國小新學期國旗下講話稿（精選11篇）
國小新學期國旗下講話稿 篇1
國小四年級秋季開學第一週國旗下講話
在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻，我們迎來了新學年度的第一學期。新學期，新起點，新打算，新收穫，新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。
今秋是一個盛載收穫的季節，也是一個充滿希望的季節，共有 20多名新同學帶着家長的囑託，滿懷信心的走入了我們的校門，你們爲和諧的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了希望。我們四年級全體同學謹代表學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，歡迎你們成爲李園國小的一員，祝賀你們走上了人生成長的新階段。
老師們，同學們，在過去的一年裏，我們學校取得了不小成績。六年級同學畢業成績優異，同時，學校的校園面貌與環境設施得到了很大改善，這與同學們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。但這隻能代表過去，今天的進步，是昨天追求的結果，更是明天追求的起點。新學期，我們有新的起點，新的目標，我相信我們也一定會有新的收穫。我們要用自己的智慧之花，豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水，來描繪明天，創造新的輝煌，這是我們每位師生共同的心願。
同學們，美好的開端是成功的一半，在新的學期，願我們全校同學一起努力，做好以下幾點。
1.從熱愛學校，尊敬師長，孝敬父母做起，進而熱愛祖國，熱愛人民，做一個無害他人、有益學校社會發展的人。
2.樹立遠大理想，把長遠目標和近期目標結合起來，迅速制訂新學期的目標和計劃，按照目標和計劃，來安排自己的學習和生活。
3.嚴格遵守《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》，在新的學期，以全新的面貌展現給老師、同學，做一個行爲規範的國小生。
4.學會與人相處，善於與老師和同學交流與溝通，嚴以律己，寬以待人，相互理解，彼此尊重，學會換位思維，遇到問題和矛盾時，多站在對方角度來思考問題，理智地認識自我，戰勝自我，超越自我。
5.做一個儀表大方，情趣高尚的文明人，課間文明休息，不在校園及教室、走廊追趕，見到老師主動打招呼，做到彬彬有禮。
6.講究衛生，保護環境。從改變自己不好的生活習慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在牆壁上亂塗亂畫，愛護學校公物，共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
7.學會學習，做學習的主人，變被動學爲主動學習。
老師們，同學們，新的希望、新的挑戰在迎接着我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實學精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。
最後，再祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學學習更上一層樓!
國小新學期國旗下講話稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是《奔跑不止 生命不息》。經過前期激烈的選拔，我校運動員參加了區運動會並取得了較好的成績，同時我校也將迎來第八屆運動會。在這個過程中有人享受了成功的喜悅，也有人吞下了失敗的淚水;有人不斷地攀越新的高度，有人停滯不前，無所事事;有人在陽光下寧靜地觀看，有人熱衷於跑道上不斷地衝刺。在此我們請參加此次區運會的運動員談談自己的感受。
五(5)中隊的李庭堃：
大家好，我是五(5)中隊的李庭堃。平時我就很熱愛運動，喜歡踢足球、打籃球等，我還是校啦啦操隊的一員呢!這次很榮幸參加了“田徑運動會——廣播操大賽。”早上7點45分，我們就乘車前往位育中學。一路上，大家的心情十分忐忑，有的擔心待會兒會做錯，有的緊張地汗珠都滴下來了，還有的有用手摸了摸胸平復心情。大家互相加油打氣。到了那兒，我們個個精神煥發、神采奕奕。在跳廣播操時，我們動作一致，乾淨利索，最後終於取得了優異的成績，爲學校爭得了榮譽。“活到老，學到老”運動也是如此。我還將參加本次第8屆運動會。奔跑不止，生命不息。希望大家能夠多多參加體育運動，讓我們的人生變得更加精彩!
同學們，人生就是一場賽跑，生活就是一個舞臺。運動會是我們人生的濃縮。願同學們能夠在運動中成長，在運動中快樂，讓自己的生活因運動而精彩!
國小新學期國旗下講話稿 篇3
各位同學：
又到了收穫的季節，我們將迎來了新學期半期考，相信我們大家又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張，來源於我們直面這一收穫過程中理想與現實產生矛盾的擔憂與震撼。有了這份必要的緊張，我們的思維纔會更敏捷、更全面、更深刻, 我們的表現纔會更出色、更優異，更加令人鼓舞。
我們興奮，是因爲我們到了驗證自我的時刻;是因爲我們到了展示自我風采的時刻。憑着這種積極的心態，我們能夠做到認真、細緻;我們能變得更大、更強。
我們期待，期待着在考試過程中我們師生之間、生生之間的關係和諧，沒有矛盾，沒有紛爭。我們相信每位同學能夠做到不帶手機進考場，誠實守信，沒有違規，沒有舞弊;我們也相信同學們能充分利用考試過程中的分分秒秒，不浪費時間，不放棄考試，不提前交卷
同學們，期會考試離我們已經不遠，藉此機會我給全體同學提出以下三點建議：
第一：目標決定結果。目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是爲了誰，也不是爲了證明什麼，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔於我們青春的紀念! 我想，我們的目標就是一個：考出優異成績，打下堅實基礎!
第二：態度決定結果。 記得有一句歌詞：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化如下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收穫;二是刻苦的態度，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功纔可能是甜的;三是進取的態度，大家知道，學習如逆水行舟不進則退;四是務實的態度，求真務實是我們提升考試成績的法寶，爲此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”
第三：方法決定結果。科學有效的方法，可以讓我們的複習、應考事半功倍。古人云：取法乎上，僅得其中;取法乎中，只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力，只有夯實基礎，我們纔可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重複性錯誤。複習、檢查的關鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規範、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂，切忌看錯、寫錯。我們的同學更要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數!
同學們，人生不拼不精彩!考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞臺。大考在即，英雄彎弓，箭在弦上。同學們，請拿出你們的智慧，帶上最睿智的頭腦，懷着最細緻的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰即將到來的期會考試。最後祝各位同學考試成功。
國小新學期國旗下講話稿 篇4
各位老師、同學：
大家好!我是來自六(一)班的汪心月。非常榮欣擔任本週的光榮升旗手。我是一個活潑開朗的女孩，我關心集體，樂於幫助同學。
我熱愛學習，對待老師佈置的作業都能認真而且高質量的完成。我興趣愛好廣泛，有看書，打羽毛球，上網等;並且我工作認真，是老師的得力助手，在校遵守紀律，友愛同學，經常解答同學們不懂的問題。我關心集體，每次我都的會盡心盡力的把黑板報出好。
我也有一些不足之處，我會改正缺點，保持優點，不辜負老師和同學對我的信任，好好完成這個光榮的任務。
國小新學期國旗下講話稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
春暖花開，萬物復甦。我們迎着飄揚的彩旗，仰望冉冉升起的國旗，踏入了新的學期。經過一個寒假的休息和調整，全校師生，正以高昂的激情、充沛的精力和嶄新的面貌投入到了新學期的工作和學習當中。
一直以來，學校領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力爲同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。學校一天天在發展，環境一天天在改善。但是，同學們想過嗎?學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學校美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關係着學校的榮辱，展現的就是學校的品味。
同學們，當你早上揹着書包迎着朝陽開始新一天的學習時，你要擡頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心裏要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學到了什麼?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的願望是不是又近了一步?
同學們，讓我們跟着春天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只有付出了，纔會有收穫。
同學們，我們帶着美好的希冀和憧憬踏進鋼城國小的校門，這是我們人生%方-案範'文庫整-理#中最重要的時刻之一。我們將怎樣度過生命中最寶貴、最值得回憶的國小時光，我們將從這裏揚帆啓航，披荊斬棘，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，同學們，現在我們又站在新的起跑線上。我們要從現在做起，從自我做起，從點滴做起，開拓進取，努力學習，做時間的駕馭者，做知識的主人!
最後，預祝同學們學習進步、學業有成!祝老師們身體健康、工作順利!
國小新學期國旗下講話稿 篇6
我今天講話的主題是學身邊榜樣——韓穎老師。韓穎老師曾經是我校的一位老師，工作不久因視網膜脫落不得不放棄工作。“因病致盲”四個字讓韓老師承受了巨大的打擊。初識韓穎，爲其坎坷的經歷而感到心酸。有位哲學家說過：“人類的生命就是從絕望的另一個極端展開的。”韓老師的成功正是靠自己的刻苦勤奮，永不放棄。她在自學本科考試中，克服了常人難以想象的困難，最終成爲上海迄今第一位考出自學本科文憑的盲人。
如今的她早已走出人生低谷，融入到社會這個大家庭中，她利用網絡進行漢語教學、走出國門現身演講，現在她擔任華東師範大學有關殘疾人書籍的編輯，並在業餘時間利用自己流利的英語教授外國人中文，傳播中華文化。從她身上我看到了一個自愛、自強、自信、充滿人格魅力的成功女性。
11月中旬，我們學校的紅領巾記者團來到韓老師家採訪，小記者們都感觸良多。現在就有請小記者們說說他們的採訪體會，有請四4中隊樂雲、五4中隊姚祺麟。
四4中隊樂雲同學發言：“那天週六，我們對韓穎老師進行了真正的採訪。韓老師說她剛失明時，心裏非常難受，既害怕又痛苦。漸漸冷靜下來後，她覺得要面對現實，接受困難與挑戰，於是，自己也開始學習了新本領。韓老師的雙目失明瞭，但韓老師的心靈之窗卻是明亮的”。
五4中隊姚祺麟同學發言：“通過採訪，我知道韓老師完全失明之後，想到只有改變自己才能面對黑暗。現在的韓老師學習了很多東西，現在她已經是一名初級‘速錄員’了，每分鐘可以打200個字母，十分厲害呢!她還送了我們一句話與大家一起分享：不求盡如人意，但求無愧我心。”
在生活中，遭遇失敗在所難免，我呼籲同學們要以韓穎老師爲榜樣，面對挫折和失敗，要冷靜思考，勇於面對，並努力去改變，相信成功總是屬於那些堅韌不拔、頑強向上的強者。今天韓穎老師就將來到我們校園裏，讓我們好好向她學習。
國小新學期國旗下講話稿 篇7
同學、老師們，大家早上好!
同學們，你們還記得社會主義核心價值觀中個人層面的四個詞語嗎?一起說，它們分別是愛國、敬業、誠信、友善。今天我們就來說說其中的友善。友善，顧名思義是指友好和善良，是溝通心靈的橋樑，是連接情感的紐帶，是中華民族千百年來形成的傳統美德。其實，友善無處不在。友善就在我們身邊。下面我們就請三(4)中隊的樓宇馨講講她看到的友善小故事。
三(4)中隊樓宇馨：敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好。我是三(4)中隊的樓宇馨，很高興今天能在國旗下演講，我要演講的主題是：友善。那什麼是友善呢?我想在這裏先和大家分享一下發生在我們班裏的故事。這個月，我們三年進行了一次級秋遊，去了華亭人家，下午我們去捉金魚。拿到漁網後，大家就玩了起來。快結束時，鄭則嘉同學一不小心摔到了魚池裏，此時，朱恆逸同學看見了，把他拉上來後馬上把自己的外套脫下來借給了鄭則嘉。鄭則嘉很感動，通過這件事他們也成了好朋友。
朱恆逸幫助鄭則嘉的事情就是一種友善的行爲。友善不一定要做一件轟轟烈烈的大好事。一個微笑，一句問候，一次原諒，這都是友善呀!“送人玫瑰，手留餘香”，一個懂得幫助他人的人，也會獲得很多善意。友善不僅能夠溫暖他人，更會溫暖自己。小朋友們，請讓我們一起做一個友善的人吧，讓這個社會充滿愛!
國小新學期國旗下講話稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!我是九(2)班劉曉霞，我今天國旗下講話的題目是《消防安全記我心》。
同學們， 11月9日是“世界消防日”，11月9日的日數恰好與火警電話號碼119相同。而且這一天前後，正值風乾物燥，火災多發的季節，全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。爲增加全民的消防安全意識，我國將每年的11月9日定爲全國的“消防宣傳日”。
在我們的生活中，火與我們緊密相連。如果消防意識淡薄，釀成火災，將給人民生命財產造成巨大的損失。在20xx年的6月10日，廣東省汕頭市華南賓館發生火災。大火造成31人死亡、3人重傷;20xx年的9月20日，深圳龍崗區的一歌舞廳發生火災，一場不過30分鐘的火災，卻導致43人死亡，88人受傷;今年8月12日天津港大爆炸死亡人數達一百多人。縱觀這些奪走無數生命的火災事故，有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?在幸福的生活、寶貴的生命面前，我們應該做些什麼呢?
首先，同學們要養成隨手拔電源的好習慣，用完電器一定要接着把電源拔掉。如果在家裏發生了火災，一定要沉着冷靜，不要心慌，及時報警。我們國家的火災報警電話是119，在報警時要把自己的姓名、發生火災的地址講清楚。要牢記先救人，後救物的原則，家裏有老人和小孩應先撤離，不要急於搶出物品，以免延誤時間，造成人員傷害。
其次，發生火災時要聽從指揮，如果爭先恐後，互相擁擠，不但會阻塞通道，嚴重的還會互相踩傷踩死。因爲同學們正處於成長髮育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經驗，如果發現火災，最重要的是聽從指揮儘快脫離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也爲大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護自身安全也是爲滅火工作作出了貢獻呢。
再次，我們要自覺愛護各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具。必須處於“常備不懈”的狀態。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。
最後，希望同學們能夠牢記這些小常識，在發生火災時保護好自己， 並能將安全時時記在心裏，處處加強防範!
百善文明爲先，萬事安全最重!老師們、同學們：文明在於細節的處理，安全在於未然的防患。學習消防知識，加強消防意識，提高消防能力，“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，爲把我們哈密市五中建成文明、安全、和諧的樂園而努力!
最後，衷心祝願大家：年年歲歲快樂、分分秒秒平安!我的講話完了，謝謝大家!
國小新學期國旗下講話稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!我是八(2)班的蘇文慧，今天我國旗下講話的題目是《做個知法守法的好少年》。
同學們，你們知道嗎? 12月4日，是我國的法制宣傳日，我國是法制社會，要求每一個公民都要知法、懂法、守法。而我們青少年的法律意識卻很淡薄。也許有的同學會說：我還小呢，法律會保護我!是的，法律保護我們健康成長，但不是保護違法犯罪的!我們在報紙、電視上會看到很多案例，一些未成年人不知法、不懂法，任意妄爲，最終走上違法犯罪的道路。
20xx年7月，哈爾濱市某學校一名學生因小小的摩擦與同桌發生撕打，同桌被重物打傷，搶救無效而死亡。事後，他竟無知的說：“是他先來說我的，難道我錯了嗎?”一件區區小事，殘害了一個少年的生命，毀了另一個少年的前程。人們不禁要問，慘劇何以如此輕易發生?問題的答案在於：青少年的法律意識比較淡薄。
有一個國小生，他去北京旅遊，在很多名勝古蹟上用刀刻下自己的名字，他自己覺得很了不起，沒有白來一趟。結果受到長城管理委員會的罰款處理。一開始他還不服氣，其實他的這種行爲是損壞、毀壞文物的行爲，已觸犯了我國《文物保護法》，因此，同學們要從這個案例吸取教訓，要學法用法，外出遊玩要愛護文物古蹟。
或許有的同學會說，我並不會那樣去違法犯罪呀，但是有少數同學還是沒有嚴格遵守《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》。比如，有的同學沒有做到誠實守信，沒有按時按量完成作業，經不起表揚，也經不起批評，不能很好地團結同學，沒有養成良好的習慣等等。當然，針對我們未成年人國家頒佈了《未成年人保護法》，這部法律的頒佈實施爲我們未成年人賦予了自我保護的法律武器，我們瞭解了這部法律後，就可以在受到危險和傷害時拿起法律的武器來保護自己。
做一個知法守法的好少年不僅要求我們自己要遵紀守法，也要求了我們要適當的制止違法事情的發生。比如：在看到同學吵架甚至打架時，你應該及時勸阻並及時告訴師長;比如：在爸爸喝了酒後告訴他“不能酒後駕車”;比如告訴司機先生要注意車速，不能闖紅燈。劉備曾經說過：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”。這叫告訴我不要忽視身邊的小事。
另外，作爲未成年人，我們要增強自我防範意識。建議同學們如果在遭到違法犯罪行爲侵害的時候，要記住兩點：第一、同學們要避免受違法犯罪行爲的侵害，不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏鬥，比較明智的做法是遇事不慌，然後設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的，就應該採取正確的途徑解決。如及時向學校、家長或者其他監護人報告，由家長、老師或學校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門報告。
同學們，沒有規矩，不成方圓;沒有紀律，不成體統。法律是神聖不可侵犯的，衷心希望同學們不僅成爲有文化、有知識的棟樑之材，而且學法、知法、守法、用法，舉起生命的盾牌，做一個知法守法的好少年，健康、茁壯地成長!
今天的國旗下講話就到這裏,謝謝大家!
國小新學期國旗下講話稿 篇10
“好書相伴，經典相隨”。閱讀好書，誦讀經典早已潛移默化地進入了我們的生活和學習。正是在這樣濃郁的書香氛圍中，一年一度的讀書節拉開了序幕。下面，請大家一起聽一聽一(4)班宰心瑜小朋友的讀書小故事吧。
一(4)班宰心瑜：
各位老師、同學們，大家好。我是一(4)班的宰心瑜。雖然現在我還不認識很多字，但是每次爸爸媽媽陪我一起讀完一個故事，都讓我覺得很有趣，能學會新的知識和道理。
有一天，爸爸下班回家，爲我帶回了一本童話書——《夏洛的網》，讓我走進了夏洛的世界，今天我和大家分享一下。
夏洛是一隻小蜘蛛，它和小豬成爲了好朋友，有一天小豬要被主人做成火腿吃掉，它害怕極了，小蜘蛛對小豬說，“我會救你的，你別擔心“於是蜘蛛夏洛吐盡了它的絲，爲小豬織了一個網，救了小豬，可夏洛因爲太累了卻死掉了……
故事讀完了，我對夏洛的死很傷心。
媽媽說，“夏洛的網”是好朋友之間的友情，我們應該在好朋友遇到困難的時候幫助他們，於是，我知道了一個成語“樂於助人”。
爸爸說，“夏洛的網”是答應了的事情就要努力做到，就像答應爸爸媽媽改正自己的錯誤一樣，於是，我學會了一個詞語“承諾”。
我說，我要做別人的夏洛，因爲我也想有好多好多的好朋友，這樣很開心。
還有，爸爸媽媽放心，答應的事，我會努力做到，因爲我是夏洛呀!
我們一二年級小朋友在爸爸媽媽陪伴下的閱讀時光是開心溫暖的，而高年級小朋友可以通過獨立閱讀放飛自由的思想。無論以怎樣的方式，好書都能讓我們更加快樂，更加進步。同學們，讓我們充分利用課餘時間，更多閱讀好書，更多吟誦經典，一起感受知識的力量吧。
國小新學期國旗下講話稿 篇11
老師們、同學們，大家早上好!
今天我講話的題目是《珍惜糧食，拒絕零食》。
我國古代的教育家孔子給人留下了一句名言：“民以食爲天”。可見，“吃”在普通百姓心中多麼重要。只是這些年來，隨着人們生活水平的提高，許多同學對珍惜糧食也越來越不在意，大家做得如何，午餐結束時到食堂餐廳即可見一斑，餐桌上時有幾乎沒動的蔬菜、水果，每天剩餘的飯菜能到滿滿三垃圾桶，真是不忍目睹!古人尚有“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”“一粥一飯，當思來之不易”的徹骨感受，而同學們用自己的行動告訴老師：大家思想認識遠遠不如古人!
而與此同時，老師也常常看到有許多同學在學校外的小商店裏購買五角、一元的低價零食吃。檢查衛生時，常常發現有的同學把這些低價零食的包裝袋亂扔，校園角落邊、垃圾桶裏，甚至課桌裏都能找到零食包裝袋。在學校旁邊的四安橋下，還會看到同學在流動小攤處賣現做的吃食，這些零食中有許多不符合國家安全及衛生標準的食品，經常吃這類零食會得多種疾病。即使買了一些衛生安全的食品，但裏面含的防腐劑、色素對人體的健康是沒有益處的。要知道，防腐劑主要作用是抑制微生物的生長和繁殖，以延長食品的保存時間。它是一把“雙刃劍”，長期過量攝入會對人體健康造成一定的損害。許多天然食品具有本身的色澤，這些色澤能促進人的食慾，增加消化液的分泌，因而有利於消化和吸收，是食品的重要感官指標。但是，天然食品在加工保存過程中容易退色或變色，爲了改善食品的色澤，人們常常在加工食品的過程中添加食用色素，以改善感官性質，但長時間食用色素也會使人中毒。
這些危害同學們未必不知道，但依然抵禦不了誘惑。在此，老師呼籲：讓我們樹立正確的飲食觀念，控制住自己的嘴巴，珍惜糧食，拒絕零食的誘惑，把精力放到學習上。同學們，行動起來吧，珍惜糧食，拒絕零食，從我做起，從不亂倒剩飯做起，讓食堂裏的桌子上、地面上、垃圾桶裏不再有剩餘飯菜的影子，看不到它們悲傷的身影，哭泣的聲音。拒絕零食，不把零食帶入校園。爲了我們這個快樂而又幹淨整潔的校園，讓我們一起努力吧!
我的講話到此結束，謝謝大家。