國旗下的講話稿(精選28篇)

來源:瑞文範文網 1.16W

國旗下的講話稿 篇1

各位老師、同學們:

國旗下的講話稿(精選28篇)

早上好!今天我國旗下演講的題目是:期末考試,你準備好了嗎?

時光如梭,轉眼間一個學期即將結束,期末考試一天天臨近,你們都準備好了嗎?在過去的時間裏,我們收穫着快樂,收穫着成功,不知不覺中,我們就要迎來本學期的期末考試了。期末考試是對我們一學期以來學習情況的檢驗,通過考試,我們可以總結一學期的學習情況,並檢查自己的學習方法是否得當,以便在今後的學習中做出適當的調整。因此,期末考試對於我們每一個人都有極其重要的意義,我們一定要以正確的態度認真對待期末考試。同學們,面對本週的考試,你準備好了嗎?我想,經過老師和我們自己的不懈努力,我們應該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準備好了!”

面對考試,我們應該做些什麼呢?

1、養成早讀的習慣,早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文、背名詩、記單詞;俗話說得好,“一年之計在於春,一日之計在於晨”我們抓緊早晨的黃金時間,日積月累,就會有意想不到的收穫。

2、養成專心聽講的習慣,在課上要專心聽老師講課,聽同學發言,還要勇於發表自己的意見;課堂40分鐘很重要,因爲老師講的是學習重點。

3、養成獨立作業的習慣,作業要獨立思考完成,只有通過自己的努力完成的作業,才能體驗到自己學習成功的快樂。

4、養成預習複習的習慣,每天都要對未教的內容進行預習,對已教的內容進行復習;做到先預習後上課,先複習後作業;每天的學習任務按時完成,不拖到第二天。

5、養成不懂就問的習慣,學習不能光學不問,只有多向別人請教,才能豐富自己的知識,瞭解更多的信息。

那麼我們如何養成良好的學習習慣呢?

大家知道,要養成良好的作息習慣,不是一朝一夕之功,這需要我們從點滴做起,從每天做起。一旦你養成了以上的學習習慣,每天將有新的收穫,那你將感到快樂無比。

同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的學習習慣,做一個優秀的國小生,共同創造輝煌的未來!

國旗下的講話稿 篇2

尊敬的老師,親愛的小朋友們:

大家早上好!我叫,是大二班的小朋友,我是一個活潑可愛的小男孩,今天站到了鮮豔的五星紅旗下,我非常高興。

我愛畫畫,畫裏有奇思妙想在飛翔;

我愛唱歌,歌中有快樂幸福在飄蕩;

我愛跳舞,舞蹈裏有小精靈在跳動。

在XX幼兒園裏,我們無憂無慮的幸福成長。我的每一點進步都離不開我們親愛的老師。在這裏我想向所有的老師說一聲“謝謝”!請老師放心,我們會好好學習,天天向上。

最後,祝全體老師工作順利,身體健康,祝XX幼兒園的小朋友們天天開心,快樂成長。

謝謝大家!

國旗下的講話稿 篇3

老師們、同學們:

大家早上好!今天我 國旗下講話的題目是:防災減災,從我做起。20xx年5月12日14時28分,四川發生了特大地震,情況之慘烈,損失影響之大,舉世震驚,爲了紀念這個日子,國務院決定每年的5月12日確定爲“防災減災日”,本週六5月12日是全國第四個“防災減災紀念日”,活動主題是:防災減災,從我做起。

我們的身邊不可避免的存在着各種各樣的災害侵犯的隱患,如颱風、暴雨、火災、地震、交通事故等等,因此,對我們全體師生而言,提高“防災減災”意識顯得至關重要。災害確實可怕,但比災害更可怕的是無知,我們相信只要認真學習“防災減災”的基本常識,提高逃生的自救互救常識,我們完全可以把災害的損害降低到最低,甚至完全可以避免災害的發生。據媒體透露5.12汶川大地震中,人員集中的學校成爲受災最重的場所之一。

老師們、同學們一定要注重開展應急演練,掌握必要的逃生技能。5.12地震中,都江堰安紅鎮的學校僅在40秒內,就把包括幼兒園在內的900多名孩子安全有序地疏散到操場,安縣桑棗中學全校生2300人做用1分36秒就全部撤離到操場。事實告訴我們,平時積極認真應急演練,災難來臨時就以夠減少傷亡,保全生命,我希望同學們可以利用每天的課間操集隊的機會,提高實戰意識,安全的展開演練,熟悉自己在疏散隊伍中的位置和疏散路線,在疏散中不擁擠、不推搡,養成處變不驚的優良心理素質。

當然,人的一生遇到大的災難的機率是極小的,但我們要更加註意安全方面的問題,提高防範意識,安全而快樂的渡過每一天。目前階段特別注意的安全問題有:

1、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發生。

2、現在春夏交替季節,溫差大,同時也是病菌滋生的季節,同學們要注意教室多通風,注意個人衛生,防止傳染病的發生。

3、天氣漸暖,不要私自下河游泳。

4、同學們要注意交通安全,安全乘車,遵守交通,確保我們人身安全。

老師們、同學們,人的生命只有一次,讓我們珍惜自己的生命,使生命之花燦爛綻放!最後,祝願我們師生每天都高高興興上學,平平安安回家! 謝謝大家!

國旗下的講話稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!今天,我演講的題目是“多一份執着,做一個理想的踐行者”。

上週最振奮人心的消息當然是中國作家莫言獲得20xx年諾貝爾文學獎。中國籍作家在與諾貝爾文學獎108次擦肩而過之後,莫言終於摘取了這一桂冠。莫言獲得諾貝爾文學獎,這說明了其著作的高水準,更深層次的意義在於,這是一種接納和融合的過程,這是一種文明對話的過程。當然,沒有哪個作家是爲了獲獎而寫作。鐵凝曾說:“我以爲獲獎與否不是最重要的,重要的是我們有共同的身份——作家,共同珍愛文學,共同的使命擔當。”莫言雖然最初只有國小文化程度,但他心懷理想,並不斷踐行着自己的理想,最終實現了中國軟文化的跨越。

每個人在年少時都曾有自己的理想。但是,窮其一生執着於實現理想的人,卻是少之又少。在《第56號教室的奇蹟》一書中,主人公雷夫老師也是一個不折不扣的理想踐行者。第56號教室的孩子大多貧困,來自移民家庭,英語也不是他們的母語,這些似乎註定平凡的學生最終卻在雷夫老師的培養下,紛紛就讀於哈佛、斯坦福等頂尖大學並取得不凡成就。

表面上看雷夫老師很另類,他的一些教育教學行爲好像與我們印象中的美國教育是格格不入的,比如加大作業量、甚至增加作業的難度,以學生的測試成績優異爲驕傲。然而,我們慢慢地能發現雷夫老師滿懷着“一切爲了孩子”的宗教式教育情懷,他找到並踐行着“成功無捷徑”的教育理念。他堅守着“教會孩子善待他人”,堅守着“永遠不失去對孩子的關注”,而他的堅守證明了一個人只要執着並不斷付出,就能創造出的奇蹟。

那麼作爲學生的我們該如何做呢?我想不外乎兩點:首先是確定自己的奮鬥目標。目標越早確定越好,因爲可以有更多時間做準備和調整。

大家從小就有許多理想,可現在大多也不再視之爲理想了,這很正常。好多人也是被命運捉弄後纔有了真正的理想,例如蘇秦,在秦國碰壁後才堅定了滅秦的目標,最終完成六國合縱,掛六國相印。現在我們可能還沒有遇到到類似的契機,理想可能還不夠堅定,但如果找到了那顆人生中的北斗星,就一定要爲之努力。

其次是爲了實現目標而努力奮鬥,即使遇到再大的困難、遭受再大的挫折,也要努力堅持,決不放棄。信心與決心是可以決定成敗的。蘋果創始人喬布斯曾被自己創辦的公司開除,一度甚至想要離開硅谷。但是他發現他還是喜愛着自己做過的工作,被開除事件的經歷絲毫沒有改變他對事業的熱愛。他說:“我被人家否定了,但是我一直愛着的事業沒有否定我,所以我決定一切從頭開始。”也正是因爲他的執着以及他對理想的堅定踐行,纔有了蘋果的輝煌,世界也因他而改變。

人生,就是踐行理想的過程;人生,亦是實現理想及樹立理想的過程。踐行理想的過程是人生最寶貴的財富,是最值得回味的經歷,願所有同學都能多一份堅持,做一個理想的踐行者,讓理想喚醒久藏內心深處的感動,拂去炙熱靈魂上的塵灰,照亮我們前行的道路!

謝謝大家。

國旗下的講話稿 篇5

老師們,同學們:

大家好!

時至今日,人們依然時常讚歎,千百年來最偉大的發現之一莫過於上世紀人類終於飛入太空回眸地球,欣賞到這顆鑲嵌在宇宙黑幕中的“藍寶石”。

我們都知道:水是生命的源泉,是人類文明的搖籃,放眼歷史,幾乎所有文明發源地都傍水而生。似乎,我們的地球並不缺水,因爲地球表面約四分之三的面積被海洋覆蓋,全世界水資源總量約億立方公里,正是水的映射,才讓地球在宇宙黑幕中湛藍晶瑩。

同學們只有從我做起,從現在做起才能維持我們人類生生不息,記住吧,珍惜水就是珍惜我們自己的生命。

我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下的講話稿 篇6

老師們、同學們:大家好!

《長歌行》中有這樣的詩句“百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲”。這兩句詩句的意思你們明白嗎?他告誡我們趁年輕好好努力學習和工作,不要到老一事無成,只留下傷悲。陶淵明的雜詩裏也這樣寫到“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”也提醒人們時間一去不復返,勉勵大家應抓緊時間做有意義的事。這些詩句我們的確都很熟,但當我們大聲背誦珍惜時間的名人名言時,有沒有真正把時間放在心上呢?也許你總是想着過了今天,還有明天;過了這一週還有下一週;過了這一月還有下一月;過了今年還有明年。但是我想再問一下大家,過了今生?有沒有“來生”呢?

老師們、同學們,讓我們做聰明的人、有志的人、勤奮的人吧!珍惜時間,就從這一刻開始!

我的講話結束,謝謝大家!

國旗下的講話稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家早上好!

同學們,4月7日世界衛生日即將到來,標誌着學校將進入健康的生活方式時期,爲了健康,於個人首先要講衛生。因爲衛生工作關係到每一個人的生活,所以大家在日常工作、學習、生活中要積極主動地做好衛生工作,保持良好的衛生習慣是非常重要的。下面老師就跟大家講一講日常生活中要特別注意的幾點:

1、養成良好的衛生習慣。要經常使用肥皂和清水洗手,尤其是接觸公共物品後先洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子、嘴巴和食物。

2、咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然後將紙巾丟進垃圾桶。

3、儘量少去人流大量聚集的地方。避免接觸流感類症狀(發熱,咳嗽,流鼻涕等)或肺炎等呼吸道病人。

4、平時要注意鍛鍊身體,早睡早起並保證充足睡眠,攝取足夠營養,增強自身對抗各種疾病的免疫力。

5、保持良好的個人衛生習慣,要注意飲食衛生,尤其不要在路邊小攤隨便購買食品,因爲路邊攤是不衛生的,各種塵埃、蒼蠅、不乾淨的食品用具等都隱藏着很多有害細菌。

謝謝!

國旗下的講話稿 篇8

同學們:

今天我講的主題是:安全才能快樂。

或許,你會認爲安全問題離我們很遠,有的同學心裏可能會說:我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?其實不然,有關調查數據顯示,每年我國約有1.6萬中國小生非正常死亡,平均每天有44人死亡與食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。以20xx年爲例,全國溺水和交通事故發生數量佔全年各類事故總數的50%多,造成的學生死亡人數超過了全年事故死亡總人數的60%。其中,交通事故導致受傷人數最多。爲何悲劇頻頻上演?因爲我們的安全意識過於薄弱,從來不會擔心新聞裏的事故會發生在自己身上。

比如,有些同學喜歡在路邊購買小攤販的食品或物品,覺得既方便又便宜,卻不知道有些食品衛生不合格,內含大量致病菌,吃了容易出現嘔吐、噁心,腹痛、腹瀉等不良症狀;有些食品含有超過國家質量和安全標準的香精、色素、防腐劑等,吃了會損害身體。

有些同學爲了少走幾步路,跨越馬路防護攔;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。

有些同學上下樓梯沒按一定秩序地靠右行走,或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導致相互碰撞而受傷。

上面列舉的這些行爲都是不安全的,可也是同學們習以爲常的,有的已造成嚴重的後果。血的教訓不能再有一次,悲劇不能重演,生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理:防患於未然,爲了預防此類事件發生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的衛生知識、安全防衛知識及應急避險技能,從而提高自我保護能力。

一、遵守學校紀律,勤奮學習,努力探索,爭做一個優秀的學生。

自上一次加強安全教育,嚴肅校紀,整頓校風的師生集會以來,我們學校的學生不論是在學習上還是在紀律上都有很大的改變,但還有個別的學生對學習不夠重視,上課不認真,作業不按時完成,有的仍然違反學校紀律和班級規章制度,主要表現在幾個方面:

1)有罵人、打架的現象存在11.9消防日國旗下講話安全才能快樂。打架或罵人是違反中國小生守則的行爲,作爲一名中國小生,我們要學到一定的科學文化知識,還要使用禮貌用語,提高自己的修養水平。我們不能張口就罵人,更不能因一點小事就憤憤不平,出手打人(前次我們在集會上就教育了仍不悔改,)有的個別學生甚至跑到一個班級教室去鬧事,還不知悔改,(例)更有人不知過錯,添油加醋,致使家長到學校無理取鬧,責怪我們的老師不負責,有的學生竟然想毆打我們的老師,不尊重師長。作爲一個學生,已具備一定的知識和能力,對待問題要用合法的手段去解決,要講道理,按程序辦事,遇到不能解決的事,應該向學校領導和老師反應,尋求老師和學校領導的幫助解決。

2)有私自離開學校的現象存在。(各班要建立健全請假制度)學生請假必須寫好請假事由,請班主任老師和科任老師審查批准。病假要有憑證,不許學生請假病假,在校期間一律不許單獨離開校園。班主任要與科任老師要密切配合,不許單方面的批准假條(班主任和科任老師共同同意),誰不按要求處理請假,引出安全安全事故的誰就承擔責任。請同學們從現在做起,有事一定要向老師請假,請假必須按要求執行。

3)有的遲到、無故缺習。有的同學不按時起牀,造成上課遲到,有的因小事隨意缺課,影響學習。天氣漸冷,我們要注意添加衣服,保持身體健康,愉快地參加學習。

4)有擅自在外食宿的現象存在文章11.9消防日國旗下講話安全才能快樂。我們要講究飲食衛生,要在學校食堂就餐;更不許有的同學隨意走家串戶,不回家,不報告,造成家長到學校找人,嚴重影響學校聲譽。放學後,立即回家。不許在學校或路途中逗留和玩耍。

我們應該嚴格遵守學校紀律,努力學習,勤思考,尊敬師長,孝敬父母,做到待人有禮貌。

國旗下的講話稿 篇9

老師們,同學們:早上好!

藍天下,迎着初生的晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式,這標誌着我們於迎來了新的一週。下面我簡單總結並安排本週工作。

一、小結上週工作

1、上週是我校忙碌的一週,我校組織了本校的公開課和教研活動,參加富世學區賽課的三節公開課的準備工作緊鑼密鼓的進行,授課教師勤奮努力,全心投入,協助教師認真參與,出謀劃策,全校教師主動關心,用心幫忙。我們看到透過這樣的活動,教師的研究用心性大大提高,團結互助精神得到體現。老師們透過反覆上課、聽課、評課,不斷學習,不斷研究,用心探索,準確把握文本,凸顯學生的組提地位,現代化教學手段的使用更爲熟練,教師的教學理念有了很大改善,提高教師們的教學水平和理論素養。

2、我校理解中心校的安排,承擔了鎮第12屆品德與生活的協助工作,因爲有協助老師們認真準備和組織,7個協助班級的學生在課堂上學習熱情高,用心思考,大膽發言,遵守紀律,在各個方面都有不錯的表現。

3、我校雷冰老師參加了本次思品與生活的賽課,也有不俗的表現,展現了我校教研的冰山一角。

二、安排本週工作

1、本週我校語文和數學公開課要參加鎮的複賽,兩位老師還在努力準備中,語文、數學兩個教研組還要抓緊時間協助兩位老師做好準備,在此,真誠祝願我們的兩位老師在比賽中獲得好成績。

2、本週星期三是“12.9”紀念日,各班能夠利用班會對學生進行愛國主義教育,透過緬懷過去,追念先人的形式,牢記國恥,感受中華民族百折不撓的精神,也感受祖國的的騰飛,踏着先輩的足跡,努力學習,培養愛國的情懷。

3、做好充分準備迎接期會考試。同學們,時間過得飛快,轉眼又快期末了,多數班級的教學任務已經完成,開始進入期末複習。期末考試是對全校師生一期以來工作和學習的一次檢閱,全校師生都務必以認真、嚴肅、負責的態度對待這次期會考試。爲了幫忙同學們複習,我提以下推薦:

①、有效的複習,才能到達事半功倍的效果。孔子說過“學而時習之,不亦說乎“考前的總結性複習、系統性複習更是一種有效的“溫故”,透過複習,對學過的知識能夠掌握得更牢固,對未學的知識有時甚至也能無師自通,體驗到豁然開朗的美妙感覺。因此每位同學要記住,有老師指導的每一節複習課都是重要的,這些課都是老師精心準備好,安排好的,複習課上看似都在重複平時學過的資料,其實,已是一種濃縮,一種總結,一種歸納,更是一種提高。這些課有助於同學們理清複習的思路,提高複習的效果。期望同學們把握好課堂,上課要注意力集中,跟着老師的講課節奏,做好課堂筆記,聽好每一分鐘的課。

②同時合理安排複習時間,科學制定複習計劃也很重要。複習計劃是複習工作的前提條件,是使複習工作有秩序地進行並實現計劃目標的重要保證。師生都要在複習前安排一個切實可行的複習計劃,以便抓緊時間,努力提高複習質量。

③平常學習好的同學要善於歸納、總結,就應利用複習之機鞏固基本知識、基本技能,由此及彼,加大複習的力度,重在知識的遷移,在訓練潛力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學習水平再上新臺階。基礎差的同學更應充分利用這次複習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到複習到位,消化到位,力爭在複習中有較大的提高。同學們,“沒有最好,只有更好”期望你們以此來鞭策自己,激勵自己,超越自我。以校運會上那種高度的熱情和永不言敗的精神來迎接期會考試,相信你們都會在這次的期會考試會考出各自理想的成績期望同學們在老師的指導下,振奮精神,在本學期最後階段中更加紮實有效地學習,用心準備,迎接期末考試。

最後,祝全體老師工作順利,祝同學們學習進步。

國旗下的講話稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

當時間的腳步走向那個令人熟悉而又悲痛的5.12時,你是否還記得四年前的那個令13億華夏同胞痛心的日子?當指針指向14:28分時,你是否還記得那個令世界震撼的歷史?那時候的山崩地裂和天人永隔依舊可以在我們心中抹下一絲陰影。然而時間是一個有力的強心劑,不知不覺我們甚至有些淡忘那時的心驚膽顫,所以此時我想對大家說:記住傷痛。

想當初5.12初臨時,中國沒有在此沉重的打擊下停滯一秒,及時的救援和努力的災後重建拯救了四川的廣大受害者,爲了讓災難再臨時的傷害減到最小,全國各地相繼展開了許多安全教育活動。言及此便不得不提20xx年的日本海嘯,那是絕對不比汶川地震恐怖的8.9級地震,而日本由於是個多震的國家,全國人民都有很強的災難意識,他們井然有序的進行着避災,避免的混亂造成的傷害。

我想這確實是我們應該學習的。 我們沒有辦法去逃避災難的來臨,但是我們可以預防。我們生活的世界處處充滿隱患,即使我們的校園歡聲笑語,鳥語花香,卻還是會在一些所謂的不小心中發生慘痛的悲劇。說過:“隱患險於明火,防範勝於救災,安全工作責任重於泰山。”

據有關部門統計,20xx年全國中國小生非常死亡人數達1.44萬,每天有近40名學生死於非命,一個時期以來,校園安全事故頻頻發生,資料顯示,安全事故已經成爲我國青少年的最大殺手。從層出不窮的車禍事故和踩踏事件,從鍋爐爆炸事件到飲食飲水中毒事件,無一不是死傷無數,看到這些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚,想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。一個和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識的殿堂,還應該成爲學生生命健康成長的樂園。大型活動或者上學放學時的樓梯道,擁擠的人羣永遠是悲劇發生的搖籃,課後同學之間的嬉鬧,無意的推搡也許帶來血的教訓。校園安全與每個師生、家長和社會有着切身的關係。

國中生活是人生中最多彩的一部分,我們在此期間褪去稚嫩慢慢向成熟邁步,但是我們不可操之過急,以爲自己有足夠的能力去完成每一件事。爲了更好的享受未來的人生,我們應該做到同學之間友好相處,積極配合學校的安排和管理,不要刻意打破自認爲繁瑣的規章制度。我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

營造校園安全氛圍,創造溫馨學習環境。讓我們真真正正的做到高高興興上學去,平平安安回家來。

國旗下的講話稿 篇11

老師、同學們:

大家早上好!

今年11月9日是上海市第十九屆119消防日。本次消防日宣傳活動的主題是全民參與消防,共築平安世博。消防日一年只有一天,但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。時下,正值秋冬季節交替之際,乾冷天氣佔主導,空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節裏,如果防範不當就容易發生火災事故。

提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命、損毀了無數的財產,給人們留下了累累傷痕。古語說得好:賊偷一半,火燒全光。一把火可以使人們辛勤創造的物質財富頃刻間化爲灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區、工廠和學校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數生靈遭受滅頂之災。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。火災給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那麼,發生那麼多火災的罪魁禍首是誰呢?歸根結底,是我們人類本身。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無知或淺見。

同學們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學都是祖國的未來,因此我們學習、生活的校園都應成爲安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響119的警鐘,提高防火的意識和技能。爲了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,希望大家能做到三懂、三會即:1、懂得火災的危險性,增強消防意識;2、懂得火災形成的原理,不玩火;3、懂得火災預防,積極開展消防宣傳。1、學會火災報警方法,2、學會使用滅火器撲救小火;3、學會火災自護自救的方法。

隨着20xx年上海世博會的日益臨近,構築一個平安和諧的社會環境對成功地舉辦一屆出色的世博會是多麼的重要!作爲世博小主人的我們,平時重視消防安全,提高防範意識和技能,也是在爲世博會和創建和諧社會作貢獻。接下來就發生火災事故時如何報警和自救給同學們作宣傳,希望能對大家有所幫助。

國旗下的講話稿 篇12

親愛的老師、小朋友們,你們好!

又是一個充滿希望的早晨,我們相聚在國旗下,莊嚴地注視着五星紅旗與朝陽一同冉冉升起。

鮮花感謝雨露,因爲有了雨露的滋潤,它才能綻放;雄鷹感謝長空,因爲有了長空的遼闊,它才能飛翔;魚兒感謝大海,因爲有了大海的廣博,它才能暢遊。

那麼,我們需要感謝誰呢?是的,我們要感謝很多人。首先,我們要感謝自己的家人。“誰言寸草心,報得三春暉”是你們的父母,爲你們創造了美好的生活,他們工作總是那麼辛苦,卻無怨無悔。是你們的爺爺奶奶不顧年紀大,還無微不至的照顧你們,每天早上送你們到幼兒園,下午來接你們回家。我們要感謝老師。是老師教給小朋友那麼多的本領,陪小朋友做遊戲,讓小朋友在幼兒園快快樂樂的成長。我們還要感謝身邊的小夥伴,因爲有了這麼多的小夥伴,小朋友纔不會覺得孤單,生活中才會有那麼多的快樂。

感謝,這兩個字,看似簡單,每個人都會說,但在現實生活中,有很多時候我們會把這兩個字忘記。想一想,當你生病時,爸爸媽媽無微不至的照顧,你是否對他們說了一聲:“謝謝!”當爺爺奶奶在幼兒園門口排着隊來接你回家時,你有沒有對他們說一聲:“謝謝!”當老師耐心的教你學本領,你有沒有說一聲:“老師,謝謝你”!

讓我們從現在做起,從每件小事做起,學會感謝。感謝一切值得我們感謝的人和事!只要,我們充滿感謝之心,幸福和快樂,就會陪伴着我們成長。那麼,我們的生活就會更加美好。

謝謝。

國旗下的講話稿 篇13

各位老師、同學們:

大家早上好!這天我講話的題目是《陽光體育強身健體》。

同學們,此刻已經進入冬季,冬天但是個鍛鍊身體的好時候。實踐證明,冬季到戶外參加體育活動,身體受到寒冷的刺激,能夠使心臟跳動加快,呼吸加深,體內新陳代謝加強,身體產生的熱量增加。同時,由於大腦興奮性增強,有利準確地調節體溫。這樣,人的抗寒潛力就可明顯增強。

我們國小生冬季在室外進行鍛鍊,身體經常受到寒冷的刺激,能夠增強人體對感冒、氣管炎等冬季常見疾病的抵抗力;冬季在室外理解陽光的照射,陽光中的紫外線可促進人體的造血機能。冬季常到室外鍛鍊,體溫調節潛力就會加強,禦寒潛力也隨之提高。國小生正處在生長髮育的關鍵時期,促進身體正常的生長髮育,能夠更好地提高學習效率,發展個性,鍛鍊意志。

下面李老師就來說說在冬季鍛鍊需要注意事項:

1、冬季鍛鍊充分做好準備活動,使渾身的肌肉、關節活動開,體內器官,尤其是心臟進入適應運動的狀態,這樣開始活動,便會覺得四肢有力,精神飽滿。

2、冬季鍛鍊穿着要適當,不可太過厚重,但同時也要保護好露在外面的皮膚。

3、避免在大風、大寒、大雪、霧霾中鍛鍊。

4、呼吸方法須得當。冬季氣候寒冷,有時還會有風沙,因此,鍛鍊時不要大口呼吸,而應採用鼻腔或口鼻混合呼吸的方法,以減輕寒冷空氣對呼吸道的不良刺激,避免冷空氣刺激引起上呼吸道炎症。

5、掌握適宜的運動量。冬季鍛鍊應根據天氣狀況和個人的身體健康狀況來合理安排運動量。鍛鍊中,應循序漸進、量力而行,運動持續時間不宜過長。

同學們,擁有了強健的體魄才能保證我們的學習生活正常進行,所以讓我們堅持冬季長跑,加入冬季三項練習的隊伍,用健康的體魄迎接更激烈的挑戰與困難,爲你的健康一齊鍛鍊,加油吧少年

國旗下的講話稿 篇14

大家好!

同學們,從現在開始,讓我們每個人都具有愛護公物的意識吧!

愛護公物,從我做起。讓我們小心翼翼地挪動桌椅,輕手輕腳地開門開窗,花草樹木,切勿踐踏攀折!愛護公物,從小事做起。不要在雪白的牆壁上蹬踏留痕;不要讓無辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎,更不要讓電燈開關以及教室門粉身碎骨!

愛護公物,從身邊做起。隨手關燈,節約每一度電;擰緊水龍頭,節約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環境衛生。對於一切破壞公物的行爲,要勇於揭發,勇於制止;對於褻瀆文明的一切行爲,應該敢於批評指正!

愛護公物,應當從愛護一棵小草,一塊草坪做起;應當從愛護學校的一桌一椅做起;應當從愛護學校的形象、聲譽做起;應當從愛護個人和他人的尊嚴做起;應當從擔負祖國的繁榮使命做起……

謝謝。

國旗下的講話稿 篇15

時間如滾滾的車輪,承載着悠久的歷史,在悠久的歷史長河裏,沉澱着古人極其深刻的哲理。“敏而好學,不恥下問”便是其中之一,它所蘊含的道理足以使萬千學子受益終生。

“敏而好學,不恥下問”出自《論語》,衛國有一個大夫叫孔圉,他勤奮好學,剛正不阿,死後被賜封爲“文公”,子貢卻認爲他配不上這麼高的稱號,於是便問孔子:“孔圉的學問及才華雖然很高,但是比他更傑出的人還很多,憑什麼賜給孔圉‘文公’的稱號?”孔子說:“孔圉非常勤奮,他如果有不懂的事情,就算對方地位或學問不如他,他都會謙虛地請教,一點都不因此感到羞恥,這就是他難得的地方,因此賜給他‘文公’的稱號並不會不恰當。”

“敏而好學,不恥下問”,勤奮好學,不以向地位、學問比自己低的人請教爲恥,才能成就一世英名,也只有這樣,才能夠成爲大學問家。

在歷史的長河中,勤學好問的佳話並不鮮見。一次,孔子去魯國國君的祖廟參加祭祖典禮,他不時向人詢問,差不多每件事都問到了。有人在背後嘲笑他,說他不懂禮儀。孔子說:“對於不懂的事,問個明白,這正是我要求知禮的表現啊。”

清代文學家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭,向過路的行人詢問,經過幾十年的辛勤蒐集,加上自己廢寢忘食的創作,終於完成了中國古代文學劃時代的輝煌鉅著《聊齋志異》。

孔子與蒲松齡都是文學的人物,他們本着虛心的態度,憑着虛懷若谷的情懷向不如己者詢問,涼亭路問,問禮老子,學無止境,學海無涯,也正是他們這謙虛治學的態度成就了他們。

李時珍在研讀古書時,發現諸家說法不一致,於是親自“採藥”,同時向許多有實踐經驗的醫生、藥工、樵夫、漁夫等人請教,終於鑑別考證了多種藥物,爲它們重新做出了科學結論,也最終完成了醫學的著作《本草綱目》。

如果沒有李時珍不恥下問地向各種人詢問醫藥知識,又怎麼會有驚世著作的誕生,中國的醫學也不會向前邁進一大步,而我們也不能讀到如此精妙的醫書。無論是在哪一個朝代,都有勤奮好學的事例,因爲人們都希望有一番成就,但唯有謙虛之人才能得到人們肯定。

同學們,不恥下問是中華民族的傳統美德,從古至今都被人們奉爲求學修身的圭臬。古人爲求“一字師”而不恥下問的故事常在耳邊,齊桓公向管仲請教治國方略的故事也深入人心。當我們遇到問號,應該用耐心將它拉直成爲感嘆號。只有在學中問,在問中學,才能求得真知。也只有不恥下問,我們才能夠增長自己的知識。爲了獲得真知識,必“遇事一問”,同時也能“長一智”,問誰?問能者,問智者,問強者,也問不如己者,這樣,知識學問才能不斷豐富提高。我們要提倡和發揚這種“不恥下問”的精神,讓它融入我們的性格,做知識的主人。希望我們所有的同學在今後的學習中都能擁有勤奮好學的習慣,成爲學習的主人,在知識的天空盡情翱翔。

國旗下的講話稿 篇16

親愛的各位老師、各位同學:

早上好!今天站在這裏,我特別想表達一種情懷,就是巴中中學一直是我向往、神往的地方。讀書的時候,特想成爲這裏的學生;教書的時候,特想成爲這裏的教師,因爲這裏有着豐厚的文化底蘊、精湛的師資隊伍、高端的設施設備,更有無盡的希望和憧憬!但一直沒有如願,所以我首先想說的是:能成爲巴中中學的教師和學生是光榮的、更是幸福的。

法國哲學家薩特曾說過:一個人總是自己行動的結果,英雄把自己變成英雄,偉人把自己變成傳人,庸人把自己變成庸人,罪犯把自己變成罪犯。他所強調的就是一個人的未來全在於自己,自己創造着自己的未來。爲此,在這裏我想和同學們交流四個觀點:

一、無論什麼時候,都要保持陽光。就是要積極、寬容、樂觀、自信。要積極面對生活、積極面對人生,永遠保持一種昂揚向上的生命狀態;要寬容別人的失誤、寬容別人的缺點、寬容別人的過錯,讓自己有着大海一樣的寬闊胸襟;樂觀是一種豁達,是一種魅力,更是靚麗風景,我們要以微笑的姿態迎接生命中的每一刻;自信是一切成功的基石,每個人都是世界上獨一無二的,還有什麼理由不相信自己?只要我們陽光,我們就無私無畏、無拘無束、無塵無染、無往不前。

二、無論什麼時候,都要心存感恩。感恩是一種美德。要感恩父母,還有什麼比給予我們生命更有分量呢?要理解父母、尊重父母、溫暖父母。要感恩老師,還有什麼比給予我們思想和靈魂的人更值得尊重呢?要理解老師、尊重老師、溫暖老師。要感恩社會,還有什麼比給予我們安寧和幸福的世界更值得珍惜呢?要理解社會、尊重社會、溫暖社會。

三、無論什麼時候,都要注重習慣。習慣決定成敗。葉聖陶老先生曾經說過,有兩種習慣養成不得,一種是壞習慣,一種是沒有習慣的習慣。要養成讀書的習慣,“閱讀會使心靈撒滿陽光”,“一個人的精神發展史就是一個人的閱讀史”;要養成鍛鍊身體的習慣,健康身體是美好未來的基本承載,不要做脆弱的小書蟲;要養成良好的學習習慣,善鞏固、善思考、善拓展,做靈動、開放的學生。

四、無論什麼時候,都要錘鍊毅力。諾貝爾物理學獎獲得者居里夫人曾經說過:人要有毅力,否則將一事無成。我給大家說說安徒生的故事吧!14歲,獨自去哥本哈根學舞蹈,被拒絕;15歲,學木匠,因爲沒力氣,被辭退;16歲,學唱歌,患病壞了嗓子,被退學;17歲,學寫作,受到校長的指責,被迫離開;然而他不屈服命運,堅持、堅持、再堅持,靠自己的毅力終於成爲全世界的作家。如果他任何一次放棄,他的人生都將是黯淡的,你們說是嗎?

最後,作爲一名家長代表,在此,我要深深地感謝巴中中學的老師們,正是你們辛勤的付出,我們的孩子才得以健康成長!我要深深地祝福巴中中學的同學們,學習快樂,成長快樂,一切美好的未來屬於你們!

國旗下的講話稿 篇17

老師們、同學們:

大家早上好!

在我們周圍缺乏責任感的人比比皆是:如:每天早上課代表收家庭作業時總有少數同學沒有做或忘記帶來,課前總有一些同學不能做好下節課的準備工作,我們美麗的校園時常看見有一些廢物和紙屑沒人主動檢起,這都是缺乏責任心的表現。

那麼,如何培養責任心呢?最重要的是養成這樣的習慣:自己的事情自己做,自己做的事情自己負責。要培養責任心,首先要有責任意識,比如:你有了節約的責任意識,洗手池裏就不會有長流水,教室裏就不會看見白日燈;你有了遵守秩序的責任意識,就餐時就聽不見唧唧喳喳的聲音;你有了尊重別人勞動的責任意識,課堂上就不會忙小動作、開小差;你有了友愛同學的責任意識,就不會因爲一點兒小事和同學鬧彆扭。

謝謝。

國旗下的講話稿 篇18

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

如果有人問你:你的興趣愛好是什麼?你會怎麼回答呢?是畫畫?是彈鋼琴?還是下棋?看書?縱觀古今中外的無數偉人,他們都有一個共同的特點,那就是:興趣愛好廣泛,精神生活豐富。

對於一個人的健康成長來說,培養各方面的興趣是極其重要的,它可以讓你獲得全面、廣博的知識,可以讓你在人際交往中增加許多相同的話題,還可以爲你的生活增添許多的情趣。有多方面興趣的人永遠是快樂的,因爲他的生活充實,而一個人若能長期在快樂和充實的環境中生活,他的人格自然就趨向於美好。

學們:讓我們從今天開始,拓展自己的興趣愛好,積極參加豐富多彩的樂園活動,努力把自己塑造成爲一個“多面手”,成爲德才兼備的棟樑之才。

謝謝。

國旗下的講話稿 篇19

親愛的老師同學們,今天我爲大家演講的主題是消防安全,永駐心中。

每每提到消防安全,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的,火,能帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命,留下了累累傷痕。我們不會忘記,俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發生的那場火災,近200名學生受傷,41名學生死亡,其中,中國留學生受傷46人,死亡11人。這場大火用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防範的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。

那同學們,我們的學校裏又是不是存在安全隱患呢

1、你在寢室裏有沒有使用大功率電器

2、角落裏是不是有你丟棄的菸頭如果處理菸頭、菸灰不當,或者將菸頭隨手一扔,沒有徹底熄滅菸頭,一旦碰到可燃物,在沒人注意的狀況下極易發生火災。20__年,某學校計算機室內,一名學生下課抽完煙後,隨手將菸頭丟到旁邊堆砌的雜物中,引燃了雜物裏的易燃物,燒燬計算機若干臺,機房內的線路也已燒斷。

3、離開教室時電源有沒有關掉

4、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時,要在老師的指導下進行,並且嚴格按照操作要求去做,時刻留意謹慎,嚴防發生用火危險。

5、思考到學校供電線路的負荷問題,學生宿舍電源插座較少,學生由於缺少社會經驗和鑑別潛力,很容易被說服購買劣質插板,私自亂拉、亂接電線,致使接線不牢,或者接錯線路引起火災。

6、有的學生喜歡用紙做燈罩,看上去比較有藝術感,但60W以上的燈泡,長時間烘烤紙張易起火。如果充電器長時間充電,而且被衣物覆蓋,散熱不良,也會容易引發火災。某大學宿舍一名學生將檯燈置於牀邊,靠近枕巾、被褥的地方,由於長時間使用檯燈未關,引燃了牀單、枕巾,由於及時撲滅,並未造成人員傷亡,但此同學的被褥已被燒燬。

這些只是我們身邊的消防安全隱患中的一部分,甚至同學們都認爲這些都只是小事情都對它不屑一顧,但是請同學們記住火災猛於虎,你絕不可對它掉以輕心!

不可否認,隨着社會的發展,我們的生活越來越進步,現代化的設施越來越多,我們每一天都要與火、電接觸,在那裏,我期望同學們不要玩火,安全用電。我們要建立"平安校園",保校園寧靜,讓同學和老師平安。期望全校師生都能把安全作爲學習、工作和生活的第一準則,都能學習和掌握一些必要的安全知識,瞭解一些在緊急狀態下的急救、自救方法。

例如:

1、火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。

2、受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸溼的衣物、被褥等向安全出口方向衝出去。

3、身上着火時,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物來壓滅火苗4、遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

5、室外着火,門已發燙,千萬不要開門,以防大火竄入室內,要用浸溼折被褥、衣物等堵塞門窗縫,並潑水降溫。

6、被困時千萬不能盲目跳窗,要透過呼救,揮舞衣物等方式來求救。

安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發展的前提;安全不僅僅關係師生本人、關係學校、關係家庭,安全同時也關係到我們整個社會、整個國家和整個民族,所以我期望在所有人心中都能警鐘長鳴,安全永駐。

同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周。

謝謝大家,我的演講完畢!

國旗下的講話稿 篇20

“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”,是青翠的竹在向你昭示着他的強勁,昭示者一種貫穿生命的不屈與堅韌。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,是狂傲的詩人在向你昭示者他的不羈,昭示者一種蓬勃於血脈的頑強與奮進。

“待從頭,收拾舊河山,朝天厥”,是神勇的將軍在昭示着他的剛烈,昭示着一種國難共赴,壯士扼腕的豪雄與激昂。

天行健,君子以自強不息。人生的意義在於奮鬥,恍惚走過一世,在無限的輪迴的罅隙間,只有堅定地向前方邁出你矯健的步伐,纔會讓你的生命奔涌着不可凌越的氣勢。

自強能登上人生的頂峯。波浪翻滾的海面上,《老人與海》的故事震撼了無數人的心靈,無數次的遇險,無數次的搏鬥,他的“硬漢”精神讓人折服,而更讓我敬佩的他無所畏懼,永不放棄的非凡魄力,於是,壯年不再的桑地亞哥在蔚藍的海面上揮灑出男兒的血性,壯士的豪情。還記得《簡·愛》裏的女主人公亦是自強不息的弄潮兒,她沒有顯赫的家世,沒有靚麗的外表,但她憑着不放棄,不服輸的秉性,終於把人生路上的一切障礙雕琢成絕美的風景,回首何來蕭瑟處,身後依舊是一片燦爛的陽光。

自強能創造生命的奇蹟。“當命運向您*時,您一定要緊扼命運的喉嚨”這是那個偉大的音樂家對命運的控訴,對現實的怒吼。的確,對一個靈魂充滿奮鬥的人來說,貧窮何所懼,耳聾怎可擋,那一曲《命運》足以讓人佩服得五體投地。德國詩人海涅這個生活在“被褥墳墓中”的人,亦用自強揮灑出流傳世界的華章,他下身癱瘓,雙手動彈不得,卻用秀的詩篇昭示着不屈的靈魂。他們都不是命運的寵兒,卻是精神的巨人,他們用不完整的生命成就最華美的人生,創造驚世震俗的生命神話。

自強更能創造民族的輝煌。永遠都記得那個風雨如晦的戰爭年代,槍林彈雨充斥着神州大地,留下無數人的血淚、吶喊和嘆息。然而,自強不息的中華兒女前仆後繼的身影昭示着炎黃子孫無堅不摧的剛烈,衆志成城的頑強。艾青說:“爲什麼我的眼裏常含着淚水,因爲我對這土地愛得深沉。”同樣深愛着中華大地的鋼鐵兒女們浴血奮戰,用憤怒的極致,激昂的項端,翻演着撼人心魄的壯烈衝擊。欲傾的姿勢,是另一種掘起,於是,中華人民共和國成立了,中國人不再是那個讓世人鄙棄的“東亞病夫”。

“朝爲田舍郎,暮登天子堂,將相本無種,男兒當自強。”人生是一條我們陌生的旅途,前面也許是比來路還要艱險的去處,但天行健,君子以自強不息,只有堅守腳下的土地,不斷地進取,不懈地奮鬥,才能讓信仰發光,靈魂獨唱!

國旗下的講話稿 篇21

親愛的同學們:

你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

你想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境學習嗎?

你想在一個環境優美、充滿生機的校園成才嗎?

當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴着陽光,吸取着營養。我們滿懷激情,暢想未來。

校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衛生的衛士,做文明的大學生!

謝謝。

國旗下的講話稿 篇22

英國查爾斯王子曾經說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任。”

責任不是一個甜美的字眼,它有的僅是岩石般的冷峻。當一個人真正成爲社會的一分子時,責任作爲一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個十字架,我們爲什麼要揹負呢?因爲它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。

一個11歲的美國男孩在踢足球時,不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12.5美元。這12.5美元對於他的家庭來說可謂是天文數字,足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,並且懺悔。見兒子爲難的樣子,父親拿出了12.5美元,說:“這筆錢是我借給你的,一年後要分毫不差的還給我。”男孩賠了錢之後,便開始艱苦地打工。終於,經過半年的努力,他把這“天文數字”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是後來的羅納德·里根——美國第40任總統。他曾回憶說:“通過自己的勞動來承擔過失,使我懂得了到底什麼是責任。”

這個社會不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有責任的人。同樣,沒有做不好的事,只有不負責任的人。責任承載着能力,一個充滿責任感的人才有機會充分展現自己的能力。因爲有責任心的人,必定是敬業、熱忱、主動、忠誠,把細節做到完美的人

同學們,相信你也經常會有經過努力後滿足的輕嘆“我終於完成了父母對我的囑託、老師交給我的任務、同學對我的託付…”。而相反的,上課拖沓遲到、昏昏欲睡,作業拖欠、抄襲,缺少了老師的監督就肆意放縱,忘記了學生的身份、忘記了學生該有的責任,那些都是精神頹廢,不負責的表現,是虛度人生,更是推卸責任的醜行。每一個人在社會上都扮演着不同的角色,都有自己不同的責任。教給你們怎樣做人,是老師的責任。而作爲學生的我們,不要跟老師計較你的自由,更不要跟父母大談你的權利,因爲一個不知道責任的自由,是散漫!一個不懂得負責的權利,是自私!

同學們,當我們隨意地揮霍自己青春歲月時,我們不難發現青春逝去的匆匆;當我們的臉龐綻開青春笑臉時,父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時,母親卻在一步步地走進垂暮之年。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想,青春更應該是一種責任!

國旗下的講話稿 篇23

尊敬的領導、同事們:

大家好!星河璀璨,聖誕鐘聲響起,值此聖誕節來臨之際,衷心祝願各位聖誕節快樂!今年的10月1日,我們偉大的祖國也已經點燃了她的第--枝生日蠟燭。這--年的風雨中,走過的路,淌過的河,已不計其數。雖說成長之路是曲折、漫長的。面對60年的風雨滄桑,作爲炎黃子孫,我們驕傲,我們自豪!現在,我們可以挺直腰板,拍着胸脯向全世界莊嚴宣告:“我們中華民族是一個堅強不屈的民族,一個偉大的民族。”

與此同時,我們的中國共產黨也走過了88個春秋,中國共產黨領導人民與時俱進、開拓創新,改變了“一窮二白”的落後面貌,走上了改革開放、全面建設小康社會的征途,開創了亙古未有的宏圖偉業;面對突如其來的世界經濟危機和甲流疫情

實踐已經證明,中國共產黨始終是中國人民根本利益的代表,是中華民族復興路上的領航燈!今天,海峽兩岸尚未統一,國際社會很不安寧,國際形勢複雜多變,世界經濟危機尚未平息。我國的市場經濟纔剛剛建立、還很不完善,國家經濟發展仍不平衡,我們所面臨的困難還很大,前進的道路不會平坦,中華民族復興還有很長的路要走。作爲一名經歷中國經濟飛速發展的共產黨員,我對黨充滿了殷切的關注和深深的感情。我們要秉承“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”和“全心全意爲人民服務”的思想,在普通的工作崗位上努力地工作。我深深地爲自己是黨的宏大隊伍中的一員而感到驕傲和自豪。

國際金融危機來勢迅猛,並持續蔓延,我們相信,我們武曉人必將在困難中勇往直前。現在應對百年罕見的國際金融危機,同樣需要這種品格和信念。領導人對國家有信心,企業對投資經營有信心!機不可失,時不我待。如今,正是武曉飛速發展的時代,我們不僅可以通過自己的努力,克服困難,使武曉保持平穩快速發展,而且還會通過戰勝危機使我們的管理水平邁上一個新臺階,爲國家和民族贏得尊嚴。

我們武曉集團秉承“科技興國,實業報國”的發展理念,不斷地拼搏進取,銳意創新,已形成一個擁有員工1800餘名,佔地60多萬平方米,總資產3.8億元的集團公司。沒有創新便沒有進步,我們武曉集團歷來重視技術創新能力的培育和發展。目前,公司技術中心有技術人員130多名,均具有大專以上學歷,可以配合各設計院設計各種鐵塔及類似鋼結構產品。公司技術中心自建立以來,通過自主研發、產學研聯合等方式,有力地推動了企業技術創新。

今後,我們要認清形勢,解放思想,勤儉節約,勵精圖治,爲武曉的明天,祖國的明天貢獻一切!我們堅信:武曉的明天會更好!

國旗下的講話稿 篇24

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

本週三,我們將要進行本學期的期末考試。考試是對我們學習情況的檢測,學習成果的總結,同時也是比較,是競爭,更是機會。同學們要努力考出自己應有的水平,在競爭中進步成長,在反思中進一步明確自己努力的方向。

今天,在本次期末考試前,我想送給大家三句話。

第一句:態度決定一切。我們要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

第二句:目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。

第三句:勤奮是成長的階梯。“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”,要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。當然,也有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因爲缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”。例如,課前不預習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閒,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收穫!

另外,我想對同學們說:對真理和知識的追求,是人的最好的品質之一,勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸,勤奮學習的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學們抓住現實生活中的一分一秒,勝過想像中的一年一月。

學習、生活是辛苦的,但也是充實的。今天的辛苦,纔會換來明天的幸福,今天的付出也是爲了明天的收穫。同學們,希望你們在今後的時間裏,明確目標,增強信心,刻苦學習,不負家長和老師的期盼,在考試中取得優異的成績。

同學們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期末考試的挑戰吧!最後預祝同學們在考試會考出好成績!

國旗下的講話稿 篇25

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天國旗下講話的題目是《那一天,我永遠不會忘記》 20xx年5月12日下午14時28分,四川汶川地區8級大地震爆發!其能量相當於幾百顆原子彈!頃刻之間,山崩地裂,橋樑坍塌,房屋傾垮,屍橫遍野,哭聲震天,大地悲泣!頃刻之間,美麗的山河變得千瘡百孔!頃刻之間,溫馨的家園被夷爲平地!這突如其來的巨大災難,使毫無準備的災區人民陷入水深火熱之中。

在這生死時刻,溫來了。垮塌的廢墟上,留下了匆匆的腳步;被掩埋在殘垣斷壁中的傷者,聽到了關切的話語。 在這生死時刻,搶險部隊來了。直升飛機被暴風雨打回來了,空降兵又去了!步兵師被切斷去路,便在暴風雨中徒步前行!地面交通受阻,空軍運輸機、民航客機將數千噸抗災物資空投到災區。 在這生死時刻,東北的醫療隊來了,北京的醫療隊來了,海軍的醫療隊來了,武警的醫療隊來了。救援隊從四面八方來了!

在這生死時刻,各省市的捐款雪花般飛來...... 在這生死時刻,災區人們沒有被災難嚇倒,不管是大人,還是孩子,他們都積極地加入到救援的隊伍當中,竭盡全力地救助受難的人。 最讓我感動的人是一個年僅9歲的小男孩,最讓我感動的話語是一句再平凡不過的"我是班長"。這個感人的故事是這樣的:地震發生時,四川地震災區汶川縣映秀鎮漁子溪國小二年級學生林浩正走在教學樓的走廊上,教學樓瞬間倒塌,林浩被上面滑落下來的兩名同學砸在了下面。林浩奮力爬出廢墟後,看到一個女同學昏倒在走廊上,就義無返顧地把這名女同學背了出來,交給了校長。當時,林浩自己已經被砸傷,臉上,手上都是傷口。但就在這樣的情況下,他沒想過自己一個人逃離,而是返回廢墟里,又把另外一名同學背了出來。事後,當記者問到他爲什麼要這麼做時,他平靜地回答:"因爲我是班長。"多麼樸實的話語,多麼可愛的班長。 在地震發生後,這樣冒着生命危險救他人的感人故事真是數不勝數......

汶川大地震,不僅讓我們各民族的心空前貼近,也讓我們收穫了精神上的成長,讓世界看到了一個國家的希望,一個民族的力量,讓中國變得前所未有的強大。 那一天,我永遠不會忘記。因爲從那一天開始,我們真正懂得了:什麼叫一方有難,八方支援;什麼叫衆人拾柴火焰高;什麼叫萬衆一心,衆志成城。我也更加懂得了:我的祖國是多麼偉大,祖國的人民是多麼的可敬可愛! 祖國在我的心中,不再只是一面國旗,一幅地圖,也不再只是一種顏色,兩個漢字。祖國在我心中,是一座高高的山,是一條寬寬的河;是一片廣袤無垠的草原,是一片鬱鬱蔥蔥的森林......

從那一天開始,我們明白了很多,也長大了很多。

那一天,我永遠不會忘記!我們永遠不會忘記,那一天!

國旗下的講話稿 篇26

2

老師們同學們:

看到藍天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您給了我那麼多勇氣和力量,給了我那麼多聰明和智慧。藍天問我,大海問我,她是誰?我悄悄地告訴它們,是您,媽媽!

當又一個國際勞動婦女節即將來到的時候,老師給同學們講一個特殊的故事,一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區的母親,坐驢車、乘汽車、火車,輾轉千里前來探望服刑的兒子,母親給兒子帶來了一包用白布包着的、已經炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧着這堆葵花籽肉,手開始抖。他知道母親手裏迢迢來探望他,一定是賣掉雞蛋和小豬崽,節省了很多頓飯才湊足了路費。白天,母親在地裏勞碌;晚上,在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個夜晚。服刑的兒子低着頭,作爲身強力壯的年輕人,正是奉養母親的時候,他卻不能。看着母親襤褸的衣衫,看着母親一口一口磕出的瓜子,他“撲通”給母親跪下,他懺悔了。

母愛無言,母愛無私。同學們,面對這份博大無私的愛,我們該如何回報母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時和母親失散,到晚年纔打聽到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳爲佳話;明代傑出的地理學家徐霞客一生遊歷山水,但每次遠遊都深深思念着母親,採集奇花異草送給母親當禮物;偉大的無產階級革命家、軍事家劉伯承幼年時便開始替母親分憂,他每天早起,到地裏幹活,到工廠挖煤,晚上給母親做飯、洗腳,他的孝心感動了很多人。同學們,聽了這些感人的故事,你在想些什麼?你平時都爲母親做了些什麼呢?希望我們每個少先隊員都能像下面這首小詩寫的那樣,做媽媽的好孩子。

國旗下的講話稿 篇27

尊敬的老師、親愛的同學們:

轉眼間,兩個月的暑期生活結束了。在這個假期中,同學們積極參加十個一暑期活動,增長了不少的知識和本領。有的在爸爸媽媽帶領下,外出旅遊觀光,開闊了自己的眼界;有的廣泛閱讀,豐富自己的知識,並製作了讀書小冊子;還有的積極參加公益活動、家務勞動,提高自己的動手能力。

千里之行,始於足下。同學們,有理想纔會有奮鬥的目標,爲了實現我們的奮鬥目標,讓我們從現在起,踏踏實實地學習,一步一步地前進。

謝謝。

國旗下的講話稿 篇28

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我們的身邊不可避免的存在着各種各樣的災害的侵犯的隱患,如颱風、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等,因此,對我們全體師生而言,提高“防災減災”意識顯得至關重要。災害確實可怕,但比災害更可怕的是無知,作爲學生,我們要珍愛生命,限度保護自己,就要學習防震減災知識和避災自救技能,那麼,我們學生在地震發生時要注意哪些呢?

首先最重要的就是要鎮靜,任何突發應急事件中不要慌亂。

如果正在上課時發生了地震,靠近門的同學可以迅速跑到門外,中間及後排的同學應儘快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠牆的同學要緊靠牆根,雙手護住頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學,應找牆角蹲下,保護好頭部,遠離牆上懸掛的裝飾物,等震動停止後迅速向外撤離。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,珍愛生命,努力增強自我防範能力,時刻注意防災減災,做到警鐘長鳴!

謝謝大家!

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