國旗下幼兒園講話稿（精選22篇）
國旗下幼兒園講話稿 篇1
大家好!
我是大班的陸志遠。今天由我來進行國旗下講話。首先，請大家猜個謎語："小樹幹，五個杈，不長葉，不開花;會洗臉，會刷牙;會穿衣，會吃飯;要問誰的本領大，世界第一就屬它!"小朋友們，你猜對了嗎?謎底就是我們人人都有的一雙手。今天，我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。
我有一雙勤勞的手，別看它又細又小，它會做的事可多了!不信，那就趕快跟我一起來看看吧!
在家裏，我有一雙勤勞的手--每天我回到家，就把鞋櫃上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前，我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了，我趕緊當起了小助手：取夾子、疊衣服、放襪子，忙得不亦樂乎!週末時，我又和爸爸一起大掃除......爸爸媽媽誇我是個愛勞動的好孩子。
在學校裏，我也有一雙勤勞的手--幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑，看到垃圾撿起來立刻投進了垃圾桶......老師說我是個得力的小助手。
我用這雙勤勞的手，學會了自己的事情自己做，學會了他人的事情幫着做。小朋友們，讓我們從現在就開始行動起來，人人練就一雙勤勞的雙手，使我們的生活變得越來越充實，越來越快樂吧!
國旗下幼兒園講話稿 篇2
各位領導、親愛的爸爸媽媽、以及同學們：
大家好！
請走繽紛的五月了，我們迎來了綠樹成蔭的六月，有我們的節日“六一兒童節”，也有爸爸的節日“父親節”。父親節是一個令人高興的日子，在那裏，我向所有父親說一聲“父親節快樂！”期望你們快快樂樂的過好每一天。
我要感謝爸爸，因爲爸爸做好了他的工作：當一位好爸爸。“爸爸”這個職位和“媽媽”一樣，都是個崇高的職位，世上不只是只有媽媽好，爸爸也一樣。如果，這個家庭是隻有媽媽，而沒有爸爸的話，是多麼糟糕呀！那樣，許多父親乾的事，只好是媽媽代替。爸爸是從小教育我們不可缺少的一位教育員，也是引導員，教育我們，引導我們怎樣做人，這也是他們的工作。一般回家後，媽媽不會讓我去做家務事，而爸爸卻讓我去做，說：你是家裏的一員。這些家務活不能只靠媽媽和爸爸去做，你長大以後，也是要做的，難道不能此刻學?這一句話，雖然短，但是卻讓我開始幫忙媽媽做事，懂事了許多。
爲了我們這個家，爸爸也付出了許多，這樣，纔有我們圓滿的家庭！最後，我要感謝所有的父親，並說一聲“父親節快樂！”
謝謝大家！
國旗下幼兒園講話稿 篇3
小朋友們：
大家好！
可能是要到父親節了吧，最近常聽到這一首歌“感恩的心”我也去找來聽過，聽了之後讓我感觸個性多，所謂沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五穀的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們。沒有親情和友情，世界就會一片孤獨和黑暗。這些都是很淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們卻常常缺少一種感恩的思想和心理。
“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這是我們小時候常常背誦的詩句，講的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相報；銜環結草，以報恩德，這些流傳至今的成語，告訴我們的也是要感恩。
父母賦予我們生命，我們就應懂得感恩並用實際行動來回報他們；老師賦予我們知識，我們就應懂得感恩並用成績來回報他們；祖國賦予我們一片和平寧靜的土壤，我們就應懂得感恩並奉獻自己，自然賦予我們期望，我們就應懂得感恩並用愛來回報。
雖說大恩不言謝，但感恩不僅僅要存之於心，還要付之於行。對你要感謝的人，必須要把那份心意表達出來，因爲那不僅僅僅是表示感謝，更是一種心靈的交流。在這樣的交流中，我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外完美。
著名科學家錢學森爲了回報祖國母親對他的哺育之恩，拒絕了美國政府對他的高薪聘請和一切榮譽稱號，毅然回到貧窮落後的祖國，投身於科學事業，爲我國的現代化作出了突出貢獻。
懂得感恩的人，是有謙虛之德的人；懂得感恩的人，是有敬畏之心的人；懂得感恩的人，是對生命有深刻理解的人。
其實不管做什麼，在我們生活當中必不是隻對父母感恩，還有很多方面值得我們去感恩，甚至於一些微不足道的小事……，感恩是一種美德，也是道德的體現，朋友們，讓我們將感恩的心永久記在心中，讓我們永久懷着一顆感恩的心吧，謝謝大家！
國旗下幼兒園講話稿 篇4
尊敬的各位，各位老師，各位同學：
大家好。
我叫，來自x幼兒園。我演講的題目是《感恩母親》。
有一個人一直佔據着你心裏最柔軟的地方，你願意用一生去愛她。這個人叫“媽媽”；有一種愛，你可以隨意索取，隨意享受，卻不需要任何回報。這種愛叫“母愛”！
母愛是世界上最平凡最偉大的情感。它和我們一起成長，保護我們免受風雨的傷害。我們所有的榮耀都來源於這種平凡而偉大的母愛。全世界的母親都不需要物質上的滿足，只希望自己的孩子能有一個美好的未來，有一顆感恩的心，將來回報社會。獎勵關心自己的人。
我愛我的父母，因爲他們爲我付出了太多！
感恩是一個人的愛、良心、善良、責任、忠誠的綜合表現。很難想象，一個沒有孝心，不知道如何回報努力撫養自己的父母的人；對老師同學沒有愛和尊重的人；他將來能對自己的工作單位和國家承擔怎樣的責任？一個不愛國，不愛家人，不愛別人的人；怎樣才能盡全力建設祖國的明天？
讓我們永遠感恩，讓我們成爲感恩的人，感謝我們的父母和所有愛我們的人。
國旗下幼兒園講話稿 篇5
敬愛的教師、親愛的同學們：
大家上午好！
今日我講話的題目是：知法懂法，爭做守法小公民。
學生時代是人生中一個最重要的時期，做一名知法守法的學生是對我們的基本要求。
一個人在小時候就不遵守法律法規，沒有知法守法的意識與習慣，犯了錯又不及時糾正的話，那麼這個人長大了就很難說他會成爲一個守法的公民。
現代社會是一個法制社會，國小生更應當學法、懂法、守法。可是，學校中違紀的現象卻屢見不鮮。有的同學認爲違紀與違法是兩碼事。違反校規校紀，大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自我十分不好。
因爲習慣成自然，就怕以後到社會上，幹些違法的事，違紀就成了違法，這絕對不是危言聳聽。“小時偷針，大時偷金”，相信這句話大家都已經很熟悉了，它的意思大概就是，“如果你小的時候就開始偷針，天長日久，只要你養成了“偷”的習慣，長大了就很有可能偷金。”
也有同學認爲如今追求個性化，認爲講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說：“沒有規矩，不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉遊，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那麼它們不僅僅得不到自由，並且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂竄馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。學校如果沒有校紀校規，那學校正常的教學秩序又該如何保障?如當你走進閱覽室，裏面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對於想看書的人來說，這一片寧靜多麼寶貴！因爲人人都遵守閱覽室規則，大家能夠享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。所以，知法守法是每個公民應盡的社會職責和道德義務。
做一個知法守法的小公民，我們要嚴格要求自我，規範自我的行爲。在學校裏，看見地上的果皮紙屑，伸手去撿;看見小朋友摔倒了，扶他(她)起來;看見同學在打架，勇敢地上前阻止;看見沒關緊的水龍頭，伸手關上。上課時認真聽講，進取發言，不做小動作，及時做課堂筆記;見到教師熱情地打招呼;在同學無助時，給予他們一些幫忙;尊敬長輩，尊重同學，熱情待人，彬彬有禮。給身邊的人一份關愛，自我也會多一份歡樂！
知法守法是一種被人們公認的美德。國有國法，家有家規，校有校紀，知法是守法的基礎，我們正處在長身體、學知識的黃金時期，期望同學們要認真學習《中國小生守則》、遵守《國小生日常行爲規範》，知法守法，從小事做起，從自我做起。
同學們，祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起，從我做起，與同學和睦相處，冷靜地對待和處理問題，自強、自尊、自重、自愛，讓我們嚴格要求自我，做一個知法守法的好少年！
國旗下幼兒園講話稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
春天悄悄地離去，夏天滿頭大汗的向我們走來。讓我們一起走進這秀麗的夏天吧！
夏天的植物可真多啊，看得我眼花繚亂！你看那細長的柳條，它換掉了那黃裏透綠的外套，穿上了綠色的演出服，它們伴着風婆婆呼呼的號聲，在空中翩翩起舞；再看一看那高大的楊樹吧，它們就像一位位衛兵一樣，挺拔如峯，它們守望着都市，露出一張張燦爛的笑臉。街上滿是盛開的鮮花：紫色的喇叭花正在嘀嘀的演奏，牡丹花開的爭奇鬥豔，幾米外就能聞到它的芳香。再瞧瞧那池塘裏粉紅色的荷花吧，像一個個粉嘟嘟的小嬰兒坐在翠綠的荷葉上，那粉紅色的花朵上還帶有一點皺紋，這時它望見岸上的芙蓉樹正向它炫耀自己潔白如玉的花朵時，荷花想：我就應向全世界展現我全部的美。只見它帶皺紋的花瓣也伸展開了。夜晚，天空上下起了小雨，小雨滴發出沙沙的聲音，是和白雲姐姐道別的話語吧！這場小雨滋潤着這整片大地。雨後，透明的露珠落在月季花嬌嫩的花瓣上。夏天裏所有的植物都拼命的生長，吸收着陽光雨露。
夏天是蟲子們的樂園。早上，辛勞的蜜蜂飛向向日葵旁，吸取着甜甜的蜜汁；蝴蝶公主開始梳妝打扮啦，她給自己穿了一身黑裏透黃的盛宴服，開始了了一天的遊行旅程；午後，火辣辣的太陽高高的掛在空中，知了熱的直冒汗，但是它依舊全神貫注的唱着“知了”，“知了”這首它最喜歡的歌，它一點也沒注意到朋友們都回家睡午覺去了；下午，蜜蜂還是穿着黃條紋的工作服在花園裏採蜜。夜晚，各種昆蟲都聚在一起準備開一場精彩的`舞會：螞蚱穿着綠色西服從草叢中跳了出來，蟈蟈拉起它那心愛的小提琴，當然也少不來搖滾選手青蛙先生和外國歌曲演奏者知了先生了，正當音樂會要開始時，蝴蝶公主穿着一身五彩的衣服急急忙忙地飛到了現場，音樂會最後開始了！
夏天不但是昆蟲們的樂園，也是小朋友們的樂園。小朋友最喜歡夏天的遊園活動了，因爲媽媽能夠帶着他們去看海景、吃海產。不出去玩的小朋友也有自己的樂趣，夜晚在茂密的樹蔭下乘涼、做遊戲，是他們經常做的事。
多麼秀麗的夏天啊！我真想挽留它，但是我做不到，讓我們一起去珍惜在夏天裏度過的時光吧！
謝謝大家！
國旗下幼兒園講話稿 篇7
各位小朋友：
4月21日是玉樹地震遇難者哀悼日，我們在這個特別的日子裏開展了“消防逃生安全疏散演習”活動，開展防火宣傳教育，落實各項防火措施，切實做好防火工作，使廣大師生更深入地瞭解各項逃生技能，使每一位師生都切實樹立起憂患意識，真正掌握防火防震等安全知識，增強安全意識，並具備自救的能力，面對各種突發事件來臨時能做到臨危不懼、懂得自救。通過演習使師生在發生火災時，學會逃生的本領和能力，積累集體疏散、應急組織等實戰經驗，提高師生應急防護救助能力，完善預警機制。
上午9：30分我園全體師生參加了消防安全疏散演習活動。隨着消防警報聲的響起，各樓梯出口的安全負責人員迅速到位，各行其責，全園小朋友在班級老師的帶領下，沿着“消防應急預案”指定的安全通道迅速逃生。整個疏散過程中，孩子們用溼毛巾捂着口鼻，彎腰低姿勢地行進，迅速、有序地撤離了大樓向操場彙集，教職工們組織過程中不僅能按演練方案有序撤離且善於舒緩幼兒緊張情緒。通過這樣的演習活動，增強了小朋友自我保護的意識，懂得着火了要如何進行自救、如何逃走、如何撥打110電話，學會遇事不慌張、不害怕、沉着冷靜。這次演習中，全體教職工盡職盡責，組織幼兒安全撤離，幼兒聽從指揮，動作規範，順利到達目的`地，使我們的消防安全演習達到預期效果。活動結束後，喬園長向全體師生總結了消防演習的重要意義。社區民警張警官對幼兒進行了安全自救、防騙、防盜等安全知識的教育。
本次消防演習我們做足了準備工作，制定了切實可行、詳細周密的演習預案。各班分別按預案組織了班會，做到了演習過程中人員安排到位，責任明確到位，組織實施到位，確保了演習安全迅速撤離，取得了演習活動的圓滿成功。
我們還對教職工進行了防火專業知識培訓。4月15日晚邀請了防火中心的教官對教師進行“防火知識專題”培訓。教官運用了直觀形象的課件展示、大量的圖片、照片，形象生動的講解了火災的原因，危害性、滅火等專業知識。
此次消防演習提高了廣大教職工和幼兒的緊急避險能力，對提高教職工、幼兒、家長的防火減災意識起到了積極作用。我們總結了經驗，今後，我們會在此方面高度重視，時刻把安全放在首位。要反覆演習，讓逃生時間縮短，讓這種防災自救的訓練更加規範化、經常化，讓安全意識深入人心，從源頭和根本上杜絕各種災害事故的發生。我們還將不定期對全體師生進行消防安全預警訓練，使大家時刻樹立安全意識，進一步增強面對突發事件的高度警惕性和應變能力。
國旗下幼兒園講話稿 篇8
親愛的老師和孩子們：
大家好！
我很高興看到五星紅旗在星期一再次高高升起。南京的秋天很短。街道一夜之間被金葉覆蓋。冬爺爺悄悄地來了。因爲氣溫下降，我們都穿上了毛衣和厚厚的羽絨服，但有時候手腳還是會覺得冷。今天我就教你幾個冬天讓我們溫暖的方法。
第一種方法是記得吃早餐。冬天的牀太舒服了，你會忍不住躺在牀上。但是別因爲困了就忘了吃早飯。刷牙洗臉後，精力充沛！
第二種方法是加強體育鍛煉。幼兒園要堅持認真做練習，跳繩，拍球，玩滑板車，伸胳膊踢腿，活動起來就不怕凍了！
第三種方法是晚上睡覺前讓我媽泡腳。每年冬天，媽媽都會泡我的腳，把生薑放在熱水裏。我媽說生薑可以驅寒，炒菜，用。泡完真的很暖和。不信可以在家試試。
除了保暖，還要記得多吃水果蔬菜，增強抵抗力。洗臉後要抹上香味，這樣細菌病毒就不會來找我們了。希冬天能暖和，身體健康。謝謝！
國旗下幼兒園講話稿 篇9
親愛的老師、各位小朋友：
大家早上好!
中一班的王博軒很高興在國旗下發言。今今天演講的題目是這個冬天不怕冷。
前不久，可愛的.秋姑娘給大地披上了金色的衣服，我們還沒來得及慢慢欣賞她的美麗，冬爺爺地來了，他會帶來呼呼的北風，白白的雪花，到時候，整個世界都會變得美麗極了!
儘管冬天天氣多變，只要我們注意衛生，早睡早起堅持鍛鍊，多吃蔬果，身體就會很健康。儘管冬天寒冷乾燥，只要我們注意保暖，開窗通風，那麼，病菌就無處藏身。
冬天來了，我們不僅要保證自己的健康，還要讓自己勇敢堅強。千萬不要因爲天氣冷而躲在牀上不肯起牀，因爲冬爺爺想看到我們冬天認真鍛鍊，開心學習。我想對每一個孩子說，讓我們在這個冬天勇敢挑戰，快樂成長!
親愛的老師們，孩子們，冬天已經來到我們身邊了。他會給我們帶來一個美好的世界，讓我們勇敢堅強，讓我們像寒風中挺立的小松樹一樣健康茁壯地成長!
我的演講到此結束，謝謝!
國旗下幼兒園講話稿 篇10
各位老師、各位小朋友們：
大家好！
北風吹着，但是我們不覺得冷，心裏暖洋洋的，因爲今天是冬至日。冬至，這是一個源於漢代的節日，在古代，冬至比過年還受人們重視，同時，冬至日還被人們稱爲“安身靜體”的節日，在這一天，人們都會互贈好禮，相互拜訪，將拋開所有的煩惱，快快樂樂的過完這一天。
而今天，我們又迎來的冬至，家家戶戶準備了餃子混沌，將我們中華民族的文化延續下去。過完冬至，意味着人們的`年齡將大一歲，在我的眼裏，冬至就成了一個成長日，在這一天，我們要反思自己的過去，思考我們的未來。
在我國古代對冬至很重視，冬至被當作一個較大節日，冬至過節源於漢代，盛於唐宋，相沿至今。曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習俗。《漢書》中說：“冬至陽氣起，君道長，故賀。”人們認爲：過了冬至，白晝一天比一天長，陽氣回升，是一個節氣循環的開始，也是一個吉日，應該慶賀。《晉書》上記載有“魏晉冬至日受萬國及百僚稱賀……其儀亞於正旦。”說明古代對冬至日的重視。
現在，一些地方還把冬至作爲一個節日來過。北方地區有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區在這一天則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。
我們是祖國的未來，祖國的未來靠我們，所以我們必須勇敢的擔起這一職責。對我們來說，我們只有不斷的學習，追求進步，才能真正成爲祖國未來的接班人。那麼同學們，讓我們從現在做起，熱愛我們的祖國，樹立遠大的目標，熱愛家庭，孝順父母，尊敬師長，團結同學。同時，我們還要養成誠實守信，勤儉節約的好習慣，我相信，只要我們從現在開始磨練自己，只要我們從身邊的每一點小事做起，我們必將成爲一個自強不息，具有遠大理想、人格健全、品德高尚的接班人。
最後，在這美好的冬至日，在這美好的成長日裏，我送去我最真摯的祝福，祝願老師們身體健康，工作順利，祝願小朋友們開開心心，取得好成績，祝願天下所有人都平平安安，謝謝大家！
國旗下幼兒園講話稿 篇11
親愛的老師，親愛的同學們:
大家下午好！
在一年四季的雨水中，春雨連綿，秋雨細密，冬雨斷斷續續，而夏雨可以說是最獨特的。
剛纔，陽光明媚。突然，天空佈滿了烏雲，好像拉上了一個巨大的灰色窗簾。幕後，一場大雨正在醞釀。狂風怒吼，電閃雷鳴，然後豆大的雨點從天而降，天更黑了。雨點有節奏地打在地上，起了水泡，一眨眼就消失了。
遠處，青蛙呱呱地叫着，享受着大自然帶來的天然陣雨，歡快地唱着夏日聖歌。剛剛還無精打采的花草，因爲吸足了甘甜的雨水，挺直了腰板，在風中歡快地起舞。
黑暗的天空中不時閃過金色的閃電，雨聲越來越大，幾乎蓋過了其他所有的聲音。一，天地之間只有這一聲雷雨聲。之後風颳得更大了，於是雷雨夾雜着風聲和樹葉的'沙沙聲，組合成了獨特的夏日四重奏，真的別有一番風味。
雲層開始快速移動，翻滾，像幾條黑龍在一起角力。雷聲漸漸遠去，風漸漸小了，雨滴也開始變小了，雲層之間出現了曙光。雨停了，太陽出來了，藍天上掛着一道美麗的彩虹。鳥兒在高高的藍天白雲下歡快地鳴叫着，翱翔着。經過風雨的洗禮，樹和草更加旺盛，花更加嬌豔。
啊！夏雨，好奇怪的雨！
國旗下幼兒園講話稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
今天國旗下的主題是冬季校園安全問題。隨着氣溫的下降，嚴寒的冬季又來臨了，由於冬季天氣寒冷，氣候乾燥，是火災事故、交通事故和人身傷害事故的多發季節，爲了確保學校的安全與穩定，防止各類事故的發生，請同學們注意做好以下幾點：
一、交通安全方面：不得乘坐“三無”車輛。近期學校發現交通安全方面存在安全隱患，每到放學時間，校門口有幾輛機動三輪車存在有非法載客現象，學校要求每位學生嚴禁乘坐此類車輛。希望同學們一定要注意交通安全，自覺遵守交通法規。
二、消防安全方面：老師同學們都要關注消防安全，強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。我們要做到在教室裏，不隨意觸摸各種電器，不得擅自使用電器設備。自覺愛護校園內的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。放學之後，請隨手關掉電棒開關，做到人走斷電。
三、預防流感方面：冬季是流感等傳染病高發季節，學校要預防病菌。要求同學們繼續做好預防措施，做好個人衛生，勤洗手、勤通風，在人多的公共場合帶好口罩。同學們在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口、鼻，並及時洗手。
同學們，安全常繫心中，人生一路順風！讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝願我們的生活處處開滿安全之花。
國旗下幼兒園講話稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家好，我是高一(22)班的x，今天我國旗下講話的題目是《迴歸傳統節，感受冬至日》。
當雪花飄落在寂靜無聲的大地上，你是否已經感覺到，一個純淨的冬季已經來臨?或許大多數人只是嫌冬天把火熱的激情帶走，而搬來了寒風和飄雪。但是，誰又注意過冬日的一個重要的節氣呢?
後天，陽光恰好直射在地球的南迴歸線上，北半球開始進入白天最短、夜晚最長的一天。是的，冬至，在我們眼中，或許只是一個在地理書上記過的日子，一個平淡的12月21日。但是在中國古代，我們的老祖先們對這一天卻極爲重視。
周秦時代以冬十一月爲正月，以冬至爲歲首過新年。也就是說，人們最初過冬至節是爲了慶祝新一年的到來，因此有“冬至大如年”的說法，足見人們對冬至的重視。人們認爲：冬至過去，白晝一天比一天長，陽氣回升，是一個吉日，應該慶祝。許多地方在冬至這一天，都有九層糕祭祖的傳統：即用糯米粉捏成許多動物的形象，放入蒸籠，蒸好後將其放在祖祠的牌位前，以示祭祀。祭祀之後，親戚們還要一同舉杯暢飲，聯絡感情，稱爲食祖。
而在今天，全球化的浪潮正席捲着改革中的中國，中國傳承了數千年的民俗節日也受到了外國洋節的猛烈衝擊，正一步步走向社會的邊緣，不少同學只記得萬聖節、聖誕節等西方節日，卻忘了我們中國自己的傳統節日。更令我們心寒的是，總是可以看到一些中學熱火朝天的在校園內慶祝西方節日。國學大師文懷沙說，幾千年的中國傳統文化就是“精神的氧氣”，畢竟“樹的影子拉得再長，也離不開樹根;我走得再遠，也走不出媽媽的心。” 中華文明養育了我們五千年，歷史的印記早已烙在每個炎黃子孫的生命裏。當我們追韓劇、追日漫，萬聖節送糖果的時候，我們是否想起活字印刷術，道德經，還有那汨羅江畔的身影?
民族的纔是世界的，我們記住冬至，記住的不僅僅是冬至這個節日，而是我們中華民族優秀的傳統文化。只有每個人時刻銘記這句話，傳承了五千年的民族血脈纔不會中斷。
過完冬至，一年一度的元旦就接踵而來了，我們很快就要進入20__年了，最後祝同學們在新的一年開開心心，健康成長!
謝謝大家!
國旗下幼兒園講話稿 篇14
親愛的老師，小朋友們，大家好：
我是來自大三班的，今天非常高興，能夠站在國旗下和大家分享我激動的心情。
就在剛纔，我們舉行了隆重的升國旗唱國歌的儀式，每個人都在莊嚴地行注目禮和唱國歌，表達對我們祖國深深的熱愛。
國旗和國歌是我們祖國的象徵，曾經有一羣可愛的人，他們的名字叫解放軍，是他們克服了很多困難，流血犧牲，才保衛了我們的祖國，纔有了我們今天安定的生活，紅色的國旗代表了他們對祖國熾熱的愛！
前幾天是我們偉大祖國的生日，在這裏，我代表大三班的全體小朋友，爲我們偉大的祖國送上遲到的祝福，祝願我們的祖國繁榮昌盛，越來越好！
我們要感謝親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶，是你們辛苦的工作，細心的照顧，給我們提供了這麼好的生活。
我們要感謝各位親愛的老師，是你們辛苦的教導，讓我們學會了很多的知識和本領。你們的愛，讓我們插上飛翔的翅膀！
我們要珍惜糧食，熱愛勞動，和小夥伴們友好相處，一起合作。
我們要每天認真學習，天天向上，長大做一個有用的人，用我們的力量和本領，爲祖國的明天加油！把我們的祖國建設得更加美好！
我的講話完了，謝謝大家！
國旗下幼兒園講話稿 篇15
尊敬的老師，親愛的小朋友們：
大家早上好!我是小二班的張老師，又到了星期一升國旗的日子了。上個月的10月16日，你們知道是什麼日子嗎?哈哈，大家都不知道吧，告訴你們，是世界糧食日。這這可是世界性的節日哦。
1981年起，世界糧農組織把每年的10月16日定爲“世界糧食日”，也許，我們的一些小朋友已經不太願意吃這些每天都能吃到的白米飯了，纏着父母要去吃肯德基、麥當勞。而就在昨天，今天，明天地球上仍有很多人吃不飽、由於全球人口數量不斷增長，糧食的數量卻沒有增加，所以就會有越來越多的人捱餓，許多國家，有很多小朋友沒有飯吃，也沒有面包、饅頭吃，每年約500多萬兒童因飢餓和營養不良而夭折，可是我們有很多小朋友們卻不懂得愛惜糧食，你們覺得，我們應該怎麼做呢?怎樣的行爲猜是愛惜糧食的行爲?
我們要節約每一粒米，每一粒糧食，不能隨意的把飯菜倒掉，吃飯的時候也要把碗裏的飯粒吃乾淨，更不能挑食，這樣才能讓更多的人吃到糧食，我們要從小做起，節約糧食，讓世界上更多的小朋友都能吃飽。
國旗下幼兒園講話稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！我是六（2）班的，鄢芮怡，今天我們演講的題目是：迴歸傳統節感受冬至日。
春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。今天是冬至，中國農曆中一個重要的節氣，早在2500年前的春秋時期，中國就確定了冬至，是二十四節氣中最早制定的一個。冬至也是中華民族一個重要的傳統節日，民間有“冬至大過年”“吃了冬至飯一天長一線”的說法。古人認爲：自冬至起，天地間的陽氣開始漸長，新的太陽年開始循環，一陽來複，天地間萬物都在悄悄蘊蓄生長的能量。
據記載，在周朝和秦朝，以十一月爲正月，冬至是新年的第一天，是一個大吉大利的'節日。冬至過節源於漢代，盛行於唐宋。百姓們常在冬至這天祭祀天地祖先，皇帝還要率領大臣到郊外舉行祭天大典，用這隆重的儀式來歡迎新年的到來。直到今天冬至和清明、端午、中秋仍是我們國家最重要的傳統節日，在這一天北方吃餃子南方吃湯圓，親朋好友互相拜訪贈送禮物，到處洋溢着濃濃的節日氣氛，中華民族源遠流長的歷史文化在一個個傳統節日中得到傳承，民族的親和力與凝聚力也得到體現。
冬至過後，天氣漸漸寒冷，進入“冷在三九熱在三伏”的數九寒冬。雖然深圳地處亞熱帶，冬天看不到北方的千里冰封萬里雪飄，但這幾天氣溫也有明顯的下降。許多同學害怕寒冷不願運動，早上做操時縮手縮腳身體不能舒展。豈不知，冬季更是鍛鍊身體的大好時光。冬季在室外運動，身體經常受到寒冷的刺激，可以增強對感冒、氣管炎等呼吸道疾病的抵抗力。冬季鍛鍊不但有利於我們的身體健康，還可以鍛鍊我們的意志力，提高學習效率和戰勝困難的勇氣。
冬至到了，讓我們感受這綿延兩千多年的傳統節日的氛圍，感受中華傳統文化的迷人魅力。老師們同學們，冬至節快樂！別忘了吃餃子哦！
我們演講結束，謝謝大家！
國旗下幼兒園講話稿 篇17
尊敬的評委老師，親愛的同學們：
大家好！
今天是12月31日，明天我們將迎來20xx年的新年，我們就要一同走進令人掁奮的新世紀，藉此機會，我代表學校深情祝願在百忙中光臨指導的各位領導身體健康、事業騰飛，祝全體老師吉祥如意、家人平安，祝所有同學學業進步、更上一層樓。
彈指一揮間，我們共同告別了風雲激盪的二十世紀。這一年來，在教育局的關注和鞭策下，在校長的直接領導下，我們全面貫徹黨的教育方針，推進素質教育，加強科研促教，力爭同學們在德、智、體等全面發展。這年是一個不斷取得進步、碩果累累的豐收年。德育工作實現平安是福、教學研究穩步開展、文藝比賽實現一等獎0的突破、體育工作剛剛評爲市先進等。所有這些，是因爲我們有教育局等各屆領導的厚愛與重識，我們有一個廉潔奉公、團結協作的領導班子，有一支愛崗敬業、素質精良的教師隊伍，有兩千個尊師愛校、謙虛謹慎的同學。請允許我向全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意。
國旗下幼兒園講話稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我國旗下的題目是《預防冬季傳染病》。
不知不覺間，冬天悄然而逝，冬天不期而至。隨着溫度的下降，你是否爲自己添加衣物了呢？當你聽到班上有人咳嗽或打噴嚏時，你是否有意的將窗戶打開透氣？大課間跑操結束，當你用玻璃窗擋住凜冽的寒風，進入溫暖的教室時，你是否貪圖一時的涼快而將厚厚的外套脫掉？
同學們，你們痛快了，而有的生物也高興了。冬季的教室可是細菌的溫牀啊。在他們的眼中，你就是手無縛雞之力的金主，只能任憑他們的侵略。要知道，冬季可是許多呼吸道傳染病的高發的季節。例如流行性感冒、流行性腦膜炎、流行性腮腺炎、麻疹、肺結核、水痘等。
或許同學們會覺得這些疾病離我們都很遙遠。其實並非如此，我們身邊就有真實的例子。因爲有人患上了水痘，且沒有及時開窗通風等原因而導致水痘蔓延，以至於全班都停課。若因生病而無法爲自己的夢想，爲自己的未來拼搏，這豈不是非常可惜？因此我們都需要做好冬季疾病的預防。
這些傳染病的.傳播途徑都是通過空氣經呼吸道傳染的。所以我們必須認真做好以下幾點預防工作。
1、隨着天氣變化增減衣物，避免受涼。否則，抵抗力下降，細菌、病毒易侵入。
2、保持工作、學習、生活環境，通風換氣，教室應在每節課後開窗通風，其他教學生活用房應每天開窗通風2-3次，每次20分鐘左右。實驗證明：有效通風20分鐘，即可將室內空氣完全更新，清除室內致病微生物，較室內消毒更爲有效、方便。當然，寢室的通風也是很重要的，所以請寢室長們監督定時開窗通風。
3、注意生活規律，保證充足睡眠，以增強免疫力。
4、保證飲食營養，補充水分，多吃水果、蔬菜，適當補充維生素的攝入。
5、適度鍛鍊，增強體質。
6、做好免疫預防。講究個人衛生。
7、早發現、早報告、早治療。
最後，希都能保持健康、愉快的心情，全心全意地投入到學習生活中。
我的完了。謝謝大家。
國旗下幼兒園講話稿 篇19
尊敬的老師們、親愛的同學們：
你們好！今天我的題目是《安全護航幸福生活》“孩子，繞過前面的石頭”，這是我學步時媽媽的指導；“路上的車要小心”，這是我坐飛機上學時父親在我身後的叮囑；“珍愛生命，安全第一”，這是我現在的信念。
自從離開母親的懷抱，在人生的道路上蹣跚而行，我們就一直依靠着“安全”這個柺杖。沒有它，我們可能會掉腦袋流血；沒有它，我們可能不會經歷風風雨雨；沒有它，我們更不可能達到輝煌人生的巔峯。誰忽視安全，誰就要付出慘痛的代價！
你看，在寬闊的馬路上，一個騎車人以幸運的姿態闖紅燈，結果與一輛從側面駛來的大卡車相撞，騎車人因搶救無效當場死亡；上學路上兩個國小生一路追着玩，過馬路不幸被撞，一死一傷。逝者已逝，和生者在一起是多麼的悲傷和無奈？
年輕的朋友們，當你們看到車輪下鮮活的生命消失，當你們發現尖銳的`剎車聲中埋藏着陣陣笑聲和歡笑聲，當你們面對那些觸目驚心的場景時，難道不感到心痛嗎？
安全意識的缺失，總能讓我們一次次聽到血淋淋的教訓，讓我們看到人間慘劇。但是你想過嗎？其實80%的意外傷害都是可以避免的。紅燈短，生命長。當我們過馬路時，我們會以更多的謙遜和耐心獲得更多的美麗。我始終相信安全比一切都重要，我們是安全第一責任人。
沒有安全，就沒有生存，更談不上發展！不能保證安全怎麼談家庭幸福？談什麼個人理想？創造生活，承擔讓別人快樂的事業，也讓自己快樂，怎麼樣？親愛的同學們，如果我們還沒有安全第一的意識，請從現在開始樹立這種意識！個人不僅僅是個人，因爲他們的幸福和家庭的幸福息息相關，也和每個人的未來息息相關。爲了他們家人和我們自己的幸福，讓我們一起築起身心安全的長城。
最後，祝大家永遠平安幸福！謝謝大家！
國旗下幼兒園講話稿 篇20
各位老師、同學：
大家早上好!
今天，我和大家說說防踩踏的那些事。
20__ 年 9 月 26 日下午 2：00，雲南昆明明通國小發生踩踏事故，已致 6 人
死亡，多人受傷。
20__ 年 12 月 11 日晚上 8 時，河北省成安縣商城鎮中學下晚自習後， 大批學生 從教室
中擁出。不知哪名學生惡作劇地喊了一聲 “地震了 ”，頓時使得原本就很擁擠的樓梯亂作一團，
結果造成樓梯的護欄嚴重變形，有 16 名學生被擠得摔了下來。後面的學生繼續往前擠，使
摔在地上的學生遭到嚴重的踩壓，最終 5 人死亡， 11 人受重傷。
20__ 年 12 月 16 日中午 12 點左右重慶市合川區龍市中學國中部 3000 多名學生，參加
完歌詠比賽後返回教室時， 由於跑得快的學生急着下樓吃飯， 而還沒上樓的學生又急着回教
室放凳子，下樓的學生和上樓的學生在一樓樓梯口相遇發生擁擠，造成 25 人受傷。
20__ 年最後一晚 23 點 35 分，上海外灘陳毅廣場發生擁擠踩踏事件。截至 20__ 年 1
月 2 日上午 11 點，事件已造成 36 人死亡， 49 人受傷。目前，仍有 31 人繼續在院治療，
其中重傷 13 人(個別傷員仍然危重) 。
擁擠是一種在很短的時間內， 因爲某種突發的原因， 在人員集中的場所內引
起的情緒亢奮、行動過激、人羣大量聚集的失控現象。擁擠是突發事件，同學們
難免遇到，當我們遇到擁擠情形時應該保持冷靜， 沉着應對，謹防因爲突發的擁
擠致使人身傷害發生。
公共場所發生人羣擁擠踩踏事件是非常危險的， 當身處這
樣的環境中時，一定要提高安全防範意識。
在行進的人羣中，如果前面有人摔倒，
而後面不知情的人若繼續向前先進的話， 那麼人羣中極易出現像 “多米諾骨牌” 。
校園中容易發生擁擠踩踏的危險地方或區域?像過道、樓梯轉彎處、門口、食堂、廁所等。
“預防勝於補救” ，如何預防?教育、督促學生在樓梯間行進中做到 “三要”：一要靠右行走， 二要緩慢行走， 三要互相禮讓; “十不” ：一不搶先，二不奔跑，三不擁擠，四不推撞，五不嬉笑打鬧，六不聊天，七不彎腰撿拾物品，八不停下繫鞋帶，九不停留等人，十不逆向行走。
國旗下幼兒園講話稿 篇21
尊敬的老師，親愛的小朋友們：
大家早上好！
"一日之計在於晨。"晨間談話是幼兒一日活動的內容之一，也是教師和幼兒情感交流的最好時機，又是瞭解和教育幼兒重要的途徑。
晨間談話,顧名思義就是晨間活動時對孩子進行的集體或個人的談話活動.我們老師應充分利用這段時間,發揮它應有的功效.孩子們的口語能力,將大幅度提高.老師也會從與孩子們的交談中瞭解到不少有益的信息,在教育教學中加以利用.可以發揮意想不到的功效!
日常保教工作我在這方面做了一些嘗試，我的做法及體會是：
一、入園時與幼兒進行安撫性交談，可以消除幼兒的依賴心理。
現在幼兒園的孩子大部分是獨生子女，它們戀親和依賴心理很強，特別是新入園的幼兒，入園時往往不希望家長離去。如果家長硬要離去，他們便會象受了委屈一樣，情緒低落，嚴重影響一天的保教效果。對這樣的幼兒，教師可以通過安撫性談話，讓他們感受到教師的疼愛，體會到幼兒園中的溫暖，以消除他們的戀親和依賴心理，解除他們的思想顧慮，使其心情愉快、活潑開朗地投入到一天的學習生活中去。
例如，我班曾轉來一名叫胖胖的孩子。前兩天，媽媽送他來時還高高興興，可媽媽要走他就不樂意了。媽媽好說歹說，把他送下，可是整個上午，他既不跟其他小朋友玩遊戲，也不跟老師講話，一個人躲在牆角里悶悶不樂。通過觀察，我發現他並不是一個性格內向的孩子，主要是因爲新來幼兒園與老師、小朋友不熟悉。於是，第三天，媽媽又來送他時，我主動迎上去，拉着他的小手，親切地說："胖胖今天來得真早。今天早上吃的什麼飯？吃的米飯、雞蛋，還有西紅柿。哦，胖胖吃得真多，怪不得長得這麼快。"我輕輕地拍了拍他的頭，"你看，胖胖都長成大孩子了。" 聽到我的誇獎，他挺了挺胸，開始高興起來。於是我又問他："胖胖，你會玩皮球嗎？"他把他頭一歪，一本正經地說："當然會了，我最愛玩皮球了。"
這時，我指了指在院子裏玩皮球的兩個男孩："胖胖，他們都願意和你玩皮球，你敢去和他門比一比嗎？我敢說，胖胖保證比他們玩得好。"胖胖一聽，高興了，轉身就往園子裏跑，一邊跑一邊回頭喊："媽媽，你快上班去吧！"這以後，胖胖不但跟小朋友們熟了，和老師也親近了，入園回家都不用爸媽接送了。
二、接待家長時與家長談話交流，及時溝通家園聯繫
入園接待雖然時間短，但卻是教師與家長取得聯繫的良好時機。教師可以利用這一機會，與幼兒家長進行短時間交談，瞭解一下幼兒在家中的表現，同時將幼兒在幼兒園的情況反饋給家長，還可以傾聽以下家長對幼兒園工作的要求和建議。這樣溝通家園聯繫，會取得事半功倍的保教效果。
例如，我班有一位小朋友，平時活潑好動，樂於助人。可是有一次我發現他連續兩天都默默不語，一副很不高興得樣子。他在園裏表現一直不錯，還經常受到表揚，莫非在家裏受了什麼委屈？利用入院接待的機會，我向他媽媽詢問了原因。他媽媽告訴我，前天，他把一件很高級的電動玩具飛機帶到幼兒園弄壞了，不許他再將玩具帶到幼兒園，他就不高興了。其實，那架玩具飛機是別的小朋友在玩時不小心摔壞的，人家答應陪他，他不要。看來他並沒有把實情告訴媽媽。等我把事情一說，他媽媽忙說："是我錯怪他了。這孩子，怎麼不早告訴我！哎，這孩子準是怕我責怪他的小夥伴纔不告訴我。"我又告訴他媽："這孩子品質很好，在園最愛幫助別人。這事不能責備他，應該正確引導教育才是。有玩具願意和小朋友一塊玩，回家後還應該表揚他呢！"
過後，我又找到這個小朋友，首先表揚了他樂於助人的好品質，然後教育他有什麼事實事求是地告訴爸爸媽媽，他們是不會生氣的。當天下午，這個小朋友又高高興興地帶玩具來幼兒園了。我班的孩子經過一個多月的晨間談話訓練,已逐漸盼望着與老師在晨間交流了.我和孩子談話內容如下:良好的情緒培養,劉芷卉是我班一個非常漂亮的女孩,心思細膩.由於長期和姥姥生活在一起,爸爸媽媽忙於工作.疏於照顧,孩子特別依賴親人.每天早晨來時情緒總有波動.我就充分發揮晨間談話,稱讚她的鞋子漂亮.分散她的注意力,在交談中得知孩子要去北京旅遊.言語間孩子流露出會想老師和小朋友.我告訴她等假期回來高高興興上幼兒園,老師和小朋友她會想你的劉芷卉不再傷心了,快樂投入到集體生活中去了.
三、晨間時與幼兒個別交談，進行因材施教
晨間一般是在對每個幼兒進行健康和衛生檢查的，這是對幼兒因材施教的好機會。利用這一機會教師可以針對平時發現的問題，與幼兒進行個別交流，實施個別教育。
比如，發現有的小朋友上課經常打瞌睡，我就利用晨檢的機會，詢問他的睡眠情況，幫助他尋找原因，告訴他要按時睡眠不貪玩。發現有的小朋友花錢大手，就詢問其錢的來源，並讓他明白父母掙錢的不易，懂得勤儉節約纔是好孩子。教師還可以利用這一機會對幼兒進行隨機教育。例如，在一次晨檢中，我發現一個小朋友走路低着頭，不跟小朋友說話，好象很害羞地樣子。仔細一看，原來她穿了一條帶補丁的褲子。我知道她是怕其他小朋友嘲笑她。對其檢查完好衛生後，首先表揚了她手、臉洗地乾淨，然後教育她說："好孩子沒有比穿比吃的。只要洗得乾乾淨淨，穿舊衣服和新衣服一個樣，都算講衛生"，鼓勵她說："你從小就知道艱苦樸素，我看比那些愛吃愛穿的小朋友還懂事。"通過個別談話，孩子消除了自卑心理，又蹦蹦跳跳地和其他小朋友一塊做遊戲去了。
當然,晨間談話是一種隨機性,較強的活動.可以隨時發現問題,隨時交流.適當開展晨間活動必有百利無一害的 晨間談話，是幼兒一日活動的開始，是教師和幼兒間的一次情感交流，同時也是鍛鍊幼兒言語表達的最好時機。短短的晨間談話，其實學問很大。在日常的教育教學活動中，我總結出了“四有”晨間談話法。
一、和顏悅色——有情感地交流
現在幼兒園的孩子大部分是獨生子女，他們有很強的戀親情結和依賴心理，對家長的離去會感到不安，甚至恐慌。所以我們會發現小班的孩子一進教室就像受了委屈一樣，情緒低落。對這樣的情形，我始終笑盈盈的，做到面帶微笑，和顏悅色，說話溫柔可親，給孩子一種親近感和安全感，通過安撫性談話，讓他們感受到教師的疼愛，體會到幼兒園中的溫暖，解除他們的思想顧慮，使其心情愉快、活潑開朗地投入到一天的學習生活中去。同時也做一個耐心的傾聽者，贊同孩子的一些觀點，做他們的“知音”，取得孩子們的信任。
二、循序漸進——有計劃地交流
晨間談話其實是提供給孩子一次口語表達的機會，我對不同年齡段的孩子根據他們的生理心理特點和閱歷，有計劃地制定出交流的內容，逐步引導他們的口語表達由簡單到複雜。比如我針對中班孩子的特點，給第一學期排出了這樣的晨間談話的計劃單。第一階段（第1個月）：昨晚做了哪些事情——講講昨晚動畫片的故事——說說早上路上見到的事物……主要圍繞孩子本身設計；
第二階段（第2、3個月）：
談談你的爸爸和媽媽——談談你喜歡的小朋友——談談你喜歡的玩具……主要圍繞孩子周圍熟悉的事物來設計；
第三階段（第4個月）：
週末你想做什麼——昨晚你做了什麼夢——你最喜歡成爲動畫片裏的那個人物……主要圍繞想象設計。這樣話題由簡到難，循序漸進，引導孩子學會表達。
三、拓展內容——有話題地交流
晨間活動都要談那些內容呢，我想，大致有這麼幾類：
①類是疏導類，讓情緒不好的孩子訴說委屈和不快；
②是觀察表達，圍繞一幅圖畫來邊觀察邊描述；
③是表達感受類，聽完一個故事後表達自己的感受；
④是述說見聞類，說說自己耳聞目睹的事情；五是想象類，讓孩子插上想象的翅膀，說憧憬，說夢幻等。
四、身臨其境——有情境地交流
等到幼兒有了一定的口語表達基礎，可以爲孩子們提供一定的情境，讓孩子們身臨其境，進行感受和表達。如讓孩子聽一段流水的聲音，讓他們想象你來到了什麼地方，看到了什麼，聽到了什麼。再如讓孩子們閉上眼睛，想象自己來到了一個玩具店，都看到了哪些玩具，自己最喜歡哪個。還比如讓孩子們“來到”一個故事情節裏，充當一個故事角色，去表演，去表達等等。這樣，孩子的想象力、思維力和情感都會得到很大的發展。 以上是我利用晨檢談話，優化幼兒園晨檢活動的一點嘗試。實踐證明，適時、有針對性地與幼兒、家長進行晨檢談話，不但會使幼兒在晨檢活動中情緒活躍，求知慾強，而且還能使幼兒在一日活動中保持旺盛的精力，大大提高幼兒園的保教效果。可以說，優化晨檢談話是提高幼兒園一日活動質量的關鍵。
國旗下幼兒園講話稿 篇22
尊敬的各位領導、各位來賓：
大家好！
作爲中華幼兒園的董事長，此時此刻我的心情非常激動。最想說的第一句話是：感謝！
感謝各位領導長期以來對中華幼兒園的關愛和指導；感謝社會各界對中華幼兒園的關注和支持；感謝各位家長對中華幼兒園的理解和幫助。正因爲有了這一切，纔有了孩子們的健康成長，纔有了幼兒園的發展，爲不負衆望，藉此機會我向大家表個態：
我們的辦園宗旨是：培養新型世紀英才，使孩子將來能服務於社會，服務於國家。我們的辦園目標是：創行業品牌，辦驛城名園。我們的教育理念是：爲孩子成才啓蒙，爲孩子一生奠基。我們的培養目標是：身心和諧發展，人格品質高尚；興趣愛好廣泛；知識技能豐富。我們的保障機制是：一流的師資隊伍；完善的教學計劃；合理的作息時間；豐富的教學內容；有序的教學活動；規範的教學管理；多元的教學資源；一定會產生令人稱奇的教學成效。我們將聘請國內外著名幼教專家組成顧問團，對園所工作進行指導；建立科學的，現代化的與國際接軌的管理機制。實施啓發式和混齡式教學，進行0—6歲托幼一體化的教育，開設親子班，建立園中園，使得幼兒園整體教育活動更豐富多彩，更生動活潑，更合乎兒童發展的需求。
讓我們用關愛與細心引導孩子跨出潛能開發的第一步。讓孩子贏在起跑線上。用我們的雙手托起明天的太陽。
最後，我再一次向各位領導、各位來賓表示衷心的感謝！