國旗下關於世界環境日的講話(精選3篇)

來源:瑞文範文網 2.88W

國旗下關於世界環境日的講話 篇1

老師們,同學們,早上好!

國旗下關於世界環境日的講話(精選3篇)

今天我國旗下講話的題目是《愛護校園環境,從我做起》。 同學們,每天,當你跨入學校的大門時,你是否感覺到好象是走進自己的另一個家呢?我想應該是的,因爲,一小就是我們的另一個家,我們在這裏快樂的學習、長大。

作家說:環境是心靈的港灣;畫家說:環境是靈感的源泉;教育家說:環境是培養人的搖籃;我想說:環境是保證我們學習的必要條件。因爲,校園環境的好壞直接影響到我們每一個同學的學習和生活;同時,校園環境也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學校學生整體素質的一個反映。 同學們,我們都渴望生活在一個乾淨整潔的環境中,碧綠的草坪,乾淨的走廊,潔白的牆壁,豔麗的花朵„„哪一樣不是我們渴望見到的呢?

每天,我們來到學校的第一件事情就是打掃衛生,課間我們也常看到有很多班級的值日生不停地掃地、拖地„„同學們,大家是否想過:爲什麼我們天天打掃天天髒?爲什麼總有掃不完的垃圾?撿不完的紙屑?這些垃圾雜物是怎麼來的呢?原因很簡單,這些雜物來自於我們不良的衛生習慣。

同學們,校園的環境衛生不能只靠值日生打掃,更應該靠同學們自覺提高環保意識,用實際行動保持我們校園的環境衛生。爲了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔淨,讓她成爲我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環境,我向全體師生倡議“愛護校園環境,從我做起”, 自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下關於世界環境日的講話 篇2

老師們、同學們:大家好!

今天我講話的題目是《綠色消費你行動了嗎?》

20xx年“六月5日”世界環境日中國主題爲“綠色消費你行動了嗎?”這一主題旨在強調綠色消費理念,喚起社會公衆轉變消費觀念和消費行爲,節約資源,保護生態環境。那麼什麼是綠色消費?它包含着怎樣的內容?要成爲綠色消費者的一員,又要從哪裏入手?我們距離純粹的綠色消費,究竟還有多遠?

愛護地球,我們呼喚綠色消費。而要實現綠色消費,得先從正確認識綠色消費入手。“綠色,代表生命、健康和活力,是充滿希望的顏色。”具體而言,它有三層含義:一是倡導消費時選擇未被污染或有助於公衆健康的綠色產品。二是消費者轉變消費觀念,崇尚自然、追求健康,在追求生活舒適的同時,注重環保,節約資源和能源,實現可持續消費。三是在消費過程中注重對垃圾的處置,不造成環境污染。

近幾年來,伴隨着社會經濟的發展,人們的消費結構不斷優化,消費層次不斷提高,對健康、文明、科學的渴望也越來越強烈——綠色消費已成爲越來越多人的行動。我們在超市購物時可以自帶環保袋,不買或儘量少買塑料袋,在辦公室裏雙面打印材料,上下班步行或者騎自行車,使用節能燈泡、用可充電的電池,少購買一次性產品,要有節約水電的意識,比如洗衣服都儘量用手洗,而洗過衣服的水,也會被用來沖洗廁所。讓我們加入綠色消費行列,積極行動起來。 作爲國小生的我們應該怎樣做呢?

我們可以從日常生活與學習中做起:

①收集學習中的廢紙,重複利用,作爲草稿紙。

②學習用品,可用的要繼續用不隨便浪費。

③作文書或者其他工具書,可以把它留給自己的弟弟妹妹或者送給一些有需要的人。

④包書紙可以用舊報紙代替,不要隨便就買那些外觀漂亮的包裝紙或書套。 ⑤平時和家長去買東西時我們要從可回收、可被降解的用品考慮,不要買那些一次性的不實用的東西,如一次性飯盒、杯子、木筷子等。

⑥還要叫家長帶菜籃子或環保袋去買菜,不要用大量的膠袋。

只靠自己的力量是不夠的,要號召身邊的人一起加入這個行列,一同分享這個綠色消費的意義。正所謂:團結力量大。讓我們一起來做一個綠色消費者吧! 謝謝大家!

國旗下關於世界環境日的講話 篇3

老師,同學們:

環境與生命息息相關,是人類生存之本,是社會發展之基,髒亂差的環境危害廣大人民羣衆的身體健康,影響羣衆的生活質量,環境污染已成爲影響健康和造成死亡的四大主要因素之一,更直接影響社會主義經濟社會的健康協調發展。因此,在當今社會生活中,環保十分重要。

校園是我們經常呆的地方,可以說,在學校的時間比在家的時間還多,校園環境更需要我們來保護。這一學期,我們搬進了新學校,學校什麼都是新的,新課桌、新操場,連一草一木都是嶄新的。生活在這樣的新環境中,我感到十分榮幸。作爲學校的一份子,我們更有責任保護環境。

漫步在校園走廊之中,魚兒在小溪裏跳躍,小草互相爭着往上蹭,可謂遙看草色近卻無的朦朧畫面一切的一切是多麼美好。可是有些同學一點也不珍惜,踐踏草坪而且還抓小溪裏的魚,亂扔垃圾,隨地吐痰更是普遍之事。雖然有一定的制度在制約大家,但同學們的自覺性仍然不高。在此,我想說,校園是我們學生共同的家,保護校園環境不是踊上功夫,而需要實際行動來證明。不隨地吐痰,不亂塗亂畫,不亂倒垃圾,不踐踏草坪等。

我們生活在不同的社會環境中,身邊的一點一滴,一草一木都時刻影響着我們。家裏,社區中,街道上,隨處可見人的身影。家裏面環境還好,因爲母親擔起了清潔的責任;而社區中,街道上就不同了,雖然也有清潔工定時打掃,但仍然阻止不了人們破壞環境的行爲,小孩子吃完零食毫不猶豫地把包裝袋扔在地上;寵物狗到處拉屎拉尿;年輕的小夥子隨便吐痰;漂亮的女士用過的衛生紙也到處亂扔;老大爺、老大娘們吃完了早飯,便將便食包裝袋扔下,邊扔邊吃,忙得可真不亦樂乎!就這樣,清潔工剛剛打掃完的街道被裝點成了這樣一幅五彩繽紛的畫面。但這種畫面是我們任何人都不想見到的。我們不想一出門就聞到垃圾的陣陣惡臭;我們不想走在街道上被從天而降的不明物誤傷;我們不想被香蕉皮跘倒,不想被零食包裝帶和寵物糞便影響得心情不爽

所以,讓我們從自己做起,從小事做起,保護校園環境和社會環境,讓乾淨的街道,綠意的自然重新出現在我們眼前。

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