七年級十一月國旗下講話稿（精選18篇）
七年級十一月國旗下講話稿 篇1
尊敬的老師、親愛同學們：
前幾天，我們剛剛度過 “五、一”國際勞動節，這個節日起源於美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千餘名工人爲爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經過艱苦的流血鬥爭，終於獲得了勝利。爲了紀念這次偉大的工人運動，1889年7月，第二國際宣佈將每年的五月一日定爲國際勞動節。
親愛的同學們，我們每天生活在美麗的校園中，沐浴着陽光雨露，享受着優質的教育，不可謂不幸福。可是，你們可曾想過：是誰曾經頂着烈日，用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍，讓我們能在寬敞明亮的教室裏安心學習?是誰種下這一草一木，讓我們的校園生機勃勃，四季如春，處處如畫?是誰，夜深了，還在伏案疾書，只爲了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰?凌晨，當我們還沉浸在夢鄉中時，他們卻早已開始忙碌了，卻只爲了爲我們準備營養豐富而可口的早餐?的確，他們的名字各不相同，可是，他們卻有一個共同的名字--勞動者!正是他們，用自己辛勤的勞動，爲我們創造了美好的學習生活環境!正是他們，讓我們能夠快樂的生活，健康地成長! 所以說，勞動最光榮!
熱愛勞動是我國人民的傳統美德。革命前輩爲我們樹立了光輝的榜樣。毛澤東主席不僅自己一生熱愛勞動，而且教育子女到農村上“勞動大學”。周恩來工作非常繁忙，還以普通勞動者的身份參加勞動，在延安大生產運動中，還被評爲紡線英雄呢!
同學們，你們知道嗎，我們今天的學習也是一種勞動!因爲從小努力學習科學文化知識，掌握建設現代化國家本領是你們崇高而又責無旁貸的責任，所以，我們一定要珍惜少年兒童時期難得的學習機會，刻苦學習，掌握本領，培養能力，以報效祖國，報答父母的養育之恩。另外，同學們，請看看我們花園般的校園，到處綠樹成蔭，鮮花怒放;寬敞的教室，雪白的牆壁，到處窗明几淨;嶄新的塑膠跑道，許許多多的現代化教學設施，這一切都爲我們的學習、生活提供了更優越的環境。這麼好的環境就需要我們用勞動去維護。真心希望每位同學在平時愛護我們的學習環境，做到不亂扔亂丟，隨時彎彎腰，看見果皮紙屑隨時拾起放入垃圾桶，養成良好的愛清潔、愛勞動的好習慣，做一個愛勞動的好學生。
同學們，希望我們能從今天起承擔一至兩項經常性的勞動任務，做到：自己的事情自己做，學校的事情積極做，家裏的事情自覺做，從小養成熱愛勞動的習慣，在勞動中培養熱愛勞動的感情，練就一雙勤勞而靈巧的雙手，長大成爲一位自食其力的勞動者!
七年級十一月國旗下講話稿 篇2
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好!今天我在國旗下講話的題目是《問候溫暖你我》。
在衆多文明禮儀和良好習慣中，問候他人是其中一項重要內容。
不知大家是否發現，我們的生活中“問候”帶來的正面影響無處不在——在社區裏，一句“叔叔阿姨早”，可能讓鄰里關係變得融洽而和諧;在公共汽車上，一句“歡迎您乘坐”，可能給外地乘客帶來親切感和歸屬感;在醫院裏，一句“祝您身體健康”，可能舒緩病人焦躁的情緒;在學校裏，一句“有什麼困難，我來幫你”，可能會又結交一個知心小夥伴……
同時，我們也要不斷地將美好的問候送給更多的人：問候美麗的鄉村教師;問候道德模範和時代楷模;問候在寒冷的天氣裏堅守在工作崗位上的勞動者，等等。因爲正是他們，用美麗的言行，豐富了我們的精神世界，構建起了我們和諧的家園。
除了面對面地表達問候外，我們還可以藉助哪些工具，利用哪些手段表達情意呢?同學們不妨拿起紙和筆，用書信表達問候;拿起手機，用短信送去祝福;打開網絡，用微博傳遞笑臉……
文明始於問候，問候傳遞溫暖，11月21日是“世界問候日”。同學們，讓我們從今天開始，堅持發出真摯問候，傳遞甜美微笑，訓練文明禮儀，使問候成爲一種生活習慣，用問候和微笑把關愛、快樂、祝福帶給身邊的人，讓社會更和諧，讓生活更美好。
七年級十一月國旗下講話稿 篇3
老師們，同學們：
大家早上好!
離開學報到已有兩週，相信同學們都已經逐漸適應了充實的學習生活，然而不知大家是否在新學期裏有過這些經歷：你是否開學時忙着去班上交作業，匆忙之間忘記了與身邊的舊友們互相問候，也忽略了樓道拐角的樓梯口旁散落了一地的書本廢紙?你是否帶來了自己在新年裏得到的限量版籃球，在同伴們豔羨的眼光下炫耀着自己嫺熟的球技，卻忘記了旁邊的同學們正準備着入學考試?你又是否依然記不清大課間需要跑步前往操場而拖拖拉拉造成擁堵?
身邊的瑣碎看似尋常，但從細微處反映了一個人的精神風貌和道德品質。先師孔子有云：“克己復禮爲仁。一日克己復禮，天下歸仁焉。爲人由己，而由乎人哉?”仁爲何物?在孔夫子眼中，一個人如果能夠約束自己而回歸於禮就是仁。禮爲何物?在當今世界，作爲約束世人，深藏於心的道德標準，“禮”依然值得我們深深尋味。文明發展固然離不開科技的推動，但深深根植於道德的成熟與完備。如果連身邊的小事都視若無睹，那麼我們心中的道德又從何談起呢?
克己復禮於校，我認爲有以下幾點：
1。文明言行。談吐舉止反映了一個人的氣質與見識。在樓道上，操場邊，多問候一聲“老師好”，多向同學說句“再見”;爲送水的叔叔們讓出一條路，給食堂辛勤的阿姨們道聲“謝謝”······文明的言行並不需要氣吞山河，筆走龍蛇，它需要的僅僅是你思想中的那一剎那，行爲中的那一舉手，一投足，就可以讓每個人臉上多盪漾一片笑意，心中多一份激起一份溫暖。
2。樓道和教室是我們的學習區，靜與穩是我們提高學習效率的重要保障。下課時回味一下上節課的知識點，或者洗把臉活躍活躍思維，這都對我們平常的學習有幫助。而如果將體育器材帶至教學區使用，不僅影響自己的情緒，而且極易誤傷同學。希望同學們在新學期裏展現出新的風采，不要隨意在教學區裏使用。
3。在我們一天的學習中，有420分鐘在課堂上，超過200分鐘在自習中。超過10個小時的高強度學習之後，想必帶給大家的除了每天任務的完成，還有着即使青春年少的我們也有些淡淡的疲憊吧。學習和休息總是相輔相成的，運動更是我們維持身體健康和提高學習效率的重要保障。在這10多個小時的學習之外，僅僅30分鐘的大課間正是我們放鬆身心的好時間。希望同學們能夠珍惜這寶貴的30分鐘，下課時留心自己與身邊的同學跑步下樓，別忘記，你的速度意味着樓道的通暢與你自身的健康意識的提高。
受天氣影響，我們有時也會在教室裏做徒手操。作爲一項具有成外特色的室內運動操，徒手操可以緩解由於久坐而帶來的一些隱患，潛移默化地改變着我們的體質。而這樣的一項運動對我們身體的幫助，遠遠大於我們撐着疲勞在這段時間裏看書所取得的知識。希望同學們可以認真做好室內徒手操，它關注的是每個班的健康意識與集體榮譽感的培養。
在此，我也向四大組織全體幹部以及其他願意爲同學們服務的幹部們呼籲，希望各位幹部能做好表率，認真履行作爲幹部的職責和義務，爲成外學子的文明禮儀規範添磚加瓦!也希望同學們能遵守學校爲我們制定的各項規範，文明做事，認真做事，體現出我成外學子的風貌與氣質。
康德曾說，最令人神往的，要數頭頂上的星空，和心中的道德律。身爲成外學子，我們更應該將文明言行牢記於胸中，以更高的標準嚴格要求自己。我相信，文明的蒼松，必深深根植於每一個成外學子的心中。
謝謝大家!。
七年級十一月國旗下講話稿 篇4
同學們、老師們：
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:讓果實更豐滿。
光陰似箭，不知不覺期末將至。回首過去，在老師們的善教善導下，在同學們的敏思好學下，我們有了快樂，有了成功。我們學習的過程，猶如果農培育鮮果的過程，經過辛勤勞作，看到了花蕊，目睹了果實不斷地成長。而採摘的時刻正如我們將在下週迎來激動人心的期末考試一樣，令人期待。怎樣採擷到更豐滿的果實呢，其實就是要抓好期末工作。在此老師建議大家做到以下幾點：
第一、調整心態，張弛有度。沒有一個好的學習心境，我們就不可能正常地進行復習，複習的效率也不會高，因此複習過程中不要急噪更不能浮躁，堅持良好的習慣。
首先我們思想要重視。有些同學也許會認爲，反正現在都是義務教育了，考試無關緊要。其實每學期的期末考試都是非常重要和有意義的。因爲通過這樣全面的考試，我們可以發現一學期以來自己學習上的問題，可以在以後的學習中有針對性地加以改進，這樣學習就事半功倍了。
其次我們也要學會放鬆。想贏怕輸，心理壓力重，或者因爲學有困難，就產生厭學心理，都是不對的，我們要想信自己，養成好習慣，改進學習方法，要克服這樣的心理。 第二、珍惜時間，有效複習。
人生沒有彩排，只有直播， 生活其實不會給我們重新來過的機會，在這最後的一段時間裏，我們一定要把握分分秒秒，以最好的狀態面對考試，爭取取得一個滿意的成績。
首先，要掌握科學複習方法，進行有效複習。課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，思維隨着老師的複習去想、去轉，敢於質疑，敢於提問;對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。養成審題習慣，理清解題思路，學會檢查，確保正確。對所學的知識進行系統複習、梳理，把以前積在那裏的不懂的、未掌握的知識要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。
其次，複習要有重點、有針對性。課堂上老師的複習是有限的，這就更需要我們同學特別是高年級的同學學會自己查找知識上的薄弱環節，結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞，明確自己複習的重點是什麼，拾遺補缺，進行強化訓練，把容易寫錯的、算錯的知識，反覆練習、反覆理解。
第三、沉着冷清，一絲不苟。
這主要建議同學們考試時要有細心和耐心。
幾乎每次考試過後，我都能聽到這個同學說：哎呀!這道題我看錯了!那個同學說：唉，我怎麼漏了呀!看看，因爲粗心而留下的遺憾數不勝數。我們要不留遺憾的考試，一定要做到細心!細心讀題，細心弄懂題意，細心寫下答案，細心檢查&&讓細心伴我們走過考試的每一步!其次是耐心。在我們的考場中，往往前半場看到的是同學們的埋頭答題，但進入後場，各種小聲音、小動作此起彼伏。爲什麼?靜不下心，耐不住性子!一旦你失去了耐心，細心也會離你遠去，伴隨而來的卻往往是遺憾。
經過一個學期的認真學習，在良好的備考狀態下，我們一定能在期末檢測中取得成功。衷心祝願大家一天比一天更能體驗到學習的快樂和成長的喜悅!
七年級十一月國旗下講話稿 篇5
尊敬的老師、同學們：
大家早上好! 今天我講話的題目是《感恩父母》
回眸過去的十餘載，我們一直生活在，父母用汗水與心血編織的那一張張愛的絲網中，那一張張網，網住了外面的一切風風雨雨。擁抱着我們，呵護着我們。
父母的愛是那樣簡單，那樣質樸。生活中遇到挫折時，父母耐心的勸慰;學習中遇到煩惱時，父母慧心的開導;生病時，父母全心的關愛與問候，是他們幫我們在生活的小船上揚帆起航。當我們第一次喊出爸爸媽媽的時候，當我們第一次獨立邁開步子的時候，當我們第一次歪歪扭扭地寫出自己名字的時候。有太多的第一次是父母在身邊耐心的幫助和教導我們，這一幕幕幸福的畫面我們又怎麼可以忘記?能耐心勸慰，真誠鼓勵的是父母。當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當我們取得成功，會衷心爲我們慶祝，與我們分享喜悅的，也是父母。
20xx年的四川地震讓所有的華人心痛不已，其中的一首《孩子快抓緊媽媽的手》更是讓每一個國人淚流滿面：
孩子
快抓緊媽媽的手
去天堂的路
太黑了
媽媽怕你
碰了頭
快
抓緊媽媽的手
讓媽媽陪你走
我至今還記得和母親一起看到這首詩的場面，她用溫暖的手臂摟住我的肩膀一隻手爲我擦掉臉上還在慢慢劃過的淚珠。她用沙啞的聲音告訴我：“每一個父母都希望可以永遠陪伴着自己的孩子爲他們遮風擋雨，可最後總會由於各種原因而離開。但每個父母都希望自己的孩子能堅強，快樂的生活，這樣即使有一天，母親離開了，也會感到欣慰。所以，即使那些地震的孩子去了天堂他們也會堅強地、樂觀地面對一切,因爲這是他們父母的願望。”我總覺得母親的話好深，讓我分不清楚她是在勸慰我還是在教導着我。可我明白父母永遠都是最愛我的人。他們的愛輕柔如水，深沉似海，恩重比山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會到多少呢?
我們一點一滴的成長都離不開父母，“誰言寸草心，報得三春暉”父母的愛，我們又報答了多少呢? 同學們，是否捫心自問過：我們對父母的掛念又有多少呢?是否留意過父母的生日?民間有諺語：兒生日，娘苦日。當你在爲自己慶賀生日時，你是否想到過經歷死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢?是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?父母的身體健康，你又關心多少!但據報道，今年北京某中學的抽樣調查卻顯示：有近50%的學生竟不知道自己父母的生日，更談不上對父母生日的祝福。同學們，或許一聲祝福對自己算不了什麼，但對父母來說，這聲祝福卻比什麼都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶!
孝，其爲人之本也，一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。同學們，讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認爲父母幫我們做任何事情都是理所當然的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的爲我們付出，我們不能一味地索求他們的付出，父母的辛苦是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、但我們在生活上至少可以讓父母少爲我們操心。父母生病時，我們應該擔起責任，照顧父母。要知道，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己做好的方便麪，都會慰藉父母那百般焦慮的心。感恩父母，我們並不難做到。一張親手製作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個燦爛甜美的微笑……都會讓父母感到幸福和安慰。讓我們一起將這份感恩之心延續，使幸福快樂，常常陪在他們身旁!
同學們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養育。風雨人生路，讓感恩與你我同行!
在此，祝願天下所有的父母健康、快樂!祝願東外的所有老師快樂、幸福!我的發言完畢，謝謝!
七年級十一月國旗下講話稿 篇6
敬愛的老師們，親愛的同學們：、
大家早上好!
我是來自九年級年級的付玉潔，當我站在這裏，這一刻，我好像才真正感受到，在成外，已經三年。三年時光如潮，席捲涌上。是在香樟樹掩映的柏油路上行走了多少趟，是在小賣部擁擠的人羣裏穿梭了多少次，是做完多少本練習冊，捱過了多少場考試......這三年，最多的是美好。最想說的是感恩。
我沒有辦法去想象，如果三年前，我沒有走進成外，會是什麼樣子。但我想，一定沒現在坦然充實。一如成外學長學姐所說：“成外的優秀指出，並不在於每年大學聯考、報送、出國創了多少佳績，而在於讓每一個成外人都擁有一份能力和眼界，讓我們在任何時候都能昂首闊步，自信地做自己。”無論是多姿多彩的母語節、外語節，還是運動會、一二九，在不同形式呈現的活動中，我有着不一樣的體驗，又都體驗着相同的快樂。無論是遒勁有力，清新雋秀的書法，還是流利標準的英語演講，極富表現力的話劇表演，都讓我欽佩這，羨慕着。臺上那些閃閃發光的人兒，那些仰止的高山，讓我的未來真的多了一份可能性。
我到現在還能記得，進入成外參與的第一次四代會。我懵懂地坐在座位上，看着學生幹部井然有序地組織着整個會場，很少有老師的參與。我茫然坐在座位上，聽着臺上學生會主席、團委書記、社聯負責人、大隊部大隊長做着他們最後的述職報告，那麼清晰明瞭，那麼自信大氣。那一屆有王蘇鵬學長、有許秦銘學長，後來再見他們的名字，是在成外的喜報上。那時，我就在想，什麼時候我能成爲那樣的人?在我荒草萋萋，十分幽寂的成長路上，那些精神力量成爲我們前方的光芒，讓我願意去爲不可名狀的未來做最執著、最簡單的努力：上好每一節課，做好每一次作業，直到有一天能夠向他們稍微靠近。謝謝學長學姐，他們的優秀指明瞭我們前進的方向。
那努力路上，從來都不孤獨，亦要感謝朝夕相處的同學。我們並排坐着，爲同一道題絞盡腦汁時，很美好。我們立足課堂，爲同一個問題爭辯時，很美好。我們在地理園看着成外四角的天空，想着飛出去會看見什麼時，很美好。在百草路邊的那個園子中，三年裏，無限事，不言中，甚至那些晚自習一起違紀被罰的日子也成了無法割捨的記憶。大概是你們的溫暖，讓那些辛苦不那麼難熬。
謝謝同學們，三年裏，我們用心通過共通的部分，最終看見彼此，映照出彼此，溫暖彼此，最終成了最好的我們。
《成外部落》曾有一句話：“那些還在讀國中的同學，你們是否有時候會想，什麼時候我們才能成爲他們。那些已經讀高中的同學，你們是否有時候回想，什麼時候我們已經成了他們。”這是成外最神奇的循環，每個成外人蔓延開的枝葉，一片蔭庇着一片，一片拂動着一片，而後生長出各自的參天光華。
謝謝成外!我想，這就是成外給予每一個少年最好的禮物吧。
那努力路上，從來都不孤獨，要感謝真誠溫暖的老師。三年裏，所有老師有着自己不一樣的風格，用不同的方式卻帶給了我同樣的感動。從校本資料到每一段爭分奪秒的40分鐘，老師們鉚足了勁要把每一個學生向上拉。我記得，考試後的晚自習那亮着燈的B班教室或者辦公室，老師叫去一個連着一個的學生，分析成績，制定目標，所謂的休息，最多是輕呷一口茶，喘口氣，繼續促膝長談。我記得，大清早佇立在教室門口班主任或副班主任的背影，記得英語老師晚自習早早進教室守着我們聽音背書的模樣。
他們總說：“老師費盡心思或大動干戈地管你們，是太期待你們成才變好，有時卻有點費力不討好。”
其實啊，你們所有的好，我們都記得。那壓力的外表所包裹的溫柔，我們能真真切切地體會到。謝謝老師!三年如一日，但求耕耘，不求收獲，待學生若待子的溫柔。
謝謝爸爸媽媽，他們的愛，純粹又炙熱，安靜又熱烈，隔着成外的圍牆，都能聞到溫暖的味道。
更要謝謝自己，謝謝國中三年沉默努力安靜充實的自己，謝謝經受挫折不忘初心的自己，謝謝那個擺脫着別人的期待，固執要做自己的你。我也期待着自己活得更真實也更誠實，更接受甚至更喜歡自己，懂得處理與自己、與他人、與整個世界的關係，以足夠的時間完成自己，最終，成爲最真最好的自己。
把酒問東風，且共從容。
三年，又一程，或許這一班列車即將到站，你們的名字和名字牽扯的記憶，被我帶走了，始終感恩着。
三年，又一程，或許下一班列車即將進展，我們還會繼續前行，去往各自的遠方，聽市謠圍抱，看當頭月好。
七年級十一月國旗下講話稿 篇7
老師們、同學們：
大家早上好!我是七年級(2)班的許玥。今天我國旗下講話的題目是《與青春相約》。緣分，讓正當年少的我們共聚實中，共同經歷青春——一個華麗短暫的蝶夢。
我們將生命中不可或缺的三年駐足於實中。這是今生傾心眷戀的風景，如花眷美，似水流年。
我愛各色的花樹披着柔美的春光;我愛晨曦中的櫻花，如霞，似夢;我愛小河邊的薔薇，像是一幅淡淡的水粉畫,陽光而又溫暖。我愛這花園裏辛勤的園丁。您是黑暗中的燈塔，指引我走出迷茫;您是旭日東昇的朝陽，帶給我無限希望;您是酷夏的一縷微風，輕撫我浮躁不羈的心靈。
時光荏苒，當我們停步沉思，才慢慢的發覺，被繁重的學業所迫，漸漸的偏離了最初的夢想，我們的熱情、我們的堅定慢慢地動搖。迷茫着，無知着，埋怨着，“這條路，原來不好走啊。”是的!青春，是一條漫長的成長之路。
同學們，我們都正當年少!不同的是，以怎樣的姿態與青春相約!
同學們，與青春相約，首先要不怕吃苦，戰勝惰性。猶清晰地記得七堇年的一句話:“被窩是青春的墳墓。”天氣漸熱，晨間十五分也難以喚醒嗜睡的自己，彷彿已過了半個世紀，才帶着殘餘的夢境，睡眼惺忪地衝向教室。多少次想背單詞的打算都被懶惰吞噬，不吃早餐也是常有的事罷。起牀，人生中反反覆覆經歷的一件微不足道的“苦”事，足以折射出你的鬥志和勇氣。自己打敗了自己，是最可悲的失敗，自己戰勝了自己，是最可貴的成功!青春還有太多的磨練，這些都是青春的選擇，我們唯一能做的就是準備新的一天的戰鬥，挑戰自我，突破極限!
同學們，與青春相約，還應該規劃人生，堅定夢想。我們在慢慢長大，這是不可阻擋的現實，請問問已步入青春期的自己：你是否變得虛榮?是否學會了僞裝?是否輕易就放棄?是否，成爲了你曾經不屑一顧的人?覺醒吧!不要讓多年以後的自己,因碌碌無爲而羞恥,因虛度年華而悔恨!
有夢，就去追!有多大能耐，實中就給你多大舞臺!夢想猶如陣陣波浪，終有一天會激盪整個海洋，夢想不管平凡還是偉大，都是我們心中堅定的信仰!你的夢想是成爲錢學森一樣文理兼修的科學家?!是馬雲那樣堅持夢想，不走尋常路的總裁!?是成爲樂於創新勇攀高峯的院士?!有夢想就有希望，將你的熱血融入青春的激流。
同學們，與青春相約，還應該堅定本心，修練本領。遵守規則，從班規、校規做起，不觸碰內心的底線，才能被社會所歡迎。今日事，今日畢，這是對自己的尊重與負責，也是我們在學習生活中最有力的準則。敢於接受外界隨波而來的是非，磨練出有深度廣度的洞察力，不隨波逐流。只要路是對的，就不怕路途遙遠，告訴自己：我要堅強!因爲有夢，所以奮不顧身;因爲有夢，所以青春無悔!
同學們，即使風吹雨打我們依然傲然雄立，以實中學子超人的意志，將夢想之鴿於藍天之下展翅飛翔吧!謝謝大家!
七年級十一月國旗下講話稿 篇8
老師們、同學們，大家早上好!
我今天講話的主題是(珍惜時間)
你曾聽說過這樣兩句名言：贏得時間者，贏得一切;今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間就是節約時間、合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要，時間不會爲誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候，時間從水盆裏溜走了;當你吃飯的時候，時間從飯碗裏溜走了;當你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎?那就得靠你把握時間、珍惜時間，並不是時間會多給你一份。一天有24個小時，這是無法改變的。合理地利用時間，就是珍惜時間，不讓時間一分一秒地白白浪費掉。 時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那爲什麼在相同的時間裏，人們所得到的結果不同呢?比如說：一個班的同學，每天在一起生活、學習，同樣的環境，同樣的課程，同樣的老師，那爲什麼有的人學習好而有的人差呢?那是因爲有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。
時間既是短暫的，又是永恆的，時間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時間的無情，也不要感慨時間的短暫，我們應該珍惜自己所擁有的歲月光陰，從現在做起，珍惜自己的每一分每一秒，讓生命之舟與時間一起揚帆遠航!
七年級十一月國旗下講話稿 篇9
老師們、同學們：
大家早上好!昨天是5月20日，也是“全國學生營養日”。因此我今天講話的主題是<<有健康纔有將來>>。
現在的中國小生不僅學習累，飲食上也出現諸多問題，例如早餐不吃、午餐對付、晚餐過剩、偏食嚴重，導致我們學生營養狀況出現了嚴重的兩極分化，由於營養不均衡造成的營養過剩和營養不良。現在肥胖學生很多，要預防肥胖最根本的是要防止熱能過剩，如含糖量較高的可樂型飲料、精緻糖果及西式快餐，尤以漢堡包爲代表的快餐食品，應少吃。一日三餐需吃好，合理配餐很重要，按營養學的要求，青少年一日的膳食應該有主食，副食，有葷有素。儘量做到多樣化，合理的主食是除米飯以外，還應吃麪粉製品，如麪條，饅頭，包子，餃子，餛飩等，特別要做到“早餐要吃好，午餐要吃飽，晚餐要吃少。”吃菜要喝菜湯，但不能用湯泡飯，飯後不要劇烈運動。盛夏酷暑，活動量大，注意補充水分，以免產生失水現象。每天早上要堅持喝一杯牛奶或豆奶。
另外，積極開展體育活動，課外活動，課間操，通過體育鍛煉增強體質也很重要。所以，我們應正確對待體育課上的體能訓練，大課間活動時不應“袖手旁觀”。書上說：“人們追求美好生活的前提條件是要擁有健康的身體。”請同學們每天要保持充分的營養及適量運動，我們不想做“手無縛雞之力”的秀才，也不想做“病懨懨”的林黛玉!所以請牢記：有健康纔有將來!
七年級十一月國旗下講話稿 篇10
老師們，同學們：
大家早上好!三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風、發揚雷鋒精神的季節。三月，也是我校文明愛心服務月。回眸三月，同學們的許多事蹟都令人感動。
比如：常規檢查志願者們每天都按時到崗認真做好衛生、眼保健操、陽光長跑等監督檢查工作，爲建設整潔有序、和諧美麗的校園做出自己的貢獻，他們不求回報、無私奉獻;校學生會和大隊委參與“啄木鳥行動”的志願者們，他們犧牲個人學習時間，穿上紅馬甲戴上小紅帽，化身小小啄木鳥爲校園的衛生死角啄去污穢，還校園潔淨;德育辦幾乎每天都有同學來交撿到的財物，像七年級(12)班的吳佶陽、朱柯宇、八年級(4)班的倪哲。。。。。。他們都是拾金不昧、誠實的人;又如每當班級內有同學生病或是受傷，總有一些同學會主動來幫助他，這些同學都是真真切切地在關心着他人......這些都是同學們文明與愛心的體現，也是雷鋒精神所在。
學雷鋒其實不只是義務勞動獻愛心，我們需要做的還有很多。最重要的是我們能堅持發揚雷鋒精神，從關心身邊的每個人做起。如果多一些無私奉獻的人，社會就會更加溫暖，人與人之間的關係也會更加融洽。
我校一直以來都有“學雷鋒獻愛心”的傳統，並將籌集到的資金納入學校愛心基金，每年主要用於幫助民工子弟學校家庭困難學生和本校家庭經濟困難或是因病因傷生活有困難的學生。這些舉措也得到了家長和社會的認可。當然最離不開的還是我們每一位同學的奉獻。
我校自3月3日發起學雷鋒獻愛心倡議之後，各班同學都積極踊躍地參與活動，省下自己的零花錢或是壓歲錢，捐入學校的愛心基金。截止目前，本次活動籌集到資金共計12882.6元，具體明細已在學校公告欄中公示。
在這裏，我僅代表校團委、校學生會、校大隊委對每一位奉獻愛心的同學們表示衷心的感謝!因爲有你們的愛心，我們實中的校園更富有溫情與活力!感謝大家!
七年級十一月國旗下講話稿 篇11
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!又是一個生機勃勃的早晨。今天我要講的題目是《一年之際在於春》。
瞧，我們的校園花兒吐蕾，葉兒新綠，枝條繁茂，處處充滿着生命的綠色，生命的躍動，生命的活力。人們對春天總是特別喜愛。在古詩中有不少對春天的讚美，例如“萬紫千紅總是春”，“春江水暖鴨先知”，“春來江水綠如藍”等等。人們喜歡春天，更因爲春天是希望的季節、播種的季節、成長的季節，一年之際在於春。
其實，我們少年兒童時期也好比是人生的春天，只有從現在起努力學習，打好各方面素質基礎，長大後才能成爲對祖國、對人民、對社會的有用之才。前不久，我瞭解到全國首個“城市讀書指數”在上海誕生。振興中華讀書指導委員會最近公佈的《上海讀書指數顯示》，上海20xx年讀書指數爲828.2。也就是說，上海人均每年讀書8本，每週人均讀書4.5小時，30歲至60歲的市民讀書時間明顯少於30歲以下和60歲以上的市民。
在調查中，當要求國小生寫出自己最熟悉的中國、外國作家各一名時，“寫不出”、“不知道”的佔43%。能寫出來的中國作家高度集中在魯迅、李白、巴金、冰心這四位身上。外國作家高度集中在高爾基、安徒生、莎士比亞這幾個兒熟能詳的外國文學巨匠身上。居然有部分同學竟寫上了達·芬奇、愛迪生、肖伯納、愛因斯坦，真是令人啼笑皆非。只有少數同學寫出了任溶溶、秦文君、周銳、楊紅櫻這幾個我們身邊的一直爲孩子們創作的作家。從整體上看，我們獲取這些作家的基本途徑就是語文課本，作家對於許多同學只是一個遙不可及的符號。
同學們，在全社會開始重視精神糧食的大背景下，我們更要積極地行動起來，讓民族的精神和文化在讀書中繼承，讓我們這些祖國的棟樑在讀書中得到培育和滋養，讓書香飄滿我們的校園。一年之際在於春，在這美好的春光中，我們盡情地去讀書吧!
七年級十一月國旗下講話稿 篇12
老師們、同學們：大家早上好!我是來自八年級(6)班的杜韓可。今天我國旗下講話的題目是“閱讀改變人生”
記得老師曾經教過：讀萬卷書，行萬里路。也記得網上曾流行這樣一句：要麼讀書，要麼旅行，身體和靈魂，總有一個要在路上。可見，閱讀是要伴隨我們的一生的重要活動。
著名學者餘秋雨說過，生命的質量需要用閱讀來鍛鑄。可見，人生不能沒有知識，成功不能沒有謀略。知識和謀略從哪裏來?毋庸置疑，讀書會讓我們視野更開闊，讓我們的人生更精彩!
西漢時期，司馬遷歷盡人生滄桑，身處逆境，是閱讀，使他讀懂了歷史的興衰，讀懂了文人墨客的不懈追求，創造了不朽之作《史記》;三國時代，諸葛亮羽扇綸巾，上知天文，下曉地理，運籌帷幄，決勝千里，這力量就來自於知識;一代偉人毛澤東，博覽羣書，海納百川，領導全國人民改變了中國的命運，用知識譜寫出了光輝的篇章!
是閱讀，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓!
是閱讀，讓輪椅上的霍金成爲了全世界的驕傲!
是閱讀，讓國小五年級就輟學的莫言靠着《中國通史簡編》這套書，度過了文革歲月，接着又揹着這套書走出了高密，後來如飢似渴地閱讀了大量的文學書籍，創作了《紅高粱》、《檀香刑》等文學作品，成爲了第一個獲得諾貝爾文學獎的中國籍作家!
所以說，“閱讀改變人生”這是一條真理。它讓我們開闊眼界，打開心靈，引領我們探索自然與宇宙的奧祕，帶來完全不同的生活理念與方式。因此，我們可以廣泛地閱讀一本本好書。
當我們捧起世界文豪高爾基的《童年》時，我們會感動於阿廖莎在苦難歲月裏的執着，堅信“黎明的曙光總會到來”;當我們翻開《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們會感謝保爾·柯察金，讓我們領悟出生命的意義;當我們打開《魯濱遜漂流記》，我們會佩服魯賓遜荒島求生的本領，學會面對厄運的挑戰;當我們閱讀路遙《平凡的世界》，我們會敬佩孫少平不隨波逐流、不甘平庸的人生追求，讓我們在平凡的人生中得到精神的洗禮……
此刻，正是人間四月天，正是讀書好時節。閱讀經典名著，能提升我們的氣質修養。通過閱讀，我們不一定能改變我們的長像，但一定可以趕走人們身上的愚昧和粗野，在不知不覺中增強了信心，修養了氣質，深化了內涵，優雅了談吐，正所謂“腹有詩書氣自華”。有些人相貌雖普普通通，但與其接觸，似有“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺，會令人如沐春風。
讓我們在閱讀中增長智慧、學會改變;在閱讀中學會感恩、學會寬容;讓我們“讀經典的書，做有根的人;讀一生的書，做追夢的人!
我的講話完畢，謝謝大家!
七年級十一月國旗下講話稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的主題是：不忘初心，方得始終。
近日，“”正在召開中，這場五年一度的大會爲期7天。“”即中國共產黨第十九次全國代表大會，是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會。在會上作的重要報告，科學分析了當前國際國內形勢，深刻闡述了五年來黨和國家事業發生的歷史性變革，深刻闡述了新時代堅持和發展中國特色社會主義的一系列重大理論和實踐問題，闡明瞭新時代我們黨和國家事業發展的大政方針和行動綱領。等大家熟知的中央領導都出席了會議，總結近五年來的發展與不足，併爲未來進行規劃。在聆聽“”開幕式上做的報告時，我被一句話吸引了——“不忘初心，方得始終”。
不忘初心?這句話實在是熟悉無比，與我們學校極有特色的“華外兩問”有異曲同工之妙。“你來華外幹什麼?”“你想成爲怎樣的人?”對於這兩個問題，每個人在最初都有一個答案，而不同的是，有些人走着走着到達了終點，而有些人卻迷失在了途中，或是因爲腳底的路太坎坷吧，或是因爲路邊的花兒太嬌豔了吧，他們離最初的目標越來越遠。各人的初心千奇百怪，而國家的初心、共產黨的初心只有一個，“讓人民生活的越來越幸福，這是每個共產黨員的永久目標”這麼說。的確，從共產黨建立之初，一路風雨無阻，一步一個腳印走到現在，似乎總在爲老百姓造福，沒有一代又一代黨員的不懈努力，也就沒有今日如此富強的中國，沒有我們安寧的日子，我們祖國遭遇瞭如此之多的艱難困苦，卻依然不忘初心。我們，正值青春的我們，有如此豐富資源，如此舒適學習環境的我們，還有什麼理由放棄自己最初的夢想呢?
在場的每一位同學，也都是中國大國公民中的一員，是將來的國之棟樑，我們是什麼樣，未來的中國就是什麼樣。我們有權利，也有義務將國家大的“中國夢”變爲我們每一個人心中的夢。中國夢是一個傳承的過程，從最初的毛爺爺帶領中國人民解放軍推翻三座大山，讓人民當家做主，再到今日嚴打腐敗，努力發展經濟，使中國全面進入小康社會，這其中是幾十年來一代又一代人的努力換來的成果，彷彿一場無止盡的接力賽，在奔跑之中，無數人倒下，而又有無數年輕的面孔接過重擔，中國也因此越來越富強，而我們如今要做的，便是準備好一切，在接過擔子的那一瞬間便開始加速向前奔跑。
爲何少年強則國強?只因我們終將是國家的主人，是世界的主人，“方得始終”，“始終”這二字之中所包含的實在太多，所要歷經的時間，實在太長，因爲我們永遠在不斷超越自己，一日又一日，取得新的進步。終點永遠在前方!
來吧，同學們，我們絕不是懦弱的一代，絕不是他人眼中只知嬌生慣養的一代，我們有實力，有決心，有熱血，有激情!我們會向着自己的目標義無反顧地拼盡全力衝過去!
讓我們一起大喊：不忘初心，方得始終!
七年級十一月國旗下講話稿 篇14
老師們，同學們：
大家早上好!
昨天是母親節，在外出回家的路上，我聽到兩個跟我同齡的女生在交談着，說着自己爲媽媽準備的禮物，期待媽媽看見禮物後的反應，臉上全是笑容。母親節是隻屬於母親的，一年裏有那麼多的節日，六一時她爲我們準備小禮物，國慶帶我們出去遊玩，到了生日她忙前忙後爲我們慶祝，過年時她似乎成了廚師、保姆，爲家裏的老老小小提供吃喝玩樂。一年裏難得的這一次，她能接到來自兒子或女兒的禮物，無論是鮮花還是首飾，是一個茶杯還是一條絲巾，她總是會驚喜地笑起來，接下來嗔怪你又浪費錢了，其實眼角嘴邊都含着笑，非常滿意的樣子。
在這一天，電視節目總是會宣傳媽媽的無私奉獻，也總是會強調媽媽爲我們做出的“犧牲”，有可能還會說，自我們降生以來，我們就是媽媽世界的中心，她爲我們放棄了自己的生活，我們成長的每一步都承載着她溫柔的注視和殷切的期盼，她的無怨無悔多麼偉大!
可是今天，我卻想說，我希望每一個媽媽都不要選擇“偉大”。我希望媽媽爲我付出是出於快樂，是自己的選擇;我希望她是她自己世界的中心，我的存在只是讓她的世界更多姿多彩;我希望媽媽不爲任何人犧牲，勇敢地追求自己的幸福;我希望她做她想做的事，就像她允許我做的一樣——讀書、唱歌、跳舞，和好朋友聊天、爬山、看電影;我希望她在對我的期待落空時依然愛我，因爲她知道，我並不是她人生的複製品，我和她都有屬於自己的生活。我希望人們能放下“偉大”這個形容詞，用美麗、健康、活力、積極來形容我的媽媽。是的，我的媽媽並沒有偉大得像一座冷酷的雕像，她強大而又溫柔，美麗而又多情，她是這個世界給我的一片善意，也是我學會愛的第一位老師。
雖然母親的地位如此重要，但我想，我們中的很多人都曾跟她發生過沖突，我們羽翼未豐，卻太渴望展翅高飛，希望擁有自主的權利希望能夠自由，但卻毫不顧忌地給她造成傷害，我們總以爲這就是成長。而隨着年齡的增長，我開始意識到，因爲我，那個昔日年輕靈動的女子不見了，取而代之的是爲我擔心而有了皺紋的媽媽。
龍應臺曾寫過：“所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”我不知道有多少次，媽媽看着我的背影走遠，充滿希望又黯然神傷。現在，我們還能依偎在她身邊，還能陪她變老，就千萬不要忘記溫柔地與媽媽相處，讓愛永不停止。
謝謝大家!
七年級十一月國旗下講話稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學：
大家早上好!
我是來自高三二班的李怡睿，已保送至上海交通大學巴黎高科。今天我在這裏講話的目的，主要是爲大家分享一些學習經驗。
那麼首先就是學會善於利用身邊的資源。在這裏我要首先感謝成都外國語學校。不僅僅是因爲它作爲特殊的保送類外語學校使我們多一項選擇優秀大學外語類專業的權利，還因爲它爲我們提供了各個學科方面的優秀教學。無論是從七年級開始抓起的英語，還是針對中大學聯考的其他學科，都十分卓越。同學們既然已經踏進了成外這麼優秀的學校，就要好好珍惜成外爲我們創造的自由的學術發展氣氛和稀有的保送類特權，在這樣的起點下認真學習，就是站在巨人的肩膀上眺望世界了。除此而外，我們也要利用好我們的教材和作業。這可能對國中的同學不甚適用，但到了高中，你就會發現考卷上的題目都是由課本上的例題發展而來的，甚至像生物這門學科，很多填空的地方甚至就是課本原話。所以，背教材可以從高一高二學新知識的時候就背起，這會使同學進入高三的時候事半功倍，留下更多的時間鑽研更有靈活運用技巧的題目。而利用作業就更重要了，高中的作業一直是向大學聯考看齊的，不要以爲是作業就很簡單甚至可以水過去。現在的作業其實覆蓋了大學聯考方法，也覆蓋了其他輔導書的內容，如果你將作業都熟悉透了，再加上之前的教材，你甚至可以在高三之前都不刷題，這也是一些不刷題的學霸的方法。這就是善於利用身邊的資源。
第二點，戰勝自己，跳出自己的舒適圈。不知道同學們有沒有努力了，成績卻一直上不去的經歷。你會覺得很痛苦，感覺做的事情，花的時間都是沒有得到對等的回報的。這其實就是沒有踏出自己的舒適圈。仔細想想自己在刷題學習的時候，是不是永遠在挑自己會做的部分做，或者是錯誤了的部分不予理睬冠以“我粗心做錯的”的名號來躲避它所給你帶來的改錯任務?事實是，當你犯錯誤了，我們纔會從中學到東西。當你離開舒適圈以後，你學到了你以前不知道的東西，你增加了自己的見識，所以你進步了。如果你老是在自己熟悉的圈子裏打轉，你就永遠無法擴大你的視野，永遠無法學到新的東西。所以我們不要害怕犯錯，即使作業中錯得多得讓人懷疑自己是不是智力有問題，也要迎面向前，並且感謝他們爲自己提供瞭如此有益的進步機會。實際上，我今天站在這裏，也是一個現場的突破自己的舒適圈。我未曾在大場面下發過言，而今天是第一次，甚至還在傳授我自己的技巧。起初我聽到要來演講的時候，我是拒絕的。但當我轉念一想：“這麼難得的機會如果放掉了的話，那我要多級才能鍛鍊到我的演講技巧啊。這簡直是送到嘴邊的肉啊，放棄實在太可惜了。”於是我鼓起勇氣來到這裏，既增加了我的人生閱歷，又鍛鍊了我的膽量。所以要戰勝自己，跳出自己的舒適圈。
第三，不要盲目地與其他人比較。在生活中，我們總是不自覺的想要去和人比較，然後用“他都做得到那我也可以。”或“比上不足比下有餘。”的話來麻痹自己。實際上這樣複製別人的優秀或者以別人的錯誤來安慰自己的舉措是不對的。正所謂世界上沒有兩片一樣的雪花一樣，DNA用它巨量的鹼基對和他們隨機的突變使得連兩個雙胞胎也不盡相同。即使智商差距並沒有那麼大，但天賦所分配的技能點是不一樣的。我們看着身邊的同學，與其吶喊“他爲什麼不學就可以考得那麼好!”然後沮喪，不如承認自己學習就是不能放水而抓緊時間在自己的基礎上進步。有些時候，當自己努力一段時間，再去看看以前覺得很厲害的人，說不定已經覺得他們的水平不再遙不可及或是已經超過他們了呢。就像我之前捧着學長學姐寫的保送特刊感嘆他們怎麼英語那麼厲害，對於我這種英語苦手去保送簡直不抱任何期望。那時候的場景，像極了《霸王別姬》小癩子從戲園子裏逃出來，買了冰糖葫蘆後去看戲，看到臺上生旦淨末醜，名角兒臺上一亮相，臺下掌聲雷動。小癩子邊看邊哭，感嘆道：“他們怎麼成的角兒啊?我們什麼時候才能成角兒啊?”然後那個老拿木刀抽人的師父說“要想成角兒，就得自個兒成全自個兒。”自從選擇了保送，我就不看未來究竟是有多麼遙遠，一步一步踏踏實實做好，該背的背該做的做。最終，在我的不懈努力之下，我成功地走過了原來遙不可及的保送這條路。所以，不要盲目地與其他人比較，要轉化爲自己進步的動力。
我在此分享我高中三年所獲得的最大的三點收穫，也希望能爲同學們提供一點幫助。最後我依舊誠摯地表達對成外優秀的教學水平的讚賞，並且祝願大家能夠最終達到自己理想的目標。謝謝!
七年級十一月國旗下講話稿 篇16
同學們、老師們：
送別了五月，擁抱着六月的陽光，六月的鮮花更加嬌豔芬芳, 六月的紅領巾更加鮮豔奪目, 六月的歌聲更加嘹亮!因爲六月有兒童節，這是你們的節日。
作爲一名國小生，你們擁有的是朝氣蓬勃， 就像搏擊風浪的船，正揚帆起航。在六月裏，你們還要用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。因爲六年級的同學要面臨畢業考試，其他同學要通過複習，也要交上一份讓人滿意的期末答卷。
面對學習，希望同學們躊躇滿志!學習需要勤奮。常言道,“一分耕耘,一分收穫。”只有辛勤的付出,纔會收穫成功的碩果。如果你想取得成功，必須腳踏實地、一絲不苟、堅持不懈。中國古人給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。在學習的道路上我們只有勤奮踏實，掌握知識的點點滴滴，才能最終走向成功。
學習需要堅持，願你們有永不言棄的精神。古語云：“爲山九仞，功虧一簣。”學習是辛苦的，希望你們可以學中求樂，苦中作樂，做一個快樂的學習者。認真聽好每一堂課，記好每一次筆記，做好每一份作業，堅定自信地邁出每一個腳步。
學習需要躊躇滿志。“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”面對學習，你們要有攬明月九天的志向，要有夸父追日，精衛填海的堅持。縱然路有荊棘，途遇坎坷，也要勇往直前，即使太行雪擁，蜀道峯連，也會直掛雲帆。
同學們，努力吧!希望通過你們的努力，能夠從容面對六月，微笑擁抱六月天。
七年級十一月國旗下講話稿 篇17
尊敬的老師、同學們：
大家早上好! 今天我講話的題目是《感恩父母》
回眸過去的十餘載，我們一直生活在，父母用汗水與心血編織的那一張張愛的絲網中，那一張張網，網住了外面的一切風風雨雨。擁抱着我們，呵護着我們。
父母的愛是那樣簡單，那樣質樸。生活中遇到挫折時，父母耐心的勸慰;學習中遇到煩惱時，父母慧心的開導;生病時，父母全心的關愛與問候，是他們幫我們在生活的小船上揚帆起航。當我們第一次喊出爸爸媽媽的時候，當我們第一次獨立邁開步子的時候，當我們第一次歪歪扭扭地寫出自己名字的時候。有太多的第一次是父母在身邊耐心的幫助和教導我們，這一幕幕幸福的畫面我們又怎麼可以忘記?能耐心勸慰，真誠鼓勵的是父母。當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當我們取得成功，會衷心爲我們慶祝，與我們分享喜悅的，也是父母。
08年的四川地震讓所有的華人心痛不已，其中的一首《孩子快抓緊媽媽的手》更是讓每一個國人淚流滿面：
孩子
快抓緊媽媽的手
去天堂的路
太黑了
媽媽怕你
碰了頭
快
抓緊媽媽的手
讓媽媽陪你走
我至今還記得和母親一起看到這首詩的場面，她用溫暖的手臂摟住我的肩膀一隻手爲我擦掉臉上還在慢慢劃過的淚珠。她用沙啞的聲音告訴我：“每一個父母都希望可以永遠陪伴着自己的孩子爲他們遮風擋雨，可最後總會由於各種原因而離開。但每個父母都希望自己的孩子能堅強，快樂的生活，這樣即使有一天，母親離開了，也會感到欣慰。所以，即使那些地震的孩子去了天堂他們也會堅強地、樂觀地面對一切,因爲這是他們父母的願望。”我總覺得母親的話好深，讓我分不清楚她是在勸慰我還是在教導着我。可我明白父母永遠都是最愛我的人。他們的愛輕柔如水，深沉似海，恩重比山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會到多少呢?
我們一點一滴的成長都離不開父母，“誰言寸草心，報得三春暉”父母的愛，我們又報答了多少呢? 同學們，是否捫心自問過：我們對父母的掛念又有多少呢?是否留意過父母的生日?民間有諺語：兒生日，娘苦日。當你在爲自己慶賀生日時，你是否想到過經歷死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢?是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?父母的身體健康，你又關心多少!但據報道，今年北京某中學的抽樣調查卻顯示：有近50%的學生竟不知道自己父母的生日，更談不上對父母生日的祝福。同學們，或許一聲祝福對自己算不了什麼，但對父母來說，這聲祝福卻比什麼都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶!
孝，其爲人之本也，一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。同學們，讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認爲父母幫我們做任何事情都是理所當然的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的爲我們付出，我們不能一味地索求他們的付出，父母的辛苦是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、但我們在生活上至少可以讓父母少爲我們操心。父母生病時，我們應該擔起責任，照顧父母。要知道，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己做好的方便麪，都會慰藉父母那百般焦慮的心。感恩父母，我們並不難做到。一張親手製作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個燦爛甜美的微笑……都會讓父母感到幸福和安慰。讓我們一起將這份感恩之心延續，使幸福快樂，常常陪在他們身旁!
同學們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養育。風雨人生路，讓感恩與你我同行!
在此，祝願天下所有的父母健康、快樂!祝願東外的所有老師快樂、幸福!我的發言完畢，謝謝!
七年級十一月國旗下講話稿 篇18
同學們：早上好!
今天上一堂集體晨會，晨會的主題是《預防傳染病要從我們身邊做起》。春天快到了，大地回暖、萬物復甦，各類致病性細菌、病毒也開始旺盛地滋生繁殖起來，非常容易造成傳染病的傳播流行，因此同學們一定要提高警惕，抵禦流感、水痘、風疹、流行性腮腺炎、流腦、猩紅熱等常見呼吸道傳染病。這些呼吸道傳染病的共同特點是病原體從呼吸道侵入人體引起病變，簡單地說就是通過空氣飛沫等傳播。由於同學們平時在外邊活動較少，多集中在教室和宿舍內，特別是雖然到了春季，同學們仍然習慣把門窗關得很嚴，這樣，室內外的空氣很難交換，在空氣相對靜止的室內，帶有病菌、病毒的飛沫在空氣中飄浮，人在屋子裏呆的時間長，空氣又不新鮮，這更增加了傳染機會，自然容易感染呼吸道傳染病。下面我再講一講預防的方法與措施：
1、加大房間衛生清潔力度，創造一個潔淨的生存空間。
2、每天早上起牀後注意開窗通氣，教室也應定期開窗通氣。
3、發生病例後，要及時隔離治療，必要時噴灑消毒水。
4、儘量減少到空氣不流通的場所集會，特別是不要到網吧長時間遊戲。
5、不要探視病人。
6、對流感、水痘、風疹、流腦等傳染病，應積極注射相應的疫苗預防。
7、加強鍛鍊，增強機體抵抗力，避免過度疲勞。
8、春季氣溫波動較大，人體抵抗力下降，所以一定要“春捂”防寒，不要早早脫去毛衣、毛褲。
9、一旦有發熱、咳嗽等症狀，及時就醫，早診斷早治療。對發熱38℃以上、有流感樣症狀的學生，要及時就診，並回家休息，不得帶病上學，你們聽到了沒有?
說到衛生，我又要展開說兩句了。開學已近二十天了，我校文明衛生檢查小組開展了一日三次檢查活動，以檢查情況來看，全校大部分學生都能自學遵守《規範》，學校環境衛生與個人衛生都有了改善，但也存在許多不足之處：亂扔紙屑、隨地吐痰、亂塗亂畫、口吐髒話、貪吃零食等到現象仍然存在，尤其是貪吃零食現象也是造成傳染病的重要途徑。我們的檢查員這兩天把破壞綠化、做危險遊戲，追跑打鬧、貪吃零食的人記錄了一部分，希望這些人注意，如果每月有兩次不文明衛生的記錄，當月就不能評定爲“文明衛生班級”。
爲了把我們的文明衛生班級的範圍擴大，從本月起，把文明用餐也納入考覈的範圍。你們聽清楚沒有?爲了表揚先進，鞭策後進今天順便把第三週的文明餐桌公佈一下：他們是第6、21、22、28、29、31、32、50、52和60桌(中午，請以上各桌桌長在餐廳領取獎品)，其中21桌兩週來已4次評爲文明餐桌了，但需要改進的18桌、29、38已經兩次榜上有名了，今天由於時間有限，好的與差的桌子上姓名我都不報了，下個星期我一定把他們的名單報一報，就這麼定了。
同學們，預防傳染病要有良好的習慣，有許多習慣就是一天一天的從我們的身邊的小事做起，而需要我們養成的習慣又實在太多，請你不要責怪我們說得太多，而是你做得太不夠優秀，希望通過今天的晨會，你至少有點收穫，我的講話完了謝謝大家。