國旗下越長大越孤單講話稿_越長大越孤單講話稿(精選19篇)

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國旗下越長大越孤單講話稿_越長大越孤單講話稿 篇1

“長大了,女孩不能再撒野。長大了,該學會承受離別”,沒什麼好說的,就拿這首歌做一個開頭吧_

國旗下越長大越孤單講話稿_越長大越孤單講話稿(精選19篇)

看着空空蕩蕩的同學錄,我有些慘然。五年級下學期的時候,我們就開始填同學錄,整整一年半的時間,我沒給過任何一個人屬於我的同學錄,漠然的看着大家熱鬧的傳遞着一頁又一頁的孤單。其實,時間真的很快很快。多期望這是一場夢,夢醒了,你依舊坐在教室裏,跟同桌說你做了一個很長很長的夢,同桌說,你有病吧,趕緊聽課吧。望了望窗外絲毫沒變的景色,你自我也開始嘲笑自我,上課都能做這麼有意境的夢,然後搖搖頭,繼續聽課。教師的手不住的拍着多媒體,想讓大家安靜下來,可是大家都不管,依舊談笑風生。又看看窗外高大的樹木的葉子,透過歲月的斑駁,時光翩然輕擦過青春的角落,而那時的你,那時的我們,都嬉皮笑臉,未曾感覺到今日的撕心裂肺。那時候,20__年的奧運會離我們還十分遙遠,那時候,我們還不明白20__的我們身處何處,好抑或是壞。那時的我們,在很努力的解小數乘除法,此刻的我們,在很努力地解二元一次方程,我們都以往爲我們的未來有過宏偉的設想,也曾努力過一兩天,最終還是搖搖頭,得了吧,我又不是愛迪生,也沒必要啊。

長大,在家長或別人眼裏就是多了一分成熟。在我看來,長大,更是一份屬於我們的職責,屬於我們的擔當,太沉重,卻又不得不選擇揹負。

看着三四年級我們寫的日記,短短五十字,有對教師小小的敷衍,有對生活小小的抱怨,還有對數學題很難而發出的哀嚎。淚如雨下,砸在地上,頃刻灰飛煙滅,像從未發生,像漠不相識。越長大越孤單,漫天散落的青春碎片,是比我愛羅更加的冷漠,更加的脆弱。揹着行囊,從此天各一方,六年已讓人撕心裂肺,如何應對之後十年的茫茫龍飛鳳舞的字跡,陌上的白衣少年,一切都離我們太遙遠,一切又太近,近到伸手觸碰便粉身碎骨,鏡花水月一場空。江南誰唱斷腸句,誰唱已經不重要,因爲我們也感受到了那一笑而過的蒼涼,嘗過最絢爛,看過最晦暗,我們只需明白,最絢爛或許最難忘,但,終究只是一閃而過,我們沒有機會乞求過去說讓我們我去,放在心底,默然想念,寂靜歡喜,便好。或許,時光會將我們打磨的圓滑世故,或許,歲月會讓我們尊卑有別,但我們只需有那一份純真如少年的心,足矣。

國旗下越長大越孤單講話稿_越長大越孤單講話稿 篇2

時光在我們在身邊不停息的流逝,沒有誰能挽留,更沒有人能阻礙它的離逝。我們早習慣在失去的下一秒纔會懂得珍惜,但新的時間就在我們的嘆息中偷偷的離去,一去不復返。去一個我們永遠也到不了的地方。

轉眼之間,很多時光已經從我的身邊流逝。一天天渾渾噩噩的度過,找不到自我的價值,不明白自我整天該幹什麼。一個人在學校裏轉來轉去,沒有方向。每一天重複這單調的生活,平淡無期。在教室裏發呆一節課一節課的那麼度過,等到一個學期結束的時候才明白自我已經落後了太多太多,紅燈高掛總是一個學期的結尾。下一個學期依然這樣,這樣反反覆覆已經伴我走過了二十多年的時光了。以往也想過發奮圖強,也以往幻想自我站在高高的領獎臺上放肆的笑。但這些都是那麼短暫,那麼夢幻。就像一個透明的泡泡,從生成到破滅只是轉眼之間,而我能做的只是呆呆的看着它的過程到頭來一無所獲。

有時候感覺小的時候是最幸福的,有許多許多的幻想,有許多許多的朋友在身旁,有許多許多有意思的事···小的時候我們不用研究未來,那時候總是感覺未來很遙遠,離我們太遠太遠,就像我們的生命一樣長;我們也能夠不顧及一切的做自我喜愛的事情,不用研究後果;我們更不用每一天戴着僞善的面具疲憊的掙扎與社會的勾心鬥角中。自由自在沒有束縛的成長,沒有顧慮,沒有城府。此刻有時想起以前的事情感覺自我的很傻,但也很天真。那是每一天行走在由鋼鐵鑄造的城市的人永遠做不到,也許他們也以往很天真很傻,可是此刻他們永遠回不去以前,永遠,永遠。

從小到大身旁的人不停的變換,每一天都有新的朋友認識,也會隨着時間的推移有些朋友會形同陌路。即使兩人擦肩而過,但誰也不會認出對方。我已記不起在我的生命中出現了多少人,他們在我的舞臺中飾演了不一樣的主角,可是也許昨日他們還在舞臺上,而今日就要離開。更或許在未來的某一天他突然出此刻舞臺中央,也許永遠都不會在相見。想一想有的時候感覺自我很孤單,因爲沒有一個朋友和我從開始走到此刻。他們有的只是匆匆的掠過,有的在時間的場合裏越走越遠沒有了消息,有的永遠的不會回來不會回到從前,有的······當高興的時候沒有人分享,

但孤獨的時候沒有人陪伴。一個人一個影子在學校裏孤獨的徘徊,孤單寂寞。

長大的我們與從前的夢想越走越遠,我們也再也不相信童話裏的浪漫故事。夢想被現實打擊的支離破碎,沒有什麼能夠把它們重新粘在一齊。那些以往的夢想只能藏在內心深處,也許當我們老去的時候,當我們將要離去的時候那個夢想將是我們一生的遺憾;童話故事變的不真實,白馬王子遙不可及,白雪公主令人卻步。那些童話故事也許只是給兒童說的話,但當我們長大以後才發現我們根本就不會有童話故事裏的美麗感情,那些都是一個美麗的幻想。離我們是那麼的遙遠。

越長大越孤單,我們每一天都在不安中長大,夢想的翅膀折斷,美麗的童話變得不現實,未來變的遙不可及。一切的一切都困擾這我們使我們變得脆弱變得絕望。也許這就是成長的代價,這都是必然的。

國旗下越長大越孤單講話稿_越長大越孤單講話稿 篇3

身爲90後嘅涐哋,越長大越孤單。

涐們總以爲自我長大楽、受傷楽能夠不回家。

涐們總以爲自我遈最好的,大人們說什麼,我們都能夠不聽。導致涐們天天和家人爭吵。

因爲涐們要在別人面前裝得很好,導致常常自我躲在角落,偷偷地哭。

因爲涐們不能夠輸,涐們要贏。所以涐們常常滿身“傷痕”。

在大人的眼裏、總是覺得涐們遈壞小孩。可是,那些大人明白嗎明白涐們爲什麼會變成這樣嗎明白涐們爲什麼總要僞裝自我明白涐們爲什麼不輕易掉淚明白涐們爲什麼要裝得高高在上,不可一世你們大人明白嗎

涐能夠告訴你們,涐們這樣做,都只是爲了讓你們多看我們一眼,多在乎我們一秒,多看我們一秒。我們這樣做是想引起你們的注意。

你們總說,我們上了國中,我們變了。涐說:“變得遈你們。”

如果你們還愛我們,就請多看我們一眼,多在乎我們一秒,哪怕就那麼一秒,也比沒有好……

國旗下越長大越孤單講話稿_越長大越孤單講話稿 篇4

小時候,我們總盼望着能快點長大。長大後,卻越發的覺得,似乎少了一些什麼,而這些遺失的東西,連自我都說不清。我們總是望着藍天發呆,也許是心中缺失的一塊,也僅僅是在別人時常遺忘的角落中尋找,僅此而已。我們也會蜷縮在小小殼中,不爲什麼,只爲獲得一絲小小的溫暖,以及能使心瞬間平靜下來的安全感。世界太過耀眼,我們也在迷茫的前行,分不清人是人非。誰說時間能沖淡一切,心中想的,行爲上的,幻想中的,豈能是時間能夠沖淡的小時的世界沒有迷茫,沒有感傷,長大後的世界,充實了、疲倦了、歡樂了,孤單了……心中空缺的一塊,找不到也彌補不了。不安在心中一點點的產生,明白快要填滿時,才恍然發現。

我們選擇了沉默,一段時間的沉默。那種感覺,要自我體會纔是真。空蕩蕩的房間,當僅有一個人時,什麼也不想,只是靜靜的聽着音樂,靜靜地在本上塗鴉,靜靜地望着窗外,靜靜地沉浸在自我幻想的世界中。誰沒有過這種感覺呢人,總是會莫名地感到孤單。長大後,更是如此。有時會歡樂,會像孩子一樣笑個不停,很放的開;有時嘴角會出現一絲不易察覺的笑,很平淡;有時會陷入長時間的沉思,很有深度。可當有時感到孤單時,也突然沒有詞語來形容了。這不是感傷,不是悲觀,更不是無奈。只是一種不知如何形容的感覺。

童年時……長大後……兩個完全不一樣的世界,兩種截然不一樣的生活,當你突然感到孤單時,也說明,跨出了童年的界限,步入了澀澀的青春。

國旗下越長大越孤單講話稿_越長大越孤單講話稿 篇5

長大的感覺是什麼

有首歌告訴我們,越長大越孤單,孤單並不單單是指沉默,因爲有時候你會發現,即使是你在和別人高聲交談的時候,心底也會有一種莫名的孤單,即使那些經常樂得沒心沒肺的人,在夜晚無人的角落裏,也會偷偷的傷感。所以,有人說,孤單是一個人的狂歡,狂歡是一羣人的孤單,狂歡是人們用來掩飾孤單的假象,孤單是曲終人散時每個人都要品味的最終晚餐。

小時候,最大的願望就是長大,以爲長大之後就能要什麼有什麼,以爲長大了就能夠做自我喜歡的事,從此自由自在、無拘無束,再也不用受爸爸媽媽的管,但長大了呢,會有來自生活、學習、家庭、社會方方面面的壓力使你喘可是氣來,你想選擇逃避,卻沒人陪你淪落,你會懷念過去,卻發現再也回不到從前。

不知從什麼時候起,開始看不慣眼前的事情,說話時總要用上“原先……以前……”,以前的水,以前的山,以前的白雲,以前的藍天,好像以前的什麼都是好的,然而,畢竟是以前,發發牢騷之後,終究還是要回到眼前。

不知從什麼時候起,對身邊朋友不再像以前那樣關心,改用“嗯嗯啊啊”之類的詞敷衍,卻頻繁的掏出手機,在扣扣上與一個個素未謀面的陌生人傾心交談。

老朋友之間的聯繫越來越少,雖然大家都信奉“真正的友誼能經受得住時間考驗”,但總以忙的藉口來推脫,時間長了,就會悲哀的發現,等你不忙的時候,那個人已經離你遠去了。

今日,我不再純真和天籟的語言來拼湊和填補一個個虛僞面善的字句,我只是寫出了自我的想法。

越長大越孤單,但長大卻不是我們所能左右的事,我們唯一能做的就是,放平心態,靜靜的、靜靜的享受這份孤單。

國旗下越長大越孤單講話稿_越長大越孤單講話稿 篇6

父親已經不在這個世上了,父親的教誨卻銘記在心。

父親上過國小,在他們那個年代有一點兒文化就算是“人才”了。他當過一年的民辦教師,後來由於工作需要,父親回村當了會計,爲農民朋友記工分、記賬,分糧、分錢。那時是大集體生產,秋收時節,白天統一收,晚上就要給各戶分。我父親和糧管員一起,父親記賬,糧管員稱重,每次糧食分完他們總是走在最後,等把分到的百十斤糧食運回家已是三更半夜了,第二天還得按時參加集體勞動呢!日子一長,糧管員不幹了。父親笑呵呵地勸他說:“我們山裏文化落後,需要人手,我書都不教就爲回來和你一起幹。幹部就要多吃苦,少埋怨。”

父親常教育我們:“做事要誠於心,實於做,謹言慎行。對人忠厚,誠信律己。”“我記賬30多年從沒記過糊塗賬,更沒想貪過一分一釐。”父親用實際行動教給我們忠厚誠信,我和兄弟、妻子、兒子先後成爲中共黨員。我在30多年的農村國小教育工作中,以誠信、忠厚爲準則,多做好事,做好正事。不僅感受到桃李滿天的幸福,更收穫着人生的快樂。先後榮獲廣元市德育工作“先進個人”、“優秀教師”稱號,在“黨的羣衆路線教育實踐活動”中被評爲“先進共產黨員”,20__年又被評爲旺蒼縣“感動校園人物”。

父親的教誨讓我向善向上,讓我懂得了誠信忠厚的爲人之道。古人云“修身齊家治國平天下。”家是小國,國是萬家,家風和國風一脈相承。好家風不僅是家庭的寶貴財富,而且是弘揚黨風的重要根基。重溫家訓、重拾家規、傳承好家風是弘揚黨風、引領民風的基本路徑。

國旗下越長大越孤單講話稿_越長大越孤單講話稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好。我是八年級(2)班的__,今天我要演講的主題的“禮儀”。

禮儀,是中華傳統美德寶庫中的一顆璀璨明珠,是中國古代文化的精髓,它反映一個民族的傳統心理特點和審美傾向,折射出博大精深的文化底蘊。《禮記》中說說過:“禮者,理也。”荀子也曾說過“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,孔子更是強調“不學禮,無以立”。每天踐行禮儀規範,不僅可以端正行爲,而且可以反過來促進內心的修養,使德行內化。

我認爲禮儀就像是我們人格的一部分如影隨行,它會影響他人對自身的評價。禮儀對任何人來說都是一件重要的事情。

禮儀雖然重要,但並不是高高在上觸不可及的東西,它就是我們的普通生活處事的體現。對於一個現代社會的學生,禮儀不是我們想象中古代社會的繁文縟節,也不是笑不露齒,行不擺裙等封建束縛,更不是阿諛奉承,溜鬚拍馬等對人方式。禮儀對於我們而言更多的是讓他人與自己都能更舒服的在社會中生活。我想學校中的禮儀目的是讓我們更好的學習,養成良好的習慣,保證將來在社會中做一個有禮儀的中國人。

我們的學校是個注重禮儀的學校,像是儀容儀表檢查,還有班主任老師們對學生們強調規矩禮儀。可見,“禮儀”這兩個字對於我們來說,十分的重要。

而我作爲八年級(2)班的一員,我將會以身作則,認真地爲大家做好帶頭作用,遵守學校的禮儀,遵守以上的規矩,並且會盡量讓同學們也做到這些基本禮儀。

人與人之間的尊重體現在禮儀,讓我們一起從小事做起,從身邊做起,做一個有禮儀的人吧!

謝謝。

國旗下越長大越孤單講話稿_越長大越孤單講話稿 篇8

當人類第一次分開地球,在太空遙望自己的故鄉時,人們這才驚奇地發明,在目前已知的宇宙星體中,唯有我們人類的家園——地球,纔是一顆蔚藍色的星球。

生命象徵着蔚藍,而蔚藍意味着性命;使地球上的一切生命可能得以生存的大氣和水,也使我們的地球成爲一顆蔚藍色的星體,一顆充斥生命的星體。不外,大自然在人類眼前,有時也會變的斑駁陸離,越來越難以駕馭了。

從加利福尼亞的狂風雪到孟加拉平原的大洪水,從席捲地中海沿岸的高溫熱流到連續多年不肯緩解的非洲高原的大面積乾旱,地球好像在發瘧疾似地發抖,人類居然也像倒退了一萬年似的一籌莫展。

如果說,人類受到大自然的威脅,這多少有點“無可奈何花落去”之悲嘆;那麼人類去“威逼”大自然,這豈不是莫大的罪過?曾經是中亞地域最大水域之一的羅布泊湖,在本世紀70年代仍是一個大湖,然而到了80年代,一湖汪汪之水已被可怕的滿地鳥屍所取代,難怪彭加木找不到水!又如,被譽爲“華北明珠”的白洋澱在1984年的春夏之際再次乾涸,波光粼粼的水面從此不見,白洋澱底黃沙朝天。這種人爲造成的成果,怎不叫人痛惜?在對大自然的索取與摸索中,作爲“馴服者”的人類,還將來得及歡慶自己的成功,大自然就已經作出無情的報復。

據某報記錄:中國目前的沙漠約16萬平方公里是人爲造成的,目前正以均勻每年1560平方公里的速度持續擴大,若不能加以把持,到20__年又會有7萬平方公里的土地,相稱於一個寧夏,將淪爲不毛之地!這一景象怎不令人擔心,叫人焦急?去年6月初,中心電視臺消息聯播節目報道了一則新聞:因爲搶奪性的地下水開採,使北京、天津、唐山的地下水已經是十水九空了。其中遼河平原已開採了近三分之一,黃河平原近二分之一,海河平原更高達非常之九。成果導致地面沉降,水質惡化,鹹水面回升,地下水枯竭,這個警鐘使多少矇在鼓裏的人幡然覺悟。請大家想想,我們畢竟要給後輩留下什麼?

中國人太信任“柳暗花明”了,即便“日暮途窮”也不覺恐怖,只是到下一個危機降臨時,就容不得人們再盲目樂觀了:空氣、大氣、河水的污染,貧氧、臭氧層的損壞跟熱島效應。多少年前結合國一個環保監測組,帶一套儀器到中國檢討,在北京機場下機後翻開儀器一看,指針已到傳染最高數字的止境,超越最大丈量才能,儀器失靈了!難怪北京奧申委把管理首都空氣污染作爲頭等大事來抓。

這個世界,可能沒有什麼貨色比空氣更主要了,可中國的很多城鎮,特殊是產業集中區,長期煙霧洋溢,真是“黑龍天上舞,黑雨頭頂下”,迫使人們發出心坎的吶喊:“還我藍天,還我紅日!”

獨一無二。馳名中外的長江,是中華民族殘暴文化的象徵。一部電視系列片《話說長江》,以它豪放的氣概刻畫出洶涌澎湃、波瀾壯闊壯美的長江畫景,在人們的心中喚起多少美好的回想……而今天的長江卻不能不讓人擔憂了,長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出,黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,過往的輪船乘客紛紜掩鼻鎖眉,長江的良多港口,江面全都蒙上塵埃和煤屑。假如李白、杜甫再世暢遊長江必定會不解,一腔詩興從何發動?或者白居易的詩該會寫成:“一道殘陽鋪水中,半江漆黑半江濁”。

“只有一個地球”,這是1972年在斯德哥爾摩召開的人類環境會議上提出的一個洪亮口號,去年世界的“環發”會議,各國首腦再次吶喊人們留神:人類“只有一個地球”。朋友們,聽到這裏,大家應該猛醒了:“掩護環境,人人有責”!再不要讓大批的森林被砍伐,植被遭破壞,水土遭散失。地球,美妙的家園,誰不想那蔚藍色的海風化爲雨水,從新潤澤那片乾枯的湖泊和乾裂的土地,誰不想那清爽的空氣迎面吹拂,疊翠的山巒、明淨的河水、蔚藍的天空永遠向人類展現勃勃活力。

自古以來,從夏禹治水到今天三峽工程的籌建,從女媧補天到營造綠色長城,這所有無不體現了中國國民維護大天然、改革大天然的雄心大略。友人們,咱們也應當踊躍參加“環保”的行列,踊躍舉動起來,爲讓那一片藍天永遠堅持蔚藍,讓大做作的森林永遠鬱鬱蔥蔥,讓碧波盪漾的河水永遠明淨……盡力吧!

朋友們,讓我們都永遠記住:人類,僅有一個地球!

國旗下越長大越孤單講話稿_越長大越孤單講話稿 篇9

親愛的老師、同學們: 弘揚傳統美德

大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《弘揚傳統美德》。

首先說熱愛勞動是一種美德。

同學們,每年的五月一日是國際勞動節。這裏我要說,勞動教育是人生必修課,良好的勞動習慣對於我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。如果一個孩子,如果不愛勞動,自然就缺乏勞動的體驗。說實話,同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀! 勞動的過程也是實踐的過程,學習的主要目的是爲了應用和創造;如果我們沒有好的勞動習慣,我們學到的知識就難以運用到生活中去,更談不上應用和創造了;同時,勞動對於培養每個人的健康人格也具有很重要的作用。

研究發現:兒童勞動時間越長,獨立性越強;兒童從事勞動的時間越長,越有利於形成勤勞節儉的好品德。專家們分析說,讓孩子從小生活自理,可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質,我們長大以後自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。這一調查結果證實了,勞動與孩子成纔有着極其密切的關係。

我們要熱愛勞動,就需要把勞動變成一種習慣,如果養成了這種好習慣,勞動就成了一個愉快而自然的過程。經過老師們的瞭解與調查,不少同學經常在家幫助父母幹家務,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學老師或父母偶爾支使乾點活、馬上小嘴撅起老高的現象。

同學們,上帝爲我們創造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識,勞動是快樂的。我們要時刻牢記“以辛勤勞動爲榮、以好逸惡勞爲恥” 。我們要持之以恆,真正從內心把勞動當做自己生活中必須要做的一件事情來看待。相信,只要大家願意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時也獲 得許多做人的道理。請同學們記住:熱愛勞動是一種美德。

接着說感恩父母是一種美德。

同學們,我們從哪裏來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,當年的某一天,我們的父母用激動的淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。儘管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。爲了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那麼辛苦,那麼努力。小的的時候,我們總把這當作天經地義,因爲我們不瞭解,也不知道父母的辛苦。現在,我們長大了,應該知道該懷着一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。

因爲有了父母纔有了我們,是他們給了我們生命,給了我們無微不至的關懷,給了我們前行的原動力,使我們有機會在這五彩繽紛的世界裏享受生活的快樂與幸福。兒女有了快樂,最爲之開心的是父母,兒女有了苦悶,最爲之牽掛的也是父母。血濃於水,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。 然而,同學們,你們捫心自問:你們對父母的掛念有多少?你們是否留意過父母的生日?我國是一個有着幾千年歷史的文明古國,自古講求孝道。同學們,或許一聲祝福對自己算不了什麼,但對父母來說,這聲祝福卻比什麼都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

感恩是一種對愛的追求,對善的堅守,對生命的尊重,對責任的執著!常懷一顆感恩之心, 常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。

再說說尊敬師長是一種美德。

老師,多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含着老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。

萬里春風催桃李,一腔熱血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的讚美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱着我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤着我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華爲我們鋪墊着一條成長的道路。

人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細緻而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

古人云:“一日爲師,終身爲父。”願我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一個祝福老師的電子郵件帶給老師的快樂和欣慰的感受。

同學們,尊敬師長、感恩父母、熱愛勞動,是中華民族傳統美德中最重要的內容,爲了我們美好的明天,弘揚傳統美德,請從尊敬師長、感恩父母、熱愛勞動做起。

我的國旗下講話完畢,謝謝!

國旗下越長大越孤單講話稿_越長大越孤單講話稿 篇10

世界上最動聽的聲音,是來自遠方媽媽對孩子的呼喚;世界上最偉大的山,是爸爸的身影……

那一年,他從小寶寶變成爲青少年,而他由一方小沙變成了小山丘。而後她身懷6甲,經歷十月懷胎,帶着憧憬和期盼,忍受着生育之痛。而他熬過了漫長的十月的等待,在產房門口喘着焦急不安的忐忑心境,最終等到了生命的誕生。當他和她一齊注視着這位新的家庭小成員時,他們便暗下決心把他當做手心裏的寶貝,用心和愛去呵護他成長。

自從有了他的出現,女人逐漸變成了不辭勞苦的母親,而男人由一座小丘變成爲一座好像珠穆朗瑪峯一樣的高山。在他學會說話的時候,他便成爲了媽媽的“開心果”爸爸的“小兄弟”;當他喜歡玩電腦時,他不再願意與母親談心裏話了,他很少再和在外辛苦工作夜晚歸家的父親玩耍了,他們才驚覺與他的距離越來越遠了。

因爲他們無從得知他的內心真實的想法,所以他們纔會去從同學們或教師口中打聽到他,他在黑名單上有名時,就忍不住對他痛首心裏急的罵,不准他天天去玩,不準放假天天玩電腦,於是他越來越覺得他們不理解他,他開始不斷的反駁他們說的話,有時候甚至在廁所裏偷偷的玩手機,他們不懂到底哪錯了。

其實父母都沒有錯,只可是是他們他們太愛自我的孩子,有時候總是用錯方式去愛了。

當孩子正在不斷成長時,他們渴望獨立的心越來越強,也許有時候僅需要父母給予他們一個“自由空間”

親情,在孩子眼中最主要的便是父母。在親情中不應當僅有愛,還該有摻雜理解與包容。

親情,是一份陪伴我們成長的感情我們會好好珍惜這份感情的,讓它永遠不會“過期”。

我發誓!

我會好好學習,不在放假時天天玩電腦了!

國旗下越長大越孤單講話稿_越長大越孤單講話稿 篇11

老師、同學們:

早上好!

今天是12月6日,12.4全國法制宣傳日剛剛過去,再過幾天,我們又將迎來一個紀念日——“一二·九”運動75週年紀念。現在,有一些人對12.9運動已很陌生,甚至有些人不知道12.9運動是12月9日還是1月29日。因此,今天在國旗下,我們再一次來回眸75年前的中國,回顧那一段崢嶸歲月。

九·一八事變後,日本侵略者侵佔了我東三省。緊接着,把侵略魔爪伸向我華北,並於1935年製造了華北事變,妄圖將我華北五省二市(當時包括河北、山東、山西、察哈爾、綏遠五省和北平、天津兩市)從中國分離出去。面對日本的步步侵逼,國民黨政府軟弱退讓,這更加助長了日本吞併整個華北進而滅亡中國的侵略氣焰。中華民族陷入了空前嚴重的民族危機。

在民族危亡的緊急關頭,北平清華的青年學生悲憤地喊出了愛國學生的共同呼聲:“華北之大,已經安放不得一張平靜的書桌了!”當得知國民黨政府準備於12月9日在北平成立“冀察政務委員會”,以實現日本侵略者要求的所謂“華北特殊化”的消息時,北平學聯黨團果斷決定,在12月9日這一天,發動抗日救國請願遊行。

1935年12月9日,寒風凜冽,滴水成冰,在中國共產黨領導下,北平五六千名大中學生走上街頭,舉行聲勢浩大的抗日救國請願遊行。但是,國民黨北平當局何應欽避而不見。請願不成,悲憤的學生們高呼“停止內戰,一致抗日”、“打倒日本帝國主義”等口號一路遊行示威。可是,手無寸鐵的學生們卻遭到了事先得到消息的國民黨反動軍警大刀、皮鞭、木棍和水龍的鎮壓,30多人被捕,幾百人受傷。然而,血可流,志不可奪!12月16日,在國民黨當局再次決定成立冀察政務委員會的這一天,北平學聯又一次發動了1萬多人蔘加的示威遊行。雖然,再一次遭到了反動軍警的鎮壓,但北平學生的抗日救國示威遊行,沉重地打擊了國民黨政府的賣國行徑,迫使冀察政務委員會不得不延期成立。此後,“一二·九”運動迅速波及全國,得到全國民衆的有力支持和響應,形成了抗日救亡運動的新高潮,推動了抗日民族統一戰線的建立。

爲了民族的利益,爲了祖國的利益,北平的學子們以他們壯烈的行動,喊出了時代的呼聲,喚醒了更多的民衆投入抗日救亡,這是繼五四運動之後,青年學生再一次書寫的以天下爲己任的光輝篇章!正如毛澤東同志指出的:“一二·九”運動是“動員全民族抗戰的運動,它準備了抗戰的思想,準備了抗戰的人心,準備了抗戰的幹部”,“將成爲中國歷史上的一個非常重要的紀念”。

同學們,今天我們在這裏紀念“一二·九”運動,不是僅僅爲了去回顧75年前的那一段歷史,去重現那一段血雨腥風。作爲當代中國青年,紀念這一段歷史,就是要傳承一種精神,要義不容辭地傳承從五四運動到“一二·九”運動中愛國青年的那種“天下興亡,匹夫有責”“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的精神,而無論如何措辭,濃縮起來就是兩個字——“愛國”!

傑出的音樂家拉赫瑪尼諾夫說過:“如果你失去了祖國,你便失去了自己。”記得有首歌唱得好:“都說國很大其實一個家,家是最小國國是千萬家,有了強的國纔有富的家,國與家連在一起創造地球的奇蹟。”我相信:現在,如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地奔赴戰場,甚至爲國捐軀,但現在,我們生活在和平年代,祖國此時並不需要我們去浴血沙場。那麼,作爲一名成長在和平年代的中學生,我們怎樣做纔是愛國呢?

其實,“愛國”絕不是空洞的口號,愛國,應立足於我們身邊的具體行爲,從點點滴滴小事做起,從日常行爲規範做起,把愛國化爲具體的行動。愛國,就要愛父母、愛老師、愛周圍的人,愛國,就是要愛學校、愛班級、愛宿舍。試想一個連對自己養育之恩的父母都不愛的人,又怎會去愛自己的班集體,愛自己的學校?一個不愛集體,不愛學校的人又怎麼可能去愛自己的祖國呢?所以,愛國並不神祕、並不苛責、並不是遙不可及的!

學校公告欄裏我校的歷史沿革,顯示了我們百年老校的悠久歷史;校史展廳裏懸掛的一塊塊獎牌,凝聚了我們全體師生的智慧與汗水。我們所處的校園,故樟疊翠、綠樹成蔭、環境優美,真是一個讀書生活的好所在!同學們,面對着這樣的學校,你想以怎樣的行動來爲學校增光添彩呢?我想:尊敬老師、團結同學、感恩父母和幫助過我們的人,熱愛集體、愛護公物、遵規守紀,認真完成每一次作業,誠信對待每一次考試,盡力學好每一門功課。哪怕是俯身拾起地上的一張廢紙,主動關滅一次燈,隨手擰緊一次水龍頭,這都是我們愛校愛班的有力見證。所以,愛國愛校我能做到!愛國愛校從我做起!

同學們,我校持續開展的文明禮儀督導活動、“我是*人”主題實踐活動、“文明伴我成長”主題班會開放日活動等,都是希望同學們從點點滴滴小事做起,從日常行爲規範做起,把愛國愛校化爲具體的行動,內強素質、外塑形象、持之以恆、成長成才!

同學們,我們的先輩們爲了“中國崛起而讀書”,甚至不惜拋頭顱、灑熱血,今天,作爲新世紀的青年學生則更應該爲“中國騰飛而讀書”!我相信:今天,你們以爲榮,明天,定會以你們爲榮!今天你們是桃李芬芳,明天將是社會的棟樑!同學們,愛國愛校我能做到!愛國愛校從我做起!

謝謝大家!

國旗下越長大越孤單講話稿_越長大越孤單講話稿 篇12

老師們,同學們:

早上好,首先問大家一個問題,看看你們在腦子裏閃現的第一答案是什麼?問題是:在你心目中什麼是最重要?(停三秒鐘)你們的答案可能是多種多樣的,但我認爲:人生最重要的東西是健康。沒有了健康,金山銀海也只能是廢紙一堆;沒有了健康,時間再多也只能是苟延殘喘;沒有了健康,理想再高也只能是空中樓閣。所以,健康,是人類最寶貴的財富。

再問第二個問題:什麼是健康?(停三秒鐘)有的同學剛纔腦子裏跳出的可能是“不就是身體不生病”嘛!是的,沒錯,但這只是健康的一小部分,上週我校響應教育局的號召,進行了冬季長跑活動,那就是爲了增強體魄,促進身體健康,而真正的健康,不僅僅是生理,還包括心理和道德上。因此,真正的健康,不僅僅是身體沒有缺陷和疾病,還要具有良好的心理狀態、社會的適應能力和高尚的道德品質。

健康是財富,健康是理念,健康是習慣。遇到了困難勇敢地迎上前,碰上了挫折依然充滿自信,失敗了依然執着於既定的目標走,這些都是健康,是心理的健康。碰到同學教師學會微笑問候,他人有了困難學會熱情幫助,與同學老師有了矛盾學會友善相處,這些都是健康,是社會適應能力的健康;隨手擰緊過嘩嘩流着水的水龍頭,自覺將廢棄物放入果殼箱,這些也都是健康,是道德的健康。心理的健康能讓人產樂觀地觀對一切,適應能力的健康能讓人際關係和諧,道德的健康能讓人成爲一個有修養的人。生理上、心理上的不健康,損害的可能只是個人;而一個人適應能力尤其是道德的不健康,損害的將是他人、集體、家庭乃至國家、民族。

因此,塑造健康,就不僅僅是關注自己的養生之道,把握良好的生活節奏,更要締造一種陽光的心態:學會自主地學習,學會參與各種有益的活動;學會正確地評價自己,愉悅地接納自己;學會與他人溝通與相處,學會對他人尊重和寬容;學會感恩父母和老師,學會服務他人服務社會;學會保持一種平常的心態,學會享受精彩每一天。這樣做,你不僅正在培養一個健康的身體,更是在培養一種健康的心理,一種健康的習慣和一種健康的人格,你就是在培養一個真正的、純粹的、健康的、於社會有用的人。

今天下午我校將迎接健康促進學校的評估驗收,我們創健康促進學校的目的不僅要倡導學生能自主、健康地學習,充分發展自我;也要倡導教師能愉快、健康地工作,不斷實現自我。共同樹立“健康第一”的理念,有了健康的老師和學生纔會有充滿生命活力的校園。讓我們抓住創建“健康學校”這一契機,通力合作,把健康的種子播下去,努力營造健康的物質環境和文化環境,讓我們的生活因爲健康而豐富多彩,讓我們的生命因爲健康而生氣蓬勃,帶着健康心態,締造健康生活,走向健康未來。

國旗下越長大越孤單講話稿_越長大越孤單講話稿 篇13

同學們:

大家好!

今天我們聚集在這裏就是爲了爭做新三好學生作好準備.我們大家都知道中國小以“德智體”爲標準,評比了幾十年的“三好學生”。由於“德智體”看重的是學生的在校表現,評出來的“三好學生”,有可能是“雙面人”。這些學生,在校是“三好生”;到了家裏,就會是“小皇帝”,衣來伸手、飯來張口;到了社會上,則有可能缺乏愛心,漠視公德,一切以自我爲中心,對公共事務漠不關心。久而久之,“三好生”失去了應有的表率、示範作用。爲了拒絕“雙面人”,就迫使我們要對原有的三好學生評價制度進行改革.

從今年開始,我們將嘗試從社會、學校、家庭三個維度,以“好公民、好學生、好孩子”爲評價標準,開展“新三好”的評比。“好公民”包含愛國情感、社會責任、社會公德、社會實踐,其中除了愛國、誠信、關心周圍的人、愛護環境、參加“創新素質實踐”外,還要文明上網,慎交網友、不進營業性網吧等;“好學生”包含學習習慣、團隊精神、行爲規範、身心健康,具體的還有穿着合適、會自我保護、珍惜自己的名譽等;“好孩子”則包含孝親敬長、自我服務等,其中除了孝敬父母、放學按時回家,還有不能攀比、亂花錢。在此我們倡導同學們“在校做個好學生——主動學習全面發展的好學生;在家裏做個好孩子——勤儉自強孝敬長輩的好孩子;在社區做個好公民——誠實守信,道德規範的好公民”。家庭、學校、社區密切配合,真正意義上開創三位一體育人的新局面。

我一直都記得尼采的一句話:“如果你想走到高處,就要使用自己的兩條腿!”登高需要一步一個腳印,做事情也是如此,只有經過自己不懈的努力,才能夠把事情做得更好!在全國人民都在爲構建和諧社會而不懈地奮鬥、攜手共進之時,作爲學生的我們是否也應該爲我們可愛的校園盡一點微薄之力呢?

親愛的同學們,爲使我們人人都能成爲合格的新三好學生,爲使我們的學校越來越具有魅力,我相信大家都能依照新三好學生的評價標準,從我做起,從小事做起,向着目標衝刺!

我的演講完畢,謝謝!

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尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!夢想是人生的一個目標,夢想也是一個扶持信念的動力。世界上的每一個人都有夢想,不管有沒有實現,這畢竟是他們及我們的人生追求。

居里夫人也有夢想並實現了,但是在這成功的夢想後卻又不爲人知的心酸歷程。居里夫人的人生很不幸。媽媽和大姐在她不滿十歲時就相繼病逝了。但是,童年的瑪麗就會勇敢面對挫折,他一邊料理家事一邊刻苦學習。再熬過了十年後,終於能上大學的她卻招來了第一個巨大阻礙,當時的波蘭大學並不招收女性,他只好打工去法國就學,在法國讀書期間,她發現物理學家貝克勒爾發表了一篇工作報告,詳細地介紹了他通過多次實驗發現的鈾元素,鈾及其化合物具有一種特殊的本領,它能自動地、連續地放出一種人的肉眼看不見的射線,這種射線和一般光線不同,能透過黑紙使照相底片感光,它同倫琴發現的倫琴射線也不同,在沒有高真空氣體放電和外加高電壓的條件下,卻能從鈾和鈾鹽中自動發生。鈾及其化合物不斷地放出射線,向外輻射能量。這使居里夫人發生了極大的興趣。這些能量來自於什麼地方?這種與衆不同的射線的性質又是什麼?居里夫人決心揭開它的祕密。懷抱着這個夢想,在19xx年居里夫人終於獲得諾貝爾物理學獎。

夢想是是一隻海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔,是一種美、一種主動。

我曾看見過一篇外國公益廣告:一羣稚氣未退的小孩子在一片草地上,一個小男孩問:“天的那一邊有什麼?”其他的小朋友搖搖頭,“那我的夢想就要飛到天的那一邊!”此時畫面變爲時鐘,再次出現的是一個航天員在太空感漫步,航天員說:“感謝夢想中天的那一邊給我希望!”這個廣告告訴我們夢想並不遙遠,只要有了對生活的信賴,就能享受夢想給予的幸福與成功。

人人都有夢想。萊特兄弟有成爲大雁的夢想,周恩來有爲中華之崛起而讀書的夢想,林肯有爲了讓國家實現真正的自由的夢想。人人都有夢想爲何不爲自己定一個可靠的夢想呢?夢想使萊特兄弟發明了飛機,夢想使中華在周恩來指導下解放,夢想使林肯領導了拯救聯邦和結束奴隸制度的偉大斗爭。他們靠着夢想閃光!

我的演講到此結束,謝謝大家!

國旗下越長大越孤單講話稿_越長大越孤單講話稿 篇15

日子,是溫暖的風,吹過記憶的庭院,吹開了沉睡的花朵。有一天,那些花兒會化作春泥,和數不清的感動,夾帶着盈盈的溫暖。

剛剛經歷了四分之一個九年級,我已經累了,冷了。每一天早早地就爬出溫暖的被窩,半夜才能拖着疲憊的身軀“迴歸”;頻繁的周練痛快地打擊我滿是裂紋的心肝。媽媽看在眼裏,憐在心裏。

又是一個“滿載而歸”的作業之夜!晚自習後,我憂鬱地步出教室,冷風隨即就鑽入衣服內,凍得我的心也冷得皺縮起來。

回到家,好溫暖,我得到了片刻的溫暖,但一打開書包,翻出作業本,我頓感寒氣逼人,如刀如劍,刻鑿着我脆弱的神經。

“呃,”這個,這個,這個……我頂着濃濃睡意的攻擊,吃力地和題目鬥爭。我呆滯地讀着題目,腦中做着夢……

“唔?”我被人推醒了,是媽媽。她用充滿憐愛的眼神看着我,摸摸我的手,“呀,你很冷吧!”媽媽關切而焦急地詢問道,我有些吃驚地點點頭。“我給你泡點奶茶,你休息一會兒吧!”說着便轉身走進了廚房。我看了一眼桌上的鐘,已經是晚上12點了,媽媽竟然還沒睡,陪我到此刻……想着想着,一陣溫暖像漣漪一樣從我的心中盪漾開來,一層又一層、一波又一波,將我寒冷的心包裹起來,細細地呵護。

我正眯着眼,撐着頭休息,漸漸有一股清悠醇厚的香味在鼻腔中瀰漫開來,忽而濃郁、忽而清淡,若有若無。我的身體便像這香氣一般放鬆下來,感覺無比閒適自在,一切勞累疲憊漸消。

媽媽端來奶茶,奶茶微微地冒着熱氣,我用雙手輕輕地握住,好溫暖,像母愛一樣的溫度、完美的溫度,在我的身體裏擴散開來,不久,我的全身便都暖洋洋的了。

我把奶茶舉到脣邊,呼吸着滿溢着母愛的茶香,一仰脖,奶茶頃刻入肚,我渾身一顫,立即將所有的煩惱拋之於九霄雲外,媽媽明白我所需要的的一切。

日子是無聲的風,悄然地刮進了青春的天空,記憶的田野長滿了荒蕪的野草,經歷了許多,忘記了許多,卻依然會記得那感動的瞬間、溫暖的時刻。

國旗下越長大越孤單講話稿_越長大越孤單講話稿 篇16

父親已經80歲了,仍在老家堅持耕種那幾畝田地,春夏秋冬一年四季,在地裏忙活,犁地、播種、除草、打藥、施肥、收割……

前些年,爲了供應我和弟上學結婚的開銷,父親和母親不分白天黑夜地在地裏倒騰,種菸葉子,種大棚蔬菜,不知流了多少血汗。現在年紀大了,還在耕種。爲此,我耐着性子勸他:“爸,現在家裏不缺吃不缺喝,種地賺不了幾個錢,趕緊把它丟下,來學校跟我一塊住吧。可以去逛逛公園,打打牌,跟人家聊聊天。”他卻皺着眉頭說:“俺在鄉里住習慣了,跟地裏的一草一木都有感情,去你那裏閒着沒事做心裏難受。”二弟也多次勸阻他丟下地去城裏生活,可父親不爲所動。

國慶節放假,我回老家幫父親收割莊稼。清晨天還沒亮,父親就穿衣起牀去東地裏割豆子去了,等我來到地裏,父親已割了好大一片地。我吃驚地發現父親雙膝跪在地上,每割一把都要大口大口地喘氣,並低下頭使勁咳嗽兩聲,然後又揮舞着鐮刀去割眼前的豆顆。見此情景,我趕緊走到父親的跟前,只見父親灰暗的臉龐上盡是汗珠,我心疼地勸他,別割了,回家歇歇吧。父親一邊割,一邊說:“不要緊,累不壞,乾點活淌點汗,我感覺身體還舒服些呢,電視裏說,運動能降血壓降血脂!”我知道父親脾氣倔,他認爲正確的事八頭牛也休想拉回來,只好依從他。我彎下腰使出全身力氣拼命幹起來,不再計較腰痠腿痛,不再害怕手被豆莢扎疼,我只想自己多出些力氣讓父親少勞累一點。

一個星期的勞動轉眼間就過去了,我返回鎮上的中心學校上班。臨走那天清晨,父親依然早早起來,已經幫我收拾好兩尼龍袋子的“勞動果實”,袋子裏面裝的大豆、白菜、紅芋、蘿蔔。他一邊幫我往電瓶車上捆綁,一邊說道:“咱自己地裏種的東西沒農藥殘留,吃了不傷身體;等忙完地裏活,我就去鎮上加工豆油,然後,給你送一桶去。”

夜深人靜的時候,父親在田裏忙碌的身影時常漂浮在我的眼前。我知道我必須繼承他那種吃苦耐默默奉獻的精神,去完成自己的本職工作。

國旗下越長大越孤單講話稿_越長大越孤單講話稿 篇17

曇花爲實現自己的夢想,甘願忍受那長久的寂寞,只爲那一瞬間的美麗;雄鷹爲了實現遨遊於天地間的夢想,寧可付出沉重的代價,也要展翅飛翔;流星爲了那瞬間的光彩與美麗,用盡生命的力量,也在所不惜。因爲有夢想纔會去拼搏,因爲有夢想纔會去努力!

我的夢想曾有過很多,可有一個夢想卻從未改變,我想當兵,當一名國防生,也許這個夢想讓很多人十分不理解,好好的閒適生活放下可是,爲什麼要跑去軍隊受苦呢?我認爲這是一種職責與使命。

《麻辣女兵》是一部很火的軍旅片,我想當兵的念頭,也從這開始。這部片子講述的是一個女兵在軍營裏成長蛻變的過程。他們身穿白色t裇,迷彩軍褲,帥氣的軍靴踏着強有力的步伐氣勢非凡;白色的t裇早已被泥漿浸溼臉上滿是汗水;裝甲車的轟鳴也阻擋不了戰士格鬥的吶喊,極其威猛。這就是部隊,讓人引以爲豪的部隊!剛開始,只是崇拜與佩服,可一遍又一遍看完後,剩下的僅有感動。他們在軍營裏收穫了成長,友情,與經歷,想必他們退伍後念念不忘的也是這段經歷吧!

軍人這個職業總讓人熱血沸騰,他們的心中有着堅定的信念,這是外力所不能改變的,他們每個人都肩負着保衛國家的重要使命與職責,爲了國家,他們能夠付出一切。我想當兵,只爲了那份堅定不移的信念;我想當兵,只爲那種職責與使命;我們將會是共和國期望與驕傲!讓熱血與青春,爲夢想唱響讚歌!

國旗下越長大越孤單講話稿_越長大越孤單講話稿 篇18

各位老師、同學們:

大家好!

今天我國旗下講話的題目是"堅定信念放飛理想"。

許多人都曾經這樣問過自己:"人生的路到底應該怎樣走?"其實:"走好每一步,這就是你的人生。"每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。而堅守信念追逐理想,更應該成爲我們人生的一盞指路明燈,我們需要爲理想而奮鬥!

理想並不是參天大樹,而是一顆小種子,需要你去播種,去耕耘;理想並不是一片綠洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽種上綠色。理想並不是沒有目的的去空想,而是需要以奮鬥爲基石,沒有理想的奮鬥是不明智的,不去奮鬥的理想同樣也是無用的,同學們,要想實現你心中的那個夢想,就要去爲之努力,爲之奮鬥,這樣你的理想纔會實現,纔會成爲現實。

作爲一名中學生,要樹起理想信念的旗幟,認真審視自己的精神狀態,生活學習狀態,重新思考自己的人生追求,養成最基本的文明習慣,規則意識,從最基本的行爲規範做起,把細節做好,在細節中滲透,體現我們遠大的理想、信念!

有了理想必須用行動去實現:要把理想化成一個個具體的目標,而目標分爲長期目標、中期目標、短期目標。對於我們來說一個學段一個目標,一個學年一個目標,一個學期一個目標,一個月、一個星期、乃至一天一個目標。這些都是短期目標。要想向大目標走去,就得從小目標開始。比如說我今天完成幾道題,這個星期看幾本書,期中期末爭取前進幾名;或者是規定自己多長時間改一個缺點,培養一個好習慣,爭取一個進步等等……這些都是你的短期目標。有了目標,學習纔有努力的方向。目標定好以後就應該有計劃有步驟地去實現,只要有鍥而不捨,百折不撓的精神,你的遠大理想就會變成現實。

"哀莫大於心死,窮莫大於志窮。"堅定的理想信念和堅強的意志歷來是人們頑強生存,建功未來,戰勝一切的精神支柱和力量源泉。理想就是天空,奮鬥便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗,沒有天空的彩虹黯淡,讓我們爲理想去奮鬥,在理想的天空中架起一道奮鬥的彩虹!

國旗下越長大越孤單講話稿_越長大越孤單講話稿 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《做一個有責任的人》

央視節目《感動中國》是中國人的精神史詩,當20xx年《感動中國》向我們走來的時候,我們熱淚盈眶,每次感受到了大愛、奉獻、犧牲、執著、責任這些詞彙的力量。

一、讓生命更精彩

林俊德,核爆炸專家,當他得知自己已是癌症晚期的時期,他拒絕了手術和治療,他需要時間來完成他的工作。從鏡頭上我們可以看到,生命的最後時候,他戴着氧氣罩,掛着吊針,在電腦前連續工作了5個小時。我們經常面臨着兩難的選擇,早上起來還是不起來,學習是堅持還是放棄……我們的生命其實很短很短,學會珍惜時間,把本職事情做好、做精纔是延長生命的最好辦法。我們大家要對自己的生命負責,讓生命更有意義,必須爭分奪秒的學習,千萬不要給自己的人生留下遺憾。

二、孝從現在開始

陳斌強是位老師,他的媽媽得了老年癡呆症,爲了能每天親自照料母親,用一根布條把母親綁在身上,騎電動車帶媽媽上班,整整5年,風雨無阻。他用他的行動在註釋着孝德。在我們一生的成長中,從來都少不了父母呵愛。而我們又有多少子女又能去懂得那份厚重的愛呢?從小爲我們端吃端喝,擦屎擦尿,爲我們上學、成家籌錢,四處奔波,就是老了,還總是爲我們操心,在他們的生活詞典裏,似乎永遠沒有自己。近幾年我們學校開展學習《弟子規》活動要求大家學習禮儀、行孝道。同學們,很多時候“子欲孝而親不待”的悲劇總是在生活中上演;孝,要從現在行動!

三、送人玫瑰手留餘香

何玥是年齡最小的感動中國人物。她在聽說自己的生命只剩3個月時,決定將自己的器官捐獻給需要的人,用生命中最後的閃光,把人生照亮。何月小朋友是個好人,好人就是能夠給別人帶來快樂、幸福的人。季羨林先生也是一個好人,有一年北大新生入校,一個新生帶着大堆的行李報到,遇到季羨林,竟把他當做掃地的老頭了,請他幫忙照看一下行李。兩個小時後小夥子回來了,老頭還在忠實地照看着他的行李,一週後開學典禮,他才知道那個老頭是北大副校長、國學大師季羨林先生。送人玫瑰,手有餘香。在力所能及的情況下,每個人都付出一份愛心,都當一個能給別人帶來快樂、幸福的好人。在我們身邊不乏那些像何玥那樣的好同學,活雷鋒。我相信我們的校園、我們的社會就會充滿陽光雨露。

同學們,責任是一種義務,一種擔當,當我們切實擔當起對自己的責任,對家庭、對社會做出貢獻時,我們雖然不一定能成爲感動中國的人,但一定會成爲受人尊敬的人。

謝謝大家!

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