關於尊重的國旗下講話稿(精選22篇)

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關於尊重的國旗下講話稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們,大家早上好,今天我國旗下講話的主題是:《尊敬師長》。

關於尊重的國旗下講話稿(精選22篇)

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”這是我最喜歡的一句格言。老師,就像燃燒的蠟燭,用知識之光照亮學生的心靈,直到生命的終結。中華民族自古就有尊敬師長的優良傳統。我們應該用自己的實際行動寫好歷史的續篇,這樣才無愧於辛勤培養我們的老師,無愧於我們的偉大時代。

我們尊重老師,因爲他們默默地、無私地奉獻自己的一切。他們不分白天與黑夜、嚴寒酷暑地忙碌着,日復一日,根根銀絲爬上了他們的雙鬢,而他們傳授的豐富知識卻爲我們指明瞭人生的道路。

老師的職業既平凡又偉大,是塑造人類靈魂的工程師。老師在我們人生的扉頁上撒下一片片光明,在我們前進的道路上,架起了一座座彩虹般的橋樑。我們要聽從教師的教導,不辜負老師的期望,以實際行動,刻苦學習,養成良好的品德,增強體質,做德、智、體全面發展的一代新人,把自己鍛鍊成爲祖國的棟樑。

同學們,老師爲了我們的成長,精心備課,認真批改作業。課堂上循循善誘,耐心輔導,盡心盡力,既教書又育人。爲把我們培養成德、智、體全面發展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,爲人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動,把老師視作父母,像愛父母一樣熱愛我們的老師。有些同學卻不懂得珍惜這一切。

平時,我們做錯事,受了老師的批評,有的同學不服氣,竟在暗地裏罵老師,在老師背後說他們壞話。要知道,老師批評我們,教育我們,可是在教我們做人的道理呀!可有的同學就是要跟老師頂撞。你們知道嗎?每一次,當老師看見一些不聽勸告,不聽道理的同學。心裏是多麼傷心呀!所以,我們應該尊敬老師,上課專心聽講,獨立思考,積極舉手發言,認真完成作業,支持老師的工作,這將是老師最大的欣慰。

尊師重教不是一句口號,而是實實在在的行動;不僅僅是教師節纔有的專利,而是落實到日常生活中。許多同學在教師節給老師送上賀卡以表心願,其實,尊師不在於這些,而在於我們同學的頭腦中,是否時刻都有這樣一個意識,在於是否將這種意識溶於自己的每一言、每一行中。在此,我代表大隊部向全校學生髮出倡議,希望你們在課堂上,用專心致志的目光表示出對老師的理解與支持;在校園裏,用文明的語言表示出對老師的尊重與敬仰;在生活中,用彬彬有禮的行爲表示對老師教導的回報。

讓我們衷心祝願我們敬愛的老師身體健康,工作順利!最後讓我們再說一聲:您好!我們敬愛的老師!

關於尊重的國旗下講話稿 篇2

夢想不是夢,是心靈的思想,是我們的祕密真情。人開始時只是夢想但只要不停地努力不輕要易放棄夢想就能成真。

但人如果失去夢想,將會是怎樣樣爲什麼說是我們的祕密真情是不是下頭要想失去夢想,會怎樣別人可能要當一名作家,可能要當一名宇航員,也有可能要當一名教師。所以我也有一個普普通通的夢想,我的夢想就是要當一名校長,這個夢想從我二年級就在我的心中掛了個目標。語言不夠通順流暢隨着慢慢的長大,我隨之而來的僅有學習和父母的期望。語言還是不通順有一天,我正在和媽媽聊天,可不知不覺的把話題轉到了夢想上。媽媽就問我:“女兒你的夢想是什麼”我毫不猶豫的回答說:“我先當一名校長。”媽媽微微一笑說:“那你就要朝夢想奮鬥!”

點出我的夢想親愛的爸爸媽媽,在未來的每一天裏,在演講臺將會出現我的身影,我必須會成爲一名令人愛戴尊重的好校長!表達自我的期望生命裏的每一秒鐘都是一隻很寶貴小鳥,他們不斷的張開翅膀飛向成功,飛向未來,飛向夢想!

關於尊重的國旗下講話稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

在今天的升旗儀式上,我想談談讀書這個話題。

人爲什麼要讀書?如果拿這個問題去問一萬個人,可能會有一萬種答案。但也由此可見,我們有超過一萬種的理由去讀書。在這一萬種理由中,有一種理由是最根本的,那就是:因爲我們是人。是人就要讀書,也只有人才會讀書,也只有讀書才能讓我們變得更文明。我們知道,在人類還沒有被文明開化之前,在人類逐漸由愚昧走向文明的漫長過程之中,許多人沒有讀書或者說沒有書讀。但是我們清楚地看見:正是人類本身,發明了文字、開發了語言,這才進化了大腦、進化了社會。讀書,是人類自己發明出來的並用它來不斷進化自己的最高明最偉大的手段!讀書,在今天,對於每個人來說,實在是一件不需要提倡的最基本的生存手段。

讀書,對於年輕人來說,實在是一件不能用其他任何事情做藉口來推脫的日常功課。

讀書,對於學生來講,實在是一件值得用任何有價值的東西來交換的本色行爲!

讀書,對於不太喜歡讀書的人來說,實在是一件可以和損失生命相提並論的最大失策!

我不知道別人怎樣看待讀書人。如果一個人向我介紹說,這個人讀了很多書,那麼,無論他是什麼身份,無論他是怎樣的穿着,哪個種族,什麼性別,何種職業,我都會肅然起敬,引之爲老師,想像他的高尚和偉大。對於讀書人,我們之所以敬佩他,是因爲他精神的強大,思想的強大,不可估量;是因爲他代表着智慧,而智慧能推動着社會的進步,讓我們受益。我們怎麼會不敬佩他?但是如果有人介紹說:這個人很有錢。我也許會說:不錯,哪又怎麼樣呢?

其實,讀書,即使作爲一種風景,也是非常可愛的;更不要說風景的後面,不知道蘊藏着多麼豐富的內涵。

培根說:讀書使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善辯。總之,“知識能塑造人的性格”。

我們幾乎可以說:讀書是萬能的,不讀書是萬萬不能的!

我想,如果我們學校的學生,將來走向社會,成了成功人士,他會回憶說,當年我在母校最大的收益,就是我讀過許多書。這就是學校最大的榮譽了。

同學們,從今天開始,讓我們熱愛讀書吧!

我的國旗下講話完了,謝謝大家!

關於尊重的國旗下講話稿 篇4

各位老師同學們上午好:

自古以來,有許多仁人志士敬業盡責的故事廣爲流傳,“大禹治水,三過家門而不入”;“王猛爲相,臨終不忘國事”他們都在各自的崗位上敬忠職守,這種高尚的道德情操、無私無畏的品格值得學習。 敬業,同學們會想,我們還沒工作怎麼敬業呀?其實不然,我們每天都有值日生,如果在你值日時,能把黑板及時擦乾淨,能把教室、衛生包乾區打掃乾淨,那麼這就是敬業;如我班的王家傑、葉俊炟等。如果你是學習委員、小組長,你把各科作業及時地收好,並向老師報告收繳情況,這也是敬業;如我班王陽珂、代一鳴等。如果你是值周幹部,你能認真負責地檢查晨讀,檢查眼操,檢查清校,做好記錄並向老師彙報,這也是敬業,如我班的盧澤慧、黃覺。在我們身邊敬業的人很多,如我們學校的值周領導、老師、每天早早到校,在建設路口維持交通秩序,在校門口歡迎我們來校。我們可親可敬的老師認真備課,用心地教給我們知識,大家都努力把自己的工作做得更好,這就是敬業。

敬業是一種態度,敬業是一種精神,敬業更是一種責任,當我們將敬業當成一種習慣時,便能一步步地從普通走向優秀,讓自我的人生得到不斷的發展。希望同學們從小就把“敬業”兩個字記在腦海裏,學好每一門功課,做好每一次作業,把我們應該做的事做優秀,有了這個好習慣,長大後你就一定會是個敬業的人。

關於尊重的國旗下講話稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我給大家說說自己的理想。

人,一定要有理想。因爲,有了理想,你纔會根據這個理想來努力奮鬥,去實現自己遠大的理想和目標。

我有一個遠大的理想,想當一個能用歌聲愉悅他人的——歌唱家。從小到大,我就喜歡唱歌。洗澡時對着鏡子唱;玩耍時自己唱;看電視時也在唱。爸爸媽媽在家時,他們就當我的聽衆。他們不在家時,無意中,家裏所有物品都是我的“聽衆”。我最喜愛聽藏族或朝鮮的歌曲。每當我看見電視上的歌唱家穿着表演服在舞臺上盡情發揮,我是多麼的羨慕啊!由於小時候就喜歡唱歌,因此我纔想當一位能用歌聲去愉悅他人的歌唱家。

許多同學都追星,我想成爲他們心中喜歡的那個人。不僅是因爲想受人矚目,更多的是我真的很喜歡唱歌,各種美妙的旋律,總是能牽動我的心緒,總是不自覺得跟着哼唱起來,總是想隨着歌聲翩翩起舞……這是我喜歡當歌手的第一個原因,使大家真心愛上自己的歌聲,爲歌聲喝彩!

由於我的喜歡,在五歲時,媽媽在兒童節活動中心給我報了一個唱歌班。爲了能實現這個當歌唱家的夢想,我參加了各式各樣的唱歌比賽。堅持每天都唱幾句,練練膽兒,來提升自己。

以前我總是不好意思告訴別人自己想當歌手的理想,怕別人笑我天真。但現在不同了,我再也不疑惑,別人問我時,我總是大聲說出來,而結果和我以前的想法不同,他們當中有很多是和我一樣想當歌手的,我們互相激勵,還在一起唱歌,膽子大了許多,我有時還去參加唱歌比賽。

這就是我心中的理想,能像宋祖英那樣,到處登臺,深受聽衆喜歡。真希望能實現這個理想。

我的發言稿此結束,謝謝大家!

關於尊重的國旗下講話稿 篇6

尊敬的各位領導、各位同事:大家好!我叫王宏麗,來自於高新區環保分局。很高興能夠參加今天的演講比賽。

在我醞釀這篇演講稿的時候,正趕上女兒參加社會實踐。她手中拿着一朵大紅花,奶聲奶氣的告訴我“媽媽,老師讓我把大紅花送給最可愛的人”,我摸摸她的小臉,“誰是最可愛的人呢”這也有了我接下來的演講內容:尋找最可愛的人。

孩子和我說,“媽媽,老師說,6月5日是世界環境日,是保衛藍天的環保衛士讓寶寶不用戴口罩,讓寶寶能夠看見藍藍的天和白白的雲,我要把大紅花送給保衛藍天的環保叔叔阿姨。”

看着孩子清澈的眼神,我思想感情的潮水,開始放縱奔流。誰是最可愛的人呢?

堅實的臂膀挺立起英雄的脊樑,端莊的儀容彰顯出嚴謹的作風。目光炯炯,一絲不苟。保護環境我義不容辭,保衛藍天我責無旁貸。蔚藍的天空是我最大的欣慰,打贏藍天保衛戰是我最大的幸福。他們是誰?他們是執法監察室的兄弟們。他們披星戴月、夜以繼日,他們沒有休息日、嚴格執行“36524”的工作制度,他們除夕之夜依然堅守在崗位。無怨無悔的青春最美麗!正是這些“無名英雄”,值得我們尊敬、值得我們歌頌,值得被稱爲“最可愛的人”。

下面,我給大家講一個真實的故事。有一天上班,我聽到了孩子的哭聲,順着聲音,我推開了綜合辦的房門。房間裏的同事一面安撫着啼哭的孩子,一面忙碌於手頭的工作。她的眼睛夾雜着血絲,嘴角起了火泡,沙啞的聲音連帶孩子的哭鬧聲一股腦兒涌進我的耳膜,剎那間,熱淚涌上心頭,此情此景,“敬業”二字,情何以堪?她是誰?她是母親、她是女兒、她是妻子,她更是高新區環保分局的工作人員!奉獻是一種態度,是一種行動,更是一種信念。可愛的女同胞們,20--年的“藍天保衛戰”因爲你們更加鮮豔奪目,因爲你們,更加充滿力量!你們用實際行動詮釋了什麼是“奉獻中的女人最美麗”!

高新區環保分局企業多,攤子大,人手少,隊伍雜,擔子重。高新區環保分局的“頭雁”卻是一位不再年輕的老者。他常說的一句話就是“沒有擔當,你憑什麼做領導”?面對嚴峻的環保形勢,面對單純、動盪但急需梳理管理框架的分局隊伍,他目光堅定、沉着冷靜、抓大放小、有條不紊、精益求精,硬是憑藉一股執拗的韌勁兒帶領年輕、稚嫩的高新區環保分局不斷追求卓越,贏得了“20--年度環境執法工作先進集體”的榮譽稱號。榮譽的背後,是怎樣沉甸甸的付出?一次,他的老母親生病住院,作爲兒子,他居然半天就返回了工作崗位,同事們都勸他要多照顧一下母親,他卻說“市局的領導眼睛動手術,上午動手術,下午就回來上班了;我們是基層,是一線,更不能懈怠。”是啊,他太忙了……僅去年一年,整個高新區環保分局的公文就多達1330份,每一份文件、任意一份文件、全部的文件都有着他詳盡、細緻的批註。透過領導密密麻麻、近似答卷的公文批註,我看到的是一位“老環保”對於環保工作的責任,對於環保工作的赤誠,對於保衛藍天的執着!

用平凡鑄就卓越!夥伴們,你們是最偉大的人,也是最可愛的人!

擡頭望望高新區的天,我笑了,我彷彿看見了,天真可愛的孩子們,手裏拿着大紅花,跑向我們的同事,微笑着把俏麗的花朵獻給了這些最可愛的環保衛士們。他們像守護生命一樣守護環境,像愛護眼睛一樣愛護藍天,他們用自己的錚錚鐵骨撐起了高新區蔚藍的天空!戰友們,讓我們不忘初心,牢記使命!讓我們披荊斬棘、勇於亮劍!藍天保衛戰,我們一直“在路上”!

關於尊重的國旗下講話稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:上午好!

有人曾說:“自信是邁向成功的第一步”,是啊!心懷夢想的人只有帶上自信、滿懷希望才能揚帆破浪,走向成功。今天我在國旗下講話的題目就是《爲自信鼓掌》。

首先,我要帶給大家一個小故事。一位國小生,他要第一次上臺朗誦,想到了觀衆席上坐着好幾百人,朗誦時要是忘詞了怎麼辦?想着想着心裏不由得打起了退堂鼓。這時,老師來了,似乎看穿了他的心思,遞給了他一張紙條,說:“這裏裝的是朗誦的內容,如果忘詞了,就看看這個吧!”那位國小生懷着對老師的感激之情上了臺。因爲有紙條握在手心,國小生的心裏十分踏實,在臺上發揮的很好,得到了所有觀衆的一致好評,他高興的走下舞臺,向老師致謝。老師卻笑着說:“先看看你的紙條吧!”國小生展開紙條,驚奇的發現紙條上什麼也沒有。老師接着說:“我給你的不是紙條,是自信。”

很多時候正因爲將自信牢牢的握在的手中,我們纔有了更多戰勝困難的勇氣。其實,在人生道路上,我們每個人都會遇到很多困難,很多挫折,能戰勝他們憑的都是自信!

自信是一粒生命的種子,深藏在人們心裏,隨時都可能發芽,並開出絢爛奪目的花朵。自信是一縷陽光,時刻照亮着人生的座標,輝煌着人生的旅程。

小時候,我們都讀過“小板凳”的故事:讀國小的愛因斯坦,爲了完成勞動課的作業,一連做了三個小板凳,雖然每一個都不能讓老師滿意。但正是愛因斯坦擁有“一次比一次做得好”這樣的自信,才促使他成爲一名偉大的科學家。自信,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍。有了它,就邁出了成功的第一步。

同學們應該不會忘了20xx年的汶川大地震,突如其來的災難使很多健全人片刻間成了殘疾人。但是,他們卻並沒有因爲身體的殘缺而停止追求理想的腳步,而是正視現實,用自信的笑容演繹出另一種生命的精彩。不放棄跳舞夢想的“芭蕾女孩”李月,樂觀向上的“可樂男孩”薛梟就是他們中的典型代表。

自信是一種力量,當你面對生活困難時,讓你看見勝利的彼岸,當你遙望漫漫長路時,告訴你,“路是人走出來的”。 同學們,讓我們一起握住自信,綻放我們燦爛的笑容,去追求自己的理想和成功之路。相信自己,你一定行!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

關於尊重的國旗下講話稿 篇8

尊敬的老師, 親愛的同學們,早上好!

今天我國旗下的講話題目是《文明上網 學會自律》。

互聯網越來越普及,當今社會已進入以互聯網爲標誌的信息時代。網絡已經成了人們生活中必不可少的東西。我們可以在網上查閱資料、看最新的消息;還可以開闊我們的視野,促進我們的學業。然而,由於中國小生自制力較弱,網絡成了一把雙刃劍。 有的學生沉迷於網絡遊戲之中,上課無精打采,學習成績直線下降;有的學生做了網絡的俘虜,成了“小網蟲”;還有的學生因長時間上網,眼睛受到嚴重損壞,成了近視;有的學生甚至被網絡上的壞人利用,走向犯罪深淵。因此,學會文明上網,自律上網就變得尤爲重要。

首先,希望同學們要正確對待網絡虛擬世界,合理使用互聯網。我們應該增強對不良信息的辨別能力,主動拒絕不良信息。不瀏覽、不製作、不傳播不良信息。不進入營業性網吧,不登陸不健康網站,不玩不良網絡遊戲,防止網絡沉迷和受到不良影響。 上網時要增強自我保護意識,提高明辨是非的能力。不能偏聽偏信,上網時不輕信網上言論,不泄露個人信息,更不能隨意約見網友。

我們應該學習網絡道德規範,懂得基本的對與錯、是與非,形成良好的網絡道德行爲規範。在網上交流的過程中,要誠實友好,不說髒話,不攻擊、謾罵、侮辱或欺詐他人,交流內容要健康向上。

同學們:網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造。

最後,我想通過宣讀《全國青少年網絡文明公約》來結束我今天的講話: 要善於網上學習,不瀏覽不良信息;

要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;

要增強自護意識,不隨意約會網友;

要維護網絡安全,不破壞網絡秩序;

要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

請從我做起,從現在做起,學會自律,文明上網。

關於尊重的國旗下講話稿 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

早上好!我是四4班的植林玲。我今天國旗下講話的題目是《合理飲食,促進健康》。

平時,我們看到不少同學上學、放學時老愛擠在學校側門附近的小攤、小店前或駐足觀望、垂涎欲滴或有滋有味地吃着1角錢1條的辣條,5角錢1杯的粉幹,1元1個的熱狗„„那些零食從外形來看,油炸的、燒烤的、香辣的、五顏六色煞是好看,卻不知這些零食是添加了色素,大部分是地下加工廠生產的,無廠址,無生產日期,更無生產批號,是典型的三無食品。灰塵、細菌比比皆是,數不勝數。你們可知道長此以往,必定爲你的健康埋下隱患。再說有的同學不但養成吃零食不吃飯的壞習慣,慣壞了嘴巴,而且還上隱,一天不吃零食,心裏就難受。

其實7-12歲的我們正處於體格迅速發育階段,也是智力發育的關鍵時期。這個時期的膳食能否供給充足、均衡的營養,不但直接影響我們的生長髮育,而且還關係到我們一生的健康。因此這一時期提供合理的膳食,幫助我們養成良好的飲食習慣,顯得尤爲重要。而這個時期的膳食我們應注意以下幾點:

(一)合理膳食要遵循八大原則:

1、食物要多樣,穀類爲主;

2、多吃蔬菜、水果和薯類;

3、常吃奶類、豆類及其製品;

4、常吃適量魚、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和葷油;

5、重視戶外活動,保持適宜體重,避免盲目節食;

6、吃清淡少鹽的膳食;

7、合理分配三餐,少吃零食;

8、吃清潔衛生不變質的食物。

(二)適當安排餐次,除三餐外應增加一次點心。

三餐能量分配可爲早餐20%-25%,午餐35%,點心10%-15%,晚餐30%。早餐必須豐富質優,既要吃飽也應吃好。如早餐營養供給不足,同學們會在第二節課後出現飢餓感,影響聽課的注意力。一般宜供給一定量的葷食(50-100克),如1個雞蛋、1瓶牛奶或豆漿以及肉鬆、火腿、醬肉等,還可增加課間點心1次,以供給充分的營養素和能量,利於腦力勞動。午餐也應充分重視,學校或家庭如能爲孩子提供質量好的午餐,對提高孩子身體素質有極大作用。晚餐一般在家進餐,而這頓相對前兩餐往往是最豐盛,但從營養學觀點看,晚餐不宜油膩過重、吃得過飽,否則會影響睡眠、休息,晚飯後最好不再進食。

(三)培養良好的飲食習慣,注意飲食衛生。食前便後應洗手,瓜果應用洗滌靈、清水沖洗淨後再吃。養成不偏食、不挑食、不吃零食的好習慣。

希望同學們“吃”出健康身體,快樂成長,快樂學習!我的發言完了,謝謝!

關於尊重的國旗下講話稿 篇10

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早安!我今天講話的主題是:爭做環保小衛士。

藍天下迎着初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。每天當我們迎着朝陽,走進綠樹環抱姬堂國小時,你想過了嗎?你已經生活、學習在了一個充滿綠色的美麗的校園裏。你真要爲此而感到幸福和驕傲!整潔的教學樓,蔥鬱的樹木,美豔的花卉在迎接我們的到來。漫步在校園裏這一派美景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。

我們經常看到許多同學在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。然而,我們仍然存在着一些不足:比如,在垃圾的處理上,我們還不能做到科學合理的分類。其實垃圾分類放置也是一種環保——綠色的環保。

那麼,如何進行垃圾分類管理呢,首先我們應該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?

可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應該投放在可回收垃圾桶內。

不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣服等投放到不可回收垃圾桶內。

有毒有害廢品:如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質、盛裝有毒物質的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶內。

據有關部門公佈的數字,目前全國每年垃圾總量約5億噸,價值250億元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。如:一噸廢紙可造紙 800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節約物質成本的90%以上;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可製成優質肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發電。

同學們,垃圾是害也是寶,垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料寶藏。作爲一名現代化的學生,我們更應該積極行動起來,將垃圾分類存放,用實際行動保護好提供我們學習的綠色家園吧!同處一片藍天,同駕一艘航船,用綠色的實際行動,爭做環保小衛士。

最後,祝大家新的一週有新的希望。我的講話完畢,謝謝大家!

關於尊重的國旗下講話稿 篇11

早上好!

今天跟大家聊的主題是“爭做新三好學生”。你們知道怎樣的學生才能成爲三好學生嗎?過去,“三好”學生是指在德、智、體三個方面都得到發展的學生。隨着時代的進步,現在三好學生又有了新的內容。“新三好”學生是:在家做個好孩子,在學校做個好學生,在社會做個好公民。“新三好”學生應該從小事做起,從簡單的事做起。常言道:天下難事必做於易。不知道你們有沒有留意,每天早晨,一進校園就向老師問好已經成爲了你們的好習慣;不管老師在不在,有序早讀,書聲琅琅是你們的好行爲,我想,這就是因爲有些同學早已投入到爭做新三好學生的隊伍中去了。

首先,在家做個好孩子。上週五德育處去檢查各班的勞動實踐報告展覽,看到大家都開始幫父母做力所能及的家務了,有的做飯、有的洗衣服、有的打掃衛生。是的,好孩子要孝敬長輩、理解父母、感恩父母,爲父母分擔,這點同學們做得真不錯,詹老師要給大家點個贊。

父母最希望的就是我們在校做個好學生。好學生有良好的行爲規範。上週值周組檢查了在校午餐情況,發現一二年級特別安靜有序,很多班級都開展了珍惜糧食、愛惜身體的活動,大部分同學都能把自己的份額吃得乾乾淨淨,不浪費食物,有的班級還專門安排了一兩位同學放飯盒,非常有序。

週四早上,劉校長親自帶隊對國小部教室和走廊進行了全面的衛生大檢查,檢查結果總體非常滿意。大部分班級地面、牆壁乾乾淨淨,講臺、書櫃、衛生角整整齊齊。市委書記史濟錫伯伯來調研時,也對同學們的表現給予了高度肯定和讚賞呢,把掌聲送給自己吧!

我們正在成長,逐漸融入社會中,所以在社會上,我們要做個好公民。前段時間,詹老師在集會上表揚了20路公交車上,咱們學校的同學集體讓座,收到家長的表揚時,我也感到非常自豪。遺憾的是上週有另外的家長反映,下午四點多鐘在咱們校門口等19路公交車時,看到剛剛放學的同學們你推我擠,上了車非但不讓座,反而和自己的爺爺奶奶搶座位。同學們,老吾老,以及人之老。一個好公民,要講文明、講禮貌,尊老愛幼,乘車時有序排隊,主動讓座,遵守交通規則。希望大家相互提醒,引以爲戒。

一些老師反映,有些同學將手機和定位手錶帶進了校園,還出現了相互攀比,拉着爸爸媽媽非要買的現象;更嚴重的是有時上課手機竟然發出了聲音,嚴重打擾了其他同學的學習,擾亂了正常的上課秩序。同學們,學校規定不是學習的必備工具,如手機零食玩具,是禁止帶入校園的。因爲它們不僅佔據了寶貴的學習時間,也嚴重影響大家的身心健康!去年央視2套《第一時間》報道稱,兒童手錶在接聽電話的瞬間,輻射比手機大得多,甚至超手機1000倍。不管報道是否真實,在這裏,我倡導大家不做低頭族,養成健康的生活方式。如果有急事必須打電話,可以借用老師辦公室的電話,也很方便。請班主任本週做一次徹底清查,提醒學生將手機帶回家,以後一旦發現攜帶手機就要沒收了。

五月份馬上又過去了,一個月來,有四個班級在三項競賽方面做得特別突出,被評爲五月份的月冠軍,他們是101班、203班、303班、305班。讓我們向這些班級學習,從身邊小事做起,每天進步一點點,不斷向着

關於尊重的國旗下講話稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好! 今天,我演講的題目是《我愛我的校園》。

時光匆匆,歲月無情,轉眼我已經升入五年級了。在這五年歲月裏,我學會了很多科學知識,懂得了很多做人的道理。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。再有一年的時間我們就要畢業離開學校了,這怎麼能不讓我留戀啊!

我們的校園美麗、整潔,從窗口裏傳出陣陣朗朗的讀書聲。我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。同學之間互親互愛,團結合作。老師們給予了我們母親般的關懷、愛護。這一切都感動着我,溫暖着我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。

我們的學校是人才的搖籃,是全旗高水平的實驗國小,培養出了一代又一代優秀的學生,向社會輸出了很多有用的人才。在社會上享有盛譽,這是我們每一個天山實驗國小學生的驕傲。

我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在天山實驗小的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

關於尊重的國旗下講話稿 篇13

老師同學們:

大家好!我今天的演講題目是“讓生命之花永駐”。

安全,是大家最爲關心的問題,無論是家長,老師,學生,還是領導,都離不開安全的教育。在如今的.社會,經濟發達,交通繁忙,車禍也隨之增多。因爲他們輕視了安全,從而付出了血的代價,要用一生去懺悔!有人調查過,每年世界上有70萬人死於車禍,意味着每50秒就有一個人死於交通事故,每兩秒就有一個人因車禍而殘疾受傷。……這些觸目驚心的數字,不是隨隨便便說出來的,而是從一次次車禍,一場場悲劇中得到的……在此,我不得不提醒同學們——自覺遵守交通規則,努力增強自我保護意識!我們體驗生命,因爲它讓我們有了活着的理由,我們熱愛生命,因爲是它讓我們感受到了人間的真情與溫暖。所以,如此珍貴而又短暫的生命,如果因爲一次突如其來的事故就結束了,因爲馬虎大意就損失了的話,那還不如讓我們從現在開始,學習安全,保護生命!在場的每一位同學,都是未來祖國的接班人,都是未來時代的策劃者。我們完全有權利維護我們的人身安全,去學習安全知識,增強安全意識!

在學校中,我們要懂得:上下樓梯互相禮讓,避免踩踏。

不得高空拋物。不追逐,不打鬧,不亂跑亂跳。

但是,除了這些,我們也要對校外的自身安全起到絕對的責任:不能闖紅燈,不走路看書。

騎單車不能過快,不與機動車搶道。在家中,不玩易燃易爆物品,不接觸疑似漏電的物品。

另外,希望各個年級,各個班級都重視安全教育,不要慶幸自己一生一世都能完完美美得過去。在學校組織的各種有關安全的教育和逃生演習時,同學們更應該竭盡全力配合老師和領導,這樣是百利無一害的!“安全”是我們每個人都需要的,每個人都要重視它,只有這樣,它纔會給予我們最舒適的生活,讓我們有享受生活的權利,相信老師同學們能夠好好珍惜生命,活出不一樣的精彩!

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於尊重的國旗下講話稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下演講的題目是《自律》。

春日踏着悄悄的步伐向我們走來,接替嚴冬爲大地撒下一片,從含苞待放的花蕾,吐露新芽的枝條中我們讀出了新的一年到來的'訊息。一年之計在於春,我們又迎來了一個新的開始,我們需要以嶄新的面貌去面對更嚴峻的考驗,而我們必須做到的兩個字就是——自律。

對於處在高中階段的我們來說,每分每秒都是珍貴的,我們要嚴格要求自己是很關鍵的一點。自習課上,沒有老師的督促,很容易放鬆下來,或許一時的鬆懈就使寶貴的時間悄然溜走。做到自律我們應該忍耐與堅持,儘管勞累辛苦,我們仍然應該全神貫注地投入到學習中去。走廊裏,沒有主任的監督,我們也應該按照學校的紀律要求約束自己,放鬆我們的腳步,放低講話的聲音,爲自己更爲他人營造安靜的學習環境。

自律,說起來容易做起來難。在沒有他人督促我們的時候,我們能否以高標準嚴格約束自己呢?每位同學的自律就像是一盞明燈,多一些光亮,身邊就少一些黑暗,少些鬆散的行爲,學校良好的大氛圍就建立在每位同學的自律上。

黨提倡建設和諧社會,就是要建設一個體現民主法制,公平正義,誠信友愛,充滿創造活力人與人和睦相處的社會,作爲育明人,我們應謹遵“民族,理想,榮譽”的校訓,把我們的校園建設成和諧校園。做到自律,課堂上就少一些講話、睡覺的同學。做到自律,課間就會少一些飛奔而過的身影。就算在只有一個人的環境裏,我們也是來嚴於律己的育明人。在這樣的大家庭裏,高三的學哥姐已經爲我們樹立起了榜樣。他們用最嚴格的標準要求自己,經過不懈的努力,終於走入清華北大的校門,創造瞭如此輝煌的成績,我們就這樣,尋着他們的腳步,以自律爲座右銘,在和諧校園氛圍中,向充滿希望的明天邁進。

謝謝大家!

關於尊重的國旗下講話稿 篇15

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

誠信 誠實是金,黃金有價,誠信無價,誠信比黃金更貴重,誠信作爲高尚的品格,可以爲人們帶來財富,但誠信本身並不是黃金。

中國古代一位思想家曾告訴我們:做人要“慎獨”。意思是說,君子即使在只有自己一個人的時候,也會嚴格地自我反省,做到心中坦坦蕩蕩,行動光明正大。著名科學家愛因斯坦曾說:“世間最美好的東西,莫過於有幾個頭腦和心地都很正直而嚴正的朋友”王充說過:“精誠所加,金石爲開”。古代著名教育家孔子說過:“人而無信,不知其可也。”

生活中,一件偷石榴的事,讓我想起一次夏天的中午,我正巧去過別人家的路上,突然有人大聲叫賣着:“石榴,石榴,可口的石榴”我轉過頭一看,一大幫孩子,正圍在小架子車前。你一言,我一語,似乎在議論什麼。我走近一聽,原來是在議論怎麼吃這玩意兒。一個稍大的同學就先動手了,就在這不經意間他用藏袍的長袖偷走了別人的一個石榴。當時的我緊張極了大叫一聲:“不能偷別人家的東西。”他裝作不知道一樣,我叫他取出來,耐心地對他說:“你怎麼能偷別人家的水果呢?人家的果子少了,心裏肯定很難過,如果是你呢,你會怎麼想?你知不知道‘誠實’,誠實就是實事求是,不說謊,不虛假,言行一致,表裏如一。做一個誠實的人,就要說老實話,爲人老實,誠實是做人的基本品質,只有爲人誠實,才能得到別人的信任和尊重。你懂嗎?”當時,他紅着臉趕緊逃了。

有一次,我考試考了97分,卷子一發下來發現有一道題目錯了,老師批對了。我本來不想對老師說。但一晚上我的心裏忐忑不安,第二天,我鼓起勇氣去向老師說:“老師,你把我的題目批對了,這本來是錯的。應該減一分。”羅老師語重心長的說:“你們學習也很刻苦,學的這麼苦,考試應該使你高興高興。有些人考50幾分就沒辦法了,你說是嗎?”我點點頭,讓老師幫我改了,就跑回教室了。

其實世界上有許多誠實,有用誠實校正成長的腳步,用誠信守護良知的天空„„“誠信”這只是兩個簡簡單單的字,但近年來,不少人把它遺忘了,甚至丟棄了。結果是,許多人的心靈被污染了。行爲中的欺騙隱瞞多了,社會上的假冒僞劣氾濫了。爲此我們倡導並和千千萬萬善良正直的人們一起,呼喚誠信,尋找誠信,在我們身邊共同種植培育起誠信的森林,讓這個世界變得更美好。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

關於尊重的國旗下講話稿 篇16

老師們、同學們:

大家上午好!

緊張的大學聯考剛剛結束,再過11天,我們就要在期末考試的考場上和徐州地區同年級的考生同場競爭。同學們,你們準備好了嗎?

期末考試是一種教學評價手段,其目的在於瞭解過去,發現問題,以便改進和完善學習方法,爲提高學習效率提供可靠的依據;當然,期末考試也是對每位學生綜合素質的挑戰,是對學生們的心理素質、自信心、自覺性、意志力、誠信度的考驗。所以,我希望全體同學要提高對本次考試的認識,真正把它作爲一次很好的檢測自我的機會。

爲了動員同學們搞好期末複習,力爭在期末檢測中取得更好成績,利用這個時間給大家提幾點建議和要求:

第一、合理安排,定好計劃。

除去會考的三天半,我們的複習時間只剩下短短的8天。同學們要根據學科和自身的特點,制定出適合於自己的切實可行的複習計劃,做出詳細、科學、合理的安排。

當然,光有計劃還不夠,同學們還要拾起零碎的時間來保證計劃的落實。要“見時間之縫,插學習之針”,多記幾個公式、單詞,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點等等。保持這樣“擠”的恆心與韌勁,鍥而不捨,鑽之不懈,纔可能聚沙成塔。

第二、講究方法,提高效率。

數學家華羅庚曾經說過,讀書的真功夫在於“既能把薄的書讀成厚的,又能把厚的書讀成薄的”。我想,學習也是這樣。複習過程中就要把“厚書讀薄”。同學們要清醒地認識到考前複習不僅僅是對已學知識進行簡單的重複、回顧和記憶,更應對其進行系統地整理、歸納,深入地理解掌握,要注意知識間的比較、聯繫,注意知識的靈活運用,提高分析問題、解決問題的能力。

複習時還要抓牢基礎。基礎不牢,地動山搖;基礎不穩,做題不準。要從課本上的例題入手,從簡單的入手,千萬別眼高手低:大事做不來,小事不願做;大題不會做,小題不願做。

複習的關鍵就是要糾錯,要狠抓易錯點、易混點不放鬆,反覆練,練反覆,直到練會、練準爲止,做題後要善於總結、反思,讓技巧、方法熟爛於心。

要重視規範,不犯以下低級的錯誤。如做題會而不對,對而不全;答題不規範、不會用學科語言答題、不重視步驟、做題不嚴密;審題不清,無良好讀題、審題習慣;不善記憶,記憶題得分不高;做題速度慢,做題分配時間不均;書寫質量不高等。我們在日常訓練中要抓書寫、抓格式、抓步驟、抓整潔、抓簡練。

第三、實事求是,誠信應考

考試還是一次人格品行的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊只是一種掩耳盜鈴、自欺欺人的做法,只能麻痹自己,欺騙父母、師長。在此我號召大家實事求是,誠信應考,自尊自愛,讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。

同學們,期末考試在即,我希望每位同學都能真正理解學習的意義與價值。要知道,今天學習用功與否,必將反映在未來大學聯考考場的答卷上。我們今天的學習不僅僅是收穫成績,更是爲自己的人生多一份選擇:大學聯考的分數決定着你大學夢的選擇,素質與學歷決定你職業規劃的選擇。同學們,奮力拼搏吧,今天多付出的一份努力,明天就會多一份選擇,未來就多一份成功,人生就多一份快樂!

我的講話到此結束,謝謝大家!

關於尊重的國旗下講話稿 篇17

各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天,我國旗下講話的內容是:保護視力,從我做起,從小做起。

同學們,當我們擡起頭注視着鮮豔的五星紅旗冉冉升起時,你們有沒有想過:是什麼讓我們看到了這激動人心的情景?對,是我們的眼睛!

當你牽着爸爸媽媽的手,漫步在林蔭小路,觀看兩邊綠草如茵,鮮花盛開時,當你坐在教室裏讀書、看黑板,看老師的眼睛索取知識時,你是否意識到你是幸運的呢?眼睛是心靈的窗戶,擁有一雙明亮的眼睛是一件多麼幸福的事情。我們每個人小時候都擁有一雙明亮的眼睛,擁有過夏夜繁星閃爍的天空。可是漸漸地,由於讀寫姿勢不當,用眼過度,許多人的視力不斷地下降,藍天不再明淨,繁星變得一片朦朧。有資料顯示,我國眼睛不好的人數居然僅次於世界第一的日本,因此也被稱爲“中國眼”。我國的盲人達到了500萬,佔全世界盲人總數的18%;而且每年約有45萬人失明,這意味着幾乎每分鐘就會出現一例新的盲人。我國的近視人數達到了1000萬。保護視力刻不容緩,我呼籲:爲了你能繼續擁有一雙明亮的眼睛,爲了你能擁有更明淨的天空,每一位同學都要把愛護眼睛、保護視力的信念牢記心中,都要把愛護眼睛的要求落實到自己的日常行爲中。爲此,我建議大家做到如下幾點:

一、認真準確做好眼保健操,注意眼睛衛生。

二、養成良好的讀書寫字習慣,讀寫姿勢要端正,背部要伸直,頸部保持直立,做到“三個一”,眼離書本一尺,手距筆尖一寸,胸離課桌一拳。

三、“三不”:不躺着看書,不在行進中看書,不在光線闇弱或過強的地方看書、寫字。

四、看電視和操作電腦時,要保持一定用眼距離和坐姿的端正。

五、保證充足的睡眠。充足的睡眠是消除疲勞,恢復學習能力的重要原因,也是保持身體健康的主要因素。

六、多做戶外運動,經常遠眺,使眼睛得到休息,調節視力,解除疲勞。

七、不偏食,多吃奶製品、魚蛋、肉等,少吃糖果和含糖高的食品,合理的安排我們的飲食結構,從飲食中獲取充分的營養物質。多吃蔬菜,尤其是胡蘿蔔等含多種維生素的食品。

做到以上幾點並不難,只要同學們自覺執行,只要老師們隨時提醒,我相信,同學們一定會擁有一雙更清澈、更明亮的眼睛,一定會擁有一片更廣闊、更明淨的天空!爲了美好的明天讓我們一起努力吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於尊重的國旗下講話稿 篇18

各位老師,同學們,早上好!

今天,我國旗下講話的主題是“好習慣 伴我成長”。

古人說:“少小若無性,習慣成自然。”意思是說,人的本性是很相近的,但由於習慣不同便相去甚遠,小時侯培養的品格就好像是天生擁有的,長期養成的習慣就好像完全出自於自然。好的習慣往往是一種無形的資產,會在不經意間給你帶來驚喜。

一直以來,我校始終以學生日常行爲規範教育爲基石,培養具有優秀素養的學生,並且取得了良好的效果。優雅整潔的校園環境,文明識禮的學生舉止,都給人帶來如沐春風的清新感受。學校的良好風氣的形成,離不開我們每一位師生的共同努力。

但是,我們也清醒地察覺在我們的同學中間,還存在着一些有失文明素養的壞習慣。走在校園裏,耳邊偶爾仍會飄過一些同學以爲“很酷”的粗魯髒話;草坪花叢中,仍能看見隨地亂扔的紙屑,果皮;目無師長、缺乏愛心,待人冷漠的同學不乏其人;對老師家長的教育充耳不聞,學習馬虎,拖欠作業現象依然存在,這些種.種行爲都違反了我們作爲一個優秀的,具有文明素養的新中人的行爲規範。這些壞習慣,不僅影響了學校和我們每一個人的形象,而且還影響了同學們的健康快樂成長。

給大家講述一個壞習慣釀成殺人犯的故事:

很久以前,有個小和尚,想學會理髮來幫寺廟的和尚剃髮。於是,他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時,總要順手把剃刀插到冬瓜上。很快,小和尚就學會了如何剃髮,當他第一次幫人剃髮,去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知,小和尚成了殺人犯。

爲什麼呢?答案很簡單。就是因爲他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣,儘管爲自己的師兄剃髮時心裏想着這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,於是,一個小小的壞習慣把小和尚變成了殺人犯。

同學們再聽一聽福特先生彎腰撿紙走向成功的故事:

美國著名的福特公司老闆——福特先生,當年他剛剛大學畢業,選中了一家汽車公司去應聘。可是到了這家公司,福特頓時感覺自己“沒戲”了,因爲和他同時去應聘的幾個人都比他學歷高。但好歹也要試試,於是他忐忑不安地走進了董事長辦公室。一進辦公室,福特就發現地上有一張廢紙,他彎腰撿了起來,把廢紙扔進了紙簍,然後才徑直走到董事長的辦公桌前。這時,董事長笑着對他說:

“很好,福特先生,你已被我們錄用了。”福特非常驚訝,董事長解釋說:“福特先生,前面那3位的確學歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼裏看不見一些最能反映一個人行爲習慣和禮儀風貌的小事,而你的眼裏能看見小事,我認爲,只有像你這樣的人將來才能成大事,所以,我要錄用你!”

“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”。我們應該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養成好習慣,改掉壞習慣。

那麼我們可以怎樣做呢?

我們應該——

習慣於主動打掃衛生,不亂丟垃圾,見到垃圾主動彎腰撿起,形成熱愛勞動,講究衛生的好習慣;

習慣於在教室、走廊、樓梯上不大聲吵鬧,形成輕聲慢步,靠右行走的好習慣;

習慣於站隊集合靜快齊,隊伍撤離有秩序,養成守紀律,不特立獨行的好習慣。

習慣於在一定的情況下使用“謝謝”“你好”“對不起”之類的文明用語,微笑示人,形成以禮待人的好習慣;

習慣於每天堅持鍛鍊,形成健美的體魄;

習慣於在同學交往中懂得理解與寬容,形成在矛盾時能化干戈爲玉帛的好習慣;

習慣於用心觀察,形成良好的觀察能力的習慣;

習慣於提前預習,課後複習,形成高效學習的習慣。

立足校園,放眼更廣闊的空間。我們同樣能做到與文明同行,與安全同行,與素質同行。

“少成若天性,習慣如自然。”一個人從小養成的習慣會和他的天性一樣自然,這個時期養成的習慣是堅不可摧的。好習慣是前進的助力,成功的基石。所謂聚小流以成江海,生活中的點滴言行,雖都是小事,但是,同學們,點滴之處見精神,昨天的習慣造就了今天的我們,今天的習慣決定着明天的我們。讓我們從今天做起,從現在做起,從細節開始,讓好習慣如同空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,伴隨我們快樂、健康成長!

謝謝大家。

關於尊重的國旗下講話稿 篇19

老師們、同學們,上午好。

當我們忍受氣溫的驟然變化時,當我們已漸漸忘記春天的感覺時,當我們經常聽到各地的pm2.5爆表時,當我們偶爾擡頭髮現藍天已經不那麼湛藍時,當我們發現身邊的小河不再清澈見底時,我們都不約而同地問一個問題:我們的地球到底怎麼了?

隨着氣候的變暖成爲全世界共同關注的問題,低碳生活已成爲當今社會最流行、最時尚的詞彙。其實低碳的生活是一件非常環保和文明的事。我們對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起,從小事做起,最大限度地減少一切可能的消耗。當然,低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。

對我們普通人來說,低碳生活既是一種態度,更是一種責任。我們應積極提倡並從點滴做起。注意節水、節電、節油、節氣等。倡導低碳生活、建設生態文明本應是我們每個人的責任,在此我向全體師生髮出以下倡議:

1.勤動手,多動腦,學會舊物巧利用,便廢爲寶。比如:家中的廢棄牙膏盒。其實稍加裁剪,就可以輕鬆將它們製作成儲物盒,方便而實用。還可以利用酸奶瓶製作一盞漂亮的檯燈;還有,喝過的茶葉渣,曬乾後做一茶葉枕頭。既舒服又能改善睡眠。將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣櫃中的異味。

2.在家中、學校、社區和父母、同學、朋友一起種上幾盆鮮花,栽上幾棵樹,既可以改善空氣,又可以讓生活充滿春意。

3.外出時,如果路不是很長,請選擇步行或騎自行車,儘量不要開車或乘車,這樣既可以鍛鍊了身體,又減少了二氧化碳的排放,好處多多。

4.注意節約用電,我們要做到隨手關閉電燈、電腦、飲水機,拔掉插頭。還有我們常用的電腦,如果短時間內不用,就將它轉爲睡眠模式。如果長時間內不用,就將它關機。我想這些都是個人修養的表現。

5.注意節約用水,將水龍頭隨手關緊。

6.少用紙巾,改用手帕。重複使用紙張,雙面使用。多發電子卡、電子郵件,做到節約用紙。

7.遠離塑料袋,一次性飯盒等,減少白色污染。杜絕使用一次性木筷,保護森林資源。

8.購物時,儘量購買簡單包裝的商品,選擇綠色產品,綠色食物,倡導綠色消費。

9.儘可能選擇使用太陽能綠色環保型新能源,一次投資,長期受益,既有利於解決國家能源,又實現了綠色可持續發展,引導節能環保生活新時尚。

應對氣候環境與減碳節能問題,我們任重道遠,不是終點,而是新的起點。讓我們從現在開始,從點滴做起,積極成爲低碳生活的倡導者,成爲低碳生活的理想傳播者,成爲“低碳生活”的踐行者,爲每個人喝上乾淨的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活,爲社會盡一份責任!過低碳生活,做綠色公民;綠色在延續,我們來行動!共同攜手建設我們綠色低碳新校園。

關於尊重的國旗下講話稿 篇20

任馨茹:同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,大家是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺呢?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:"盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。

胡可爲:"我們是祖國的未來,青少年時代又是生命中的春天,我們少年兒童最重要的任務是--學習,學習是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎,認真學習是時代的要求。

林新雨:我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,

用雙手爲鮮豔的五星紅旗添光添彩。只有這樣,我們才無愧於華夏子

孫,才能肩負起承前啓後,繼往開來的歷史使命。

吳禹哲:踐行“社會主義核心價值觀”,公民 “敬業”就是“忠於職守,克己奉公, 服務人民,服務社會。”對於國小生來說,“敬業”就是“刻苦學習,合作交流,認真聽講,認真作業。

尹詩博:我是六年三班的尹詩博,在老師眼裏我是個喜歡學習的好學生,上課認真聽講,從不溜號,積極動腦,大膽發言,課後認真完成作業,科學進行閱讀,我的知識面很廣,天文、地理、古今、歷史,都是我的最愛。我告訴大家一個小祕密——學習真的很快樂!

劉盈鑠:我市六年三班的劉盈鑠,是班級的學習委員,我每天除了自己完成學習任務外,還要幫助學習有困難的學生學習,檢查他們每天的記事本記得是否全面,檢查他們的作業寫否寫完,又不會的題,還要幫助他們解決,直到他們毀了爲止,老師我是最負責任的小幫手。

李 昂:我是六年三班的李昂,老師說我是語言的天才,可我就是不願意動筆寫,今天在國旗下,我鄭重承諾:按時完成作業,請老師放心!

侯項羽:我是六年三班的侯項羽,老師說我一點都不笨,數學學得很棒,就是不願意寫漢字,今天在國旗下,我鄭重承諾:我一定好好學習祖國文字,請老師放心!

任馨茹:同學們,讓我們共同吟誦歌謠——刻苦學習,以示勉勵:

合:

成績好,有訣竅,認真聽課很重要。

書展開,筆在手,課前準備要做好。

眼看清,耳聽好,上課專心不說笑。

勤動手,多動腦,精力集中質量高。

師教導,要記牢,同學之間多探討。

勇挑戰,善思考,學生守則心記牢。

敢提問,會創造,方法科學效率高。

關於尊重的國旗下講話稿 篇21

祖國,中華民族偉大的母親,你是華夏兒女心中的根。

掀開發黃的歷史,風雲莫測,烏雲遮日:鴉片戰爭的炮聲驚破了中國人“天朝上國”的美夢。從鴉片戰爭到八國聯軍侵華,到南京大屠殺,中國不斷遭受西方列強的欺凌。一個又一個不平等條約,一次又一次的割地、賠款,使舊中國更加落後。這,是民族的恥辱。讓受苦受難,受辱受虐的中國人的血不白流,是老一輩仁人志士的不懈追求,他們奇蹟般地走過了二萬五千里長徵,經過八年抗戰,最終在1949年10月1日,第一面五星紅旗在天安門城樓上徐徐升起,新中國成立了!中國人民從此站起來了!

回眸歷史,“路漫漫其修遠兮”……張騫出使西域,玄奘西行取經,鑑真東渡傳教,鄭和七下西洋。我們的祖先曾讓中國走向世界,讓世界認識中國,大開放迎來大發展,四大發明曾一度是我們的自豪。可是到了近代,中國的封建統治者妄自尊大、閉關鎖國、思想僵化。中國脫離了世界,世界甩落了中國。鴉片戰爭、中法戰爭、中俄戰爭,《南京條約》、《北京條約》、《馬關條約》,太多太多的苦難,太多太多的枷鎖,東方巨人,你怎樣了東方巨人,你爲什麼不怒吼“仰天長嘯待時日,巨龍騰飛平地起。”中國共產黨領導中國人民站起來了,屈辱的歷史一去不復返,輝煌的前景向我們走來。“抗美援朝報國仇,萬隆會議結朋友。大慶石油奏凱歌,兩彈一星顯身手。”自力更生,內強國力;五項原則,外接友鄰。新中國以不屈的自尊,獨立自主,攻破堅冰。以嶄新的姿態,和平共處,走向世界。鮮豔的五星紅旗最終在聯合國莊嚴升起。我愛祖國,我愛她那錦繡的山川。聽,那奔流不息、滾滾而來的長江水如乳汁一般滋養了這片神奇的土地,養育着偉大的中華民族。看,那連綿起伏的長城,像一條巨龍蜿蜒于山脊之上,它是那麼莊嚴古老,它銘記着多少無名英雄的無私奉獻啊。再看那天下第一奇山的黃山,氣勢磅礴,雄姿靈秀。氣候溫和,四季都

有奇麗的景色。再看那洶涌澎湃的黃河,它以英雄的氣魄,出此刻亞洲的原野;它表現出我們民族的精神:偉大而堅強!

我不僅僅愛祖國的一山一水,更愛她那悠久而絢爛的歷史文化。五千年漫長的歷程,中華民族積澱了多少燦爛的文化啊!

960萬公里的寬闊懷抱,容納我們13億兒女。祖國在我們13億人的心中。

關於尊重的國旗下講話稿 篇22

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:大家早上好!

今天,我很榮幸能在這飄揚的五星紅旗下,代表我們八(9)班的老師在這裏發言。我演講的題目是——《愛國,從愛自己做起》。

梁啓超先生說得好,國家的未來靠年輕一代,年輕人永遠是最敏銳、最勇敢的。這正如魯迅先生所說的:“青年應當有朝氣,敢做爲”。

從偉大的“五四”愛國運動起,青年就站在愛國的前沿,憑着一股力量,北京的愛國大學生們——這些進步的知識分子,毅然勇敢地站了起來,這股力量,是從筋骨裏迸出來;血液裏激出來;性靈裏跳出來;生命裏震盪出來的真純而可貴的愛國思想。這股力量是多麼偉大啊!在它的面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得了什麼呢? “愛國高於一切!”這是肖邦說過的話,這一點在北京學生身上充分體現了出來。中國現代女作家冰心說過:“一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什麼事情都能解決,什麼苦楚,什麼冤屈都受得了。”北京學生不正是這樣嗎?那種視死如歸、毫不退縮的可貴精神,不正是來自那顆熾熱火紅的愛國心嗎?

他們的偉大事蹟固然值得我們學習,然而我們作爲新一代的青少年,真正的愛國不應該僅僅表現在漂亮的言辭中,而是應該表現在實際行動中。那麼 我們又該怎樣去做呢?

作爲一名中學生,要做到真正的愛國,首先是如何愛自己的問題,因爲一個連自己都不愛的人,是不可能很好地愛國的。只有愛自己的人,才能更好的愛國。而愛自己,就要讓自己真正成爲一個有理想、有道德、有文化、守紀律的人,要讓自己優秀起來、文明起來,樹立良好的個人形象。

但是在我們身邊,仍然存在着一些不愛惜個人名譽的不良現象,如:有的同學上課不聽講,作業不按時完成,對待學習漫不經心;有的同學聽不進老師的批評教育,甚至出言頂撞;有的同學在教室裏大喊大叫,絲毫不考慮對同學的影響;有的同學上下學路上騎自行車橫衝直撞,並排橫行,阻塞交通;有的同學在學校很文明,出了校門就髒話連篇,這些同學的表現既影響了學校的聲譽,也敗壞了個人的形象。他們連個人形象都不愛護,又怎麼會去自覺地愛國呢?學習搞不好,

品質也成問題,這樣的人又怎麼能夠爲國爭光、爲校爭光呢?

同學們,作爲一名中學生,我們沒有理由不在日常行爲上,像愛護自己的眼睛一樣去愛護自己的形象和榮譽。只有積極地愛自己,不斷學習本領,努力提高素質,進而才能爲集體爭榮譽,爲國家添光彩!也只有這樣,我們才能成爲一個文明的現代中學生,才能做一個自豪的中國人。現在,讓我們在國旗下莊嚴的許下承諾:愛國,從愛自己做起!謝謝大家!

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