冬季中學生國旗下講話3分鐘(通用19篇)

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冬季中學生國旗下講話3分鐘 篇1

20~~年9月,我們懷着對高中生活的無限憧憬邁進了一中美麗的校園,開始了夢想和理想的攀登之旅。

冬季中學生國旗下講話3分鐘(通用19篇)

20~~年,我們在這一年裏蛻變、成長,從幼稚走向成熟,帶着這一年的回憶將過去的日曆一頁頁撕下。

回顧過去的這一年,往事如煙雲在眼角滑過。從~~~上臺重振社會風氣,到各省份爭先進行大學聯考改革。從送走優秀的20~~屆,到迎來青澀的20~~屆。從體藝節運動健兒揮灑的汗水,到元旦晚會前精心的準備。這一年,有辛酸、有甘甜、有淚水、有歡笑,一切彷彿發生在昨天,但一切又恍如隔世,過去的終究過去,留下只有曾經華美又平淡的回憶,曾經濃烈又寂寥的情感。或許在逝去的一年,你收穫了成功,品嚐了失敗,享受了歡樂,咂摸了苦難,但在這一年最後的兩三點星火消逝後,你應昂起頭,看向前方——那裏,新的暖陽破開天幕,放出萬丈光芒。

展望未來這一年,希望如燎原之火在心頭綻放。新的一年,當時立志求學的一年。作爲青年,我們肩上承載着家庭和祖國的希望與未來。我們要拋開一切雜念,將注意力投入學習中,用知識武裝自己;我們要用激情放飛理想,在理想道路上高歌猛進,在成功道路上策馬揚鞭。在生活上,我們應更獨立,團結同學尊敬老師,勤儉節約;在目標規劃上我們應繼續堅持追夢的腳步,將目光投向更高遠的位置。只要明確目標並有計劃的前行,總有更亮的光等待黎明到來。

當冬天的腳步越來越近,凜冽的寒冬侵蝕着人們的意志;當你感到迷茫失望甚至絕望,呵氣也成霜,請拿起心中燃燒的寶劍,去剷斷無用的雜草,去消融堅硬的寒冰。相信,你的付出一定會得到回報,生活不會同足夠努力的人開玩笑。

驚歎號是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望時流淌的淚。不論過去的你是勇士還是懦夫,明年我們每一個人都要爭當勇士披着荊棘一路向前。明年會更好,這是我們心底的信仰!

新的一年,我期待祖國興旺,人民安康,我希望母校會變得更好,每一個人的明年都更好!

我的演講完畢,謝謝大家!

冬季中學生國旗下講話3分鐘 篇2

如今正是新年伊始,對於已經過去的20~~年,我相信許多老師和同學都還沒來得及細細品味,但就在剛過去不久的20~~年,卻發生了許多對於我們國家而言十分重要的事。

我國開啓了全面深化改革新的征程,構建依法治國、反腐倡廉、公平正義、社會保障的宏偉藍圖清晰可見;我國外交迎來新機遇,展示出大國風範。雖然我國目前仍處於發展中狀態,但是我國的核工業、航天業等重要技術已處於世界前沿,這令我們十分自豪!在這一年來,我們深切感受到了祖國日益強大的身驅和堅實的臂膀,祖國的強大給了我們榮光與自豪,讓我們一起祝福我們偉大的祖國,祝福她在未來,能夠更加的強大,能夠更加的令我們——她的人民,感到更加的驕傲。

我們的石竹學校,在過去的一年中,也經歷了許許多多。老師們,同學們,當我們輕輕翻閱20~~年的校歷時,敬佩與感動之情油然而生,這是我校穩步發展、碩果累累的一年,是讓每一個石竹人鼓舞與振奮的一年。這一年,我們學校的工作取得了令人振奮的成績。老師們愛崗敬業,篤學力行,播灑着汗水與智慧,觸摸着教育生命的意義;同學們志存高遠,奮力拼搏,享受着成長的快樂,也贏得了普遍的讚譽。這一年,我們的大學聯考會考,又取得了令人鼓舞的優異成績,高中的張國爲同學更是以優異成績被北京大學錄取,他在攀登上自己人生高峯的同時,也爲我校增添了榮譽。歲月不居,天道酬勤。讓我們用掌聲爲他,爲自己喝彩!也爲我們共同的精神家園喝彩!

進入石竹的第一學期,我們就體驗了舞動青春的體育藝術節,參與了莊嚴的入團儀式,參加了合唱比賽、書寫競賽、數學競賽,高三學長們還參加了成人儀式等許許多多有意義的活動,我們在學習中感受快樂,在拼搏中不斷進取!在過去的時光中,我們收穫了很多,比如夢想,比如友誼,我們也失去了許多,比如幼稚,比如玩耍的時光。雖然學習很辛苦,但是這種辛苦是值得的,因爲我們,是在用今日的辛苦,換取明日的成功!只有努力,我們纔會有更美好的未來!

回首20~~,我們激情澎湃。展望20~~,我們豪情滿懷!崇本尚德,兼善天下。我們要在有限的三年內,感受竹謙遜的品格,學習石堅硬的性格。

當20~~年向我們款款走來時,我們學校將迎來她的十週歲生日。十年的時光,在時光的隧道中,它只是短暫的一瞬間,但對我們石竹學校來說,卻有着不同尋常的意義。在這十年裏,我們成功地打造了一所幸福的受人尊敬的學校,從一片雜草叢生的荒蕪土地,到今天綠樹成蔭的美麗校園,變化的不僅僅是環境,更多的是學校文明的沉澱,精神的積累。在我們的學校,文明正在成爲一種主流的時尚,情感正在成爲一種珍貴的記憶。

在這裏,我也向全體同學提出希望,希望大家能以自己更爲出色的表現,爲校慶十週年獻上自己的一份愛校的心意。要更加努力地去爭取優異的成績,保持進取與拼搏應該是~~學子永恆的精神標誌,要更加努力地去培育文明,創造美好,用我們優秀的學生羣體形象托起學校的榮耀。

老師們,同學們,20~~年的到來,又是一段新的生命歷程的開始。我們會有許多新的面對,新的希冀。願大家都用陽光的心態去迎接生活、接納生活。新的一年,衷心祝福我們每一個石竹人,也衷心祝願我們的'學校在堅守中實現新超越。

我的演講完畢,謝謝大家!

冬季中學生國旗下講話3分鐘 篇3

有人說:每個人從搖籃到墳墓,時時刻刻都離不開法律。的確,法律和我們每個人的社會生活息息相關。從個人的衣食住行、生老病死,到企業的生產運營、國家的政治經濟,社會生活都離不開法律。從長遠和整體的角度來講,法律給整個社會帶來了毋庸置疑的益處,正如交通公益廣告中所說的那樣:“沒有紅燈的制約,便沒有綠燈的暢通。”

法律首先應該被理解爲是一個公約,一個關於人們在共同生活中如何進行合作、如何解決糾紛、如何建立秩序的社會公約,是一個規定公民可以做什麼和不可以做什麼的社會公約。既然任何人都不得以任何理由廢法行事,那麼,即使爲了追求自身的目的,即使位高權重;也不能違反法律。

許衡是我們古代著名的理學家。宗元之際,世道紛亂。許衡外出,因天氣炎熱,口渴難忍,路邊恰有梨樹,行人都去摘梨,唯有許衡不摘,有人問:“何不摘梨解渴?”他回答:“不是自己的梨,哪能去摘!”那人說“世道這樣亂,管它是誰的梨呢?”許衡正色道:“梨雖無主,我心有主。”

我們敬愛的周總理是守法的典範。有一次,總理去開會,在路上,司機違反了交通規則,交警批評司機卻耽誤了總理開會的時間。同車去的幹部想和交警交涉,總理嚴厲制止說:“這怎麼行?交通規則是政府頒佈的,政府總理應該帶頭遵守。總理不遵守,就是帶頭破壞制度”。直到交警放行,總理一行才離開,守法必先嚴於自律,這是一種行爲操守,更是一種道德修養。

在現實生活中,像成克傑、胡長清等腐敗分子無視黨紀國法,恣意踐踏法律,給整個社會造成極壞影響案例,在這裏我們暫且不說。就讓我們反思一下自己,每次過馬路,我們是否都走斑馬線?每次開車,我們能否做到不超速、不搶行?在我們很多人的思想中,遵守或不遵守交通法規彷彿沒有什麼大不了的,這或許正是我國許多城市交通違法率居高不下的根本原因。

“國無法不治,民無法不立”,我們生活在法制國家,處處需有法,而作爲一個普通的公民,我們則應讓法律在心間長駐。法律是和諧之基,有了法律社會才能發展社會;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養;法律是實踐之果,有了法律國家才能長治久安。因此,你要知道:因爲重要,所以學法;因爲重要,所以守法;因爲需要,所以用法。

“江溪流以成大海,積壘方成巍峨”,所以,讓我們共同努力吧,讓守法成爲我們自身的一種修養、一種品格,成爲我們每個人的一種習慣。

我的演講完畢,謝謝大家!

冬季中學生國旗下講話3分鐘 篇4

人的行爲是受信念安排的,而人們所發明的成果是由行動發生的。所以也能夠這樣說,有什麼樣的信念,就會導致什麼樣的結果。

“信念”兩個字從字面上去懂得,很有意思。所謂“信”就是&ldquo,句子;人言”——人說的話,所謂“念”就是今日的心。“信念”二字合起來,就是“今日我的心對自我說的話”。

讀過這樣一則故事:有一年,一支英國探險隊來到了撒哈拉沙漠的某個地域。他們在茫茫的沙海里負重跋涉,陽光下,漫天飄動的風沙就像燒紅的鐵砂個別,撲打着探險隊員的面貌。他們口渴似炙,心急如焚——大家的水都沒有了。這時,探險隊隊長拿出一隻水壺,說:“那裏還有一壺水。但穿梭沙漠前,誰也不能喝。”

於是,一壺水,成了穿越沙漠的信念的源泉,成了求生的寄託。水壺在隊員手中傳遞,那沉甸甸的感到,使隊員們瀕臨失望的臉上,又露出出動搖的臉色。終極,探險隊堅強地走出了沙漠,擺脫了逝世神之手。大家喜極而泣,用發抖的手,擰開了那壺支撐他們精力和信念的水——但緩緩流出來的,卻是滿滿一壺沙子!

春天最難過的是不播種的耕耘,人生最難過的是失去信念的寂寞。人的畢生,不論與否,僅有是想活下去的人,總歸有一個信念在支持着本人。決堤毀壩是恐怖的,但最可怕的是意志跟信心的瓦解。或者性命什麼都能夠缺,譬如失去一隻眼睛,或者一條健全的腿,但就是不能失去信念。

在美國紐約,有位年青的警察叫亞瑟爾,在一次追捕舉動中,他被歹徒用衝鋒槍射中左眼和右腿膝蓋。三個月後,當他從病院裏出來時,完整變了樣:一個以往高大魁偉、雙目炯炯有神的小夥,現已成了一個又跛又瞎的殘疾人。然而,亞瑟爾不顧任何人的勸阻,參加了抓捕那個歹徒的行爲。爲此,他簡直跑遍了全部美國,甚至爲了一個微不足道的線索單獨一人乘飛機去了歐洲。

九年後,那個b徒最終在亞洲某個小國被抓獲了。當然,亞瑟爾起了十分要害的作用。在慶功會上,亞瑟爾再次成了好漢,很多媒體稱頌他是全美最剛強最英勇的人。然而半年後,亞瑟爾卻在臥室裏割脈自殘了。

在他的遺書中,人們讀到了他自殺的起因:“這些年來,讓我活下去的信念就是捉住兇手……當初,損害我的兇手被判刑了,我的冤仇被化解了,生存的信念也隨之消散了。應對自我的傷殘,我素來沒有這樣絕望過……”

普通說來,有信念的人,也是個理解取捨的人。記得有位友人說過:俏麗是要有分寸的。在我看來,這就是取捨。要堅持有信念的漂亮,你就得悉道,在什麼時候要努力,什麼時候要廢棄。你熱愛文學,你就得就義良多的玩樂時光,來看書,來搞創作。

信念是人生征途中的一顆殘暴明珠,既能在陽光下熠熠發亮,也能在黑夜裏閃閃發光。當你行走在陽關大道時,切勿忘卻途徑上還有泥濘。有時候不是一些事件做不到,方失去,而是由於失去自負,沉迷在逆境中無奈自拔,事情才顯得難以做到。

有信念的人,就會去自動尋求他的信念。譬如說:我要在工作上幹得傑出,我要盡力從事所酷愛的文學創作,我是個愛憎明顯的人,要爲所愛的付出所有等等。我始終很愛好那種感覺:有個目的,有個信念,有個憧憬,讓我努力,給我苦楚,給我開心,也給我無悔。

人生須要信念,人的一切追求又何嘗不是如斯呢?人生的旅程是遙遠的,只要雙腳不息地前行,道路就會向遠方延長。

冬季中學生國旗下講話3分鐘 篇5

水是生命之源,人離開水無法生活,就像是“活”這個字一樣,當人的舌頭舔不到水的時候,不就活不下去了嗎?顯然古人早就已經認識到水對我們的重要性。可是地球上的淡水資源只佔總水量的近3%。

或許還有更糟的。在這僅爲3%的淡水中能夠供人們所使用的更是少之又少,再加上人爲的污染浪費使水資源的儲蓄急劇下降。誰都不明白在未來的某天,“世界上最終一滴水,是一滴淚”是否會成爲現實。

“滴答滴答”水滴落在瓷磚上的聲音總是如此的清脆,與手指撥過琵琶琴絃後富有顆粒感的聲音般。可是完美事物的背後總有些令人痛心的事。在我國的黃土高原上,水土流失嚴重可謂是滴水值千金的地帶,可是在雨水豐富的南方卻總能看見水流緩緩的從水龍頭上落下,然後帶着她的一身潔淨,混入到下水道中,最終在這之中被同化,碌碌無爲着。

人影在它面前晃過,卻聽不到她有力的呼喊,而她的生命也只是看見了道人影罷了,之後留給她的僅有無盡的黑暗。駐足在水池旁,手伸向把手的位置,她看見了期望,流下的是幸福的淚水。將把手擰回原位,她停止了流動,雖失去美妙的滴答聲,但我相信她是歡樂的。她不再無用的,她能夠完美的完成屬於她的使命,而不是被浪費。

在擰下把手後,是愉快的,就夠了。在關掉的時候,在水不再發出呼喚的時候,整個世界似乎都安靜下來,心也漸漸沉下。短短的幾秒,並不能看出什麼,其實暗暗的你既拯救了她,也幫忙了你自我。

總能看到節儉用水,人人有責的標語,水作爲人類的共有財產和活下去的資本條件,我們的確應當節儉用水。可現實中多得是一道道選擇性失聰、失明的人影,不願意花費幾秒鐘的時間,去關掉無力的水龍頭。

淡水少於3%,可若是匆匆而過的人影也如這樣一般少,那區區3%照樣也能發揮出百分之一百的力量。

冬季中學生國旗下講話3分鐘 篇6

你們必須看見過祖國的錦繡河山吧,那滔滔江水,滾滾黃河,連綿不斷的山峯,都屬於我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊。

翻開歷史的昨日,中國人民永遠不會忘記,1937年7月7日日本帝國主義以士兵失蹤爲藉口,發動了震驚中外的盧溝橋事變,從此,中國人民走上了艱難的抗戰征程;中國人民永遠也不會忘記一個又一個不平等條約,使泱泱大國中國變得破爛不堪,零零碎碎的石塊、房屋碎片散步在各處,老人和小孩無助的哭喊……

而當中華人民共和國成立六十一週年的今日,中華民族迎來了新的輝煌。

北京奧運會,中國健兒奮力拼搏,奪金摘銀。我跟隨電視節目,關注每一場比賽,精彩時刻,不容錯過。在他們的努力下,本次奧運會我國位於金牌榜首是體育健兒們,銳意進取,頑強拼搏,用驕人的成績鑄就祖國的輝煌!在無限感動之中,我見證了祖國的精彩!五星紅旗一次次高高飄揚在北京奧運會賽場上空,雄渾激昂的中華人民共和國國歌讓無數的華夏兒女心潮澎湃,熱淚盈眶。“神舟五號”載人航天飛船成功發射、返航,實現了歷代人類飛天的夢想。如今“嫦娥二號”再次譜寫中國歷史的新篇章……祖國,我爲你驕傲!

20__年5月12日是一個令世人痛心的日子,是中華人民應對考驗的日子。8級地震,雖然把四川建築物震垮了,但沒有震垮四川人民的心。一方有難,八方支援。人們用行動匯成了愛的海洋,短短的幾天時間裏,全國捐款上百億。救災人員連夜趕到受災現場。一位老人也來到現場,他就是溫總理,他們一夜,兩夜……沒有閤眼甚至累死在抗震救災第一線。中國人團結一心,衆志成城,不畏艱險,百折不撓,那一刻我真真切切地見證了祖國的堅強!

祖國在你心中,在我心中,在我們大家的心中!

冬季中學生國旗下講話3分鐘 篇7

那麼什麼叫“職責感”呢?我們生活在必須的社會關係中,並在其中擔當必須的主角,因而也必須承擔必須的義務,職責感就是那種我們對自我的主角和所承擔的義務的感知。通常所說的職責感一般是指“社會職責感”,這又可分爲家庭職責感與團體職責感。

復旦大學教授張慶熊在談到家庭職責感時曾引用這樣一則報道。生病的母親問她含辛茹苦養育了18年的女兒:“如果我這病一時半會兒好不了怎樣辦?”母親原以爲女兒會說句孝順話的,誰知女孩卻說,那就安樂死吧。

如此冷酷的口氣,彷彿這生病的母親同她毫不相干似的。然而,類似的例子在我們身邊並不鮮見。比如有些子女一邊用父母的錢擺闊氣,一邊卻嫌父母寒傖丟了他們的臉。這些人哪知生活的不易和每個家庭的具體情景,似乎他們是這個家庭的局外人,所以只知索取,卻不知理解,更談不上回報。如此下去,輕則貽誤自我,拖累家庭,重則禍害社會。究其因,就是缺乏家庭職責感。

愛因斯坦說過:“用專業知識教育人是不夠的,經過專業教育,學生能夠成爲一種有用的機器,可是不能成爲一個和諧發展的人。”很多著名大學的領導者也認爲,現代大學應高度重視的第一件事是要首先解決高級專門人才的社會職責感這一極爲嚴肅的問題。所以就學校而言,素質教育的多維化要求學生不僅僅要在德智體美全面發展,並且在社交活動中,必須具有團體主義義務感、榮譽感。

重視職責感的教育和培養,需要同愛國主義、團體主義教育結合起來。上海揚浦高級中學在對學生進行職責感教育時,曾對一些事業的成功者進行了一次調查,發現著名科學家、企業領導人以及先進模範人物,成功的重要因素是來自他們對國家、社會的熱愛,來自他們對國家、社會的職責感。例如,傳化集團的企業文化核心就是職責感思想理念,它成爲傳化集團十多年來成功發展的巨大精神力量。再上溯到歷史,如北海牧羊的蘇武、精忠報國的岳飛、虎門銷煙的林則徐之所以名垂千古,就是因爲他們有職責感,他們那種以天下爲己任,“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,爲我們養成社會職責感樹立了榜樣。

願我們每個公民能根據擔當着的主角,真正感知到自我所負有的職責,從而不負衆望,奮發有爲,在職責感的召喚下,對家庭、對社會、對國家作出應有的貢獻。

冬季中學生國旗下講話3分鐘 篇8

你們必須看見過祖國的錦繡河山吧。那滔滔的江水,滾滾的黃河,連綿不斷的山路,都屬於我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊。當侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流着淚,心中淌着血。爲了心中神聖不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭。

聞一多拍案而起,橫眉冷對暗殺者的手槍;吉鴻昌高掛寫有“我是中國人”標語的木牌,走在一片藍眼睛、黃頭髮的洋人之中;張學良,楊虎城將軍爲了挽救民族危亡,毅然發動了西安事變……

英雄長已矣!古往今來,一曲曲悲歌,一個個驚天動地泣鬼神的故事,都講述一個簡單而樸素的信念,祖國在我心中。

正是這千千萬萬的赤子,才撐起了我們民族的脊樑,祖國的期望;正是他們,在自我的“今日”,用滿腔的熱血,譜寫了無愧於時代的《義勇軍進行曲》,才使得我們今日的共和國國歌響徹神州,那麼氣勢磅礴,那麼雄壯嘹亮。

再翻開五千年的歷史,我發現祖國的生命精髓長城——那道傷痕,記載了多少滄桑,又表現得如此頑強,那是一種標識,更是一種力量,一種精神,一種嚮往!長江——那是祖國的脈搏吧!跳躍着永不枯竭的悸動,揮灑着無邊無際的情傷。黃河——那是祖國的血液,沸騰着、沸騰着,奔涌着,奔涌着,無力不摧,昂着向前,何等的自信和驕傲啊!五嶽——那是你的手掌,指着蒼涼的天,戳着悲愴的地,怒斥着醜陋的奸佞……

恥辱和不幸已經成爲過去,中華民族迎來了新的輝煌。改革開放二十多年來,在廣大勞動人民的辛勤耕耘下,無論軍事、科技、政治、體育,我們都取得了長足的進展。剛剛結束的雅典奧運會上,體育健兒憑藉自我的“十年磨劍”,使中國首度躍身體育強國之列。五星紅旗一次次高高飄揚在雅典的上空,雄渾激昂的中華人民共和國國歌讓無數的華夏兒女心潮澎湃,熱淚盈眶。

“祖國在我心中”,簡簡單單的六個字,道盡了多少中華兒女的心聲。正是因爲有這樣一顆中國心,革命先烈拋頭顱,灑熱血,奧運健兒奮勇拼搏,屢創輝煌,而每一個炎黃子孫看到迎風飄揚的五星紅旗都會熱血沸騰,壯志激昂。

我們此刻的幸福生活是革命烈士的血換來的,看到胸前飄飄揚揚的紅領巾,在我心裏,便有了這樣一條信念,祖國就是媽媽,國家重於小家,長大後用雙手把她建設的更強大。

祖國有廣闊的疆土,有輝煌的歷史,有漫山遍野的寶藏,有山川五嶽秀麗的風光。思想的野馬在奔馳,我用我的心描繪着祖國媽媽,她飄散的長髮是千百條悠然流貫的河川,她硬朗而峭拔的脊樑是連綿不斷的山峯,而她明亮的眼睛則是洞庭的水,西湖的波吧!

祖國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠方地平線上初升的太陽。祖國在你心中,在我心中,在我們大家心中!

冬季中學生國旗下講話3分鐘 篇9

“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先爲我們留下的教誨。作爲學生要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激以往幫忙過你的人,感恩磨難磨礪了你的意志。成長中的學生,要懂得感恩是一種生活態度,是一種美德,不懂得爲別人的難處研究的人是自私的,沒有一個人能離開別人的關心和幫忙而成功。讓學生懷着一顆感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀成長翱翔。

感恩我們偉大的祖國,先要從我們的身邊做起,從感恩我們的社會、父母,教師、同學、開始。所以,我校以班級爲單位開展一系列活動:(1)“對父母的五個一”感恩活動:給父母端一杯茶、給父母洗一次腳、讓父母滿意的一次決定、給父母交一份科學合理的學習計劃、給父母寫一封表達感恩的書信。(2)“對教師的七個一”感恩活動:爲教師寫一封信、談一次心、做一張賀卡、提一個提議、標一個決心、送一句話、寫一首詩歌。(3)“對同學的一幫一”感恩活動。(4)“對社會與自然的感恩教育活動”等。全校性的活動還有吟誦有關感恩的詩歌、聽有關感恩的演講、看有關感恩的電影、學唱感恩歌曲、出一張與感恩有關的手抄報,評選“感恩之星”等。我們將評出賀卡、寄語和書信,並結合上述活動和平時表現評選出“感恩之星”。

其中,最重要的一個活動之一就是書寫家書。“家書”這個傳統由來已久,也是表達感情的重要渠道,品讀名人家書,我們時常被書中蘊涵的殷殷關切、期望與愛所感動,所折服。期望同學們能在教師的指導下,認真回憶家長對你的付出,把它寫下來,並且發動家長進取參與,寫一封回信或一段寄語。我們期望經過“家書”這樣的形式,培養學生感恩父母的情感,在學校內開展一次對學生也是對教師自身的感恩教育活動,讓每一個參與其中的人都能感受到恩情的可貴、生活的完美,共建和諧融洽的學校禮貌和家庭環境!

“感恩”是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關係的冷淡,所以,每個人都應當學會“感恩”,這對於學生來說尤其重要。學生此刻都是家庭的中心,平時只知有自我,不知愛別人。所以,學生要學會“感恩”,其實就是要讓學生懂得尊重他人。對他人的幫忙時時懷有感激之心,讓學生明白每個人都在享受着別人經過付出給自我帶來的歡樂的生活。

冬季中學生國旗下講話3分鐘 篇10

世界是因爲誠信而更完美,人生是因爲誠信而更有意義。你答應別人的事情,就必須要努力去做。

——題記

焦教師要上一節公開作文課,爲了配合課程的進行,焦教師讓我幫她修改一下使用的課件。

那天午時,焦教師把我叫進辦公室,打開電腦,給我交代了幾條幻燈片的不足之處,讓我今日回家修改。並告訴我,明天她還要給別的班試講一次。我滿嘴答應,向教師保證絕對完成任務。

可是到了家,事情發生了意想不到的變化。媽媽告訴我爸爸今日去外面吃飯了,大概在八點鐘左右回來。聽到最終一句,我懸着的心才放了下來。完成作業後,我看了看那拷着幻燈片的U盤,心說:老爸回來讓他自我去做吧,我還急着看會兒書呢。

之後我又想着下樓玩呢,這一下玩到了8:40,回家後,進屋就問:“老爸,幻燈片做完沒有?”結果等待我的卻是一陣沉默。媽媽略微着急地對我說:“你爸不知怎樣回事,此刻也不回來,手機也聯繫不上了。”我心裏慌了:老爸沒回來,怎樣辦?卻立刻又安慰自我:沒事,就那幾項修改資料,老爸十分鐘就能搞定。想到那裏,我收拾了一下書包,早早地上牀了。

我正迷迷糊糊要睡着的時候,媽媽突然喊了起來:“剛纔聯繫上了,你爸爸喝醉了,今日晚上可能給你做不了幻燈片了,明天再做能夠嗎?”這好似晴天大霹靂一般,我頓時睡意全無,一下子坐了起來。怎樣辦?怎樣辦?老將不在家,難道幻燈片就做不成了。我要是起來做,肯定就要熬夜。如果不做的話,教師明天的試講怎樣辦,以後教師還可能委託我重任嗎?這兩種念頭在我腦海裏打架。最終,第一種念頭佔了上風。

於是我便一躍而起,穿好了衣服,堅定地來到了電腦前面。我插好U盤,打開課件。本來簡簡單單的幾條修改任務我製作起來竟然如此麻煩。瞌睡蟲一次有一次地騷擾着我,可都被我堅定意志擋了回去。更令人無語的是,做到一半的時候,電腦突然死機,做得全部東西全部丟失了,還得重新制作。我就這樣在鍵盤上敲敲打打,在鼠標上指指點點。一向到深夜,我才把課件順利修改好。

第二天上學,我把做好的課件交到了焦教師的手中,焦教師滿意地笑了,我的心裏也樂滋滋的,因爲了我遵守了我的諾言。

冬季中學生國旗下講話3分鐘 篇11

誠信是中華民族的傳統美德,也是現代道德觀念的深層內涵,是現代生活中創造信用社會,富民強國的基礎,是中華民族在新時期競爭與發展的必要條件,誠實不欺,遵守諾言。我們不管是與親戚朋友、教師、同學都要誠實講信用,因爲僅有這樣我們的社會纔會更完美,國家才能更富強。

我看過這樣一個故事,他讓我明白了什麼才叫“誠信”。20__年11月28日,美國芝加哥市一位名叫塞尼的中年男人向法院遞交了一去埃及旅行怎樣還要打官司套權利呢?起因是40年前,當時塞尼才6歲,上國小一年級。有一天,教師讓學生說出自我的一個夢想,塞尼當時說出了兩個夢想,而一位叫傑米的男孩卻一個夢想也沒有,教師提議他向塞尼購買一個,於是在教師的見證下,塞尼以3美分的價格把“去埃及旅行一次”的夢想轉讓給了傑米。40年過去了,作爲一名成功的商人,塞尼去過很多地方,然而他從來沒有涉足過埃及,不是他不想去,是因爲他作爲一名誠信的商人,他不能去埃及,他把這一行爲連同那個夢想在40年前一齊賣掉了。但去埃及旅行的夢卻還在他心頭縈繞,尤其是他的妻子提出要去埃及金字塔觀光後,他最終決定贖回那個夢想,因爲他覺得僅有這樣,他才能坦然地踏上那片土地,那個夢想現已價值3000萬美元了。

還有在20__年1月23日,中央電視臺《焦點訪談》節目報道了這樣一件事:內蒙古赤峯市區有一個叫頭牌村的地方,由於播種的玉米種子是假的,所以1660畝良田無一倖免的顆粒無收。而就在這個地方,連續兩年的乾旱,已經使那裏的農民處於嗷嗷待哺的窘迫境地。然而誰會想到,參與這場騙局的,有當地的諸多領導。應對這一片土地,他們的神情充滿着一種欲哭無淚的慘然的絕望……

人與人之間、人與社會之間和諧相處,其實人類自古以來的追求。獨生子女時代城市化生活是人際關係日益“原子化”、陌生人化。這些結果之間明顯的存在着許多嚴重的反差、不協調、風險甚至是危機,所以人們都迫切要求人際和諧與社會和諧。

我們要做到“誠實守信,不說謊話,知錯就改。”我想只要人人都做到這些,我們的社會就會和諧起來。

冬季中學生國旗下講話3分鐘 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《祖國在我心中》!

祖國,一個多麼親切的字眼。五千年漫漫征程,一路風雨一路行。前行的道路雖然坎坷,但是艱辛中孕育着希望,如今走向世界的中國腳步邁得更加堅定,更加鏗鏘,更加豪邁了!中華飛騰,勢不可擋!

一直以來,祖國在我心中是一個千年文明,地大物廣,和平而美麗的地方。是的,她有着山一般堅強的意志:巍峨的長城是她堅強的臂膀;滾滾的長江是她飄逸的裙帶;青藏高原是她挺拔的身姿;山花搖曳着她溫馨的氣息;白雲浮動着她綿綿的情思。她是一位神聖的母親,滋潤着中華大地上五十六個民族的兒女。上下五千年,悠悠中華魂。在幾千年的歷史長河中,一條巨龍盤旋在世界的東方。“五星紅旗,你是我的驕傲,五星紅旗,我爲你自豪!”多少次歌頌祖國的旋律在我們耳邊迴盪。國慶節即將來臨,回首建國六十三週年,祖國有了日新月異的變化,滄桑道路雖留痕跡,但我們國家正一步一步地向世界頂峯前進,從春天的故事到神九飛天,從東亞病夫到成功舉辦奧運會,這一切的一切無不表現了中國人民的勇敢、智慧與堅強。

同學們,作爲祖國的花朵,我們更應該從現在開始爲中華之富強而讀書,因爲少年強則中國強,少年富則中國富,時代賦予了我們任務,讓我們行動起來,從現在開始,從小事做起,爲將來成爲祖國的棟樑之纔打下紮實的基礎。

老師們,讓我們用汗水灌溉我們的未來之花!

同學們,讓我們用心中的火焰化爲動力來好好學習!

祖國永遠在我們心中!祖國我們愛你。你是一條神聖的巨龍,你是我們共同的母親!

我的演講完畢,謝謝大家。

冬季中學生國旗下講話3分鐘 篇13

成長,一片浸泡在牛奶上的檸檬,分不清是清還是純。成長,又彷彿是一層朦朧的輕紗,能看到輕紗裏的東西卻怎樣也看不清楚。

回憶——嬰兒時候躺在搖籃裏,咬着奶嘴,沐浴着陽光,睜開矇矓的睡眼,薰陶着,露出甜美的笑容。看着媽媽不在我身邊,連忙用幼稚的聲音一個勁得叫“媽媽!媽媽!”。

上幼兒園啦,每當媽媽送我上幼兒園,我總得“哇——哇”哭上一陣,最終被教師拉進教室,我還是不服氣,繼續哭,直到教師叫我到外頭罰站,才停止了哭聲。幼兒班畢業時,感覺自我好偉大,好自豪,我最終長大了,能上學了。走出幼兒園我竟沒有絲毫留戀。

一年級,與陌生的同學、教師慢慢認識、瞭解,是件多麼歡樂的事。想當初,我認識第一個朋友的時候,高興得恨不得買10根棒棒糖一口氣吃完。成長的滋味究竟是什麼?是甜的麼?還是澀。幼兒時代,陪伴着我的是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴隨着我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一種循環了又循環的甜。此刻的我,甜、酸、澀,似乎成了我成長中的三部曲,而恰似這種滋味的,是檸檬。加了糖的檸檬汁,甜中帶酸,酸中略甜,似乎也像是成長中的成功與失敗。不管是成功或是失敗,過程永遠是艱辛的。沒有勤奮地學習和鑽研,人的一生就不會有成功。一張張獎狀,便是我努力了,併成功了的最好證明。其實我認爲,成功、失敗,都是一樣的,最終都是喜悅,都是甜。檸檬茶的味道,澀。雖然澀是我最不喜歡的滋味,但在我的成長中,卻少不了它,那就是淚水。淚,有喜悅的淚,懊悔的淚,委屈的淚,然而我最厭惡的就是被挫折打倒的淚,那是種懦弱。小鳥有了翅膀,學會了飛翔;鮮花有了花香,學會了芬芳;我們有了挫折,才學會了成長。哭泣,是一種不滿,是一種發泄嗎?我無法找出正確的答案。放棄真的是爲了飛翔嗎?到我們事業有成的時候,再回首望望過去自以爲很優秀的事情,卻會覺得很可笑。不說

的太遠,就說我此刻七年級年級,看看以前三年級很優秀的作文,倒會責怪自我,當時那種沒有水平的文章怎樣寫出來的啊?那可能就是成長的樂趣。

過去,轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈淡忘,此刻,點點滴滴的憧憬被我們點點滴滴記起。永遠敘述不完的成長的滋味,僅有自我才能慢慢的品味。

冬季中學生國旗下講話3分鐘 篇14

在世界的東方,有這樣一個國家:她有着悠久的歷史,燦爛的文化,傑出的人才;在世界地圖上,他如雄雞一般傲然屹立……她就是——中國!

在五千多年的歷史長河中,她創造了一個又一個輝煌的奇蹟。在上天的恩賜下,我們有了氣勢磅礴的黃河、波濤洶涌的長江、奇麗險峻的五嶽,高聳入雲的珠穆朗瑪峯;在人們的努力下,我們有了蜿蜒壯麗的長城,氣勢恢宏的故宮……慕名而來的外國人絡繹不絕,我們怎樣會不自豪呢

中華漢字如同是歷史的見證,從甲骨文到小篆,隸書再到之後的楷書,這無疑是歷史的瑰寶。剛勁端莊的方塊字,蘊含了中華五千年的底蘊,演示了華夏民族的歷史,凸顯了我們民族的驕傲,是我們中國人的神髓所在!

以往的屈辱和不幸已經成爲歷史,但我們會銘記歷史的教訓,時刻提醒自我:“少年強則國強。”我們這些祖國未來的建設者和接班人,應當勇於肩負重擔、義不容辭,爲祖國的錦繡河山添色增彩,再鑄新的輝煌。

今日,我們生活在祖國母親的懷抱,明天,我們將用自我的雙手裝點她!中國,您是我們的母親,我永遠愛您!

冬季中學生國旗下講話3分鐘 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是五年級的嶽--,我今天演講的題目是《學憲法講憲法》。

不瞞大家說,法律對我來說,只是一個神聖而又模糊的名詞。我曾納悶,我還是一個小孩,法律跟我有什麼關係嗎?帶着這個疑問,我求教我最信任的人……

老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、溼地、野都生動物等等都有相應的法律保護着,法律的保護使天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。

媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫療保障、老年撫養等等都作了明確的規定,法律的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有,幸福地生活。

爸爸說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護們的社會運行有序,和諧相處,健康發展。

哦,原來法律並不遙遠,它就像空氣、水、或麪包一樣,時時刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。正是它,使人類遠離叢林法則,創造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河牀就會氾濫,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開防毒網絡就會癱瘓一樣,我們人類如果沒有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會通暢,如果沒有“殺人償命,欠債還錢”,社會就會混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網,覆蓋着我們生活的天空。

由此可見,加強法律的教育和培養守法意識同等重要。對於我們青少年來說,我們是祖國的未來,我們更應從國小習好法律知識,遵守法律和社會規則,將來成爲一個文明、誠實、守信的人,成爲一個對國家和社會有用的人。

在日常生活中,處處都離不開法律和道德。對於我們青少年來說,我們不需要做多少大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家裏,我們替父母分擔一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現,如果我們每個人都做到的話,那麼,我們的國家,我們的生活,就會變的更美好。

我國有句古話叫做“沒有規矩不成方圓”。就是說,無論做什麼事都要有一個規矩否則就什麼也做不成。對國家,對社會來說這規矩就是法。作爲國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們國小生作爲國家的小公民,社會的小主人,同樣應該學法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣長大後才能成爲對社會有用的遵紀守法的好公民。

今天我們是青少年,明天我們就是國家的建設者。現在不僅要學好知識,練好身體,養成良好的習慣,也要樹立法律意識和養成良好的道德修養,懂法、知法、守法。法律是我們健康成長的保護神,也是做爲一個小公民必須遵守的行爲準則,我們每個人都要認真學法,做一個遵紀守法的好孩子。

冬季中學生國旗下講話3分鐘 篇16

保護環境,人人有責。從我做起,空氣新鮮!

地球上的人口越來越多,大約都有上千萬家人。人類必須要好好保護自我,這樣才能長期生活在人間,過上幸福美滿的生活。可是此刻人們生活水平和條件很好,垃圾越來越多,比如說塑料袋、水果皮,便當、廢紙等垃圾隨處可見。但沒有一個人能夠隨手撿拾垃圾,爲什麼街道旁邊都有垃圾桶,這是提醒人們,不要隨便亂扔垃圾,把手中的垃圾扔進垃圾桶裏。可是有很多人都愛隨地扔垃圾,這種行爲不僅僅損壞了我們家人的形象,還讓地球再一次被污染。

還有,我媽媽上班的黃酮廠,鍋爐房的大煙囪滾滾濃煙冒出來,把天空都遮住了。這樣我們的空氣能不受污染嗎從各個工廠裏淌出來的污水又髒又臭,全部流到我們的十里長溝。原先清澈見底的水,此刻又黑又髒的水,甚至連手都不敢伸進去,如果有人喝了這些水會怎樣樣呢此刻小河裏的魚蝦早就消失的無影無蹤了。

我們大家是人類的主人,但也是破壞者,又是最終的受害者。作爲新世界的主人,我們不能再讓環境被污染下去了,環保意識應當從我們做起,環保不僅僅是保護我們的家園,客觀地說是保護我們自我,僅有擁有一個美麗的家園,我們才能歡樂的生活,然而,如果有一天,我們的家園,由於我們不斷的消遣而真正消失,那麼我們每個人也就不復存在了。

環保就是保護我們自身,所以我們要保護環境,保護我們這完美的家園。

冬季中學生國旗下講話3分鐘 篇17

世界最無私、最偉大、最崇高的愛,莫過於母愛。在我的學習生活中,媽媽給了我無微不至的關愛,在媽媽的關愛中,我健康、歡樂地成長着。

每當遇到困難的時候,媽媽總是形影不離地陪伴着我。記得有一次,由於吃了不乾淨的東西,我生病了,一整夜又是發燒,又是拉肚子。媽媽十分着急,她一會兒幫我量體溫,一會兒幫我拿藥。第二天早晨,我睜開眼睛看到的是她眼睛裏充滿了血絲和一臉疲憊的樣貌。我明白,她已經一夜沒閤眼了。可她仍然面帶微笑地對我說:“可好點了?”聽着媽媽的話,我的心裏酸溜溜的。

媽媽同時還是我的“鐵桿”支持者。每當我取得好成績的時候,媽媽總是在遠處高高地豎起大拇指,爲我祝福;每當我失敗的時候,媽媽總是鼓勵我繼續努力。讓我記憶最深刻的就是20__年參加全省古箏大賽的時候,我們一齊去的三個好朋友,她們的成績都比我好。當我得知比賽結果時,心裏難受極了,眼淚也忍不住流了下來。媽媽輕輕地擦乾了我的眼淚,把我拉到一邊,小聲地對我說:“比賽結果並不重要,重要的是這次我們有勇氣參加了,並且看到了其他同學的優點,也發現了自我的不足,回家後我們還需要繼續努力,下次再和她們比一比,好不好?”

媽媽的愛數不勝數,媽媽的愛無處不存、無時不有。媽媽的愛就像一片花的海洋,我彷彿就是置於其中的一隻小蜜蜂,自由自在地飛翔在這花的海洋裏,盡情地採集着各式各樣的花粉。我也要像小蜜蜂一樣,獻給媽媽無數的甜蜜,獻給媽媽無數的微笑。

冬季中學生國旗下講話3分鐘 篇18

10月6日上午我和爸爸來到周莊的“生命奧祕博物館”,參觀裏面的標本

從中我明白了吸菸者的肺是黑色的,不吸菸者是膚色的。人們通常形容壞人用成語“狼心狗肺”,其實是因爲狗的肺是黑色的。

母親懷胎十個月才生下了我們,在這期間,她們吃了多少苦但看到我們健康出生,她們會覺得做這一切都是值得的。

哪個母親不愛自我的孩子只是她們各自愛的方式不一樣而已。

比如我的媽媽,她時而對我溫柔時而對我嚴厲。媽媽常常叮囑我糖不能吃太多,會有蛀牙;在早晨時叫我起牀;做好早飯端到桌上給我吃……這些看似小小的舉動,卻飽含了媽媽對我深深的愛!

小狗小貓也疼愛自我的孩子,以前奶奶家的小狗生了可愛的狗寶寶,一週後,我把它們抱出來曬曬太陽,弟弟看見後抱起一隻狗玩,玩膩後便隨手一扔,小狗疼得“哇嗚”直叫。這一幕正好被狗媽媽看到,它目不轉睛地盯着弟弟,直到弟弟躲進屋裏它才安心地叼起狗寶寶回狗窩。

其實我們人類有時候還不如動物,相信大家都聽說過“烏鴉反哺”這個故事,連烏鴉都明白要孝敬父母,但有的人類卻把父母送進養老院或者不管他們,使他們成爲孤獨的空巢老人,這是多麼地不孝呀!

走出生命館,我學會了很多……

冬季中學生國旗下講話3分鐘 篇19

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好! 我今天演講的題目是《春天的校園》。

當冰冷的寒冬已知趣地悄然退去,代之而來的卻是令人心醉的春意盎然。當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那羣可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!

當你踏着光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校園丁栽培草坪的背影;當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的阿姨的艱辛。我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這麼美麗的校園裏,同學們,你怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎麼忍心讓潔白的牆壁,留下串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎麼能讓可惡的香菸在美麗的校園裏煙霧繚繞,怎麼能在你同窗好友的面前起鬨嘲諷,上演刀光劍影呢,怎麼可以揹着師長翻爬圍牆、私自出校,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨裏,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,樹立起我們坪中學子的風華,使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

謝謝!

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