關於進取主題的升國旗講話稿(通用22篇)

來源:瑞文範文網 2.6W

關於進取主題的升國旗講話稿 篇1

各位領導、老師們、同學們:

關於進取主題的升國旗講話稿(通用22篇)

今天我與大家分享的題目是《進取與抗挫》!

如今,我們生活幸福,祖國的發展日益強大,大家像生活在蜜罐之中,在家裏有長輩們的百般呵護;在學校裏有老師無微不至的關懷,可以說是一帆風順,事事如意。也正是這重重愛護,使有些同學變得越來越脆弱,碰到一點困難就煩躁不安,遇到一點挫折就停滯不前,甚至自暴自棄。中學生是跨世界的社會主義事業的接班人,要迎接世界新技術革命的挑戰,這樣怎麼能行?

個人在努力向前去實現自己的目標時,總會遇到許多困難,經受許多挫折。常言道:“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強”。其實,困難、挫折並不可怕,可怕的是在困難面前喪失信心,失去前進的動力。讓我們敬佩的史蒂芬.霍金,人稱宇宙之王、科學巨匠,物理天才,更是一名令人折報的生活強者,命運對他十分殘酷,全身只有三跟手指頭能動,醫生斷言他只能活兩年,他卻憑着非凡的毅力,頑強在跟命運抗爭,在輪椅上坐了40多年,克服了人們難以想象的困難,撰寫了科學著作《時間簡史》,發現黑洞等,爲人類做出巨大貢獻。

還有大家熟悉的魯賓遜爲了夢想而放棄了平靜幸福的生活,去開始了他的航海之夢。一次航海中,遇上了一場可怕的暴風雨,流落到了一個荒無人煙的小島上。那裏沒有食物,沒有衣服,更是沒有房屋,在這樣惡劣的環境裏,可以說是根本沒有活路。但是魯賓遜他並沒有喪失生活的勇氣,沒被困難嚇倒,相反地,他更加振作起來,不怕困難,勇敢機智地跟惡劣環境做鬥爭,魯賓遜在困難面前不低頭,頑強地戰勝自己,戰勝環境,他教會了我們學會生存,學會堅強,學會在困難面前不畏懼,他們是我們學習的榜樣。

“人要學會走路,也得學會摔跤,而且只有經過摔跤,他才能學會走路。”記住馬克思的話吧!願同學們主動接受生活的挑戰,用笑臉面對困難和挫折,把自己鍛鍊成爲祖國的棟樑之才。

關於進取主題的升國旗講話稿 篇2

各位領導、老師們、同學們:

今天我與大家分享的題目是《努力進取 一生美麗》!首先,我想先問大家兩個問題:你們喜歡自己嗎?你們對自己滿意嗎?也許你們的回答多種多樣各不相同,但請你們相信:每一個人都有自己存在的價值和意義,喜歡也好,滿意也罷,你們都是不可替代的!只要努力進取,你們就是最美麗的人;只要堅持不懈,你們就是最棒的人!

也許有人會說我的基礎太差,努力也是白費力氣;也許有人會說我再努力,將來也是上個三本或者大專。事實真的如此嗎?其實並非這樣!還記得那個高一時只考了二百多分最後卻通過努力考上覆旦大學的所謂的“差生”的故事嗎?還記得西漢時克服重重困難努力學習鑿壁借光終成大器的匡衡嗎?還記得把一分鐘當一輩子來看待的一代武術宗師李小龍嗎?還記得靠一張廢紙片卻成爲文學大師的馬克吐溫嗎?諸如此類名人軼事,舉不勝舉。他們成功的祕訣只有一個,就是努力進取永不放棄!而我們現在每一個人的條件都要比他們不知要好上多少倍,如果巧加利用,也許我們也會成爲名校學子大家大師!努力也許不一定成名成家,但不努力永遠也不會有這種幸運!拿破崙說過:“人多不足以依賴,要生存只有靠自己。”馬爾頓也曾說:“堅定的信心,能使平凡的人們,做出驚人的事業。”

也許有人會說今天我太累了,歇一歇,明天再努力吧;也許有人會說今天我心情不好,理一理,明天再開始吧!殊不知“明日復明日,明日何其多;一切待明日,萬事成蹉跎。”更忘了’盛年不重來,一日難再晨;及時當勉勵,歲月不待人。”李大釗曾這樣勉勵青年學生:“今是生活,今是動力,今是行爲,今是創作。”抓住了今天,才能贏得明天;抓住了現在,才能把握未來。籃球明星姚明說“我每天的努力就是用訓練去彌補天賦的缺口”,國學大師季羨林也告誡人們,要讓虛榮心變成進取心時,才能學到真知。古語講“業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨”。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”所以說,少給自己消沉頹廢的藉口,多給自己努力奮鬥的理由;少給自己揮霍浪費的機會,多給自己堅持不懈的時間;少給自己不想學習去開脫,多給自己進取向上找動力!

同學們,讓我們記住:“努力的人永生不老,懶惰的人雖生猶死’’;“日日行,不怕千萬裏;常常做,不懼千萬事。”努力請從今日開始,進取請從自我做起!

我的發言完了,謝謝大家!

關於進取主題的升國旗講話稿 篇3

老師們,同學們:

大家好!今天國旗下演講的題目是:《拼搏進取精神》

藍天下,迎着初生的晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望着國旗冉冉升起,耳畔迴盪着氣壯山河的國歌,我們爲這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然於國旗前而激動。 我們是新世紀的孩子,浴血奮戰、硝煙瀰漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象徵;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續着我們中華民族的偉大傳統,凝聚着新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨着我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮鬥。一面國旗,招展着一種象徵:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫着豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是遊子的歸依,那是不屈的奮鬥,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞着我們中華民族的新一代不斷創新,激勵着每一個炎黃子孫自強不息。奧運健兒在第27屆奧運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視裏,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一箇中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!

國旗,在新世紀升起;國歌,在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀,祖國母親在呼喚我們。願我們沐浴着五彩的晨光,伴着新世紀升起的國旗,唱響共和國的最強音——“起來,起來!” 謝謝大家!

關於進取主題的升國旗講話稿 篇4

各位領導、老師們、同學們:

今天我與大家分享的題目是《努力進取 一生美麗》!首先,我想先問大家兩個問題:你們喜歡自己嗎?你們對自己滿意嗎?也許你們的回答多種多樣各不相同,但請你們相信:每一個人都有自己存在的價值和意義,喜歡也好,滿意也罷,你們都是不可替代的!只要努力進取,你們就是最美麗的人;只要堅持不懈,你們就是最棒的人!

也許有人會說我的基礎太差,努力也是白費力氣;也許有人會說我再努力,將來也是上個三本或者大專。事實真的如此嗎?其實並非這樣!還記得那個高一時只考了二百多分最後卻通過努力考上覆旦大學的所謂的“差生”的故事嗎?還記得西漢時克服重重困難努力學習鑿壁借光終成大器的匡衡嗎?還記得把一分鐘當一輩子來看待的一代武術宗師李小龍嗎?還記得靠一張廢紙片卻成爲文學大師的馬克吐溫嗎?諸如此類名人軼事,舉不勝舉。他們成功的祕訣只有一個,就是努力進取永不放棄!而我們現在每一個人的條件都要比他們不知要好上多少倍,如果巧加利用,也許我們也會成爲名校學子大家大師!努力也許不一定成名成家,但不努力永遠也不會有這種幸運!拿破崙說過:“人多不足以依賴,要生存只有靠自己。”馬爾頓也曾說:“堅定的信心,能使平凡的人們,做出驚人的事業。”

也許有人會說今天我太累了,歇一歇,明天再努力吧;也許有人會說今天我心情不好,理一理,明天再開始吧!殊不知“明日復明日,明日何其多;一切待明日,萬事成蹉跎。”更忘了’盛年不重來,一日難再晨;及時當勉勵,歲月不待人。”李大釗曾這樣勉勵青年學生:“今是生活,今是動力,今是行爲,今是創作。”抓住了今天,才能贏得明天;抓住了現在,才能把握未來。籃球明星姚明說“我每天的努力就是用訓練去彌補天賦的缺口”,國學大師季羨林也告誡人們,要讓虛榮心變成進取心時,才能學到真知。古語講“業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨”。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”所以說,少給自己消沉頹廢的藉口,多給自己努力奮鬥的理由;少給自己揮霍浪費的機會,多給自己堅持不懈的時間;少給自己不想學習去開脫,多給自己進取向上找動力!

同學們,讓我們記住:“努力的人永生不老,懶惰的人雖生猶死’’;“日日行,不怕千萬裏;常常做,不懼千萬事。”努力請從今日開始,進取請從自我做起!

我的發言完了,謝謝大家!

關於進取主題的升國旗講話稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

早上好!

今天我演講的題目是學習好習慣之——專心致志,首先給大家講一個故事:

古時候,有一個人名秋,他是全國聞名的圍棋大師。他收了兩個學生,都是聰明的年輕人。

一個學生學下棋的時候,非常專心。我們的老師講的每一句話,他都用心聽;我們的老師講的每一着棋,他都用心琢磨。他很快就學會了下棋。

另一個學生雖然也坐在那裏聽講,卻一心想着拿起弓箭去射將要飛過的大雁和天鵝。結果,儘管他跟人家一起學,還是遠遠不如人家。這難道是因爲他不如前一個人聰明嗎?當然不是。

學習、讀書必須專心致志。就是說要集中精神,一心一意地學,才能學好。如果不專心,那是什麼也學不會的。

很多孩子整天在書桌旁“學習”,他們坐在那裏發呆,手捧着書本,心卻在別處,有時甚至望着天空想入非非。這樣的學習態度怎能學到知識呢?

很多孩子天生聰明靈俐,靈氣逼人,然而由於沒有養成良好的學習習慣,他們容易對什麼都感興趣,什麼都想學,但最後卻一事無成!有求知慾和很多興趣,肯定是件好事,但這要看父母、我們的老師去怎樣引導。如果沒有正確的指導,他們很可能什麼都要學,但什麼都學不好。這時父母、我們的老師就要嚴格教育他學會計劃和安排。

無論什麼時候學都要專心致志,做到心無旁騖。學語文的時候只考慮語文,學數學的時候就專心於數學。絕不能讓他在學習的時候想着玩,玩的時候牽掛着學習。因爲不能一心一意,那麼一切都白費。如果孩子不能專心於一處,即使孩子整天坐在書桌旁,那也只不過是裝裝樣子而已,是一種對時間的任意糟蹋,也是對自己和別人的一種欺騙。與其這樣沒有效率,還不如到外面痛痛快快地玩一場。培養這樣專心致志的學習精神,需要嚴格規定孩子的學習時間和遊玩時間,在學習中,不管有什麼事情絕對不能打擾孩子學習,任何人或事只能讓他稍等片刻!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於進取主題的升國旗講話稿 篇6

老師們、同學們:

早上好!受學校黨支部委託,我代表學校作新學期第一次國旗下講話。有此機會,我感到非常榮幸,首先請允許我對大家表達新學期的美好祝願:祝老師們在新學期教的生動有趣,祝同學們學的充實快樂,祝所有二中人健康、幸福,萬事順心如意!

今天是農曆正月十九,或許你正沉浸在春節及元宵節美味的香甜和煙花與爆竹的絢麗之中;或許你也還正沉浸在期末考試成績優異的欣喜與成長煩惱的焦慮之中。可是今天,我們已經走到了今天,已經站在了這裏,需要我們做的最重要的事情莫過於把心收回,在沉澱了又一個寒假的滿滿收穫的基礎上,規劃和盤點新學期一個又一個的明天了。同學們,你們準備好了嗎?

我知道咱們中的一部分老師和同學已經準備好了!高三年級的老師和大多數同學們,還有奧賽教練及奧賽班的同學們在初八就返校自主學習了,學校各級部、各部門負責人正月十二就開始開會研討和部署新學期各項工作了,全體老師也都在正月十六的上午到校開會、學習、備課了。

“人生在勤”是我們的校訓。一個“勤”字,是我校建校57年來,幾代人積極進取的縮影和高尚品格的寫照。就靠這一個字,我們在20xx年取得了令世人瞠目的輝煌成績:國際數學奧賽金牌、11人被北大清華錄取、7枚全國化學和生物奧賽金牌、濟南市名列前茅的大學聯考一本上線率和會考錄取率、榮登中國百強高中名校榜,位列第76位,等等等等,這些足以顯示我校超強的辦學實力和良好的教育氛圍。

老師們,同學們,再好的成績代表的也只是過去,未來的輝煌還有待於我們去創造。面對新的開始,需要我們共同面對的是什麼?還有哪些重要任務?我們一起來理順一下:

作爲一個獨立的人,我認爲我們師生共同面對的事情就是心靈的充實和成長!我概括了三句話,與大家共享:

1. 學會接納,認識你自己。春天來了,楊柳最先發芽,玉蘭率先開花。可你聽說過嗎?有一種毛竹,在種下的最初五年裏,只是向地下生根,可伸展出長達幾公里的根系,表面上看人們幾乎看不到它的任何變化。當第六年雨季到來時,毛竹纔開始破土而出,而且能夠迅速達到30多米的高度,並能承受非常艱苦的環境。這對你有什麼啓發?你我雖然不同於植物,卻也是大自然的產物,秉性天賦必然會有所不同,那麼,你是楊柳、還是玉蘭還是毛竹呢?這需要你的觀察,不是那種不斷持續、隨即變成記憶的觀察,而是一刻接一刻的、對自我內心世界正在發生的事情的觀察。比如:你現在在認真聽我的講話嗎?你擁有足夠的專注力嗎?

2.學會學習,管理你自己。這包括兩方面:一是管理好自己的情緒,你能否做到讓自己的心靈始終處於安寧、平靜的狀態,如果不能,你知道需要做些什麼能夠使自己實現這一狀態嗎?是散散步?聽聽音樂?還是寫寫日記?還是和同事或同學聊聊天?總之,你有調整它的有效可行的方式嗎?這是需要不斷摸索和修煉的。二是管理好自己的時間;時間是最公平的,她不會偏袒哪一個人,只是因爲不同的管理,纔有了效率的不同和效益的差別。你有做計劃的習慣嗎?你有追求高效率的意識嗎?你善於反思總結嗎?作爲一名後勤人員,對自己的工作做過統籌安排嗎?作爲一名教師,你想過提煉自己的教學主張嗎?作爲一名學生,你嘗試過總結自己的學習方法嗎?你瞭解一些可以使你事半功倍的策略嗎?例如使用艾賓浩斯遺忘曲線指導你的記憶,每天堅持跑步鍛鍊使你保持最佳的身心狀態,每天堅持吃好早餐使你一上午精力充沛等等。

3. 學會承擔,超越你自己。請同學們猜一猜,一株西紅柿上最多可以結多少個果實,10個?50個?100個?1000個你就不敢猜了吧,可據資料記載,在1985年日本筑波世界博覽會上一株西紅柿共結了13000多個果實。另據我國杭州網20xx年2月4日報道,我國珠海市“農科奇觀”向觀衆展示了2株碩果累累的西紅柿樹,其中一棵竟結出2萬顆果實。老師們,同學們,沒有做不到,只有想不到,一切皆有可能。就拿人的記憶力來說,我們大腦的容量可以輕鬆裝得下咱們學校圖書館的整個館藏書量——24萬餘冊。正常人頭腦的儲藏量是美國國會圖書館全部藏書的50倍,而此館藏數量是1000萬冊。人的記憶力,即使是發揮最好的人也只用到了其潛力的3~10%,即便是最最聰明的愛因斯坦也纔開發了14%。 你有夢想嗎?你想實現它嗎?你知道要實現它需要你實實在在的做些什麼嗎?如果知道,那麼很好,你離實現它只有一步之遙:那就是立即付出你的行動。行動起來,你就一定能實現它,這當然需要付出艱辛的勞動。但這樣不斷努力奮進的生活不是很有意義的嗎?

老師們,同學們,走過了風雨五十七年,今天我們的學校已經文化厚重,管理規範,成績斐然。傳承學校文化,激發自身活力,釋放自身能量,打造卓越團隊,是我們義不容辭的責任;探尋科學發展,提高教與學層次,追求生命真義,是我們孜孜以求的目標。新學期,新希望,新開端,新夢想,讓我們攜手並肩,一路高歌,向着提升生命質量的新境界再次啓程,爲打造教育樂園而努力奮鬥!

祝願歷城二中的明天更美好!謝謝大家!

關於進取主題的升國旗講話稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

我這天國旗下講話的題目是《傳遞正能量書寫少年夢托起中國夢》。

有一個流行關鍵詞“正能量”,這個詞的流行源於英國心理學家理查德·懷斯曼的專著《正能量》,其中將人體比作一個能量場,透過激發內在潛能,能夠使人表現出一個新的自我,從而更加自信、更加充滿活力。“正能量”指的就是一種健康樂觀、用心向上的動力和情感。此刻,中國人爲所有用心的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿期望的人和事,都貼上了“正能量”的標籤。它已經上升成爲一個充滿象徵好處的符號,表達着我們的渴望、我們的期盼。

一、中國夢,我的夢,讓自身充滿正能量,做好自己

“一屋不掃,何以掃天下”,這是古人給予我們的教訓。這天,我們的社會道德領域存在着一些知行脫節的現象。比如,一方面抱怨“人心冷漠”,一方面又告誡自己“少管閒事”;一方面抱怨別人不守公德,一方面又時常縱容自己。這種相互矛盾的“雙重標準”,正是時下道德水準滑坡的原因之一。我們要從自身做起,從小事做起,把方便留給別人,不給別人添麻煩。做好我們自己,就能爲我們的班級、我們的校園、我們的國家、我們的民族做更多的事,就會如有人所說:“無論中國怎樣,請記得,你所站立的地方,就是你的中國;你怎樣樣,中國便怎樣樣;你是什麼,中國便是什麼!”

二、讓校園充滿正能量,建立安全、穩定、禮貌、有序的校園

每個班級都是校園的縮影,每個學生都代表校園的形象,每寸校園都代表校園的面貌。同學們要做到語言禮貌、行爲禮貌,在校內不亂丟雜物、不吃零食、不欺負小同學;在家裏尊敬長輩;在社會上做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、禮貌禮貌的合格小公民。

三、讓學習充滿正能量,創立認真、勤奮、刻苦、求實的學風

我們要在全校創立一種優良的學習風氣,凡事從“認真”開始,認認真真地讀書、認認真真地上課、認認真真地完成作業,學業成功的過程離不開勤奮和刻苦,“天才處於勤奮”,“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來”這些名言講的都是這個道理。

同學們,天下興亡,匹夫職責,我們挑着民富國強的重擔,我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量,用自己的行動書寫秀麗的“少年夢”,用自己的信念托起幸福的“中國夢”。

關於進取主題的升國旗講話稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是:昨天 今天 明天

有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數的今天構成的,因爲不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼雲煙,再也無法挽留。如果在昨天,你爲取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因爲做錯了一件事情而愁眉不展,那麼你就永遠陷進了昨天的泥潭裏。同時,你今天的時間也會從你的沾沾

自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁着明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待着你的纔會是果實累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什麼,也不應該向明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間裏努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天的崇高理想。

期會考試已經結束,已經成爲歷史,成爲了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經歷風雨怎麼見彩虹。”失敗並不可怕,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚,不要問,至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的,我們的目標是明確的

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

關於進取主題的升國旗講話稿 篇9

尊敬的各位老師:

今天,伴着雄壯的義勇軍進行曲,鮮豔的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的兩個月,它記錄着每一個學子和我們的老師的辛勤,更蘊含着我們的智慧。作爲榮智學校新一屆的國中生,我們爲學校的方方面面感到驕傲,無論是環境優雅的教室還是功能齊備的多功能展示廳,無論是生物實驗室、微機室等專用教室,還是圖書館等供我們學習的場所都顯得那樣舒適溫馨,而我們的我們的老師,個個精神抖擻,正是他們的精心呵護與諄諄教誨,纔有我們學生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂,以健康的人格魅力帶動我們的品格養成,從而營造我校和-諧健康,洋溢着人文色彩的校園氛圍。

同學們,求學階段對於我們每個人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發着油墨的清香,蘊藏着很多待開發的祕密,需要我們去探索,“言行規範,健康發展,學有所長”是學校對我們的要求。因此,正如今天一樣,當我們邁進校門的那一刻起,我們要說,新的一天我們要從遵守紀律做起。俗話說:“沒有規矩不能成方圓。”紀律是做好一切事情的保障,沒有紀律的約束,是什麼事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書桌上的“早”字,是嚴格自律的表現,是自覺守紀的典範,正因爲這樣,魯迅先生才成爲偉大的文學家、思想家、革命家。曹操“割發代首”,帶頭守紀,古往今來傳爲佳話。

在開學後的這段時間裏,我們清楚地看到我校大部分同學都能遵守紀律,進入正常的學習狀態。但同時我們也感受到在校園中存在着一些不和-諧的音符。比如做操時,有人急衝衝地下樓,奔向整齊的隊列,有的人緩慢地集合,懶散地做着動作。課間休息時,有的同學在樓道里互相追逐,大聲喧譁,在樓梯上跑跳擁擠,涮完拖把任水龍頭的水肆意流淌,隨手亂扔果皮紙屑等等。是什麼原因使我們的同學有如此的表現呢

原因之一是一部分同學的思想意識不到位,文明守紀的習慣未能養成。原因之二是我行我素,缺乏一種集體的團隊精神。因此,我們有必要認識紀律的內涵,紀律的重要性。那什麼是紀律呢紀律是一個團體爲了維護集體的利益並保障學習的正常進行而制定的,要求每個成員必須遵守的規章制度,條文規範。對於我們學生來說,就是我們必須遵守的《中國小生守則》《中國小生日常行爲規範》還有我們學校的校規校紀,它通過我們一段時間的堅持與實施,內化成爲我們自覺的習慣,長期的行爲。有良好的紀律是每個學校,每個人,每件事獲得成功的保障。好的紀律會給我們帶來益處,不良的紀律會給我們造成嚴重的後果及影響。我們只有統一了認識,才能在前進的步伐中步調一致,維護好學校良好的教育教學秩序。

播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。所以,我們從現在起要養成好的行爲習慣和學習習慣。然而哪些是我們國小生要養成的好習慣呢那麼如何纔將校規校紀內化成爲我們自覺的習慣呢首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有着各種不同的習慣,當我們做某件事情時,首先要想一想,你的做法是否對集體、對他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲。課堂上,專心聽講是對我們的老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對祖國最深的敬意。只要我們以《中國小生守則》《中國小生日常行爲規範》,學校的校規校紀來規範自己的行爲,我們就一定能成爲一名合格的中國小生,我們的學校就一定能蓬勃發展、蒸蒸日上。

遵守紀律是一種尊重,遵守紀律是一種美德,遵守紀律更是一種責任。同學們,當我們獲得成就和榮譽的時候,當我們取得成功和勝利的時候,你是否想過正是因爲有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因爲它的魔力,我們的秩序才更加井然,我們的生活才更加自由,我們攀登的腳步才更加堅實。

願同學們養成文明守紀的習慣,與紀律同行,去實現我們的理想。與紀律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們,而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現在做起,養成各種良好的習慣,遵守紀律,明天就能成就我們的大未來。我的演講到此結束,謝謝大家!

關於進取主題的升國旗講話稿 篇10

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!在這個充滿希望的日子裏,我們隆重舉行我校陽光體育冬季長跑啓動儀式,大力推進我校體育運動的蓬勃發展。

增強青少年體質,促進青少年健康成長,是關係國家和民族未來的大事。學校體育是素質教育的重要組成部分,是促進青少年學生健康成長、全面發展、終身發展的奠基性工程。陽光體育運動,目的就是要突出學校體育的地位,活躍學校文化氛圍,採取切實有效措施,彰顯學校體育工作特色,堅持把學校體育工作作爲實施素質教育的突破口,把這項關係學生健康的大事、好事抓緊、抓好,落到實處。

本次活動,我校將以我運動 我健康 我快樂爲主題,以全面實施《學生體質健康標準》、以冬季長跑爲中心,積極參加體育鍛煉,增強體質,培養集體主義觀念和競爭合作意識,促進學校體育活動積極發展。生命在於運動,健康離不開運動,有了健康的體魄,纔可能擁有未來的幸福和生活。同學們,爲了我們的健康和美好的未來,讓我們牢固樹立健康第一的信念,積極投入到校園陽光體育運動中來,像奧運健兒那樣,人人蔘與,人人爭光,形成濃郁的校園運動氛圍,成爲校園的一道亮麗的風景線。體育是躍動的音符,體育是舞動的旋律,體育是運動的藝術。希望同學們能夠走出教室、走向操場、走向陽光,多呼吸清新的空氣,踊躍參加豐富多彩的體育運動,在運動中領略體育的魅力,感受體育的激情,體會運動的快樂。 我堅信,通過我們的共同努力,我校體育運動一定會開展的轟轟烈烈,同學們的身體健康必將得到大大改善,我校的體育工作也一定會邁上一個新臺階。我校將以班級爲單位,年級組進行評價,根據每四次跑步情況,選出50% 比例的跑步先進班集體,全校表彰。

同學們,讓我們帶着希望、帶着愉快,敞開胸懷去擁抱充滿活力的陽光冬季長跑運動。 最後,祝同學們天天鍛鍊,天天成長;祝我校陽光體育冬季長跑活動取得圓滿成功!

關於進取主題的升國旗講話稿 篇11

老師們、同學們:

大家新年好!

駿馬奔騰開勝景,春風浩蕩展宏圖。今天,我們吐納着萬物復甦的清新氣息,承載着太多的期望,又站在新的起跑線上,即將開始新的學期。大家也許都正在萌動着一種渴望與衝動,總結以往的成功與失敗,忘卻曾有的喜悅與失意,暗下決心,在新學期中珍惜時間,努力拼搏,以證明自己,超越自己。在這裏,我希望大家敢於大聲說:“我的201*年,是學習進步的一年,是讓父母欣慰的一年,是學業有成的一年!”

過去的一年,我們全校師生和衷共濟、開拓進取,在各方面取得了優異的成績。過去的一年,我校教育工作堅持以人爲本,落實科學發展觀,以辦人民滿意教育爲宗旨,圍繞教育高水平均衡發展的主線,以加強教育內涵建設爲重點,內抓管理,外樹形象,全面推進素質教育進程,堅持以科研爲先導,提高教師素質,深化課程改革,強化教學管理,以質量爲生命線,以管理爲保證,提高了學校的核心競爭力,促進了學校的可持續發展。成績的取得屬於兢兢業業、無私奉獻的老師們,屬於勇於拼搏、勤奮學習的同學們,我代表學校向你們表示衷心的感謝。回首過去是爲了繼往開來,無論多麼輝煌的成績都永遠屬於過去,重要的在於如何把握現在、開拓未來,藉此機會我對全體師生提出以下幾點要求:

首先是要開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學生,都要重視開學第一天,第一週。作爲教師,要認真備好第一堂課,認真組織好教學,給學生以信任感。作爲學生,要把心思收回來,專心聽課,按時完成作業,實現良好開端。要在開學第一天實現學校各項工作走上正軌,一切都要正常化,一切都要規範化,各項工作要抓早、抓落實。

其次是要樹立自信心。有位教育家曾說過:要培養一個人只要培養他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對於一個人成長的重要性。作爲教師,首先要自信,其次才能他信。爲此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛鍊師魂,要向胡說的那樣:“潛下身來教書,靜下心來育人”,“嚴謹、篤學、立德、樹人”。作爲學生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅信付出總有回報,一分耕耘,一分收穫。

第三是要勇於挑戰自我。作爲學校教育質量始終是生命線,發展是硬道理;作爲教師,學高爲師,身正乃範,良好的師德和淵博的知識,才能贏得學生的尊重。爲此,要不斷加強學習,努力提高自身素質。作爲學生,青春無價,爲了使自己的青春無悔,我們一定要好好把握現在,勤學苦練,不斷完善自我。父母養育辛苦,報恩唯苦讀!拿出實際行動,以一顆感恩之心,爭當一名合格、優秀的中學生,讓老師放心,讓家長放心。

老師們、同學們,201*年是希望之年,是發展之年,也是成功之年。讓我們全體師生攜手共進,共同播種希望、澆灌汗水、收穫成功。

謝謝大家!

關於進取主題的升國旗講話稿 篇12

各位教職員工、老師們、同學們:

新年好!

祥龍辭歲,銀蛇起舞,和美校園,萬象更新。今天全校2700名師生歡聚一堂,隆重舉行20xx年春季開學典禮。首先,我謹代表學校向全校師生員工緻以春天最美好的祝願:祝願同學們新的學期,生活快樂、學習進步、健康成長;祝願老師們新的一年裏,身體健康、事業有成、家庭幸福;祝願我們可園學校的和美教育,蒸蒸日上、欣欣向榮!

歲月不居,天道酬勤。20xx無疑是和美教育里程碑式的一年。讓我們點擊最具影響力的關鍵詞,盤點成績與經驗,期待跨越和發展。

20xx年,有一個關鍵詞是可園精神:胸懷世界的開放精神,求真務實的科學精神,追求卓越的創新精神,精誠合作的團隊精神,全心全意的奉獻精神,恰是可園學校最寶貴的精神財富;有一個關鍵詞是特色發展:德育和藝術花開並蒂,效益與口碑接踵而來,深圳市德育示範學校深圳市書香校園深圳市教育先進單位實至名歸;有一個關鍵詞是質量提升:20xx年會考,我校六大統考科各項評價指標全線突破,以總分優秀率12.5%、低分率1.5%、體育滿分率60.8%,躋身我區公辦學校前列;有一個關鍵詞是全面發展:田徑隊蟬聯全區中運會團體總分第一名,女籃榮獲區冠軍,楊非同學榮獲廣東省跳高冠軍,丁思成同學當選深圳市十大愛心人物,信息學興趣班、舞蹈隊、健美操隊等棟樑蔚起,獲獎多達260人次;有一個關鍵詞是專業成長:1300餘篇教學論文智慧結集,181人次教師獲獎,師資隊伍建設成就彰顯。

老師們、同學們,一個關鍵詞,就是一個亮點,也是學校發展的脈搏。我們學校一直是一所有理想、有目標、有勇氣,有實踐能力、不斷創新的學校,取得的成績也遠不只如此,還望全體師生以此共勉,更清醒更理性地正視現實,面對未來。

新的學期,我們又有更加高遠的目標。學校將迎來廣東省德育績效評估和義務教育階段辦學水平評估的雙重考驗,同時也將迎來深圳市德育特色學校的督導驗收。高質量通過評估,將極大地推動學校各項工作走上一個更新更廣更大的發展平臺,極大地推進學校的全面跨越式發展。這是一件光榮而又艱鉅的歷史使命,是學校發展史上的一件里程碑式的事件!經略既張,宏圖將舉,我謹代表學校,向廣大教職員工和全體同學提出新學期的幾點期望。

老師們,我們是幹事創業的夥伴。作爲校長,我最關注教師的三個指數:一是健康指數(身心和諧,家庭和睦,工作和順);二是幸福指數(精神自由,個性自然,生活自在);三是魅力指數(終身學習,團隊合作,創業創新)。希望我們的老師都能成爲這樣的三高教師,希望我們的老師都能成爲有理想,對工作充滿熱情和理性的老師;成爲自信、自強、不斷挑戰自我,追求創新和卓越的老師;成爲善於合作,在善待他人和欣賞他人的過程中發展自己的老師;成爲充滿愛心,受學生尊重的老師;成爲愛學習愛思考,能夠學以致用、用有所成的老師。

希望你們具有一種陽光效應,在享受教育快樂的同時,以微笑面對學生,用真誠去對待學生,用愛心去溫暖學生,用魅力感染學生,用靈魂淨化學生,爲我們學生的健康、全面、可持續發展付出自己的用心,做出自己的貢獻。

同學們,假期裏無論你是暢遊大好河山,還是遍嘗舌尖美味,無論你是掛Q遊戲微博,還是埋首故紙書堆,我都希望你們在經歷一個寒假的休整、重回熟悉的校園後,能夠儘快調整好心理狀態,精神飽滿、精力充沛地投入到新學期的緊張充實的學習生活中來。不過,學習上我們要勞逸結合,經驗證明,打吊瓶的學習方法是不能獲得成功的,撒胡椒麪的學習方法是事倍功半的,勤奮+方法,才能將1%的希望變成100%的現實。作爲校長,我很想告訴你們的是:知識固然重要,但比知識更重要的是理想和信念。不要認爲你沒有理想,當你對iphone、ipad愛不釋手時,成爲喬布斯就是你的理想;當你爲NBA吶喊助威時,成爲姚明、林書豪就是你的理想;當你沉醉在泰坦尼克光影中時,成爲卡梅隆就是你的理想。套一句老話,我們學習是爲理想而奮鬥。作爲校長,我還想告誡你們的是:再高遠的理想,再淵博的學識,再歡愉的生活,沒有了安全,終將瞬間化爲泡影。因此,全體同學要牢記先保障安全,再學會做人,後學會學習。

同學們,可園是你成長的搖籃。我鼓勵每一名可園的男生立志成爲高富帥,高在精神,富在學識,帥在作爲;我們鼓勵每一名可園的女生都爭取成爲白富美,白在品質,富在內涵,美在心靈。當三年或者九年之後,你們收穫的不只是厚博的知識,還應該是和諧的身心、高尚的品質、國際的視野,這些終將成就你們的事業、奠定你們人生的幸福。

亮劍出鞘,勇者無畏。面對新的時機和考驗,我們又將負荷前行,讓我們以事業統一思想,以發展凝聚人心,以質量贏得信譽,以特色開創未來,以優秀的成績通過廣東省德育績效評估驗收,把我們學校辦成有追求、重質量、高品位的、讓老百姓滿意的學校,讓和美教育的美好藍圖,始繪於你我,不流於空談。日出江花紅似火,春來江水綠如藍,我們深信,憑着我們的赤誠,憑着我們的努力,我們的明天更美好,可園的明天更輝煌!

我的講話完畢,謝謝大家!

關於進取主題的升國旗講話稿 篇13

尊敬的老師們,親愛的同學們:早上好!

今天我爲大家講話的題目是《我運動,我健康,我快樂》。

“運動是自己命運的創造者”這是諾貝爾獎得主謝靈頓的至理名言:“只有運動,生活纔會不斷進步”這是英國戲曲家莎士比亞的真誠信仰;“一生的運動是永遠的青春”這是一代偉人毛主席的成功法寶。

的確,生命在於不斷運動,只有運動才能把握短暫的生命,只有運動才能讓生活變得更加富有情趣,只有運動才能提高人們的審美意識;只有運動才能讓人間處處充滿團結、友愛。運動,永不褪色的情懷,運動,一個永遠不會落下的大浪,一顆最閃亮的星星,一束最燦爛的花朵,它永遠詮釋着生命的最高境界,永遠揭示着努力的最後回報。

健康需要運動,運動促進健康。只有時時刻刻來鍛鍊自己的,糾正自己的心態,運動自己的體魄,才能擁有一顆健康的心,一顆青春的心。才能更好地立足於這個社會而實現我們的理想。只有運動纔會健康,只有健康我們纔會更加快樂。就讓快樂的種子永遠播撒在我們的心中,開放出純潔的花朵,就讓自己時時刻刻生活在運動之中!在運動中,我們體驗成功的喜悅;在運動中,我們磨鍊堅強的意志;在運動中,我們闡述團結的內涵;在運動中,我們懂得友誼的真諦。快樂有苦有甜,有酸有澀。人生時見陰雲,時見陽光。在運動中,我們可以體會到五味生活,七彩人生。運動傳遞健康,健康成就快樂!

生命是上帝賦予的小船,而運動則是船的風帆,因爲有帆,船纔會前進得更遠,因爲有船,帆纔會迎風飄揚,讓我們用運動實現自己的夢想,用運動創造我們的人生。古希臘有一句格言“如果你想聰明,運動吧!如果你想此文轉自斐.斐課件.園健康,運動吧!如果你想美麗、快樂,運動吧!”動起來,汗水換來精彩;動起來,你會更加可愛;動起來,別再讓夢期待;動起來,成功向你敞開!

所以老師們、同學們,當你們講課講累了,當你們做題做累了,當你們認爲心中的煩悶無處釋放了,就來運動吧,不必在乎自己的動作是否優美,,也不必在乎自己的速度快慢,因爲我們在運動,在鍛鍊,在前進、也在追求自己獨特的夢想。

“每天鍛鍊一小時,幸福生活一輩子”。老師們,同學們,讓我們一起走向操場、走進大自然、走到陽光下,去感受運動的魅力,享受運動的快樂!!

關於進取主題的升國旗講話稿 篇14

尊敬的老師,全體同學們:

剛纔,在這裏,我們--中學全體師生舉行了隆重而莊嚴的建校以來第一次升旗儀式。藉此機會,我代表學校想參加儀式的全體師生致以熱烈的歡迎。

今天,我講以下三點:

1. 國旗的含義:①紅色②五角星③4角④黃色

2. 升旗儀式:出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話。

3. 新學校,新學期,新的起點,新的征程,新的希望。我們要站在新的地平線上,珍惜時間,努力拼搏,奮發進取。爲此,我提出幾點希望。

第一、 堅定一種信念,確定一個目標。

過去的日子都已成爲歷史,新學期伊始,學校希望每一位師生堅定“試一試我就行,拼一拼我能贏”的信念,制定出切實可行的奮鬥目標和實施計劃。從一開始,就贏在起跑線上。

第二、 培養一個習慣,孕育一種風氣。

“世上無難事只怕有心人”,學校希望全體師生養成“自覺、認真”的好習慣,積極樂觀的生活。全力做好每件事,充實度過每一天,從而孕育我--中學團結、嚴謹、卓越的好校風。

第三、 創設一個環境,打造一個品牌。每個班級都是學校的縮影。每位師生都是--中學的形象,身爲--人,就要樹立“校興我

榮,校衰我恥”的榮辱觀。從儀表整潔、言行有度,不亂扔垃圾,不進網吧等,每一點滴,每一細節,創設--特色文化,打造--亮麗品牌。

第四、珍惜一次機會,創造一個奇蹟。--第一屆學生遇到一個“精力充沛、年輕實幹、腳踏實地”的教師團隊是千載難逢的機遇。我們教師面對---名高素質的莘莘學子更是一次施展宏圖的機會。

人生能有幾回搏,奇蹟將在我們的奮力一搏中誕生!

恰同學少年飛,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒!

讓我們搏擊長空,盡展風姿,練就解釋的翅膀!

讓我們一往無前,乘風破浪,揚帆起航!

祝老師們身體健康,工作順利!祝同學們的成長快樂,學業有成! 祝我們--中學的明天燦爛輝煌!

關於進取主題的升國旗講話稿 篇15

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是:《實力爲筆點染輝煌》。

跨過了人生的一個個關卡,終於走入了這個孩子羨慕成人追憶的年紀,最美好的青春,就要接受最艱難的挑戰。在每年燦爛的六月,都有一批歷經磨難的學子邁向那無硝煙的戰場,而如今的我們,在爲了那未來的六月而不懈努力,爲了那未來的大學聯考而迸發出自己的全部力量。

求學的道路是漫長的,是崎嶇的,在學習和生活中會遇到很多困難,戰勝它們就是我們實力的最好證明。即使迷了路,黑暗暫時籠罩了一切,只要堅持不懈,總會在最黯淡的夜色中看到陽光,在最深的絕望中領略最深的美麗。李時珍十年如一日採集整理,才寫出了傳世的醫學佳作《本草綱目》;格林兄弟堅持幾十年的時間蒐集童話故事,才成就了世界聞名的《格林童話》。

忍耐和堅持或許是痛苦的,但它卻會帶給你意想不到的收穫。當你費盡心血做出一道難題,你將感受成功的喜悅;當你花費娛樂時間閱讀一篇美文,你將學會感悟人生,爲大學聯考作文增一分秀美。

增強實力需要有堅持不懈的信心,更要有腳踏實地的決心。從生活中的每一分每一秒抓起,從學習中的每一題每一問抓起,做到“博學之,審問之,明辨之,篤行之”,決不鬆懈,決不妥協!讓我們腳踏實地認真上完每一節課,腳踏實地認真做完每一套題。“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河。”做好本職工作,爲夢想奮鬥,爲成功進取!

作爲學生,我們的本職工作就是努力學習,如若不然,將何以報社會,何以報父母,何以報老師,更何以報我們十餘年寒窗的艱難?只有腳踏實地地才能厚積薄發,只有堅持不懈,才能執著不退。如此而爲,才能增強實力,才能鑄就華章。

關於進取主題的升國旗講話稿 篇16

尊敬的各位老師、同學們:

大家早上好!今天國旗下演講的題目是《把握今天,擁有明天》,迎着黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,還來不及回味收穫與快樂,一學期緊張而忙碌的學生生活就要和我們說再見了。你是否已做好準備,用優異的成績來回報學校、我們的老師和家長。在剩下這僅僅兩個星期裏,我們應該把握時間,做好最後的複習準備。

有人說:人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因爲不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

在一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所爲,自己是否真正做到了珍惜時間:我們的老師上課時,你是否因爲知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因爲自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?在週末,你是否因爲貪玩而無暇顧及書本?

一學期過去之時,給我們帶動來的感受決不如撕去日曆,小小的紙片那麼簡單,一些思索在我們每個人的心湖裏蕩起漣漪。一學期,我們在我們的老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗,都化作人生的財富。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮鬥的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個辦法都給大家:一是統籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恆。“,見時間之縫,插學習之針”。只要我們保持“擠”的恆心與韌勁,鍥而不捨,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地,捧着優異的成績奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的我們的老師。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧! 我的演講到此結束,謝謝大家!

關於進取主題的升國旗講話稿 篇17

敬愛的老師、親愛的同學:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是:“不怕困難 勇於進取”。

同學們,我們的生活是多麼幸福,在家裏有長輩們的百般呵護,在學校裏有老師們無微不至的關懷,可以說大家就像生活在蜜罐裏一樣。也正是這重重愛護,使有些同學變得越來越脆弱,碰到一點困難就煩躁不安,遇到一點挫折就停滯不前,甚至自暴自棄。

一位哲人說過:“一個人絕對不可在遇到困難時,背過身去試圖逃避。若是這樣做,只會使困難加倍。相反,如果面對它毫不退縮,困難便會減半。”在人生的旅途上,遇到各種各樣的困難是在所難免的。面對困難,是想方設法戰勝它,還是繞道走?勇敢者的選擇只能是前者。因爲只有勇敢地戰勝困難,我們的人生纔有意義,

愛迪生能成爲一位偉大的發明大王,完全是因爲他有不怕困難的精神。愛迪生出生於勞動人民家庭,只讀了三個月的書,他卻十分喜歡發明,然而有一次,愛迪生在火車上做實驗,因不小心,科學物品倒在地上遇到空氣導致火車起火,火車司機給了他一個耳光,把他的耳朵打聾了,並把他的科學物品全扔了,但他並不放棄發明,他克服了重重困難,終於成爲了一位發明大王。

同學們,困難常常有,千萬別低頭。常言道:“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強”。其實,困難、挫折並不可怕,可怕的是在困難面前喪失信心,失去前進的動力。讓我們敬佩的史蒂芬.霍金,人稱宇宙之王、科學巨匠,物理天才,更是一名令人折報的生活強者,命運對他十分殘酷,全身只有三跟手指頭能動,醫生斷言他只能活兩年,他卻憑着非凡的毅力,頑強在跟命運抗爭,在輪椅上坐了40多年,克服了人們難以想象的困難,撰寫了科學著作《時間簡史》,發現黑洞等,爲人類做出巨大貢獻。

山高擋不住愚公,困難嚇不倒英雄。弱者把困難看作沉重的包袱,勇者把困難化爲前進的階梯。在這裏,我希望同學們主動接受生活的挑戰,用笑臉面對困難和挫折,把自己鍛鍊成爲祖國的棟樑之才。

我的講話完畢,謝謝大家!

關於進取主題的升國旗講話稿 篇18

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!在國旗下,今天我講話的題目是:《我運動,我健康,我快樂!》。

“生命在於運動”,沒有運動也就沒有了生命,缺少運動的生命是短暫的!近20xx年來,我國青少年體質持續下滑,體能素質下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實令人擔憂。

同學們,如果說健康是“1”,財富、地位、榮譽都是跟在健康這個“1”後面的零,有了健康的“1”,後面的零纔有意義。健康不代表一切,但失去健康就一定會失去一切,擁有健康纔是人生最大的財富。運動不只是給我們擁有健康、快樂,更可以鍛鍊我們各方面的能力。兵乓球運動讓我們思維變的敏銳,拔河、足球、籃球運動讓我們懂得集體協作的重要性;登山又可以讓我們知道“下山容易,上山難”“無限風光在險峯”的哲理。運動不單健體,健形,而且健腦,健心,健神,健美,健意志,健信心,健耐力,健生活態度,健自然和諧,健人際關係……希望同學們要認真上好體育課,積極參加各項體育運動。建議老師們也加入鍛鍊隊伍,做到共同參與,師生同樂,營造良好和諧的運動氛圍。

動起來,汗水會換來精彩!動起來,你會更加可愛!動起來,成功會向你敞開!老師們,同學們,讓我們爲了更加美好的明天,“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,快樂生活一輩子”。

關於進取主題的升國旗講話稿 篇19

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家好,,今天我演講的題目是:《習慣成就人生》。

緊張的期中檢測已經過去,同學們在前半個學期的學習情況已經在期中檢測中得到檢驗。有的同學將爲獲得了良好的學習成績而感到高興,也有的同學將爲成績的不如意而感到難過,甚至有些同學對學習成績無動於衷、麻木不仁。到底是什麼決定了同學們的學習成績,又是什麼決定了人們事業的成功呢?雖然因素不是唯一的,但習慣在其中卻起着關鍵的作用。

愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。” 美國成功學大師拿破崙•希爾說:“習慣能夠成就一個人,也能夠摧毀一個人”。每個人都有各種各樣的習慣,習慣每時每刻都在影響着我們的學習與生活。有的人之所以終身碌碌無爲,與成功無緣,是因爲他們養成了許多不良習慣,這些不良習慣像一堵牆,把他們與成功無情地隔開。因爲習慣的力量是巨大的,人一旦養成一個習慣,就會不自覺地在這個軌道上運行,如果是好習慣,則會終生受益;反之,就會在不知不覺中害你一輩子。正如青少年研究專家孫雲曉指出:“習慣決定孩子的命運。”

有這麼一個故事:某公司招聘一名員工,應聘者很多,最後一個其貌不揚的人被公司選中了,其他應聘者不服,就去公司問老闆。老闆說:他在門口蹭掉腳下的泥土,進辦公室後隨手關上門,說明他做事認真、仔細;應聘時他先脫掉帽子,回答問題乾脆果斷,說明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去,只有他俯身撿起並放回桌子„„把工作交給這樣的人做能不讓人放心嗎?

是的,當一個人養成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。同學們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在今天的學習生活中,同學們一定要養成一些好的習慣,比如:習慣於主動打掃衛生,形成熱愛勞動的習慣;習慣於說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣於每天堅持鍛鍊,形成健美的體魄;同學交往中習慣於理解、寬容,便能化干戈爲玉帛;習慣於去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣於課前預習,課後複習,才能形成高效的學習方法„„

但在日常工作中,我發現不少同學身上存在着不良習慣:例如有些同學在今天這個這個莊嚴的時刻在底下說笑,這是對國旗的不尊重,我給大家舉一個例子在今年6月18日,G20峯會在墨西哥洛斯卡沃斯開幕。在領導人合影中,主辦方用國旗來標示各國領導人站的位置。合影完畢,領導人散去,腳下國旗被踩來踩去。唯獨中國國家彎腰把這面國旗貼紙撿起,細心地收了起來。這個事情被外國媒體稱讚道:這一彎腰,讓中國人的腰更直了。而我們呢?一些同學將包裝紙、塑料袋、飲料杯、紙屑隨處丟棄,使我們優美的校園環境遭到破壞。諸如此類的壞習慣還不少。有人勤奮,有人懶惰;有人認真,有人馬虎;有人惜時如金,有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做„„事實告訴我們,良好的行爲習慣是一個學生品行修養的外在表現,是保證良好學習的前提,也是樹立健康人格的基石,更是走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵。有怎樣的行爲習慣,就會有怎樣的人生!

讓我們記住世界著名心理學家威廉.詹姆士的一句話: 播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運!當然,良好的習慣不是一朝一夕能夠形成的,它需要我們長期的努力,需要我們付出艱苦的勞動,是通過每一天、每一步良好行爲的積累和沉澱而實現的。讓我們將良好習慣的種子播下,用恆心去澆灌,用良好的行爲習慣,去成就我們精彩的人生

關於進取主題的升國旗講話稿 篇20

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!告別了快樂而充實的暑假生活,我們又迎來了一個新的學期。經過一個假期的休整,大家重返校園,再次見到敬愛的老師和親愛的同學,我想我們每個人的心情都無比高興、激動。本學期,我們增加了一百多名新同學,三名新老師,所以我提議讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。同時,我要祝願全體師生在新的學期裏每天都擁有快樂的心情,每天都擁有可喜的收穫!

我校目前是一所有着600多人的大家庭,每一位老師、每一位同學都是這個大家庭中的一員,大家都是學校的主人,學校的生存和發展與我們每個人息息相關。因此,我們每一位師生都必須從自己做起,從小事做起,用我們的實際行動,推進學校的不斷髮展。

老師們、同學們,我們只有凝心聚力,同舟共濟,自覺肩負起創建平安和諧學校的歷史使命,我們的學校纔會得到不斷的發展,我們纔會品嚐到苦盡甘來的幸福和喜悅。爲此,我希望大家在新的一年裏,努力做到以下幾點:

1、積極培養熱愛學校的情懷,把學校的事當作自己的事,自覺遵守學校的一切規章制度,努力使自己成爲一個文明的人。2、培養良好的學習習慣、工作習慣、生活習慣,從自己做起、從小事做起。一聲問候,一個笑臉,大到各種活動,小到一張紙屑、物品擺放,無時無刻,都反映了我們良好的習慣,我們的文明程度。(本站)3、培養勤儉節約、愛護公物的良好品格,把學校的水電、用品看作自己家裏的一樣愛護,看到有浪費學校水電或破壞公物的現象,每一個人都有責任加以制止或批評。現在,我們全社會都在倡導全民節約,文明行動,我們學校的師生更是義不容辭。4、培養良好的衛生習慣,繼續保持學校整潔、美觀的環境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾,嚴禁在牆面等建築物上塗抹,嚴禁玩弄自來水開關等。5、加強安全防範意識,積極開展創建平安樂小活動,人的生命對於其它任何事情來說,無疑是最重要的。因此,我們務必要萬分重視安全工作,上學的路上要嚴格遵守交通規則,嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。在校時,必須嚴格遵守學校的各項規章制度,嚴禁在教室裏、走廊上、活動場所追逐打鬧,嚴禁進入施工場地等危險的地方。嚴禁玩弄電器插座和開關、消防栓等有危險的設備,嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍,嚴禁做危險的遊戲。

老師們、同學們,良好的開端是取得優異成績的前提,我提議,各班用一個月時間,利用晨會課、思想品德課、黑板報、校園廣播、宣傳櫥窗、中隊活動等豐富多彩的形式,進行文明禮貌教育、遵紀守法教育、衛生習慣教育、安全教育等等。用較快的時間,形成全體師生良好的行爲習慣。我相信,只要我們團結一心,自加壓力,發揚集體主義精神,我們一定能出色地完成新學期各項工作任務,成爲一所平安和諧的學校。

最後,祝願大家在樂安國小這個大家庭裏,身心健康,心情愉快,成績優異、萬事如意!

關於進取主題的升國旗講話稿 篇21

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

同學們,我們的國家是發展了,我們的生活是提高了,但我們應該清醒地認識到,我們的祖國還不算富強:人口過多,資源缺乏,綜合國力和人均收入距離發達國家還有相當遠的距離,還需要幾代人甚至十幾代人堅持不懈地努力。任重道遠,時不我待,建設祖國的重任馬上就要落在你們的身上了。當今世界,競爭異常激烈,國家的發展迫切需要科技型人才和創新型人才。同學們,如果你們不趁早抓緊學習,將來有何作爲?如果不掌握科學文化知識,不僅不能爲國效力,還有可能成爲國家和社會的負擔。

~~年,抗震救災的偉大勝利,奧運賽場的豐碩成績,神州飛船的先進科技,激發了我們國人的愛國熱情。我們應該把握時機,將滿腔的愛國熱情投入到努力學習的實際行動中去,繼承和發揚中華民族不畏艱難,自強不息,敢於拼搏的優良傳統,到知識的大海中去搏擊,迎難而上,學好文化,發展能力,掌握本領,爲國爭光。

同學們,趕快行動起來吧,我希望你們將滿腔的愛國熱情轉化爲努力學習的強大動力。當我們遇到困難,停滯不前,甚至想打退堂鼓的時候,請想一想抗震救災中英勇的戰士和頑強的人民,想一想奧運賽場上奮力拼搏的體育健兒,想一想研製飛船時不斷攻克難關的科技人員,我們還有什麼理由逃避呢?

青少年是搏擊風浪的船,昂揚、瀟灑,學習則是船的動力。現在的你們,應抓緊時間,持之以恆,努力學習,揚帆起航。今天的你們,應放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許你們已經輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。後天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使你自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。

同學們,祖國更美好的藍圖等着你們去描畫,只要你們不拋棄,不放棄,美好的未來就是屬於你們的!

謝謝大家!

關於進取主題的升國旗講話稿 篇22

同學們:

藍天下,迎着初生的晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望着國旗冉冉升起,耳畔迴盪着氣壯山河的國歌,我們爲這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然於國旗前而激動。

我們是新世紀的孩子,浴血奮戰、硝煙瀰漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象徵;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續着我們中華民族的偉大傳統,凝聚着新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨着我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮鬥。一面國旗,招展着一種象徵:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫着豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是遊子的歸依,那是不屈的奮鬥,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞着我們中華民族的新一代不斷創新,激勵着每一個炎黃子孫自強不息。奧運健兒在第27屆奧運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視裏,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一箇中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!

國旗,在新世紀升起;國歌,在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀,祖國母親在呼喚我們。願我們沐浴着五彩的晨光,伴着新世紀升起的國旗,唱響共和國的最強音——“起來,起來!”2.老師們、同學們!

本學期的期末考試已經臨近,各年極.各學科都已經進入到緊張的複習階段。爲了提高複習效果,使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務,特談幾點看法,提幾點要求和大家共勉。 複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複,而更應包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該 利用複習之機夯實雙基(基本知識,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及裏、加大複習的力度重在知識的 遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。機不可失、時不待我,原來基礎較差的同學應充分利 用期末複習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到複習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。在複習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規範,防止水過地皮 溼,一問三不知,更防止吃夾生飯。高三同學的學習已進入第一輪複習的中後期,經過三次摸底階段考試,每位同 學都摸清了自己的學習實力,找準了自己的座標點,時至今日學什麼,如何學?應理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,再須一搏,用期末考試的成績來驗 證自己的學習行爲。當然,我們在抓好期末複習的同時,每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規,常規紀律是搞好學習的 前提保證。常規更是育人的明確尺度。在這期末複習最緊張的時刻,需要提醒同學們的一點是:學習是以時間做保 證的,但是學習成效和學習時間的x短不是成正比例的關 系,這個道理不必多說。我們不主張任意延x學習時間,搞馬拉松式的疲勞戰術。勞逸結合,注重提高複習效率是期末複習應該注意遵循的原則。 搞好期末複習的關鍵在老x,學校希望在教學第一線上任教的老x們要把好複習關,把各科複習的起點降低一 點,再降低一點,讓絕大多數的同學都能在複習中學有所 得。考學生也是考教x,教x講課質量、教學水平的高低,在很大程度上是反映在學生的考試成績之中。希望老x們 在這爲數不多的複習時間裏,盡力彌補平時教學中的遺誤 和不足,把“教”落實到“雙基”上,把“學”引導到學生的掌握運用上。學校的中心工作是教學,希望其他崗位上的老x們、 同志們,各司其職,各負其責,根據自己的工作實際,搞好本學期的收尾工作,按“務實高效”的要求爲第一線上的x生服好務。 最後祝老x們期末工作圓滿順和!祝同學們期末考試 取得好成績。

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