勿忘國恥振興中華國旗下講話稿（精選20篇）
勿忘國恥振興中華國旗下講話稿 篇1
同學們，大家好!衆所周知，中華民族有着五千年的燦爛輝煌，是歷史天空裏一顆璀璨的明珠。但是，那光瑩亮潔的背後，卻有着不可消逝的瑕疵點點!那，就是國恥，是我們不該忘記的恥辱!
六十年，風雨煙雲路;六十年，崢嶸歲月愁。六十年，對於一個人可以是漫長的一生，但是對於浩瀚的歷史長河卻是彈指一瞬間。我們不會忘記1945年的8月15日，就是在這一天，曾經驕橫不可一世的128萬侵華日軍在中國抗戰軍民面前最終低下了罪惡的頭顱。至此，一場席捲全球的反人類、反社會的第二次世界大戰終於以追求和平、維護正義的人民的勝利而宣告結束。
現在，讓我們把目光穿越時空：1860年，圓明園，熊熊大火怒吼了三天三夜，稀世珠寶沒了、文化珍品沒了，只留下了滿目狼瘡、滿腹憤懣;1900年8月，，八國聯軍強行攻入北京，大肆燒殺、搶劫，慘劇整整持續了八天，被殺的人數至今無法統計，多麼悲慘的屈辱;1931年9月18日，瀋陽，日本關東軍偷炸燬了一段鐵路，然後誣陷是中國軍隊所爲，開始了對東北三省14年的踐踏和蹂躪，把中國人當成奴隸和牲畜，當作細菌試驗的犧牲品;還記得1931年9月18日的“柳條湖事件”嗎?也就是九·一八事變。讓全國人民陷入了深深的苦難，1931年9月18日至25日一週內，關東軍佔領遼寧、吉林兩省的30座城市就在半天不到的時間就佔領了。不是他們攻打佔領的，而是我們自己拱手相讓給他們的。在這裏我們就看出了當時我們中華是多麼的懦弱呀，手無縛雞之力;1937年12月13日，南京，日本侵略軍進行了40多天的血腥屠殺，集體槍殺、活埋、刀劈、火燒，殺害中國人30餘萬，製造了駭人聽聞、慘絕人寰的“南京大屠殺”!
今天，我們已是21世紀新的棟樑，祖國新的花朵，我們一定要努力學習，讓祖國更加美好。“勿忘國恥，振興中華!”讓這句話記在我們的心裏，永不忘記，激勵我們奮發圖強。
勿忘國恥振興中華國旗下講話稿 篇2
同學們：
今天我要演講的題目是“不忘國恥，振興中華”。
翻開我國的近代史，它是一部血與火的歷史，是一部飽受外強侵略與恥辱的歷史。祖國飽經滄桑，歷盡磨難。
同學們，你們還記得嗎？自1984年以來，中華民族飽受帝國主義列強的侵略。奴役和殺戮。八國聯軍侵入北京，火燒圓明園，“大火連燒三天，煙雲籠罩了整個北京城，我國這一園林藝術瑰寶，建築藝術的精華，就這樣化成一片灰燼。”
“七·七盧溝橋事變、“九一八事變”、“南京大屠殺”，這些都是一個足以銘記千年的民族恥辱和傷痛！在南京大屠殺中，三十多萬生靈慘遭殺戮，這是人類文明留下最黑暗的一頁！
同學們，去年的12月13日，南京大屠殺死難者國家公祭日，就是要我們緬懷南京大屠殺的死難者，緬懷爲中國人民抗日戰爭的偉大勝利而獻出寶貴生命的革命先烈和民族英雄。我們一定要銘記歷史，珍惜和平，開創美好的未來。
同學們，我們要不忘國恥，振興中華，爲中華民族的偉大復興而奮發讀書！
勿忘國恥振興中華國旗下講話稿 篇3
親愛的同學們：
中國是我們的家，在這片遼闊、美麗的疆域中，不僅有着衆多的名山大川，絢麗多彩的民族文化，有着不可分割的每一寸土地，更有着割捨不斷的中國情。在二十世紀即將結束的日子裏，十多億炎黃子孫終於迎來了兩個夢寐以求的團圓日子？一九九七年7月1日香港迴歸，一九九九年12月20日澳門迴歸。
有些人一定會提出疑問；“香港和澳門本來就屬於中國的，何必還要回歸呢？朋友們，你們知道嗎？在過去的近數百年前裏，我們中國有一段是洗不淨的恥辱歷史，那是因爲清政府的腐敗和懦弱無能才造成的。如：割讓香港島、割讓澳門島，火燒圓明園、南京大屠殺以及割讓中國臺灣島和一些不平等的條約。
記得我看過這樣一則小故事、英國人竟然在中國的地盤上劃分租界線，並在旁邊立了塊牌子、華人與狗，不得入內。他們竟把我們和牲口來做比較，更可氣的是：他們在租界線外用車撞人，見人就打，見屋就燒。那些殺人放火的英國人不但能逍遙法外，還能繼續殺人。可是我們只能空掄拳頭，而不能狠狠還擊。我們被叫了近百年的東亞病夫，卻只能忍氣吞聲。
朋友們，雖然我們的祖國現已日益強大，但是我們千萬不能忘記一個百年噩夢。我在此呼籲全中國人：勿忘國恥！振興中華！
勿忘國恥振興中華國旗下講話稿 篇4
我們中國有着五千多年的燦爛歷史，我們中華民族經歷過輝煌的時期，也經歷過腐朽的時期。今天，我不得不與大家一起談談。
我們中國從古至今，一直是世界經濟大國，文化大國。我們曾與古埃及，古巴比倫，古印度和稱四大文明古國。萬里長城，長江黃河，四大發明……這些成就無不讓我國人驕傲。但同學們，我們不能享受現在的蜜罐溫牀。我們應該細看歷史，回顧我們以前的中國。
不能忘卻的是，一九三一九月十八日。那些萬惡的日本人用他們的鐵蹄踏開了中國的國門。造成了震驚中外的九一八事變。數月間，東三省全部淪陷，數萬萬中國同胞倒在了他們的血刃下，多少萬中國同胞成了亡國奴。但是，這一些只是日本人滔天大罪的九牛一毛，更可惡的還在後面呢!一九三七年十二月十三日，日本鬼子把矛頭指向了南京，南京市我們祖祖輩輩，乃至子孫後代都不能忘記的歷史!就在那個月裏，日本帝國主義的“三光”政策，讓三十多萬中國同胞被他們殺光，搶光，燒光。平均每十三秒就有一箇中國人被殺害。活埋，剖腹，砍頭，他們日本人就是這樣殘害我們中國人的呀!這段歷史都已經刻在每一個有良知的中國人的心上了，這個痕跡是永遠都不會消失的
轉眼看看今天，今天，我們中國在世界的經濟水平已在世界第二。原子彈，核彈，航空母艦。我們也相繼擁有了。“神舟飛天”“嫦娥奔月”我們的科技也大大提高了。我們不再是東亞病夫了，中國也不再是以前的中國了!
可是今天，那個曾在中華大地上可怕的惡魔——日本人，又在中國的領土上興風作浪了。這無不引起華夏兒女的憤怒。我覺得，我做爲一名國小生，要好好學習，長大成爲建設祖國的棟樑。讓中華強大起來。爲此，我想說一句話，告訴我們廣大青少年，那就是：“少年強則中國強。少年雄於地球。則中國雄於地球!”
每一次代仰望飄揚的五星紅旗，每一次聽到莊嚴的國歌，愛國之情便在我的心裏激盪。我爲我是中國人感到自豪，我爲祖國母親的日益昌盛面驕傲。同學們請記住，無論何時何地都要在心裏想一句話“勿忘國恥，振興中華”!
勿忘國恥振興中華國旗下講話稿 篇5
同志們：
大家好！
受縣政府主要負責同志委託，由我主持召開這次疫情防控和復課復學準備工作會議。當前疫情擴散勢頭已經得到基本遏制，防控形勢逐步向好，教育牽動着萬千家庭的心，復課復學也提上千家萬戶的日程，爲此教育部提出了“疫情沒有得到基本控制前不開學，學校基本防控條件不具備不開學，師生和校園公共衛生安全得不到切實保障不開學”的原則性要求。省委、省政府根據疫情防控形勢，決定於☆月☆日全面復課復學，爲統籌做好全縣疫情防控和復課復學準備工作，我縣制定了《關於做好疫情防控形勢下復課復學準備工作的實施方案》，剛剛☆局長對方案進行了解讀，講的很細緻很全面，我都完全同意。下面，就抓好疫情防控形勢下的復課復學工作我再強調三點意見。
一、措施不鬆懈，打好疫情防控阻擊戰
我們要深刻認識到，雖然當前疫情防控形勢發生積極向好變化，取得階段性重要成果，但疫情仍未結束，防控任務依然艱鉅繁重，絲毫不能麻痹、不能厭戰、不能鬆勁。全縣各學校仍然要聚焦疫情防控這一重點，咬緊牙關不放鬆，再接再厲、善作善成，持續用力，把疫情防控與復學工作要求落細落小落具體，做到守土有責、守土有方，全力保障師生健康安全，堅決疫情隔離在校門外，確保全縣各類學校按照及時復課復學。
(一)全面整頓校園環境。要充分借鑑前期企業復工復產期間疫情防控經驗，組織防疫指導組深入各校面對面講、手把手教，指導教職工對學校各部位、各方面的環境衛生進行全覆蓋科學清理消毒，確保防控操作規範、安全、有效。縣教育局要強化與農業農村局聯絡，藉助無人機噴灑消毒，提高消殺效率和質量。各校復課復學後每天要堅持對教室、辦公室、洗手間、食堂等人員密集場所進行消毒，保持良好通風，確保不留死角、不漏盲區。
(二)全面儲備防疫物資。縣教育局要堅持全縣學校一盤棋的思想，對各校防疫物資需求進行全面摸底調研，精準測算統計開學後學校防疫物資用量情況，積極對接我縣口罩、酒精生產廠家，儲備一批防疫物資，積極聯繫縣疫情防控指揮部調配一批防疫物資，積極發動社會各界尤其是歷屆校友捐贈一批防疫物資，統籌做好口罩、體溫檢測設備、洗手液、消毒液、酒精等防疫物資的儲備，確保配齊備足各校復課復學後15個工作日的防疫物資，爲學校有序復課復學提供基礎保障。要千方百計儲備紅外人體表面溫度快速篩檢儀，分配給一中、二中等人員較多的學校使用，加快測溫速率，縮短師生在校門口聚集的時間。
(三)全面加強科學防控。要科學謀劃防控工作，着力構建好疫情防控的工作體系、預案體系、組織體系、責任體系。各校要在校門口分年級設置入校通道，標註等候線，嚴格落實師生體溫每日晨、午、晚檢制度，實施錯峯上學、放學措施，避免學生一窩蜂式扎堆上學、放學，採取食堂分餐制，通過錯時分批次就餐，確保就餐間隔一米以上，適當控制集中入廁人數，避免學生扎堆上廁所，確保學生學習空間不交叉、學生活動空間佈局活動場地不交叉，防止人員的聚集、交叉的感染，夯實校園疫情防控根基，切實保障師生身體健康和校園安全穩定。
二、注入提前量，打好正常教學準備
戰各學校要在依託電視、網絡等方式全面做好線上教育教學工作的同時，切實抓緊學生返校前的窗口期，採取“一校一案”，堅持“日研判、日部署、日調度”，通過強化“縣-校-班-家”四級防控管理體系、制定復課復學防控方案、開展全面排摸分析等，認真做好疫情防控和復課復學準備工作，確保嚴防嚴控、聯防聯控要求全面落實到學校教育教學各領域各環節。
(一)上好防疫知識課。各校要把疫情防控知識納入納入學校開學第一課教學內容，利用現有的廣播、櫥窗走廊、板報以及發放學校防控知識手冊和新冠肺炎疫情防護知識明白紙等手段，積極普及科學、健康的疫情防控知識，切實提高廣大師生的防控意識。要密切關注學生的心理健康，加強心理輔導，指導學生通過通過QQ、微信等網絡媒介與家人、同學、朋友交流，互訴心事，緩解情緒，對出現焦慮、恐懼等心理的學生，第一時間安排心理諮詢老師開展專業心理援助。
(二)上好日常教學課。各學校要一心一意抓復課，優化管理，可根據實際情況重新規劃課程“趕進度”，探索將體育、美育和勞動教育等教育實踐課程改造爲適合居家學習的形式，減少開學後佔用課時，提高教學效率，強化心理輔導、課程鞏固，幫助學生快速進入學習狀態，確保完成既定教學任務。九年級、高三年級面臨會考、大學聯考，時間緊、任務重，各校要做好延遲開學期間線上教學與開學後線下教學的銜接，在確保教學質量的同時，加快教學進度，把因疫情影響耽誤的教學進度趕上來，引導學生儘快進入複習備考狀態，力爭我縣會考、大學聯考各項指標好於去年。
(三)上好人文關懷課。各校要全力做好因此次疫情影響造成生活困難學生的排查，逐一建立基本臺賬，堅持“一人一方案”，一對一落實關愛、幫扶，做到思想上引導、學業上輔導、生活上指導、心理上疏導，幫助學生解決學習、生活方面的困難，最大限度減輕疫情對學生正常學業的影響。對就讀九年級、高三年級的，一對一安排教師在學業輔導、心理疏導等方面給予指導幫助。
三、瞄準雙勝利，打好統籌協調雙線戰
(一)深化組織領導。縣教育局、各中心校、各學校以及各鄉鎮要充分認清當前疫情防控的嚴峻性、複雜性，強化“守土有責”的使命擔當，加強組織領導，進一步完善工作機制，明確責任分工，認真落實黨中央、國務院以及上級黨委、政府關於疫情防控和開學工作的安排部署，制定本校疫情防控工作預案，建立健全日常校內篩查機制、校園疫情防護措施、疫情處置機制，以責任擔當之勇、科學防控之智、統籌兼顧之謀、組織實施之能，把疫情防控和復學各項工作抓得實而又實、細而又細，構築起學校疫情防控嚴密防線，努力實現疫情防控和復課復學“兩手抓、兩不誤”。
(二)細化督導落實。縣教育局要統籌安排好全縣各級各類學校的復課復學準備工作，與縣疾控中心、交通運輸局、市場監管局、應急管理局等單位組織聯合督導組，制定督導方案，細化督導責任和進度，定人定點，下沉各學校圍繞“學校防控有力有序、開學準備井井有條”全力抓好服務指導，實現全縣××個學校疫情防控和復課復學準備督導全覆蓋，做到一天不勝、一刻不鬆，一抓到底、直至全勝。對存在形式主義、官僚主義問題的，防控措施落實不精準、不到位影響復學的，不作爲、慢作爲影響正常教學秩序恢復的，擅離職守、失職瀆職、推諉扯皮、行動遲緩等造成嚴重後果的，嚴肅追責問責，全力保障學校順利復課復學，切實提升各校疫情防控和復學工作質量。
(三)強化實幹擔當。要嚴格落實校領導和幹部值班機制，配備足夠力量做到24小時值守，保持通信暢通，做好各項應急準備。堅決反對不敢擔責不肯決策等怠政思想，堅決整治“怕慢假庸散”等作風突出問題，堅決摒棄“幹得多多出錯、幹得少少出錯、不幹不出錯”的錯誤理念，切實把心思精力集中在抓疫情防控、謀復課復學上，以“咬定青山不放鬆”的韌勁、“不破樓蘭終不還”的拼勁，推動疫情防控和復課復學實現雙勝利。同志們，當前復課復學準備各項工作千頭萬緒，時間緊、任務重，以這次會議爲標誌，抓緊行動，擼起袖子、甩開膀子、大幹一場，統籌打好疫情防控工作和復課復學雙線戰，切實在這場特殊的大戰大考中淬鍊黨性、增強本領。
勿忘國恥振興中華國旗下講話稿 篇6
上週是新學期第一週，我們進行了入學考試和假期作業評比。很多同學成績優異或進步幅度很大，受到了表揚。但部分學生作業不認真、入學考試成績很不理想。
這個差距在於假期，別人在讀數理啓蒙文學名著，而你在網絡爽文無腦漫畫之間……，別人在按照計劃認真作業，而你是“低頭追劇”。規劃不同，過法不同，寒假對於我們的意義就不同。有的同學可能難以理解，假期有必要這麼拼，這麼苦，這麼累嗎?我的回答是大有必要。
很多同學都喜歡易烊千璽，小小年紀便掌握了機械舞、拉丁舞等多個舞種，演唱功底在諸多新生代歌手中也可圈可點，川劇變臉、書法等諸多才藝更是常常讓人驚豔。
然而，易烊千璽某方面的特長，都是十年如一日地爲之拼搏。常年的苦練讓他的手臂和腰部受了不少傷，但他一直堅持着。 對他來說、堅持不僅僅是時間的累積，更是努力讓自己每一天都比昨天做得更好。 人生有兩條道路可以選擇，要麼向 易烊千璽那樣吃苦十年，精彩五十年;要麼安逸十年，吃苦五十年。
2、做一個會學習的人。一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素有很多，但最根本的是學習能力。這是一個時刻都發生變化的時代，也是一個充滿競爭的時代!適應時代的的唯一途徑，那就是不斷的提高我們的學習能力。學習不能偷懶，一靠積累，二靠思考，綜合起來，纔有了創造。但是第一步是積累，積累——說白了就是抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。只有不斷地學習，才能發覺自己的不足;只有在不斷的學習中發現、研究和解決難題，才能使自己更加明智起來。學習是件苦事，需要努力，需要有克服困難的意志，有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事：在學習中解除了迷惑，在學習中增長了見識，在學習中獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實。更重要的是，只有不斷的學習，才能實現自己的人生理想。
3.做一個有良好習慣的人。好習慣能確認自己的價值，識別生活中的重大事項，學習辦事更有效率、增強自信心、改善與同學、朋友的關係 。習慣具有很強的慣性，象轉動的車輪一樣。人們往往會不由自主地啓用自己的習慣，不論是好習慣還是不好的習慣，都是如此。可見習慣的力量——不經意會影響人的一生。 我校教師方面的《朱陽二中優秀教師的20習慣》，同學們的自主學習習慣、德育行爲習慣的“六個導向”，即進取導向、責任導向、禮讓導向、互助導向、勤儉導向和品味導向。包括了思維方式、處世態度，行爲方式等，這些習慣，要從每節課做起、點滴做起、天天做起、 天天堅持、日積月累，就會發現更美的自己!
陽春佈德澤、萬物生光輝。我們都是奮鬥者，我們都是追夢人! 希望同學們百倍珍惜時間，牢記行爲準則、養成良好習慣，刻苦學習，爲人生鍍上一個輝煌印記!
勿忘國恥振興中華國旗下講話稿 篇7
今天我講話的題目是：珍愛生命，關注安全。
20xx年，全國共發生道路交通事故265204起，造成73484人死亡、304919人受傷，直接財產損失10.1億元。據瞭解，我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生 “消失”。 每年全世界約有120萬人死於道路交通傷害,每天車禍死亡3000多人,受傷5000多人, 中國目前每天死於交通事故的人數約在300人左右。我國每年都有數以千計的青少年被無情的車禍奪去了生命或造成了終生殘疾，
安全工作只有起點，沒有終點。當你上學或放學的時候，都會有人叮嚀你注意安全，老師希望同學們在日常學習生活中嚴格做到以下幾點：
1、每個同學都要重視自己的交通行爲，走路要走人行道或靠邊右走;過馬路要走人行橫線;要學會識別交通指揮燈，紅燈停，綠燈行。
2、放學後不要在校門口逗留，過馬路要看清來往車輛，不能在馬路上嬉笑遊戲，追逐奔跑;
3、乘坐公交車應自覺等車靠邊停穩後，按秩序上下車。過馬路時要走斑馬線，穿過馬路要左右看，不搶先，不逞能。
4、公交車上，保持車內安靜，不大聲喧譁，不隨意將頭手伸出窗外。
同學們，紅燈可以再等，生命不會再來， “全國平均每六分鐘就會有人死在車輪下。”這更說明安全對於人們的生命是多麼的重要啊!這絕不是什麼危言聳聽。這個報道提醒我們：文明行車，文明出行。人的生命只有一次，人的生命是最寶貴的東西，我們要保護生命，愛護生命。讓我們把“保護生命，平安出行”這八個字在心裏永遠紮下根，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花、充滿陽光，讓我們爭做文明守法的好少年!
勿忘國恥振興中華國旗下講話稿 篇8
一起：老師們，同學們：
大家早上好！
潘：記得有人曾經說過：“人，一撇一捺，寫起來容易、做起來難。我們要經常思考，我在做什麼，我做得怎麼樣，我要成爲怎樣的人。”做怎樣的人，這個問題會有很多的答案，但是這些答案的背後都有一個基本點，那就是做人首先要做一個文明的人。
馮： 衆所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統的禮儀之邦，“講禮儀”是我們上下五千年的顯著特色。《國小生日常行爲規範》也明確要求現代國小生要禮貌待人，遵規守紀，嚴於律己。
潘：我們很多同學把學習放在首位，但是卻忽視了社會公德的培養和文明習慣的養成。事實上，良好的行爲習慣是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。作爲新時代的國小生，我們應該注重自己在日常學習和生活中的言談和行爲，自覺履行我們應該遵守的文明禮儀。
一起：文明是什麼？
馮：文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱情幫助
潘：文明是平時與人相處時的親切，是平時遇到老師時的主動問好
馮：是一不小心碰到對方後的一聲對不起，是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行爲舉動，
潘：是看到有人隨地吐痰後的主動制止……
一起：文明是一種品質，是一種修養，是被大家廣泛推崇的一種道德行爲。
馮：做文明人就要文明用語，文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。作爲新時代的國小生，我們如果不能繼承和發揚這種傳統美德，就不能成爲一個合格的國小生，不能做一個文明的人。
潘：“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒。”文明禮貌是很容易做到的事情，同時也是生活中最重要的事情，我們應嚴格的要求自己，從平時的一言一行做起，尊敬師長，團結同學，文明用語，我們就會成爲新時期文明的國小生。
馮：如果你失去了今天，你不算失敗，因爲你還有明天；如果你失去了金錢，你不算失敗，因爲你人生的價值不在於金錢；如果你失去了文明，你將是徹徹底底的失敗，因爲你已經失去了做人的真諦。
一起：讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從良好的行爲習慣做起，做一個講文明、講禮貌的國小生。讓文明之花，禮儀之花，開滿校園。
謝謝大家！
勿忘國恥振興中華國旗下講話稿 篇9
尊敬的張校長、各位老師 ，親愛的同學們：
我是八年級年級 44 班 LZX 的母親，很榮幸上週五受邀參加長治三中校園開放日活動，更榮幸今天作爲家長代表今天站在這裏與大家分享心中的感受。
我今天講話的題目是《長治三中——常來常新 魅力無窮》。一想起上週五的活動，我心裏就無比激動，回味無窮。
晨會教育不僅很好的總結了班級前一天的表現，而且從早晨開始就給每一個同學指明瞭今天的奮鬥目標，極大地樹立了孩子們的自信心。不僅如此，對於那些性格內向、不善表達的同學提供了很好的鍛鍊自己、展示自己的機會。 劉芳老師的數學課，讓我明白我的孩子爲什麼那麼喜歡學習數學，因爲老師不斷的在鼓勵每個孩子，一直努力的讓每個孩子參與課堂，積極表現，真的是因爲老師魅力無窮。高密度跑操不僅恰倒好處的鍛鍊了孩子們的身體，而且也感覺非常整齊，非常振奮人心。
我最想說的還是這次家長會，非常樸實、非常真實，也非常有意義。發言的同學事先沒有做準備，發言的家長事先也沒有做準備，就連發言的老師也事先不知道自己要發言，聽說小主持人也是前一天晚上才收到任務，但這不正顯示出了長治三中素質教育的成果嗎?自信，且敢於展示!
同時，在本次家長會上，我時時刻刻都能感到，學校的安全教育、感恩教育、責任教育、勵志教育做的非常好。當然，最讓我感動的還是在家長會上， 15 年來我第一次作爲家長把喜報親手發給了我的孩子，在孩子擁抱我的剎那，我眼裏充滿了熱淚。那一刻，我想對我的孩子說：孩子，媽媽因你而自豪!儘管你本次考試你僅僅進步了 9 名。但是，媽媽相信總有一天，你能向你的好朋友 JLZZY 那樣考到 800 分，也能聽到全班同學爲你寫的頒獎詞。
自從我的孩子在長治三中上學以來，我來三中已不下七、八次，但每次都有新的感覺，真是常來常新，衛生越來越乾淨，校園越來越漂亮，孩子們越來越禮貌……
最後，我真心希望孩子們把自己在學校良好的文明習慣帶到家裏、帶到社會上。祝願長治三中明天更美好!
謝謝大家!
勿忘國恥振興中華國旗下講話稿 篇10
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!我今天講話的題目是《父愛如山》。
文學作品中有關母愛的比父愛多得多，日常生活中媽媽也比爸爸更多的出現在我們的言談之中，就連昨天的父親節也是在母親節之後纔有的，而且父親節也沒有母親節那樣隆重熱鬧。但是回想我們生命中走過的每一步，父親真的沒有母親給予我們的更多嗎?也許當我們遇到困難和無助的時候更多的是投入母親那溫暖而寬厚的懷抱，但身後父親那堅定自信甚至是嚴厲的目光纔是我們重新踏上征程的動力。教我們堅強、教我們自立、教我們樹雄心立大志的常常是父親。父親是勇氣和力量的化身，是希望和信心的後盾。當我們被學習的不順、生活的煩惱撞擊得支離破碎時，是父親給我們以信心、勇氣和力量，使我們心頭的陰影煙消雲散。
如果說母愛似海，細膩而包容，那麼父愛如山，深沉而堅毅。作爲家的脊樑，他時刻在用無聲無息的愛，爲孩子們遮風擋雨，時刻在用無聲無息的愛，讓孩子們懂得堅強。同學們，愛我們的父親吧!烏鴉有反哺之意，羊羔懂跪乳之恩。我們是不是也應該像它們一樣知恩感恩，用心中的愛回報父母呢?
父親節過去了，但我們對長輩的敬愛之情卻永遠不能消失。希望同學們能夠在以後的學習、生活中記得父親的養育之恩，並用一種感激的心態對待父親爲我們所做的一切。帶上孝心上路，奮鬥纔有動力。
今天距離期末考試僅有十二天，高二、高三的同學們，你們準備好了嗎?閉上眼睛問問自己每天的行爲舉止是否得體，每天的學習是否刻苦，每天我們的所做所爲對得起愛我們的父母嗎?問問自己今天是盡了百分之八十的力量還是盡了百分之百的力量，爲了學習，爲了家人，爲了自己的青春，你達到瘋狂的狀態了嗎?同學們該拼命了。
我的講話完畢，謝謝大家!
勿忘國恥振興中華國旗下講話稿 篇11
各位老師、同學：
早上好!
今天我要說的主題是：做一個有修養的文明少年。
什麼是修養?是指一個人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現出來的一種美德。講究情操修養，是我們中華民族的好傳統。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。要想成爲有修養的人，必須具備三個品質：淵博的知識、思考的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧，不習慣於思考就是粗魯或蠢笨，沒有高尚的情操就是卑俗。
同學們，我們正處在人生最美好最燦爛的少年時代，這也是我們成長過程中的一個險灘，
你是願意做淺薄無知、言行粗魯的人呢，還是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學選擇的都是後者，這就是有修養的人。
一個人的修養不是說想想就能擁有的，而是靠平時點點滴滴的積累。同學們，當你走在蕺山校園優美潔淨的環境中，你也許會感嘆生活實在是太美好了;當你和志趣相投的小夥伴一起遊戲學習，你會感覺到生活是那樣的充實快樂。可是，在我們這個美麗的校園，在我們的言行中，還有一些不盡人意的地方需要我們每一個學子去督正、修煉。比如：當每天早晨進校時，迎接你的是禮儀崗同學熱情地問候與值日老師的微笑時，你該怎麼做呢?是漠然而視、擦肩而過還是還以標準的隊禮、尊敬的鞠躬?當課間休息時，你是選擇輕言輕語、養精蓄銳還是追逐打鬧、放肆的喧譁?
同學們，做一個有修養的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美，也都希望做一個有修養的人，那爲什麼不付之以實際行動呢?“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲”，這是古訓。親愛的同學們，行動起來，從自身做起，從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候專心聽講尊重老師，與同學交往真誠禮貌文明待人，受到委屈要不失君子風度，被誤解也能夠寬容他人;遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物，不亂寫亂劃，嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同促進。修養不僅能給予他人以滿意和快樂，而且還會使自己變得美麗;變得純真高尚。
勿忘國恥振興中華國旗下講話稿 篇12
老師、同學們：
大家早上好!
本週五是“11.9”消防教育日。本次消防教育日活動的主題是“全民參與消防，共築平安校園”。時下，正值秋冬交替之際，天氣以乾冷爲主，在這樣的季節裏，消防防火工作很重要，防範不當就容易發生火災事故。
提到消防，大家自然會想到“火災”二字。火，帶給人們光明;火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命、損毀了無數的財產，給人們留下了慘痛的教訓。古話說得好：“賊偷一半，火燒精光。”一把火可以把人們辛勤勞動創造的物質財富頃刻間化爲灰燼;一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數生靈遭受滅頂之災。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。火災給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧，上演了太多不該上演的悲劇。
同學們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學都是祖國的未來，因此我們學習、生活的校園都應成爲安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“11.9”的警鐘，提高防火的意識和技能。爲了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧，希望大家能做到“三懂”即：懂得火災的危險性，增強消防意識;懂得火災形成的原理，不玩火;懂得火災預防，積極開展消防宣傳。“三會”即學會火災報警，學會使用滅火器撲救初起火災;學會火災自護自救。
借消防教育日的契機，學校將通過開展“六個一”活動，即由教研組長和班主任負責對辦公室和教室周圍開展一次消防設施設備安全大檢查、各班組織一次消防安全主題的班會課、各班出一期消防安全主題的黑板報、11月7日中午12：15師生宿舍開展一次火災逃生演練活動、11月8日課間操時間開展一次教學樓常規疏散演練的檢閱活動、處室兼職安全員開展一次所轄場所消防安全隱患排查活動。來增強全校師生的消防安全意識，使我校形成“人人關心消防、處處注意防火”的羣防羣治的局面。
雖然消防教育日一年只有一天，但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。幸福的生活在乎於每一天，我們平時要注意愛護、保護消防設施設備，就是愛護和保護我們的生命。同學們，再遠大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證。“遠離火災，創造和諧校園”是我們共同的目標，大家要牢記“隱患險於明火，防範勝於救災” 讓我們共同攜手，更加關注消防，更加珍愛生命，共享平安生活!
謝謝大家!
勿忘國恥振興中華國旗下講話稿 篇13
老師們、同學們：
早上好!我是三年級四班的班主任鄧老師。我今天國旗下講話的主題是《生命在於運動》。
同學們，你們發現了嗎?這些天我們學校操場上特別熱鬧。同學們在跳繩比賽前緊鑼密鼓地訓練着，大家毫不放鬆，在學校跳繩比賽中小選手們生龍活虎，都想獲得佳績爲班級爭光!比賽結束後同學們的熱情依然不減，繼續在操場上訓練。因爲我們都深深地懂得“生命在於運動”這句話的內在涵義。
然而隨着物質文明的高度發展，隨着電視機、電腦逐漸進入各家各戶，體育運動就被我們擠到了生活的角落裏。據教育部門調查顯示，近年來，我國學生體能素質連續下降十年，身體耐力連續下降二十年。而高居不下的則是青少年的近視率。在十多年前，國中生近視的只有少數，而現在，國小高年級已經出現近視。我們也不難發現，有些同學天氣一涼就生病，上上樓梯就喘氣，集隊開會站一會兒就暈倒。天氣一降溫就感冒、發燒。同學們，這一切難道是我們朝氣蓬勃的少年兒童該有的表現嗎?
也許，你會說，我們每天的學習都那麼緊張，根本沒有時間鍛鍊身體。其實，運動不在於多，不在於激烈，而在於持之以恆和適量。我們要認真上好每節體育課，做好每次的眼操、課間操。要知道，這段時間就是專門用來鍛鍊的。與其馬馬虎虎的對待，不如積極認真鍛鍊，達到健身的目的。有的同學做眼操時，檢查的來了，就比劃比劃，檢查的同學走了繼續做其他事情。有的同學做課間操時動作不到位，胳膊該伸直時不伸直，該側身時不側身，該彎腰時不彎腰，該跳躍時不跳躍。還有的同學體育課的時候，不在操場上和老師一起活動，躲在樓道里玩耍，這樣，很不安全。不但起不到鍛鍊的目的，久而久之，還養成了做事不認真的壞習慣。因此，鍛鍊身體應該從認認真真做好眼操，課間操開始。
課間十分鐘，也要充分利用起來，走出教室，到室外活動，因爲室內新鮮空氣少，長時間的學習會增加腦力活動的負擔，影響身體的健康。
所以，鄧老師和每一位同學說：生命在於運動。同學們，讓我們運動起來吧!增強體魄，精力充沛，讓我們的校園因爲我們運動的身影而更加生機勃勃! 謝謝大家!
勿忘國恥振興中華國旗下講話稿 篇14
泱泱大國，巍巍華夏!中國——五千年的禮貌古國，壯麗的山河哺育了一代代優秀的華夏兒女，以燦爛的文化、發達的科技，巨人般屹立在世界的東方!
祖國，我爲你點贊!
祖國，我爲你壯麗的山河點贊。看，長城宛如一條巨龍盤旋在崇山峻嶺之中，蜿蜒曲折、連綿起伏，揮展着腰肢，舞動出祖國發展的奇蹟;聽，守衛祖國的鐵馬將士——黃河正以萬馬奔騰、一瀉萬里之勢噴涌磅礴，穿行於廣袤大地，哺育着華夏兒女;望，高大險峻、雄偉壯麗的五嶽之首泰山，讓人生髮“造化鍾神秀，陰陽割昏曉”的無限感慨;金碧輝煌的故宮、神奇美麗的九寨溝、遼闊無垠的呼倫貝爾大草原……祖國，你秀美壯麗的山河讓人流連忘返!
祖國，我爲你燦爛的文化點贊。古國悠久的歷史，孕育了燦爛輝煌的中華文化。思想活躍、文化繁榮的春秋戰國時期，儒家、道家、法家、兵家等“百家爭鳴”，出現了文化繁榮的局面，《論語》《孟子》《荀子》等經典著作誕生，拉近了我與國學文化的距離。漢代的賦、六朝的駢文、唐代的詩、宋代的詞、明朝的曲、清代的小說……一首首、一篇篇的經典著作澤被後世，永遠流傳。民間藝術捏糖人、剪紙、中國結、戲曲文化讓外國人爭相瞭解。古代藝術精品“四羊方尊”《蘭亭序》《清明上河圖》讓世人矚目……祖國，你燦爛輝煌的中華文化讓世人癡迷!
祖國，我爲你發達的科技點贊。經過科學家們苦心鑽研、不懈努力，“中國天眼”最終問世。它是世界上最大、最靈敏，具有我國自主知識產權的單口徑射電望遠鏡，其綜合性能是阿雷西博的十倍。它戰績顯赫，目前已確認“中國天眼”共發現了44顆脈衝星，其中兩顆經過國際認證。不僅僅如此，中國在超級計算機、航空、生物工程、新能源、激光技術等領域都取得了重大的科研成果。祖國，你發達的科技讓世界爲之震驚!
祖國，我爲你優秀的兒女點贊。當世界的某個地區戰火紛飛、狼煙遍地時，是一個個中國的維和戰士不顧危險在槍林彈雨中送去救濟糧，並用他們的血肉之軀築起了一座座生命的橋樑。當地震、海嘯、沙塵暴等大型災難襲擊時，是一個個白衣天使奮不顧身地挺進災區，救死扶傷。“把鐵路修到拉薩去、把鐵路修到拉薩去……”這句誓言不斷從大國工匠口中傳出，他們雖經歷了重重困難，但永不言敗，最終在海拔3650米的拉薩修築了鐵路。祖國，你優秀的兒女令無數人由衷敬仰!
啊，我親愛的祖國!你，山河秀美壯麗;你，文化燦爛輝煌;你，科技日益發達;你，兒女極其優秀……
祖國啊，祖國啊!你凝聚了民族的魂，共築着中國的夢，正邁着時代的步伐，穩步前進。我，爲你感到驕傲和自豪!祖國，我爲你點贊!
勿忘國恥振興中華國旗下講話稿 篇15
北京奧運會的時鐘已經進入了倒計時，距離20__年8月8日那個偉大的時刻只剩二百多天了。我們感受着百年奧運的發展歷程和偉大的奧運精神的同時，也在感受着中國奧運史的艱辛與奮進，當徐海峯在洛杉磯奧運會用神槍實現了“0”的突破，鮮豔的五星紅旗飄揚在異國他鄉的上空時，億萬中國人歡呼雀躍，熱血沸騰；當乒乓健兒張怡寧一記漂亮的反扣贏得了我國第100枚奧運金牌的時候，中國人激情迸發，鮮豔的中華人民共和國國旗伴着雄壯的國歌在奧運賽場上第100次升起；當劉翔以12.91秒跨越一個個欄杆，贏得奧運冠軍，這是亞洲黃種人在奧運田徑短項目實現零的突破，驗證了我們中國人的能力與智慧！
弘揚奧運精神，就是要弘揚奧林匹克運動所倡導的“平等、友誼、進步”、“公平競爭”、“參與比取得勝利更重要”的理想，就是要弘揚奧林匹克運動所追求的超越膚色、文化、信仰，促進人類和平與進步的夢想，就是要弘揚超越自我、超越極限的精神。11月2日，學校第十屆田徑運動會即將召開，我們希望各班的運動健兒們發揚奧運不斷進取、永不滿足的奮鬥精神，讓更快、更高、更強的奧運格言銘刻於心。在賽場上，我們爲冠軍鼓掌喝彩，我們也爲那些明知自己已經落後了，但是還是堅持不懈跑到終點的運動員吶喊助威；我們希望看到勝利者燦爛的笑容，我們更希望看到這樣的畫面：當運動員筋疲力盡跑道終點時，會有人伸出攙扶的手臂，遞上一瓶水，送上一句安慰鼓勵的話語；當別人有困難時，不管他是哪個班的，我們都能夠慷慨大方地伸出援助之手，而不是袖手旁觀，斤斤計較。
同學們，讓我們帶着健壯的身體，帶着健康的心理，與奧運精神同行，點燃我們拼搏與奮鬥的激情，稟承堅持不懈的精神，用和平、團結、友好的態度對待身邊的人，不論是朋友還是對手，共同構築一個充滿和諧的天堂。
勿忘國恥振興中華國旗下講話稿 篇16
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!我是來自九年級9班的--，今天我國旗下講話的主題是——我的天堂我的水。
何其有幸，我們身在清波盪漾、小橋流水人家環繞的天堂——水城蘇州，倚在水泊交織的臂彎，枕着清清的溪流，盡享時光間無盡的愜意。我們亦有幸擁抱一方廣闊無際的美麗湖水——太湖。
春花爛漫時，和煦的風吹拂着柔曼的柳，漫步在湖水兩岸，陽光灑下一片光輝，銀色鍍在湖面上，泛起粼粼的波光。船在湖面上駛過，湖水被勾畫成一朵朵的漣漪。一聲槳聲，一聲搖櫓聲，嘩嘩撥開水的聲音，都是宛轉的曲調。一片楓葉如蝴蝶般落下，直至水中央，便如蜻蜓輕輕一點，暈開細小的綠波，微微盪漾。又或許是在別有一番滋味的雨天，煙雨微朦，兩岸的蘆葦叢，伴着煙波浩渺的太湖，彷彿籠着輕紗的夢。
相信這會是許多人記憶中的景象，但我們不無惋惜與痛心地發現，這樣的美好，隨着綿延的日子愈發淡去了，逐漸成爲找不回的記憶。因爲如今有的再也不是生機與明媚。刺目顏色的污水被傾入水中，漂浮的水葫蘆，漸漸侵襲了水體;亂丟的漂浮物，隨波逐流。昔日靈動的河道、湖泊、山泉不再潺潺流淌，它們被徹底地改變，變得渾濁不堪。
再到日常生活中，時常可見水肆意流淌。我們是否留意過水池裏大盆大盆被浪費倒掉的水?是否留意過水龍頭中洶涌而出的水的哭泣?水，在呼喊，在嘆惜，在求助。身爲水城一份子的`你我，有責任保護起靈魂般的水。我們時常振臂疾呼着“節約水資源”，但我以爲節水更需要心靈的覺悟。捫心自問，我們真的願意看見水流乾涸的景象嗎?真的願意湖光山色成爲遙遠的過去式名詞嗎?所以，把用水時的聲響當做水心碎的聲音來珍惜吧;把水當做最珍貴的東西來呵護吧。
願我們會從心底滋生出無數的水滴，匯聚成一條奔騰的活水，匯聚在人間的天堂;願重見昔日靈動;願看見現代與自然之美相伴，水與文明相擁!這需要我們每個人共同的努力，讓我們行動起來吧!
謝謝大家!
勿忘國恥振興中華國旗下講話稿 篇17
老師們、同學們：
今天我講話的主題是“做一個誠實守信的人”。
誠實是指忠誠老實，言行一致，表裏如一;守信是指說話、辦事講信用，答應了別人的事，能認真履行諾言，說到做到。守信是誠實的一種表現。一個人贏得誠信，就會贏得尊重，贏得生命的價值，相反，一個人失去了誠信，他便失去了起碼的人格，失去了生命的價值。
有資料報道：有一位北京某名牌大學的學生以優異的成績被美國一所大學錄取爲博士研究生。可是不久就被該校開除了，原因是他到該校不久的一個下午，導師要他到實驗室做實驗。而實驗室裏剛好有一部電話，於是他就不做實驗，和美國的同學聊天。幾天後，導師偶然從記錄電話的電腦上發現這個事實，就把他叫來詢問：“那天下午你除了做實驗還做了什麼?”該學生說：“沒有，我一直在專心做實驗。”幾天後，該校宣佈：開除這個來自中國的優秀學生。聽到這，也許有人會說校方小題大做，何必要把一個學習成績這麼好的學生開除呢?
在好成績和誠實之間，在國外管理規範的學校都會選擇誠實的學生，成績再優秀，如果不誠實，也得不到別人的賞識。誠信在發達國家，已經成爲人們賴以生存和發展的最基本的條件，企業也好，普通百姓也好，都有一張必不可少的“身份證”——信用記錄。一旦個人的`信用有不良的記錄，便給個人的生活、經營活動帶來極大困難。
中華民族歷來都把“誠信”作爲一種美德，一種修養，一種文明，早在春秋時期，孔子就有了“人而無信，不知其可”的告誡，正是因爲誠信，纔有了“君子一言，駟馬難追”的承諾，
人的一生中難免會犯錯誤，而往往有些人會編造謊言來推拖責任，比如有些同學抄襲別人的作業，借別人錢物不還，同學之間犯了錯誤互相包庇欺騙老師和家長等等。同學們，你們想過嗎，抄來的知識永遠不會是自己的，在任何時候，學習上，來不得半點虛假，“如果你撒下一個謊，你可能就會用一百個謊言來遮掩它。”正是這些小事折射出一個人的誠信度乃至人格的高低。勿以惡小而爲之，與同學交往時，哪怕是多麼瑣碎的承諾也應遵守信用;在我們的學習活動中，無論誘惑多大，也要抵制抄襲作業，考試作弊這樣一些有失誠信的行爲。
同學們!今日你們是校園的學生，明日就是國家的棟樑，讓我們從我做起，從身邊具體的小事做起，將誠信的美德溶於我們的學習生活中，誠信爲人，誠信處事，就你就會獲得更多的信任，更多的幫助，讓許多難題迎刃而解。讓你懂得自尊和擁有更多朋友，你會有意想不到的收穫!
一個誠實守信的人才能立足於社會，一個守信用的民族，才能躋身於世界民族之林，一個守信用的國家，才能爲國際所信賴。讓我們用誠信爲基石鑄造新的長城，讓21世紀的中華民族屹立於世界強國之林!
勿忘國恥振興中華國旗下講話稿 篇18
親愛的老師們和同學們：
早上好!
在上週剛過去的第二次少代會上，又有一批一年級的小朋友加入了光榮的少先隊，他們用自己的良好表現爲紅領巾增添了光彩。今天是他們第一次帶上鮮豔的紅領巾參加升旗儀式，讓我們用最熱烈的掌聲爲他們喝彩。
每逢週一，當五星紅旗在清晨中冉冉升起，同學們個個穿上整潔的校服，胸前佩帶着鮮豔的紅領巾，莊嚴地注目着五星紅旗，那份驕傲和自豪便油然而生。一代又一代的少年兒童在鮮紅的隊旗下宣誓，戴上了鮮豔的紅領巾，成爲了光榮的中國少年先鋒隊隊員。
紅領巾是紅旗的一角，佩戴上鮮豔的紅領巾，我們不能忘記是無數的革命先烈用鮮血染紅了它，它激勵我們進步，它引領我們成長。因此我們更清楚所肩負的責任與歷史重託。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，用實際行動踐行我們少先隊員在隊旗下的宣誓。不過呀，當老師有時看到滿身污漬的紅領巾，看到鄒巴巴的紅領巾，看到隨意丟棄的紅領巾那孤單的身影的時候，又爲我們的少先隊員感到羞愧。同學們，我們應該更加愛惜胸前的紅領巾，讓它保持鮮豔整潔;我們更應該從點滴做起，用實際行動爲紅領巾增添光彩。熱愛祖國，我們就從熱愛家庭、熱愛學校、熱愛班級做起;辛勤勞動，就從主動做家務、積極打掃衛生做起;團結互助，就從學會合作、學會與別人相處、關心同學、樂於助人做起;要取得優異的成績，就讓我們從認真聽好每一節課、認真完成每一天的作業做起。凡事從小事做起，從身邊的點點滴滴做起，勤奮學習，快樂生活，爲紅領巾增添光彩。
我們是新時代的少先隊員，每個隊員都在努力做到勤奮學習，快樂生活，全面發展。我們正是如花的年齡，我們的生活如蜜一樣。看，五年級二班的少先隊員要用動聽的歌聲和歡快的舞蹈，描繪少先隊員金色的童年，展示新時期少先隊員健康、活潑的風采。請大家一起欣賞，爲他們喝彩鼓掌!
勿忘國恥振興中華國旗下講話稿 篇19
大家知道明天3月12日是一個什麼日子嗎?3月12日是我國的“全民植樹節”。今天我在國旗下講話的題目就是《愛綠護綠，爭做護綠小衛士》
同學們：俗話說：“一年之計在於春!”春天是溫暖的季節，春天是萬物復甦的季節，春天更是播種的季節!
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。現在，人們更看重樹的實用價值。有了樹，纔會有和諧美麗的大自然;有了樹，纔有清爽、新鮮的空氣;有了樹，纔會有高樓、房屋。樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，它是城市的忠誠衛士，它用它特有的顏色爲城市披上綠色的新裝。
大家仔細觀察一下我們的學校，校園的每一個角落都洋溢着綠色，一棵棵小樹正茁壯成長，花草樹木錯落有致，就像置身於一個美麗的大花園……
作爲學生的我們，能做些什麼呢?
首先，我們應該有一種強烈的環保意識。我們一定要提高環境保護意識，並向周圍的人進行宣傳，讓大家一起來愛綠護綠。
其次，我們要用實際行動，做愛綠護綠的小使者。我們可以從身邊的每一件小事做起，彎彎腰隨手撿起地上的垃圾，養成良好的衛生習慣。保護一草一木，不穿越綠化帶，不踐踏草坪。減少使用一次性紙杯、筷子，節約用紙。將用過的廢電池放進垃圾回收箱裏，不要讓它們在土壤中沉睡。爭做一個愛綠護綠的小天使，勸阻不文明的破壞環境的人。
同學們，愛綠護綠，保護生態環境，是每個公民應盡的義務。讓我們行動起來，讓綠色作爲我們生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任，讓文明之花在我們的校園中燦爛盛開。
勿忘國恥振興中華國旗下講話稿 篇20
各位老師、各位同學：
大家早上好!今天的“國旗下講話”的主題是：習慣決定命運。英國詩人德萊敦說：“首先我們養出了習慣，隨後習慣養出了我們。”
我們不妨先來看幾個故事：
其一，一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象，這不荒謬嗎?可這荒謬的場景在印度和秦國隨處可見。那些馴象人，在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎麼掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。
其二，75位“諾貝爾獎”獲得者，在法國巴黎聚會，有人問一位“諾貝爾獎”獲得者：“您在哪所大學，學到您認爲最重要的東西?”出人意料的是，那位白髮蒼蒼的科學家回答：“是幼兒園。”那人驚愕地問：“在幼兒園學到些什麼呢?”科學家回答：“把禮物分給小夥伴，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，做錯事要及時檢討......”
其三，1995年，我們做過148名傑出青年的童年與教育研究，發現他們之所以成爲傑出青年，良好習慣與健康人格是最重要的原因。在148名傑出青年身上，集中體現出這樣6種人格特點：A.自主自立精神;B.堅強的意志力;c.非凡的合作精神;D.鮮明的是非觀念和正確的行爲;E.選擇良友;F.以“誠實、進取、善良、自信、勤勞”爲做人的基本原則。舉例說明，他們在童年時，如果未完成作業而面對遊戲的誘惑，60.13%的人“堅持認真完成作業”;面對抄襲現象，66.8%的人非常喜歡“獨立做事情”;79.73%的人對班上不公平的事情“經常感到氣憤”;而54.05%的人“經常制止他人欺負同學的行爲”。等等
其四，無獨有偶。幾乎在148名傑出青年的調研同時，還有一篇極有震撼力的調研報告，即《悲劇從少年開始——115名死刑犯犯罪原因追溯調查》。該報告寫道：調查表明：115名死刑犯從善到惡，從人到鬼決不是偶然的。他們較差的自身素質和日積月累的諸多弱點是他們走上絕路的潛在因素，是罪惡之苗，是悲劇之根。他們違法犯罪均源起於少年時期，他們中的30.5%曾是少年犯，61.5%少年時犯有前科，基本都有劣跡，從小就有不良行爲習慣。因此只要這些劣跡少年身上的潛在因素得不到改變，他們遲早都有走上犯罪道路的危險。通過調查分析，這種潛在因素主要表現在以下幾個方面：少文化、缺知識、不知禮、不懂法;貪吃好玩，奢侈爲榮，怕苦怕累，不學無術;“哥們義氣”重如生命，爲“朋友”交情，不惜兩肋插刀;自作聰明，我行我素。顯赫逞能，亡命稱霸;倫理錯位，黑白不分，是非顛倒，榮辱不清。
其五，我們身上各種習慣的面面觀：“我要一個壞習慣，就是上課不愛認真聽講。”她說時，一點也不感到難爲情;“我不習慣主動學習，喜歡玩手機玩遊戲。”他說時，完全是一副無所謂的口氣。是的，每個人幾乎都有習慣，許多人還有一些不良習慣，但是，有的習慣不得不改，因爲它往往決定命運，決定前途。比如粗心大意，比如丟三拉四，比比如磨磨蹭蹭，比如信口開河，比如說三道四等。偶爾有一兩次遲到、一兩次粗心，一兩次沒完成作業，也許算不了什麼，闖不了大禍，但如果已經養成了習慣，那就必定遭到殘酷無情的報應。„„
有這樣一首詩：丟失一個釘子，壞了一隻蹄鐵;壞了一隻蹄鐵，折了一匹戰馬：折了一匹戰馬，傷了一位騎士;傷了一位騎士，輸了一場戰鬥;輸了一場戰鬥，亡了一個國家。這首詩裏寓意着一個宏大的哲理，那就是：要想成功必須從小事做起，而良好習慣的養成也是這樣。唯有從小事做起，才能養成良好的習慣，而良好的習慣會讓我們受益一生，因爲習慣決定命運。
好習慣是我們生命的枝上盛開的一朵美麗的小花，然而，她的果實對我們生命的成長卻往往影響深遠，就像鳥兒偶爾銜到一個荒島的森林的孕育者，是改變荒島“荒之命運”的製造者!
好習慣是我們在自己生命的原野上，悄然踏出的一條心靈之路，有了這條路，我們就不會因誤入荊棘之叢而被傷害，就不會在漫漫的歲月裏迷失自我;有了這條路，我們就能去漫遊我們的理想之國，就能一天比一天地走近我們渴望中的新生活。
好習慣是我們不斷拾取願望的音符獨自創作的一首迷人的歌，唱着這首歌，我們的內心深處就會涌動着一種催促着自己奮發向上的力量。
好習慣就是讓我們不斷髮現成功鑽石的尋寶圖，是一本在生命的銀行裏不斷擴展我們人生價值的存摺。好習慣會使你終生受益!
壞習慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪裏的老鼠，早晚有一天會把船底啃穿，使其在不知不覺中沉沒;而好習慣則是高掛在這理想之輪上的風帆，有了這風帆，不管是哪個方向的來風都能讓它成爲推動我們前進的動力，從而把我們送到自己渴望到達的港灣。 如果你爲自己培養了一種好習慣，那麼，它就會處處讓你看到未來生活裏的希望，在通往成功和夢想的道路上，它就會成爲你靈感的源泉，成爲開啓你智慧之門的金鑰匙。
你的反覆的行爲便形成了習慣，而習慣又反過來塑造了你獨特的自我。一個哲人曾說過：“種下一種行爲，收穫一種習慣;種下一種習慣，收穫一種個性;種下一種個性，收穫一種命運。”因此，好讀書和思索的人，收穫知識和智慧;處處總是習慣好爲他人打算的人，收穫的是快樂和幸福;遇事總是抱着積極的心態、習慣往好處想的人，收穫的一定是成功和人生的輝煌......
下面我爲同學們總結以下好習慣：
1、面對學習和成績，不要說“不可能”三個字
2、凡事第一反應：想方法，而不是找藉口
3、遇到挫折對自己大聲說：我一定行!
4、不說消極的話，不落入消極情緒
5、凡事先訂目標，並且儘量製作“現實版 ”，不要沉溺於“夢想版”
6、每天少說一句閒話，少做一件閒事，少一會閒思。
7、隨時用零碎的時間(如等人、排隊等)做零碎的小事(如記單詞、背公式)
8、守時，不遲到，不早退。
9、重點內容寫下來。不要太依靠腦袋記憶
10、把重要的觀念、方法寫下，並貼起來，以隨時提示自己
11、走路比平時快30%。走路時，腳尖稍用力推進;肢體語言健康有力，不懶散、萎靡
12、每天自我反省一次
13、每天堅持一次運動
14、開會盡量向前站
15、不說髒話
16、不管任何方面，每天必須至少“進步一點點”。
17、節儉
18、恪守誠信，說到做到
19、不玩手機，不玩遊戲
20、儘量不吃零食，按時進餐。
最後，希望我們每一位同學都能擁有好習慣，快樂成長每一天。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!