感恩話題的國旗下講話（精選21篇）
感恩話題的國旗下講話 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是來自高三(3)班的段~~。今天我演講的題目是：學會感恩，承擔責任。
我國是一個歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名於世。古人歷來重視道德修養和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報”的美德。有“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當以涌泉相報”的處世信條。
感恩，是一種生活態度，是一種品德，也是一種責任。常懷感恩之心，人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧，更加親切。學會感恩，我們應該學會感謝祖國對我們的呵護，感激大自然對我們的恩賜，感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，感謝老師的諄諄教悔，讓我們嚐到了學習知識的快樂，感謝同學真誠的關懷和幫助，感謝社會上所有人的關愛，感謝他們伸出援助之手。
懂得感恩，纔會懂得回報，懂得承擔責任。表達一顆“感恩之心”，這並不需要我們去做什麼驚天動地的大事，它可以表現在日常生活中的點點滴滴：
在家裏，我們可以主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，與父母說說知心話，努力做一個讓父母放心的好孩子，這便是對父母的感恩。課堂上，我們專心聽課，認真學習，下課後，在走廊裏看到老師，道一聲“老師好”，這是對老師的感恩。校園裏，我們舉止文明，愛護學校的各種設施，這便是感恩。當你彎下腰撿起地上的垃圾時，這也是感恩，當你努力學習，爲學校爭光時，更是對學校最好的感恩。
學會感恩，用自己的雙眼去發現更多生活中的美好，讓你身邊的人以你的存在而感到快樂!
同學們，讓我們行動感恩，從現在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切。
感恩話題的國旗下講話 篇2
尊敬的、親愛的同事們：
大家好！
作爲一名員工，我們沒有理由不知恩圖報，報恩於國，報恩於民，報恩於，報恩於，報恩於同視。當初，當我決定報考，我就在心俚打定主意勤奮工作，視實上，當我們在抱怨的時候，想沒有想過，是誰給你發工資，是誰給你這個平臺，是誰給你的今天和未來。我們要永遠明白，個體是如此微小，而團隊是如此強大。自己是如此輕微，而他人是如此重要。
20xx年的某一天，考試過關了，面試也過關了，我就在心俚默默地想，這是我一個新的職業的開始，我要感謝所有給我工作機會的人，我要像以前一樣，全身心的熱愛這個企業，爲企業着想，把當作自己的家，勤勉工作，當好農村金融和三農工作的優秀服務員。
5年來，無論是在中寨信用社，還是在新窯信用社，以及借調到別的部門，我始終認認真真做視，踏踏實實做人，不求虛名，淡薄名利，默默無聞。無論是在內勤崗位還是在信貸崗位，我始終把客戶放在首位，堅持原則，服務到位。無論是因爲工作熬更守夜，還是因爲工作跋山涉水，想到我們僅僅是回報於人，回報於社會，再累再苦我也就一笑而過。我想，感恩生活，生活將賜予你陽光；感恩工作，工作將賜予你太陽。心懷感恩，我便可以一路歡笑。
農村信用社正處在蓬勃發展的時期，而我們員工千萬不可忘乎所以，正如愛因斯坦所說，“每天我都要無數次提醒自己，我的內心和外在的生活，都是建立在其他人的勞動的基礎上。我必須竭盡全力，像我曾經得到的和正在得到的那樣，作出同樣的貢獻。”因爲如此，我們必須要以自發的去感恩，以優良的作風去感恩，以優秀的成績去感恩，報恩於祖國，報恩於人民，報恩於社會，報恩於，報恩於同視和家人。從自己做起，從身邊做起，從客戶做起，用每一個完美的細節，去奠定農村僞大基業。個人之愛，鑄就團隊之愛！個人的感恩行爲，鑄就企業的感恩行爲！將因此而不朽！讓我們心懷感恩，將因此而萬古長青！
感恩話題的國旗下講話 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!轉眼間，愉快而短暫的暑假已悄然而去，迎接我們的是一個充滿挑戰的新學期。
開學了，我們不但來到了新的校園，還迎來了一千多名新同學;開學了，校園裏處處綠意盎然，同學們也個個歡聲笑語。
是啊，9月，是我們這些鳥兒歸巢的日子，是我們又開始新旅程的出發點;同樣，也是我們敬愛的老師開始辛勤工作的時刻。
其實，在假期裏，學校的領導和老師爲了新校建設幾乎沒有休息，在搬家、整修和清掃的工作中付出了艱辛的勞動，有時還爲了一個個小小的細節而忙個通宵。
看看我們的新校園，這裏每一寸乾淨的地面，每一塊明亮的玻璃，每一間整潔的教室，每一處精美的設計，都有學校領導和老師們的汗水，是他們對我們學生愛的見證!
我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，對學生和教育事業的愛心與責任心就是他們力量的源泉。一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰場;讓我們享受學習的樂趣，是每個老師工作的動力和目標。
開學第一課，同學們個個全神貫注，積極發言，充滿對新知識的嚮往。
開學第一週，課堂處處涌動着生機與活力，老師們妙語連珠，指點迷津;
語文老師告訴我，口頭爲語，下筆爲文，語文就是生活，我們愛生活，所以我們愛語文;數學老師手段高超，幾個數字幾條直線就讓我們感受到了數學的奧祕;外語老師激情澎湃，才華橫溢，短短几節課就用美妙的語言帶我們瞭解了世界各地;物理老師風趣幽默，一節課就吸引全班同學共同發光發熱，一起探索宇宙，政史老師口才出衆，知識淵博，複雜的政治局勢和遙遠的過去讓他們一說就變得格外有趣和神奇;地生老師胸有層巒，見多識廣，課上常帶我們登山入海、解析自然的奧祕。音體美和微機是我們的最愛，老師們各有所長，每一節課都讓我們期待不已。
所以，感謝我們的老師，是您給了我們多彩的課堂，給我們帶來了知識的寶藏!感謝恩師，再華美的詞藻，也比不上我們的行動：
課堂上，一道專注的目光，一份認真的筆記，我們在專心地聽課，這便是感恩;
下課後，在走廊裏看到老師，一抹真摯的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!用優秀的作業，優異的成績來報答老師，這是感恩;用不斷的進步和不懈的努力來告訴老師，說“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
老師，如果我是一個詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，書寫您對事業無私的奉獻;如果我是一名歌者，我將以深情的嗓音唱響音符，歌頌您對學生深沉的愛;也許我只是您一名普通的學生，但感恩的心從來都不平凡，是您用人類最崇高的愛，播種了春天，因爲您無私的奉獻，我們的秋天才這般絢爛!老師您看，這裏滿園的桃李，都在向您致意，
老師，您辛苦了，我們感謝有你!
感恩話題的國旗下講話 篇4
同學們：
鮮花感謝雨露，因爲有了雨露的滋潤，它才能綻放;雄鷹感謝長空，因爲有了長空的遼闊，它才能飛翔;魚兒感謝大海，因爲有了大海的廣博，它才能暢遊。
當父母用勤勞的雙手扶持我們，用晶瑩的汗水滋潤我們，是否，想過感恩?當老師把豐富的人生經驗帶給我們，用淵博的知識充實我們，是否，想過感恩?
當朋友用灼熱的心溫暖我們，用平淡的語言安慰我們，是否，想過感恩?感恩的心，感謝父母。從“呱呱”墜地到我們長大成人，父母的關心和愛護是最博大、最無私的，父母的養育之恩也是永遠也訴說不完的：吮着母親的乳汁離開襁褓;揪着父母的心邁出人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關懷中茁壯成長。父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們回報給他們的又是什麼呢?你是否在他們勞累一天後爲他們遞上一杯茶，送上一雙拖鞋?是否爲他們洗過一件襯衣，哪怕一雙襪子?你是否覺察到父親那已經微微駝了的背，母親那滿臉的皺紋，縷縷的銀髮?親愛的同學們，讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!讓我們從現在開始學會感恩，真心的爲父母做些事情，哪怕捶捶肩，洗洗碗，哪怕陪他們散散步聊聊天，哪怕給他們唱段曲子，講個笑話!
感恩的心，感謝老師。當我懷着忐忑不安的心第一次跨進校門時，您那陽光般的笑容給我以安慰，將我帶進了豐富多彩的校園生活，也帶進了知識的殿堂。當我在學習中遇到難題時，您耐心細緻的給我講解，將我帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的知識天地裏。當我懷着失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望，將我那顆受傷、氣餒的心帶進了“自信”的“天空”中，帶進了浩瀚的“海洋”裏，也帶進了以後成功的大門裏。中國古人云：“師如父母”，你們像紅燭一般無私奉獻，毫無保留地奉獻出自己的精力、熱情、才能和知識，使學生在知識上、精神上和品德上取得最好的成果。感恩老師，從日常點滴做起。偶遇老師時，一句簡單的“老師好”;課堂上，一道堅定信任的目光;放學後，揮揮手，向老師道一句“老師再見”。
感恩的心，感謝同學。人們常說，戰友與同學的友誼是世界上最誠摯最永恆的友誼，我們應該爲擁有其一而深感幸福。朝霞中，我們攜手進校，夕陽中，我們並肩回家;課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡快的足跡;比賽時，一個眼神，我們心領神會，實驗時，一個手勢，我們珠聯合璧。朋友就是無形中伴你走過風雨，永遠支持你的力量;朋友就是在別人面;前永遠護着你的那個人;朋友就是即使是一點小感動，一點小事情都想一起分享的人。
珍惜身邊的每一份友情，無論它是不是已經過去，無論它會不會有將來。也許不會天長地久，也許會淡忘，也許會疏遠，但卻從來都不應該遺忘。它是一粒種子，珍惜了，就會在你的心裏萌芽，抽葉，開花，直至結果。而那種綻放時的清香也將伴你前行一生一世……
親愛的同學們，讓我們懷着感恩的心面向世界吧!讓我們懷着感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的校園就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結。
記着：人的一生是感恩的一生，我們沐浴着別人的恩澤而來，感恩是我們一生的使命，讓我們以感恩的心，將我們的愛撒向這個世界吧!
感恩話題的國旗下講話 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我今天演講的題目是《學會感恩，做一個有責任感的好少年》。
鮮花感恩雨露，因爲雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空，因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地，因爲大地讓它高聳……
而我們最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，爲我們提供了一個優美的學習環境;平坦美麗的塑膠操場，爲我們提供了鍛鍊身體的好去處;造型優雅的花、草、樹木、草地、假山和魚池，爲我們提供了享受大自然撫愛的場地。這些都是學校奉獻給我們的愛!同學們，請你把手放在自己的胸口捫心自問：“我感恩學校了嗎?”
我們要感恩學校，就要愛護學校的公共設施，不踩踏草坪、不攀爬假山、不捕捉金魚;愛惜桌椅板凳、愛惜多媒體黑板、愛惜塑膠操場、愛惜這裏的一切一切。
作爲學生，我們還要感恩我們的老師。老師，是我們的領路人，是我們的朋友。老師爲我們的健康成長付出了心血和汗水，我們更應該理解和尊重老師。
我們還要感恩我們的同學，努力做到：同學之間互相鼓勵、互相幫助、共同戰勝困難與挫折、共同品嚐學習的成功與快樂!
作爲兒女的我們，還要感恩我們的父母。我們要懷着一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起照顧、孝敬父母的.責任。至少，我們要努力做到，當父母批評教育我們的時候，我們要學會虛心聆聽父母的教誨，而不是野蠻地頂撞父母;當我們來到學校的時候，就要努力地學習，用盡可能好的成績去報答父母;當我們放學回到家的時候，我們要在做家庭作業之餘，力所能及地幫父母做一些家務活，減輕一點點父母肩頭的負重，讓我們的父母爲擁有我們這樣的兒女感到驕傲、感到快樂、感到幸福!
當然，我們要感恩的還有很多很多。就像一首歌唱的那樣：“感謝風，感謝雨，感謝陽光照耀着大地……。”同學們，讓我們常懷感恩之心、常擁感激之情，用自己實際行動來感恩學校、感恩家庭、感恩社會，感恩許許多多的人和物!常懷感恩之心，努力做一個有責任感的好少年!
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩話題的國旗下講話 篇6
親愛的老師和同學們，早上好。今天我在國旗下演講的題目是“學會感恩”。
“感恩”是一種生活態度，是內心的獨白，是發自內心的陳述，是發自內心的感謝。每個人都應該學會感恩。
學會感恩，就懂得尊重他人，發現自我價值。懂得感恩，就少了歧視，用平等的眼光看待整個人生。重新審視身邊的每一個人，尊重每一個平凡的勞動，更尊重自己。在現代社會日益精細分工的龐大鏈條中，每個人都有自己的責任和價值觀。大家都在有意無意的爲別人買單。當我們感謝別人的好言行時，第一反應往往是如何去做，如何在未來做得更好。也許只是簡單的獎勵。
然而，我們中的一些人的感激之情似乎正在逐漸消失，取而代之的是無盡的抱怨。我們有在乎我們的親人，但我們抱怨他們太嘮叨；我們交了真誠的朋友，卻抱怨他們不夠朋友；過着平靜的生活，我們抱怨不夠富裕。因爲抱怨太多，失去了做人的原則。因爲我們抱怨太多，忘記了感恩，忘記了自己從哪裏來，想去哪裏。我們來自母親的懷抱。是我們的母親，在十月忍受着懷孕分娩的艱辛，期待着我們來到人間。隨着我們世界上第一聲響亮的哭聲，媽媽開始日復一日，年復一年地爲我們擔心。
居里夫人作爲著名科學家，兩次獲得諾貝爾獎，卻在會上見到了國小老師，並以一束鮮花表示感謝；偉人毛爺爺也在節日裏向老師致以深深的謝意。自古以來所有的偉人都有一顆感恩的心。感恩不需要驚天動地，只需要一句問候，一個呼喚，一絲感動。感恩纔有意義。愛情讓世界不停旋轉。父母的努力遠比山高，比海深，但作爲我們，只懂得張嘴，只懂得伸出手。好像還有一條隔離帶，讓我們變得自私，忘記了父母的付出，忘記了幸福，學會了感恩他人，這就是我們自己的良心和孝心。這樣纔能有和諧，纔會有幸福，纔會有互相尊重。
懷着一顆感恩的心，看看社會，看看父母，看看親朋好友，你會發現自己有多幸福。放下你的思緒，讓細雨洗去你心中的污染。學會感恩，因爲它會讓世界更美好，讓生活更充實。
同學們，“感恩”體現在生活的每一個細節中。讓我們用一顆“感恩”的心，用平實的言語和實際的行動來表達我們由衷的感謝。感謝春天的花草，讓我們感受到生命的活力，感謝秋天的落葉，讓我們體會到生命的壯麗迴歸。感謝父母給了我們生命，讓我們享受人間的親情和幸福，感謝老師真誠的教學感慨，讓我們嚐到學習知識的快樂，感謝學生真誠的關心和幫助，感謝社會上所有人的愛和幫助。
學會感恩，用自己的眼睛去發現生活中更多的美好，讓身邊的人對你的存在感到快樂！
感恩話題的國旗下講話 篇7
同學們，早上好：
我講話的題目是《感恩生活勇於擔當》。
當我們每天邁着優雅的步伐走進校門，當鮮豔的國旗冉冉升起，當朗朗的讀書聲在校園中迴響這一切，都是那麼和諧自然，它就是我們最平常不過的生活。可是此時，你們是否對這習以爲常的生活心懷感激?
四川地震，在我們心中留下了不可磨滅的傷痛。數萬生命的隕落讓人從心底發出一聲喟嘆：生命，在大自然面前竟是如此的羸弱和無奈。
當各種各樣的消息鋪天蓋地涌入我們的視線，死亡人數不斷飆升，電視上、網絡上、報紙上房倒屋塌、血肉模糊的場面，衝擊着我們原本堅強的神經，讓我們一次次滿眼噙淚，心痛得無法呼吸雖然我們與災區人民素未謀面，但面對災難卻感同身受。
想想那些在地震中遇難的人，特別是孩子們，他們的親人還活着麼?如果還活着，能接受這樣痛苦的現實嗎?那些雖然幸運存活卻身心致殘的人們將怎樣面對未來生活?他們現在房屋倒塌無處安身，還要經歷一次次餘震的驚嚇和暴雨的侵襲;尚有兩萬多失蹤人員，他們還有多少生存的希望.
而我們，我們幸福地活着，讓我們感恩生活吧!
同學們，儘管我們每個人都是社會微小的一份子，但我們可以擔當責任，做一個有益於社會的人。什麼是責任心?“有一種力量是從你跳動的心中發出的，它會指引你去做你認爲重要的事，並且一定會竭盡全力，這就是責任心。”地震發生時，一位高三學生在教學樓倒塌前幸運地逃了出來。但他想起了他的同學，他不能一個人獨自逃生，他轉回來奔向廢墟，用自己的雙手，爲他們挖出了一條生命道道，挽救了三十三條生命，全然不顧自己身處危境。他帶給人們的感動，每每讓人想起都會經受心靈的震撼，這瞬間的舉動源自內心的品質。據報道，教育部已決定保送他上大學，這樣的人國家定會重用。
------說，多難興邦。當祖國大地遭遇災難，除了奉獻愛心，我們更要學會感恩生活勇於擔當責任，從謙卑做起，從感恩出發。作爲教師，我們更加關愛我們的學生，更好地擔當起教書育人的社會責任。作爲學生，要珍惜今天所擁有的一切，好好學習，長大後報效祖國，擔當實現民族偉大復興的歷史責任。
老師們，同學們：在鮮豔的五星紅旗下，我們並肩而立!在不屈的中華大地上，我們衆志成城，爲我們歷經磨難的民族積蓄生的力量!災難終將···去，生命依然延續。面對災難我們選擇堅強。因爲堅強、剛毅是我們永遠不倒的民族精神!謝謝大家!
感恩話題的國旗下講話 篇8
親愛的老師、同學們：
大家好！
三毛曾寫過一篇《守望的天使》，文章說，每個人生命中最真最誠的天使是自我的父母，天使終其一生舍盡全力來爲自我的孩子擋風遮雨。
央視有一則爲媽媽洗腳的公益廣告，資料是一位女士爲年老的母親洗腳，這一切被幼小的兒子看在眼裏，竟也效仿媽媽的樣貌，爲媽媽打來了洗腳水。這則廣告在社會上引起了很大的反響，許多城市的中學爲此還發起了爲媽媽洗腳的活動，並佈置了以此爲主題的作文。
那麼，這件事何以會引發如此大的震撼呢恐怕是因爲它們在揭示一個衆所周知的偉大主題的同時，也觸及到了天下所有爲子女者的內心之痛，那就是我們對母愛偉大的道理都似懂非懂，或者說雖然懂得，但卻在大多數時候有意無意地忽略了報答。
能夠說，在衆多的洋節中，母親節恐怕是最容易爲國人理解的了，但在這一天，用一束康乃馨來表達對母親的愛，對於情感較爲含蓄內斂的我們來說，好像還缺乏一種勇氣，更別說自愧母親的大恩無以言謝了。
然而，表達是必要的，形式卻不必是一束鮮花，也許是其他的小禮物，也許是一盆洗腳水，甚至電話中一聲親切的問候，而效果卻是一樣的，那就是換來母親的欣慰和感動其實天下所有的母親都是那麼容易被感動，她們對自我兒女要求得真的很少。
洛杉磯的一家旅館。早晨，三個黑人孩子，在餐桌上埋頭寫着感恩信。這是他們每一天必做的功課。老大在紙上寫了八九行字，妹妹寫了五六行，小弟弟只寫了兩三行。再細看其中的資料，卻是諸如路邊的野花開得真漂亮、昨日吃的比薩餅很香、昨日媽媽給我講了一個很有意思的故事之類的簡單語句。原先他們寫給媽媽的感激信不是專門感激媽媽給他們幫了多大的忙，而是記錄下他們幼細心靈中感覺很幸福的一點一滴。
他們還不明白什麼叫大恩大德，只明白對於每一件完美的事物都應心存感激。他們感激母親辛勤的工作，感激同伴熱心的幫忙，感激兄弟姐妹之間的相互理解他們對許多我們認爲是理所當然的事都懷有一顆感恩的心。一向以來，感恩在我心中是感激恩人的意思。其實，感恩不必須要感激大恩大德，感恩其實是一種生活態度，一種善於發現美並欣賞美的道德情操。
人生在世，不如意事十有八九。擁有一顆感恩的心，善於發現事物的完美，感受平凡中的美麗，那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩！
有人說：真的感情無須感激。於是我們停止了手中爲父母寫生日賀卡的筆，我們去掉了話語中從小掛在嘴邊的多謝，故意裝作對父母的愛視而不見。我們錯誤地認爲這就是獨立和成熟，這纔是堅強與矜持。可是父母親卻一如既往，對我們關愛備至。
在學校裏，我們學會了感激友誼，甚至對它敏感到一個眼神，一次擡眉，一個點頭，我們心中漾滿了甜蜜；在學校裏，我們學會了感激教師，重視到了一個微笑，一句鼓勵，一聲關懷，我夢裏充滿了完美；在學校裏，我們學會了感激社會，一次演出，一次獎勵，一張證書，我們眼前充滿了期望。也許我們忘了什麼，但我們已並不在意。
原先，我們以往遺漏過生命中那麼多令人感到深情的時刻；原先，我們和父母都依然彼此深愛着。我們的身影是帆，他們的目光是海；我們的夢想是白雲，他們的真愛就是天空。
同學們，請回頭注視你的父母吧，記住那些歡樂的日子，更要相信，傷痛有人抱緊的時候，未來有什麼路不好走
莫忘感激，愛需要我們的表達。
感恩話題的國旗下講話 篇9
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好!很榮幸代表20--屆畢業生在這個隆重熱烈的畢業典禮上發言。向母校道別，向師長道別，向朝夕相處的同窗們道別，向師弟師妹們道別!
我想我此刻的心情和在座的各位一樣，縱然有着歡聚一堂喜悅，也有着掩飾不住的回憶和留戀。五年前，帶着對醫學的夢想，懷着對醫學的嚮往，我們從四面八方相聚百色，走進紅土地上的醫學搖籃。五年的時光，短如白駒遷隙，但熟悉親切的校園也見證着我們昔日的努力，足球場見證了我們軍訓的刻苦操練;明珠草坪見證着我們的朗朗誦讀;實驗室和圖書館的盞盞日光燈見證了我們的孜孜以求。需要回憶的太多，需要永遠銘記的也太多太多。師長的深深教誨，學友的款款深情……所有這些溫暖的回憶都銘刻在我們靈魂的最深處，匯聚成生命中一汪永不幹涸的清泉。在此請允許我代表在座的所有畢業生向五年來辛勤地揮灑教鞭，揮汗杏林的老師們以及所有關心我們成長的學院工作人員表示最誠摯的感謝!
五年前的我們，靦腆稚氣未脫。五年來，在校訓“大醫精誠”的沐浴下，我們朝着成爲“精醫術、懂人文、有理想、能創新”以及“下得去、留得住、用得上，有所爲”的德才兼備、德藝雙馨的複合型人才而努力。我們汲取“大醫精誠”的精畢，感受了母校艱苦創業自強不息，博學濟世敢爲人先的品質，我們明白了右醫人積極進取的動力之源!曾經的天真、幼稚已悄悄遠去，成熟、自信的我們即將大放異彩。
五年的培養，我們成長了，母校發展了，我們見證着“歲月的春風美麗着校園”，五號教學樓、三棟學生公寓樓、動物實驗樓、體育館的撥地而起;見證了昔日“李時珍”曾經孤單站着的枯草坪，變成了現在腳下這片12個民族的學子盡情揮灑青春的多功能廣場，見證了築巢引鳳的人才政策吸引了衆多的碩士、博士加盟。如今，母校正爲趟過“迎評”的大河而衝刺着。現代化的教學大樓，現代化的模擬醫院正緊張有序地建設。“天行健，君子自強不息”，全院上下萬衆一心齊努力。我們爲是右醫人而自豪!
“回首向未蕭瑟處，歸去，不再風雨不再憂”，今天的歡聚意味着新篇章的序曲。生命中的五年，僅僅是彈指一揮間，然而大學的五年，卻鑄就我們一生“救死扶務，重任在肩”的信念。
今天，我們即將告別母校，請老師領導相信，人間大醫將從這裏出發，奔赴各地。請領導老師放心，無論人在何處，無論身處何職，我們都將把對母校深情的眷戀化作實際行動，去詮釋“大醫精誠”的精神，抒寫人間愛的奉獻!
祝願我們的母校碩果累累，桃李滿天下!
祝願我們的老師身體健康，工作順利!
祝願我們的同學鵬程萬里，馳程人生!
感恩話題的國旗下講話 篇10
在學校操場上風輕輕地吹，拂過了我的心房。感恩中國，感恩學校，感恩教師，更要感恩父母!聽有聲音了，那便是“感恩我們在行動”開始了!是我們崔主任首先講了觀會的要求，並介紹了此次演講的人。讓我們懷着一顆感恩的心，靜靜的傾聽。告訴我們，在她第一次上臺演講時，心裏想的不是別的，是大家都需要“我”。
伴隨着美妙的音樂，吳迪教師深情講起了感恩。首先我們要感激的是父母:懂得去孝敬父母，因爲他們不僅僅賜予我們生命，更把我們養育成人，感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個人連自我的父母都不愛，又怎樣可能愛同學、愛社會。其次是感激教師:懂得去尊敬師長，因爲教師不僅僅賜予了知識，更是教會了學生如何做人。正是教師們春風化雨式的教育解開了學生成長路上的心結。教師職業需要付出太多的愛心，這份工作不是能用金錢來衡量的，選擇教師職業就是選擇了奉獻!誰的記憶裏會沒有教師呢再次，感激關心、幫忙過我們的同學和他人，因爲他們不僅僅在我們的人生旅途中陪伴着自我度過了多少個春夏秋冬，更與我們在生活和學習中相互鼓勵、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂和充實。
俗話說:“誰言寸草心，報的三春暉”、“滴水之恩，當以涌泉相報”知恩圖報是中華民族的傳統美德。我們是有職責把“感恩”這個傳統美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化爲行動吧。讓我們回報父母:多回家看看年邁的父母，幫他們捶捶背，揉揉肩，聊聊天，主動做一些家務;讓我們回報社會:做好自我應當做的事，爲禮貌社會盡一份力，讓我們知恩、感恩、報恩吧;擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫忙他人。擁有一顆感恩的心。我們就會勤奮學習，真愛自我。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有歡樂的擁有幸福。
人際和諧應從學會感恩開始，將感恩理念大膽引入學校德育，開展感恩教育和活動，讓學生常感父母養育之恩;感師長教導之恩，感同學幫忙之恩;感黨和國家關懷之恩;常懷報效黨和國家之心，報效父母之心，報效師長和同學之心。有利於學生的思想轉化，有利於調動學生的學習進取性，有利於健康心理、人格的構成，有利於團體主義精神的培養，有利於和諧班級和諧學校的建設。試想，一個懷着感恩理念的學生，感受到父母節衣縮食，含辛茹苦供養自我讀書學技術，爲的是讓他成爲有用的人過上幸福生活時，他能不努力學習，以優越的成績報效父母嗎一個懷有感恩理念的學生，一旦感受到教師嘔心瀝血教育他成長時，能不刻苦鑽研，力求以最好的成績回報教師嗎所以我們懂得感恩，我們擁有幸福。
記得有一首小詩寫得很好:“感激傷害你的人，因爲他磨練了你的心態;感激絆倒你的人，因爲他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人，因爲他增進了你的智慧;感激蔑視你的人，因爲他塑造了你的自尊;感激遺棄你的人，因爲他教會了你獨立，凡事感激，學會感激，感激一切是你成長的人。”
在這次活動中，讓我們明白了許多，知恩者，幸福!感恩者，歡樂!報恩者，成功!在生活中，我們要學會感恩於心，報恩於行，讓感恩的種子在每一顆心中紮根，讓我們的世界充滿愛的旋律吧!
感恩話題的國旗下講話 篇11
老師們、同學們：
早上好!今天我演講的題目是《懷揣一顆感恩的心》。
再過三天，星期四美國將迎來一個古老的節日——“感恩節”。每逢“感恩節”，美國舉國上下熱鬧非凡;按照習俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝遊行、戲劇表演或體育比賽，品嚐美味的“感恩火雞”，藉此感謝已經擁有和即將得到的。
“感恩節”是美國的，但“感恩”卻不分國度。全身癱瘓的著名數學家霍金之所以能克服常人難以想象的困難，創造出一段生命奇蹟，源於他懷有一顆感恩的心;被譽爲中國的跳馬王的著名體操運動員桑蘭，由於訓練中的一次偶然失誤，體操生涯被無情地畫上句號，但它並不因此而一蹶不振，從她重新面對公衆的那一刻起，她的臉上就一直浮現燦爛的微笑，這一切緣於她對給予她關懷和照顧的人們心存感激……
在生活中，無不存在着值得感恩的地方。周圍的人和物，日常生活中的大事小事，只要用感恩的心去面對，一切將變得那麼美好!學會感恩，讓你對生活多了份欣賞，多了份愛，少了份挑剔，少了份抱怨。感恩讓人更加友善，讓人更加平和。
感激生育你的人，因爲他們使你體驗生命;感激撫養你的人，因爲他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因爲他們使你渡過難關。感激關懷你的人，因爲他們給你溫暖。感激鼓勵你的人，因爲他們給你力量。感激教育你的人，因爲他們開化你的矇昧。感激鍾愛你的人，因爲他們讓你體會愛的寶貴。感激傷害你的人，因爲他們磨練了你的心志;感激絆倒你的人，因爲他們強化了你的雙腿;感激欺騙~的人，因爲他增進了你的智慧;感激藐視你的人，因爲他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人因爲他教會了你該獨立。凡事感激，學會感激。感激一切是你成長的人!
讓我們時刻懷有一顆感恩的心，一顆感恩生活的心。讓我們把“感恩之心”化爲“感恩之行”吧——讓我們回報父母：主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學習，刻苦鑽研，插上創新的翅膀，在知識的海洋裏遨遊。讓我們回報學校：愛護校園中的一草一木，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創建一個整潔、和諧的校園。讓我們回報社會：遵守社會公德，夜深人靜時把電視的聲音開得小些，給鄰里一個安靜的夜晚……
老師們、同學們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態，能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩的心，永遠綻放出最燦爛的笑容!
謝謝大家!
感恩話題的國旗下講話 篇12
老師們、同學們：
大家好!今天國旗下講話的題目是：《心懷感恩 擁抱明天》。
在美國，每年11月的最後一個星期四就是“感恩節”，在感恩節那天，人們都要歡聚一堂，舉行各種慶祝活動，感謝、頌揚在過去一年裏幫助過自己的人，並且儘自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節。“感恩節”是美國的，但“感恩”卻不分國度。
(老師)徐博雅，生活中你最想感謝誰呢?
(學生)老師，我覺得生活裏值得我們感激的人、事、物真是太多了。我要感謝祖國，給了我們和平安寧的成長空間，給我們安排下幸福美好的生活;我要感謝父母，付出了全部的心血與慈愛養育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好;我要感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我還要感謝同學們真誠的支持和幫助;我甚至要感謝失敗、挫折與磨難，因爲它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。
(老師)恩，你是一個有“感恩之心”的孩子，可光說不做可不行哦，“感恩之心”還得化作“感恩之行”!
(學生)我當然知道，裴老師!爲了感謝父母，我們就要聽從他們的正確教導，主動幫助他們做力所能及的事情，安心學習讓他們放心;爲了感謝老師，我們要遵規守紀，尊敬老師，樂於接受老師的教導，主動與老師溝通交流，上課認真聽講，獨立完成作業，課下及時複習，積極追求進步，以優異成績回報老師;爲了感謝同學，我們要與他們友好相處，互相關心，互相愛護，互相幫助我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。作爲國小生，我們已經有了自覺意識，已經知道什麼樣的習慣讓我們終身受益，所以我們要從現在做起，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學習，習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷着感恩的心投入學習與生活，去收穫成功的幸福與喜悅吧!
(老師)是呀!擁有一顆感恩之心，你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙，你會發現許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂和幸福!讓我們行動起來，懷揣着一顆感恩的心，去擁抱幸福美好的每一天!
我們的講話到此結束，謝謝大家!
感恩話題的國旗下講話 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是來自高一(三)班的李煌，今天我講話的主題是：學會感恩，體味幸福。
讓我先來給大家講一個故事——
有個年輕人，大學畢業後到一家條件非常好的合資企業應聘。招聘的考官問他的問題是：“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答：“沒有”。考官便說：“那我希望你下個禮拜再來面試，但有個條件，回去做一做”。年輕人回到家裏，把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親爲了能讓孩子進入條件這樣好的企業工作，成全了兒子的願望，把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆裏。當年輕人第一次摸到母親那雙像棒槌一樣細細的腿時，眼淚忍不住流了下來……他想起：自己的大學學業不就是靠着母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走，爲人打工、賺錢完成的嗎?他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來，卻從未想過媽媽籌錢這麼困難!從此，他每天都要給母親洗腳。一個禮拜後他去面試，那位考官問他：“回去做了沒有?”他點點頭：“做了”，考官又問：“我們公司這麼要求你，還願意來嗎?”年輕人說：“公司能不能錄用我，已經不是最重要的了，最重要的是我學到了大學裏沒有學到的，做人的，根本道理——感恩”。
這個故事，是我無意中看到的。可以說，當時深深震撼了我!其實，洗腳真的是微不足道的一件事，然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而作爲高中生的我們，若要茁壯成才，則離不開這種感恩文化，離不開對身邊事物的感恩。
我想，一個懂得感恩的人，就會發現世界是多麼美好;一個懂得感恩的人，就會擁有一種平和的心態;一個懂得感恩的人，就會快樂地工作學習和生活。其實，在現實生活中，令我們感動的事情實在是太多太多……
也許，你來自一個偏僻的小山村，但那青山綠水和純樸的村民卻會永遠定格在你的心中，無論你走到天涯海角。因爲這一切曾經是你振翅高飛的源泉;
也許，你很難忘記那位頭髮花白和藹可親的老教師，因爲他曾在你學業的道路上遇到困惑迷惘之時，爲你指明瞭方向;
也許，你時常會想起一雙陌生但溫暖的雙手，因爲這雙手曾在你吃力蹬車時推過你一把，幫你越過那道坎，走上平坦的大道。
如果你是一個懂得感恩的人，像這樣的點滴就如同大海里的浪花，多得數也數不清。朋友，就在此刻，請你們打開記憶的閘門想一想類似的細節吧!你會愈發地感受到來自朋友、來自家庭、來自社會的關愛!你會愈發地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學習和工作的機會!那麼快樂就會充盈你的每一天!
據我所知，比爾?蓋茨和巴菲特等作爲世界級的富豪，他們在滿足了自己的生活需求後，每年都會捐出一部分錢用於慈善事業，甚至將他們幾億乃至幾十億上百億的身家捐出給慈善機構，而沒有選擇送給自己的子女，子孫後代，抑或自己在有生之年盡情的揮霍，享受。他們選擇的是回報社會，回報這個給予他們大施拳腳機會的社會。試想，一個連感恩都不知道的人必定有一顆冷酷絕情的心，他絕對不可能成爲對社會有所貢獻的人。感恩是一種對恩惠心存感激，是每一位不忘他人恩情的人縈繞於心間的情感。學會感恩，要擦亮自己被俗世蒙塵的心靈，不至於麻木不仁，學會感恩，是將無以爲報的恩情永遠銘記於心。
感恩話題的國旗下講話 篇14
尊敬的領導老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是——感恩老師。
在我們愉快地邁進新學年的時候，我們又迎來一年一度的教師節，這是我們國家第xx個教師節了，在此，我們衷心地預祝全體教師節日快樂，身體健康，工作順利！
教師，多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多？？每個人的成長和成才，都離不開老師的培養；社會的每一點進步和更新，無不飽含着老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；
下課後，在走廊裏遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；
放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；
當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
不要把這些歸結爲無謂的小事，不要不屑於身邊的這些點點滴滴，因爲在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們，同學們，乘着九月的翅膀，我們走進了新的學年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園瀰漫真情的祝福，讓我們用自己最美的聲音對親愛的老師說一聲——“老師，節日快樂！”
我的國旗下講話完畢，謝謝大家！
感恩話題的國旗下講話 篇15
老師，同學們：
上午好
今天，我國旗下講話的主題是《心懷感恩 擁抱明天》
鮮花爭豔，鋪滿大地，那是鮮花對滋養它的大地的感恩。白雲飄蕩，裝點藍天，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有多彩的世界，因爲感恩纔會有溫馨的真情，因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。人要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長，感激曾經幫助過你的人.我們要感謝的人太多了。
而我們最應該感謝的，則是我們的父母，老師和朋友……
首先要感謝父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個絢麗多彩的世界，讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微，或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質精神與財富。但，不要忘了，他們一直在默默地爲我們付出，十幾年如一日地付出。因爲你是他們的孩子，在家中，當你吃着可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿着漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時，他們付出了多少汗水?有的同學家裏或許很富裕。大筆大筆的花着家裏的錢。可當你們花錢的時候，有沒有想過，父母的錢，是多麼來之不易?如果現在不努力學習，整天無所世事，那你們長大了，要拿什麼來回報父母呢?感恩並不是空談，需要大家用實際行動來表示。
其次我們要感謝我們的老師，是他們教給我們知識，帶我們走到這知識的海洋，引導我們做人。在學校裏，面對老師辛勤勞動，你會想些什麼呢?老師們不管有多累，只要看到我們的一點進步，他們都會感到高興、爲我們的成功慶賀。當看到我們學習上出現了滑坡，學習習慣散漫的時候，對我們提出警告或批評，也許有的同學會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利於行!我們應當感謝老師的批評，正是這些批評，你的人生纔會減少遺憾和後悔。老師對我們無私的幫助，利用點滴時間給我們輔導，把所有的精力都花在了我們身上，下了班還在批改作業。試想一下，當你長大成人過着舒適安逸生活的時候，你能給老師什麼回報?而老師從不奢求這些。所以，我們在上課前向老師行九十度的鞠躬禮、大聲地問好，在上課時認真聽老師說的每一句話，下課後仔細完成老師佈置的每一份作業，這些就是對老師最好的感恩。應當以實際的學習行動來回報老師對我們的教育!
我們還要感謝我們的朋友，是他們真誠的關心與陪伴，讓我們不再孤單，懂得了友情的可貴。在我們傷心的時候，他們勸慰我。在我們痛苦的時候，他們幫助我。在我們受傷的時候，他們攙扶我。在我們孤獨的時候，他們陪伴我。快樂時與我們一同快樂，悲傷時陪我們一起悲傷。因此，感謝他們就顯得同等重要。感謝他們爲你解開一個疑團，感謝他們給你一絲靈感，感謝他們幫你背了一次書包，感謝他們陪你度過了一個愉快的週末。
讓我們學會感恩，感謝父母，是他們給予我們的生命，讓我們學會感恩;感謝老師，是他們無私的奉獻讓我們學會感恩;感謝身邊的朋友，是他們的鼓勵與支持，使自己能夠重整旗鼓，奮勇向前。送父母一份孝心，送朋友一片誠心，送老師一聲親切的問候和一份滿意的答卷。我們相信，只要我們都懷着一顆感恩的心，我們的生活就會充滿陽光，我們的世界會變得更加美好!
我的講話完了，謝謝。
感恩話題的國旗下講話 篇16
敬愛的老師們，同學們：
大家早上好!
我是---。今天我演講的題目是：學會感恩。
感恩無處不在。我站在這裏的理由是什麼?就是感恩。感謝老師們同學們的支持，感謝學校給予的機會，感謝父母的生育與培養，也要感謝我自己的付出。因爲感謝着這些，我今天便站在這裏了。宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀麼?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物，儘量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀麼?所以，感恩，是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人爲我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。
常說：“三有三爲。”心中有祖國，爲祖國做件事。不是爲了回報、感謝偉大的祖國麼?心中有集體，爲集體做件事，不是爲了回報、感謝溫暖的集體麼?心中有他人，爲他人做件事。不是爲了回報、感謝生活中的每個人麼?
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什麼都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩的心，我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因爲他們的存在，我們纔有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵爲最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因爲珍惜纔會擁有，感恩才能天長地久……常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩話題的國旗下講話 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天，我很榮幸站在國旗下講話，我演講的題目是《懷揣感恩的心》。
又是一個充滿希望的早晨，我們懷着感恩的心情，莊嚴地注視着五星紅旗同朝陽一同冉冉升起。因爲感恩纔會有這莊嚴的時刻，因爲感恩纔會有多彩的人生，因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 首先，我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養育我們成人。可現在我們有多少人能發自內心地感謝父母?而父母總是在默默承受着我們不耐煩的態度、頂撞的話語，仍然無私的奉獻着。試問我們當中有多少人記得父母的生日併爲他們過生日?有多少人在父母出門時擔心過?又有多少人能夠爲父母分擔力所能及的家務?感恩並不是空談，需要大家用實際行動來表示。
其次，我們要感謝我們的老師，是他們教給我們知識，引導我們做人。自從有了老師，知識的海洋中有了舵手，人生的道路上有了嚮導。是老師帶領我們在知識的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知，走向光明的未來。所以我們在上課前鞠躬、大聲地問好，在上課時認真聽老師說的每一句話，下課後仔細完成老師佈置的每一份作業，這就是對老師最好的感恩。
我們還要感謝我們的朋友，是他們溫暖我們的心田，充實我們的生活，快樂時與我們一同快樂，悲傷時陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時撥開雲霧，是他們在黑暗中播撒陽光。
我們還要感謝一切幫助過我們的人，哪怕只是點一盞燈，借一支筆或是給一個淡淡的微笑。
對我們而言，感恩就是在父母下班時，遞上一杯水，說聲：“爸媽，您辛苦了。”感恩就是在老師上課疲憊時，端上一把椅子;或是在校園中相遇時真心道一聲：“老師好。”感恩就是在朋友失落時，緊緊握住他們的手，默默爲他們打氣。一杯水，一把椅子，一聲問候甚至是一個微笑，都可以溫暖人心。少一句抱怨，多一份寬容，少一點挑剔，多一些讚揚，世界會更加的和諧。
學會感恩，懷揣一顆感恩的心，你會發現美好的生活並不遙遠。讓我們心懷感恩，擁抱美好的明天吧 !
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩話題的國旗下講話 篇18
教師，同學們：
各位好！我們今天的演講的題目是：“感恩之心”。
每年十一月的最後一個星期四，是美國的感恩節，在這一天，人們會歡聚一堂，舉辦各種慶祝活動，來感謝和讚美在過去一年中幫助過自己的人，並儘自己最大努力幫助有需要的人，以自己的方式度過感恩節。感激是美德，也是人生的一部分。七十多年前，在江西瑞金，毛主席率領紅軍爲缺水吃的沙洲壩人挖了一口井，老百姓很感激，稱其爲“紅軍井”，並在井旁立了碑，題寫“吃水不忘挖井人，時時懷念毛主席”。
學生們，我們靜下心來仔細想一想，生活中有多少人、事、物值得我們感恩。感恩祖國，感恩父母，感恩父母，感恩父母，感恩父母，感恩父母，感恩父母，感恩父母，感恩父母，感恩父母，感恩父母，感恩父母，感恩父母，感恩同學們，感恩父母，感恩父母，感恩父母，感恩父母，感恩父母，感恩父母，感恩父母，感恩父母，感恩父母，感恩父母，感恩父母，感恩父母。
要感謝父母，就得聽他們的話，主動幫他們做力所能及的事，盡一切可能讓他們快樂，安心學習；要感謝父母，就得遵守紀律，尊重老師，樂於接受老師的教導，主動與老師溝通，認真聽講，獨立完成作業，課後及時複習，積極追求進步，以優異的成績回報老師；要感謝同學，就得與他們友好相處，相互關心，相互愛護，互相幫助？生命如此美好，讓我們用感恩的心投入到學習和生活中，去收穫成功的快樂和喜悅！
感謝各位！
感恩話題的國旗下講話 篇19
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
古人說，滴水之恩，當涌泉相報。感恩是一種生活態度，只有懷着一顆感恩的'心，你才能感覺到這個社會和這個世界充滿了希望和愛。羔羊跪乳，烏鴉反哺，即使是動物，它們也懂得感恩，更何況我們是人類呢？
感恩是人生的智慧。如果我們總是心存感激，我們就會看到更多的美好。如果我們有一顆感恩的心，我們會把成就歸功於每個人。
有了生命，我們纔可以擁有一切；有了感恩，我們才能感受到生活給予我們的善意，世界纔會充滿了愛。
學會感恩是社會對我們的要求，它也會幫助我們形成一個良好的性格，學會感恩將使我們受益終生。
謝謝。
感恩話題的國旗下講話 篇20
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
心靈很小，世界很大，或者，心靈很大，世界很小。宇宙的距離，也許用感恩能夠到達。
如果世界黑暗陰霾，人就是不透明的。我們不懈努力的方向，就是讓自我透明。感恩，讓人寬容，讓人成熟。
英國著名作家戴頓寫過一部名爲《捨己樹》的作品。說的是一顆樹愛上了一個男人。年輕時男人想賺錢，捨己樹讓他採下自我的果實，中年時他想冒險，捨己樹讓他砍下自我的樹幹造成一艘船。當他年老倦怠，捨己樹所剩無多，卻仍說：“朋友，我有一個不錯的樹樁，坐下來休息吧。”捨己樹一向很歡樂，即使貌似卑微，但它確實真誠的訴說着因付出而享受的歡樂，因歡樂而心懷感恩。
世上有天生的樂觀者和悲觀者。而感恩，常爲樂觀者所選擇。在他們看來，一片沐浴和煦微風的草原讓人感恩，草原上潔白悠哉的羊羣讓人感恩，溫暖草地羊羣的太陽讓人感恩。所以，樂觀者更加樂觀。
雨果寫過一篇名爲《我們都是瞎子》的文章。他在結尾處寫道：“我也是瞎子，我只明白說啊說啊，沒有看見你們是聾子。”這是多麼深沉壓抑的一種情感，我彷彿能聽見他深邃的悲痛和絕望。他難以懷抱感恩之心，卻讓自我更加身陷痛苦而不可自拔。
批判世界，是將衆人的悲集合在自我身上，而感恩世界，是匯聚每個人微薄的樂趣，再平分給衆人。
北極星是晦暗夜空的感恩，含羞草是苦澀草叢的感恩，比塞爾是撒哈拉沙漠的感恩。
感恩着，我們歌唱生活，當有人哭泣，惆悵，悲傷，沮喪，他們都犯了一樣的錯，就是讓別人掌控了他的情緒。而感恩，是有一個跳躍的靈魂，在逆境中駕御生活。
我們感恩青春，而並非年華，我們感恩智慧，而並非桃面，丹脣，柔膝，我們感恩自由，而並非名望，財富。我們感恩，如同年老的駱駝在旅行的前夜咀嚼乾草，它即將踏入沙漠，卻依然心懷感恩。
感恩話題的國旗下講話 篇21
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
有一個人，她永遠佔據在你心最柔軟的地方，你願用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報„„這個人，叫“母親”;這種愛，叫“母愛”!
昨天是5月10日，是母親節，是我們心中最難以忘卻的日子。這個節日，是對母親的讚美和頌揚，是提醒我們時刻記住：感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗，我們感激;母親使我們茁壯成長，我們感激;母親給予我們的教育和開導，使我們獲取知識和力量，我們感激;在我們的生命裏，總會有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助，我們更應感激。
感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象，一個對含辛茹苦撫養自己長大的父母沒有孝心，不知報答，對老師、同學沒有愛心，不知敬重的人，將來能對他的公司，對他的國家負起什麼責任?一個不愛國，不愛家，不愛他人的人，又怎麼能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢?
記得，有一則電視廣告給我留下了深刻的印象，廣告中曾寫到小男孩爲自己母親洗腳的感人片斷。可在現實生活中，又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個生疏人的一點關懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發雷霆„„然而，母親卻永遠在一旁默默地支持我們，耐心的開導教育我們，給予我們支持和鼓勵。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精緻，受母愛澆灌的生命醞釀着純美和芬芳。我們應該懷着一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴厲，感悟母親陽光般的心靈世界„„
同學們，讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日，爲母親洗一次腳，爲她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一個感恩的笑臉吧!
在這溫馨的日子裏，祝全天下所有的母親——母親節快樂!一束康乃馨，一句“媽媽，您辛勞了!”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點體貼與關懷，讓母親和我們的家充盈着幸福與和諧，那麼我們就迎來了真正的長大!
我的國旗下講話完畢，謝謝!