安全伴我行國旗下講話稿內容(精選19篇)

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安全伴我行國旗下講話稿內容 篇1

老師們,同學們:

安全伴我行國旗下講話稿內容(精選19篇)

大家早上好!

今天我在國旗下講話的主題是:安全伴我同行 同學們,如果有人問:“你最需要的是什麼?”有些人也許會回答:“是金錢!”而我卻會回答:“是安全。” 在校園裏、在家裏、在路上、在食品上,都應該注意安全。在校園裏,我們應該注意以下幾點:

1、上下樓梯慢步輕聲靠右行,不要三五成羣,不要互相擠,避免踩踏事件。

2、課間在走廊、操場,不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳。

3、不往高處扔東西,丟垃圾,以免砸到別人。

4、在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心,不能帶尖剪刀,不要拿着剪刀到處甩。

另外,同學之間要友愛謙讓,和睦相處,不鬥毆,不無故生事,學會團結;

“安全”是我們每個人都需要的,我們應該注意安全,從身邊的一點一滴小事做起。我相信:只要大家能共同努力,時刻警惕,防範與未然,就不會再有危害出現。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

安全伴我行國旗下講話稿篇三

親愛的同學們:

三月,春風和煦、萬木吐綠。在這美好的季節中,安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障。

你們可知道全國中國小生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數,每天平均有40多人,每天有一個班的學生在“消失”。安全事故已經成爲少年兒童的第一傷害,時時威脅着青少年的健康成長。不要以爲這些事例離我們很遠,其實它就發生在我們的身邊。同學們,生命只有一次、健康不能重來。今天我利用國旗下講話的時間圍繞“安全”這個主題,與同學們一起交流幾個方面的安全問題。

一、注意校園安全:

1、要養成良好的日常行爲習慣,上、下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊裏奔跑、擁擠、追逐、跳皮筋,防止踩踏事故的發生,嚴禁翻爬扶欄等危險行爲。

2、不摸、不動電器、電線、各種開關。

3、 在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。

4、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

5、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

6、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室時不要隨意拉、推門窗,防止玻璃傷害身體。更不得在走廓上踢球,

二、注意交通安全:

在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路右邊;還要注意來往車輛;不在馬路上踢球、玩耍;不滿12週歲的不騎車;不乘坐無牌、無證的農用運輸車。

三、注意飲食安全:

同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

四、提高自我保護意識和能力:

要注意不跟隨陌生人外出遊玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

五、注意家庭安全:

同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣竈、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用,不能麻痹大意。家裏的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。 總之,我希望同學們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學習,按時完成作業,做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管住自己的手、管牢自己的腿,築起思想、行爲和生命的安全長城。

最後,祝各位同學在這學期裏快樂成長,學習進步!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

安全伴我行國旗下講話稿內容 篇2

老師同學們:

早上好!

站在鮮豔的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的同學捧出我們最真摯的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!

九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中瀰漫着感念師恩的情緒。敬愛的老師,您從事着天底下最光輝的職業,您培養了代代英才,卻不求回報。多少個日日夜夜,您孜孜不倦的奮鬥在教育戰線上,爲學生帶去知識和力量;多少次,您扮演着知心朋友的角色,傾聽學生的心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問暖,關心着我們的生活。您是燭火,照亮了每一個學生的心靈,指明瞭前進的道路;您是雨水,澆灌着株株幼苗。當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。

親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好今天的每一堂課,作爲送給老師最好的禮物。

最後,再次祝全體老師們節日快樂!

安全伴我行國旗下講話稿內容 篇3

同學們:早上好

今天的講話主題是 全力以赴迎接期末考試

我認爲做好複習迎考,要做到以下幾方面:

一、要重視考前複習。

距離考試的時間很短,所以複習要有側重點,我想不妨兩個方面着手。一是鞏固基礎知識,包括字詞、概念、定義、公式等,二是可以把前一階段做過的題目、試卷拿出來看一看,特別是當時做錯的題目要好好體會,避免出現同樣的錯誤。

二、要規範考試行爲

考試同樣一次行爲習慣規範的考驗。我們應做到:(1)嚴格遵守考場紀律,考前認真清場,不在課桌內留不該留的東西,只帶考試有用的物品,如筆、尺、橡皮等入場。(2)考試時應認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監考老師,不得交頭接耳,左顧右盼,不得夾帶與考試有關的東西。(3)拿到試卷後,應在規定時間、規定地方答題,不在其他地方亂寫亂畫,字跡認真、工整。(4)考試期間要愛護公物、保持考場內的衛生。

三、要正確掌握考試方法。

可以說人的一生無時不在進行着各種各樣的考試,考試是緊張的,每一位同學要重視考試,但又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,也是意志的磨鍊。怎樣考好試?方法很多,今天我給大家推薦最有效的兩點:一是審題,二是檢查。

審題不誤答題工,

匆匆動筆希望空;

條件要求要讀懂,

讀完三遍再起動。

這首順口溜,很好的說明了審題的重要,注重審題,可以避免不該發生的錯誤,更不會漏體,認真分析試題,遇到自己不熟悉的題型要仔細推敲。考題你容易別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎,考題難別人也難,因此遇到難題不要心慌,要認真思考。

很多時候考不好是因爲粗心大意,把會做的題目隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎不失分,爭取戰勝難題。平時我們經常發現,很多同學的考試成績不理想的主要原因是粗心大意,把本來會做的題目做錯了,非常可惜,怎樣避免這種問題呢?那就是要仔細檢查,有一個學習成績很好的同學告訴我,每次考試,做完題,她一定要反覆檢查2、3遍,確認沒有錯誤了才交卷。而以此相反的是,有些同學,做完後就坐不住了,匆匆地看了一眼試卷,沒有仔細檢查,就交了,這樣的習慣很不好,做的快是好事,爲自己節省了很多時間,可以用來檢查一下,因爲速度快,做題容易不仔細,馬虎,細心檢查能發現問題,及時改正,等交給老師就不能再改了。因此,做完卷一定要好好檢查。

四、要誠信考試

考試還是一次對你做人品行的檢測,看看你做人是否誠信。我想同學們並非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假。

最後希望大家利用這幾天的時間好好複習,並祝同學們在這次期末考試中取得好成績。 我的講話完了,謝謝大家!

安全伴我行國旗下講話稿內容 篇4

人非聖賢,孰能無過。沒有人能夠不犯錯誤,我認爲更重要的是我們如何看待錯誤。錯誤並不可怕,只要勇敢擔當,錯誤,也是一次重新開始的契機。

曾聽聞,美國遺傳學家,世界著名的生物學家詹姆斯·沃森因在一次採訪中無意發表了帶有種族主義色彩的講話而受到各方批評。對此,詹姆斯不但沒有逃避自我的職責,還十分坦誠地向各方公衆作出公開道歉。他說,自我因這些言論感到丟人,併爲過去發生的事情感到恥辱。

詹姆斯出錯了,但他敢於承認負責,從而得到大家的寬容原諒。正是因爲他的一次出錯,才讓大家認識到這是一個勇於直面錯誤的人,一個肯真心認錯的人,人們纔會尊敬、愛戴他。詹姆斯對於出錯的態度,無疑是值得我們學習的。

美國“發明大王”愛迪生,照亮世界的發明就是他在一次次的失敗中而獲得的累累碩果。有人說愛迪生髮明電燈經歷了一千多次的錯誤,這是一個什麼概念呢?於大多數人而言,一千多次的錯誤絕對是個天文數字。試問有誰承受得了一千多次錯誤的打擊?試問誰應對多次出錯不感到身心疲憊亦或選擇了放棄?而愛迪生做到了從錯誤中汲取教訓,在錯誤中尋找其他的發現。所以,他獲得了成功。於是,今日我們才得以在燈光下學習、閱讀。這一切來源於愛迪生的不斷嘗試和他的一千多次錯誤。

有時候,我們總是偏執地以爲出錯是不可饒恕的,所以我們害怕出錯,逃避自我出錯後的職責。其實,出錯有時候並不是一件壞事,我們不總是在錯誤中變得更加成熟與堅強嗎?不總是在錯誤中汲取教訓一步步邁向成功嗎?出錯,並不可怕,只要端正態度,勇於承擔,不總是想着文過飾非,一切的錯誤都是我們讓自我變的更好的不可缺少的因素之一。

安全伴我行國旗下講話稿內容 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是《青春與責任爲伴,理想帶我們騰飛》把握着沒有方向的筆尖,駕馭着青春的風帆,駛向天涯海角,始終沒有停泊。踏着時代的碧浪,舞着歲月的節拍,盪漾着平凡的青春,劈波斬浪。不知大家有沒有聽過這樣一則故事:一個平時遊手好閒的年輕人夢見自己隨着時光的流逝變成了白髮蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無爲時,卻已是悔之晚矣。於是他痛苦地仰天大喊:“青春啊,回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把青年從夢中驚醒,他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步,因此便奮發圖強了。這則故事告訴我們:每個人都要珍惜青春,因爲,青春逝去不再來。

那麼,這寶貴的青春時光,我們何以度過?答案是:讓青春與責任爲伴,讓理想帶我們騰飛。

擁有青春,我們自豪,但我們不該想想要對這火紅的青春負些什麼責任嗎?須知,我們是祖國的明天。我們的任務是接受新世紀的挑戰,去貢獻自己的青春。勇於承擔自己的責任,從小的方面做起。諸如:我們是否履行了作爲一名合格中學生的責任,我們按時完成作業了嗎?我們認真聽完一節課了嗎?我們做到尊師愛校了嗎?

對於我們的父母,我們對得起他們嗎?十月懷胎,三年哺養,含辛茹苦。孩子沐浴在愛的光輝裏,漸漸長起了堅硬而豐滿的翅膀;父母的青春活力,愛的心血,愛的純情,都毫無保留地傾注在孩子身體的每個細胞中,可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。

我們履行了自己做兒女的責任了嗎?我們是否對父母的血汗錢揮霍無度?是否對母親的絮叨而心煩不已?是否對父母的古板的行爲而嗤之以鼻?

滴水之恩,當以涌泉相報,何況父母給予我們的何止滴水之恩?我們難道不該在這青春時節開始,履行自己對父母的責任嗎?我們不該勤奮好學,用優異的成績回報他們嗎?

青春,是責任的標誌,這是責任是對自己的,也是對家庭的,更是對民族的,國家的,社會的,人類的!責任不是一個甜美的字眼,它有的僅是岩石般的冷峻。當一個人真正成爲社會的一分子時,責任作爲一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個十字架,我們爲什麼要揹負呢?因爲它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。

我們心中都懷着夢想,蹣跚着腳步堅定的向青春,還要有理想,讓理想帶我們騰飛。

我們愛惜自己是青色可人的蘋果樹,可我們更羨慕那西北邊疆傲視風沙的胡楊。我們愛惜自己如瀟灑飄逸的白鳥,可更願意像一隻海燕,在暴風雨中閃電般地飛翔!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

安全伴我行國旗下講話稿內容 篇6

在我們的生活中,父母爲我們日夜操勞着,而當我們一天天地長大的時候,父母卻在一天天地老去,他們的背影時常出此刻我們的眼中。那次,父親爲我匆忙趕路的背影,令我感到慚愧而又感動。

那是一個陰雨綿綿的日子,烏雲籠罩着大地,風呼呼地吹着,雨點淅淅瀝瀝地從天空中飄落。當我起牀時,父親早已踏上了去上班的公交車。我吃完早飯,便去上學了。

到了學校,我打開書包,開始找昨日晚上做的數學試卷。一遍,兩遍,三遍……我翻了一遍又一遍,把書包翻了個底朝天,可是連試卷的影子也沒看見。我急得如同熱鍋上的螞蟻。忽然,我想到了打電話。我急匆匆地來到電話機旁,我想:奶奶沒有手機,媽媽、爺爺都在嵊州,只能打給爸爸,但爸爸工作還很忙的,可是,不打電話的話,那麼,如果今日教師要講試卷的話,我該怎樣辦呢。只能打給爸爸了。於是,我撥通了爸爸的電話。當我把這件事同爸爸說完時,爸爸說:“我此刻有事,走不開,午時,如果有空的話,我回家一趟,把試卷給你送過去。”我便回到了教室。

上午的數學課,金教師說,午時的數學課,他再來講試卷。午時最終一節課纔是數學課,我想:爸爸應當能夠送到的。時間一分一秒地過去,雨越下越大,風越刮越猛。很快,午時第二節課也下課了,立刻就是數學課了。可是,爸爸卻遲遲沒有出現。我心急如焚,有點開始怪罪爸爸了。又過了一分鐘,兩分鐘,三分鐘……只剩最終一分鐘了!可爸爸還是沒有出現。上課鈴聲響了,我緊張極了。可過了許久,金教師也沒有出現,倪教師走進來,說,金教師不在,這節課上語文課。我舒了一口氣,可仍在怪罪爸爸。這時,雨停了,太陽出來了。

下課了,一個熟悉而又蒼老的身影出此刻我的面前。啊,是爸爸!他全身都被雨淋得溼透了,頭髮在夕陽的照耀下閃着銀白的光……他從手中的塑料袋裏拿出了那張試卷——試卷一點都沒有溼,我接過了試卷。他說:“上午有事走不開,此刻給你送來了,對不起。”我沉默了……

他見我不說話,便轉過身,向校門口走去。我望着他已不再年輕的背影漸漸模糊在夕陽的餘暉裏,我不禁慚愧地流下了眼淚……

安全伴我行國旗下講話稿內容 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是六年級(4)班的 ,今天我國旗下講話的題目是《陽光心態,健康成長》。

陽光給人的感覺是美好的,它明媚、熱烈、燦爛。陽光代表着一種積極健康、樂觀進取的心態和熱情向上的生命力。一個人來到這個世界,當然希望快樂多一些,學習、生活能夠一帆風順。但在我們身邊,總會不可避免地遇到各種各樣的問題、困難和挫折,如和同學發生口角、考試成績不理想、與父母難以溝通、身體欠佳等等。在這種情況之下,是否保持陽光心態是非常重要的。陽光心態是知足、感恩、達觀這樣一種心態,是一種健康的、積極的、進取的心態。所以我們要用心去塑造陽光的心態,做一個健康的學生。

那麼,該如何塑造陽光的心態呢?我認爲要注意以下幾個方面: 第一、學會寬容。俗話說:“良言一句三冬暖、惡語傷人六月寒”。如果爲了一點小事,大鬧一場,出口傷人,那會使你的形象大打折扣,也給他人帶來傷害。冷靜下來一想,爲一點小事,大發脾氣,根本不值得。

第二、學會改變自己。我們改變不了環境,但可以改變自己;改變不了事實,但可以改變態度;改變不了過去,但可以改變現在;不能控制他人,但可以掌握自己;不能樣樣順利,但可以事事盡心;不能左右天氣,但可以改變心情;不能選擇容貌,但可以展現笑容;不能預知明天,但可以用好今天。

第三、學會優待身邊的人。我們相聚校園,本身就是一種緣分。好好應該珍惜這份緣,學會感恩、欣賞、給予。同學取得了成績,我們要報以真誠的掌聲;同學病了,送去陽光般的問候;同學成績差了,給以耐心地幫助指導„„在給別人送去快樂的同時快樂自己。

第四,學會發現生活中的美。生活中並不缺少美,缺少的是發現。“父母真好”、“老師真有學識”、“同學真棒”,就像那個老太太,看到積極的一面,信心就足了。

詩人汪國真說得很有哲理,“心晴時雨也是晴,心雨時晴也是雨”。同學們,讓我們開啓心扉,吸納陽光,做一個健康向上的人吧!

謝謝大家!

安全伴我行國旗下講話稿內容 篇8

讓和平之鴿飛翔在華夏大地上

七年級三班 張志飛

各位老師、同學們,大家好:

今天我我要演講的題目是,《讓和平之鴿在華夏大地上飛翔》。

我們都是中國母親的孩子,同是華夏子孫。在這個世界上,最親的應該是媽媽,最愛的應該是中華。我們華夏民族有着五千年的悠久歷史,這是我們每個炎黃子孫的自豪與驕傲。

歷史總不會是風和日麗的,它也會有烏雲密佈的時候。因此,在我們感受到我們華夏民族驕傲和文明古國曾經的輝煌的同時,也不能不清醒地看到,我們中華兒女也有過仇恨,也有過屈辱,也有過痛苦。這一些,比九曲黃河還要曲折,比大海還要苦澀……那圓明園和八國聯軍,那整箱整箱的鴉片……我愣住了,“這就是在世界上曾經稱雄的中華嗎?”我的心裏發出了這樣的疑問。悲哀啊,憤怒啊!只要是有骨氣的人,哪能忍受這般的屈辱啊!從虎門銷煙開始,我們中國人民便揭開了反侵略鬥爭的序幕。它向世界證明:中國人民不可辱!星星之火,可以燎原。終於,我們中國人民打出了一個的天地――中華人民共和國成立了!

舊中國千瘡百孔,民不聊生的日子已經成爲過去,現在社會和平了,我們的經濟高速發展,我們的各項事業都蒸蒸日上,教育事情日新月異,體育事業突飛猛進……這些,都在向世界展示着:我們中國是騰飛的巨龍,是屹立於世界東方的巨人!

我們是天之驕子,是新時代的寵兒。風華正茂的一代啊,我們一定要多學習科學文化知識,把對祖國的熱愛化爲報效祖國的力量!

母親啊,中華!我一定要把您打扮得更加美麗,建設得更加強大!我要向全世界說:“祖國萬歲!願您永遠繁送春歸,飛雪迎春到!”黑暗的日子終於結束了,我們中國人終於迎來了自己的春天!

我常常想,爲什麼父母那時連饅頭都吃不上,而我們卻整天吃大魚大肉卻還覺得乏味?從以前用不上電燈,到現在的電腦、電視、電冰箱,祖國正一步步變得強大了!而且還將進一步強大下去。我們知道,我們現在所擁有的這一切,都是我們祖國給予我們的,這怎能不讓我們感到幸福祕自豪?啊,祖國啊,我親愛的祖國!

噢,祖國!我們今天發達了,強盛了,可是我們祖國的未來卻還需要我們做出更大的貢獻。想想吧,五十後,我們的祖國將成爲世界上最爲強大的國家,那個時候,我們早已經實現了統一,我們中國人在世界上都會受到格外的尊重。在我們中國的影響下,這個世界上再也沒有了戰爭,到處都是一片和平的景象……

祖國啊,我親愛的祖國!在這裏,我要發自內心的向你說聲:謝謝你,我親愛的祖國!

我的演講到此結束,謝謝大家。

安全伴我行國旗下講話稿內容 篇9

中國是世界上絕無僅有的能將吃文化表現得這樣淋漓盡致的國家。中國人愛吃、能吃,會吃,懂吃。可是作爲新新的中國人,你懂吃嗎?

既然講到吃,就不免提到廚師。廚師說:“主料新鮮,配料和佐料放得得當,就能出一盤好菜。”好菜,顧名思義是味道鮮美的菜,然而其中還有一層更根本的意思,那就是衛生的菜。你想想,“好菜”是人們品出來的,評出來的,如果你知道,這才吃了會鬧肚,甚至會有生命危險,你還會吃嗎?我反正是不會的。因此衛生乃“食”之本。

食品衛生隱患有很多,但我想對於我們而言,危害最大的莫過於校門外板車上的食品了。但它的危害程度每一位同學的很清楚,也就不需要我再講了,它們的誘惑力卻不容忽視,以至於從我們看見它的那一刻起,就被他調走了所有的注意力,根本不可能分心去思考其衛生是否合格。買回來後,也許有的同學意識到了,但礙於它是花了錢買來的,不吃覺得對不住它,結果肚子職能成了這些垃圾的最終歸宿。可你們想過沒有,校外小販的這些食品爲什麼這麼誘人呢?爲什麼有的同學的媽媽廚藝極高,卻也做不出這麼好吃的東西呢?爲什麼吃多了頂級酒店也覺得無味呢?而這些小攤上的東西卻百吃不厭呢?它到底有什麼魅力呢?唯一的解釋是這些食品中加了某些調味品,其實你喜歡只吃的是這種調味品而已。但爲什麼別的食物中不加這些調味品呢?這還用我回答嗎?當然是這種調味品會對人的身體造成危害。僅今年暑假,溫州醫學院附屬第二人民醫院就接診了3位青少年舌癌患者。他們都是因爲長期吃重炸油炸成的油炸食品而患病的。誰也不知道他們的癌症會不會以後復發,他們會不會因此而死去……足可見,小攤上的食品對我們的健康造成的危害是不可估量的。但如果你將這些食品和死亡聯繫在一起,那麼我相信你對死亡的恐懼一定能剋制這些食品對你的誘惑。

在此還特別要提醒各位同學,對校外板車上的食品切不可有僅吃一次,下不爲例的態度。吃這些“美味”如同吸毒一樣,吃一回想兩回,會越陷越深。如果你覺得自己有很強的意志力和克服能力足以對付第二次慾望,那麼它早在第一次之前就該發揮出來了。惡性腫瘤不是因爲一天吃零垃圾食品就會長出來的,也不會因爲一天不吃就不會長出來的,它是一個毒素積累的過程,到一定量,就長出來了。所以要想有一個健康的身體,就必須時時對小攤上的食品保持高度警惕。況且要想有一個好成績,好未來,身體是本錢。在這物質生活極其豐富的時代同學們可不要因爲貪吃而以自己健康的身體來作爲交換。吃的安全就講到這裏。其實每時每刻我們都得注意安全,讓我們起記住:安全警鐘長鳴,安全伴我同行。

安全伴我行國旗下講話稿內容 篇10

各位老師、同學:

早上好!今天我國期下演講的題目是:《規範行爲習慣,自覺遵紀守法》。 哲學家威廉·詹姆斯說:“播下一種行爲,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種人生。”可見,習慣在很大程度上決定着一個人的命運。

大家一定聽說過這樣的故事:20世紀60年代,蘇聯宇航員加加林,乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨遊了108分鐘,成爲世界上第一位進入太空的宇航員。當時幾十個宇航員在培訓,爲什麼加加林能脫穎而出,起決定作用的是一個偶然事件。原來,在確定人選前一個星期,主設計師羅廖夫發現,在進入飛船參觀前,只有加加林一個人把鞋脫下來,只穿襪子進入座艙。就是這個細節,一下子贏得了羅廖夫的好感,感動了他。羅廖夫說:“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。”所以加加林的成功,得益於他良好的習慣。有人開玩笑說:成功從脫鞋開始。實際上這個故事告訴我們:好的習慣能夠給人帶來更多成功的機會,壞的習慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。 學校是一個育人的搖籃,是一方純淨的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,而每個同學的言行舉止也正反映出一個人的文明素養程度。然而,在校園中出現的一些不文明不道德現象值得我們重新進行思考。

比如:在校園裏騎自行車;亂扔亂拋廢紙雜物;在宿舍吃東西不將放在紙簍;你有沒有高聲的唱國歌唱校歌,有沒有認真地向國旗行注目禮,有沒有認真吟誦校銘呢? 也許有人認爲,你說的這些都只是小事,完全可以隨心所欲,其實也就是這些身邊的所謂“小事”,往往成爲一個人塑造人格和積累誠信的關鍵。有這樣一個故事,一位留英學生曾講述過這樣一段經歷,在他出國留學期間,遇到一家非常和善的房東,他們就像對待親兒子一樣解除他所有後顧之憂讓他安心學習。可是這位留學生每晚回家都使勁關門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽,引起了房東的不滿,房東多次善意提醒都未能奏效,在萬般無奈得情況下將他逐出家門。而且因此,留學生一連遭到了六家房東的拒絕,他最終領悟了老房東那句意味深長的話“良好的習慣和修養是人的第二身份”。 爲了進一步規範言談舉止,提升思想境界,培養良好的學習與生活習慣,適應終身發展的需要,成爲有大家之氣、大家風範的精英學生,爲將來“德業雙馨,成名成家”,報效祖國,服務人民,幸福人生奠定堅實的基礎。作爲邗中學子,最基本的就是應該遵守《邗江中學學生行爲規範細則》,從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學習行爲、與人交往等方面來進一步養成良好的習慣。葉聖陶先生說過:“心裏知道該怎樣,未必能養成好習慣;必須親自去做,纔可以養成好習慣。”好習慣不是說出來的,而是從實踐中體現出來的。作爲中學生,遵守校紀校規,對於我們養成良好的習慣就至關重要。

現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們這個時期的所作所爲,將潛移默化的影響到我們的綜合素質,而文明的行爲就在幫助我們提高自身的綜合素質,幫助我們完善自身的道德品質,所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後纔是成才。

“不以規矩無以成方圓”,每一個國家都有自己的法律,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以爲然,認爲自由是由自己來決定的。做爲一個社會人,不能完全以自我爲中心,不能隨心所欲、爲所欲爲。因爲在這個社會裏,並不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那麼我們也不會擁有自由。有了法律,社會纔有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就知道那是一件多麼可怕和痛苦的事情啊!

“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”。點滴小事,積累成山。養成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看每一件小事,它正是你素質修養的體現,或許在不經意間你就做了一個好公民,也或許在不經意間你就違反了規章制度。舉個再簡單不過的例子,當你在過馬路的時候,你有沒有嚴格按照交通規則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規定你有沒有銘記在心呢?

一個人的成功與否與他的行爲習慣息息相關,古今中外的例子都能證明。我們作爲二十一世紀的學生,祖國的未來,一定要規範自己的行爲習慣,自覺遵紀守法。就讓我們從現在開始,播下好習慣,收穫絢麗人生吧!我相信,通過我們的共同努力,一定會營造出一個寧靜、有序、有着良好學習環境的美麗校園。

我的國旗下講話倒吸結束,謝謝大家!

安全伴我行國旗下講話稿內容 篇11

親愛的小朋友們,老師們:

大家好!

這個星期的週五:10月16日,是"世界糧食日"。糧食是什麼呢?就是我們每天吃的米飯,還有玉米、麪食等等。很早以前,聯合國就定下了這個日子,其目的在於:提高大家對於世界糧食問題的認識,因爲糧食是人類生存和健康的必需品,有了它,我們才能夠身體健康、精神飽滿。

可是,在我們幼兒園裏,有許多小朋友不愛惜糧食,經常挑食、剩飯。你們知道嗎?糧食都是農民伯伯辛辛苦苦種的。我國唐代詩人李紳早就寫下了這樣的詩句:鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

希望小朋友們從今以後要愛惜糧食,不挑食、不剩飯,這樣,你們才能夠長成健康、高大的好孩子!你們說:好不好?

安全伴我行國旗下講話稿內容 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

生命之道,大道至簡,自信,方成之博大,自現精華,只有自信才能一路踏歌而行,情之高漲,拼之澎湃,搏之輝煌。

自信是人奮鬥的動力。

在近代史上,有這樣一位領袖,他在封建的中國首先提出了“民主”與“科學”,有人撰文說:他是中國思想界的一個清道夫,他把啓蒙的水灑向了那孔孟瀰漫的大道上,因此時時被那無數吃慣孔孟的老頭們跳腳痛罵,怪他不識貨。也許你也已經猜出了吧,不錯,他就是陳獨秀,在新文化運動中,他主張思想文化救國,就是因爲那份自信,他在所有人的唾罵中成功了,猛烈衝擊封建儒學思想。因爲自信,陳獨秀成功了。

自信是科學的力量。

達爾文,在他經過了科學考察後,寫的《物種起源》,在今天看來,也許這是理所當然的,“物競天擇,適者生存”,可在那長期禁錮的封建國家,又有誰知道他是怎樣在人們不解中生活的,他又何嘗不渴望那漫漫紅塵外,飄飄天地間,隱者無求遁乎山水之中,自悟一種清涼,自守一份安逸的生活呢?也就是那自信,那份對科學的執着,那至上的真理,他成功了,所以說自信是科學的力量。

自信是革命成功的基礎。

在亙古不變的神話中,自信就如追着夢想的翅膀,一路載着我們飛翔,面對“小大學聯考”帶給人無法言語的美麗和憂愁,我們有些膽怯了,我想“天道無言,人道亦無所求”,更不可逃避,面對“小大學聯考”我會自信面對,因爲“我能,我行,我很棒!”

細雨溼衣不見,閒花落地無聲,自信,自信,自信,將四海八荒的流雲撲打在翅膀之下,成爲睥睨萬物的瞳仁,永恆。

安全伴我行國旗下講話稿內容 篇13

校園是我家美麗靠大家

敬愛的老師、親愛的同學:

早上好!我是六(5)班的莫謹華。今天,我講話的主題是《校園是我家,美麗靠大家》。

這些年來,常看到報刊發表評論說,許多外國人認爲中國人素質很低,集中體現在環境意識差等方面,這也是不容置疑的事實。但是作爲二十一世紀的中國人,你願意自己的形象在別人眼裏如此惡劣嗎?如果答案是否定。那麼我們就應從現在開始,從身邊做起,愛護環境,爲環保事業做出力所能及的貢獻吧!

讓我們立即行動起來,去掉“低素質”的帽子。因此,我們向全體同學發出以下倡議:

1、愛護我們的校園環境,從身邊的細節做起。

2、保持校園空氣清新,不隨地吐痰。

3、請不要亂扔果皮紙屑,垃圾要放進垃圾筒。

4、請不要帶零食回校。

5、爲了花草樹木健康成長,請不要隨意採摘。

6、請愛護校園的公共設施,珍惜水、電等資源。

7、見到垃圾,主動撿起來。

8、每天一問,愛護校園我做到了嗎?

校園是我家,美麗靠大家,同學們,讓我們積極行動起來吧!

我講話完畢,謝謝大家!

安全伴我行國旗下講話稿內容 篇14

尊敬的各位老師,各位同學們:

大家好!

我很榮幸能夠站在這個演講臺上,我演講的題目是:《如何爭做新時代好隊員》。

當我們的右手高高舉過頭頂,胸前第一次飄揚起紅領巾,當我們高呼“時刻準備着”的時候,內心充滿了驕傲與自豪,因爲我們將逐漸成長爲社會主義的合格建設者和接班人。

那麼,我們該如何爭做新時代好隊員?這是一個值得深思的問題。我覺得應該從以下五個方面做起:

“新時代好隊員”,要熱愛學習。

人生處萬類,知識最爲賢。古人云:“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”求知的道路是艱辛的,坎坷的。讓我們珍惜時間,把握現在,努力學習科學文化知識,用熱血和汗水澆灌希望之花。

“新時代好隊員”,要熱愛生活。

少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這裏孕育,高尚的情操在這裏萌生,良好的習慣在這裏養成,輝煌的人生在這裏奠基。我們要從少年時代開始努力,學會做人,學會做事,用智慧和膽識編織成功的花環。

“新時代好隊員”要與祖國共成長。

爺爺十分牽掛少年兒童的成長,非常關注少年兒童的教育問題,曾在多個場合表達對少年兒童的關懷和期望。每年“六一”國際兒童節前後,他或是送去對少年兒童的祝福和寄語,或是陪我們一起過節。殷殷囑託,說給的正是祖國明天的建設者和接班人。

“新時代好隊員”要積極參加社會實踐。

我們要積極參加紅色基因充沛、正能量盎然、時代感強、生活氣息濃厚的實踐體驗活動,尋找一個崗位、體驗一個角色、獲得一種感受、明白一個道理、養成一種品質、學會一種本領,開闊眼界,在實踐中成長。

“新時代好隊員”要見賢思齊,學習好榜樣。

我們要向全國優秀的少先隊員學習。積極擁抱新時代、奮進新時代,樹立遠大理想、熱愛偉大祖國、擔當時代責任、勇於砥礪奮鬥、練就過硬本領、錘鍊品德修爲成爲德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。”

“少年智則國智,少年強則國強”。同學們,我們正處在一個充滿希望和挑戰的新時代,我們既是幸運的一代,也是肩負重任的一代。展望新世紀,希望與壓力共存,“中國”這艘大船將要開始更爲輝煌的航程,我們這一代,便是勇敢的水手。

安全伴我行國旗下講話稿內容 篇15

“同學們,我們都屬於未成年人,是祖國的花朵,但不要誤以爲法律就與你們無關。未成年人的行爲同樣要受到法律的約束。我國?預防未成年人犯罪法律?中就明文規定未成年人不得有下列不良行爲:

1.曠課、夜不歸宿;

2.攜帶管制工具;

3.打架鬥毆、辱罵他人;

4.強行向他人索要財物;

5.偷竊、故意毀壞財物;

6.參與賭博或者變相賭博;

7.觀看、收聽淫穢的音像製品、讀物等;

8.未成年人不適宜進入營業歌舞廳等場所

9.其他嚴重違背社會公德的不良行爲。”

對有違法規定嚴重不良行爲的未成年人,其父母或者其他監護人和學校應當相互配合,採取措施嚴加管教,也可以送工讀學校進行喬治和接受教育。當未成年人有以上不法行爲構成違反治安管理行爲的,由公安機關依法予以治安處罰。因不滿十四周歲或情節特別輕微免予處罰的,可以予以訓誡。未成年人因不滿十六週歲不予刑事處罰的,責令他的父母或者其他監護人嚴加管教:在必要的時候,也可以由政府依法收容教育。

中職生一旦養成了種.種不良行爲後要喬正過來是很不容易的,需要花費更大的力氣。所以。中職生就應該在日常生活中和學習中。處處遵守校規及學校的校紀校規。從小養成良好習慣。加強自我修養、自我調節、自我完善,自覺抵制違法犯罪行爲的引誘。再說了如果未成年人自甘墮落,老師家長及社會再怎樣幫助,也是無濟於事的。所以中職生還要自尊、自律、自強,因爲這是一種積極的人生態度,也是中職生進行自我防範和贏得社會保護的途徑。

中職生除了要遵紀守法外,增強用法律維護自身合法權益的意識也是很重要的,平日不和不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打主意的機會。不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經結交壞人做朋友或發現朋友幹壞事時,要立即徹底擺脫與他們的聯繫,避免被拉下水和被害。會承擔責任,創建平安校園也是師生的義務。

希望中職生們以法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學習上。提高道德修養,爲自己將來美好的人生打下堅實的基礎。

安全伴我行國旗下講話稿內容 篇16

人的一生是不可能一帆風順的,每一次的失敗,都伴隨着悲傷和淚水,可經歷過後再回想起來,總能品出一絲甜蜜的酸楚來,不正是它激起了我們無限的鬥志嗎?

那是一個雨天,雨打溼了花朵,也打溼了我的心。考試又考砸了,想着今天早晨媽媽充滿期待的眼神、爸爸忠心的祝福,真是慚愧!我真希望這條小路永遠也不要走到盡頭,爸爸媽媽永遠也不要看到這份不遂人意的試卷。可那終究是幻想,很快我就走到了家門前,在門口徘徊了許久,怎樣向父母開口?恍惚間,我彷彿看到了母親失落的眼神,父親嚴厲的責備,真是心如刀絞。我猶豫着,最終還是鼓起勇氣,按響了門鈴。看着媽媽笑眯眯的臉龐,我還真是“樓上擺盆景——無地自容”。“這次考試考多少分的?”剛聽到這句話時,我的臉就紅到了脖子根,很小聲地說道:“只有84分。”“什麼”?媽媽的臉立刻陰沉下來,厲聲喝道:“那你還有什麼臉回家啊?哼!84分,恐怕是全班倒數第一吧!”頓時,我的淚水在眼眶裏打轉,媽媽滔滔不絕地責罵聲引來了爸爸。當媽媽向爸爸稟報了前因後果時,爸爸立即氣得臉色發青,剛張嘴,那些令人喪失信心的話就像千萬支利劍向我射來,而我就像一隻沒有刺的小刺蝟,被射的遍體鱗傷,眼淚再也忍不住了,如潮水般地涌上來了······

事後,我獨自一人坐在房間裏,靜靜地回想着,哪個父母不是望子成龍,望女成鳳呢?其實,責罵也是一種愛,那就讓我用良好的成績來回饋他們吧!不能讓他們失望了!從此,我下定決心努力學習,想在下一次考試中給父母交一份滿意的答卷。

皇天不負有心人,機會終於來了。在期末考試過程中,我認真答題,仔細複查,爭取不讓一個錯誤在眼底下逃過,沒過幾天,成績終於出來了,我取得了滿分,我幸福地笑了。

挫折,是塊絆腳石,很多人都憎恨他,但我卻要感謝他,因爲,在失敗的過程中,我懂得了很多,激發了我的鬥志,使我奮發圖強。

我在挫折中成長!

安全伴我行國旗下講話稿內容 篇17

在成長中每個人都有歡樂,我的成長中也發生過了不少的歡樂事情。其中而令我最深刻的是:和爸爸一齊去清遠泡溫泉。

我們坐了一個半小時的車,最終到了美麗的清遠。我們下了車,只看見一排排綠油油的高大的樹,旁邊有一條發出微弱的叮叮咚咚聲音的小溪,上頭有一座小橋,小橋上頭有人來來往往的穿梭。小橋彎彎的,猶如一條香蕉,上頭有六條龍,它有的在頂球,有的在空中飛來飛去,有的在張開嘴巴,兇猛地凝神着人們……

我們到達了目的地,開始了泡溫泉。我來到其中一個溫泉裏。然後,我又在那裏游泳。之後,我就到旁邊的滑滑梯上玩。孩子們都玩的十分開心,笑聲常常在我的耳朵裏迴盪……

晚上,我們就乘車回去了。一路上,我回憶着今日遊玩的情景。疲憊了,我沉浸在美夢之中……

如果再給我一次機會,我必須會再去多一次清遠!這就是幸福!這就是歡樂!我愛清遠!

安全伴我行國旗下講話稿內容 篇18

親愛的老師、同學們:

大家好!

學校裏,整潔的操場、乾淨的走廊,無一不是源自於人們的勞動。是勞動,使我們過上今天美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結晶;拔地而起的高樓,是建築工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。是勞動爲我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!

勞動之所以偉大,是因爲勞動引發了一系列的發明創造,推動了社會生產力的不斷進步和物質財富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國向自由王國邁進。

勞動之所以崇高,是因爲勞動是財富之母,人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產物。奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹枝和樹幹連接在一起那樣,脫離樹幹的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動就沒有人類的未來。

作爲跨世紀的一代,歷史賦予了我們重要的使命。因此,我們從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成爲一個有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質的人。

認真學習文化科學知識,做好學生的本職工作。我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。對於每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成。做到腦力勞動與體力勞動相結合。同時也可以從做簡單家務開始,多參加勞動,養成愛勞動的好習慣。

以熱愛勞動爲榮,以好逸惡勞爲恥,批評那些不積極奮鬥的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,讚美那些曾經辛勞過,或現在正在奮鬥的人們,只要你熱愛勞動、努力過,那麼你——就是最光榮,最值得稱讚的!

謝謝大家!

安全伴我行國旗下講話稿內容 篇19

老師們,同學們,早上好!

我今天國旗下講話的題目是:營造書香校園 共享美好人生。

從古到今,凡名人都是愛讀書的。

想必大家都知道,匡衡鑿壁偷光的故事,朱元璋放牛讀書的故事,萬斯同閉門苦讀的故事和屈原洞中苦讀的故事吧,我們就來說屈原洞中苦讀的事吧。屈原小時侯不顧長輩的反對,不論颳風下雨,天寒地凍,躲到山洞裏偷讀《詩經》。經過整整三年,他熟讀了《詩經》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養,終於成爲一位偉大詩人。

再來說說現代人讀書的故事吧。相聲語言大師侯寶林只上過三年國小,由於他勤奮好學,使他的藝術水平達到了爐火純青的程度,成爲有名的語言專家。有一次,他爲了買到自己想買的一部明代笑話書,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如願。後來,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來。適值冬日,他頂着狂風,冒着大雪,一連十八天都跑到圖書館裏去抄書,一部十多萬字的書,終於被他抄錄到手。每每讀到這裏,我都被侯寶林大師的這種讀書精神所感動。現在,我們同學們當然不需要抄書了,只要想看書,父母都千方百計的給我們買,可是,同學們有許多新書都放在家裏睡大覺,多麼可惜啊!想想父母小時候沒錢買書,無書可看,能看到一本小人書就不錯了,而同學們有書卻不好好讀,這是多麼大的浪費啊!

有同學說,我作業太多,沒時間讀書。真的是這樣嗎?仔細觀察,你就會發現,下課時,有人在看書,你卻在追逐打鬧;吃過飯後,有人在看書,你還是在追逐打鬧;放學後,有人邊走路邊看書,你是邊騎車邊打鬧;回到家,有人在書房看書寫作業,你卻是在看電視、玩遊戲;這能叫沒時間嗎?

時間是擠出來的,時間對每個人都是一樣的,也是不一樣的,你擠的多,時間就給你給的多。同學們,我們要抓緊一切時間來讀書,如果你把玩的時間的50%用來讀書,把看電視的80%用來讀書,把追逐打鬧的90%用來讀書,把空閒時間的100%用來讀書,那麼你就有時間讀書了。不在意每天讀多少,要堅持每天讀一點書,不在意每次讀懂了多少,要堅持讀後寫一些讀後感,不在意每次吸收了多少,要想信日積月累,定會成才。 讀書使人充實,讀書使人明智,讀書能使凡人變偉人,相反,不讀書你將寸步難行,更會被社會淘汰。

同學們,一本本新書正默不作聲,帶着神祕的笑容在等待着我們。當你打開任何一本書籍的時候,馬上你就會聽到美妙的音樂,你就會與智者對話,與偉人交流,在不自不覺中,你也會成爲智者,成爲偉人的。

同學們,爲了我們的成長和祖國的繁榮,請養成每天讀書的好習慣吧!

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