民族大團結國旗下講話稿內容（通用15篇）
民族大團結國旗下講話稿內容 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《民族團結一家親》。
你聽到了嗎?是雄壯的國歌在校園裏迴響;你看到了嗎?是奪目的國旗在清晨第一縷清風中飄揚;你感受到了嗎?是自豪與肅穆之情在我們的心中激盪。你可曾想過，在人類的精神寶庫中，什麼東西可以歷經千載而永葆青春?什麼東西可以超越時代而生生不息?什麼東西可以深入人心使一個國家威力無比?是愛國!是團結!正是“愛國、團結”，讓我們五十六個民族艱苦奮鬥，攜手共建了這個強大興旺的人民共和國。
一座不垮的大廈，必定有挺拔的棟樑;一個不倒的巨人，必定有剛直的脊樑。偉大的中國就是一座不垮的大廈，偉大的中華民族就是一個不倒的巨人。千百年來，中華民族之所以能夠歷經磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅強，靠的就是這種威力無比的民族精神，靠的就是各族人民的團結奮進的精神。我們是炎黃子孫，是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌，長城讓我們永遠剛強，傳承了五千年的民族團結精神，正等待我們去大力弘揚。滄海桑田，風雨坎坷，我們偉大的祖國曆盡磨難。我們肩負着跨世紀的歷史使命，我們不甘心落後於前人，我們要繼承和發揚先行者留給我們不怕困難，開括前進的大無畏精神。
少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史與未來，熱愛祖國的大好河山，熱愛生活，努力學習，深刻認識和牢固樹立“民族無小事”和“漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各民族之間相互離不開”的重要思想，自覺維護祖國統一，反對民族分裂，
同學們，請你再仰望一下那鮮豔的國旗吧!請你再輕唱一遍那肅穆的國歌吧!請你再重溫一次那心底的團結愛國的激情吧!就在今天，讓我們告訴自己，爲了祖國的明天，牢記“民族團結一家親，國家穩定大繁榮。”
我的國旗下講話畢，謝謝大家!
民族大團結國旗下講話稿內容 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學們，我是來自七年級9班的王柚又，我今天國旗下講話的主題是讓民族團結之花開滿校園
在祖國的大西北,有一個美麗地方——新疆,這裏土地肥沃,物產豐富，是一個多民族聚居地，各族人民辛勤勞動，和睦相處，共同創造了一個又一個奇蹟，爲國家培養和輸送了許多人才。這裏就是我最美麗的故鄉。一曲動聽的《新疆好》，唱出了兩千萬天山兒女的心聲。新疆大地安定祥和，到處奏響民族團結的凱歌。 新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分滄，新疆生活着維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古等47個民族，在歷代抵禦外敵入侵、反對分-裂祖國的鬥爭中，各族人民結下了兄弟般的深厚情誼。 我曾聽說過這樣一件事情——多年前，一位從南疆來烏魯木齊闖生活的維吾爾族小夥，身無分文，飢寒交迫，蜷縮在一個天橋下，努力抵禦着烏魯木齊零下20度的寒冬，奄奄一息。一位漢族中年人，看他並非好酒，宿醉於此，只因窮困潦倒。於是叫醒他，帶他回家，中途在菜市場，買了兩公斤羊肉，一口嶄新的鍋，幾個饅頭。回家後拙劣地爲這個維吾爾族青年做了一鍋“清燉羊肉”，維吾爾族青年狼吞虎嚥之後，中年人送了他200元錢，將他送走。
多年後那個窮困的維吾爾族青年，以他當年獨闖烏魯木齊的勇氣闖勁與語言優勢，在外貿市場闖出了一篇天地。身價百萬計，生意之餘，他也陪同他的外國生意夥伴遍遊祖國名山大川。但也不忘花費數萬去尋找當年那位恩人，甚至曾懸賞尋人，但一直未果。私下朋友們和他聊起這事，他纔將恩人一事全盤托出。他說當年恩人相助，他最感動的，不是那一頓救命的飯，也不是在當時還算“鉅款”的200元錢，而是那一口嶄新的鍋，那一口鍋證明恩人是真心相助，而非憐憫他，可憐他。
那一口嶄新的鍋，證明恩人“尊重他的信仰，尊重他的民族，更尊重當時窮困潦倒的他”。
這個感人的事例，不正真實地突出了個民族之間的團結互助嗎?而這，僅僅是民族團結大樂章之中的一個動人的音符。
然而，20__年7月5日，新疆爆發的打砸搶燒惡劣事件，給各族羣衆生命財產造成重大損失，給當地正常秩序和社會穩定造成嚴重破壞。嚴重損害了新疆各族人民的共同利益，嚴重阻礙了新疆各民族的共同繁榮進步。
20__年3月1日在我國雲南省昆明市昆明火車站發生的由暴力恐怖團伙有組織、有預謀組織策劃的無差別砍殺事件。給當地各族人民的日常生活帶來諸多不便，對新疆的經濟發展產生了很多的負面影響。沒有硝煙戰火，沒有帝國入侵的今天，民族團結認識我們立國強國的重中之重。身爲一箇中國人，誰都想到要爲民族團結做些什麼，誰都記得自己肩上的責任。我們愛祖國，我們愛新疆。我們青少年是祖國的未來，我們應當從小就樹立起維護祖國統一和民族團結的神聖使命，意識到自己身上的重任。我們是炎黃子孫，我們是一家人，我們誰也離不開誰。
我們23中就是一個民族團結的大家庭，各民族同學在一起學習、一起打籃球、一起辦晚會，嬉戲玩耍，學習進步、其樂融融。作爲中學生我們應該努力學習科學文化知識，自覺抵制民族分裂思想，自覺與分裂祖國、破壞民族團結的分子做鬥爭;自覺維護社會穩定。
彩虹之所以繽紛美麗，是因爲它容納了各種色彩;我們中國之所以美麗，是因爲56各民族56朵花齊綻放。民族團結、繁榮發展是我們新疆每一個人、每一個同學的責任與願望。讓我們攜起手來，讓民族團結之花開滿校園!
我的國旗下講話畢，謝謝大家!
民族大團結國旗下講話稿內容 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
今天我在國旗下講話的主題是民族團結從我做起 ，“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家。五十六種語言匯成一句話：愛我中華，愛我中華 。”這首宋祖英的愛我中華表達了我們所有中國人的心聲：民族團結! 我們就需要懂得保護和平之花，首先就是民族之間要團結。作爲年輕的我們要下定決心：一定要成爲一名好孩子、好學生、好公民，保護祖國和平，增強民族團結，爲祖國版圖上增添更美的顏色。
一個祖國的建設不僅僅只靠一個人，要靠全國人民的智慧和雙手來建造， 我們青少年的學習得到了很大的提高，我們建設祖國和弘揚民族精神的能力也增強了，在我們身邊有很多這樣的例子，如在1988年的奧運會上，我國乒乓球隊的隊員們戰勝了對方後，使我國獲得了參加奧運會以來的第一塊乒乓球金牌，也使得乒乓球成爲了我國的國球，這不就是在建設祖國嗎?還有就是在奧運會上，在男子110米欄冠軍劉翔在直徑跑道上戰勝了黑人，爲我們全亞洲爭了光還爲我國爭了光，這不也實在建設祖國嗎
是呀，祖國是一個民族的根，是一個民族生存的支柱和力量的源泉。我們作爲新世紀的青少年，生在新社會，長在紅旗下，我們應該加倍珍惜這來之不易的幸福生活。我們要繼承這偉大的民族精神，讓民族精神在我們身上發揚光大。我們要記住責任，發奮學習，努力拼搏，熱愛祖國，振興中華，從我做起，從現在做起，從身邊的每件事情做起。要想長大後成爲一個對祖國有用的人，我們應該從小樹立遠大理想，堅定愛國信念，學習科學知識，掌握報國本領，培養優良品德，鍛鍊強健體魄，從各方面提高自身素質，努力成長爲社會主義事業的合格建設者和接班人，時刻準備着爲祖國的現代化建設和中華民族的強大和振興貢獻力量。 “衆人拾柴火焰高”，“團結就是力量”，無不說明團結的神力，團結是紅軍二萬五千里長徵勝利的結晶，是實現宏偉目標的源泉。
在中華民族傳統文化中，追求的是“一方有難，八方支援”的社會風氣。 沒有科學工作者的團結互助，全國協作大攻關的精神，就不會看到兩彈一星的飛天。沒有中國女排的互相合作和拼搏精神，中國女排就不可能在賽場上獲得前無古人的“五連冠”雄踞女排之顛。 無數的歷史事實證明，無論一個國家，一個社會，一個民族，一個團體，還是一個家庭。繼承和發揚中華民族的傳統美德，也是我們作爲炎黃子孫義不容辭的責任，在生活中，我們要學會團結，學會寬容，瞭解團結的重要性，讓團結時刻伴隨着我們永不遜色。
我的國旗下講話畢，謝謝大家!
民族大團結國旗下講話稿內容 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!我今天講話的題目是：團結友愛 ，攜手共進 團結友愛，是華夏民族繁衍不息、繁榮昌盛、穩定統一的精神力量;團結友愛，是中華民族屹立於世界民族之林的倫理道德支柱;團結友愛作爲一種社會的公德和準則，在中華民族發展過程中已經成爲了炎黃子孫的美好品質。
作爲祖國未來的接班人，我們肩負着新的歷史使命。因此，我們更應該繼承發揚團結友愛的優良傳統。作爲國小生的我們，應該團結同學，不與同學鬧矛盾。儘自己所能爲生活和學習有困難的同學給予幫助，攜手共進。
話說“尺有所短，寸有所長”。每個人都不可能是萬能的，每個人都需要他人的關心、幫助。只要我們懷着一顆真誠、友愛、關照的心，伸出友誼之手，攜手共進，那等待我們的必定又是一個燦爛輝煌的豔陽天。
讓愛充滿校園，讓需要幫助的同學們和我在同一藍天下快樂健康的學習、成長，不要讓任何一名因困難而不能完成學業的同學離隊。你的行動，將是他們實現夢想的階梯!你的愛心，將是意義非凡的心靈洗滌。同學們，行動起來吧!
民族大團結國旗下講話稿內容 篇5
各位老師、同學們：
大家早上好!
非常高興，我們又相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是：“團結協作， 快樂成長”。
我們經常說，“團結就是力量”，團結協作產生凝聚力、創造力。一塊磚，只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水，只有匯入大海才能獲得永存!一個人要成就事業需要團結;一個集體要在競爭中獲勝也需要團結;一個國家，一個民族，只有團結起來才能昌盛發達;一個家庭只有團結和睦，才能溫馨;一個校園、一個班級，只有處處盛開團結互助之花，才能成爲同學們健康成長的樂園。
有團結纔有合作，中國神州五號、神州六號載人飛船的成功發射、返回，震動了全世界，連西方的發達國家也不得不對中國刮目相看。爲了這一成功，直接參與載人航天工程研製工作的研究所，基地研究院一級的單位就有110多個，配合參與這項工作的單位多達3000多個，涉及數十萬科研工作者，如果沒有數十萬航天人的共同參與，如果沒有科學的分工，精密的合作，成功難以實現。20xx年的北京奧運會賽場上，中國運動員之所以能取得那麼好的成績，關鍵就在於賽場上運動員精誠的團結、完美的合作。現代社會，科技越來越發達，分工越來越精細，要完成一項工作就必須大家團結協作，否則就一事無成。
學會合作是現代人必備的技能。世界上有很多事情，只有通過人與人之間團結合作才能完成，如果你學會和別人團結合作，你就獲得了打開成功之門的鑰匙。在我們清油國小校園，在我們的身邊，團結協作行爲隨處可見;在去年縣市組織的國小生運動會中，我們學校的同學，齊心協力，心往一處想，勁往一處使，積極參與，體驗着合作的快樂，在全校師生的共同努力下，我們獲得優秀的成績。同樣，在課堂上，老師和同學，同學和同學之間相互交流，彼此分享着學習的快樂，使自己的知識、以及各方面的能力不斷進步。如果哪位同學或者老師有了困難，大家會馬上伸出友愛之手。在我們學校的各項評比中活動中，同學們更是積極出謀劃策，爲班集體貢獻出自己的力量，共創團結和諧的集體氛圍。
任何成功的事蹟，都凝聚着合作的結晶，能夠團結多少人，就能做多大的事情，能夠和人協作，就能成爲一個對社會有用的人。團結使我們的校園陽光燦爛，合作使我們不斷進步，團結協作使我們快樂成長。
老師們、同學們，讓我們攜起手來，從現在做起，一次遊戲，一次班隊活動，一次衛生的打掃，一次創造發明，讓我們嘗試着學會與他人合作、共處，把自己培養成爲一個善於團結他人、幫助他人，懂得交流和合作的人。
所以我希望我們每一個人，不管是老師之間、同學之間、班與班之間，更好地協作，多一份關愛，少一份爭執，讓團結協作奏出美好的交響樂!祝啓明國小的同學們，在陽光照耀下全面發展!快樂成長!不斷進步!
我的國旗下講話完畢，謝謝!
民族大團結國旗下講話稿內容 篇6
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天，我國旗下講話的題目是——團結互助，友愛同學。
提到“團結友愛”，同學們都不陌生;什麼是團結友愛呢?團結友愛就是齊心協力，和睦相處，朝共同的目標努力。當你坐在寬敞明亮的教室裏和大家一塊兒學習上課時，當你和同學們一起遊戲、一起活動時，當你和夥伴們共同解決了學習生活中遇到的困難時，你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼帶來的快樂?團結同學，與人真誠交往是每個學生應具有的優良品質，也是健康心理素質的具體表現。
然而，在我們的校園中也有一些同學，今天和這個同學鬧意見，明天又和那個同學不說話，總希望一切都服從自己的意願，這樣就容易導致矛盾，因此，他們在同學中也沒有好朋友。其實人與人友好相處是件很愉快的事情，遺憾的是即使這麼簡單的道理卻並不被他們接受。看看別人休息、學習時大聲喧譁的人，不設身處地考慮自己的行爲給別人帶來的干擾，這樣的人不懂團結;看看那些稍有不慎，張口就罵的人，不考慮這些污穢語言帶給周圍人的難堪，這樣的人不懂友愛。有同學不分對象，不分場合，以取人短處、取笑他人爲樂，這樣的人，不懂友愛。這些行爲，都在傷害着同學之間的友情，都在污染着我們共同生活的美好環境。 親愛的同學們，你們希望自己得到別人的關心嗎?是啊!我們每一個人都渴望得到別人的關心，那麼就從現在開始吧，多關注一下身邊的同學，當同學有困難的時候主動幫他一把，同學犯錯時提醒他一下，當同學生病時遞給他一杯熱水。當你在遇到困難時，你的朋友就會出現在你身邊。
說到這裏大家可能會想：我們該如何爭當“團結互助、友愛同學”的好學生呢?我想給大家一些建議：
1、每天與老師、同學第一次見面主動問好，會使用禮貌用語。
2、與人說話態度友好，不輕易打斷別人的話。
3、尊重他人，不給別人起綽號，主動幫助有困難的人。
4、尊敬老師和長輩，不頂撞，不打擾他們工作、學習和休息。
5、與同學友好相處，不打架，不罵人。
同學們，相信你們一定能做到!讓文明的芳香飄揚在中華大地，飄揚在我們這所美麗的實驗國小校園吧!
謝謝大家!
民族大團結國旗下講話稿內容 篇7
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好。今天我講話的題目是《團結合作，互助前行》。
上週五我校舉行了廣播操比賽，在比賽中大家賽出了競爭，賽出了活力，賽出了凝聚力。然而凝聚力，小到對一個班、一個家庭，大到對一個學校、整個社會都是至關重要的。因此，良好的學習氛圍，是需要靠大家的團結去營造的。
團結，於己，於人，於集體都是十分重要的，其力量之大，已不言而喻。古代就有廉頗，藺相如文武合作，外抗強敵，內安國家;今天我們的國家和民族齊心協力搞好經濟建設，各行各業，各階層團結一致，敬業愛崗，爲我國的科學發展和經濟建設做出了巨大的貢獻;反之，勾心鬥角，離心離德，是註定要失敗的，如太平天國運動，如梁山一百零八戰將„„我常常在影視劇中看到這樣的畫面：日本人侵略我們，還說我們是東亞病夫，說一箇中國人是一條龍，一羣中國人是一堆蟲，一盤散沙，歷史也證明，全民族只有團結起來才能抵抗外敵，這些事例不都清楚的告訴我們，只有團結協作纔是我們該走的道路，只有團結協作才能讓我們獲得成功嗎?
團結合作體現在學習中：遇到弄不明白的問題，我們常與同學們一同探究，交換你我的思想，共享大家的經驗，從而讓自己的知識更加豐富，學習方法更加得當。當你有了好的方法思路，有了好的解題技巧的時候不要吝嗇，和同學們分享一下，互相分享一定能夠拓寬的思維，激發你更多的靈感。團結體現在生活裏：在同學困難時給予幫助;不順心時，上前一起討論，解決;失敗了，送上一句鼓勵的話語;成功了，一塊分享所獲得的經驗„„那麼我們的班級，我們的校園就真正是一個溫馨的家庭，和諧的家園。再過幾天就要進行鎮廣播操比賽，我們的團結精神也應該體現在做廣播操過程中，希望七年級、八年級的同學們能團結合作，取得好名次。
團結是希望，團結是力量，團結是我們前進的動力!俗話說：“人心齊，泰山移。”“二人同心，其力斷金。”我們青少年，應發揮1+1大於2的精神，不要以個人爲中心，要有“我爲人人”的精神，纔會有“人人爲我”的回報，讓我們團結合作，互助前行，努力構建和諧上進的卸中校園，讓團結精神在這裏熠熠生輝，共同描繪出一個屬於我們的美好的明天!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
民族大團結國旗下講話稿內容 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!我是來自高二、10班的青青。今天我國旗下的演講題目是“團結合作的集體”。
社會是一個大的集體，而班級就是一個小的集體。在這個小的集體中卻也能感受到強大的團結的力量。在這個班集體中，我們每個人都有着自己的分工並都朝着一個文明班級的理想而努力。在寢室也一樣，同寢室的人每天朝夕相處，每個人都有着自己的習慣，但如果你有着不好的習慣就會給寢室抹黑。於是就只有在寢室這個小集體中，每個人都規範好自己的行爲並一同朝着文明寢室的目標前進。當你達到了你的目標時，興奮與激動油然而生，這就是集體合作的力量!在我校，即將到來的元旦表演也是如此。每個班都精心準備着自己班級的節目，每一位演出者都積極努力着，並都爲着自己的班級的榮譽而努力。無論一個人的纔能有多大，但一個人的力量始終是無法比上集體的力量，集體中每個人都互相幫助，是一件很重要的事。
只有維護集體利益，個人利益纔有所保障。在班集體中，同學們應互相幫助、互相監督。有的同學打掃衛生應付了事，班級就會一片狼藉。有的同學上課不遵守紀律，就會影響到大家的聽課效率。如果同學們不團結，只顧自己。那麼，集體的力量就會被損害，進而影響到整個班級的形象!
愛班級就是愛集體，愛集體就要不斷的增強集體意識。所謂集體意識就是將一己私慾置身於外，把自己看作集體中的一員，擁有強烈的集體榮譽感。相互關心，相互鼓勵!
俗話說，有國纔有家，無論是在社會、在組織還是在家庭，服務全局，團結協作，共克難關，都是一個最基本的生存的準則。很多時候，幫助別人就是幫助自己，學會合作也會給自己帶來收穫。反之，如果做事情只考慮自己的利益得失，不顧大局，不顧集體利益，最終只會被社會淘汰，被團隊放棄。
我們學校就是一個團結的集體，是每位同學成長和發展的廣闊天地;我們的班集體是學習知識，學習處事，更是陶冶情操的地方;是同學之間建立、發展和鞏固友誼的橋樑和紐帶。團結向上的班集體將爲個人成材和全面發展創造良好的環境。把我們從一個青春朦朧的孩子逐漸培養成一個有思想有抱負有文化的青年!
團結是力量，團結是前進的動力。俗話說：“人心齊，泰山移。”作爲一名青少年就應該發揮1+1大於2的精神。團結合作，構建屬於我們的集體，描繪出屬於我們的明天!
我的國旗下完畢，謝謝大家!
民族大團結國旗下講話稿內容 篇9
星期一的語文課上，教師讓我們以《張衡傳》爲題，四人合作出一套古文題，三天後交稿。
星期二距交稿三天
合作，合作，教師每次佈置都說“合作”，但每個成功的範例都在考場上。這次合作不在“天時地利”，恐難成功。我們小組的四人一“相聚”，肖便嚷了起來：“哎呀，這麼艱鉅的工作還是吳來幹。”我在一邊做“指導”：“不不不，讓馬乾，她語文好，字寫得又漂亮，我嘛在後面指導肖，並給予你們以精神上的支持。”“我更不行了，還是你來。”“不不，你來!”“你來，你來!”“啊——”我頭都快炸了。“每次都推三阻四的，不如這樣，這次我們每人都出，誰也別偷懶，然後，我們選一份最好的交上去。”大家點頭默許了。
星期三距交稿還有兩天
一大早，大家又集合起來，拿出各自的題，互相傳閱、討論。“哦，肖，看不出來，這些題竟出自你的筆下。”“哈，當然，昨日我可花了一整晚，查《古漢語辭典》，緊跟大學聯考形勢，這套題能夠說是專家級的。來來，讓我看一下吳的。呦，不錯嘛，最終一道文意理解題更是絕了。”看樣貌，每人都在這套題上下了工夫，題目各有千秋，難分仲伯。“我們把各自的題合在一齊吧。”“有道理，肖第一道題出得很好，但A項得改一下。”“最終一道題就用吳的。”“好。”
星期四僅剩一天
試卷的雛形已經構成，馬自告奮勇地擔起了謄寫工作。“太棒了，署上大名就大功告成了。”“但……誰來當組長呢”大家都沉默了。沒想到我們竟遇上了比出題還困難的時刻。當上小組長好啊，不但能夠坐在那兒什麼事都不幹，還能夠理直氣壯地指揮人，事做成了，還有教師表揚，這等好事誰不想當上組長的不負職責，當不上組長的更不想負責。“我不當，還是你們三個中選一個吧。”“幹嗎”“這次我覺得我們真正合作了一次，我做的工作與你們比起來真是微不足道。我只想做好自我該做的事，可不想最終的時候鬧出不愉快來。”“是啊，這事不說我都忘了，算了，我也不爭了。”馬也退了下來。“就是嘛，組長有什麼好爭的。”我與肖都笑了起來。“合作就是合作，大家各負其責，各盡其職。我們要的是默契，而不是組長。”
“譁——”一支圓珠筆飛快地在紙上劃過。署誰的名，已經無關緊要。
民族大團結國旗下講話稿內容 篇10
老師們、同學們：
大家早上好!今天國旗下講話的題目是：團結友愛，從小事做起。 中國有句古話“同心成玉，協力成金”。這句話形象地道出了團結友愛的強大力量。那到底什麼是團結友愛呢?團結友愛就是互幫互助，齊心協力，和睦相處，克服困難，朝共同的目標努力。團結友愛是一種高尚的禮儀。我們的祖國不僅是一個泱泱大國，而且還素有“禮儀之邦”的美稱。禮儀是中華民族的傳統文化，是中華民族五千年智慧的結晶，“禮”體現着文明與修養，“禮”是一種風度與美德，也是教養的標誌、高尚人格的表現。禮儀是一種心靈美的表露，它滲透在我們日常生活的方方面面，從點點滴滴的小事中就可以表現出來，一句簡單的問候，可以拉近兩顆疏遠的心，一個淡淡的微笑，可以爲你獲得一個愉快的心情。
學校是充滿友愛的地方，在這裏我們不僅要學習科學文化知識，還要學習如何與同學相處，如何發揚團結互助的精神，團結友愛能產生力量，團結友愛會誕生希望!
然而，在我們的校園裏，在班級中，也會看到這樣的一些現象：有同學在別人休息、學習或看書時，毫無顧忌地追逐打鬧，大聲喧譁，不考慮自己給別人帶來的干擾，這樣的人，不懂友愛;有同學稍有不順，張口就罵，不考慮這些語言帶給他人的難堪，這樣的人，不懂友愛;有同學不分對象，不分場合，以取人短處、取笑他人爲樂，這樣的人，不懂友愛;有同學在就餐吃飯時擁擠、插隊、不講秩序，這些行爲，都是不懂友愛，都在傷害着同學之間的友情，在污染着我們共同生活的美好環境。
那我們要怎樣做到團結友愛呢?團結友愛，要從小事做起，要從現在做起。比如，你遇見老師時主動問好，與老師同學交往中要多用禮貌用語，當老師同學生病時，你問候一聲;當同桌忘帶課本時，你把自己的書移到課桌中間;當同學摔倒時，你扶起他，當同學不認真聽課，你悄悄地提醒他一下。等等這些，都是團結友愛的具體行動。
我們的全體同學要學會講團結友愛，要會關心人，團結人，不與同學鬧矛盾。有了矛盾，應從自身找不足，要學會同情人，幫助人。在學習上，成績好的同學應主動幫助其他同學，對生活上有困難的同學，要主動上前幫助，要學會尊重人、信任人、不揭人短、不給別人起綽號，不猜忌人，坦誠待人;寬容讓人，如果別人誤傷自己或者錯怪了自己，不要得理不饒人，要允許人家改正錯誤。
同學們，談論團結友愛話題僅僅是幾分鐘。而付出友愛，體驗友愛，則將伴隨我們一生。請大家一起行動起來吧，從自己做起，從身邊的小事做起，把“團結友愛”這一傳統美德帶到日常生活中，帶到校園裏，讓友愛的甘泉滋養我們的心靈，讓團結友愛之花在校園處處盛開。
謝謝大家!
民族大團結國旗下講話稿內容 篇11
同學們：
大家好!我今天國旗下講話的主題是：團結協作，共同成長。
美國政治家韋伯斯特說過：人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業;智慧+雙手+力量結合在一 起，幾乎是萬能的。
可想而知團結的能量有多大，每當學校舉行運動會，在運動會中，同學們充分發揮團結協作的精神，竭盡所能賽出自己的最佳水平，用一句古語來形容，那就是“同心山成玉，協力土變金”。通過比賽，能使大家更深地理解“團結就是力量”，“團結就是勝利”的道理。
一塊磚，只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水，只有匯入大海才能獲得永存!一個人要成就事業需要團結;一個集體要在競爭中獲勝也需要團結;一個國家，一個民族，只有團結起來才能昌盛發達;一個校園、一個班級，只有處處盛開團結互助之花，才能成爲同學們健康成長的樂園。
在去年慶祝祖國60週年的大閱兵上，56個閱兵方隊，寓意着我國56個民族團結和諧、萬衆一心，沿着中國有特色的社會主義道路闊步前進。8萬中國小生整齊劃一的翻花表演爲祖國的生日增添光彩。學生們的手實現了電子設備才能實現的圖案變換效果，而且是由衆多的人相互配合，齊心合力共同完成，讓我們真正感受到了團結強大的力量!
現代社會，科技越來越發達，分工越來越精細，要完成一項工作就必須大家團結協作，否則就一事無成。學會合作是現代人必備的技能。世界上有很多事情，只有通過人與人之間團結合作才能完成，如果你學會和別人團結合作，你就獲得了打開成功之門的鑰匙。在我們金色搖籃校園，在我們的身邊，團結協作行爲也在處處閃光，在我們校運動會和文化藝術節以及文明班級評比中，同學們人人愛護班級集體榮譽，團結一心;在籃球比賽、大合唱等活動中，同學們齊心協力，心往一處想，勁往一處使，積極參與，體驗着合作的快樂。
同學們，讓我們攜起手來，從現在做起，一次遊戲，一次班隊活動，一次衛生的打掃，一次創造發明，讓我們嘗試着學會與他人合作、共處，把自己培養成爲一個善於團結他人、幫助他人，懂得交流和合作的人。讓我們一起在金色搖籃的沃土中，團結協作，快樂成長，爲學校明天更加輝煌而努力奮鬥!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
民族大團結國旗下講話稿內容 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《民族團結一家親》。
你聽到了嗎?是雄壯的國歌在校園裏迴響;你看到了嗎?是奪目的國旗在清晨第一縷清風中飄揚;你感受到了嗎?是自豪與肅穆之情在我們的心中激盪。你可曾想過，在人類的精神寶庫中，什麼東西可以歷經千載而永葆青春?什麼東西可以超越時代而生生不息?什麼東西可以深入人心使一個國家威力無比?是愛國!是團結!正是“愛國、團結”，讓我們五十六個民族艱苦奮鬥，攜手共建了這個強大興旺的人民共和國。
一座不垮的大廈，必定有挺拔的棟樑;一個不倒的巨人，必定有剛直的脊樑。偉大的中國就是一座不垮的大廈，偉大的中華民族就是一個不倒的巨人。千百年來，中華民族之所以能夠歷經磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅強，靠的就是這種威力無比的民族精神，靠的就是各族人民的團結奮進的精神。我們是炎黃子孫，是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌，長城讓我們永遠剛強，傳承了五千年的民族團結精神，正等待我們去大力弘揚。滄海桑田，風雨坎坷，我們偉大的祖國曆盡磨難。我們肩負着跨世紀的歷史使命，我們不甘心落後於前人，我們要繼承和發揚先行者留給我們不怕困難，開括前進的大無畏精神。
少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史與未來，熱愛祖國的大好河山，熱愛生活，努力學習，深刻認識和牢固樹立“民族無小事”和“漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各民族之間相互離不開”的重要思想，自覺維護祖國統一，反對民族分裂，
同學們，請你再仰望一下那鮮豔的國旗吧!請你再輕唱一遍那肅穆的國歌吧!請你再重溫一次那心底的團結愛國的激情吧!就在今天，讓我們告訴自己，爲了祖國的明天，牢記“民族團結一家親，國家穩定大繁榮。”
謝謝大家!
民族大團結國旗下講話稿內容 篇13
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天，我國旗下講話的題目是——團結互助，友愛同學。
提到“團結友愛”，同學們都不陌生;什麼是團結友愛呢?團結友愛就是齊心協力，和睦相處，朝共同的目標努力。當你坐在寬敞明亮的教室裏和大家一塊兒學習上課時，當你和同學們一起遊戲、一起活動時，當你和夥伴們共同解決了學習生活中遇到的困難時，你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼帶來的快樂?團結同學，與人真誠交往是每個學生應具有的優良品質，也是健康心理素質的具體表現。
然而，在我們的校園中也有一些同學，今天和這個同學鬧意見，明天又和那個同學不說話，總希望一切都服從自己的意願，這樣就容易導致矛盾，因此，他們在同學中也沒有好朋友。其實人與人友好相處是件很愉快的事情，遺憾的是即使這麼簡單的道理卻並不被他們接受。看看別人休息、學習時大聲喧譁的人，不設身處地考慮自己的行爲給別人帶來的干擾，這樣的人不懂團結;看看那些稍有不慎，張口就罵的人，不考慮這些污穢語言帶給周圍人的難堪，這樣的人不懂友愛。有同學不分對象，不分場合，以取人短處、取笑他人爲樂，這樣的人，不懂友愛。這些行爲，都在傷害着同學之間的友情，都在污染着我們共同生活的美好環境。 親愛的同學們，你們希望自己得到別人的關心嗎?是啊!我們每一個人都渴望得到別人的關心，那麼就從現在開始吧，多關注一下身邊的同學，當同學有困難的時候主動幫他一把，同學犯錯時提醒他一下，當同學生病時遞給他一杯熱水。當你在遇到困難時，你的朋友就會出現在你身邊。
說到這裏大家可能會想：我們該如何爭當“團結互助、友愛同學”的好學生呢?我想給大家一些建議：
1、每天與老師、同學第一次見面主動問好，會使用禮貌用語。
2、與人說話態度友好，不輕易打斷別人的話。
3、尊重他人，不給別人起綽號，主動幫助有困難的人。
4、尊敬老師和長輩，不頂撞，不打擾他們工作、學習和休息。
5、與同學友好相處，不打架，不罵人。
同學們，相信你們一定能做到!讓文明的芳香飄揚在中華大地，飄揚在我們這所美麗的實驗國小校園吧!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
民族大團結國旗下講話稿內容 篇14
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
早上好!我是七13班的，今天我演講的題目是《團結就是力量》。 曾經有人問聞名世界的指揮家卡拉揚：“你是如何指揮世界著名的交響樂團?”卡拉揚說：“我只強調三個音來使我的樂隊變成團隊。首先強調„起音‟，起音不齊，樂曲就亂。第二是個人的„專業音‟，不管是吹喇叭的還是打鼓的，要表現出自己在專業上認爲是最好的、最出色的音。第三個音則是„團隊音‟，當你打出自己的專業音之後，還要考慮到整體，是不是會成爲干擾別人的音。” 卡拉揚說的多好呀!我們的學校，我們的班級，我們的小組合作學習，我們的生活不也都需要這樣的團隊精神嗎?如果把我們的班級比作一隻樂隊，那麼共同的集體目標就是我們的“定音”，發揮每個人的才能是我們的“專業音”，同心協力、團結奮鬥就是我們的“團隊音”。
一個有凝聚力的班集體，是依靠全體成員的團結與奉獻形成的。生活在集體中，我們每個人都應該發揮自己的光和熱。只要我們團結友愛、互相激勵，我們的班集體就能成爲一個具有凝聚力和安全感的大家庭。當我們每一位同學都在小組長、老師的指揮下起好音並在團隊音中展示出最好的專業音時，當我們團結同學，取長補短，友好合作，讓集體裏的每一個人都感覺到心靈的溫暖時，我們就展現出最好的小組，展現出最好的班級，並最終呈現出最好的龍實!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
國旗下的講話團結篇三：
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我講話的題目是《民族團結手拉手》。
你聽到了嗎?是雄壯的國歌在校園裏迴響;你看到了嗎?是奪目的國旗在清晨第一縷清風中飄揚;你感到了嗎?是自豪與肅穆之情在我們的心中激盪。你可曾想過，在人類的精神寶庫中，什麼東西可以歷經千載而永葆青春?什麼東西可以超越時代而生生不息?什麼東西可以深入人心使一個國家威力無比?是愛國!是團結!正是“愛國、團結”，讓我們五十六個民族兄弟艱苦奮鬥，攜手共建了這個強大興旺的人民共和國。
沒有五十六個民族的團結，就沒有我們偉大的祖國，是各民族世世代代的融洽相處，才使得這個大家庭牢不可破。歷朝歷代，各民族也始終是友好往來，隨着民族融合的推進，各民族之間逐漸形成了血肉親情關係。各民族人民和平、團結、融洽相處，成了民族歷史發展的主流。
10月份，是民族團結教育月,我校通過多種形式，開展以“民族團結手拉手”爲主題的民族團結教育活動。通過這些豐富多彩、生動活潑的民族團結教育活動，豐富我們的課餘文化生活，創設濃厚的校園民族文化氛圍，使全體師生深刻認識和牢固樹立“民族無小事”和“漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、少數民族之間也相互離不開”的重要思想，樹立自覺維護祖國統一，反對民族分裂，奠定民族團結進步的思想基礎，進一步形成師生平等相待、團結和睦、友好互助、共同發展的良好學校教育環境。
同學們，請你再仰望一下那鮮豔的國旗吧!請你再輕唱一遍那肅穆的國歌吧!請你再重溫一次那心底的團結愛國的激情吧!就在今天，讓我們告訴自己，爲了祖國的明天，牢記“民族團結手拉手，國家穩定大繁榮。”
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
民族大團結國旗下講話稿內容 篇15
老師們、同學們，大家早上好!
今天，我國旗下講話的題目是——團結互助，友愛同學。
團結友愛是中華民族備受推崇的一種美德。雷鋒對同志有着春天般的溫暖，圖婭對夥伴有着金子般的'心，這都是對團結友愛的準確詮釋。我們也應該以真誠的心，用滿腔的愛去對待每一個人，讓自己的身邊洋溢着其樂融融的真情。
學校是一方充滿了濃郁文化氣息的淨土，校園是團結友愛、互幫互助的和諧校園。在這裏，我們不僅要學習文化知識，還要學習如何與同學、老師相處，與校園環境相融，學會團結互助，學會做具有高尚情操的人。
同學們，你們正處在人生成長的關鍵時期，有什麼樣的習慣，就會有什麼樣的未來。因此，你們要學會關心人、團結人，要學會同情人、幫助人。對學習上、生活上有困難的同學，要伸出幫助之手，尊重他、信任他，坦誠待人，要學會寬容，學會理解。
俗話說：人心齊，泰山移，二人同心，其力斷金。生活在集體中，我們每個人都應該發揮自己的光和熱。當你在爲他人加油時，其實也是在爲自己喝彩;當你誠心地幫他人解決困難時，其實你也在提升自己的實力。如果只盯着自己的利益，你就分享不到他人的快樂，享受不到團隊的幸福。一個班級、一所學校，只有當他的成員都團結起來的時候，纔是這個班級、這所學校真正和諧的時候。
讓我們嘗試着學會與他人合作、共處，把自己培養成爲一個善於團結他人、幫助他人，懂得交流和合作的人。團結就是力量，互助凝聚希望。讓我們在“團結互助”溫暖陽光的照耀下，共同創造屬於我們的和諧校園吧!
謝謝大家!