好孩子要誠實國旗下講話(精選18篇)

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好孩子要誠實國旗下講話 篇1

我的奶奶是一個學者。她說她討厭說謊的人。這就是爲什麼她經常教我做一個誠實可靠的孩子的原因。

好孩子要誠實國旗下講話(精選18篇)

奶奶說:誠實守信是立體之本,處事之道,治家之要,治國之寶,也是中華民族的傳統美德,誠是真實不欺,尤其是不自欺信是遵諾言,不欺人。誠實守信就是指真實無欺,遵守諾言和契約的品德及行爲。

中國古人,以誠待人,以信待人。誠實和守信是密不可分的,誠實是守信的基礎,守信是誠實的具體表現。

一個誠實的社會,一個誠實的民族,是這個社會、民族文明的象徵。生活在一個正直的地方會讓人感到安全和放鬆。我們的校園生活也是如此,如果老師和學生誠實守信,那麼我們可以克服任何困難,取得更大的成功。

有一次,奶奶去買菜,我在家裏偷偷煮了幾個雞蛋,40分鐘後,奶奶就要回家了,我煮的雞蛋也煮熟了。我把煮熟的雞蛋放進袋子裏,奶奶回來了,她發現少了幾個雞蛋,奶奶問我有沒有,我說:“我沒有拿”。

當我到了學校,我告訴了我的同學。我的同學說:“你應該去向奶奶承認你的錯誤。”中午,我向奶奶承認了所有的錯誤,奶奶也稱讚我是一個誠實可信的孩子。

我從奶奶那裏學到了誠信是做人做事的基礎,也是正常生活的重要條件之一。在現實生活中,只有誠實守信的人,別人纔會信任他,願意與他溝通,與他建立真誠的友誼。

我們應該保持誠信和正直,用誠信去關愛他人,以苦促誠,以誠相待,也失去了一切。我們應該從自己做起,從現在做起,從身邊的一切做起,在家裏做一個正直的好孩子。

在學校做一個好學生,在社會做一個好公民。讓誠信在我們心中紮根,讓誠信在我們生活的每一個角落蔓延。

在未來,每個家庭都應該教育他們的孩子誠實守信,教育他們在家裏做一個正直的好孩子,在學校做一個正直的好學生,在社會上做一個正直的好公民。讓誠實在他們心中紮根。應該允許他們保持誠信,以誠信的態度對待他人。

如果他們失去了誠實,他們就失去了一切。因爲只有誠實可信的人才是社會上最聰明的人。如果他們保持誠信,那麼他們會取得更多的成功,給人們留下良好的印象。

好孩子要誠實國旗下講話 篇2

各位同學:

大家好!

今天是20xx年3月10號,本週六,高二年級的同學就將迎來一年一度的“小大學聯考”。爲了這一天的到來,高二年級的師生爲之作出了不懈的努力。有的老師一個星期上30多節課,每天都要帶着一身的疲憊走進家門;有的老師爲了白天有更多的時間對同學們進行個別輔導,每天都要把同學們的作業帶回家批改;有的老師半夜還在醫院掛水,第二天早晨又出現在課堂。而讓我們倍感欣慰的是我們的同學也積極行動起來了,課堂上,專注地聽講,不願放過每一個細小的知識點,辦公室,留下了同學們求索的足跡,不願放過任何一個問題,自修課,同學們一絲不苟地完成每份作業、模擬卷,有的同學每天要挑燈夜戰到11點半、12點。我相信,這一切都將成爲同學們成長過程中一份美好的回憶,終身受益。

我們執着,我們拼搏,但當這一刻真的就要來臨時,我們仍然會緊張、興奮、茫然,我們的心態也許會因此而失去應有的淡定、從容、踏實和自信,爲此,借今天這個機會,向各位同學提出以下要求:

一、相信自己,永不放棄。信心比黃金更重要,自信是成功的前提。在一次又一次模擬考試不及格的打擊之後,部分同學開始產生自我懷疑,自信心開始產生動搖,認爲自己肯定不可能通過了。在此,我想告訴你,學業水平測試,只是對基礎學力的檢測,不可能出現試題特別難的情況,只要足夠認真,是一定可以通過的。過去的模擬考試,90分也好,50分也罷,都不能帶進學測的考場。過去的已經成爲過去,將來還沒有到來,我們唯一能把握的只有現在。

二、腳踏實地,夯實基礎。俗話說,基礎不牢,地動山搖。注重對基礎知識、基礎能力的考查,是學業水平測試的一個突出特點。每年的學業水平測試,絕大多數考題都是對學生基礎知識、基礎能力的考查,因此,最後的衝刺階段,最爲重要的任務就是強化對基礎知識的識記、對基礎題型的掌握。建議同學們對照考試說明的要求,對基礎知識進行一輪系統的整理和回顧,對做過的練習和模擬卷中的錯題進行系統的整理。

三、合理安排,提高效率。考前適度的緊張是正常現象,但是如果手忙腳亂、自亂陣腳,則會造成功虧一簣。合理安排考前五天的時間,提高複習效率和針對性,對考試的正常發揮具有直接影響。在此,建議每個同學在任課教師指導下,根據自身實際情況,擬定考前五天的複習計劃,計劃要突出考點、重點,要細化到每天、每節課和課後複習的內容。要靜下心來,着力記憶每個考點、着力解決每個需要解決的疑難問題,該放棄的要大膽放棄,該掌握的就要不遺餘力,切不可,一會想翻翻這本教材,一會又想整理那張試卷,結果一個小時過去了,什麼收穫都沒有。

四、沉着冷靜,從容應考。考試既是知識的考查,也是對各位同學心理素質的檢驗。沉着冷靜,從容應考,才能做到正常乃至超常發揮。考前熟悉考場環境,適當提前到達考點,準備好准考證、身份證和必要文具;考試過程中堅持先易後難原則,仔細審題、規範答題、從容應考、認真檢查;考後不對答案,認真準備下一門考試。

老師們,同學們,滄海橫流,方顯英雄本色;青山矗立,不墮凌雲之志。只要我們師生協力,我深信,我們一定能在今年的小大學聯考中收穫成功。高二的同學們,加油!

好孩子要誠實國旗下講話 篇3

善待他人——讀《皮皮魯和教室裏的隱身人》有感

暑假期間,我在老家看了《皮魯和教室裏的隱身人》這篇文章之後,我感觸很深,深深地被文章中的故事打動了,心境久久不能平靜。

這篇文章主要講了,魯西西教室裏靠窗戶正數第二個窗戶下頭有一個隱身人。這個隱身人教育魯西西的蔣教師,要少罵同學們,要多表揚他們。作業儘量少佈置,這樣他們的成績就會提高。蔣教師受了隱身人的教育之後,心被觸動了,心被觸動了,慢慢地變好了。漸漸地同學們也喜歡上他了。

我慶幸自我的教師和蔣教師一樣好,我們的胡教師上課專挑重點給我們講,我們纔沒那麼辛苦。所以,我們必須要好好學習,天天向上。長大報答教師!

好孩子要誠實國旗下講話 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我們演講的題目是《養成好習慣,贏在新起點》。

時光飛逝,轉眼間我們踏入濟外的校門已經有三個星期了。人們常說“21天,一個良好的習慣就會基本形成。”那麼,就請同學們跟我們一起回憶這三個星期的點點滴滴,一起自查,自己是否已經養成了良好的習慣呢?當然,我們期望的答案是肯定的。

著名教育家葉聖陶先生說過:“什麼是教育?簡單一句話,就是要養成良好的習慣。”

我們升入國中,站在人生新的起點上,不僅要學好科學文化知識,更要鍛鍊培養能力,養成良好習慣。

習慣是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。將來我們能否在社會立足,真正比拼的不是才藝,而是習慣。有位哲人曾說過:“播下一個行爲,你將收穫一個習慣;播下一種習慣,你將收穫一種性格;播下一種性格,你將收穫一種命運。”這充分體現了養成良好習慣的重要性。古語“冰凍三尺,非一日之寒”,告訴我們行爲習慣的養成並非一蹴而就,而要經過日積月累。

那麼,怎樣養成自己的好習慣呢?我們認爲:良好習慣的養成,就是從身邊的小事做起,就是將每天的事情做好。首先需要檢查一下自己,反省一下自身的一些不好的習慣。曾子說:“吾日三省吾身”,我們雖然達不到聖人的境界,但我們可以追求這種境界。

掌握好的學習方法,養成良好的學習習慣。古人云“工欲善其事,必先利其器”。我們要儘快找到適合自己的科學有效的學習方法,通過每日的努力堅持下來,成爲穩定的行爲。課前預習是學習新知識的起始環節,有利於提高我們課堂學習的效率;課堂是師生共同參與與創造的舞臺,老師的引領,學生的投入,活躍的氣氛,深入的探究,紮實的落實,是我們獲得知識、鍛鍊能力、提高素養的重要途徑;課後複習是學習的中繼環節,是上課的延續和鞏固,有利於我們更好地掌握知識、完成作業;課後作業是通過獨立思考,運用知識解決問題,把知識轉化成能力的保障。把這幾個環節落實到你的日常學習中,你就是一個會學習的學生。

良好的行爲習慣不僅體現在學習上,還體現在很多小事上。在教室裏、樓梯間、走廊上、校園中,你輕聲慢語、輕步緩行;見到老師,你禮貌地問候;遇到打掃校園整理教室的同學,你前去幫忙;看到地上的一片廢紙,你彎腰把它撿起;需要別人幫忙時,你說聲“請”;打擾了別人,你道聲“對不起”;得到別人的幫助,你說句“謝謝”„„這些尋常小事處處體現着你的良好素養。

21天,一個良好的習慣就會基本形成,你會感覺越發輕鬆、進步;90天,這個良好的習慣就會定格爲你的好品格,你會越來越優秀„„

親愛的同學們,昨天的習慣造就了今天的我們,今天的習慣決定着明天的我們。讓我們從點滴做起,從自身做起,從今天做起,堅持培養好習慣,用我們的優秀行爲感染周圍的人,影響周圍的人。讓我們一起努力,揚帆起航,在新起點養成好習慣,成就生命的精彩!

好孩子要誠實國旗下講話 篇5

挫折,是人生的必然。如人生忠的影子,伴隨着每一個人的腳步。雖然,人們祈求一帆風順,萬事如意。但是,每個人的一生卻總是少不了挫折,也離不開挫折的相伴相隨。它是七十三變的妖女,認定了你是美味滋補的唐僧,任憑金箍碎身,也要千方百計地變換各種形態來糾纏。又如算命八封裏所謂“十神”中的“偏宮和七殺”,是人的生命裏或隱或現具有翩翩君子風度的小人。只要有合適的機會,必然要顯示出它的存在,它的威力,它的風采。駕馭得當,它可使你受益匪淺,前程風光無限,臨陣畏縮,它可以使你落魄沉了碌終生。

正如古詩所說:“人生譬朝露,居世多屯蹇。”從學步開始就已嘗試了挫折的摔倒,學童是單純的,學童卻要攀爬日益加深的知識臺階,在學業成績的競爭挫折中,學會了歡笑、嘆息、悲痛。在愛情、學業、前途等旅途上,凡是人們足跡所到之處,挫折也在彈奏它的樂曲。

因此,挫折是人生旅途上的一道風景。譬如小溪流水,從岸石中擠狹縫,撞石隘涌出現世後,聚成潭,匯成溪,一路潺潺歡歌奔流大海。但是沒有沿途溪岸的阻撓,小溪就會散漫無形,沒有溪中的苔石,小溪唱不出動人的清曲,沒有躍落的溝壑,小溪也就失去了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的意境。人也如此,沒有挫折的人生,是一幅平淡無彩的圖畫。只有經過了挫折,纔會使人深深感受“柳暗花明又一村”“苦盡甘來”的歡欣,抒發出“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的豪情,或者說“人生在世不稱意,明朝散發弄府舟”的嘆息。

由此可見,挫折也是人生路上的一塊試金石。一個人的品質修養和形象如何,在經歷了大大小小各式各樣的挫折磨礪之後,都是毫不例外的顯出原孔。有人經不起挫折,過早地在人生路上枯萎,沉淪了,他們哀嘆着“白髮三千丈,緣愁似個長”,“天長路遠魂飛苦,夢魂不到關山難”;有的人自認爲看穿了世情,淡泊了志氣,吟詠着“對酒當歌,人生幾何”“問餘何意棲碧山,笑而不答心自閒”,隨波逐流,或者是青燈古佛伴我眠,更有甚者“一去紫石連朔漠,獨留青冢向黃昏。”當然,人世間的絕大多數是能經受住挫折的。古往今來,有多少人面對挫折,仰天長嘯“天生我材必用用,千金散盡還復來。”或是埋首勵志,做出千古流芳的事業,如破落才子曹雪芹,在窮困潦倒中寫出鴻篇鉅製《紅樓夢》,今天也有許多百折不撓,勇往直前,最終成就一番事業的人,堪稱爲我們學習的典範。如鄧小平於三起三落際遇的笑對,他制定改革開放,毫氣畏雲的膽識和“天塌下來還有高個人頂着”的樂觀人生,無不令人敬佩不已。

每個人心裏都會有一座嚮往的大廈。挫折是一級級通往在廈的臺階。征服了一個困難挫折,就如同邁過了一級臺階。挫折,又如理想中建築大廈的磚瓦,越是精心設計,精心施工,建成的大廈就越金碧美麗。否則就只能嘆一聲“不覺碧山暮,秋雲暗幾重”,跟着杜甫老先生唱一首“茅屋爲秋風所破歌”了。

好孩子要誠實國旗下講話 篇6

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

早上好!

今天我演講的題目是:我的責任,節約用水。

水是大地的血脈,它滋潤着崇山峻嶺,灌溉着良田;水是一切生命的源泉,它養育着飛禽走獸,哺育着花草樹木;水是人類文明的搖籃,在人類文明的發展史上,有了水,纔有了人類的誕生,有了國家、民族的發展。源遠流長的中華文明,也正是依存長江、黃河等母親河的支撐,而發展下來的。

長期以來,人們普遍都認爲水是“取之不盡,用之不竭”的。其實我們地球雖被稱之爲“水球”,但其淡水儲量卻是少之又少!水資源並不是無限的,水將成爲21世紀威脅世界和平、影響社會發展的最大因素之一。

所以在全球的水資源危機日益嚴重的情況下,節約用水便成爲每個公民應盡的責任。尤其在中國,水資源的人均佔有量並不豐富,淡水資源不到世界人均水量的1/4;地區分佈並不均勻,年內變化莫測,年際差別非常之大,每年受旱農田32億畝,約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒。再加上污染,使水資源更加緊缺,所以人們更應該節約用水。如果大家能夠從我做起,從現在做起,從身邊做起,牢固樹立節約意識,從節約一滴水、一粒米、一度電、一張紙入手,把節約落到實處。如果這樣,對學校來說,那將是一筆可觀的財富,對於我們這個13億人口的大國來說,那就是一個驚人的數字。

節約是一種責任,一種美德,一種智慧,節約更應該成爲一種習慣和風氣。建設節約型社會需要全社會的共同參與和共同行動,找回失去的節約意識,從身邊的點點滴滴開始,持之以恆,在建設節約型社會中,將節約這個“傳家寶”進一步發揚光大!

那麼,我們在學習與生活中該怎樣節約用水呢?下面這些建議希望能爲你提供幫助。文章國旗下的講話、我的責任,節約用水

1、宣傳節約用水,做到身體力行,帶動身邊的老師、同學共同參與節約用水。

2、請控制水龍頭開關大小、並及時關水。

3、巧妙循環,做到一水多用。 

4、見到有浪費水的現象,請及時制止。

5、發現水龍頭有滴水現象,請及時解決。

6、請儘量使用臉盆洗臉、洗手。等等。

同學們,沅江是我們的母親河,遠水浩蕩,滋養着我們的生命。希望大家敬重母親河、感恩母親河、保護母親河,珍惜那寶貴的生命之水。

同學們,保護水資源,化解水荒水危機,我們的生活纔會安定、和諧;節約用水,青山碧水藍天,我們的環境纔會優美、舒適。作爲當代的中學生,我們應該積極踐行節約資源之責

好孩子要誠實國旗下講話 篇7

老師、同學們:

大家上午好,今天我講話的題目是《青春是一種責任!》

責任重於山,英國查爾斯王子曾經說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任。”

責任不是一個甜美的字眼,它有的僅是岩石般的冷峻。當一個人真正成爲社會的一分子時,責任作爲一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它雖然會讓你付出很多,但它也會讓你收穫很多,收穫人格的偉大以及人生的成功。

作爲十三中的學子你有義務維護學校的榮譽,因爲你已長大,已有責任,你要去爭取優秀,積極努力地學習,爲集體爭光,打造良好的人文文化,嚴格要求自己,不做損壞學校聲譽的事。因爲,你不僅僅代表你一個人,你更是我們學校這個集體的代表!學校要求每位教師愛每一位在此求學的學子,但學校也要求十三中的學子們能用自己的行爲舉止來證明從這裏走出的每一人都是很優秀、很棒的。

這個社會不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有責任的人。同樣,沒有做不好的事,只有不負責任的人。責任承載着能力,一個充滿責任感的人才有機會充分展現自己的能力。“責任有多大,事業就有多大”這是對大慶精神最好的詮釋。“人可以不偉大,但不可以沒有責任心。”這是微軟公司矢志不渝的名言。三星把員工的責任心,看成企業的玻璃。麥當勞則把責任細化到數字之中。

同學們,相信你也經常會有如此的感慨:“這個亂扔垃圾的人太不負責素質低、這個黑心商販只顧金錢不講責任…”。而相反自己,上課拖沓遲到、昏昏欲睡,作業拖欠、抄襲,缺少了老師的監督就肆意放縱,忘記了學生的身份、忘記了學生該有的責任,殊不知這些都是精神頹廢,不負責的表現,是虛度人生,更是推卸責任的行爲。每一個人在社會上都扮演着不同的角色,都有自己不同的責任。教給你們怎樣做人,是老師的責任。而作爲學生的我們,不要跟老師計較你的自由,抱怨時間點卡的緊,不要面對老師的善意批評,爲了自己的一點薄面而頂撞,更不要跟父母大談你的權利,因爲一種不懂得負責任責任的自由,是散漫!一個不懂得負責的權利,是自私!“一個連自己名譽人生都不愛的人,怎麼可能去愛別人、愛一個只知愛自己的人,也是無法擔當天下之大任!

同學們,當我們隨意地揮霍自己青春歲月時,我們不難發現青春逝去的匆匆;我們要明白,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想,青春更應該是一種責任!

耕耘爲播種而忙碌,播種爲收穫而憧憬。一玉口中國,一瓦頂成家。同學們,老師們,讓我們同心攜手,把平凡的事情做經典,把簡單的事情做精彩,用腳踏實地的努力,創造明天的輝煌!最後祝老師們工作順利,祝同學們學業進步,謝謝大家!

好孩子要誠實國旗下講話 篇8

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的少先隊員們:

大家好!

當六月的第一縷陽光照射我們喜悅的臉龐,當朵朵嬌豔的花兒競相開放,20xx年的六一國際兒童節在我們熱切的期盼中姍姍而來!

在此,我代表全體輔導員老師祝孩子們節日快樂!同時,我也代表孩子們向無微不至關心孩子們健康成長的領導表示衷心的感謝!向賦予孩子們知識、智慧和力量的老師們表示崇高的敬意!

親愛的少年朋友們,六月是童年斑斕的夢,是回憶裏最動人的畫卷。伴着微笑的朝陽,伴着溢彩的歌舞,在這歡樂洋溢的節日裏,盛開的鮮花,是你們可愛的臉頰;拂面的微風,那是你們激越奔放的話語!六月是多彩的,童年是爛漫的! 孩子們,看到你們純真的笑臉,我的心中充滿了激動和自豪!我彷彿看到已長成的參天大樹,撐起我們共和國一方最亮的天空。我彷彿聽到老師們用執著和激情書寫的一句句青春的詩行,譜寫的一曲曲動人的生命交響,鑄就成教育事業的一片無私的綠蔭。

嶄新的時代,神聖的使命,八一礦區學校的全體老師們,在播種着明天的希望!用澎湃的激情成就人生最珍貴的追求!在過去的一年裏,我們本着既教書又育人的理念,嘔心瀝血,不辭勞苦,用知識,智慧,愛心與耐心,培養了你們的誠信品質,健全的人格和遠大的理想,學校爲你們打造了一個安全,健康,和諧,歡樂,幸福的精神家園。使你們在八一礦區學校這塊沃土上愉快地學習,幸福地成長!

少先隊員們,沐浴着六月的陽光,我們攜手同行。火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向,鮮豔的紅領巾系滿理想,載着我們揚帆遠航。我堅信,明天的你們都將是參天的大樹!祖國的棟樑!

祝全體少先隊員們學習進步!快樂與你們同行!

謝謝!

好孩子要誠實國旗下講話 篇9

老師們、同學們:

大家早上好!

今天國旗下講話的題目是《學法、知法、做守法的好學生》。大家知道,國有國法,家有家規,校有校紀,沒有規矩不成方圓。 我國是一個法制國家,國有國法,校也有校規。我們常常講要遵紀守法,可見,遵紀是守法的基礎。一所學校沒有嚴格的規定,就不能得到長久的發展。

我們中的有些同學不遵守上課的紀律、午餐的紀律、排隊的紀律以及聽講座的紀律等等,他們以爲這是小事,沒什麼大不了的。同學們,不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂。“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,現在小小的放鬆很可能會釀成將來大的失足。我們現在只有從一名合格的、守紀律的國小生做起,才能在我們走出校園,融入社會後,成爲一名知法、懂法、守法的好公民。

國小生年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因爲法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。有的同學愛打架或盜取別人的錢財。小小的年紀,就粘上了許多惡習。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最後走上這一步,並不是一步走成的,其實他們就是在我們這個階段、我們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,這的確應該引起我們的高度重視。我們完全有必要學習有關的法律知識,來儘量減少甚至完全避免違法犯罪現象的發生。

在這裏我特別向大家提出幾點建議:

一、不帶通訊工具進入校園,不沉迷於網絡。要充分地認識現代通訊和互聯網給我們生活帶來的利弊,認識國小生熱衷於交往和娛樂、沉湎於虛幻世界,給身心健康成長、給成就學業帶來的不良影響。自覺不將通訊工具帶進校園,糾正網絡遊戲、網上養寵、網上裝備、網上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行爲。

二、不亂拋亂扔,不損壞公物。潔淨的環境、完好的設施,能體現一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養水平。潔淨的環境不能僅依靠打掃,完好的設施不能僅依靠裝備,而要靠同學們的愛護。

三、不“說謊、小偷小摸、義氣用事”。一些學生一味在生活上互相攀比,比高檔、用名牌,過度的高消費使他們產生不勞而獲的寄生蟲思想,得不到滿足就去偷去搶,墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要爲了一時的享受、一時的痛快,而毀掉自己的一生。

四、不要因爲“相互之間磕磕碰碰,就出現打架鬥毆”,只要我們心胸放得開闊一點,大事化小,小事化了,就能避免發生許多惡性事件,又何必逞一時之強,釀終身大錯呢?

總之,人不可能自然而然變得優秀,是內力自我約束和外力強制作用使然。沒有規矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統。同學們,法律是神聖不可侵犯的,希望我們同都能從遵守學校的校規做起,按照《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》的要求,規範自己的行爲。學法、知法、懂法,做一個守法的小公民。最後,祝願我們全校同學能平安、健康、茁壯地成長。謝謝!

好孩子要誠實國旗下講話 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學們,大家早上好!今天我演講的題目是——

好習慣成就未來

記得愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”而構成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,將爲人生的成功打下堅定的基石。人在幼時養成的習慣,就像人天生自然固有的一樣,難以更改。“天下難事,必做於易;天下大事,必做於細。”良好的習慣可以造就美好的未來。

以前,逯校長曾經給我們講過這樣一個故事:一家要求很高的外資企業招工,一些學歷水平、身高樣貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關斬六將,進入了最後一關——面試。可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經理藉故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍着總經理的大寫字檯,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘後,總經理回來了,說:“面試已經結束”。他們納悶,總經理說:“很遺憾,你們沒有一個被錄取,因爲公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:“我們長這麼大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這麼嚴重!”

聽到這些,有些人可能會想:這點小事算什麼,是不是小題大做了?這個真實的事例告訴我們,知識、能力固然重要,但好的習慣往往能爲你插上成功的翅膀,不經意間,助你一臂之力。一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。

在我們的校園中,不難發現:有的同學到校後卻發現,把作業、眼鏡、課本等落家裏;有的同學整個書桌抽屜一片凌亂,上課時,老師讓他拿個本子,沒有一兩分鐘解決不了問題;也有的同學,上節課發的練習題,下節課就找不到了;還有的同學喜歡隨便拿他人的玩具玩弄„„今日的習慣,決定我們的明天。因此,在今天的學習生活中,一定要養成一些好的習慣,比如:習慣於隨時整理,養成整齊的習慣;習慣於主動打掃衛生,形成熱愛勞動的習慣;習慣於說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣於每天堅持鍛鍊,形成健美的體魄;同學交往中習慣於理解、寬容,便能化干戈爲玉帛;習慣於去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣於提前預習,課後複習,才能形成高效的學習方法„„

人們常說,“播下一個行動,便會收穫一種習慣;播下一種習慣,便會收穫一種性格;播下一種性格,便會收穫一種命運。”但好習慣不是天生的,而是靠一點點養成的,是一天天努力的結果。“不積跬步,無以致千里”,我們要時時、處處、事事都嚴格規定自己,從我做起,從一點一滴的小事做起,養成良好的習慣。只要你養成了良好的生活習慣、學習習慣、專注的習慣、反省自己的習慣、勤勞的習慣、珍惜時間的習慣等等,進步便會常伴你前後。爲此,我向全體同學提出養成好習慣的幾點建議,供大家參考:

一、要保證充足的睡眠。充足的睡眠是提高學習效率和保證學習成果的重要保障。當晚上宿舍熄燈後,大家都應該安靜入睡,用飽滿的精神狀態迎接新一天的學習生活。

二、要增強時間觀念。效率是學習的重要因素。高效率是取得優異成績的一件法寶。平常跑操集合時有些同學時間觀念不強,這也從側面反映出學習中的效率問題。因此,我們一定要培養時間觀念,提高效率。那麼,你就會比別人有更大的機會成功。

三、要培養自立能力。儘量減少家長來探望的次數,讓家長放心,同時我們也能按照計劃學習;返校時不用家長送到宿舍門口,自己的事情我們自己可以處理好,從一點一滴中培養自己的能力。

四、要培養責任意識。努力學習,豐富知識,是我們的責任;尊師敬長,團結同學,是我們的責任;認真完成值日,是我們的責任;恪盡職守,爲班級多做貢獻,是我們的責任„„責任無分貴賤,每一次擔當都是一次成長。勇於擔當,是每一名高中生的必備素質。

這些都是好習慣中的一部分,還有許多好習慣需要大家認真總結。習慣決定性格,性格決定命運。成功是衆多好習慣的集合體,而一個壞習慣則可能導致滿盤皆輸。因此,我們只有在日常中不斷積累和培養好習慣,纔會找到適合自己的方法,在學習中事半功倍。展現出唯我獨尊的霸氣。願同學們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恆心去澆灌,去成就生命的精彩!良好的習慣是一個人成功成才的基礎,有了良好的習慣,便會在學習生活中事半功倍,走向成功,鑄造輝煌的未來。

我的演講完畢,謝謝大家!

好孩子要誠實國旗下講話 篇11

同學們,老師們:

過完喜慶熱鬧的春節長假,送走了寒風刺骨的冬季,我們又迎來了新學期的學習生活。10年這個春季,我們的學校又轉來了一些新同學,總校陸校長派來了三位新老師和一位校長助理。現在我一一向同學們介紹:這位張老師教三年級數學、那位許老師教六年級的數學,這位叫陳燕的老師是教英語的實習老師,這位就是上級派來的蔡校長,他們是我們分校的新成員、新朋友,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。我再把原來就在這裏的老師介紹一下……新學期第一次國旗下講話稿國旗下講話。好!我介紹完了,你們都認識了各位老師, 其實我介紹的目的是希望同學們在這裏把我們每一位老師都當作朋友,當作知心朋友,然後我們會盡全力幫助在這裏學習的每一名學生。

同學們,我們的學校是一所現代化的農村國小,有人也說她是一所有點名氣的農村國小。是的,慶東國小在歷史上曾經培養了許許多多的品德好成績佳的優秀學生。就拿去年市八中的會考優秀學生來說,獲得600分以上的學生中就有8名曾經是我們慶東國小的學生。所以在以後的日子裏,我希望從慶東國小走出更多的一批批優秀的學生。將來成爲祖國建設的棟樑之才。但是,還是那句話說得好:千里之行,始於足下新學期第一次國旗下講話稿新學期第一次國旗下講話稿。一切的成績,一切的成就都要從現在的努力開始,都要從現在的點滴小事做起。這學期,請同學們要記住兩句十分重要的話:

責任心,邁向成功的起點。好習。

責任心,含義非常豐富。要做一個有責任心的人,不容易。要對自己負責,對他人負責,對社會負責

我們作爲一名學生,一名東萊國小慶東分校的學生,要承擔哪些責任,怎樣承擔責任,這些,我們要想明白,做起來!比如我們每天認真看各種好的圖書、勤寫或日記;認真寫具有真情實感富有童趣的作文;我們每天認真細緻地完成語文、數學、英語等學科的作業 ,就是有責任性的具體表現。

好習慣,也包含了很多內容,而且就體現在我們平時的一言一行,一舉一動之中,習慣雖小,意義很大,而且好習慣養成就要從小做起,從小事做起新學期第一次國旗下講話稿國旗下講話。例如: 我們每天準時到校後遇見老師主動問好,和同學親切打招呼,不隨意丟垃圾,看見校園裏有丟棄的廢紙等雜物就揀起來放到垃圾房裏;我們每天做好預習、課前準備和課後複習等小事;認真參加每一次考試;平時多反思自己練習中的錯誤;每天積極參加長跑鍛鍊,開展豐富多彩的大課間活動等等這些良好習慣一旦養成,同學們就會一輩子受益。

同學們,一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成,還是好習慣的養成,包括各個學科的學習成績提高和身體素質的提高,都需要持之以恆的努力。學習是很辛苦的,但這裏面有更多的快樂!什麼是學習的快樂?我想,當你通過努力不斷進步時,你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學都有這種快樂,也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師,告訴你的父母,讓我們一起分享你的快樂!

我也希望我們慶東的老師,給我們的學生更多的關心,更多的愛護,更多的指導,更多的寬容,每天和我們的學生一起快樂地成長!

好孩子要誠實國旗下講話 篇12

老師們、同學們早上好!

今天我國旗下講話的題目是《節約用水,從我做起》。

同學們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴着水,滴水的速度越來越慢,最後水枯竭了。然後畫面上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那麼我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚”。

水和空氣、陽光一樣,是生命之源,是人類賴以生存的物質資源。生活中,哪樣離得開水?從前,人們總認爲——水是取之不竭的。但,人類需水量不斷的增加,水緊張的現實日漸突出。目前,我國水資源總量位居世界第六位,但人均佔有量僅居世界第88位,中國屬世界貧水國之一。據統計,我們全國660座城市中有400多座城市缺水,其中缺水比較嚴重的城市有110個。

在水資源日益匱乏的當今,我們能做什麼呢?我們能做的可多啦!比如:

一、樹立愛水意識。在學校裏,我們珍惜水、愛護水、節約水,隨手關閉水龍頭,做到人走水停;當看到水龍頭開着時,主動關掉;當發現供水設施發生損壞時,及時告知老師。如果我們以節約用水爲榮、以浪費用水爲恥,我們就是“節約用水”小能手啦!

二、愛水、惜水、節水要從一點一滴做起,刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水。我們節約的就是很多水。

三、如果看到同學有浪費用水的現象,應主動上前勸阻,並告訴他節水的重要性,努力把節水的意識大力宣揚,做個宣傳節約用水的小衛士!

滴水成河,聚沙成塔,從節約用水開始,用我們的行動成就一片綠意。同學們,從現在開始,讓我們節約用水吧!

好孩子要誠實國旗下講話 篇13

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!瑟瑟秋風驅散了夏季的炎熱,萬象更新孕育着新的期望。經過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷希望迎來了新學期的到來。真誠地希望同學們重視開學第一天、第一週,快快把心思收回來。

在此,我來給同學們提出幾點要求:

第一,學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二,學會學習,培養勤奮刻苦的學習精神,掌握好的學習方法,學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

第三,加強鍛鍊,爭取擁有強健的體魄和良好的心理素質,培養健康的審美情趣,發展特長,爲將來的發展打下良好的基礎。

第四,團結友愛,遵紀守法,增強集體意識,培養團隊精神,爲加強校風和班風建設作出貢獻。

第五,講衛生、講文明,營造整潔、舒適、美麗的校園。以《國小生日常行爲規範》爲準則,嚴格要求自己。

第六,把安全放在首位,時時刻刻牢記“安全無小事”,不做危險的遊戲,不在校園裏打打鬧鬧。

這裏,我要特別對我們畢業班的同學說幾句,這個學期我們進入了一個非常關鍵的學習階段,希望大家能找準方向,增強信心,刻苦努力。相信我們一定會通過自己的努力考取好的成績,爲我們的學校爭光!

最後,祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家!

好孩子要誠實國旗下講話 篇14

不知不覺,春飄然而至,在漸漸泛綠的山丘上燃起了如火的春色,灼穿了冬日的沉沉寒意。輕柔的風夾着溼潤的芳香,輕輕拂過,那是春的旋律。

春是什麼春是那明月清風,柔媚清朗,在苔痕映照的靜寂林間,清冽纏綿的旋律翩然飄臨,期望伴着歌聲在陽光中冉冉升起。春是那淡雨疏風,薄霧濃雲,籠住水邊清香的蔭影,生命在這朦朧悽迷的氛圍中孕育而生。

綠,到處是一片綠。綠的草,綠的樹,綠的林,綠的世界。看!在陽光照耀下的樹林,就像畫卷上翠綠欲流的林海。

快看!綠色的山坡上開滿了含苞欲放的各色小花,像給山岡鋪上了一塊彩色的絨毯······一隻小蝴蝶還在和花兒嬉戲呢!這些花散發出來的芬芳,引來了一個天真的小姑娘,她衣服搭配的很協調,黃裙藍帽小紅鞋,乍一看去,就像春天裏的小天使。綠葉還流着露似珍珠的雨滴,像是剛下過一場春雨。一滴大水珠包住了小姑娘,飄啊飄啊,飄到了一處風景秀麗,環境幽雅的地方。那裏的樹木抽出了新芽,也長出了嫩綠的葉子,幾株高大挺拔的桑樹上頭的桑葉已經綴滿枝頭。一陣春風吹來,柳葉晃動着它那嫩綠的辮子,歌唱着春天的旋律。

春姑娘穿着綠色的衣裙,悄悄地走在綠色的大地上。春的旋律在春姑娘的腳下響了起來。春以她純樸和自然的氣息,喚起人類生命中的凜然豪氣,讓生命充滿期望。忘卻在經受挫折時撕裂般的痛楚,忘卻在孤獨時,寒星跌落冰河般的徹骨淒涼。讓生活的樂譜,永遠奏着春的旋律:漫天的花謝花飛,難改青春的年少無悔,歲月的春去春來,不變的是年輕的心。

好孩子要誠實國旗下講話 篇15

生命像是樹蔓上的一隻小毛蟲,無時無刻不擔心自我腳下的樹蔓,前方的蛛網,麻雀的身影,因爲我們這些小毛蟲需要變成飛舞的蝴蝶,心中夢想要求我們奮勇前進,那鼓舞我們的力量就是愛。

因爲有愛,世界變得很精彩。遠在千山萬水、異域他鄉的遊子們,你們的母親此刻也許正在爲你們擔心,爲你們祈禱呢!身在他鄉求學的朋友們,你們的老父親此刻或許正肩扛犁頭艱難前行!事業有成的紳士們,你們的妻兒老小此刻或許正端坐桌前等你歸來,共享晚餐……因爲有愛,母親能夠整日不合眼地思念她的兒女,因爲有愛,父親能夠頭頂烈日支撐回家,因爲有愛,妻子能夠站在門口張望到深夜。

我可愛的朋友們,不要讓母親焦急,不要讓父親失望,不要讓妻兒擔心。獻上自我看似平凡的愛,去獲得整個愛的海洋,去感受愛的氣息。

因爲有愛,我們獨自前行也不感到孤獨,因爲有愛,我們遭受打擊也不感絕望,因爲有愛,我們走錯方向也不會害怕,因爲愛的包圍,愛的鼓勵,愛的引導,我們能夠衝出昏天黑地的地域,我們能夠越過千丈的深淵,我們能夠擊敗可怕的困苦,攆走索命的死神,因爲愛從不卑微。

因爲有愛,生活有了色彩,因爲有愛,困難變得無力,因爲有愛,失敗變得渺小,因爲有愛,我們勇敢的衝!

好孩子要誠實國旗下講話 篇16

同學們:

早上好!

時間過得飛快,眨眼間開學的第一次月考已經結束了。然而,留給我們的卻是無法挽回的時間。考試後,同學們最爲關心的莫過於各門功課的分數了。其實分數只不過是對你這一階段努力的一個評價,考完後不是盯着它,而是要弄清楚失分的原因,及時彌補這一階段的不足。學習的過程,也就是不斷髮現問題並解決問題的過程。成績不理想的背後,就是問題的暴露,以及自己的不足和缺陷,我們必須立即總結反思,採取措施,加以補救,才能在未來的期會考試、期末考試、甚至會考中,創造屬於自己的輝煌。

作爲考試反思,

首先反思的就是平時的學習態度。

1、自己平時是否自覺地進行了學習和複習;

2、是否心存僥倖心理,認爲平時拖拉點沒事,只要考試前臨陣磨槍,哪怕不快也光。

3、自己是否盲目的學習,是做一天和尚敲一天鐘,混過去就算了;還是每天都有很多的計劃與目標,而一天下來卻連一個目標也沒有實現。

4、反思自己的學習是否紮實,對於新知識是否只是停留在瞭解、識記的層次,有沒有進行掌握和運用,是一知半解,還是胸有成竹。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內,把大量的學習內容灌輸入到大腦裏去。“飢一頓飽一頓”,“三天打魚兩天曬網”這樣只會事半功倍。

其次同學們還應反思一下對考試技巧的把握。如:覺得考試時間不夠,字跡潦草,甚至連自己都看不清;答案寫在密封線內,被裝訂看不到;甚至有學生獨闢蹊徑,先從最後一道題開始做等等。作爲考試的基本常識應該是:先易後難,規範書寫,合理分配時間。

第三,同學們還應反思一下自己的考試心態。每次考試結束,總有同學說,自己太緊張了,沒有發揮好。這就是考試心態的問題。考試時,過分的看重分數、名次,無疑會增加緊張情緒,影響考試效果。如果把考試作爲發現問題、解決問題,亦便於自己今後學習的一種途徑,那你就不會緊張,反過來你就會喜歡考試,喜歡把考試作爲檢驗自己學習效果的一種手段。

從這次月考我們應該總結出許多學習道理和學習方法,當我們考試差時,不要一味地去找理由,或把錯的責任推到別人的身上。而應該吃一塹,長一智,用一個好心情,用一種平常心投入到下一輪的學習,相信自己只要付出,就會有回報。學習靠積累,學習靠努力;機會僅有一次,不能放過任何一次嘗試!

最後,祝同學們天天快樂,學業有成。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

好孩子要誠實國旗下講話 篇17

尊敬的領導,各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:五星紅旗下的祖國。

不知大家是否知道我國的清華大學有一句著名的口號,爭取爲祖國健康工作50年。是的,我們偉大的祖國已經走過了她--年的光輝歷程,而明天我們又將迎來祖國母親--週歲的華誕。那麼,朋友,你能告訴我祖國是什麼?

不錯,對於我們中國人來說,祖國是東海碧波上升起的太陽,是帕米爾高原上閃爍的羣星,是山舞銀蛇,原馳蠟象的遼闊北國,是花開三月,草長鶯飛的春色南疆,是敦煌飛天的曼歌輕舞,是杭州西湖的濃妝淡抹。

但是,並不是每個人都能真正體會到這兩個字的深刻含義。當一個人在自己國家裏生活了很長一段時間之後,使他無法真正意識到“祖國”這兩個字的分量。可一但當他走出國門,進入另外一個國度時,他立即會感受到其實他的命運是和祖國緊密聯繫在一起的。應爲當一個人從出生的那一刻起,他就已經被打上了祖國的烙印,那是一個代代相傳,永世不變的烙印,一個令我們爲之自豪的烙印!

我鄰居有個女孩,幾年前去美國留學現在已留在那邊工作了,在國內時,她只是一個只講學業,而對政治,體育卻毫不關心的人。那年中國申奧失敗的夜裏,她從大洋彼岸給家裏打了長途。電話那端,她哭了。爲當時的中國沒有獲勝而傷心,更爲祖國的雖敗猶榮而自豪。最後,她對她母親說:“媽媽,你等着吧,我一定要超過那些美國人!我要讓他們看到,什麼是真正的中國人!”

如果說“中國人”這個名稱,在過去意味着屈辱與不幸,那麼今天,它應該代表着奮發與拼搏,而明天,它應該象徵着奮發與拼搏,而明天,它則應該象徵着繁榮,象徵着富強!

青年,永遠是一個國家的未來和希望,這個羣體對自己祖國的關注程度,將決定着一個國家的前途和命運。作爲中國的青年,如何去譜寫那自從有人類一來便延綿不絕的華夏篇章,去爲迎風飄揚的五星紅旗再增添一抹絢麗的色彩,是值得我們每個人思考的問題,而作爲贛中學子,作爲同齡人極具代表性的一羣,可以毫不誇張的說,我們表現和奮鬥將回會具有深遠影響的。“贛中學子”,是一個讓我們感到驕傲的稱謂,可我們同時也應該想到,這個稱謂不僅僅是讚許,更包含着學校,祖國的重託。今天的贛中學子,將面對着以高科技爲背景的經濟、文化挑戰,更要求我們以聰慧的大腦,廣博的知識,睿智的心靈和火一般的激情,去爲學校、爲祖國譜下華彩樂章。而這一切,必須建立在對祖國更深層次的認識之上。因爲對於祖國的那份愛,不僅僅來源於那份血緣般的親情,更來自理性的思考,而恰恰後者,纔是使得一個人無論身處怎麼的逆境,都不會泯滅從心底裏涌出的對祖國的深情。

當我又一次站在鮮豔的五星紅旗下時,我的心又一次的被震撼了,祖國是什麼?祖國就是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時的那一種殷殷深情,是一種使得一個國家雖然飽經滄桑憂患,卻仍能煥發出生命光澤的力量支柱,更是一種流淌在每個人血管裏,祖祖輩輩、生生不息、光照千秋,與日月同揮的魂。而我們,新一屆的贛中學子們,新世紀的青年們,更要真正把愛國之志變成報國之行。今天爲報效母校,振興中華而勤奮學習,明天爲五星紅旗下的祖國輝煌的未來貢獻自己力量!

我的演講到此結束。謝謝大家!

好孩子要誠實國旗下講話 篇18

老師們、同學們:早上好。我發言的題目是《我自信我成功》。什麼是自信呢?簡單地說,自信就是相信自己。

在我們周圍的同學中,有的同學不夠自信,甚至還有點自卑,他們上課的時候不敢舉手回答老師的問題,下課以後也不願意與同學們一起遊戲,總是一個人低着頭悄悄地觀察別人,用羨慕的眼光望着其他活潑的同學;而有的同學卻喜歡主動和老師、同學打招呼,愛幫助別人。所以他們能夠更快地融入新集體,適應新的生活。

既然具有自信心對於一個人的生活和學習有如此重要的作用,那麼怎樣能樹立起自信呢?

一、 目標要適度

自信的人,會給自己定出適度的目標。他們所定的目標既不過高,也不過低。期望過高,總是達不到,就會有損自信;期望過低,不費吹灰之力就能達到,自然談不上樹立自信心。所以,既要有長期目標,又要有短期打算。

二、 學會比較,嘗試成功

在平常的學習和生活中,有一些同學屢遭失敗後,會感覺倍受打擊,甚至會認爲自己不如別人,從而會對自己失去自信心。其實,這些同學並不差,只是因爲他們習慣了橫向比較——總是和比自己優秀的同學比較。很明顯,比較的結果就是總是不如人。我們不妨換一種比較方法,用縱向比較——就是和自己的過去比較,以便感知自己的進步和成功。大科學家愛因斯坦讀國小的時候,有一次上完勞作課,同學們都交上了自己的作品,惟獨愛因斯坦沒有交,直到第二天,他才送來一隻做得很粗陋的小板凳。老師看了很不滿意說:“我想,世界上不會有比這更壞的小板凳了……”愛因斯坦回答說:“有的。”他不慌不忙的從課桌下面拿出兩隻小板凳,舉起左手的小板凳說:“這是我第一次做的。”又舉起右手的小板凳說:“這是我第二次做的……剛纔交的是我第三次做的。雖然不能使人滿意,但總比這兩隻強一些。”愛因斯坦的自信就是在縱向比較中樹立起來的。

三、 要有樂觀的情緒

其實,我們每一個人都是獨一無二的,不管成績如何,相貌如何,家境如何,我們都各自擁有着一個屬於自己的小宇宙,擁有與衆不同的閃光點。每天進步一點點,那也是值得高興的。就算暫時退步也不要緊,因爲前方有光值得我們繼續追逐。

最後我想用一句話來結束我的發言“相信自己,相信生活,努力學習,快樂成長”。謝謝大家,我的發言完畢!

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