關於團結的國旗下講話(精選15篇)

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關於團結的國旗下講話 篇1

老師們、同學們:

關於團結的國旗下講話(精選15篇)

大家早上好!今天國旗下講話的題目是:團結友愛,從小事做起。 中國有句古話“同心成玉,協力成金”。這句話形象地道出了團結友愛的強大力量。那到底什麼是團結友愛呢?團結友愛就是互幫互助,齊心協力,和睦相處,克服困難,朝共同的目標努力。團結友愛是一種高尚的禮儀。我們的祖國不僅是一個泱泱大國,而且還素有“禮儀之邦”的美稱。禮儀是中華民族的傳統文化,是中華民族五千年智慧的結晶,“禮”體現着文明與修養,“禮”是一種風度與美德,也是教養的標誌、高尚人格的表現。禮儀是一種心靈美的表露,它滲透在我們日常生活的方方面面,從點點滴滴的小事中就可以表現出來,一句簡單的問候,可以拉近兩顆疏遠的心,一個淡淡的微笑,可以爲你獲得一個愉快的心情。

學校是充滿友愛的地方,在這裏我們不僅要學習科學文化知識,還要學習如何與同學相處,如何發揚團結互助的精神,團結友愛能產生力量,團結友愛會誕生希望!

然而,在我們的校園裏,在班級中,也會看到這樣的一些現象:有同學在別人休息、學習或看書時,毫無顧忌地追逐打鬧,大聲喧譁,不考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂友愛;有同學稍有不順,張口就罵,不考慮這些語言帶給他人的難堪,這樣的人,不懂友愛;有同學不分對象,不分場合,以取人短處、取笑他人爲樂,這樣的人,不懂友愛;有同學在就餐吃飯時擁擠、插隊、不講秩序,這些行爲,都是不懂友愛,都在傷害着同學之間的友情,在污染着我們共同生活的美好環境。

那我們要怎樣做到團結友愛呢?團結友愛,要從小事做起,要從現在做起。比如,你遇見老師時主動問好,與老師同學交往中要多用禮貌用語,當老師同學生病時,你問候一聲;當同桌忘帶課本時,你把自己的書移到課桌中間;當同學摔倒時,你扶起他,當同學不認真聽課,你悄悄地提醒他一下。等等這些,都是團結友愛的具體行動。

我們的全體同學要學會講團結友愛,要會關心人,團結人,不與同學鬧矛盾。有了矛盾,應從自身找不足,要學會同情人,幫助人。在學習上,成績好的同學應主動幫助其他同學,對生活上有困難的同學,要主動上前幫助,要學會尊重人、信任人、不揭人短、不給別人起綽號,不猜忌人,坦誠待人;寬容讓人,如果別人誤傷自己或者錯怪了自己,不要得理不饒人,要允許人家改正錯誤。

同學們,談論團結友愛話題僅僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗友愛,則將伴隨我們一生。請大家一起行動起來吧,從自己做起,從身邊的小事做起,把“團結友愛”這一傳統美德帶到日常生活中,帶到校園裏,讓友愛的甘泉滋養我們的心靈,讓團結友愛之花在校園處處盛開。

謝謝大家!

關於團結的國旗下講話 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《民族團結一家親》。

你聽到了嗎?是雄壯的國歌在校園裏迴響;你看到了嗎?是奪目的國旗在清晨第一縷清風中飄揚;你感受到了嗎?是自豪與肅穆之情在我們的心中激盪。你可曾想過,在人類的精神寶庫中,什麼東西可以歷經千載而永葆青春?什麼東西可以超越時代而生生不息?什麼東西可以深入人心使一個國家威力無比?是愛國!是團結!正是“愛國、團結”,讓我們五十六個民族艱苦奮鬥,攜手共建了這個強大興旺的人民共和國。

一座不垮的大廈,必定有挺拔的棟樑;一個不倒的巨人,必定有剛直的脊樑。偉大的中國就是一座不垮的大廈,偉大的中華民族就是一個不倒的巨人。千百年來,中華民族之所以能夠歷經磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅強,靠的就是這種威力無比的民族精神,靠的就是各族人民的團結奮進的精神。我們是炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠剛強,傳承了五千年的民族團結精神,正等待我們去大力弘揚。滄海桑田,風雨坎坷,我們偉大的祖國曆盡磨難。我們肩負着跨世紀的歷史使命,我們不甘心落後於前人,我們要繼承和發揚先行者留給我們不怕困難,開括前進的大無畏精神。

少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史與未來,熱愛祖國的大好河山,熱愛生活,努力學習,深刻認識和牢固樹立“民族無小事”和“漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各民族之間相互離不開”的重要思想,自覺維護祖國統一,反對民族分裂,

同學們,請你再仰望一下那鮮豔的國旗吧!請你再輕唱一遍那肅穆的國歌吧!請你再重溫一次那心底的團結愛國的激情吧!就在今天,讓我們告訴自己,爲了祖國的明天,牢記“民族團結一家親,國家穩定大繁榮。”

謝謝大家!

關於團結的國旗下講話 篇3

各位老師、同學:

大家早上好!

時間過得真快,轉眼間學期已過半,在這幾個月的生活中,你一定有頗多的感受吧?同學們,當你坐在寬敞明亮的教室裏和大家一塊兒學習上課時, 當你和朋友們一起玩樂時,當你和夥伴共同解決了學習生活中遇到的困難時,你是否感受到了團結友愛帶來的那份快樂呢?

其實,在生活中伴在同學們左右最多的是自己的同班同學,一個班級就是一個大家庭,而同學之間就是兄弟姐妹,彼此應該互相關心、互相禮讓,應虛心向別人學習,多發現別人的優點。咱們民中的同學都很團結友愛,比如冬運會的那一幕幕感人的場景,在這裏我且不將細說。但遺憾的是,校園中那種不團結友愛的現象也時有發生,看看每天打飯時,那些插隊的人,心安理得,面無愧色,這樣的人,不懂友愛;別人休息、學習或工作時,毫無顧及追逐打鬧,大聲喧譁,不設身處地地考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂友愛;稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛;不分對象,不分場合,以取人短處爲樂,這些人,無一例外地不懂友愛。這些行爲,都在傷害着同學之間的友情,都在污染着我們共同生活的美好環境。

同學們,來民中的目的是什麼呢?“革心致遠,博學弘治”,良好的學習壞境離不開你我他的團結友愛,讓我們從眼前的小事做起,讓友愛的力量爲青春添上精彩的一筆吧!

謝謝大家!

關於團結的國旗下講話 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

團結,一個普通的詞彙,卻蘊藏着巨大的力量。一個優秀的集體,力不可能不往一處使。誰又能說,我們不擰成一股繩,就能從容地應付一次又一次困難?今天,我們演講的主題就是班級團結,什麼是團結?團結有什麼重要性?如何才能團結同學,共同進步?

班級團結,是對我們最初始的團結意識的培養。蘇聯文學家奧斯特洛夫斯基曾說:“共同的事業,共同的鬥爭,可以使人們產生忍受一切的力量。”這個觀點我非常認同。有些同學可能有過這樣的感受:當你不願做某件必須要做的事時,如果看到身邊的人都在堅持,也許你會發現並沒有想象中的那麼難以忍受。這就體現了你“隨大流”的集體意識。同學在很多方面往往都是你的精神支柱,他們在無形中爲你分擔着。日常生活和學習工作中,互相支持、互相配合,顧全大局,明確工作任務和共同目標,這便是團結的意義所在了。

我們都曾看到過這幾個小故事:森林發生火災,熊熊烈火擋住了一羣螞蟻的生路。火線就在前方,如何突破重圍?這羣螞蟻很聰明,它們抱成了一團,加速旋轉着滾出了火海。外層的螞蟻被烈焰燒死了,但裏面的卻毫髮未傷。天堂裏的人用湯勺給對方喂湯,而地獄裏的人卻只顧自己,最終誰也不能嚐到美味。螞蟻的智慧,外層的奉獻精神值得去欣賞,同時,我們也爲地獄裏的人感到悲哀。兩則簡短的小故事,卻都在映證着團結是何等重要!集體失去你,就像大海失去一滴水,地球離了誰都照轉;但如果一滴水不去匯入大海,它的命運只有蒸發殆盡。

談了這麼多,該想想如何去做了。首先,我認爲和同學搞好關係是關鍵。不要過分張揚,以至於引起不必要的麻煩,也不要過分內向,拒絕和人們交流交往。

第二,要積極融入集體,有團結意識,把集體利益擺在第一位,不做有損集體形象的事。這一點,也至關重要。

我們一同努力,心繫集體,團結同學,生活必會輕鬆美好。

在以後的日子裏,希望大家發揚吃苦精神,手拉手心連心,明年六月創輝煌!

關於團結的國旗下講話 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《民族團結一家親》。

你聽到了嗎?是雄壯的國歌在校園裏迴響;你看到了嗎?是奪目的國旗在清晨第一縷清風中飄揚;你感受到了嗎?是自豪與肅穆之情在我們的心中激盪。你可曾想過,在人類的精神寶庫中,什麼東西可以歷經千載而永葆青春?什麼東西可以超越時代而生生不息?什麼東西可以深入人心使一個國家威力無比?是愛國!是團結!正是“愛國、團結”,讓我們五十六個民族艱苦奮鬥,攜手共建了這個強大興旺的人民共和國。

一座不垮的大廈,必定有挺拔的棟樑;一個不倒的巨人,必定有剛直的脊樑。偉大的中國就是一座不垮的大廈,偉大的中華民族就是一個不倒的巨人。千百年來,中華民族之所以能夠歷經磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅強,靠的就是這種威力無比的民族精神,靠的就是各族人民的團結奮進的精神。我們是炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠剛強,傳承了五千年的民族團結精神,正等待我們去大力弘揚。滄海桑田,風雨坎坷,我們偉大的祖國曆盡磨難。我們肩負着跨世紀的歷史使命,我們不甘心落後於前人,我們要繼承和發揚先行者留給我們不怕困難,開括前進的大無畏精神。

少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史與未來,熱愛祖國的大好河山,熱愛生活,努力學習,深刻認識和牢固樹立“民族無小事”和“漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各民族之間相互離不開”的重要思想,自覺維護祖國統一,反對民族分裂,

同學們,請你再仰望一下那鮮豔的國旗吧!請你再輕唱一遍那肅穆的國歌吧!請你再重溫一次那心底的團結愛國的激情吧!就在今天,讓我們告訴自己,爲了祖國的明天,牢記“民族團結一家親,國家穩定大繁榮。”

謝謝大家!

關於團結的國旗下講話 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我國旗下講話的主題是“和諧相處 團結友愛”。

同學們,當你在寬敞明亮的教室裏和大家一起學習時,當你在美麗整潔的校園裏和朋友一起歡樂地遊戲時,當你和夥伴共同解決了學習生活中的困難時,你是否感受到了同學之間那份團結友愛帶來的快樂呢?

課本中有這樣的一段話:“秋天來了,天氣涼了,一羣大雁往南飛,一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字。”同學們知道大雁爲什麼要成羣飛行並經常變換隊形嗎?

原來,這種隊伍最有利於羣體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀,會產生一股上升氣流,後面的雁緊緊跟着,這樣,一隻跟着一隻,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力。在頂風飛行時,大雁的隊形由“人”字形改爲“一”字形,這樣就能使整個雁羣耗費的體力降到最低程度。大雁就是靠着這種整齊的隊形,相互幫助,更快更省力地飛行,到達千里之外。

多麼團結的雁陣!多麼和諧的畫面!正是因爲團結友愛的力量使它們飛得更高更遠!“衆人拾柴火焰高”,“三人同心,其利斷金。”一滴滴水只有融入大海纔會永不幹涸,一根根筷子只有捆在一起纔會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們:一個集體只有團結友愛、和諧相處,才能迸發出無窮的力量。

在我們美麗的校園,一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽,犯錯時,同學友善的提醒,因成績下降一蹶不振時,同學的鼓勵,交往中的禮貌用語句句暖人心!看,前面的小同學提着垃圾桶多麼吃力啊,後面的大同學緊跟上去,幫他一把;一個同學摔倒了,其他同學把他扶到醫務室,學習上的互幫互助,賽場上的奮力拼搏,哪怕是班級取得榮譽時,集體發出的陣陣歡呼都是那麼振奮人心!

團結就是力量。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰勝一切!付出一份友愛,你將收穫兩份快樂。同學們,讓我們從身邊的小事做起,多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符統統消失,用團結友愛奏出美妙和諧的樂章!

關於團結的國旗下講話 篇7

老師們、同學們:

大家早上好!今天國旗下講話的題目是:團結友愛,從小事做起。 中國有句古話“同心成玉,協力成金”。這句話形象地道出了團結友愛的強大力量。那到底什麼是團結友愛呢?團結友愛就是互幫互助,齊心協力,和睦相處,克服困難,朝共同的目標努力。團結友愛是一種高尚的禮儀。我們的祖國不僅是一個泱泱大國,而且還素有“禮儀之邦”的美稱。禮儀是中華民族的傳統文化,是中華民族五千年智慧的結晶,“禮”體現着文明與修養,“禮”是一種風度與美德,也是教養的標誌、高尚人格的表現。禮儀是一種心靈美的表露,它滲透在我們日常生活的方方面面,從點點滴滴的小事中就可以表現出來,一句簡單的問候,可以拉近兩顆疏遠的心,一個淡淡的微笑,可以爲你獲得一個愉快的心情。

學校是充滿友愛的地方,在這裏我們不僅要學習科學文化知識,還要學習如何與同學相處,如何發揚團結互助的精神,團結友愛能產生力量,團結友愛會誕生希望!

然而,在我們的校園裏,在班級中,也會看到這樣的一些現象:有同學在別人休息、學習或看書時,毫無顧忌地追逐打鬧,大聲喧譁,不考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂友愛;有同學稍有不順,張口就罵,不考慮這些語言帶給他人的難堪,這樣的人,不懂友愛;有同學不分對象,不分場合,以取人短處、取笑他人爲樂,這樣的人,不懂友愛;有同學在就餐吃飯時擁擠、插隊、不講秩序,這些行爲,都是不懂友愛,都在傷害着同學之間的友情,在污染着我們共同生活的美好環境。

那我們要怎樣做到團結友愛呢?團結友愛,要從小事做起,要從現在做起。比如,你遇見老師時主動問好,與老師同學交往中要多用禮貌用語,當老師同學生病時,你問候一聲;當同桌忘帶課本時,你把自己的書移到課桌中間;當同學摔倒時,你扶起他,當同學不認真聽課,你悄悄地提醒他一下。等等這些,都是團結友愛的具體行動。

我們的全體同學要學會講團結友愛,要會關心人,團結人,不與同學鬧矛盾。有了矛盾,應從自身找不足,要學會同情人,幫助人。在學習上,成績好的同學應主動幫助其他同學,對生活上有困難的同學,要主動上前幫助,要學會尊重人、信任人、不揭人短、不給別人起綽號,不猜忌人,坦誠待人;寬容讓人,如果別人誤傷自己或者錯怪了自己,不要得理不饒人,要允許人家改正錯誤。

同學們,談論團結友愛話題僅僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗友愛,則將伴隨我們一生。請大家一起行動起來吧,從自己做起,從身邊的小事做起,把“團結友愛”這一傳統美德帶到日常生活中,帶到校園裏,讓友愛的甘泉滋養我們的心靈,讓團結友愛之花在校園處處盛開。

謝謝大家!

關於團結的國旗下講話 篇8

各位老師、同學:

大家早上好!

時間過得真快,轉眼間學期已過半,在這幾個月的生活中,你一定有頗多的感受吧?同學們,當你坐在寬敞明亮的教室裏和大家一塊兒學習上課時, 當你和朋友們一起玩樂時,當你和夥伴共同解決了學習生活中遇到的困難時,你是否感受到了團結友愛帶來的那份快樂呢?

其實,在生活中伴在同學們左右最多的是自己的同班同學,一個班級就是一個大家庭,而同學之間就是兄弟姐妹,彼此應該互相關心、互相禮讓,應虛心向別人學習,多發現別人的優點。咱們民中的同學都很團結友愛,比如冬運會的那一幕幕感人的場景,在這裏我且不將細說。但遺憾的是,校園中那種不團結友愛的現象也時有發生,看看每天打飯時,那些插隊的人,心安理得,面無愧色,這樣的人,不懂友愛;別人休息、學習或工作時,毫無顧及追逐打鬧,大聲喧譁,不設身處地地考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂友愛;稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛;不分對象,不分場合,以取人短處爲樂,這些人,無一例外地不懂友愛。這些行爲,都在傷害着同學之間的友情,都在污染着我們共同生活的美好環境。

同學們,來民中的目的是什麼呢?“革心致遠,博學弘治”,良好的學習壞境離不開你我他的團結友愛,讓我們從眼前的小事做起,讓友愛的力量爲青春添上精彩的一筆吧!

謝謝大家!

關於團結的國旗下講話 篇9

各位老師,同學們:

大家早上好!今天國旗下講話的主題是——在團結合作中實現共贏。

在澳大利亞,流傳着一個魚竿和魚簍的故事。從前,有兩個飢餓的人得到了一位長者的恩賜:一根釣魚竿和一簍魚。其中,一個人要了一簍魚,另一個要了那根魚竿,於是,他們分道揚鑣了。得到魚的人原地就用乾柴搭起篝火煮起了魚,不一會兒,就把魚吃光了,不久,他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提着魚竿,一步步艱難地向海邊走去,最後也餓死在去往海邊的路上。

多年後,又有兩個飢餓的人,他們同樣得到了長者恩賜的一根釣魚竿和一簍魚。只是他們並沒有各奔東西,而是商定共同去找尋大海。他倆每次只煮一條魚,經過遙遠的跋涉,他們來到了海邊,從此,兩人開始了捕魚爲生的日子。幾年後,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的漁船,過上了幸福安康的生活。

澳大利亞人把這個故事作爲他們民族的座右銘,告訴自己的子孫:合作可以把成功無限地放大,自私狹隘只會毀掉前程。

俗話說,有國纔有家,無論是在社會、在組織還是在家庭,服務全局,團結協作,共克難關,都是一個最基本的生存的準則。很多時候,幫助別人就是幫助自己,學會合作也會給自己帶來收穫。反之,如果做事情只考慮自己的利益得失,不顧大局,不顧集體利益,最終只會被社會淘汰,被團隊放棄。

只有合作才能共贏,只有團結纔有力量。一個社會,當他的公民都團結起來的時候,纔是這個社會真正進步的時候;一個民族,當他的成員都團結起來的時候,纔是這個民族真正覺醒的時候;同理,一所學校,一個部門,一個班級,只要我們學會了與別人合作,善於團結他人、幫助他人,那麼,我們的班級才能溫馨,我們的部門才能高效,我們的學校纔有希望,我們的生命才富有意義。

我的國旗下完畢,謝謝大家!

關於團結的國旗下講話 篇10

各位老師、各位同學:

大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是——團結互助 和睦共處。

學校是一方充滿了濃郁文化氣息的淨土,校園也應該是團結友愛、互幫互助的和諧校園。在這裏,我們不僅要學習文化知識,還要學習如何與同學、老師相處,與校園環境相處,學會團結互助,學會做具有高尚情操的人。

團結友愛是中華民族的一種美德,雷鋒對同志有着春天般的溫暖,圖婭對夥伴有着金子般的心,這都是對團結友愛的準確詮釋。我們也應該以真誠的心,用滿腔的愛去對待每一個人,讓自己的身邊洋溢着其樂融融的真情。

但在我們美麗的校園中,由於各方面的原因,有些同學的行爲方式不利於團結友愛、和睦共處,甚至一些損人利己的現象也時有發生。俗話說:人心齊,泰山移,二人同心,其力斷金。生活在集體中,我們每個人都應該發揮自己的光和熱。當你在爲他人加油時,其實也是在爲自己喝彩;當你誠心地幫他人解決困難時,其實你也在提升自己的實力。如果只盯着自己的利益,你就分享不到他人的快樂,享受不到團隊的幸福。雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進大海,才能永不幹涸。是啊!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。同學們,我們正處在人生成長的關鍵時期,有什麼樣的習慣,就會有什麼樣的未來。讓我們嘗試着學會與他人合作、共處,團結友愛,互相幫助,讓我們從現在做起,,把自己培養成爲一個善於團結他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。

團結就是力量,互助凝聚希望,當我們的個人力量微不足道的時候,團結互助讓我們相濡以沫。“團結一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環境,都會向我們投降”。讓我們在“團結互助”溫暖陽光的照射下,共同創造屬於我們的明天!讓我們牢牢記住: 團結就是力量,互助好比翅膀。友愛產生動力,和諧鑄就輝煌!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

關於團結的國旗下講話 篇11

各位老師、同學們:

大家早上好!

非常高興,我們又相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是:“團結協作, 快樂成長”。

我們經常說,“團結就是力量”,團結協作產生凝聚力、創造力。一塊磚,只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水,只有匯入大海才能獲得永存!一個人要成就事業需要團結;一個集體要在競爭中獲勝也需要團結;一個國家,一個民族,只有團結起來才能昌盛發達;一個家庭只有團結和睦,才能溫馨;一個校園、一個班級,只有處處盛開團結互助之花,才能成爲同學們健康成長的樂園。

有團結纔有合作,中國神州五號、神州六號載人飛船的成功發射、返回,震動了全世界,連西方的發達國家也不得不對中國刮目相看。爲了這一成功,直接參與載人航天工程研製工作的研究所,基地研究院一級的單位就有110多個,配合參與這項工作的單位多達3000多個,涉及數十萬科研工作者,如果沒有數十萬航天人的共同參與,如果沒有科學的分工,精密的合作,成功難以實現。20__年的北京奧運會賽場上,中國運動員之所以能取得那麼好的成績,關鍵就在於賽場上運動員精誠的團結、完美的合作。現代社會,科技越來越發達,分工越來越精細,要完成一項工作就必須大家團結協作,否則就一事無成。

學會合作是現代人必備的技能。世界上有很多事情,只有通過人與人之間團結合作才能完成,如果你學會和別人團結合作,你就獲得了打開成功之門的鑰匙。在我們清油國小校園,在我們的身邊,團結協作行爲隨處可見;在去年縣市組織的國小生運動會中,我們學校的同學,齊心協力,心往一處想,勁往一處使,積極參與,體驗着合作的快樂,在全校師生的共同努力下,我們獲得優秀的成績。同樣,在課堂上,老師和同學,同學和同學之間相互交流,彼此分享着學習的快樂,使自己的知識、以及各方面的能力不斷進步。如果哪位同學或者老師有了困難,大家會馬上伸出友愛之手。在我們學校的各項評比中活動中,同學們更是積極出謀劃策,爲班集體貢獻出自己的力量,共創團結和諧的集體氛圍。

任何成功的事蹟,都凝聚着合作的結晶,能夠團結多少人,就能做多大的事情,能夠和人協作,就能成爲一個對社會有用的人。團結使我們的校園陽光燦爛,合作使我們不斷進步,團結協作使我們快樂成長。

老師們、同學們,讓我們攜起手來,從現在做起,一次遊戲,一次班隊活動,一次衛生的打掃,一次創造發明,讓我們嘗試着學會與他人合作、共處,把自己培養成爲一個善於團結他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。

所以我希望我們每一個人,不管是老師之間、同學之間、班與班之間,更好地協作,多一份關愛,少一份爭執,讓團結協作奏出美好的交響樂!祝啓明國小的同學們,在陽光照耀下全面發展!快樂成長!不斷進步!

我的國旗下講話完畢,謝謝!

關於團結的國旗下講話 篇12

尊敬的各位老師,親愛的同學們,我是來自七年級9班的王柚又,我今天國旗下講話的主題是讓民族團結之花開滿校園

在祖國的大西北,有一個美麗地方——新疆,這裏土地肥沃,物產豐富,是一個多民族聚居地,各族人民辛勤勞動,和睦相處,共同創造了一個又一個奇蹟,爲國家培養和輸送了許多人才。這裏就是我最美麗的故鄉。一曲動聽的《新疆好》,唱出了兩千萬天山兒女的心聲。新疆大地安定祥和,到處奏響民族團結的凱歌。 新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分滄,新疆生活着維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古等47個民族,在歷代抵禦外敵入侵、反對分-裂祖國的鬥爭中,各族人民結下了兄弟般的深厚情誼。 我曾聽說過這樣一件事情——多年前,一位從南疆來烏魯木齊闖生活的維吾爾族小夥,身無分文,飢寒交迫,蜷縮在一個天橋下,努力抵禦着烏魯木齊零下20度的寒冬,奄奄一息。一位漢族中年人,看他並非好酒,宿醉於此,只因窮困潦倒。於是叫醒他,帶他回家,中途在菜市場,買了兩公斤羊肉,一口嶄新的鍋,幾個饅頭。回家後拙劣地爲這個維吾爾族青年做了一鍋“清燉羊肉”,維吾爾族青年狼吞虎嚥之後,中年人送了他200元錢,將他送走。

多年後那個窮困的維吾爾族青年,以他當年獨闖烏魯木齊的勇氣闖勁與語言優勢,在外貿市場闖出了一篇天地。身價百萬計,生意之餘,他也陪同他的外國生意夥伴遍遊祖國名山大川。但也不忘花費數萬去尋找當年那位恩人,甚至曾懸賞尋人,但一直未果。私下朋友們和他聊起這事,他纔將恩人一事全盤托出。他說當年恩人相助,他最感動的,不是那一頓救命的飯,也不是在當時還算“鉅款”的200元錢,而是那一口嶄新的鍋,那一口鍋證明恩人是真心相助,而非憐憫他,可憐他。

那一口嶄新的鍋,證明恩人“尊重他的信仰,尊重他的民族,更尊重當時窮困潦倒的他”。

這個感人的事例,不正真實地突出了個民族之間的團結互助嗎?而這,僅僅是民族團結大樂章之中的一個動人的音符。

然而,20xx年7月5日,新疆爆發的打砸搶燒惡劣事件,給各族羣衆生命財產造成重大損失,給當地正常秩序和社會穩定造成嚴重破壞。嚴重損害了新疆各族人民的共同利益,嚴重阻礙了新疆各民族的共同繁榮進步。

20xx年3月1日在我國雲南省昆明市昆明火車站發生的由暴力恐怖團伙有組織、有預謀組織策劃的無差別砍殺事件。給當地各族人民的日常生活帶來諸多不便,對新疆的經濟發展產生了很多的負面影響。沒有硝煙戰火,沒有帝國入侵的今天,民族團結認識我們立國強國的重中之重。身爲一箇中國人,誰都想到要爲民族團結做些什麼,誰都記得自己肩上的責任。我們愛祖國,我們愛新疆。我們青少年是祖國的未來,我們應當從小就樹立起維護祖國統一和民族團結的神聖使命,意識到自己身上的重任。我們是炎黃子孫,我們是一家人,我們誰也離不開誰。

我們23中就是一個民族團結的大家庭,各民族同學在一起學習、一起打籃球、一起辦晚會,嬉戲玩耍,學習進步、其樂融融。作爲中學生我們應該努力學習科學文化知識,自覺抵制民族分裂思想,自覺與分裂祖國、破壞民族團結的分子做鬥爭;自覺維護社會穩定。

彩虹之所以繽紛美麗,是因爲它容納了各種色彩;我們中國之所以美麗,是因爲56各民族56朵花齊綻放。民族團結、繁榮發展是我們新疆每一個人、每一個同學的責任與願望。讓我們攜起手來,讓民族團結之花開滿校園!

我的國旗下講話畢,謝謝大家!

關於團結的國旗下講話 篇13

各位老師、各位同學:

大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是——團結互助 和睦共處。

學校是一方充滿了濃郁文化氣息的淨土,校園也應該是團結友愛、互幫互助的和諧校園。在這裏,我們不僅要學習文化知識,還要學習如何與同學、老師相處,與校園環境相處,學會團結互助,學會做具有高尚情操的人。

團結友愛是中華民族的一種美德,雷鋒對同志有着春天般的溫暖,圖婭對夥伴有着金子般的心,這都是對團結友愛的準確詮釋。我們也應該以真誠的心,用滿腔的愛去對待每一個人,讓自己的身邊洋溢着其樂融融的真情。

但在我們美麗的校園中,由於各方面的原因,有些同學的行爲方式不利於團結友愛、和睦共處,甚至一些損人利己的現象也時有發生。俗話說:人心齊,泰山移,二人同心,其力斷金。生活在集體中,我們每個人都應該發揮自己的光和熱。當你在爲他人加油時,其實也是在爲自己喝彩;當你誠心地幫他人解決困難時,其實你也在提升自己的實力。如果只盯着自己的利益,你就分享不到他人的快樂,享受不到團隊的幸福。雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進大海,才能永不幹涸。是啊!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。同學們,我們正處在人生成長的關鍵時期,有什麼樣的習慣,就會有什麼樣的未來。讓我們嘗試着學會與他人合作、共處,團結友愛,互相幫助,讓我們從現在做起,,把自己培養成爲一個善於團結他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。

團結就是力量,互助凝聚希望,當我們的個人力量微不足道的時候,團結互助讓我們相濡以沫。“團結一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環境,都會向我們投降”。讓我們在“團結互助”溫暖陽光的照射下,共同創造屬於我們的明天!讓我們牢牢記住: 團結就是力量,互助好比翅膀。友愛產生動力,和諧鑄就輝煌!

謝謝大家!

關於團結的國旗下講話 篇14

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

早上好!我是七13班的___,今天我演講的題目是《團結就是力量》。 曾經有人問聞名世界的指揮家卡拉揚:“你是如何指揮世界著名的交響樂團?”卡拉揚說:“我只強調三個音來使我的樂隊變成團隊。首先強調?起音?,起音不齊,樂曲就亂。第二是個人的?專業音?,不管是吹喇叭的還是打鼓的,要表現出自己在專業上認爲是最好的、最出色的音。第三個音則是?團隊音?,當你打出自己的專業音之後,還要考慮到整體,是不是會成爲干擾別人的音。” 卡拉揚說的多好呀!我們的學校,我們的班級,我們的小組合作學習,我們的生活不也都需要這樣的團隊精神嗎?如果把我們的班級比作一隻樂隊,那麼共同的集體目標就是我們的“定音”,發揮每個人的才能是我們的“專業音”,同心協力、團結奮鬥就是我們的“團隊音”。

一個有凝聚力的班集體,是依靠全體成員的團結與奉獻形成的。生活在集體中,我們每個人都應該發揮自己的光和熱。只要我們團結友愛、互相激勵,我們的班集體就能成爲一個具有凝聚力和安全感的大家庭。當我們每一位同學都在小組長、老師的指揮下起好音並在團隊音中展示出最好的專業音時,當我們團結同學,取長補短,友好合作,讓集體裏的每一個人都感覺到心靈的溫暖時,我們就展現出最好的小組,展現出最好的班級,並最終呈現出最好的龍實!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

團結國旗下的講話篇三

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我講話的題目是《民族團結手拉手》。

你聽到了嗎?是雄壯的國歌在校園裏迴響;你看到了嗎?是奪目的國旗在清晨第一縷清風中飄揚;你感到了嗎?是自豪與肅穆之情在我們的心中激盪。你可曾想過,在人類的精神寶庫中,什麼東西可以歷經千載而永葆青春?什麼東西可以超越時代而生生不息?什麼東西可以深入人心使一個國家威力無比?是愛國!是團結!正是“愛國、團結”,讓我們五十六個民族兄弟艱苦奮鬥,攜手共建了這個強大興旺的人民共和國。

沒有五十六個民族的團結,就沒有我們偉大的祖國,是各民族世世代代的融洽相處,才使得這個大家庭牢不可破。歷朝歷代,各民族也始終是友好往來,隨着民族融合的推進,各民族之間逐漸形成了血肉親情關係。各民族人民和平、團結、融洽相處,成了民族歷史發展的主流。

10月份,是民族團結教育月,我校通過多種形式,開展以“民族團結手拉手”爲主題的民族團結教育活動。通過這些豐富多彩、生動活潑的民族團結教育活動,豐富我們的課餘文化生活,創設濃厚的校園民族文化氛圍,使全體師生深刻認識和牢固樹立“民族無小事”和“漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、少數民族之間也相互離不開”的重要思想,樹立自覺維護祖國統一,反對民族分裂,奠定民族團結進步的思想基礎,進一步形成師生平等相待、團結和睦、友好互助、共同發展的良好學校教育環境。

同學們,請你再仰望一下那鮮豔的國旗吧!請你再輕唱一遍那肅穆的國歌吧!請你再重溫一次那心底的團結愛國的激情吧!就在今天,讓我們告訴自己,爲了祖國的明天,牢記“民族團結手拉手,國家穩定大繁榮。”

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

關於團結的國旗下講話 篇15

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,國旗下講話的主題是“和諧相處 團結友愛”。

同學們,當你在寬敞明亮的教室裏和大家一起學習時,當你在美麗整潔的校園裏和朋友一起歡樂地遊戲時,當你和夥伴共同解決了學習生活中的困難時,你是否感受到了同學之間那份團結友愛帶來的快樂呢?

你知道大雁南飛時,爲什麼要成羣飛行並經常變換隊形嗎?原來,在頂風飛行時,大雁的隊形由“人”字形改爲“一”字形,最前面的大雁拍打幾下翅膀,會產生一股上升氣流,後面的雁緊緊跟着,這樣,一隻跟着一隻,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力,大雁就是靠着這種整齊的隊形,相互幫助,到達千里之外。

多麼團結的雁陣!多麼和諧的畫面!正是因爲團結友愛的力量使它們飛得更高更遠!“衆人拾柴火焰高”,“三人同心,其利斷金。”一滴滴水只有融入大海纔會永不幹涸,一根根筷子只有捆在一起纔會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們:一個集體只有團結友愛、和諧相處,才能迸發出無窮的力量。

在我們美麗的校園,一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽,犯錯時,同學友善的提醒;因成績下降一蹶不振時,同學的鼓勵;交往中的禮貌用語,句句暖人心!看,前面的同學提着垃圾桶多麼吃力啊,後面的同學緊跟上去,幫他一把;一個同學摔倒了,其他同學把他扶起來;學習上的互幫互助,賽場上的奮力拼搏,哪怕是班級取得榮譽時,集體發出的陣陣歡呼都是那麼振奮人心!

付出一份友愛,你將收穫兩份快樂。同學們,讓我們從身邊的小事做起,多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符統統消失,用團結友愛奏出美妙和諧的樂章!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

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