國小國旗下的講話稿：迎國慶（通用12篇）

國小國旗下的講話稿：迎國慶 篇1

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好，今天我演講的題目是《偉大祖國我自豪》。

當我們站在這裏，唱着嘹亮激昂的國歌，仰望着五星紅旗冉冉升起，我的心潮澎湃、感奮不已，不禁爲身爲中華兒女而感到自豪。62年前的10月1日是一個永載歷史的日子。一面五星紅旗，在天安門城樓上冉冉升起。在這面國旗上，凝聚了千千萬萬革命者的願望、信仰和追求，傾注了中國億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛。

建國62年來，我們國家發生了翻天覆地的巨大變化，取得了舉世矚目的偉大成就。國民經濟持續快速發展，綜合國力顯着增強，人民生活水平不斷提高，精神文明建設碩果累累，城鄉面貌發生巨大變化，國際地位空前提高，中國成爲世界上最具發展潛力和生機活力的社會主義國家。

在這普天同慶的大喜日子，讓我們唱出我們心中對祖國的讚美之歌。

偉大的祖國，我們共同的母親!看，全中國正以春天般明媚的心態爲您慶祝62週歲壽誕!在這裏，我要以滿腔真誠爲您獻上火紅的玫瑰，讓每一朵玫瑰承載您的歷史與記憶，讓每一朵玫瑰珍藏您的美麗與笑容。

曾經，您好似一頭睡獅。在被欺侮的歲月裏，沉默了多少年。您經歷了太多痛苦的洗禮，也經歷了奮鬥的欣慰;經歷了成功的喜悅，也經歷了等待的寂寞。您的一顰一笑，就是一首《義勇軍進行曲》，“起來——不願做奴隸的人們——用我們的鮮血築成我們新的長城——”一聲春雷，爲您展開了新篇章。以前的一切悲哀被擊得遍體鱗傷。您終於醒了，這一醒便註定了千年的美麗!

而今，您的兒女風華正茂，揮出大手筆。您的鉅變讓世人刮目相看，世界銀行《20xx年的中國》研究報告中這樣誇您說“中國只用了一代人的時間，就取得了其他國家用幾個世紀才能取得的成就!”歷史的今天，全世界人民親眼目睹了您的成功，自豪與自信。港，澳的迴歸，標誌着西方對亞洲殖民統治的徹底結束。20xx年的“綠色奧運”，中國以51金高居金牌榜首，登上世界體育第一大國王座。神舟七號載人航天飛行取得圓滿成功，中國航天員首次空間出艙，譜寫了中華的神奇。20xx年的上海世博會，中國用嶄新的面貌，走向了世界。明天18時59分57秒，中國第二顆繞月探測衛星——“嫦娥二號”在西昌衛星發射中心發射，它將進一步實現中華兒女千年以來的奔月之夢。

今天，我們在您的恩澤下，揮寫着永遠的明天。用奧運會上的金牌，體現一個民族的強盛;用發射場上的火箭，再現巨龍騰飛的形象;用崛起的跨世紀宣言，迎來全世界羨慕的目光;用堅定的信念和豐富的文化知識，創造中華民族的燦爛和輝煌!

同學們，努力吧!讓我們再次深情凝視我們的國旗，在心中莊嚴的許下諾言：學好知識，增強本領，在祖國母親百年慶典之時獻上一份珍貴的禮物!美好的明天屬於你們!

我的講話完畢，謝謝大家!

國小國旗下的講話稿：迎國慶 篇2

尊敬的老師們，親愛的同學們，大家好!

今天我在國旗下講話的題目是《偉大祖國我自豪》

然而，有的人拉幫結夥，胡作非爲，互相利用，把友情建立在所謂的哥們、一己私利的基礎上……這些都是經不起時間考驗的!在交友之道上，有些人卻走的輕鬆自如。這是因爲他們堅持了交友的原則，那就是：志同以道合，慷慨以助人，寬厚以待人。

志同以道合，就是說，朋友之間只有志向相同，才能取長補短，在一條大道上相與向前。李白和杜甫是同時代的偉大詩人，及至在洛陽相遇，相見恨晚，於是共同漫遊名川大山。杜甫爲李白的風采和才華橫溢所吸引，又爲他的鋒芒畢露的處世態度和狂妄所擔心，因此，向他提出了友誼的忠告：“痛飲狂歌空度日，飛揚跋扈爲誰雄?”李白也以杜甫的友誼爲重，他們在灑淚握別時，定下後會有期：“何時石門路，重有金樽開?”一直到現在，他們兄弟般的友情仍傳爲佳話。現在有的人只講義氣，不講志向，甚至爲了一時之氣而受到了懲罰，結果連真正的朋友都沒有得到!有何苦呢?

慷慨以助人，就是要無私地熱情地幫助有困難或者有過失的人，並且溫和友善的與他人相處!古人云：“吾不能以春風風人，吾不能以夏雨雨人，吾窮必矣!”有一位失足青年，認爲自己再也無顏見人，整日沉默寡言。這時候，真誠的友人向他伸出了援助之手，感化了他冰冷的心。伸出友誼的雙手，既幫助了別人，又獲得了友情，何樂而不爲呢?

寬厚以待人，就是以大海般的闊達胸襟對待身邊的人或事。這是一種君子坦蕩蕩的風度，是一種澹泊以致遠的氣質，是宰相肚裏能撐船的風采，其中也蘊藏着己所不欲，勿施於人的內涵。以這樣的心態交友，只不過是在心中給他人的過錯騰出一塊空地，卻成全了自己的人格魅力，豈不是退一步海闊天空了嗎?

巴金說：“友情是生命中的一盞明燈，離開它，生存就沒有了光彩;離開它，生命就不會開花結果。”確實，友情能給人的一生增加歡樂和勇氣，能使人集思廣益而不至於孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友，如何建立和發展友誼!

而現在有的同學，和一幫所謂的哥們，吃吃喝喝，拉拉扯扯，打架鬥毆的事件時有發生。這是學校和同學們所堅決不能容忍的，所造成的後果也只有自己來嘗!也希望大家引以爲戒，要交益友，不交損友!建立和發展真正的友誼!

志同以道合，慷慨以助人，寬厚以待人，正是我們處世交友的原則。只有在這個原則的基礎上，我們才能贏得誠摯的友情，得到歡樂!

謝謝大家，我的講話完畢!

國小國旗下的講話稿：迎國慶 篇3

親愛的老師、同學們：

大家好!

經過了一個暑假的休整，我們迎來了新的學期。面臨着更加巨大的挑戰，我們自然會有些壓力，但是隻要把這一個個艱難的關卡度過去，才能成爲真正的勝利者。

新學期當然要有新的打算，接下來就制定以下學習計劃吧。

首先，必須要有良好的心態，才能勝任六年級的緊張學習。學習是自己的事，不要抱着一種任務式的心態去學。那樣即使認真學了也不會真正理解。所以，有着良好的心態去學習纔是真正重要的。

第二，凡事要認真對待，不能草草了事。寫作業時字要認真寫，哪怕多花些時間來練字。上課也要仔細記課堂筆記，把真正有用的精華記下來，再加以複習。

第三，要持之以恆，幹事不能半途而廢。比如看一本書，看到了一半就不看啦;縫一件手工，做到一半就不碰了;寫一個程序，寫着寫着就不寫了這些都是半途而廢的例子，這不都前功盡棄了嗎?

最後一點，老師教的知識一定學牢，特別是基礎部分，一定要牢靠。就像蓋房子，只有地基打穩了，房子才能結實。

祝願大家在新的學年裏取得自己滿意的成績。

謝謝!

國小國旗下的講話稿：迎國慶 篇4

各位老師、同學：

大家上午好!今天國旗下講話的題目是《自信——創造自己的根基》。 成功學的創始人拿破崙·希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有’奇蹟’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神蹟的發源地。”奧裏森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質，就會看到他們有一個共同的特點：他們在開始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利!” 自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，從不少人的創業史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮鬥的動力。或許可以這麼說：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”

同樣兩個努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更輕鬆的方式度過：當很好地完成了任務時，會認爲這是因爲自己有實力，當遇到實在無法完成的任務時，則認爲也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功於好的運氣，把失敗看成是自己本領不到家。只是由於這小小的心理差異，雖然二人花的時間，精力都差不多，但往往較爲自信的那一方的收穫要大得多。

國內外多少科學家，尤其是發明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的鬥志——他們認爲：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附着在人身上的，首先人要有真才實學，接着纔會有真正意義上的自信，並把它作爲一種極其有用的動力。空有滿腹自信，那隻說得上是自以爲是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。

網絡評論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火，但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

同樣，在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過後，這部分同學中有的分數挺高，有的分數卻是羞於見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學中有一種是既自信，又刻苦認真學習的;而另一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿着信心去應試，但由於平時知識的積累不一樣，後果就截然不同。

所以說，我們做人，就應當先做一個滿腹經書，然後才充滿自信的人。因爲自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附着於“實幹”這一燃燒自信的機械上，以使自信發揮出它應有的力量。

我的演講完了，謝謝大家!

國小國旗下的講話稿：迎國慶 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們大家上午好!

我今天演講的題目是<<勤奮，成就人生>>

中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過：“業精於勤，荒於嬉。”也就是說，學業方面的精深造詣來源於勤奮好學。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋裏獵取到真智實才，才能不斷的開拓知識領域，獲得知識的報酬，武裝自己的頭腦。勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說，有這樣一個有趣的故事：一天，曾先生在家看書，重複誦讀了很多遍卻還沒有背下來，這時來了個賊，卻怎麼也等不到他睡覺。賊人大怒，跳出來說：“這種水平讀什麼書!”然後將那篇文章背誦一遍，揚長而去!賊人比曾先生聰明的多，但他只能成爲賊，而曾先生卻成爲大家都欽佩的人。我們無法驗證這個故事的真實性，就算是假的，我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變爲天才!記得一位哲人曾經說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個字——勤奮!

勤能出智慧，，懶人伸指難，天下沒有免費的午餐，天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實的味道

現在已進入季春了，天氣越來越暖和了，希望同學們早上按時起牀，按時上學，按時完成作業，以勤奮勁頭來面對期末複習，做個勤奮的好學生。

我的講話完了，謝謝大家!

國小國旗下的講話稿：迎國慶 篇6

“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”自古以來，每一個成功者的榮耀上，無不沾帶有他們的心血與汗水。而在我們的日常生活中，又有幾個人能夠做到這一點呢

“孫敬懸樑”就是一個很好的先例：相傳在東漢時期，年輕的孫敬十分好學。他怕影響自我的讀書學習，就想出了一個異常的辦法。他就找一根繩子，把一頭牢牢的綁在房樑上，另一頭則系在頭髮上。每當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭髮把頭皮扯痛，立刻就清醒了，再繼續讀書學習。功夫不負有心人，孫敬年復一年地積累知識，最終成爲了一位通古曉今的大學問家。

“天才就是1%的靈感加上99%的汗水。”同學們，讓我們鼓起勇氣，朝着成功的終點疾馳而去吧!

國小國旗下的講話稿：迎國慶 篇7

親愛的老師們,同學們：

大家好!

今天我講話的內容是《安全才能快樂》。在此跟同學們談以下幾個全面：

(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節，同學們要注意個人衛生，勤洗手，教室勤通風，勤鍛鍊，不暴飲暴食。堅決杜絕購買校內、路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

(2)不允許玩火、玩電，防止人身傷害，防止意外事故的發生。禁止將爆竹、火柴、打火機等易燃、易爆品帶入校園，更不允許將刀、彈弓、防真氣槍等危險玩具帶進校園。

(3)全體同學要自覺遵守教學樓文明公約，不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧，避免撞傷或影響他人。嚴禁在教室門口擁擠，要輕開教室門，防止門玻璃破碎扎傷同學，嚴禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設施物品的現象。

(4)愛護校園，保持環境衛生。雖然我們也曾經看到不少同學在校園裏的角落撿拾果皮紙屑;但是，我們還有一部分 同學並沒有按照要求做到見紙就拾，相反我們卻經常看到一些我們不願意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上還有同學隨手亂扔紙屑、食品袋。同學們，我們是學校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護環境，淨化校園。好的行爲我們要堅持，不好的讓我們馬上改正，做到了注意安全、遵紀守法、講究衛生，我們的學習生活就充實而有意義。最後讓我們大家攜起手來，共同創建一個安全、衛生、文明、充滿陽光的校園。

國小國旗下的講話稿：迎國慶 篇8

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好!在過去的二週，我們五年二班作爲值崗班級，督查、記錄學校各方面情況。在值崗過程中，我們全班同學分爲12個小組，在每天上下午大課間全員參與督查記錄工作。上週日，劉老師讓每位督查小組組長總結了我們過去的督查情況，今天，我們代表五年二班全體同學和大家談一談我們作爲值崗班級的感受。

每天下午大課間，蔡__等4名同學檢查教室衛生，當她們走進各個班級時，有的教室非常整潔，有的教室裏同學們正在清整衛生，同學們都能做到分工明細，認真完成自己的衛生工作，爲乾淨整潔的班級環境貢獻着自己的一份力量。特別值得一提的是，檢查衛生的同學注重指導了同學如何清整教室環境衛生，並在今後的檢查過程中，幫助了同學們不斷做好教室環境衛生。司__等12名同學負責課間樓道紀律，下午大課間，同學們都會在班主任老師的帶領下有秩序地開展活動，有個別在樓道里追跑的學生，一經提醒就能馬上改爲步行。鄭航等6名同學負責餐廳，他們都能明顯感覺，在餐廳排隊秩序、進餐秩序都有明顯改善，同學們倒飯的不良現象也明顯減少。

五年二班的同學值崗兩週後，有許多的體會和收穫。我們看到了同學們認真做衛生的身影、認真擦餐桌的身影、認真學習和做操的身影，我們更看到了老師們每天爲我們辛勤付出的身影。劉老師告誡我們，作爲值崗班級同學必須今後每天都要起到模範帶頭作用，用自己的實際行動去感染身邊的同學，因此，我們會不斷提高對自己的要求，力爭在各方面起到模範作用。在每天的實際督查過程中，我們也發現同學們存在一些小問題，藉此機會倡議同學們努力做到：

1.我們的教室牆壁都是粉刷一新的，再次請同學們一定要愛護，不要去蹭髒;

2.同學們關注班級空調後面的地面衛生，不要堆積雜物;

3.請同學們下午大課間離開班級時，關好燈、投影儀等電器開關。

4.請明確自己班級的樓道內衛生區域和樓外衛生區域並在早飯後或下午大課間及時做好衛生清整;

5.大課間吃間點時，請同學們把水果的塑料袋先扔到班級垃圾桶裏再去洗水果，不要隨意丟在教室、樓道、衛生間的地面上和洗手檯上;

6.在衛生間洗手及洗水果時不要將水龍頭擰太大，以免把過多的水濺到洗手檯和鏡面上。澆花的時候不能把花盆直接放進面盆裏，用水龍頭直接衝，這樣對花不好，還很容易堵了下水管道。

7.課間休息時，請不要在樓道區域內追跑打鬧、弄髒樓道牆壁及損壞公物。

8.餐廳打飯時，上下樓梯堅決做到安靜有序，避免擁擠，做到文明有序排隊打飯，打飯時不要一下子要太多，要根據自己的飯量打飯，全體同學都要愛惜糧食，堅決做到不浪費。

同學們，在今後的日子裏，讓我們揚長避短，打造更美的校園環境、做更優秀的自己，讓我們在美麗整潔、優雅寧靜的校園裏不斷進步、共同成長!謝謝大家!

國小國旗下的講話稿：迎國慶 篇9

河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅持不懈，終於孕育絕美的珍珠;頑鐵忍受了烈紅的赤煉，堅持不懈，終於煉就成鋒利的寶劍;一切蒙言與壯語皆是虛幻，惟有堅持的信念纔是踏向成功的基石。每個人都有夢想，誰都有讓自己的夢想實現，但只有堅持不懈的努力，夢想才能實現。勝利隊在堅持，如果我們要取得勝利就要堅持不懈的努力，因爲失敗乃成功之母 ，成功也就是勝利的標誌。就好比兔子與龜兔賽跑，最終因爲烏龜的堅持不懈的努力取得了勝利，堅持就是勝利!其實，“水滴石穿，繩據十斷”，這個道理我們每個人都懂得，然而爲什麼石對石頭來澆水能把石頭滴穿了，柔軟的繩子能把梆梆的木頭鋸斷，說白了，這還不是堅持?水和繩子不可能在一天就能把石頭鋸斷，滴穿還不是每一天的每一天的堅持下去，直到把他們滴穿，鋸斷。水滴石穿，每當想起這個成語，我的心中總是充滿了無限感慨：那些微不足道的水滴，竟然可以把無比堅固的石頭穿出個大洞，真實奇蹟啊!所以只要每個人堅持了，沒有放棄，我相信一定能行。

人的一生不一定轟轟烈烈，但一定要踏踏實實;不完美無缺，但一定要真誠善良;不一定成績顯著，但一定要做好喜歡的事;不一定十分富有，但一定要樂。挫折，是人生的一筆財富,經歷堅強更是財富中的財富!無論身處困境、逆境等。實現夢想是一個艱難的過程，需要通過不懈的努力才行的，然而在努力當中，總會有一兩次的挫折考驗我們，我們不能知難而退，要勇往直前。人生的慢慢長路，蜿蜒曲折，看似遙遙無期。我們如沙漠中的行人，尋找着生命的綠洲。但這綠洲，但如虛無飄渺的海市蜃樓，你咫尺，他消失。沙漠中，會迷失，會煎熬，但只要執着的堅持下去，就能找到那甜美的甘泉。

正如學習：學習不是一朝一夕的事情，需要平時積累，需要平時的勤學苦練。荀子講：”鍥而不捨，朽木不折;鍥而舍之，金石可鏤。”這句話充分說明了一個人如果有恆心，一些困難的事情便可以做到，沒有恆心，再簡單的事也做不成。學習是一條漫長而艱苦的道路，不能靠一時激情，也不是熬幾天幾夜就能學好的，必須養成平時學習的好習慣。所以我說：學習貴在堅持!

每個成功人的背後都有一段不爲人知的艱辛。他們堅持不懈的努力，刻苦奮鬥的前進，爲了心中的目標，心中的夢想拼搏的奮鬥。俗話說：“世上無難事，只怕有心人，”世界上很難辦到的事情，只有人們用心去做，總是有可能成功的。也就是堅持就是勝利。一個人一生下來就註定了他不可能一帆風順的度過自己的一生。其中難免有一些挫折，一些人選擇了放棄——他們失敗了。而另一些人選擇了堅持……就好比在學習上，你堅持過嗎?你知道堅持有多難嗎?當遇到苦難的題時，是選擇堅持的鑽研還是放棄。堅持是一個過程，是一個持續的過程，想成一事，就要一件件小事慢慢的的做，積少成多，正所謂：不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。在炎熱的夏天，站在陽光底下站軍姿，每個人都在堅持，堅持到最後，堅持勝利的到來。嘗試一下甜蜜的勝利。夢想就要不斷的堅持，堅持不懈的努力!在不同的場合，要學會有隨機應變的能力，有機智靈敏的頭腦，擊倒迎面而來的疑難困惑，這就要需要平時的鍛鍊。堅持每天寫日記，堅持每天跑步，只要心中有了決定，就要爲了這個決定堅持下去。正如你學騎自行車，要經過摔倒和多次的練習才能成功，也只有這樣刻苦的堅持，你才達到目的，實現目標。只有堅持了才知道最終的結果。

人生的道路上，難免會遇到困難、挫折，遇到他們，我們不要輕易放棄。堅持能讓我們跨越障礙，走向成功。面對眼前的困難，生命的考驗，我們只有兩個選擇，要麼退縮、放棄，要麼前進、堅持。“不經歷風雨，怎能見彩虹?”我堅信，生活中即便困難重重，但只要頑強拼搏，堅持到底，這樣就能水滴石穿，就一定會看到心中美麗的彩虹。

夢想需要用心去爭取;需要用堅持來實現，需要有一顆堅定的信念維持。夢想不因任何環境而影響，只要具有夢想，爲夢想加油努力爭取實現目標。任何一個夢想都有它值得的價值。青春的氣息，帶着一絲迷惘。遙望未來的夢想，顯露自己的鋒芒。曲折的道路，動搖不了我的腳步。雖然沉重，但心中寧靜。因爲我爲夢想奮鬥，衝出現實的束縛，踏出理想的腳步。不管前方多艱難，我都會勇敢。即使失敗，也不痛苦，因爲我曾奮鬥過。

有些人我們真的追不到，有些事我們真的做不到，但堅持我們的原則絕對沒問題，我們在堅持的道路一直是對的，如果我們看不到前方，只是簡簡單單的因爲目標也許離我們還遙遠，觸目還不能夠及，沒關係，不要放棄，也不要氣餒，只要一直往前走總會找到屬於自己的成功。那個時候，你會放肆的笑，大聲的笑，開懷的笑，笑的那麼肆無忌憚，笑的那麼真，笑的那麼……

強者把握命運，無論遇到什麼困難都會勇往直前。在他們眼中，挫折是一種動力這種動力是無價之寶，無論誰都不會多去。常常我們所遇到的挫折，其實都只是一種考驗，即使生命還沒對你說“不”你有何必未戰先鋒呢?但很多時候，我們因爲害怕聽到別人的“不”，所以先對自己說“不”，不給自己機會的其實一直都是你自己。

世界上沒有任何一個人富蒙是一帆風順，不經歷失敗的挫折就立爲富蒙的。希爾所說：“幸運之神要給與你成功的冠冕之前，往往會用逆境考驗你，看看你的耐力與勇氣是否足夠。”面對逆境時，他們沒有絕望，所以他們成爲了富人。這就是富人，富人就是這樣煉成的!富人永遠不停地奮鬥着、努力着創造機會。對於富人而言，碰到的每一件小事，遇到的每一個人，都是一個機會，所以他們永遠不會絕望。其實，成功真的沒有什麼祕訣可言，如果真是有的話，就是兩個：第一個就是堅持到底，永不放棄;第二個事當你想放棄的時候，回過頭來看看第一個祕訣：堅持到底，決不放棄。有時，我們之所以心累，就是常常徘徊在堅持與放棄之間，舉棋不定;我們之所以會煩惱，就是記性太好，該記的，不該記的，都會留在記憶裏;我們之所以會痛苦，就是追求的太多;我們之所以不快樂，就是奢望的太多。不是我們擁有的太少，而是計較的太多。

最終，我們都要堅持不懈的爲了我們的目標、夢想努力奮鬥，只要心中有夢，相信夢想一定可以實現併爲此付出艱辛的努力，有夢就去追，不要夢枯萎。

堅持，堅持，堅持就是勝利!夢想成功，就在眼前。

國小國旗下的講話稿：迎國慶 篇10

老師們、同學們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是《丟三落四的習慣要不得》。

著名作家巴金曾經說過：“孩子的教育成功，從好習慣培養開始。” 在我們的生活中，有許多習慣。有的同學一回家就寫作業;有的同學喜歡在牆上亂塗亂畫;有的同學隨地亂扔垃圾;有的同學勤儉節約;有的同學鋪張浪費……以上這些行爲，久而久之就行成了習慣。在這其中，有的是好習慣，有的是壞習慣。好習慣讓我們受益一生，壞習慣會毀掉一個人。

同學們，上一週檢查紅領巾、校徽、小黃帽時，發現好多同學忘在家裏，而且養成了一種惡性循環，老師不強調，佩戴的人就少。想一想，久而久之，你出門的時候再也不會管今天哪些東西要用，哪些東西要帶上，這樣你將會成爲一個丟三落四的人。比如：放學後，東西忘在教室還要回來拿的、上學到校門口後才發現作業忘在家裏的……都是丟三落四的人!

播種一種行爲，收穫一種習慣;播種一種習慣，收穫一種性格;播種一種性格，收穫一種命運。行爲變成了習慣，習慣養成了性格，性格決定我們的命運。同學們，你們現在明白了吧!讓好習慣伴隨我們的成長!

國小國旗下的講話稿：迎國慶 篇11

有這樣一個典故：開學第一天，古希臘大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天咱們只學一件最簡單也最容易的事兒，每人把胳膊儘量往前甩，然後再往後甩。”說着，蘇格拉底示範了一遍。“從今天開始，每天做300個，大家能做到嗎?”學生都笑了，這麼簡單的事，有什麼做不到的?過了一個月，蘇格拉底問誰堅持住了，90%的同學驕傲地舉起了手……一年過去以後，蘇格拉底再一次問誰堅持住了，整個教室只有一個人舉起了手，他就是後來成爲古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

成功貴在堅持。你可別小看了日常小事，一滴水蘊藏着大海的本質、一束光反映了太陽的光輝、一件小事也能折射出一個人的修養。當你主動撿起地上的一片紙屑、當你主動使用文明禮貌用語、當你不拖拉每一項作業、當你克服寒冷的考驗按時到校……你正在堅持，你正在培養讓你終生受益的良好習慣，你正在積累讓你終身受益的人生財富。

一個人具備堅強的意志和恆心，他就取得了成功的一半。如果你問球王，高超的球技從何而來，他會自信地告訴你，是一腳一腳地踢出來的;如果你問黃河，那驚人的氣勢從何而來，他會告訴你，是從寂寞的青藏高原上流出、歷經無數石塊的打擊而形成的。

期會考試馬上到了，每個同學都想有一個理想的成績，都在追求成功、但成功需要堅持。它不是口頭上的豪言壯語，而是要求我們付諸行動，從一點一滴做起。如果你一次測驗成績不理想，作文無從下筆，對一條數學難題毫無頭緒，你是否懷疑過自己的能力?請不要懷疑，相信自己。假使你盡了最大努力，但迎接你的卻仍是失敗，請你也不要懊悔。因爲你儘管是失敗者，但你努力地去做，盡了自己的力量，即使失敗，你也是強者。諾貝爾會告訴你，在成功前，他已經歷了一次次的失敗;愛迪生會告訴你，在發明電燈照亮整個人類世界的成功之前，他已經經歷了一千多次失敗。

冬天來臨，意味着春天不再遙遠;面對暫時的失敗、只要你堅持努力，未來就一定會成功!

國小國旗下的講話稿：迎國慶 篇12

各位尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《熱愛學校，熱愛班級》。

第一次邁進校園的感受至今記憶猶新：花開的日子，我們走進金中校園這個快樂的地方;花開的日子，我們遨遊在金中校園這個知識的海洋;花開的日子，我們一同分享全新的教學區，高聳的宿舍樓，嫩青的草坪……這是一所怎樣年輕的學校啊!當時我很困惑，在這麼年輕的學校裏，我能幹些什麼又能學到些什麼?

於是，我開始在校園裏尋找：在課堂上，老師們談吐不凡，老師的博學無私與學生的樸實好學形成了良好的互動，課堂上的氛圍融洽而又和諧;聯歡會上，你方唱罷我登場，臺上精彩不斷，臺下掌聲連連;操場上，足球比賽，籃球對決，輸贏不是關鍵，握一握手，頃刻賽場上又是一片歡聲笑語。

難以忘記，爲了推行熄燈制度，學校老師每晚巡邏值班到深夜;難以忘記，爲了提高教學質量，學校領導經常進入教學區，認真檢查每個教室的課堂情況;難以忘記，爲了增強學生的體質，學校組織體育老師每天讓寄宿生出早早操……

是的，這是她活力的象徵，她正處在輝煌時期，雖稚嫩，但前途無量。我發現自己已經把根紮在這片土壤上了，已經深深烙上了學校的印記。

那麼，我們該爲她做些什麼呢?爲了活躍學校的氣氛，有的同學積極參加學校組織的各項活動，有的同學擔任學生幹部爲學校盡一份力量，還有的同學發揮特長爲學校獻計獻策。本站

一個人的力量對於整個學校的發展來說如滄海一粟，但把每顆愛校之心聚集起來，力量將會無窮，畢業後再回首美麗的母校，我們可以無悔的說：“我無愧於國中三年的生涯，我爲我的學校而驕傲。”

年輕的夢想起飛，這不僅是一種信仰，更是一種力量。今天，我們把青春和聰慧獻給班級集體;明天，我們把才智和成就獻給祖國母親。我們用辛勤和汗水寫下了燦爛的昨天，如今我們載着夢想與希望，爲了將來而奮鬥。

曾記得，幾年前，我們學校還是一所教學設施陳舊，辦學聲譽令家長退避三舍的學校，到如今，我們學校已是舊貌換新顏。她取得的成績是有目共睹的，一顆新星正從江海大地上冉冉升起。

爲了我們精神的家園，爲了我們一生的夢想和約定，爲了我們學校美好的明天，我的答案清晰而堅定：“愛我校園，愛我班級，共鑄知識的靈魂，爲金中騰飛而努力!”

我的演講到此結束，謝謝大家。