關於期末備考國旗下的講話稿（精選15篇）

關於期末備考國旗下的講話稿 篇1

親愛的同學們：

大家早上好！

今天我在國旗下發言的題目是《有效複習，迎接期末考試》。

我們只有做好充分的準備，增強自信心，打一個有備之戰，纔會取得成功。那怎樣才能發揮出最佳水平，考出比較好的成績呢？這裏有一些複習小竅門，和大家一起分享：

1、有效複習知識，查漏洞補不足全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞，爲自己制定一個複習計劃，明確自己複習什麼，複習的重點是什麼。複習中，要按計劃堅持每天完成規定的複習內容，避免三天打魚兩天曬網。

2、養成良好習慣，提高學習質量課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，思維隨着老師的複習去想、去轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂爲止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。養成審題習慣，理清解題思路。學會檢查，反覆驗算，確保正確。複習得越紮實，越能大大提高學習的質量。

3、勞逸結合，合理用腦要想提高學習成績，還要注意勞逸結合，合理用腦。複習階段，不少同學廢寢忘食、加班加點地複習功課，用減少睡眠的方法來增加學習時間，殊不知，這樣做的害處是很多的。這樣會使人疲乏無力，思考緩慢，記憶力下降，學習時間長而效率低。加緊複習是完全必要的，但一定要勞逸適度。

4、遵守紀律，保證安全學期快要結束了，我們更要遵守學校的紀律。在課間活動的時候，我們可以放鬆一下緊張的情緒，但一定不要進行劇烈活動，更不能打鬧，以免出現安全事故，否則會影響你或他人正常的複習與考試。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最後，希望每一個人好好迎考，不辜負父母和老師的期望，在考試中取得優異的成績。

我的發言就到這裏，謝謝大家！

關於期末備考國旗下的講話稿 篇2

老師們，同學們，大家早上好!今天我講話的主題是“衛生與健康”。

健康在我們的生命中是最重要的。健康是每天生活愉快的必要條件而衛生是健康的保證，要健康就離不開衛生。所以如果你想擁有健康，就要注意衛生，下面我就說說飲食衛生與健康關係。

民以食爲天，食是生活不可缺少的因素。在食東西時一定要注意衛生。在我們的日常生活中，常常發現細菌性食物中毒事件。

細菌性食物中毒具有明顯的季節性，多發生在氣候炎熱的季節。這是由於氣溫高，適合於微生物生長繁殖;另一方面人體腸道的防禦機能下降，易感性增強。

我們要消除“不乾不淨，吃了沒病”的錯誤觀念，最好不要吃隔夜的食物，對路邊小吃店要敬而遠之。春日裏防病毒，還要從以下生活細節入手。洗澡、洗衣、曬被子，這些婆婆媽媽的事，你可不能小看它。

洗澡、勤換內外衣，陽光充足時把被子曬一曬，這些講究乾淨的衛生習慣能使人更低程度地接觸病毒，並有效抵禦病毒侵害。因爲在陽光和空氣流動的作用下，病毒在很短的時間內就會被殺滅。

我們知道，病毒多是通過直接接觸感染的，其次是因接觸打噴嚏或咳嗽產生的帶菌空氣而受感染。感冒就是一個很好的例子!所以，髒手不要隨便碰觸口鼻。

這幾年突然出現的“非典”這種病毒，這跟人們在衛生上的許多有很大關係。在我們生活的城市裏，污水、垃圾到處都是，臭得讓人想嘔吐。我們的生活中也有許多不文明和不健康的行爲，如，隨地吐痰、亂扔垃圾，不勤洗手等不好的習慣，

人生苦短，爲讓我們有一個健康的體魄，爲了健康快樂地生活，請大家講究衛生。

關於期末備考國旗下的講話稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我國旗下演講的主題是自立自強。

講到這四字，想必大家心中想起的是些偉人英雄的事例。像那越王忍辱負重，自立自強終是一雪國恥，家喻戶曉;像那周恩來心存志遠，自立自強，終成開國功臣，百世流芳。自立自強，還讓我們想起了咱們中國在內外雙重壓力下堅強勇敢，光榮站起，在孤立無援之時堅定步伐，高舉旗幟，建設中國特色社會主義社會，成爲世界的聚焦點。

自立自強，這是多麼難得的勇氣，是多麼可貴的堅持，是多麼高尚的品質。

“自立，自我獨立;自強，自己努力圖強。”百度百科是這樣定義的。

這四字彷彿褪去了令人望而生畏、自慚形愧的衣裳，從高高的雲端走下，極其普通易得，似乎每個人力所能及。然而若真如此，那麼人人都是人生的贏家，浸透生活的淚水又從何而來?是的，假如您只是把它掛在嘴上，假如您只是三分鐘的熱度，那麼所以失敗變成家常便飯也是固然。

但是，站在新大學聯考前面的同學們，咱們一定要真正做到自立，自強!

這一次，青澀的我們被推向戰爭第一線;這一次，還未褪去童稚的我們已肩擔未來的重壓。

前方是各式各樣縱橫交錯的分路，而我們被逼着，被推着搡着站在岔路口，迷茫困惑，不知所措。

雖說已不再是一考定終身，雖說不是一個人在戰鬥，然而那些陪在身邊的人終究只是生活的過客，孤獨是生命的常態。

我們更早地面對選擇，更早地思考人生。一個人的路，要怎麼走?

難道說不思進取，自甘墮落?那麼苦果的滋味只有自己嘗得最深刻。

沒有規劃的人生終究只能被人規劃。

若盼望着笑傲人生，若期許着輝煌未來，那麼便只有，便只能自立自強。

自立，自我獨立，去學會獨面失敗，無畏失敗;去選會自我檢討，自我規劃;去學會寵辱不驚，笑迎人生。

自強，自己圖強，去努力地熱愛學習，爲自己而讀書;去勇敢地披荊斬棘，讓自己的生活精彩充實。

能選擇去向的只有自己，能決定人生的只有自己。也只有這樣，我纔敢說我無悔，我快樂。

我是瑞中人，我自立，我自強，我爲自己代言。

關於期末備考國旗下的講話稿 篇4

老師們、同學們：

大家早上好!今天我們一起談論的話題是責任。

當我接到我們班主任給我的這個光榮的任務時，我覺得這就是一種責任。人的一生必須承擔着各種各樣的責任。就拿我來說吧，作爲社會的公民，我要遵守社會公德;作爲兒子，我要孝敬父母、尊敬長輩;作爲父親，我要呵護兒子;作爲丈夫，我要關愛妻子;作爲員工，我要遵守校規;作爲老師，我要傳道、授業、解惑;作爲朋友，我要講誠信、遵守諾言…….等等。人不能逃避責任，對於自己應承擔的責任要勇於承擔，放棄自己應承擔的責任時，就等於放棄了生活，也必將被生活所放棄。

我記得看過一個電視專題片，就是侯耀文談起自已的父親侯寶林大師對他影響的一段往事，侯老先生當時由於受到衝擊，被分配掃廁所。但他毫無怨言，整日樂呵呵的將廁所打掃得乾乾淨淨，逢人還主動招呼，一點不因掃廁所感覺低人一等或不好意思。侯耀文當時不理解，就問他的父親，他的父親回答他“既然分配我掃廁所，那麼這就是我的新工作，我就必須要做，還要做的比別人都好”。這種寵辱不驚的精神，一直銘記於侯耀文的內心，並一直激勵着他日後漫長的藝術生涯。這個故事說明這樣一個道理，只有負責任的人，纔有資格成爲優秀團隊中的一員;缺乏責任心的人，也就沒有了發揮才能的舞臺，成就不了事業的同時，只能整日沉溺於“怨天尤人”之中。

在我們身邊，我們班上就有很多負責人的同學。我們的學生會幹部餘仁杰帶着學生會協助老師管理，特別衛生部每天的衛生檢查，每週的衛生通報爲我們營造一個良好的學習、生活環境。八(五)班班長劉懿嫺在班主任趙老師的引導下團結五班的全體同學，創建了一個遵守校紀、勤奮好學、和諧相處、積極向上的班集體。物理課代表馬潤澤、賀星容作業收發及時，在老師和同學之間架起一座溝通的橋樑。英語課代表包文奇每天堅持在黑板上書寫每日英語是我們第二天順利走進外國語大門的保障。今天在食堂裏席長的按需分配，既讓每個同學吃飽吃好又不浪費糧食。等等等等，這樣的同學太多太多，這樣的事例講也講不完。總之，責任就是擔當，就是付出。 責任是做好分內應做的事情，承擔應當承擔的任務，完成應當完成的使命，做好應當做好的工作。

同學們，當你遞給爸媽一杯熱茶時;當你按時上學，認真完成作業時;當你彎腰拾起一片紙屑時;當你停止踏向草坪的那一步時……在這一剎那，就是責任的一種體現。

責任體現了一個人的心態、態度、原則、作風、風格、習慣、思想-------

責任體現了一個人的心智、格局和胸懷;體現着一個人的使命、生活空間和追求。

責任是一個人人生觀、價值觀和世界觀的體現，是一個人對待人生和生命的態度。

天下興亡，匹夫有責。我校興亡，匹夫有責。爲了外國語的明天更輝煌，爲了自己的明天更美好，承擔起自己的那份責任吧!

謝謝大家。

關於期末備考國旗下的講話稿 篇5

尊敬的老師、同學們:

大家上午好！

我是五(9)班的，今天我爲大家演講的題目是《愛護眼睛，珍惜光明》。同學們，你們知道嗎?每年的六月六日是我們的愛眼日。我們大家經常說眼睛是心靈的窗戶，是我們人體不可缺少的一部分，眼睛是心靈的窗戶，人人都有一雙明亮的眼睛。這雙眼睛可以看到五彩繽紛的大千世界，但現在，清晰的視野離我們越來越遠。這是爲什麼呢?這是因爲許多同學沒有作息地用眼，不顧衛生地擦拭眼睛，不注意距離地看電視、用計算機、看書等。也許有的同學錯誤地認爲“只要我學習好就行了，視力不好配戴眼鏡就行了。”更有甚者認爲戴眼鏡是有知識的象徵。

但現實生活告訴我們：一旦患了近視，戴上眼鏡會給學習和生活帶來很多不便。例如在參加體育活動的時候，打籃球或踢足球時，打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫院做手術縫合是常有的事。戴上眼鏡如仍不注意用眼衛生，常會使視力下降加快，形成高度近視，甚至失明。而且患高度近視的同學在將來考大學選擇專業和將來工作擇業都會受到限制。如果你學習成績很好，只是因爲眼睛近視而被你所鍾愛的專業拒之門外，那你將會抱憾終生。

眼睛可以讓我們去認識世界，學習知識，如果我們失去了明亮的眼睛，我們的世界將是黑暗的。我國近視患病率還在逐年增加,目前近視發病率已上升到世界第二位，所以同學們在日常生活和學習中一定要自覺的注意科學用眼。下面，我向大家提幾個建議：

1.看書寫字時眼睛與書本的距離要保持30釐米左右，姿勢要端正。

2.連續書寫50分鐘後，休息10分鐘左右。

3.不要在光線太強或太弱的地方看書。

4.走路或乘車時不要看書。

5.不要躺在牀上看書。

6.堅持做好眼保健操。

同學們你們還知道嗎?眼睛是人類感官中最重要的器官，大腦中大約有一半的記憶和知識都來自於眼睛。我們有什麼理由不保護眼睛呢?

常言道：冰凍三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功，保護眼睛也不是一朝一夕就能做到的，注意用眼衛生、科學用眼貴在堅持，需要持之以恆，才能預防近視的發生及近視程度的加深。

婀娜多姿的山河，絢麗多彩的萬物，一切的一切都需要眼睛來觀察，同學們，讓我們一起努力愛眼護眼，擁有一雙明亮的眼睛。

關於期末備考國旗下的講話稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!首先感謝學校的邀請，讓我有這樣一個機會站在莊嚴的國旗下和大家分享責任的意義。什麼是責任?我認爲責任有兩個方面的含義,一是去做職責內的事情，另一方面是全力以赴將它做好。

責任表現在實際工作中,就是表裏如一,言行一致,精益求精,一絲不苟,就是不講條件,找辦法不找藉口;就是主動做好分內工作的同時還能給周圍的人幫助。這裏我想和大家分享一則我工作中的小故事：就在兩個多月前，我們公司的一個大客戶需要我們半年內編寫一個軟件，因爲時間還很多，公司就把這個任務暫時放到了一邊，讓我們去做更緊急的事情。

我想，儘早讓客戶用上方便快捷的軟件是我們的責任。於是我就一邊在上班時做緊急的任務，一邊在空閒時做這個軟件。休息時間,我一有想法和靈感就會坐下來把它編寫成代碼。過了一個月，客戶突然打電話來摧，計劃變了，任務要在一個月內完成。公司上下措手不及，如果不能在規定時間內完成這個軟件，我們就很可能會丟了這個大客戶，大家都很着急。

而這時我已經利用休息時間完成了這項任務，當大家看到我提交了軟件以後，都鬆了一口氣。客戶也沒想到我們能這麼快完成，立即表示將和我們更深入地合作。我想，這是對責任心的一種肯定。

所以在我看來，責任就是人性的昇華,是做人的準則。我希望我的孩子從小就做個負責任的人。慶幸的是，在我們潛移默化的影響下，在學校老師悉心的教導下，毛越昊越來越懂得責任的含義。他每天認真完成作業，自覺預習、複習功課，空閒時還幫我們做些家務，這正是對自己負責，對家庭負責的表現。那天，我接到了班主任王老師的電話，她表揚毛越昊一直幫班級調試電腦，爲每位上課的老師開好投影儀，在自己的責任崗位上盡心盡責。我知道毛越昊受我的影響，很喜歡專研電腦，但沒想到他用自己的特長爲班級服務，對班級負責。身爲他的家長，我也爲他感到驕傲。

小朋友們,說到這裏，你們明白責任是什麼了嗎?其實責任就在我們身邊,責任是老師在課堂上循循善秀的教導;責任是門衛伯伯不管颳風下雨,每天站在門口迎接同學;責任是爸爸媽媽每天叫醒我們起牀,輔導我們功課;責任是你們每天按時到校,認真學習,做好值日生,幫助同學等等。責任就體現在我們做的每一件小事上。

也許，有時責任是苦澀的，是沉重的，然而責任的存在，本身就是上天留給世人的一種考驗，它也是一種愛，甚至是一種最爲崇高的愛。願所有的同學都用出色的表現爲二十年後的自己負責。願所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發出金子般的光芒。

關於期末備考國旗下的講話稿 篇7

每個人的心中都有一座橋，這座橋就是誠信之橋。爲了使這座橋無比堅固，所以我們人與人之間必須要互相誠實守信。

那是二年級上冊的一次考試，那天午時語文教師考試，我順利做完了前面那幾十道題，一隻擋路虎跳了出來，我怎樣想也想不起來，依稀記得練習冊裏有寫，可是總是想不起來。忽然，我的目光指到抽屜裏的練習冊上，偶爾作弊一倆次應當不要緊吧。我懷着忐忑不安地心境向四周望望，好像沒人注意我，我把身子貼近抽屜，一隻手向裏面伸，一隻手拿着筆。拿筆的那隻手不停地冒汗，另一隻手也不停地顫抖，眼睛時時星四周看，一副作賊心虛的樣貌。翻開了，喔，原先是這樣做。看完怎樣做，我立刻把書合上，做完那題，立刻交卷。

可是過後我又十分不安，會不會被教師發現我是在作弊?會不會教師已經發現了卻沒有告訴我?會不會我的誠信在教師的心中從此破滅了?怎樣辦?要不要告訴教師?要不要?艾琳。卡瑟以往說過：“誠實是力量的一種象徵，它顯示着一個人的高度目重的內心的安全感和尊嚴感。對，我應當告訴教師。

我慢吞吞地朝教師辦公室走去，心裏反覆念着我要對教師說的話，十分忐忑不安，一到教師面前，我立刻把作弊的事情講了出來。我一邊講一邊低頭看腳尖，手扯着衣角。話說完了，我閉上眼睛等待着教師的一頓大罵，出乎意料地是教師沒有責備我，而對我教育了一番：“誠實是金，墨子說過‘言不信者，行不果’，以後必須不要做這種事情了，可是，你及時地改正錯誤，誠實地跟教師說。所以，這一次教師不追究你的職責。”聽了來說這一句話，我心裏的大石頭最終放下了。回教室的路上，我開心地唱着歌曲。

誠實是金，人與人之間必須要互相誠實守信。

關於期末備考國旗下的講話稿 篇8

我從小受到父母的文化薰陶，正因爲這樣，我纔有今日能夠這麼自覺地學習。

我讀一年級的時候，爸爸把一間小臥室經過簡單裝修後就成了我們全家的書房，書架上擺滿了各個種類的書，一張書桌上擺放着我的學習用品和小玩具，每一天放學後，我一進家門就把書包背進了書房，做作業，做完作業，我會在書的海洋裏盡情遨遊，吸取海洋裏面的營養，那是多麼的歡樂呀!

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。這句話說得真好，讀書，看書，才能明白書中的資料是那麼的珍貴。晚上吃完飯，爸爸媽媽收拾好廚房，我們會做在書房盡情享受着書中的樂趣，爸爸說：“書中的知識真多呀，多看書才能明白書中的奧祕，瞭解個篇文章的資料結合實際進行運用。”書中的資料真是百看不厭，，爸爸問我可否明白“煮書”這個詞的意義，我疑惑不解地問爸爸：“咦，書能夠煮嗎?煮了有什麼效果呢?”媽媽告訴我“煮書不是把書放在鍋裏煮而是反覆地去閱讀書中的資料，把書去怎樣理解透徹。我恍然大悟，哦，原先是這個意思呀!，爸爸問我看過古代詩人杜甫的古詩嗎?大詩人杜甫小時侯學習十分用功，刻苦，愛看課外書，所以才能寫出這麼優秀的詩。聽了爸爸媽媽講了好多名人故事後，我深深體會多看有益的課外能夠從書中學到課本中學不到的知識，同時也深深體會書中文采的精彩，去品味書中的好句好段。讀書能讓我有豐富的知識，使我的頭腦得到充分的利用，讀書能使我的課外時間更加充實，更加完美。

我要更加努力學習，不段利用家庭良好的氛圍來充實自我，在書的海洋裏盡情地享受書中的樂趣，使自我更加完美!

關於期末備考國旗下的講話稿 篇9

各位老師，親愛的同學們：上午好!

大家知道，明天是什麼紀念日嗎?對，明天是3月5日，是學雷鋒紀念日。那麼“雷鋒是誰?我們爲什麼要向雷鋒學習?”

雷鋒是湖南長沙人，出生於1940年12月18日，他出生時正是抗日戰爭時期，人民生活在水深火熱之中。他7歲就成了孤兒，過着悲慘的生活。新中國成立後，在黨和人民政府關懷下，不僅有人照顧他，還送他上學讀書。1956年，他國小畢業後在鄉政府當了通信員，後來成爲遼寧鞍山一名推土機駕駛員，他積極工作，表現突出，他曾3次被評爲先進工作者，5次被評爲標兵，18次被評爲紅旗手。1960年，20歲的雷鋒參了軍，不久成爲新兵中的駕駛員，他入伍不到三年，就榮立二等功一次，三等功三次，被評爲“節約標兵”和“模範共青團員”，還並被選爲撫順市人民代表。1962年8月15日，雷鋒與戰友去洗車時，下車指揮倒車，車輪打滑，碰倒了一根電線杆，這根電線杆打到了雷鋒左太陽穴上，經搶救無效，不幸英年早逝，年僅22歲。雷鋒雖然因公犧牲了，但他給我們留下了寶貴的精神遺產，1963年3月5日，主席爲雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”並在《人民日報》上發表。此後，每年三月五日便成了全民學雷鋒的日子，他是我們全國人民學習的好榜樣。

那麼，作爲中學生的我們，應該如何學習雷鋒精神呢?

一要學習雷鋒，樹立遠大理想。雷鋒從解放前孤兒到解放後的一名通信員、工人，解放軍戰士，他始終對黨、對主席懷着深厚感情。他立志做一個對國家對人民有意義和有價值的人，他說：“一滴水只有融進大海纔不會乾涸，一個人只有把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去才能充分體現自身價值。”

二要學習雷鋒的釘子精神。雷鋒說對待學習，要發揚釘子精神。就像一枚釘子努力地擠進木板一樣，他抓緊點滴時間努力讀書，鑽研各門工作中業務知識，幹一行愛一行，並且做得特別好。這種釘子精神對我們的學習有很大的指導意義，只要我們發揚雷鋒的釘子精神，努力鑽研，刻苦學習，勤于思考，就能不斷提高學習成績。

三要學習雷鋒的“螺絲釘”精神。雷鋒是這樣解釋“螺絲釘”精神的：“一個人的作用，對於革命事業來說就如同機器上的一顆螺絲釘，正是有許多螺絲釘的聯接和固定，機器才能成爲一個堅實的整體，才能發揮它的工作性能”。雷鋒激勵自己要做一顆永不生鏽的螺絲釘。“螺絲釘”精神啓發我們：我們每個學生都是一顆小小的螺絲釘，只有許許多多的螺絲釘共同努力，班集體這臺機器才能運轉自如，才能發揮班集體的力量。因此螺絲釘精神是集體主義精神，是磨礪自己永不生鏽的奮發向上追求卓越的精神。

四要學習雷鋒艱苦樸素的精神。雷鋒的軍用挎包裏總是帶着三樣東西，一是學習的書籍，他抓住點滴時間學習文化知識;二是日記本，他堅持每天寫日記，寫感想，還經常給報刊投稿;三是針線包，隨時對自己的或別人的衣服和襪子進行縫補，保持着中華民族艱苦樸素的優良傳統。今天我們的生活改善了，但這種優良傳統要繼續發揚。

五要學習雷鋒樂於助人的精神。雷鋒說“ 對待同志要像春天一樣的溫暖”，他把幫助別人當作人生最大的快樂和幸福，他走到哪裏，就把好事做到哪裏，把快樂帶到哪裏，他在日記中寫道：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上?”他關心別人勝過關心自己，是值得我們永遠學習的共產主義戰士。

學習雷鋒，弘揚雷鋒精神，應該貫穿於我們的一生，願大家在雷鋒精神的指引下，在時代的感召下，健康成長。我相信，有雷鋒精神的鼓舞，我們身邊一定會涌現出更多的新時代的“雷鋒”，我們一定會讓雷鋒精神代代相傳，永放光芒!

關於期末備考國旗下的講話稿 篇10

老師們、同學們：

三年時光，彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的六月，在這個充滿了離別的傷感同時又滿懷全新展望的夏天，九年級的學子們即將踏上人生的另一個階梯，走向更精彩的青春舞臺！昨天已成爲過去，今天我們正在努力，明天我們還要奮鬥。相信同學們一定會帶着老師殷切的希望、帶着父母深情的叮嚀，帶着自己美麗的夢想，跨進會考的考場，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。會考在即，我給九年級的同學們提出以下三點建議：

一、要注意調節心態

做到十六個字：強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮。

一要合理安排時間，將自己的知識漏洞和重點的內容進行重點複習。尤其是要關注近階段做過的綜合練習。二要調整心理狀態。以樂觀、自信、平和的心態備戰會考。相信自己一定行，一定能考出優異的成績。三是調整睡眠，嚴格遵守作息時間表，保證充分的休息時間，勞逸結合，以最佳的狀態迎接會考。

二、要具備信心、專心、細心

考試的成敗不僅是學習水平的較量，更是心理素質的較量，心理素質的好壞，直接影響水平的發揮。在考試中要保持最佳的心理狀態，必須具備“四心”：

1、信心：信心是成功的精神支柱，要充滿自信，做到戰略上藐視困難，戰術上重視困難。胸有成竹，從容不迫。

2、專心：我們必須排除一切干擾，專心致志、集中精力。只有專心致志才能保持頭腦清醒，才能感知深刻、積極思維，才能處於最佳心理和生理狀態。

3、細心：克服粗心大意的毛病，做到審題要仔細，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行；細中求速度，快中不忘穩；檢查要認真。

三、要鎖定目標不動搖

上週，我們九年級同學已完成會考志願的填報，會考志願就是我們衝鋒的目標。俗話說，目標決定結果，目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是爲了誰，也不是爲了證明什麼，而是要對得起我們的付出，無愧於我們青春的紀念！我想，作爲九年級的同學，面對會考，我們的目標就是一個：考更高的分數，考入更好的學校，爲自己九年的學習交一份對得起自己的答卷！

再過兩週，七年級、八年級也將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的'一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成爲優勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。爲了幫助同學們搞好期末複習和最後的考試，今天，利用這個機會，給七年級、八年級的同學們提幾點建議和要求：

首先，希望同學們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態度面對考試。其次，科學合理安排好複習計劃，以勤奮踏實的態度贏取令人滿意的成績。我們要“見時間之縫，插學習之針”，充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課堂上講的重點，保持這樣的“擠”的恆心與韌勁兒，鍥而不捨，鑽之不懈，纔可能聚沙成塔，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量!

我還要提醒同學們，考試也是對我們的誠實守信品格的一次考驗。考試中大家要時刻記住：做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠實考試誠實答題，做一個講誠信的人，做一個人格上大寫的人!讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。

同學們，生命不可複製，人生沒有彩排。人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。會考在即，英雄彎弓，箭在弦上。作爲中學生的你們，才情滿懷，鬥志昂揚。請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸的年輕的心，向着生命中的每一座山峯攀登。最後請允許我代表全體師生向九年級的同學們表達最良好的祝願，衷心祝願你們以飽滿的激情、必勝的信念、科學的方法和平和的心態，搏擊會考考場。相信同學們一定會有效、高效利用好這最後幾天的複習時間，讓自己滿懷信心地步入考場，爲自己的國中生涯畫上一個漂亮、圓滿的句號。

謝謝大家！

關於期末備考國旗下的講話稿 篇11

同學們常這樣談論明天：明天的地球會比現在更清潔、天空不會再降下沙塵暴，癌症不再讓人恐懼……。明天美好的。但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。達.芬奇小時學畫蛋感覺很單調，但他堅持不斷地練習，打下了堅實的繪畫基礎，終於成爲世界上偉大的畫家。法國軍事家拿破崙，當士兵時因犯錯誤被關了禁閉。這期間，他把一本偶然得到的羅馬帝國時代的法律條文讀了又讀，從而掌握了豐富的法律知識，連法律專家們都感到驚訝。古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。明天對人類來講是用不完的，但對一個人來說，卻是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”

的話，那我們就是當今世界上最富有的人了。同學們，請珍惜這筆財富吧：上好今天的每堂課，做好今天的每一節操，讀好今天的每一本書，做好今天的每一件事，時刻準備好，才能迎接明天美好的太陽。

關於期末備考國旗下的講話稿 篇12

各位老師、同學大家好,今天我們四二中隊國旗下講話的題目是：熱愛讀書!

書海浩瀚，知識無窮。自古以來，書本就是人類的好朋友。早至孔夫子，以書爲伴，滿腹經綸，流芳百世;現代的張海迪，面對高位截肢，在殘酷的命運面前發憤努力，創作文學……像名人愛讀書的例子數不勝數，這正表明好書在我們社會上的重要地位。

培根說：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才。”因爲書中有着廣闊的世界，書中有着永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。熱愛讀書，閱讀撼人心絃的高貴作品，我們可以傾聽偉大心靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。

同學們!在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優越的學習條件，能夜以繼日地遨遊學海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學好課本知識後，博覽羣書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恆久的動力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的夥伴，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!

世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行爲、禮儀規範;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。“問渠哪得清如許，爲有源頭活水來。”生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。所以，熱愛讀書吧!讓我們在充滿書香的讀書月裏多讀好書吧!

關於期末備考國旗下的講話稿 篇13

各位老師，各位同學： 大家早上好!

時間過得真快，一轉眼開學已經有一個多月了。在過去的三月裏，我們開展了以“學會掃地”爲主題的實踐體驗活動，每天的衛生清掃工作認認真真，每週的大掃除熱火朝天，校園裏隨處可見同學彎腰撿起誰不小心掉落的紙屑，教室裏的桌椅、勞動工具也擺放得整整齊齊。同學們在老師的教導下，踐行着“愛勞動”的傳統美德，看着我們生活學習的環境如此美好，大家也一定體驗到勞動帶來的快樂和成就感。

三月，我們還在“全國中國小生安全教育日”邀請了交警叔叔給我們開展了“交通安全”教育活動，同學們積極響應學校號召，要求爸爸媽媽接送時不擁堵在學校門口，接送車輛不亂停亂放。 在大家的共同努力下，學校環境整潔了，爸爸媽媽文明瞭，校門口更有秩序了，我們的校園更美了;你瞧，就連花壇裏新栽下的花朵也因爲大家的關心、愛護開得更加鮮豔了。因爲大家都知道“花兒好看我不摘”。因爲大家都是文明的好孩子。那麼在上個月，我們文明班級流動紅旗到底花落誰家呢? 進操場快靜齊的101，早讀午讀很認真的102，放學路隊整齊有序的103，在小班乾的帶領下自主早讀的203班，大課間堅持有序鍛鍊的301，每天認真做值日的303、501，堅持課間文明有序的601班。

沒有獲得流動紅旗的班級，我們也不要氣餒，只要努力，每天進步一點點，我們就都有機會。那麼究竟還有哪些地方，我們可以做得更好一些呢?我們有請文明監督崗的成員。 聽了監督崗同學的建議，我想大家一定更加明確了努力的方向。其實文明離我們並不遙遠。來，讓我們聽聽學校故事比賽一等獎的獲得者藤愛同學對文明的認識。 雖然只是一個簡單的微笑，雖然只是一句簡單的問好，卻能給我們帶來一種非常真實的幸福感。問候，它不僅是一項基本禮節，更重要的是它能展現一個人的精神風貌。問候的途徑，可以是一個溫暖的微笑，可以是一句朗聲的問好，可以是一個善意的目光。

讓我們在這春風送暖的四月，花兒都知道展開笑臉向我們微笑;作爲學生的我們還做不到微笑問候嗎?我們同學知道社會主義核心價值觀——友善嗎?微笑是一種傳遞友善的方式。每一週我們不論早上還是中午進校門的時候，我們的值日老師、門崗保安爺爺都在校門口迎接我們，而大家連個招呼都不會打，那麼我們笑一笑，說聲老師好!爺爺好! 我們四月的養成一個好習慣，那就是我會笑着打招呼。

和鄰居奶奶打聲招呼，出門和家人打招呼，回到家和辛苦一天的爸爸媽媽打招呼，就這麼簡單。老師，保安爺爺 上次國旗下課程我們的體驗活動就是要告訴家長，校門口不停車輛，大家做到了，而且做得非常好，那麼這個月咱們的體驗活動就是，——我會笑着打招呼!不知道該稱呼什麼老師，不要緊，微微笑，揮揮手，懂得只要向同學、老師發出真摯的問候，或是傳遞一個甜美的微笑，就會把快樂帶給整個世界。

在此，我代表大隊部全體同學向所有學生髮出倡議：見到老師、同學主動問好表現個人優秀文明禮儀;見到校外來賓，主動問好，展示新都學生良好精神風貌，見到長輩親人，主動問好，彰顯中華傳統美德。讓問候成爲一種習慣，讓問候化爲一絲溫暖，讓我們都來微笑問候!

關於期末備考國旗下的講話稿 篇14

清晨，當我們踏進校園時，我們每個人都能感受到她的潔淨與美麗，操場前的一株株小樹爲我們提供了新鮮的空氣，我們生活在其中，是多麼的賞心悅目，可就在這優美的旋律中，不時會跳出一些不和諧的音符：操場上不時出現一團團廢紙、一個個塑料袋；樓梯上、走廊上有我們同學丟的紙屑；潔白的牆壁上那一串串的腳印；教室內衛生清潔工具隨意擺放，垃圾沒有及時入筒……同學們，這些不文明的現象在我們的身上是否有過呢？

當我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴着陽光,吸取着營養。我們滿懷激情，暢想未來。所以，讓我們行動起來，隨手撿起垃圾紙屑，把美麗帶進校園。

在我們的生活中，時常會遇到一些問題，這時就需要他人來幫助你，在我們的生活中，不單單是要別人來幫助你，更要學會去關心、愛護身邊的人，甚至是一個素不相識的人，只要他需要關愛，就要儘自己最大的力量來幫助他.同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠對待、正常交往、不以大欺小，不欺侮同學，不戲弄他人，發生矛盾多做自我批評。只要人人都獻出一點愛，校園將變成美好的樂園，獻出你的愛，爲校園畫一道彩虹！

生活節儉，不互相攀比，不亂花錢。學會料理個人生活。經常與父母交流生活、學習、思想等情況，尊重父母意見和教導。體貼幫助父母長輩，主動承擔力所能及的家務勞動，關心照顧兄弟姐妹。對家長有意見要有禮貌地提出，講道理，不任性，不耍脾氣，不頂撞。作爲中學生，我們擔任着建設美好校園的重任，校園未來美好的一切還要靠我們去創造，我們必須從小培養思想道德觀念，做一個全面發展的合格中學生。

中國是個歷史悠久的文明古國，祖國曆來重視文明禮貌，素有“禮儀之邦”的美譽，作爲肩負着民族復興重任的一代新人，我們吸吮着中華民族五千年文明的營養，沐浴着黨的雨露陽光，正在茁壯成長。

讓我們懷着信念出發，把美麗帶進校園！

關於期末備考國旗下的講話稿 篇15

5月8日是世界紅十字日，1828年的這一天，紅十字運動的創造人享利杜南誕生於瑞士。一百多年來，他樹起的紅十字旗幟跨越種族、疆域、信仰和時空，飄揚在硝煙瀰漫的戰場，飄揚在瘴癘肆虐日疫地，飄揚在水火橫行的災區，飄揚在渴望幫助的人們心裏，深受人們的崇敬與愛戴。

紅十字不公成爲醫療衛生事業的標誌，它還成了人民生命和安全的救星，成了向戰爭受害平民、自然災害和突發事件中的災民、難民傳播愛的使者，爲了表彰杜南的功績，1948年，紅十字會與有關部門決定將他的生日命名爲世界紅十字日，這一天，全世界160多個國家和地區的3億多會員和大批志願工作者，以各種形式舉辦活動，來紀念這們偉大的人道主義者，弘揚無私的奉獻精神。

紅十字的精神出現在獻血站裏：人們都挽起袖子，把自己的鮮血無私地奉獻給需要的人閃;紅十字的精神出現在救火現場：火警戰士們不顧熊熊大火衝進着火的大樓，把被困在裏面的人員一一救出……紅十字所迸發的人道、博愛、奉獻的精神無處不在，它一直引導着我們中華民族的前進與發展。

人類需要進步，人類需要和平，人類更需要愛。人道主義事業賦予中國紅十字會的責任是：保護人的生命和健康，幫助最需要幫助的人羣。人們堅信，在人道主義的感召下，一個更美好的世紀將展現在我們面前。人道主義事業是全人類共同的事業，中國紅十字會需要社會各界的理解和支持，讓我們用人類最美好的願望——人道的力量，爲人類的發展進步，共同迎接新世紀的到來。

同學們，我們今天紀念這個節日，就是要學習杜南先生無私奉獻的精神，學會關心，關愛別人，時刻向那些需要幫助的人伸出無私援助的手，做一個充滿愛心，樂於奉獻的人。

當你看到受苦的人們，心中是否會有渴望自己可以做些什麼幫助他們?當你看到受苦的人們從苦難的陰影中重新獲得力量和希望，心中是否也同樣感受到喜悅?相信你我一定有這種感受，這股驅使紅十字會不斷髮展進步的力量，就是每個人心中那份“博愛”之心。

弘揚紅十字精神，應從我們每個人做起，紅十字精神將萬丈光芒。