關於聖誕國旗下講話稿(精選13篇)

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關於聖誕國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

關於聖誕國旗下講話稿(精選13篇)

馬上就要到聖誕節了。提起聖誕節,我們的腦海中總會浮現出那掛滿各種裝飾品的聖誕樹和有着花白鬍子的聖誕老人。但是聖誕節的由來你們知道嗎?讓我來給大家介紹一下吧。

每年的12月25日,是紀念耶穌誕生的日子,因此稱爲聖誕節。聖誕節的前夜稱爲平安夜。聖誕節本來是西方國家的節日,由於人們格外重視,它便成爲國家一年中最盛大的節日,可以和新年相提並論,類似我國過春節。

西方人以紅、綠、白三色爲聖誕色,聖誕節來臨時家家戶戶都要用聖誕色來裝飾。紅色的有聖誕花和聖誕蠟燭。綠色的是聖誕樹。它是聖誕節的主要裝飾品,上面懸掛着五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃着聖誕蠟燭。

紅色與白色相映成趣的是聖誕老人,他是聖誕節活動中最受歡迎的人物。據說平安夜的晚上,聖誕老人會駕着滿載着禮物的馴鹿雪橇,送禮物給這一年來表現很好的小朋友。他會悄悄地從煙囪爬進屋內,把禮物塞在掛在牀頭的襪子裏。所以孩子們在臨睡前總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在牀頭,並在襪子旁邊放杯熱牛奶給聖誕老人解渴。 第二天一早,每個小朋友都迫不及待地打開襪子,想知道自己得到什麼獎勵。

聖誕節的慶祝方式衆多,而且每個國家略有不同。但普遍的有製作、互贈聖誕賀卡,平安果(即又大又紅的蘋果),懸掛聖誕襪,戴聖誕帽,一家人圍繞着聖誕樹拆禮物、唱歌跳舞,盡情歡樂等。我的講話完畢,謝謝大家。

關於聖誕國旗下講話稿 篇2

老師們、同學們大家好:

孝敬父母是我們這個有着悠久歷史和燦爛文化的中華民族的傳統美德,從兩千多年前的孔子開始,孝德就被人們當作“仁之本”。“百善,孝爲先”成爲人們立身處世最基本的道德規範,最根本的道德信條。

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”唐朝孟郊的《遊子吟》,用春天的陽光比喻母愛,用小草比喻兒女,說明做兒女的無論怎麼樣孝敬父母,都難以報答父母深厚的恩情!

從古到今,有許許多多孝敬父母的感人故事。周朝負米養親的子路、漢朝“母后三載病,湯藥必先嚐”的皇帝劉恆、宋朝精忠報國的岳飛。在母親病後,天天守在母親的牀前,爲母親倒屎倒尿洗衣服的朱德元帥等都是孝敬父母的典型

今天,我們要學會關心他人、關心集體,關心社會,關心國家,首先就要關心自己的父母。很難想象,一個連父母都不關心、不孝敬的人,能爲他人、爲社會、爲祖國獻出愛心嗎?孝心需要行動。父母身體不舒服時送上一杯水、一句問候;媽媽買菜回來,自己主動接一接;這些微不足道的小行動,都能讓他們感到溫暖,帶來幸福。事不在大小,關鍵在行動。

隨着我們身心的發展,特別是自我意識的發展,我們希望擺脫成人對自己的控制。一些同學對父母的干涉非常反感,厭惡父母的嘮叨、批評,這種逆反心理導致和父母關係緊張。面對這種.種矛盾,我們應該怎麼做呢?

孝敬父母,最重要的是敬重和愛戴父母,使父母精神上得到安慰;孝敬父母,還應該表現在對父母的理解上。無論父母對你說多麼過頭的話,我們都要深深體味其隱藏着的一片深沉的愛,不應該讓他們生氣、傷心、失望,更不應該存有逆反心理;對父母的批評教育,千萬不要頂撞,如有不同意見,可以事後心平氣和地予以解釋,絕不能向父母發脾氣;父母如有過錯,在規勸時也要態度誠懇,言辭委婉,使父母樂於接受,因爲我們只有尊重他們的義務,沒有指責他們的權利。父母對我們的恩情像大海一樣深厚。當我們很小時,父母一滴奶、一口飯、一把屎、一把尿地照顧;上學了,父母在照料生活的同時,還要操心我們的學習;我們病了,父母求醫找藥,日夜守護。爲了我們,父母可以作出一切犧牲。

可以這樣說,學習成績再好的學生,如果不孝順父母也不能算是一個好學生。每一箇中學生要做一個文明的人、一個品德高尚的人,首先要在孝敬父母這一項考覈中爭取滿分。

一個不能孝順、尊重父母的人,一定是個品德低劣的人,他不可能有一個幸福的人生,他也不可能有什麼成就,他一定會被有良知的人所歧視,他也一定會被這個社會所唾棄!孝順、尊重父母不能停留在口頭上,我認爲,能勤奮學習、自覺養成良好的行爲習慣是孝順、尊重父母最好的表現!我衷心希望我們每一個同學都能做到在校是個好學生、在家是個好兒女、

關於聖誕國旗下講話稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

恍如昨日,流年無聲三度秋,驀然回首,又是一度春風近。歲月的年輪在不經意中又劃了一圈,20xx年挾裹着滿心的喜悅已經悄然而至了。值此新年到來之際,我謹代表學校向大家致以新年的問候及美好祝願!祝老師們新年快樂、萬事如意!祝同學們學習進步、心想事成!

歲月不居,天道酬勤。在過去的一年裏,我們看到的是全體老師求實敬業、刻苦鑽研,立足課堂,抓質量求發展的勞動碩果;20xx年大學聯考,文康同學考入清華大學,這是步入清華北大的第四位淮陽學子。

在過去的一年裏,我們得到的是全體同學立志成長,誠實做人,努力學習,固基礎瞻未來的茁壯成長;同學們遵規守紀、文明向上的自覺意識顯著增強,更加文明、活潑、健康、陽光。

在過去的一年裏,我們伴隨着的是廣大家長對我們學校工作的支持、信任和殷切的希望;家長委員會的參與、家長們的傾心付出,成爲了學校發展的有力臂膀。

發展未有窮期,奮鬥永不言止。20xx年,是學校第五個五年計劃的關鍵一年,也是充滿機遇與挑戰的一年。讓我們刻苦努力,將20xx的挫折和淚水、成績與苦難、經驗與教訓,化成20xx前進的動力、奮發的精神,滿懷着夢想與激情,自覺地肩負起歷史賦予的崇高使命,只要我們胸懷希望,就總能與春天相伴;只要我們付出努力,就一定能收穫累累碩果。只要我們師生同心同德,埋頭苦幹,銳意進取,開拓創新,就一定能夠實現自我的人生價值,就一定能夠迎來學校發展的嶄新的春天!

老師們!同學們!讓我們團結一致,蕩起智慧的雙槳,揚起創新的風帆,迎着教育改革的春風朝陽,起航破浪!

謝謝大家!

關於聖誕國旗下講話稿 篇4

同學們,我們每天生活在美麗的山前中心國小校園,沐浴着陽光雨露,享受着優質的教育,不可謂不幸福。可是,你們可曾想過:是誰曾經頂着烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室裏安心學習?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機勃勃,四季如春,處處如畫?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只爲了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰?凌晨,當我們還沉浸在夢鄉中時,他們卻早已開始忙碌了,卻只爲了爲我們準備營養豐富而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,爲我們創造了美好的學習生活環境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長! 勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”這是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。的確,我們吃的糧食,住的房子,穿的衣服,坐的車,今天我們能過上吃穿不愁的日子,坐在寬敞明亮的教室裏學習,哪一樣不是用辛勤的勞動創造出來的?是勞動創造了物質財富和精神財富,勞動創造了幸福,勞動創造了社會的和諧美,更是勞動創造了人類,所以說,勞動最光榮!

勞動雖然辛苦,但勞動者卻是幸福的,因爲只有付出纔會有收穫。勞動首先可以造就一個人,造就一個能吃苦、不畏艱難的、有自信、有志氣的人。其次,勞動對於培養每個人的健康人格也具有重要的作用。專家們分析說:孩子的勞動時間越長,獨立性越強。讓孩子從小幹家務,可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質。可見,家務勞動與同學們健康成長與成纔有着極其密切的關係。 同學們,“你是一個愛勞動的好學生嗎?”下面請你們來自我評價一下:

在學校:你認真按老師的要求做好值日生工作嗎(把地掃乾淨、把桌椅擺整齊、黑板擦乾淨、不偷懶把班上和衛生區的垃圾袋綁好自覺送進大垃圾筒、看見地上髒了能隨手拿起掃帚掃一掃或把紙張撿一撿)

在家裏:早上起牀自己鋪牀疊被;作業做完,自己整理書包,收拾桌子;自己衣服自己折;高年級的同學會洗小件衣物(襪子、紅領巾、小內衣等);還會主動幫父母幹力所能及的家務活(掃地、拖地、收衣服、洗碗等)

作爲一名學生,我們從小就要樹立正確的勞動觀念,認識到勞動最光榮,不愛勞動的人是可恥的。據中國青少年研究中心所作的一項調查顯示錶明:中國家庭的孩子每日平均勞動時間約爲12分鐘,還不及美國孩子的六分之一,僅爲韓國孩子的四分之一,英國孩子的三分之一左右。確實,我們平均每天的勞動時間太少了,這對於我們的健康成長都是很不利的。

同學們,讓我們牢記習在今年“六一”兒童節的講話,做一個愛勞動的好學生。繼承前輩熱愛勞動的優良傳統,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,勤奮勞動。在校認真做好學校的所有值日工作,回家主動幫父母做好一些力所能及的家務活。寒假就要到了,大家可以利用寒假期間學做一些簡單的家務勞動,家裏父母做衛生,我們就可以動手幫忙啦。我相信,只要我們用心去做,一定能從中獲得許多快樂!更爲我們將來走上社會,成爲社會棟樑之才,做好準備。

關於聖誕國旗下講話稿 篇5

尊敬的各位老師、親愛的各位同學:

大家好!

今天,我國旗下講話的題目是《寄語中秋》。首先允許我代表學校及個人,祝各位老師、同學中秋節快樂!

農曆八月十五是我國的傳統節日——中秋節。中秋節與春節、清明節、端午節被稱爲中國漢族的四大傳統節日。“中秋”一詞,最早見於《周禮》。據史籍記載,古代帝王祭月的節期爲農曆八月十五,時日恰逢三秋之半,故名“中秋節”;又因爲這個節日在秋季八月,故又稱“秋節”、“八月節”、“八月會”、“中秋節”;又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動,故亦稱“團圓節”、“女兒節”。因中秋節的主要活動都是圍繞“月”進行的,所以又俗稱“月節”、“月夕”、“追月節”、“玩月節”、“拜月節”;在唐朝,中秋節還被稱爲“端正月”。中秋節的盛行始於宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成爲我國的主要節日之一。關於中秋節的起源,大致有三種:起源於古代對月的崇拜、月下歌舞覓偶的習俗,古代秋報拜土地神的遺俗。

如果有人問我:“爲何慶祝中秋?”我想我一定毫不猶豫地回答:“中秋節是我們東方古老悠久的傳統佳節,象徵一個民族的迷人魅力,它本身就是一種奇特而又神祕的藝術,作爲一個東方人,我們享受着它的繽紛,我們仰慕她博大的胸襟,我們欽佩她對中國古文化的重大影響,年輕的我們,擔負着延續古老文明的重任,中秋歡欣鼓舞時,更不要忘記自己的職責,做一個合格的繼承人,這麼一筆豐厚的財富,是我們耗盡心血也學不完的。

“明月幾時有?把酒問青天!”你可曾欣賞過夢幻絕倫的明月?那你將具有同明月一樣的柔美氣質,與月光一般的清純秀美,皓月淨人心,一個會賞月的人一定是一個儒雅的小文人,在月光下,一邊與家人分享切好的月餅,一邊吟詩誦詞,讚美大自然的奇觀,何嘗不是一件快事?

中秋節,有許多的遊戲活動,首先是玩花燈。中秋是我國三大燈

節之一,過節要玩燈。當然,中秋沒有像元宵節那樣的大型燈會,玩燈主要只是在家庭、兒童之間進行的。早在北宋《武林舊事》中,記載中秋夜節俗,就有將“一點紅”燈放入江中漂流玩耍的活動。

其次,猜燈謎也是一項不錯的遊戲。有的謎語本身就是一首發人深省的小詩,用它的精彩詮釋了靈,巧,細,致,也許是恍然大悟的感嘆,也許是猜中後的驚喜,也許是錯後的躍躍欲試,也許是掌握技巧後的百猜百中,無論如何,這都是參與的一份熱情,快樂的一份享受,細緻的一份美,想象的一份彩。

圓月知人心,和家人共進一頓晚餐,爲遠在他鄉的親人送上真誠的祝福,是中秋節最重要的章節,家庭主婦把一大塊月餅切好,爲遠在異鄉的親人留下一份思念,舉杯共進,分享點點滴滴地家常事,說說生活中的煩惱,也是情感最真誠的吐露吧!

中國傳統文化博大精深、源遠流長,同學們,勿忘傳統佳節,讓我們分享共同的喜悅和歡樂!

老師們,同學們。各民族的傳統節日,是每個民族長期積累的文化傳承,傳統節日蘊涵着民族的精神。蘊涵民族的價值取向,蘊涵着民族的文化根基。作爲當代學生,我們不僅要了解傳統節日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統節日背後所蘊藏的價值。“時尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長久。”

海上升明月,天涯共此時。此時此刻,我們也更加期盼祖國統一,民族昌盛,國泰民安。

最後,預祝大家中秋快樂,閤家團圓!今天的升旗儀式到此結束。謝謝大家。

關於聖誕國旗下講話稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

這一次,我決心去追尋自己的理想!這一次,我願意去發揚自己的光亮!這一次,我想帶着這一份炙熱的願望和憧憬,去找到屬於自己的方向和未來!爲了理想生活,現在的一切努力都是值得的!爲了更好的未來,現在所有的目標和方向都是一盞指明燈,指引着我前行,指引着我走向一個更遠更敞亮的將來!

在追夢的路上,我們難免不會受傷。受了傷之後,我們的身上多了一道痕,但我們的心裏卻多了一份自信和勇敢。受一點小傷如果可以成就一份更好的未來,那麼爲什麼不做這個選擇呢?我有一個朋友,她很喜歡唱歌,每次看到電視上的歌手可以唱出那樣動聽的聲音,她都覺得非常的喜歡,後來她便一直開始默默的跟着學習了。不管是在電視上,還是平時聽到歌曲的時候她都會跟着唱出來,後來她的媽媽發現了她有這樣的愛好,便給她報了一個聲樂班,她有了這樣的機會,更加的努力了,一直都在堅持。現在她已經去了很多大型場合唱歌了,並且參加了很多的比賽,甚至還上過一些電視。

我在心裏真的是非常佩服她的,我也很尊重她。她是一個對理想非常執着的人。以前她跟我說她想成爲一名歌星我以爲只是說說而已,但是現在她用行動告訴了我,理想絕對不是說說而已,如果只是說說而已的理想,那不是理想,只是一紙空談罷了!在她的身上我找到了追逐理想的力量,我也找到了一股動力,能夠一直支撐着我往前走,不放棄信念的力量!

我們每個人都有各自的理想,或許我們去追求過,我們努力過,也放棄過。但是大家不要忘記的是,我們的夢想是我們生活中的動力,是我們生活中必不可少的一份熱情!想要擁有一個更加美好的明天,這一份信念是不可缺少的,這一份勇敢也是不可缺少的!同學們,縱然我們在追逐理想的路上會遇到一些挫折,會遇到一些我們無法承受的重擔,但是請大家不要害怕,不要退縮,我們要相信,這一切都會過去,這一切都會成爲我們理想的助推器。所以就讓我們一起在這一條路上不斷的去實現自己吧!讓我們在這美好的時光之中爲青春、爲人生留下最美好的回憶吧!

關於聖誕國旗下講話稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:早上好!今日是3月27日,也是"全國中國小生安全教育日"。我講話的題目是:安全的承諾。當一個個鮮活的生命隨風而去,成爲人們心中沉甸甸的記憶:北京密雲燈展特大傷亡事故導致14名學生死亡;四川冕寧重大交通事故導致9名學生死亡13名受傷;山西沁源某日清晨的晨跑交通事故造成38名學生死亡……等等這些發生在我們學生身上的安全事故讓人心頭陣陣難受。據調查顯示,我國中國小生因溺水,交通事故,食物中毒,建築物倒塌等意外死亡的,平均每天就有40多人!童年,不應該被這麼血淋淋的數字所充斥!1996年,國家教委等單位聯合發出通知,決定建立全國中國小生"安全教育日"制度,並將每年3月的最後一個星期一作爲"全國中國小生安全教育日"。隊員們,今日是第12個"全國中國小生安全教育日",在這個特殊的日子裏,讓我們將更多的目光聚集在我們自己的安全上吧。生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一起必須以人身安全爲前提。我們的安全不僅關乎我們自己,更關乎着我們的家人,朋友,甚至社會各界關注我們成長的人。讓這些無謂的"離去"少些再少些吧,讓"安全的承諾"多些再多些吧!

關於聖誕國旗下講話稿 篇8

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!我是五年級二班的小龍。我今天國旗下講話的題目是《保護環境,人人有責!》

國慶中秋一共放了八天假,這是有史以來最長的國慶假期,許多人都選擇了自駕遊。頓時,高速公路變成了停車場,各個旅遊景點也是遊人爆棚,行人如織。車行過後,人走之後,留下的,是滿山遍野的各色垃圾。面對這滿身瘡痍,地球媽媽疼痛不已,不停流下傷心的眼淚。這大約就是這段時間不停下雨的原因吧。地球媽媽給我們提供居住的場所,供應我們豐富的物產,讓我們得以幸福的生活。然而我們卻如此回報,如此傷害。等地球媽媽疼痛發作時,迎接我們的便是無盡的災難:地震、海嘯、洪水、泥石流……這些沉痛的教訓難道還不夠嗎?

同學們,讓我們從現在做起,從小事做起,不亂丟垃圾,不亂摘花草,不亂砍亂伐,不亂挖亂採……讓我們走過的地方,只留下我們堅實的腳印,其他什麼也別留下!

珍愛地球,保護環境,從我做起,從我們做起!謝謝大家!

關於聖誕國旗下講話稿 篇9

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們,我是高二(1)班的---。今天我演講的主題是《披我戰袍,修我戈矛,爲夢想而戰》。

金色的秋天,我們相聚在九月的校園,在充滿希望和夢想的美麗日子裏,我們迎來了新學期的開學典禮。在這裏我謹代表瑞安中學全體學生向老師和同學們表達我最美好的祝願:祝願大家身體健康、學習進步!

首先,我們誠摯歡迎高一學弟學妹們的到來。祝賀你們,你們用自己的汗水和努力敲開了瑞安中學的大門。經過會考磨練的你們,變得更加成熟、穩重而自信。但高中不是國中的簡單延續,而是一種轉折和升騰。我們的明天將從這裏出發!在這裏,你會迎來更多的機遇和挑戰,大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨衝過,更見青松巍峨!在這裏,如果你是破浪的帆船,老師就是燈塔,如果你是沖天的雄鷹,瑞中就是你的舞臺!精彩美麗,還需要我們自己來演繹。

對於剛剛升入高二的我們,在經過一次次心靈的叩問之後,我們慎重地進行了七選三,組建了新的集體再一次朝同一個方向前行。因爲年輕,我們有太多的追求,找尋與體會青春歲月的光芒,成爲心中的一種誓言!我們無數次揹負着理想,伴着子夜的鐘聲出發,去追尋屬於青春的輝煌,在路上的我們,猶如遠征的駝隊,搖動叮叮噹噹的駝鈴,穿越的過程便是追求的證明。只要在路上,就無需擔心路遠了。因爲我們永遠只有一個今天,只有堅持,只有努力,在下一個路口,我們一定會實現我們的夢想!

同時要祝福我們親愛的高三學姐學長們,你們千帆競發,百舸爭流。加速的命令已經發出,嘹亮的軍號已經吹響,十年磨一劍,今朝試鋒芒!每當想起你們咬緊牙關奮力拼搏的樣子,心中總是又敬佩又感動。你們擁有的是醉裏挑燈看劍的少年夢,你們擁有的是會當擊水三千里的自信,你們擁有的是直掛雲帆濟滄海的氣概。無畏的勇士們,請帶着你們的意氣風發,攜着你們的鋼鐵意志,朝着夢想進發吧!讓飛翔的夢在六月張開翅膀,讓雄心與智慧在六月閃光,你們,註定成功,瑞中,必將輝煌!

同學們,生活就是一方沃土,我們播種夢想,收穫美好的希望。拿出我們“天生我才必有用”的信心,拿出我們“吹盡黃沙始到金”的毅力,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們纔可能見到美麗的彩虹。趁着青春的美好時光,披我戰袍,修我戈矛,爲夢想而戰!在瑞安中學這片熱土上,同心,同德,同行,爲自己拼一個海闊天空,讓我們共同鑄就新的夢想!

關於聖誕國旗下講話稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

今天我講的話題是“養成良好習慣,做文明國小生”。

我國是一個歷史悠久、文化底蘊豐厚的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦。中華民族在發展歷程中,形成了代代相繼的傳統美德。現在,我們二十一世紀的少年兒童要認真做好準備,好好學習,好好做事,將來才能把祖國優秀文化發揚光大。

那麼同學們怎樣開始行動呢?首先,讓我們一起來爭做文明禮貌的國小生,從自己做起,從我們從身邊的點滴小事做起,養成好習慣,改掉壞習慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;在校園裏,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規,與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地爲身邊的老人、懷着寶寶的阿姨、或者抱着孩子的乘客讓座„„ “文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現文明。

如果你還沒有做到,就從現在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園裏的一草一木,讓我們在課堂上認真學習,讓我們和同學快樂友好地玩耍,讓我們在這裏留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了,走向社會,我們就一定會成爲一名好品德、懂法規的優秀公民。

關於聖誕國旗下講話稿 篇11

親愛的同學們,尊敬的老師們:

大家早上好!

我是來自X班的,今天很高興能給大家發言,這一週是第15周,距離20xx年元旦還有23天,今天我國旗下演講的題目是圍繞我們外小即將在20xx年元旦開展的“華夏情、中國夢--慶元旦猜燈謎”活動展開的。

爲了讓廣大師生度過一個歡樂祥和的元旦佳節,豐富我校同學的校園生活,豐富校園文化,給同學們營造一個真正快樂、和諧的校園環境,我校將組織開展“華夏情、中國夢”--慶元旦猜燈謎”遊藝活動,下面我就給大家講講有關燈謎的小知識吧。

燈謎起源於春秋戰國時代。西漢時,隱語和燈謎已成爲宮廷娛樂品,到了南北朝,燈謎已成爲非常時髦的玩意兒了,民間、宮廷隨處可見。燈謎普及於明清兩代,那是燈謎活動的舉行更加平凡,規模也不斷擴大。不僅在元宵節、中秋、七夕(七月初七)也經常舉行燈謎活動。燈謎經過這些文學作品的渲染和傳播,更加普及於民衆。

想必大家在元旦佳節和元宵節是都會玩猜燈謎吧!“猜燈謎”又叫“打燈謎”,是中國獨有的富有民族風格的一種文娛形式,是從古代就開始流傳的元宵節特色活動。每逢農曆正月十五,家家戶戶都要掛起彩燈,燃放焰火,後來有好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因爲謎語能啓迪智慧又迎合節日氣氛,所以響應的人衆多,而後猜謎逐漸成爲元宵節不可缺少的節目。

燈謎是由三個基本要素組成的,即“謎面”“謎目”和“謎底”。這三個部分缺一不可。“謎面”就是告訴猜謎者的條件,也是猜謎者思考的依據;它好比幾何學中的“假設”。而“謎目”是限定所猜的是哪類“事物”,是答案所屬的範圍。“謎底”就是答案了。

舉個例子說說吧“書山有路勤爲徑”(猜學科的名稱)答案是“應用力學”。其中“書山有路勤爲徑”就是“謎面”;“學科名”就是“謎目”;“應用力學”就是“謎底”。

猜謎和制謎是一種啓迪智慧、增長知識、開潤眼界和豐富文化生活的文藝活動。燈謎的特點也是熔趣味性和知識性於一爐,所以長期以來使人喜聞樂見,不單在中國境內盛行,遠至美國的唐人街或近在東南亞各地每逢新年、元宵節或中秋節多有舉辦燈謎會,頗受人們喜愛。

燈謎製作的關鍵在於對漢字及其所代表的詞語進行“別解”,所以猜射燈謎的關鍵也就在於發現“別解”。所謂“別解”,是指謎底對謎面的扣合不是作通常意義上的解釋,而是有意識地利用漢字,漢語的特點進行某種曲解。因此猜燈謎不能按常規思維,而要按非常規思維。所以說燈謎是一種文字遊戲,極具知識性、趣味性、娛樂性。

那麼就請同學們響應學校的號召,踊躍的參與學校的“華夏情、中國夢”--慶元旦猜燈謎”遊藝活動吧!在此也提前祝大家元旦快樂!

關於聖誕國旗下講話稿 篇12

各位領導、各位來賓、同志們:

晚上好!

今晚我們在這裏歡聚一堂,共慶__年佳節。在這辭舊迎新之際,我謹代表單位黨委及我本人的名義,向各位領導的到來表示熱烈的歡迎!向單位全體職工及其家屬同志們致以節日的問候,並祝大家新年好!

即將過去的一年是不平凡的一年,在這一年裏公司幹部職工團結進取、奮力拼搏,單位的各項工作均取得了令人矚目的成績。成績的取得,得益於市委、市府、上級主管部門和市有關部門的正確領導,得益於公司幹部職工的奮力拼搏,也得益於職工家屬的大力支持。藉此機會,我代表單位黨委向各位領導、公司幹部職工及其家屬,表示衷心的感謝!

充滿希望的__年即將到來。新的一年裏,機遇與挑戰並存,希望與困難同在,擺在我們面前的任務仍然十分艱鉅。

謝謝大家!

關於聖誕國旗下講話稿 篇13

尊敬的老師:

李~老師是我的班主任,她像慈母一樣愛着我們。

李~老師今年20多歲,常常穿着帶花的連衣裙,顯得很美麗。一頭烏黑的秀髮,彎彎的眉毛,一雙湖水般清澈明亮的眼睛,這目光給了我愛,給了我鼓勵,給了我自信,偶爾也會有一些血絲。我想那一定是爲我們備課背到很晚的緣故吧!老師的臉上常常掛着微笑。紅紅的嘴一笑就露出整齊潔白的牙齒。老師有一雙愛我們的手。當這雙手拉着我小手的時候,我感到了媽媽一樣的愛。當這雙手豎起大拇指的時候,我感到了自豪。老師有時嗓音也會沙啞。

有一次,我生病了,一連一個月都沒有上學。那天我來到學校,,剛好看到了李老師,她問我:“你的病情怎麼樣了?”我說還好吧,老師您的身體怎麼樣了?老師和藹地說:“我的身體怎麼樣你不用瞭解,我最關注的是你的身體!”說完她走進教室。我想用行動來回報她。上課了,我專心致志的聽老師講課,不敢落掉一個字。下課了,同學們熱心地爲我補課。這時我看到李老師的嘴角上掛着微笑。我想老師我會報答您的。還有一次,我在上課的時候突然覺得頭疼,我找到老師,老師摸摸我的額頭,原來我微微有些發燒。老師說:“走,我把你送到家。”說完她揹着我向外走去。這時外面還下着鵝毛大雪,老師把她的棉襖脫下來爲我穿上,我的眼淚在眼眶裏打轉。

想着想着,我耳邊又響起那首熟悉的詩。一陣粉筆的細末,一場無聲的瑞雪,雪啊,滋潤了生機勃發的田野,求知的心田上,幼芽在節節長高,雪下,孕育着一個豐收的季節。我們的李老師也像詩裏說的那樣,像慈母一樣愛我們。

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