期末總動員國旗下的講話稿範文(通用16篇)

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期末總動員國旗下的講話稿範文 篇1

老師們、同學們:

期末總動員國旗下的講話稿範文(通用16篇)

早上好!

伴着清晨的陽光,我們又迎來了新的一週。時光飛逝,轉眼間一個學期又要結束了。我們將迎來令人心動的期末考試。大家都準備好了嗎?今天,藉此機會向全體同學提出四點建議:

1、各門功課要平衡發展,重點知識重點複習,彌補自己的薄弱學科和薄弱知識。

2、在複習過程中,不放過任何一個疑難問題,做到勤學好問。俗話說:“勤能補拙,熟能生巧”,“一分耕耘,一分收穫”,只有付出辛勤勞動,才能水到渠成地取得優異的成績。

3、珍惜時間,提高效率。時間,對每一位同學來說都是一樣的,我們只有珍惜分分秒秒,並提高效率,我們的成績才能更好一些,我們的水平才能更高一些。

4、處理好學習和其他活動的關係。

我們在努力學習的同時,還要同時參加各種有益的活動。對這些活動,我們要積極參與,認真做好。因爲,這些活動對我們的學習會起積極的推動作用。我們要在學習中全身心投入;在活動時,也全身心投入。不能在學習時想着活動,在活動中想着學習,這樣我們會什麼事也做不好。同學們,讓我們勇敢面對即將到來的期末考試,我們每一位同學都應該認真複習、認真總結,養成良好的行爲習慣,做文明之人、行有益之事,以堅忍不拔的毅力,自強不息。同學們,讓我們在知識的海洋裏盡情地遨遊,充分展開自己的個性與才華。我們應時刻提醒自己:珍惜時間,用心學習,讓自己人生的每一步都走得紮紮實實。

最後,祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。

謝謝大家!

期末總動員國旗下的講話稿範文 篇2

老師們、同學們:

三年時光,彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的六月,在這個充滿了離別的傷感同時又滿懷全新展望的夏天,九年級的學子們即將踏上人生的另一個階梯,走向更精彩的青春舞臺!昨天已成爲過去,今天我們正在努力,明天我們還要奮鬥。相信同學們一定會帶着老師殷切的希望、帶着父母深情的叮嚀,帶着自己美麗的夢想,跨進會考的考場,去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。會考在即,我給九年級的同學們提出以下三點建議:

一、要注意調節心態

做到十六個字:強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮。

一要合理安排時間,將自己的知識漏洞和重點的內容進行重點複習。尤其是要關注近階段做過的綜合練習。二要調整心理狀態。以樂觀、自信、平和的心態備戰會考。相信自己一定行,一定能考出優異的成績。三是調整睡眠,嚴格遵守作息時間表,保證充分的休息時間,勞逸結合,以最佳的狀態迎接會考。

二、要具備信心、專心、細心

考試的成敗不僅是學習水平的較量,更是心理素質的較量,心理素質的好壞,直接影響水平的發揮。在考試中要保持最佳的心理狀態,必須具備“四心”:

1、信心:信心是成功的精神支柱,要充滿自信,做到戰略上藐視困難,戰術上重視困難。胸有成竹,從容不迫。

2、專心:我們必須排除一切干擾,專心致志、集中精力。只有專心致志才能保持頭腦清醒,才能感知深刻、積極思維,才能處於最佳心理和生理狀態。

3、細心:克服粗心大意的毛病,做到審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行;細中求速度,快中不忘穩;檢查要認真。

三、要鎖定目標不動搖

上週,我們九年級同學已完成會考志願的填報,會考志願就是我們衝鋒的目標。俗話說,目標決定結果,目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是爲了誰,也不是爲了證明什麼,而是要對得起我們的付出,無愧於我們青春的紀念!我想,作爲九年級的同學,面對會考,我們的目標就是一個:考更高的分數,考入更好的學校,爲自己九年的學習交一份對得起自己的答卷!

再過兩週,七年級、八年級也將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的'一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成爲優勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。爲了幫助同學們搞好期末複習和最後的考試,今天,利用這個機會,給七年級、八年級的同學們提幾點建議和要求:

首先,希望同學們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態度面對考試。其次,科學合理安排好複習計劃,以勤奮踏實的態度贏取令人滿意的成績。我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課堂上講的重點,保持這樣的“擠”的恆心與韌勁兒,鍥而不捨,鑽之不懈,纔可能聚沙成塔,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!

我還要提醒同學們,考試也是對我們的誠實守信品格的一次考驗。考試中大家要時刻記住:做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。誠實考試誠實答題,做一個講誠信的人,做一個人格上大寫的人!讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。

同學們,生命不可複製,人生沒有彩排。人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。會考在即,英雄彎弓,箭在弦上。作爲中學生的你們,才情滿懷,鬥志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向着生命中的每一座山峯攀登。最後請允許我代表全體師生向九年級的同學們表達最良好的祝願,衷心祝願你們以飽滿的激情、必勝的信念、科學的方法和平和的心態,搏擊會考考場。相信同學們一定會有效、高效利用好這最後幾天的複習時間,讓自己滿懷信心地步入考場,爲自己的國中生涯畫上一個漂亮、圓滿的句號。

謝謝大家!

期末總動員國旗下的講話稿範文 篇3

老師們、同學們:

相信同學們都在爲了期末考試而作最後的衝刺準備,整整一個學期的汗水和付出,都將反饋到一張小小的試卷上大家對它的重視程度可想而知。

那以下幾點建議希望能夠給予大家幫助:

1、保持良好的心理狀態;有些同學平時努力,成績也不錯,偏偏一到考試就緊張怯場,導致成績不理想,那這些同學一定要給自己積極的心理暗示,以放鬆沉着的態度回答試卷。

2、掌握好複習方法;不僅是文科,理科的同學同樣需要將所背的知識進行系統的整理,並且注意合理安排時間。

3、要有緊迫感;千萬不要以爲複習過後就萬事大吉,陷入鬆弛狀態,而應該積極應對每門考試,不可鬆懈,一定要複習到最後一刻。

身臨考場,沉着應對,筆尖行走的痕跡是對過去的完美收場,亦是對未來書寫的絢麗篇章。

靈感迸發,文思如泉,鐘錶遞進的時針是對自己肯定的驕傲自豪,亦是對老師負責的微小回報

無論如何,考試就像我們需要度過的一座高山,沿途我們會遇到風景秀麗,也會遭遇寒風凜冽,但是我們一步步將自己的腳印堅實的拓印在攀登的路途,厚積終會爆發,登上山頂的人,回望征途,總是欣慰展顏然後將目光放到更遠的險峯之上。

考試不會是終點,而是大家下一段征途的起點。

最後,祝大家取得優異成績!

期末總動員國旗下的講話稿範文 篇4

剛剛破土而出的嫩芽,就盼望有朝一日成爲參天大樹,用茂密的樹葉來遮一片片綠蔭,庇護着一方土地;剛剛聚斂起的小溪流,盼望有朝一日成爲滔滔江水,用寬闊的身軀托起艘艘巨船;剛剛出生的雛鳥,盼望有朝一日成爲目急千里的雄鷹,在遼闊無邊的天空飛翔,守衛一片藍天;剛剛懂事的孩子們,盼望有朝一日成爲舉世聞名的人,用自我的知識去探索宇宙的奧祕……萬事萬物無不在盼望着,無不在盼望着過生命的每一日……

我盼望山區裏的孩子能順利求學。比起他們,我們是幸福的,書本課堂、教師學校、便利交通一應俱全。可是山區裏的留守兒童就不一樣。父母常年工作於外地,從小由隔代的爺爺奶奶養育長大。他們也所以養成了獨立自強的性格。雖然在客觀條件上有太多的不允許,可是他們內心深處有着對學習強烈的渴望。每次看“大眼睛”這幅攝影作品,心中總會因觸動而泛起陣陣傷感。灰色的畫面主色調與她的眼神中透露出的“我要學習”的堅定光芒造成了強烈的反差,卻震動着每個人的心靈。她只是一個無人不知的例子。還有太多熱愛學習卻求學之路甚是坎坷的孩子我們沒有看到。我盼望將來有一天他們也能像我們一樣,在求學之路上順利前行。

我盼望老人們不再孤獨地看海。說起老人們的孤獨,不免想起央視的一個公益廣告:一位老太太準備了一桌子的好菜等着兒女子孫回來吃團圓飯。可是,電話裏傳來的每個聲音都表達着同一個意思——工作過於忙碌,不回來吃飯了。最終看着滿是雪花的電視屏幕前老人孤獨的身影,我想許多兒女都有所感觸。我們有時候的確太“忙”,像一架沒有感情的機器,拼命工作。生活硬而不軟便是脆,時間一久,就會枯燥乏味。所以需要細膩的情感去調和,需要我們多花份心思去關心身邊的人,異常是老人!也許只是陪他們嘮嗑片刻,也許只是爲他們做頓晚飯,也許只是陪同他們出去散步……他們也會笑得比春日裏的陽光還要燦爛。要明白,老人越是臨近古稀就越像孩子一般容易滿足。所以我盼望老人身邊,能時常有兒女相伴!

昨日盼望今日,今日盼望明天;歷史回顧着過去,更盼望燦爛輝煌的未來。可我相信,只要我們能擁有一顆童心,一顆赤誠的心,盼望就不會拋棄我們,它必須會伸出它的雙手,將我們擁入他的懷抱。人就是要有追求,要有目標,而恰巧我們的盼望正是這些追求的萌芽,這些盼望帶領着我們走向輝煌!

期末總動員國旗下的講話稿範文 篇5

當我失望的時候,這句名言給我安慰,讓我看到期望的曙光;當我失敗的時候,這句名言給我啓示,讓我吸取教訓,從頭再來;當我失落的時候,這句名言給我鼓勵,讓我振作起來,再接再厲。這句名言就是:我能夠失敗,但我絕不做失敗者。

是啊,在生活中,有時候我們盡力了,但總免不了失敗。應對失敗,有許多人都想逃避,可逃避有什麼用呢?該來的總會來的。

在我們這五彩繽紛的生活中,失敗只是一個點綴。僅有先領略了失敗的滋味,才能真正體會到成功的甜蜜。就像風雨過後,露出的總是最燦爛的彩虹。

有句話說“失敗並不可怕,可怕的是失敗後不能自我站起來”。我覺的這句話說的一點也沒錯。讓我來給你講個故事吧,有一位熱愛讀書的人,花了他畢生的心血着作了一本科幻小說,可是出版社的修改卻說這部小說太過虛幻,隨着一次次被出版社的拒絕,期望之光一點點的泯滅,他情緒低落到了極點。

幸好,他有一位睿智的母親,不甘心自我的兒子畢生的汗水就這樣付之東流,又向不一樣的出版社投了稿,一向堅持了8年。功夫不負有心人。最終有一家看中了這部小說。雖然第一次只印刷了1000本,但這部小說一經問世,經立即引起強烈轟動。他叫約翰。肯尼迪。圖爾,他的小說是《笨伯聯盟》,至今,這本書已被翻譯成18種語言,發行量已超過1500萬本,並於1981年獲得國際小說界最權威的獎項之——“普利策最佳小說獎”,在幾年內風靡全球。但小說的作者卻永遠看不到今日的輝煌了,因爲早在1969年,他因承受不起出版社的拒絕,在壓抑中結束了自我年僅32歲的生命。

回過頭來,我們學習中這樣是事例可謂順手拈來,有時,考試考砸了,不知如何應對教師、同學和家長。俗話說的好:“勝敗乃兵家常事”。我們應把目光想遠看,告訴自我:“這次考不好不要氣餒,下次努力就是了,人生誰沒有失敗的時候,在哪裏摔倒就在哪裏爬起來!”這小小的失敗算什麼?有句話說:“小不忍則亂大謀”,而我要說:“生活中,如果連這樣小小的失敗,小小的挫折都經受不起,將來我們遲早有一天會離開自我家人,開始自我的生活,那時候我們去找誰來“分享”失敗?

失敗,只是人生的一塊絆腳石,只要努力,必須會打磨成通往成功的道路。必須要記住:能夠失敗,但絕不做失敗者!

期末總動員國旗下的講話稿範文 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

當你迎着朝陽,伴着清風踏進河中時,心裏是否會有一種油然而生的自豪感?這裏有環境優美、設備先進的校園,和藹可親,循循善誘的老師,勤學善思,健康活潑的同學,你是否由衷的喜歡並愛上這片充滿活力的土地?

我們愛河中,我們愛她優美的環境。漫步在校園裏,寬敞明亮的教室,是我們學習的最佳場所;寬闊的運動場所,活躍着我們歡快的身影;優雅的長廊綠蔭,是我們休憩的好場所。漫步校園裏,你會感受到處處洋溢的溫馨的氣息。

我們愛河中,我們愛她嚴謹活潑的氣氛。聽!課堂上師生互動,我們大膽地說出自己獨到的見解之後,認真地記好我們要領悟的知識與要點;看!課間我們熱烈討論,使我們明白知識的無窮自身的侷限;瞧!運動場上看每個運動員那如離弦之箭一般的衝勁,你追我趕的氣勢,戰無不勝的決心,贏得了陣陣喝彩。這一切都是河中和諧的音符、動聽的旋律。

我們崇尚謙恭禮讓的風度。當你放學奔走於樓梯時謙讓一下人來人往,也是自己與他人方便的良好表現;當你匆忙於擁擠的餐廳時謙讓一下彼此損失,也是自己與他人得益的最好舉動;當你與同學因意見不同爭得面紅耳赤時適時謙讓,也是對自己與他人雙贏的美好慶祝。

我們崇尚求真務實的校風。我們固然欣賞暫時落後不氣餒的勇氣,但我們更需要負重奮進,勇於爭先的氣概。只有具備與時俱進、爭創一流的氣魄,才能克服前進路上的種.種困難。超越自我,奮勇爭先,是我們前進的動力源泉。

我們要消除生活中不和諧的音符,從眼前做起,不插隊,不吵鬧,不說髒話,不嘲笑人,讓我們多一份關愛,少一些爭執,多一份理解,少一些跋扈,多一份謙讓,少一些矛盾,讓我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學在和諧的環境中茁壯成長。在河中這方寬闊的舞臺上,我們盡情展示自己的才藝;在河中這片放飛夢想的天地裏,我們一起揚帆遠航!

期末總動員國旗下的講話稿範文 篇7

各位老師,同學們,大家好!

今天我國旗下講話的題目是《讓安全與我們同行》。有一幅對聯是這樣寫的,上聯是:"校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯是:事故隱患,你查、我查,人人查才無事"。橫批:安全是天!因此強化校園安全,提高避險能力就顯得尤爲重要。 在一個家庭中,一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥倖,我們必須防範在先、警惕在前,營造人人講安全,時時講安全,事事講安全的氛圍。只有這樣,才能爲我們的生命築起安全的長城。據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成爲青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬中國小生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學生在"消失"。 爲了確保學校的安全與穩定,防止各類事故的發生,努力創造師生滿意的安全環境,我建議同學們注意做好以下幾點:

一、交通安全方面:請大家要時刻注意交通安全。靠路道和樓梯的右邊行走,不快走,不追逐;騎自行車不賽車,不搶機動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,學校不提倡學生騎電瓶車上學,爲了自己和他人的安全着想,學校希望同學們一定要注意交通安全,自覺遵守交通法規。

二、預防傳染病方面:時下是流感等傳染病高發季節,要時刻注意防寒保暖,室內要注意根據情況通風透氣,原離傳染病毒,有傳染性疾病一定要自動隔離,及時醫治好。做好個人衛生,勤洗手、勤通風,在人多的公共場合帶好口罩,防止公共場合的交叉傳染。同學在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口鼻,並及時洗手;如出現感冒症狀不要隱瞞,應及時向班主任報告並醫院就診;同時,天氣變化較大,同學們要注意添減衣物,不要爲了所謂風度而挨凍受冷。重視飲食安全。不買街頭攤點的食品,不購買三無食品。陽光體育鍛煉、課外活動時,活動量要適度,活動後如果出汗多,應把汗水及時擦乾,防止因汗水蒸發吸熱而感冒。

三、消防安全方面:時下火災隱患很大,老師同學們都要關注消防安全,自覺做到

1、不帶火柴、打火機等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園,以免發生意外。

2、自覺愛護校園內的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。3、在教室裏,不得擅自使用電器設備。4、放學之後,請隨手關掉電器。

老師們、同學們,安全工作無小事,安全責任重於泰山。有些偶爾的一次麻痹大意導致了一些悲劇的發生。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜,面對美麗的校園我們需要呵護。希望大家把人和物的安全意識化爲自己的行動,共同創造安全的環境,讓安全與我們同行,讓危險遠離我們的生活,讓幸福陪伴我們一生。

謝謝大家!

期末總動員國旗下的講話稿範文 篇8

誰不期望生活能夠風平浪靜;誰不期望生活能夠一帆風順;誰不期望生活能夠晴空萬里;誰不期望生活能夠無由無慮。

可是,正因爲我們活在這世上,所以挫折也總是伴隨着我們。或許有人會說:”如果我能夠不經歷挫折,那該多好。“真的是這樣嗎

如果沒有挫折,我們的人生就會變得枯燥無味;如果沒有挫折,成功的價值就大大降低;如果沒有挫折,人的生命就會變得很脆弱;如果沒有挫折,人們就不會學會堅強是什麼;如果沒有挫折,當人們談到成功時,又怎樣會感慨道:”談何容易“呢。

我喜歡一個人端着一杯散發着淡淡香味的茶,坐在陽臺上,拿着一本書細品,細品茶的甘淳,細品書的情感,也細品書中人物所遇到的挫折。

應對挫折,需要的是我們勇敢的應對。

保爾·柯察金應對疾病的纏繞,仍不放棄爲國家貢獻出自我的力量;貝多芬應對失聰這一沉重的打擊,仍能堅持創作出一曲又一曲不朽的作品;愛迪生經過不斷的實驗,應對着幾十次的失敗,仍堅持自我的實驗,最終成功發明了電燈。

所以說,成功是需要有挫折的激動,而生活也需要有挫折的激勵。

我們生活在這大千世界裏,如果沒有了挫折,人們就不會懂得珍惜自我擁有的一切。如果生活中沒有挫折,人們就不會懂得生命的寶貴,如果沒有經歷生老病死,人們就不會去珍惜生命,只會任意踩踏生命。如果生活中沒有挫折,人們就不會進取,就不會懂得成功的價值,沒有進取,人生就缺乏了生命力,生活只會變得枯燥無味。

所以,生活中需要挫折,沒有挫折就不會有五彩繽紛的人生,不經歷挫折,生命就會黯然失色,而成功也會失去它原有的光彩。

生活需要挫折的點綴,纔會有成功的光輝。

期末總動員國旗下的講話稿範文 篇9

寫字、閱讀,要有良好的環境,不在光線很暗或者很強的地方寫字、閱讀。在家中,用25至40瓦,可調節明亮度的白光桌燈。如果是用吊燈,位置應該是在座位的正前方,1公尺遠用60瓦,2公尺遠用100瓦。

選擇好的閱讀環境,不在晃動的車廂內閱讀。有的同學充分利用時間,邊走路邊看書或在行走的車廂裏看書,這樣對眼睛很不利。因爲車廂在震動,身體在搖動,眼睛和書本距離無法固定,加上照明條件不好,加重了眼睛的負擔,經常如此就可能引起近視。

再次,愛護眼睛,應糾正不好的閱讀習慣,培養良好的.用眼習慣。愛護眼睛,做到不躺着看書或看電視。許多同學喜歡躺在牀上看書,這是一種壞習慣。因爲人的眼睛應保持水平狀態看書,減少眼睛的疲勞。如果躺着看書,兩眼不在水平狀態,眼與書本距離遠近不一

致,兩眼視線上下左右均不一致,書本上的照度不均勻,都會使眼的調節緊張而且容易把書本移近眼睛,這樣可加重眼睛負擔2-3倍,日久就形成近視。

愛護眼睛,要注意培養正確的閱讀、寫字姿勢。要端正姿勢,對桌端坐,眼離書本要保持33釐米。不看字體太細小或模糊的印刷。愛護眼睛,用眼要注意休息。連續寫字、看書每40分鐘須休息5-10分鐘或向遠處眺望一會兒,以免眼睛過度疲勞。看電視的時候,眼睛保持與電視畫面尺寸約6-8倍的距離。每隔30分鐘須休息5-10分鐘,連續看電視絕對不可超過1小時以上。

愛護眼睛,要注意培養良好合理的飲食習慣,良好合理的飲食習慣有助於眼睛健康。均衡飲食,不挑食。經常攝取含有維生素A豐富的食物,如:胡蘿蔔、西紅柿、深綠色、深_蔬菜、蛋黃,這些對眼睛都有保健作用。

愛護眼睛,還要多做運動:多做戶外運動,多接觸大自然、多看遠方綠色景物。活動時,注意安全,防止眼外傷。

愛護眼睛,學生還應該定期檢查視力。以便及時糾正及治療。其實,愛護眼睛,是一件每天都必須做的事情,需要從日常生活中的一些小事做起。同學們,爲了你美麗明亮的眼睛,爲了看到更光明的未來,愛護眼睛,大家行動起來吧!

期末總動員國旗下的講話稿範文 篇10

“足球之鄉,中華獨秀,綠茵場上,百年追求。客家精神,永不停步,萬里征程,更有高峯在前頭!加油足球,加油梅州……”我輕輕哼唱着這首激情澎湃的歌,再次慶幸自己出生在“足球之鄉”梅州,能夠從小接受足球文化的薰陶與渲染,與足球結下這段不解情緣。

小時候經常聽大人們提到一個人——“亞洲球王”李惠堂。小時候的李惠堂沒有足球,就摘柚子當球踢,等樹上的柚子都摘完後,又用布巾紮成團當球踢,他對足球的執着與熱愛深深打動了我,心中似乎有一粒新生的種子從心靈深處破土而出……

想起第一次踢足球,至今記憶猶新。那是國小三年級放學後的下午,我和同學來到足球場,看到球場上奮力奔跑的球員們,我莫名地心動。同學們熱情地邀請我,但足球就像一個頑皮的孩子般不聽話,讓我連簡單的傳球都傳不好,更別談帶球射門了。於是,我不敢走上球場,怕遭到冷嘲熱諷,只能一個人孤單地坐在場下。可沒過多久,小夥伴真誠的呼喚,鼓勵的目光,熱情的邀請,讓我重新踏上綠茵場。他們耐心地教我如何把球踢起來,如何把球停好……我既害羞又激動,就這樣在綠茵場上奔跑了一下午,我感覺自己學到了很多。

俗話說:好的開端是成功的一半。我開始慢慢地深入瞭解足球,慢慢地有了喜歡的球隊——巴塞羅那,慢慢地有了喜愛的球星——里奧·梅西。我加入了國小校隊,開始了系統的訓練,球技有了大幅的提升,成爲校隊主力,代表學校出戰一場又一場比賽。上國中後,鎮中學沒有了校隊,沒有了教練帶訓,但我沒有放棄對足球的熱愛,幾個要好的足球夥伴湊錢買了一些基本的訓練器材,開始了自訓。

八年級上學期的一個下午,厄運降臨在我身上。正在球場上奮力搶球的我,不小心被對方球員絆倒,他的上半身重重壓在我右腳的腳踝上,痛得我大叫起來。我在球場上足足躺了半個多小時才被送往醫院。檢查的結果讓我崩潰——右腳腳踝骨折。這意味着我將一年不得運動。傷勢好轉後,我便迫不及待地來到球場,好幾次忍不住地想要上場試試,可心中不得不告誡自己:沒有完全康復堅決不踢球。幸運的是我恢復得很快,當我懷着無比激動的心情,穿上還沾了點泥巴的球鞋回到了熟悉的綠茵場,看着隊友們高興地向我擁來,我流下了幸福的淚水!

升入九年級的那個暑假,我加入了深圳威武少年足球俱樂部。時光飛逝,而今就讀職校即將步入社會的我,依然是一個熱愛足球的男孩,就像俱樂部裏教練說的一句話:當一個男孩愛上了足球,那就是一輩子的事!

期末總動員國旗下的講話稿範文 篇11

“世界上沒有笨的人,只有不勤奮的人”這句話是我們的語文董老師經常對我們說的一句口頭禪,告訴我們要勤奮學習,要珍惜時間,要樂於助人,做一個對社會有用的人。

每天一大早,無論是颳風下雨、嚴寒酷暑董老師都早早地來到學校,爲我們上早自習。上課前,董老師總會讓我們提前預習一下課文:先分好段,寫好段意,把會的詞先作文網知道它的意思,然後寫在書上,這樣有助於更好的學習,把不認識的字註上拼音。上課時,董老師會叫我們先複述課文,然後我們把課文讀一遍,僅接着董老師會把這課的中心思想讓我們記下來,讓我們來討論一些問題,董老師還會幫我們解決書本後的問題,有時候,董老師會告訴我們一些書本外的知識,讓我們能更加理解課文,更加了解書本里的人物。課後,董老師幫助那些有疑難的同學解決問題。每次,我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時間成果。

我們不僅珍惜時間,也很勤奮、樂於助人。

每當老師佈置作業時,我們總會很快的做完,在課餘和課間的時候,別人會看到我們不是在讀書就是在寫家庭作業。在做作業的過程中,要是遇到困難時,總會先自己想一想,要是自己實在想不出來的話,我們會問一問同學或老師,董老師教我們方法的時候,我們總會認真的聽講,要是還沒聽懂的話,董老師可以再教一遍,一直到弄懂爲止,董老師才放心。

期末總動員國旗下的講話稿範文 篇12

既然上天賜我一雙眼睛,我就該多觀察身旁的世界,並盡力幫助其他不幸的人。

我們常聽人說:"在人生的旅途上,別忘了駐足片刻,欣賞路邊綻放的玫瑰。"但現代人忙碌得如陀螺打轉,又有多少人曾放慢腳步,注意身旁美好的事物呢?我們腦裏裝的盡是排得密密麻麻的行程表,整日爲工作煩心,還要被烏煙瘴氣的交通搞得頭頂冒煙,在這種情況下,我們幾乎忘了身旁還有他人存在。

最糟糕的是,我也是屬於這類庸庸碌碌、對生活失去敏感度的人,特別是在擁擠的街道上開車時。然而前一陣子我在街上目睹了一件事,霎時讓我瞭解,在我這封閉的世界外,原來有這麼廣闊的一片天地。

那天我開車趕赴一個會議,一路上我一直在構思發言的內容。當我開到一個交通繁忙的十字路口時,紅燈突然轉亮。我心想:"沒關係,待會兒速度衝快點,就不會再碰到紅燈。"

就在我心浮氣躁地加足馬力,準備綠燈一亮就衝出去時,路旁一幅景象突然吸引了我的視線。一對雙眼失明的年輕夫婦手挽着手,準備穿越這個車輛川流不息的路口。先生手上還牽了個小男孩,少婦胸前則背了個嬰兒,他們拿着白色柺杖一步一步探着,小心翼翼地往前進。

初見這一幕我十分感動。在所有的殘疾中,我總覺得失明是最不幸的,失明真是一大慘事,我不禁爲自己慶幸着。就在此時,我見到這家人走離了人行道,往路口中心的方向移動,對面的來車隨時會將他們撞倒,但他們對自己所處的危險情況卻渾然不知。我坐在車上替他們捏了一把冷汗,萬一哪個司機閃避不及……

就當這一幕在我眼前發生時(我有全場最佳的視野),我見到一件令人不敢置信的事:從四面八方開來的每輛車,都不約而同地停了下來。沒有人鳴按喇叭表示不耐,也沒有人火冒三丈地大叫:"滾開,別擋路!"在這一刻,似乎一切都爲這家人而靜止。

我睜大眼睛,轉頭望望身旁的車輛,發現裏面的駕駛員也都瞪大眼睛看着這一家人。突然我右邊的駕駛員將頭探出車外,對着他們大喊:"往右走,往右走!"其他的人受了他的感染,也都跟着叫:"往右,往右!"

這家人開始一步一步地調整自己的方向,在柺杖的扶持和衆人的指示下,最後終於平安無事地到達路口的另一邊。這時,他們仍是緊緊地手攜着手,這一點帶給我莫名的悸動。

我注意這對夫妻臉上並無驚魂未定的表情,可見他們並不知道剛纔的情況有多危急,然而目睹到這一幕的駕駛員們,都如釋重負般地鬆了一口氣。

最先見義勇爲的那位先生轉過頭,隔着車窗對我說,"剛纔好險呀!"而我左邊車道的女士剛說了一句:"真是不可思議。"顯然所有的人都被這個偶發事件所感動,平時大夥兒開車都是爭先恐後,但遇到需要幫助的人,大家仍是會表現出人性善良的一面。

我後來常回想起這件事,同時也從中領悟了許多。我得到的第一個啓示便是先前提過的"放慢腳步,關懷四周"(這是我以前常忽略的一點。)多抽點時間,仔細地瞧瞧身旁的人、事、物,也許你從某些細節裏所得到的體會,能讓你的人生全部改觀。

我領悟到的第二件事是,不管眼前有多大的阻礙,只要我們堅定信心,信任正確的引導,就能達到預定的目標。

這對失明夫妻的目標只是想穿過路口,而他們身旁卻有八線川流不息的車道。但在毫無畏懼及懷疑的情況下,他們還是一步一步地到達了對街。

其實在我們的人生道路上,同樣有相當多的艱險困難;我們若能信任自己的直覺,並接受"明眼人"的指導,自然能穩當地走到目的地。

最後,我十分感謝上天給我健康的雙眼,以前我總認爲看得到是理所當然。試想整日活在黑暗中是何種滋味?閉着眼穿越馬路,心情該是何等慌張恐懼?我們常忘記自己在生活中擁有許多看似平常,卻十分珍貴的天賦。

當我開車離開那十字路口時,對人生有了更深一層的認識,對周遭的人更多一分關懷。既然上天賜我一雙眼睛,我就該多觀察身旁的世界,並盡力幫助其他不幸的人。

走過人生這一遭時,幫你自己一個忙吧!停下匆忙的腳步,花點時間,仔細觀察你四周發生的事物。也許你會得到不少驚喜。

期末總動員國旗下的講話稿範文 篇13

老師們、同學們:大家好!

今天,我講話的內容是“樹立消防安全 意識,提高安全防範能力”。 事例一:

20xx年1月11日凌晨1時27分,雲南省香格里獨克宗古城發生大火,火災燒燬房屋100多棟,初步測算造成經濟損失達1億多元人民幣。起火原因已爲客棧管理者用火不慎引起火災。20xx年1月14日14時40分左右,浙江溫嶺市大東鞋業有限公司發生火災,火災過火面積約1080平方米,事故共造成16人死亡,5人受傷。事故原因爲電氣線路故障,引燃周圍鞋盒等可燃物引發火災。

專家告訴我們引起火災有三個條件:一是可燃燒的物質,如棉質、木質、紙質、油質等材料;二是幫助燃燒的物質如氧氣、空氣等;三是火源,如打火機、火柴、電氣等。

所以老師提醒同學們注意:

1. 不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園;在家不玩火,家長不在家,不要使用煤氣竈。家裏儘量不要使用蚊香,即使使用,注意周圍不能有易燃物質;有私家車的家庭,提醒爸爸不要把打火機、提醒媽媽不要把髮膠之類的物品遺忘在車內,夏季氣溫高,此類東西都會自燃自爆,從而引起火災。

2. 無論在家還是在學校,都不要玩電源插座;在家使用電視、風扇、空調等家用電器,用完後務必要關閉電源;在學校,離開教室時,關閉燈、扇、飲水機等電器設備電源。

3. 回家時,從室外進室內時,如果聞到煤氣的味道,千萬不要開燈。因爲石油氣的着火點很低,在按電源開關的瞬間產生的火星會引起爆炸而發生火災事故。這時,最好的做法是捂住口鼻,立刻關掉煤氣開關,然後打開窗戶通風。

4. 在此,我還要提醒老師們注意:充電設備儘量不要在學校使用,確有特殊情況的,決不允許出現以下三種情形:在教室內充電,無人狀態下充電,過量充電。

事例二:

20xx年11月14日,上海商學院學生宿舍樓發生火災,奪去了4名大學生的生命。原因是學生燒熱水的熱得快短路引起火災,遺憾的是這4位大學生缺少自救知識,慌亂中跳樓身亡。

20xx年11月24日凌晨,俄羅斯人民友誼大學6號學生宿舍樓發生火災,有幾個中國留學生在火災時想乘電梯下樓逃生,結果被困在內活活嗆死。

悲情之餘,我們也爲這些學生選擇錯誤的逃生方法感到惋惜。下面老師就爲大家介紹消防隊員推薦的火場逃生口訣。

第一訣:熟悉環境,臨危不亂。每個人對自己工作、學習或居住所在的建築物的結構及逃生路徑平日就要做到了然於胸;而當身處陌生環境,如入住酒店、商場購物、進入娛樂場所時,爲了自身安全,務必留心疏散通道、安全出口以及樓梯方位等,以便在關鍵時候能儘快逃離火場。 第二訣:保持鎮靜,明辨方向,迅速撤離。突遇火災時,首先要強令自己保持鎮靜,千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂衝亂撞。撤離時要注意,朝明亮處或外面空曠地方跑,要儘量往樓層下面跑,若通道已被煙火封阻,則應背向煙火方向離開,通過陽臺、氣窗等通往室外逃生。 第三訣:不入險地,不貪財物。在火場中,人的生命最重要,不要因害羞或顧及貴重物品,把寶貴的逃生時間浪費在穿衣服或尋找、搬運貴重物品上。已逃離火場的人,千萬不要重返險地。

第四訣:簡易防護,掩鼻匍匐。火場逃生時,經過充滿煙霧的路線,可採用毛巾、口罩矇住口鼻,匍匐撤離,以防止煙霧中毒、預防窒息。另外,也可以採取向頭部、身上澆冷水或用溼毛巾、溼棉被、溼毯子等將頭、身裹好後,再衝出去。

第五訣:善用通道,莫入電梯。規範標準的建築物,都會有兩條以上的逃生樓梯、通道或安全出口。發生火災時,要根據情況選擇進入相對較爲安全的樓梯通道。除可利用樓梯外,還可利用建築物的陽臺、窗臺、屋頂等攀到周圍的安全地點;沿着下水管、避雷線等建築上的凸出物,也可滑下樓脫險。千萬要記住,高層樓着火時,不要乘普通電梯。

第六訣:避難場所,固守待援。假如用手摸房門已感到燙手,此時一旦開門,火焰與濃煙勢必迎面撲來。此時,首先應關緊迎火的門窗,打開背火的門窗,用溼毛巾、溼布等塞住門縫,或用水浸溼棉被,蒙上門窗,然後不停用水淋透房間,防止煙火滲入,固守房間,等待救援人員達到。 第七訣:傳送信號,尋救援助。被煙火圍困時,儘量呆在陽臺、窗口等易於被人發現和能避免煙火近身的地方。在白天可向窗外晃動鮮豔的衣物等;在晚上,可用手電筒不停地在窗口閃動或敲擊東西,及時發出有效求救信號。在被煙氣窒息失去自救能力時,應努力滾到牆邊或門邊,既便於消防人員尋找、營救,也可防止房屋塌落時砸傷自己。

第八訣:火已及身,切勿驚跑。火場上如果發現身上着了火,驚跑和用手拍打,只會形成風勢,加速氧氣補充,促旺火勢。正確的做法是趕緊設法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。能及時跳進水中或讓人向身上澆水就更有效。

第九訣:緩降逃生,滑繩自救。高層、多層建築發生火災後,可迅速利用身邊的繩索或牀單、窗簾、衣服等自制簡易救生繩,並用水打溼後,從窗臺或陽臺沿繩滑到下面的樓層或地面逃生。即使跳樓也要跳在消防隊員準備好的救生氣墊,還要注意選擇有水池、軟雨蓬、草地等方面跳。如有可能,要儘量抱些棉被、沙發墊等鬆軟物品或打開大雨傘跳下。跳樓雖可

強調一點:同學們年齡還小,儘量不要參與滅火,遇到火災要迅速逃離現場,並迅速呼救和報警。(提醒不隨意撥打119、110、120等電話)遇到家用電器着火,千萬不能用水澆滅,否則會引起爆炸。

老師們,同學們,人的生命只有一次,讓我們“樹立消防安全意識,提高安全防範能力”,在不幸遇到火災的時候,能積極、正確自救,保護我們寶貴的生命。

謝謝大家!

消防教育國旗下講話篇二

敬愛的老師、親愛的同學們:大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《消防記心中,安全伴一生》。

每逢進入冬季,氣候變的乾燥,受到乾燥環境的影響,這個季節就容易引發火災。因此,爲了增加全民的消防安全意識,公安部於1992年發起,將每年的11月9日定爲全國消防日,而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。

提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災也曾奪去了無數的生命,留下了累累傷痕。上月18日,我市塘下鎮陳宅旺村,一棟民房發生火災,一家3口不幸身亡。12月20日,我市安陽街道隆山東路一出租房發生火災,造成2人死亡等等。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們身邊的人敲響了安全防範的警鐘。身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。自覺遵守消防法規。在平時應當做到以下幾點:

1、不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重後果。

2、節假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節期間更要注意。

3、在日常生活中要注意愛護各種消防設施和器材。

4、積極參加突發事件緊急疏散演練,鍛鍊逃生技能。

5、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方,然後打119報警。在我們學校,也搞過幾次的消防疏散演習,同學們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學還要增強意識,隨時留意安全消防報警信號,遇到突發情況學會逃生自救。

“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們、同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,爲保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!謝謝大家!

期末總動員國旗下的講話稿範文 篇14

老師們、同學們:

大家早上好!

今天我講話的題目是《遊覽之禮》。八禮四儀中有一禮爲“遊覽之禮”。所謂遊覽之禮,就是善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。

隨着人們生活水平的提高,節假日增多,選擇旅遊已然成爲一種生活方式,進入尋常百姓家。然而一些不文明的現象,其中亂扔垃圾較爲典型:四川峨眉山上,一位遊客隨手將垃圾扔下懸崖。一位懸崖清潔工上前勸阻,卻得到一句“我不扔垃圾,你就沒工作”的迴應。這位清潔工告訴我們“當時他眼淚都快流出來了,如果可以的話,我寧願丟掉飯碗、甚至性命換遊客不亂扔垃圾!”這種舉止,不僅破壞了自然環境,而且玷污了自身的素養,它需要引起我們每個人反思,莫忘了文明旅遊。文明遊覽要做到:

1.注意保護生態環境,不隨意踩踏綠地、攀折花木和果實,不追捉、投打和隨意亂餵動物。

2.保護文物古蹟,不隨意塗刻、攀爬、觸摸文物,拍照攝像遵守規定。

3.要把果皮紙屑、雜物等廢棄物丟進垃圾桶,不要棄置在地上、拋入水池中或扔下懸崖,並注意垃圾分類投放。

4.在景區拍照時,要主動謙讓,不要爭搶,也不要妨礙他人拍照,請他人幫助拍照要道謝。

5.多爲他人提供方便,如行經曲徑小路或小橋山洞時,要主動爲老弱婦孺讓道,不爭先搶行。

6.參觀博物館、教堂、藝術殿堂、寺廟時,要遵守禁菸、禁食、禁飲、禁用閃光燈拍照等規定,不隨意觸摸展品、文物和其他器物。

旅遊不僅僅是舒心暢意的遊玩,同時也是一個展示美好修養的過程。自然美景、和煦春光,再加上您參與營造的良好氛圍、文明環境,讓心靈與美景呼應,才能構成真正的美。

我們呼籲所有出遊或即將出遊的公衆,從我做起,從現在做起,爲展示文明風采,樹立文明形象,共建文明社會,文明出遊吧!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

期末總動員國旗下的講話稿範文 篇15

尊敬的各位老師、同學們:

早上好!

今天我要演講的題目是——《愛我校園,從我做起》。

當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴着陽光。

可是近來,同學們,你們是否感受到: 牆面在憤怒,桌椅在哭泣,地板在抗議!因爲在我們的校園裏,有個別同學亂扔垃圾,塗鴉牆壁,刻劃桌椅;這些不文明行爲與我們美麗潔淨充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的。

“撿起這個紙團,你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德。”我們希望這樣的話語成爲每一位學子的箴言。讓我們一起修養自己的美德,拾撿自己的快樂。來吧!讓我們親愛的校園變得更加潔淨,讓我們所有同學的心情愉悅,讓一切美好成爲我們的追求。 學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化靠大家的共同努力。爲了使我們美麗的校園有一個舒適的學習生活環境。老師們、同學們,積極行動起來,保護好我們的環境。

來吧!各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,從現在做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查,拾起一片垃圾,留下一方潔淨。讓我們共創時代新風! 謝謝大家!

期末總動員國旗下的講話稿範文 篇16

各位老師們、全體同學們:

大家新學期好!

今天我講話的題目是:勤奮在今天,收穫在明天。

在美國夏威夷島上的學校,每天上課前學生都要念這樣一段格言:

“一個人一生只有3天:昨天、今天和明天。昨天已經過去,永不復返;今天已經和你在一起,但很快就會過去;明天就要到來,但也會消逝。抓緊時間吧,一生只有3天!”這段富含哲理的格言,意在提醒學生們不要虛度光陰,要珍惜時間。在這3天中,我認爲,最具實際意義的是今天。只有永不放棄今天的勤奮與努力,才能收穫明天的幸福人生。

人的一生是由每一個“今天”組成的。昨天是已經過去的今天,明天是將要到來的今天,介於昨天和明天之間的是現實的今天,無論什麼人,要想今天勝過昨天,明天又勝過今天,只有努力於今天。要補昨日之非,創明日之是,也只有通過今天的努力。虛度今天必定丟失明天。

愛迪生爲了科學發明,緊緊抓住每個"今天",每天都工作十幾個小時,除了吃飯、睡覺、活動,幾乎沒有閒過。每天延長工作時間就等於延長了生命。因此,當他79歲生日時,便稱自己是135歲的人了。愛迪生生活了85歲,僅在美國專利局登記的發明專利就有1328項,平均每15天就有一項發明。

同學們,作爲一名學生,取得學業上的成功是我們最大的願望。那麼如何走向成功呢?

首先,要確立奮鬥目標。沒有目標的人是永遠也不會成功的。

其次,要樹立自信。自信心是我們學習、工作的精神動力,永遠不要消極地認定什麼事情自己是不可能的,從某種意義上講,世界上沒有辦不到的事情,世上無難事,只要肯登攀!所以你必須認爲“我能行”,然後去嘗試、再嘗試,不怕失敗與挫折,你就會發現你確實能行!

第三,要磨練意志,增強毅力。大廈是由一磚一瓦砌成的,知識是一點一滴積累起來的。想獲取成功,憑一時的熱情是不行的,只有毅力才能支撐我們一步又一步地向目標邁去,不停滯,不退縮,不達目標,決不放棄!

同學們,如果今天你

選擇了勤勉與奮鬥,也就選擇了希望與收穫;

選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;

選擇了承受與艱難,也就選擇了練達與成熟;

選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

只有贏在起點,信心才能揚起航帆;只有笑到最後,生命纔會光輝燦爛!我衷心地祝願每一位學生都能養成珍惜時間的好習慣,克服自身的惰性,緊緊抓住實實在在的每一個今天,付以恆心與毅力,走向本屬於你的成功!!

謝謝大家!

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