學校領導關於防震減災的國旗下講話稿（精選5篇）
學校領導關於防震減災的國旗下講話稿 篇1
老師、同學們：早上好!
今天是 5 月 12 日 ，我們迎來了第__個全國“防震減災日”。三年前的 5 月 12 日 ，四川省汶川地區發生了自新中國以來最爲可拍的災難，地震造成 7 萬餘人遇難， 37 萬餘人受傷以及巨大的經濟損失。“ 5.12 ” 是一個需要永遠記住的日子。
“防震減災日”的設立，既是紀念四川汶川大地震故去的人們，也是提醒我們前事不忘、後事之師，增強全社會防震減災意識，普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能，最大限度地減輕自然災害的損失。
作爲學生，我們要珍愛生命，最大限度保護自己，就要學習防震減災知識和避災自救技能，那麼，我們學生在地震發生時要注意哪些呢?首先最重要的就是要鎮靜，任何突發應急事件不要慌亂。
如果正在上課時發生了地震，靠近門的同學可以迅速跑到門外，中間及後排的同學應儘快躲到課桌下，用書包護住頭部;靠牆的同學要緊靠牆根，雙手護住頭部;遠離窗戶，以防玻璃碎片傷人。
如果在走廊或樓梯上，應找牆角蹲下，保護好頭部，遠離牆上懸掛的裝飾物，等震動停止後迅速向外撤離。
如果在操場、大街等戶外的地方，絕對不能跑進建築物中避險，也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留，儘量向空曠的地方集中。
如果在家裏時發生地震，家住一樓的，要迅速鑽到牀下、桌下，同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部，等地震停止再儘快離開住房，轉移到安全的地方;家住高樓的，不要試圖跑出樓外，因爲時間來不及。最安全、最有效的辦法就是，及時躲到兩個承重牆之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、櫃等傢俱下面以及房間內側的牆角，並且注意保護好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。
最後如果萬一不幸被埋在建築物中，應先設法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;要往意保存體力，不要大喊求救，設法找到食品和水，創造生存條件，等待救援。
同學們，紀念是爲了科學地認識災難，有效地防震減災。地震無法預報，但能預防，這是一項長期而艱鉅的任務。我們要珍惜生命、熱愛生命，特別是要學習抗震救災中展現出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻、積極向上的精神，努力學習、提高本領，將來爲國家、爲社會做出一份貢獻。
由此，我們可以看到，雖然我們現在無法避免地震的發生，但我們可能通過掌握預防和減少地震災害的知識本領使損失降至最低。
老師們，同學們，讓我們加強防災減災知識學習，共建和諧校園! 謝謝大家!
學校領導關於防震減災的國旗下講話稿 篇2
老師、同學們：早上好!
今天是 5 月 12 日 ，我們迎來了第三個全國“防震減災日”。三年前的 5 月 12 日 ，四川省汶川地區發生了自新中國以來最爲可拍的災難，地震造成 7 萬餘人遇難， 37 萬餘人受傷以及巨大的經濟損失。“ 5.12 ” 是一個需要永遠記住的日子。
“防震減災日”的設立，既是紀念四川汶川大地震故去的人們，也是提醒我們前事不忘、後事之師，增強全社會防震減災意識，普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能，最大限度地減輕自然災害的損失。
作爲學生，我們要珍愛生命，最大限度保護自己，就要學習防震減災知識和避災自救技能，那麼，我們學生在地震發生時要注意哪些呢?首先最重要的就是要鎮靜，任何突發應急事件不要慌亂。
如果正在上課時發生了地震，靠近門的同學可以迅速跑到門外，中間及後排的同學應儘快躲到課桌下，用書包護住頭部;靠牆的同學要緊靠牆根，雙手護住頭部;遠離窗戶，以防玻璃碎片傷人。
如果在走廊或樓梯上，應找牆角蹲下，保護好頭部，遠離牆上懸掛的裝飾物，等震動停止後迅速向外撤離。
如果在操場、大街等戶外的地方，絕對不能跑進建築物中避險，也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留，儘量向空曠的地方集中。
如果在家裏時發生地震，家住一樓的，要迅速鑽到牀下、桌下，同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部，等地震停止再儘快離開住房，轉移到安全的地方;家住高樓的，不要試圖跑出樓外，因爲時間來不及。最安全、最有效的辦法就是，及時躲到兩個承重牆之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、櫃等傢俱下面以及房間內側的牆角，並且注意保護好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。
最後如果萬一不幸被埋在建築物中，應先設法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;要往意保存體力，不要大喊求救，設法找到食品和水，創造生存條件，等待救援。
同學們，紀念是爲了科學地認識災難，有效地防震減災。地震無法預報，但能預防，這是一項長期而艱鉅的任務。我們要珍惜生命、熱愛生命，特別是要學習抗震救災中展現出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻、積極向上的精神，努力學習、提高本領，將來爲國家、爲社會做出一份貢獻。
由此，我們可以看到，雖然我們現在無法避免地震的發生，但我們可能通過掌握預防和減少地震災害的知識本領使損失降至最低。
老師們，同學們，讓我們加強防災減災知識學習，共建和諧校園! 謝謝大家!
學校領導關於防震減災的國旗下講話稿 篇3
週六，豔陽高照，陽光明媚，我們跟隨荊門晚報小記者團來到了我仰慕已久的市民防辦參觀、學習。
進入民防辦展廳，映入眼簾的是三防知識篇。三防指防核武器、防化學武器、防生物武器，還有防震減災篇和空襲警示篇等。除了這些災害外，自然界有許多自然災害，如泥石流、龍捲風、沙塵暴、地震等。每一種自然災害都有它的防禦方法。今日，我們瞭解的是地震的防禦方法。
地震，是一種常見而又可怕的自然災害。由於板塊之間的運動變化和相互作用造成能量的積累和地殼變形，當變形超過了地殼薄弱部分的承受本事時，就會發生破裂或錯動，這樣地震就發生了。爲了避免災難發生時，我們措手不及而造成人員傷亡，市民防辦採用了一系列的檢測措施，以高科技的檢測手段防範於未然。讓我們一齊來探索市地震臺吧!
荊門地震臺建於上世紀八十年代初，它能及時測定我市震前及震後時發生的情景，及時做出地震前預測。隨後我們又參觀了荊門GNSS基準站(中國大陸構造環境監測網絡和地下流體觀測站)主要分爲：地下觀測網、地熱觀測網和地球化學觀測網。根據觀測的數據從而推算出地殼是否正常，有無地震發生。看了這些高科技儀器，不由地讓我們感到驚歎。
這次參觀在一片沉思中結束了。同時，活動也讓我悟出了一個道理，我們要隨時準備着支持民防工作。同時防震減災也是我們每個人應盡的職責。
學校領導關於防震減災的國旗下講話稿 篇4
任何災難的來臨，在事先都沒有明顯的預見性，讓我們防不勝防，措手不及。自20__年5月12日汶川大地震以後，國家就將每年的5月12日，定爲“防震減災”日。爲了防止遭受類似災害，提高我們防災的意識，每年的這一天，學校都會組織開展防災減災緊急疏散演練。
5月11日上午，演習正式開始。一陣刺耳的警報聲響起，教室立刻嘈雜起來，同學一個個像慌了神一樣，不明白如何是好。這時傳來教師嚴肅的話語：“冷靜!快躲在桌子底下!”同學們用最快的速度抱頭、蹲在各自的課桌下。之後又一陣警報聲響起，這是撤離的警報。在教師的指揮下，同學們不像平時那樣放鬆，擠在門口打鬧，而是自發的排好隊伍，一個接一個井然有序的出去，前排的同學從前門出去，後排的同學從後門出去。等我一衝出教室，煙霧從四面八方充斥而來。原先學校還投放了煙霧彈!我在煙霧中彎下腰，立刻用衣服捂住口鼻，摸索着向樓梯走去。煙霧很濃薰得我想流眼淚。平常了熟於心的路線，在煙霧中變得朦朧起來，可是教師告訴我們此時此刻千萬別慌張，順着樓梯扶手和一側牆壁有序走下去，就能順利逃生，最終，我來到了安全的地方——操場!
我覺得這次活動十分有意義，不僅僅提高了我們對突發災難應急處理的意識，還讓我們學會了逃生的本領，更讓我感受到了生命的可貴，我們要珍愛生命!
學校領導關於防震減災的國旗下講話稿 篇5
20__年5月12日，那是個令人痛心、難忘的日子，汶川發生了里氏8.0級大地震。在那一刻，多少高樓大廈在瞬間倒塌，多少鮮活的生命在瞬間消逝，多少幸福的家庭在瞬間支離破碎……
從20__年開始，國家將5月12日定爲防震減災日。我們學校每年都會在這一天進行防震減災疏散演練，今年也不例外。
那天早上，我們正在教室裏聚精會神地聽教師講課。突然，廣播裏傳來了“嗚—嗚—嗚—”的警報聲，我們立即雙手護頭，躲到桌子底下。過了一會兒，廣播裏又傳來了像公雞打鳴似的報警聲，我們趕緊用毛巾捂住口鼻，快速地在走廊上排成兩路縱隊，在唐教師的指揮下，弓着身子，按照指定的路線快速有序地撤離到操場上。幾分鐘後，警報聲解除了，安保處的朱華教師對這次演練進行了總結。
經過這次演練，我明白了在災難來臨時，我們要冷靜應對，在平時的時候，要多學習一些防震減災的知識，提高自我保護的意識。同時，我更感受到了生命的脆弱和可貴，我們要珍惜生命!