國小生國旗下講話稿學會自律（通用25篇）
國小生國旗下講話稿學會自律 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們:大家早上好!我是 4班學生 李玉 。今天我國旗下演講的題目是《自律》。
誰不希望自己是一個成功者?而成功者無不自律。自律，使人能夠自知;自律，使人養成良好的'行爲習慣;自律，使人學會戰勝自己;自律，使人身心健康，助人建立良好的人際關係;自律，使人高尚。所謂自律就是自己約束自己，換句話說就是自己要求自己。有人上學遲到，作業字跡潦草，有不交作業或抄作業的情況，上課積極回答問題但會不遵守規矩，亂插嘴;有值日生會敷衍了事，甚至偷懶逃避等。所以我們要時刻提醒自己，要自律，千萬不要縱容自己，給自己找藉口。當你對自己嚴格時間久了，自律便成了一種習慣，一種生活方式，正如詼諧作家傑克森·布朗的比喻：“缺少了自律的才華，就好像穿上溜冰鞋的八爪魚，眼看動作不斷可是卻搞不清楚到底是往前、往後，或是原地打轉。”那個激發你去努力實現理想的關鍵因素，不是你的才能，不是你的教育，不是你的智商——而是你能否自律。自律和意志緊密相連，意志薄弱者，自律能力較差;意志頑強者，自律能力較強。加強自律也就是磨練意志的過程。
提高自身素質，樹立自尊、自愛、自強的自律意識，做好自己該做的事。以中學生日常行爲守則來規範自己的言行舉止，以簡單大方乾淨整潔的衣着表現學生樸素的本質。
亞運會百米賽跑記錄—9秒92，這是老薑蘇炳添飛奔出來的奇蹟，同時也是他首次拿到亞運會冠軍，這個29歲的老將無限榮光的背後卻是他人難以想像的高強度訓練和嚴苛的自我要求.日復一日的嚴格、自律成就了這位賽場老將的冠軍夢。他知道，爲了奪冠的那一刻，他必須毫不鬆懈，自律自強，嚴格要求自己!
自律能夠帶給我們的不僅會有榮光，更有對我們如今學習生活上有益的幫助，讓我們對自身有更高的要求，我也相信自律會讓若干年後，陸續結束自己學生生涯的我們，在走向社會、工作與生活的同時感受到它帶給我們的滿足與快樂。
自律，讓人成長並體會更充實的生活，擁有別樣光彩的人生經歷，讓我們相互監督，互相提醒，做到自覺自律，爲當前的學習創造更好的機遇條件，更爲今後的生活工作奠定良好的基礎。 自律，讓我們成爲更好更優秀的自己。
我的演講到此結束，謝謝大家!
國小生國旗下講話稿學會自律 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學們：大家上午好!
我今天講話的題目是《說文明話，做文明人》。
校園裏，我們經常會發現有些同學見到地上有紙屑，就彎下腰，隨手撿起來，用自己的雙手去保護校園環境的優美，他們用行動證明了自己是學校的主人。我要對這些同學說：“你們是可愛的，是好樣的!”
但是，我們也發現校園裏還存在一些不文明的言行：下課後的走廊裏，總有同學在你追我趕，還不時傳出一些不文明的語言;上下樓梯時擁擠而沒有次序;教室、走廊的牆壁上留下了許多不知名的腳印;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋;甚至有個別同學肆意踐踏學校的綠化帶„„ 同學們，我們作爲學校的小主人，要擔當起時代賦予我們的責任，說文明話，做文明事。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什麼，我做得怎樣，我要成爲怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什麼?文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止„„文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。
“校園文明行，人人爭四好”。同學們，今天是開學的第一天，讓我們攜起手來，學會文明用語，做文明之事，共同創建一個文明的校園。 最後，祝願我們每一位同學都能健康、快樂地度過每一天。 謝謝大家!
國小生國旗下講話稿學會自律 篇3
老師們、同學們：
各位老師，同學們：早上好!這天我講話的題目是：心存一顆感恩之心。俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，爲我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們。“感恩之心”能夠以不同的方式化爲“感恩之行”，作出一些我們的回報。我們能夠主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽必須會樂得合不上嘴。我們能夠勤奮學習，刻苦鑽研，取得優異的成績，讓老師開心。我們能夠做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環境，回報學校對我們的培育。感恩，不僅僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!
高山感恩於土壤，方能成其雄偉;大海感恩於細流，方能就其博大。老師們，同學們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因爲心存感恩，我們能夠擁有快樂，能夠享受到完美的人生!
國小生國旗下講話稿學會自律 篇4
有人說：童年是一幅畫，畫上有我們五彩的生活童年是一首歌，歌裏有我們繽紛的世界，有人說：童年是一支舞，舞中有我們的喜怒哀樂;然而我說，童年是孩子們的快樂天地。
現在想起小時候的那些事真讓人笑破肚皮。
記得有一次，大姐去上學了，媽媽和爸爸去工作了，我把摩托車發着準備去接大姐，可二姐也上來了，這下摩托車熄火了。等我在去發的時候，早已發不着了……我是不可能放棄的但始終發不着，心想算了吧。可是，正當放棄的時候，摩托車竟然自動開機了，這使我感受到，真是“柳暗花明又村”啊!
在童年的時候雖然身板小，但我非常勇敢。
如果讓我看見欺負人我絕對不會“放過”他。有一天我看見大羊不讓小羊吃草，總是用羊角頂，我心想，這不是以大欺小嗎，我雖然很怕大羊，但我還是要爲小羊出頭。我拿起棍子在羊腦袋上狠狠地打，大羊只好扭頭就跑。
童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事;有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓着最美麗的貝殼，啊，找到了……
國小生國旗下講話稿學會自律 篇5
國旗下的講話：關於學習
老師們、同學們：
大家好!
我國曆史上有一個“頭懸樑、錐刺股”的故事，可能很多同學都沒有聽說過： 戰國時洛陽有一個叫蘇秦的人，雖然出生於貧窮人家，卻胸懷遠大志向。他跟着當時著名的鬼谷子先生學習多年，眼看着自己的同學龐涓、孫臏等都相繼下山求取功名。於是蘇秦也告別了老師，下山後幾年時間，遊歷了很多國家，想說服這些國家的國王重用自己。但由於他才疏學淺，沒有一個國家留下他，最後只好窮困潦倒、狼狽不堪地回到家裏。回到家後，蘇秦的哥哥、嫂嫂、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不學無術、不務正業，只知道東流西蕩。蘇秦聽了這些嘲笑他的話，蘇秦知道自己這麼多年來很對不起家人，既慚愧，又傷心，不覺淚如雨下。但蘇秦揚名天下的雄心壯志仍然不改，他知道自己之所以失敗，還是因爲自己的學識不夠，讀書不夠，於是閉門不出，晝夜伏案攻讀起來。爲了抓緊時間學習，蘇秦還想出了一個好辦法。他讀書時，把頭髮用繩子紮起來，懸吊在屋樑上，如果自己一打瞌睡，頭髮就把自己揪醒。夜深的時候，如果自己實在太困了，就拿錐子刺自己的大腿，這樣就能保持清醒。這就是成語“頭懸樑，錐刺股”的由來。 這個故事激勵着很多青年學子發憤努力，刻苦攻讀，最終成才，爲父母爭光，爲家鄉爭光，爲自己爭氣，從而也改變了自己一生的命運。
世界上沒有誰是能輕而易舉就取得成功的，有一句歌詞就這樣唱到：“把握生命裏的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。被譽爲“世界雜交水稻之父”的科學家袁隆平，經過多少年田間地頭奔波的艱辛，嘗試過千百次試驗的失敗，終於培育出了優良的雜交水稻品種，多養活了世界上億萬人口;著名數學家陳景潤，爲了攀登數學高峯，摘取數學王冠上的明珠，證明“歌德巴赫猜想”，成年累月關在房間裏計算、證明，幾年下來，光是演算的草稿紙就裝了幾大袋，要好幾個人才挑得完。他成天苦思冪想，走路時撞在了電杆上，竟然對電杆說“對不起”。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，幾年的頑強拼搏，陳景潤終於發表了世界著名的“陳氏定理”，爲中國數學爭了光。那些站在奧運冠軍的高高領獎臺上的運動員，哪一個沒有經過流血流汗甚至流淚的刻苦訓練?那些考上北大清華的“天之驕子”們，哪一個沒有經過寒窗苦讀的煎熬?就是你們的父母們，爲了生活，爲了培養子女讀書，不論是在外打工，還是在家種地，又有哪一個不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢?
本學期開學以來，學校在加強教學研究，提高教學質量上採取了一些新的措施。其中與同學們直接有關的，就是加強了月考、抽考檢測力度;自習課還給同學們輔導學習。全校老師爲了提高同學們的學習成績，更多地培養同學們成才，
把時間抓得更緊了，對學習上的要求更嚴格了。這樣一來，有一些同學就覺得苦了，累了，受不了了。覺得老師要求太嚴，抓得太緊，作業太多，負擔太重等。我感覺同學們的學習負擔並不是太重了，而是一些同學刻苦努力的程度不夠。這讓我深深地感到憂慮――學習上不能吃一點苦，怎麼能取得優異的成績呢?沒有一種刻苦拼搏的精神，今後怎麼能面對人生的困難和挫折呢?
如何學習才能取得較好的成效呢?
美國未來學家阿爾文·托夫勒說：“未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會學習的人。”聯合國教科文組織則把學會學習作爲21世紀教育的四大支柱之一。可見，學會學習是何等的重要。
而要學會學習，首先要轉變學習觀念：變被動學習爲主動學習，變“要我學”爲“我要學”。那種靠父母、老師壓着學習，靠形式逼着學習的效果是很不好的，時間長了，還會產生逆反心理。我們要想取得好成績，一定要樹立明確的學習目標，培養對學習濃厚的興趣，不等不靠，主動學習，才能取得良好的效果。 好的學習方法是成功的一半。因此，在課堂上，一定要認真聽講，不僅僅是知道一道題的答案是什麼，更要理解老師所講的思路方法。怎樣分析這道題?爲什麼要這樣分析?還有沒有更好的方法?哪些題能用這種方法?平時要注意對所學內容進行總結、比較、分類等，長此以往，你的學習能力就會逐漸增強，學習效率越來越高，負擔越來越小。長此以往，你就會發現你的努力取得了事半功倍的效果。
同學們，我們今天並不提倡不顧身體，加班加點，一味的靠時間加汗水來提高學習成績。但珍惜時間、刻苦拼搏的學習精神卻從來不會過時。要想取得優異的成績，就必須靠自身刻苦努力的真理永遠也不會改變。今天，你要想取得學習上的成功，明天，你要想取得工作和生活上的成功，都必須放棄你的懶惰思想。
同學們，從現在開始，行動起來吧!有多少付出，就一定能有多少收穫!
國小生國旗下講話稿學會自律 篇6
尊敬的各位領導、同志們：
大家好!我是，我國旗下講話是《平安交通 關愛生命》。
“平安交通、關愛生命”是我們交通運輸企業講的最多的一個話題、抓的最緊的一項工作，是企業實現可持續發展的基礎，是人民羣衆安全出行的有力保障，是我們最最企盼實現的奮鬥目標。 “安全責任重於泰山”、“安全出效益”、“高高興興出車去、平平安安回家來”等安全口號天天掛在我們嘴邊，安全生產常抓不懈、天天講、處處防是我們每天的必修課。有人說這是老生常談，囉嗦無味。我卻說安全常講常新，警鐘長鳴。因爲安全是企業發展的永恆主題，是家庭幸福、社會穩定的前提保障。沒有安全就沒有一切。黨和國家領導人歷來都把安全作爲一切工作之首，特別是強調指出，“人命關天，發展決不能以犧牲人的生命爲代價。這必須作爲一條不可逾越的紅線”。
安全是我們保證、呵護生命的屏障。人生最寶貴的是生命，但在災難面前他是那麼的脆弱，在事故面前是那麼不堪一擊。人們常說“車禍猛於虎”。統計顯示中國交通事故死亡率全球第一，而在道路運輸過程中，導致經常發生事故的危險源主要集中在駕駛員的違法行爲上。我們交通運輸企業的主要生產工具就是車，而且多是重型車。因此我們駕駛員手中掌握的不僅僅是方向盤，也是行人和自己的生命線。只有加強對安全知識法規的宣傳、加強安全制度建設、加強對從業人員的教育培訓，提高從業人員安全意識和技能，警鐘長鳴，才能從源頭遏制事故，才能尊重生命，平安幸福。
一是讓安全理念深入人心。採取豐富多彩的活動形式宣傳安全生產，寓安全教育於娛樂 ，易於從業人員接受，讓他們在潛移默化中強化安全意
識，樹立安全理念，將安全融入到每個人的頭腦中，增強從業人員做好安全生產工作的自覺性和主動性，營造人人講安全、個個懂安全的良好氛圍。
二是讓安全形成制度。我們在日常工作中積累了許多好的經驗和做法，應該從中提煉和總結，找出科學的、規律的東西，形成規範化的制度、機制固定下來，並長期堅持下去，形成長效機制，使月月都是“安全生產月” 、日日都是“安全日”， 使安全生產機制始終保持旺盛的生命力。
三是讓安全成爲一種習慣。 時刻繃緊安全這根弦，處處注意安全;從他律到自律，從被動到主動，自覺養成良好安全習慣和工作習慣，真正做到從“要我安全”到“我要安全”、 “我會安全”的轉變。安全習慣形成後，工作時就會潛意識地規範行爲，遵守安全生產規章制度。
四是讓安全成爲人們的自覺行動。 促進從業人員把安全生產工作轉化爲自覺行動，讓遵章守紀成爲自覺行動，讓“從我做起”成爲自覺行動，讓自我防範成爲自覺行動，把良好的習慣變成安全生產的自覺地行動，徹底杜絕事故發生。
哪一個人不願平安長壽，哪一個家庭不願幸福美滿，哪一個企業不願持續發展?作爲交通運輸從業人員，如果我們每個人都能時刻繃緊安全弦，從細微處做起，形成習慣，形成風氣，安全的屏障就會不斷加強，我們的生命就會綻放光彩，企業會健康發展，社會更加和諧穩定，我們的交通運輸事業就會更加蓬勃發展。
安全是我們幹好工作的基礎和保證，讓我們行動起來，從我做起，關愛生命，狠抓安全，共創平安交通，使我們的交通運輸事業走向更加輝煌燦爛的明天!
我的講話到此結束，謝謝大家!
國小生國旗下講話稿學會自律 篇7
“人類最不道德訂戶，是不誠實與懦弱。”這是蘇聯的高爾基先生對誠信道出的名言。作爲當代的國小生，我們何不遵守誠信?下頭，我就給各位講一個故事，這個故事應當大家都學過了吧，請往下看——
從前，有一個故事，名叫《手捧空花盆的孩子》。講的是有一位國王，已經年邁了，他沒有子女。他就想從全國的孩子中挑選一個做繼承人，於是，他就叫人把王國裏所有的孩子都召集過來，並給每個孩子都發了花種，說：“誰能用這些種子培育出最美的花，誰就是國王的繼承人。”孩子們帶着花種興高采烈，蹦蹦跳跳地回了家。
經過了幾個星期上網時間，他們都沒有種出花，他們的父母十分着急，便到花市買了一盆花給他們的孩子。有個叫雄日的孩子，他十分用心去培育花種，時間一天天過去了，可是花盆裏的種子連芽都沒有冒出來。雄日又是給種子施肥，又是澆水的。可種子還是沒發芽。
評選的時間到了，很多孩子都端着漂亮的鮮花前來參選，僅有那位叫雄日的孩子端着空無一物的花盆前來。國王從孩子們面前走過，看着一盆盆鮮花，臉上沒有一絲高興的表情。突然，國王看見了手捧空花盆的孩子的雄日，他停下來，問：“你怎樣捧着空花盆?”雄日把話種不發芽的經過告訴了國王。最終，他被選中了。因爲，國王給孩子們的花種已經煮熟了，根本不可能發芽。這次測試不是爲了發現最好的花匠，而是要選出誠實的孩子。這個故事告訴我們：誠實是十分高尚的品質。
從孔子的“知之爲知之，不知爲不知。”從海涅的“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”到革命導師列寧敢於承認打碎花瓶的行爲。這所有的一切一切，無不體現了他們那高尚而完美的品德——誠信。
誠信不僅僅是一種美，更是取之不盡，用之不竭的智慧。只要人人都講誠信，禮貌之花就會開遍全社會。願每一位同學都能載着“誠信”之舟，駛向前程似錦的明天，願每一位同學都能向上頭那些小朋友向日學習，做一位誠信守法的人。
國小生國旗下講話稿學會自律 篇8
今天，我們再次站在這裏，目視着五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，一分按捺不住的激動和自豪油然而生。
回想我們剛剛走過的一九九八，心中不禁爲祖國而自豪。香港迴歸祖國一週年，經濟繁榮，政局穩定，讓世人讚歎!在亞洲金融風暴中，中國以自己雄厚的經濟實力和人民幣不貶值的承諾，向世界證明了一條東方巨龍的存在。長江抗洪，億萬軍民團結奮鬥，龍的精神再一次在中華黃土地上沸騰!改革開改二十年，我國經濟持續增長，綜合國力顯著增強。這一切都足以讓我們對未來充滿自信。
九八年已經成爲歷史，更具挑戰性的九九年也已經來臨。這是二十世紀的最後一頁。新世紀的曙光已經照向九洲，人類文明也將跨進一個嶄新的時代。而我們將會是這新時代的主人。我們都是炎黃子孫，都是龍的傳人。中華民族五千年的文明史要我們繼承下去，我們要以最燦爛的文字填充它那空白的詩篇，我們要讓東方巨龍真正地飛騰在世界之巔!
這一切美好的憧憬展現在我們眼前。祖國在進步，世界在發展。要實現那些美好的願望，要求我們掌握更多的科學文化知識。只有這樣我們纔不會被時代淘汰，才能主宰未來。明天我們所要面對的挑戰會更多，但今天我們就要面對最現實的挑戰——期末考試。期末考場就是我們同自己作戰的戰場，戰勝了自己也就戰勝了一切，把握住機遇，就能夠獲勝。願我們每個人帶着優異的成績迎接新世紀的到來，爲報效祖國而積蓄力量。
我們的決心是堅定的，我們的步伐是堅實的，我們的聲音是最響亮的，光明就在眼前，爲了祖國，爲了明天，讓我們爆發全部的激情，衝向理想的彼岸吧!
國小生國旗下講話稿學會自律 篇9
光陰似箭，日月如梭。日子一天天的過去，我也一天天的長大，在成長的過程中，或多或少會忽略些什麼，而在長大後在回憶起那些被忽略的，心底不禁的流露出對他們深深的愧疚。
大概是十歲的一個夜晚，那夜，耳邊會時不時傳來幾陣清脆的蟬鳴，月亮不知是不是害羞了，躲在雲層後面不肯露出頭來，儘管是個沒月亮的夏夜，但在街上各色各樣的虹燈的照耀下，街上仍是光彩耀人。向遠處望去，只見一座被燈光籠罩的迎仙閣。
那天夜裏，我和哥哥一齊去迎仙閣玩。到了迎仙閣，看着那各色各樣的遊戲，看着那五光十色的燈光，以及空氣中時不時飄來的香氣，霎時間，我們彷彿進入了一片聖地，當我們醒來時，已經身處那無窮無盡的人海中了。我們擡頭一看，便發現了那被燈光籠罩的臺階，以及那臺階上的閣樓。
我和哥哥對視一眼，便往上衝去，投身在那”天梯“之中。我衝着往前去，但很顯然，在這長長的臺階下我沒力氣了。而哥哥卻一步一個臺階的不急不慢的往上走，哥哥很快超越了我。於是，我也學着他他一步一步往上走。果然簡便了很多，過來一會兒，我也追上了他，於是我們一齊走了上去，在上頭，向下望去，一切都顯得微小，我們在上頭休息了一會兒就下去了，我在下頭的廣場上看到一個遊戲不禁多看了一會兒，就當我回過神來，我發現了我和哥哥走丟了。我放眼望去，人羣中盡是陌生人，我心中不禁有些害怕。我在原地呆了一會兒開始往裏走，想着先離開那裏，回家再說。我在大街上行走着，過來一會兒，我到了家門口，可是我並沒有鑰匙，心中有些害怕，再回過頭來，看那黑洞洞的樓道我很害怕，我覺得應當去我媽工作的地方看看我媽在不，於是我又一次走上了大街，走着走着，遠處來了一個人影，起初我還很害怕，但在路燈微弱的燈光下，我認出了那個人就是我媽媽，我立馬撲了上去，媽媽也緊緊的抱着我。害怕會找不到我。
那夜的情景至今還在我心頭浮現，而我卻沒發現媽媽眼中的閃爍!
國小生國旗下講話稿學會自律 篇10
各位老師、小朋友們：
大家早上好!
同學們，你們知道3月8日是什麼節日嗎?三月八號是三八國際婦女節，又稱婦女節。是媽媽、奶奶、阿姨、老師等女人的節日。三八國際婦女節，是世界各國婦女爭取和平、平等、發展的節日。從1975年起，國際婦女開始慶祝國際婦女節。我國第一次紀念"三八"國際勞動婦女節始於1924年。中華人民共和國成立之後，中央人民政府政務院於1949年12月通令全國，定3月8日爲婦女節。今年已經是三八婦女節100週年了!
你想爲媽媽做些什麼呢?想怎樣爲媽媽祝賀節日呢?你願意給媽媽做張賀卡嗎?願意爲奶奶捶捶背嗎?我們還可以怎樣去關心自己的媽媽以及長輩呢?
今天是三八國際婦女節，我們應當藉此機會關心一下我們的媽媽、奶奶、外婆、老師。在此，其實我們不用做得太多，因爲即使我們做了一件小事或有一點小進步都將是長輩們最喜愛的禮物。
我向全體同學發出倡議，用行動來回報母親、回報長輩，感謝他們多年來對我們無微不至的照料與培養，但請記住真正的關心並不只一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做，懂得尊敬、懂得體諒長輩的良苦用心!最後，我代表全體同學祝願我校全體女教師節日快樂!
國小生國旗下講話稿學會自律 篇11
笑，是一種表情;微笑，是一種最普通的表情。但是，微笑也具有著一種神奇的魔法。我見過無數的微笑，最使我難忘的是一位陌生阿姨的微笑。
那是一個炎熱的夏日。因爲要買鋼筆，我不得不騎著自行車向文具店出發。進入了一個小衚衕。一滴汗水從劉海滾落，就要滴入眼睛。我擡起了一隻手，準備擦擦汗。可是手還沒從臉上劃過，車子便撞上了一個小石子。還沒等我回過神來，我的車子帶著我撞上了一個穿著白色連衣裙、吃著冰泣淋的小女孩。小女孩跌倒在地，我的車子歪在一邊，我驚恐的從地上爬了起來，看著周圍的一切：我的車子微微變形，小女孩在號啕大哭，白色的連衣裙上已經沾上了泥沙和冰泣淋上的奶油，還有一圈被女孩的哭聲所引來的人們。
很久，我緩過神來。明白了——我闖禍了。我忐忑不安的想象後面的事：小女孩的家人蠻橫地把我帶到了公安局，接著會把我的父母請來。小女孩的家人會向我的父母要醫藥費、營養費……我不敢再往下想了，只能像一個做錯事的孩子，受着旁人的責怪，等待着家長的處罰。
圍觀的人越來越多了!“這孩子怎麼……”“唉!要是碰上個難說話的……”大家你一言我一語的討論着。
“讓一讓!讓一讓!”一個女人的聲音在討論聲中特別突出，我向那邊看去。是一位打扮時髦的中年婦女走了過來。在這個空檔，我想她肯定是一個會無理取鬧的女人。如果那樣我不要完蛋了?阿門~
那個女人看也沒看我，徑直走到小女孩身邊，扶起了小女孩，拍了拍小女孩的衣服。然後，纔看看我。“對——對不起!”我的大腦中只剩下這一個詞了，“對不起、對不起……”那位阿姨看我窘困的樣子，微微一笑，說：“沒事，沒事。回家擦點紅藥水就好了!”說罷，擦乾了女孩的淚水，抱起了她準備回家了.我的心，終於落下來了。
就在這個時候，阿姨回過頭，揮了揮小女孩的手，說：“寶貝笑笑!看把小姐姐嚇壞了!”邊說邊給了我一個燦爛的微笑。看着阿姨遠去的背影，我也不由自主的將嘴角向向上揚。
生命中，再美再甜的微笑都沒有給我留下如此深刻的印象。唯獨這個微笑，伴隨我成長，教會我寬容。
國小生國旗下講話稿學會自律 篇12
文明禮儀在哪裏?在商場?在學校?在家裏?不，不，不，它們都不在這兒。文明禮儀處處都有。可此刻呢?文明禮儀都沒了，因爲這樣，所以就惹來了許多喧鬧的聲音。下頭的事就是一件例子。如下：
有一次，我走過公園。看到了一個個子很矮的人，他在幹啥呢?當我觀察了一會兒時，他做了一個偷雞摸狗的姿勢，原先他想插隊。插隊!這是我意想不到的事，他竟然插隊。這時的我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。想讓一個人告訴管理紀律的人。真是老天不負有心人哪!果真有一個人對管理的人說：“有人插隊!”管紀律的人說：“插隊的人先打針，站到前面來。”最終，惡人有了惡報，我也走了。
這時的你應當明白把文明拋到九霄雲外的人有什麼報應了吧。對了，話說回來，我還沒有介紹商場、學校和家裏的文明禮儀呢。如下：
商場裏的文明禮儀是：有一個牌子，上頭寫了“不許亂碰”。如果你碰了，我估計你就要“死蹺蹺”了。嘿嘿，也沒有那麼嚴重了啦，可是這件事反映了你不講文明禮儀的壞習慣。
學校裏的文明禮儀是：見到教師或者校長都要叫聲您好，讓別人心裏都感到很舒服。同時別人也會誇你是一個講文明的小孩子。這也反映了你講文明禮儀的好習慣。
家裏的文明禮儀是：東西是從哪裏拿的還要放到哪裏去，也不要亂打或亂摔東西。這樣也反映了你是一個很有文明的人。
講文明，講文明，人人誇你好榜樣，我們都向你學習。
國小生國旗下講話稿學會自律 篇13
老師們，同學們：
大家好!在這完美的清晨，呼吸着清新的空氣，想想再過12天，美麗而神祕的世博會的面紗即將在上海掀開，內心就個性振奮。這將是一場以中國的名義想全世界展現我國的經濟、科技、文化的“奧林匹克”的盛會，也是一曲以創新和融合爲主旋律的交響樂，更是一次探討人類城市生活和人類禮貌的精彩對話。
同學們都明白，我國是一個有着5000多年的禮貌歷史的禮儀之邦，在這世界友人濟濟一堂的完美盛會裏，你們又將以怎樣的面貌來迎接世界友人的到來呢?這天我講話的題目是“學習世博禮儀，營造和諧校園”。
孔子說“不學禮無以立”。講禮貌、用禮儀，體現了個人素質，反映出社會公德，更弘揚了民族文化。同學們都是朝氣蓬勃的90後，更應把這屬於炎黃子孫的傳統美德發揚光大。但我們的美麗的校園還是有一些不禮貌的現象。
我常常看到有同學遠距投射，不管能不能扔進紙簍，就“啪”的一下飛過去了;
有同學喜歡空中倒水，不管會不會讓樓下的人遭殃，就“唰”的一下倒下去了;
有同學就餐時排隊加塞，不管會不會擾亂秩序，就“唿”的一下衝進去了;
也有男生穿着古怪，女生打扮庸俗，不管別人會不會把你身份搞錯，性別混淆，就喜歡那麼雷人; ……
禮貌其實離我們只差一步，正如濮存昕所說的：“禮貌離我們很近，只有隔一張紙的距離。”禮貌就在我們的舉手投足間，就在我們的日常細節中，禮貌就在我們的身邊。做好禮貌禮儀要從生活的點滴做起，從學生日常行爲規範做起：講究衛生，不扔紙屑;遵守紀律、不搞破壞;着裝得體、不求前衛;說話禮貌、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、關愛他人;謙虛謹慎、虛心好學;用心進取、獨立思考……
同學們，你們既是校園禮貌的創造者，更是校園禮貌的受益者。從此刻做起!讓禮貌禮儀不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行!讓禮貌禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂!期望同學們學習禮貌禮儀，實踐禮貌禮儀，倡導禮貌禮儀。
我相信，透過大家共同的努力，必須能營造更加和諧禮貌的人文環境，必須能沐浴禮貌禮儀所帶來的溫暖，真正讓我們的美麗的華茂校園，踐行世博會的主題：“城市，讓生活更完美”。
謝謝大家!
國小生國旗下講話稿學會自律 篇14
各位老師、同學早上好!
我今天演講的題目是《守望傳統》。雖然，今年的中秋節已過去一個星期，但我還是認爲它值得一談。說起中秋節可以追溯到唐朝，它離現在已有一千三百多年曆史。到了明清時期，它成了我國僅次於春節的第二大傳統節日。
中秋節因在一年四季中秋季的中間而得名。中秋之夜，明月高懸，月光如水，一輪圓月曾引發人們不盡的聯想和思緒，因而生髮出蟾蜍、玉兔、吳剛、嫦娥等美麗的傳說，更有無數文人墨客吟詩作詞歌詠月亮，經代不衰。如今的短信，更上層樓，讓節日的祝福與月爭輝。
中秋節爲何會長盛不衰?那是因爲古人把月圓視做團圓的象徵，而中秋之月最圓。這一天，一家人濟濟一堂，一起吃月餅、賞月亮，其情其景至真至純，其樂融融，因此，中秋節又被稱爲團圓節。
中華民族歷來重視修身、齊家，有重親情、人倫的傳統，認爲“家和萬事興”，甚至把它作爲“治國、平天下”的前提，歷朝統治者因而非常重視春祭日，秋拜月，全國各地的拜月亭、得月樓也因此纔會如雨後春筍般地涌現，北京的月壇則是目前世界上最大的一處祭月、賞月場所。中秋因而被賦予了特別的寓意。四世同堂、花好月圓、天下一統，因而成爲人們孜孜以求的目標。
20xx年我國決定把中秋節作爲法定節假日，放假三天，這既是對非物質文化遺產的保護，也是以人爲本、尊重民情，弘揚傳統，努力構建和諧社會的重要體現。總而言之一句話，中國人鍾五千年的愛於一輪圓月，每個人心底都留下了中秋情結。
老師們、同學們，泱泱華夏五千年，中華傳統不可丟。雖然改革開放三十年，我們取得舉世矚目的成就，但中華文化傳統是我們發展的根本，前進的原動力。對於傳統文化我們的態度是取其精華，剔除糟粕。現在再也不能讓端午節成爲韓國申遺成功的遺憾再度重演。珍惜歷史，展望未來，此時此刻讓我們來守住傳統，絕不能讓西方的節日狂潮淹沒了根植於我們髓和血脈的傳統。因爲“月適鄉明”啊!我相信，只要傳統節日在，民族文化在，堅貞不屈、生生不息的民族精神就永不泯滅!
來吧，讓我貌同期待下一個中秋節——“海上生明月，天涯共此時”，“但願人長久，千里共嬋娟”!
謝謝!
國小生國旗下講話稿學會自律 篇15
人生路不同，何必都求同
人生路不同，何必都求同，沒有一件事在大家口裏，永久是對的，人生錯於對在於，對人不對事，不同環境，不同條件，下了衡量，去做決定，時間是最好的老師，教會了我們如何應對，如何選取，又如何放下，時間也教會我們，沉湎於過去，已於事無補，已回不到當初，更不可能改寫，所以，瀟灑地與過去揮手，纔會走進明天的幸福，花開一季總會凋謝，人活一世總會遺忘，心能放空，是對自己最好的答案，心能放寬，得出世之真味，茶與水的滋味，是沁入心脾的芬芬，觀雲捲雲舒的悠然，是走過流年的感悟，塵風搖曳，飄散了多少愛恨情仇，潮漲潮落，離去了多少是非恩怨。
人生務必善於平衡好壞，向好重要，向壞也十分重要，心，往壞裏防，往好裏養，思往壞裏去思，想好裏想去話，往壞裏聽，往好裏說，物，往壞裏取，往好裏用，事，往壞裏謀，往好裏幹，人，往壞裏辨，往好裏評，友，往壞裏察，往好裏交，路，往壞裏看，往好裏走，命，往壞裏測，往好裏變，人生最大的修養是包容，它既不是懦弱也不是忍讓，而是察人之難，補人之短，揚人之長，諒人之過，而不會嫉人之才，鄙人之能，諷人之缺，責人之誤，包容是肯定自己也承認他人，是一種善待生活，善待別人的境界，在包容的背後，蘊含的是愛心和堅強，是挺直的脊樑，是博大的胸懷。
人生無常，歲月無奈，日有升落，月有盈虧，人生，總要有那麼一些追求，心向陽光，纔不會荒蕪，總要有那麼一些淡定，從容應對得失來去，纔不會患得患失，走過的皆是風景，殘留在記憶裏的纔是溫暖，回頭看，因爲挫折，我們學會了堅強，因爲離別，我們懂得了珍惜，活着，知足難得，難得知足，生活着，攀比不宜，不宜攀比，人比人氣死人，貨比貨該扔，他人如何與你無關，自己好賴只要情願，心幸福，日子才簡單，人自在，一生才值，人生難的是理解，痛的是不解與誤解，生命中那麼多擦肩，相守的能有幾人，歲月裏那麼多並肩，相知的又有多少，生命匆匆，誰能讀懂誰的心靈，歲月漫漫，誰能解開誰的心音。
不要等到口乾了纔想起喝水，不要等到人心遠了纔想起要維護，一生中的遇見有很多，駐足停留的卻只有那麼幾個，人心，不是一朝一夕就會熱，感情，不會三言兩語就會有，情如花朵，需要呵護，愛如清茶，會煮才香，傷你的必須不要在意，愛你的必須需要在乎，人與人之間，總會存在些什麼，你真心別人才真心，你捨得人家才付出，沒有坐享其成的歡愉，沒有不勞而獲的愛戀，再熱的心，一勺勺潑涼水也會冷，再冷的心，一點點捂也會熱，疑人不信，信人不疑，執手就不要懷疑，牽手就去付出真心，有誠信就有誠心，有誠心纔有真心，發展在於空間，人脈成就未來。
人生的長度，長但是春夏秋冬，人生的廣度，越但是南北西東，人生的無常，無非也就是悲歡離合，人心是相互，你讓別人纔會敬一尺，世界之大，能相逢的人不多，人海茫茫，能相知的心很少，婚姻，經得起細水長流，卻經不起喋喋不休，感情，經得經長遠等待，卻經不起一味傷害，夫妻，經得起大風大浪，卻經不起平平淡淡，感情，經得起挫折磨難，卻經不起一再試探，真心，經得起時間考驗，卻經不起語言踐踏，朋友，經得起同甘共苦，卻經不起富貴輝煌，心寬一寸，路寬一尺，佳人獨傷懷，問君志何在，一夜無夢影，燭淚伴晨來，期望就在前方，生命在成長，努力在於成就，成就照就人生。
人生的路，總有幾道溝坎，生活的味，總有幾分苦澀，有些事，無能爲力，就順其自然，有些人，不能強求，就一笑了之，有些路，躲避不開，就義無反顧，有些理，又說不通，何必去辯解，沒有陽光，學會享受風雨的清涼，沒有鮮花，學會感受泥土的芬芳，想要的多了，是負累，怎樣能理解，奢望的少了，會滿意，怎樣能兌現，微笑的眼睛，才能望見秀麗的風景，簡單的心境，才能擁有快樂的情緒，人生終有夢，自問何心胸，哀樂難隨意，來去也匆匆，平心待人意，唯善留心中，有才無德者，與畜以相同，有德無才者，安心享平庸，是人總出頭，是才總優秀。
人生莫過做好三件事，一是明白如何選取，找一條適合自己的路，別左顧右盼，莫貪多求快，不要誤入亂花迷了眼，二是明白如何堅持，好走的路上景色少，人稀的途中困苦多，勿隨意盲從，堅守這一刻，才能看到下一刻風景，三是懂得如何放棄，屬於你的終究有限，放棄繁星，才能收穫黎明，人生不是路，誰走都是通，誰也安排不了誰的一生，李嘉誠不是他父母照就的，比爾蓋什也不是大家捧起的，以前總聽，父親說兒子，老子是對的，兒子是錯的，人生給你的就是一個環境，父母能給就是一個人本質，人生不必在意成就大小，一生所於自己財富高低多少，是金子在哪都會亮，是人才在哪路都寬，人生路不同，何必都求同。
國小生國旗下講話稿學會自律 篇16
老師們同學們早上好：
我是四1班__，今天我講話的題目是《集體主義教育》，同學們還記得，題目是《三個和尚》故事嗎?這個故事簡單地說：一個和尚挑水喝，兩個和尚擡水喝，三個和尚沒水喝。有一天老鼠打翻了蠟燭，着火了。三個和尚馬上跳起來，也沒有商量，你擔水，我滅火，三個人齊心協力，大火終於被撲滅了。之後，三個和尚醒悟過來，他們再也不互相推脫，互相照顧，互相關心，過着幸福快樂的生活。
這個中華民族古老的傳說告訴我們什麼道理呢?它告訴了我們這樣一個道理：要有集體主義精神，要互相團結。
其實，在生活中我們已經有過許多這方面的體驗：許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;螞蟻雖小，但許多螞蟻團結在一起，能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰勝一切!如在我們每週文明和衛生流動紅旗的評比中，一個做得好是有限的，只有全班同學做好了，才能走在前列。這就是集體的力量。雷鋒叔叔也曾說過：一滴水只有放進大海，才能永不幹涸。是啊!一個人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個大海，就將一事無成。
同學們，我們的校運動會馬上就要開始了，只要大家齊心協力，就一定能取得勝利，加油吧!人，總得在集體中生活，誰都希望在集體中能得到關心愛護，獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自於我們每個人的奉獻。只有獻出一份愛，才能得到一片情。特別是在自己的班級中，要學會關心別人，尊重別人，和同學們共同 創建美好的班級，積極參加各項活動，使自己的班級體有一個美好的未來。
只有大家都熱愛集體、關心集體、服從集體，維護並集體的利益和榮譽，我們的集體纔會充滿陽光，纔會更有力量!
同學們，讓我們勤奮學習，頑強拼搏，長大後用雙手把祖國建設的更強大。讓我們都來熱愛我們的集體，關心我們的集體。人人都爲維護集體的利益，增進集體的榮譽，作出一份貢獻吧。
國小生國旗下講話稿學會自律 篇17
講話主題： 爲祖國添一片綠
春雨濛濛，萬物復甦。今天，我們又迎來了一個孕育綠色生命的節日——植樹節。面對今年的植樹節，你是否想過在這個節日裏，該做些什麼?
曾經有一個下崗工人，他用自己生命中最後幾年的光陰種下了36000棵樹。在這幾年裏，他始終堅持着自己的目標，堅持着自己的信念。終於，一片茂盛的森林在大地上登場，演繹着自己獨一無二的偉大角色。同學們，我們也要積極行動起來，在校內保護花草，給花壇裏的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中的一草一木。同學們，在植樹節裏，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
國小生國旗下講話稿學會自律 篇18
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，
大家好!
我們中華民族的傳統節日——中秋節即將來臨了。
在這金秋送爽的九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節，又將欣賞到皓月當空的美景，當我們仰望蒼穹時，腦海中定會浮現起那優美的詩句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”是啊，人生有諸多事情難以兩全，多少在外求學和工作的人們，爲了自己的理想，此時不能回到親人身邊。正所謂，“每逢佳節倍思親。”
中秋節一直被人們喻爲最具有人情味，最富有詩情畫意的節日，而這一天天上的明月又分外明亮，分外的圓，所以又叫團圓節。中秋賞月，民間一直流傳着多個不同的傳說和美麗的神話故事，當然最爲人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。
在多民族的我國，有二十多個民族也在歡慶中秋節，雖然慶祝方式各異，但其寓意，也都是在祁求國泰民安，豐衣足食，團團圓圓，平平安安。所以這天都以月餅作爲禮物，親友間互相贈送，以取團圓之意，家家賞月歡宴，呈現太平盛世，祥和，文明的景象，團圓節哦，也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團圓，祖國的統一大業早日實現。
隨着中秋節的即將來臨，我們偉大的祖國建國xx週年國慶節，也接踵而來，更增添了節日喜慶的氣氛，在我們歡慶這雙節之時，我們也應該在學業上來個雙贏，爲國家的建設，民族的振興。造就成祖國有用之材，我貌同去努力吧!
國小生國旗下講話稿學會自律 篇19
尊敬的各位老師、親愛的同學們;
大家上午好，我是高一(1)班的周章盈，今天，我演講的主題是“中秋，我們的節日”。
月到中秋分外明，再過幾天我們將迎來我國的傳統節日——中秋節。首先我給同學們介紹一點中秋節的文化常識吧。爲什麼叫中秋節呢，因爲農曆秋季的七、八、九三個月，八月居中，而八月的三十天中又是十五居中，故稱爲中秋節，又因此夜浩月當空，民間多於此時閤家團聚，故又稱團圓節 。
中秋節起源於我國古代秋祀拜月之俗，禮記中載有，天子春朝日，秋夕月。朝日以朝，夕月以夕。”這裏的“夕月”就是拜月的意思。到了唐代，中秋賞月、玩月頗爲盛行，待到宋時，形成了以賞月活動爲中心的中秋民俗節日，正式定爲中秋節。宋代的中秋夜是乃不眠之夜，夜市通宵營業，玩月遊人，達旦不絕。拜月也抒大民衆的民俗活動好遊者或登于山，或泛於水，文人賦詩，俗士講古，民衆談俗，往往通宵達旦。一代文豪蘇東坡，更是將詠月詞的意境昇華到九天之上。一曲“明月幾時有，把酒問青天”，出語便十分不凡，落筆時的“但願人長久，千里共嬋娟”更是流傳千古。中秋節的影響僅次於春節，它是留下古代詩詞最多的節日，一輪明月承載積澱了太多文化的，稱爲烙印在每一箇中國人身上的文化基因。
上述的常識敲擊鍵盤便能找到，想必出黑板報的同學每年也曾一字一句的認真抄寫過。這些東西有着些許冰冷，可我們每一個人對於中秋的記憶卻是有溫度的。提到中秋，那些遙遠的溫馨的回憶便會在心中慢慢甦醒，我想起小時候的中秋節，親人總是很多的，三三兩兩聚在屋子中，天南海北的聊着。會看見奶奶將幾個圓月餅切成一個個的小扇形整齊擺在盤子中，再忙着佈置其他菜餚，一份份碗筷，一張大圓桌子，這是停留在記憶中永恆的畫面，那時的我就坐在一旁的椅子上，靜靜的看着那些月餅的形狀，想象着它們的味道，沒開飯之前的時光就這樣過去了。那月餅的味道就是比今天帶着華麗包裝的月餅好上百倍。
那天是有着最圓的月亮的一天，那時是最愛的親人在身邊的時候，那就是中秋佳節。
可那也只是小時候的記憶了，而現在一些親人總有了不回來的理由，大多都是忙於工作，可這些事情是什麼時候變得比中秋的團聚更重要了呢，彷彿一切總是變化的太快，讓我來不及細細思考，我只得默默的吃着口中的月餅，看一眼窗外的圓月。月還是那樣圓，可人間卻不似從前那般熱鬧了。然而，這些冷淡卻是有另一些節日的熱鬧做着鮮明沉重的對比。近年來歐美文化以壓倒性的優勢滲透到社會的方方面面，人們生活的各個領域都不同程度受到外來文化的影響，西方節日儼然已成爲時尚。我們當中的一些人熱情的討論着聖誕節、愚人節、情人節，盲目的接收着西方的文化與節日，將其認爲是時尚的、先進的、潮流所趨的。塞滿了，沒關係，就再排除他們自認爲腐朽的沒有價值的傳統節日，就這樣忙忙碌碌，可最後究竟剩下什麼呢，什麼也沒有留給我們自己，當我們一顆過於躁動的心冷靜下來，會不會有一個時刻，突然明白，這些西方的節日，它們不是我們的，永遠也不會真正爲我們所有。可那些真正屬於我們的東西呢，他們哪去了?是我們的盲從丟掉了它們!
我們的傳統節日是祖先留給我們的非物質文化遺產，是我們民族文化身份的重要標示，豎人共有的精神家園。遺忘傳統只會讓我們脫離傳統文化的土壤，使自己變成沒有根基、沒有精神寄託的空虛之人。我們是該做點什麼了，弘揚和傳承中國傳統文化對於我們中學生來說是極其重要的。中華民族的偉大復興首先是文化的復興，文化復興要靠我們每一箇中國少年。爲此我想做如下倡議：
1、正確面對外來思想文化的影響，面對經濟全球化深入發展，我們雖不能盲目排斥，但更不能照搬照抄，盲目趨從，迷失自己，失去自身的獨特性，從而喪失自己的精神家園。
2、努力學習繼承和發揚中華民族的優秀傳統文化，取其精華去其糟粕。經過五千年的歷史沉澱中華民族形成了博大精深的思想文化寶庫，孕育了極富有生命力的優良傳統，只有從優秀傳統文化中汲取營養，才能陶冶情操，塑造民族性格，使民族文化和精神代代相傳。
同學們,中華文化是中華民族生生不息，團結奮進的不竭精神動力，是中華民族共有的精神家園，傳統文化在歷經了歲月的考驗與提煉之後，依然閃耀着民族智慧與民族精神的燦爛光芒。作爲肩負着中國夢的少年，讓我貌同爲弘揚中國傳統文化盡一份自己的力量吧!
國小生國旗下講話稿學會自律 篇20
昨日昨日午時第二節課，我去四樓參加演講比賽。
來到四樓，我禮貌的問了一位教師：“教師，我是演講的，坐在那裏?”“前三排。”過了一會兒，同學們陸續的來了，前三排座演講的，第四排做評委，後幾排座聽衆。
比賽開始了，只見大屏幕上出現了“感恩教育演講比賽預賽”。下頭是兩個關於感恩的圖片。大約過了三十分鐘，就輪到我了。我緊張的走到講臺上，開始演講。心裏不停地念到“相信自我，我能行……表面上雖然沒有緊張的表情，腿，卻在下頭不停地發抖，幸好前面有桌子擋着，要不就全完了。我邊演講邊看評委們的表情，評委們有的露出了笑容，有的拖着腮幫子，津津有味的聽着……十分鐘過去了，我順利的演講完了，，觀衆暴發出了熱烈的表情……
最終，王校長說：“三班的董林方同學的演講很讓我難忘，因爲她聯繫到了生活中的一件事例……”聽到這一句話，我真想對着天空大喊一聲：“我成功了!”
國小生國旗下講話稿學會自律 篇21
每年的3月22日是世界水日，而每年的3月22日所在的一週，被定爲中國水周。在剛剛過去的一週裏，大家都爲節水做了些什麼?
世界水日，正是地球向人類用水發出警示的時刻：它告訴人類，水孕育和維持着地球上的全部生命，如果沒有水，人類社會就無法存在。
而我想說的是：增強全民的節水意識不應只是一天或者一週的事情，這就應是一個持續性發展的課題，需要每個人，每代人堅持不懈的努力，人人愛護水，節約水，反對浪費水，污染水。這樣，大自然才能與我們和諧相處。
我們應當正確地認識到，節約用水，並不是限制人用水，更不是不讓用水。節約用水，知識讓人們合理地用水，高效率地用水，並不影響我們的生活質量。勤儉持家，勤儉立校，這是一種功德，也是一種美德，更是一種職責。
同學們，讓我們行動起來，讓我們珍惜資源。爲共建一個節約型的社會而努力，不要讓世界上的最後一滴水變成我們的眼淚。
國小生國旗下講話稿學會自律 篇22
天空對鳥兒的關愛，讓鳥兒飛得更高;海水對魚兒的關愛，讓魚兒暢快地遊玩。人與人之間也需要關愛，關愛是人與人之間溝通的最真誠的開始。
那一次，我和一位同學去看電影，上了公交車，發現車上很多人，已經沒有座位了，我們兩個隨着車搖搖擺擺。一位中年人發現了我們兩個小孩，他連忙起身，說：“來，給你們坐!”車上的人都望向我們這邊，對那中年人投以讚賞的目光。那位同學的家長連忙擺手，說：“不用不用，孩子都大了!”那位叔叔還是堅持讓給我們坐，我們只好說一聲“多謝”，儘管外面風很大，心裏也還是暖滋滋的。
關愛，其實很簡單。有時只需要一雙攙扶別人的手;有時只需要輕輕地一聲問候;有時只需要你的一聲鼓勵;有時只需要你微微一笑……
關愛，將會縮短人與人之間的距離，搭上人們溝通的橋樑，同時也是友誼的開始。如果人人都能像那位叔叔一樣，關愛比自我弱小的人，那麼我們的生活就會像歌中所唱的那樣：世界將變成完美的人間。
國小生國旗下講話稿學會自律 篇23
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是：增強法制觀念，增強維權意識。
同學們，我們是祖國的希望和未來。在校園裏，我們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會、學校老師的支持、理解、尊重和讚揚，以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的某些方面的不成熟，在出現諸多問題時可能做出一些不該做的事情。甚至因爲法律意識的淡薄，而導致一些違法現象的發生。當我們走出校園的時候，不會利用法律武器增強自身維權意識，可能就會走上了違法犯罪的道路，會受到法律的制裁。
隨着社會的發展，人們生活水平提高了。在家庭生活和社會生活中，我們有些學生因爲法制觀念不足，辨別是非能力有限，心理往往會有陰影，進而模仿學習了社會上不成熟的處事方法，當受到不良因素刺激時候可能會行爲失當，進而違法犯罪。
因此，我們完全有必要一起來學習有關的法律知識，藉此機會，我特別向全校師生提出以下幾點倡議：
一、首先從各位教師出發，要認真學習《教育法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等，在學生中樹立標榜，以自身實際行動宣傳法制教育，依照法律的要求切實保障學生的受教育權、人格尊嚴及隱私權等，堅決杜絕校園內的邊緣性違法行爲。學校可以成立督查小組，保證中國小教學及各項工作有序穩定的開展。
二、各位同學，法制教育先從認真學習、貫徹和執行《中國小生日常行爲規範》和《國小生守則》入手。它是規範學生們行爲、提高學生們素質的最好的.教材，希望你們能用校紀校規約束自己的行爲，做到嚴格遵守。因爲遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。自己要明確的知道什麼可以做，什麼不可以做。知道法律與法規所具有的強制性與約束力。學會對自己行爲的控制，增強辨別是非和自我保護能力。
三、今天下午各班要在班主任老師的帶領下召開一次以法律在我身邊爲主題的班隊會，要在本週內出一份法制教育宣傳的黑板報。學校做好法制教育的宣傳與普及，營造和諧的、安全的校園環境。
同學們，“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”希望我今天國旗下的講話，能進一步喚起每位同學的法律意識，你們要認識到法律無處不在、法律無時不在，遵法、守法應是我們日常生活中的重要組成部分。在生活中的我們無論是校內，還是校外都應學法、知法、懂法、守法、用法，要做到既避免傷害別人，又要懂得如何用法律武器保護自己的合法權益。
我的講話完畢，謝謝!
國小生國旗下講話稿學會自律 篇24
同學們：
早上好!學習是人類的本能，從小時候牙牙學語、蹣跚學步，到長大後學知識、學做人、學習生存……“學習如逆水行舟，不進則退。”如何駕馭學習之舟，使其乘風破浪不斷前進呢?要想學習好，首先得學會學習。
“學而不思則罔”，學會學習應該學會思考，鍛鍊思維。對於書本上的知識，要勤于思考才能夠理解;對於難題，要冥思苦想才能夠解答;對於生活中的種種事物，更要勤於觀察和思考，要格物致知。在學習過程中，思考是一個必然的過程，通過思考可以加深理解。如果進一步鑽研，甚至可以發現真理。牛頓因蘋果落地引起他的深思，最終得出了萬有引力定律。瓦特因燒水時看見水蒸氣頂翻壺蓋，進一步思考探究，最後發現了蒸汽機原理，發明了蒸汽機。他們的共同優點是，都能以小見大，善於思考。這纔有了偉大的成就。可見，學會思考是多麼重要。思考是學習的最重要的途徑，只有勤于思考才能學會學習。
學會學習還要謙虛，不恥下問，取長補短。孔子曰：“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。”在學習中，人們互相學習，互相進步。在社會競爭中，對手互相學習，可以實現共同發展，共同提高。從這可以看到取長補短是學習的一條捷徑。毛主席說得好：“虛心使人進步，驕傲使人落後”謙虛謹慎確實是學習的良好作風。
學會學習還要舉一反三，觸類旁通。“學而時習之”，“溫故而知新”。把以前學的知識複習鞏固，聯繫學到的新知識，問題往往能夠迎刃而解。觸類旁通也要善於牢記基本知識，只有理解了最基本的知識才能夠“旁通”。學習知識如同鑽探石油，鑽探得愈深，愈能夠找到知識的精髓。而越理解知識的精髓就越能夠觸類旁通。最後，我衷心的祝願同學們能取得優異的成績
國小生國旗下講話稿學會自律 篇25
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
露從今夜白，月適鄉明。每年的農曆八月十五作爲我國傳統節日——中秋節，經過千百年的歷史積澱，其來源被賦予上了神祕的色彩，那麼透過層層傳說的幻化，我們爲什麼要慶祝中秋節呢?
蘇東坡說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”曹文軒說：“人類悲劇的不可避免在於：人無法還家;更在於：即便是還了家，還依然在無家的感覺中。”我們身處現在的時間節點，暮然回首，發現過去的人生，就像是電影裏配樂的敘事片段，我們的心在向前推進的每一幀畫面裏尋找着皈依的地方，漸漸脫離最初的那個被親情圍繞的溫暖的豆莢。我們需要一個契機，或許時間短暫，卻可以讓我們重溫情感的羈絆，去填補埋藏在內心深處的團圓情結。每逢佳節倍思親，若是分隔兩地，縱有良辰美景也淪爲虛設，有親在旁，圍桌暢談，不復舉杯邀明月，對飲成三人的淒涼，徒增海上生明月，天涯共此時的和睦，中秋佳節之意義得到了體現，屆時容身在溫馨氛圍中的我們大可嘆曰：“絕景良辰難再並。”
從另外一個角度而言，在我們熟悉西方節日的具體日期比親人生日更加銘記的今天，我國的傳統節日在我們的概念裏只是調養生息的機會抑或是成爲熱愛文學之人附庸風雅的話題，佳節的來歷，前人賦予的神奇色彩再不爲人們津津樂道，文人墨客的詩意文字大多盡散在歷史的遺風中，而不爲我們推崇的腹中底蘊。如果我國的傳統節日不再是日曆表上生硬的數字，不再是平凡普通與往常一般無二的分秒，那麼是否可稱得上是無愧於五千年來的民族文化的代代相傳?說：“實現中國夢必須走中國道路，實現中國夢必須弘揚中國精神，實現中國夢必須凝聚中國力量。”當中國夢這三個字成爲衆多報刊，雜誌的醒目標題，當中國夢這一精神成爲先進工作者內心的正能量，我們必須認識到中國夢並非異想天開，而是從對中國民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的。所以爲了踐行這一精神，我們有義務也有責任豐富傳統節日的內容，以發展的眼光正確地認識它們。
但願人長久，千里共嬋娟。願我們都能擁有一個美好的中秋之夜!