中學生國旗下安全講話稿（精選20篇）
中學生國旗下安全講話稿 篇1
教師們同學們：
早上好!今日國旗下演講的題目是：《增強安全意識，提高自我救助本事》。在日常生活中涉及到我們生活和學習方面的安全隱患有20多種，包括食物中毒、體育運動損傷、交通事故、火險火災、溺水、危害等，這些都時刻威脅着大家的健康和安全。爲進一步做好安全教育工作，期望各位同學認真做好以下幾點：
1、要時刻堅持高度的安全意識，認真學習相關的安全自護自救知識，切實提高自我防護本事。
2、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分作好準備活動，運動時要遵照教師的要求，不劇烈碰撞，不違規運動。
3、不攜帶管制刀具和有傷害他人的一切工具入學校，水果刀也不準帶進學校。
4、不攀爬高層和危險物。不到危險建築物周圍玩耍。
5、要注意用電安全。不亂動教室內的電源開關和插座，不要用溼布擦電器開關。不允許在教室、寢室的插座上自插本人帶的電器。
6、要注意食品安全。不要到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，不食過期食品。提議大家中午最好都在學校食堂就餐。
7、要注意交通安全。要嚴格遵守交通規則，要自覺遵守校車乘車規定，上下車不要擁擠，乘車時不向窗外探頭招手，車停穩後再下車。
8、放學後按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不理解陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫忙。
最終，我們期望經過安全教育的活動，在全校構成一個“人人關心學校安全”的濃厚氛圍。同學們，生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識，努力增強自我防範本事，做到警鐘長鳴!
我的國旗下講話到此結束，多謝大家!
中學生國旗下安全講話稿 篇2
教師們、同學們：
上午好，今日我講話的題目是“安全教育”。
在現實生活中，並非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中，學校安全事故所佔的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、危害等方面。有關專家認爲經過教育和預防，80%的中國小生意外傷害事故是能夠避免的。
在那裏向全校同學提出如下要求：
一、樹立自我安全意識
我們要有高度的安全意識、禮貌意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室裏的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查，若發現問題，請及時向總務處彙報，防患於未然。
二、提高個人思想素質
團結同學，和同學和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成口頭禪，極不禮貌。我們應做到不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆，不在學校內外發生暴力行爲，爭做禮貌的中學生。
三、關注課間安全
同學們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣，防止學校擁擠踩踏事故。在雨天，我們的教學樓、辦公樓、食堂的樓道、樓梯都會很滑，請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意禮貌休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、跳蠅、踢毽子。
四、注意運動安全
上體育課和課外活動前要作好準備活動，要嚴格按照體育教師的要求去做，切不可做危險的動作，運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。當然，體育課也應遵守學校課堂紀律，上課不吃東西，不亂扔垃圾。
五、遵守交通規則和交通秩序來校、回家做到禮貌行路，不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得兩人成排，三人成行，要靠公路右行。
六、講究飲食衛生，養成良好習慣
拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不隔護欄到校外的攤點上買零食，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識
不吸菸、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在房間內使用電吹風等電器;不理解陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告學生處或值班教師。
八、學會自護自救，提高防禦本事
學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行爲和現象，做維護學校的主人。
我的國旗下講話到此結束，多謝大家!
中學生國旗下安全講話稿 篇3
敬愛的教師、親愛的同學們：
大家早上好!
時光荏苒，本學期即將結束，同學們也都進入了緊張的期末複習階段。相信在期末考試之際，同學們或多或少感到了一些壓力，時刻投身於緊張的學習之中，不少同學都覺得十分勞累疲倦，這些都是正常的現象，應對考試有適度壓力是件好事，說明你高度重視。如若將考試看作一種無奈，那麼學習只能是伴隨苦悶枯燥進行的，可是，如若將考試視作一種歷練——對自身學習狀態的瞭解以及對學業水平的檢測，那麼你會發現你的學習也能夠是愉悅的!
本學期立刻就要結束了，在緊張的複習中，同學們也不要忽視安全問題。
我觀察了近階段的課間活動，發現多數同學能夠遵守課間規定，做有益的活動，可是少數同學缺乏安全意識，一下課就相互推拉打鬧，有些在樓梯上攀爬追逐，還有個別在樓道內、教室裏追跑、大呼小叫……一不細心撞上了教師，撞倒了同學。還有些同學禮貌意識淡薄，下課時把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔，弄得到處都是，讓值日生傷透腦筋，這些種.種表現是和我們倡導的禮貌新風相違背的。爲了讓我們的學校更潔淨、美麗、禮貌，同學們我們要牢記學校課間禮儀，從我做起，從一點一滴做起，讓禮貌禮儀的種子在我們心中深深紮根!在此對大家提幾點要求:
一、課間活動的時間短，全校同學同時活動，人很多，所以，大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右走，這樣上下樓的同學纔不會相撞，否則，擠在一齊很不安全，容易出現擠壓事故。下樓時更不能順着扶手向下滑，以免跌倒、摔傷。
二、雨雪天，大家不要奔跑，要細心行走，以免打滑，造成不必要的傷害。
三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧，更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學之間要團結友愛，互幫互助。
四、堅持教室、走道、學校的環境衛生，珍惜他人的勞動果實，看到垃圾能主動清理。
五、每位同學檢查自我的行爲，糾正自我不規範的做法，使自我和同學不再受傷害，使我們擁有禮貌歡樂的學校生活。
期望同學們能夠利用好最終的幾天時間，以進取的狀態複習迎考，相信自我，激勵自我!爲本學期的學習，譜寫下最終的篇章。給予自我一份完整、滿意的答卷!
我的國旗下講話到此結束，多謝大家!
中學生國旗下安全講話稿 篇4
各位教師、同學們:
大家早上好!今日我講話的主題是“安全無小事，人人講安全”。學校安全是一個十分重要的話題，它關係到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業，也關係到我們的教師能否在一個安全的環境中教書育人。爲了保證我們能夠安全健康地成長，在此我向大家發出以下幾點倡議:
1、注意校內安全:要注意課間禮貌遊戲，不大聲喧譁，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照教師的要求，不劇烈碰撞，不違規運動，防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座，不要用溼布擦電器開關。
2、注意交通安全:此刻的交通發展比較快，馬路上車輛來來往往十分多，我們更有必要提醒大家在上放學途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。我提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走，要走人行道;過馬路不得翻越欄杆和隔離欄，注意來往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩後再下車。
3、注意活動安全:在週六週日期間活動要注意安全。異常是父母不在的時候，活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門必須要告知父母長輩明白，告訴他們你和誰在什麼地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。
4、注意飲食安全:同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。
5、提高自我保護意識和本事:同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護本事，就能有效地避免和預防意外傷害。放學後按時回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不能理解陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫忙。
6、注意家庭安全:同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣竈、衛生浴具等，學習安全用電、用火知識，並養成“人走斷電”等好習慣，切勿麻痹大意，各類電器及設備發生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全，如果出門要檢查水電煤氣的開關，並鎖好家門。
教師們，同學們，讓我們共同努力創立平安學校。讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們每一天平平安安高高興興，祝願我們的學校真正成爲全校師生安全的港灣，和諧的家園!
我的國旗下講話到此結束，多謝大家!
中學生國旗下安全講話稿 篇5
教師、同學們：上午好!
今日我講的題目是《安全在心中，幸福永相伴》。
安全是一個永恆的話題，因爲安全承載着鮮活的生命，而生命對每個人都是一次不可逆轉的旅程，一旦失去就不會再有回來的時候，安全是生命的根本保證。
一個人最基本的需要就是安全，有了安全，我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯，才能爲生活創造一份輝煌，有了安全我們才能盡情揮灑，揚帆遠航，活出自我的本色，亮出自我的風采，僅有安全，才能保證生命的平安，才能享受生活的幸福。
在生活中安全就如我們的身影，與我們形影不離，與我們一路同行，安全時刻存在於我們的身邊，存在於我們身邊的一言一行，舉手投足之間，所以人們常說生活處處皆安全、事事有安全。對於主要生活在學校中的我們如何注意安全總的來說至少有以下幾個方面。
首先，我們要有強烈的自我安全、自我保護意識，做到安全在心中。在校學生的安全，一向是社會、學校和每個家庭高度關注的問題，也爲此不斷在方方面面做了很多努力，很多學生也已經習慣了“要我安全”的氛圍，對父母的叮嚀、教師的教育往往不以爲然，自我的行爲也常常肆無忌憚不計後果。其實，在日常生活中，安全常常只能把握在自我手中，別人無能爲力也無以替代，有時，生死只在一念間，過馬路時多一秒鐘的停留、多一個細心的觀察，可能就是對生或死進行了一次選擇，所以，我們要變“要我安全”爲“我要安全”，才能更有效地預防意外事故的發生。
其次，要做到“我會安全”，提高自我安全防範本事。在生活中，要主動學習交通安全、防火逃生、食品衛生、防詐騙等等安全知識，不迷戀網絡、不輕信網友，能夠與父母、同學就安全問題進行經常的討論溝通、根據媒體傳來的案例商量對策，甚至對某些緊急情景下的溝通進行約定等等，做安全的有心人，提高自我防範本事。
第三，規範自我的行爲，養成嚴謹的生活習慣。在生活中，你可能有過不慎被偷的經歷，也可能曾有過因爲不慎而導致意外受傷的經歷，每當此時，你有何感悟有沒有反思過自我應從中吸取什麼教訓我想，我們每個人都能夠從生活的點點滴滴中獲得經驗，更能夠經過一個個慘痛的事例吸取教訓，養成時時注意安全，養成隨手關燈、鎖門扣窗等的防火、防盜好習慣。
第四，學法、懂法、知法、守法。除了做好對外來因素的安全防範外，我們自身還要學法、懂法、知法、守法，樹立正確的是非觀念，培養良好的品德，明白那些事情能做，那些事情不能做，學會與同學和睦相處，懂得謙讓、懂得尊重別人，做到不無事生非，不對同學惡言相向、拳腳相加、施加傷害。
同學們，哪一個人不願笑語常在，哪一個家庭不願幸福美滿。我們每一個人若能時刻提醒自我，從細微處做起，構成一種習慣、一種風氣，把安全牢記在心中，學校的安全屏障才能不斷加強，我們的幸福纔會不斷延伸;安全在心中，更在我們每一個人的行動中，讓我們牢記安全，並付諸於行動，共創幸福完美的明天
我的國旗下講話到此結束，多謝大家!
中學生國旗下安全講話稿 篇6
世界最無私、最偉大、最崇高的愛，莫過於母愛。在我的學習生活中，媽媽給了我無微不至的關愛，在媽媽的關愛中，我健康、歡樂地成長着。
每當遇到困難的時候，媽媽總是形影不離地陪伴着我。記得有一次，由於吃了不乾淨的東西，我生病了，一整夜又是發燒，又是拉肚子。媽媽十分着急，她一會兒幫我量體溫，一會兒幫我拿藥。第二天早晨，我睜開眼睛看到的是她眼睛裏充滿了血絲和一臉疲憊的樣貌。我明白，她已經一夜沒閤眼了。可她仍然面帶微笑地對我說：“可好點了?”聽着媽媽的話，我的心裏酸溜溜的。
媽媽同時還是我的“鐵桿”支持者。每當我取得好成績的時候，媽媽總是在遠處高高地豎起大拇指，爲我祝福;每當我失敗的時候，媽媽總是鼓勵我繼續努力。讓我記憶最深刻的就是20__年參加全省古箏大賽的時候，我們一齊去的三個好朋友，她們的成績都比我好。當我得知比賽結果時，心裏難受極了，眼淚也忍不住流了下來。媽媽輕輕地擦乾了我的眼淚，把我拉到一邊，小聲地對我說：“比賽結果並不重要，重要的是這次我們有勇氣參加了，並且看到了其他同學的優點，也發現了自我的不足，回家後我們還需要繼續努力，下次再和她們比一比，好不好?”
媽媽的愛數不勝數，媽媽的愛無處不存、無時不有。媽媽的愛就像一片花的海洋，我彷彿就是置於其中的一隻小蜜蜂，自由自在地飛翔在這花的海洋裏，盡情地採集着各式各樣的花粉。我也要像小蜜蜂一樣，獻給媽媽無數的甜蜜，獻給媽媽無數的微笑。
中學生國旗下安全講話稿 篇7
同學們、老師們，大家好!
十年寒窗，已經進入倒計時。成功的希望已經在向我們招手。還有短短的兩個月時間，如何把握這最後瞬間，把精彩留給自己，這是我們每一個同學都必須認真思考的問題。在這裏，我有以下幾點建議和大家共勉。 第一、激發成功慾望
俗話說“沒有激情成不了大事”。這裏的激情，就是指對成功的渴望，是從內心激發出來的對成功的追求。強烈的成功慾望是希望之光，是行動之源。同學們，只有當你把大學聯考與自己一生的使命相聯繫時，你纔會發現高三的每一天都有它特殊的意義.。
第二、樹立三個觀念
一是要有極積極向上的思想觀
大學聯考是人生的一次挑戰，也是通往人生理想的一座橋樑。高三是拼搏的一年、也是考驗我們毅力和恆心的一年。雖然我們每天往返於寢室、食堂、教室三點之間，過着如此重複單調的生活。可是，同學們別忘了，太陽每天都是新的!新的太陽，就是一種希望，每天都看見希望，這就是一種幸福。
二是要有惜時如金的時間觀
“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人後悔的就是時間”。所以我們每一個同學都應珍惜每一分、每一秒，決不要把時間浪費在無形之中。
三是要有科學有效的方法觀
科學有效的學習方法，概括起來就是提高效率，狠抓基礎，善於總結。知識——不要霧裏看花，問題——不要一錯再錯，要知道：聽過的，忘得快;看過的，記不住;只有做過的，才能會。所以我們要克服那種“懂而不會，會而不快，快而不全，全而不美”的不良學習習慣。善於總結規律，總結方法，總結得失，把知識網絡化、系統化。
第三、要學會放棄
埋首於通向成功的，是必須真正“埋”下去的。接下去的這段日子裏，我們每一位同學都必須保持清醒的頭腦，保持“心若止水”的狀態。高三是非常時期，是我們人生的特定階段，有着特殊的使命。如果錯過這個機會，你將追悔莫及，所以我們每一個同學都要學會放棄，女同學暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮，男同學要拋開那誘人的電腦遊戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀，要知道，夏天不摘秋天的果，摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以你還是等到收穫的季節裏再去品嚐豐收的喜悅吧!
同學們，我們不僅要有知識，而且要有思想;不僅要有文化，而且要有修養;不僅要有目標，而且要有信仰;不僅要有青春，而且要有熱血。努力吧，拼搏吧，成功將屬於我們每一位同學!
中學生國旗下安全講話稿 篇8
祖國在我心中 尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，我是九(2)班的蔡淼之，今天我講話的題目是《祖國在我心中》。
再過幾天，我們將迎來祖國母親的六十六週歲華誕。同學們，請你們告訴我，祖國是什麼?有人說，祖國是母親;也有人說，祖國是長江、是黃河。我想祖國還是東海的晨曦，南湖的碧波。祖國很大很大，她是960多萬平方公里的總和;祖國又很小很小，她就在你我的心中。
“生我者父母，養我者祖國。”“國家國家，有國纔有家。”說得多貼切啊!所以我愛我的祖國，勝過愛我的一切。大家一定聽過《我的中國心》這首歌吧?裏面有一句歌詞一直深深地打動着我,“長江，長城，黃山，黃河，在我心中重千斤，無論何時，無論何地，心中一樣親”。是啊，無論何時，無論何地，請大家一定不要忘記自己是個中國人，一定要有愛國心。
我愛祖國，愛她那錦繡的山川。聽，那奔流不息，滾滾而來的長江水如乳汁一般滋養了這片神奇的土地，養育着偉大的中華民族。再訪一訪那雄偉的泰山，她那“會當凌絕頂，一覽衆山小”的磅礴氣勢不正預示着中華民族將永立世界民族之林嗎?再蹚一蹚溫柔恬靜的西湖水，她宛若美妙的奇女子，用寬大的胸懷吸納着衆多河流的水，不正象徵着中華民族那寬容的性格和博大的胸懷嗎?
我愛祖國，不僅愛她的一草一木，一山一水，更愛那些愛國的仁人志士、英雄豪傑。還記得“岳母刺字”的動人故事，岳飛精忠報國的錚錚誓言還響徹耳畔;還記得“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的壯語豪言，文天祥英勇豪邁的形象彷彿還在眼前;還記得 “王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的諄諄告誡，陸游臨死前的告白久久的在腦海中
迴盪。祖國英雄兒女們的愛國情懷處處感染着我，激勵着我。 同學們!祖國是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠方地平線上初升的太陽。祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中。同學們，少年強則國強，祖國人民在期盼着我們!時代賦予的責任和使命，我們能忘記嗎?當然不能。那就讓我們點燃心中那團愛火，用愛來報效我們親愛的祖國，爲實現中華民族的繁榮偉大而努力吧!
我的話講完了，謝謝大家!
中學生國旗下安全講話稿 篇9
大家早上好!
我今日演講的題目是我和我的祖國”。
我和我的祖國，一顆也不能分割，無論我走到哪裏，都流出一首讚歌，我的祖國和我，像海和浪花一朵，海是那浪的赤子，浪是那海的依託……”
這首李谷一教師傳唱多年的讚歌，其實就今日看來，似乎很是過時，我也是走路時偶然聽到，那一刻，優美而雄壯的旋律卻喚醒了我內心的某種情感，爲我注入了一種情。他的確離我們這些九零後很遠了，可是今日我想真誠的請大家放放手中的韓國明星，美國樂隊，流行歌曲，去聽一聽着如詩的詞如虹的曲。我相信會給你帶來震撼至少是點點遐思，我，祖國，我和我的祖國。
在亞洲的東方有一條巨龍，巨龍的名字叫中國”。中國”有許許多多深愛着她的兒女，他們統稱爲龍的傳人”!而我一個生活在21世紀的中學生，十分幸運地成爲了她的孩子。
我的祖國，是一個擁有56個民族，13億人口的大家庭，大家和和睦睦地住在同一片土地上，鮮豔的五星紅旗迎風飄揚。我愛您，我的祖國!
小時候，祖國是我手中的紙拼圖。媽媽買回的那一盒中國地圖的紙拼圖，帶我走進了祖國的大江南北。我不厭其煩地把一片片零碎的小紙塊組合成一隻大公雞”，媽媽說：這就是祖國!”
中學生國旗下安全講話稿 篇10
感恩教育在我校開展已有六個年頭了.每年,我校都會開展豐富多彩的感恩教育活動,一年級開展孝心作業大比拼,給長輩捶一次背、畫一幅畫、唱一支歌、朗誦一首詩等.二年級開展感恩卡的製作比賽,向長輩表達謝意.三年級、四年級開展體驗活動,以我當一天生活老師、保安叔叔、清潔工阿姨等方式的體驗互動活動,感恩他們爲我們提供的服務.五年級的同學會帶上學校愛心基金購買的過冬物品,前往成都市第一福利院看望孤寡老人,併爲老人表演精心準備的節目.六年級的同學們會做全校大掃除,用實際行動踐行他們的感恩之心!
除此之外,學校確定每年的10月爲感恩活動月,10月的最後一週爲感恩活動周.爲此學校每年都要評選班級孝心孩子和孝心家庭,還要在全校範圍內海選校級"十大孝子"和"孝心家庭",並會舉行隆重的"十大孝子"、"孝心家庭"表彰儀式,還會將爲他們舉行隆重的表彰儀式,並將他們的名字鐫刻在石頭上,置放於學校的"孝園"景觀之中,永銘史冊.
今年感恩教育的各項活動正在進行之中.但是,我們卻發現有的同學產生了一些厭倦的情緒,參與活動的積極性不高,認爲每年開展的活動從內容到形式都是差不多的,缺少了新鮮感和好奇心.同學們,產生這樣的情緒是很正常的,因爲這些同學還沒有意識到感恩應該是我們學習和生活中不可分割的一部分,還沒有讓感恩成爲一種自身生存和發展道路上一個必不可少的習慣.
還沒有意識到,其實每天我們可以做到的或已經在做的,比如:每天,向送自己上學的媽媽、爸爸道一聲"再見";每天,向門口爲我們檢測體溫的保安叔叔道一聲"叔叔,早上好";每天,向在校園中遇見的老師道一聲"老師,你好";每天,正確處理自己產生的垃圾,看見路上有白色垃圾能主動拾起來並丟進垃圾筐;每天,吃飯的時候,都能將自己碗中的飯菜吃乾淨;每天,看見過道的路燈未熄滅能主動關上等等,這些看似平常,微不足道的小事情,其實也是感恩的具體行動!這些行爲,既不是轟轟烈烈的大事,也不是感天動地的感人故事,但這些行爲確實也是感恩.
親愛的同學們,感恩應該是我們身上一種不可或缺的習慣,就像我們每天要吃飯、睡覺一樣的平常、自然.
同學們,行動起來吧!讓感恩融匯到我們的生活和學習之中,讓會感恩的好習慣,自然而且自覺,並伴隨着我們的一生!
中學生國旗下安全講話稿 篇11
各位教師，親愛的同學們:
大家好!
告別了冬日的嚴寒與風雪，鳥語花香的春天向我們展開了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂，煥然一新的學校充滿了歡聲笑語。伴着爆竹聲聲，和着春的旋律，帶着期望，帶着憧憬，我們又迎來了新的學期，重新回到了這座我們用心搭建起的美麗家園。
同學們，一向以來，我校領導默默工作，無私奉獻，努力爲大家營造優美的學校環境，創造良好的學習條件。學校變化可謂日新月異!
在你們身邊，還有一羣工作踏實，富有職責感的教師，我們用自我的腳，時刻丈量着現實與你們的夢想之間的距離，你們向夢想彼岸前進的每一小步，都給了我們無限的動力與期望。作爲教師，我們早已做好了準備。新學期，我們將本着“一切爲了學生”的宗旨，以敬業，務實的工作精神，孜孜不倦地開拓、進取、創新;矢志不移地爲你們傳道、授業、解惑;一如既往地引導你們求真、向善、尚美。因爲你們是幸福的，我們就是歡樂的，你們是提高的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們纔是優秀的。
俗話說:“一年之計在於春”。那麼，新學期無疑是我們師生的春天，是我們學習的春天。在此，我也真誠的期望同學們，新學期裏必須要樹立遠大的夢想，學會做人、學會學習、學會合作、學會健體。自尊自愛、自律自強，養成良好的學習習慣、行爲習慣、生活習慣。
讓我們鼓起勇氣，把握航向，揚起風帆，放飛期望，爲了更加完美的明天，去努力奮鬥吧!讓我們乘着和煦的春風，用我們的勤奮和汗水，用我們的睿智和熱情，抓住這寶貴的時光，攜手共進，團結一心，共同創造墓下國小更加輝煌的明天!
最終，祝各位教師虎年身體健康、工作順利、萬事如意!祝同學們歡樂成長，學習提高，心想事成!
多謝大家!
中學生國旗下安全講話稿 篇12
自古以來，都有很多愛國愛黨的人。大家都明白，愛國是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事爲己任，前仆後繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。在中華民族五千年的發展歷程中，構成了以愛國主義爲核心的偉大的民族精神。
今日，我國已步入新的歷史時期，機遇與挑戰並存，我們將面臨越來越多的新情景、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。僅有這樣，中華民族才能重振雄風，爲人類禮貌與提高做出更大的貢獻。毛澤東，周恩來，錢學森……他們愛國愛黨的精神值得我們學習!
同學們，我們作爲新世紀的青少年一代，是祖國的期望，祖國的未來必將屬於我們。所以，大家更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。
我們應當如何來愛國呢我認爲：第一，應學會愛家，愛自我的爸爸媽媽，不管家庭此刻多麼貧窮或是多麼不盡人意，我們都必須尊敬父母、尊敬長輩、愛護家庭;第二，我們要尊重教師同學，見到教師要常說，“您好!”，“多謝”，“再見”等用語;第三，愛護學校，浦口實小爲我們供給了優良的學習環境，教師爲培養我們成才而起早貪黑，那裏是我們成長的搖籃。作爲浦口實小的學生，我們沒有理由不去熱愛自我的學校。每一位學生都應當像愛護自我的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽;要真心實意地尊敬我們的教師;要自覺地保護學校的一草一木，創造和諧的學習環境;還要像對待自我的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一名同學，讓我們互愛互學，一齊歡樂健康成長!我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，爭取優異成績，以此來報答學校，報答我們敬愛的教師!
愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質，愛校是我們必須具備的個人素養，同學們，讓我們一齊行動起來吧!
中學生國旗下安全講話稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是5班的劉曉燕，今天我演講的題目是《挑戰自我，超越自我》。
每個人來到這個世界上，都希望能演繹出輝煌的人生，希望能得到社會的認可，得到他人的賞識與讚美。但是，並不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚，在領獎臺上感受國歌的雄壯。因此，我們要挑戰自我，超越自我，在有限的時間裏締造屬於我們自己的奇蹟。
我們都是九零後出生的青年，沒有經過歲月的洗禮，也沒有經過艱苦奮鬥的歲月，而是成長在蜜汁與鮮花中，擁有着被父母的寵愛。但是，我們卻有極強的自尊心，我們的心中常常流露出不爲人知的脆弱與孤獨。因爲我們深知，從未深切感受過風雨的我們將如何面對整個社會。我們即將踏入大學的校門，終將成爲社會主義建設的主力軍。我們是祖國的希望，肩負的使命要求我們獨自撐起一片藍天，這一切無不促使我們挑戰自我，超越自我。有位詩人曾寫道：“春須早爲，豈能長少年?”當代作家矛盾也曾說過：“鬥爭的生活使你幹練，苦悶的煎熬使你醇化。”
挑戰自我是一種知難而進的自信，是一種臥薪嚐膽的魄力，是一種驚心動魄的搏擊，更是一種堅持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路，無不體現挑戰自我，超越自我的精神。然而，在挑戰自我的征程上也會遇到挫折與艱險，這就需要我們克服惰性，磨練意志，堅定信念，永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦，就一定能在挑戰中超越自我，鑄就輝煌!
浪花超越平湖纔會有波濤洶涌的壯觀，松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰自我，超越自我是我們別無選擇的生存方式，是我們走向康莊大道的利器。挑戰自我也充滿着激情與驚喜，苦難與歡樂。只要我們能夠不斷努力，必將得到輝煌人生的回饋，得到社會的認可。
同學們，讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰自我，超越自我的美妙樂章吧!
謝謝大家!
中學生國旗下安全講話稿 篇14
說起“誠信”大家都不陌生，它是中華民族的傳統美德，這種美德的核心就是真誠，它是每個人人生道路上不可缺少的朋友，“誠”就是誠實，不說謊，不作假，知錯就改，心口如一;“信”就是講信用，能夠履行承諾。作爲一個國小生應當從我作起，做一個誠信的禮貌好少年。
大家都聽說過“小喬治砍小樹的故事”吧!小喬治在家裏看見了一把新斧頭，於是拿着斧頭到園子裏玩，忽然小喬治看見了一棵小櫻桃樹，他心想：用這棵樹證實一下這個斧頭快不快。小喬治舉起斧頭，斧頭在陽光下閃着金色的光芒。斧頭向小櫻桃樹砍去，“啪”的一聲樹斷了。小喬治的爸爸回來了，問誰把我的樹砍斷了。小喬治低下頭向爸爸承認了錯誤，爸爸不但沒有打他，還把他抱起來激動的說：“孩子，你的誠實是無價之寶。”小喬治雖然犯了錯誤，可是他能敢於承認錯誤是值得讚揚的。他能樹立誠信，不說謊話，從小就獲得了一張道德通行證-誠信。
在生活中每個人都會在迫不得已的情景下撒謊，再某種事物的誘惑下，你能抗拒得住自已的好奇心嗎?有時候自已最大的敵人就是自已。要想做到誠信畢須先克服自已。
我上國小二年級的時候，教師想讓我們學習更上一層樓，就想了一個辦法。辦法是誰的作業全對了就發給它一個本子。這個辦法的確十分實用，同學們這幾天的作業做的很好，僅有我的同桌做不好作業。他私下與我商量說：“你讓我抄一次作業，我就給你二元錢”，我想：如果讓他抄，我就白白得到二元錢，並且再學習上不受損失。我又想了想：我不能讓他抄，他若養成習慣，我自然是沾光，可他的學習成績表面上是螺旋上升，其實是一落千丈啊!我對他說：“你的成績雖然不好，但這是你的真實成績，你的誠實比你的成績，要珍貴好幾萬倍，只要你努力就有收穫，認真學習吧。它聽了我的勸告低下了頭，從此努力學習，奮發向上。
誠信是最重要的人格，因爲誠信，所以要一諾千金，在任何情景下，都不能把誠信拋在腦後，誠信是同學們健康成長的重要養分，應當從我做起，從此刻做起，對所有人以誠相待，做個誠實守信的好學生。
中學生國旗下安全講話稿 篇15
人生之路，本身就佈滿荊棘和坎坷，充滿困難與挫折;要取得勝利，到達勝利的巔峯，最重要的就在於：要踢開這些前進的絆腳石——困難。
挫折出此刻每個人的學習、工作之中。學生把一道道難題視爲困難;工作者將一次次技術攻關視爲困難……凡此種.種困難，個個阻礙橫在我們面前，要想成功就必須從那裏衝過去。人生有兩條路：一條是充滿荊棘，另一條是一馬平川。如果你選擇了穿過荊棘，翻越崇山峻嶺，趟過急流深潭，前面肯定是一片美麗的景象：鮮花、掌聲、金錢、權利，樣樣俱全;成就你一生的夢想，那種歡樂定是一種難言慰藉。而你如果選擇了跑過平坦的大道，那前面定將是一望無際的戈壁，等待你的將是生不如死的日子;因爲，這個世界上不可能有無邊無際的康莊大道。
困難如彈簧，你強它就弱，你弱它就強;我們每一個人都應當具備一種不服輸的精神，讓困難摔倒的你的腳下。就象偉人貝多芬一樣，扼住命運的喉舌，將困難踩在腳下。
困難可是是一塊爛石頭，對於弱者來說，它是一塊絆腳石，讓你停止不前。而對於強者來說，踏過它，它就成了一塊墊腳石，讓你站得更高，觸摸到你想要的成功和喜悅。
這時，遠處傳來一首我們熟悉的歌聲：“微笑應對困難，成真就不會太遙遠，鼓起勇氣，努力向前，奇蹟必須會出現。”
困難是紙老虎，打敗它的就是真正的武松。
中學生國旗下安全講話稿 篇16
在世界的東方，有這樣一個國家：她有着悠久的歷史，燦爛的文化，傑出的人才;在世界地圖上，他如雄雞一般傲然屹立……她就是——中國!
在五千多年的歷史長河中，她創造了一個又一個輝煌的奇蹟。在上天的恩賜下，我們有了氣勢磅礴的黃河、波濤洶涌的長江、奇麗險峻的五嶽，高聳入雲的珠穆朗瑪峯;在人們的努力下，我們有了蜿蜒壯麗的長城，氣勢恢宏的故宮……慕名而來的外國人絡繹不絕，我們怎樣會不自豪呢
中華漢字如同是歷史的見證，從甲骨文到小篆，隸書再到之後的楷書，這無疑是歷史的瑰寶。剛勁端莊的方塊字，蘊含了中華五千年的底蘊，演示了華夏民族的歷史，凸顯了我們民族的驕傲，是我們中國人的神髓所在!
以往的屈辱和不幸已經成爲歷史，但我們會銘記歷史的教訓，時刻提醒自我：“少年強則國強。”我們這些祖國未來的建設者和接班人，應當勇於肩負重擔、義不容辭，爲祖國的錦繡河山添色增彩，再鑄新的輝煌。
今日，我們生活在祖國母親的懷抱，明天，我們將用自我的雙手裝點她!中國，您是我們的母親，我永遠愛您!
中學生國旗下安全講話稿 篇17
各位老師、同學們：
大家上午好!我是九(3)班 ，今天我講話的題目是：《知法懂法守法》
我們常常用“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”來表達自己對自由的嚮往。然而，可曾知道，魚和鳥的自由是有條件的，我們人類也一樣，我們的行爲受到法律約束的。我國是一個法制社會，要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學會講：我還小呢，法律會保護我!是的，法律保護我們健康成長，保護我們的合法權益，但不是保護我們違法犯罪的!年滿14歲的犯罪少年必須自己承擔刑事責任。目前，青少年犯罪爲數不少，去年，我國青少年犯罪已佔全國刑事案件的10%，這是多麼令人心寒的數據!
青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。比如在社會不講社會公德，惹事生非、打架鬥毆、偷竊敲詐。在學校不遵守中學生守則、違反校紀校規。這些青少年學生雖然也知道自己所作所爲是違紀的，但他們無法真心地體會到事態的嚴重性。因此校園中違紀的現象屢見不鮮，比如說髒話、抄襲作業、頂撞老師、撒謊、欺負小同學等等。有的同學認爲違紀與違法是兩碼事，違反校規校紀大不了被老師批評，沒什麼大不了的，殊不知習慣成自然，現在違紀，以後到社會就有可能作違法的事。有的同學認爲如今是追求個性化的社會，如果被學校這個規那個矩束縛，不利於自己發展，作了違紀的事才能體現自己的瀟灑，但是，設想一下，如果學校沒有了校規校紀，那學校正常的教學秩序如何保障?
俗話說：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”生活中一些難以改正的惡習往往是由極小的不良行爲演變而成的。這些不良行爲最後將導致我們在不知不覺中步入歧途。因此，在平常生活中只有堅持防微杜漸，才能防患於未然。如果不重視法律，一味地寬恕自己的不良行爲，讓“年幼無知”成爲放縱自己、傷害他人的藉口，等待我們的將會是法律的制裁。
我們應該清醒地意識到法律在我們的生活、學習中的重要性，我們在學習課本知識的同時，也要認真的學習法律知識，學會用法律的手段來保護自己，約束自己。今天，我帶着全體師生的心聲站在這裏，向我們馮中學子發出呼喚：同學們，作爲新時代的驕子，應該順應社會發展的潮流，知法、懂法，守法，做新時代合格的接班人，讓“法律伴我行，法律限我行”。謝謝大家。
中學生國旗下安全講話稿 篇18
優雅，是一種歲月
優雅，是一種歲月，它是歷經生命種種而呈現出的一種淡若不驚，褪去了少時的稚嫩，而呈現出的一種成熟的韻味。一個優雅的人，必須有着獨特的魅力，和飽滿的，恬淡而豐盈的靈魂。生活多了一份陽光，少了一些陰霾，懂得了一步一個腳印的踏實和安穩。在簡單的外表下，少了浮華，多了一份厚重。一個優雅的人，定是一個大氣而寬容的人，在這個浮躁的社會中，如一抹清風，讓人心曠神怡，因爲心中有山水，在何時何地，都會呈現出清秀的容顏，優雅而迷人的風采。
優雅不是不染銅臭的清高，也不是守着風花雪月獨自吟唱，更不是用心修飾自己，時刻持續端襟正坐，讓別人來欣賞的姿態，在我看來，優雅從來不是做給別人看的，真正的優雅，是修於內心，起於形色，表於外在。而這種外在，只是自己內心層次的一個體現，與他人無關。一個優雅的人。能夠在平淡的生活中，很好的做自己，學會給予，並且有潛力去給予，懂得感恩，心中有愛，知書達理，寬容善良就是優雅。
優雅並非是與生懼來的，它是心靈和智慧的完美結合。一個人的優雅，是來自閱讀，人生歷練和生活的塑造，是自信，獨立和高雅的象徵，這種品質是來自對生命的領悟，和人生的沉澱和積累。它絕不是單指外表的秀麗，是順應生活不同狀況而反映出來的一種內心的智慧。優雅的人，定是有一雙感受美的眼睛，有一顆善良的心靈，是歲月塑造出靈魂深處的智慧，人生最珍貴的是歷經生活的千迴百轉，仍能有一顆柔軟善良的心。優雅，揮灑出一種渾然天成的風韻，是一種深邃的美。
優雅與年齡也許有關，但更與自身的強大有關。一個優雅的人，必須是一個自律的人，無論外界有多大的誘惑，都不爲之所動，懂得自恃和寬容，無論是在生活的困頓與挫折下，依然能持續窗明几淨，清新淡雅。無論生活給予怎樣的際遇，都能自我反省，溫故而知新，懂得尊重和感恩，對朋友淡而無心機，對親人溫暖而寬厚，對他人，不鄙視，不疏離，教養不是謙遜，是與生散發的自信和修養，而優雅，是源於一種自愛，光陰深邃，只要你願意。必須會優雅的轉成自己喜歡的樣貌。
優雅與相貌或許有關，但更與個人的內心的修養有關，一個沒有思想的人，既使你畫着最完美的妝容，也掩蓋不了內心的醜陋，反而會讓人覺得虛僞。一個優雅的人，必須是懂得自愛，自信有獨立的人格，紮實的智慧，淡定的談吐，乾淨的面容和一顆善良的心，美的不張揚，恰到好外。林肯說，三十歲的人，要爲自己的相貌負職責，當一個人擁有優雅的內心，不論是外貌如何，都美得迷人，真正的秀麗，是一種由外而內的氣場，喜歡一個人，始於顏值，陷於才華，而忠於人品。
一個優雅的人，懂得管好自己的嘴，無論何時何地都不誇誇其談，更不到處炫耀，因爲那是一種膚淺的表現，只能讓人感到厭煩。美貌，能夠是優先的入場券，卻不會是永久的通行證，物質上的優厚是一種外在的優越感，而內心的豐盈纔是永恆的秀麗。一個真正優雅的。懂得優於別人，並不是高貴，而真正高貴是優於過去的自己，她們善於學習，懂得進取，優雅的人如沉香，散發着淡淡的清香，持續着精神上的溫度和溫暖，和獨立的人格。這種優美的姿態，是個人的修爲，也是上蒼的恩賜。
優雅的人，不會因爲一點小事而大發雷霆，也不會對輕易對別人表現出厭惡的表情，更不會對弱者送上冷漠的表情，他們懂得尊重，和傾聽，學會管理好自己的情緒，臉上帶着微笑，欣賞帶着陽光。一個優雅的人，必須是善良的，他們的心，如蘭一樣清香，優雅，是歲月沉澱下來的一種馨香。
人生的優雅，就是在經歷無數次的跌倒爬起之，仍然能夠帶着淡淡的微笑，春看百花，秋望月，夏賞清荷，冬聽雪，無論心境如何改變，都會持續一顆平常的心，淡看風月。即便生活沒有給我們想要的，依然能夠不抱怨，不埋怨，敢於正視浮沉，榮辱不驚。因爲要求的少，所以就會感到得到的多，因爲簡單，所以腳步從容。以一種感恩的心回饋生命中的所有，態度決定人生，一個優雅的人，定能收穫生活優雅的饋贈。
優雅的人，在歲月的河膛上，她們或許不是跌宕起伏的大河，只是涓涓細流溫潤心靈;她們不是芳香四溢的溫室花朵，而有着淡雅如菊的恬淡風雅;她們沒有牡丹的雍容華貴，卻有蘭的芬芳內斂;她們不是你驚豔的一眼凝眸，卻是你頻頻回味的那一抹溫柔。優雅是柔軟的堅定，是給自我穿上了溫柔的外衣，是從容不迫的勇氣，她們以獨有的姿態，在漫長的光陰裏，從容的老去，又何嘗不是一種優雅?
中學生國旗下安全講話稿 篇19
老師們、同學們：
我今天演講題目是《請關注你的心理健康》。
心理學家告訴我們：人的健康一半是身體健康，一半是心理健康。在日常生活中，人們常常重視身體健康，而忽視心理健康。
現代社會，競爭激烈，學習或工作負擔重，生活節奏日益加快，人際關係複雜。越來越多的人由此產生了心理問題，心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微，有的人程度嚴重，學生中有，教師裏也有。在我們的周圍，有的人脾氣暴燥，常常無端發火，因瑣碎小事甚至與人爭吵;有的人感到孤獨寂寞，意志消沉，整天無所事事，迷戀網吧，厭學情緒嚴重;有的人自卑，心理脆弱，總覺得自己不如別人;有的人目空一切，惟我獨尊，對人苛刻，認爲別人都不如他，對於別人善意的批評和勸告拒不接受。
所有這些都與人的心理是否健康密切相關。心理是否健康，小而言之，影響着一場考試的得失，影響着一場比賽的勝負;大而言之，影響着人的工作、學習和生活，影響着班級、學校的和諧，社會的安定。
那我們怎樣才能擁有健康的心理?
首先，要正確認識自己，不要自卑，不要自負，要自信，相信自己，天生我材必有用，每個人都有自己的優點，不存在差學生，只存在有差異的學生，要正確面對挫折或失敗，再漫長的路總有盡頭，再絕望的事總有希望，要相信失敗是成功之母，飽經風霜、歷經坎坷的人比一帆風順的人更能忍受挫折，更能有所作爲。
其次，要正確與人交往，建立和諧的人際關係。和諧的人際關係來自於對別人的愛心，來自於對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享，你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通，你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂，快樂會加倍，與人分擔痛苦，痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，留已芬香，多尊重別人，多體諒別人，多聽取老師、父母、同學的意見，良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行，經常真誠地對人微笑，真誠地微笑充滿着你的自信，表示着你的禮貌和對別人尊重。
老師們、同學們，讓我們在關注身體健康的同時，一起來關注心理健康，做一個全面健康的人，共同營造健康的校園、和諧的校園。
中學生國旗下安全講話稿 篇20
在我們的生活中，不免會有許多困難。其實，困難就是一個彈簧，你弱它就強，困難還是一隻可怕的攔路虎，阻止我們前進……困難是躲不開的，它因爲你的害怕而變大;就像我，遇到困難後總能勇敢的去應對嘗試克服困難。
記得有一次，爸爸媽媽去外邊和他們的同事共進午餐。學完英語的我回到家時已經是肚皮貼肚皮了。之後，我走進廚房一看還有一些新鮮的土豆!這可真是天意!於是，我圍好圍裙，學着媽媽平時做飯的模樣開始自我做飯。
“啪，啪，啪。”我刮完土豆皮後就開始切土豆絲，然後一個勁的炒了起來。我先放了一湯勺的食用油然後把切好的土豆絲放進鍋裏。大概過了幾分鐘的，我根據自我喜愛的口味，依然放了一湯勺的鹽……土豆炒熟後，我使用鍋鏟把它從鐵鍋裏盛到菜盤裏，打理好一切後，我就迫不及待的拿出筷子，嚐嚐我的手藝。我夾起幾根土豆絲放到我的嘴裏，還沒等我嚼爛就從口中吐了出來。這盤土豆鹽放得太多了，差點把我鹹死了。於是，我只好倒掉了這盤我人生中第一次自我做的土豆絲，我既悲痛又難過。心想：這可怎樣辦呢?我已經白白浪費兩個土豆了!我再也不敢嘗試第二次了!
可之後，我又轉念一想：不行!我必須要把這盤土豆做成!於是，我又重拾信心，開始了炒土豆的第二次。這次雖然鹽沒有放多，可是，那些頑皮的食用油們就像熱鍋上的螞蟻一樣蹦來蹦去，全部濺在了我拿鍋鏟的右手上，令我疼痛不已。之後，我靈機一動，從冰箱裏拿出兩層保鮮袋抱在我的手上。
哈哈，這下我可再也用不着害怕那些淘氣的食用油了!經過了十幾分鍾，香氣撲鼻的土豆絲最終上桌了!我掩飾不住內心的喜悅，連忙拿起筷子把土豆絲夾起來嚐了一口。哇，這可真是一道美味佳餚呀!我一邊品嚐自我克服困難後，經過辛苦的努力做出來的土豆絲，一邊看着我右手上被食用油炸起的水泡，心想：只是在我的右手上炸出幾個水泡而已，就能換到一盤自我親手做的美味佳餚，即使多受點傷，也值了!今日，我心裏喜滋滋的，比吃了蜂蜜還要甜。因爲，我成爲了一個戰勝困難的勇士，不再害怕任何困難!
朋友們，困難本身並不可怕，可怕的是你沒有戰勝它的勇氣。微笑着應對它，拿出你智慧，你就能夠像我一樣攻無不克，戰無不勝，成爲一名打敗困難的常勝將軍!