感恩母校師長國旗下講話（精選17篇）

感恩母校師長國旗下講話 篇1

愛的老師們，同學們：

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是：感恩母校，放飛理想。五年的小學生活轉瞬即逝，回想這五年，好像一切的事情都是昨天發生的一樣。驀然回首，已是光陰如風。

生活學習5年的母校，難忘的點點滴滴。曾記得，運動會上我們的風采;曾記得，廣播操比賽時我們的英姿。曾記得，同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚;曾記得，我們一起在校園的早晨寫詩文讀嗎?一年級的入隊儀式讓你們從那一刻起成爲了一名光榮的少先隊員;母親節的活動讓你們懂得了要感恩自己的母親;“讀書節”活動教會了你們該多讀好書;運動會上大家在賽場上奮勇拼搏，讓同學們知道了“友誼第一，比賽二”;教師節的活動更讓你們懂得了老師教育你們是很辛苦的要感恩老師，不要讓老師失望……

如此多的活動，在一瞬間浮現在了老師的眼前。很快，大家就要畢業了，很快就要離開老師、同學和母校了。到了國中後，老師希望你們還能像現在這麼自由，還能像現在這麼快樂。在復華的五年裏，相信所有畢業班的同學都參加了許多次活動，相信大家也都捨不得離開復華，捨不得離開這裏的一草一木，捨不得離開和藹可親的老師們，捨不得離開天真活潑的小夥伴們!

親愛的畢業班同學們，五年的光陰，轉瞬消逝，你們就要告別多彩的童年，告別鮮豔的紅領巾，進入多夢的少年時代，到新的學校，去迎接團徽的召喚。畢業的時間越來越近了，老師、學校和你們分別的時候也越來越近了那就讓我們再大聲的說一遍“敬愛的母校，在您的懷抱裏，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們爲您而驕傲;明天，您一定因我們而榮光。”

感恩母校師長國旗下講話 篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

時光飛逝，轉眼間我已經進入了新的學校。爲什麼，每當我想母校時，眼角總是悄然溼潤?因爲，那是心中萬般的留戀呀!

母校美好的環境和良好的學習氛圍讓我在學業上也取得一次次的值得驕傲的成績。生活了六年的地方真的是有很多的不捨，校園裏處處都有難忘的回憶，對於已經離開的我，心裏只有感激與不捨，感激學校爲我們提供的一切，不捨大家相處的美好時刻。在這裏，作爲快畢業生，我真誠地爲學校祝福，爲全校師生祝福，千言萬語匯成一句話：希望祥發國小的明天會更加輝煌，每一名同學都會爲祥發國小的明天感到驕傲。

老師，您一直默默無聞地陪我們走過了風風雨雨的六年。您爲我們付出了多少辛酸的汗水，辛勤的勞動!在我們成長的道路上，是您以淵博的知識和循循善誘的教導，使我們茁壯成長。在這裏，我要發自內心地說一句：“謝謝你們，我敬愛的老師!”

朋友們，學校的課間生活是豐富多彩，我大部分時間是和你們在一起。下課，我們便開始嬉戲，玩耍。心中早已有了一種不可磨滅的情感，那便是友情，寶貴的友情啊!在我們每一個人的心中，早已架起了一座友誼的金橋。

我離開呆了六年的美麗校園，心裏有百般的不捨，還沒寫下這些文字的時候，淚水已經模糊了雙眼，曾經的種.種美好回憶都浮現在眼前，想來想去，真的很捨不得離開!雖然剛來的時候有過很多的不滿與抱怨，但現在仔仔細細，當初的自己是多麼的幼稚與無知。是祥發教會了我如何去做人，真的很感謝這裏的同學、老師。

感恩母校師長國旗下講話 篇3

老師，同學們：

上午好，今天我演講的題目是《心懷感恩 擁抱明天》

鮮花爭豔，鋪滿大地，那是鮮花對滋養它的大地的感恩。白雲飄蕩，裝點藍天，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有多彩的世界，因爲感恩纔會有溫馨的真情，因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

首先，我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養育我們成人。可現在我們有多少人能發自內心地感謝父母?而父母總是在默默承受着我們不耐煩的態度、頂撞的話語，仍然無私的奉獻着。試問我們當中有多少人記得父母的生日併爲他們過過生日?有多少人在父母出門時擔心過?又有多少人能夠爲父母分擔力所能及的家務?感恩並不是空談，需要大家用實際行動來表示。

其次，我們要感謝我們的老師，是他們教給我們知識，引導我們做人。自從有了老師，知識的海洋中有了舵手，人生的道路上有了嚮導。是老師帶領我們在世界的舞臺上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知，走向光明的未來。所以我們應該在上課前鞠九十度的躬、大聲地問好，在上課時認真聽老師說的每一句話，下課後仔細完成老師佈置的每一份作業，這些就是對老師最好的感恩。

我們還要感謝我們的朋友，是他們溫暖我們的心田，充實我們的生活，快樂時與我們一同快樂，悲傷時陪我們一起悲傷。

我們還有感謝一切幫助過我們的人，哪怕只是點一盞燈，借一支筆或是給一個淡淡的微笑。

對我們而言，感恩其實很簡。在父母下班時，遞上一杯水，說聲：“爸媽，您辛苦了”。在老師疲憊時，端上一把椅子，或是在校園中相遇時真心道一聲：“老師好。”在朋友失落時，緊緊握住他們的手，默默爲他們打氣。一杯水，一把椅子，一聲問候甚至是一個微笑，都可以溫暖人心。少一句抱怨，多一份寬容，少一點挑剔，多一些讚揚，世界會更加的美好。

一個有感恩之心的人，必然胸懷博大，知恩圖報，助人爲樂，會用 一顆充滿感恩的心去認知，去探索，去感悟。

所以我們要學會感恩，學會熱愛身邊的一切。如果你懷着一顆感恩的心，你會發現美好的生活並不遙遠。讓我們心懷感恩，擁抱美好的明天吧 。 我的演講完了，謝謝。

感恩母校師長國旗下講話 篇4

尊敬的老師，親愛的學們：

大家好，我是九年級的__，很高興我能在這裏帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學會感恩》。

“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩，涌泉相報”告訴我們的就是感恩。

感恩是每個人應有的基本道德準則，感恩是做人的起碼修養。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態度，感恩是一種美德，感恩是一片肺腑之言。

我們每個人都應該學會感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關愛之恩。

學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心。

學會感恩，就是要讓你知道每個人都在享受着別人通過付出給自己帶來的快樂。

學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩，纔會懂得付出，懂得付出後，才能獲得感恩。

沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五穀的豐登;沒有父母就沒有我們自己;沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。

親愛的同學們，讓我們積極行動起來吧!讓我們盪漾於這縷感恩的春風中，使我們的校園變的更加美好，使我們的未來變得更加燦爛，使我們的社會變得更加平安與和諧!

謝謝大家，我的演講完畢。

感恩母校師長國旗下講話 篇5

老師們，同學們：

早上好!

今天，我國旗下講話的內容是：學會感恩。

“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，涌泉相報”，這是祖先爲我們留下的教誨。只有懷着一顆感恩的心看世界，你纔會真正幸福。

我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個絢麗多彩的世界，讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微，或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質和精神財富。但，不要忘了，他們一直在默默地爲我們付出，十幾年如一日地付出。因爲你是他們的孩子，在家中，當你吃着可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿着漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些看起來很平常的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個小時，他們付出了多少汗水?有的同學的家裏或許很富裕，可以隨心所欲地花着家裏的錢。可當你們花錢的時候，有沒有想過，父母的錢，是多麼來之不易?如果我們現在不努力學習，那當我們長大了，拿什麼來回報我們的父母呢?

我們還要感謝我們的老師，是他們賜予我們無窮無盡的文化，帶我們走進這知識的海洋。在學校裏，面對老師辛勤勞動，你是否學會了感恩呢?老師們看到我們哪怕只有一點進步，都會爲我們感到高興、爲我們的一點成功感到自豪。當看到我們學習上出現了滑坡，學習習慣散漫的時候，對我們提出了警告或批評，也許有的同學會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利於行!正是這些批評，我們的人生纔會減少遺憾和後悔。所以，同學們，讓我們以實際的行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進步，才能讓他們感覺到，自己一切的付出，是值得的!

我們不僅要學會感恩，時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切，更要懂得珍惜，珍惜你擁有的一切，珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，並且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩，生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。因爲感恩，人與人之間的距離越來越近;懂得珍惜，生活中的很多苦惱就會豁然開朗;去感恩那些幫助過我們的人，拉近心與心的距離，讓我們的生活更加和諧。

我的演講結束了，謝謝大家。

感恩母校師長國旗下講話 篇6

尊敬的領導老師們、親愛的同學們：

大家早上好!

我是六一班的顏毅超同學，我今天發言的題目是《感恩老師從現在開始》。

又一次旭日東昇，又一度秋風送爽，又一個收穫的季節。我們又幸福地站到了國旗下。鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地，因爲大地讓它高聳;我感恩老師，因爲老師讓我快樂成長。再過幾天就是第27個教師節了，在這個令人敬慕的節日裏，請允許我代表實驗二小全體學生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們，你們辛苦了!祝你們節日快樂 。

教師，多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們太多太多„„每個人的成長和成才，都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新，無不飽含着老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。

我們感謝老師辛勤的教育，感恩於他們的諄諄教誨，然而，再多讚美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和實際行動來感恩老師。 感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心地投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課後，在走廊裏遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;當然，認真完成每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最大的幸福。不要把這些歸結爲無謂的小事，不要不屑於身邊的這些點點滴滴，因爲在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定。

同學們，乘着九月的翅膀，我們走進了新的學年，鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，用自己的行動感恩老師吧!

最後，再次預祝全體老師們：節日快樂!工作順利!身體健康! 祝全體同學們：天天開心!快樂學習!幸福成長!

( 我的講話完了，謝謝大家! )

感恩母校師長國旗下講話 篇7

因爲有了大地的供養，小樹才能長成參天大樹;因爲有了花兒的點綴，花園纔有了生氣;因爲有了小溪的彙集，纔有了大海的浩瀚。點點滴滴的恩賜，我們永遠也說不盡。有位詩人曾說過“來世不可依賴，過去一不復返，最最現實的態度就是把握好，運用好支配好屬於你的今天”是的，今天是一個多麼重要的日子啊!倘若今天，遠方的家人聽到你的消息;倘若今天，慈愛的老師聽到你一聲親切的問候;倘若今天，你面帶微笑的與人打招呼，倘若今天，你將‘感恩’送出;倘若今天……倘若一切的倘若都是真的，那麼今天你的世界又會是怎樣的呢?靈魂的鍛鍊，未來的開拓需要一顆感恩的心。感恩的心猶如一縷溫暖的陽光，他能夠照亮你的心田，也能夠溫暖他人的心房。感恩的心宛如一滴玲瓏剔透的露珠，不僅能夠喚醒一顆塵封的心，而且還能夠締造一個天真無邪的難以置信的美。“當我一歲時，媽媽爲我洗澡，我卻以整晚的吵鬧來報答她，當我十歲時，媽媽反覆的叮囑我要養成好習慣，我卻認爲母親太羅嗦。當我二十歲時，母親問我有沒有心上人，我卻說‘這不關你的事’當我五十歲時，母親生病需要照顧，我卻嘮叨着說‘母親有時也會成爲晚輩的負擔。’但是，當有一天，母親永遠的離我而去。‘子欲養而母不在’。我永遠的失去了愛母親的機會，這讓我後悔，讓我心痛”這段話是一位知名學者在書中告誡年輕人的。這所有的一切，也許我們曾經或正在經歷着，可爲什麼只有在夢中才能想起曾經愛你的人?爲什麼只有在失去之後才懂得珍惜?!在陳舊的往事，也是記憶的沉澱;在平凡的小事，也是情感的積累;在愚笨的大腦，也因感恩而善良，而美麗。感謝父母吧，他們的養育之恩幾世難報!感謝朋友吧，他們的知遇之恩是稀世珍寶!感謝陌生人吧，他們的相遇是雪中送炭!感謝大自然吧，他賜予我們的太多太多!感恩如一場及時的春雨，沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息，讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更精彩的新生。感恩，現在就行動!!

感恩母校師長國旗下講話 篇8

光陰似箭，打開塵封中的記憶，許多往事都從我的腦海裏消失掉。唯有一件事，一向深埋於我的心底，難以忘懷。那就是母親的愛，母親的關懷，一份讓我感動不已，深沉的母愛。

一天早晨，正當我將要跨出家門上學校時，媽媽遞給我一把雨傘，溫和地對我說：“婷婷，前些天，天氣預報預告說今日可能會下雨，帶把雨傘有備無患。”我擡頭看看天空，萬里晴空，怎樣會下雨呢我趁媽媽不注意，偷偷把雨傘放在一個小角落裏，便向家門外跑了去。

正當中午放學之際，忽然電閃累鳴，一瞬間便下起了傾盆大雨，讓人冒雨回家的機會都沒給人留下，帶了傘的同學都回家了，其他同學也一個接一個隨家長回家了。

今日爸爸剛好有事不能來接我回家，媽媽又發着高燒，沒雨傘沒家長接的我獨自一人坐在空蕩蕩的教室裏，呆呆的坐着，又怕又餓，看着窗外的大雨，我就不由自主地哭了起來，在這時，心裏便起了一絲的悔意。

淚眼婆挲中我在雨中看到了一個熟悉的身影，是媽媽，在我的驚訝之中聽到了媽媽急切的喊聲：“婷婷，快過來，給你雨傘。”我接過雨傘和媽媽一同踏上了回家的路。

雨越下越大，媽媽的頭髮，臉上，身上都被雨水給淋溼了，顯得很狼狽。望着媽媽那蒼白的臉，我又再一次的哭了起來。

一把傘撐起一片藍天，媽媽愛的傘給我歡樂，健康，和幸福。事情雖過去了很久很久，但媽媽的愛一向照亮着我，指引着我，呵護着我，伴隨着我成長。

媽媽——我愛你!多謝你!

感恩母校師長國旗下講話 篇9

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《感恩幸福生活》。同學們，你們可曾認真想過，是誰給予我們生命，並將一個新生嬰兒養育成人?是否思考過，我們如今生活在和平時代，過着幸福的生活，在優美的校園裏讀書，這一切都是誰爲我們帶來?當我們遭遇危難，有人爲我們挺身而出，並伸以援手時;當我們遭受挫折、失敗，別人給予我們安慰、鼓勵時……我們是否不忘說上聲：“謝謝!”

不知從什麼時候起，我們不再習慣表達謝意;往往把父母節儉、艱辛供我們衣食的養育之恩看成理所當然，因而對父母少有一顆關愛、問候之心;把師長嘔心瀝血、想方設法教導我們的教育之恩，看作順理成章，因而對老師缺乏感激、敬佩之意;把祖國爲我們創造幸福生活和優越學習環境的培育之恩看作是自然而然，因而對祖國失去愛戴之情。這一切，都是因爲我們缺少了一份感恩之心。所以，除了課堂上的知識以外，我們是否也應該一起重新學習，學習熱愛祖國、學習敬仰國旗、學習尊重師長、學習關愛父母、學習關心他人。同學們不要忘記：不要忘記我們的祖國，我們是中華民族的炎黃子孫，生於斯，長於斯;不要忘記用血肉之軀換來我們今日美好生活的先烈們，正是他們的鮮血渲染了鮮紅的國旗;不要忘記我們的父母，是他們給予我們生命，我們身上流淌的是他們的血液，他們爲我們的健康成長付出了許許多多;不要忘記我們的老師，是他們與我們風雨同舟，朝夕相處，陪我們走過成長的歷程，傳授我們知識，教育我們做人;不要忘記這個社會，我們永遠身處這個大家庭中，我們時刻接受享用着別人的饋贈與關懷……

常懷感恩之心，常抱感恩之情，我們的生活就會充滿陽光和朝氣，我們的人生就會溢滿快樂和幸福!

我的演講完畢，謝謝大家!

感恩母校師長國旗下講話 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們: 大家好!

“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先爲我們留下的教誨。人要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長，感激曾經幫助過你的人。真正有修養的人，懂得感恩是一種生活態度，是一種美德，沒有一個人能離開別人的關心和幫助而成功。懷着一顆感恩的心看世界，你纔會真正幸福。

同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時，就會虛心接受，因爲你知道，老師是真心幫助你;如果你心存感恩，放學時肚子再餓也不會在校外小店逗留，因爲你知道，要按時回家，家人在焦急地等你;如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，而不是大打出手，因爲你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情。

還有幾個月，六年級的同學就要離開陪伴他(她)們度過金色童年的，每每想到此，師生都懷着一份深深的眷戀。爲此，我們六年級組將以感恩教育作爲班級文化建設的核心，計劃開展一系列活動：1.主題閱讀有關感恩的文章;2.三月份開展 “感恩親情”活動，學會感恩。3.做一張表達感恩的賀卡，出一期感恩主題的黑板報。4.開展一次感恩的演講比賽，出一張與感恩有關的手抄報。5.召開感恩主題隊會，評選“感恩之星”等。

同學們，請用行動表示我們的感激之情吧!爲父母留下一個真心的微笑，爲老師留下一點休息的時間，爲朋友留下一雙支持的友誼之手，爲我們自己留下一顆感恩的心。

感恩母校師長國旗下講話 篇11

親愛的同學們大家早上好，很榮幸能站在國旗下發言。我國旗下講話的題目是“學會感恩，用行動感恩。”

同學們有時候可能有這樣的疑惑：世界上這麼多人，我們應該感恩誰呢?其實我覺得，感恩不該是針對某一個人或事，而是應該用實際行動從細節做起，從身邊做起，應該懷揣着感恩之心去對待每一個人或每一件事。

一 感恩父母

感恩父母的理由實在太多太多，我們無時無刻不在感受着父母的愛，而在我們人生的旅途中，父母卻一直在扮演付出者的角色，他們不求任何回報，我們應該怎麼感謝他們呢?其實，感恩的方式有很多種，比如，在父母回家時給他們泡一杯熱茶;在她們休息時給他們揉揉肩;在睡覺前對他們說聲“晚安”，晨起對他們說聲“早晨好”;在吃飯時主動給她們盛飯，這些都會使他們欣慰。

二 感恩老師和校領導

是老師教我們知識與道理，幫助我們成長與進步。在節日裏，你送老師一張賀卡、一束鮮花、一句祝福老師都會很高興。不論任何時候老師總是孜孜不倦的爲我們講題。我們犯錯了，老師總會私下找到我們，和我們談心，分析錯誤的原因，教導我們應該怎麼做。她們不但教給我們知識還教給我們做人的道理，告訴我們不可以撒謊，要誠實守信。我們的學校領導也很平易近人，總是去食堂調查飯菜是否可口，還經常去學生宿舍，對同學們噓寒問暖。我們只有努力成爲德智體美全面發展的好學生，纔是對老師和校領導最好的感恩。

三 感恩學校裏的全體員工

在學校裏，有很多人在默默的奉獻着，我們的生活老師，值班老師。他們天沒亮就起牀準備一天的工作。後勤的各位老師也一直在默默無聞的貢獻着自己的力量，是他們保證了我們的照明、用水。我們應該感謝食堂的叔叔阿姨，他們早起晚歸的爲我們做可口的飯菜，但他們沒有報苦嘆累，卻想方設法的做出讓同學們滿意的飯，可口的菜。我們平常遵守學生守則，尊敬他們，就是對他們的最好感恩。

四 感恩同學

我們應該感謝和你親如兄弟姐妹的同學。是同學間產生了競爭，使你明白：學習很重要;是同學間的親密無間，使你明白：友誼天長地久;是同學間的互幫互助，使你明白：要樂於助人。真的，是同學在你有困難時幫助你，指導你同學之間友愛、互助，就是對他們的最好感恩。同學們，讓我們行動起來吧!用我們那顆炙熱的心去感恩;用我們的實際行動去感恩。

同學們，年輕就是希望。但是，你們每個人是否都在努力把希望變爲現實?不經歷風雨，如何見彩虹?請切記，努力了，你是碩果，才能擁有自己豐收的秋天。不努力，那只是一個美麗的夢，等待你的只有凋零。聰明的人都能抓住時機，實現自我，讓自己的生命精彩起來。所以同學們，在期末考試前，讓自己懷着一顆感恩的心爲目標努力奮鬥。

最後祝福我們的同學學習進步，祝我們的老師身體健康，事事順心，我的講話到此結束謝謝大家.

感恩母校師長國旗下講話 篇12

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

早上好!今天，我國旗下講話的題目是：學會感恩。我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績，有人說是給予別人幫助„„而我認爲在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬於知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。學會感恩，是一種情懷,學會感恩，更是一種情操。

在感恩的歷史長河中，流淌着多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的牀上;今有偉人毛主席在佳節送上對老師的一份深深感激;朱總司令蹲下身，親自爲媽媽洗腳。還有居里夫人，寄去機票，讓她的國小老師來參加鐳研究所的落成典禮，居里夫人還親自把老師送上主席臺，用一束鮮花表達她的感激之情。偉人之所以偉大，名人之所以成爲名人，是因爲他們都擁有美好的品質——那就是感恩。同學們，我們要懂得感恩。

我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，爲我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們。凡事感激，學會感激。感激一切使你成長的人!。

讓我們時刻懷有一顆感恩的心，一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化爲“感恩之行”吧——

“感恩”可以體現在生活的每一個細節中。我們可以主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習，刻苦鑽研，取得優異的成績，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環境，回報學校對我們的培育。

老師們、同學們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。懷着一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多麼快樂。知恩圖報，學會感恩，這樣冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長，幸福快樂就會時刻陪伴在你的身邊。

我的國旗下講話完了，謝謝大家!

感恩母校師長國旗下講話 篇13

尊敬的老師、同學們：

老師們，同學們早上好!今天，我國旗下講話的題目是《擁有一顆感恩的心》。

人生不如意事常八九，可與人言者卻無二三。所以我們經常會受到各種負面情緒困擾，以至於經常在同學們的好友動態裏看到“心累”、“我想靜靜”。難以言表的不如意事並非無藥可治，至少有兩個方法是免費的、行之有效的，且無副作用的，那就是：運動和擁有一顆感恩的心。但顯然，兩種方法還是有高下之分的，一種是通過“勞其筋骨”而實現，另一種幾乎毫無成本。

那麼，擁有一顆感恩的心和治療負面情緒究竟存在怎樣的關係呢?

美國生物心理學家杜雷思沃密教授證實，感恩心理，不論是對父母、配偶、子女、朋友的感恩，還是對上蒼、大自然、社會甚至陌生人的感恩，也不論是用說的、寫的，或者默默的、自言自語的等方式，感恩可明顯有助身心兩方面的健康，尤其能減輕負面情緒。因感恩心理而產生的滿足、愉悅等積極心情會促進腦部分泌一種激素，有放鬆神經系統作用，能緩解焦慮、抑鬱、緊張、沮喪等心理壓力，使感恩者長時間地保持心境平和，有利於增強人體免疫功能。

擁有一顆感恩的心，甚至還可改變我們的思維方式，幫助我們從更高更客觀的角度來看待我們的生活，讓我們認清我們已擁有的一切，並投入的愛和享受。

有些同學可能會質疑：“我沒有負面情緒，免疫能力也挺好，對自己思維方式也挺滿意的。更重要的是，我很愛自己，很會享受生活了。那就無需擁有一顆感恩的心了吧?”

在精英文化盛行的今天，我們更傾向於把個人財富的增加、成就的獲得、權力的增長歸咎於純粹的個人奮鬥。然而鵬之徙於南冥，需以六月息;野馬、塵埃，生物之以息相吹也。人就更是如此!沒有父母給予生命，沒有優美環境的滋養，沒有國家的九年義務教育，沒有伯樂的賞識，沒有同伴的幫助，個人努力又是否能夠轉化爲財富呢?人的社會性決定了人與人之間只有互相幫助、互相感恩這麼這麼一條道路。只有真誠感恩，投入回報，才能滿足各自的需要，從而推動了個人的發展與社會的前進。

世界上沒有那麼多的“順理成章”，也沒有那麼多的“理所應當”，選擇感激與珍惜，你，將擁有整個世界。

我今天的發言完畢，謝謝!

感恩母校師長國旗下講話 篇14

落葉飛楊的樂章，是樹木對大地滋養的感恩。絲縷飄蕩的晴空，是白雲對藍天的感恩。愛意濃濃的小家，是孩子對父母的感恩。

——題記

鮮花感恩綠葉，是因爲它甘爲陪襯的胸襟和氣度。小草感恩大地，是因爲它給了小草堅實的支撐。大樹感恩太陽，是因爲它給了大樹生命的能量。小河感恩上天，是因爲它給了小河勇往直前的信念。

感恩，不僅僅是一種完美的情感，更重要的是對職責的承擔，對道義的堅守，感恩教師，你纔會有才富五車的頭腦，感恩朋友，你纔會有肝膽相照的情義，感恩父母，你纔會有親意似海的親情。感恩生活，你纔會有無比輝煌的人生。

各位，請你不要吝嗇感恩，話說“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情”當動物都有對親人的

感恩之情時，你也要有，當你得到親朋好友的幫忙時，雖說不用報以重金，但至少能夠很虔誠地說一聲“多謝”，給幫忙過你的人一個誠摯的笑臉，當別人需要你的幫忙時，你同樣能夠用寬容的心態伸出自我熱情的雙手，要以別人的歡樂作爲自我的歡樂!

對於每個人來說，要心存感恩，用心來感受，用行動來回報，一句溫馨的話語，一個甜美的微笑，一束清新的鮮花。同時也點綴了自我的一生，不辜負父母和他人對自我所付出的愛，這樣活着才能對社會有所作用!

感恩母校師長國旗下講話 篇15

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!我今天國旗下講話的題目是《感恩母校，放飛理想》。

一顆小草，因爲對一滴春雨的感恩，才擁有了自己絢麗的花朵;一隻小鳥，因爲對大地和天空的感恩，才擁有了自己翱翔的翅膀;一顆心靈，因爲對他人和社會的感恩，才使自己擁有了鑽石般璀璨的光芒。

記得三年前剛剛踏進東海高級中學這方神聖殿堂時，幾多好奇，幾多欣喜。夜深人靜，仰望蒼穹，看那星河燦爛，我夢想着自己終有一日能達到“一語天然萬古新，豪華落盡見真淳”的境界，渴望着自己終有一日能揮灑“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵”的豪情。

三年時光，彈指一揮間。一千多個日日夜夜似乎很漫長，但當我們真正意識到的時候，已接近尾聲。三年來，朝夕相處的同學們也將面臨分別;三年來，走過的風風雨雨，而今將成甜蜜的往昔。再過三天我們即將奔赴年輕的戰場，參加大學聯考，圓自己的人生夢，共同領略無限風光!但回首過去有太多的記憶值得我們一輩子珍藏。徒步踏青、主題班會、演講比賽、秋季運動會、十佳青年評比、教育現代化創建，同學們積極參與的身影和頑強的表現如在眼前，無論快樂、充實還是悲傷、遺憾，都將成爲我們的人生經歷，在這些繽紛的活動中，我們學會了分析和思考，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，學會了如何不斷超越、不斷成長。我感恩母校給了我們豐富多彩的校園生活，給了我們展現才華的平臺。

高中三年，是一個日積月累的過程。有知識上的，也有思想情感上的。難忘老師們在課堂上或循循善誘、或旁徵博引的風格，爲我們展現了無窮的知識魅力。難忘老師們用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數日夜的伏案耕耘，給了我們清醒的頭腦，洞察的眼睛和一顆熱忱的心。我們不但學到了知識也懂得了如何做人，做一個求真向善的人，一個博學篤行的人。是敬愛的老師塑造了我們的靈魂，用心靈的清泉滋潤着我們理想的花朵，用知識的甘露孕育出鮮美的果實。三年來，我們見證了母校創造的一個又一個奇蹟，一次又一次輝煌——奧賽輔導捷報頻傳，特長生培養碩果累累，作文大賽屢次獲得大獎，大學聯考成績連續三年突破千人大關。

一位哲人說過：“人對母校，感情是難以割捨的，而且會越來越縈繞在意識的深處，形成不斷的夢境。”在大學聯考來臨之際，我們懷着最最誠摯的感恩的心——感恩母校，感恩老師。是母校爲我們在人生成長的關鍵時刻打下了堅實的基礎;是母校給了我們精神、品格、能力和學識，讓我們在社會的風浪中勇敢前行;是母校，使我們完成了人生最美麗的蛻變，破繭而出，放飛理想。

春華秋實，桃李芬芳。甲子輪迴，鬥換星移，__年，喜逢母校60華誕。拿什麼獻給您——我的母校。我相信憑藉我們__屆高三學子的實力，一定會用優異的成績感恩母校，爲母校60華誕獻上一份厚禮。

老師們、同學們，讓我們放下包袱，輕裝上陣，放飛理想，相信最終的勝利一定屬於我們。

最後，祝__屆全體同學大學聯考順利，祝高一高二學弟學妹們學習進步，祝敬愛的老師身體健康，祝我們母校的明天更加燦爛輝煌!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

感恩母校師長國旗下講話 篇16

親愛的老師、同學們，今天我國旗下講話的主題是感恩我和你。在這個感恩隨行的日子裏，大家感恩父母、感恩老師，感恩親朋、感恩好友，其實還有兩個大家也應感恩的對象，那就是自己和對手。

感恩自己，感謝你一次次的認真聽講，感謝你對老師辛勞成果的尊重，感謝你不辜負家長的期望，感謝你在進步中成長;感恩自己，感謝你能夠那麼堅強，感謝你能夠充滿希望，感謝你還可以擁有善良，感謝你還可以坦然微笑不懼怕受傷;感恩自己，感謝你這樣走過十幾年的漫漫時光，感謝你的春夏秋冬充滿熱情和信仰，用善良溫潤每個初春誕生的精靈，用希望點燃夏日黎明前的亮光，用堅強的力量包裹秋日的微涼，用燦爛的微笑融解冬日的冰霜;感恩自己，就等於爲自己的心靈尋到了一處港灣，疲憊的身心纔會活力如初，爾後一邊噙着熱淚安撫身心，一邊振作精神進行不息的跋涉。

然而，人都有一種與生俱來的惰性，只有克服這種惰性我們纔會走向成功的彼岸，而誰又會幫助我們呢?對手，平日的學習生活裏，你是否感覺到在與對手不斷的競爭之中一個念頭會逐漸變得強烈?那便是超越他，於是就在不斷的超越與被超越之中，你會逐漸提升自己，來使自己達到那個不被超越的境界。

感恩對手，感謝他帶給你的那些沒有虛度過的光陰，感謝他所帶給你的壓力，感謝在與他競爭中所擁有的提高，只有真誠的感恩對手，你纔會感覺到生活的樂趣與競爭的美好。

成長中的我們奔跑着是爲了追趕對手，爲了不被落下，這樣有追有趕有風有浪的生活，變成了激勵我們成長的動力，我們的生活正因爲有了對手纔不會像白開水一樣平淡無味，而變得五彩斑斕。因爲有了對手，我們纔不像培植的鮮花那樣羸弱而不經風霜，反而變得越來越堅強;正因爲有了對手，我們才能享受真正的快樂，認清真正的自己;正因爲有了對手，生活的圖畫纔會流光溢彩，生活的琴絃纔會奏出歡快的樂章。在成長的征途中，對手是同行者，是挑戰者，是激勵者。

心存感恩，用真心來感受，用行動來回報!感恩自己、激勵自己;感恩對手、點綴人生!

感恩母校師長國旗下講話 篇17

“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸……”每當我讀到這首詩時就會想起一位慈愛的母親正在燭光下懷着縷縷不捨之意的爲遠行的孩子趕製衣服的情境。這使我不禁想到了自我的爸爸媽媽，其實每位父母不都是這樣嗎?他們爲了自我的孩子奉獻着自我的

一切，儘管歲月在他們的臉上做上了標記，青春一去不復返，可是他們仍然在這條奉獻之路上前進着。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母爲我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。父母的奉獻是無私的，是不求我們回報的，可是隨着我們一天天的長大，那份深藏心中回報父母的意識逐漸萌芽並愈發強烈，作爲一名三年級的學生，我決定這個寒假借學校組織的感恩行動去回報父母的愛。

平時，我回到家裏幾乎是什麼也不做，真的是“飯來張口，衣來伸手”，所以就連一些擦桌子、拖地、買菜、洗碗這些簡單的家務活也沒做過。這次寒假我不再做養尊處優的小公主了，我要慢慢學習做這些家務，幫媽媽分擔一下辛苦。想想如果我做好了這些家務那媽媽上班前就不用急急忙忙地打掃衛生了;下班回到家也不用買菜了，因爲我已經爲家裏準備了足夠的菜;吃完飯我幫媽媽洗碗，媽媽就能夠看自我喜歡的電視節目了……。

想着想着，我開心地笑了，原先我能夠幫媽媽這麼多的忙呢!好，此刻就做……我先學着媽媽的樣貌把桌子和地板都擦乾淨了，然後上街買菜。時間過得很快，不一會兒媽媽下班了，看到屋裏十分整齊並且冰箱裏裝滿了蔬菜，她高興地幾乎流出了淚花，還說了一句：“我的寶貝長大了!”

聽了媽媽的誇獎，我也感到十分的自豪。這次感恩活動，不僅僅是我明白了：愛在回報中昇華。更使我深深體會到了感恩的歡樂……最終我想說：將感恩繼續!