國小生一年級法制類國旗下講話（通用12篇）
國小生一年級法制類國旗下講話 篇1
老師們、同學們：
大家早上好!12月4日是法制教育宣傳日，所以今天國旗下講話的主題是——法制安全，從身邊做起。
同學們，當文明學生，做守法公民，接受健康的思想，並時刻以法律爲準繩，規範自己的言行，監督自己的行爲，嚴格要求自己，使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會的支持，理解，尊重讚揚。以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚，不成熟。可能做出一些不該做的事情，甚至法律意識的淡薄，而導致一些違法犯罪現象的發生。
有些現象我們學校也曾發生過，比如：有的同學在我們學校上學的時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，愛小偷不摸;有些同學很衝動，爲了一點小事，大打出手，總之小小的年紀，就已經有了許多劣跡。
藉此機會，我特別向大家提出幾點希望：
1、養成良好的行爲習慣，認真履行學生的一日常規，用校紀校規約束自己的行爲，做到嚴格遵守。因爲遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。
2、履行的法律義務和責任，自己所擁有的權利，自己應明確地知道，什麼可以做，什麼不可以做，要學會對自己行爲有所控制，增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。
3、胸懷寬闊，因小事激化同學矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾，更不應該大打出手，造成嚴重的違紀現象。如果盲目衝動約請校外人員，性質會發生更嚴重的變化，將會受到學校的嚴肅處理，直至法律的嚴懲。
國小生一年級法制類國旗下講話 篇2
敬的各位老師、同學們：
大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。
“無規矩不成方圓”，無論做什麼事都要有個規矩，否則就什麼也做不成。對國家、社會來說，這個規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標誌，是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。近年來，國家制定了一系列的法律法規，加強法律宣傳，廣大人民羣衆的法制觀念得到普遍提高，遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力得到增強，我國在依法治國方面取得令人矚目的成績。
青少年是祖國的未來，民族的未來希望。今天的青少年，明天就是國家的保衛者、建設者，是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在，是各條戰線的生力軍和後備力量。青少年法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長髮育階段的中學生，可塑性很強，從小培養法律意識，進行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。
有人說過：“法制教育要從娃娃抓起。”作爲新時代的中學生，我們要提高自身的法律意識，自覺學習基本的法律知識，逐步培養法律素質，成爲一個遵紀守法的好公民;我們要善於運用法律保護自己的合法權益不受侵犯，自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人，爲構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。
國小生一年級法制類國旗下講話 篇3
老師們，同學們：大家上午好!
爲貫徹落實黨的會議精神及關於《中共中央關於全面推進依法治國若干重大問題的決定》的說明，進一步加強學校法制宣傳教育，增強我校師生的法律意識和法制觀念，我校根據縣教育局的相關要求，將開展“依法治校 依法執教”爲主題的系列宣傳活動。今天升旗儀式，我講話的主題是“法在身邊”。
青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現代化事業的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。但近年來由於各種消極因素和不良環境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸，也對實現依法治國的戰略目標提出了嚴峻的挑戰。
那麼未成年人如何加強對犯罪的自我防範呢?
(一)增強辯別是非和自我保護的能力。
未成年人只有學好知識，豐富社會生活經驗，鍛鍊各種能力，才能對違法犯罪行爲有一個清醒的認識，才能分清是非。
(二)加強未成年人用法律維護自身合法權益意識。
未成年人對犯罪的自我防範，除以上講的，還必需懂得同違法犯罪行爲作鬥爭。我們建議同學們如果在遭到違法犯罪行爲侵害的時候，要記住兩點：
第一、同學們首先要躲避免受違法犯罪行爲侵害，不提倡我們未成年人去同違法犯罪分子面對面博鬥，比較明智的做法是遇事不慌，然後設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打110報警。
第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的就應該採取正確的途徑解決。如及時向同學、家長報告，由家長、老師或學校出面制止不法侵害，也可以向公安機關報告。同時，當你同伴在一起玩時如果發現同伴有犯罪意圖，你應當制止，如果制止不了，就要趕快想辦法遠離他，千萬不能爲了哥們義氣跟着他，因爲你一旦跟着去，即使你沒有動手，你也難脫干係。因爲受害人不管你具體有什麼行爲，他只說共有多少人實施了犯罪，你們這些去的人即使沒動手也都助了威。所以同學們以後如果碰到這種情況，一定要保持清醒的頭腦，要有自我保護意識，不要惹禍上身。
總之同學們如遇上不法侵害時，不要害怕，一定要沉着冷靜，機智勇敢，要敢於檢舉揭發，積極同違法犯罪行爲作鬥爭。
同學們，今天我們是在校的學生，明天是祖國建設的棟樑，社會關注着我們。希望同學們從現在起學習法律知識，做知法、懂法、守法，用法的小公民。
我今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
國小生一年級法制類國旗下講話 篇4
老師們、同學們：大家早上好!
同學們，當文明學生，做守法公民，接受健康的思想，並時刻以法律爲準繩，規範自己的言行，監督自己的行爲，嚴格要求自己，使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。
同學們，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和讚揚。以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚，不成熟。可能做出一些不該做的事情，甚至法律意識的淡薄，而導致一些違法犯罪現象的發生。
有些現象我們學校也曾發生過，比如：有的同學在我們學校上學的時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，愛小偷不摸，小到幾塊錢，大到幾百塊、手機、MP3等等。還有的同學很衝動，爲了一點小事，大打出手，總之小小的年紀，就已經有了許多劣跡。
還有一些同學與社會上的一些青年交往密切，時常出入網吧、電子遊戲廳、酒吧、歌舞廳等場所，對你們的成長就極爲不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學業，甚至犯罪。因此我們要儘量禁止去這些營業性場所，來儘量減少直至完全避免犯罪現象的發生，同時在上網時一定要注意交友安全。
藉此機會，我特別向大家提出幾點希望：
1、養成良好的行爲習慣，認真履行《中國小生一日常規》和《中國小生守則》，用校紀班規約束自己的行爲，做到嚴格遵守。因爲遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。
2、履行的法律義務和責任，自己所擁有的權利，自己應明確地知道，什麼 可以做，什麼不可以做，要學會對自己行爲的控制，增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。
3、胸懷寬闊
因小事激化同學矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾，更不應該大打出手，造成嚴重的違紀現象。如果盲目衝動約請校外人員，性質會發生更嚴重的變化，將會受到學校的嚴肅處理，直至法律的嚴懲。
同學們：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。” 任何醜惡的、不良的行爲和習慣，我們都應堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認真學習 、嚴格遵守各項法律、法規，自覺抵制各種不良現象，一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創和-諧校園 。
我今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
國小生一年級法制類國旗下講話 篇5
老師們、同學們：上午好!
今年是xx普法的第四年，也是憲法頒佈32週年，爲了進一步加強學校法制宣傳教育，提高在校青少年的憲法意識和法律素養，我校根據上級部門的相關要求和德育處工作安排，將開展“弘揚憲法精神，爭做守法小公民”，爲主題的系列宣傳活動。今天升旗儀式，我講話的主題是“關愛明天，普法先行”。
同學們，當文明學生，做守法公民，接受健康的思想，並時刻以法律爲準繩，規範自己的言行，監督自己的行爲，嚴格要求自己，使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。在2月27日召開的九年級學生家長會上，也做了明確要求。
同學們，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會的支持，理解，尊重讚揚。以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚，不成熟。可能做出一些不該做的事情，甚至法律意識的淡薄，而導致一些違法犯罪現象的發生。
有些現象我們學校也曾發生過，比如：有的同學在我們學校上學的時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，還有的同學很衝動，爲了一點小事，大打出手，總之小小的年紀，就已經有了許多劣跡。
還有一些同學與社會上的一些青年交往密切，時常出入網吧、電子遊戲廳、酒吧、KTV等場所，對你們的成長就極爲不利，因此而荒廢學業，甚至走上犯罪。
藉此機會，我特別向同學們提出幾點希望：
1、養成良好的行爲習慣，認真履行學生的一日常規，用校紀校規約束自己的行爲，做到嚴格遵守。因爲遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。
2、履行的法律義務和責任，自己所擁有的權利，自己應明確地知道，什麼可以做，什麼不可以做，要學會對自己行爲的控制，增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。
3、胸懷寬闊，不因小事激化同學矛盾，如果有矛盾雙方都要退讓一步，積極化解矛盾，應該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾，更不應該大打出手，造成嚴重的違紀現象。如果盲目衝動約請校外人員，性質會發生更嚴重的變化，將會受到學校的嚴肅處理，直至法律的嚴懲。
同學們：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”在踐行社會主義核心價值觀的今天，任何醜惡的、不良的行爲和習慣，我們都應堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認真學習、嚴格遵守各項法律、法規，自覺抵制各種不良現象，一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創和諧校園。
國小生一年級法制類國旗下講話 篇6
老師、同學們：
早上好!
今天，很榮幸和大家共同學習和探討國小生應當瞭解的法律常識，應當具備的自我防範能力及心理素質，應當自覺抵制不良行爲等。各方面應注意和應瞭解的問題：
一、從小養成良好習慣，自覺守法。
有這樣一句話：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，意思是說：不要以爲這件好事太小了而不去做，也不以爲這件壞事太小而去做。《治安管理處罰條例》涉及到我們生活的方方面面，比如怎麼樣過馬路，不能打擾別人休息，不能破壞文物等等。像隨地吐痰，亂闖紅燈，還有攜帶管制刀具，到了學校拿出來炫耀，實際上這樣做已經是違法了。因此大家要學習法律，增強是非判斷能力，自覺遵守《治安管理處罰條例》、《道路交通管理條例》和《未成年人保護法》等法律法規。關鍵是要養成良好的行爲習慣，從小事做起，從遵守《國小生日常行爲規範》做起。
有的同學其實很聰明，但他不用在學習上，而是用在調皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學，比如別人走路時他突然伸出一隻腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架，將別的同學打傷;有些同學以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進遊戲室就強行向弱小同學索要等等行爲都是道德與法律所不允許的，如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁，影響自己的一生。遊戲室、網吧、舞廳等地方，同學們千萬不要進去，因爲那種地方很容易接觸到一些不健康的東西，而國小生明辨是非的能力有限，很容易導致走向犯罪道路。新豐梅坑中學發生侮辱女生和浙江江山二中女生遭同學輪番掌摑等事件，充分說明部分在校學生法律意識淡薄。所以在這裏我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀守法。
一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之堤，潰於蟻穴。如從小養成了各種不良習性的話，以後再改正就很難了，平時又不注重學習科學文化知識、不注重規範自己的言行，不按照各種規章制度做事，最後必將釀成大錯，後悔也就晚了。
二、學會自護，運用法律保護自己。
同學們在成長的過程中，有時候會遇到各種各樣不法侵害，比如被人敲詐，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，怎麼辦呢?我們要冷靜機智，要增強是非判斷能力，豐富社會生活經驗，鍛鍊各種應變能力，還要加強鍛鍊身體，增強體魄，這樣有助於同學們在遇到侵害時，能夠及時擺脫或者進行正當防衛，不至於受到違法人員的隨意侵害。學生之間打架事件也要引起同學們的注意，據調查，一些學生被同學毆打後並不是向家長或學校彙報，而是自己作主到外面找人來報復，要知道報復傷人也是違法的，也會受到處罰。
三、預防未成年人犯罪，從身邊做起。
《未成年人保護法》列舉了九種不良現象，希望在坐的每個學生都要牢記在心，作爲自己的一條警戒線!這九種不良現象最容易引發違法行爲，甚至誘化走上犯罪的深淵!我們要時刻警惕它。
《未成年人保護法》第14條規定：未成年人的父母或者其他監護人和學校，應當教育未成年人不得有下列不良行爲：
1、曠課，夜不歸宿;
2、攜帶管制刀具 ;
3、打架鬥毆、辱罵他人;
4、強行向他人索要財物;
5、偷竊、故意毀壞財物;
6、參與賭博或者變相賭博;
7、觀看、 收聽色情、淫穢的音像製品、讀物等;
8、進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所;
9、其他嚴重違背社會公德的不良行爲。
在這裏也給同學們提幾點建議：
1、珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。
2、提高鑑別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像製品和文學作品中的犯罪行爲。
3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長，團結愛護同學，謹慎交往朋友，不要和社會上品性不端的閒散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹不必要的傷害。
5、增強防範意識。要保持必要的警惕性。遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領。首先要保護好自己，然後學會善於求助求救成年人，不蠻幹，要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最後祝願所有同學都能夠學法、懂法、守法，奮發向上、健康成長!
國小生一年級法制類國旗下講話 篇7
老師們、同學們：
大家早上好!
同學們，當文明學生，做守法公民，接受健康的思想，並時刻以法律爲準繩，規範自己的言行，監督自己的行爲，嚴格要求自己，使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。
同學們，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會的支持，理解，尊重讚揚。以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚，不成熟。可能做出一些不該做的事情，甚至法律意識的淡薄，而導致一些違法犯罪現象的發生。
有些現象我們學校也曾發生過，比如：有的同學在我們學校上學的時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，愛小偷不摸，小到幾塊錢，大到幾百塊、手機、mp3等等。還有的同學很衝動，爲了一點小事，大打出手，總之小小的年紀，就已經有了許多劣跡。還有一些同學與社會上的一些青年交往密切，時常出入網吧、電子遊戲廳、酒吧、ktv等場所，對你們的成長就極爲不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學業，甚至犯罪埃因此我們要儘量禁止去這些營業性場所，來儘量減少直至完全避免犯罪現象的發生，同時在上網時
藉此機會，我特別向大家提出幾點希望：
1、養成良好的行爲習慣，認真履行學生的一日常規，用校紀校規約束自己的行爲，做到嚴格遵守。因爲遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。
2、履行的法律義務和責任，自己所擁有的權利，自己應明確地知道，什麼可以做，什麼不可以做，要學會對自己行爲的控制，增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。
3、胸懷寬闊
因小事激化同學矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾，更不應該大打出手，造成嚴重的違紀現象。如果盲目衝動約請校外人員，性質會發生更嚴重的變化，將會受到學校的嚴肅處理，直至法律的嚴懲。
同學們：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”任何醜惡的、不良的行爲和習慣，我們都應堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認真學習、嚴格遵守各項法律、法規，自覺抵制各種不良現象，一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創和-諧校園。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
國小生一年級法制類國旗下講話 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《法制安全牢記我心 》
創建平安校園，是全社會，全體教師乃至全體國小生的責任，是我們每一個人心底的願望。
慢步輕聲靠右行，平安校園就要求我們學會文明行走。課間在走廊，在樓梯不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳，做到文明禮讓。
友愛謙讓，和睦相處，平安校園就要求我們遵守法制，不鬥毆，不無故生事，做到大度寬容，善待他人。
正確使用運動器械，平安校園就要求我們當心運動傷害。在玩運動器械時，嚴格按照體育教師所指導的去做，規範自己的動作，學會自我保護。
學會玩耍，平安校園就要求我們開展文明遊戲，度過一個又一個輕鬆而又安全的課間10分鐘。
學會操作，平安校園就要求我們注意動手操作的安全。在使用剪刀、裁紙刀等用具時一定要格外小心，不嬉鬧，培養良好的動手能力。
牢記交通規則，平安校園就要求我們注意交通安全。在外出時，無論是行走、騎車或者乘車，一定要消除僥倖心理，嚴格遵守交通規則。同時還要向家裏的親人和周圍的其他人多宣傳交通法規，爲創造一個人人注意交通安全，遠離交通事故的良好氛圍而儘自己的一份力量。
同學們，樹立安全意識，時刻注意安全，我們會更加健康，更加快樂的成長!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
國小生一年級法制類國旗下講話 篇9
老師們、同學們：
大家早上好!
同學們，每年的12月4日是全國法制宣傳教育日，今天我國旗下講話的題目是“學法知法守法護法爲你爲我爲大家”。
爲什麼要全民學法呢?俗話說：“沒有規矩不成方圓”，而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。“12.4”法制宣傳日國旗下講話稿“12.4”法制宣傳日國旗下講話稿。是的，我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩，各項法律法規規範着我們行爲，如升國旗時，《國旗法》對我們的行爲要求就有約束;在上課、學習方面，《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》就對我們有所要求;在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行爲進行了規範;在扔廢品和紙屑時，《環境保護法》、《愛國衛生條例》、《國小生守則》等也都作了相應的規定;在對待殘疾人的關愛行爲方面，《殘疾人保護條例》也作了具體規定;在學生上網方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話，我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規的依據，所有中華人民共和國的公民都必須瞭解《憲法》的內容，遵守《憲法》的各項規定。
總之，各項法律都是爲着最大多數人民的利益制定的，如果每個人都能遵紀守法，那我們的社會就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時，我們要知道：法是規範我們言行的基本準繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴格守法，才能在學習生活中健康快樂地成長。
青少年是祖國的未來，民族的希望。你們法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。那麼，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學法知法守法護法，爲構建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望，是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧。
國小生一年級法制類國旗下講話 篇10
老師們、同學們:
12月4日是全國法制宣傳日,法制教育要從娃娃抓起”,加強對青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點內容.當前,隨着改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如網吧,你們可知道有多少人因此而荒廢學業甚至走向犯罪的啊!年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生.有的同學愛打架,甚至搶其他同學的東西吃,敲竹槓等,小小的年紀,就粘上了許多劣跡.走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁.他們最後走上這一步,並不是一步就走成的,其實他們就是在我們這個年齡階段開始,一步一步不聽教育,漸漸變壞的.這的確應該引起我們的高度重視.因此,我們完全有必要學習有關的法律知識,真正做到懂法、守法,避免違法犯罪現象的發生.
藉此機會,我們四(1)班的同學向大家提出幾點建議:
1、不帶通訊工具進入校園,不沉迷於網絡.要充分地認識現代通訊和互聯網給我們生活帶來的利弊,認識中學生熱衷於交往和娛樂、沉湎於虛幻世界給身心健康成長、給學習帶來的不良影響.我們要做到自覺地不將通訊工具帶進校園,及時糾正網絡遊戲、網上養寵、網上裝備、網上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行爲.
2.不在教學區吃零食.同學們要愛惜父母的勞動成果,做到勤儉節約,當花的節約開支,不當花的分文不浪費,要養成良好生活習慣.
3.不亂拋亂扔,不準損壞公物.潔淨的環境、完好的設施,能體現一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養水平.潔淨的環境不能僅依靠打掃,完好的設施不能僅依靠裝備,而要靠同學們的愛護.
4.穿着上不追求時髦,打扮上不標新立異.着裝和髮型要做到整齊、大方、得體,符合國小生的主流文化和大衆趨勢.學生時代與別人比吃、比穿、比戴沒有什麼品位,即使家裏的條件好,也不能“驕奢淫逸”,因爲這一切非你個人所創造.求學階段,要比品德好、比表現好,比心靈美,比學習優,比活動積極,比特長顯著,這樣比才比出今後自己的實力,才能比出自己的美好未來.
人,不可能自然變得優秀,是內力自我約束和外力強制作用所然.沒有規矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統.同學們,法律是神聖不可侵犯的,祝願我們同學都能學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長!
國小生一年級法制類國旗下講話 篇11
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是《學法、守法，從我做起》。大家都知道，國有國法，家有家規，校有校紀，沒有規矩不成方圓。一個國家沒有嚴謹的法律支撐怎麼可能得以快速發展呢?在我國，這部根本性法律便是——憲法。
歷經道道歲月的刻輪和風雨的洗禮，在--的尾聲之前，我們迎來又一個124，一個非比尋常的日子，是值得每個人爲之自豪、熱血沸騰的日子，中華人民共和國的法制宣傳日。而今年的124更顯特別，它是我國的第三個國家憲法日。今年的主題是：加強法制宣傳教育，服務教育科學發展。
什麼是法?我認爲法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，認清是非;法是智慧的窗口，對人的思想進行點撥，行爲加以制約。
的確，我們青少年是祖國的未來，是祖國的希望，是一個及其單純而特殊的團體，如果我們從小不培養法律意識，不養成學法、知法、守法、用法、護法的良好習慣，那麼依法治國就將永是一句空話!我就舉例來說吧：殺人犯趙某僅12週歲，因向一個女童索要一包方便麪，遭拒絕，竟將她拖至水中溺死。一個國中生楊某，只因與同學幾句不和，竟一氣之下將該同學捅死。事後，他竟無知的說：“是他先來說我的，難道我錯了嗎?”這看似觸目驚心，其實也就是一時的衝動，競釀成了如此大的悲劇。法無處不在，但不要將它變成生活的負擔，而要將它作爲生活的準則規範，約束自己的行爲。
法律對於我們來說，還只有模糊的印象，有時候違犯了還毫不知情。那些犯罪的人爲什麼犯了罪，罪在哪裏都不知道，這是對法律的意識太小看了，所以走上違法的道路。我們國小生更要對法律有強烈的意識。首先要懂法、知法、守法，還要護法，多看一些法律方面的書籍，爲自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。對於我們國小生來說，我們不需要做什麼大事，我們先要從小事做起，從一點一滴做起。
有人說，法離我們很遙遠，但我卻要告訴大家，法時刻存在於我們的身邊。當有人故意毀壞公共場所的座椅，打碎路燈時;當有人騙取他人財物，甚至偷竊時;當有人私自撕毀他人信件，污衊他人時;當有人攜帶易燃易爆品乘車乘船時;當有人哄賣假藥，坑害他人時等等。這些不都是我們身邊的違法行爲嗎?這其中有你嗎?有你的家人嗎?
同學們，我們應是“德、智、體、美、勞”全面發展，才能適應建設社會主義法制國家的需要。我們今天的國小生是明天國家各項事業的接班人，只有現在認真學法，才能在未來做一個懂法的人;因爲只有懂法，才能成爲一個守法的小公民;只有我們自己守法，才能拿起法律武器來保護自己的權利!法制的社會是和諧的，法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來，共同學法、知法、守法、用法吧!
國小生一年級法制類國旗下講話 篇12
同學們大家好，去年《國務院督導委員會辦公室關於開展校園欺凌專項整治的通知》(國教督辦函〔--〕22號)，要求各地各中國小校針對發生在學生之間，蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌進行專項治理。校園欺凌事件之所以高發，與多方面教育缺失有關。今天很高興有這一個機會來和大家談談校園欺凌這個問題，我的演講分三個角度。
一、 防微杜漸，嚴於律己。
近幾年來，校園欺凌案例不斷出現，同學們通過媒體多有所瞭解，生活中也耳聞目睹。19世紀意大利犯罪學家龍勃羅梭提出過天生犯罪人理論，認爲犯罪是一種返祖現象，是異常的人，當然今天的刑事犯罪理論認爲犯罪的原因很多，既有先天更有後天，特別是社會環境，所有我們纔有“孟母三遷”的故事。在校園這個環境下，是我們預防犯罪的第一個重要場所，可以毫不誇張的說多一所學校就少一所監獄。
我從事律師工作來接觸過不少犯罪人，其實，並沒有天生的犯罪人，人之初，性本善。中國人的傳統儒家思想就是這樣的觀點。很多犯罪都是從小事發展而來的，我們有句常德話就是“小時偷針，長大偷金”，所以我們平時就有要嚴於律己，學會正確處理矛盾。第一次違法被制止，其實是拯救了自己。(體育館約架殺人案，--年8月13日12時40分許，常德市鼎城區江南城區花溪路體育館北門口發生一起聚衆鬥毆致人死亡案，鼎城區第九中學學生胡某被刺身亡。胡某，男，17歲，鼎城區蔡家崗鎮延壽庵村關湖組人,爲常德市鼎城區第九中學學生。8月13日，胡某與15歲的丁某因女朋友問題發生矛盾衝突。當天12時40分許，雙方約定在江南城區花溪路體育館北門口“談判”，並各邀集數人助陣。期間，雙方發生鬥毆。在鬥毆過程中,胡某被刺中腹部，送常德市第六人民醫院搶救無效死亡，另一涉案人陳某被砍傷頭部。)
二、 常見的犯罪行爲簡介
我國刑法規定，已滿十六週歲的人犯罪，應當負刑事責任。已滿十四周歲不滿十六週歲的人對於社會危害性極大的8類暴力(犯罪故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪)應當負刑事責任，14週歲以下犯罪的一律不能處以刑罰。已滿十四周歲不滿十八週歲的人犯罪，應當從輕或者減輕處罰。因不滿十六週歲不予刑事處罰的，責令他的家長或者監護人加以管教;在必要的時候，也可以由政府收容教養。(常德未滿14殺人案、山東警校學生不滿18歲殺人案)
故意傷害、尋釁滋事、搶劫、搶奪等罪。
三、 如何面對欺凌，學會自我保護，學會正確應對。
不鼓勵硬碰硬，不能沉默，事後告知成年人，老師，家長處理。生命、健康、財產的價值取向。最後，建議學生們不妨有意識地多吸收對自己成長有利的信息，如此才能讓青春遠離危險，遇到危險時做到從容、有效應對。同時也要學法、尊重他人、尊重人權，擁有現代文明意識。
謝謝大家!