關於父母的國旗下講話稿(通用23篇)

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關於父母的國旗下講話稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

關於父母的國旗下講話稿(通用23篇)

大家上午好!今天我國旗下講話的題目是感恩父母。

同學們,我們從哪裏來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們就多了一項繁重的工作——照顧我們。每天的衣食住行,生病時的日日夜夜,我們的一舉一動都讓我們的父母牽腸掛肚。

儘管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養我們長大。小的時候,我們總把這當作天經地義,因爲我們不知道父母的辛苦。現在,我們長大了,我們應該懷着一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。

有了父母纔有了我們,才使我們有機會在這五彩繽紛的世界裏體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我們無微不至的關懷。兒女有了快樂,最爲之開心的是父母,兒女有了苦悶,最爲之牽掛的也是父母。

然而,同學們,你們是否捫心自問過:我對父母的掛念又有多少呢?你是否留意過父母的生日?民間有諺語:兒生日,娘苦日。當你在爲自己生日慶賀時,你是否想到過用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?據報道,今年北京某中學的抽樣調查顯示:有近50%的學生竟不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。同學們,或許一聲祝福對自己算不了什麼,但對父母來說,這聲祝福卻比什麼都美好,足以讓他們熱淚盈眶! 孝,爲人之本也,一個不懂得感恩父母的人,算不上一個完整的人。

同學們,讓我們學會感恩父母吧!因爲是他們把我們帶到這美麗的世界來,將我們默默地養育成人。我們今天所有的一切,身體、學識、智慧,乃至生命,無不來源於父母無私的饋贈!讓我們用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流。記住父母的生日,說一句感激的話,爲父母做一件力所能及的事,或者僅僅是讓自己優秀起來,就能告慰那把我們的到來當作神賜,給我們生命,讓我們成長的親親父母!

親愛的同學們,讓我們帶着一顆感恩的心去愛我們的父母,回報父母給予的陽光、空氣、親情與溫暖吧!願每一個人想起父母都心懷感恩,願普天下的父母都能享受到兒女們愛的祝福!

關於父母的國旗下講話稿 篇2

老師們、同學們,早上好!

今天我國旗下講話的題目是“中華美德——從孝敬父母開始”。

中國有句古話“百善孝爲先”。意思是說,孝敬父母是各種美德中佔第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會熱愛祖國和人民。

子路,春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時候家裏很窮,長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米飯,可是家裏一點米也沒有,怎麼辦?子路想到要是翻國幾道山到親戚家借的米,不就可以滿足父母的這點要求嗎?於是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家揹回了一小袋米。看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都誇子路是一個勇敢孝順的好孩子。

在人的一生中,父母的關心和愛護是最真摯最無私的,父母的養育之恩是永遠也訴說不完的:吮着母親的乳汁離開襁褓、楸着父母的心邁開人生的第一步、在甜甜的兒歌聲中入睡、在無微不至的關懷中成長、災災病病使父母熬過多少個不眠之夜、讀書升學費花去了父母多少心血、將來立業成家鋪墊着父母多少艱辛。可以說,父母養育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的力量。如果人類應該有愛,那麼首先愛自己的父母,其次才能談到愛他人,愛集體,愛社會,愛祖國……親情是一個人善心和良心的綜合表現:孝敬父母,尊敬長輩,這是做人的本分,是天經地義的美德,也是各種各樣品德形成的前提,因而歷來受到人們的稱讚。

試想,一個人如果連孝敬父、報答養育之恩都做不到,誰還相信他這個人呢?又有誰願意和他打交道呢?如果一個人孝敬父母,可想而知,他也一定很尊敬他人,也一定有許多人尊敬他。那麼,他一定可以在生活中取得成功。而不孝之人,一生只能碌碌無爲地度過。

有首歌中唱道:常回家看看,回家看看,哪怕幫媽媽捶捶後背揉揉肩,老人不求子女爲家做多大貢獻……所以將來不管我們走到哪裏,都要記着爸爸、媽媽;而且更要趁現在在他們身邊的時候,多孝敬他們。

我的講話完了,謝謝大家。

關於父母的國旗下講話稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學;

大家早上好!

又是一個明亮的早晨,當陽光普照大地的時候,當身上感受到陽光的溫暖的時候,我們不難發現,春天的腳步正悄悄地向我們走來。今天,我站在國旗下,想和我們的同學一起聊一聊關於孝敬父母的話題。

父母,是一個多麼神聖的名詞,從我們哇哇墜地的第一聲啼哭起,我們的父母就開始爲我們忙碌奔波了。同學們,你們還記得,是誰教會我們說第一句話?是誰教會我們走好第一步?對,是我們的父母。父母養育我們,將我們從喃喃學語的嬰兒扶養至今,他們付出了巨大的代價,其中的辛苦,不是我們所能想象得到的。

父母給了我們生命,撫育我們成長,給我們人世間最偉大無私的愛,所以,我們應該回報以孝心。孝順父母是中華民族千百年來所具有的一項傳統美德,從古至今流傳了許多感人肺腑的故事讓我們學習。(講一則故事)

陳 毅 探 母

爲中國人民的解放事業立過赫赫戰功的陳毅元帥,解放後擔任了國務院的和外交部長,工作十分繁忙。1962年,他出國訪問回來,路過家鄉,抽空去探望身患重病地老母親。陳毅的母親癱瘓在牀,大小便不能自理。陳毅進家門時,母親十分高興,剛要和兒子打招呼,忽然想起換下來的尿褲還在牀邊,就讓身邊的人把它藏到牀下。陳毅見到久別的母親,心裏很激動,上前握住母親的手,親切地問這問那。過了一會兒,他對母親說:“娘,我近來的時候,你們把什麼東西藏到牀底下了?”母親看瞞不過去,只好說出實情,陳毅聽了,忙說:“娘,您久病臥牀,我不能再您身邊伺候,心裏非常難過,這褲子應當由我來洗呀,何必藏着呢。”母親聽了,很爲難,旁邊的人連忙把尿褲拿出來,搶着去洗。陳毅連忙攔住說:“娘,我小時候,您不知爲我洗過多少次尿褲,今天我就是洗上10條尿褲,也報答不了您的養育之恩呀!”母親欣慰地笑了。

我們要繼承和發揚孝敬父母這一中華民族的傳統美德,從現在做起,做一個體貼、關心、尊敬、熱愛父母的好孩子。其實,我們對父母的孝順不在豪言壯語上,不在給父母買多少禮品之上,而在平時的言行之中。每天一句溫馨的問候,做一點自己力所能及的事,在父母爲自己創造的環境之中努力學習,聽從父母的教導等等都是孝順父母的表現。

在“三八”婦女節來臨之際,陳老師提議我們每一個同學參與到“三八獻孝心”的活動中來,以我們的一聲問候,一張賀卡或者一個小舉動來換取母親的開心和驚喜!

最後,我們一起來誦讀詩人孟郊的《遊子吟》——慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

關於父母的國旗下講話稿 篇4

尊敬的老師和親愛的同學們:

今天,我在這裏向大家分享一個話題,那就是感恩父母的國旗下講話。我們都知道,父母是我們生命中最重要的人,他們爲我們付出了無數的努力和犧牲,讓我們能夠健康成長,走向成功的人生道路。因此,我們應該時刻感恩父母,珍惜他們的愛和關懷。

首先,我們應該感恩父母的生命之恩。父母是我們的生命之源,他們將我們帶到這個世界上,給予我們生命和希望。他們在我們成長的每一個階段中,都爲我們提供了無微不至的關懷和照顧,讓我們能夠健康成長。因此,我們應該時刻珍惜生命,珍惜父母的恩賜。

其次,我們應該感恩父母的教育之恩。父母是我們的第一任老師,他們爲我們提供了最基本的教育和知識,讓我們能夠適應社會和生活。他們教導我們做人的道理,傳授我們知識和技能,讓我們成爲有用的人才。因此,我們應該時刻感恩父母的教育之恩,不斷學習,不斷進步,爲他們爭光添彩。

第三,我們應該感恩父母的關愛之恩。父母是我們最親密的人,他們爲我們付出了無數的關心和愛護,讓我們能夠感受到家庭的溫暖和幸福。他們爲我們解決了無數的困難和問題,讓我們能夠順利地度過每一個難關。因此,我們應該時刻感恩父母的關愛之恩,珍惜家庭的.和諧和幸福。

最後,我們應該感恩父母的付出之恩。父母爲了我們,付出了無數的努力和犧牲,讓我們能夠擁有更好的生活和未來。他們爲我們工作,爲我們賺錢,爲我們提供了最好的生活條件。因此,我們應該時刻感恩父母的付出之恩,不斷努力,爲他們爭取更好的生活和未來。

總之,感恩父母是我們應該做的一件事,我們應該時刻珍惜父母的愛和關懷,用實際行動回報他們的付出和努力。讓我們在國旗下莊嚴宣誓:珍惜生命,感恩父母,努力學習,爲祖國建設貢獻自己的力量!

謝謝大家!

關於父母的國旗下講話稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天我國旗下講話的題目是感恩父母。

同學們,我們從哪裏來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們就多了一項繁重的工作--照顧我們。每天的衣食住行,生病時的日日夜夜,我們的一舉一動都讓我們的父母牽腸掛肚。

儘管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養我們長大。小的時候,我們總把這當作天經地義,因爲我們不知道父母的辛苦。現在,我們長大了,我們應該懷着一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。

有了父母纔有了我們,才使我們有機會在這五彩繽紛的世界裏體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我們無微不至的關懷。兒女有了快樂,最爲之開心的是父母,兒女有了苦悶,最爲之牽掛的也是父母。

然而,同學們,你們是否捫心自問過:我對父母的掛念又有多少呢?你是否留意過父母的生日?民間有諺語:兒生日,娘苦日。當你在爲自己生日慶賀時,你是否想到過用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?據報道,今年北京某中學的抽樣調查顯示:有近50%的學生竟不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。同學們,或許一聲祝福對自己算不了什麼,但對父母來說,這聲祝福卻比什麼都美好,足以讓他們熱淚盈眶!孝,爲人之本也,一個不懂得感恩父母的人,算不上一個完整的人。 同學們,讓我們學會感恩父母吧!因爲是他們把我們帶到這美麗的世界來,將我們默默地養育成人。我們今天所有的一切,身體、學識、智慧,乃至生命,無不來源於父母無私的饋贈!讓我們用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流。記住父母的生日,說一句感激的話,爲父母做一件力所能及的事,或者僅僅是讓自己優秀起來,就能告慰那把我們的到來當作神賜,給我們生命,讓我們成長的親親父母!

親愛的同學們,讓我們帶着一顆感恩的心去愛我們的父母,回報父母給予的陽光、空氣、親情與溫暖吧!願每一個人想起父母都心懷感恩,願普天下的父母都能享受到兒女們愛的祝福! 謝謝大家!

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關於父母的國旗下講話稿 篇6

老師們、同學們:

早上好!

今天我在國旗下講話的題目是:孝敬父母,學會感恩。

我先請大家看看“孝”字的寫法:上面是個“老”,下面是個“子”,老在上,子在下,這是長幼尊卑的順序、禮節,也可以視爲以子承老,兒子背老父母,“孝”字本身就非常形象地道出了“孝”的真意。

天地間,有一種奔騰不息的力量,比天高,叫愛,來自父母;人世間,有一種刻骨銘心的恩情,比地厚,叫親情,也來自父母。

當我們第一次睜開眼凝望這個多彩的世界時,是母親的雙眸和臂膀讓我們溫暖滿懷;當我們咿呀學語,能喊出的第一個字眼,是我們的爸爸媽媽;當我們蹣跚學步,直到獨立行走的背後,又是父母多少的擔驚與受怕;當我們邁入學堂,吮吸知識的甘露時,又是父母爲我們包上一本本的教科書;當我們遇到困難時,永遠站在我們身旁、傾其所有來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈時,能耐心傾聽我們哭述,安慰我們的人,是父母;當我們犯下錯誤時,能毫不計較、包容我們的人,是父母;當我們取得成功時,衷心爲我們祝福,與我們分享喜悅的人,是父母;當我們遠在他鄉、獨處異地時,思戀我們、牽掛我們的人,還是父母。

同學們,我們的的生命裏有多少成功與喜悅都是父母默默支持、付出才取得的,我們成長過程中有多少失敗與苦澀是父母與我們一同承擔的。“誰言寸草心,報得三春暉”,沒有父母數十年如一日的點滴關懷,怎麼會有今日朝氣蓬勃、書生意氣的我們!

可是,我們都捫心自問一下,面對父母,我們真正懷有一顆感恩之心嗎?當父母不能滿足我們的要求時,選擇頂撞父母、摔門而去;甚至認爲父母爲自己所做的一切都是理所當然;更有同學可能因爲羨慕別的同學家庭條件好,埋怨、嫌棄自己的父母。

古人云:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼” 。意思是說:父母的年紀,不可不知道,要常常記在心裏。一方面爲他們的長壽而高興,另一方面又爲他們的衰老而恐懼。“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”啊!

是的,“孝心無價。”“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,動物都有感恩之心,更何況我們人類呢?所以,我們要孝敬父母,敬重長輩,感恩父母。這些,不在於做怎樣驚天動地的事,而在於日常生活和學習中的點滴細節之中。比如:給勞累了一天的父母捶一次背,端一杯水,盛一碗飯,洗一次碗;不與父母賭氣頂撞;不跟父母提過分的要求;珍惜父母的勞動成果;聽父母的教誨;好好學習,用我們最好的成績來回報父母的辛勤付出。

“那是我小時候,常坐在父親肩頭”的日子一晃過去了,我們該回歸到兒子背老父母的“孝”上了。在此,我想向全體同學倡議:向我們含辛茹苦的父母說聲:“你們辛苦了!”

讓我們用實際行動來報答父母的養育之恩。

謝謝大家!

關於父母的國旗下講話稿 篇7

尊敬的各位領導、各位同事:

大家早上好!

今天我國旗下分享的題目是《成功在於堅持》

現在我們的身邊都有着許多的成功人士,而且也都在和我們講堅持的道理,俗話說“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”千里之路,是靠一步一步地走出來的;無邊江河,都是一個個小溪小河匯聚而成;所以提醒了我們做事不從一點一滴中做起,是不可能有所成就的。

記得前段時間公司的88天奮戰工作中,我們都哭過,埋怨過,笑過;哭每天都好忙,經常晚上加班,開會;埋怨領導制定那麼多的規章制度,動不動就是扣分,罰款;我覺得我們應該爲能擁有這些制度而感到慶幸,因爲這樣是提升我們自己的能力和對這份工作的喜愛;也是磨礪你的忍耐和你的堅持;在88天奮戰中,對於我來講真的是收穫不少,因爲加班我學到製作策劃方案,因爲制度改變了我的一切不好習慣;所以我在半年總結報告中講到了感恩.....但同時在88天奮戰中,有些同事離開了,我想說;機會不是常有的,要懂得珍惜和堅持!不要想做什麼就做什麼,不要碰到問題,就先把困難想在前面,不要輕易的想到放棄,不要抱怨這不行,那不夠,也總不要把外界的因素想得比內在的理由要多,你們別看現在那些老闆、明星、領導等等成功的人士,他們都是一步一個腳印走出來的,沒有昨日的堅持,就沒有今天的成就,只有努力的付出,纔會得到回報。

在生活中,對於許多90後的人來講,從小都是依偎在父母的懷裏長大,無憂無慮,彷彿以後的一切都是父母給安排給好的;但是,當你有一天踏入這複雜的社會中,沒有朋友,沒有父母幫助的時候,你只有崩潰,只有自責,怪自己爲什麼不早一點醒悟,也會後悔當初的自己不應該太依賴別人;我呢,是一個比較獨立,有自尊,也是一個很要強的人,可能因爲我的這些毛病導致了今天我的家庭不圓滿,讓我的孩子成了單親家庭,但是現在的生活並沒有讓我崩潰,而是讓我對生活更有信心,雖然很辛苦,每天很早起牀做早餐給孩子,送完孩子上學,然後上班;下班回家後就是輔導孩子做作業,做飯,洗衣服,打掃衛生;這樣的生活很忙碌,又很充實;而今天我的工作也是順心得手,孩子的學習也逐漸的變好,我始終相信,只要是自己喜歡的事兒就去堅持,不要過多的在乎那些與自己無關的人和事,希望大家都要對自己充滿自信,把生活過得有滋有味,勇敢追求,堅持到底吧。

堅持——不是看到希望了纔去堅持,而是堅持了纔會看到希望!當困難在阻撓你的時候;當失敗在挫傷你的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,不管是工作還是生活都一定要堅持下去,因爲只有堅持不懈的努力,纔會實現自己的理想,走向成功!謝謝大家,我的分享完畢!

關於父母的國旗下講話稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

有人說人生猶如大海上的一葉小舟,那麼毫無疑問理想便是我們前進道路上的燈塔,有了這明亮的燈塔,我們就不會迷航,不會氣餒,堅定果敢地向前,最終纔會乘風破浪直達成功的彼岸!

雄鷹的理想是振翅長空翱翔九天;海燕的理想是搏擊風浪穿越茫茫海面;蛟龍的理想是行雲布雨暢遊深潭;當代青年的理想是與時俱進屹立風口浪尖。

回首往昔,多少悽風苦雨,多少艱難險阻,但卻涌現出了一批又一批優秀的中華兒女。她們槍林彈雨衝鋒陷陣;她們危難關頭殺身成仁;她們熱血沸騰力挽狂瀾。他們爲理想奮鬥過,因而留下了一座又一座不朽的豐碑。他們的理想便是建立新中國。她們崇高的理想引領着他們走上光輝大道。千秋萬代人們去敬仰他們的豐功偉績;滄海桑田人們去感嘆他們的崇高理想……

踏着時光的脊揹走了一年又一年,早已走過那陰冷的冬,走進了百花盛開的春天。迎改革、繼開放、不停留、四化奮鬥一派欣欣向榮。時代給了我們機遇,社會給了我們挑戰。不必回首,不必空嘆,新一代有理想的青年只需闊步向前。誰有這樣的機遇,誰有這樣的信念?我們最終會站在時代浪尖。

只要我們心存遠大理想,我們就能找準前進的方向,不要管外面的風風雨雨,它怎能淋溼我們心頭青春的火焰!

我們有理想,我們有毅力,我們有正確的前進方向,夢迴唐朝需要我們去實現!相信我們成功那一天,展現在我們面前的將是一個吐氣揚眉的中華民族!

謝謝大家!

關於父母的國旗下講話稿 篇9

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天我國旗下講話是“注重儀容儀表,崇尚文明禮貌”。

中國素有“文質彬彬,而後君子”的古訓。儀容儀表是個人涵養的外在表現,打眼一看,穿着是否得體,舉止是否有度,反映出一個人的精神風貌。在日常交往中,這是一張無字而又形象生動的名片,今天我們來談一談中學生的儀容儀表問題。

同學們,在電視上都目睹過中國人民解放軍三軍儀仗隊、都見過天安門廣場的升旗儀式,那統一的軍服、挺拔的身姿、堅實有力的步伐,無不向世人昭示着中國的強盛;人民警察那一身筆挺的警服、帽子上那熠熠閃光的警徽,無不透射出法律的尊嚴;白衣天使們那一身潔白無暇的大褂,象徵着生命的聖潔;生產線上工人的統一着裝,體現出大工業生產的規範和勃勃的生機;13中學子豔麗的校服,也在向世人展示着我們13中的青春與活力……

社會賦予中學生應有的儀容儀表要求,穿着校服可以端正我們的思想作風,抵制攀比等不良風氣,穿着校服能夠培養我們的榮譽感和責任感。整齊的校服、乾淨樸素的儀容儀表、文明友善的行爲舉止,處處折射出同學們的青春與活力。不化妝、不穿奇裝異服、不留長髮怪發,並不是限制同學們的個性化發展,而是希望以此輔助同學們更爲健康地成長。我們過早接觸那些並不適合中學生髮展的所謂時尚,並不能讓同學們顯得更爲優秀和健康,反而會在某些程度上顯得不倫不類。

我們欣喜地看到,一直以來,我們13中的絕大多數同學,能夠按照學校的有關要求和規定,穿着校服,能夠做到着裝規範、舉止文明、遵章守紀。但是,我也不得不明確指出,有極少數的同學,無心學習,無視學校規章制度,表現在不穿校服;留長髮、怪發;將原本秀美的頭髮處理得不倫不類;也有一些同學,佩帶戒指、耳環、項鍊等飾物;還有個別同學,成天萎靡不振,在他們身上,絲毫看不到學生應有的精神風貌;更有少數同學隨手亂丟垃圾、隨地吐痰等,衛生習慣與學校文明格格不入……從表面看來,髮型、服飾、衛生習慣、待人接物,這些話題顯得有些過於零碎,但正是這些一點一滴的細節,恰恰反映出學生的健康風貌。

雖然有些問題只發生在極少數同學身上,但正是因爲這些極少數的不和諧,卻影響了我們的校園文明。在此,我作爲13中的一員,強烈的希望這部分學生嚴格要求自己,注意自己的着裝、髮型,以及其他方面的文明禮儀。從現在做起,從小事做起,爲我們13中的校園文明,做出我們更大的貢獻。

儀容儀表僅僅是外在表現,真正的文明禮貌是發自內心的。我們應該從現在陶冶自身的情操,用一顆真誠、善良的心去對待一切,養成自尊、自愛、自律的良好品德,尊重他人。“言爲心聲、行爲心表”,具備了美好的心靈,文明的言行舉止自然應運而生。

同學們,健康陽光的你們帶給世人的感覺是蓬勃的、充滿希望的,從你們身上,我們能看到祖國的未來也是蓬勃的、充滿希望的。所以,同學們,讓我們從現在起,注意並保持友善的微笑,挺拔身姿,統一干淨而又整齊的着裝,從一點一滴的細節上,向人們展示你作爲13中人的魅力和快樂。

關於父母的國旗下講話稿 篇10

寒假裏,我有幸閱讀了畢淑敏的一篇文章,我不禁讚歎畢淑敏那細膩的文筆中“孝”這個字的價值。

我讀完這篇文章後想了許久,要想做到孝心是很容易的一件事情。比如在父母勞累時送上一杯白開水,上去幫幫忙,搭把手;閒來無事時拖拖地;清洗一下衣物;幫父母和爺爺奶奶姥姥老爺們捶捶背等等,都不是什麼累人的事情。這看似簡單而又尋常的舉動,卻是一件無價之寶,無論你付出再多的金錢也買不到。它體現出了一個人的道德修養,從而斷定了你的人格。一個孝順的人,是不會給親人們以重擔。親情就像一汪泉水,而孝順則是裏面必不可少的魚兒;水草以及微生物。一個家庭,若沒有孝心,他就是一個空殼,並沒有什麼意義。一個圓滿的家庭需要孝心來裝飾,否則,整個家庭就會黯然失色,失去本應當有的光華。魚兒的生活離不開水,同樣,我們的生活需要孝心。孝心是給予大地生機的太陽,孝心是滋潤萬物的雨露,孝心是使人放鬆身心的音樂孝心又是使人健康的運動,孝心是我們生活中必不可少的精神。雖然孝心不能給人以金錢、利益,但能撫平親人心頭的傷痛,給人以生活的期望!!總之,孝心是一種精神,是一種偉大的精神,是金錢所買不到的!

同學們,讓我們牽起雙手,邁向新世紀的曙光,讓孝心在我們身上發出太陽般的萬丈光芒!

關於父母的國旗下講話稿 篇11

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!我今天國旗下講話的題目是《文明守紀,從我做起》。

伴隨着清晨第一縷陽光,雄壯的國歌聲響起在校園之中,鮮豔的五星紅旗冉冉升起,高高飄揚。我們又迎來了新的一天。作爲虎嶺國小的一名學生,我們要嚴格要求自己,做到講文明,守紀律。

荀子曰:“不學禮無以立,人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧。”可見文明守紀的重要性。其實,文明守紀離我們很近很近,就在我們的日常生活中。它是在遇見老師時的一個微笑、一聲問候;是在看到同學需要幫助時及時伸出的援助之手;是上課時的認真聽講、積極發言;是考試時的認真答題、嚴守考紀;是生活中的講究衛生、穿戴得體;是校園中的文明禮貌、愛護花草;文明守紀其實很簡單,就彰顯在我們的一言一行、一舉一動中。

同學們,“少年強則國強,少年富則國富。”我們祖國的未來,民族的希望,祖國的未來等着我們去創造。讓我們牢記“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”的古訓,銘記倡導的“八榮八恥”要求,說文明話,做文明事,當文明人,真正做一個文明守紀的國小生,做一名堂堂正正的虎小人!

紅旗飄揚,國歌雄壯,在這莊嚴肅穆的場合中,讓我們時刻牢記:走進虎小門,就是虎小人,虎小榮辱,我的責任,今天我以虎小爲榮,明天虎小將以我爲榮!

我的國旗下完畢,謝謝大家!

關於父母的國旗下講話稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我們演講的題目是:《善於合作,勇於拼搏》。

“一二,一二„„”聽,操場上又傳來一陣陣口號聲。我校一年一度的大型體育項目——綁腿跑比賽,又一次拉開了序幕!操場上,無時無刻不充斥着同學們奔跑的身影,那整齊劃一的步伐,那衝過終點的笑聲,成爲操場上一道道象徵團結與拼搏的風景線。

不曾忘記,奔跑途中,一位同學不甚摔倒,手蹭破了皮,忍痛站起後卻對來攙扶的同學說着“沒事”,繼續隨隊訓練;不曾忘記,一位同學感冒發燒,在家休養,但他一心牽掛着班級的訓練,一退燒便回到集體之中;不曾忘記,一位同學因要領不當,頻頻摔倒,大家沒有抱怨、沒有責怪,而是紛紛幫他找原因、糾動作„„一樁樁、一件件,都在書寫着同學們心繫集體、善於合作、勇於拼搏的頑強精神和堅強意志。

同學們聽說過“螞蟻過火”嗎?這是個真實而感人的故事。一位老農上山開荒,砍倒茂密的雜草和荊棘。砍到一叢荊棘時,發現荊棘條上有一個籮筐大的螞蟻窩。荊條倒,蟻窩破,無數螞蟻蜂擁竄出。老農立刻將砍下的雜草和荊棘圍成一圈,點燃了火。風吹火旺,螞蟻四散逃命,但無論逃到哪方,都被火牆擋住了。螞蟻佔據的空間在火焰的吞噬下越縮越小,滅頂之災即將到來。可是,奇蹟發生了。火牆中突然冒出一個黑球,先是拳頭大,隨後不斷有螞蟻粘上去,黑球漸漸變得籃球般大,地上的螞蟻已全部抱成一團,向烈火滾去。外層的螞蟻被燒得噼裏啪啦,燒焦燒爆,但縮小後的蟻球畢竟越過火牆滾下山去。躲過了全體灰飛煙滅的災難。老農捧起螞蟻焦黑的屍體,久久不願放下,他被深深地感動了。小小昆蟲,爲着整體的生存,竟有那麼視死如歸,勇於犧牲的英雄氣概,竟有那麼強烈堅定的團隊精神,能不令人動容麼?自然界的發展規律是物競天擇,強者生存。作爲弱小的螞蟻,靠着牢不可破的"團隊精神"不也生存下來了嗎?

一堆沙子是鬆散的,可是它和水泥、石子、水混合後,比花崗岩還堅韌。我們知道個人是微弱的,但是我們也知道集體就是力量。我們只要善於團結合作,就會無往而不勝。

生命本是一泓清泉,只有勇於拼搏的人才能品味出它的甘冽;生命本是一片海洋,只有勇於拼搏的人才能體味它的浩瀚;生命本是一片森林,只有勇於拼搏的人才能感受它的神祕。是的,正是由於我們在人生道路上的不斷挑戰、勇於拼搏,才使生命變得多姿多彩,才能取得長久的勝利,才能獲得圓滿的人生!

同學們,一個月的刻苦訓練,一個月的汗水揮灑,爲的就是成就比賽那一刻的輝煌!讓我們憑着團結合作、勇於拼搏的精神,靠着堅定的意志,不怕困難、不怕吃苦的品質,在本週綁腿跑比賽中再創輝煌、再創佳績!

關於父母的國旗下講話稿 篇13

老師們、同學們,早上好!

我講話的題目是迎接考試 展示自我:

又到了收穫的季節,相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來源於父母那熱切的目光,來源於老師那諄諄的教誨,也來源於我們直面這一收穫這一過程的擔憂與震撼。有了這份緊張,我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現會更出色、更優異,更加令人鼓舞。

我們興奮:是因爲我們到了驗證自我的時刻,是因爲我們到了展示自我的時刻,憑着這種積極的心態,我們能夠做到認真、細緻;我們能變得更大、更強。

我們相信:在考試過程中,每位同學誠實守信,沒有違規,沒有舞弊。我們能充分利用考試過程中的分分秒秒,不浪費時間,不放棄考試,不提前交卷。

同學們,你們離期末考試的時間也已經不遠,藉此機會我給全體同學提出以下三點建議:

第一、目標決定結果。大家都知道,成功的道路是目標標示出來的。我要說的`是:目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是爲了誰,也不是爲了證明什麼,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔我們的童年!我想,我們的目標就是一個:考出優異成績,打下堅實基礎。

第二、態度決定結果。記得有一句歌詞“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有誰能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化如下態度:一是勤奮的態度,二是刻苦的態度,三是進取的態度,四是務實的態度。爲此,哪怕是最後的兩天,我們也必須“上好每一課,抓緊每一秒,練準每一題,邁實每一步。

第三、方法決定結果。科學有效的方法,可以讓我們的複習、應考事半功倍。一要重視基礎,不犯概念性錯誤。二是要重視糾錯、不犯重複性錯誤。三是要重視規範、不犯低級錯誤。這裏,我給大家講一個真實的故事,就發生在剛結束不久的大學聯考中,有一個省的作文是:請你以”早“爲題寫一篇作文,有一個考生草草看完題目,想這個題目好寫,於是就洋洋灑灑地寫了上千字,正準備結尾的時候忽然發現:咦!明明是個”草“字,怎麼就變成了”早“字,但是考試時間已到。結果可想而知:離題,判爲”0“分。我想說的是,面對考試我們要臨場不亂,切忌看錯、寫錯。當然,我們更要熟練掌握老師教給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!

同學們,人生不拼不精彩,缺乏考試和競爭的人生是不完整的!考場就是一個戰場,也是一個展示才華的舞臺。同學們,你們才情滿懷,你們鬥志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的心,向着生命中的第一座山峯攀登。請收好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷着最細緻的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰即將來臨的期末考試!

關於父母的國旗下講話稿 篇14

一本好書如同一位良師,一位益友,他會陪伴你一生。

在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時無刻的吸引着我的視線,誘惑着我的靈魂,激發着我的潛能,豐富着我的知識,提升我的內涵。

好書給了我成功的資本,成長的鋪路石。人的精神發展史,應該是他個人的閱讀史。好書能調整我的心態,淨化我的靈魂。人不可能總是成功,但我失敗的心灰意冷之時,我會一心一意的挑一本好書偷偷的躲在角落裏看。此時,那本好書已經進化成一位良師在諄諄教導我,細心地爲我抹去心靈的污點,使我的心靈的得到一次昇華。在書裏,我努力的尋找着能醫治痛苦的良藥,吃下去——又翻過了一頁。

好書改變了我的人生,給我以鞭策與鼓勵。讀好書時的意境陶冶了我的情操。我喜歡一個管理者的果斷與幹練。我在無人的夜晚縮短現實與夢想的距離。瀏覽管理者的語言,此時,我忘記了黑暗,忘記了白天的煩心事,在書中我尋找到了屬於自己的光明。這種讀書的意境,是讓我茁壯成長的食糧。書能引起我無盡的遐想,在遐想中我快樂,茁壯的成長。

我不敢說是好書使我改變命運的路又多了幾條。我只知道,讀書使我的知識得到了聚集;讀書使我的視野得到了擴展;讀書使我以各種各樣的方式進行成長,激勵着我,讓我去嘗試那些我原本不敢嘗試的事。書是社會就業的總結,書是人生航行中領航的燈塔,書是人類進步的階梯。人在飢餓的時候,應該把書當成是一塊肉;在寒冷的時候,應該把書當成是一條棉襖;在孤獨的時候,應該把書當成是一位摯友;在窮困潦倒的時候,應該把書當成是一塊金子。好書在我的成長過程中,提供給了我許多養分,讓我在人生道路上勇往直前。我是幸福的,因爲有好書伴我成長。

人生的快事莫過於讀書。它能讓我們認識到天地的廣博,知曉人生的道路。它是我們的精神糧食,生命的禪師。但很少有人能把一本好書讀完,這就促使人對書的一些不認可。書讓我領悟了人生的真諦。當我迷惑、仿惶時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,爲我排憂解難,增強我的勇氣和信心;當我悲傷痛苦時,書告訴我,悲傷是短暫的,只要勇於開拓,變會發現樂趣;當我被人誤解時,書告訴我,勇敢地走你自己的路,人們就會發現真實的你。

書啊!你真是一樣奇妙的東西。在讀你時,我得到了無盡的快樂;在想你時,我得到了無邊的悲傷。哎,還是好好看書吧!

關於父母的國旗下講話稿 篇15

尊敬的各位老師,同學們:

大家早上好,我國旗下講話的題目是《做新時代的雷鋒》. 對於離開雷鋒時代已46個春秋的我們而言,只能從傳頌中認識他,雷鋒有一張永遠洋溢着青春氣息的笑臉,是一個樂於助人,大公無私,捨己爲人的青年,他說:“一個人的生命是有限的,可爲人民服務卻是無限的,他說到了也做到了.我想他那燦爛的笑容就是來自爲人民的快樂,是一種發自內心的滿足。

雷鋒走了,但他的精神體現着人中至善的一面,因而他贏得了世人的尊重,學習雷鋒,不是一個形式,當我們受挫時,身邊的你一個鼓勵的微笑,讓我們重新鼓起了勇氣,跌倒時,你伸出援助之手拉我們一把,我們明白你一直在支持着我們。這些都不是什麼驚天動地的壯舉,但卻感動着我們,這或許也是雷鋒精神的一種吧!這樣的精神讓我們感受到了一種人文的關愛。

雷鋒的精神是豐富的,它不僅屬於中國,也屬於世界,不僅屬於今天,也必定屬於明天,一位名人說過:“爲人類服務,爲社會服務,追求幸福與完美,這是人類的共同目標,雷鋒精神就體現了這一點,所以精神是屬於人類的,是永存的。”

在學習雷鋒46週年的日子裏,我思緒飄飛,然而始終縈繞在腦海中的,還是那張年輕的面龐,燦爛的笑容,一個微笑如此永恆,在我心中猶如明燈。同學們,雷鋒是一個普通人,做的是一件件小事,我們也是普通人如像雷鋒那樣坐好每一件小事,我們的周圍就會充滿了關懷和愛,我們的學習就會成功,希望同學們從現在做起,做一個充滿愛心,敢於進取的新時代青年。

三月雷鋒,永遠的光輝。

關於父母的國旗下講話稿 篇16

師生們:大家早上好!今天我們演講的題目是0103010。

有一種期待在五月綻放,有一種主題在五月鮮活,有一種快樂在五月蔓延。今天,我們全校師生迎來了爲期半個月的第11屆讀書節。本次讀書節的主題是:“建設書香校園,共享閱讀生活”。通過活動,每個老師和學生都要貼近書本,養成愛讀書的習慣;在實踐中與大師對話,爲人生打基礎;引導師生一起讀書,與書作伴,開闊視野,從而享受讀書學習的樂趣。

讀書是永恆的話題,讀書是國家發展和個人成長的重要階梯。著名學者朱永信說:“一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優秀民族,一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會,一個崇尚讀書的校園一定是一個健康的充滿活力的校園。校園是最好的學習場所。”讓孩子愛上讀書”是每年舉辦讀書節的目的。在去年的基礎上,我們爲學生準備了各種新的特殊活動:“我最喜歡的書”

PPT製作活動,選擇優秀的電子屏幕顯示;有一個著名的稿件競賽,我們會在大廳裏展示優秀的;學生會的同學中午會給我們播放《我最喜歡的繪本故事》等等。去年的兒童節,是一個快樂、輕鬆、有意義的下午,相信大家都還記得。在今年的6。1節,我們將舉辦“快樂童年”

讀書爲伴——聖普學校和聖普文體站慶祝“六一”活動和古詩朗誦比賽。將邀請勝普著名作家講學和簽名售書,並邀請鳳凰書店的人到學校賣書。請期待。通過這些活動,讓我們一起徜徉在浩如煙海的書籍中,讓我們的校園更有讀書的聲音,讓我們的校園充滿豐富的書籍,讓我們的生活充滿讀書的快樂!

作爲學生,閱讀不僅要有方法,還要養成良好的閱讀習慣。關於閱讀習慣,我想問你以下六點要求。首先要學會選擇“好書”。很難區分圖書市場上銷售的圖書的優劣。一定要逐步學會選好書,多讀名著;另外,選擇的範圍要廣一些。女生不要只看心靈雞湯之美,男生不要只看玄幻和武俠,還要多讀科普、數學思維、歷史方面的書。第二,要學會專注學習。莊子說:“我的人生有其限度,我的知識也有其限度,所以遵循其限度。一個學期可以重點看2—3本名著。第三,要學會做筆記,摘抄好的單詞和句子,寫出讀完的感覺。第四,要加強記憶,經常背讀背誦一些精彩的片段和單詞,用起來就脫口而出。第五,要堅持每天讀一點,持之以恆。

“美好的一天,從讀書開始。”同學們,今天是讀書節的第一天。“來,我們一起學習!”讓這句話成爲我們校園最時尚的流行語。讓我們在快樂的日子裏親近書本,閱讀經典,與大師對話,爲成長奠定基礎!同學們,讀書節是一把火炬。雖然只持續半個月,但卻能點燃我們讀書的火。"星星之火,可以燎原。"我堅信,只要我們做到了,就一定會有所收穫。當閱讀成爲一種習慣和有意識的行動時,你就會獲得成功和幸福。

最後,衷心祝願學校第十一屆讀書會圓滿成功,祝願同學們成爲快樂的讀者!

關於父母的國旗下講話稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

閱讀是人類的必需品。一個人如果不會閱讀,就算他智商再高也只能算是一個“高智商的野蠻人”。“書籍是人類進步的階梯”“讀書破萬卷,下筆如有神”。古今中外,人們早就認識到讀書的重要性;古往今來,許多文人墨客在文章中展現了自己的志向,這些都是我們需要品讀的。讓我們一起閱讀,感悟多彩人生吧。

在古詩中感悟哲理。古詩是我國文化的精華,蘊含着人生的許多哲理和詩人的情感。讀“橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同”可以體會到從不同的角度看問題得到的答案也會不同的哲理,從“少壯不努力,老大徒傷悲”中則懂得了應趁早學習的真理,讀“問渠哪得清如許,爲有源頭活水來”想到學習需要不斷積累。只有仔細品讀,才能感悟古詩中的真理。

在典故中感悟歷史。典故記載着人類的文明。在20xx多年前的周朝,周幽王“烽火戲諸侯”的故事讓我們不禁嘲笑他的昏庸,人最重要的是誠信,一國之君不講誠信,國家只能面對滅亡。“程門立雪”的故事讓我們不禁感嘆他的執着,而他求學的執着精神使他成爲大學問家。

在名言中感悟人生態度。雪萊在《西風頌》裏寫道,“冬天來了,春天還會遠嗎?”表現了他樂觀、積極的人生態度。“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛”,表現了作者積極的生死觀與對祖國的熱愛。他們積極、樂觀的人生態度催人奮進。

在散文中感悟心境。讀朱自清的《荷塘月色》,“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的輕霧浮起在荷塘裏。葉子和花彷彿在牛乳中洗過一樣,又像籠着輕紗的夢”。自己彷彿跟隨朱自清的腳步一同走在荷塘邊的小路上。不時有一縷花香飄來,使人沉醉。月光照在荷塘的水面上,波光粼粼。看着這月色,不禁酣然入夢……

我愛閱讀!我喜歡每天睡前把一本書放在枕邊,朦朧的月色灑到牀邊,蓋着溫暖的棉被,伸手翻幾頁書看,在那淡淡的書香中,不知不覺就睡着了。這真是一種享受!

關於父母的國旗下講話稿 篇18

老師們,同學們,早上好!今天是世界氣象日(world meteorological day)。它又稱"國際氣象日",是世界氣象組織成立的紀念日,時間在每年的3月23日。1947年9月,國際氣象組織在華盛頓召開會議,審議和通過了《世界氣象組織公約》。1950年3月23日這一公約正式生效後,國際氣象組織更名爲世界氣象組織,並在1951年成爲聯合國的專門機構。1960年6月,世界氣象組織通過決議,把每年的3月23日定爲世界氣象日。自1961年以來到今年已經是第49個年頭了。

今年世界氣象日的主題爲"天氣、氣候和我們呼吸的空氣",旨在呼籲人們關注氣候變化和空氣質量。聯合國政府間氣候變化專門委員會(ipcc)20xx年發佈的第四份氣候變化評估報告認定,人類活動大量排放溫室氣體是造成全球氣候變化的主因。ipcc還預計,隨着氣候變化加劇,洪水、乾旱和其他天氣和氣候極端事件發生的頻率和強度將會增加。此外,天氣、氣候和空氣質量還與人類健康密切相關。空氣中的顆粒物和相關污染物會危害人體的呼吸系統和心臟,導致人們患上哮喘、心臟病、肺癌等疾病。可以說,人類正在飽受由於自身的活動而帶來的災難。

但是我今天關注的並不是人類的健康,我想讓大家關注的是地球上其他的無辜的生命,尤其是極地動物。南極半島是地球上溫度變暖最快的地區。自從1950年以來,那裏的溫度上升了3.4攝氏度。一些地區已經失去了40%的海冰。阿德利企鵝和帝企鵝只能在有海冰的地方生存。一旦海冰消失,他們也將不復存在。而由於全球氣候變暖,近十年中,北極圈夏季的浮冰減少了20%。按照這樣的速度,北極圈的浮冰將會在2040年全部溶化。到那時我們將再也見不到可愛的北極熊以及獨角鯨和冠海豹了。未來幾年內,將會有一批生物因溫度升高而走向滅絕。

我曾經給我們班的學生播放過一部電影《北極傳說》(arctic tales)。片中描寫了北極熊nanu一家的遭遇。由於冰層難以融合,他們祖傳的生存技巧受到了挑戰。冰層真正融合比過去晚了三個月又比以往破裂的早,他們捕獵的時間比以往大大縮短。更多的時間他們只能捱餓。由於他們賴以生存的食物也正在減少,他們捕到食物的機會就更少了,這增加了競爭的激烈。由於飢餓驅使,他們不得不冒着生命危險跟其他的動物搶食。由於飢餓,nanu 只能眼睜睜地看着弟弟死去。

地球上的每一種生物都有權利在地球上生存。這是生物多樣性的需要。我們不敢想象地球失去動物以後人類孤獨生存的情景,抑或,連人類都將不復存在。作爲人類的普通一員,儘管我們或許已經不能阻止這種情況的發生,但如果我們改變自己的生活方式來延緩全球氣候變暖,我們就能拯救地球上更多的生命。small deeds make a big difference. 一些做法其實不難,只要我們有心去做,就能夠創造奇蹟。

1、如果每次走出房間隨手關燈,極地的動物們和他們的後代將會有一個更好的未來。

2、如果你把你家的電燈泡換成熒光燈甚至led燈,就等於道路減少了一百萬輛汽車排放的廢氣。

3、如果用冷水洗衣服的話,就相當於節約了80%的能源,這樣可以避免北極熊居住地的變暖。

4、如果把我們的空凋溫度調低一些,就能減緩海象們家園的溫度上升。

5、如果我們家庭減少自駕,改乘公交車或搭便車,甚至步行或騎自行車,極地的動物就有更多的玩鬧之處。

6、如果我們購買更多的本地食物,更多的新鮮食物而不是速凍食品,我們就能省下更多的能源,拯救更多的動物。

7、如果你洗澡時能少用兩分鐘,一年下來水就能貯滿整個游泳池。

8、少用紙巾,改用手帕,我們可以減少對樹木的大量砍伐!

9、請在打印的時候用雙面打印,節約紙張就是節約資源和能源!

10、讓我們去種樹吧,種大量的樹,種上百萬的樹吧。

最後,借用肯尼迪總統的那句名言:my fellow americans, ask not what your country can do for you, ask what you can do for your country。我的美國同胞們,不要問你們的國家能爲你們做些什麼,而要問你們能爲國家做些什麼。 我可以說,親愛的同學們,不要問地球能給與你們什麼,而要問你們能給與地球什麼。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

關於父母的國旗下講話稿 篇19

各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是——讓美德與習慣同行

有一位偉大的母親,那便是我們的祖國——中國。她,在漫長的歲月裏,孕育了長青的山川,長碧的江水,也培育出千千萬萬的優秀的兒女。有一個堅強的民族,那就是中華民族,他,在幾千年歷史中,鑄就了不朽的靈魂,傳世的美德,也贏得了永永遠遠享譽世界的美名—“禮儀之邦”。它是我們中華民族的“根”和“魂”,是我們民族的精神財富和傳家之寶!然而,就在時代飛速發展的今天,就在科技日新月異的今天,我們張揚個性的年華中,我們釋放活力的激情下,有些人丟棄了它,對待嘔心瀝血的師長,少了幾分尊敬,多了幾分挑剔;對待身有殘疾的同學,少了幾分關懷,多了幾分冷漠;對待熟悉或不熟悉的他人,少了幾分尊重,多了幾分評頭論足;每當集會結束時,場地上多了的是垃圾,每當彼此擦肩而過時,耳旁時不時飄過幾句污言穢語······我們已經忽略掉了一種習慣——美德。而美德大都包含在良好的習慣之中。今天,在莊嚴的國旗下,我想和同學們一起走進我們民族的靈魂,讓心靈接受最純淨的洗禮。

中國有句古話“百善孝爲先”。意思是說,孝敬父母是各種美德中佔第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會熱愛祖國和人民。孝是一個人道德的根本。

"勤",是中國傳統美德中最聞名於世的。“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”父輩們日出而作,日落而息,長年累月辛勤地勞動,用汗水造福子孫後代;四大發明、圓周率、渾天儀、《本草綱目》等等智慧結晶,在人類歷史上寫下了極其光輝的篇章。

愛,是美德的核心。美德之愛是大愛,大愛無邊!愛天上的飛鳥,愛水中的游魚,愛地上的走獸;愛每一蔸草,愛每一朵花,愛每一條江河;愛每一顆星星,愛每一朵白雲,愛每一片彩霞。愛所有的人,包括那些做過錯事已經改正的人,以至那些犯有罪過已經痛改前非的人。

美德的根本是給予。有人說,現代社會到處都是索、拿、卡、要,給予就是蠢寶。有人說,現代社會貧富懸殊,你有多少錢財給予貧窮?美德給予的是你的真誠,是你的關愛,是你那顆純正心。應該說,社會越是物慾橫流,越是貧富懸殊,就越顯示美德的光輝,給予的高尚。也許,在你漫長的人生旅途中,真會輸掉一點什麼,但在歷史長河裏,在精神世界中,你永遠是贏家,你贏得的是人們的尊重。

“禮”是中華傳統文化的突出精神,社會交往之道。禮儀是一種修養、一種氣質、一種文明,是人際交往的通行證,養成良好的文明禮儀習慣將使我們受益終身。

中華傳統文化把 “和”作爲最高價值,最高的道德境界:“天時不如地利,地利不如人和” “己所不欲,勿施於人”“家和萬事興”,“鄰里和爲貴”

美德是幸福的源泉,美德是靈魂的力量。美德,能使人胸懷開闊,情操優美,內心平衡,靈魂愉悅。每一種美德都是智慧的體現。

作爲炎黃子孫,讓我們倍感驕傲的傳統美德實在太多了。勤儉而誠懇,友善而勇敢, “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的誠摯愛心;”“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”的諄諄告誡;“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。”“贈人玫瑰,手有餘香”,這些亙古不變的名言,在經過幾千年歷史的更迭之後,仍能夠熠熠生輝。因此,我們要做的有很多很多:主動給老人讓座、隨手撿一片紙屑、愛護一草一木、遵守公共秩序、少幾句污言穢語、多一點寬容禮讓、拭去那些虛榮與浮躁、獻一份誠信與愛心。讓傳統美德不再是純粹的理念,而成爲每個人的自覺習慣!讓文明禮儀不再是強加的約束,而是自我內化的一種快樂。在學校,與老師、同學之間講尊重、講誠信;上課守紀律,活動講規則;言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。在家裏,勤勞動,讓父母順心;知節儉,讓父母舒心;求上進,讓父母放心;懂禮儀,讓父母開心。公共場所講公德、重形象;人際交往寬容大度,以禮相待;鄰里社區講衛生、守秩序、有愛心。同學們,讓美德與習慣同行吧!唯有將美德內化爲習慣,將他律轉化爲自律,我們的內心纔會充實,我們的行爲纔會灑脫,我們的民族纔會崛起!

我的國旗下講話完畢,謝謝!

關於父母的國旗下講話稿 篇20

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《喜迎新年展望未來》

轉眼間,我們揮別了難忘的x年,邁進令我們期待和憧憬的x年。在此,請允許我向全體老師和同學們表示新年的祝福!願你們伴隨着新年的鐘聲在快樂中啓航。

一年過去時,給我們帶來的感受絕不如撕去日曆上一頁小小的紙片那麼簡單,一些思索在我們每個人的心湖裏蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗?都化作成長中的寶貴財富有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數的今天構成的,不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

新一年,新氣象。新,就是變化;新,就是進取;新,就是發展;新,就是創造。在新的一年裏,我們要不斷求變化,求進取,求發展,求創造。

藉着今天這個機會,在新的一年裏,希望我們能做到以下三點:

一、“嚴於律己,寬以待人”,形成良好的人格素質和道德規範。

希望同學們在社會,能做一個恪守法律法規,踐行社會公德的好公民;希望同學們在學校,做一個遵守校規校紀,尊敬師長,團結同學的好學生;希望同學們在家裏,做一個尊敬長輩、孝順長輩的好孩子。

二、珍惜時間,奮發學習。

常言道:“一年之計在於春,一日之計在於晨”,而少年時期正是人生長河裏的春天。我們只有把握現在的每分每秒,才能放眼於美好的未來。那麼我們應該怎麼做呢?我想:從今天起,認真聽每一節課,認真記好每一個筆記,認真完成每一天的'作業,每天都能爭取一個小小的進步。這樣小小的進步不斷積累,就會形成學習方面的不斷提高,就會養成良好的學習品質和學習習慣。

三、對生活充滿希望,充滿正能量。

生活,總是充滿希望的,新的一年裏,我們繼續走在學習和生活的道路上,可能會遇到這樣、那樣的機遇或挑戰,有時我們甚至會遇到困難與挫折。但是我相信,聰明的你一定明白:成功總是屬於積極進取、不懈追求的人。我也相信,你一定知道:夢想是燈,能照亮前行的路。所以,我們一定要堅持一個夢想,在我們遇到困難時,我們一定不要輕言放棄這個夢想,而要堅守信念,堅持夢想。這樣,未來的你,就一定會取得成功。

接下來的日子,我們就要開始緊張的期末複習了,希望我們都能迎着新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末複習,以自己滿意的成績、出色的表現,爲自己本學期的學習、生活畫上一個完美的句號。

最後,讓我們共同祝願:

祝願我們親愛的同學,好好學習,天天向上;

祝願我們敬愛的老師,身體健康,工作如意;

祝願我們熱愛的學校,宏圖更展,再譜華章!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於父母的國旗下講話稿 篇21

老師、同學們:

大家好!

勤學,說來容易,做來難,有些同學學習成績很差,就以爲是自己的頭腦笨,不聰明,或者說老師沒有教好。在我看來,成績不好,不是天資與教師的問題,最重要的是自己平時對待學習的態度不認真,不勤於學習。

巴爾克認爲,最不可寬恕的是一個人晚上時還像早上起牀時一樣無知。他常說:該學的東西太多了,雖然我們出生時一無所知,但只有蠢人才永遠如此。爲了防止孩子們陷入自滿的陷阱,巴克爾要讓自己的孩子每天都學一個新的知識在飯前進行交流,說出後才能吃飯。然而當他的孩子們介紹各種知識時,哪怕是微不足道的小知識,他也不覺得瑣碎,而是鼓勵孩子們認真學習。

我記得有一位名人說過:"天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說過:"天才出於勤奮"。這些話都說得很對,譬如說大發明家愛迪生,爲了研究出理想的白織燈,進行了上千次的試驗,幾乎所有的金屬都被他試驗過了,正是憑着這種勤奮刻苦的精神才取得"白織燈"的成功,成爲人世仰慕的發明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮鬥競爭的歷史,絕少有靠投機巧取勝的,可見,任何成就的取得都是與刻苦,勤學分不開的。

但是有些同學學習成績差不說,上課還不聽講,不是睡覺就是玩,根本不去學習,這個樣子成績又怎麼會好得起來呢?也有些同學自以爲天資聰明,驕傲自滿,上課不聽講,下課就沉迷於網絡遊戲中,我們不如想一下,既然天資和勤奮都是成功的來源,我們是否可以只保留天資而捨去勤奮呢?王安石在一片篇題爲"傷仲永"的文言文中講了這樣一個故事:江西金溪縣有個方仲永,自幼天資聰慧,方仲永的父親爲了得到人們的誇獎和錢財,天天帶着仲永去別人家裏幫別人題詩,不讓他學習,由於仲永沒有時間看書,學習,才能漸漸衰退,20歲時,方仲永已經完全變成了一個普普通通的人了。

14歲是一個特殊的年齡,將告別孩提時代,邁入青春大門,這是少年邁向青年的重要時期,所以這一時刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿着正確的方向前進。青春是人生的花季,青春是人生的黃金時代,它是我們一生中最充足、最美好的部分,也是最寶貴的部分,所以把握青春即把握好了人生,因此邁好青春第一步才至關重要。

謝謝大家!

關於父母的國旗下講話稿 篇22

每個人都有一個理想,各種理想就像天上的星星,無邊無際。我也有一個理想。我的理想是成爲一名偉大的天文學家,造福子孫。

小時候很喜歡科學。20~~年嫦娥一號靶機發射的時候,我盯着電視屏幕,看衛星發射的直播。那一次,當宣佈發射完全成功時,我高興得跳了起來。

三年級時,我愛上了浩瀚天空中閃耀的星星,於是我求父親給我買一架天文望遠鏡和一本《天文觀測手冊》。因爲是暑假,白天看《天文觀測手冊》上的星座,晚上架起天文望遠鏡觀察夜空中的星星。如果我遇到日食、月食等“大事”。我會饒有興趣地觀察它,就像一個小科學家一樣。

現在,太空中的“天宮”和“八神”之吻,讓我大開眼界,堅定了向理想衝刺的信心。從童年到現在,我一直熱愛科學,它給我帶來無窮的樂趣和知識。

星星、河流、綠草、樹木開闊了我的視野,豐富了我的知識,增長了我的知識。我向往科學家取得的成就,他們的故事讓我着迷,激勵我以他們的精神前進!

讓我們向着自己的理想衝刺吧!

關於父母的國旗下講話稿 篇23

老師們、同學們:

早上好!

我今天講話的題目是:

堅持閱讀是對心靈的一種友好 近日,一名印度工程師所寫《令人憂慮,不閱讀的中國人》紅遍網絡。文中描述他在中國各種公衆場合所見:在飛往上海的飛機上,機艙熄燈後,不睡覺玩iPad的,基本上都是中國人,他們基本上都是在打遊戲或看電影,沒見有人讀書;在虹橋火車站候車同樣發現,人們大都在大聲打電話、低頭髮短信、刷微博或打遊戲,沒見有人讀書;而在網吧,亦或是在大學的電腦室,也同樣可以看到,大多數都在玩遊戲,少部分在聊天,在網上和圖書館查閱資料或讀書的學生少之又少。„„總而言之,現在的中國人似乎有些不耐煩坐下來安靜地讀一本書了。

遑論此文是否真爲外國人所寫。讀罷此文,相信大部分人都有些觸動,甚至有些耳熱心跳。倒不是因爲一個外國人似乎揭了中國人的短,而是“不閱讀、少閱讀”多多少少是當下我們國人的真實閱讀狀況。

據媒體報道,中國人年均讀書0.7本,與韓國的人均7本,日本的40本,俄羅斯的55本相比,中國人的閱讀量少得可憐。

“閱讀的空閒哪兒去了?”我們真的沒有一點空餘的時間坐下來,靜靜地讀一本書嗎?

“微博、微信都刷不完,還有什麼時間讀書呢?”一語撥醒甕中人。其實,我們還是閱讀的,只是我們許多人或多或少被網絡溫柔綁架。因而,碎片化的閱讀正在逐步消解閱讀本身。在信息時代,每個人都變成了“信息加工廠”,不再從書籍中獲得結構性知識,閱讀正在文化世界中逐步邊緣化。

印度人的疑慮其實告訴我們,同質性信息化、碎片化的閱讀,不是真正的閱讀,堅持完整的書籍閱讀,纔是真正的閱讀。文字的閱讀過程是一場“長途旅行”,影像帶來的瞬時滿足雖然提供類似的快樂,卻損失了在跋涉過程中對心靈超越的收穫。有作家如是說:“閱讀不是一件衣服,一個裝飾,而是在高度專業化的現代社會中,對心靈的一種友好。”他還說:“一個人如果不閱讀、不文藝,實際上他就從未青春過。”

爲了我們終將逝去的青春的腳步離去的慢一點,爲了你們正在進行的青春更加豐盈,讓我們與閱讀緊密相連吧!

? 培根也說過,人的天性猶如花草樹木,而閱讀好比修整與剪裁,使其更加美麗、豐富多彩。是的,從閱讀中,我們汲取營養,使生命之樹繁盛;從閱讀中,我們吸取教訓,使生命之樹健康;閱讀是智慧的源泉,讓生命之樹茁壯。 縱貫古今,多少偉人通過閱讀,豐富人生,而使生命之樹永生?

少年時代的毛澤東便飽覽羣書,他讀過的書,摞起來恐怕有北海白塔那麼高。圈圈點點,心得、札記,更是多如蟻塔裏的居民。從孟子的文章中,他領悟了“得道多助,失道寡助”;從馬克思的文章中,他了解了資本主義發展規律和社會主義原理;從魏徵的文章中,他學會了“謙沖而自牧”,時刻保持清醒的頭腦„„他之所以能成爲“風流人物”,在人們心中永垂不朽,閱讀豈不功不可沒? 《圍城》的作者,以超凡的洞察力和深刻的思想名聞中外的錢鍾書,更是立志閱盡北大圖書館裏的藏書。他看過的字,一個個接起來恐怕能繞地球轉上幾圈。是閱讀使他的眼睛雪亮;是閱讀使他“胸藏萬匯憑吞吐,筆有千鈞任翕張”;是

閱讀使他被大家喻爲“人中之龍”,是閱讀使他生命之樹永葆活力。

離開閱讀,司馬遷豈能寫出“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》?離開閱讀,莫言又豈能以《檀香刑》《生死疲勞》《豐乳肥臀》《紅高粱家族》等作品而獲得諾貝爾獎這一殊榮?離開閱讀,莎士比亞又豈能以衆多令人拍案叫絕的劇本而名聞遐邇、流芳百世?„„

“問渠哪得清如許,爲有源頭活水來”。閱讀就是注入體內的活水,閱讀就是滋潤思想的甘露,閱讀才能使生命之樹常青、永葆青春。

所以, 忙、忙、忙?,工作忙,學習忙,作業多、於大學聯考無益、浪費時間„„,這樣的理由,不要再成爲排斥閱讀的理由。時間就像海綿裏的水,用力擠總是會有的。

? 網絡紅文結尾段,更值得深味:一個人的精神發育史,應該是一個人的閱讀史,而一個民族的精神境界,在很大程度上取決於全民族的閱讀水平;一個社會到底是向上提升還是向下沉淪,就看閱讀能植根多深,一個國家誰在看書,看哪些書,就決定了這個國家的未來。讀書不僅僅影響到個人,還影響到整個民族,整個社會。要知道:一個不愛讀書的民族,是可怕的民族;一個不愛讀書的民族,是沒有希望的民族。我堅信:閱讀始終是知識的源泉。?

寧靜致遠、勵志樂學。爲了讓我們自己的存在遠遠大於物理空間,爲了使我們的國家更加智慧與強大,請拿起書本,多讀幾本好書吧!

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