國旗下關於等待講話稿

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國旗下關於等待講話稿_等待講話稿(精選19篇)

國旗下關於等待講話稿

國旗下關於等待講話稿_等待講話稿 篇1

人生需要等風來,人生需要等待機會。

我記得我看過一部電影,具體是哪部,我早已忘卻。我只記得電影的結尾:“我們已經準備好了,爲什麼不起飛呢?”“是啊,我們已經準備好了,只是需要等風來。”

一個小孩在廣場上放風箏,卻怎樣也放不飛。他着急了“媽媽,媽媽,爲什麼我的風箏放不起來,我的風箏已經夠好了啊?”媽媽微微一笑“是啊,風箏已經夠好了,你只需要等風來。”

姜子牙才高八斗,神盤鬼算,卻終日釣魚,最終他等來了他的風,等來了周武王。諸葛孔明,才智過人,卻終日隱居在南陽種田,他也等來了他的風,等來了劉備的三顧茅廬,成就了“鞠躬盡粹,死而後已”的名相。

楊修同樣才高八斗,同樣神盤鬼算,同樣才智過人,但他卻沒有耐心,沒有耐心等待屬於他的風。他乘着風飛翔,飛得很高,但風卻不適合他,風不屬於他。風把他帶入了一個錯誤的方向,帶入了一個深淵。最終,只落下一個被斬首的下場。

等到自我的風,找到自我的風,固然重要,但更爲重要的是,在等風的時候,減少自我身上的灰塵。

人就好像一向風箏,上頭載滿了灰塵,你僅有在等風的時候,祛除掉身上的灰塵,在風來的時候才能迎風飛翔,以自我最完美的姿態飛翔。諸葛亮隱居於南陽,終日種田。難道他就只是種田嗎?不,他每一天都在充實自我,洗滌自我身上的灰塵,在劉備這縷風來的時候纔會一飛沖天,不是每一天無所事事的。如果你每一天什麼都不做,就算你等來了你的風,風也不能載起你沉重的身軀。

人生需要等風來,但要謹記,不要只是單單等風來。

國旗下關於等待講話稿_等待講話稿 篇2

我只是一條魚,但與衆不一樣。在我的身體裏,擁有能夠儲水的臟器。我活在淤泥中,一向等待,那一縷甘露的降臨。雖然稀少,但讓我感到了信心,生活的信心。

不知什麼時候起,人類踏足了我們的領地。他們發現我們能夠成爲他們喝水的器具,他們十分興奮地挖出我們,榨乾水分,再像丟垃圾一般扔回泥地裏去,如此反覆,日復一日,年復一年。

幾年後,人們要蓋房子。隨意掘出一團泥土,捏成泥坯。而我,在他們做磚的時候,被困進了泥裏。我很彷徨,但我只是一條魚,不知該如何做。

突如其來的烈火,烤乾了我的身體,抽空了我的水分,我感覺身體一輕。之後,我和其它泥磚被壘在了一齊。我感受到了前所未有的壓力,如山嶽一般的。

一年了,我從休眠中醒來,卻發現我無力動彈,我擠呀擠,視圖擠出生存的餘地。可是發現不行,我被黑泥禁錮,無法自拔。我一向在等待,等待那一絲細雨的降臨。一年後,我等到了。

二年了。我感受到了那一絲水氣。它是如此神聖,如此美麗。我再次嘗試,成功了!我把牆磚的一些磨成粉末,看着它們,我十分有成就感。我又在等,等待我逃離的契機。那是漫長而又渺茫的期望。

三年了,牆壁越來越薄,不斷有粉末從我身邊滑落,我已遍體鱗傷。但我已經麻木,爲了尋找那一絲機會,哪怕是死,我也在所不辭。

最終,我等到了那個契機。

第四年,牆僅有紙薄。可是我無法跨越的天塹,我磨啊磨,日夜不停地磨啊磨。

最終,它被我磨穿了。我縱身一躍,順着那天邊傾瀉的雨珠,我回到了那裏。那是我生長的地方!那是我夢寐以求的地方,我欣喜若狂。

此刻,我還是待在泥地裏,暗無天日。我還是不斷有人壓榨我們,然後隨手一丟。我還在等待,等待到一道曙光的降臨。可是它一向沒來。

國旗下關於等待講話稿_等待講話稿 篇3

“等待”這是一個對我們來說漫長的詞語。

在任何時候,我們都要爲某一件事進行等待。當等待時進行時,有時漫長有時短暫;當等待是過去時,你會細細地回憶;當等待是將來時,你會對它充滿憧憬。等待也許是一件辛苦的工作,也許是……

在我5歲時,還是很小的時候,我就擁有過一次等待,那是漫長的,也是短暫的。那時,我隨爸爸回到鄉下過了一個勞動節,之後因爲流感的原因無法回到上海。我、爸爸和媽媽一家三口都呆在鄉下。等到了夜晚,每一天晚上媽媽都會陪我一同入眠,可是今日卻不一樣了。媽媽讓我先去睡覺,她一會兒再來陪我。我聽話的上牀了。那晚是我最終見到媽媽的晚上了。等我醒來,陪我睡覺的媽媽竟然成了我的表姐。我“激動”地離開牀榻。開始了尋找媽媽的路途。這個路途整整持續了一年之久。那時,我每一天與同齡人不一樣,看着電視、吃着零食、偶爾偷着小懶。可是我每一天反反覆覆、每分每秒都做着同一件事——尋找媽媽。時常站在村門口或等待在家門口,可是遲遲見不到媽媽,哪怕是媽媽的背影都對我來說是莫大的安慰與驚喜。可是,卻一向沒有。

直到第二年的春天,我最終見到了媽媽,我一年多的等待最終打動了老天,讓我見到了媽媽。媽媽還是那樣的和藹可親。僅有媽媽的肚子變大變挺了。我明白我將有一個弟弟或妹妹。我二話沒說,帶着滿臉的淚水想媽媽跑去。媽媽見我後也流出了淚水,一把將我抱在懷裏,並摸了摸我的頭。可是,如果我再不回到上海繼續學習的話,將要把我開除了。我無可奈何地和爸爸回到了上海。

在此後的一年中,我與媽媽經常互相打電話,直到我要讀國小,媽媽纔將年幼的弟弟託付到我大姨媽家,由她進行撫養,回到上海後,媽媽時常會寄一些名牌奶粉給我弟弟。

從那時起,我又能夠與爸爸媽媽一齊溫暖的呆在一齊。弟弟在20__年的時候回到了上海,彼此擁有了溫馨的港灣。

春風,是冰河的等待;收穫,是秋天的等待;雨露,是大地的等待;陽光,是大海的等待;媽媽,是我這兩年中唯一的等待。

等待對任何人來說都是最容易的一件事。在任何事情上,都擁有等待。等待公共汽車,等待地鐵,等待花開,等待放假,等待過節……

等待,何嘗不是一件平易近人的事,你們學會等待,懂得等待嗎等待永遠是一件漫長而有短暫的事;永遠有你自我來決定。

國旗下關於等待講話稿_等待講話稿 篇4

對於逝去的或正在逝去的日子,每個人都會在內心裏嘆息:“又過了大把時間,而我卻什麼事都還沒做,唉,算了,等會兒再說吧。”之後,更多的時間隱匿於我們的嘆息聲中,消失不見。

人總是給自我的懶惰裝飾各種藉口,把有些事情儘可能的往後延期,然後空坐在那裏,嘆息時間,羨慕別人。這是人們最恨的事,也是人們最常做的事——等待。

生命之所以留下遺憾,是因爲人們都在等待,“時間還多呢,什麼什麼事就等下次再說吧。”“等會兒,再等會兒,立刻就去。”然後這些聲音在歲月中悄無聲息地爆炸,連一點兒痕跡都不曾留下,之後,就又是無盡無止的等待。

因爲等待,所以總會出現子欲養而親不待的尷尬局面,有些人在母親去世後,保留她生前所用的所有日常用品,然後像迷信的老百姓供奉神明一樣細心翼翼地對待。生命喧囂而過,決絕又瀟灑,豈能容我們等待!親人的歲月只剩殘垣斷瓦,誰容得下記憶中模糊不清的佝僂的背影與越歡樂卻越顯悲傷的回憶

馬航客機失聯的事件與昆明火車站事件敲響了生命的警鐘。命運是不可預測的,我們毫無辦法明白剩下的時間,一天兩天一年會有怎樣的滅頂之災落在誰的頭上不要再猜測了!不要再等待了!生死繫於一瞬,務必及時奉獻你的孝敬之心。畢淑敏的《孝心無價》中寫道:“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。孝,沒有等待,不容等待!

歲月磨圓了人們的棱角,使他們與社會相融,沒有盡頭地在鎂光燈和燈紅酒綠的幻影淪陷。自由被等待束縛,歡樂被等待牽絆,生命,在等待中消失殆盡。

誰會等你

你的等待只會換來滿世界的落寞,只會剩下紙醉金迷的悲哀。生命和時間都不會因爲等待而去厚愛一個人,相反地,這隻會給你留下無止盡的遺憾。

花開堪折直須折,莫待無花空折枝。

國旗下關於等待講話稿_等待講話稿 篇5

在這個時間掐到以秒來計算的時代裏,等待成爲了對待時間的奢侈的姿態。碌碌的身影、匆匆的腳步主宰了我們的白天黑夜,成了這個世界的主旋律,當兩雙佈滿血絲的眼睛相遇時,不知是否有過停下來等一等的一絲祈望。

等待充滿了緣分,唯鴻在河中的小水洲上“關關”地叫着,等待這世界上的第一位詩人。一個偶然走過的人看到了它,於是這世上便有了詩。

等待充滿了智慧。姜太公爲了等待一個聖明的君主,而用直鉤釣魚,喜獲文王賞識以至兼濟天下。一副對聯——“二三四五,六七八九”,等來了揚州八怪之一的鄭板橋。缺衣(一)少食(十)的窮書生不等朱門豪富,只等能識其意的慧眼人。

等待也充滿了人生百昧。“乘彼詭垣,以望復關”是一種等待,等待中有“不見覆關”的“載笑載言”。七夕相會是牛郎織女的等待,可那飛架銀漢的鵲橋成全的又豈只是一個神話雖然“心在天山,身老滄州”是陸游的悲槍,可是他的等待依舊是“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間”。

蠶蛹的等待是一種成長,等待成就了它破繭而出的成熟;雛鷹的等待是一種成長,等待成就了它搏擊長空的強悍;樹苗的等待也是一種成長,等待成就了它咬定青山不放鬆的堅韌。這便是大自然的啓示,天地無語,卻寓道於宇內,那份天機並非諱莫如深,只是等待那個懂得的人。

等待是錯過日出後對滿天星辰的嚮往;等待是白雪皚皚中綻放的一枝梅花心中春天的模樣;等待是站臺的人流中一個衝不走的身影。任時光改變一個人的容顏,任青絲變成銀線,任世界一年年轉變,等待就是一棵千年古鬆,是遠古至今不息的風。

鷦鷯巢於深林,可是一枝;鼴鼠飲河,可是滿腹。在這個匆忙的年代,有人停下來,寫:“我們在幹什麼”學會等待吧,讓力量在等待中積聚起來,讓意志在等待中堅定起來,讓生命在等待中厚重起來。

很喜歡一句詩:“花也謝了,你還在等嗎”等待是思考,等待是執着,等待是不棄。我願在等待中,領會生命的奧祕。

國旗下關於等待講話稿_等待講話稿 篇6

太陽的責任是照亮黑暗,雨的責任是滋潤大地,花兒的責任是村託世界,而我們教師的責任是教書育人,培養祖國的未來…責任是不可推卸的,甚至是與生俱來的。雖然是痛苦的,但它最終帶給我們的是人格的偉大,精神的昇華。

20世紀初,一位美國意大利移民,曾爲人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經過多年的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭到搶劫,導致了他非凡的經歷。他破了產,儲戶失去了存款。當他帶着一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你爲什麼要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。” 但他回答:“是的,在法律上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢。”償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最後一筆“債務”時,他輕嘆:“現在我終於無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任,而給世界留下了一筆真正的財富。

責任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了。許多人承受了,戴上了桂冠。逃匿的人隨着時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝,但他們仍然活着,死了也仍然活着,精神使他們流芳百世。

責任,讓即將沉淪的浪子回頭;責任,讓弱不禁風的幼苗逐漸承受風吹雨打。

對於我們教師而言,責任的感知更是隨處可見。

作爲老師,我們要用知識去喚醒每一位學生,要實現他們祖祖輩輩翹首企盼的願望;

作爲老師,我們要認真上好每一節課,不厭其煩的反覆講解,要讓我的每一位學生成才;

作爲老師,我們要對每一位學生悉心教導,事無鉅細的樣樣關心。

以上的每一個行爲裏所飽含的都是自覺踐行、教書育人天職的高度責任感。毫無疑問,正是因爲有這樣的責任感,才促使我們外國語的多有老師擁有了對教育事業的滿腔熱情和無比熱愛。

學校的責任是培養好下一代,教師的責任是教書育人,家長的責任是把孩子撫育成人。學生的責任是從小養成好的習慣,學習好知識、本領。記住,既然來到這個世界,我們就應該負擔其作爲這個世界的人所應該的擔負的責任。一個人失去了責任心將會失去別人對你的信任,失去立身之本。讓我們負起我們應有的責任,做一個對於自己負責,對他人負責,對社會負責,對祖國負責的人吧!

國旗下關於等待講話稿_等待講話稿 篇7

各位老師和同學們:

你們好。今天郭老師國旗下講話的主題是“自覺推廣普通話,人人用好規範字。”

同學們,我們正處於二十一世紀,這是一個信息化的時代,它需要大批具有創新能力的人才,更需要國家語言文字的統一和規範。因爲我們所處的時代,是知識、經濟飛躍發展的時代;是信息化、國際化的時代;是科技、人文相融合的時代。說普通話,用規範字,是時代發展的必然趨勢和要求;是提高國民素質,營造改革開放環境的前提條件;也是提升國家形象的一項重要基礎工程。二十一世紀,每一天都是新的,每一天都面臨新的機遇和新的挑戰。尤其在今天,我們面對的是具有新視野、新思想、新觀念、新思維的羣體。在學習交流中、工作、業務聯繫中、結社聚友中、人與人之間的來往接觸中,都離不開講普通話和運用規範字。

中華人民共和國憲法》規定:“國家推廣全國通用的普通話。”你們是祖國未來的花朵,我們的d2大家就理所當然地成爲推廣普通話、運用規範字的重要場所。教師也理所當然地成爲說普通話、用規範字的先行者。我校已走在了推廣普通話的前列。

“種瓜得瓜,種豆得豆,這是人生的哲理。”我校推廣普通話活動正常開展,成績喜人。瞧!每天早晨書聲朗朗,讀的是那麼地清晰標準,讀得是那麼的富有感情,人人都自覺地擔當起“推普員”的工作。"同學,請你講普通話好嗎?"

因爲每個孩子都把說好普通話作爲自己的責任。聽!是誰在繪聲繪色地講故事?哦,原來是學校一、二年級的小朋友正在進行校園小導遊的比賽。字正腔圓的發音,流暢生動的表達,配上活潑可愛的動作,不時引來評委老師們的陣陣掌聲。三至五年級的同學們也正在角逐"故事大王",也是精彩紛呈。我校的師生們已養成了在校內外堅持說普通話的習慣。流利、發音準確的普通話也得到了學生、家長的好評和稱讚。

使用規範字,是國家法律的規定,也是教育教學的重要手段。教師不僅要通過教學,教會學生使用規範字,還應該通過傳授知識培養學生從小養成書寫規範字的良好習慣。教師在教學過程中書寫一手漂亮的規範字,還可以提高學生的學習積極性,也可以爲學生書寫規範字起到表率作用。美觀規範的字體還能滿足學生的欣賞慾望。學生在耳濡目染中,在接受知識的過程中,也能自覺養成寫規範字的良好習慣,因爲“榜樣的力量是無窮的”。我校老師規範字體的板書,也爲同學們堅持寫規範字作出了榜樣。學生每天的練字不僅陶冶了孩子的性情,而且也培養了孩子一手好字,一種追求完美的認真的態度,整個學校學生的書寫水平都上了一個新臺階。

使用普通話和規範字,是國家語言文字發展的必然,是中華厚重文化發展的呈現,是時代賦予我們的又一重任。作爲中華子孫,我們必須肩負起這一新的歷史使命,推廣普通話,使用規範字,爲新時代、新經濟的發展鑄造新的輝煌!

國旗下關於等待講話稿_等待講話稿 篇8

老師們,同學們:

早上好!能在莊嚴的國旗下講話,我感到無比的榮幸!我演講的題目是:《職專情》。

時間總是在不經意間流逝,短暫的學校生活就要畫上句號,回首以前的自己,真是有些幼稚和可笑,未來的我也有些許的迷茫。

不論以後的路如何艱難或多麼平坦,在職專的這些日子都是我無法忘懷的,它已經成了我生命中最美好的記憶,未來生活和工作的一個鋪墊

如果要用一句話來表達我此時此刻的心情,我想說:“失去後懂得珍惜”在學校總是盼望着工作,並不是爲了什麼偉大的夢想,在我馬上就要進廠的此刻,卻開始漸漸懷念學校的這段無憂無慮的生活,想我剛入校是多麼桀驁不遜,是職業中專,是綜合培訓部重新打造了一個健康的我,是軍訓徹底磨去了我狂妄不羈的棱角。

第一節課,老師就說:“我們要軍訓,軍訓的結束可能你們都是一個模樣——又黑又瘦”幾句話下來,猶如一盆冷水當頭潑下,把我對新生活嚮往的熱情幾乎完全澆滅。那時軍訓真把我累的憤怒了,在離家幾公里得陌生環境裏訓練。面對寒窗十年換來的今天,我卻裹足不前,望而卻步呢。可以說,我是帶着太多的無奈和太多的不願穿上不合身的迷採服,進入我們的橡塑班,開始了這個與衆不同的學習生活的。

操場是一片片整齊的綠色,帽檐下是一張張陌生的面孔。爸媽離開的一刻,我還若無其事地坐在一片綠色的海洋裏學着軍歌。回到寢室,發現只剩我孤單一人,忽然有一種被家人拋棄的感覺。軍訓纔剛剛開始,以後的日子辛苦,困難定會接踵而至。耳邊再次響起老師描述軍訓時的情況,以及媽媽聲聲溫柔的叮囑,腦海裏浮現出家裏每一個角落……捧起話筒,聽到媽媽親切的聲音,眼淚就開始不爭氣地流,止也止不住。

軍訓的第一天,淚水淹沒了整個夜晚。那時我軍訓時第一次,也是唯一的一次流眼淚,因爲老師告訴我,當我的淚滴在綠色的軍裝上時,就是褻瀆了它。正是從那時,我纔開始明白,我是一名軍人了,哭泣不是軍人的風範!

當一個人穿上這身軍裝時,臉上也寫上了一種神聖的尊嚴,讓副刻苦訓練成了我們的義務,不怕苦累成了我們的本分。試問在平時,有幾個人會一連幾個月穿着樸實臃腫的軍裝?有幾個人會在高溫下紋絲不動地站着軍姿?有幾個人會在烈日下曝曬三,四小時,還反覆地做着枯燥的動作?有幾個人會“不講衛生”地席地而坐,倒功的時候乾脆利落的摔在地上?愛耍帥的同學,統統理成平頭,爲了集體的榮譽,爲了更好更嚴格地鍛鍊自己,爲了這個與衆不同的職業中專收穫更豐富,再苦再累我們都要堅持!

光陰如箭,我們將畢業,有些離別的傷感。初次見面時,教官流利地自我介紹的情形彷彿就在前一分鐘。他整齊而有節奏的步伐,爽朗乾脆的作風,訓練時一絲不苟的態度……一切都歷歷在目。幾月的相處,難過和愉快的分分秒秒,都清晰地印在我的腦海裏。他教給我們的絕不僅僅是整齊而標準的動作;還有規律有條理的學習生活方式,嚴守紀律的風格,更重要的是:團結友愛的精神。看,那一排排好象堅挺的白楊的隊伍,整齊有力的步伐,正是我們收穫的見證!這是一筆寶貴的財富,我們應該慶幸能收穫到這樣一個季節。

從陌生到熟悉,從叫苦不連翩到把淚流在心裏,短短几個月,我感覺自己又長大了許多,也堅強了許多,尤其前些日子,我開始浮躁,於是學校就對我們進行磨練教育,雖然只是打掃學校的衛生死角,但讓我們深切的體會到了,企業的工作現狀,學校用先期體驗改變了我們的心態,它象一把利斧一樣,砍掉了我們的錯枝,從思想上糾正了我們的錯誤,在這裏生活和學習,就是爲自己打造生命的歸宿,精通的任何一個不負責任得後果,以後都會在人生的某個路段等着我們,我們爲臨畢業前的浮躁不及感到慚愧,謝謝老師對我們的原諒和幫助,在以後的道路上我們將用心對待所有經歷,生命就會少缺很多遺憾和悔恨增添更多美麗的驚喜!

我們將踏入一個陌生而嚮往的工廠,不能在象在校那樣的任性和貪玩了,在環境的迫使下,我們將逐步成熟,就象離開了溫室的花朵,即將面對的是日曬雨淋,甚至狂風暴雨的磨練,只有堅強的花朵,纔有最終生存的權利,而現在的我們,也將接受社會對我們的考驗,託付着父母和老師對我們的期待。

我從來沒有這樣認真的做過總結,也許是因爲這是我今生第一次在國旗下講話,更或許因爲這是我今生最後一次在學校裏講話,所以有了些留戀或者其他更特別的心情,我不知道怎樣才能完整的概括這幾個月在職業專的生活和想法,因爲的確有些東西是無法用語言來表達的。美好的回憶是不能定格在某處的。我不想用太多華麗的詞藻把這篇總結說的天花亂墜,這樣不真實,所以此刻我不知所云的說了自己雜亂的心情來和老師,同學們分享,也許您們會有和我相同的感覺。

現在的我對於未來還有些迷茫,但我在職業中專培訓部,已經逐步學會了待人接物,學會了如何與人相處,學會了怎樣微笑面對挫折,所以在以後的道路上,即使離開了溫室,我心中的這朵花兒,也不會早早凋謝!

我的演講完畢,謝謝!

國旗下關於等待講話稿_等待講話稿 篇9

一萬年前,燧人氏孜孜不倦地敲鑿摩擦,終在洪荒之中取得第一縷火種。永不言棄,爲人類驅散黑暗,取得光明。

2500年前,荀子借一篇《勸學》讓世人盡知,鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。永不言棄,鼓舞人們奮發圖強,勤學不倦。

170年前,安徒生的那隻醜小鴨,矢志不渝、執着追求,終化身美麗的白天鵝。永不言棄,使人褪去拙陋,化身高貴。

70年前,二戰中的丘吉爾,憑藉“不放棄、決不放棄、永不放棄”的信念,鼓舞將士,抗擊納粹。永不言棄,讓人類捍衛正義,贏得和平。

今天,我有幸作爲教師代表和大家一起再話“永不言棄”。我想說:成功,就是執着拼搏,永不言棄!

順境中,我們要永不言棄。境遇坦順,難免自我滿足;自我滿足難免滋生懈怠;懈怠滋生難免放鬆鬥志、放縱惰性、放慢腳步,直至背棄理想。所以,取得成績後的自滿就是放棄;身處順境中的懈怠就是放棄。正如泉水不貪戀山谷的幽美方能奔流不息,匯成河流,正如飛鳥不安於陸地的平坦,方能直衝雲霄,展翼翱翔;正如蟲蛹不滿足繭房的溫暖,方能破繭成蝶,身披霓裳。當你身處順境時,當你在學習上小有成績時,請你提醒自己,不能滿足、不可懈怠、永不言棄!因爲你不是目光短淺的燕雀,你應該是志存高遠的鴻鵠!因爲你的夢想還在遠方,你腳下的路還有很長!

逆境中,我們更要永不言棄。人生道路上,逆境不可避免、困難和挫折常在。在逆境中,人們會倍受磨難,心生煎熬。正因爲此,逆境就成爲強者與弱者的試金石,成功與失敗的分水嶺。弱者在逆境中意志消沉,一蹶不振,輕言放棄,終至失敗;而強者在逆境中愈發堅毅,屢敗屢戰、愈挫愈勇,永不言棄,直至成功。輕言放棄,使挫折成爲弱者的絆腳石,令其裹步不前;永不言棄,使挫折成爲強者的墊腳石,令其步步登高。正如天空面對暴風雨的肆虐,永不言棄方現美麗的彩虹;正如河蚌面對砂礫的折磨,永不言棄方化身璀璨的珍珠;正如蟬蛹面對地下的黑暗,永不言棄方得重見光明。當你身處逆境時,當你遭受挫折時,請你提醒自己,不能頹廢、不可消沉、永不言棄!因爲你不是不堪風雨的溫室花朵,你應該是野火燒不盡春風吹又生的離離原上草!因爲你的夢想還在遠方,你腳下的路還有很長!

今天,我作爲教師代表,也向大家鄭重承諾——老師們將永不言棄!當你取得進步時,我們會真誠地爲你鼓掌;當你面臨困惑時,我們會耐心給你指引;當你遇到困難時,我們竭力給你幫助;當你遭遇失敗時,我們會攥緊雙拳爲你加油!

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的嚮往描繪的彩虹,絢爛輝煌;青春是用不棄的執着和永恆的拼搏築起的銅牆鐵壁,固若金湯。同學們,讓我們永不言棄,執着拼搏,共同譜寫無悔的青春!

國旗下關於等待講話稿_等待講話稿 篇10

老師們,同學們:

大家早上好!下面我們歡迎五(3)中隊升旗手作自我介紹。好,我們用掌聲歡送他們回班級。

今天我講話的題目是《關注健康,快樂成長》。

健康是人類第一財富。開展健康教育,是引導我們正確認識生命,培養珍惜、尊重、熱愛生命的態度,增強對生活的信心和社會責任感,樹立正確的生命觀,促使我們完善人格、健康成長。然而,對於我們國小生來說,到底該如何去做呢? 第一,要有安全意識,提高我們的自我保護能力,避免意外傷害事故。校園安全也是我們做好學校各項工作的基礎和前提。

第二,講究衛生,關愛自己,讓我們人人擁有健康的身體。首先要養成良好的個人衛生習慣;其次要注意飲食衛生;同時要學習預防傳染病的知識,遠離和預防各種傳染病,促進身體健康。

第三,我們要加強體育鍛煉,強健體魄,通過參加大課間活動把鍛鍊融入到日常的學習活動中,每天做好廣播操、眼保健操,認真上好每節體育課,做陽光少年。隨着嚴冬的到來,皮膚乾燥,飲食減少。傷風感冒等各種疾病隨之而來。參加冬季體育鍛煉是預防各種疾病最有效的方法。俗話說生命在於運動,同學們正處於身體發育的重要時期,冬季鍛鍊不僅可以增強人的體力,使身體的各個器官及其機能得到鍛鍊和發展,使肌肉和筋骨得到鍛鍊,還可以增強我們的體質,提高我們的運動技能,鍛鍊我們堅強的意志,培養團結協作的精神。

第四,我們重視身體健康,更不能忽視心理健康。我們要正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己,要正確面對挫折或失敗,要相信失敗是成功之母。其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關係。

老師們、同學們,讓我們一起來關注自己的身體健康和心理健康,做一個全面健康的人吧!最後,祝老師們健健康康的工作,祝同學們快快樂樂的成長!

謝謝大家!

國旗下關於等待講話稿_等待講話稿 篇11

老師們,同學們:

今天我演講的題目是《熱愛讀書,發奮學習》

歷史,不僅充斥着金戈劍影,也繚繞着朗朗書聲。回眸凝視、古人伏案苦讀的身影隱約可見。書香蘊藏着恬靜的氣息,縷縷入懷。

兩千多年前的古希臘佇立着一位哲學巨匠,他睿智的話語跨越了千年的旅程影響着我們一“知識是一切能力中最強的力量。”

縱觀中國五千年文明長河,熱愛讀書,發奮學習的榜樣何其多!頭懸樑錐刺骨,鑿壁借光、囊螢映雪的執著感動着我們;宋代文豪歐陽修力排衆難、刻苦學習,終成就了名逾千苦的輝煌;明代開國元勳宋廉,“嗜書如命、勤學名思”,一篇《送東陽馬生序》道出讀書學習多少艱辛。五四時期,在前所未有的黑暗困頓之中,許多有志之士,以一種堅忍不屈的精神和勤奮刻苦的態度日夜埋頭於學術研究之中,書籍烘托了他們高尚的心靈,知識浸潤了他們良好的修養,苦學成就了他們的偉大作爲,由此可觀,讀書與學習使人的精神與生命登上一個全新的境界。

培根曾說:“人的天性猶如野生的花草、求知學習好比修剪移栽”。的確,充實美的人生是通過讀書、學習、思考來造就的。當今社會,更是知識經濟的社會,科學技術迅猛發展的社會。需要一批有知識,有創新能力的高水平人才,我們讀書學習,不僅是爲個人,也爲國家的騰飛。

同學們,請堅定心中提高自我,奉獻社會的信念——熱愛讀書、發奮學習吧,讓青春在充實中發光,讓我們在書本中成長!

謝謝大家!

國旗下關於等待講話稿_等待講話稿 篇12

各位老師、同學們:

大家早上好,今天國旗下講話的題目是“厲行勤儉節約,反對鋪張浪費,建設節約型校園”。

勤以修身,儉以養德,節約爲美。勤儉節約是中華民族的傳統美德。我們要大力弘揚中華民族勤儉節約的優秀傳統,大力宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀念,努力使厲行勤儉節約、反對鋪張浪費在全社會蔚然成風。

作爲社會主義接班人的我們,更應該從自身做起。在此,向全校同學提出以下倡議:

一、節約每一粒米。一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恆念物力維艱。以“光盤”爲榮,以“剩飯”爲恥,堅持“餐餐不餘、年年有餘”。

二、節約每一滴水。以“節約用水、合理用水”爲榮,以“浪費水源”爲恥,時刻不忘關緊水龍頭,天天洗涮切忌過量用水。

三、節約每一度電。以“節約用電、合理用電”爲榮,以“浪費電力”爲恥,在每次最後一個離開教室、寢室或晚上就寢前,勿忘關燈和關閉各種不用的電器。創低碳校園,從節電開始。

四、節約每一張紙。滴水是金,片紙是銀。以“節約用紙、合理用紙”爲榮,以“浪費紙張”爲恥;能一紙多用、循環利用,就不再多費一張紙;能自帶水杯、碗筷,就不用一次性物品。

五、節約每一分錢。無論國家財富、校園財產,還是家庭積蓄,每一分錢、每一件物都凝聚着辛勞和汗水。以“艱苦樸素、合理消費”爲榮,以“奢侈鋪張、虛榮炫耀”爲恥,珍惜國家對於教育的每一份投入,用好每一分錢。

親愛的老師同學們,空談誤國,實幹興邦。浪費不以量小而爲之,節約不以微小而不爲,勤儉節約,細水長流。節約是一種習慣,更是一種品質。在全面建成小康社會的新時期,讓我們繼承和發揚中華民族勤儉節約的傳統美德,共同努力創建節約型校園,全面建設資源節約型社會,爲實現中華民族偉大復興的“中國夢”貢獻力量! 國旗下講話到此結束,謝謝大家! 20__年9月16日

國旗下關於等待講話稿_等待講話稿 篇13

我愛我的祖國,是因爲她曾經經歷了多少滄桑、經歷了多少風風雨雨啊;我愛我的祖國,是因爲她在各位領導人的領導下,發生了翻天覆地的變化;我愛我的祖國,是因爲在孫中山這位大總統的領導下,打響了“武昌起義”,發動了“辛亥革命”使她從半殖民、半封建的社會中走了出來;我愛我的祖國,是因爲祖國的壯麗風景使人心曠神怡……

忘不了,虎門硝煙那雄壯的場面,可以看出她人民的勇敢和堅強!當時,林則徐在1839年前往廣州查禁鴉~,迫使鴉~販子交出2萬多箱鴉~,捍衛了中華民族的尊嚴!忘不了,八國聯軍入搶掠,所到之處,殺人放火,無惡不作。在北京,八國聯軍更是大肆搶掠,無數清宮文物珍寶被劫奪,至今十二生肖還沒有完全迴歸祖國,熊熊烈火燒燬了歷史文化的瑰寶一圓明園。忘不了,日本侵略者在南京進行了滅絕人性的大屠殺,殺害了我國大批的愛國同胞!更忘不了,港澳迴歸,澳門的炎黃子孫唱的《七子之歌》回到了祖國母親的懷抱,雄壯的國歌響徹神州,洗刷了百年恥辱!

當我們看到神舟七號經過太空旅行後重新親吻祖國大地的時候;當我們看到奧運賽場上五星紅旗一次次升起,國歌響徹華夏大地的時候;當我們看到社會的迅速發展,科技的不斷進步的時候,有誰會不爲之感動和興奮呢?

我愛你,我偉大的祖國啊!不僅僅是因爲你擁有富饒的土地,悠久的歷史和燦爛的文化,而是你擁有一心爲民的領導和堅強樂觀積極向上的人民。

如果有人問我,我的祖國在哪?那麼我一定會驕傲地告訴他。世界的東方有位巨人,那位巨人就是我的祖國;世界的東方有一隻雄雞,那隻雄雞就是我的祖國;世界的東方有一條長龍,那條長龍就是我的祖國。我的祖國地大物博,疆域遼闊,美麗富饒。這個國家,就是中國!

國旗下關於等待講話稿_等待講話稿 篇14

老師、同學們:

大家早上好!我是八(1)班___。今天我演講的題目是《好習慣成就大未來》。

中國素以文明古國、禮儀之邦著稱於世。文明禮儀養成教育不僅是個體道德品質和個性形成的基礎教育,也是提高全民道德素質、振興民族精神及建設社會主義精神文明的基礎教育。我們應該從小做起,養成各種良好習慣,繼承和弘揚我們中華民族的傳統美德。 法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行爲習慣就像我們身上的指南針,指引着我們的行動。習慣又如一把雕刻刀,人的許多品性都是它的作品,習慣不是一時的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行爲,它一旦形成就會具有旺盛的生命力和持久性,常常會與人相隨一生。

同學們,習慣也有好壞之分,好習慣會讓我們終身受益,壞習慣則貽害無窮,好習慣會幫助我們獲取知識和智慧,成爲開啓知識大門的金鑰匙,壞習慣就像是我們行駛在歲月之海上理想之輪裏的老鼠,早晚有一天會把船底啃光,使其在不知不覺中沉沒。那哪些是我們中學生要養成的好習慣呢?作爲學生代表,我建議同學們做好以下幾點:

十個好的行爲習慣:1、熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;2、文明禮貌,微笑待人;3、學會尊重,學會傾聽;4、愛護公共財物,別人的東西不亂動;5、利人利己,用過的東西放回原處;6、誠實守信;7、認真做好“兩操”並積極參加學校的各種活動:8、遵守規則,上下樓梯靠右行;9、勤奮自強,天天鍛鍊身體;10、環保衛生,乾乾淨淨迎接每一天。

十個好的學習習慣:1、課前主動預習 ;2、上課認真聽講,做好筆記,積極思考,主動回答問題;3、大膽質疑,學會合作探究; 4、認真審題; 5、按時獨立完成作業;6、書寫整潔;7、反覆檢查作業;

8、及時修改錯誤 ;9、勤於複習; 10、課餘堅持多讀健康讀物並積累好詞佳句。

同學們,這些好習慣你們養成了嗎?如果有一些還沒有養成,不要緊,好習慣的養成需要培養。研究者們發現,將某中不斷重複的行爲轉變爲習慣,大約需要21天的時間,也就是說,你必須在這21天時間內不斷重複某種行爲,才能將其變成一種持久的好習慣,而你一旦堅持到了最後一天,那麼你無疑已經進入了習慣養成的階段,而這正是你所追求的目標,請相信,僅僅21天你便可以改變自己。

昨日的習慣,已經造就了今日的我們,而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現在做起,養成各種良好的習慣,明天就能成就我們的大未來!

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下關於等待講話稿_等待講話稿 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,我們又即將迎來一次對我們學習成果的大檢閱——期會考試。一切都顯得如此之快。但是不經歷考試,怎能收穫我們這一階段辛勞與汗水的果實呢?在這最後的時刻,我認爲,大家不妨從以下幾個方面準備一下:

第一,制定目標,爭分奪秒。

有句話叫做:目標有多遠,我們就能走多遠。沒錯,只有樹立了一個正確的完整的目標,才能清楚我們努力的方向,並集中全部力量去完成它。而且我們需要以勤奮、刻苦、進取、務實的態度來對待考試,因此上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步-----就是我們向目標邁進的法寶!

第二、講究方法、適當做題

複習的方法多種多樣,不同的方法也許適用於不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的複習方法,同時應注意不斷地變換自己的複習方法。

第三、調整心態、考前虛心、考時自信。

學習,要有虛心的心態,意識到自己還有許多不明確的知識點,還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在複習時深入鑽研,仔細琢磨。而在考試時同學們應調整好自己的心態,努力放鬆自己,以必勝的信心,坦然面對考試。在複習的最後階段,我們可以將一些平常考試的練習題當作正式的期會考試,利用它們來調整自己的心理狀態,並不斷積累經驗,提高自己的應試技巧,從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態。

親愛的同學捫,考試的號角已經吹響,長風破浪正此時,直掛雲帆濟滄海。行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌;相信自己吧,付出就有回報---我們的成績一定會步步高昇!

謝謝大家,我的演講到此結束。

國旗下關於等待講話稿_等待講話稿 篇16

“啪——啪——啪——啪”長繩猛烈地拍打着地上,好像在跟地打架。長繩中間飛快地閃過一個個輕快靈活的身影,我們班的張老師看得出神,從她的臉上可以看到無比的興奮和緊張,這一幕是在去年的長繩比賽裏,我們班的十二名長繩隊員參加了比賽,包括我,我們爲班裏取得了全校第一的好成績。

可是,在這成功的喜悅與快樂背後,您知道我有多麼勤奮嗎?

艱苦的長繩訓練在炎熱的夏天進行。太陽像個特大無比的火球,光線灼人,地被烤得發燙,在這兒赤日炎炎的季節裏,蚊子可沒閒着,它們伸出又細又長的針嘴,貪婪地吮吸着同學們的鮮血。

在訓練的第一天,吳越與塗俊甩起了繩子,同學們都一個個順利地跳了過去。輪到我時,想要跳過去,卻又莫名其妙地停住了,因爲那根繩子在我的前方顯得影影綽綽的,我不知所措,像木頭似的定在那兒,過了一分鐘,我聽見了同學們的催促聲:“張老師當時爲什麼要選我,我跳得又不是很好,每天都要忍受蚊蟲叮咬,太陽暴曬,同學嘲笑,真想離開長繩隊。”

第二天訓練時,我又想通了:我和其他同學都是爲了我們班纔在這裏艱苦訓練,我不應該在這裏垂頭喪氣了。要振作起來,努力訓練,那樣才能爲班級爭光。

第五天,自從我想通後,我有了很大改變。據我觀察發現,他們跳長繩不是雙腳跳,而且動作非常迅速、敏捷。我照着他們的方式戰戰兢兢地模放起來,我摔倒了,爬起來,再跳,我摔倒了,爬起來,再跳……雖然每一天都要被繩子拌好幾次跤;雖然每一天都要忍受老天的喜怒無常;雖然每一次訓練完都要累得滿頭大汗,但是我仍然相信只要堅持不懈,不半途而廢,就能成功。

終於,有一天,同學們誇我有了很大進步,跟以前不一樣了,聽了這些表揚,我的臉笑得像一朵盛開的荷花,心力像是吃了蜜一樣甜。

到了比賽那天,我們都正常發揮,爲班級爭得了許多榮譽。

“啪――啪――啪――啪”當我再一次聽到這種聲音時,思緒已經插上了翅膀飛了很遠很遠――我知道,勤奮多少,收穫就是多少;不成功前是艱苦的,成功後卻是無比的甜蜜。

國旗下關於等待講話稿_等待講話稿 篇17

上世紀八十年代末,我和哥哥一起大學畢業時,父親拿出了一個藍皮筆記本,上面詳細記錄了我們求學期間的各項開支。父親說:“連讀高中帶上大學,你們哥倆總共花了家裏兩千多元。”

兩千元,在當時,對於一個農村家庭來說,真是一筆不小的數目。實行家庭聯產承包責任制以前,一個壯勞力在生產隊掙工分,一年下來,除了口糧,也就掙幾十塊錢。父親同時還在鄉鎮工廠做車工,每月工資只有15元。

結婚後,我和妻子也有一本賬。妻子在教學之餘,幾十年如一日,筆耕不輟,堅持撰寫教輔稿件。我把妻子發表每一篇作品的時間、報刊、稿費,一一登記清楚。這些年下來,已經記下了厚厚的幾本子。

女兒考上大學,我便開始給她記賬。學費、生活費、交通費,以及假期消費,一項不落地記錄在冊。一開始,女兒有點小牴觸。我“義正詞嚴”地告訴女兒,好記性趕不上爛筆頭,記賬不是限制消費,只是希望她能夠健康成長,理性消費,合理地安排自己的生活。

女兒讀大四的時候,賬本交由她自己管理。“90後”的生活方式、消費觀念,已全然不同於他們的父輩。然而,有一點是相通的,那就是無論做什麼事,都要認真、負責,心裏都要有一本清清楚楚的賬。

傳承了幾代人的賬本,不僅記錄了濃濃的親情,還記載了悠悠的歲月

國旗下關於等待講話稿_等待講話稿 篇18

祖國,我親愛的祖國

七年級四班侯飛雨

各位老師、同學們,大家好:

今天我要演講的題目是,《祖國,我親愛的祖國》。

祖國,我親愛的祖國!我只是你膝下的一名中學生,只是你普通的一個孩子。但是,我卻要讚美你,因爲你給予我們幸福的生活!

社車,你今天的強盛與你的頑強是分不開的。從鴉片戰爭開始,歐洲列強便把你當成一塊肥肉,誰都想來吃一口,咬幾下。可是,祖國,我親愛的祖國啊,你沒有把這種任人宰割的局面繼續上演下去,而是堅強地與他們進行了不屈不撓的鬥爭,終於取得了舉世矚目的偉大勝利。這正如毛主席詩詞中所說的那樣:“風雨

從1840年的鴉片戰爭開始,中國就陷入了屈辱的深淵之中,我們的祖國母親在任人欺凌着,幾乎每個國家都把中國當成一塊肥肉,爭先蠶食。終於,歷經百年的拼搏,我們的祖國在1949年又重新站了起來,煥發出迷人的風采。

當然,要恢復祖國的繁榮富強並不是在一瞬間完成的,而是需要傾注很多心血的。在我們全國人民的千辛萬苦的努力下,我們的祖國終於走上了社會主義現代化道路,我們的中國越來越強大了。

以前人們講得是隻要吃飯穿暖就可以了,可是現在呢,人們講究的卻是:吃要講究營養,穿要講究時尚,住要講究舒適。試問,如果祖國不富強,要發能這樣的幸福嗎?以前的時候,人們吃得是玉米麪餅子、窩頭,可是現在大魚大肉都吃膩了。我們也在祖國的關照下,在優越的環境裏學習着。

在祖國建設的過程中,也充滿了荊棘和坎坷。在20__年,中國接連不斷地遇上災難,先是雪災,後是地震。但是我們的祖國在痛苦中微笑了,因爲她看到了兒女們的團結。最後,她又頑強地站起來了,在20__年8月8日,她又讓世界看到了一個全新的中國,讓世界看到了一屆全新的奧運會!

啊,我親愛的祖國,我對您的感激之情難以言表,因爲您給了我們太多太多。在這裏,我只能說一句:祖國,謝謝您!長大後,我一定把你建設得更加美好!

謝謝大家,我的演講到此結束。

國旗下關於等待講話稿_等待講話稿 篇19

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

光陰似箭,歲月如歌。轉眼間,我們即將揮別難忘而輝煌的xx年,邁進更加令我們期待和憧憬的xx年。 在新的一年將要開始之際,我們每個人心裏充滿的是激情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。

過去的一年我們取得了許多榮譽,這些榮譽凝聚着老師和同學們的智慧和汗水,歸功於每一位熱愛學校併爲之付出的老師和同學們,這些榮譽將成爲我們前進征程上新的動力。xx年,註定要以濃墨重彩載入**學校發展的歷史,也註定讓我們每一位**人長久地回憶! 回望,我們深情滿懷!邁進,我們更加精神豪邁!新的一年,機遇與挑戰並存;xx年,困難與榮譽同在。新的一年,我們更需要老師們愛崗敬業,勤奮工作,教書育人,立足崗位創造一流教學業績;更需要全體教職工員工同心同德,團結協作,關愛學生,爲學校各項工作出力流汗;更需要全體同學刻苦學習,立志成材,全面發展,用優異成績回報親人師長、祖國的期待!

祝老師們新年快樂,身體健康,闔家幸福!祝同學們學習進步,茁壯成長,成績優異!

我的講話結束了,謝謝大家!

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