成功之路在腳下國旗下講話(通用22篇)

來源:瑞文範文網 2.42W

成功之路在腳下國旗下講話 篇1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家早上好!今天我們演的題目是“成功源於好習慣”。

成功之路在腳下國旗下講話(通用22篇)

進入中學,我們都成爲了中學生,這裏是我們放飛夢想的地方。在這個人才濟濟的校園裏,在這個注重規範和內涵的校園文化中,形成良好習慣和品質,是我們在此立足的基礎。

一個月來,我們在老師們的帶領下不斷培養良好的學習和行爲習慣,專注聽課、認真作業,讓我們收穫了很多新的知識;原樣交接、垃圾分類、文明禮貌使我們提高了自身的修養。一個月來,我們從最初的陌生,到漸漸的熟悉適應,從老師的反覆提醒到自覺遵守,我感受到成長帶給我的歡樂,感受到身爲外語學校學生的驕傲。

習慣的養成並非一朝一夕之事。根據專家的研究發現,21天可以養成固定的習慣,90天會使習慣穩定下來。

世界上無數名人偉人正是養成了優秀的學習生活習慣,才做出了卓越的成就。如果愛迪生沒有對燈絲嘗試10000多次仍然堅持不懈,永不言棄的習慣,我們在夜晚享受光明或許還是一個夢想;如果中國航天之父錢學森沒有對動力學的深入研究,不斷鑽研的科研習慣,就不會有兩彈一星的發射成功和近代航天事業的長足發展;如果一代文壇巨匠魯迅沒有倡導白話、揭露時弊、深刻思考的習慣,就沒有近代文學史的繁榮。

並非只有名人和偉人才可以做到,我們中學生也可以做到。

美國著名成功學家拿破崙希爾說過“只要能夠掌握思想,養成正確的習慣,就可以掌握自己的命運,而且每個人都可以做到。”

那麼,如何才能養成好習慣呢?

首先,確立一個短期切實可行的目標,循序漸進,鞏固這個習慣。俗話說,有志者,立長志,無志者,常立志。所以,要養成好的習慣,不能心急,但一定要說到做到。

在學習上,先行一步,養成課前預習的好習慣;抓住關鍵,養成認真聽講的好習慣;層次分明,養成運用三色筆的好習慣;掌握記憶規律,養成課後複習的好習慣;

生活上,遵守餐廳紀律,養成文明就餐的好習慣;不在課間打鬧,養成守秩序的好習慣;倡導垃圾分類,養成節儉環保的好習慣其次,學會時刻自我約束,不抱怨,把遵守秩序養成好習慣當做一件快樂的事情來做。古人說“窮則獨善其身,達則兼濟天下”,學會在沒有師長監督的情況下獨善其身,並當做一件快樂的事情來做。

在大洋彼岸的美國,老師克拉克有55條班規,對校服、髮型、行爲規範各方面的的規定,比我們更詳細,更細緻。詳細到:吃自助餐,取菜不要貪多。細緻到:與人交流,要看着他的眼睛。

這無關於風俗和國度,這有關於年齡和修養,英國著名哲學家培根就曾說過:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”美國心理學家威廉詹姆士有言:“播種一種行爲,收穫一種習慣;播種一種習慣,收穫一種性格;播種一種性格,收穫一種命運。”

同學們,大事做好顯品格,小事做好顯修養,就讓我們從每一件小事開始。

從早晨向老師問好做起,從自覺進行垃圾分類回收做起從就餐時不跑步進入餐廳、文明有序開始,從聽課時全神關注開始,從做作業先複習開始,從小教室、寄宿教室、餐廳等公共場所的原樣交接開始。本週進行的運動會是展示我們好習慣的機會,自覺做到遵守紀律,展現文明。每天把遵守秩序、養成好習慣當做快樂的事情來做。

那麼養成好習慣的我們,就又向成功邁進了一大步。

成功之路在腳下國旗下講話 篇2

老師、同學們:

大家早上好!

本週星期四、星期五,七年級、二年將迎來本學期的第一次階段考試,九年級年也將迎來結業考,相信同學們都希望能在這次考試中取得優異的、理想的成績。但是好的成績是要靠平時的一點一滴積累起來的,而不是一蹴而就的。所以我今天要給大家講的話題是“成功來自於良好的習慣”。

英國的哲學家培根曾經說過這樣一句話:“習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”因此,我們在查找問題並改正問題的同時,更重要的是要養成良好的學習習慣,學習習慣比一時的考試成績更重要。一時考試成績不理想,並不可怕,我們可以查缺補漏,可以及時補救。但學習習慣不好,卻會長期影響人的學習效果,甚至影響人的一生髮展。

其實良好的學習習慣,在不同的學習階段要求也不完全一樣,細緻地閱讀、規範地書寫、專心致志地聽講、一絲不苟地答卷,以及善於從課堂以外的多種渠道獲取有用的知識等等,都是應該在平時養成的。具體體現在:

1、要養成遵守學校各種規章制度的習慣。上學不遲到,不早退,上課不開小差。課間文明活動,團結友愛等。只有有了良好的行爲習慣纔會有良好的學習習慣。

2、嚴格執行定時定量完成學習計劃的習慣。好多同學讀不好書,往往是腦中無計劃心中無目標。我們對學習任務要制定目標,做作業也給自己定時定量,約束自己自覺完成。

3、專心致志學習的習慣。明確學習是自己的主要任務,不要過多參與與學習無關的事務。認真預習,不懂的地方要做記號;上課時要注意力集中,專心致志地聽同學們的發言和老師的講解,並發表自己的見解;作業要認真思考。

4、要有與別人討論、交流、合作的習慣。對老師和同學提出的問題要認真思考,積極回答,遇到不懂的問題要與他人交流、討論,使疑難問題在合作中解決。並養成及時檢查糾錯的習慣。

5、講究學習衛生的習慣。要丟棄那些不良的有害身心健康的不良的學習習慣,如躺着趴着看書寫字,邊看電視邊學習等。

同學們,雖然優異的成績與良好的學習習慣養成不是一蹴而就的,但是我們相信,只要我們努力朝着這個目標奮鬥,那麼,我們一定會到達成功的彼岸的。

最後祝同學們在這次考試中取得優異的成績!

我的講話完了,謝謝大家!

成功之路在腳下國旗下講話 篇3

各位老師、同學們:

早上好!

德國哲學家海德說過:春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收穫,冬天就不能有品嚐。上兩個星期進行了大學聯考、會考,我們有理由相信在高三級、九年級級全體師生共同努力下,我校一定會取得優異的成績!我們期待着慶功的一刻!

今天,我講的題目是<<成功離我們並不遠遙>>。

學生的根本任務是學習!那麼怎樣才能使自己的學習走向成功呢?

首先,我們要有積極的心態。積極的心態是走向成功的重要準備。

爲什麼有些人就是比其他的人更容易成功?其實,人與人之間並沒有多大的區別。但爲什麼有許多人能夠獲得成功,而有些人卻不行呢?

不少心理學專家發現,這個祕密就是人的 “ 心態 ” 。一位哲人說: “ 你的心態就是你真正的主人。 ” 一位偉人說: “要麼你去駕馭生命,要麼是生命駕馭你。你的心態決定誰是坐騎,誰是騎師。 ”

影響我們人生的絕不僅僅是環境,心態控制了個人的行動和思想。同時,心態也決定了自己的視野、事業、成就和動力。

有兩位年紀 70歲的老太太,一位認爲到了這個年紀可算是人生的盡頭,於是便開始料理後事;另一位卻認爲一個人能做什麼事不在於年齡的大小,而在於怎麼個想法。於是,她在 70歲高齡之際開始學習登山,其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以 95 歲高齡登上了日本的富士山,打破攀登富士山年齡最高的紀錄。她就是著名的胡達 · 克魯斯老太太。

70歲開始學習登山,這乃是一大奇蹟。但奇蹟是人創造出來的。成功人士的首要標誌,是他思考問題的方法。一個人如果是個積極思維者,實行積極思維、喜歡接受挑戰和應付麻煩事,那他就成功了一半。胡達· 克魯斯老太太的壯舉正驗證了這一點。

一個人能否成功,主要看他的態度!成功人士與失敗者之間的差別是:成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。

有些人總喜歡說,他們現在的境況是別人造成的。這些人常說他們的想法無法改變,他們的習慣想改也改變不了!但是,我們的境況不是周圍環境造成的。說到底,這都是由我們自己決定的。在我們的同學當中,學習成績暫時差的同學千萬不要自卑,只要你人做的正,其他方面突出,將來生活的照樣很好;然而,學生嘛,當然學習是你的本職,因此決不要放棄,豈不知:試試能行,拼拼就贏。基礎不是最主要的,用心與否纔是最關鍵的,你當然有機會趕上來;學習成績突出的同學,要戒驕戒躁,虛心向上,努力拼搏,奮勇爭先。

積極的心態是成功的一半。希望同學們放下包袱,輕裝上陣,朝着既定的目標出發。“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。能成爲太陽,我們就不做月亮;能成爲月亮,就不做星星!能成爲大樹,就不做灌木;能成爲灌木,就不做小草!能成爲龍,就不做馬;能成爲馬,就不做蟲。

使自己的學習走向成功,我們還要腳踏實地地學習。腳踏實地地學習是走向成功的關鍵。我們經常說,天上不會掉餡餅。一分耕耘一分收穫。任何人不會隨隨便便成功。機遇偏愛有準備的人。人,在寶貴的黃金時間,除了拼搏,你還能做什麼呢?作爲學生就應該具有腳踏實地的學風,要有一絲不苟的學習態度,一滴不漏的學習要求,始終如一的學習習慣。我們要不斷地“挑戰自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不斷的走向成功。在中學,最重要的一件事是和時間賽跑。朱自清在《匆匆》一文中寫道:“洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去 ;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”中學的時間是經不起一分一秒的浪費的。於是大家加快了吃飯的速度,加快了走路的步伐,自覺地利用起寶貴的課餘時間。爲了將來的大學聯考、會考,臺上一分鐘,臺下幾年功。要在大學聯考、會考中取得成功離不開平時的刻苦。有一首冰心的詩,在這裏贈給全體同學:命運如同海風——吹着青春的舟,飄搖的,曲折的,渡過了時光的海。

成功之路在腳下國旗下講話 篇4

早上好!今天國旗下講話的主題是:成功之路在腳下。

魯迅先生曾經有句名言:“什麼是路?就是從沒路的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開闢出來的。”短短几句話,卻給我們道出了一個“放之四海而皆準”的哲理,這就是:任何道路都不會天賜神授,只有靠我們自己去開拓。

從無知到有知,從起點到終點,從失敗到成功,它們之間都有一條“路”貫穿着。但這條路卻不是輕而易舉就能走通的,羨慕、夢想都是徒勞的。路,在自己腳下。

三國時期的東吳,有一名大將叫呂蒙。他雖然英勇善戰,但常常被人瞧不起,因爲他沒有多少學問,他自己也感到很自卑。有一天,孫權派他去駐守重鎮,臨行前特地囑咐他,一定要抽時間多讀書。可是呂蒙卻推說自己帶兵打仗很忙,沒有時間讀書。孫權說:“我管理國家大事,比你忙得多,仍然能抽出時間讀書,自己感覺收穫很大。漢光武帝帶兵打仗時,不管環境多麼緊張艱苦,他依然手不釋卷,你爲什麼就不能刻苦讀書呢?”呂蒙聽了這番話十分慚愧,從此發憤讀書。功夫不負有心人,經過一段時間的刻苦學習,呂蒙的學問大有長進,成了文武雙全的一代名將,享譽天下。

從呂蒙將軍的故事中可以領悟到:一個人學問的多少,並不是天生具有的,而是後天努力的結果。“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”。

1984年,名不見經傳的日本運動員山田本一在東京國際馬拉松邀請賽上出人意料地奪得了世界冠軍。當賽後記者問他憑什麼取得如此驚人的成績時,他說了這麼一句話:憑智慧戰勝對手。當時許多人聽到他這麼說都認爲這個偶然跑到前面的矮個子選手是在故弄玄虛。然而,兩年後山田本一又在意大利國際馬拉松邀請賽上獲得了第二次世界冠軍。記者再次請他談談經驗,他還是那句老話:用智慧戰勝對手。10年後,這個謎終於被解開了。山田本一在他的自傳中這樣寫道:“剛開始參加比賽時,我不是這樣做的:我把我的目標是定在終點線的旗幟上的,結果我發現當我跑到十幾公里的時候就疲憊不堪了,以致於我越跑越慢,因爲我已經被前面那段遙遠的路程嚇倒了。可後來我改變了方法:在每次比賽前,我都要乘車把比賽的線路仔細地看一遍,並把沿途比較醒目的標誌畫下來,比如第一個標誌是銀行;第二個標誌是一棵大樹;第三個標誌是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的.終點。比賽開始後,我就以百米速度奮力地向第一個目標衝去,到達第一個目標後,我又以同樣的速度向第二個目標衝去。40多公里的賽程,就這樣被我分解成了幾個小目標,跑起來時就覺得輕鬆多了。

聽了山田本一的故事,我們是不是應該爲他的聰明睿智喝彩呢?的確,在現實生活中,有時候我們在做事或學習時會半途而廢,會覺得成功離我們太遙遠。可是,如果我們也像山田本一一樣,用自己的智慧巧妙地安排好做事和學習的進程,把自己想要實現的大目標分解成幾個小目標逐個完成,是不是就會覺得成功離我們近了許多呢?那樣你就會不斷地體驗到成功的喜悅,就會一直充滿自信和前進的力量!

同學們,期終考試快要到了,相信每位同學都制定了自己的期終考試目標,希望同學們認真複習,積極備考,像呂蒙將軍和山田本一一樣,用自己的勤奮和智慧去踏踏實實地實現這個目標。相信自己,成功之路就在自己的腳下!謝謝。

成功之路在腳下國旗下講話 篇5

俗話講“沒有規矩,不成方圓”。良好的家風家訓是一個家庭健康發展的根基,是一個民族文化特性的重要組成部分。

記得不久前,中央電視臺曾做過一個關於家風家訓專題的採訪,被採訪的多位普通百姓,有的說重學懂道,百善孝爲先;有的說勤儉節約是中華民族的傳統美德;還有人講兄弟相親,善待朋友……質樸的話語包涵了深刻的爲人之道。這期節目之所以留給我深刻的印象,是因爲這些道理父母都曾身體力行地向我傳達過。

我生長在一個普通的農村家庭。母親小時家境貧寒,未能上學識字,這成了母親終身的遺憾,所以母親非常重視我們姐弟三人的教育。父母面朝黃土背朝天,辛辛苦苦一輩子,日子卻過得非常拮据,時常要向鄰居熟人借錢來繳納我們姐弟三人的教育費用。我們不忍心父母如此辛苦,曾提出要退學打工改善家境。母親斷然拒絕,用母親的話說就是砸鍋賣鐵也要供我們上學。

記得上國小三年級時,我們全家由山東老家轉來農場,我們姐弟就近入讀分場國小,由於戶口沒有遷入本地,剛剛開學就要每人繳納300元的借讀費,那時父母兩人的工資加起來還沒有400元,繳費當天大清早父母顧不上做早飯,急匆匆分頭出去借錢。不知借了多少家,終於趕在我們上課之前將錢湊齊。這樣的情景在我們上學的期間發生過多次。後來我們姐弟先後畢業上班,家境才漸漸寬鬆。回想起那段日子,我們打趣父母,半輩子舉債過活。這段艱難的日子,讓我們懂得一粥一飯,當思來之不易;半死半縷,恆念物爲維艱。也真心感謝當日借錢給我們的好心人。施恩勿念,受恩莫忘。

即使自家日子過得如此艱難,父母仍竭盡全力幫助他人。父親在村上是一名赤腳醫生,母親總說別人開診所掙錢,咱家卻老虧本。父親聽之總是寬容呵呵一笑,都是鄉里鄉親的,不好意思要錢。誰誰家丈夫有病,日子一直不好過;誰誰家小孩肚子痛,一片打蟲藥不值多少錢……總之,十人看病九人免費送醫送藥,年底結賬,自然虧損不少。父親自20歲開診所,近40年來,沒贏過利。也很少能睡囫圇覺,每次半夜有人來看病,父親總是有求必應,急速前往。趕上嚴重時,還要陪送醫院。這些善舉爲父親贏得了好人緣。

我家的家風在父母的一舉一動中,在日常的生活中,美好的品質隨着歲月潛入心田,融入血液。

成功之路在腳下國旗下講話 篇6

親愛的老師同學們:大家好!

今天是4月19日,今年的 4月22日是第40個“世界地球日”。在世界地球日即將來臨之時,我們不能不提起一個永恆的話題,那就是保護環境,今天我國旗下講話的題目是創建綠色學校,爭當環保衛士。

綠色是什麼?綠色是生命的象徵,綠色代表了希望。當你跨進城關國小的校門時,我們已經深深地感受到自己生活、學習在一個充滿綠色的美麗的校園裏。瞧,花壇裏羣芳吐豔,讀書公園綠草茵茵,大榕樹鬱鬱蔥蔥、四季常青,美麗的校園環境讓我們感到由衷的幸福與自豪。但是,如果同學們認爲我們的校園裏種了很多花草樹木,綠化好,這就是“綠色學校”了。那麼,你只說對了一半,“綠色學校”並不僅僅指這些,更重要的,是我們每一個人都要有很強的環境意識,每個人都有環保的自覺行爲。

這時候大家可能會問,什麼是“環境意識”呢?舉個例子,當你看見水龍頭沒有關緊,自來水在嘩嘩地流着,如果你立刻想到,這是在浪費,浪費資源,不行。那說明你已經有了“環境意識”。又比如,你看見有人隨地吐痰,你會覺得這種行爲不對,既不文明衛生,又污染環境,這也表明你已經有了“環境意識”。再比如,你看見一條河水發臭的河,想到要清理這條河的淤泥了,這表明你較強的“環保意識”了。如果你對上面所說的現象現象熟視無睹,那說明你的“環境意識”還比較弱。

那麼,怎樣纔算是有環境保護的自覺行爲。還是要舉個例子。比如,有一天,你從走廊上走過,發現某個班的教室裏一個人都沒有,但是燈還在亮着,風扇也在轉着,你會怎麼想、怎麼做呢?

1.你好像什麼也沒看到就直接走過去了。這說明你不僅沒有環境保護的自覺行爲,而且缺乏“環保意識”。

2.你停下來看了看,心想,這個班的同學怎麼這麼不懂得節約用電呢?教室裏一個人都沒有,燈還亮着、風扇還轉着,真是的!我要報告老師,然後你走了。如果這樣,說明你有環境意識,但沒有環保的自覺行爲。

3.你什麼也沒說,趕快走進教室把燈和風扇都關了。對了,這說明你不但有環境意識,而且還有環保的自覺行爲。

在生活中,還有很多環境保護的自覺行爲:比如

平時,我們不隨地亂丟亂扔,無論在校園的哪個地方,看到果皮紙屑就主動把它撿起放進垃圾桶;

愛護花草樹木,不踐踏綠地;

平時節約水電、我們只要用一秒鐘時間就可以擰緊一個水龍頭;

節約紙張,作業本的反面還可以用來打草稿;

愛護公共設施,不在牆壁或桌椅上刻劃或亂塗亂畫;

不亂扔廢電池,因爲一節小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;

儘量不用塑料袋,一隻塑料袋需要經過4XX年纔可能被完全分解掉;……

上面所說的這些都是環境保護的自覺行爲,而且是每個人都能做得到的。

最後希望同學們努力學習環境保護方面的知識和方法,這樣,我們才懂得怎麼樣開展環境保護,懂得用什麼樣的方法去解決環境問題。另外要大力做好環境保護的宣傳,要主動積極地向自己的家庭,鄰居、親戚、朋友宣傳環境保護的重要性,把我們在學校學到的環境保護知識和方法告訴他們,讓他們和我們一道開展環境保護工作。如果每個同學都按前面講的去做了,那我們每位同學都會成爲真正的環保衛士,我們的學校也一定會成爲 “綠色學校”

成功之路在腳下國旗下講話 篇7

你們明白嗎?道德是分很幾種的,如公德、婚姻道德、職業道德。

下頭給大家介紹一下關於道德的一條古訓“君子愛財,取之有道”,這條古訓的意思是這個世界上的人們都很喜歡錢,可是有道德的人們要會用正當的方法去爭取。

那什麼是不道呢,是從那裏講起的,有一次,我們家的摩托車壞了,媽媽就在修摩托車的地方去修,我們等那裏有一個小夥子修完之後付了錢就騎走了,可是第二天我們的摩托車又壞了,他們根本就沒有幫我們修好,這就是他們不講誠信,是不道德的。

什麼是有道德呢,事情是從那裏講起的,國慶節我和媽媽還有媽媽的朋友去鼓浪嶼玩,我們剛吃完中餐,走在一個上坡路的時候,看見一個老爺爺很艱難的拖着板車,媽媽的朋友張阿姨看見了就過去幫忙扶了一把,這就是道德。

我們國小應當怎樣做纔是一個有道德的人呢,我們應當從小事做起,在家尊敬家長,學校尊重教師……

成功之路在腳下國旗下講話 篇8

各位老師、同學們:

大家早上好,今天我國旗下演講的題目是:《共同攜手,預防秋冬季傳染性疾病》。

天氣已進入冬季,此時,不但氣溫下降,而且各種易發的傳染性疾病也悄然而至。如何保持良好的健康身體呢?今天,我就要和同學們分享關於預防秋冬季傳染性疾病的知識。

秋冬季常見的傳染性疾病有如下幾類——

一、流行性感冒

這是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性。它的傳染源主要是病人和隱性感染者,以空氣飛沫直接傳播爲主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播。流感病毒主要侵入呼吸道,但其毒素對全身器官有廣泛的毒性作用,常有發熱、全身痠痛、咽痛、咳嗽與白細胞減少等症狀。

二、流行性腦脊髓膜炎

這是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病。感染起自鼻咽,侵入血液循環,最終達到腦膜或身體其他部分,產生炎性損害。這種主要侵犯腦膜的傳染病多發於冬春季節,發病急,傳播快。帶菌者和流腦病人是本病的傳染源,大多是通過呼吸道飛沫傳播而感染。

三、流行性腮腺炎

這是由腮腺炎病毒引起的呼吸道傳染病。腮腺炎患者和攜帶病毒者是本病的傳染源,由空氣飛沫傳播。主要在兒童和青少年中發生,常在學校和公共集會場所爆發。開始有畏寒、食慾不振、頭痛、低熱等症狀,其後則出現腮腺腫大等症狀。

面對這些流行性較強的傳染病,我們不必驚慌,只要我們預防到位、措施得當,一切都可避免。在這裏,我向大家推薦以下幾種預防傳染病的措施:

1.注意氣候變化,隨時增減衣服,避免受涼。因爲身體受涼時,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。

2.下課後教室應立刻開窗通風,保持空氣流通。

3.注意生活規律,保證充足睡眠。充足睡眠能調節人體機能,增強我們的免疫力。注意飲食均衡,每天保證適量的水分和營養攝入,多食新鮮的蔬菜瓜果,不吃變質的和製作環境不衛生的食品,以防病從口入。

4.加強鍛鍊,增強體質。我們應當積極參加學校安排的課間操、體育課,真正做到“每天運動一小時”,強健體魄、提高自身的抗病能力。

5.儘量少到人多的公共場所去,更不要接近患呼吸道傳染病的人。

6.服用中藥抗病毒沖劑、每天吃幾瓣大蒜或幾段大蔥對預防流感非常有效。

7.如遇身體不適請及時就醫檢查。發現病人早報告、早隔離、早治療、早處理,以免在校園內傳播。 同學們,學校爲我們創造了良好的學習條件,爲了讓我們的校園生活更加精彩,請加強體育鍛煉、注意身體健康,抵禦傳染性疾病,讓我們的生活更加精彩,更加平安!

成功之路在腳下國旗下講話 篇9

老師們、同學們:

大家早上好!

經過全體師生的共同努力,我校的各項工作呈現了蒸蒸日上的良好勢頭,教育教學秩序井然、校園環境整潔美觀、老師們敬業愛崗無私奉獻、同學們學習勤奮努力成績斐然。但是我們仔細觀察會發現,校園中也有許多不和諧的音符依然存在,亂扔紙屑果皮塑料袋、出言不遜、胡打亂鬧、吸菸、起牀後不疊被褥、不及時清理教室宿舍衛生、外出上網等等諸多違紀現象還在少數同學身上存在,這與我們學校健康向上的大環境格格不入,尤其在我們現在正處在積極迎接創建國家衛生城市的大背景下,更需要我們養成良好的生活學習習慣,今天我要跟大家說的是:“養成好習慣,走好人生路。”

習慣就是經過不斷的重複或練習而鞏固下來的行爲方式,著名的教育家葉聖陶先生在他的論著中有百餘處涉及到“習慣”的表述,他甚至認爲教育的全部目的就是要養成學生的良好習慣,他說:“教育是什麼?往簡單方面說,只須一句話,就是要養成良好習慣。德育方面,要養成待人接物和如何生活處事的良好習慣;智育方面,要養成尋求知識和熟習技能的良好習慣;體育方面,要養成保護健康和促進健康的良好習慣。”

在這裏要跟大家分享一個關於習慣的典故。美國福特公司的創始人福特剛從大學畢業,到一家汽車公司應聘,當他敲門走進董事長辦公室時,發現門口地上有一張紙,他很自然地彎腰把它撿了起來,這是一張廢紙,他順手把它扔進了垃圾簍。董事長把這一切都看在眼裏。福特剛開口說了一句話,董事長就發出了邀請:“福特先生,你已經被我們錄用了。”這個讓福特感到驚異的決定,實際上源於他那個不經意的“撿廢紙”動作。福特應聘的成功,看上去很偶然,但實際上卻是必然,他那下意識的動作是他具有良好習慣的體現。

我們學校的文化理念中就提出了“要培養情趣高雅、勇於擔當的優秀畢業生”的學生髮展目標,就是要在學校德育工作中,努力培養同學們健康高尚的道德品質和良好行爲習慣。習慣是一種下意識的行爲,不需要特別受思想和意志的努力,也不需要別人的監控,在什麼情況下,就按什麼規則去做。習慣一旦養成,將很難改變,它很可能就會在關鍵時候左右你的人生。還是一個應聘的故事,給我的印象很深,說的是在一個知名企業的招聘中,經過層層選拔,最後只剩下八個人,這其中不乏碩士博士,只有一個應聘者是本科生,他對這次只招聘一人的應聘沒有抱多大希望。但是結果出乎人們的預料,最後是這個本科生被錄用了。在那幾個碩士博士的質疑聲中,主考官最後給出了答案。原來,應聘過程中,到了午餐時間,八名應聘者到了這個公司的餐廳就餐,吃完飯後,儘管餐廳裏寫着每位十元的牌子,儘管沒有人告訴他們免費或者付費,但是,那幾個碩士博士想當然的以爲這是免費的午餐,只有那個本科生自覺地或者說習慣性地把十元錢交給了收銀臺,因爲他已經養成了吃飯就要交錢的習慣。原來,在餐廳就餐也是應聘考覈的一部分,就憑這一個好習慣,這個本科生被認爲是一個懂規則、有修養的人,他靠良好的習慣贏得了這次應聘。由此我也想到:有些同學可能認爲有些習慣看起來有點傻,就像這個本科生,別人沒有交餐費,他交了,別人不排隊、我在排隊,別人偷懶不幹值日、我在幹值日,看起來是有些太老實、太傻了。但是,我想同學們應該清醒地意識到:就是這些看起來老老實實的良好習慣,才正是適應未來社會激烈競爭必不可少的優秀品質.

我們教育局的李忠新局長對良好習慣的養成非常重視,曾經幾次專門下發關於重視習慣養成的批示。有一次,李局長下班路上,看到了這樣一幕:在一所國小的門口,一位騎車放學的中學生看到馬路上的塑料隔離樁被風颳得倒在一旁,立即停好自行車,動手把此樁放回原處。雖然看起來是一件小事,但是局長對此卻大加讚賞,這個學生在其他人視而不見的情況下能夠做到這一點,說明他已經養成了踐行社會公德的好習慣,李局長親自批示:養成好習慣從一點一滴做起,號召要向這位同學學習,我們希望、我們也同樣相信,章丘中學的學生如果遇到類似情況同樣能夠做到。

習慣一旦養成,就會成爲支配人生的一種重要力量。所以,我們希望同學們從現在開始,重視良好習慣的培養,着眼於良好行爲習慣、學習習慣、思維習慣和生活習慣的養成,培養自己文明、自信、感恩、寬容的良好品格。我們也希望同學們認真思考一下,想一想自己有哪些不良的習慣,給自己制定下好習慣養成的目標。從我做起、從現在做起、從一點一滴做起,看到校園中有紙屑果皮塑料袋等垃圾主動撿起、吃飯就餐文明排隊、起牀後收拾好牀鋪、按照值日清理好衛生,課前預習、課上認真思考、課下及時複習等等。如果我們大家都能行動起來,形成良好的行爲習慣,那麼我們的校園將會變得更加美麗、我們的學校會變的更加和諧,我們學校的教育就成功了。

有些同學可能說,我的好習慣什麼時候才能養成啊?我真能養成這些良好的習慣嗎?怎樣才能養成這些良好的習慣?在此,我要告訴同學們的是:據研究,21天可以成就一個好習慣。在這21天當中,你心中所想、口中所言、行爲所至,都要專心實踐你自己制定的習慣養成的目標,經過21天的重複,就會成爲習慣,經過更長的時間,新習慣就成爲你的一部分。總之,希望同學們在日常生活中,注意你的思想,因爲它會變成你的行動;注意你的行動,因爲它會變成你的習慣;注意你的習慣,因爲它會決定你的命運。

謝謝大家

成功之路在腳下國旗下講話 篇10

敬愛的各位老師,親愛的同學們,大家好!

今天,我們又迎來了新的學期。新學期,新起點,新目標,新希望,師生共創新輝煌。

新學期是我們人生里程碑上又一個新的起點,也是一個加油站。在此,我代表學校對全體師生致以新學期的美好祝願:祝同學們新學期平平安安、勤奮學習、快樂生活、全面發展,祝老師們身體健康、工作順利、家庭幸福!尤其對剛剛加入鶴城一小這個大家庭的一年級小同學表示最熱烈的歡迎,對新加入我校的新教師表示最誠摯的歡迎!

介紹新老師:擔任二年級的語文林凱君老師、馮敏華老師、擔任四年級的語文:蘇倩老師,擔任五年級的語文:譚靜怡老師,擔任六年級的語文:李穎瑜老師,體育老師蔣映琪老師,讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎每一位老師和同學來到鶴城一小這個大家庭。

學校的辦學目標:讓每位學生都得到發展,讓每位學生都取得成功!

學校的辦學理念:立德樹人、環境育人、教書育人!

過去的一年記錄着每一個教師和同學的辛勤,蘊含着我們的智慧:校園環境建設進一步發展,教育教學質量穩中有升,各項活動有序成功開展。學校被授予“第一批鶴山市平安校園”稱號和20__-20__學年教育宣傳工作“先進單位”稱號,榮獲鎮“20__—20__學年度第二學期期中水平測試三科總評一等獎,組織學生參加榮獲20__年鶴城鎮國小生籃球比賽,榮獲“優秀組織獎”和“籃球賽女子組第一名”。成功舉辦了“特色大課間”活動,開展“學雷鋒,樹新風”清掃街道活動,開展了以“文明禮儀我做到”爲主題的道德講堂活動,行了慶祝六一兒童節暨中華經典美文誦讀比賽活動,在端午節前夕,開展鶴城一小“糉”是有你暨20__年畢業學子包糉子DIY活動,這些活動取得的成績凝聚着我們的每一個人的智慧與汗水,在此我向全體師生的辛勤勞動致以崇高的敬意和感謝!

今天,新的學期又開始了,新學期、新起點,鼓舞人心;新目標新徵程,催人奮進。今年是學校着力打造“客家特色的書香校園”學校的特色文化,開展“客家特色的書香校園”的活動,大力營造書香氛圍。

我們還將迎來籃球賽、田徑運動會,元旦藝術節。我們一定要新的目標追求、新的精神面貌,開創的新局面,譜寫從教、求學生涯新的華彩樂章!

在此,我謹向大家提幾點希望:

一、希望各位老師牢記“德高爲師、身正爲範”,真正做到“愛校如家、愛生如子、”,全身心投入到教育教學工作中去,力爭各項工作再創佳績。

二、希望同學們真正做到“熱愛學校、敬愛老師、關愛同學”,珍惜時間,努力學習,天天向上。

三、希望各班級、各年級在日常管理中繼續狠抓“安全、文明、衛生、學習”,讓“講文明、講衛生、講安全、愛學習”變爲每位師生的實際行動,讓鶴城一小成爲真正的安全、文明的校園。

1、自我調整,把精力集中到學習上來。新學期的開始,意味着緊張的學習已經來臨,各位同學要進行自我調整,並把以休息爲主的假期生活,調整到以學習爲主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習,早到校早讀書,上課認真聽講,按時完成作業。

2、要注意安全,做到“安全”第一,從小事做起。上下樓梯不要擁擠、禮讓慢行;不互相追逐瘋打,禁止在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和遊戲,禁止在樓道內遊戲、追逐打鬧防止發生意外傷害。不帶打火機、玩具、手機等物品進校園

3、注意交通安全、游泳安全、防火災。不要私自在河邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中;嚴禁學生私自下水游泳。

4、要保護環境,做環保小衛士。作爲學校的一員,我們要愛護學校的一花一草一木,養成良好的衛生習慣。杜絕帶賣零食回校園吃的行爲。每位學生都要認真做好值日清潔工作,共同維護校園的整潔。

5、學會做人,做一個有道德,誠實守信的人

自覺遵守國小生日常行爲規範和學校的規章制度,知禮儀,明事理。要按照學校和班級要求,進入校門衣着整潔,不佩帶飾物。對同學友善、寬容,對老師尊敬、虛心,從現在做起,從自己做起,從小事做起,做一個誠實的'人,做一個守信的人。

老師們、同學們,成績已經過去,我們無愧於已邁出的每一個腳步、流下的每一滴汗水。20__-20__年新學期已經拉開了序幕,願你們以昂揚的鬥志、奮發的精神、十足的信心,全身心地投入到新學期的教學與學習中去。鮮花會爲你們而盛開,掌聲會因你們而響起。我們的明天會更加美好!

成功之路在腳下國旗下講話 篇11

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

每個人都有童年裏美好的理想和願望,但有人的理想是當老師,有的人的理想是當一位記者,有的人的理想是成爲一位外交官,有的人的理想是成爲一位工程師,還有的是當一位解放軍,還有的人的理想是當......而我的理想是當一位醫生。

我當醫生是應爲的理想是發自我的內心的,應爲當醫生可以救死扶傷,減少病人的痛苦。可以讓許許多多的病人馬上從病痛走出來,來和我們的社會走到一起來了,讓我們的的社會的人添加一分歡樂和快樂。

每當我看見到一個個傷痕累累的病人進入到醫院,又一個個精神飽滿的高高興興的走出醫院時,我也很高興,因爲在這裏——醫院中又少了一個個病痛的病人!

所以,我也想當一位醫生,這個醫生的名字雖然普普通通,但對於我來說,醫生這個名字是偉大的,是一個救死扶傷的意思。

親愛的同學們,我們都是光榮的少先隊員,我們是祖國未來的建設者和保衛者,我們從小就應該養成良好的習慣,良好的理想。讓我們人人從我做起,從現在做起,上好每一節課,把老師的每一句話都記住,把每一節課都變成我們更好的更快的新的起點吧!

美好的未來的的理想正向我們招手呢!

成功之路在腳下國旗下講話 篇12

從月球上看,我們所生活的地球是一個蔚藍的圓形球體,它是如此的美麗。

當我們降生到地球上,上帝就將保護它的重任交給我們,但我們人類又是怎樣回報的呢?自古以來,不斷的戰爭,殺戮,生靈塗炭,人類爲了滿足自身的私慾,不擇手段地要挖盡地球所有的寶藏。直至今日,仍然戰火不斷,爲了石油,爲了土地,爲了……這難道就是所謂的禮貌世界裏要負的職責嗎?

隨着工業的發展,大自然所面臨的威脅與日俱增,人類所創造出的那山一般的垃圾,有害氣體無時無刻不在撕扯着她。南極上空出現臭氧層空洞,全球溫度不斷上升,土地日日夜夜被沙漠一點一點地吞噬……忍耐畢竟是有限度的,大自然已經開始對我們進行懲罰,飛禽走獸、蟲魚藥草莫名其妙地失去了與生俱來的天性和靈氣,無緣無故地瘋狂和消沉,留下些奇形怪狀的後裔。盲目地開墾,毀林伐木帶來了洪水的泛濫,山體的滑坡,水土的流失,草皮植被的破壞,土地的沙化。以往那樣美麗的松花江,卻突然成了聞之爲之變色的地獄之水。地球一次一次對我們發出了強烈的抗議,警告。“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”長此以往,這樣的景緻,怕是隻能在夢裏才見得到。

應對由人類自我造成的一幕幕驚心動魄的畫面,怎能不讓人震驚,困惑?怎能不讓人產生無窮的憂慮?所以,今日我們要爲自我所做的負責,所謂“知錯能改,善莫大焉”,地球是我們賴以生存的唯一空間,而我們卻不是地球上的唯一生命,當地球只剩下人類時,便是人類滅亡之日,所以,請愛護地球。

今日,又將有一個島嶼從地平線上消失了,明天又將有一個物種從地球上滅絕,應對合成化合物質將有可能毀滅人類和地球的危機,愚昧無知和麻木不仁只意味着坐以待斃。我們需要的是:由憂患產生的進取果斷和切實有效的行動,請以負職責的心態珍惜我們完美的家園,否則地球上最終一滴水將是人類的眼淚。

成功之路在腳下國旗下講話 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!今天我在國旗下講話的內容是:《強化安全意識,提升安全素養》。“生命”一個多麼鮮活的詞語;“安全”一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。一個和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識的殿堂,還應該成爲學生生命健康成長的樂園。我們全體師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。據瞭解,我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡,中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。有專家指出,通過安全教育,提高我們中國小生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對青少年進行安全教育的形勢相當緊迫。所以安全工作是學校工作中的一件大事,是學校工作的重中之重。針對同學們在校園的實際活動特點,希望大傢俱體能做到以下幾點:1、要注意交通安全。嚴守交通規則,按時回家,不在外逗留。上學、放學路上,必須在人行道內行走,沒有人行道的,須靠右邊行走;通過有交通信號控制的人行橫道,必須遵守信號的規定,沒有信號燈過馬路時要先觀察兩邊車輛情況,主動避讓機動車輛;家庭住址比較偏僻的學生可以與同學結伴回家或要求家長接送;不準在公路上追逐打鬧、飆車。2、要注意飲食安全。同學們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,不隔牆買物,防止誤食不衛生食品,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。3、要注意在教室裏的安全。要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞後不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理,特別要說明的是,我們學校爲給大家營造一個溫馨、適宜的學習環境,免費爲大家安裝的空調或電風扇,無論是電器的購買還是使用,均不收取大家任何費用。特別是高三教學區,每個教室率先安裝了空調。這也是我們學校舉全校之力、集全員之智來助推高三的又一重大舉措。同學們,年年有高三,在我們感恩學校的同時,更要安全、節約用電;上下樓梯要輕聲慢步靠右行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。進校後不準外出,有事必須請假。嚴禁將火柴、打火機等火種帶進教室,以免發生火災。4、要注意活動安全。上體育課前要做好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;活動時,要在體育老師的正確指導下,使用體育器材或參加運動,課餘時間活動要注意安全,嚴禁瘋趕打鬧或進入有危險的區域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良後果。沒有家長帶領,不得到河塘等水情不明的地方游泳,以免發生溺水危險。5.要注意外出安全、交友安全。我們每個人都要外出,每天都要經歷很多事,一不小心,就會發生意外事故。因此,要學會保護自己,注意安全,學會自護自救,掌握基本的防護知識和逃生本領,記住家長、老師電話號碼和急救電話(110報警、120急救車、119火警)。更要遠離網吧或營業性娛樂場所,不和社會上不三不四或行爲怪異的陌生人交往,以防上當受騙。同學們,我們要謹記下面幾句話:秩序是一種平安,慢聲輕步靠右行,不追逐打鬧,不亂跑亂跳,平安校園要求我們做到文明禮讓。文明是一種平安,友愛謙讓,和睦相處,平安校園要求我們遵守紀律,大度寬容,善待他人。規則是一種平安,來校、回家做到文明行路,靠公路邊右行。不闖紅燈,不跨護欄,不逆行車。不乘坐三小車輛,不乘坐超載車輛,平安校園要求我們當心交通傷害。健康是一種平安,排隊就餐,不挑食,不浪費,不隔牆買物,平安校園要求我們注意衛生,合理膳食。態度是一種平安,遠離網吧,遠離遊戲廳,不同社會上閒雜人員交往,平安校園要求我們增強自我保護意識。同學們,生命是世上最寶貴的,它只有一次,它不光光是屬於你,也屬於每一個家庭,更屬於我們的國家。當你們還小的時候,你們的生命在父母的呵護下成長,那麼現在,當你們漸漸長大了,離開了父母誰來呵護你們的生命?得靠自己,因此,你們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓你們的行爲有任何閃失,不能讓你們的身體受到任何傷害。請爲了疼愛你的慈祥的爸爸媽媽永遠有幸福的笑容,記住珍愛生命,安全第一;請爲了你美好的家永遠保持完整,記住珍愛生命,安全第一;請爲了我們可愛的祖國永遠星光燦爛,記住珍愛生命,安全第一。保護自己,人人有責,最後,我倡議讓我們攜起手來,人人在家庭爭做“平安家庭”的維護者,在校園爭做“平安校園”的參與者,讓我們共同爲創建永遠的陽光平安校園而努力!

成功之路在腳下國旗下講話 篇14

尊敬的尊敬老師、親愛的同學們大家上午好:

今天是“六一”國際兒童節,我先在這裏祝大家節日快樂。

光陰似箭,日月如梭,我們只剩下了兩個兒童節,回憶起一年級時的我們是那麼的天真,爛漫,可愛。當我帶上紅領巾的那一刻,就意味着我是一個光榮的少先隊員了,那一刻的場面使我一身難忘。馬上要升入國中的我們在也不會有這種快樂的時光了。所以我們要好好的珍惜每一次的機會,珍惜每一刻。

身爲五年級的我們已經懂事,已經乖巧了。在學習上的我們也有了很大的突破,以前我們在墊底,但是在我們的努力下我們有了好的成績。上帝對每一個人都很公平,你努力你就會有好的成績,你不努力你就會是倒數,全班最後,最後連你自己也沒有了信心。

在學習上我們要做到什麼都懂,什麼都會,不要被別人的一句話就被打倒了,.我們要做最好,最棒的學生。不管在品德,學習,美術,體育,我們都是品學兼優的好學生,我們都要樣樣精通。不斷的努力,會使我們的生活變的更加的豐富,多彩。學校裏我們要尊敬老師,在家裏我們要孝敬父母.

讓我們一起努力,爲我們未來的幸福生活而努力。

最後我要祝同學們節日快樂!

成功之路在腳下國旗下講話 篇15

尊敬的各位老師、評委:

下午好!今天我講話的題目是《好書伴我成長》。

在我到的生活中,有一個形影不離的無聲朋友,它就是我的書。我的人生道路是用一本本好書鋪成的,語文書帶我探索一篇篇佳作;數學書讓我在數字的藍天下飛來飛去;英語書,像流水一樣的單詞注入我的心,讓我沉浸在生動的情節中不能自拔……讀着這一本本厚厚的書,就像和知心朋友交談一樣,它裏面的片斷打動了我的心,讓我和書結下了不解之緣。

記得有一次,老師從圖書室借了很多書,給我們每人發了一本。我看着我的書,情不自禁的笑了起來。我越看越喜歡。回到家我馬上做作業。寫完了作業,便興沖沖地讀了起來。故事的內容深深地吸引着我,我讀了一篇又一篇,終於把它讀完了。可是我還覺得不夠,又從第一篇開始讀。就這樣,讀了又讀,不知反覆了多少遍。最後我竟然抱着書睡着了。第二天,書就要交上去了,我心裏還有些捨不得。看,書的魔力有多大!我真想用所有的時間來看書。

書不僅給我帶來了快樂,還教給了我一些人生哲理,當我看了《司馬遷發憤寫史記》,我明白了人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛;我讀了《狐狸和烏鴉》這個故事,明白了不能只看自己的優點,而也要看到自己的缺點;我讀了《大禹治水》,更加喜歡書這個無聲的朋友了。我每次讀書時,都會對着書自言自語,把心裏話都講給它聽。漸漸地,我覺得它是有生命的,它是上天給我的一個最好的知心朋友。

在好書的陪伴下,我在一天天成長,校園裏槐花的香氣飄來有散去,好書在我心目中的分量也越來越重,我不敢想像,我的生活沒有了書是怎樣的我願意向所有人宣告:熱愛讀書吧,因爲好書能讓我們心靈飄香,能讓我們創造人生最每的篇章!我的演講完畢謝謝大家!

成功之路在腳下國旗下講話 篇16

自立能使人

今天,我想和大家談一談“自理、自立、自信、自強”這四個詞語的話題。

現代的世界是複雜的,要想在這個世界上立足,必須學會自理。所謂自理,就是自己承擔,自己料理。我們在生活中,在學習中,都要自理。只有自理,才能自立。自立,就是不依賴別人,靠自己的勞動去生活。當我們長大以後,不能總是依靠父母,要自立謀生,如果不能自立,那將會被這個飛速發展的社會淘汰。自信,是每人必備的一種信念,相信自己。人生,會有許多坎坷,困難重重,要想突破它,必須要有自信心。一旦自信戰勝了膽怯,首先克服了心理上的壓力,然後征服物質上的困難。可見,自信,是多麼重要呀!只有擁有自信,才能讓我們自強。什麼是自強呢?顧名思義,自強就是自己努力向上。時代在發展,社會在進步,要想跑在最前面,就要努力,就要自強,成爲強者。

現在,絕大多數家長十分溺愛孩子。愛子之心我們能理解。但是,過度的溺愛就會使孩子的交往、交談、心理承受能力下降。如果有一天,家長都不在,就他自己一個人,他將怎麼辦?打電話讓家長從十萬八千里趕過來?如果孩子順順利利的,在一件事上遇到坎坷,那不一下子就跌倒了,或者很難再爬起來了。有時,同學們好心好意地來幫大人們打掃、做家務,可是,父母總是以相同的話回答他們:“我知道你是個乖孩子,不過做家務這事向來都是由大人來做的,小孩子最重要的就是好好學習,這些事你不用管!”於是他漸漸的知道了,家務不是他乾的,也就對家務失去了熱心。越來越依靠父母,自己能做的事情也要父母的幫助之下才能完成。遇到困難的時候,也許我們想自己爬起來,也許我們爬不起來,家長們都會第一時間跑過來,幫助我們站起,重新扶起我們。也許自己想爬起來的孩子很不高興,說自己可以爬起來,可是,家長卻總是這句話:“你那麼小怎麼行呢?我不放心!”。也許爬不起來的孩子知道了,我不起來也沒有關係,總是有人來幫助我的。之後會越來越依靠家長、缺乏獨立性。最終,他又怎能夠走出一條屬於自己的路呢?

像我剛纔說的情況,在同學們中十分普遍,久而久之,他就不能自理,那就不能自立,不能自立,就缺乏自信心,談何自強?我的孩子,從國小二年級開始,從不接送,自己的事自己幹,在家裏,我們規定,必須幫家長做力所能及的事,家務上我們分工明確,各人做個人該做的事,孩子的學習,交友,動向我們掌握方向,不強求讓她做什麼。我們家長希望她學會自理,自立,自強,自信。因爲我知道,每個孩子都是父母眼中的寶貝,但在別人眼中,卻是普通的一員,因此,我希望,通過我們的引導,等她成人以後,能自己撐起一片天。在我們班,還有像李錢媛,何朋桀,張子威,周家的,馮鴻黎,劉新月,彭建林等自理能力強,生活習慣好的學習榜樣,我希望每個孩子都要勇於擔當,你們在成長,父母在慢慢變老,父母不可能照顧我們一輩子,我們要學會自強自立。

現在,我送給大家一句話:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己幹;”

最後,願我校在今年的會考中再創輝煌,願大家在新的一年中順風順水,事事如意!

成功之路在腳下國旗下講話 篇17

親愛的老師們,同學們:

您們好!我很榮幸作爲學生代表,作開學典禮國旗下講話,題目是《積極踐行“三愛、三節”爭做美德少年》。

中國夢是我們每個人的夢,也是少年的夢,爲了實現中華民族偉大復興的“中國夢”,今天向全校學生髮出號召:

1.我們要愛學習,爭做“勤奮學習的美德好少年”,我們要勤奮學習,多讀書、多觀察、多實踐,用知識武裝自己,做好社會主義事業的接班人。

2.我們要愛勞動,爭做“熱愛勞動的美德好少年”。當代少年要樹立勞動意識和環保意識,共同創造一個天藍、地綠、水淨的美好家園。

3.我們要愛祖國,爭做“熱愛祖國的美德好少年”。當樹立報效祖國的志向,培育熱愛偉大的祖國、偉大的人民和偉大的中華民族的愛國之情 勤以修身,儉以養德,節約爲美。勤儉節約是中華民族的傳統美德。立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發展,是當代國小生的終極目標,現在我們倡議:

1.節約每一滴水。水是生命之源。以“節約用水、合理用水”爲榮,以“浪費水源”爲恥,時刻不忘關緊水龍頭,天天洗涮切忌過量用水。

2.節約每一度電。電是文明之光。以“節約用電、合理用電”爲榮,以“浪費電力”爲恥,創低碳校園,從節電開始。

3.節約每一粒米。一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恆念物力維艱。以“光盤”爲榮,以“剩飯”爲恥,堅持“餐餐不餘、年年有餘”。 親愛的老師、同學們,空談誤國,實幹興邦。浪費不以量小而爲之,節約不以微小而不爲,勤儉節約,細水長流。讓“節約光榮,浪費可恥”成爲師生的常態習慣,成爲一種校園的新風尚。

今天的菁菁幼苗,明日的參天大樹。少年時代是美好人生的開端,多彩的學校我們的家:遠大的理想在這裏孕育,優良的品德在這裏養成,輝煌的人生在這裏啓航。希望同學們能夠勤奮學習,熱愛勞動,體驗生活,陶冶情操,爭做美德少年,讓“三節三愛”飄揚在校園的每個角落。

謝謝大家!

成功之路在腳下國旗下講話 篇18

尊敬的老師,親愛的同學:

衆所周知,漢語言是全世界佔四分之一人口使用的語言,普通話作爲漢民族的共同語,必將成爲現代漢語的代表。

中國的文字從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,纔有了今天這個珍貴的歷史財產,一個個方塊字交織在一起纔有了今天的漢語言,這是何等的驕傲啊!中國是一個地大物博,人口衆多的,有着幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規範的民族語言,普通話作爲多年來實行的餓民族共同語,已經以他本身的運用性證明了其存在的餓必要性。他必將成爲各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。

年輕的我們帶着一份對中學生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進入了校園,我們的學生很多來自外地,不同的地方語本文來自文祕寫作網言勢必會成爲彼此交流的障礙,普通話的運用就自然顯露出來了,但如果沒有標準普通話的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現實卻存在着許多問題,帶着很濃家鄉口音的普通話在校園裏頻頻出現,捲舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當代大學生的形象。

作爲一名現代的中學生,必將會面臨着工作的選擇或是進一步的深造,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。試想你會操着一口鄉音和別人交流嗎?這就要體現作爲一名合格中學生所需的素養! 隨着時代的發展,社會的進步,網絡時代正向我們走來,而一些打字時爲省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規範的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規範使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字纔會進一步提高發展。

中學是人生的小舞臺,讓我們的普通話在這個小舞臺中成爲我們將來發展的基礎;社會是人生的大舞臺,讓我們的普通話在這個大舞臺中成爲我們成功的基石。

請大家一起行動起來,規範使用祖國的語言——普通話,讓規範的語言之花處處盛開

成功之路在腳下國旗下講話 篇19

關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應當去關心愛護他人,這樣世界上纔會充滿——愛!

關愛他人能夠從小事做起,譬如你幫忙一個同學輔導功課,往往能給他帶來充分的動力……這是關愛他人的表現,如果你給予了別人關愛,那你自我心裏都是美滋滋的。正因爲愛,所以對教育更加充滿愛的情感。教師對我們有關愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關愛,他們的愛是偉大的!我們自我也要學會關愛,關愛別人,關愛自我!

有一次,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿着舊衣服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺着墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾着一支筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個大字:虎年歡樂。字還很不錯。我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶裏投了五元錢,隨後走過的人都紛紛獻出了愛心。這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有歡樂地在學校讀書,她多麼需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!

在此我真誠的期望全世界的朋友們,關愛別人,關愛自我!讓自我和身邊所有的人都充滿愛!

成功之路在腳下國旗下講話 篇20

尊敬的各位老師、親愛的各位同學:

大家好。

我們匆匆地走過五月,才發現六月的事情實在太多太多,愛眼日、世界環境日、還有令人深切關注的大學聯考。走到今天,大學聯考的硝煙已沉澱了一段日子,重新令人關注的話題又變成了大學聯考成績。似乎還有一個平凡的稱號,屬於六月的稱號,已漸漸被我們所遺忘,然而它卻仍靜悄悄的提醒着人們,促使人們形成安全防範的意識,這便是安全生產月。 身體是革命的本錢,而好的身體需要一個安全衛生的環境。圍繞安全衛生,主要從三方面鋪張開來。

第一是消防安全:據統計,20xx年我國學校幼兒園共發生火災事故799起,12人死亡,9人受傷,今年1月至4月共發生火災326起,4人死亡,一人受傷。相信大家最近都有關注潮南區“6.10”特大火災事故,據南方都市報20xx年6月15日A07版報道,華南賓館大火共31名遇難者死亡,21名傷者。其中一母親親手拿着女兒身前的照片悲痛地敘述道女兒在與之通話時,尖叫一聲便斷了線,生命在一瞬間就化爲灰燼。這其中暴露的安全消防隱患確實值得讓人深思一番。我們將目光定位到自己身上,從生活的細節入手。用火用電安全須知不隨便玩火、不燃放煙花爆竹,不隨身攜帶易燃物品且懂得防火措施,不接近高壓電纜且懂得自我保護,特別是夏日已至,風扇空調電腦電燈等設備的用電將達到一個高峯期,加上有些同學平時利用電腦做些無關緊要的事情,有時同學一疏忽忘了隨手關掉電源,教室空蕩蕩電卻仍然開着,消防隱患有時便會暴露出來,一些意外事故也便會發生。

第二是交通安全:據統計,20xx年我國共有4205名學生在交通事故中死亡,2.1萬名學生受傷。今年1月至4月共1455名學生在交通事故中死亡,5905人受傷。時下有許多年輕人喜歡飆車尋刺激,但往往發生交通事故,結果慘不忍睹,給世人敲響警鐘。作爲高中生,具備較高的人文素質和道德素質,更要知道法律條文的規定,學生不許騎摩托車等必須通過考覈擁有駕駛執照的交通工具,更不許將其開到校內。同時,我們必須遵守交通規則,勿胡亂闖紅燈,切忌盲闖莽撞。另外,有一些同學覺得到了校內便安全了,交通安全意識淡薄,便開始熟視無睹,從而造成不必要的事故。我們須知,進出校門口要下車,避免人多發生碰撞,擁擠造成損傷,出入停車間也要下車,避免斜坡造成緩衝來不及剎車造成意外,也不要在停車間內騎車,爲了爭取時間不遲到而猛衝猛撞。 第三是飲食衛生。每到炎熱的夏季,很多人的胃口就會不好,消化功能降低,且易出現乏力倦怠、胃脘不適等症狀。因此,在炎熱的夏季必須講究飲食調節,採取相應有效的科學措施。暑天飲食衛生特別重要,必須養成良好的飲食衛生和個人衛生習慣。因爲6月至9月是多發病期。學校周邊有很多的士多店和小吃店,同學們爲了解渴和降暑,便經常買冰凍的飲料,過多的飲用會對胃造成刺激,從而造成胃的不舒服。另外,同學們在吃飯的時候也要注意衛生,選擇比較衛生的飲用場所。在此,建議同學們在夏季多吃含水量多的瓜類蔬菜水果及時補充所需水分而且也要勞逸結合,多鍛鍊身體。

最後,希望大家通過以上的這番講話,要“遵章守法,關愛生命”,樹立安全衛生意識,切實做好防範、保護和預防措施,也希望大家在接下來的期末考試中取得優異成績。

謝謝大家!

成功之路在腳下國旗下講話 篇21

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。朋友,你喜歡讀書嗎?書,拉近了時間的距離,縮短了地域的間隔;書,使您暢遊千山萬水,鳥瞰古今中外;書,伴您踏上理想的征途,人生從此充滿陽光,充滿希望。

是的,“書籍是人類進步的階梯”。從野蠻到文明,從庸俗到崇高,書籍喚醒了沉睡的大腦,復甦了乾涸的心靈。“生活裏沒有書籍,就好像大地沒有太陽;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”約翰遜更直言不諱地宣告:“在讀過書和沒有讀過書的人之間,同死人與活人之間,有同樣大的差別。”

我喜歡讀書,有書的生活真好。就寢前,我總喜歡躺在牀頭,順手抽出一本書,在燈光下隨意翻閱。我曾順着魯迅的墨跡,去聆聽那聲聲吶喊;曾伴着遙遠的絕響,去搜尋文明的碎片。書籍是思想的航船,在時代的波濤中破浪前進。書籍給予我們的,不是單純的知識,也不是轉瞬即逝的激動,而是生存的自信,做人必備的才智和勇氣,並喚醒我們的心靈,使人對生命的尊嚴肅然起敬。

書,就像是一位好朋友,隨時隨地引導你走向成功的道路。從書中,我們能學到許許多多的知識,理解到無窮無盡的人生哲理。

我讀《鋼鐵是怎麼煉成的》,結實了一位百折不撓的英雄——保爾·柯察金。我彷彿看到了那激奮人心的場面。無數蘇聯青年,懷惴這本書,高呼“爲了祖國,前進!”勇敢地衝向瘋狂的法西斯侵略者,鮮血染紅了莽莽雪原。我終於明白了:生命屬於每個人,雖然只有一次,但只有把它獻給人類最壯麗的事業——共產主義,那樣的人生纔有意義。

在泰戈爾園丁和飛鳥的溫情對白中,我感受到了生命的芳醇;在燈下秦淮河的槳聲中,我隱隱辨出父親那蒼老的背影;在寒夜的小橘燈下,我看到了童真與母愛的無私;在那濁浪排空的海域中,我理解到了老人對海的不屈的鬥爭!

青春入畫,看人生的風景翩然而至。燈下,聆聽成功的絕響,共享人生的快樂,體察失敗的辛酸,了悟生命的真諦。書,給予我們的不止是一次品讀精美文章機會,還給了我們讀書的樂趣,做人的真知。

但是,切莫忘記名人的警句。英國小說家菲爾丁曾告誡人們:“不好的書像不好的朋友一樣,可能會把你滅害。”俄國文藝批評家別林斯基也向人們大聲疾呼:“不好的書,使無知變得更加無知。”不是嗎?有人讀書,不過是爲了尋找感官刺激;有人讀書,爲的是填補空虛無聊的心境。武打、兇殘、色情、淫穢,他們讀來津津有味、愛不釋手。於是,我們痛苦地看到一幕幕的悲劇:或胸無大志、萎扉不振,或醉生夢死、及時行樂,或鋃鐺入獄、淪爲千古罪人,或暴屍刑場、不齒與人類。警鐘在耳際長鳴,發人深思,書不可不讀,但書有不可不擇。擇好書而讀之,如沐春風;擇壞書而讀之,如飲鴆酒。讓我們把自身融進浩如煙海的書籍中去,讓書籍架起五彩之橋,把我們從一個蒼白的空間引向另一個豐裕的世界。

孤獨時,書是益友;憂悶時,書是敞開的窗戶;陰霾時,書是燦爛的陽光;意冷時,書是熊熊的火焰……我們與書中的人物進行心靈的交流,受到了真善美的薰陶。

“惴惴焉摩玩之不已”,如果這是袁枚愛書之情的真實抒發,那麼,有書香相伴的生活,豈不像經營起了酒坊的袁老那麼快樂嗎?

有書的生活,真好!我喜歡與好書交朋友!

成功之路在腳下國旗下講話 篇22

各位老師,同學們大家上午好!今天我講話的題目是因爲相信,所以簡單。同學們,我們是很幸運的人。我們生活的現在,是霧霾在中國最危險的時候,是教育改革在中國處於轉折點的時期。很多人都沒有了堅定信心,大家並不看好未來,但我們十三中人相信若干年以後的中國會更好,若干年以後,十三中在白校長的領導下會在全國受到更多人的關注,很多人十三中人會更加有用。

其實我們誰都沒有想到最近三年來我們十三中會變地這樣的強大。在近三年中,許多老師和莘莘學子爲此付出了巨大的努力,爲了一個理想,爲了一個堅持,走了三年。我一直在想,即使把今天十三中99%的東西全部拿掉,我們還是值得的,今生無悔,更何況我們今天有了那麼多的成就,那麼多相信的人,那麼多堅持的人。

其實我一直在想究竟是什麼讓我們十三中有了今天,我校在同衡中,二中的競爭中是沒有理由成功的,但我們今天在白校長的領導下依然走了這麼遠,依舊對未來充滿理想。其實我想是一種信任,在所有人不相信這個世界,所有人不相信未來,所有人不相信別人,不相信十三中的時候,我們十三中人選擇了信任,我們選擇若干年以後的中國會更好,我們十三中人相信我們的老師會做得更好,我們十三中人相信我們的學生也就是在站的你們會做得比我們老師更好。今天的十三中擁有信任,擁有相信,每天至少上百人次的教師晚三輔導,意味着在十三中每天都有上百個信任在流轉着。

今天在場的所有高一同學,我特別爲大家驕傲,因爲有你們,讓十三中看到了新的希望,在場的所有高二、高三同學,你們在相互討論問題時就已經建立起了一種新的信任,這種信任就讓十三中更開放,更透明,更懂得分享,更承擔責任,我爲你們感到驕。

今天的世界,是一個變化的世界,三年以前,可能我們誰都沒想到今天會這樣,誰都沒想到十三中會成爲名校。三年以前當我們看到很多著名的學校就在我們眼前稱霸時,我們也曾經迷惘過,我們還有機會嗎?但是三年的堅持、執着,我們走到了今天,取得了耀眼的成績,假如不是一個變化的時代,我們是不會有這麼大成功。很多學校的名氣是靠優秀的生源頂起來的,但是今天的我們沒有,我們擁有的是就是堅持和理想。很多人討厭變化,但是正因爲我們把握住了所有的變化,我們纔看到了未來,未來幾年,這個世界,這個中國,將會有更多的變化,這種變化對每一個人都是一個機會,抓住每次機會,這會是我們十三人的目標。很多人埋怨昨天,中國發展到今天,誰都沒有經驗,世界發展到今天,誰都沒有經驗,我們沒有辦法改變昨天,但是今天以後的今天,是我們今天這些人決定的,改變自己,從點滴做起。堅持三年,這是每一個人十三中學子的夢想。

我們應該感謝這個變化的時代,感謝無數人的抱怨,因爲在別人抱怨的時候,纔是你的機會,只有變換的時代,纔是每一個人看清自己有什麼要什麼該放棄什麼的時候。

三年的付出讓每名十三中的學子懂得了什麼是艱苦,什麼是堅持,什麼是責任,什麼是別人成功了,纔是自己的成功。我們最期待的就是同學們成功時的微笑。

祝福每位十三中人,因爲相信,所以簡單,祝福我們十三中會在新的一年再創輝煌。我的講話完畢,謝謝大家。

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