國中3月國旗下發言稿篇(精選23篇)

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國中3月國旗下發言稿篇 篇1

各位老師,各位同學:

國中3月國旗下發言稿篇(精選23篇)

早上好!今天我要演講的題目是“助人爲快樂之本”。

一個小女孩經過一片草地時,看見一隻蝴蝶被荊棘弄傷了,於是她小心地爲它拔掉刺,讓它飛向大自然。後來蝴蝶爲了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個願吧!我將讓它實現。”小女孩想想說,“我希望快樂”於是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,後來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的祕密就是力所能及地幫助身邊的每一個人

同學們,你們的學習、生活快樂嗎?你們想永久地擁有這份快樂嗎?告訴你一個快樂的祕決:伸出你熱情的雙手去關愛身邊的每一個人,因爲助人是快樂之本。

現在是三月份,三月是向雷鋒同志學習的日子,三月是美化我們環境的日子,三月是善待他人、講求誠信的日子,這一切都是大家再熟悉不過的,“3·5”、“3·12”、“3·15”這些特殊的日子,時刻告訴我們要想着他人,想着去幫助別人,在看到別人快樂的同時,他自己也快樂,這樣的人生才無悔。

雷鋒同志生前說過“對待同志要象春天般的溫暖”,我們在做學生的時候,經常唱“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”是的,我們的世界需要愛;愛,編織了我們這個繽紛多彩的大千世界。關愛他人,助人爲樂,是中華民族的傳統美德,也是社會主義精神文明的重要內容。

處在困境中的人,處在傷心中的人,擁有一朵花,感覺就像擁有了整個春天。我們只要爲他們獻出一片暖暖的關愛,那麼,我們就會爲他們營造了一個幸福的天堂。

在我們生活中,我們都喜歡別人關心的感覺,而更喜歡被關心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很多時候,我們幫助別人也等於幫助自己。我們都處於一個大集體中,每個人都不可能孤立地存在着,有時候,我們也需要別人的幫助,而在這個時候站出來幫我們的`,往往就是那些我們曾經幫過的人。

那麼幫助別人,是否就是要幹一番轟轟烈烈的好事來呢?其實不然。

同學們,讓我們來反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避,作業是否獨立完成,考試是否做到誠信;生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學等,是否自覺的拾起地上的果皮紙屑,是否積極的愛護校園的公共設施呢?不要以爲只有走到街頭、深入社區才叫學雷鋒,身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。有很多事情我們是可以做的。比如,看到正在滴水的水龍頭或大白天正在亮着的電燈,隨手將其關掉,這是關愛我們的學校;看到地面髒了或有一片紙屑,我們動手打掃一下或彎腰檢起,這是關愛我們的環境;看到同學不舒服了,去問問有什麼需要幫忙的,看到別人正在學習或休息,我們不能吵鬧、要保持安靜,這是關愛我們的同窗……這些都是一些小事,我們完全可以做到,何樂而不爲呢?

同學們,只要我們心中時時刻刻地想到別人,大家互助互愛,我們的生活也會變得更加美好,我們一中這個大家庭也會更加融洽。別忘了,幫助別人是快樂的源泉,我們要做個快樂的人。

同學們,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關愛作爲生活中的一部分,把關愛放到我們所做的每一件事中,成爲我們思想道德中的一部分。用自己的真心去關愛他人,用自己的誠心去溫暖社會,用自己的奉獻去美化環境,誠心誠意的、踏踏實實地做好身邊的每一件小事。

我的演講完畢,謝謝!

國中3月國旗下發言稿篇 篇2

老師們、同學們:

早上好!

春姑娘牽着我們的手,帶領我們悄悄走進了迷人的三月。三月有和煦的春風,三月有調皮的春雨,三月有萌芽的小草,三月有俏麗的迎春花,三月有許多多歡樂的節日,也有許多耐人尋味的成長故事。

同學們,你們知道嗎?三月一共才31天,但大大小小的節日卻超過了15個!可以說,三月是節日月,是我們的幸福月,也可以說,三月是我們的快速成長月,我們在活動中體驗、實踐,爲今後的生活積累着經驗、奠定着基礎。

三月,我們學着感恩。還記得三月八日那康乃馨的`芬芳、頒獎典禮的感動、回家後親子活動的溫馨,那一刻,幸福的不只是我們自己,我們的家人也熱淚盈眶,爲我們的成長加油,爲我們的懂事喝彩。

三月,我們學着互助。我們知道,學雷鋒不是隻在三月五日,因爲,做一件好事並不難,難的是一輩子只做好事、不做壞事,於是,大夥天天爭着幫助別人,感受着付出的快樂,奉獻的幸福。

三月,我們學着環保。教室內,同學們自發帶來了綠意盎然的植物、活潑可愛的水生物,既裝點了環境,也爲課間活動增添了新的樂趣;校園中,我們告別陋習,看見紙屑能主動撿起,想法子變廢爲寶二次利用;社區裏,我們宣傳着節水節能、植樹護綠,用小手的力量帶領大家一起爲保護地球而努力。

三月,我們在文明中成長。文明之風在校園已蔚然形成,禮儀之花正在同學們規範的言行中悄然綻放,就讓我們盡情擁抱三月、盡情享受春光,追着春天的氣息,留下文明的足跡。待到春花爛漫時,你會發現,花叢中,最美的將是同學們的笑臉。

感恩三月、感受成長,最後,讓我們用《文明禮儀三字歌》唱響我們與文明同行的決心!

國中3月國旗下發言稿篇 篇3

同學們:

大自然春去春又來,花謝花會開,我們的人生,卻韶華容易逝,青春不再來。眼看着我們上高中,眼看着我們快小大學聯考,眼看着我們快畢業,青春的腳步匆匆、太匆匆。也正因爲如此,青春彌足珍貴,就像一塊金子,我們要讓她發揮最大的作用,派上最好的用場,而不是把一塊完整的金子敲碎了,等閒換作了披金戴銀、招搖過市的行頭,或者作了吃零食、追異性、玩手機、打遊戲的花銷。

有人說,青春是美麗的,錯!只有勤奮學習的青春纔是美麗的。“我爸是李剛”是青春少年說的;拿着仿真手槍搶劫孩兒巷銀行的,是青春少年做的;無錫公安偵破的爲了詐騙錢財,砸斷自己的手臂訛詐企業,也都是十七八歲的青年人,他們的青春美麗嗎?不是美麗,而是醜陋不堪,不僅自毀前程,而且蒙羞家人。

有人說,青春是寶貴的,錯!只有心懷夢想志存高遠的青春纔是寶貴的。追求(開學第二週國旗下講話)穿着打扮的時髦,好吃懶做,遊手好閒,男女同學,交往過密,遊戲機房遊戲人生,網吧裏面泡青春,這樣的青春就是垃圾,不值得珍惜。作家葉聖陶先生說過:“少年時期的放浪是晚年的匯票,人生的最大悲痛莫過於辜負青春。”未來的夢想是要用青春的行動書寫的,活躍的思維,旺盛的精力,是人生的精華階段,是人生的希望所在,只有勤奮讀書,提升自己,才能算得上把握住了這個黃金歲月,這樣的青春纔會熠熠生輝。

所以,聰明的人珍惜青春;愚蠢的人揮霍青春;明理者敬畏青春;迷惘者虛度青春。

今天,我們正值青春年少,但不識青春真面目的大有人在,一些同學,生活無憂、養尊處優,追求時髦、追求享受,爲人自我中心,對人缺乏愛心,自私而不自立,任性而又懦弱,好強而缺乏意志。這樣的青春是暗淡的,甚至是危險的。抵禦不了誘惑,對自己要求不嚴格,不注意約束自己的言行,不善於調整自己的學習態度和學習方法,怕苦怕累,這樣的人沒有青春。

要知道,青春是一張白紙,鋪在畫板上可以畫最新最美的圖畫,可扔到地上,它就成了一張廢紙。

青春是一塊土地,年輕時播撒什麼樣的種子,成人後就會收穫什麼樣的果實。

因爲青春短暫,我們必須知輕重,會取捨,有所爲,有所不爲,同時追逐兩隻兔子的人,一隻兔子也抓不住,精力不集中,熱情不專注,很容易蹉跎歲月、虛度年華。一朵鮮花爲了擁有春天的美麗,不惜捨棄安逸,不畏寒冷和黑暗,因爲在她看來,沒有什麼比春天的綻放更重要;一股溪流,爲了奔向遼闊的大海,放棄(開學第二週國旗下講話)一路風景,跋山涉水,奔流向前,因爲在她看來,沒有什麼比融入大海更重要。

青春年少,要集中精力抓住機會做更有意義的事,就一定要捨棄不重要或暫時不宜做的事情,捨去了側枝旁逸,人生的大樹才能根深葉茂。今天的放棄是爲了明天的更好的得到。爲了青春的土地不長雜草,最好的方法是是種滿莊稼。

青春是一場以自己爲對手的較量,只有牢牢把握住我們的理想、我們的目標,不斷挑戰自我,做應該做的事,才能在這場較量中勝券在握。青春從一開始就在倒計時,千千萬萬不要讓無聊的瑣事、愚昧的蠢事,耗費了我們有限的青春燃料。

青春年少誰最美?埋頭學習的少男少女最美麗,陽光的高中生最美麗。海中是學校,不是茶館,不是咖啡廳,也不是市民廣場,容不得你逍遙懶散、遊手好閒,容不得你時髦髮型、奇裝異服。海中不是軍營,但是軍人的紀律、部隊的作風,是每個海中人必須學習的。三大紀律,十項注意,待人接物三主動、身心健康三積極、遵章守紀三到位,做到了,就是青春美少年。

同學們:海安中學是一個書寫青春神話的地方,我們的青春不能有遺憾,也不應該有遺憾,就讓我們聽學校的話,跟着“陽光高中生”的要求走,着眼未來,把握今天,藉着海中這艘傳奇巨輪,在大海中書寫我們燦爛的青春華章!

國中3月國旗下發言稿篇 篇4

三月春風暖人心間,三月溫情暖人心。每到三月,人們耳畔會不由得想起一句話:“人的生命是有限,可是,爲人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去。”每到三月,人們就會更深切地懷念一個人——雷鋒。

雷鋒把自己的韶光年華奉獻給了黨,奉獻給了人民。他總是樂於助人,並且做了好事不留名。他坐車出差時,常常主動幫助列車員掃地、擦桌子,爲旅客倒水,讓座位,忙得不亦樂乎。有一次,一位大嫂不小心把車票和錢都丟了,雷鋒毅然用自己的津貼費爲大嫂補了車票,並送她上車。當大嫂問起的名字時,雷鋒自豪地說“我叫解放軍。”

短短的一生中,雷鋒做了無數的好事,他把“爲人民服務”時時處處刻在自己心上。學習雷鋒,就是要學習他樂於助人、無私奉獻的精神。

今年是偉大的共產主義戰士雷鋒同志犧牲--週年,也是第--箇中國青年志願者服務日。爲弘揚雷鋒精神,倡導志願行動,不斷增強廣大少先隊員的社會責任感和使命感,樹立和培養他們助人爲樂、無私奉獻、艱苦奮鬥的良好品質,爲國家級衛生城市創建出一份力,少先隊大隊部現在向隊員們發出開展“弘揚雷鋒精神,爭做小小志願者”活動的倡議。讓我們用點滴善行築起我們的精神高地!時時刻刻學習雷鋒精神,從身邊的點滴小事做起,積極參加小小志願者的活動,奉獻愛心,關愛他人,我們的生活將會更加溫馨、更加美好。

我的講話完畢,謝謝大家!

國中3月國旗下發言稿篇 篇5

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!我是五(2)中隊的陳燁曦,今天我演講的主題是:節約糧食,遠離浪費。

10月16日是“世界糧食日”,是世界各國政府每年圍繞發展糧食和農業生產舉行紀念活動的日子。“民以食爲天”,今天,就讓我們將更多的目光投向人們賴以生存的糧食,談談愛惜糧食、節約糧食的問題。

“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”每一份烈日下的耕耘都凝聚着勞動者的心血和汗水,每一粒糧食都來之不易,每一個人都應該珍惜他人的勞動成果!周恩來總理一貫反對鋪張浪費,他吃米飯時,一粒米也不肯浪費,偶爾灑到桌上一粒米,一定要撿起來放到嘴裏,即便是盤子裏剩的菜湯也要用開水衝一衝喝掉。但是如今,看看我們學校食堂的餐廳裏,各種浪費糧食的現象比比皆是。大致估計,每天回收的泔水中至少五分之一都是浪費掉的食物。

同學們,當我們面對着滿桌好菜漫不經心地挑挑揀揀時,想一想,全世界仍有10億多人食不果腹,每年有超過500萬人因爲飢餓而死亡;當我們埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時,想一想,還有很多貧困地區、偏遠山區的孩子因爲貧窮而吃不飽飯,上不起學!

我國是世界上人口最多的國家,人均耕地卻是世界上最少的國家之一,人均糧食也低於世界平均水平。因此,珍惜糧食,節約糧食對我們國家有特別重大意義。爲了切切實實地把節約糧食落到實處,我們倡議:

1.樹立“節約糧食光榮,浪費糧食可恥”的觀念

2.珍惜糧食,吃飯時吃多少盛多少,避免剩餐,堅持杜絕浪費行爲。

3.不偏食,不挑食。

4.積極監督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現象。

同學們,八禮四儀中的餐飲之禮就是要求我們做到:講究衛生、愛惜糧食、節儉用餐、食相文雅。節約是一種美德、一種素質、更是一種修養、一種智慧。同學們,你想做個文明的國小生嗎?那就從“文明就餐,節約糧食”做起吧!

謝謝大家!

國中3月國旗下發言稿篇 篇6

“一年之計在於春”相信不少人也聽說過這句話,看來春天是最美的季節。但我不這麼認爲,我認爲秋天是一年中最美的季節。即使有點寂落,但也充滿美感。

秋天是落葉之美,一陣陣瑟瑟的風吹過之後,夏走了,秋來了。樹葉由原來的繁密到枯黃,再落下。這是一個過程,但也十分美麗。我走在山路上,密密落下的枯樹葉鋪成一條金黃色的路,漫步其中,身心好似與自然融爲一體。我隨手拾起一片落葉,那枯黃的葉子上還微微透出些青色。看後,啊,我心想,秋天的力量多麼偉大呀!即使葉兒還有些眷念,也要將秋的氣息帶來。我又拾起了幾片,夾在隨身的書裏。漫步走出山林。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。

秋天是歸去之美,樹兒們將葉子歸還給了大地,歸還給明天的自己。把絢麗化爲淳樸。而動物們呢?我坐在公園的石凳上,看着秋天的天空,一羣大雁來了,它們以一字行飛着,在空中整整齊齊,似經過排練的一樣。我看着,心想:他們是要回家了。經過一年的奔波該回家了。然而,人呢?“腹恐匆匆說不盡,行人臨發又開封”。這是人們的情感。秋天使人思鄉,如果這時候回家看看,那多麼令人高興,使人在這略有寒意的秋天裏也倍感溫暖。“獨在異鄉爲異客,每逢佳節倍思親”。

秋天是豐收之美,雖然在山上已有落葉,但整個大地洋溢着豐收的喜悅。秋姑娘來到田野,稻穀伯伯向秋姑娘打個招呼,秋姑娘,第一個把稻穀伯伯變成金黃色。蘋果弟弟、梨子妹妹都跳了起來,要秋姑娘給它們裝扮一下。秋姑娘就用手一託,呀!蘋果弟弟一下子害了羞,小臉變成了紅色。“哧”可把旁邊的石榴大嫂給急壞了。秋姑娘見了,就用法杖一點,石榴大嬸就高興地裂開了嘴。大地和人間一片祥和。

看吧!秋天是很美的,秋天是值得珍藏的季節。秋天的美還有許多——在天空裏,在大地上在人們的心裏,它正等着我們在生活中去發現。

國中3月國旗下發言稿篇 篇7

尊敬的各位老師、各位同學:

大家早上好!

寒風料峭,冬意正濃,轉眼間,我們已揮別了難忘的20xx年,邁進了更加令我們期待和憧憬的20xx年。迎着黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,整理剛剛走過的20xx,展望新的一年。在此,我向全體敬愛的老師和親愛的同學們表示新年的祝福!願你們伴隨着新年的鐘聲在快樂中啓航。

回首20xx年,我們每個人都不免心潮澎湃,感慨萬千.在這個學期裏,老師們辛勤的工作着,同學們刻苦的學習着.我們都曾高興過,爲我們收穫了成績、品嚐到成功而喜悅;我們也曾失落過,爲我們的付出與回報不成比例而難過;爲學習和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋……其實,這就是生活吧,天有陰晴圓缺,人有悲歡離合,成敗榮辱,酸甜苦辣,把我們的生活裝扮的有滋有味……

春節將至,不知不覺中一年又過去了。我們與同學們共度的時光在一天天的減少。也許,在平日裏我們忙於應付自己的衆多問題而忽視了與周圍人的交流,但這並不會影響我們與朋友的相聚,學校就是一個大家庭,更是一個大舞臺,爲我們提供了一個很好交流、溝通的機會,也爲我們創造了展示自我的平臺。在這個舞臺上,我們將會收穫很多的驚喜,會有被釋放的歡樂笑聲,會有感動人心的閃光盈盈,因爲,我們每一個人都是這個家庭的一分子。

一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣,我們又迎來了最後的衝刺。在這次長跑過程中,你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落,但你最終需要跑完這場比賽。你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號,都由你這最後的衝刺來決定。

同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們正值青春年少,正是生命中的春天,我們將成爲時代洪流中搏擊風浪的新一代。生逢此時,榮幸又艱鉅。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手爲鮮豔的五星紅旗添彩。

親愛的同學們,當你沉浸於歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。20xx年的那張白紙正等着你的繪畫,不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,親愛的同學們,20xx,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進步快樂不只是一點點!

讓我們迎着新年的朝霞,邁着自信而矯健的步伐,去實現屬於我們的光榮和夢想吧!

謝謝大家。

國中3月國旗下發言稿篇 篇8

親愛的老師們,同學們,早上好!

我今天國旗下講話的題目是《防範冬季安全,整治安全隱患》。

“生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。同學們:在一個家庭中,一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點*痹和僥倖,我們必須防範在先、警惕在前,營造人人講安全,時時講安全,事事講安全的氛圍。只有這樣,才能爲我們的生命築起安全的長城。

同學們:隨着氣溫的下降,嚴寒的冬季已經來臨了,由於冬季天氣寒冷,氣候乾燥,是火災事故、交通事故和人生傷害事故的多發季節,爲了確保學校的安全與穩定,防止各類事故的發生,努力創造使師生滿意的安全環境,加強冬季安全宣傳和學校安全隱患的檢查、整治,提出如下要求:

1、冬季雨、雪、霧天氣多,人體關節的靈活性較差,反應也相對緩慢,在上、下學路上要注意交通安全。步行走人行道,在沒有人行道的地方*路右邊行走;騎自行車走慢車道,不走機動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意觀察交通信號燈,做到紅燈停、綠燈行;步行、騎車要集中注意力,不追逐、不在路上玩耍,騎車不帶人;特別要注意,不要乘坐無營運證的出租車及無牌照和車況較差的車輛。

2、進入冬季,河流、路面等常有結冰的情況發生,同學們在上、下學的路途中更要注意安全,防止因路滑而發生事故;不要在冰上行走玩耍,不能抱僥倖心理或者因好奇而冒險;如遇結冰天氣,不要用水拖地;上、下樓梯、中午去食堂用餐、戶外活動等要慢步行走,不要奔跑,惡劣天氣隨時會在我們的身邊出現,請大家要有應對的經驗和心理準備。

3、冬季是火災易發季節,希望同學們更要增強安全防範意識,不帶火柴、打火機、爆竹等易燃、易爆危險物品進入校園,也不得將任何充電設備帶入校園;節日期間,嚴禁在沒有家長的監護下擅自燃放煙花、爆竹;注意用電、用氣安全,使用取暖器時,不要將易燃物品放置在旁邊;對不用的電器設備、燃氣設備要關閉電源和氣源,預防火災事故和煤氣中*事故的發生。

老師們、同學們,安全工作無小事,安全責任重於泰山。火災和車禍是全國九大類事故隱患中的頭號殺手,而這一起起交通和火災事故,極少是有人故意所爲的,是一點點的疏忽,或是偶爾的一次*痹大意導致了這些悲劇的發生。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜,面對美麗的校園我們需要呵護。爲使我們有一個安全穩定的環境,希望大家把人和物的安全意識化爲自己的行動,共同創造安全的環境,讓危險遠離我們的生活,讓幸福陪伴我們一生。

祝你和你的家人平安幸福!

國中3月國旗下發言稿篇 篇9

尊敬的教師、親愛的同學:

大家好!

今日我演講的題目是《祖國在我心中》。

藍天下,迎着初升的晨曦,我們在那裏舉行莊嚴而隆重的升國旗儀式。再過幾天就是10月1日,中華人民共和國成立紀念日。我們祖國走過了無數個年頭的輝煌道路,回顧歷史,每一箇中國人都會爲此感到驕傲與自豪。滔滔的長江,滾滾的黃河,連綿不斷的山脈,都屬於我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊。

以往,當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流着淚,心中淌着血。爲了心中神聖不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭。

千千萬萬的赤子,撐起了我們民族的脊樑,祖國的期望。正是他們用滿腔的熱血,譜寫了無愧於時代的《義勇軍進行曲》,才使得我們今日的共和國國歌響徹神州,氣勢磅礴,雄壯嘹亮。

國旗,在新世紀升起;國歌,在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。

祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們。讓我們沐浴着五彩的晨光,伴着鮮豔的國旗,更加努力地學習吧!

國中3月國旗下發言稿篇 篇10

愛心,這個美好的詞。可是,什麼是真的的愛心?我卻一直沒有弄清。直到發生了那件事,我才明白了愛心的真正含義。

那是一個喧鬧的夜晚,我與爸爸來到了夜市,我們邊走邊議論着各色商品,忽然聽到“咕,咕咕,咕咕咕……”我們聞聲望去,看到幾隻漂亮可愛的小鳥,正在一個狹小的鳥籠裏無助的叫着,聲音時高實低。其中有兩隻俏麗的小鳥吸引了我的目光,一隻是綠色和黃色相間的,一隻是純白色的,我附下身子,看見小鳥清亮的眼睛與我對視着,眼神是那樣的憂鬱和委屈,彷彿在央求我救它們脫離苦海。

於是我懇求爸爸買下來,爸爸終於被我的三寸不爛之舌說服了。我迫不及待的把鳥籠提了起來,眼睛也笑成一條縫,它們也一個勁地:“嘰嘰喳喳……”的叫着,好象再說“謝謝!”一回到家,我便東忙一下,西忙一下,一會給他們喂水,一會給他們餵食,反正我一刻也閒不住,彷彿我一刻也不能離開它們。我看到它們吃的哪個高興,比自己吃了一頓大餐還激動。

轉眼間,已經一個月了,我漸漸的發現,他們無精打采,眼睛裏也再沒有往日的光彩,還一個勁的望外眺望,有時還煩躁不安。我看到這兒,在想:它們是不是想家了?它們是屬於大自然的,屬於外面那個自由的天堂的。但我們已經相處了一個月了。感情也有淺入深了,我又怎麼捨得放它們走呢?它們陪我走過了我的樂於喜,苦於痛,但是我看見它們一天天的消瘦,我又怎能不起同情之心呢?愛它們就要叫它們快樂,讓它們在自己的空間裏自由生活,好,我一定要讓它們回到自由天堂。

在一個春風和煦的傍晚,我與媽媽來到郊外的小樹林中,我依依不捨的打開了籠門,輕聲對它們說:“飛吧,飛吧,飛向你們的家,飛向你們自由天堂吧!”,小鳥們似乎猶豫了一下,但還是迅速跳出籠門,展翅飛到空中,我看到它們留戀的,在我的頭頂上盤旋着,最後還是慢慢的飛出我的視線,我的淚水不由地奪眶而出,模糊我的雙眼,我靠在媽媽的懷裏,自言自語的說:“不知道它們是不是有飯吃?有地方睡?是不是可以找到媽媽?是不是不會遇到壞人的獵槍?”媽媽拍拍我說:“不要難過,它們會很好的,它們會學會生存的,你的愛心,就是它們最大的快樂。”

對,媽媽說得對,我的愛心就是他們最大的快樂,我願大家和我一起做個有愛心的孩子,去關心小動物們,讓我們的世界中充滿愛心和快樂!

國中3月國旗下發言稿篇 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!

愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”而構成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,將爲人生的成功打下堅定的基石。

有人曾做過148名傑出青年的童年與教育研究,發現他們之所以傑出,人格因素是最重要的原因。在148名傑出青年身上,集中體現出這樣6種人格特點:1、自主自立精神;2、堅強的意志力;3、非凡的合作精神;4、鮮明的是非觀念和正確的行爲;5、選擇良友;6、“誠實、進取、善良、自信、勤勞”爲做人的基本原則。舉例來說,他們在童年時,如果未完成作業而面對遊戲的誘惑,60.13%的人“堅持認真完成作業”;66.8%的人非常喜歡“獨立做事情”;79.73%的人對班上不公平的事情“經常感到氣憤”,而54.05%的人“經常制止他人欺負同學的行爲”。可見,良好的行爲習慣可以成就積極的人生。

但審視有些同學的行爲,不難發現種種不規範、不文明的言行,如行走不遵守交通法規,甚至在校內橫衝直撞;不遵守文明準則;班級裏大聲喧譁、甚至起鬨;同學間因一點小事惡語相向、甚至拳腳相加;上課搗亂;不完成作業等等。再看看開學以來我們同學的表現,有人勤奮,有人懶惰;有人認真,有人馬虎;有人惜時如金,有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做„„事實告訴我們,良好的行爲規範是一個學生品行修養的外在表現,是保證良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎,更是走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵。有怎樣的行爲習慣,就會有怎樣的人生!

當然,良好習慣是通過每一天、每一步良好行爲的積累和沉澱而實現的。下面是摘錄的一段順口溜,希望對大家有所幫助:

衣服整潔講儀表,滿面春風精神好。進出校門莫擁擠,看見師生問聲好。 因病因事不到校,堅持請假要做到。課前準備要充分,提前預習效果好。 下課先讓老師行,有始有終堂堂好。出操整隊上操場,隊列作到快靜齊。 有益活動利身心,說笑玩耍講文明。放學之後自減壓,獨立作業勤複習。 找出重點和難點,查缺補漏忘不了。

同學們,這些行爲規範看上去都很細小,對於你來說只要事事用心,就能養成良好習慣。

讓我們將好習慣的種子埋下,用恆心去澆灌,用良好的習慣,奠基美好的人生,成就精彩的人生!

我國旗下的講話到此結束,謝謝!

國中3月國旗下發言稿篇 篇12

老師、同學們:

早上好!

今日我國旗下演講的題目是《做一隻風箏,勇敢的追》。

近日,對高一同學開放的籀園講壇開展的如火如荼,二十世紀畢業的學長語重心長的話語發人深省,引發了我們對職業的規劃和對未來的思考。

純淨、浪漫。這彷彿是世界上最纖塵不染的兩個形容詞。它們也是高中生活詩意婉轉的代名詞。在這似乎總籠罩着一層薄霧的時期,對未來的嚮往及追求牽動着我們滾燙熱血的神經。羽翼日益豐滿,羽色由淺轉深,這一切無不暗示着我們,是時候,爲神祕的未來,做一隻風箏了。

凡事“預則立,不預則廢”。職業生涯規劃是預測未來的行動,確定將來的職業發展目標。

從學校走向社會,我們將會面對一個全新的世界,在這個社會裏,使我們能夠立足的是所選職業,它不僅是生活的基礎,更重要的是它所體現出每個人存在的價值。

但調查發現,相當大的一部分大學生對於自己將來的職業沒有一個非常明確的定位,不知道自己將來一定要做什麼。他們從學校走向社會,許多人一開始根本沒有考慮到事業發展會怎麼樣。但是職業選擇正確與否,直接關係到人生事業的成功與失敗。據統計,在選錯職業的人當中,有80%的人在事業上是失敗者。因此,進行職業規劃,針對個人特點,確立未來發展方向,對一個人的一生來說,顯得格外重要。如此或許可以減少在人生路上的徘徊猶豫,避免浪費時光,爲主動迎接未來職業發展的挑戰做好充分準備。

自古,從小立志,名垂青史的事蹟屢見不鮮。就如包拯包青天,自幼聰穎,勤學好問,尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學會了不少斷案知識,尤其在焚廟殺僧一案中,包拯根據現場的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,審清事實真相,爲民除害。自小他立下救黎民百姓於水深火熱的志向,努力學習律法刑理知識,爲長大後斷案如神,打下了深厚的知識基礎。

志向是事業成功的基本前提,沒有志向,事業的成功也就無從談起。俗話說:“志不立,天下無可成之事。”立志是人生的起跑點,反映着一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀,影響着一個人的奮鬥目標及成就的大小。

也許計劃趕不上變化,但機會只會垂青有準備的人,我們,不打無準備之仗,儘早做好職業生涯規劃。

那麼,何謂好職業?校友的標準帶給我們啓示。

優雅。我們渴望優雅。甚至可以說,我們全身心投入學習,是爲了讓自己變得足夠優雅,優雅到可以在月明星稀之夜,與月亮對酌。職業的優雅,更是工作動力的源泉,在未來日光照耀的每個清晨,都對世界感到滿足與敬畏,深信一切都是溫柔而美好的。

深度。如人人所知,在任何領域成功的人,都是對那個領域有過異於常人深度的挖掘的。像大多數人那樣在入口在淺層隨意踩踩即不了了之是不會留下值得紀念的意義的。這就像長跑,在我們突破極點後,剩下的路程皆是通透的收穫與享受。當然,任何深度的挖掘都是建立在深度人格之上的。

責任。具有社會責任感,是每個人的基本原則。有一顆赤子之心,並願意通過工作爲社會獻出綿薄之力。

卡耐基曾說過, “每個人生命中有兩個最重要的決定,他們可能造就你,也可能毀滅你,將深深地改變你的一生。這兩個重大決定之一便是:你將如何謀生?

長的是磨難,短的是人生。時光如鏽,歲月結繭。逃避無用,別人無法替我們去成熟。童年那場惺忪未醒的夢,交付給了流年,掩上過往的重門,在流光依依的巷陌,彷彿總有一種聲音,牽引着我們不斷追尋,關乎職業,關乎夢想。

無論世事山河覆雨翻雲,那一輪如月之夢,始終淨若琉璃,千里澄輝。

我相信,每個人心中都有一隻風箏,無論它意味着什麼,讓我們勇敢地追。如此,我們這些莘莘學子一定能夠在不久的將來建立彪炳日月的事業!

謝謝大家!我的演講到此結束。

國中3月國旗下發言稿篇 篇13

親愛的老師、同學們:

大家好!每一個人都有一個屬於自己的夢想,有些人的夢想是當一名警察,有些人的夢想卻是想當一名醫生,還有些人的夢想是想當一名消防員……而我的夢想是當一名慈善家。

在我小時候曾經是想當一名和電視上一樣的,威風的警察的。可是當看見馬路上的那些可憐的要飯的人時,我卻改變了我的夢想,因爲我想要幫助他們,所以我決定要做一名慈善家,爲那些可憐的人們送去溫暖!

不過,光說說是不行的。還要有實際行動來支持,所以我長大了以後要先開一家公司,而且我還要把這一家公司給開好,多多掙錢,接着我就可以再開一家慈善公司,爲全國個地的災區捐錢,捐物,給他們送去幸福和溫暖;我還要在我建的慈善公司附近建一所孤兒院,爲那些無家可歸的可憐的孤兒們一個溫暖,幸福的家,讓他們擁有第二個家!不僅如此,我還要在網上幫助他們找到自己的爸爸媽媽,幫他們找回他們屬於自己的家,還有那一些已經沒有了爸爸媽媽的孩子們我還要爲他們找一個新的爸爸媽媽!讓他們真正擁有一個屬於自己的家。

不過光光憑藉着我個人的力量是不夠,所以我希望有更多的有能力的人和我一起爲慈善貢獻出一份力量;爲這個社會困難的人們多一份溫暖,少一份淒涼!

不過,那些都是長大後的事了,現在我要做的就是要好好的學習知識,爲實現自己的夢想打好堅實的基礎,爭取以後造福更多的人,把溫暖送到地球的每一個角落,讓愛佈滿地球!

國中3月國旗下發言稿篇 篇14

位同學、各位老師:大家好!

今天我要講的主題是:把握現在,認真學習。

春華秋實,時間在機械的重複中走得很快。我們知道每個要求進步的同學都希望自己有新的起色。然而這個過程並不是一帆風順的,猶如爲了尋找理想而步入一片森林。有人會走得順利,這些同學對生活節奏把握得很好,知道什麼時候緊張什麼時候放鬆,有張有弛。他們會爲做作業而專心致志,會爲漫步校園、活躍運動場而感到生活充實。有人會迷了方向,因爲這些同學學習上不能持之以恆。在這片森林裏如何才能避免迷失方向呢?

有位作家做過這樣的比喻:機遇猶如梯子兩邊的側木,本人的拚搏奮鬥猶如梯子中間的橫木,兩者兼有,才能成爲攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好。如果你希望在期末中獲得成功,就快做準備吧,從現在開始。成功永遠屬於有準備的人。

可是,到底該爲期末做些什麼樣的準備工作呢?

我給同學們提三點建議。

第一,學習要持之以恆。貝多芬之所以成爲舉世聞名的音樂家,是因他有持之以恆,不畏勞苦的精神。

第二,上課認真聽講,提高聽課效益。因爲我們老師是經過集體研究備課的,大家齊心協力,資源共享,充分發揮集體的力量,凝結着集體的智慧。

第三,不急不躁,一步一個腳印。

以上這幾點,都是我們所需要的。

希望大家學習進步,用實際行動對你自己、對老師、對家長交一份滿意的答卷,謝謝大家!

國中3月國旗下發言稿篇 篇15

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是五(1)班的~~~。今天我演講的題目是:《學習奧林匹克精神》。

同學們知道“國際奧林匹克日”是每年的幾月幾日嗎?

1894年6月23日,國際奧委會在巴黎正式成立,爲了紀念這一具有歷史意義的日子,國際奧委會於1948年起將每年的6月23日定爲“國際奧林匹克日”,隨之,奧林匹克運動會的觀念深入人心,奧林匹克精神不斷光大。

奧林匹克所體現的精神是“20__國際奧林匹克日國旗下演講稿互相瞭解、友誼和團結” 。古人云:“人心齊,泰山移” ,我們也常說“團結就是力量”,我們所處的時代是一個需要團隊精神和合作意識的時代,我們只有擁有團隊意識,我們將來走出校門步入社會,才能儘快適應新的環境,才能更好地融入到新的團隊之中。

從國家方面來說,國家是一個社會大團體,還記得在20__年8月8日,第29屆奧運會在我國首都北京舉行的盛況嗎?我們看到了中國體育代表團奮勇拼搏,勇奪金牌總數第一;楊威,李小鵬,黃旭,陳一冰,鄒凱,肖欽——男子體操團體,中國第二次獲得奧運會體操男團金牌……這些事例無不體現出強大的團隊精神與合作意識。

從學校方面來說,學校也是一個大團隊,同學之間日常的和諧相處、學習和生活上的相互關心和幫助、運動場上班級較量的勇猛拼搏,無一不是團隊精神的體現。當我們付出汗水和智慧爲集體贏得榮譽的時候,我們所收穫的不僅僅是成功的快樂,還有大家團結一致的感動和同學間珍貴的友誼!

反之,沒有團隊精神的集體就象一盤散沙,缺乏凝聚力,就算握在手中,也會從指逢中流失。但是,如果用水與沙子混合,沙子聚在一起就不會散落。

國中3月國旗下發言稿篇 篇16

各位老師、各位同學,大家早上好。我今天的演講題目是《感恩,讓世界充滿愛》。

當我們帶着父母無限的期盼呱呱墜地時,我們便享受着來自親人的愛;當我們帶着陽光和笑臉來到學校時,我們便享受着來自老師同學的愛;當我們走進社會得到他人的幫助時,我們便享受着來自陌生人的愛。因此行走在人生的旅途中我們要常懷感恩之心,但是物慾橫流、急功近利的社會讓很多人忘記了感恩,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”竟成了傳說故事。

對生活常懷感恩之心,你就會少一些抱怨。當患有重度神經性耳聾的曹青菀站上江蘇衛視《超級演說家》的決賽現場,用手語和標準的普通話講演《與衆不同的快樂》時,觀衆一次次被震撼。曹青菀3歲時被確診爲雙耳重度神經性耳聾,現在卻能與常人交流無異,這源於她母親的堅持。爲了照顧青菀,母親不惜離開自己心愛的工作,騰出更多的時間幫助青菀進行發聲訓練。舞臺上的她,不僅打破了“十聾九啞”的傳說,還用樂觀和智慧給千萬觀衆傳遞了正能量。她或許暫時還沒有海倫凱勒、張海迪那樣的驕人成績,但是她用感恩之心回報母親。感激母親給予她生命,即使這個生命不夠完美;感謝母親給予她教誨,即使這個教誨需要她付出更多的艱辛和汗水。就是這樣一個與我們年紀相仿的平凡人,珍愛生命,直面挫折,用她的努力和堅持改變了自己的人生軌跡,用感恩之心澆灌出了一朵絢爛的生命之花。而健健康康的我們,卻總因一點點小事去責怪給予我們一切的父母;條件優越的我們,卻總以學習太辛苦抱怨自己的人生不完美。其實沒有誰的人生沒有一點瑕疵,沒有誰的道路一帆風順,面對生活中的不完美,面對生活中的挫折與失敗,我們不妨對自己又多了一次鍛鍊的機會而心存感激,心存感激的人,她的生活必定是陽光燦爛的。

對生活常懷感恩之心,你就會多一些承擔。當“最美媽媽”吳菊萍用她那柔弱的也是中國最有力的臂膀挽救了妞妞而自己手臂卻骨折時,她只是說“這是本能,是一個母親應該做的事情”;當“最美司機”吳斌在突如其來的3.5公斤鐵塊重擊他的身體時,他沒有猶豫也來不及猶豫,果斷選擇了恪盡職守;當“最美溫州人”平陽村鎮幹部王青意、蔡福想爲救助車禍受傷孕婦不幸被撞遇難時,他們沒有抱怨也不會抱怨,毅然選擇了捨己爲人。這些真實的故事,讓我們明白這些平凡而又不平凡的人們都是對生活常懷感恩之心的人,是真正懂得愛的人,真正的愛是對他人生命的尊重,真正的愛是內心不泯的良知,真正的愛是靈魂深處的悲憫。他們用無私、無畏、忘我、忘生來詮釋自己的生活。如果生活中人人都樂於助人、人人都心懷感激,那麼我們的社會就會和諧而充滿愛。

作爲一個普通人,讓我們銘記這些“最美”的人們,學習他們或自強不息或樂於助人的精神,不求做得轟轟烈烈,只求向身邊的人獻出我們的感恩之心。感謝父母,謝謝他們給予我們生命和默默的支持;感謝師友,謝謝他們殷切的教誨和真誠的幫助;感謝陌生人,謝謝他們善意而溫馨的提醒及相助。

鮮花感恩雨露,因爲雨露讓它滋潤;躍魚感恩江海,因爲江海讓它暢遊;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳。感恩,是我們生活中永恆的話題;愛,是這個世界永恆的動力。心懷感恩,讓世界充滿愛。

我的演講完畢,謝謝大家!

國中3月國旗下發言稿篇 篇17

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!我是四年六班的黃鬆博,今天我演講的題目是—《中國夢·少年夢》。百年前梁啓超曾寫下《少年中國說》,“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”我們是國家的希望、是民族的未來。我現在可以自豪地告訴大家,我的中國夢-也是千百萬中國少年的夢,那就是“爲天地立心,爲生民立命,爲中華之崛起而讀書!”讓我們在智慧的課堂裏,共同聆聽通達未來的書聲琅琅,共同期盼少年中國夢的美麗綻放!

今日的中國雄姿英發,神九飛天、蛟龍入海、高速鐵路、“遼寧”號航母這些響亮的名字已響徹神州大地,一個自信的聲音告訴世界:“強大的中國在騰飛!”

我驕傲,因爲我是中國人!我自豪,因爲我是中華民族的子孫!

作爲一名中國少年,我們應該繼往開來,踏着先輩的足跡,肩負起民族振興、國家強盛的重任,努力實現13億中國人的偉大夢想。爲此,我們應該成爲一名品學兼優的少先隊員,勤奮向上,奮勇拼搏,爲建設強大的祖國貢獻自己的力量。我們要胸懷祖國、志存高遠,努力學習科學文化知識,提高綜合素質,積極迎接未來的挑戰。

人們常說,“有志者,事竟成”,所以,人不能沒有夢想。而夢想從來不是天上的白雲,他是一粒根植於泥土的種子,需要辛勤澆灌與耕耘,才能夠結出豐碩的果實。我立志,長大後要當一名科學家,用自己的智慧研製出世界領先水平的宇宙飛船,讓中國的航天員乘着它遨遊在奇妙的太空,探索宇宙的奧祕,讓祖國因爲有我而驕傲!

因爲有夢,我們的未來才更加多姿多彩;因爲有夢,我們才擁有前進的勇氣和必勝的信心;因爲有夢,我們才能夠實現祖國偉大復興的宏偉藍圖!今天,我們不再是溫室的花朵,已經能夠在風吹雨打中學會成長;明天,我們將會蛻變成自由翱翔的雄鷹,挺起祖國的脊樑,放射出閃耀世界的光芒!

雄關漫道真如鐵,是對夢想的追求;而今邁步從頭越,是對夢想的執着!來吧,同學們!讓我們在中國夢的引領下,爲了美好的明天,爲了光榮的使命,奮勇向前!空談誤國,實幹興邦!乳虎嘯谷、百獸震惶。我號召,爲了中華之崛起,中國少年,請拿出你們的豪情,展現你們的風采吧!我的演講到此結束。謝謝大家!

國中3月國旗下發言稿篇 篇18

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我要演講的話題是“弘揚雷鋒精神,爭做文明中學生。”

沐浴着三月的春風,我想跟大家提起那個熟悉的名字。你們一定能夠記起他說過的話:我活着只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。當人民和祖國處在最危急的關頭,我就挺身而出,不怕犧牲。他,就是雷鋒,一個離開了我們51年,卻仍然活在我們心中的人。

雷鋒,這個人人皆知的名字。他離開時年僅22歲,度過了一個短暫卻不平凡的人生。他逝去的是生命。但他樂於助人,積極面對人生的精神卻永遠留在我們心中。驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。每年的3月5日,是我們紀念他的日子。學雷鋒,不用做什麼驚天動地的大事,只需要做好身邊的每件小事。我們可以替工作了一整天的父母做做家務;我們可以對學習上有困難的同學伸出援手;我們可以在馬路上攙扶行走不便的老人;我們可以爲公共汽車上有需要的人讓座;我們可以彎腰爲他人撿起一本書;我們可以對需要幫助的路人展露笑顏……只要我們願意,隨時隨地都可以實踐雷鋒的精神。他的偉大在於它的樸素和堅持,在於他用自己力所能及的行動,去證明一個美德:胸懷蒼生,助人爲樂,兢兢業業。

人的生命是有限的,可是爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務中去!同學們,行動起來吧,讓我們攜起手來,以雷鋒爲榜樣,共同努力,從點滴小事做起,與文明同行,做校園的文明使者,譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!

國中3月國旗下發言稿篇 篇19

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好。我是二(2)班的畢海心,今天我講話的題目是:用文明點亮校園

水龍頭未關,水嘩嘩流的聲音你聽到了嗎?

地上紙屑被風颳得嗖嗖的聲音你聽到了嗎?

是的,我們都聽到了,可是聽到的時間我們關掉或撿起了嗎?

一葉、一花、一世界,一言、一行、一文明,在美麗的校園裏我們該怎樣讓文明之花綻放呢?

文明的學生,一定是愛學習的人,作爲學生,勤學好問,大膽創新,認真讀書,完成作業,都是我們愛學習的表現,每個人都知道學習是爲了什麼,那是爲了能更好的生活在這個世界上,爲了充實自己,爲了塑造一個完美的自己,在校園的每個角落,你都能發現愛學習的人,在學習中,你我能在進步的感受到快樂。 文明的學生,一定是一個遵守紀律的人。校規校紀、班規班紀不是形同擺設的條框,規矩是無形的老師,只要我們心裏有它,它就能時刻站在我們身邊,規範我們的品行和道德。

文明的學生,一定是講禮貌的人,一句:“老師好”、“老師再見”平凡樸實卻情真意切,一句“謝謝”、“對不起”隨口而出卻傳遞美好;一句話、一個詞,便能反應人的禮貌,講禮貌使人有親和力,講禮貌的人彬彬有禮,講禮貌的人有着良好的自我形象。

文明的學生,一定是有愛心有責任感的人,一個班級,一個團體,我們有責任維護它的榮譽,同學相聚是一種緣分,我們應把愛相互傳遞,對別人表示關心和善意,這比任何禮物都有意義,善良的心也是快樂之源,能使周圍的一切生機盎然,童年的時光快樂無限,讓我們帶着愛和責任攜手向前。

文明之風正在盛行!

文明之花正在綻放!

讓我們與文明攜手,一起去創造更加文明的校園!

國中3月國旗下發言稿篇 篇20

各位老師、親愛的同學們:

大家好!今天我講話的題目是《安全常繫心中》。

你們知道生活中什麼最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切纔有意義。當同學們聽到有關中學生意外傷害事故時,不知道你們想了些什麼。我想,同學們至少會想到:這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩定影響。安全問題關係到我們每一位學生的切身利益,只有安全才能爲我們保駕護航。在這裏,我向全體同學發出倡議:

1、校內課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。

2、放學按時離校,不在校園內逗留。

3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛生,注意身體健康。

4、保證用電安全,不亂動電源插座。

5、入校後不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。

6、上學、放學途中要遵守交通規則,防止交通事故的發生。

7、放學後按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。

同學們,安全常繫心中,人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的生活處處開滿安全之花。

國中3月國旗下發言稿篇 篇21

親愛的老師、同學們:

上午好!我今天講話的題目是《今天,明天》

同學們常這樣談論明天:明天地球會比現在更清潔、明天我會成爲一名科學家,明天我會非常非常有錢,明天我會成爲一名歌星……

明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,不要以爲只要自己長大了,這些理想就會實現。不,理想的實現它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

達•芬奇小時學畫蛋感覺很單調,但他堅持不斷髮奮練習,打下了堅實的繪畫基礎,終於成爲世界上偉大的畫家。偉大的發明家愛迪生,也是 在小時候不懈努力,做了無數次實驗,才成爲最偉大的發明家。

古人曾寫過首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。明天對人類來講是用不完的,但對一個人來說,卻是有限的。沒有今天的努力就沒有明天的收穫,沒有今天的努力那麼明天就會變成空想。

“一寸光陰一寸金”,同學們,請珍惜這筆財富吧:上好今天的每堂課,做好今天的每一節操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,時刻準備好,才能迎接明天美好的太陽。

我的演講完了,謝謝大家!

國中3月國旗下發言稿篇 篇22

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

秋風送爽,秋雨微涼,在這宜人的時節裏,我們迎來了新的學年新的學期。.我作爲教師代表,首先歡迎你們-我們可愛的學生們回到熟悉又陌生的校園!

在這個時候我想讓二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的同學們向我們一年級和學前班的弟弟妹妹們問聲好,大家跟我說:弟弟妹妹們好!歡迎你們!

一年級和學前班的小朋友跟我一起說:哥哥姐姐們好!謝謝你們!

現在同學們一起來向所有的老師們問聲好:“老師,您好!”

同學們在這短短的問候過程中,你們學會了尊重,感受到愛,感受到校園的溫暖。相互尊重,擁有愛心,我們才能和諧共處,我們才能健康快樂幸福的生長!

相互尊重,相互關愛,健康快樂,這是我代表老師們送給大家的第一句話。

同學們,環顧我們的學校大家會發現我們樹木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動活潑的壁畫,嶄新的玩具,這讓我們的校園更加美麗更加可愛了。但是如果我們不珍惜不愛護,所有這些可愛就會變得面目猙獰,殘破不堪。所以我要代表老師們送給同學們第二句話:珍惜愛護,安全第一,共創和諧美麗的校園。

我想問同學們,我們的學校叫什麼名字?餘店國小。好!現在大家一起來跟我說:“我愛美麗的校園!我愛餘店國小!”

孩子們,你們知道嗎?你們又擁有了一個溫馨的家園,這裏有像父母一樣愛你們的老師,有像哥哥姐姐一樣愛你們的學長,還有很多俏皮可愛的弟弟妹妹。在這個溫馨的家園裏,我們更應該有認真的態度、明確的目標:努力學習好每一個科目;認真完成每天的學習任務;嚴格要求自己養成良好的學習生活習慣;做德智體美勞全面發展身心健康的好學生!

老師們、同學們,過去的已經過去,讓我們以全新的面貌來迎接我們的新學期,讓我們用實際行動來將我們共同擁有的校園——餘店國小變得更加美麗溫馨!讓我們在這裏愉快地工作!快樂地學習!共創餘店國小的美好未來!

國中3月國旗下發言稿篇 篇23

小朋友們,幼兒園的安全是非常重要,平時在班級上老師都有跟小朋友們講了很多關於安全的只是。今天在這裏再次提醒小朋友們注意以下幾個方面的安全問題:

一、注意在園安全

幼兒園是小朋友的家,老師就是小朋友的媽媽。在幼兒園裏,這麼多的寶寶在一起,小朋友們一定要注意保護自己,愛護同伴。早晨進園、下午離園一定要攙好自己的家長,慢慢走、慢慢上樓梯,不奔跑。在教室裏面、睡覺、上廁所的時候也要注意眼睛看着慢慢走。戶外活動的時候不追逐打鬧,要用正確的方法玩玩具,最近發現好幾個小朋友臉上破了,問一問才發現原來都是因爲跑的太快了!今後一定要注意在幼兒園的安全,一切聽老師的指揮,每天開開心心來上學,平平安安回家去。

二、注意交通安全

現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒小朋友們在上放學途中要注意交通安全,坐在爸爸媽媽的電動車、自行車一定要扶好爸爸媽媽,不坐無證的馬自達。小朋友們也要做個宣傳員,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡小朋友們做到以下幾點:一個人的時候不到馬路上去玩,不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路要攙好大人,走人行橫道線,還要注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;乘坐小轎車和公共汽車的時候不向窗外招手探頭

三、注意家庭安全

在家期間要注意安全。特別是父母不在的時候,陌生人敲門能不能開門?不摸家裏的插座、電器;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不到建築工地、道路等存在安全隱患的場所,比如現在舊道路都在挖掘鋪設管道,我們要小心;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍。

四、注意飲食安全

小朋友們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

五、注意活動安全

在週六週日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍; 特別是不能私自下河洗澡。

六、提高自我保護意識和能力

小朋友們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。放學後按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。一個你從未見過的陌生人說出你父母的姓名,並說你的父母在某處,進而提出要帶你到某處見你的父母,這時你千萬不要隨意跟這個陌生人走。

總之,我希望小朋友們時時處處注意安全;也祝願小朋友們年年歲歲平平安安。

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