說句心裏話國旗下3分鐘講話稿
說句心裏話國旗下3分鐘講話稿_說句心裏話講話稿（精選20篇）
說句心裏話國旗下3分鐘講話稿_說句心裏話講話稿 篇1
是誰，搖碎了一掬燦爛的陽光?又是誰，在微風中輕輕的吟唱。是那一片片即將脫落的葉子，不甘寂寞，在無垠的訴說。
不是說人生如一場旅行，不在乎到達的目的地，而是沿途的風景麼?可是此刻的我哪有這閒暇的心去感受呢?已經初四了，我們肩上揹着好重的東西：同學間的競爭、教師與家長們的寄託、我們以後的未來和夢想。這一切的一切都在壓迫着我們，崔逼着我們。讓我喘可是氣來，說句心裏話，我也哭過。偷偷的在自我的寫字檯上留下那一滴又一滴的淚水，淚水中充滿着委屈、疲勞、不滿。我也想讓自我生活的歡樂一些，生活得簡便一些，可是我越是想這樣，現實終究不讓我這樣。也許哭，是一種解脫，是一種放鬆。哭過之後，然後我又開始寫那一本有一本的資料，背那一篇又一篇的課文。生活總會有一些事情催人淚下。看到每一天辛辛苦苦的清潔工，也會有人在背後瞧不起他們，可是誰又明白，這個世界不能沒有他們;那些不分晝夜，不管天氣，日日夜夜只爲能拉上客人騎三輪車的他們，總會遭到別人的鄙夷，可是他們也不容易啊。看到他們，我悲痛了，我哭了，我覺得他們不容易。同時也想到了自我，如果此刻的我不好好學的話，將來的我會像他們這樣麼。
爲了掩飾自我的悲傷我總是會大聲的笑，肆無忌憚的笑，總怕會被別人看到那一顆掩飾很深的心。而此刻的我不想成爲古人嘴裏說的：“年與時馳，意與日去，遂成枯落，悲守窮廬，將復何及?”而我也僅有學習，此刻我也僅有學習，畢竟此刻我是沒有本事改變這一切的。
落葉從枝頭脫落，一圈一圈向下墜去。恍惚中彷彿看到自我變成了一隻蝴蝶。這一生，葉子只爲等待這一場舞，舞畢，笑着閉上雙眼，守望下一季的萌芽。
說句心裏話國旗下3分鐘講話稿_說句心裏話講話稿 篇2
是誰，搖碎了一掬燦爛的陽光?又是誰，在微風中輕輕的吟唱。是那一片片即將脫落的葉子，不甘寂寞，在無垠的訴說。
不是說人生如一場旅行，不在乎到達的目的地，而是沿途的風景麼?可是此刻的我哪有這閒暇的心去感受呢?已經初四了，我們肩上揹着好重的東西：同學間的競爭、教師與家長們的寄託、我們以後的未來和夢想。這一切的一切都在壓迫着我們，崔逼着我們。讓我喘可是氣來，說句心裏話，我也哭過。偷偷的在自我的寫字檯上留下那一滴又一滴的淚水，淚水中充滿着委屈、疲勞、不滿。我也想讓自我生活的歡樂一些，生活得簡便一些，可是我越是想這樣，現實終究不讓我這樣。也許哭，是一種解脫，是一種放鬆。哭過之後，然後我又開始寫那一本有一本的資料，背那一篇又一篇的課文。
生活總會有一些事情催人淚下。看到每一天辛辛苦苦的清潔工，也會有人在背後瞧不起他們，可是誰又明白，這個世界不能沒有他們;那些不分晝夜，不管天氣，日日夜夜只爲能拉上客人騎三輪車的他們，總會遭到別人的鄙夷，可是他們也不容易啊。看到他們，我悲痛了，我哭了，我覺得他們不容易。同時也想到了自我，如果此刻的我不好好學的話，將來的我會像他們這樣麼。
那些我們想探討的過去，也可是如此。那些皇子，從生下來就開始爲那僅有一個的皇位而活着，很想問問，你們累不累，你們開不開心，爲了一個皇位，能夠株連九族。他們就像那一片又一片的落葉，不想凋零，可是因爲命運在別人手中掌握，所以只好聽天由命。他們的命在那個坐在他們一輩子都在爭奪位子上的人。我爲他們留下可惜的眼淚。
爲了掩飾自我的悲傷我總是會大聲的笑，肆無忌憚的笑，總怕會被別人看到那一顆掩飾很深的心。而此刻的我不想成爲古人嘴裏說的：“年與時馳，意與日去，遂成枯落，悲守窮廬，將復何及?”而我也僅有學習，此刻我也僅有學習，畢竟此刻我是沒有本事改變這一切的。
落葉從枝頭脫落，一圈一圈向下墜去。恍惚中彷彿看到自我變成了一隻蝴蝶。這一生，葉子只爲等待這一場舞，舞畢，笑着閉上雙眼，守望下一季的萌芽。
說句心裏話國旗下3分鐘講話稿_說句心裏話講話稿 篇3
說句心裏話，我也想成功
“失敗是成功之母。”
——題記
失敗乃兵家常事，人人都說失敗後就是成功的喜悅，而經歷一次又一次失敗的我，似乎看不到成功的影子，好像離我越來越遠。說句心裏話，我也想成功!
40名，班裏有些人能夠簡便拿到的名次，爲何我拿不到?正當我努力奮鬥時，它總是對我搖頭;當我有充分進前40時，它總是給予我嘲笑，讓我差那可惡的1。5分。一次次的失敗讓我漸漸失去了信心。難道。我無法成功麼?我常常這樣想……
這此我退步了幾十名，我再一次被失利所籠罩，原本能夠拿到的分數卻丟了，如果加上就能夠了……我再次想：我無法成功麼?那星期我需要班主任的談話，這才能是我重獲信心，可是卻沒有任何人找我。我一向期盼着，盼着班主任的責備聲。否則我無法振作，我已失敗了太久…太久…
當我不抱期望時，他把我叫到了辦公室，找我談話。他跟我講：“__，教師明白你很自責，但這並不是辦法。你想成功，並不是你沒有那個本事，而是你對自我太放鬆，沒有動力。並不是成功拋棄了你，而是你將成功拒之門外!”我默默的聽着，用自我的淚水來沖刷失敗的陰影。我牢記着這句話：並不是成功拋棄了你，而是你將成功拒之門外!我第一次感覺成功離我很近，觸手可及。
之後一段時間，教師接二連三的找我談話，鼓舞我，給予我信心與動力。我振作了，也應了那句話：失敗是成功之母。我此刻在每次小考中都取得了好成績，我又將目標刻在了腦海裏：前40名!
眨眼間，月考到了，我滿懷信心的走進了考場，認真的答卷。而這次，我開門迎接了成功先生。真的，說句心裏話，我想成功，也將會成功!
說句心裏話國旗下3分鐘講話稿_說句心裏話講話稿 篇4
爸爸，我想對你說句心裏話
爸爸，從國小開始，您一向對我的學習很上心，記得國小的時候，考試我考砸了，您就朝我吼道：
“這次考試是怎樣回事，怎樣考成這樣?叫你平常好好複習，你不聽，這下好了，考試考砸了吧!”
雖然我當時都快哭出來了，可是我明白了，那是您對我學習的關心，我十分感激您。到了此刻，上國中了，作業肯定變多了，有些家長都不管不問的，孩子問他們題，不會的說不會，會的也說不會，讓孩子自我做;需要檢查簽字的，從不檢查，就直接潦草的籤個字就算完事。可我看出來了，您絕對不是那樣的人，就比如說昨日晚上。
因爲今日就要月考了，我讓您給我聽寫，您爽快的答應了：
“行!”
您開始聽寫了，您還不是順着聽寫，還是挑着給我聽寫。哈!我早就明白您會這樣，您是怕我背過了詞的順序，跟您耍花招。從那裏，我就能夠看出，您對我的學習還是上心的。聽寫資料裏有一課詞語很難，您讀錯了兩個，我給您指正，您還笑了笑，然後我也笑了。我也明白，您這是爲了讓我的學習有一點樂趣。
經過這件事，我看出來了，爸爸還是那麼的關心我，還是那麼良苦用心。所以，爸爸，我想對你說句心裏話：
“是您，給了我感動和歡樂;是您給了我幸福的生活，爸爸，我愛你!”
說句心裏話國旗下3分鐘講話稿_說句心裏話講話稿 篇5
說句心裏話，我也想放鬆一點
說句心裏話，我也想簡便一點，能夠悠閒的看看天空。可是，自從步入國中，學業繁冗，作業沉重，壓力太多。如果不是爲了將來的前途，我又何嘗不想打打籃球唱唱小歌，歡樂無憂?
可是，看着漸行漸遠的歷史，發現，一生充滿簡便的那些人，既不會流芳百世，也不會遺臭萬年。只能一生碌碌無爲。我明白，魚和熊掌不可得兼，要想未來過的好，此刻的付出少不了。爲了以後完美的未來，我寧願從此刻開始預支以後的幸苦，是啊，說句心裏話，誰不想簡便一點，可是簡便多了，人就會變得麻木，也許，此刻的麻木，換來的就是入後的痛苦!我明白，我都明白。
說句心裏話，我也想簡便一點，能夠不爲人與人之間的爾虞我詐而煩惱憂愁，能夠盡情的撕掉那層虛僞的表面，能真正的與別人心與心的交流，沒有爭鬥，不會像此刻一樣，活的這麼累。可是我明白，人與人之間的爾虞我難以消失，因爲每個人，肯定都有自我的一份私心，爲了某些事物，爲了將來，就必須去爭鬥!說句心裏話，誰不想簡便一點，可是人爲了自我就必須去努力奮鬥，超越別人，去爭取自我所想的，自我所要的，這個期間，無法避免的有可能會和別人一齊去爭，一齊去搶，如果這時你放簡便了，那麼就會有許多人跑在你前頭，你就會離自我的目標越來越遠。這時，自我既不能成功，對自我的國家也沒有貢獻，就算這樣很累，但我們也必須這麼做，無法逃避現實。是的我明白，我都明白!
說句心裏話，我也想簡便一點，能夠和教師真正的溝通，真正的做朋友，能夠衝破那道隔閡，跨越那條代溝，能夠成爲真心的朋友，不再是時時畏懼，刻刻躲避，時時將自我的心門向教師緊閉。可是我瞭解，這道隔閡難以跨越，做個好朋友，難以成功，因爲，教師與我們畢竟層次、經歷、做朋友的方式不一樣，這必定會導致師生關係的淡漠，說句心裏話，誰不想簡便，如果和教師做了朋友，以我們的方式，必定會有不尊師，管不住，教師威信蕩然無存等種.種毛病，是的，我明白，我都明白!
說句心裏話，我也想簡便一點，可是什麼時候，我們能真正簡便?
說句心裏話國旗下3分鐘講話稿_說句心裏話講話稿 篇6
親愛的老師們，同學們：
大家好!
今天我演講的題目是：少先隊，我們爲你自豪
慶祝建國xx週年的喜悅還在心裏盪漾，今天是10月13日，伴隨着五星紅旗的冉冉升起，我們又迎來了自己的節日——中國少年先鋒隊的建隊日。1949年10月，新中國剛剛成立後的十多天，黨就確定了少先隊建隊日，今天它已風風雨雨走過了xx年的歷程。
少先隊，我們爲你自豪!在星星火炬的指引下，一代又一代的少年兒童樹立理想，培養情操，茁壯成長。少先隊，我們爲你驕傲!一批批少年英雄層出不窮.。此時，在高高飄揚的國旗下我心潮澎湃，特向全體少先隊員提出以下希望：
希望每個同學牢記中華民族是偉大的民族，我們都是充滿智慧、勤勞勇敢的中華兒女，作爲一名中國人我們感到驕傲和自豪。
希望同學們在以後的學習生活中要發揚團結拼搏、奮勇拼搏的精神。我們要牢記入隊誓言，好好學習、好好鍛鍊，學會做人、學會創造。多爲他人着想，多爲集體着想，在少先隊組織中磨練，爲胸前鮮豔的紅領巾增添光彩。
希望全體同學人人都有一顆感恩的心，“心懷感恩、回報社會”，感謝家長，感謝老師，感謝身邊關心和苛護過自己的每一個，。
最後，希望同學們在隊旗的指導下，從小樹立遠大理想，嚴格規範行爲，養成良好習慣，健健康康地成長，長大成爲社會有用的人才。
同學們，明天是美好的!美麗的夢想需要靠腳踏實地，一步一個腳印來實現。請你們銘記鮮紅隊旗的囑咐，十月陽光的囑咐，父母、師長的囑咐，珍惜時間，刻苦學習，全面發展，當一名陽光兒童，做一名陽光少年!
我的國旗下講話完畢，謝謝!
說句心裏話國旗下3分鐘講話稿_說句心裏話講話稿 篇7
老師們，同學們：
大家早上好!
不知是誰發明了時間，把普通的日出日落要用日、月、年來計算，讓我在一天一天日出日落中老去，迎來了20xx年的第一個早晨，我慶幸自己還能坐在電腦前寫新年的感言。
新年伊始，隨着過去一年的結束，我的臉上又留下了時光深深的印痕，不由得讓我時常懷念青春的寶貴和曾經走過的日子。過去的一年裏，有歡樂也有煩惱;有家人久別的相見也有親屬離去後帶給我的無限憂愁„„過去的一年中，改變了我的生活，改變了我的心情，我就像是站在茫茫的沙漠中看不到盡頭。我期望看到一滴水或一片綠，我極力掙扎着，想出各種辦法努力地使自己忘去„„ 好在歲月帶給你的不都是不盡如意，也有好多開心的時刻。十一長假中和家人的團聚，讓我見到了十幾年未見過的小弟和已經四歲卻未曾謀面的大侄。聰明可愛說着流利英文的大侄至今讓我想起忍俊不禁。短暫幾天的相聚使我感受到了久違的親情。有好久一家人沒在一起吃飯、聊天了，好想小時候的日子，那時候是開心的、幸福的。
20xx年，滿負着責任和義務，承載着無數的壓力和痛苦，定格於我的記憶，因爲有太多的感動和執着留存心底，因爲有太多的鬱悶和無奈值得銘記„„ 不管你是否願意，我們都已惜別20xx，不管答應與否，我們都已登上了20xx年的列車。我們都沒有辦法阻攔時光的流逝，可我們能主宰自己的未來。 或許，20xx，你嚐盡了人間酸楚;或許，20xx，你飽受陽光雨露;或許，20xx，你收穫甜蜜幸福;或許，20xx，你失去很多很多„„
此刻，我都要爲你歡呼!因爲，我們畢竟曾經擁有!
曾經的酸楚、鬱悶和不快，請通通拋棄;曾經的幸福、擁有和開心，請好好珍惜。
向20xx年揮手告別，揮去快樂或不快樂的，微笑着迎接新的一年，我要感謝我的家人及身邊的每一位朋友，深深的謝謝你們!
希望20xx年大家和我一樣在平淡簡單的生活中幸福的度過每一個日出日落，祝大家新年好運!永遠快樂!。
說句心裏話國旗下3分鐘講話稿_說句心裏話講話稿 篇8
各位尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好!
我今天在這國旗下要講三個主題：一、成才先成人，愛國先愛校;二、學會感恩，學會忍讓;三、弘揚中華美德，做守法小公民。
先講第一個主題：成才先成人，愛國先愛校。
同學們，文明習慣和愛心無處不在，想要成才先要做好人，要愛國先愛校園這個大家庭。我們必須而且應該從小事做起，嚴格要求，長期堅持，千萬不能把一些不文明的言談舉止看作小事，因爲它代表着一個人的文化素養，標誌着一個民族的健康程度，影響着一個地區一個國家的經濟發展，影響着一個人的'發展和幸福，在學校也體現着它的辦學水平。最後，我希望大家能從小事做起，養成良好的文明習慣吧，讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去，說文明話做文明人，辦文明事，真正做到愛他人、愛家庭、愛學校、愛祖國。
講第二個問題：學會感恩，學會忍讓。
首先，我們要對自己的父母感恩。我們曾經感激過許多相識或不相識得人，我們曾經爲一件件的事情而心存感激，但我們誰曾對自己的媽媽由衷地說過一聲“謝謝你”呢?媽媽的溫暖就像陽光，沐浴其中，我們卻從沒想到過感激，媽媽的慈愛就像最細碎而晶瑩的鹽粒，我們一日三餐安然品味着她的芳香，卻在菜餚裏從沒有看到過鹽粒的光芒。母愛默默地滋養着我們，我們卻從來不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界，感恩一切，就讓我們從感恩母愛開始吧。因爲他們不僅賜予我們生命，更把我們養育成人。
講第三個問題：弘揚中華美德，做守法小公民。
校園是神聖的知識殿堂，我們從這裏汲取豐富的知識，校園，還是無憂的天地，我們在這個搖籃裏健康成長，校園，更是一個大家庭，我們都是這個幸福大家庭的一員，因此，在這樣優越的條件下，更應愛嚴格遵守校規校紀。試想，如果出入門時不出示或佩戴學生卡，就會給社會不良分子帶來可乘之機，他們一旦進入校園，將會給同學們的校內安全帶來巨大威脅。試想，如果校園內普遍存在打架鬥毆等現象，擾亂正常秩序，我們在這樣的環境中，生活和學習的直來能夠將無法得到保障。由此看來，校規校紀如同莊嚴的法律，我們不僅要正式，更要維護和遵守，只有這樣，才能爲我們更好的人生髮展打下良好的基礎。遵紀守法是每一個公民應盡的道德和法律責任，作爲文明學生，我們更應承擔這一神聖責任!那就是付之以行動，從校園內做起，從小事做起，做一個守法小公民。
說句心裏話國旗下3分鐘講話稿_說句心裏話講話稿 篇9
衝破黎明的第一縷陽光是期望之光。
大海是航船所期望的目標。天空是小鳥所期望的目標。
期望是生命的動力，是生命能量的供應者。
當你獨自一個走在一個伸手不見五指的洞裏，你會想要一縷期望之光嗎?
當你無助的時候，擁有期望，就擁有一份自信;擁有期望，就擁有一份燦爛和輝煌。
期望是沉沉夜幄那盞點亮你心志的孤燈，光芒四射卻不刺眼。
期望是風刀雨劍中那棵不倒的勁草，沒有期望的人就像裸露在沙漠的木乃伊;沒有期望的光芒，就像沒有月夜的夜晚。
期望，觸動了我的心靈。
大海何其大，穿越也許不可能，但擁有期望，即易如反掌。有人說：“這怎樣可能?”但“燕雀安知鴻鵠之志。”
期望是一幅山水畫，洗去雕飾，留下清新自然。
期望是大海里的羅盤，指示方向。
期望之光常照射你左右，如果你沒有發現，那便是你沒有注意。
期望，觸動了你的心靈。
期望，期望!期望是衝破一切艱難險阻的動力。不要怕，期望就在你我的身旁。
把握期望，創造輝煌的未來。
期望，點燃了你我心靈的聖火。
說句心裏話國旗下3分鐘講話稿_說句心裏話講話稿 篇10
五月的天空，雲朗風清，溫潤的陽光傾灑在蔥翠的校園，每一個年輕的生命都洋溢着青春的氣息。五月，我們歌頌生命，因爲它獨一無二;五月，我們讚美青春，因爲它蓄勢綻放。
可就是在這樣一個美好的季節，一個年輕的生命卻突然地離開了我們，猝不及防，讓人心痛。20xx年4月21日晚，高三8班的陳志鑫同學在家中突發腦動脈瘤破裂，顱腔內大出血，經醫院搶救，醫治無效於4月25日晚去世。
認識他是在20xx年一中達人秀的舞臺，一個年輕、陽光、率真的大男孩，笑容靦腆，懷抱一把吉他輕輕彈唱着自己的青春夢想。在後來的學校四星評估驗收的現場，他和他的樂隊演奏了一首羽泉的《奔跑》。如今，他正和他的戰友們奔跑在大學聯考衝刺的道路上，可年輕的生命竟就如此殘忍如此毫無徵兆地逝去了，在距離大學聯考還有40天的時候。在陳志鑫生病搶救期間，由於他在重症監護病房，爲了不打擾他的治療，學校老師們準備等他病情穩定後再去探望他。班主任也在教室裏帶領同學們一起爲他祈禱，期盼生命的奇蹟發生。可當老師們在26日下午3點去醫院探望他的時候得到的竟是他已離世的噩耗，年輕而鮮活的生命就此離去，那麼突然，那麼殘酷，所有人也爲沒能送他最後一程感到萬分遺憾。在陳志鑫走後，學校老師們也連續4次帶着無比沉痛的心情去看望和慰問他的父母，希望他的父母能堅強地面對。但我想，縱使生命再脆弱，可年輕的靈魂不會停下追逐的腳步，在天堂的他也會在夢想的道路上繼續奔跑!讓我們祝願陳志鑫同學一路走好!
同學們，每一個人都有一段屬於自己的青春時光。青春，它不僅僅是錦瑟年華，更是一種心境;不僅僅是嬌美的面孔，鮮豔的衣衫，更是深沉的意志，恢弘的想象與熾熱的情感，是生命最深處力量的涌動。青春也屬於不安現狀的靈魂，屬於追求完美的心靈。青春就是用生命在不斷地奔跑!勇氣蓋過了懦弱，進取壓倒了苟安，自信取代了惶恐，希望不斷在涌現。
同學們，不管生命多麼卑微渺小、現實多麼冷酷無情!我們都要勇敢地面對它，去生活去學習，不用逃避，更不要用惡語詛咒它。縱然貧窮也要學會去愛，愛我們的父母、愛我們的朋友、愛我們的學校、我們的生活、我們的學習。當我們能夠勤奮學習的時候，就依然還擁有喜悅、開心、榮幸的時光。學習者是美麗的，勤奮者是高尚的。當鮮花、榮譽、帶荊棘的桂冠紛至沓來的時候，幸福的眼淚會充盈雙眼，讓人是那樣無所適從而一切又如此地貼切自然。
同學們，我們只是芸芸衆生裏的一員，既然來到了這個世界上，就應該讓自己寶貴生命裏的一切思想、情懷、品格盛開成五月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。在這裏，我也想對高三的同學們、對陳志鑫的戰友們說一句，努力吧，在距離大學聯考還有30天的時候，充實燦爛的人生，也會因爲青春的奮鬥而更加美好，祝你們成功!
最後，用汪國真先生《走向遠方》中的一段話和所有的青年朋友們一起共勉：
是男兒總要走向遠方，走向遠方是爲了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸裏裝着夢更裝着思想。不論是孤獨地走着還是結伴同行，讓每一個腳印都堅實而有力量。我們學着對待誤解。學着把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嚐，不論生命經過多少委屈和艱辛，我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔，醒來在每一個早上。我們學着只爭朝夕。人生苦短，道路漫長，我們走向並珍愛每一處風光，我們不停地走着，不停地走着的我們也成了一處風光。
說句心裏話國旗下3分鐘講話稿_說句心裏話講話稿 篇11
“老師，您好!”在新學期開始的時候，我懷着深深的敬意，向辛勤培育我們的老師問好!
老師，是多麼光榮而崇高的稱號!古往今來，偉人、學者、戰將、豪傑，哪一個不是出自老師的培養?理論、發明、學說、創造，哪一件不飽含老師的辛勞?新的紀錄，先在老師的眼前超越;宏偉藍圖，先從老師的心中描繪。
老師，雖然在勤勞冊上沒有您的名字，但誰能否認您的貢獻!您像一顆鋪路的石子，爲一代新人的崛起，默默地鋪築起飛的跑道;您像一縷和煦的春風，無私地滋潤萬物;您像大樹的根，一點一滴吸來知識的水分和營養，卻輸送給嫩枝新蕾，讓我們在陽光下爭奇鬥豔;您像一顆熾熱的火種，把青春的火焰奉獻給堆薪，讓他們潛藏的智慧熊熊燃燒……不，老師，這些形象遠遠無法比喻您的光榮，您的艱辛，您的崇高，您的偉大，“老師”二字就是您最響亮，最貼切的稱號!
嚴寒酷暑，您從來閒不住自己的腳步;月沉星移，您還在把教學推敲。您整日操勞，用自己的理想，品德、知識和智慧，把一代新人的完美形象塑造。在探求的漫長征途上，您留下一串串腳印，爲青少年修築了一條通向理想的金橋!每當您學生展翅高飛，您望着他們離去的背影滿意地微笑。啊，老師!您的一舉一動，一言一行，不正體現了我們中華民族那高尚的情操嗎?
說句心裏話國旗下3分鐘講話稿_說句心裏話講話稿 篇12
老師們，同學們：
樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”想必這句名言大家已經不陌生了。可見，親情對我們很重要。
假如這個世界沒有陽光、水源，沒有父母，沒有親情，那麼世界會變成什麼樣子呢? 沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，當然就沒有我們自己;沒有親情、友情，世界就會是一片孤獨和黑暗。這些道理很淺顯，但是生活中，我們在理所當然地享受着這些的時候，卻常常少了一顆感恩的心。
中國的文化傳統讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你”或“爸爸我愛你”，然而，這不應該是藉口，鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩，不懂感恩就失去了愛的感情基礎。所以，學會感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感謝朋友的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經歷的坎坷。
我不會忘記不久前的一件事情。那天我和同學逛街，一個四五歲的小男孩，從前面跑了過來。因爲已經是冬天，羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的，像個小皮球滾動了過來。他向我問路，我指引給他之後，他高高興興的又跑開了。我和同學就又往前走，走出大約幾十米遠時，聽見小男孩在後面“姐姐——姐姐”的叫我。我不知道他要幹什麼，便站在那裏等他，看着他一腦門汗珠地跑我面前，就氣喘吁吁地說：“我剛纔忘記給你說聲謝謝了，媽媽讓我來向你說謝謝。”我不會忘記那個孩子和那位母親，他們讓我學會永遠不要忘記感恩，即便是陌生人的微不足道的幫助。
然而父母養育了我們，給予我們的愛無微不至、關懷備至。俗話說：點滴之恩，當涌泉相報，更何況父母爲我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。父母就是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈寄託。
當我們遇到困難時，能傾聽我們煩惱的，是父母。
當我們受到委屈時，能傾聽我們傾訴的，是父母。
當我們犯了錯誤時，能毫不猶豫原諒我們的，是父母。
當我們取得成功時，會衷心爲我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
親情是什麼也不能替代的，我們是從父母身上掉下來的肉，那是血濃於水的，是什麼也不能改變的。
生活並非想象中的那麼完美，父母的辛勞是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛，創業的艱難，但我們不要忘記忘記對父母說聲“您歇會吧”。我們也許會記得人生道路上幫助我們的朋友，也許會記得辛勤培養我們的老師，但我們更應該記得父母，永遠是我們值得感謝的人。
感恩父母，希望全天下的父母一切都好!
說句心裏話國旗下3分鐘講話稿_說句心裏話講話稿 篇13
老師同學們：
大家好!我今天講話的主題是《將自己的命運把握在自己手裏》!
上週，我們剛剛分班，我們當中的很多人就面臨了命運的選擇和被選擇。除了一班的其他五個班級都被打亂了重組，只有一班的變化最小，有40個同學留了下來。因爲他們的選擇，和被選擇的結果，是一樣的。
然後是2班3班，實驗班的同學，他們也作出了選擇。他們當中有的早在兩年前就做出了選擇，就像3班的吳依依、楊君等同學，他們在過去的兩年多時間裏，選擇了爲學校的樂隊服務。所以現在，儘管他們的成績不是很好，但他們在被選擇的時候，得到了更理想的結果。因爲現在就是他們爲當年的選擇，而得到收穫的時候了!
而對於456班的同學，韓老師想趁着這個機會給大家表個態。今年會考，五中是不是能再次取得好成績?韓老師是第一責任人!對吧?這個道理大家都明白。所以，我想說，我很信任我們這三個班的老師，相信這些老師都能認認真真的把大家教好，讓大家在會考的時候考出好成績!同時，我也對我們三個班的同學充滿信心，相信你們也能爲五中再造輝煌!
當然，我說的再造輝煌，不是說大家都能考上一中，大家以後都讀清華北大。那不現實，這個道理大家也都懂。即使漳州職業技術學院明天就更名爲“清華北大”，我們當中的有些同學照樣也考不上。這就是現實，明擺着的。這就是“被選擇”，憑藉你的實力，你的成績，我們每個人都要被選擇!當我們的實力不夠，成績不夠，我們就無法實現我們自己的選擇!
上週，有很多同學問韓老師要換班，韓老師有時候會笑着說：“把你換到1班去好不好?”有同學可能會覺得韓老師這是對這些同學的諷刺嘲笑，認爲這些那些同學自己沒本事卻想得到更多，是無理取鬧?但今天韓老師必須說，韓老師絕不是嘲笑這些同學，相反的，我其實很欣賞這些對現狀不滿的同學。因爲你只有不滿現狀，你纔會努力!只有你努力的想要改變現狀，你纔會真正的學會，將自己的命運把握在自己手裏!
這就是我今天要說的，將自己的命運把握在自己手裏!
大家已經16歲了，不能再像嬰兒時候那樣，你肚子餓了想吃奶，你就哭你就鬧;爸爸媽媽忘了給你換尿布，你還是哭還是鬧!真的，你已經16歲了，你不能老想着別人來遷就你，照顧你，你是時候該學會，把將自己的命運把握在自己手裏了!
老師們所能做的，只能爲大家提供相對公平的機會。分班以後，456三個班的同學，平均成績，一個是470.8，一個是470.6，一個是 470.1，三個班的班主任老師，通過抽籤決定自己班級的學生名單。可我們有的同學總想從這個班折騰到那個班，有意思麼?我希望我們同學能更多的想想，規則如此，老師們也都面臨被選擇，你吵着鬧着要離開這個班級的時候，你毫無顧忌的說那些話，那是對你們老師多大的傷害?
我甚至聽到有的同學，身上穿着五中的校服，卻經常不分場合的不斷述說着五中怎麼怎麼不好。對於這些同學，我們必須承認，五中還處在上升階段，是有許多不足需要我們所有老師和同學一起來完善她!但我們必須提醒這些同學，當你在說這些話的時候，你身上穿着的五中校服在哭泣!你身上的那身五中校服，心裏在滴血!它心裏在哀嘆：你說我怎麼就這麼倒黴，怎麼就穿到了你這種人身上了呢?
我們奉勸這些同學，少一些埋怨，多一些努力。畢竟只有你自己的成績，和你自己的實力，才能讓你將自己的命運把握在自己手裏!
生活的路，還很長。我們還將面臨很多的選擇和被選擇。會考、大學聯考，以後就業，甚至以後轉行、跳槽。很簡單的道理，如果到時候你有能力，有實力，自然會有很多人想要來聘請你，給你更高的待遇，給你更高的地位。可你如果從現在國中的時候開始，就習慣了一邊埋怨現狀不好，一邊尸位素餐浪費青春，你不覺得你其實真正對不起的人，是你自己麼?!
機遇，永遠是給有準備的人準備的!同學們，讓我們從現在就學會，將自己的命運把握在自己手裏!讓我們一起奮鬥吧!謝謝大家!
說句心裏話國旗下3分鐘講話稿_說句心裏話講話稿 篇14
各位同學、老師們： 一本好書如同一位良師，一位益友，他會陪伴你一生。
在我的腦海中，總有一片無邊無際的書的海洋，無時無刻的吸引着我的視線，誘惑着我的靈魂，激發着我的潛能，豐富着我的知識，提升我的內涵。
好書給了我成功的資本，成長的鋪路石。人的精神發展史，應該是他個人的閱讀史。好書能調整我的心態，淨化我的靈魂。人不可能總是成功，但我失敗的心灰意冷之時，我會一心一意的挑一本好書偷偷的躲在角落裏看。此時，那本好書已經進化成一位良師在諄諄教導我，細心地爲我抹去心靈的污點，使我的心靈的得到一次昇華。在書裏，我努力的尋找着能醫治痛苦的良藥，吃下去——又翻過了一頁。
好書改變了我的人生，給我以鞭策與鼓勵。讀好書時的意境陶冶了我的情操。我喜歡一個管理者的果斷與幹練。我在無人的夜晚縮短現實與夢想的距離。瀏覽管理者的語言，此時，我忘記了黑暗，忘記了白天的煩心事，在書中我尋找到了屬於自己的光明。這種讀書的意境，是讓我茁壯成長的食糧。書能引起我無盡的遐想，在遐想中我快樂，茁壯的成長。
我不敢說是好書使我改變命運的`路又多了幾條。我只知道，讀書使我的知識得到了聚集;讀書使我的視野得到了擴展;讀書使我以各種各樣的方式進行成長，激勵着我，讓我去嘗試那些我原本不敢嘗試的事。書是社會就業的總結，書是人生航行中領航的燈塔，書是人類進步的階梯。人在飢餓的時候，應該把書當成是一塊肉;在寒冷的時候，應該把書當成是一條棉襖;在孤獨的時候，應該把書當成是一位摯友;在窮困潦倒的時候，應該把書當成是一塊金子。好書在我的成長過程中，提供給了我許多養分，讓我在人生道路上勇往直前。我是幸福的，因爲有好書伴我成長。
人生的快事莫過於讀書。它能讓我們認識到天地的廣博，知曉人生的道路。它是我們的精神糧食，生命的禪師。但很少有人能把一本好書讀完，這就促使人對書的一些不認可。書讓我領悟了人生的真諦。當我迷惑、仿惶時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進的方向，爲我排憂解難，增強我的勇氣和信心;當我悲傷痛苦時，書告訴我，悲傷是短暫的，只要勇於開拓，變會發現樂趣;當我被人誤解時，書告訴我，勇敢地走你自己的路，人們就會發現真實的你。
書啊!你真是一樣奇妙的東西。在讀你時，我得到了無盡的快樂;在想你時，我得到了無邊的悲傷。哎，還是好好看書吧!
說句心裏話國旗下3分鐘講話稿_說句心裏話講話稿 篇15
雷鋒的個子不夠高，體重還不夠55公斤。體檢時，當年的鞍鋼弓長嶺礦焦化廠總務股長陳日東就站在雷鋒旁邊，對那個場景記憶猶新，“檢查身高時雷鋒把身子挺了又挺，還踮起腳來，才1.54米，量體重54公斤。給他體檢的是個老醫生，摘下老花鏡說，‘雷鋒，你的身長、體重都不合格。’雷鋒回答，‘這兩天感冒，今早到此刻還未吃飯。’當時我還在旁邊說，‘小雷，說話要實事求是。今日早晨我們不都是吃了兩個酥火燒、一碗酸菜嗎……’”
雷鋒一句天真的話逗樂了體檢醫生伍哲明。他笑着對雷鋒說：“你肚子好大呀!一頓飯能吃兩斤。”雷鋒卻十分認真地回答：“醫生，我真的很能吃。”
體檢後，雷鋒幾次去找遼陽市武裝部的餘新元和戴明章，對他們說：“如果不給我換軍裝，我就穿便衣去。”雷鋒那種對參軍的執著態度和決心，讓焦化廠的領導李欽榮於心不忍，鬆口同意他去當兵，這在當時很不容易，因爲雷鋒是生產骨幹。
雷鋒再把進攻的路線鎖定在遼陽市武裝部和接兵部隊。他特意向廠裏請了假，從弓長嶺走了幾十里路來到遼陽市武裝部，幾乎天天都去哀求。爲了等着見遼陽市武裝部餘新元，他甚至在值班室裏蹲了一宿。
連續幾天，最終見到餘新元，雷鋒發揮他的優勢，纏着他講自我的苦難史，結果餘新元被感動了，並把周圍的工作人員也吸引過來聽雷鋒講家史。
讓餘新元沒想到的卻是，第二天雷鋒就拎着一隻棕色小皮箱跑到兵役局裏來，說，“，我把這點家當都帶來了，這回我走定了，叫當不叫當都這樣了!”
他放下皮箱就開始抹桌子，掃院子，打開水，到處搶活幹，以少見的固執與堅決，讓部隊不得不重視起他來。
接下來爲雷鋒做說客的人增加得更多，除了礦上的領導，甚至連擔任體檢工作的醫護人員也替他說情了，因爲他每一天爲各房間打掃衛生，宣講參軍願望――雷鋒是個天生的演說家。甚至與餘新元的愛人田儒文(當時的遼陽醫院外科醫生)也相處得跟親生母子似的。
餘新元更被雷鋒的決心所感動，打算幫忙他，爲這件事他找了遼陽市__記曹奇，向地方政府彙報了雷鋒想當兵的這個難題。雷鋒是普通公民，當他的問題部隊解決不了時，地方政府的支持意見往往能起到決定作用。
曹奇認爲這樣的好青年雖然身體條件不合格，但政治條件合格，同意並支持去當兵。有了地方的支持(其實這也只是一個藉口)，餘新元於是“設計”讓雷鋒先去新兵營當“便衣通訊員”，讓他直接去接觸部隊的接兵幹部。
餘新元直接找了新兵營教導員李恆基：一開始，李恆基依然要堅持原則，餘新元就再找戴明章商量體檢如何經過的問題，戴明章擔心體檢表的問題。
餘新元只好再想辦法，去找主檢醫生吳春澤，吳不肯籤，擔心犯錯誤，當時的社會風氣還是很純正的。
最終還是餘新元想到一個權宜之計，他在“甲乙丙丁”幾類表中，填了份“丙”字表，因爲每一百個兵裏有五個預備數，如有人到部隊裏複檢不合格，地方上還有迴旋的餘地，能夠再補兩個。這樣，雷鋒最終獲得了一個寶貴的候補名額。
說句心裏話國旗下3分鐘講話稿_說句心裏話講話稿 篇16
老師們，同學們：
早上好!我今天講話的題目是《夢想成就人生，技能鑄就未來》。
作爲職專生，我們有着更明確的職業目標，也有着更明確的職業方向。專業技能已成爲我們中職生就業的理想敲門磚。在這個職業與職業層次分明，在這個知識專業化的時代，良好的專業技能已成爲步入職場，做到“上崗”就能“頂崗”的金鑰匙。那麼，如何拿到這把“金鑰匙”呢?
首先，要持之以恆堅持技能訓練，注重細節。我們要滿懷熱情的投入到每一次的技能訓練，而且利用好老師爲我們精心輔導的分分秒秒。老子曾說：“天下難事，必做於易;天下大事，必做於細”，實踐也告訴我們“細節決定成敗”。如果，我們每天都把平常的事做好了就不平常了，把簡單的事做好了就不簡單了，把一件件小事做好了，日後必成大事!
其次，把握機會，積極參加各項技能比賽。通過技能大賽的舞臺，揮灑青春的力量，挑戰大腦的風暴，迎接心靈的洗禮，享受勝利的快樂。5月26日，我校將舉行“全區第八屆職業技能大賽”暨“我校第二屆師生技能大賽”。很多同學及老師積極報名參加。校級選拔後，優秀者可以參加市級，省級乃至國家級的技能大賽。今年4月，我校13級機電班的倪海濱同學獲省技能大賽一等獎，並參加“製冷與空調維修”項目的國家級比賽;12級計算機班的肖瑩同學獲省技能大賽一等獎，並參加“動畫片製作”項目的國家級比賽。從20__年起，我省規定：獲國家級技能大賽三等獎及以上、省技能大賽一等獎的中等職業學校應屆畢業生，免於春季大學聯考技能和專業知識考試，根據“知識”部分中語文、數學和英語三科的考試成績，單獨劃線，由應用型本科高校擇優錄取到相關專業學習。技能大賽的證書在今後的升學的道路上，是非常有用的敲門磚，甚至是起決定作用的一份證書。學歷技能雙豐收，這時你就真正站上了人生的高峯，迎接一片大好而光明的前途!
最後，要堅定信念，不畏辛苦。請同學們記住，技能——唯有苦練!不管你現在的成績怎麼樣，不管你現在的基礎怎麼樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，就有了奮鬥的目標，就有了生活的動力，就有了成功的希望!別說“沒時間”，別說“不知道”，更別說“我不會”，讓我們把“沒時間”留給懶惰的人，把“不知道”留給不負責任的人，把“我不會”留給不求上進的人吧。
最後送大家一句話：一個人要實現自己的夢想，要具備兩個必不可少的條件：那就是勇氣和行動。希望大家以此爲學習之路上的明燈，衝破暫時的黑暗，迎接璀璨的光明!同學們，努力吧!
我的講話完了，謝謝大家!
說句心裏話國旗下3分鐘講話稿_說句心裏話講話稿 篇17
親愛的老師同學們：
大家好!我演講的題目是《樂看人生，笑迎生活》
在人生的旅途中，我們常常會遇到這樣那樣的挫折和失敗，陷入各種意料之外的困境之中，這時，請不要自卑，不要輕易就說：我不行了。要以積極樂觀的態度對待人生，勇於給自己鼓勁，敢於對自己說：太好了。
有這樣一個故事，父親因兒子成績平平，家中整日“戰火不斷”，在打罵聲中，兒子的成績一落再落，最終成了倒數第一名。父親想，反正打罵沒用，乾脆換一種心態試試。於是，他看着兒子的試卷笑着說：“太好了，真是太好了!”兒子吃了一驚，父親說：“你想，一個跑在最後的人，不必擔心別人會超過自己，而只要你一努力就一定能超過別人。”兒子聽了，恍然大悟，以後的學習，他特別努力，幾次考試後，兒子的成績升到了前幾名。從這個故事看我們的學習，我們應從中受到啓發：考試不理想，沮喪中，我們也不妨來一句“太好了!”因爲考試指出了我們學習中的弱點，告訴了我們努力的方向。現在發現問題總比會考時栽跟頭再醒悟要好得多呀，真是太好了，於是，我們可以從中總結教訓，找到努力的突破口，爭取下一次的成功
讓我們在面對失敗時，也對自己說“太好了”。失敗爲昨天畫上了句號，新的生活從這裏開始，成功從這裏起飛。讓我們在面對挫折時對自己說“太好了”對於成長中的我們，酸甜苦辣都是營養，挫折是人生最好的大學。讓我們在面對困難時，對自己說“太好了”在克服困難中，我們不斷成熟。
同學們，讓我們都置身於“太好了”中吧，它將教我們樂觀，瀟灑地面對一切，它是一股清新的空氣，置身其中，你將活力無窮。誠然，不是所有的播種都意味着收穫，不是所有的追求都能綻放花朵。但是，畢竟我們追求過、我們奮鬥過。每個人的能力有大小，當不上將軍的士兵未必不是好士兵。只要我們無愧於自己，無愧於父輩，讓我們以樂觀的態度對待我們的學習和生活，不斷努力進取，譜寫人生燦爛的樂章!
說句心裏話國旗下3分鐘講話稿_說句心裏話講話稿 篇18
各位老師，各位同學：
大家早上好!
今天，我爲大家演講的主題是"青春"，但我想說的青春並不是大家平時口中所謂的用來爲自己的年少無知而找的藉口。對我來說，青春在於運動，在於拼搏。
"運動是目的，理想是標準"這是法國文學家雨果的一生追求;"只有運動，生活纔會不斷進步"這是英國戲曲家莎士比亞的真誠信仰;"一生的運動是永遠的青春"這是一代偉人主席的成功法寶。的確，運動沒有界限，且良處頗多：目前，很多學生都因爲壓力而喘不過氣，從而變得緊張、抑鬱，然而有規律的運動能改善心境和加強自己對情緒的掌控，增進身體健康，使人精力充沛地投入到學習中。而且，據研究表明：小跑運動還有助於提高土壤污染記憶力。所以，在此我呼籲同學們每天花半個小時的時間來鍛鍊身體，從而做到真正地"在快樂中學習，在學習中快樂"，盡情地享受青春的激情!
再說拼搏，不由得要提到三個月不到的大學聯考。對於大學聯考，學生通常持有的都是抱怨，甚至是鄙棄的態度，也將其比喻成"千軍萬馬過獨木橋"。但不得不說，大學聯考是中國目前相對公平的升學制度，所以我們需要做的是坦然面對，通過拼搏去戰勝它。
現在的你們，也許早已疲憊不堪，覺得生活和學習變得單一了，你可能在迷茫你的未來，但我想說："醒過來吧，重新樹立你的目標，重新燃起你對生活的希望吧，也許只有在拼搏的那一刻纔會讓我們懂得：拼搏，就是烈日下衝刺的身影，是跌倒重來的豪邁，是忍着痛的微笑，是不服輸的青春不羈"。
運動和拼搏，會讓我們變得更加深刻，更加了解自己，讓你擁有存在的意義。人生中難免有坎坷和曲折，面對無法預知的羈絆，我們需要做的不是把這個世界看得有多清楚，而是做你自己，拿得起放得下，你需要做的不是憤世嫉俗，而是在你瞭解這個世界有多現實之後，仍舊懷揣信仰，相信生活，懂得昂起頭，傲視阻擋你前行的一切陰霾，奮力邁出鏗鏘的步伐!
因爲，這纔是真實的青春。
最後，祝願各位高三的學長學姐能夠在不久將至的大學聯考中榮獲佳績，再創輝煌!
說句心裏話國旗下3分鐘講話稿_說句心裏話講話稿 篇19
老師們、同學們：
大家好!
我講話的題目是《做一個熱愛勞動的好孩子》。
自從有了人類，勞動就再也沒有離開過我們。我們的祖先正是通過不斷的勞動才進化成了今天的我們。沒有勞動就沒有我們這個美麗可愛的世界。
然而，社會上還有很多的人不熱愛勞動。就拿我們國小來說吧。就有許多同學厭惡勞動，認爲勞動是很低賤的事情。有的同學當值日生不負責任，下課了黑板也懶得檫，掃地也是敷衍了事;有的同學大掃除上耍滑頭，別人忙的滿頭大汗，他卻躲在一旁;還有的同學在家更是以小皇帝自稱，過着衣來伸手，飯來張口的懶惰生活。如果父母給他分配一點勞動，他就馬上一臉的不高興，找藉口推脫，甚至以跑了之。
同學們，你們要知道，勞動雖然很辛苦，但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨，讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志，使我們變得更加堅強;勞動能給我們帶來豐盛的食品，勞動能爲我們提供優美的環境。總之，勞動能爲我們創造一切。
作爲正在學習階段的青少年，要繼承前輩熱愛勞動的優良傳統，從身邊小事做起，自己的事自己做，協助家長處理簡單的家務在學校保持學習環境的整潔，從小養成熱愛勞動的好品德。爲走上社會，成爲社會棟樑之才，做好準備。 勞動最光榮!我勞動我快樂,我勞動我幸福。
同學們，就從現在開始做一個熱愛勞動的好孩子吧。
最後預祝辛勤工作在三尺講臺的同志們節日快樂。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
說句心裏話國旗下3分鐘講話稿_說句心裏話講話稿 篇20
尊敬的各位評委、老師，親愛的同學們：
大家好!我演講的題目是《黨在我心中》。
近代著名學者梁啓超先生的散文《少年中國說》上這麼說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。”梁啓超先生說得好，國家的未來靠年輕一代，年輕人永遠是最敏銳、最勇敢的。這正如魯迅先生所說的：“青年應當有朝氣，敢做爲”。
從偉大的“五四”愛國運動起，青年就站在愛國的前沿，當時，北京和各地愛國學生爲了維護國家民族挺身而出，肩負者“反帝、反封建”的偉大任務，與工人階級一起，在共產黨的領導下，取得了這次運動的光輝勝利。憑着一股力量，學生們首先站了起來;憑着一股力量，他們勇敢地遊行示威不怕軍警的鎮壓和逮捕。這股力量，是從筋骨裏迸出來;血液裏激出來;性靈裏跳出來;生命裏震盪出來的真純而可貴的愛國思想。這股力量是多麼偉大啊!在它的面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得了什麼呢?在那個黑暗踐踏着光明的舊社會，面對着帝國主義侵略者瘋狂的侵略行爲;演講稿面對着軍閥政府可悲的賣國行爲;面對着武裝軍警可怕的鎮壓和逮捕，北京的愛國大學生們——這些進步的知識分子，毅然勇敢地站了起來，“愛國高於一切!”這是肖邦說過的話，這一點在北京學生身上充分體現了出來，他們用自己尚還稚嫩的血肉的胸膛，迎向了北洋軍閥那閃亮的刺刀。中國現代女作家、翻譯家冰心說過：“一個人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什麼事情都能解決，什麼苦楚，什麼冤屈都受得了。”北京學生不正是這樣嗎?那種視死如歸、毫不退縮的可貴精神，不正是來自那顆熾熱火紅的愛國心嗎?
真正的愛黨和愛國不應該僅僅表現在漂亮的言辭中，而是應該表現在爲祖國、爲人民謀福利的行動中。我們作爲新一代的青少年，又該怎樣去做呢?有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，“遠去足音凝重，再創輝煌更撼心!”中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展。但我們不要忘記，我們仍然是個發展中國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須繼續努力;而希望，就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學習，樹立遠大的抱負和理想，將來有所作爲，報效祖國。
讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，擁抱新希望，迎接這個機遇與挑戰並存的21世紀吧!
謝謝大家，我的演講完畢。