國小新春國旗下的講話稿（精選16篇）
國小新春國旗下的講話稿 篇1
親愛的同學們、尊敬的各位老師、家長、史家學區的朋友們，大家新年好!
轉眼，又至歲末，在感嘆“時間都去哪兒”的時候，我們發現史家教育正充盈着我們生命的每一天、每一刻。在此，我祝願每一位同學在新的一年裏獲得更大的進步，向辛勞一年的老師們和家長同志們致以崇高的敬意和誠摯的感謝!
回首即將過去的20__年，我們充滿不捨。教育綜合改革、學區制、課程建設、教師發展、學生成長，這一系列關鍵詞勾勒着史家國小以及史家學區的教育地圖。孩子們綻放的笑臉、專注的眼神、創意的表達成爲史家校園裏讓人難以忘懷的校園表情。
展望即將到來的20__年，我們萬分期待。一顆顆正在萌發的種子期待着各位老師與家長用愛來滋養，用智慧來喚醒。我們相信，從三尺講臺到五大基地，從四十分鐘課堂到星期六課程，從媽媽讀書會到爸爸運動隊，從各類社團到漫步國博，在這和諧與無邊界的教育時空中，您將繼續作爲孩子成長最重要的陪伴。
最後，讓我再一次把最真誠、最美好的新年祝福送給您--光榮的史家人。在新的一年裏，讓我們共同聆聽孩子們心靈花開的聲音，共同欣賞史家好教育帶給孩子們的綻放的笑臉。
大家新年快樂!
國小新春國旗下的講話稿 篇2
各位老師，各位同學：
早上好!
我今天國旗下講話的題目是《生活因珍惜而美麗》。
珍惜是一個又老又舊的話題，但我想，老舊的話題也有它新的意義。 我們同學現在生活在父母師長的關心呵護下，求學在整潔優雅的環境中。然而，我們總還能聽到抱怨，看到懶散和頹唐。
這使我想起網上一位大學生的個性簽名中的兩句話：我痛的時候會想去非洲的貧民窟，傷心的時候會想去阿富汗的難民營。我想他的意思是和那些貧民窟和難民營的人們比起來，自己的痛和傷心根本不算什麼。
所以，當我們抱怨學業負擔過重的時候，請想想希望工程宣傳畫中的那個西部女孩渴望求學的大眼睛;當我們不滿父母師長的嘮叨和管束的時候，請想想那些蓬頭垢面，流浪乞討的小孩子;當我們埋怨生化水平不高、懊惱父母給的零花錢太少的時候，請想想內地一些一天只能掙幾塊錢卻整日彎腰駝背、匍匐在黑暗裏的挖煤工人;當我們覺得生活無聊平淡的時候，請想想那些身體殘疾但意志堅強的人們;當我們隨意丟棄垃圾、浪費水電的時候，請想想日益嚴重的環境污染和能源危機。
世界有太多不幸，我們能夠擁有是幸福的。
很多的時候，人們總在失去後才懂得珍惜。有些失去即使遺憾但因爲有所收穫而可以自寬，比如失去少年的激情情況而換來中年的成熟穩重;然而，有些失去卻讓人終生痛入骨髓，比如生離死別。
一朵花即使非常豔麗它終將凋零，一句誓言即使再堅貞也難逃滄海桑田，一個人即使再強悍也不能挽留歲月的流逝。世界總在變，我們無法阻止。但如果珍惜了，即使最後的結果不能如人願，我們也可以無悔。
所以，請珍惜你現在的所有。
珍惜你的生活、你生活的環境、你生活中的每個人，珍惜你能感知的整個世界。當然，最應該珍惜的是你自己：你的理想、你的青春、你的學業。不要放棄，不要虛度。青春只有一次，生命獨一無二。要知道，一棵草可以裝點綠色，一朵花可以吐露芬芳，一個人也可以靚麗世界。
同學們現在生活在父母的羽翼之下，生活的風雨經歷的不多，也許不能明白珍惜的可貴。無論以後的生活是平淡或者輝煌，是大風大浪還是風和日麗，都請記住：世界可能千穿百孔，但只要珍惜，生活依然美麗動人。
謝謝!
國小新春國旗下的講話稿 篇3
尊敬的各位老師、各位同學，上午好!
我是來自高一7班的_，今天，我國旗下講話的題目是《青春與責任同行》 同學們，撒貝寧主持的青年電視公開課《開講啦》大家都看過吧?在其中的一期節目裏，他採訪校園、街頭的年輕人：“你認爲青春是什麼?”畫面裏的青年大聲地回答“青春就是踢球” “青春就是享受”“青春就是青春痘”“青春就是用來揮霍的”… …撒貝寧不由地感嘆：“聽到這些回答，真爲我們國家的未來擔憂啊!”
撒貝寧爲什麼會因這些回答而爲國家的未來擔憂呢?青春又到底是什麼呢?
你看，霍去病被漢武帝拜爲驃(piao)騎將軍，擊退匈奴，保國安民時，年僅18歲，康熙大帝12歲登基，親政治國時，只有14歲，王勃寫出流光溢彩，語驚天下的《滕王閣序》時，也是14歲，岳飛率領岳家軍馳騁疆場，令敵人聞風喪膽時，24歲，中國科學史事業的開拓者，著名建築家樑思成學成歸國，到東北大學創辦建築系時，也才26歲!
古語云，“自古英雄出少年”，又說“從來紈絝少偉男”，說的就是青春與責任同行，理想帶領人騰飛啊!
當今的時代，不需要年少的我們衝鋒沙場，殺敵報國，但當人們在爲“老人倒地扶不扶” 糾結熱議時，我們是否應該擔起“扶起人心”的責任?當時下炫富風、拼爹風盛行的時候，我們是否應該逆風而行，擔起傳承自強不息、自愛自尊之民族傳統的責任?當我們的周圍出現比名牌，高消費現象時，我們是否應該唱響勤儉節約、低配生活的旋律，並身體力行?
“青春浩氣走千山，白首壯心馴大海”，青春與責任同行!青春如花，青春如虹，美麗而短暫，是該好好享受，但這享受又豈止是踢球、玩樂、欣賞青春痘?須知，祖國的未來與我們息息相關，美好的未來需要我們去創造!我們豈能忘記自己的該擔的責任?
勇於承擔自己的責任，也可以從小的方面做起。諸如：作爲學生，我們是否爲校園注入了正能量?我們是否勤奮學習，尊師愛校?我們是否禮儀規範，積極向上?作爲兒女，我們是否對父母的辛苦付出表示感謝?我們是否爲父母，爲家庭做着力所能及的事情?作爲公民，我們是否遵章守紀，審是遷善?… …
青春，與責任同行，青年，當敢於擔當。這責任，是對自己的，對學校、家庭的，更是對民族的，國家的，甚至是對社會的，人類的!責任，也許不是一個甜美的字眼，它有時如岩石般的冷峻。它也許帶給你肉體上的壓力與痛苦，但它賜予你的又何其少也?它將讓你意志更加堅定，胸懷更加廣闊，品性更加堅忍，靈魂更加高貴，人格更加偉大!
青春，是一幅多彩的畫，責任，是其不可或缺的一抹;青春，是一本優美的書，責任，賦予其厚度與深度;青春，是一首多變的歌，責任，是其激越動人的音符 ;青春，是一條奔騰的河，責任，鼓舞其飛濺起壯麗浪花 無數!
青春飛揚，責任同行，願我們的青春因責任而更具魅力 ，願我們的校園因責任而更現生機，願我們的社會因責任而更加美麗!
謝謝大家!
國小新春國旗下的講話稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天，我演講的主題是“致敬青春”。
六月是收穫的季節，6月7號、8號大學聯考，14、15、16號會考，我們在最後一個月要合理地安排時間，用好每一分鐘，鎖定目標，樹立信心，爭取在會考、大學聯考中取得理想的成績。
三年前，我們懷着不安與激動踏入陌生的校園。在這裏，我們勾畫着夢想的藍圖;在這裏，我們揮灑着汗水，爲了夢想拼搏;在這裏，我們開始追逐，學會獨立，走向堅強。時光列車匆匆而過，穿過了七年級，翻過了八年級，越過了九年級，三年的生活，有歡聲笑語，有汗水和淚水，也有成功和失敗，這三年，我們共同走過，共同見證彼此的成長。
此刻，我懷着感恩的心情。感謝辛勤付出的老師，如紅燭一般，燃燒自己，照亮別人，當我犯錯誤而受到懲罰時，教導我的是老師;當我遇到難題而不知所措的時候，爲我細心講解的是老師。一個讚揚的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。感謝朋友們的鼓勵與陪伴。友誼，是漆黑夜晚裏的一盞燈，是揚帆遠航途中的風，是崎嶇山路上的扶手。以真摯的心去解決煩惱、化解怨恨，樹立信心，克服困難。在困境中，哪怕是一個關切的眼神，也傳達出濃濃的情誼。感謝這個美麗的校園，忘不了窗外的綠樹和縷縷書香，它承載着我們三年的記憶，讓我們爲之感到自豪。
如今，作爲一名畢業生，面對近在咫尺的會考，我懷着緊張與期待的心情。對於我們每一箇中學生來說，會考既是對自己所學知識的一次檢驗和運用，也是再接再厲，更上一層樓的新起點，更是總結經驗，吸取教訓，提升自己的關鍵點。既然，會考對於我們來說如此重要，那麼，我們就要從現在開始，鼓足幹勁，去拼搏，去競爭，去牢牢地把握一分一秒，去認真地抓住每一節課。我相信，付出就一定會有收穫，只要向着自己的目標努力，每位同學都能夠成功。
拼搏今朝，收穫六月。在這嶄新的道路上，我們將做出自己的選擇，讓我們在這剩下的一個月中，拿出我們的智慧和勇氣，向着生命的高峯攀登，爲國中生活畫上圓滿的句號，爲我們的青春做出無悔的選擇!
最後祝願大家在會考、大學聯考中取得理想的成績! 謝謝大家!
國小新春國旗下的講話稿 篇5
不明白因爲什麼，越是入了深秋，太陽反而越溫暖起來，讓人不禁想起“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的詩句來了。
這一個星期有點特殊，爲了迎接下週三的檢查，全校都在籌備，而我們班要表演的是當紅的廣場舞《小蘋果》。落葉落了滿地，可是學校裏可是活力四射，這落葉不是爲了悲秋而落，更像是爲同學們的歌舞伴奏。我參加了校合唱團，雖然常常站上一節自習課，但我們還是覺得表演“小蘋果”的同學辛苦得多。我也同樣認爲這是一件無比快活的差事。我聽到這音樂聲，心境就總是隨之高漲起來，身體也忍不住搖擺，興奮到了極點。因而跳學校舞時，我感受到萌動青春的活力與熱情在心中翻騰，跳得也愈發認真。
很多人說跳“小蘋果”讓人感到不好意思，我倒覺得沒什麼了不起，跟着音樂搖晃身子，盡情釋放自我的青春。即使有人圍觀，也要快歡樂樂、大大方方地跳，最好把笑容掛在臉上，歌詞也在心裏唱着。不必認爲是爲了應付了事而跳，應是爲了青春而跳，爲了歡聲笑語的國中生活而跳，爲了幸福的感受而跳，爲了聽到音樂時內心涌起的熱情而跳。我也很想成爲其中的一員，可是我沒有加入，這沒有什麼可惜的，因爲這是我自我的選擇。順着自我的心去做事，如果國中生活不能好好地表現上一把，那更待何時呢所以我真心期望各位落落大方地跳起來，腦子裏充滿正能量，盡情地舞動吧!
舞動青春是多麼完美的事，瞧，陽光也睜大了它的眼睛，看着我們煥發着活力的舞蹈，顯得更加明媚。辛苦是人生的一部分，你要在意的是歡樂，而必須記住——苦中也有樂，樂從苦中來。也許秋日讓你心寒，那麼就嘗試在這心寒的季節裏用融化結冰已久的心吧!
國小新春國旗下的講話稿 篇6
“青春是完美的，揮霍青春就是犯罪。”蕭伯納如是說。
是的，對於正處在青春年少的我們，應當好好把握這段大好時光，切勿“白了少年頭，空悲切”。
雷鋒的青春是有價值的，他讓“有限的生命煥發了無限的光彩”;毛澤東的青春是激昂的，“恰同學少年，風華正茂;書生意氣，揮斥方遒”，所有人的青春都充滿意義。
青春是活力四射的。青春完美的地方並不在於它的年少懵懂，而在於它有無窮的活力。人擁有活力，就擁有了對一切事物的好奇和敢於探索的進取心，俗話說“初生牛犢不怕虎”，要的就是這個理兒。正因我們處於心智發展最佳狀態，所以要好好把握這段光陰，努力爲自我創造佳績。青春年少，言聽計從，千依百順，不再是我們的作爲，也不再是我們的性格和主張，有想法纔是真正自我，努力迸發你的青春活力吧!
青春是奮力拼搏的，有夢就去追，這纔是我們的特點。學習上，只要此刻努力了，拼搏了，將來你纔會有好的結果，有好的歸宿。幾十年後，當你回首過去的光陰似水流過，而你已取得事業的成功，你必須會慶幸，幸虧自我在人生的最重要時期沒虛度，真的奮鬥過，你就對得起自我。相反，如果自甘平庸，一切任其自然，不求上進，那麼將來一事無成時，你定會徒嘆“少壯不努力，老大徒傷悲”了。
青春是進取向上的。我們作爲新世紀的接班人，肩負着振興中華的歷史重任，堅持進取向上的生活態度，讓我們的青春更加陽光可人，充滿純真。在青春的大舞臺上，盡情譜寫人生華麗的樂章!正如雷鋒所言“真正的青春，只屬於那些永遠力爭上游的人，忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”
青春年少，左手握着真，右手拿着愛。讓自信作風帆，以努力爲船漿，將生命之舟駛向夢想的彼岸。朋友，讓我們一路同行，讓青春盡情舞動，再大的風浪也不能阻撓我們前進。
國小新春國旗下的講話稿 篇7
沒有人能夠拒絕夢想，只他還有有夢的翅膀;沒有人能夠無視信仰，只他心中還懷有一份渴望。年輕的我們，也許現在還有些迷惘，有些不知所措，但我們並不能因此放棄了自己的年少輕狂。
青春應該有銳不可當的激情，夢想應該有誓不罷休的堅毅。
愛因斯坦曾說：“我從來不把安逸和快樂看做生活本身。”是的，想讓自己實現夢想就必須學一學五四運動的英傑們，當政府在巴黎和會外交談判失敗時，他們誓死力爭喊出：“廢除二十一條。”的口號，向中國人詮釋出了愛國的激情。他們一面向清政府一面與列強反抗。少年強則國強，少年智則國智。正是這些青年人，正是他們的青春熱血讓中國不斷崛起奮發。
青春應該有捨我其誰的霸氣，夢想應該有不破樓蘭終不還的決心。
西漢大將霍去病，年僅17歲就率兵攻打匈奴，皆大勝而歸。漢武帝爲獎勵他給他建了宅第，他卻說：“匈奴不滅，無以家爲也。”再看看“年少萬兜鍪”的孫權，少時便承擔起幫父兄完成基業的責任。他憑藉膽識才能，使自己在歷史的洪流中熠熠生輝，讓一代梟雄曹操都不得不發出“生子當如孫仲謀”的感慨。
青春應該有朝氣蓬勃的壯志，夢想應該有滴水穿石的恆心。
西晉時期的祖逖從年輕時就苦讀書﹑勤習武身懷報國之志。每到凌晨時分傳來雞鳴，祖逖便醒來拔劍苦練，他堅持不懈終於成爲晉朝名將，爲收復中原作出貢獻。是七尺男兒，生能捨己，作千秋雄鬼，死不還家。這一豪言，可謂激發了無數青年人的雄心。胸懷社稷，腳踏實地。正是當今所提倡的，正是我們學習的。
竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生。青春雖會失去光彩，夢想路上雖有泥濘﹑荊棘。但不因爲環境不好就抱怨，自己不出色就沉淪;不把哈韓風氣當成潮流，不把拼爹當成一種驕傲。累了，就在原地小憩，但千萬別忘記跋涉的路途;倦了，就欣賞一下沿途的風景，但千萬別被腳下的花草吸引。如果寂寞就哼哼振奮的歌，爲自己加油打氣。不再有所顧慮與懷疑，相信自己所付出的一切在某天會以另一種方式迴歸你。別怕太久，別說太遠，有夢的人從不會嫌上天讓它來的太晚。
舞動青春，飛揚夢想。給自己一個亮麗的心情，讓大風吹散心中鬱結的思緒，打起揹包，再次踏上無悔的征程。
國小新春國旗下的講話稿 篇8
”珍惜青春夢一場，珍惜相聚的時光……“一首《珍惜》道出了我對所有一切的留戀與珍惜。
時光像車輪一樣滾滾向前，四季在不斷地更新，新陳代謝，我們將在這美好的時光裏，互相道別，表達依依惜別之情。
我從來到這個世界的那天起，其實擁有過很多東西。但是我卻沒有好好的珍惜它，在它離我遠去時才倍感它的珍貴，這時已無力挽回曾經擁有的一切。
兩年的大學生活已將結束，回首過去，在這兩年裏，我確實擁有了很多很多。
記得剛來到這裏時，一張張陌生的面孔，一個個陌生的老師，走在陌生校園的林陰小道上，心裏總有一種孤獨、寂寞的感覺。後來，時間長了，我們就擁有了很多珍貴的友誼。我們之間的友誼也在這兩年中不斷加深、加濃。可是我們還來不及品味，他們就各奔東西了，我們之間的那種友誼還能保持嗎?是不是因此而淡化了呢?但是我相信，只珍惜擁有，它就不會離我遠去，我還可以在上面加上甜蜜。在這兩年裏，我擁有了老師、同學的呵護，朋友的關心與支持，讓我在和煦的陽光中不斷成長。
可是，我卻不懂得珍惜這種擁有，甚至有時還在怪老師、同學對自己的不理解，給予自己的關懷太少，甚至有時對他們的關懷熟視無睹，總認爲那是他們應該給予的。現在想來，自己真的是太不應該了。就像老師們，他們只有一顆心，可這麼多的學生，他們又能給予我多少呢?!同學們也是，同是學生，他們能給予自己的又有多少呢?!在這個時代裏，他們能給予的也只有那一句鼓勵與支持的話，但這也已經很難得了。試問自己又給予了他們什麼?所以又何必抱怨呢?此時此刻，我對他們只有滿腹的感激之情!在這充滿友情的歲月裏，讓我爲自己現在所擁有的一切加以珍惜，珍惜那一份珍貴的友誼!
學會珍惜，讓生命因此而美麗!
國小新春國旗下的講話稿 篇9
離開了國小母親的懷抱，書聲朗朗的中學校園面帶笑容接受了我們，一個嶄新的階段來到我們身邊!
青春的腳步慢慢向我們接近，青春的苦惱也隨之而來。
進入新學校，新班級，我的心情有些緊張，一個個問題在我腦中浮現出來：國中的老師嚴格嗎?國中作業多嗎……這些問題時不時在我腦中跳出。
不知不覺走向了我的班級七(7)班，有許多陌生的面孔出現在我面前，我找了個位子坐了下來。我有些苦惱：這麼多新同學，我都不認識，不好意思主動和他們交往，怎麼辦呢?就在這時，有一個我以前班級的同學走進來，我舒了一口氣，還好有個認識的同學。我向他打了個招呼，我們倆便坐在一塊。
不久，兩個月過去了，我認識了很多同學，相處的很好，老師對我們很好，我不知怎麼，以前一向不喜歡的英語，現在卻特別喜歡，學的也好，我漸漸喜歡上了這“美好”的青春。
可是，好景不長，隨着會考的接近，老師的求漸漸嚴格，我漸漸厭倦了中學生活。
我會盡量努力，重回正軌，喜歡上中學生活!
舞動青春，讓我們在歡快的節拍裏自由馳騁!舞動青春，讓我們一歡樂的心態，充足的準備迎接會考!舞動青春，讓我們鼓起勇氣，一起走向成功的彼岸!
國小新春國旗下的講話稿 篇10
青春，像一支美妙的交響曲;我們正在如花的年紀，爲什麼不舞動青春呢
——題記
伴着暖暖的晨曦，我們來到了濮上園舉行藝術節。藝術節，那可真是精彩絕倫啊!最讓我陶醉的，不是小品，不是歌唱，不是詩朗誦，只是一支追夢一般的舞蹈。
那是小B和她同學的一支舞蹈。小B一向算是個比較靦腆的女孩。當我看到她站上舞臺的一瞬間，我爲她而感動，爲她而驕傲。
激烈的音樂響起，幾個美麗的女孩也不再吝嗇自我的手腳，大大方方的向人們展示青春的魅力。她們每個人，臉上都洋溢着春天般的微笑，讓人如沐春風。柳葉船般的腰兒隨着音樂舞動，好不美麗呀!小B看見我了，她彷彿有點吃驚，但很快對我揚起了自信而耀眼的笑容。已經有些炎熱的陽光打在了幾個女孩兒的臉上、身上，讓我感到如夢似幻。那過分扭動的四肢和飄逸的笑容，讓我感到青春在舞動，青春在燃燒!幾個像花兒一樣嬌美的女孩，是對青春的一種最美的詮釋!
在我們這個年紀，誰不在爲學習而努力奮鬥者課餘的時間，我根本不會像他們這樣大大方方的舞。臺上的人在舞，臺下的我卻在沉思：春，是完美的，古今多少學者爲“她”而高歌!青春像春一樣啊!短暫而完美。青春是最值得珍惜的!青春是永垂不朽的!或許待我們人老珠黃的那一天，白髮蒼蒼的那一天，思念青春的稚嫩時，也會覺得無悔、幸福吧!
是啊!我想明白了，青春時節，我要努力綻放!連小B那靦腆的女孩都會爲了夢想而勇敢無悔，那我爲什麼不呢!青春無悔，青春萬歲!如今，我想告訴小B：青春真的如此完美，我感動你素面朝天，勇敢站上舞臺;我感動你自信的面容，閃亮的眸子，我——爲你驕傲!
記得，青春可能就是那如星星般美麗眸子，揚起的嘴角，自信的面容，驕傲的挺立，舞動的四肢，動聽的聲音……想到了木槿花，這種花，在開花前期，花瓣會使勁的往裏包，爲什麼呢如今也感悟出來了：抱緊花朵，因爲我想——綻放的更完美啊!
國小新春國旗下的講話稿 篇11
時光如流水般從指間溜走，輕聲細語，低吟着青春的美麗。
青春，是拼搏的青春，是需要我們揮灑汗水的青春，在操場上，同學奮起步伐，擺動的雙臂象徵了他們拼搏的慾望。他們需要努力，他們不是奴隸!他們需要自己堅強的意志，他們需要自己向上的精神，他們不是任人擺佈的奴隸，他們不是言聽計從的僕人。他們所需要的拼搏是自己的努力，他們眼神中的渴望令人震驚，他們心靈上的強大讓人怯步。
教室裏，學生奮筆疾書，搖晃的手臂代表了他們奮鬥的精神。他們需要成功，他們不是廢物!他們需要自己不言的堅持，他們需要自己不厭的考試，他們不是人們口中的廢物，他們不是老師眼中的垃圾。他們所需要的拼搏是自己的不懈，他們眼瞳中的堅定令人詫異，他們心靈上的急切讓人焦急。
在青春的教堂裏，用拼搏與汗水譜寫的詩篇，在風中盪漾着美好。
國小新春國旗下的講話稿 篇12
倘若你問我們擁有什麼，我們會驕傲的告訴你——我們擁有青春!然而，僅僅擁有青春遠遠不夠，還應該珍惜青春，把握青春，讓青春流光溢彩。
很多人認爲青春就是指擁有姣好的面容，強健的體魄，其實，除此之外還應該有開放的心靈和活躍的思想。有句話說：”擁有青春就等於擁有了一大筆財富。“但是，你知道青春的財富是很有限的如果不懂得珍惜和把握，它將消失殆盡。郭沫若先生說過：”人世間，比青春再可貴的東西實在沒有，然而青春也是最容易消失的。“可見，青春是多麼可貴，我們想挽留住青春，無悔於青春的話，那就得把握現在。
至於怎麼把握現在這個問題，對於處在求知階段的我們來說，就是不斷的汲取科學文化知識，充實自己。而不是像某些同學那樣，除了上網就是對談戀愛感興趣，這就是在浪費青春，再說，談戀愛並不是我們這種年齡階段該做的事。我們何必爲此浪費掉自己可貴的青春呢?我記得有句名言，也不知道是哪位名人說的，其大概意思是說：”青春是有限的，智慧是無窮的，以短暫的青春去學習無窮的智慧。“是的，珍惜青春，把握青春，讓青春在學習中充實，讓青春在磨練中完善。
青春賦予了我們使命，那就是不斷學習。讀書從古到今都是清苦的，古人有言”十年寒窗苦“，因爲只有不畏艱苦，耐得住寂寞，才能夠學有所成。然而，卻有一部分的中學生不願吃這份苦，貪圖享樂，他們呼朋引伴，吃喝玩樂，花前月下，卿卿我我。也許，他們都自認爲這樣過十分很快樂，很瀟灑，很浪漫。但這畢竟是短暫的，如此下去，留下的將只有遺憾和悔恨。我認爲人生最大的悲哀莫過於辜負青春。我們必須趁着年少努力學習文化知識，這樣，我們纔會無悔於青春，無愧於時代。
青春是流動的小溪，蹦蹦跳跳的流向前方;青春是盛開的花朵，散發着迷人的芳香。青春無限好，讓我們珍惜吧!
國小新春國旗下的講話稿 篇13
尊敬的老師，親愛的小朋友們：
大家早上好!
在本週的日曆上，有一個特殊的日子——1月1日，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年——20xx。
20xx年我就要5歲了，我也有着新的願望!
我希望在新的一年裏，我的個子再高一點，身體倍兒的棒! 我希望在新的一年裏，與小朋友快樂成長，擁有很多很多朋友!
我希望在新的一年裏，學唱很多歌，會跳很多舞!
總之，在新的一年裏，我要做一個健康、快樂、幸福、美麗的孩子!
相信小朋友們也有很多很多美好的新年願望! 願小朋友們在新的一年裏，所有的願望都能實現! 願老師們幸福、快樂!
我的講話完畢，謝謝大家!
國小新春國旗下的講話稿 篇14
有人說，青春是花季，因爲處處充滿鮮花和笑語;有人說，青春是雨季，因爲處處佈滿陰雨和沼澤。
我不贊同“青春花季”之說，到贊成“青春雨季”之說。眼下，我們呼吸的空氣太稀薄了。考試就如戰場。如今的我們習慣了考試前臨時抱佛腳，習慣了經常盼考神，習慣了考試時抓耳饒腮，暗罵出題老師。習慣了考試後出籠的鳥兒般自由。習慣了看見畫滿紅叉的試卷時“破釜沉舟”之勢。習慣了種.種……
我們的青春，在忙忙碌碌中遙望無期。我們的青春，在戰戰赫赫中破釜沉舟。我們的青春，如晨日滴下的顆顆甘露，沐兮的夜晚靜靜劃過。我們在等待，我們在眺望，我們在希求，雨季的青春。等待，在淅淅瀝瀝的雨滴中綻放出不平凡的我們!
桃紅柳綠，春風得意。
安步當車，青衫羅綺。
陽光下閃爍的那條花團錦簇的小徑，遺失了誰和誰的回憶，又掛上了誰對誰的希翼?
繁華落盡，無夢如痕。
國小新春國旗下的講話稿 篇15
敬愛的老師，親愛的同學們:大家早上好!今天我演講的主題是“讓青春更精彩”。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。
青春歲月充滿奇蹟，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落裏瀰漫芬芳。
青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得?擁有青春，是多麼幸福與快樂，擁有青春，你便擁有美麗的臉龐，擁有青春，你便擁有健壯的體格，擁有青春，你便擁有難買的智慧。你跟着青春的腳步走，如果你搭不上青春的列車，荒廢了這有限的青春，那麼，青春也會離你而去，你再想要擁有，也只能是在夢中了。 青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它註定是不平凡的，它需要我們用心靈和智慧去詮釋，它更需要我們用勇氣和自信去充實。人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的，但有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。我永遠相信，美麗的生命是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹雲霄的凱歌。
青春的夢想是石，敲出星星之火;是燈，照亮前行的道路;是火，點燃希望的燈;是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸於行動，我們將一事無成，就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔，能夠指引着前進的方向，而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想衝鋒的戰旗、斬棘的利劍，任何理想，只有踏實地去努力才變得有意義。
當然，實現理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不捨的精神，面對挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出客服困難的勇氣，不懈地去努力，面對成績，則不能沾沾自喜，不思進取，要戒驕戒躁，以此爲動力去爭取更大的成功，因爲，青春正在賦予着我們激情、力量，我們沒有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費它，我們要在不斷追求與奮鬥中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚!
正是青春的激情，鼓舞着我們的鬥志;正是青春的芬芳，陶醉着我們的心靈;正是青春的奮鬥，成就着遠大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的現實!同學們，拿出嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，讓夢想起航，讓青春飛揚!
我的演講完畢，謝謝大家!
國小新春國旗下的講話稿 篇16
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《致青春》。
青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。時光飛逝，歲月荏苒，我們已由幼稚孩童成長爲翩翩青年，已經步入人生中最絢爛多彩、最富有朝氣活力的青春歲月。
那麼，拿什麼來充實這多彩的青春呢?
我想，首先是理想。不同的目標與理想，會把我們引向不同的發展道路。你是雄鷹，就該翱翔在天空;你是駿馬，就該馳騁在草原;你是蛟龍，就該暢遊於海浪。如今正沐浴在人生燦爛花季的我們，應該樹立遠大的志向，併爲之付出全身心的努力，纔會青春無悔!
其次，是責任。對祖國的責任，讓我們忠誠;對社會的責任，讓我們正義;對親人的責任，讓我們付出。牢記責任，纔會拂去心靈的浮躁，清楚路在何方;牢記責任，不必在意起點高低，不必抱怨路途坎坷，只要前進，有無掌聲都一樣精彩!
第三，是自信。自信是火把，它能最大限度地燃燒你的潛能。自信是催化劑，它能讓你達到難以想象的成功。只有充滿自信的人，才能成爲生活的主宰者，才能擁有更燦爛的青春!
第四，是拼搏。選擇拼搏，因爲我們年輕。是勇士就要披荊斬棘，勇往直前;是水手就要揚起風帆，劈波斬浪。年輕的我們註定要選擇奮進與搏擊，無論是面對鮮花和掌聲，還是品嚐痛苦與失敗，青春的字典裏沒有“退縮”，“拼搏”是我們唯一的口號!
同學們，現在，青春是用來奮鬥的，將來，青春是用來回憶的。讓我們從這個美麗的星期一開始，許自己一個未來，就在這個嶄新的開始，樹立理想，勇於擔當，充滿自信，努力拼搏，以腳踏實地的行動，向這段終將逝去的青春致敬!
謝謝大家!