國旗下講話稿國小少代會內容（精選5篇）
國旗下講話稿國小少代會內容 篇1
老師們，同學們：
這次的少代會是少先隊在新的歷史條件下召開的一次繼往開來的重要會議。大會按照少先隊組織的基本職能，進一步明確少先隊的根本任務，進一步明確少先隊組織在促進少年兒童全面發展、健康成長中的重要作用，引導廣大少先隊員牢記黨的囑託，時刻準備着爲建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。
深入貫徹落實中央關於加強未成年人思想道德建設的要求和對少先隊工作的一系列重要指示精神，團結、教育、引導全國少先隊員按照黨的要求爭當“四好少年”，全面發展，健康成長。
大會總結了少先隊過去5年的工作，確定今後5年的任務;聽取和審議第五屆全國少工委工作報告;選舉產生了新一屆全國少工委。
少先隊員們，在中國共產黨的正確領導下，幾代人浴血鬥爭，艱苦奮鬥，才得來今天中國的繁榮富強，我們纔可以在這樣現代化的學習環境裏學習。但同時，幾代中國人孜孜以求的強國夢，在這新世紀裏需要靠我們的奮鬥去實現。我們是幸福的一代，也是肩負歷史重任的一代。
親愛的少先隊員們，讓我們借少代會的契機，進一步加強自我管理，人人爭做“四好少年”，繼承和發揚少先隊“誠實、勇敢、活潑、團結”的作風，樹立和平國小少先隊員良好的精神風貌，時刻準備着迎接未來的挑戰吧!
國旗下講話稿國小少代會內容 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我要演講的題目是《爭做陶星式的好少年》。孔子曰：“夫孝，德之本也，教之所由生也。”此語高度概括了“孝”在中國優秀傳統文化中的地位.“孝”，其實就是愛心的表現，陶星也曾說過“一個不愛父母的人，肯定不會愛祖國，愛朋友;一個對自己父母都不孝順的人，不能指望他對社會能作出多大的貢獻。”
17歲，正是花季少年需要父母遮風擋雨的年齡，而湖南省岳陽縣三中高二學生陶星，卻承擔了該由一個大人來承擔的責任。陶星14歲時，身患癌症的父親去世，留下一個患有羊癲瘋?只有嬰兒般智力的聾啞母親和兩萬元債務。此後的三年裏，照顧母親的重任就壓在他身上，這位堅強樂觀的“90後”陽光少年，便開始了帶着母親求學的生活。
儘管生活充滿艱辛，但陶星從未向命運低過頭。他也從未以照顧母親爲藉口耽誤過自己的學業。因爲他覺得，只要媽媽還活着，就是他最大的動力，再苦再累也要熬過去。“媽媽啊，這一輩子，無論在什麼地方，無論在什麼時候，我都不會丟下您!”這是他發自內心的真情呼喊。
自從陶星的父親去世後，凡是家長該爲一兩歲孩子做的事，陶星全爲母親做了。陶星說“在家裏，媽媽是孩子，我是大人。”陶星九年級時的老師回憶說，每當她在課堂上講到孝道和做人時，陶星總是聽得最認真，學習胡適的《我的母親》這篇課文時，他常常熱淚盈眶。
“百善孝爲先”。在我們的身邊，無時無處不充滿“孝道”的身影，時時不忘給父輩問問安，吃飯時給父母盛碗飯，在家時幫助整理點家務，甚至當父母在外忙了一天時，能幫他們揉一下肩，捶一下腿等等，這都體現了我們對長輩?對父母養育之恩的孝心?愛心和感恩的心。
國旗下講話稿國小少代會內容 篇3
老師們，同學們：
中國少年先鋒隊第六次全國代表大會於6月1日到2日在北京隆重舉行。全國各地56個民族的806名少先隊員、輔導員和少先隊工作者代表，來到北京參加大會，其中少先隊員代表有407人。這次的少代會是少先隊在新的歷史條件下召開的一次繼往開來的重要會議。大會按照少先隊組織的基本職能，進一步明確少先隊的根本任務，進一步明確少先隊組織在促進少年北京全面發展、北京成長中的重要作用，引導廣大少先隊員牢記黨的囑託，時刻準備着爲建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。大會主題是：以鄧--理論和“三個代表”重要思想爲指導，深入貫徹落實科學發展觀，深入學習貫徹致中國少年先鋒隊建隊60週年賀信精神，深入貫徹落實中央關於加強未成年人思想道德建設的要求和對少先隊工作的一系列重要指示精神，團結、教育、引導全國少先隊員按照黨的要求爭當“四好少年”，全面發展，健康成長。大會總結了少先隊過去5年的工作，確定今後5年的任務;聽取和審議第五屆全國少工委工作報告;選舉產生了新一屆全國少工委。少先隊員們，在中國共產黨的正確領導下，幾代人浴血鬥爭，艱苦奮鬥，才得來今天中國的繁榮富強，我們纔可以在這樣現代化的學習北京裏學習。但同時，幾代中國人孜孜以求的強國夢，在這新世紀裏需要靠我們的奮鬥去實現。我們是幸福的一代，也是肩負歷史重任的一代。
親愛的少先隊員們，讓我們借少代會的契機，進一步加強自我管理，人人爭做“四好少年”，繼承和發揚少先隊“誠實、勇敢、活潑、團結”的作風，樹立和平國小少先隊員良好的精神風貌，時刻準備着迎接未來的挑戰吧!
國旗下講話稿國小少代會內容 篇4
親愛的同學們：
說到讀書，有人會搖頭：“讀書苦啊!”是的，讀書並不是一件輕鬆的事，它需要動腦、用心，還要有毅力。可我覺得讀書很有樂趣，因爲書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。讀一本好書，就像交了一個好朋友。我從小就十分喜愛讀書，和書結下了不解之緣。我把書當做不可缺少的營養品，看見書就像飢餓的人看到麪包一樣，愛不釋手。爸奮媽媽給我的零用錢，我捨不得花，攢起來買書，星期天上圖書館或到新華書店看書，常常是待到關門時才依依不捨地離開;每逢生日，爸爸媽媽問我要什麼禮物時，我總是不假思索脫口而出：“書!書!我只要書!”在我的房間裏，擺放着兩隻大書櫃，那裏面全都是書，從小小的、薄薄的連環畫到大大的、厚厚的百科全書，應有盡有。曾經多少次，抱着書不知啥時候睡着了，也曾經多少次一個人關在家裏，靜靜地沉浸於書的海洋，在那裏遨遊、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢着欣喜的神情，綻開舒心的笑容;讀到悲傷處，我便爲主人公的不幸遭遇而傷心不已，流下同情的眼淚;讀到幽默風趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言;讀到深奧處，我總要皺起眉頭，冥思苦想;讀到優美的詞句，我會動筆摘錄，細細品味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啓迪我，又像是一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。
我愛讀書，書給了我知識和智慧，也給了我力量和勇氣。我就像一隻勤勞的小蜜蜂，在書的百花園裏不知疲倦地飛來飛去，採集花粉。小說教給我怎樣做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感到美與醜、真和假 … … 讀書成了我每天生活中的必修課。讀書的時候，我常常廢寢忘食，彷彿進人了另一個世界，這裏的世界很精彩! 《 雷鋒日記 》讓我懂得人活着要更多地爲別人着想，做一顆永不生鏽的螺絲釘;讀了《 閃光的道路 》 這本書，我知道了張海迪姐姐的成長故事，她身殘志堅、頑強學習的精神令人佩服;看了 《 大地的兒子——周恩來 》 ，我明白了讀書爲了什麼，決心要向周爺爺那樣，爲中華之崛起而勤奮學習 … …
同學們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了明天和昨天，看到了人類的歷史。它使我們莊嚴地思考，盡情地歡笑，它使我們的每一天都變得豐富和充實 … …
這裏是萬花筒，這裏是大觀園，這裏的生活五彩繽紛，這裏的世界色彩斑斕。來吧!同學們，讓我們一起步人書的海洋!
國旗下講話稿國小少代會內容 篇5
老師們、同學們：
你們好!本週是第12屆全國推廣普通話宣傳週。根據上級文件要求在本次升旗儀式上以“推廣普通話”爲主題做一次講話。
普通話是我們每個學生都應該會聽會講的語言, 是全國的通用語言，推廣普通話，對於國家統一和民族團結具有重要意義。
普通話是人們日常交流文明與進步的象徵，使用普通話不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用着完全讓你聽不懂的方言的人交流，會怎樣呢?不但會產生交流上的障礙，甚至會產生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由於語言使用上的不文明乃至滿口髒話，從而引發矛盾，甚至大動干戈的現象時有發生，都是因爲沒有注意語言上的文明與修養。
講好普通話，能提高綜合素質，陶冶愛國情操。可是在我們校園裏面大家對普通話的重視還遠遠不夠，我們需要普通話，需要文明用語。同學們之間需要更好的交流與溝通，這就需要我們共同來承擔起正確使用普通話，文明使用日常語的重任。
“ 說普通話，從我做起”、“說普通話，寫規範字，做文明人”、 “ 說好普通話，方便你我他” 。這些將成爲我們學校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一起念。有這樣良好的社會大環境，我想大家肯定會說好普通話，朋友遍天下。