推薦低碳環保國旗下講話稿

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低碳經濟可讓大氣中的溫室氣體含量穩定在一個適當的水平,避免劇烈的氣候改變,減少惡劣氣候令人類造成傷害的機會,因過高的溫室氣體濃度會引致災難性的全球氣候變化,會爲人類的將來帶來負面影響。以下是本站小編整理的低碳環保國旗下講話稿,歡迎大家閱讀。

推薦低碳環保國旗下講話稿

低碳環保國旗下講話稿一:

(敬隊禮)敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!我是五年級的xx,今天我給大家國旗下講話的主題是《做個低碳族》!地球是人類共同生活的家園。然而,隨着工業化的迅猛發展,工業廢料和生活垃圾的排放日漸增多,地球有限的自淨能力已難以承受日漸沉重的壓力。

有人將地球比作一個美麗的“姑娘”,光鮮讓她神采飛揚,邋遢讓她黯然神傷……

爲了還地球姑娘一個美麗的容顏,讓我們爲地球姑娘做一次清潔處理,爲她重新穿上一件乾淨而美麗的衣裳吧。我們來當一回勤勞的“森林清潔工”,撿拾起散落在樹叢中的難以分解的塑料袋;我們來當一回快樂的“河流清潔工”,清理走漂浮在水面上的各種廢棄物;我們來當一回光榮的“空氣清潔工”,鼓勵爸爸媽媽多走幾步路,少開一天車……

同學們,在9月14日“世界清潔地球日”來臨之際,讓我們珍惜每一棵樹,珍愛每一方土,奏響和諧的音符,做一個淳樸的“地球清潔工”,做一個快樂的“環保低碳族”!

我的講話結束了,謝謝大家!(鞠躬)

低碳環保國旗下講話稿二:

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自三.1中隊的xxx,非常榮幸能站在這裏向大家介紹我們這個XX區優秀中隊,石新路國小環保班級。

一、這是一個凝聚力強的“團結”中隊。

中隊幹部經過自我推薦、競選演講、民主投票產生,工作起來特別有熱情。通過每月輔導員進行的幹部培訓,同學們工作有了方法,同時也慢慢樹立了威信。一支盡職盡責、講究方法的幹部隊伍讓中隊凝聚力更強了。

“2+2” 展示訓練中,同學們排隊集合更快更靜,藤球操動作更加規範,口風琴吹奏更加準確,分組活動更加有序。校運會上,同學們積極主動報名,刻苦努力練習,不到落選絕不主動放棄,賽場上奮力拼搏賽場外助威吶喊……集體活動讓中隊更加團結。

二、這是一個酷愛閱讀的“書香”中隊。

同學們愛惜書,養成了“洗手看書”的好習慣。同學們愛看書,人人家裏有藏書,動員家長一起看書,閱讀氛圍較好。教室後的小書櫃,每月更換的“好書推薦”,圖書扉頁上的“漂書感言”,密密麻麻的借閱記錄……無不顯示同學們的閱讀熱情。

三、這是一個愛護公物的“環保”班級。

班級節約的風氣讓同學們養成了不浪費的好習慣——我們愛護公物,發現損壞及時修理和彙報;及時關燈關電扇,教室裏從來沒有發生過人離開,各種電器(包括燈、電扇、投影儀等)仍開着的情況;我們不浪費糧食,午餐時無人倒飯菜……我們因此被學校評爲環保班級。

四、這是一個積極向上的“進取”中隊。

中隊根據學校安排,結合自身實際,確定了爭章的四項:文明、讀書、學習、合作。日常學習生活中,隊員們哪個方面表現突出,就在這個板塊下爭取到一枚拇指章。期末的讀書大王、文明之星等,也就從這裏產生。同學們也在“世界因我而精彩展示欄”上展示了自己的精彩。

同學們,今天,也就是6月17日是全國低碳日,6月15日至21日這一週是全國節能減排周,我代表環保班級向大家呼籲:我們要從現在做起,從身邊做起,做一個節能減排低碳生活的“環保小衛士”!

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