國旗下講話稿之雷鋒精神主題(精選27篇)

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國旗下講話稿之雷鋒精神主題 篇1

敬愛的同學們:

國旗下講話稿之雷鋒精神主題(精選27篇)

大家好!

雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設祖國、奉獻社會的熱血之中。“對待同志像春天般溫暖;對待工作像夏天般熱情;對待缺點像秋風掃落葉一樣”這樸實但含義深刻的話語激勵了一代又一代的熱血青年。

“雷鋒”,在中國已經不只是一個名字,而已經成了中華民族的精神,成了中華兒女最崇高品質的結晶。我們應把弘揚雷鋒精神同新世紀校園環境建設結合起來:在建設新世紀校園環境的實際工作中,大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人爲樂、無私奉獻、全心全意爲人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮鬥的精神。

一個普通的解放軍戰士能夠激勵幾代人的成長,一個平凡的共產黨員能夠贏得人民的崇敬,一個羣衆性的學習活動能夠歷久而不衰,這充分說明,雷鋒精神集中地體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神,體現了共產黨人的特殊品格和我們黨全心全意爲人民服務的根本宗旨,反映了廣大人民羣衆對建設美好社會、創造美好生活的迫切願望。

雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上說,就在於雷鋒精神產生於社會主義建設的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在於雷鋒精神與我們黨全心全意爲人民服務的根本宗旨是一致的,展示了共產黨人的特殊品格;就在於雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優良傳統,體現了偉大的民族精神;就在於雷鋒精神貼近實際、貼近羣衆、貼近生活,反映了廣大人民羣衆對建設美好社會、創造美好生活的迫切願望。

在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來,把個人的奮鬥融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去;要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鑽勁努力掌握科學文化知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要;要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮鬥的作風,做一顆永不生鏽的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創造美好的生活;要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人爲樂、見義勇爲的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、新型人際關係的倡導者。

青年是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們,而我們的發展需要雷鋒精神。讓雷鋒精神充滿校園,讓和諧充滿校園。

國旗下講話稿之雷鋒精神主題 篇2

尊敬的領導,同志們:

大家上午好!

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”,這首耳熟能詳的歌曲,歌頌的是雷鋒同志。雷鋒同志一生愛崗敬業,勤儉節約、熱愛勞動、助人爲樂、熱情似火、無私奉獻、默默無聞、忠於黨、國家和革命。雷鋒同志,永遠寫在春天裏;雷鋒精神,永遠傳頌在祖國大地。如今,我們越是生活幸福,越是和平年代,我們越要追憶雷鋒同志和他的崇高精神。

雷鋒同志說,“我們是國家的主人 , 應該處處爲國家着想”,“人的生命是有限的,可是,爲人民服務是無限的,我們要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務之中去”。我們追憶雷鋒,因爲他濃縮了一個純潔的氣質,他的心靈是善良的,他的靈魂是乾淨的,他的信仰是高尚的,他的行動是真誠的。國家電網是個大集體,被人民親切地稱爲“光明的使者”、“最基本的生產力”,我們有幸加入到這支隊伍,我們就要有主人翁的意識,處處爲公司的發展着想,我們加入到國網公司到退休只有短短的三四十年,我們要學習雷鋒精神,把有限的工作時間投入到無限的爲人民服務之中去,認真實踐“爭先創優”活動,早到一分鐘,工作60秒,做到在崗在狀態,全身心投入到工作中去,要有隻爭朝夕、勇創一流的精神狀態,把安全生產作爲自覺行動,把幹事創業作爲第一追求,把追求卓越作爲最高標杆,做到思想一盤棋、工作一條心、行動一個調,確保上級決策部署在落實中無雜音、零障礙。

雷鋒同志的日記中寫道:釘子有兩個長處,一個是擠勁,一個是鑽勁。國家電網是個大工程、大集體,是個專業性比較強的工作,成功與困難並存,挑戰與機遇同在,我們要提倡這種“釘子”精神,善於擠和善於鑽,遇到困難要拓思路、求思變,對待困難要有攻堅克難的決心和持之以恆的毅力,團員、黨員和幹部要發揮先鋒模範作用,要做到“跟我上”,而不是“給我上”。

雷鋒同志說,對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。我們的集體是個大集體,我們要學習雷鋒同志的精神,互相關愛,把同事的困難和公司的困難看成是自己的困難,把公司的榮譽看成是自己的榮譽,積極開展送溫暖活動、延時服務、上門服務、志願服務,切實踐行“思想大解放、作風大轉變、服務大提升”三大主題活動,對破壞公司形象,損害公司利益的行爲要義正嚴詞,挺身而出,自覺維護公司利益和形象。因爲一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量!

國旗下講話稿之雷鋒精神主題 篇3

每當受到別人幫忙的時候我都會想起雷鋒,每當幫忙別人的時候,我也會想到雷鋒。我最崇拜的人就是雷鋒,一個僅有22年短暫生命的普通共產黨員。

崇拜雷鋒是因爲只要願意,我們都能夠成爲雷鋒式的英雄,雷鋒所做的都是平凡的小事,老一輩革命家謝覺哉說過:“雷鋒同志是平凡的,任何人都能夠學到;雷鋒同志是偉大的,任何人都要努力才能學到”。扶老人過馬路,在公交車上爲老人讓座,到養老院爲老人打掃衛生,幫忙能夠幫忙的人,只要持之以恆,我們也能夠是雷鋒。

崇拜雷鋒是因爲他無私的把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去;崇拜雷鋒是因爲他幹一行,愛一行,在平凡的崗位上做出不平凡的成績;崇拜雷鋒是因爲他說:“做好事就不要計較別人說什麼,只要對人民有益,就應當堅持做下去”;崇拜雷鋒是因爲他的精神照亮了無數人的心靈。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?……我想問你,爲未來帶來了什麼?”這是雷鋒日記上的話,也是我常常問自我的話,也是我努力的方向,活着是爲了讓別人生活的更好,助人爲樂無私奉獻。

國旗下講話稿之雷鋒精神主題 篇4

陽光燦爛的三月悄悄的向我們走來,在每年的三月裏,學校都在號召同學們向一個人學習。他的生命雖然短暫,但是他的名字卻被人們永遠銘記,在他的精神照耀下,一代又一代的青少年實踐着自己的人生價值。他是誰呢?他就是雷鋒。

一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,爲丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

作爲國小生,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:上學放學主動走過街天橋,主動走斑馬線,不踩踏花臺,不翻翻越欄杆,你就是遵守交通規則的小標兵;不亂扔垃圾、包裝袋,主動撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,按時完成作業,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子;在本週我們將繼續開展一到四年級的假期“四個一”作品展,你在參觀的時候愛護別人的作品,遵守參觀的秩序,在參觀場館內不大聲喧譁、追逐打鬧,你就是講文明懂禮儀的好學生……同學們,我剛纔例舉的這些都是學雷鋒的具體表現。你在做這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從身邊的點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”,把雷鋒精神更好的傳承和發揚下去!

國旗下講話稿之雷鋒精神主題 篇5

親愛的老師,同學們:

大家好!

寒假過後,我們迎來了新的學期,同時也迎來了全國上下學習雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨着我們度過了四十多年的風風雨雨,每到三月,伴着徐徐的春風一次又一次的吹進了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的,因爲它是希望的生長;三月也是激昂的,因爲它是生命萌發前的搏擊;三月更是長久的,因爲它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不爲人民着想的偉大共產主義戰士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成爲我們的永恆的榜樣。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位……

每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,爲自己碌碌無爲而悔恨,爲曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠的那麼真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由於經濟的高速發展表現出更爲開闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認爲是傻瓜。

然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。儘管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成爲人類最寶貴的精神財富。

在我們校園裏,也涌現着許許多多的雷鋒,同學們之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數;爲學校、班級做好事的身影隨處可見……。在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會到了耐心和意志。無私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍着耀眼的光芒!

驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學們,新學期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒爲榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經意一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能爲他人帶來一片和諧!“……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作爲雷鋒的生活準則而廣爲傳頌,在這裏,我衷心地希望全體同學將雷鋒的這段話作爲奮鬥目標,我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續!同學們,讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的讚歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!

國旗下講話稿之雷鋒精神主題 篇6

在我們身邊,也有一些“活雷鋒”,讓我們去尋找吧!

打開鏡頭,把鏡頭轉到勝採廣場。那裏有許多叔叔阿姨們幫老人理髮,幫他們磨刀、磨剪子,還幫他們焊盆。理髮的叔叔阿姨們幹得十分仔細,用梳子和剪刀輕輕地給老人們理髮,生怕不細心把老人的頭髮剪壞了。磨刀磨剪子的叔叔反反覆覆地磨着,想讓老人們用得到和剪子快一點,再快一點。焊盆的叔叔幹得十分認真,想把老人們的漏盆補得結實一點,再結實一點。

再把鏡頭轉到教室裏。張菁晗的媽媽仔細地把黑板粉刷一新;田昕子的媽媽拿來了淨化空氣的蘭花和醋;董志遠和李雲柯的媽媽把教室打掃得一塵不染。在她們的勞動下,整個教室被整理得乾乾淨淨,井井有條。這就是我們身邊的“雷鋒”啊!

“學習雷鋒,好榜樣……”雷鋒雖然去世了,可是雷鋒精神永遠活着。我們就是雷鋒精神的繼承人,讓我們爭做樂於助人、勤儉節儉的新時代的“活雷鋒”!

國旗下講話稿之雷鋒精神主題 篇7

人的生命是有限的,可是,爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務之中去。看了這句話,你們必須想到了一個偉大的人了吧!對了,他就是人人敬佩的雷鋒同志。雷鋒所做的一切,讓人驚歎不已,他做的好事稱得上是做了一火車。下頭,就由我來講述一下我內心對這本書的感受吧。

講到雷鋒,人們必須會第一時間想到他做的偉大偉事。同樣是一個人,可是爲什麼雷鋒會有這樣崇高的品質呢?那是因爲他愛祖國,愛人民,不是個人主義。他從小過得很貧苦,是黨幫忙了他,他就用他的一生爲國作出貢獻。所以呢,人都會面臨死亡,還不如像雷鋒一樣,做盡好事,快歡樂樂地度過人生,何樂而不爲呢?反正人活在世界上,做好事終究也會面臨死亡,做壞事也會面臨死亡,那還不如過得好意義些,讓人沒有白活在這個世界上。至於我對雷鋒的看法吧,那就是敬佩,他那高尚的品質溫暖了我的心。他的“螺絲釘”精神、節儉國家利益等等,都能看出他那高尚的品質,所以,我也要多做好事,當個小“雷鋒”。

雷鋒叔叔是一個好學、樂於助人、不怕苦不怕累、愛過愛人民、節儉資源、熱愛事業的人。他從小就受了不少的苦,親人也雙雙離去,可是他人窮志不窮,一向幫忙有困難的人,還爲國家進了自我的綿薄之力,他很窮可是他不貪圖榮華富貴,爲人很正直很老實。可是爲什麼好人的命這麼苦呢?他就活了僅僅22歲唉,可是他所做的一切都深深地刻在我們心裏。

雷鋒叔叔所做的一切讓我們銘記在心,所以,我們不能讓這份愛的力量消失,我們要永久地堅持這份愛的力量,讓人人都享受到愛的偉大。

國旗下講話稿之雷鋒精神主題 篇8

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是:“學習雷鋒精神”。

在一個民族性格的深處,雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響着我們的行爲。陽春三月,我們開始用不同的方式懷念雷鋒。雷鋒精神總是隨着春天的腳步,一再融入我們的生活,給人們的精神帶來崇高和溫暖的氣息。

新世紀弘揚雷鋒精神,就要像雷鋒一樣確定堅定的信念,在他身上體現的,是強烈的社會責任感,一種對美好社會的堅定信心,一種矢志不移的堅定追求,我們每一個學生都應該成爲學習成才的典範,讓雷鋒精神在自己身上得到最大體現。弘揚雷鋒精神,從小事做起,從現在做起。千條小溪匯成江河,萬朵朝霞托起太陽,向雷鋒同志學習,學習他那頑強拼搏,不計名利、不爲困難的崇高品質。他猶如松樹,不畏嚴寒冰雪,四季常青,他猶如柳樹,到哪都能生長。

今天,作爲新世紀的青年,我們應該繼續踏着雷鋒的足跡,做一個具備優良道德品質的青年。四十年來,雷鋒這個名字家喻戶曉,雷鋒精神已經成爲中華民族精神的一部分,從小我們就被教導要學習雷鋒精神,學習他那種對工作刻苦鑽研的螺絲釘精神。雷鋒那種全心全意爲人民服務,把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去的精神,都是我們必須大力發揚和倡導的。他的勤奮與刻苦,對我們的學習有很大的指導意義,對待學習我們也應該像一顆“釘子”努力地鑽進知識的海洋中,取一枚枚有用的“貝殼”,用知識爲我們的人生充電。我們每個學生都是一顆螺絲釘,只有我們許許多多個螺絲釘共同努力,班集體這臺機器才能運轉自如、有效的發揮出集體的力量,我們每個同學也才能真正受益。與此同時機器的持續運轉還需要對“螺絲釘”的不斷清洗和保養,而我們的學習正是思想上的洗禮。

二十一世紀的競爭,是一場激烈的競爭,是一次人才的角逐,我們是祖國未來的接班人,所以我們每個同學都應該從現在起,在生活中培養自己的品質:熱愛知識、熱愛勞動、樂於助人、樂於奉獻,努力使自己成爲一名雷鋒精神的踐行者和弘揚者,在不斷奉獻中成就自己的夢想,實現自身價值,做一顆永不生鏽的螺絲釘。

我的發言完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿之雷鋒精神主題 篇9

雷鋒,一個普通的名字,響徹了幾十個春秋;雷鋒精神,一種無私的精神,在我們身邊不斷地延續。

此時此刻,那位衣着樸素的農村伯伯在我心中,就是一位實實在在的雷鋒。

那是一個夏天的週末,媽媽騎電動車帶我去奶奶家。奶奶家在農村,離我家有二十里路。車子在鄉村小道上行駛,突然,車子戛然而止。媽媽一邊催我下車,一邊跳下車子檢查着車胎。平時鼓得氣球似的車胎此刻癟成了一塊餅。這可怎樣辦呢?媽媽一臉沮喪,我也焦急萬分。

媽媽說,我們先推一段,到了前面的村子再想辦法。就這樣,媽媽在前面推,我在後面推,不一會兒已是大汗淋漓。正埋頭推着車子,一個騎自行車穿着樸素的農村男人停在我們旁邊:“車胎沒氣了?”媽媽警覺地看了他一眼答道:“是呀!”只見那男人指了指前面說:“前面就是我莊,我回家給你們拿打氣筒去,你們就在前面的路口等我。”說完騎上車子飛快地走了。

真是雪中送炭呀,我和媽媽感激地看着他遠去的背影,竟忘了說一句多謝。

到了那個路口,我和媽媽一邊休息,一邊四處張望。可是時間一分一秒地過去,望眼欲穿的我們卻沒有等到那位回家拿打氣筒的伯伯,心由期望變成了失望,最終是絕望。媽媽唉聲嘆氣道:“此刻哪還有真的雷鋒,雷鋒精神也將永遠遺失了。”

我們只好推着車子繼續往前走,大約走了一里路,隱隱約約聽見後面有人在喊。我們回頭一看,正是那個回家給我們拿打氣筒的伯伯,一邊跑一邊喊,還不時揮舞着手裏的打氣筒。看着滿頭大汗的伯伯,我們四隻眼睛裏都是羞愧。

伯伯說:“真不好意思,讓你們等了這麼久。沒想到我媳婦回孃家了,我又沒帶鑰匙,之後只好從鄰居家搬了梯子才翻牆過去。他一邊搓了搓手,一邊徑直給我們打起氣來。”

我和媽媽已經感動地語無倫次,他卻把氣筒放在我們的車籃裏說:“你們先帶着吧,氣跑了再打,回來時再還給我。”

媽媽兩眼蓄滿淚水,感激地從兜裏掏出二十塊錢,塞到他手裏。他卻一下子又扔了回來:“你這是幹啥,誰沒有遇到困難的時候,這都是小事。”說着頭也不回的走了。

看着那遠去的樸素身影,我對媽媽說:“媽,雷鋒精神沒有走遠呢,雷鋒就在我們身邊。”媽媽連連點頭說:“是呀,是呀,雷鋒就在我們身邊!”

國旗下講話稿之雷鋒精神主題 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我國旗下講話的題目是《學習雷鋒精神,爭做文明學生》。

當和煦的春風吹遍山野的時候,當濛濛的細雨潤透萬物的時候,你是否觸摸到了春天的脈搏?你是否感受到了春天的氣息?明媚的三月到了,春天的腳步也近了!在這個美麗的季節,在這個特殊的日子,我們不會忘記一位逝去51年的好同志,他沒有驚天動地的豐功偉績,也沒有叱吒風雲的戰鬥經歷,但他卻有一個響亮的名字,一個永不消逝的名字——雷鋒!

1962年8月15日,雷鋒同志不幸因公殉職。1963年3月5日,偉大領袖毛主席欣然提筆,寫下了“向雷鋒同志學習”的題詞,並號召全國人民學習他的崇高精神。之後,一首《學習雷鋒好榜樣》的歌唱遍了全國各地,歌聲飄到了五湖四海,傳到了大江南北。從此,雷鋒的名字也深深紮在了我們每個中國人的心中,就這樣一代一代相傳下來„„

“人的生命是有限的,但是,爲人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去。”這是雷鋒同志在日記中寫到的。他是這樣寫的,也是這樣做的。雷鋒的生命是短暫的,但他留給我們的卻是寶貴的精神財富和無盡的思考。

作爲一名國小生,我們要學習雷鋒,不僅僅是要學習雷鋒做好事,更要把雷鋒的精神融入到生活中的一點一滴中去。要樹立全心全意爲他人服務、無私奉獻的崇高思想;要發揚刻苦學習和勤於鑽研的“釘子”精神;要倡導勤儉節約和艱苦奮鬥的優良作風,努力做一個文明的學生、勤學的學生、優秀的學生。

同學們,明天就是3月5日——又一個學雷鋒活動紀念日,讓我們攜起手來,從自我做起,從身邊做起,從小事做起,把雷鋒精神發揚光大,爭做新時期的文明好學生!

謝謝大家!

國旗下講話稿之雷鋒精神主題 篇11

尊敬的各位領導和老師,親愛的各位同學,大家早上好!我是高一(1)班的白英翰。今天,我國旗下演講的主題是《學習雷鋒精神,爭做時代先鋒》。

從革命火種燎原開始,到新中國開國大典,再到今之中國光速發展。革命的歷史,帶着刀光劍影,帶着長途漫漫,也帶着傳奇而光輝的步履在長河中行駛。滾滾史塵,仰觀中華復興之路,總少不了那些英勇爲國,一心爲民的平凡英雄。二十世紀,一位樸實的中國人帶着滿腔的熱血和服務人民的決心踏上了一往無前的帆船,他,就是雷鋒。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位……”

這段話是雷鋒日誌中所寫到。1940年,雷鋒出生在湖南長沙,1962年,雷鋒不幸意外身亡。在這短暫如同彈道般20xx年的生命中,他,忍痛救火;他,抗洪救災;他,將自己的衣襖披上全國人民冰冷的心。兼着一心爲民,言行一致的道德原則,做着無數爲人民服務的平凡之事,他,是真正的共產主義戰士;他,是人民心中明亮的火焰;他,憑着一己之力築起一道精神的長城!

跨越歷史,穿過時代。現今,我們的科技愈加高端,經濟愈加發達,而我們自己,卻愈加浮躁,彷徨,自私自利。雷鋒的精神早已被遺忘,試問有多少人還記得3月5日是雷鋒紀念日?!有人說,時代已經變遷,雷鋒的精神已經過時;有人說,經濟已經發展,雷鋒的時代不復存在,還有人說,雷鋒只是小孩子需要學習的。在這裏我想告訴各位的是:那些決定人類所發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變,雷鋒的精神以超越時空的理念成爲人類永恆而寶貴的精神財富,雷鋒的精神從來不會逝去!

倘若一個班級,它沒有樂於奉獻的學生,那麼這個班級一定不會太優秀;倘若一個學校,它沒有一羣默默耕耘的教師,那麼,這個學校難以成就輝煌,倘若一個國家,它沒有爲國爲民的領導者,那麼,這個國家註定衰亡。一個沒有英雄的民族,一定是一個悲哀的民族。一個有了英雄卻不知道崇拜的民族,一定是一個沒有希望的民族。儘管在我們身邊,雷鋒的精神被人們所淡忘,但在世界的其他的地方卻被不同膚色的人們所學習和敬仰。西方給予雷鋒最高評價:“雷鋒精神與上帝永存。”

遠觀浩廣中國歷史,有無數贈人玫瑰,手留餘香之事例,嚴植救人危難之中,李士謙樂善好施,王羲之助人賣扇。

作爲學生的我們更應該去學習雷鋒精神,爭做時代先鋒,弘揚我中華民族優良之傳統。雷鋒的精神應永遠屬於中國,應是每個人應有的精神。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”讓我們從小事做起,從幫助他人做起,從每一個平凡的細節和行動做起,我們始終堅信不疑,我們的未來將是無比輝煌且燦爛的。

國旗下講話稿之雷鋒精神主題 篇12

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《學雷鋒與時俱進》。陽春三月,一年一度的學雷鋒活動月又到了,人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨着春天的腳步,一再融進我們的生活,給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。

幾十年來,雷鋒形象在人們心中紮下了根,雷鋒精神是一個永恆的主題,他變成了一顆珍貴的火種,代代相傳,雷鋒在犧牲的時候年僅22歲,他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志願精神鼓舞着我們。我們是新時代的中學生,更應該向雷鋒叔叔學習,提倡以“從自我做起,從小事做起”,培養“學校是我家”的主人翁責任感,並把雷鋒“刻苦鑽研,求真務實”的精神發揚光大。同學們,讓我們來反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避,作業是否獨立完成,考試是否做到誠信;生活中你是否主動關心過你身邊有困難的同學呢?是否自覺的拾起地上的果皮紙屑,是否積極愛護校園的公共設施呢?好,不要以爲只有走到街頭,深入社區才叫學雷鋒,身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有,我們還希望看到更多的學習好並且學有餘力的同學能夠主動幫助身邊學習不如自己的同學,形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面,一起努力共同實現學習進步,這也是學雷鋒精神的體現。

同學們,讓我們今後:對待同學要像春天般的溫暖;對待學習要有春天般的熱情;對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”,把雷鋒精神中所包含的人格的自我_,美好、溫暖的人際關係,在我們學習生活中落實體現,希望我們個個都是小雷鋒!

國旗下講話稿之雷鋒精神主題 篇13

各位老師,各位同學,大家早上好!我是大家的龍老師,今天有幸爲大家做國旗下的講話。我講話的主題是《學雷鋒精神,創和諧校園》

花開花落幾時,明媚三月又來臨.在初春的三月,我們需要一種精神來消融冬天最後一絲寒意!我們要用內心的愛與真誠,使我們周圍的空氣都溫暖起來!一個不朽的名字——雷鋒,再一次在耳邊響起."雷鋒"二字,已成爲人們心目中熱心公益,樂於助人,扶貧濟困,見義勇爲,善待他人,奉獻社會的代名詞.雷鋒樂於助人,出差時,行程一萬里,好事做了一車;他平時勤儉節約,但爲了支援災區人民和幫助戰友,卻毫不猶豫,慷慨解囊.爲人民服務就是他短暫一生的追求.

3月5日,是毛主席等老一輩革命家號召"向雷鋒同志學習" 第53個紀念日,也就是說53週年過去了,我們依然在這份愛的感恩中延續.也掀起了我們學校三月份"學雷鋒精神,創和諧校園"的帷幕.在此,少先隊大隊部向全校少先隊員發出倡議:

1.文明禮貌的春風精神.做到微笑待人,主動打招呼,及時感謝他人的幫助,時時處處溫暖他人.

2.團結守紀的大雁精神.做到按規則辦事,集體的事情一起幹,不讓一個小夥伴掉隊.

3.誠實純真的水晶精神.做到心地善良,寬容坦誠,說了就要努力做到.

4.熱心服務的孺子牛精神.做到每日爲父母,老師做件事,隨時準備幫助別人.

5.主動向上的火箭精神.做到自覺學習,積極鍛鍊,主動工作,不斷探究與創新.

6.自強勇敢的雛鷹精神.做到"相信我能行",決不向困難低頭,愉快挑戰每一天.

同學們,時代在變遷,雷鋒精神已經有了更多新的詮釋.也許我們的行爲微不足道,也許我們的行爲並不引人矚目,但我們堅信:愛心存在於每一個人胸間,在他人需要幫助時,我們可以無私的奉獻;當我們的校園環境需要大家去美化時,我們能否爲此忙碌起來,讓灰塵不再飛揚,讓垃圾不再堆積,讓我們棄掉惡習,從一點一滴小事做起;敢於向壞習慣,不文明,不和諧的行爲做鬥爭.我們灑下的辛勤汗水一定會收穫更多的成果!讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,讓我們的學習環境變得更加明淨;讓我們洋溢燦爛笑容,揮灑勞動汗水,收穫文明和諧的希望;讓雷鋒精神在新民校園體現,三月是愛的季節,讓我們以雷鋒叔叔爲榜樣,將雷鋒精神永遠傳遞!

國旗下講話稿之雷鋒精神主題 篇14

老師們,同學們:

大家好!

我講話的題目是:弘揚雷鋒精神。

我們已留意到校園的樹枝上已長出嫩綠的新芽;我們也留心到自育園中已冒出柔嫩的草尖。當溫柔的春風拂過臉頰時,我們已感受到春天的腳步,體會到春天的氣息!三月,春天來了!有這樣一個人:他和我們每年相約於三月。他沒有沙場上的浴血奮戰,也沒有驚天動地的豐功偉績,但,他的名字卻被我們永遠銘記。有這樣一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但,它卻成爲中國人民學習的榜樣。這個人就是——雷鋒,他的精神被稱爲——雷鋒精神。三月,我們傾聽着他的故事,感受着他的精神,體驗着他的事蹟。雷鋒精神總是隨着春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高而又溫暖的氣息。

雷鋒精神有很多內涵,是一種莊嚴的責任感;也是奉獻、友愛、團結、互助的志願精神,它體現在人際關係、職業態度和志願行爲等方面。作爲青少年的你們,更應該豐富學雷鋒的方式,從自我做起,從小事做起,培養“學校是我家”的主人意識,並將雷鋒的“刻苦鑽研,求真務實”的精神發揚光大。同學們,在學習中你是否一遇到困難就回避,逐漸養成了不按時完成作業的壞習慣;考試是否做到誠信;生活中你是否主動關過走廊裏的“長明燈”、廁所裏的“長流水”,是否自覺拾起地上的瓜皮紙屑,是否積極愛護校園裏的花草樹木,教室裏的課桌椅凳?當你們在用餐時,是否意識到:盤中餐,皆辛苦——而不浪費?所有這些雖然是件件小事,卻同樣體現出雷鋒精神,不要以爲只有走到街頭、深入社區才叫學雷鋒,身邊的點滴小事同樣能折射出你們的閃光心靈。

我們學習雷鋒精神,就應該嚴以律己,寬以待人,樹立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們並不遙遠,讓我們用文明代替粗話,用風度鑄造博雅。我們要用實際行動形成團結友愛、誠實守信、助人爲樂的良好社會風氣,自覺做美德的傳承者、道德的實踐者,養成良好的行爲習慣,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神鑄就人生的輝煌。“活着就是爲了能讓別人生活得更加美好”,這是雷鋒同志的名言。

同學們,讓我們共同學習雷鋒精神,並將它發揚光大。讓我們全體師生積極行動起來,送上愛的熱情,伸出愛的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!

謝謝大家!

國旗下講話稿之雷鋒精神主題 篇15

同學們:

在這溫暖的三月,我們傾聽着他的故事,感受着他的精神,體驗着他的事蹟。雷鋒精神總是隨着春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。神州大地的每一個角落,都將再次掀起一股“學雷鋒” 的春風,這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結和後續,又是雷鋒精神的深化和發揚。在這春潮涌動、播撒希望的大好時節裏,六聯中學隆重舉行“學雷鋒、樹新風、創和諧校園”演講比賽。

雷鋒!一個普通的共產主義戰士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事蹟都閃爍着燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而爲人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去!”他說到並且做到了!在這三月學雷鋒的日子裏,我們應該做點什麼呢?

同學們,不知道你們有沒有這樣的經歷:當你不小心摔倒時,你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當你遇到一個難題百思不得其解時,你是否希望能有一個人耐心指導一下;當你迷路時,你是否渴望有人能幫你指點道路;當又累又渴回到家時,你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢?同學們,其實只要在別人需要幫助時,我們獻出一點點關愛,就是在以行動學習雷鋒精神。

學習雷鋒要時時刻刻學,從身邊的點滴小事做起,比如:爲學校、爲班級的衛生、文明做一點自己的貢獻,看到校園裏、走廊上、宿舍的地上有別人亂丟的垃圾,及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學受傷了、生病了,關切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他倒茶送水;看到教室的燈沒關,廁所的水龍頭還在滴水,隨手關掉,爲學校節約水電;方便時幫爲我們辛勤上課的老師做點力所能及的事等……爲需要幫助的人們付出一點一滴實際行動,這就是學雷鋒。

同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,從今天做起,只要我們人人學雷鋒,處處學雷鋒,讓雷鋒精神成爲我們生活道路上的指路標!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!我們的校園將變得更文明更美麗,讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天裏的讚歌吧。

國旗下講話稿之雷鋒精神主題 篇16

此時此刻站在這裏,看着高高飄揚的五星紅旗,看着充滿慈愛目光的老師,看着朝氣蓬勃的同學們,一種難以名狀的激動心情油然而生。

春天是播種的季節,是萬象更新的季節,是百舸爭流的季節。當我們站在整潔的校園裏,沐浴着春風,感受着萬物復甦的清新氣息。一個名字,隨着春天的腳步也一起融入了我們的生活,與生機勃勃的綠色一起踏響生命的音符。

他,就是雷鋒。沒有沙場上浴血奮戰的經歷,沒有驚天動地的豐功偉績,可他的名字卻被人民永遠銘記在心裏。一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,爲丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐着自己的人生價值。雷鋒精神感染着我們每一個人,雷鋒精神鼓舞着我們每一個人。

站在這裏,我看到了你——我的同學們。一次摔倒的攙扶,一句溫暖的話語,一個鼓勵的微笑……點點滴滴,都將成爲我們心中最爲珍貴的收藏。

站在這裏,我看到了您——我的老師。您用母親般的胸懷接納、包容着我們的缺點,辛勤開墾着我們這些形狀各異的土地。我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在不久的將來,無論我成爲挺拔的白楊,還是低矮的小草,我都將以生命的.綠色向您致敬!

站在這裏,我看到了你——一個充滿活力的校園,在這裏我懂得了什麼是集體、什麼是友誼、什麼是獨立……

雷鋒精神詮釋的是善良,是奉獻,是愛心的接力和傳遞。

雷鋒對同志有春天般的溫暖,讓我們也用最真誠的心,用滿腔的愛去對待每一個人,讓自己的身邊洋溢着其樂融融的真情。送人玫瑰,手有餘香。在雷鋒精神的感召下,讓我們團結起來共創和諧校園。

聽!春的圓舞曲正在我們校園唱響。我們要爲同學加油,我們要爲自己喝彩。願雷鋒精神永存心,願雷鋒精神在三高的校園永流傳!

國旗下講話稿之雷鋒精神主題 篇17

尊敬的各位老師,親愛的同學們,

大家上午好!我是___。今天我國旗下講話的題目是《弘揚雷鋒精神》。 雷鋒,可以說這是一個家喻戶曉的名字。我們從小就聽說過他的許多感人事蹟,並立志將他作爲學習榜樣,成爲一名有志青年。可以說他的精神影響了一代又一代人。雷鋒出生在一個貧苦農民家庭,雖然生活條件艱苦,但他仍然發奮讀書,刻苦工作,曾榮獲“青年社會主義建設積極分子”的光榮稱號。1962年8月15日,雷鋒同志因公殉職,年僅22歲。儘管他的一生十分短暫,他的模範事蹟卻產生了深遠的影響。

如今,事情已經過去了半個世紀,可人們學習雷鋒精神的熱潮卻從來沒有停息過。作爲以雷鋒的名字命名的革命精神,雷鋒精神有着極其豐富的內涵。除了我們熟知的奉獻精神外,它還包括愛國主義精神、敬業精神、創新精神、創業精神等等。正是這些精神,激勵着一代又一代人爲實現中華民族偉大復興而不斷奮鬥與拼搏。

那麼作爲中學生的我們,應該如何去繼承併發揚這種精神呢?

一、認真完成學業,勤奮刻苦鑽研。在學習方面,我們應該效仿雷鋒的釘子精神。像雷鋒這樣出身貧寒、生活條件艱苦的人,尚且還有刻苦學習的鬥志,那麼擁有豐富物質生活條件的我們,還有什麼理由不努力讀書呢?因此我號召大家學習雷鋒的釘子精神,有一種學習的“擠勁”和“鑽勁”,唯有這樣,才能讓我們收穫更多知識。

二、弘揚愛國主義,傳承民族精神。雷鋒同志熱愛黨、熱愛國家、熱愛人民的精神品質,也是我們應該學習的。雖然我們年齡較小,尚還不能爲祖國的建設奔走效勞,但我們對祖國的熱愛,卻能體現在許多生活中的細節上:唱好國歌,尊敬國旗,這些都不失爲愛國的表現,都是我們應該做到的

三、宣揚奉獻精神,樂於幫助他人。有一句話想必大家都聽過:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。要宣揚這種精神,就要敢於犧牲自己,幫助他人。小到犧牲自己的時間幫助有困難的同學,大到奉獻自己的精力參加義務勞動。這些都是奉獻精神的體現。

如今,雷鋒精神已深入人心。但無論如何,只有實際行動才能體現它的價值所在。學習雷鋒,是一種行動,絕不僅僅是一句口號。在此,我呼籲大家真正把學習雷鋒精神的活動落實到底,從今天做起,從身邊的小事做起,讓雷鋒精神之風吹遍校園的每一個角落,讓雷鋒精神之花綻放在每一個人的心頭!

我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿之雷鋒精神主題 篇18

雷鋒雖然不在了,但他的精神永遠活在我們心中;雷鋒精神四十多年來一向激勵着一代又一代的青少年健康成長;雷鋒的故事成千上萬,每一個故事都生動感人。在雷鋒精神的感染下,我們自覺地組成了一支環保隊,一支在樹林和節儉中穿梭的環保隊。

——題記

護綠

有句話說得好“手下留情,足下留青,愛護環境,人人有責。”當我們走進樹林時,一叢叢草;一朵朵花;一棵棵樹,都讓你覺得那裏的一切都那麼美。草是綠的,花是紅的,樹是藍的。在林、花、草的襯托下,那裏美不勝收,無限風光盡收眼底。

突然,耳邊傳來一陣陣刺耳的聲音。循聲望去,原先是幾個伐木工人到山林裏採伐。如果讓人們無限的採伐,那裏的自然生態就會遭到嚴重的破壞,長期下去,就會引發山體滑坡、地震、泥石流等自然災害。一想到那裏,我心急如焚,我必須阻止這些不良行爲。於是,我自發組織了環保隊。宣傳環保知識,護綠、植樹、垃圾分類等成了我們的職責。

每年的植樹節,就會組織環保隊去山上種樹。我種一棵,你種一棵,他種一棵,我你他種一棵,山上的樹就會越來越密。到此刻爲止,我們這個環保隊已經在一片空地上種上了自我的樹。種樹還要護樹,我們這個環保隊還在山上領養了一片綠化管理區。之後我們商量制訂一個具體可行的環保計劃。你護這一塊,我護另一塊,他護東一塊,分工明確,職責到人,經過我們的努力,我們領養的綠化管理區越來越綠了。可是,光靠我們的行動還是不夠的。讓我們一齊行動起來,愛綠、護綠、植樹!

節儉

“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”是啊,每一粒糧食都來之不易。但當今社會有許許多多的人都在鋪張浪費,如學校的餐廳、工廠裏的食堂、大大小小的飯店都嚴重存在着浪費的現象。我從電腦上看到一則新聞:據不完全統計北京市宣武區8月份共分選出可回收垃圾150多噸,平均每一天5.8噸。其中,各種塑料布28噸,硬塑料製品9噸,廢玻璃48噸,紙類21噸,各種鐵7噸,糧食18噸,佔可回收垃圾總量的87.3%。這是一串多麼驚人的數據啊,僅宣武區一個月就浪費了18噸糧食,我們的首都北京,這個神聖而美麗的地方,浪費現象正在一天天趨於嚴重,所以節儉迫在眉睫。

節儉一度電,節儉一粒糧食,節儉一張紙,節儉一滴水都是我們能做到的。洗碗的時候,儘量把水龍頭開得小一點,等到盆裏的水滿一半,就迅速關掉水源,洗碗水、洗米水還能夠循環使用,洗後能夠澆花、澆樹、用於環保。在家中,我也一樣節儉。每一天吃飯時,儘量少盛飯,把飯吃得乾乾淨淨,不浪費一粒米飯。看完電視,立刻關掉電視機,不浪費一度電。

節儉、護綠已經成爲我的職責。在山林中,有我植樹的身影;在大街上,有我掃地的身影;在家裏,有我不浪費的身影;在學校,有我撿垃圾,給垃圾分類的身影;在……

學雷鋒,護綠、節儉我做到了。

國旗下講話稿之雷鋒精神主題 篇19

每一次想起雷鋒,就想起這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位……雷鋒,他從一個孤苦伶仃的孩子成長爲一名偉大的戰士。雖然沒有在沙場上的浴血奮戰,沒有建立過驚天動地的豐功偉績,但他把自己的青春全部獻給了黨,獻給了人民,留下了許多平凡而又可歌可泣的光輝事蹟。

他像一縷春風,會給人送去溫暖;他似一場春雨,會滋潤出生活的色彩斑斕;他如一輪朝陽,使紅領巾映襯的笑臉更加燦爛。學習他,我們就有奉獻他人、回報社會、建設祖國的遠大理想;學習他,我們就有永不驕傲、擠時間學習的螺絲釘精神;學習他,我們就有奮鬥進取、永不停息的動力;學習他,我們的人生就會有方向,生活就會有目標,生命就會更有意義。

我們向雷鋒學習,要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;“三八”婦女節,你送給媽媽一本字跡清秀的作業,或爲她端上一杯熱氣騰騰的茶水,或爲她聲情並茂地朗誦一篇課文,或獻上一曲動聽的歌,來表達你對媽媽的愛。這些都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅讓別人得到了快樂,我們自己同樣也會感受到快樂。

在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。只要人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!

“人的生命是有限的,可是,爲人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務之中去。”同學們,讓我們牢記雷鋒的名言,將雷鋒精神時刻銘記在心,從點滴小事做起,在日常生活、學習、工作中自覺實踐雷鋒精神,做一個新時代的“小雷鋒” !

國旗下講話稿之雷鋒精神主題 篇20

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好,今天我要演講的題目是《弘揚雷鋒精神》。

說起雷鋒,大家肯定都不陌生吧!四十多年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了人們的心中。

如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠的堅守崗位?雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。 四十多年了,雷鋒的名字曾經激勵我們幾代人成長的路標,四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發展,然而,雷鋒的名字卻隨着我們生活的美好而漸漸遠離了我們。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認爲是傻子。有人置疑、有人嘲笑、有人批判,然而,無論我們經歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們的心頭,他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。

每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,爲自己碌碌無爲而悔恨,爲曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠的那麼真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。

親愛的同學們,在這陽光明媚的三月,充滿生機的春天,讓我們以朝氣蓬勃的精神面貌參與到學雷鋒活動中去,爲他人、爲集體、爲社會,從點滴做起,“做新時代的雷鋒”。爲了讓我們的班級有更多助人之舉、感動之事,讓我們的學校處處講求奉獻、充滿歡樂與和諧,同學們,行動起來吧!

謝謝大家!

國旗下講話稿之雷鋒精神主題 篇21

雷鋒對於大家來說其實是很熟悉的,學雷鋒活動每年都在進行。周恩來說過要向雷鋒同志學習,學習他憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級鬥志。

雷鋒精神對我們來說看似很遠,其實很近,尤其是他那積極向上鍥而不捨的釘子的精神,雷鋒用行動向我們作了很好的詮釋了。

作爲一個汽車兵,雷鋒沒有完整的時間坐下來學習,但他總是千方百計抓緊點滴時間來學習。他把書放在挎包裏,隨車帶在身邊,只要車一停,就打開書看一陣。每天晚上出車回來,總要擠出一點時間學習。有時候熄燈睡覺了,他還找地方去看書學習。他晚上常到連部辦公室去學習。哪怕就是看電影前的幾分鐘,他也要拿本書看上幾頁。

雷鋒曾在日記中寫道:“要學習的時間是有的,問題是我們善不善於擠、願不願意鑽。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子爲什麼能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的、硬鑽進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上,也要提倡這種釘子精神,善於擠和善於鑽。”

作爲新時代的學生,我們要學的就是這種銳意進取、自強不息的創新精神。雷鋒總是把工作作爲一種無窮的動力,要轉進去,要吃透它,而且還不斷地提高自己,不斷通過學習豐富自己,這種刻苦的學習,鍥而不捨的精神。就是適度的安排時間,讓學習生活兩不誤,做人生的贏家。

我們每一個人應該做一顆釘子,勇敢的去迎接不同的挑戰,這就要求我們首先要有一個強健的身體。這是我們應對激烈的競爭、挑戰的基礎。其次,我們還得有鑽研深入下去強烈的意識。再好的釘子只有深入了,才能釘得更牢控得更死。這就是釘子的職責、任務。當然,好的釘子不僅得鑽下去,更得守得牢、守得久。正所謂“守一時容易守一輩子難”。它難在那裏?難在獨自的承擔,難在默默無聞,難在時間一天天的流失,而釘子卻註定要終生相守。

高一的學弟、學妹們,我們想提醒你們在高一的時候,一定要重視每一門科目,早點爲學測、爲大學聯考做準備。注意勞逸結合、多和師長溝通交流,通過不懈的努力,努力使成績一步一步的提高和穩固。

高二的戰友們,此時的我們應該放下包袱,努力學習、認真備考。給自己一個簡單可行的計劃,去多聽、多記、多看、多做、多問、多思考、多總結。切記!成功永遠來自於不懈的努力,成功永遠屬於勤奮的人。

同學們,讓我們傳承發揚雷鋒的那種釘子精神,去努力拼搏、去奮勇爭先,讓我們的人生不留遺憾,給我們的青春增添光彩。

國旗下講話稿之雷鋒精神主題 篇22

五月,除了盪漾在身邊的春意,也有一個人,恰似春天一般吹開人們的心扉,吹化人與人之間的冰雪,他,就是人民的好戰士——雷鋒。

有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠的那麼真誠善良,記得一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。” 一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。

講到這裏,也許有的同學可能要問:我們現在還小,是個學生,我們又能做什麼呢? 下面我講的場面大家一定不會陌生吧,公交車上爲老人讓座,同學生病時你爲他(她)端水,送藥,下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學,在放學路上,見到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進垃圾桶……這樣的例子舉不勝舉,我們的身邊有多少雷鋒。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人爲樂的精神,與人爲善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是爲他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

無論我們現在學習,還是將來從事什麼工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人爲樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成爲人類永恆的需要。 有了雷鋒精神我們纔有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。

同學們:四十多年前,老一輩無產階級革命家發出向雷鋒同志學習的號召。現在讓我們一起向雷鋒學習 用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人爲樂、見義勇爲的良好社會風氣,從自己做起,從身邊的小事做起,真正理解雷鋒叔叔這種奉獻的精神,讓“學雷鋒”活動滲透在日常活動中,使其成爲我們生活的一部分,使其精神成爲我們的一份良好的品格。

青年是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們,而我們的發展需要雷鋒精神。最後我想用一句歌詞來結束那就是:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

謝謝大家!

國旗下講話稿之雷鋒精神主題 篇23

尊敬的各位老師,同學:

大家早上好!

我是來自1507班的陳約典。今天我演講的主題是《學習雷鋒精神,踐行社會主義核心價值觀》。3月5日,是毛主席發表“向雷鋒同志學習”題詞第53週年紀念日。53年來,穿越時代,雷鋒精神至今依然閃耀光芒。新形勢下弘揚雷鋒精神,對於培育和踐行社會主義核心價值觀具有重要意思。

曾經的3月總是充滿活力和生氣的,不僅是因爲春風拂面,萬物復甦。還因爲大家都在熱火朝天地打掃街道,擦洗路邊的廣告牌和欄杆,去養老院幫助孤寡老人等等,至今都歷歷在目。多少年過去了,又是一年三月,你們是否記得那感動了每個人的雷鋒精神?大街小巷是否還有學雷鋒的身影?答案是肯定的。就說我們學校,時常也會發現助人爲樂、拾金不昧的同學。當然雷鋒精神不止體現在這些地方,還有我們遵守校紀校規,文明禮節,勤奮學習等等都是我們作爲當代學生最應該踐行的雷鋒精神。

在我們的身邊,我們的校園裏就有一個“雷鋒”,他叫孟祥斌。20xx年11月30日,孟祥斌帶着妻子和女兒到金華婺城區購物。在經過通濟橋時,一名輕生女青年從10多米高的橋上跳下,孟祥斌奮不顧身跳水救人。10分鐘後,前來救援的摩托艇漸漸靠近了他們,孟祥斌用盡最後一絲力氣將女青年托出水面,交到救援人員的手中,自己卻沉入水中,28歲的年輕生命隕落了。

同樣是生命,同樣有親人,他用一次輝煌的隕落換回另外一個生命。別去問值還是不值,生命的價值從來不是用交換來體現的。他在冰冷的河水中睡去,給我們一個溫暖的啓示。如今孟祥斌的塑像聳立在我們的校園中。他的信義擔當與我們學校的文化精神有着深度契合。

金一職是有着“信義篤志,敦學礪能”的“雙龍校園文化體系”,學校既受北山信義爲百姓守護水源的雙龍古文化薰陶,又得近鄰擔當爲國效力的二炮官兵激勵,將金華的英雄孟祥斌塑像請進有着滿滿信義文化的校園內,將孟祥斌的英雄精神和效應根植於我們的校園,讓信義篤志,擔當報國的精神氣傳播至學校的每一個文化的細胞之中,每一位學生的感受之中,將這種責任心在青年身上延續下去,這也算是一種對英雄、對時代最好的反哺!

學校將英雄請進來就是爲了能讓同學們能伸手可觸,讓大家都能知道他的音容、叫出他的名字,說出他的事蹟,無聲的教育讓他的價值觀在潤雨無聲中感染着我們,成爲我們最寶貴的精神財富。

作爲一名學生,我們做出的並不是驚天動地的舉動,但是我們可以做一些舉手之勞的好事,在平凡中展現自我價值,以細微處見精神,年輕的我們更需要的是注重個人品質,個人自身魅力以及對待工作學習的態度,其實雷鋒並不遙遠,它就在我們的身邊,未來需要我們將雷鋒精神繼續傳承,在金一職“信義擔當”精神、雷鋒精神以及社會主義核心價值觀的感化下共同努力,實現我們偉大的中國夢。

國旗下講話稿之雷鋒精神主題 篇24

尊敬的老師、親愛的同學們,今天我國旗下演講的題目是“弘揚雷鋒精神,做時代主人”。

中國是一個英雄的國度,二十世紀的中國更是英雄輩出。有這樣一位戰士,他沒有在沙場上的浴血奮戰,沒有建立過驚天動地的豐功偉績,但他的名字卻被人民永遠銘記在心裏。有這樣一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了中國人民的學習榜樣。這位戰士就叫做--雷鋒,這種精神就稱作--雷鋒精神。

提起雷鋒,提起雷鋒精神,相信我們每一位同學都會想起小時候聽過的雷鋒的故事,記起曾經唱過的那首歌--<<學習雷鋒好榜樣>>。

毛澤東說過,一個人做一件好事不難,難的是一輩子做好事。雷鋒做好事,爲人民服務,不是靠一時的熱血和激動,而是堅持不懈,始終如一。”

我們應該明辨是非,愛憎分明,應該大公無私、助人爲樂、無私奉獻;我們在學校裏要做好學生,回到家中要做好孩子,走上社會要做好公民,無論在哪兒,力所能及,舉手之勞的事多做,勤做,樂於去做, “勿以善小而不爲”,比如撿起一張廢紙、擰緊一下滴水的水龍頭、隨手關燈、幫同學講解一道難題、主動爲老人讓座------並且一以貫之、持之以恆;無論是親朋好友、老師同學,還是陌生路人,一方有難,八方支援,扶危助困,共渡難關,象雷鋒那樣把困難留給自己,把方便讓給他人。我們還要學習雷鋒同志的釘子精神,努力學習科學文化知識。這樣,每一天都會成爲溫暖的日子,我們的校園肯定會變成和諧校園。雷鋒精神,是一面不倒的旗幟!同學們,行動起來吧!讓我們志存高遠,篤行實踐,讓雷鋒精神,與我們同行!

國旗下講話稿之雷鋒精神主題 篇25

各位尊敬的老師、親愛的同學:

大家好! 今天我演講的題目是《唱響學雷鋒的讚歌 》。

本週星期五是3月5日,神州大地的每一個角落,將再次掀起一股學雷鋒的高潮,這股永吹不停的“春風”,是人們對以往學雷鋒活動的總結和延續,又是雷鋒精神的深化和發揚。

學習雷鋒就是要學習雷鋒那種在學習上的“釘子”精神、助人爲樂精神、集體主義精神、艱苦奮鬥精神等

如同學們早上吃完早餐後塑料袋應怎樣處理呢?(放進垃圾箱)當發現地上有廢紙應怎樣做?(主動把它撿起,放進垃圾筒);當發現某同學心理不愉快時怎樣做?(主動去勸說);當某同學身體不舒服時怎麼辦?(即使向老師彙報);當同學遇到困難時(主動去幫忙);當撿到錢幣或物品時(會主動交給失主或老師);當發現同學亂扔廢紙、帶零食回校、踐踏草地等違規動作時(及時阻止,提出友情建議)。

當遇見老師、同學、長輩時(很自然地有禮貌地招呼一聲“老師,你好!”、“老師,再見!”、“爸、媽,我回來啦!”),其實,以上所說的都是學習雷鋒精神的表現。

另外,學習上,有同學從不放棄一道難題,獨立思考,刻苦鑽研,這一舉一動的件件小事,充分表明同學們崇高的思想品質和良好的行爲習慣。其實雷鋒就在我們身邊,雷鋒就在我們眼前,我們要做當代的小雷鋒,事事爲他人着想,處處爲別人考慮,多做好事,爭當優秀的文明學生。

雷鋒的精神永存,他的名字一直掛記在人們的心目中,他的形象一直刻印在人們的腦海裏。

老師們、同學們,學雷鋒並不陌生,學雷鋒並不遙遠,學雷鋒並不困難,學雷鋒並不丟臉。本週三我們要求各班利用班隊會開展“我學雷鋒我光榮”活動,可觀看電影,故事比賽,同學事蹟評選的形式各班評選出10位小雷鋒,宣傳其事蹟,其中五年級同學開展清掃校園門前一條街活動。希望大家以此爲動力,從我做起,從身邊做起,從小事做起,把學雷鋒活動推向新的高度,用我們的實際行動唱響一曲又一曲學雷鋒的讚歌。

同學們,讓我們今後:對待同學要像春天般的溫暖;對待學習要有春天般的熱情;對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”,把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉,美好、溫暖的人際關係,在我們學習生活中落實體現,希望我們個個都是小雷鋒!

我的演講完了,謝謝大家!

國旗下講話稿之雷鋒精神主題 篇26

各位同學,

大家好!今天我演講的題目是“信任之光”。

我們一代又一代總是在老生常談“雷鋒精神”,卻不知道我們爲什麼要去繼 承,去學習,去弘揚。自我們從可以記事的娃娃起,我們的老一輩都會在我們身邊耳提面命地教導我們去做一個有愛心的人,有雷鋒精神的人。對我們來說,雷鋒精神是虛的,模糊的。雖然它的確存在,然而我們摸不着。直至我們慢慢長大,受到教育,學會思考,就明白了“雷鋒精神”是可以看得見並去付諸行動的。

當年魯迅先生說過“凡是愚蠢的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示衆材料和看客,病死多少也不必以爲不幸的”。在經濟快速發展的近幾年,我們總在新聞報紙或者互聯網上看到一些有關社會道德的話題。不難發現,我國當今社會出現的各種問題最直接表現爲:人與人之間產生了信任危機。舉個例子:老人跌倒沒人敢扶。就這個問題,北大副校長說:“你是北大人,看到老人摔倒了你就去扶。他要是訛你,北大法律系給你提供法律援助,要是敗訴了,北大替你賠償!”這句話確實鼓舞了許許多多想做卻不敢做好事的人。然而真正讓我感到任重道遠並痛心無奈的一件事卻不是北大校長的“撐腰體”。

雖不是親身經歷的一件事但給我的觸動是巨大的。我還記得那個現場視頻中,一個老人騎着三輪車因道路崎嶇不平翻車落入山溝,摔得滿頭是血,腿部被三輪車重壓無法動彈,他就着那彆扭的姿勢在那裏痛苦呻吟,然而路過的車輛或人們卻沒有想要去救助這麼一個可憐的老人。因爲他們擔心扶老人被訛,擔心被訛找人拍照,擔心拍照被拒,被拒民衆更擔心,更擔心被訛和被拒,一直在那惡性循環。幸好最後還是有個年輕男子開着手機錄像先確認老人的傷勢不是他造成後再扶起老人。看到這一幕,我又是欣慰又是憂心忡忡,爲什麼!爲什麼人們不能夠互相信任呢?這簡直是信任之光在狠煽我們耳光!

在我對不能夠毫無顧忌做好事的人們產生了傷感和無奈時,一位姐姐告訴了我這麼一個故事。

在一個漆黑的夜晚,她孤身一人走在回家的路上,陪伴她的只有日月星辰,草浪蟲鳴。然而就在這時,後面傳來摩托車的轟鳴聲,車上載着一對上了年紀的夫婦,他們突然開到了姐姐的後面。大家猜一下接下來會發生什麼?是的,我們都會想,是不是要發生一些什麼不好的事情了。姐姐也不例外。她緊緊捏着手提包,眼神死盯着這對夫婦,臉上難掩不安。只見那對老夫婦憨厚黝黑的臉上露出了一個尷尬的笑容,對着姐姐說了一句:“姑娘,這條小路太黑了,不安全,還是走大路吧!”

這個真實的故事讓我感觸頗深。的確,我們不能對我們的社會感到絕望,更不能對我們作爲一個人本就存有的善心感到失望。我們現在的確有許多道德缺失的事件在發生,甚至影響了一些人不敢去大膽地做好事,但正因爲如此,我們就更應該踐行社會主義核心價值觀。它需要我們弘揚雷鋒精神,引領公民道德建設,增強人與人之間的信任之光。讓我們的社會變成一個有愛的社會,讓我們的羣衆變成一羣善良的人,可以互相信任的人。弘揚雷鋒精神演講稿正所謂,保國者,其君其臣肉食者謀之;保天下者,匹夫之賤,與有責焉耳!然,人無信,國必亡焉!

謝謝大家!

國旗下講話稿之雷鋒精神主題 篇27

尊敬的各位老師:

大家好!

今天呢我給大家講一個故事,故事的主角是紅領巾的好朋友---雷鋒。在這960平方公里的土地上,哪個不曉他的英名?雷鋒,你離開了我們嗎?雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。有人說:“雷鋒已經永遠離開了我們”,他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的肉體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠伴隨着我們,激勵着我們……他。既是故事裏的主角,又是歌曲裏的主要人物;他,影響了全球的人,影響了一代代的人;他,爲國家建設有功不可沒的功勞;他,雖然個子不高,但他是行動上的巨人。“雷鋒”不止一個,在我們身邊就有許許多多的“雷鋒”。老師,他爲我們付出了太多太多:不知她批改了多少本作業!不知她少休息了多長時間!不知他累了多少次!老師,教給我們知識,教育我們長大要做個對社會有用的人,能夠造福人類;教育我們要做個孝順的乖孩子,孝敬父母,尊重父母;教育我們在學校,要做個好學生,與同學團結友愛,互幫互助,刻苦學習……老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學子們,辛勤的園丁就像一根蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人!工人農民們用自己的汗水描繪着祖國的藍圖;警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護着人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……看吧,在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學習雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻,雷鋒雖然逝去多年,但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了,他的精神在學習中體驗出來了,在生活中體驗出來了,在任何一個地方都體驗出來了。你還能說,雷鋒已經離開了我們嗎?雷鋒精神偉大,但並非高不可攀;平凡,但並非瑣碎;神聖,但並非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時,“雷鋒們”挺身而出;當人民羣衆遇到困難時,“雷鋒們”傾力相助;當個人利益與人民利益不能統一時,“雷鋒們”毫不猶豫地犧牲自己的一切,甚至生命。你還能說,雷鋒已經離開了我們嗎?不,沒有!也永遠不會!雷鋒他那流淌着無私奉獻的血液將撒遍祖國各地,他的精神將永遠激勵着我們前進,在新世紀的建設大潮中,我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌最後,請允許我用一句歌詞來做故事的結尾:“學習雷鋒,好榜樣,忠於革命忠於黨……

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