金秋十月高中國旗下講話(精選16篇)

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金秋十月高中國旗下講話 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!

金秋十月高中國旗下講話(精選16篇)

今天我國旗下講話的題目是“學習雷鋒,服務奉獻”。多年前,有一位命運多舛的年輕人,他並不因自己慘淡的生活從而責怪這個世界,相反地,他做了“一火車的好事”。在他去世後,毛主席也爲他題字,號召世人向他學習。

說到這裏,想必臺下的同學都已經明瞭這位年輕人是誰。是的,他便是雷鋒,那位一直奉行“爲人民服務”的年輕人。

在我們的曾經課本里,有一篇有關於尋覓雷鋒的小詩,小詩裏描寫了那些需要幫助的人,並追問着雷鋒叔叔究竟在何處。而如今,在“學雷鋒日”來臨之際,我們也想像詩中描寫的那般輕聲呼喚——雷鋒,你在哪裏?

在大霧鎖城的清晨,一位老人不慎跌倒在溼滑的路上,無法起身,圍觀的人很多,卻無人敢上前一步——雷鋒,你在哪裏?

在熙熙攘攘的街頭,學生模樣的人跪在冰冷的地上,乞求着一點微薄的路費,走過TA跟前的人很多,卻無人給TA一點施捨,連問候也不願獻出——雷鋒,你在哪裏?

在僻遠的江湖間,山村的孩子們在陰暗的教室裏賣力看書,匆匆回家只爲了在天黑前寫完作業,夜裏並沒有燈,每晚都在等待黑暗褪去。

還有,老人院裏孤獨的老人;還有,遙遠非洲餓得骨瘦如柴的兒童;還有,重病症房焦灼等待資金援助方可手術的虛弱病人。

這樣的事每天都在發生,這些人在這世上也不只寥寥幾個。——雷鋒,你在哪裏?那些需要幫助的人們,默默地期盼着一個英雄的的出現,期盼他的援助。雷鋒可以是任何人,無論貴賤,無論長幼。即使我們只是幾乎沒有任何收入的學生,我們也可以爲他人提供幫助,我們也有機會服務、奉獻。我們都可以成爲雷鋒。雷鋒隨處可見。

於是——有人在衆人的議論中勇敢上前,扶起老人並將其送往醫院;有人掏出足夠的路費並給以問候;學生志願者耐心地陪伴老人談心;食物和捐款被送往非洲;社會各界籌集的善款使病人最終做成了手術。

當我們很少追問雷鋒在何處時,社會也便更加和諧起來。“雷鋒精神”應該成爲一種精神的符號,幫助他人,奉獻自己。過去,未來,小環境,大環境,皆因志願服務奉獻的人而愈發美好。而今天我站在這裏,倡議同學們從小做起,擔負起自己的社會責任,服務他人,奉獻社會。學習雷鋒不應只有會唱《學習雷鋒好榜樣》,不應只有空喊句口號,轉頭便淡忘;而是事無大小,只要力所能及,便毫不猶豫地去做。

當我們去做,並不負己心的時候,迎來的將是社會和人的春暖花開。

星星之火可以燎原。行雖微小,善容乃大。我始終堅信,每一天都是“學雷鋒日”,每個人都可以成爲雷鋒。我的講話完畢,謝謝大家!

金秋十月高中國旗下講話 篇2

君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮如雪。

詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客爲它讚美,爲它歌頌!

有人把時間比作金錢,爲了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是爲了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢爲代價的。可是人生在世,難道就只爲了生存嗎?還在於活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。

有人把時間比作智慧,爲了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。

“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善於用時者,才能取得勝利!

在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華髮早生,無爲而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺佈,隨波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫! 閒散而過,終日重複碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”願青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗!

經歷了滄海桑田的曠世鉅變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰,面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開闢一條屬於自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂!

機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,儘管我們並不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。

年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等於是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它鬥爭!

我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創輝煌!

就叫苦連天,抱怨學習負擔重,厭學的情緒時有發生.但是,我們要知道,求學的過程漫長而又艱辛,學習的確很辛苦.向着成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業班的學生,每天都有做不完的作業,忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺股”,每天在“兩點一線”忙碌……一天天的生活就像複印機裏印出來的,一切都在重複.會考,大學聯考是我們平常所聽到的最多的字眼,爲它而喜,爲它而累.我們該怎麼辦?我覺得只有調整我們自己的心態,改變對學習的態度,學會享受學習,想想在學習中,我們不是可以指點江山,激揚文字嗎?不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎?不是可以足不出戶,知曉天下事嗎?書中自有我天地,書中自有我芳華.爲什麼學習不能是件令人愉悅的事呢?

同學們,天空是如此的湛藍,而我們則是耀眼的太陽、舉家矚目的希望.如果我們能爲此而感到自豪和滿足,那我們的心情就會亮麗起來,我們的精神就會振奮起來.再看,我們的教學樓嶄新壯觀,我們的教師寬敞明亮,我們的老師博學多才,兢兢業業,而我們的每一個人又都是聰明健康,充滿朝氣和活力,正如偉大領袖毛澤東曾經勉勵青年人“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,像早晨八、九點鐘的太陽,希望寄託在你們身上.”

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟蒼海”.同學們,學會享受學習的樂趣吧,願我們一起在快樂中走向成功的殿堂!

金秋十月高中國旗下講話 篇3

同學們,老師們

上午好,今天我講的話題是:學習憲法 遵守憲法

一、什麼是憲法

以法律形式確認了中國各族人民奮鬥的成果,規定了國家的根本制度和根本任務,是國家的根本法,具有最高的法律效力。全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織,都必須以憲法爲根本的活動準則,並且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。

二、 憲法的內容

序言:主要記載了1840年以來中國革命和建設的歷史及其成果、規定了國家在社會主義初級階段的根本任務、明確了實現國家根本任務的基本原則、憲法的最高法律效力,集中體現了黨的基本和人民共同意志的有機統一。

第一章

總綱:主要包括人民民主專政制度、人民代表大會制度、民族區域自治制度、社會主義經濟制度、社會主義精神文明建設等。

第二章

公民的基本權利和義務:基本權利:平等權、選舉權與被選舉權、宗教信仰自由等;基本義務:維護國家統一和民族、遵守憲法和法律、依法納稅等。

第三章

國家機構:全國人民代表大會、中華人民共和國主席、國務院、中央軍事委員會、地方各級人民代表大會和地方各級人民政府、民族自治地方的自治機關、人民法院和人民檢察院

第四章

國旗、國歌、國徽、首都(共138條)

三、中學生應成爲遵守憲法的模範

中學生應從自身做起,有必要做到以下幾點:

第一,認真學習憲法,增強政治鑑別力。中學生正處於學習各種知識的重要時期,應當認真學習憲法,爲普及憲法知識,傳播憲法觀念做貢獻。

第二,自覺忠於憲法,樹立憲法意識。中學生處於人生觀、價值觀培養的重要時期,應當自覺地遵守和維護憲法和法律,養成依法辦事的觀念和習慣,

第三,勇於維護憲法權威,積極同違反憲法的行爲進行鬥爭。我們應當看到,憲法實施中還有很多的問題,在我們每個人的日常生活中都有切實感受。勇敢的發現問題、探討問題、明確問題甚至最終解決問題,中學生可以發揮自己特有的作用。

謝謝大家!

金秋十月高中國旗下講話 篇4

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家早上好:

上週一,王校長在國旗下的講話《不讀書,不吃苦,你要青春幹嘛?》刷爆了朋友圈,目前點擊量已一百多萬次,走在校園中,不時地聽到同學們在聊網上對這篇講話的熱評,回到家,家長也在談論這篇講話。

這篇演講如此火爆,我想是它講出了讀書和吃苦對於青春和人生的意義,給還處在寒假狀態的懶散的我們打了一針強心劑,帶來了滿滿的正能量,起到振聾發聵、催人奮進的效果。

正所謂一年之計在於春,春天給人希望,這篇來自春天的演講給了我們希望,給了我們動力。

我想很多同學和我一樣都有一種醍醐灌頂之感,而且我也欣喜地發現很多同學跟我一樣在付出行動,改變自己。如果你現在想想三年後,十年後你要變成一個什麼樣的人,那麼現在的你就應該爲三年後、十年後的那個自己開始努力。

這就是今天我想跟大家講的:《爲了三年後優秀的自己,我憑什麼不努力?》

周公子,一個演藝圈的精靈,她獲獎無數,爲無數的觀衆所認可和喜歡,但她取得的一切的成就都源於十年前的那一問。

十八歲之前,周迅不知道自己想要成爲什麼樣的人,那時的她每天就在學校裏跟着同學唱唱歌,跳跳舞,拍拍小戲,但她卻很興奮,很滿足!如果沒有教她專業課的趙老師跟她的那次談話,那麼也許直到今天,仍然沒有人知道周迅是誰。

一天,老師問她:“周迅,你能告訴我,你對於未來的打算嗎?”這個突如其來的問題把周迅問蒙了,她一時不知道怎樣回答。老師又問:“十年以後你會是什麼樣?”

老師的問話給了周迅極大的觸動,她認真想了想,堅定地說:“我希望十年後的自己成爲最好的女演員,同時可以發行一張屬於自己的音樂專輯。”老師說:“好,既然你確定了,我們就把這個目標倒着算回來。十年以後,你28歲,那時你是一個紅透半邊天的大明星,同時出了一張專輯。”“那麼你27歲的時候,除了接拍各種名導演的戲以外,一定還要有一個完整的音樂作品,可以拿給很多很多的唱片公司聽,對不對?”“25歲的時候,在演藝事業上你就要不斷進行學習和思考。另外在音樂方面一定要有很棒的作品開始錄音了。”“23歲就必須接受各種培訓和訓練,包括音樂上和肢體上的。”“20歲的時候就要開始作曲,作詞。在演戲方面就要接拍大一點的角色了。”

“想想十年後的自己”,老師的話給了周迅極大的恐懼感和壓力,同時也深深地刻在她的心底,周迅開始認真審視自己,認真確定目標,規劃未來。

從學校畢業後,周迅始終牢記自己確定的十年後要做最成功的明星的目標,開始認真地對角色進行篩選、把握,並全身心地投入演藝事業。皇天不負有心人,終於,她拍了《那時花開》、《大明宮詞》,被大家認可。

20xx年4月,恰好是老師和周迅談話後的十週年,她真的擁有了屬於自己的第一張專輯——《夏天》,也真正成爲內地公認的最受歡迎的實力派明星。

現在的我們也和周迅一樣。如果我們能及時地問自己一句:“三年後的我們會怎麼樣?”我們就會發現,我們的人生在不知不覺發生變化。如果把這個目標倒着算回來,那麼高一、高二我們就應該養成良好的習慣,打好堅實的基礎,高三我們就應該咬定青山不放鬆,一步一個臺階去實現。

賀舒婷在《我憑什麼上北大》當中寫到自己高一那年差點把自己給毀了的情形,“高一那年,我真的差點就把自己廢成了一塊鏽鐵。上課的時候睡覺、聊天、看漫畫、吃零食,跟着後面那些男生大呼小叫,把年輕的女老師氣得眼圈含淚,然後自鳴得意。現在想想,那只是懦弱,那只是懶惰,那只是自己給自己自甘墮落所找的一個看似冠冕堂皇的理由,一切是自欺欺人。”

“可是當時沒有任何人來指着我的鼻尖罵我,說你是不是就想這樣破罐子破摔,就想這樣玩完你的一輩子。其實,那個時候真的是應該有一個人,就像很多人曾經經歷過的那樣,指着我的鼻尖,戳着我的脊樑說,你知不知道自己在做什麼,清不清楚自己想要什麼,清不清楚自己的明天會是什麼。”

直到班主任的一席話讓她幡然悔悟,痛下決心,改變自己,經過兩年煉獄般的努力,最終考上北大。在回憶起自己高二高三拼命的自己,她深有感慨的說:事實上我懷念那段日子,並且永遠感激它。不只是因爲在那段時間裏我完成了自己的過渡與蛻變,更是因爲那時的一切深深烙在了我正處於可塑期的性格中,成爲這一生永遠的財富。那真的是多少錢都買不來的財富。人生中再也不會有哪個時期像那時一樣專一地、單純地、堅決地、幾近固執而又飽含信仰和希冀地心無旁騖乃至與世隔絕地,爲了一個認定的目標而奮鬥。

當你在若干年後某個悠閒的下午,回想起自己曾經的努力和放棄,曾經的堅忍和耐力,曾經的執著和付出,曾經的汗水和淚水,那會是怎樣一種感動和慶幸,怎樣一種欣慰和尊敬——尊敬你自己。是的,在這個過程中,請允許我重複一遍,最重要的,是你自己。我感謝父母感謝老師感謝同學感謝朋友感謝所有關心我幫助我的人,但我最感謝的,是我自己。

是啊,賀舒婷高一的時候被班主任點醒,爲了三年後優秀的自己,並付出了非常人所及的努力,吃了非常人所能吃的苦,纔有了考上北大後爲人所知的賀舒婷,不然,誰又知道賀舒婷是誰呢?

一個人躺在地上,如果他不想起來,那麼十個人也拉不起他來,即使起來了也馬上又會趴下。

所有的動力都來自內心的沸騰。

如果我們首先想清楚三年後要成爲什麼樣的人,剩下就是吃苦和努力的事情了。有的同學可能會說,我想清楚了,可是我努力了怎麼還是離我的目標那麼遙遠?

那麼下面,我們對比一下,看你是否真的全力以赴了。當你在被窩裏不耐煩的摁掉第N次響起的鬧鐘而且還想多睡一會兒時,有的人已經在臺燈下安安靜靜地記下整個單元的單詞,你能說你努力了?

當你在家裏偷偷化妝打扮時,有的人已經洗把臉匆匆趕去教室自習,你能說你努力了?

當你在漫漫長夜裏躲在被窩裏遨遊網絡時,學霸們在速溶咖啡的香氣裏不知啃了幾套習題,你能說你努力了?

我們做的試卷論張算,學霸們做的試卷論斤稱;賀舒婷把高中五本歷史書翻來覆去背了整整六遍,捫心自問一下,我們能背幾遍?跟學霸們相比,我們沒有資格喊累叫苦,我們沒有資格說我們努力了。

同學們爲了三年後優秀的自己,讓我們全力以赴吧!

最後,讓我們重溫王校長的講話,來作爲我的結束語,請不要在最能吃苦的時候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過,既然夢想成爲那個別人無法企及的自我,就應該選擇一條屬於自己的道路,爲了到達終點,付出別人無法企及的努力!

將來的你,一定會感謝現在拼命的自己!謝謝大家!

金秋十月高中國旗下講話 篇5

石柱林老師國旗下講話的題目是《咬定青山不放鬆》。

他說:我們經常能在中央電視臺《自然傳奇》或者《動物世界》節目上看到這樣的畫面:在一望無際的非洲大草原上,一隻非洲豹向一羣羚羊撲去,羚羊拼命地四散奔逃。非洲豹盯住一隻羚羊,窮追不捨。在追與逃的過程中,非洲豹超過了一隻又一隻站在旁邊驚恐觀望的羚羊。但對這些和它捱得很近的羚羊,豹子卻像沒有看見一樣,一次次放過它們。

終於,那隻被兇悍的非洲豹緊追的羚羊被撲倒了,掙扎着倒在了血泊中。那隻豹子爲什麼不放棄先前那隻羚羊,而改追其它離得更近的羚羊呢?

原來,豹子已經跑累了,而其它的羚羊並沒有跑累。如果中途改變了目標,其它的羚羊一旦起跑,轉瞬之間就會把豹子甩在身後,因此豹子始終沒有放棄那隻已經被自己追趕累了的羚羊。

對於我們每個人來說,目標和夢想就是一隻羚羊,在追逐的過程中可能出現各種各樣的誘惑,如果你爲之停留,最終將一無所獲。選定你的目標,認準你的方向,全神貫注,咬牙堅持,緊追一隻羊,那麼,你就增加了成功的機會。

大家不妨問問自己:當你上課疲憊的時候,是想辦法剋制,還是倒頭就睡?週末在家的時候,是不忘學習,還是沉溺於電腦遊戲?學習有問題的時候,是不解決誓不罷休,還是以後再說

在剛剛過去的月考考試中,有的同學成績可能不太理想。但是值得慶幸的是,這還不是大學聯考,我們還有時間!失敗之後要學會反思。反思一下自己的得與失。成功的盡力堅持住,失敗的趕快改。失敗以後更要有行動。不要忽視你的每一門課程,每一次考試,每一節課,每一道題。因爲,細節左右成敗,習慣決定命運!

也許我們並不是跑的最快的,但我們可以是最堅持的那一個!

也許我們並不是跳得最遠的,但我們可以是最用力的那一個!

也許我們並不是最聰明的,但我們可以是最好學的那一個!

也許我們以前曾經很失敗,但我們現在可以是前途最光明的那一個!

“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”同學們,讓我們像非洲豹那樣,認準目標,堅持到底,不達目的,決不罷休,成功一定會屬於我們!

我的講話完畢,謝謝大家!

金秋十月高中國旗下講話 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是七(1)班的李衛茜!今天我國旗下講話的題目是《讓身邊多一份綠色》。

綠色是什麼?綠色是生命的象徵,綠色代表了希望。當我們跨進校門時,就已經深深地感受到自己生活在一個充滿綠色的校園裏。花壇裏羣芳吐豔,生機勃勃,美麗的校園環境讓我們感到由衷的幸福與自豪。

同學們都知道美每年的3月12日是我國的植樹節。

樹木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過光合作用,源源不斷地爲我們製造新鮮氧氣,是 “新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業化生產排放的有毒氣體、煙塵粉塵和消除對人類有害的噪聲污染等。它們還像一臺巨大的空調,爲我們調節溫度和溼度。因爲有了樹,纔有清爽、新鮮的空氣,才能讓我們自由的呼吸;有了樹,纔會有和諧美麗的大自然,纔有爽朗清晰的藍天白雲;有了樹,纔會有生機勃勃的綠色地球,纔能有祖國的美好明天。

然而,隨着社會和工業的發展,人們對森林資源過度砍伐,對綠色植被肆意破壞。因爲這些行爲的存在,導致我國的北方長期乾旱無雨,南方卻洪水氾濫,導致酸雨,龍捲風,沙塵暴等的頻繁侵襲,看到這些,我們彷彿聽到了地球的呼喊,她在呼喊綠色

現在,人們已逐步認識到綠色植被對地球的重要性。植樹節這一天,全社會都會積極行動起來,帶上工具,種下樹苗。這種下的不只是一棵棵樹苗,還有人們“愛綠護綠”的美好願望。作爲地球的一份子,我們每位同學也有責任有義務用實際行動爲我們的美好環境出一份力。我們要做護花使者,用心呵護校園裏的花草樹木,不踐踏花草,不攀折樹木,阻止任何破壞花草樹木的行爲,讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護綠大使,向同學、家人、社會宣傳植樹造林,保護環境的好處,增強人們的環保意識。我們還可以在家長的幫助下,在我們的家周圍,栽上一棵樹苗,讓它茁壯成長,爲地球增添一點綠色。

綠色是生命,綠色是希望,綠色是動力,綠色是歡樂!從今天起,愛每一片綠葉,愛每一棵小草,愛每一朵鮮花。保護環境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國美好的建設者。

我的講話結束了謝謝大家!

金秋十月高中國旗下講話 篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好,

我是三年級的田苗,今天我國旗下講話的題目是:做文明學生,創和諧校園。

人生因什麼而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理---人生因文明而精彩。

校園因什麼而文明?因你、我的文明而文明。但在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着一些不文明的行爲。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室裏、校園內食品包裝袋隨處可見,甚至有的同學認爲:反正有值日的同學做清潔工作打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以爲常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意穿越花池,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。

所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後纔是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成爲一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最爲寶貴的精神財富。要養成良好的文明習慣,做文明國小生,那麼請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們的共同努力,一定會營造出一個更加文明美好的校園。

金秋十月高中國旗下講話 篇8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!我是七(2)班曹倩茹,今天我國旗下講話的題目是《學守紀,講規範,建設和諧文明校園》。

同學們,當你們迎着朝陽踏進校園,一定希望展現在自己面前的是清潔的環境、明亮的教室;一定希望與自己相處的是文明守紀、團結友愛的同學;一定希望自己能在和諧文明的校園裏健康、快樂地學習。

賞心悅目的環境可以使人心曠神怡、奮發圖強的氛圍可以催人奮進,和諧文明的校園能塑造美好心靈、培養高尚人格。然而,在我們校園,還存在一些不和諧的音符、不文明的現象、不安全的行爲,如有時可以看到同學們隨意亂扔的塑料瓶、食品袋等;每天同學們清掃乾淨後,總有些不自覺的同學又把這些東西隨手亂丟;課間有的同學大聲喧譁吵鬧,上下樓梯推搡擁擠。這些,都跟我們和諧文明的校園是極不相稱的。因此,和諧、文明的校園需要我們每一個同學去創造,需要大家用自己的一言一行來構建。

同學之間難免有磕磕碰碰,這時就需要有一顆寬容之心。讓她澆熄怒火化解矛盾,讓她感化邪惡播灑善良。正如雨果所說:“世界上最廣闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”同學們,只要我們多一份關愛,少一些爭執;多一份真情,少一些矛盾,我們就會讓校園變得更和諧、更文明。

當老師和同學們從你身邊經過時,你點頭微笑、致以問候;當你走進教室,輕輕推開關着的門;當校園內發生違紀行爲時,你禮貌勸阻;當地面有垃圾時,你彎腰拾起……,這些都是建設文明和諧校園的要素。事實上,我們身邊的許多同學爲大家做出了榜樣,多少次,他們隨手撿起地上的紙屑;多少次,他們清掃身邊的垃圾;多少次,他們拭去牆上的印跡,使校園變得和諧文明!

在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略“學守紀、講規範”。有了它們,我們的秩序更加井然,有了它們,我們的生活更加燦爛,有了它們,我們攀登的腳步更加堅實,有了它們,我們的學習會更加投入。

同學們,我們要知道“隨手撿起的是一片紙,純潔的是自己的心靈。有意擦去一塊污漬,淨化的是自己的靈魂。”你們是校園的主人,應當樹立起自覺維護校園的責任感。相信同學們會做到以下幾點:

一、不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食。

二、以愛護校園環境爲己任,自覺維護校園的清潔衛生,認真做好值日生工作;讓我們的校園裏地上無紙屑、牆上無污跡、門窗無破損、衛生無死角。

三、不亂扔垃圾,並及時提醒亂扔垃圾的同學;

四、不隨地吐痰、不亂刻亂畫等。

同學們,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,我們的校園因文明而進步,在新學期裏,讓我們攜起手來,從現在做起,從我做起,規範言行舉止,養成文明習慣,用更高標準,樹更新形象,爲建設文明、和諧校園共同努力。

最後把海爾集團總裁張瑞敏的一句話送給大家:“什麼是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什麼是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。”謝謝大家!

金秋十月高中國旗下講話 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!我是高三6班的高迎峯。今天,我講話的題目是:不忘初心,砥礪前行!

在中共十九大中,告誡我們要“不忘初心、繼續前進”。他說,一切向前走,都不能忘記走過的路,走得再遠、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記爲什麼出發。

不忘初心,方得始終,不忘初心,方可前行。一個政黨如此,一所學校、一個學生同樣如此。初心就是讓我們當初心潮澎湃的念想,是讓我們甘願臥薪嚐膽的理由,是讓我們能夠逆流而上的動力。初心在這裏指的是最初的理想,對我們學生來說我們更要懷有一顆赤誠之心,在高中三年中時刻耐得住寂寞、經得起誘惑,以保持昂揚向上的進取心、保持求學問難的精氣神。三年後不爲此而後悔,惋惜。

不忘初心,需要我們始終葆有一顆平常心。誠然,在追逐夢想的道路上,不可能總是一帆風順的,難免遇到荊棘坎坷。追夢路上我們不能當牆頭蘆葦,頭重腳輕根底淺。要想獲得成功,就要有“守正剛毅,篤實堅定”的精神,要有“踏石留印、抓鐵有痕”的勁頭,付出比別人更多的艱辛和努力,方能到達勝利的彼岸。在里約奧運會上,中國女排絕地反擊,上演最強逆襲,光耀里約,驚豔世界,完美詮釋了激盪三十多年的“女排精神”,全國上下無不爲之振奮!“女排精神”的真諦,既有“困難面前永不低頭”的不屈之心,更是淡然面對困境、坦然面對順境的平常之心。倘若我們始終可以做到“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴”必可在求學中體驗成長的過程,在探索中享受求知的快樂。

不忘初心還應該朝氣蓬勃,有着青年人敢於擔當一切的勇氣。近代思想家梁啓超講過:“知責任者,大丈夫之始。”對於我們來說,學會責任擔當,應該是我們即將走近大學,走向社會的開始。

同學們,讓我們牢記初心。經常反省自己,我們想成爲什麼樣的人?每日三省吾身,修正人生航向,以實現人生目標的初心。這樣才能把握自己的正確定位、找準前進的目標方向、不忘自己的初心。讓我們忠於初心。始終銘記緣何出發的信仰,不改堅守志向的信心;不僅做實現“啓中夢”的一塊基石,更要做堅定實現“中國夢”的一塊磐石。讓我們守住初心。詩人紀伯倫說:“我們已經走得很遠,以至於忘記了爲什麼出發”。我們要做到心中有愛,常存善念,通過不斷的自我淨化、自我完善,來自我革新、自我提高。

“自信人生二百年,會當水擊三千里”。做爲啓中的一分子,將自己融入到偉大“中國夢”的實踐中,追求卓越,追求崇高,不斷實現,不斷超越!這就是我們的啓中人。

願“不忘初心,方得始終”的話語始終在我們耳畔迴響。用我們的智慧和力量爲明天抹一份新的色彩,添一份新的氣象。

我的演講完了,謝謝大家。

金秋十月高中國旗下講話 篇10

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!今天我國旗下發言的題目是《我們“90後”》。

走在路上經常聽到有人這樣說“頹廢”、“自私”、“不愛國”、“做作”等詞語變成我們“90後”的代名詞。

我經常問自己,我們就是這樣的嗎?不,我們絕不是這樣。

我們“90後”並非自私不愛國,當看到地震中遭受苦難的同胞時,我們的心裏同樣顫抖。在捐款箱旁一邊流着淚水一邊獻出自己的一份愛心,人羣中也少不了我們“90後”。當看到北京成功舉辦奧運會、上海成功舉辦世博會,我們也自豪、也歡呼、也談論,談論這屬於中華民族的驕傲!我們的血液中流淌着與“70後”、“80後”一樣的正義華夏精神!

我們“90後”並非只有自我。運動會上我們勤快地爲班上的運動員拿衣送水,爲他們加油助威,爲集體的成績歡呼雀躍。藝術節時爲讓班級有精彩的表現,我們不知道花了多少時間排練。作爲獨生子女的我們雖然沒有兄弟姐妹,但我們有夥伴、有同學,也懂得團結、互相幫助。

也許我們“90後”有時太脆弱了,動不動就失望、就傷心、就寂寞,本應堅硬的瓶子因被高高掛起而變得隨風一吹就要摔得粉碎,雖然這不是瓶子的本意,但我們會學會堅強。畢竟一些傷心事就如“雁渡寒潭”,雁過而潭不留影,何苦爲自己種下更深的傷痕?

“80後”的火炬手金晶說:“八零後有個性,更有原則。”我想我們“90後”有個性,有原則,更有理性。當我們說着“非主流”的時候,不會忘了道德是做人最起碼的準則;當我們用着“火星文”的時候,不會忘了漢語文化的博大精深。

我們“90後”雖然有缺點,但我們勇於改進,不斷努力,創造屬於我們的美好。就這樣,我們哼着《征服》走在時代的前列,用不同的生活態度去演繹自己積極求知的未來,昂首挺胸,在逆境中頑強拼搏,在風雨中勇往直前。這就是我們“90後”,是新時代的寵兒。

我的演講結束了,謝謝大家。

金秋十月高中國旗下講話 篇11

在這裏我想對九年級,高三的兄弟姐妹說,三年前,我們滿懷希望地成爲石竹的學生,如今,我們攀登在九年級,高三的峯巒上。人們常說:“書山有路勤爲徑”那麼我還要說:“有路更要有自信。”

先說一個真實的故事吧!俄國著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼斯拉夫斯基實在找不到人,只好叫她的大姐擔任這個角色。她的大姐以前只負責管理服裝道具,現在突然演主角,便產生了自卑膽怯的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次,他突然停下排練,說:“這場戲是全劇的關鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒,整個戲就不能再往下排了!”這時全場寂然,大姐久久沒有說話。突然,她的大姐擡起頭來說:“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹,演得非常自信,非常真實。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說:“我們又擁有了一位新的表演藝術家!”

這是一個發人深思的故事,爲什麼同一個人前後有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。

因爲自卑,就沒有勇氣選擇奮鬥的目標;因爲自卑,在事業上就不敢出人頭地,因爲自卑,就得過且過,隨波逐流——因此,可以毫不誇張地說,自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺!一個人要想寫下無悔的青春,要想寫出人生瑰麗的詩篇,就要擺脫自卑的困擾,點亮自信的明燈!

同學們,不管你曾經的成績是多麼的不盡人意,請堅信,只要你自己不放棄,誰都不會剝奪你成功的機會。再好再壞的過去都已經成爲了歷史,我們的路在前方,眼睛直視的是前進的方向。只要今天比昨天做得好,這就是希望。大家現在是站在同一個起跑線上,就算你暫時落後,不是還有“後來者居上”嗎?你怎麼就確定自己不是那個後來者? 九年級高三是機遇更是挑戰,前人的經驗證明沒有誰輕輕鬆鬆就能走過九年級高三,關鍵時刻唯有自信一拼”。如今已經沒有退路了。我們要勇敢地跨過去。

九年級、高三的同學們,我相信只要我們共同努力,不懈追求,20xx年會考大學聯考的勝利一定屬於我們。讓我們揚起自信之帆,乘風破浪,駛向成功的彼岸,爲學弟學妹做出表率,爲自己青春抒寫無悔, 爲石竹母校爭光添彩。

金秋十月高中國旗下講話 篇12

同學們:

每年的3月15日,大家知道是什麼日子嗎?(對啦!)3月15日消費者權益日。生活中,我們每個人都是消費者,所以三月十五日,也是我們每個人的節日。

新聞媒體經常運用各種方式介紹消費知識和有關法律常識,宣傳消費者的權利,同時還有根據記者收集到的舉報線索,深入現場,揭開一幕幕騙局,記錄一件件往事。喚醒、提高消費者的自我保護意識,給違法者提醒,促進全社會都來關心、支持消費者合法權益保護工作。可見,3.15是一個標誌,它包含着正義和公理。

在現實生活中,一些侵害消費者權益的現象令人觸目驚心,如含有三聚氰胺的嬰幼兒奶粉導致29萬三歲以下兒童患上疾病,手機電池突然爆炸導致傷人事件等等,雖然很多受害者在經過維權後得到了賠償,可是身心同時受到了很大的打擊。

現在同學們手頭上的零用錢增多了,但作爲消費羣體中的弱勢羣體,如何成爲明智理性的消費者,避免消費過程中受到欺騙,在這裏建議同學們應該瞭解3.15、關注3.15、參與3.15,要學會正確消費,掌握消費知識,提高消費意識,瞭解產品性能,從小事做起,在平時的消費中拒絕僞劣商品,不購買小攤小販上的三無產品,防患於未然。

同學們,維護消費者權益,不是三月十五這一天的事,不是一天能做好的事。我們都是消費者,我們天天要消費,也就要天天維權,“天天3.15”,讓我們記住這句響亮的口號!記住自己的權益,記住自己的義務和責任。

金秋十月高中國旗下講話 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是馬涔槐,今天,我很榮幸能在國旗下講話,我演講的主題是:讀書與人生。

莎士比亞曾經說過:書籍是全世界的營養品,好的書籍,可以淨化靈魂,昇華人格。於是有人說,讀書會讓人博學,知識能改變人的命運.........

自古以來,書就是人類的好朋友。先秦時期,孔聖人,以書爲伴,滿腹經綸,學生遍天下,流芳百世;現代偉人,從小就有遠大的理想,一生酷愛讀書,13歲走出家鄉求學,後來,到湖南長沙第一師範學校讀書,以書爲伴,廣交天下有識之士。帶領中國人民_了舊社會,建立了新中國。不僅在國內,國外也有許許多多的名人作家。愛迪生,我們都很熟悉,他一生共有1328項創作發明,是以爲舉世聞名的美國電學家很發明家。然而,在他的小時候,老師因爲總被他古怪的問題問得張口結舌,竟當面在他母親面前說他是傻瓜、低能兒。他的母親一氣之下,讓他退學,由她親自教育。愛迪生一生只上過三個月的國小,在他母親的教育下,愛迪生閱讀了大量的書籍.......他雖未受過良好的學校教育,但他憑非凡的才智,與堅持不懈的奮鬥精神,獲得了巨大的成功。他自學成才,這也正是讀書改變了他的一生,爲世界,爲人類作出了巨大貢獻。

成功的花,人們只驚羨它現實的明豔,而當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚圈,灑滿了犧牲的血雨。這是我國女作家冰心的名言。我們每個人都渴望成功,那麼我們就應該在校園了好好讀書,珍惜每天的陽光,用我們無悔的付出,讀好書,書寫我們的人生。

問渠哪得清如許,唯有源頭活水來。同學們,讓我們暢歡讓源頭活水,攀登這人類進步的階梯,成爲知識的富翁,精神的巨人!同學們,讓我們一起熱愛讀書吧!讓書伴隨我們成長,讓書記伴隨我們的人生!

我的演講完畢,謝謝大家!

金秋十月高中國旗下講話 篇14

尊敬的老師 親愛的同學們:

大家早上好!

20xx已經過去,我們已經把20xx緊緊地擁在了溫暖的懷抱。歲歲年年花相似,年年歲歲夢不同。雖然我們還走在風景依舊的校園,坐在相識已久的教室,但是我們站在了一個新的起點上,我們需要新的態度和麪貌,來迎接新的挑戰。

我們需要一個目標,可以是出發後到達的一個城市,拼搏後圓夢的一所大學,崇拜的一個人,縈迴的一個夢......總之你需要目標來鞭策你成爲更加卓越的人。也許你還沒有找到它,那麼請你在安靜的時候聆聽一下自己的心跳。目標並不遙遠,它可能一直在你身後,只爲等待你的一次轉身;它可能就在你的身前,只爲等待你的一次衝刺;它可能就在你的心中,只爲等待一次吶喊。其實,它一直在你身邊,在我們每一次的命運選擇中,在我們每一次的生命體驗中。

在未來奮鬥的日子裏,請不要輕言放棄。人生難免會有失敗的時候,因爲不只你一個人在努力。但請相信,付出一定會有回報,要把每一次失敗當成下一次成功的路基,要堅持。當然,你也會取得一些進步,那樣的時候請不要放鬆,因爲你放慢了腳步的時候別人並沒有,你進步的原因是你之前落下了很多,所以別人在走的時候你需要跑,別人跑起來的時候你就要加速,因爲你的目標一直招引着你,要做一個永遠奔跑的人。

在未來奮鬥的日子裏,請你管住自己。不上網並不會折壽幾年,你的手機也並不是長在身上的器官,離開這些你一樣活得好好的。請你管住自己的情緒,大吵大鬧不是宣泄情緒的唯一方法,難過的時候你可能只需要一個本子,一支筆,一首歌或者一個籃球而已。

在未來奮鬥的日子裏,請給自己新的希望。請不要抱怨課本的枯燥和老師的嘮叨,你知道自己沒有顯赫的背景,沒有人能爲你鋪出一條康莊大道。路是人走出來的,而你想要走出一條自己的路,只能靠你自己披荊斬棘。你要知道你身上揹負的不只是你一個人的命運,你要努力。但不要給自己太大壓力,你要告訴自己無論你成功與否,有些人會一直在你背後支持你,要把他們當作自己的動力。

目標有時很大,有時很小。實現世界和平,創立驚天動地的偉業是一種目標,背誦一首唐詩或宋詞,完成今天的學習計劃,也是一種目標;取得登峯造極的學術成就,獲諾貝爾獎是一種目標,流利地回答課堂提問,快樂地解決學習難題,也是一種目標;憑藉嘹亮的歌喉,在各類比賽中脫穎而出,成爲明星大腕是一種目標,挑水劈柴,餵馬,周遊世界,也是一種目標。從明天起,做一個有目標的人,從明天起,做一個幸福的人。

最後,祝老師們在新年裏身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意;祝高三的學長學姐們在今年的大學聯考會考出自己理想的成績;祝國小、國中的學弟學妹們在新的學期裏學習進步,爲自己的目標不懈奮鬥!

我的演講完畢,謝謝大家!

金秋十月高中國旗下講話 篇15

各位老師、同學們:

大家早上好!

今天,我的國旗下講話主題是《重現最美的“穹頂”》。

去年,有一部關於霧霾的紀錄片——《穹頂之下》,在短短几天內播放次數便超過一億,再次引發了人們對環境污染問題的熱切關注。紀錄片製作者柴靜說:“每個人的頭頂上都有一個穹頂,而我們習慣了低頭忙碌的過自己的生活,從不擡頭仰望一下頭頂上那片最美的天空。這個世界與我們有關,未來的世界也與我們息息相關。”

霧霾,是一種大氣污染狀態,它是對大氣中各種懸浮顆粒物含量超標的籠統表達,指空氣中的灰塵,硫酸,硝酸、有機碳氫化合物等大量極細微的粒子均勻地浮游在空氣中,使空氣渾濁,視野模糊,能見度惡化的一種現象。尤其是pm2.5被認爲是造成霧霾天氣的“元兇”。它嚴重地影響着我們的健康。

可見,解決環境污染問題是當務之急。

曾經,我們擡頭仰望藍天,藍天就像面鏡子,照得我們的心靈如此純潔;曾經,我們在綠樹的環抱下玩耍,綠樹就像夥伴,讓我們的生活充滿樂趣;曾經,我們在小河旁,看着那魚兒水中游……曾經,我們都在這樣一個美好的環境中生活,都曾感受藍天、白雲、綠樹、土地時時刻刻帶給我們的快樂和希望。

隨着時間的流逝,平地上蓋起了現代化的工廠,高聳的煙囪中滾滾濃煙直奔向那鏡子般的藍天;平地而起的高樓大廈,把綠樹的王國變成了繁華的商場;設備齊全的化工廠裏流出的污水遮蓋住了河流曾留下的足跡……於是,藍天黯然失色,綠樹無精打采,土地傷痕累累,難道這就是我們曾經擁有的家園嗎?人類只有一個地球,我們應該去保護它,而不是肆意的破壞,也不能爲了眼前的利益去毀滅我們賴以生存的家園。

如今,地球好像進入了一個高風險地區。在這個危險的地方,全球性轉暖,氣候變化和土壤、河流及海洋的污染威脅着人類。水和森林等自然資源面臨着威脅,大量的垃圾也在不斷產生。環境日益惡化的警鐘早就敲響了。但是,對環境惡化進程的遏止仍顯得過於無力。那麼,爲了有助於環境的保護,我們可以做些什麼呢?

保護環境應該從自我做起,從身邊做起。只要是對環境有益的事,我們都要去做,無論它多麼微小。比如,在校內的時候,不隨意亂丟垃圾,不亂踩踏草坪,節約紙張,儘可能地廢物利用,不浪費水,隨手關水龍頭;不浪費電,離開教室或宿舍隨手關燈。校外發現違法行爲撥打12369進行舉報,出行少坐私家車,多乘公交車或騎自行車。這些對於我們來說都是非常簡單的事,但卻可以保護好我們的環境,既綠化了環境,又節約了能源,綠色和平組織認爲:“節約能源是減少向大氣層排放污染氣體最有效的方式。”同樣的,也減少了霧霾的產生。

我們有責任去保護環境,改善環境,盡最大的努力做出自己的貢獻。相信經過我們的努力一定會使天更藍,雲更白,樹更綠。

環境是我們生命的支柱,也是我們希望的源泉,讓我們快行動起來,爲保護環境盡一份力。請不要在完全失去時才發現它的可貴。

有人說,我們都是沙子,只能隨風逐流,但還有人說,蝴蝶煽動的翅膀也能颳起一陣颶風。只要我們每個人都能行動起來,那麼,匯聚的力量是無窮的。讓我們共同關注霧霾及其已經惡化的環境的治理問題,相信會有那麼一天,我們仰望天空,天空重現最美的穹頂。

我的講話完畢,謝謝大家!

金秋十月高中國旗下講話 篇16

老師們、同學們:

大家早上好!

在這和煦的春風裏,迎春花正在枝頭孕育,綻放着喜慶的笑臉,伴隨着春天的腳步,新學期也綻放着金色的笑臉向我們走來。

老師們、同學們,站在新學期的新起點,回顧剛剛過去的一個學期,我們爲同學們的勤奮學習、銳意進取而倍感欣慰,同學們在新的學習環境裏各自獲得了不凡的成績:在湖南省選派對外交流高中學生的工作中,我校選派11名同學參加考試,最終3名同學成功被美國和法國學校錄取,這項在全省也不過37個指標;高三同學亦不後人,我校已選派歐陽喆同學參加清華大學自主招生考試,我想,經過該生的努力拼搏,將會以優異的成績爲我校的光輝添彩。曾曙琴同學參加了湖南省播音主持專業大學聯考聯考,獲得了全省第一的好成績;這些成績的取得離不開我校老師的無私奉獻和殫精竭慮的付出。過去一學期,我校先後派多名老師參加省市教學比武,均榮獲了一等獎的好成績;學校還獲得了“湖南省體育傳統項目學校先進單位”“湖南省中國小綜合實踐活動課程常態實施先進學校”等多項榮譽。

正是我們師生的齊心協力,我們學校的聲譽在不斷提高,我們的教學質量在不斷提升,我們的發展也越來越多地受到社會各界尤其是政府、教育基金會等慈善機構和企業界有識之士的大力關心與支持;過去的一期我校學生先後接受各級各類助學金160餘萬元,今年還會有更大的支持力度。

同學們,春天是播種的季節,今年的的春天,我校將啓動多項建設性工作:組織全體教師學習像劉慧芳、黃長久這樣的典型並樹立我校的師德典型,強化老師的心靈建設,加強老師專業技能培訓,努力構建郴州市三中的核心價值觀,繼續強化封閉式教學管理……同時也希望我們高三年級同學在這個春天播下大學聯考成功的種子,高二學生播下學考成功的種子,高一學生播下文理分科的種子,最後,讓我們在秋天裏收穫豐碩的果實吧!

謝謝大家!

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