國旗下的講話珍惜今天（通用30篇）
國旗下的講話珍惜今天 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是九年級一班的張龍彪，今天我發言的題目是《抓住今天，珍惜今天》
在不知不覺中，我們已經到了新學期的第五週，我們也走進了四月。四月，是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節。 那麼在過去的三月中你又做了些什麼呢，在努力調節自己的狀態投入學習，樹立這一學期的目標?還是依然捨棄不了對玩的深深熱戀。想着怎麼在學校“苦熬”呢?人們一定很想往明天，因爲明天是未知的，大家一定會把這個未知量想的特別完美，特別隨心所欲。
明天是美好的，明天是令人嚮往的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。
我們每天匆匆的走進教室，走出教室，然後再走進教室，反覆往返，我們到底在幹什麼呢?九年級的同學一定會感覺得到，一天天怎麼這麼快啊，還沒等我把作業做完，時間已經過去一個月了，還沒等我開始複習，離會考就僅剩不到七十天了，在校時間還不到50天了，還沒等我到辦公室問題，這一週已經悄然逝去了。
也許大家們都有過這樣的感受，總是羨慕那些學習好的同學，想自己爲什麼會比他們差，總會暗下決心明天我一定會好好學習，不辜負父母對自己的期望，課上一定集中精力聽講，不放過每一個知識點，在家一定做完作業梳理好今天的內容，複習複習課本。可是真正到了這一天，又會這樣想，今天我還沒投入進去，明天一定會好的，一定會學到知識的，可是這一天有沒有做，那麼你不禁又會感慨，今天的時間又被我浪費了，今天好好休息休息明天一定去學習，可是明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。等待明天，但明天到底是那一天呢?倒不如果斷的在今天踏踏實實，堅持到底。
親愛的同學們，既然今天已經來了，就讓我們果斷的放下明天，微笑面對今天，勇敢的憧憬明天，因爲——抓住了今天，明天會更好。抓住了今天，纔不會在另一個今天后悔這個今天。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
國旗下的講話珍惜今天 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!我演講的題目是《珍惜今天 》。有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數的今天構成的，因爲不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。
樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔心明天會發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼雲煙，再也無法挽留。如果在昨天，你爲取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因爲做錯了一件事情而愁眉不展，那麼你就永遠陷進了昨天的泥潭裏。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁着明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待着你的纔會是果實累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什麼，也不應該向明天祈求什麼，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間裏努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天的崇高理想。
就在上週，我們結束了上學期期末表彰大會，雖然結果已經揭曉，而在同學們的臉上有喜有憂。但是，考試及表彰已經結束，他已經成爲歷史，成爲了不能改變的事情，也許會受挫折，也許會失敗，但是，“不經歷風雨怎麼見彩虹。”失敗並不可怕，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要問，至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的，我們的目標是明確的。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
國旗下的講話珍惜今天 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
今天我演講的題目是“誠信伴我同行”。
站在國旗下，舉目仰望那高高飄揚的紅旗，眼前頓時展現出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千，每當這個時刻，我們都沉浸在雄壯的國歌聲中，莊重而嚴肅的向祖國，向國旗默默許下自己的志願。新一代的我們身上擔負着千斤重擔，我們作爲祖國最寶貴的財富，首當其衝的一條就是要講誠信。誠信是什麼?農民說，誠信是秋天裏結出的豐碩果實;老師說，誠信是師生間白玉般純潔的感情;工人說，誠信是辛勤勞作下生產出質高價優的產品。簡而言之，誠信是個人的立身之本，民族的存亡之根。
翻開我們中華民族五千年的文明史，會發現，以誠實守信爲做人根本的故事比比皆是。同時，我們也看到，因失去誠信導致國破家亡的例子也可信手拈來：商紂失信，加速了國家的滅亡;楚懷王失信，不但亡了國，還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信，留下千古罵名……所以，以史爲鑑，誠信是我們立身、修德、處事的根本。
誠信對於一個人很重要，對於一個國家則更爲重要。一個不講誠信的個人是社會的危險品，而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀。因此，我們中學生更應身體力行，從我做起，這樣才能在不久的將來擔負起建設祖國的重任。
作爲未來祖國的主人，我們面對的是一個新科技、新信息、新體制不斷涌現，競爭日益激烈的信息時代。要想使自己能夠適應於這個時代，使我們的民族立於這個競爭的世界，就必須誠實守信。你可以沒有金錢，可以沒有榮譽，也可以沒有健康，但你不可以沒有誠信，因爲誠信是個人的立身之本、民族的存亡之根。
同學們誠信做作業，誠信考試，誠信待人，這是順應時代的號召，是勢在必行的。朋友們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠信只出現在紙上，成爲我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當中，讓誠信無處不在。同學們，只要我們大家都行動起來，我們的祖國建設將如日中天，欣欣向榮。同學們讓我們同聲呼喊“誠信伴我同行!”
國旗下的講話珍惜今天 篇4
尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：
大家上午好!
今天，很榮幸在這裏和大家一起交流關於“堅持”的問題。
每次看《西遊記》，總覺得率真叛逆的悟空帶給我們的是敢於上天入地的酣暢淋漓。而迂腐無能的唐僧則令人憤怒之至了：自己沒什麼蓋世武功，面對妖怪只能束手就擒。危難時刻除了會念緊箍咒就是哭。那麼這一形象真的就沒有打動人的地方了嗎?仔細想來，面對形形色色的妖怪，悟空曾想到過回花果山水簾洞，八戒更是吵着分行李回高老莊，而唐僧卻從沒說過放棄，只要沒有被妖怪吃掉，他就要繼續往西走。他是那種一邊哭一邊摸眼淚，一邊執着前行的人。相比一般凡夫俗子，唐僧的偉大之處就在於此了。他有一種韌性，一種不服輸的精神。他告訴人們：成功並不是什麼遙不可及的神祕事情，只要堅持了，就能勝利!
大凡成功者，沒有一個不是靠堅持的。
喜歡籃球的同學都熟悉林書豪吧。一提起他，人們往往會津津樂道紐約尼克斯隊的五連勝，和林書豪從板櫈球員一躍成爲耀眼明星的傳奇故事。
林書豪很小的時候就開始接觸籃球了，他的父親深信成功來自於紮實的基礎，他爲兒子制定了嚴格的家庭訓練制度：每週訓練三次，每次三十分鐘，風雨無阻。持之以恆的堅持訓練，讓他牢固掌握的基礎技術。
高一時，林書豪入選了校隊。然而，雖然擁有美國國籍，但歧視和嘲諷一直在學校裏伴隨着林書豪。每當他走進籃球場的時候，就會有人不屑地說：“快回去吧，中國人，這裏是籃球場，沒你的事!”還有人說：“看他那細長的亞洲人眼睛，能看得見籃板嗎?”„„林書豪在接受美國《時代》週刊採訪時說：“所有你能想象的那些關於亞裔的髒話，我都聽過。”面對四面而來的歧視甚至辱罵，林書豪沒有退縮，也沒有回擊，他選擇了堅持訓練和打球，決心用成績來贏得尊重。
高中畢業後，林書豪被他夢想中的學府冷落後，他選擇了進入哈佛大學。哈佛籃球隊是一支不折不扣的弱旅，作爲一個非選秀出身的球員，而且沒有特別出衆的技術特點，林書豪的籃球前景一度並不被看好。他甚至沒有表現的機會。他猶豫過，他的堅持，一度幾乎達到了極限。隨着新秀香伯特的受傷，林書豪意外地在尼克斯隊獲得重新上崗的機會。憑着出色的表現，他終於完成了破繭成蝶的蛻變，成了熠熠生輝的明星。
林書豪有着被人嘲笑的夢想，他在走向夢想的路上屢屢受挫，但是他始終沒有放棄。是他對夢想鍥而不捨的堅持，當稍縱即逝的機會來臨時，讓他終於取得了夢寐以求的成功。
我想此刻，有的同學肯定會說，我也想成功，我也曾一度認真聽課，認真完成作業。但經過一段時間後，我的成績也沒見有多少長進，我覺得學習又沒有了方向。
同學們，成功與失敗最終取決於意志的較量。心理學研究也表明：凡有驚人成就的人，他們所表現出來的意志品質主要有自覺性、果斷性、堅持性、自制性。由於完成目標一般需要相當長的時間，所以這其中對我們考驗最多的就是堅持性。
目標有時遙遙無期，總也望不到頭。你也許正在艱難中堅持卻疲倦不已，如果這時放棄，以前的努力都將白費，所花的心血都是徒勞;而只要再堅持一會兒，
再加一把勁兒，眼前就有可能是別有洞天，豁然開朗。
堅持不是忍耐，它不是原地踏步，它是在逆流中向前，是頂着壓力向上，它是積極地爭取，而不是無奈地等待„„你也許正在黑暗的夜色中摸索，但緊接着到來的不就是光明的早晨嗎?
英國有一位叫約翰·克里西的作家，年輕時勤奮寫作，但受到了接二連三的沉重打擊，共收到七百四十三封退稿信。他說：“不錯，我正在承受人們所不敢相信的大量失敗的考驗。如果我就此罷休，所有的退稿信都將變得毫無意義。但我一旦獲得成功，每封退稿信的價值都將重新計算。”到他逝世時爲止，約翰·克里西一共出版了五百六十四本書，無數的挫折因他堅持不輟而變成了驚人的成功。所以說，堅持是成功前的一種狀態。我們可以接受有限的失望，但是一定不要放棄無限的希望。
阿里巴巴的馬雲說過：今天很殘酷，明天更殘酷，後天會很美好。但絕大多數人都死在明天晚上。
同學們，求學的征途上沼澤遍佈。也許，不懈的追求總是山重水複，那麼，爲什麼不學學唐僧呢?遇到高山，就攀山越嶺;遇到激流，就涉水而過。困境面前，讓我們時刻叮囑自己：只要邁過山重水複的懊惱與沮喪，迎接我們的定會是柳暗花明的欣喜與震撼。
國旗下的講話珍惜今天 篇5
親愛的家長們，可愛的小朋友們，在場的愛心人士們：
大家下午好!
首先，感謝大家在百忙之中抽空到義賣活動的現場!很多朋友都知道，我們平湖市行知幼兒園倡導“真愛”教育，真於心，愛於行，用愛心付諸行動。初冬，合着溫暖的陽光，我們聯合平湖市向陽花親子成長服務中心開展“慈善送溫暖，愛心獻社會”義賣活動。原本是一位愛心家長的提議，發展成了全園的義賣活動。
行知園的孩子們拿出自己心愛的玩具、圖書、小擺設、手工作品等等進行愛心義賣活動，我們將籌集的愛心獻給需要幫助的孩子。本次活動得到了廣大家長和孩子們的支持與認可，在此我代表那些需要幫助的孩子對你們真心地說句“謝謝”!
接下來，義賣活動開幕式正式開始。看，中一班的行知人爲籌集愛心加油鼓勁早已做好了準備，掌聲歡迎他們吧!《小蘋果》
謝謝爸爸媽媽們熱情洋溢的舞蹈。小朋友都忍不住舞動了起來，我們行知園的寶貝們都是能唱能跳的呢!有請中一班小朋友帶來舞蹈《和快樂在一起》，小朋友也可以一起學一學快樂的舞蹈哦!
小朋友的舞蹈真是讚不絕口啊，獎勵他們一個大拇指。想不想再來一個?誒，還有一羣神祕的小朋友，他們已經穿上了舞蹈服準備上臺啦，看看他們給我們帶來什麼舞蹈呢?
看好舞蹈，我還得考考你們，剛纔的是什麼舞?(拉丁舞)在這個充滿熱情與愛心的氛圍中，怎能少了我們美麗大方、年輕又充滿活力的幼兒教師呢?接下來欣賞行知園青年教師帶來的舞蹈《勝利搖滾》。
我們行知園的青年教師真可謂長得美，舞也美啊。謝謝你們的精彩演繹。最後，用手語表演《感謝你》來感謝爲這次義賣活動獻愛心的所有人!
在賞心悅目的表演之後，義賣活動即將開始。下面我來簡單介紹一下本次義賣活動的方式，請聽仔細哦。此次活動現場設立了若干攤位，待會兒我們可以自行選擇所需要的物品，每件物品上都有標價，請您按照標價購買，先開收據，接着到收款處付款，最後到攤位憑收據拿物品。
我宣佈“慈善送溫暖，愛心獻社會”義賣活動正式開始!
國旗下的講話珍惜今天 篇6
老師、同學們：
大家早上好!
今天，我國旗下講話的題目是——團結互助，友愛同學。
歷史經驗無數次證明，無論是一個民族、一個國家，還是一個社會、一個團體、一個家庭，只有重視團結，珍惜團結，維護團結，搞好團結，纔能有強大力量，才能和睦相處，和諧發展。
團結友愛是中華民族的一種美德，備受推崇。雷鋒對同志有着春天般的溫暖，圖婭對夥伴有着金子般的心，這都是對團結友愛的準確詮釋。我們也應該以真誠的心，用滿腔的愛去對待每一個人，讓自己的身邊洋溢着其樂融融的真情。
學校是一方充滿了濃郁文化氣息的淨土，校園也應該是團結友愛、互幫互助的和諧校園。在這裏，我們不僅要學習文化知識，還要學習如何與同學、老師相處，與校園環境相處。學會團結互助，學會做具有高尚情操的人。
同學們，我們正處在人生成長的關鍵時期，有什麼樣的習慣，就會有什麼樣的未來。因此，我們要學會關心人、團結人，要學會同情人，幫助人。對學習上、生活上有困難的同學，要伸出幫助之手，尊重他、信任他，坦誠待人;要學會寬容他人，學會理解。
上週我們得知二(1)班---同學患有急性白血病，需要鉅額治療。週二向全體同學發出了“愛心捐款倡議書”，立即得到了全體同學、家長們的積極響應，紛紛伸出援助之手，積極參加到這次“獻愛心捐款”活動中來，點點愛心，匯聚成河，無私助人，溫暖真情。經過三天募捐，共募集人民幣68936元。
病魔無情，人間有愛，捐款的多少並不是最重要的，最重要的是能讓陳國家同學知道身邊有這麼多人在關心着他，希望他能在困境中迎難而上，激發出強烈的求生慾望、戰勝疾病的信心和力量!在明德國小，我們一起體會感動和力量， 一起傳遞希望和堅強。
我的講話結束，謝謝!
國旗下的講話珍惜今天 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
世界上有一種愛是溫馨的港灣，是歡樂的樂都，那就是母愛;世界上有一種愛是催促我前進的暖風，是時時警告我的話語，那就是父愛。它們合在一起，會形成一種無私的、純潔的、毫無雜質的愛，它如果是大海，我就是其中的一條小魚;它如果是冷氣流和暖氣流，我就是它們形成的龍捲風。
母親的愛，在那忙碌的背影中。一天，我正在寫作業，媽媽的大掃除又開始了，她先拖地，再擦桌子，又開始擦窗戶，最後又整理房間，一開始，我沒有什麼感動的，還認爲媽媽吵到我了，於是，我生氣地大聲喊：“媽!別弄得那麼大聲，吵到我了!”媽媽時時刻刻關心我的學習，就說：“對不起喲!媽媽小一點聲啊!”直到一天我才發現，做家務那麼累!星期日，媽媽叮囑我晾完衣服，然後就去上班了，我想：“晾衣服多容易，三兩下就能搞定!”所以，我一起牀就去晾，呀!衣架子在哪兒?好不容易找到，上去之後，我又把衣架子左串串右架架，差點把衣服撐壞，纔好不容易架上一件……唉!終於，花了一個小時時間才把衣服全部晾完，我同時也體會到了媽媽幹活的艱辛，以後我一定要多幫媽媽!一想到她那清晨匆忙的背影，我禁不住淚如雨下。
父親的愛，在揹我的胸肩。星期三，我早早地做完了作業，吃完晚飯，我們一家三口打算去超市買東西，當我們滿載而歸時，一路上蹦蹦跳跳的我，腿不幸插進了樹坑，咔!地發出一聲清脆的響聲，我的腳扭了，雖然算不上傷筋動骨，但疼痛感是可以和它媲美的，我“哇!”地叫一聲，整個大街都能聽到，媽媽急忙轉過身來，關切地安慰我“沒事吧?有沒有受傷?”……爸爸二話不說，吃力地抱上我，弓着腰，手託着我，一步一步艱難又努力地背上我回家，半路上，我幾次要爸爸放下我，爸爸總是擦一擦頭上豌豆大的汗珠，說“再堅持一會就好了!”……時間度秒如年，終於到了家，老爸放下我後，“嘭!”地一聲倒在沙發上，看了這一幕，我不禁黯然淚下……
我們成長的每一步，每一個腳印，都是父母勞動的成果，因爲我們的生命，也是父母賜給我們的。父母付出的心血，只爲了我們能健康地成長。
孝敬父母吧!
謝謝大家!
國旗下的講話珍惜今天 篇8
盼望是期望之火，有了盼望，纔會萌發生期望;盼望是一把鑰匙，有了盼望，纔會打開屬於自我的那一片天地;盼望是一捧清泉，有了盼望，加上努力便能看到成功的曙光。
在很小的時候，有一次，我去爸爸的書房尋找爸爸，可爸爸沒找到，卻看到了一幅很奇怪的畫。那幅畫上的背景全是黑色，隱隱約約的還能看到一個人在路上走，在那個人前面的不遠處，一盞燈散發着昏黃的光線。我奇怪的問着爸爸：“爲什麼你要掛這麼一幅奇怪的畫，還不如你的那些山水畫好看呢!”爸爸是個畫家，有不少著名的畫，可這一幅我卻實在看不懂，既不好看又很無趣。爸爸看着那幅畫說：“這光是期望之光，在這個人即將應對絕望的時候，爲他照亮前面那很小很小範圍的路。”看着我那茫然不知的模樣，爸爸嘆了口氣，摸了摸我的頭，笑道：“閨女，你長大以後，就會懂了。”我似懂非懂的點了點頭。
時間飛逝，轉眼間，我已是個十六歲的大姑娘了。有一次，在幫爸爸整理書房時，無意間，我又看到了那幅畫。它被放在櫃子的一個夾層間，上頭已滿是灰塵，我慢慢的將畫展開，用紙巾細細擦試着灰塵。擦完後，我對着那畫看了許久，也沉思了許久。那年那天爸爸的話彷彿猶在耳畔。對呀，這黑暗中唯一的一點燈光就如同黑暗遇見了光明，即使很小，小得渺茫，卻仍給人的心裏帶來莫大的期望。就好像是在茫茫沙漠中，看到了一片真實的綠州，令人嚮往，引發人們內心深處對生命的熱愛。
也許數十年以後，當我看到這幅畫，又萌生了新的想法，又有了新的認識。但它的初衷卻永遠都不會變。
絕望的盡頭，如果你依舊帶着盼望之心，那麼終會遇到那盞期望之燈，燃燒着新生之火，永不熄滅。
國旗下的講話珍惜今天 篇9
親愛的老師，同學們：
大家好!
今天，我演講的題目是：“屬於我們的九年級，屬於我們的會考”!初冬的黎明有嬌豔的光環渲染如碧的草坪此刻有我們點綴會考的歌聲因我們嘹亮我們面對站着一個巨人他叫會考，他將見證我們的實力，不要被他高大的身影嚇到，因爲你有數年寒窗的備戰。不要被他手中的尚方寶劍傷到，因爲你一配有寶刀。反而他給了我們一個奮鬥的理由，一個拼搏的信念，一個超越自我的機會，人生能有幾回搏，讓我們今天的奮鬥成爲明天最美好的回憶!三年，轉眼即逝，快到不免有些傷感，多少心酸在挑燈夜讀中釋懷;多少困難都已獨自面對。剩下的一個月，從現在起。只要我們把握每一秒，每一秒都在創造奇蹟，那每一秒就會有奇蹟發生!“滄海橫流，方顯英雄本色”我們或許會煩亂，會彷徨失措，甚至會想放棄。可是，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。
我們因爲過去的努力已經蓄勢待發，開拓不止，身後是腳印，前方是太陽，不必彷徨，只需用力前進，只要勇敢衝刺，我們就能贏得勝利和未來。現在的你，或許成績一時不太理想，這並不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰場就倒了下來。
人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠生輝。狹路相逢勇者勝，擁有青春的我們，沒有什麼值得我們畏懼!不必回望過去的歷史，只需致力於我們未來的夢想!我相信，只要我們的意志指向同一個方向，在這個世界上便沒有什麼東西能夠阻止我們前進。
同學們，爲了我們數年的不懈奮鬥，爲了我們共同的夢想，從這一刻開始打響會考這沒有硝煙的戰爭!這其中最大的敵人就是我們自己，超越自我，挑戰極限，決勝考場!寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。十年寒窗只爲一個夢，書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。苦苦學習只因最後的勝利。挑戰就是機遇，要想贏得更多的機遇，就不能滿足現狀。
會考是我們人生旅途的一個關鍵的轉折點，他意味着我們的希望，我們的前途、命運，挑戰六月就是挑戰我們的命運和未來。走到今天，我們揹負的期望不允許我們退縮，我們立下的志向不允許我們退縮。不要害怕競爭，退縮並不能使我們的生活遠離競爭，因爲競爭本來就是生活中的常態;不要害怕失敗，暫時的失利會讓我們更清楚地看到自身的不足。
會考不僅檢驗知識，更能磨鍊意志，鑄造靈魂。利用好每一次考試，每一分鐘，不斷完善我們自己的知識和能力，那麼如何備戰會考呢?第一，要樹立奮鬥目標和信心。目標是我們奮鬥的方向，它給我們以動力，目標的確立必須符合每個人的實際，既不能太高，也不能太低。合適的目標會使我信心倍增，幹勁更大。它會激勵我們爲之奮鬥，在奮鬥中我們的目標就會實現。“信心是基石，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰會考的前提，是走向成功的第一步。要樹立信心，不要畏懼會考，要充滿信心地走進到的好成績。第二、樹立積極端正的態度。
我們說“態度決定一切”，積極端正的態度，是決戰會考的保障。希望我們，以一顆火熱的心去投入到緊張的複習備考中去。要熱心於聽課、熱衷於解題。第三、培養堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰會考的支柱。他是人非智力因素的較量;心理素質是增強劑，它能使人的各種能力發揮到極致。征戰會考，壓力難免，競爭難免，但問題是你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭!是煩惱、包袱，還是動力。壓力和競爭的確會給你們帶來沉重和不安我們誰不渴望希望說年的寒窗能有一個好的結局，我們哪一個不希望自己考出一個好成績來回報學校和老師，來回報父母，來回報自己的辛勞和汗水。但憂慮沒有用，迴避也沒有用，你只能正視壓力，正視競爭，正視複習備考中的暫時失利。
同學們，讓我們在會考尚未到來之際，化成功路上的轉折點，爲我們抵達高峯的跳板，讓我們用全部的赤誠和智慧，去迎接會考暴風驟雨的挑戰。讓我們~~在你我的挑戰中去擁抱新世紀的輝煌!讓~~因我們輝煌，讓~~爲我們驕傲!讓我們宣誓我們會的。
國旗下的講話珍惜今天 篇10
分享，是一隻活潑可愛的小精靈，把歡樂撒滿人間;分享，是一臺複製機，把幸福複製的到處都是;分享，又是一種潤滑劑，使人與人之間更加和諧;分享，也是一種黏合劑，使人與人的心緊貼在一齊……
記得小時候，姥姥曾給我買了一盒橡皮泥，有紅的、黃的、紫的，真是五顏六色，漂亮極了!當時我高興得一蹦三尺高，心想：同學們都有橡皮泥，今日我也最終有了!第二天，我就把橡皮泥帶到學校，同學們看到了我的橡皮泥，很羨慕地說：“我們能夠玩玩嗎?”我點了點頭，於是，她們便爭先恐後地搶了起來，不一會就搶光了。看着光光的橡皮泥盒子，我悲痛地哭了起來。小夥伴們嚇壞了，一個個不知所措。
回到家後，我把自我獨自關在屋子裏，默默地流眼淚。“叮噹、叮噹”門鈴響了，我聽見姥姥去開了門，還和來訪的人說了幾句話，是一個小女孩的聲音，到底是誰呢?不一會兒，姥姥走進了我的房間，說：“汝汝，不要哭了，你的小夥伴讓我把這個給你。”我接過一看，原先是一封自制的道歉卡，我好奇地拆開看了看，上頭寫着幾行醒目的大字：劉正汝，對不起，我們不是有意拿走你心愛的橡皮泥的，請原諒。----王文欣、王語含等。我看後，眼淚又一次流下來了，心裏在埋怨自我：怎樣這麼小氣呢?有東西不就是要和好夥伴一齊分享嗎。我想起自我玩過王文欣的布娃娃、小海螺，吃過王語含的薯片……想到那裏，我再也坐不住了，急忙跑出門，去找她們。
從那以後，我們幾個天天一齊，一向到我轉學才和她們分開。但我們的友誼卻一向沒變，一到節假日，我們又會一齊痛痛快快地瘋玩。
因爲分享，我得到了歡樂;因爲分享，我感到了幸福，讓我們一齊學會分享，去感受朋友之間的友情和歡樂吧!
國旗下的講話珍惜今天 篇11
老師們，同學們：
早上好!
我是來自四年級2班的。今天我給大家演講的題目是：節約生命之水，保護水資源.
水，是一切生命之源。有了它，才構成了這個蔚藍的星球;有了它，整個世界纔有了生命的氣息;有了它，我們的世界才變得生機盎然;有了它，我們纔有了秀美的山川，清澈的溪水，湛藍的海洋……有了它，我們纔有了一切。
我們每個人都必須提高節水意識，從點滴做起。對於節約用水，同學們總覺得不如節節約別的東西那麼重要。有的同學開水龍頭、洗腳、洗毛筆，有同學不喝開水，而是嘴對着水龍頭喝自來水，水聲嘩嘩，一點也不心疼。
水，真的不值線嗎?節約用水真的不重要嗎?不!全世界的水百分之九十三是鹹水，不能喝。淡水只佔有百分之七，而能喝的水只有百分之零佔八。全世界五十億人口，就靠飲用這隻佔百分之零點八的淡水，看，水多可貴呀!
雖然每人每天有三升水就能維持生活，但實際上城鎮居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達幾百升。除此之外，隨着生活水平的提高，老百姓家裏普遍裝上了空調。在使用空調降溫的過程中會產生滴水，一晚上使用空調，滴下的水能接一桶，有好幾公斤。這些水往往白白浪費了。是否能把空調滴水管引進陽臺或家裏，把水接到桶裏盆裏?有空調的家庭以及企事業單位都能採取這個辦法，充分利用空調滴水變廢爲保的話，節約的水將是一個驚人的數字。另外，種地和工業生產離不開水。如：鍊鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間爲了保持一定溫度和溼度需要用水調節;建築施工離不開水;造紙、發電……衣食住行，哪一樣能離得開水呢?
人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不開水，可見節約用水是何等的重要。
水是生命之源，缺水甚於貧血。一滴普通的水，滋潤着生命的純真，用虔誠的態度去感恩水，在平凡之中時時撥動節水的音符。讓我們用真誠的聲音呼籲人們：節約用水，你就塑造了一個生命!節約用水，你就多了一方寶貴的空間!節約用水，我們居住的藍色星球將仍細水長流，不絕“飛流直下三千尺”的壯麗和“小橋流水人家”的詩情畫意!保護水資源，從你我做起;節約用水，要從身邊的小事做起。讓我們用心珍愛生命之水，以節水爲榮，隨手關緊水龍頭，千萬不讓水空流。只要我們時刻有着節水意識，一水多用，讓洗菜、淘米、洗衣服、洗手後的水用來澆花、衝廁和擦地板……如果能長期堅持，養成良好的節水習慣，那麼，每一個渺小的我，就爲節約用水，保護水資源，保護人類的共同家園，做出應有的貢獻!
珍惜水就是珍愛生命。有了每個人對水的珍惜，纔可能有人類社會的生生不息;有了每個人對生命的珍愛，人類纔可能有幸福美好的家園。願我們每個人都成爲滋養人類文明的一滴水。
請大家跟我一起高呼：珍愛生命 節約用水!
謝謝大家!
國旗下的講話珍惜今天 篇12
各位老師、同學們：
大家好!今天我講話的題目是《點亮自信的明燈》。
踏上升旗臺，我看見大家跟我一樣，心頭都亮着一盞明燈，這就是自信。正因爲擁有自信，大家站在這裏才如此神采奕奕，精神振奮。
是的，自信是人生的一盞明燈，它照耀我們成長.它照耀我們走向成熟的人生。
先說一個真實的故事吧!俄國著名戲劇家 斯坦尼斯(拉夫斯基) ，有一天在排演一出話劇時，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼斯實在找不到人，只好叫她的大姐擔任這個角色。她的大姐以前只負責管理服裝道具，現在突然演主角，便產生了自卑膽怯的心理，演得極差，引起了斯坦尼斯的煩躁和不滿。一次，他突然停下排練，說：“這場戲是全劇的關鍵，如果女主角仍然演得這樣差勁兒，整個戲就不能再往下排了!”這時全場寂然，大姐久久沒有說話。突然，她擡起頭來說：“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹，演得非常自信，非常真實。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說：“我們又擁有了一位新的表演藝家!”
這是一個發人深思的故事，爲什麼同一個人前後有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。
世界科學領域本來應該擁有更多的牛頓、愛迪生、達爾文和愛因斯坦，世界文壇本來也應該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼•羅蘭和狄更斯。然而，許許多多本來可以成爲傑出人才的人都被埋沒了，被什麼埋沒的?自卑!
因爲自卑，就沒有勇氣選擇奮鬥的目標;因爲自卑，在事業上就不敢出人頭地;因爲自卑，就失去了戰勝困難的勇氣;因爲自卑，就得過且過，隨波逐流——因此，可以毫不誇張地說，自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺!一個人要想寫下無悔的青春，要想寫出人生瑰麗的詩篇，就要擺脫自卑的困擾，點亮自信的明燈!
我國受人尊敬的婦產科專家林巧稚，出生時曾是一個不受歡迎的人——因爲她是女孩。讀書時又受到男同學的歧視。一次期末考試，男同學衝着她趾高氣揚地嚷道：“你們女同學能考及格就不簡單了!”林巧稚毫不示弱地答道：“女同學怎麼樣?你們得100分，我們要得110分!”在自信心的鞭策下，她刻苦攻讀，那次考試果然得了第一名。
居里夫人曾經說過：“我們應該有恆心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發生什麼事情，活着的人總要照常工作。”正是自信，支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之後，兩次榮獲了諾貝爾獎，爲人類的科學事業做出了巨大的貢獻。
當然，我所說的自信，不是無源之水，無本之木，我們的自信來自對祖國燦爛明天的信念。我們是時代樂章上的一個音符，所以我們面對任何挫折或不幸，都不應悲觀頹廢，都不應絕望彷徨。
同學們，走出自卑的峽谷，點亮自信的明燈吧!你，我，他，我們大家都應成爲學習的強者、生活的強者，我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩!
國旗下的講話珍惜今天 篇13
我們都是在父母的愛中長大，父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵，是嚴格的要求。
有一次，我只穿了一件校服，出了學校，我冷得發抖，直跺腳。望眼望去，只見爸爸從茫茫人海中，走過來，用親切的話語對我說："李剛，誰讓你不聽媽媽的話，自我穿得那麼薄，不冷纔怪呢!"然後趕緊就把棉襖給我穿上，我頓時感到十分的暖和，就這樣，我跟爸爸有說有笑的走回了家。那次是一個寒冷的冬天，我覺得有點難受，就跟媽媽說："媽媽，我有點不舒服。"媽媽立刻摸了我的額頭，說："呀!怎樣那麼燙呀?"然後急忙把我送到醫院裏，大夫，給我打了一針，差點疼得叫出聲來，媽媽在旁邊握着我的手，我的手很燙，但媽媽的手卻是冰涼的。最終打完針了，大夫說："讓他回去把在被窩裏睡一覺，明天再打一針，後天再打一針，就好了。"
媽媽每一天爲我做早餐，做午餐，準備晚餐。就連吃飯的時候，媽媽還是一向在忙碌着。我有不會的題時，爸爸總是認真的爲我思考，不管他在幹什麼!
父母的愛是偉大的，是無私的，我要用我的好成績來報答我的父母。爸爸媽媽，我愛你們!
國旗下的講話珍惜今天 篇14
“鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江。虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王。天若有情天亦老，人間正道是滄桑。”那是南京解放的見證，那是毛主席的一腔熱血……
當侵略者的鐵蹄踐踏這片土地時，當國民黨與共產黨交戰時，當空氣中充滿硝煙時，中國人怒從心上起，惡向膽邊生，他們不再膽怯，不再坐以待斃，而是橫眉冷對。聞一多作爲大勇的革命烈士——慷慨淋漓地大罵特務，聶耳的一腔熱血化成了思想的火花——《義勇軍進行曲》，游擊隊英勇頑強抵禦侵略者的突襲……
鮮血灑滿了一片大地，那段血淋淋的歷史將永遠銘記在我，乃至每一個南京人的心中。那用鮮血譜寫的歷史——南京大屠殺，30萬中國人，30萬條性命，30萬生命鑄成的信念。五星紅旗飄揚，那是犧牲者的鮮血染紅的。胸前的紅領巾飄揚，那是同革命戰旗一樣的。此刻，國旗高高地飄揚在天安門廣場中央，紅領巾的顏色映紅了一張張笑臉，國歌在五湖四海唱響，震撼天地，響徹華夏。新中國迎來了新的驕傲，新的輝煌，新的機會——
長江——世界第三大河流，黃河——我們的母親河，萬里長城——我國古代勞動人民智慧的結晶，秦兵馬俑——世界八大奇蹟之一……一件又一件的藝術品，見證了一個大寫的中國，一羣大寫的中國人。
如今，祖國揹負的一切恥辱，一切污穢，都已淡然消逝。今日的中國人，已不像以往那樣受人侮辱，被藍眼睛、黃頭髮的白種人所歧視。奧林匹克的運動場上，我國運動員矯健的身姿在穿梭。還清楚的記得，20__年北京奧運會我國運動員創造的“奇蹟”，這是中華的榮耀，每一個華夏兒女的榮耀。
祖國的大好山河，錦繡江山，無一不值得我們驕傲。祖國是東方乍起的雄風，亞洲騰飛的巨龍，而我們則是“龍的傳人”。祖國在我心中，在我們心中，在每一個“龍的傳人”的心中——我們都是中國人!!!梁啓超曾說，“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年提高則國提高”，我們，應當爲了祖國的輝煌而更加努力!
國旗下的講話珍惜今天 篇15
春節前夕，鄰居一個活潑可愛的小女孩，一大早就搖着媽媽，撒嬌地說:“媽媽，我要到公園去玩，我要去划船......”
媽媽撫摸着小女孩，微笑着說：“媽媽今天有事，不能陪你去，自己在家玩吧!好寶寶，聽媽媽的話。”
哦!小女孩不知，今天媽媽就要上“前線”了，要去和“新型冠狀病毒性肺炎”這個敵人作鬥爭，要照顧許多媽媽，要讓許多媽媽陪着自己可愛的寶寶玩耍，要......
是啊!小女孩的媽媽舍小家爲大家，值得點贊，她就是一位“逆行者”!面對這次突如其來的疫情，還有無數名逆行者令人動容：
踏上返鄉過年武漢大學29歲的醫生吳小豔，得知醫院發佈醫療支援的號召後，第一時間下車返漢，成爲一名最美“逆行者”!
上廁所成了醫療轉運人員的難題，西安急救中心“護士長”告訴大家“紙尿褲”就是他們的法寶。
鍾南山院士以84歲高齡再次掛帥出征，依然奮鬥在疫情一線。
人們都說：“您不讓我們去武漢，可您自己卻逆風而行......”
讓我們向逆風飛行的勇士們致敬!
病毒無情，人間有情。面對危難，無數醫護主動請纓，逆行向前!你們是最可愛的人!你們用生命的愛實踐着南丁格爾的諾言!你們就是偉大的“逆行者”!你們用無私的愛，真摯的情，點亮了這小城大愛的武漢，點綴了這美麗的中國!
“逆行者”的故事一次次震撼着我的心靈，激勵我奮發向上，勇往直前。而我呢?一次考試失利就能放棄嗎?我能懼怕學習路上的艱苦嗎?我是不是缺少那種“春嫩不懼寒”的精神呢?黎明之前是最黑暗的，我一定要戰勝學習上的困難，打破黑暗，迎來光明!
的確，在生活中“逆行者”無處不在。他們也許是無私奉獻的教師，也許是見義勇爲的警察，也許是捨己救人的消防員，也許是......他們是祖國的好公民，是我們的好榜樣。我們應該向他們學習，做一名新時代的“逆行者”!
沒有爬不過的高山，沒有闖不過的險灘。非典讓我們團結，地震讓我們充滿信心。這是一場不見硝煙的戰爭，我們深信，只要有堅強的意志，一切困難將被我們踩在腳下。我們一定能打贏這一場防疫阻擊攻堅戰!武漢加油!中國加油!
國旗下的講話珍惜今天 篇16
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:
早上好!
今天我演講的題目是：我的責任，節約用水。
水是大地的血脈，它滋潤着崇山峻嶺，灌溉着良田;水是一切生命的源泉，它養育着飛禽走獸，哺育着花草樹木;水是人類文明的搖籃，在人類文明的發展史上，有了水，纔有了人類的誕生，有了國家、民族的發展。源遠流長的中華文明，也正是依存長江、黃河等母親河的支撐，而發展下來的。
長期以來，人們普遍都認爲水是“取之不盡，用之不竭”的。其實我們地球雖被稱之爲“水球”，但其淡水儲量卻是少之又少!水資源並不是無限的，水將成爲21世紀威脅世界和平、影響社會發展的最大因素之一。
所以在全球的水資源危機日益嚴重的情況下，節約用水便成爲每個公民應盡的責任。尤其在中國，水資源的人均佔有量並不豐富，淡水資源不到世界人均水量的1/4;地區分佈並不均勻，年內變化莫測，年際差別非常之大，每年受旱農田32億畝，約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒。再加上污染,使水資源更加緊缺，所以人們更應該節約用水。如果大家能夠從我做起，從現在做起，從身邊做起，牢固樹立節約意識，從節約一滴水、一粒米、一度電、一張紙入手，把節約落到實處。如果這樣，對學校來說，那將是一筆可觀的財富，對於我們這個13億人口的大國來說，那就是一個驚人的數字。
節約是一種責任，一種美德，一種智慧，節約更應該成爲一種習慣和風氣。建設節約型社會需要全社會的共同參與和共同行動，找回失去的節約意識，從身邊的點點滴滴開始，持之以恆，在建設節約型社會中，將節約這個“傳家寶”進一步發揚光大!
那麼，我們在學習與生活中該怎樣節約用水呢?下面這些建議希望能爲你提供幫助。文章國旗下的講話、我的責任，節約用水
1、宣傳節約用水，做到身體力行，帶動身邊的老師、同學共同參與節約用水。
2、請控制水龍頭開關大小、並及時關水。
3、巧妙循環，做到一水多用。
4、見到有浪費水的現象，請及時制止。
5、發現水龍頭有滴水現象，請及時解決。
6、請儘量使用臉盆洗臉、洗手。等等。
同學們，沅江是我們的母親河，遠水浩蕩，滋養着我們的生命。希望大家敬重母親河、感恩母親河、保護母親河，珍惜那寶貴的生命之水。
同學們，保護水資源，化解水荒水危機，我們的生活纔會安定、和諧;節約用水，青山碧水藍天，我們的環境纔會優美、舒適。作爲當代的中學生，我們應該積極踐行節約資源之責
國旗下的講話珍惜今天 篇17
祖國，我爲你點贊!因爲你幅員遼闊、山河秀麗。西起帕米爾高原，東至烏蘇里江，南起曾母暗沙，北至漠河以北，你擁有960萬平方公里的廣袤天地。從地圖上看去，你猶如一隻昂首高歌的雄雞，屹立在世界的東方。在你的懷裏，高原、盆地起伏跌宕，山脈、水系縱橫交錯，構成了一幅又一幅美麗的山水畫卷：西域的大漠風情，江南的小橋流水，南疆的波瀾壯闊，北疆的茫茫雪原，這一切都讓人們留連忘返，我又怎能不爲你點贊呢
祖國，我爲你點贊!還因爲你歷史悠久、文化燦爛。你是世界“四大禮貌古國”之一，至今已經擁有長達五千年的禮貌史。自上古時期以來，你經歷了無數的滄桑，忍受了無數的屈辱，也創造了無數的輝煌。如今，你在中國共產黨的正確領導下，正昂首闊步向前邁進。正是這悠久的歷史，積澱了你獨有的燦爛文化：大禹治水婦孺皆知，儒家思想流傳四海，萬里長城舉世聞名，北京故宮宏偉壯觀……這一切都讓人們讚歎不已，我又怎能不爲你點贊呢
祖國，我爲你點贊!更因爲你兒女衆多、繁榮昌盛。你是世界上最偉大的母親，世世代代已經孕育了無數的華夏子孫，並且優秀兒女層出不窮：有儒家學派的創始人孔子、木匠祖師魯班、造紙發明家蔡倫、神醫華佗、數學家祖沖之、詩仙李白、大文豪蘇軾、精忠報國的岳飛、民族英雄鄭成功、虎門銷煙的林則徐，還有新中國的締造者毛澤東、周恩來、鄧小平等等，數不勝數。異常是改革開放以來，國家經濟迅速發展，科學技術突飛猛進，城鄉面貌不斷改善，人民生活水平逐漸
提高。近些年來，我國先後成功舉辦了20__年北京奧運會、20__年上海世博會、20__年深圳大運會、20__年南京青年奧運會，20__年嫦娥三號月球探測器發射成功……這些成就，受世人矚目，令國人自豪。這無一不展現了我國雄厚的經濟實力和先進的科學技術。這一切都讓人們津津樂道，我又怎能不爲你點贊呢
我要大聲呼喊：祖國，我爲你點贊!!
國旗下的講話珍惜今天 篇18
我眼中的世界是豐富、多姿的，同時它也是於我來說獨一無二的。
還在懵懂孩童時代的我，覺得眼中的世界是美妙的。在春天的早晨一齊牀，推開窗戶，就能夠看到遠處的綠草地，似一張毛毯溫暖着大地。電線上的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，像在譜寫歡樂的五線譜。晚上，遠處的點點燈光，彷彿天上閃爍的星星。在冬天的早晨，田野裏結冰了，太陽微微探出頭，柔柔地照在大地上，田野裏的冰就像一面面明晃晃的鏡子，在太陽的照射下閃閃發光。我們幾個小孩子飛奔向田野，有的揮舞着鏟子，有的拎着水桶，有的舉着臉盆，一邊踩着冰，一邊聽着清脆的破冰聲，拿起破碎的一片，感覺手上冰涼冰涼的，又很光滑，晶瑩剔透地像一塊水晶。之後我們開始鑿冰，鑿出來的冰都有美麗的圖案和神奇的形狀，有的像山水畫，有的像恐龍，還有的像玫瑰花。
我們擁抱並創造着大自然鬼斧神工的美妙，在這美妙中約上三五好友，一同嘻哈玩笑。
踏入學生時代的我，覺得眼中的世界是感恩的。一次放學回家，我站在公交車上，旁邊的阿姨把位子讓給了揹着書包的我，我微笑着說：“多謝阿姨。”阿姨一個看似簡單的舉動，讓我感受到了溫暖，那句簡單的“多謝”，也包含了我全部的感激。第二天，我把自我的位子讓給了一位老奶奶，在聽到“多謝”的時候，我感到前所未有的滿足。這樣一個小小的舉動竟然能讓人如此雀躍，愛，原先也能傳遞。
從幼兒園小小班開始到此刻五年級，奶奶每一天都會爲我早起，每一天早晨，我都能吃到奶奶親手做的熱騰騰的早飯。無論是下雨天還是下雪天，爸爸也都會安全準時地送我到校，看着我進校門了，這纔去上班。我每一天都真真切切地感受着他們看似毫無新意的愛，並且也毫不吝惜對他們回報以愛，每到爸爸媽媽的生日，我都會親手製作賀卡送給他們，可是不得不說的是，我一邊爲他們祝福，一邊恐懼他們老去……
漸漸長大的我，覺得眼中的世界還是奉獻的。不論是每一天在校門口執勤的家長，跳水救人的民警蔡鬆鬆，還是春節期間堅守崗位甚至獻出寶貴生命的交警，我都在他們身上看到了奉獻。然而與此同時，我看到的是世界的另一面，它不由分說地帶走了人的生命，讓我們向警察叔叔致敬!
我眼中的世界是最獨特的，即使偶爾殘酷，但它的溫暖、美妙，仍然讓人越來越期待。新的一年，期望在爸爸、媽媽和奶奶眼中的世界裏，我也是如此可愛。
國旗下的講話珍惜今天 篇19
老師們、同學們：
早上好!我演講的題目是：如何對待會考前複習!
孔子曾經說過“逝者如斯夫，小舍晝夜”，的確如此。掐指算來，我們離會考還有70天，70天一眨眼的功夫就過去了。那我們該怎樣利用這短短的70天好好地複習呢?
首先，第一輪複習就要重視，跟緊老師實實在在地做好每一知識點的複習與鞏固，換句話說就是把書讀厚。發的資料，要一一弄明白，這樣後邊的複習就會輕鬆許多。
接下來就要把書讀薄。將前一輪複習中還未掌握的知識點，特別標明，然後着重複習標明瞭的。等弄清楚後便於工作可將符號劃去。如此循環，需複習的量也越來越少，知識缺漏也越來越少。
最後，在後階段的複習時，絕對不能做難題，怪題，偏題，準確把握難易度。還應注意收集新聞時事信息，有選擇地閱讀報刊，瞭解重大社會現象和自然現象。
複習要靠我們自己，不能單靠老師、家教。他們只是起引導作用，我們必須在課後多讀、多寫、多練才能作好複習。
不是每個人都可以抓緊最後的七十天。但是，如果你抓住了，那麼你會是會考考場上最亮的星辰!
在衝刺的日子裏，希望大家都全力以赴，以最好的壯志投入最後的衝刺階段。
預祝所有同學都能進入自己理想的高中!
謝謝大家!
國旗下的講話珍惜今天 篇20
老師們、同學們大家好：
孝敬父母是我們這個有着悠久歷史和燦爛文化的中華民族的傳統美德，從兩千多年前的孔子開始，孝德就被人們當作“仁之本”。“百善，孝爲先”成爲人們立身處世最基本的道德規範，最根本的道德信條。
“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”唐朝孟郊的《遊子吟》，用春天的陽光比喻母愛，用小草比喻兒女，說明做兒女的無論怎麼樣孝敬父母，都難以報答父母深厚的恩情!
從古到今，有許許多多孝敬父母的感人故事。周朝負米養親的子路、漢朝“母后三載病，湯藥必先嚐”的皇帝劉恆、宋朝精忠報國的岳飛。在母親病後,天天守在母親的牀前,爲母親倒屎倒尿洗衣服的朱德元帥等都是孝敬父母的典型
今天，我們要學會關心他人、關心集體，關心社會，關心國家，首先就要關心自己的父母。很難想象，一個連父母都不關心、不孝敬的人，能爲他人、爲社會、爲祖國獻出愛心嗎?孝心需要行動。父母身體不舒服時送上一杯水、一句問候;媽媽買菜回來，自己主動接一接;這些微不足道的小行動，都能讓他們感到溫暖，帶來幸福。事不在大小，關鍵在行動。
隨着我們身心的發展，特別是自我意識的發展，我們希望擺脫成人對自己的控制。一些同學對父母的干涉非常反感，厭惡父母的嘮叨、批評，這種逆反心理導致和父母關係緊張。面對這種.種矛盾，我們應該怎麼做呢?
孝敬父母，最重要的是敬重和愛戴父母，使父母精神上得到安慰;孝敬父母，還應該表現在對父母的理解上。無論父母對你說多麼過頭的話，我們都要深深體味其隱藏着的一片深沉的愛，不應該讓他們生氣、傷心、失望，更不應該存有逆反心理;對父母的批評教育，千萬不要頂撞，如有不同意見，可以事後心平氣和地予以解釋，絕不能向父母發脾氣;父母如有過錯，在規勸時也要態度誠懇，言辭委婉，使父母樂於接受，因爲我們只有尊重他們的義務，沒有指責他們的權利。父母對我們的恩情像大海一樣深厚。當我們很小時，父母一滴奶、一口飯、一把屎、一把尿地照顧;上學了，父母在照料生活的同時，還要操心我們的學習;我們病了，父母求醫找藥，日夜守護。爲了我們，父母可以作出一切犧牲。
可以這樣說，學習成績再好的學生，如果不孝順父母也不能算是一個好學生。每一箇中學生要做一個文明的人、一個品德高尚的人，首先要在孝敬父母這一項考覈中爭取滿分。
一個不能孝順、尊重父母的人，一定是個品德低劣的人，他不可能有一個幸福的人生，他也不可能有什麼成就，他一定會被有良知的人所歧視，他也一定會被這個社會所唾棄!孝順、尊重父母不能停留在口頭上，我認爲，能勤奮學習、自覺養成良好的行爲習慣是孝順、尊重父母最好的表現!我衷心希望我們每一個同學都能做到在校是個好學生、在家是個好兒女、
國旗下的講話珍惜今天 篇21
敬愛的老師、親愛的同學們，早上好!
今天我講話的題目是《聰明的孩子來自勤奮》。
我們就要問什麼是聰明?現代漢語詞典裏是這樣解釋聰明的：智力發達，記憶和理解能力強。什麼是勤奮呢?顧名思義，勤奮就是在學習或工作上不懈地努力。這是我通過查字典得到的聰明和勤奮的意思。但我覺得這樣簡單給同學們解釋一下，同學們還是不容易理解聰明怎麼就來自勤奮了呢!爲了弄明白這個問題，我試着給大家打個比方吧。
現在我們學校有好多同學都會滑滑板是吧。呵呵，有甲乙兩個五年級的同學學滑滑板，甲學了三天摔倒了無數次後會滑了。乙學了兩個小時摔了沒幾下就會滑了。誰聰明?大家可能會異口同聲地說乙聰明。誰勤奮呢?甲勤奮。難道甲就不聰明嗎?乙就不勤奮嗎?我想說的意思是甲乙兩個同學都聰明、都勤奮。爲什麼呢?好像我把聰明和勤奮分開說了，是吧?
那我們就一起來分析這件事吧，甲摔了三天才學會的，假如甲被摔了一天後就泄氣了，他可能學會嗎?不會的。摔了兩天後泄氣了，那他還是不可能學會，甲堅持不懈地努力，不斷失敗後又不斷總結教訓，最後終於在第三天學會了。這就是他聰明的地方——不屑地努力，而不是半途而廢。那麼乙的聰明怎麼也是勤奮呢?乙在短短的兩個小時裏勤於總結摔倒的原因，及時去糾正錯誤的地方，勤動腦效率高。所以他們倆都成功了，都是勤奮的結果。沒有誰連一分鐘都不用學，上了滑板就會滑，如果有的話，那他就是短褲穿在長褲外面的外星人奧特曼。
人和人之間在智力發育，身體平衡方面是有差異的，但不能因爲差異就輕易否定自己。勤能補拙，天上不掉餡餅，即便是真掉餡餅的話就一準能掉到你手裏? 同學們，相信自己，鼓勵自己，讓我們時刻用"少壯不努力，老大徒傷悲"、 "天才在於勤奮"、"勤奮是成功的階梯"這些名言警句來提醒、激勵自己，每個人都有能力打開智慧的大門!
國旗下的講話珍惜今天 篇22
各位同學、各位老師：下午好!當你走進校園，映入你眼簾的是一條大紅橫幅“認真貫徹執行《中央國務院爲了進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》”，目前，我國18歲以下的未成年人約有3.67億人，青少年的思想道德狀況如何，直接關係到中華民族的整體素質，關係到國家的前途和民族的命運。幾年來，我校的德育工作不斷深入，在實踐上取得了不少成果。
我們積極開展“五項紅旗競賽”活動，狠抓一日常規，促進班風、學風、校風的蒸蒸日上。 們學習並開展“文明示範班”的示範，提高文明禮儀，使校容校貌煥然一新。我們成立了“學生自律委員會”，增強了學生自主、自信、自愛、自強的意識。 我們開展了“導師制”，使師生關係更加密切，思想溝通更加暢通…
上學年對我校來說是不平常的一年。由於我們堅持以德立校，學校獲得了桐鄉市中學生行爲規範達標學校、桐鄉市法制建設先進學校、浙江省綠色學校、浙江省三級重點中學等榮譽稱號。每一次成功，都體現了茅高“嚴而有格、嚴而有愛、嚴而有序、嚴而有恆”的管理理念，反映了茅高人學習茅盾、自強不息、崇德厚學、求實創新的良好人格和樸實校風。爲了認真貫徹《若干意見》和新頒佈的《中學生守則》，本學期學校將開展三講活動，講傳統、講誠信、講守則。
講傳統，就是要大力弘揚中華民族的優良傳統，我們黨領導人民在長期實踐中不斷結合時代和社會的發展安定，不斷培育和豐富着偉大的民族精神，先後形成了井岡山精神、工長征精神、延安精神、雷鋒精神、大慶精神、抗洪精神及航天載人精神，作爲茅盾學子還要繼承發揚茅盾先生的自強不息的精神。民族精神是道德素質的基地，地基鬆軟，堆建大廈。講誠信，講信教育是道德的基礎，俗話說“信，國之寶，民之所憑也”，“人無信無可立於世”，“言必信，行必果”，誠信教育重在實踐，重在體驗，上學年在其會考試中，學校開設“榮譽試場”倡導不自欺、不欺人、不弄虛作假、言行一致，答應自己的事情和答應別人的事情都應做到。社會上一生領域出現的道德失範，誠信缺乏氣給我的學生的成長帶來一定的負面影響，同學們要學會辨別，加強自身修養。
講守則，“沒有規格，不成方圓”，新的中學生守則的節，是每個中學生必須做到的最起碼的要求，10多條守則印在茅盾中學的首頁，它是行爲規範的準則，也是品德發展的“底律”，學生品德不是“說”出來的，而是“做”出來的，在有監督的條件下能“做”是第一步，在沒有監督的條件下能做纔是走向成熟的標誌。本學期學校將試行“德育作業”，把撿一張紙、關一次燈、扛一桶水、幫一次忙、讓一次座……都列入德育作業，進一步落實德育實踐活動。爲了學校的騰飛，爲了全體同學在茅高這塊熱土上更好的發展，在今天報到的第一天，我向大家提幾點希望。
1、要學會做人。剛剛結束的28屆奧運會，當中華人民共和國國歌32次在雅典響起，運動員眼裏飽含的是興奮，更多的是淚水，國歌迴響在祖國大地，海峽兩岸。一個人一生中最大的事情就是愛國。在進入高中後，每一個新生都必須自尊自愛、自信自強，養成文明的生活習慣;要愛勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做;在家要孝敬父母，禮貌待人;在校要尊敬師長，團結同學;要學會關心他人，愛護公共財物，愛護生活環境;要誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心;不貪小便宜，不說粗話髒話，不欺負弱勢羣體，不迷戀網吧;勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之，努力把自己培養成爲一個品學兼優的茅高人，一個頂天立地、大寫的人。
2、要學會學習。當今社會是一個學習化的社會，一個人的文化素質決定了其眼光是否遠大，是否有足夠的能力去正確地預見未來。在學習上我們要增強憂患意識、責任意識和競爭意識，無論在擇優班還是普通班，我們提倡“不比分數比長進，不比聰明比勤奮”。茅盾中學二屆學生畢業了，首屆上線率達99.3%，本科率達66.3%。今年第二屆上線535名，人數
列桐鄉市第一。上重點線71人，重點人數與重點率列桐鄉市第二。駭人的成績令人振奮，令人鼓舞，令兄弟學校刮目相看。在登攀科學的高峯時，沒有平坦的大道，只有崎嶇與荊棘。我們要熱愛科學，努力學習，勤學好問，樂於接受。“梅花香自苦寒來”，學習是一項十分艱苦的腦力勞動，靠一點小聰明不行，三天打漁兩天曬網也不行。一個人的學習過程，就象一盤圍棋，一步就是一步，要一個月一個月、一天一天、一節課一節課地保持不懈的努力，才能爲打好基礎。我們要理直氣壯地抓學習，教育質量是學校的生命，沒有質量的學校是沒有前途的學校。
3、要學會去思考。自然界中優勝劣汰是普遍規律，市場經濟的大潮需要我們學會生存，學會合作，學會選擇。有專家指出，現在的學生欠缺的不是努力，而是獨立選擇、獨立判斷、獨立思考的能力。不會選擇的學生，將挑不起社會發展給予他們的重任。如何從培養學生選擇，特別形成道德選擇能力，是學校德育實踐創新的一項新的命題。
4、要學會創新。創新是一個民族的靈魂，一個不會創新的民族是沒有前途的。學校除了開設必修課以外，每週都開設研究性學習，本學期起還將開展小製作、小創造、小發明活動，在9月份舉辦學校首屆科普節，旨在使一大批有科學潛質、有發展後勁的優秀青少年能儘早發現，脫穎而出。同時學校將組織學生進社區、進街道，積極開展社會實踐活動和青年志願者活動，使我們初步認識社會，接觸社會，從而溶入社會，使自己的眼光進入一個寬領域、全方位、多層次的新境界。
各位同學，各位老師，實現中華民族的偉大復興，需要一代又一代人的不懈努力，從青少年抓起，培養和造就千千萬萬具有高尚思想品質和良道德修養的合格建設者和接-班人，既是一項長遠的戰略任務，又是一項緊迫的現實任務。世界是在變化的，但人類社會也有永恆不變的東西，那就是與生俱來的對真、善、美的追求。我們將用改革和創新的辦法解決教育發展中的困難與問題，以德立校，優教優學，以校風、教風、學風建設爲立腳點，狠抓常規，提高工作的針對性和實效性，求真務實、埋頭苦幹，爭創省二級重點中學，不辱茅盾先生的英名，爲把茅盾中學辦成浙北名校而不斷努力。
國旗下的講話珍惜今天 篇23
奮戰在一線的醫護人員：
你們辛苦了!
20__年春節，迎接我們的並不是家人團聚的歡聲笑語，也不是可口的美味佳餚，而是可怕的疫情。新年伊始，武漢疫情爆發，病毒傳染很厲害，它像無情的洪水猛獸，又像殺人不眨眼的惡魔，來到我們身邊，人人惶恐，都戴上了口罩。
而你們面對疫情，不害怕，不退縮，你們是最美的逆行者，逆流而上，你們也是爸媽的孩子，也是孩子的爸媽，你們這種舍小家爲大家的精神，讓我致敬，你們就是和平時代的英雄。
在一個視頻中，我看到，你們穿着厚厚的防護服，一穿就是十幾個小時，爲了節省防護服，甚至不敢喝水。
當時，記者採訪一位年輕的醫生:“你們害怕嗎?”醫生說:“穿上防護服就不害怕了!”他又問:“萬一暈倒了怎麼辦?”他微笑着走向救治室說:“我相信我的夥伴會救我!”
這位醫生是你們中的其中一員，也許，他說的話，是你們所有人的心聲。看到他的背景，我流淚了!正是有你們，像勇士一樣衝向病毒，才挽救了許多人的生命，你們在用血肉之軀去和病毒搏鬥，中國有你們，這場戰役很快就會勝利，武漢加油!中國加油!
祝你們身體健康!早日凱旋歸來!
四年級 王毅涵
此致
敬禮!
國旗下的講話珍惜今天 篇24
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好! 今天我演講的題目是——《全力以赴，追逐夢想》。
我們每個人從小都有自己的夢想，有遠的，也有近的，有大的，也有小的。有的人想長大當一名工程師，有的想考上好大學，有的想有份好工作，總之，無所不有。一個人如果連一個夢想都沒有就會沒有自己的目標，就像輪船沒有航標，那麼前方將是茫茫大海，沒有方向，讓你無法前進。所以每個人一定要在心中埋下一顆夢想的種子。
有了夢想，並不代表你就會輕易實現。要想實現夢想，必須要下定決心，無所畏懼，全力以赴。
追逐夢想需要信心。一個缺少自信的人，他總會認爲自己比別人差，能力沒有別人強。一再的埋怨自己，一再的自甘墮落，一再的錯失良機，總認爲實現夢想比登天還難，這樣的人又怎麼會努力去追求自己的夢想呢?一個擁有自信的人總會對自己說我能行、我相信自己等話來鼓勵自己，遇到困難就會迎難而上，離夢想就會越來越近!
追逐夢想需要行動。夢想，僅放在腦子裏只是空想而已，空想不如實幹，行動就是最好的證明。一個整天在想自己的夢想卻不行動的人，那麼他將會白白浪費光陰，最終一事無成。一個會用行動來追尋夢想的人，即使不成功，他也會從中磨練自己的意志，學到許多的寶貴經驗，受益匪淺。由此可見空想與行動之間的差距。
追逐夢想還需要思考。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是被草葉子拉破了手指，普通人只會想到埋怨草葉的鋒利，而魯班卻想到了發明鋸子;同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農見了只感到心疼，而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。爲什麼他們和普通人會有這樣的差別?因爲他們勤于思考。孔子說：“學而不思則罔，思而不學則殆。”請同學們相信，只要我們善於思考，我們就一定會在學習上得心應手，過關斬將，馬到成功!
時光如流水般飛逝，我們已經來到高三，褪去了稚嫩的外表，收穫了成長、自信與穩重。大學聯考離我們越來越近，我彷彿已經聽到了它的腳步聲。270多天-------在這短暫而緊迫的時間中，我們沒有退路，只有爭分奪秒、加倍努力地複習，把知識一點點啃下來，把難題一道道攻克掉，這樣，在大學聯考中，我們就會取得意想不到的好成績。大學聯考並不是想象的那樣遙不可及、深不可測，只要我們樂觀進取、努力耕耘、永不放棄、，那麼，大學的校門就會爲我們而敞開，我們的大學夢就能實現!
少壯不努力，老大徒傷悲。莫等閒，白了少年頭，空悲切。
高三的同學們，面對大學聯考的挑戰，我們要嚴格自律，惜時如金，奮鬥拼搏，以學爲樂，相信自我，挑戰自我，不斷超越，無愧於父母，無愧於老師，無愧於青春，無愧於未來。
挺起胸膛，站起來吧，你還在等什麼?!是時候了!只要堅定信念，全力以赴，我相信，我們能行，我們一定能成功!
請父母放心，我們是有理想的人，一定不會讓你們傷心;
請老師放心，我們是有志氣的人，一定不會讓你們失望;
請學校放心，我們是有潛力的人，一定會爲母校爭光!
我的演講到此結束，謝謝大家!
國旗下的講話珍惜今天 篇25
在我的心目中，您是嚴厲的父親，是慈祥的媽媽，是無名英雄。有人說："教師是天上最亮的北斗七星，爲我們指明瞭前進的方向;"有人說："教師是山間最清的山泉，用那甘甜的泉水澆灌着我們這些小樹苗;"有人說："教師是茂密的樹葉，爲我們遮風擋雨;"有人說："您是那燦爛的陽光，時刻照着我們這些未開放的花骨朵。"我想對您說："您對大家的無私的奉獻，就是對大家無微不至的關愛。您每一天對大家的每一個動作，每一個語氣，我都明白您是喜還是悲。"
有一次，上課時班上的一位同學突然噁心控制不住自我吐了一地，頓時，一股刺鼻的氣味瀰漫了整個教室。你不但沒說他，還親自拿來了清掃工具把垃圾打掃得乾乾淨淨。您懷着焦急而又關心的情緒問："你還噁心嗎還想吐嗎"那位同學有氣無力的說："不噁心啦，也不想吐啦。""走，我帶你簌簌口去"您溫和的說。班裏都鴉雀無聲了，都在關心的看着那位同學。你走時，您把班裏的紀律交給我管理。過了一會兒，您和那位同學回來了，看見班裏這麼安靜，不像平時教師一走了就吵鬧·翻了天似的景象。便面帶笑容的表揚了我對班級負責。當時，我臉紅了，害羞的對您說："這都是我這個班長應當做的。"
教師，您是那辛勤的園丁，給我們往大腦裏輸入知識，讓我們在知識的海洋裏前進。
教師，我愛您!
國旗下的講話珍惜今天 篇26
親愛的老師，敬愛的同學們：
大家好!
我是來自二(2)班的學生代表，今天我演講的題目是《多讀書》
有這樣一句話：你最大的問題是書讀得太少而想得太多。或許在場的每個人都希望自己富有內涵而談吐不凡，因爲我們深知，內在美才是真的美。可是，我們都做了些什麼呢?永無止境的是計劃、計劃、再計劃，鮮而有之的卻是實踐。你們可以不停的刷微博，看心靈雞湯，讀那些不痛不癢無病呻吟的青春文學，卻將哲學名著拒之門外，那麼你們覺得什麼是讀書?
我曾經很瘋狂的喜歡過一本書，它的扉頁上只有一句話：你要意識到自己是渺小的。讀書就是這樣，用一種仰視的姿態去觀賞他，而不是不求甚解。
有很多的人多說，一年讀了上百本書，卻什麼收穫都沒有，甚至看了新書忘了舊書，這樣的閱讀方式是不成功的。而那些成功的閱讀者，哪怕一年只研究一本書"，他也能夠登峯造極。
閱讀的意義，就是在一些簡單文字裏面，與一位素不相識的男人或者女人，隨之產生靈魂的碰撞與共鳴。但是，一個愛讀書的人，也未必就是文化人或者是品德高尚的人，關鍵，還是看他讀的是什麼書。書的內容和品味才真正反映了這個人的水平。
書是一種很籠統的叫法，其內容三教九流，五花八門。漫畫書也是書，小人書也是書，說明書你敢說他不是書嗎?那麼我們應該怎麼選擇呢?
首先，要給自己定位，看看自己喜歡讀哪種，適合讀哪種。要按自己的能力來，這樣就不會覺得讀書枯燥乏味了。
其次，可以依靠選本選書。魯迅先生曾經說過："倘要看看文藝作品呢，則先要看看幾種名家的選本，從中覺得誰的作品自己最愛看，然後再看一個作者的專輯"。
第三，可以選擇一些暢銷書籍以及被強烈推薦的作品，好書的人氣自然不用多說啦!
下面就是品書啦。
汪涵家有一個書屋，取名爲"培榮"。他在接受採訪時說了這樣一句話"讀書，是一件充滿儀式感的事情。每天我都會挑選出自己最愛讀的三本書，然後洗手，點一根檀香，放一段古琴曲，泡一杯好茶，這是必不可少的工作"。
其實品書真的是一件神聖的事，他是兩種不同世界觀的交織，是兩個不同心靈的碰撞。
誰也不能說出真正的品書之道，每個人都有不同的閱讀方式，因此合適的纔是最好的。重點是，讀書不能急功近利，要講究把書讀厚，在把書讀薄。那樣纔是真正的理解。最讓人佩服的還是那些在忙碌之餘，也能靜下心來讀書的人。你們說呢?
讀史使人明智思想彙報專題，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲學使人深刻，倫理使人有修養。
那麼請放下你的微博，放下所謂的心靈雞湯。去與海子約會，與泰戈爾交友，與徐志摩唸詩。
生而知之者上也，學而知之這次也，困而學之又其次也，困而不學，民斯爲下矣。
著名科學家愛因斯坦曾經說過：“我從來不欣賞一天到晚呆在實驗室裏的科學家，正如我從來不鼓勵盲目用功的學生。只需一點點技巧，我們就能用最短的時間做出最大的成績來!”中學時期的學習是緊張的，面對學科的增加，作業的繁多，許多同學變得手足無措，我也曾經歷過這過程。可是一天到晚，都坐在教室裏不停地學習，每天回家把作業和資料做到晚上十二點的效果往往是事倍功半。當我們看到愛因斯坦的這句名言之後我們就認識到，學習還要講究技巧，學習更要講究方法。
首先，要培養自己對學習的興趣。知之者不如好之者，好之者不如樂之者。這告訴我們，同樣在學習，按照老師和家長的要求去學，和自己喜歡去學，甚至把學習當做一種樂趣去學，學習的效果是不一樣的。能從枯燥的'數學中發現生活，能從語文中體悟和交流對人生的認識，能從歷史中感悟歷史等等，你就能去除對學習的浮躁，能夠靜下心來帶着興趣去學習。
其次，要樹立學習的目標。沒有前進的目標就彷彿航船在大海中找不到航行的方向。我們學習爲了什麼?我們學習的目的是什麼?我們學習最好要達到一個怎樣的結果?和自己比，今天是不是比昨天進步了，和同學比下次考試我能否超越別的同學，不斷給自己尋找可以超越的目標，你就會每天有不斷的進步。
第三，要學會學習。學習是講究方法的，學科的學習有許多共同的特點，只要你認真總結就會找出規律，按着規律去學習，就會有事半功倍的作用。比如在上課前要提前預習，找出每一課的重難點，便於在課堂上重點學習，比如在課堂上要認真聽講，跟着老師的思路走，讓你的學習會少走彎路，比如要學會總結，把每一章的內容要在學習之後進行歸納整理和進行分類消化。只有掌握這些學習的方法纔會讓你的學習更輕鬆，更有效果。
第四，要多讀課外書。書本中的知識畢竟是有限的，更多的從課本之外汲取營養，讓自己的學習可以變得更優秀。
總之，學習還要講究方法，掌握了學習的方法就像給自己的學習插上飛翔的翅膀。最後祝同學們都能快樂學習，天天進步!謝謝大家!
國旗下的講話珍惜今天 篇27
王世哲儘管他成績不怎樣好，但他很樂於助人。
清晨，我還不斷地吃力掃着地，看我掃過的地面，既不乾淨又慢，我都快不行了。而樹葉也不時的往下掉，一丁點不理會我的心境。就在這時候，王世哲抱着個大掃把跟我的小掃把比差遠了!他一步步朝我的衛生區走來，喊着說要幫忙，並把他的大掃把和我的小掃把換一下用。我呦可是他這好心，只好讓他幫忙掃幾下。他這一幫忙，我真是感激不盡。他很有規律的掃地，並且連一點小紙屑也不放過。他用我小掃把掃過的地，又幹淨又快還很猛，比我用它大掃把掃過的地面乾淨很多。我不住的說多謝，王世哲會心笑了笑，說：“沒關係，咱們是朋友。”儘管他了累得滿頭豆大的汗珠，他還是認真、一絲不苟的幫我掃地，並不斷告訴我哪裏騷的不乾淨要多掃····一眨眼，掃的乾淨了，就差掏樹坑了。我想問他幾個掃地祕訣，但他剛纔掃的時候已經讓我明白是什麼了。在他們正在掏時，王世哲跟我說話，他跟我談一談三國。他真讓我大吃一驚!他對三國的人物易如指掌，對這些三國曆史人物如關羽、張飛、劉備、趙雲······的各類戰例，各種策略還有他們的死因都讓王世哲明白了，在王世哲眼前，我幾乎什麼也比可是他。他讓我學會了很多東西，有不少價值的東西。
我很高興這個清晨，他幫忙了我。
國旗下的講話珍惜今天 篇28
各位老師、同學們，上午好：
今天我演講的題目是“珍惜自已”
一個生長在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長：“像我這樣的沒人要的孩子，活着究竟有什麼意思?”院長總是笑而不答。一天，院長交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場上去賣，但不是‘真實’，無論別人出多少錢，絕對不能賣。第二天，孩子驚奇地發現，不少人好奇地對他的石頭感興趣，且價錢越出越高。第三天，在黃金市場上，石頭的價錢高了10倍。最後，當石頭被拿到寶石市場上時，石頭的身價又漲了10倍，更由於男孩怎麼都不賣，竟被傳 揚爲“稀世珍寶”。
後來，院長是這樣說的：“生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由於你的珍惜而提升了它的價值，竟被傳爲稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價值”。
前美國第一夫人艾蓮娜羅斯福曾說過：“除非你默許，否則沒有人能將你當作是下等人”。想想看，父母生下來的爲什麼不是別人，而會是我們?在出生之前，我們實在已經打了一場大仗!所以不論自己是美、是醜、是聰明或是駑鈍，甚至殘疾，都應當慶幸：我們是獨一無二的存在，這世上再沒有任何人會跟我們一模一樣了!也許我們並不是最優秀的，但是卻是的的確確獨一無二的。在浩浩瀚瀚歷史與時間的長河上，因爲許多的偶然的機遇才造就了我們，我們是生命的一個奇蹟，難道我們不能因此而自豪嗎?
珍惜自己，因爲這世上只有一個自己，珍惜自己，因爲每個人都應當從小就看重自己;珍惜自己，因爲“天生我才必有用”!如果我們連自己都不珍惜，又會去憐惜誰?如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎麼去要求別人來肯定我們呢?有句話是這樣說的：“偉人的必要氣質，是他自以爲必須偉大起來。”可見，在別人肯定你之前，你先要肯定自己。
然而，沒有真材實料畢竟是不行的。一塊石頭，無論再怎麼珍惜，價錢再怎麼上漲，也不過仍然是一塊石頭，它並不會因此而改變什麼。但若是把珍惜化作動力，去細心地打磨這石頭，那麼，縱使它並不是什麼寶石美玉，但總會有其獨特之處，它也更容易被人們所認同。生命的價值首先取決於你自己的態度，珍惜獨一無二的你自己，珍惜這短暫的幾十年光陰，然後再去不斷充實、發掘自己，最後世界會認同你的價值。
也許你沒有過人的才智，但請別不相信自己的努力會不如別人;也許你的努力尚未被人們發現或認可，但請勇敢伸出你的雙手，爲自己鼓掌，爲自己喝彩;也許人生的路途艱難
險阻，佈滿荊刺，但請昂首挺胸，繼續走下去。因爲，這世上至少還有你在珍惜着自己!
謝謝!
國旗下的講話珍惜今天 篇29
人自始自終都在爲了自我的生活而奮鬥着，但追求利益的同時，卻往往疏遠了親情。
鄉村的人爲了賺得更多的錢，他們總會涌向離家很遠的地方。爲了多掙取家用，他們都拼命地勞作，幾乎沒有固定的勞動時間。每至節日的時候，他們都會想家，想着家裏的親人，想着家鄉的一草一木，每到年關時回來，心中總有幾絲抹不去的悲傷。
林是從鄉村出去打工的年輕人。他勤勞能幹，爲了給家裏多掙點錢，一年四季不回家，都在拼命工作，僅有過年時纔會回家。今年，林賺了不少的錢，買了一些補品和玩具帶給自我的父母和孩子。他踏上火車，開始了回家的旅途。
林下車後，踏上了離別許久的故土，那裏的一草一木都是那麼熟悉。林開心地朝着家的方向奔去，他想快點見到父母和孩子，遊子雖然在外，心中卻是無比的思家。當他快要跑到巷口時，看見了年邁的父母牽着小孫子站在巷口的另一端向遠處眺望，此刻已按捺不住自我激動的心境，快步跑去，口裏大喊着：“爸媽，兒子”!當走到他們面前時，聽見的卻是父母對自我說：“你看見過我的兒子嗎?他出去打工了，他說年關的時候會回來的，你看見過他嗎?”林頓時心中無比的揪心，走時頭髮纔有幾根白絲的父母此時卻已滿頭白髮，而離別的時間太久，父母都認不得自我了。當林看見了他們眼中噙滿了淚水，不明白該怎樣說好。他猛地一把抱起兒子，兒子卻說：“這位叔叔是誰?”林心裏頓時感到無比震驚。正值林的妻子過來了，看見了林，心中無比的激動。但表面上卻表現得很冷淡。當他們一家回到家中，林想抱起兒子，只見兒子像躲陌生人一樣躲着他，不讓他接近。而林的父母親又再次問道：“你看見我兒子了嗎?”林再也忍不住了，他哭了出來，跪在父母的面前說：“爸媽，我是你們的兒子林啊!”兩位老人用詫異的眼光看着他，嘴脣卻在不停地抖動着……
林晚上躺在牀上，回想了回來後的那些情景，他眼角又流下了淚水。他暗自發誓，要多花時間陪一陪父母和孩子。
親情是世界上最偉大的，但隨着時間的流逝，與家人之間的距離卻疏遠了。讓我們放下手上的工作，多陪陪家人吧!讓自我化爲一張愛的創可貼，撫平這親情上的創傷吧!
拉近距離，多陪陪他們吧!
國旗下的講話珍惜今天 篇30
親愛的老師，同學們：
大家好!
我今天國旗下講話的題目是《弘揚民族精神》。
民族精神，是民族文化的核心和靈魂，是一個民族在歷史活動中表現出現的富有生命力的優秀思想、高尚品格和堅定志向，具有對內動員民族力量、對外展示民族形象的重要功能。一個民族，沒有振奮的精神，沒有高尚的品格，沒有堅定的志向，不可能自立於世界先進民族之林。一個民族的精神狀態如何，關乎民族是興衰成敗。
我們的校園需要民族精神的滋養，偉大的民族精神滲透到我們學樣有着重要的意義。神聖的校園是爲偉大的中華民族培養先進技術人才的地方，是爲偉大的民族復興播種希望的地方，然而現在是校園裏並不是想象的那樣完美，震驚全國的“馬加爵事件”使我們在也不能忽視校園暴力;課桌文化，宿舍文化，廣告文化等種.種校園非主流文化在不斷滋長;個人主義嚴重，不講全局利益，只講實用;不講奉獻，只講索取;不講艱苦奮鬥，勤儉節約，只講排場，比闊氣;不講實事求是，只講弄虛作假，學生拜金主義思想日益膨脹。種.種不良現象充斥着我們的校園，它們反映了學生的矛盾、困惑與玩世不恭和一些心理上的障礙，但若任其發展蔓延勢必使我們的校園受到精神上的污染，甚至會破壞改革開放得之不易的成果，使整個社會的進步受挫。因此我們的校園也需要淨化，需要我們偉大民族精神的滋養。同時，我們學生應該要求自己誠信待人，誠信處事，誠信立身。
我們要將弘揚和培育民族精神貫注和滲透到校園文化之中，營造振奮人心、凝凝聚人心的校園文化。堅持高揚主旋律，堅持正確的輿論導向，充分運用學校的資源、廣播站、校園網、板報等各種文字與傳播媒體，大力宣傳和弘揚民族精神，刊登民族歷史、民族文化事例，介紹新時代的典型人物。
弘揚民族精神要以愛國主義爲核心，讓我們緊緊集聚在愛國主義的旗幟下，形成強大的民族凝聚力、向心力。唱響愛我中華，讓以愛國主義爲核心的民族精神在我們學生中深深紮根。積極開展生動活潑的民族精神主題活動，加強以弘揚民族精神爲內涵的校園文化建設，把它用到我們學校校園文化建設中去，把自己培養具有時代進取創新精神、文化素養較高的高質量人才。
謝謝大家。