保護自己的國旗下講話稿（精選20篇）
保護自己的國旗下講話稿 篇1
同學們：
你們一定會覺得現在的生活很幸福，很安寧吧!可是我們生活的世界並不平靜。自然界的地震、雷電、洪水、颶風、人爲的車禍、火災、中毒及利器的刺傷、高空墜落,還有社會上的不法分子對我們的傷害,各種災禍隨時都可能降臨,悲劇也許就這幾秒內發生。據統計，我國中國小生因意外死亡的人員平均每天就有四十多人，相當於每天有一個班的學生消失!觸目驚心的數字給我們敲響安全的警鐘。
針對越來越多的災害和危險，國家制訂了相應的措施，規定了家庭、學校、社會、司法等方面應負的責任，然而最好的方法是強化自我保護的意識，學會自己保護自己。
自我保護能力，是一個人生存所需要的重要能力。樹立自我保護意識，掌握自我保護的本領是健康成長所必需的。國小生由於社會閱歷不夠豐富，心理不夠成熟，體質不夠強健，自我保護的意識和能力比較薄弱，更容易受到傷害。比如：溺水、觸電、燒傷、交通事故、被人勒索、毆打、拐賣、性侵害等。
怎樣增強自我保護意識，儘量避免意外傷害呢?
首先要主動、有意識地從家長、老師、書本上學習自我保護的知識，增強自我保護的意識，提高自我保護、避免意外傷害的能力。
其次，要學習日常生活中自我保護的方法和技巧。
一、在家庭生活中要注意以下方面的自我保護：
防火。在家裏不能玩火。一個人在家時不能使用煤氣竈，一但發現火情要及時關閉電源、煤氣總開關，同時打開門窗，呼喚鄰居、行人幫助滅火。如附近有電話，應迅速撥打“119”火警電話報警。
防氣。爐火、液化氣和管道煤氣使用不當或管道泄漏都可能導致一氧化碳中毒。如果發現有煤氣泄漏，已聞到濃烈臭味的情況下，千萬不能開關電燈，打火機等，以免電火花和明火點燃煤氣和空氣的混合氣體，引發爆炸。只能輕開門窗，通風透氣，關上閥門。
防盜。一個人在家時，要注意鎖好屋門、防盜門。鑰匙放在固定位置，如果有人來訪，先問清楚誰，是陌生人或不熟悉的人，不能開防盜門，應委婉拒絕，如果來人強行進門，則應大聲呼救。
二、在學校期間應注意以下幾點：
1、在體育活動中注意安全，做好準備活動。進行單槓、雙槓、跳馬等運動時，一定要有人保護，不能單獨做有危險性的動作;推鉛球、投壘球要避開危險區域。
2、課間在走廊，樓梯上不要追逐、打鬧，避免強烈碰撞、摔倒，造成碰傷、骨折。
3、上下樓梯要右行，有序，不要擁擠、爭搶，防止踩踏事故。
4、出操、跑步時，在隊伍中間不能下蹲、停止、彎腰、避免受到踩踏、擠壓。
5、打掃衛生時，不準爬到窗臺上，擦拭窗戶外側，以免造成墜落事故。
6、上實驗課時，嚴格按規範操作，避免中毒、爆炸等傷害事故。
7、在校期間未經允許不得私自離校，更不能攀爬圍牆出校。
8、在上學,放學途中,不要隨意和陌生人說話,更不能和陌生人一起離開。
人的生命只有一次，人死不能復生，未成年人的健康成長，關係國家的前途、民族的命運和家庭的幸福和希望、未來。讓我們學會自我保護，健康快樂成長。
保護自己的國旗下講話稿 篇2
同學們：
早上好!我是三年級二班的班主任黃老師，今天我在國旗下講話的內容是關愛自己，學會自我保護,讓生命之花開得更加燦爛!。
你知道這樣一些故事嗎?
12歲的北京女孩金易，她聽信了一名中年婦女的話：“我們阜陽可好玩了，跟阿姨去阜陽玩吧。”就這樣她被拐騙了，這“一玩”就是7年，被
拐賣當了7年的童養媳?
還記得那是個有“流星雨”的夜晚，14歲的少女馬雯看見一個手提了橡膠警棍的人，便輕信他是警察，那個人問她：“你有學生證嗎?跟我上
趟派出所。”馬雯就和那人走了。最後慘遭殺害。
更讓人不可思議的是山西大學女研究生韓捷的悲慘遭遇。那天，下午2點多，在校園裏，一個模樣文靜的陌生人上前搭話，“你好同學!我是‘
學生科’的老師，你的學費爲什麼不交，跟我到‘學生科’走一趟。”當韓捷被帶到外校的一個地下室時，才明白過來，等“救命”二字喊出
來，爲時已晚。
一樁樁悲劇，一件件慘案的發生，追根溯源，那就是孩子們的自我防範意識太差。有關人士指出，在不少教育發達的國家，孩子從上學的第一
天起，就要接受有關生存的教育，如：面對壞人怎麼辦?發生火災怎麼辦，發生地震怎麼辦等。而我們在維護未成年人權益時，更多的是關注
社會保護、學校保護、家庭保護和司法保護，而忽視了未成年人的自我保護。然而，事實告訴我們，自我保護是未成年人權益保護的一個關鍵
性環節，只有廣大未成年人增強了自護意識和能力，其他幾種保護才更具實效。
那麼孩子們怎樣做才能“自我保護”，遠離危險、防患於未然;如果真的遇到了危險情況，應採取什麼措施來“自救”，爲此，中國人民公安
大學的王大偉教授，是這樣說的：兒童一定要堅守“不和陌生人說話”的原則。中國的許多孩子都曾被教導“別人跟你說話，你不回答就很不
禮貌”，其實恰恰就是處於禮貌，纔給了犯罪分子可乘之機。
據有關部門統計，拐賣兒童90%以上是犯罪分子以花言巧語欺騙兒童的。而在英國，“不和陌生人說話”是兒童的權利。他們沒聽說過不與陌
生人說話是不禮貌的行爲，只知道他有這個權利。所以，在西方發達國家平均犯罪率已達600件/萬人，比中國高出30倍以上，但兒童卻很少出
事。
王大偉教授還對孩子說，如果你遭遇被搶，不論是搶錢還是搶東西，如果當時的力量相差甚遠，應遵守“生命第一”的原則，答應犯罪分子的
要求，給他錢或者東西，不要用尖叫聲或者說：“我認識你，我不會放過你”之類的話，這樣很容易激怒犯罪分子，使他做出過激行爲。本不
想殺人，由於受到外界刺激，衝動之下就會殺人滅口。
如果你被劫持，想要逃生，一定要運用“鬥志不鬥勇”的原則。電影《小鬼當家》就是一個成功的典範。
這裏黃老師給大家推薦幾種自護自救方法：
1、學會識別誘惑.
孩子們，面對陌生人請求幫助或尋找失物之類的事，應該保持警惕，這是犯罪份子誘拐兒童兩種慣用的策略。如，有的人洋裝認識你，叫出你
的名字，其時，他很可能是看到你衣服上的名字，或跟蹤你時，聽到有的人這樣稱呼你。
2、敢於大聲呼叫
小孩子身單力薄是打不過犯罪人的，但你卻能吸引周圍人注意力的事情。比如，大聲呼喊：“救命!他不是我爸爸!”這樣會引起其他人圍觀
，爭取得到救助。
3、要勇敢地說“不”
在有人威逼你做無禮或危險的事情時，孩子要敢於說“不”!
4、能盡情傾訴
在日常生活中，你與父母要經常進行交流。一旦遇到不愜意的事或被人搔擾了，能夠向父母盡情傾訴。減輕心理壓力，並能及時讓壞人得到應
有的懲罰。
5、明確身體隱私部位不可能觸摸
孩子們，你們應該明確，游泳衣、褲遮蓋的部位是個人隱私，任何人都無權觸摸，這是你的權利。
6、注意網上安全
你在學校，圖書館或同學的家裏使用因特網時，要注意保守家庭及你個人的祕密，不要輕易約見在網上結識的任何人。
7、記住能幫助你的人很多
遇到麻煩找警察，這是最基本的常識，但僅此還不夠，假如警察不在附近，如果你是在公園，商場和電影院等地方，可以向那裏的工作人員求助，多一個求助的機會就多一個獲救的希望。
8爭強自救自我護的能力
孩子們，關愛自己，學會自我保護吧，讓生命之花開得更加燦爛!
保護自己的國旗下講話稿 篇3
同學們，老師們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《增強安全意識，學會自我保護》。
同學們，安全第一、健康第一是當今社會的兩大教育主題。安全無小事，事事須小心。增強安全意識，學會自我保護，是杜絕安全事故發生的最好法寶。然而，我們許多學生思想上、心理上和行爲上都忽視了安全工作的重要性。據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現，安全事故已經成爲14歲以下少年兒童的第一死因，並有逐年增加的趨勢;全國每年約有1.6萬名中國小生非正常死亡，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生從我們這個世界“消失”!
一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇叫人扼腕嘆息、心有餘悸，更對我們敲響了安全的警鐘。安全關係着我們的生命與健康，切不可麻痹大意。因此，我們一定要增強安全防範意識，提高自我保護能力。
首先，要充分認識安全的重要性，樹立高度的安全意識。在對待安全問題的態度上，有一種思想特別要不得!那就是認爲提高安全意識，實施安全行爲，是膽小怕事;而膽大妄爲，敢於冒險是勇敢!這種思想是完全錯誤的!存在這種思想的人往往好出風頭，不聽教導，也最容易發生安全事故。比如，在公路上飛車的大多會發生交通事故，手持鞭炮燃放的大多會被炸傷，喜歡追逐打鬧的大多會發生碰撞事故，喜歡舞刀弄槍的往往會造成傷害……因此，我們在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥倖，必須要樹立高度的安全意識，防範在先、警惕在前，人人講安全，時時講安全，事事講安全，這樣才能使我們的生命之花開得更加絢麗!
其次，要加強重點防範，做好自我保護。
一是要注意運動安全和課間安全。上體育課前要作好活動準備，運動時要按照老師要求的動作要領去做，不要任意行事!特別是老師嚴令禁止的事情，不能膽大妄爲的去嘗試!比如有的同學在打球時，喜歡趁別人不注意，將球用力扔到人家身上，其實也很危險，如果人家沒注意，你扔的球打到人家臉上，傷了眼睛怎麼辦?還有的學生在跑步時喜歡絆人家，你這樣的惡作劇最容易造成骨折等傷害事故，到時候你不但要賠錢，說不定還要承擔法律責任。
二是要注意上下樓梯、進出樓道和教室門的安全。上下樓梯做到輕聲慢步靠右行，不要幾步一跨，或幾步一跳，那樣容易跌倒、扭傷腳踝。做到不擁擠，不推搡，慢步有序上下樓梯，防止發生踩踏事故。樓道走廊比較狹小，課間不要在樓道或走廊裏做遊戲，更不能追逐打鬧。每當走到樓道拐角的地方時，我們都要在心裏提醒自己：要放慢腳步，防止相撞。莽撞冒失、不注意安全的同學一定會被撞得鼻青眼腫、頭破血流。個別同學還喜歡把別人關在門外，上課鈴響了，他自己先跑進教室，將門猛地一關，阻止後面的學生進入。他這樣做，後面的學生由於慣性停不住，直接撞到門上，腦門長包，鼻子出血、牙齒撞掉，這些都是可以想見的後果。到那時，你自己要賠錢，別人又要挨痛，真不划算。所以，請同學們要引以爲戒。
第三要注意交通安全。我們要遵守交通規則，行人車輛各行其道，紅燈停，綠燈行。千萬不能爭道搶行，造成不能不聽指揮撞紅燈。我們大多數同學都是家長接送，在這裏我要強調幾點：一是沒有安全保障的車輛，我們要堅決不坐。有的家長拼車接送，一輛摩托車坐兩個學生造成超載，其實很危險。有這種現象的學生要主動要求家長單獨接送。二是我們不要過早到校。有的學生六點多就到了學校門外，也不進大門，就在小店小攤上閒逛、玩鬧。校門口交通擁擠，很容易發生事故。
第四要注意食品安全。街頭邊小吃不要吃——那些炸肉串、炸臭豆腐、烤香腸等等，裏面都含有很多的有害物質，經常食用，對同學們的身體發育極爲不利。
同學們，讓我們牢固樹立安全防範意識，學會自我保護，建築起思想、行爲和生命的安全長城!
我的講話完畢，謝謝大家!
保護自己的國旗下講話稿 篇4
親愛的同學們、老師們：
新學期好!今天的開學典禮上，我們見到了230位天真可愛的新朋友，就是我們一年級的小弟弟小妹妹。你們手裏拿着剛剛哥哥姐姐送的新學期“福袋”，邁着輕快地腳步，笑臉盈盈地走進了上實附小美麗的校園，走進了自己的班級。你們是我們眼中的“小明星”，爺爺奶奶爸爸媽媽紛紛拿起手中的相機、手機，“咔嚓”、“咔嚓”爲你們拍照;哥哥姐姐親自“護送”你們進教室;老師看見你們就微微笑!你們是最好的未來，帶着大人們滿滿的希望。今天對你們來說是一個特別的日子，今天的你們已從幼兒園畢業，從小寶寶成爲了一名光榮的國小生。
剛纔聽了一年級新生代表的發言，真是讓人驚喜連連。上臺發言的同學個個自信滿滿，引得臺下的老師們嘖嘖稱奇，教室裏的小哥哥小姐姐也在爲你們喝彩。一年級的小朋友們你們可真棒!
今年我們步入了20xx學年，在這裏我們老師們要給一年級小朋友一個承諾。什麼承諾呢?就是承諾實施“零起點”教學。在“零起點”的基礎上，在“零起點”的口號上，讓我們同學們快樂地度過每一天，能夠真正地擁有自己愉快、幸福的學習生活。我們會讓你們學得很快樂，學得很有趣，讓同學們天天樂呵呵的。你們將在樂呵呵的笑聲中，在老師的關懷下茁壯成長。
最後，再一次祝賀我們一年級小朋友成爲一名光榮的國小生，也祝我們全校同學能夠在新的學年裏健康快樂地成長。
保護自己的國旗下講話稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們;
大家好!
這天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。珍惜時間，這是一個古老而又永恆的話題。
古人就告誡我們：“明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。”我們很多同學都能把這首詩背的滾瓜爛熟，但是你能真正懂得它的含義嗎?
商人說：時間就是財富;農民說：時間就是糧食;醫生說：時間就是生命。同學們，你們說時間是什麼呢?其實“時間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個同學都期望自己將來成爲科學家、文學家、藝術家……但這並不那麼容易，它要靠我們的實際行動，要珍惜一分一秒，努力奮鬥。在我們學校某班有這樣兩句名言：贏得時間者，贏得一切;今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間，想必大家都明白是什麼意思吧珍惜時間就是節約時間，合理地利用時間。
時間對我們每個人都很重要，時間不會爲誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候，時間從水盆裏溜走了;當你吃飯的時候，時間從飯碗裏溜走了;當你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎那就得靠你把握時間，珍惜時間，並不是時間會多給你一份。一天有24個小時，這是無法改變的。合理地利用時間，就是珍惜時間，不讓時間一分一秒地白白浪費掉。
時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那爲什麼在相同的時間裏，人們所得到的結果不同呢比如說：一個班的同學，每一天在一齊生活，學習，同樣的環境，同樣的課程，同樣的老師，那爲什麼有的人學習好而有的人差呢那是因爲有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。
花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有再綠的時候，同學們請你告訴我時間有再來的時候嗎?對、時間是一去不復返的，所以不要把這天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復明日，何時纔是盡頭，況且人的一生能有幾個明天。
人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間既是短暫的，又是永恆的，時間的存在本身就是一種期望，所以不要害怕時間的無情，也不要感慨時間的短暫，我們就應珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨着奮起的節拍乘風破浪，讓生命之舟與時間一齊揚帆遠航。
青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期，期望大家能從此刻做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭髮花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們此刻珍惜時間，便會擁有最大的幸福。
謝謝大家!
保護自己的國旗下講話稿 篇6
矯健的蒼鷹扇動着雙翅，翱翔在高空，無畏的目光點亮前進的道路，尋找自己的天堂。它自信，得到詩人的謳歌;它自強，受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此，滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢?
生活中有這樣一個故事：
一位中國留學生以優異的成績考入了美國一所著名的大學。懷揣着夢想，他告別了父母，遠離了家鄉。但是，入學不久，他就提出了退學。理由很簡單：生活飲食不習慣，父母所給的生活費已經花完。
回到家鄉的機場，迎接他的是年近花甲的父親，當他看到久違的父親就高興的撲過去，父親一腿部，兒子撲了個空，一個趔趄摔倒在地。父親看着尷尬的兒子深情的說：“孩子，這個世界上沒有任何人可以做你的靠山，你若想在激烈的競爭中立於不敗之地，任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強的生命支點，一切全靠你自己。”說完，父親塞給兒子一張返程機票。
這位學生沒跨進家門就直接登上了返回美國的航班，返校不久，他獲得了學院裏的最高獎學金，且有數篇論文陸續發表在有國際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個道理：每個人出生在什麼樣的家庭，有多少財產，有什麼樣的父親並不重要，重要的是我們不能將希望寄託於他人，，必要時給自己一個趔趄，只要不言放棄，自信、自強就沒有實現不了的事。
同學們，想想吧!想想含辛茹苦的父母，想想他們那雙飽含期待的眼神——我們要自信!
同學們，看看吧!看看身邊的勇士們，看看他們在知識的海洋中如何拼搏進取的——我們更要自強!
羅馬的雄偉並非一日建成的，成功更非一蹴而就的。爲了明天燦爛的笑容，讓我們用知識武裝自己，完善自己，只有全心奮鬥，才能滿心收穫。讓我們高掛“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的船帆;讓我們樹立“會當凌絕頂，一覽衆山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟着希望在走···”
親愛的同學們，在希望的田野上，讓我們用青春播下種子，用汗水澆灌茁壯的禾苗，用勤奮呵護怒放的花蕾，愛的果實終將屬於我們。
親愛的同學們，讓我們手牽手，團結起來;肩並肩，振作起來;心連心，自信、自強起來，一起同行那美好的人生路!
保護自己的國旗下講話稿 篇7
老師們，同學們：
上午好!
今天我講話的題目是：抱緊你的信念。
新學期，新徵程，新挑戰。前路漫漫，什麼最重要我的看法是：信念!
信念是什麼信念是人們內心深處的判斷標準和行爲動機，是人的精神支柱，是意識的核心部分。世界觀，歷史觀，人生觀，道德觀等都屬於人的基本信念。高爾基說過：智慧，是用來做事的，對於靈魂來說，靠的是信念。縱觀古往今來，能使懦弱凡夫激發勇氣承擔巨大的苦難，以及絕地而逢生的偉人們創下豐功偉業的，他們所爆發驚人的創造力和意志力，便是具有堅定信念的證明。
曾經有一個喜愛雕塑的青年，想拜一位雕刻家爲師。但正如雕塑家對自己的作品一樣，他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年，青年每塑好一件作品，都會拿去讓雕塑家過目，但雕塑家卻看也不看一眼，就將它毫不留情地打碎。有許多人認爲雕塑家不近人情，但是青年的妻子卻不以爲然，而是說了一句意味深長的話："只要信念沒有被打碎"。結果，青年最終如願以償，且青出於藍而勝於藍，超越了自己的恩師。
史蒂芬，霍金，一個傳奇人物。有人評價說：他能活着就是一個奇蹟。他肌肉失效，全身癱瘓，終身與輪椅相伴;不能說話，只能靠計算機和別人交流。最爲可怕的是，整個病程中，患者的頭腦思維卻不受影響，也無任何痛感，有的只是精神上的巨大痛苦。然而，就是這樣一個別人眼中生不如死的人，創立了黑洞和"大爆炸"理論，被最古老的學術組織，英國皇家學會吸納爲有史以來最年輕的院士;在劍橋大學擔任着牛頓曾經就位多年的重要教職;被世界公認爲是繼愛因斯坦後最傑出的理論物理學家。他這樣說："無論命運有多壞，人總應有所作爲，有生命就有希望，但沒有夢想無異於死掉"。
"看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來。"劉歡的這首《從頭再來》讓人激動，讓人熱血沸騰。是的，人生路上不可能總是鮮花和掌聲，也許更多的是荊棘和泥濘，但我們不能沒有信念和信心，只要振作精神，下定決心，排除萬難，就一定會到達成功的彼岸。
拿破崙說"人生之光榮，不在永不失敗，而在能屢仆屢起"。在這個競爭日益激烈的社會，即使生活無情地將我們的奮鬥，努力打成碎片，但只要信念沒有被打碎，只要我們的心中能保持自信的火種，我們就可以一次又一次地點燃生命的激情和活力，勇敢地與命運之神，風險危機抗爭，讓生命煥發出智慧與堅強的光輝。
我的講話完了，謝謝大家。
保護自己的國旗下講話稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我演講的主題是“理想，信念，追求”。
人有了理想就如鳥有了翅膀。古往今來,因爲有遠大理想併爲理想奮鬥終身的人數不勝數,他們取得了輝煌的業績。例如我們偉大的毛主席,他從小就有理想,有鴻圖大志。“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”是他求學前夕留給他父親的詩,表達了他的遠大理想。他有理想,有宏志,並且不斷爲理想奮鬥,最終成爲一代英明領袖。還有我們敬愛的周總理,他讀書時的那一句“爲中華崛起而讀書 ”曾讓許多人驚歎。他的遠大理想讓他從莘莘學子中脫穎而出,也讓他的人生從此與衆不同。偉人之所以成爲偉人,是因爲他們從小有理想、有抱負,並付出所有的努力來實現它。蒲松齡也說過“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳”,他的這副自勉聯激勵了許多有志之士。
當然，漫漫人生中光有理想是遠遠不夠的,除了遠大的理想外,我們還要有堅定的信念, 信念是人生的支柱，是沙漠中的綠洲，是航海時的燈塔。 若一個人沒有信念，他就不會有夢想，就不會有奮鬥的動力。信念其實就是一種精神力量，是一個夢想被100%的相信並不間斷的高純度的堅守。我相信每個人都有夢
想。但並不是每個人都能實現自己的夢想。有一種植物叫蒲公英，我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物，卻有着最令人稱奇的夢想。而且他善於堅守自己的夢想。它從不滿足於呆在偏僻的角落，最喜歡到外面的世界去闖蕩。也讓我們做一株堅守夢想的蒲公英吧，在藍天下帶着自己的夢想隨風飄揚，尋找那片能夠實現夢想的沃土。
有了遠大的理想和堅定的信念後,我們還要付出所有的努力來實現我們的理想，執着的去追求。先不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!我們都知道努力了不一定會成功,但是不努力一定會失敗。退一步講,努力了即使失敗,我們也問心無愧,無怨無悔!
最後，我想說的是：只有啓程，纔會到達理想的目的地;只有拼搏，纔會獲得輝煌的成功;只有播種，纔會有收穫;只有追求，纔會品味堂堂正正的人生。就讓我們樹立理想緊握信念，邁向未來。
我的演講完畢。謝謝大家。
保護自己的國旗下講話稿 篇9
各位老師、各位同學：
早上好!今天我國旗下講話的題目是：愛，從微笑開始!
同學們，你們會微笑嗎?請大家做個微笑的表情。
帶着這種微笑的表情看看你身邊的同學，再看看身後的老師。大家一定發現當你對同學微笑時，同學露出了真誠的笑，對老師微笑時，老師露出了欣慰的笑。
微笑不是提高几分貝音量，而是發自你內心的熱情和真誠，當你與人面對面微笑的時候，微笑的力量更是不可言喻。所以，讓我們學會微笑吧!
當小夥伴陷入困境時，微笑是對他最大的鼓勵，當與好朋友產生誤會時，微笑會把誤會趕得煙消雲散;對老師微笑時，是對老師辛勤的培養表示由衷的敬意;對父母微笑，是對父母無微不至的關懷錶達深深的感激;對不相識的人微笑，是向他傳遞友好的信息。
微笑對自己很重要，傷心時，請微笑，因爲微笑將帶走你的煩惱;失敗時，請微笑，因爲微笑將會揚起你奮進的風帆;緊張時，請微笑，因爲微笑將會告訴你要充滿自信，別退縮;失落時，請微笑，它給你帶來清風般的撫慰;衝動時，請微笑，它給你大海般的胸襟。
學會微笑吧!讓嶄新的一天從微笑開始!讓文明禮儀之花開遍校園!
保護自己的國旗下講話稿 篇10
微風輕輕撫過檐上彩色的風鈴，小巧的貝殼碰撞在一齊，宛若大珠小珠落玉盤。我的思緒也被它引向了回憶，不由想起那年凜冬，你給我的溫暖回報。
你剛轉來學校時是九月份，在一排穿着校服的整齊行陣中，驀然出現了一個異類，看着很是扎眼。你也侷促不安，第一次回答問題就把商朝和夏朝的滅國之君記反了，引得全班一陣鬨笑，我趴着笑得直捶桌子，你立刻低下了頭，在教師的寬慰下默默回到了座位。
此後，我也並未很在意你，只是發現你換上了新校服，每一天都窩在那個小角落裏，仔細整理着筆記，或者擦擦沾上塵埃的眼鏡。
直到期末考放榜，我的名字一落千丈，躺在無人問津的角落裏，僅有我自我去會去看看幾眼，拭去上邊厚厚的灰塵。
閉學式的時候，領完寒假作業，大家都三五成羣地回了家，去享受愜意的假期時光。有的人已經買好了過年吃的雜拌，芝麻和花生的香氣沾染了上揚的脣角，噼裏啪啦的煙花也大笑着走來，獨我一個人留在教室裏，翻來覆去地看試卷上的紅勾和叉叉。
你坐在我身後，正寫着新發的寒假作業，興許是見我太過鬱悶，拍了拍我的肩說：“一齊去喝奶茶?”
我輕輕點了點頭，拽起書包就走。你跟在我身後，一路無言，我也無暇四顧。失落感嚴絲合縫地嵌進了氧氣，被我吸進肺裏，隨着心臟的跳動被輸送到四肢百骸，壓的人喘可是氣來。
你陪我待了一個午時，兩個人都默契地沒出聲。但釋然似乎就悄悄地在靜謐中發生了，好像是化學中的鹽酸和氫氧化鈉反應，雖沒有明顯現象，氯化鈉卻已靜靜地溶於水中，那些關於未來呀，高中的擔憂，在你的陪伴下化作了陽光下七彩的泡沫，一個接一個的煙消雲散，只剩下重新被拾起的自信，在我的胸腔中舉起軍旗，勇往直前。
之後，在我們成爲了親密的好友後，我問你：開學時，我嘲笑過你，你爲什麼陪我呆那麼久。
你回答：啊，我忘了。就是看你很難過，就想着這人挺好的，安慰她一下吧。
泰戈爾曾說過：世界以痛吻我，要我回報以歌，這話似乎正契合你的無心之舉。感激你善意的包容與回報，讓我在搖搖欲墜的懸崖上，嗅到櫻桃的芬芳，讓我在孤獨行走的寒冬中，遇見太陽的光亮。
保護自己的國旗下講話稿 篇11
各位老師，同學們，大家早上好!
讓我們先來看一個小故事吧：
兒子離家前，她千叮嚀萬囑咐：孩子，我們是農村人，上了大學，可不能瞧不起鄉下人，可不能忘本吶。上學以後，這個質樸的農村孩子沒有忘記母親的叮嚀，就連給母親打電話時，也會努力提醒自己不說普通話，而要用方言，因爲這樣可以明白地告訴母親，他沒有忘本!然而有一天，當他聽到電話那端傳來的母親生硬的、還帶着濃濃鄉音的普通話時，他驚呆了：一個一輩子沒有走出過射陽的農家婦女怎麼也說起了普通話?母親似乎感受到了他的驚詫，說：孩子，現在我們洋馬的中藥材生意很好，外地客商紛紛到我們這裏來訂貨。我們如果說方言，人家會聽不懂演講稿，演講稿所以鄉里鄉親的現在都在學說普通話。從今天開始，你跟媽媽通話時，可要講普通話，這也是我學說普通話的一個好機會呀。兒子欣喜之餘感慨萬分：今天，農村經濟在發展，農民的語言觀念、語言面貌也在與時俱進啊!
從這個真實的故事來看，說好普通話，已經逐漸成爲許多人的自覺行爲了，因爲普通話是我們國家和民族的通用語言，是情感的紐帶，溝通的橋樑，我國《憲法》就明確規定：“國家推廣全國通用的普通話。”
我國是多民族多方言的國家，共同語言的普及程度，國家和民族文明程度的一個重要標誌。新中國成立以來，推廣全國通用的普通話的目標尚未實現，還不能適應改革開放和現代化建設的需要，因此，大力推行，積極普及全國通用的普通話，既是當前經濟文化建設和社會發展的迫切要求，也是符合全國人民的利益的。
什麼是普通話呢?1995年中國科學院召開的現代漢語規範問題學術會議上，規定現代民族的共同語言就是：以北京語音爲標準音，以北方話爲基礎方言，以典範的現代白話文爲語法規範的普通話。
當我們講一口標準的普通話時，那些音符，那些節奏，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們心中時常會涌起一種無比親切的感情!那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!現在的普通話和我們的祖國一樣，在國際上佔有越來越重要的地位。它成了聯合國六種工作語言之一，成了香港澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。普通話，在這個時候，它的意義已不僅僅是溝通的需要，它還代表着中華民族的繁榮昌盛，它讓我驕傲，它讓我自豪，它讓我們揚眉吐氣了!
在中學的時候，我們曾學過都德寫的《最後一課》。在國土淪陷，人民就要做亡國奴的時候，小弗郎士的老師冒着生命危險給大家上最後一課。他用異常激動的語調說：法語是世界是最美的語言。在這裏我也要說，讓我們講普通話吧，它是我們中華民族的生命!它是世界上最美的語言!
保護自己的國旗下講話稿 篇12
同學們：
你是否有過老師對你的批評而耿耿於懷;是否有過父母親對你的責備而暗地抱怨;是否有過學習不理想、總是害怕老師和家長的怪罪;是否有過與同學間相處不和、總是感覺心中沉悶、壓抑，等等這一切，都是心理上的不平衡，是一種不健康的心理狀態。
曾經的你也許有喜歡給別人起綽號的嗜好;曾經的你也許有喜歡說髒話的毛病;曾經的你也許總是愛拖拉作業、把完成作業當成負擔;曾經的你也許總是上課走神、不專心聽講，一節課下來知其然不知其所以然，等等這一切，從根本上來講，是你的思想出了偏頗、從另一個角度來說，你的心理也不是很健康。
同學們，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，生活中的挫折就像是一首歌曲的音符，正確面對你才能彈奏出人生的樂章。
有這樣一個小故事，說有一個小夥子走路不小心摔了一跤，等他爬起來還沒走幾步卻又摔倒了，這個小夥子便對人們說：“早知還要摔倒，第一次我就不該爬起來。”
同學們，你怎樣看待這個小夥子所說的話呢?
在這裏我要說，這個小夥子是消極悲觀的，人生就像是走路，它總是在一次次跌倒和一次次的爬起的過程中去譜寫人生的壯歌，倘若都象上面小夥子說的那樣，那麼的消極悲觀，人生就沒有拼搏，沒有了拼搏就沒有了絢麗的色彩。
同學們，你們現在年齡尚小，許多道理你也許只能感悟而無法理解，說了這麼多，老師只希望你們能記住：一個人不僅要有強健的體魄，同時還應有健康的心理，換句話說，那就是一個人每天應該心情愉快地去生活。當然，日常生活與學習過程中，你肯定有過憂傷、有過困惑、有過焦慮、有過擔驚受怕，等等。每當此時，你一定要善於自我調節，多培養自己的興趣與愛好，記住老師給你講一句話：“坦坦誠誠地做人、開開心心地學習、痛痛快快的生活”，把那些不順心、不如意拋去吧!有一首歌唱得好：“天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣;雨下再大又怎樣，乾脆開心地淋一場„„”
同學們，讓我們保持樂觀的心態，一步一個腳印，努力搞好我們的學習;讓我們保持樂觀的心態，面帶微笑，快快樂樂度過每一天。 延伸活動
保護自己的國旗下講話稿 篇13
講話主題：《講文明懂禮貌》
親愛的同學們，老師們：
早上好!我是一年級(1)班的楊思蕊，我講話的題目是《講文明懂禮貌》。
講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標誌，是我們青少年必備的一種美德。講文明就是要說話文明，做事文明，當文明人;懂禮貌就是要尊敬長輩、尊敬老師、尊重同學。一聲“你好”，就是一次溫馨的情感交流;一聲“對不起”，能化解劍拔弩張的衝突;一個“不要緊”，等於給人吹去一陣溫暖的春風。以禮待人，笑臉常掛，你會發現天很藍，花很紅，身邊的人個個其實都很友善，世界是多麼的美好，這就是禮貌的魅力所在了。
同學們，我們既是校園文明的創造者，更是校園文化的受益者。在學校見到老師要主動問好，放學回家要主動跟長輩打招呼，從小做起，從我做起，讓文明禮儀的種子在每個人心中生根發芽。
我的演講完了，謝謝大家!
保護自己的國旗下講話稿 篇14
尊敬的評委，親愛的同學們：
大家好!我是來自九班的劉曉宇。今天我演講的題目是：《揚起和諧的風帆，駛向和諧的彼岸》。
風可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱。但我們不能不懂精神文明的追求，不能不懂和諧校園的需求。
創建和諧校園，需要和諧的師生關係。"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹"。這是對老師的評價。一日爲師，終生爲父。父母給了我們生命，老師給了我們知識。因此，我們應該尊重老師，理解老師，使師生關係和諧融洽。
創建和諧校園，需要從"小"做起。一個系部，一個班級，一個宿舍相對於整個學院而言無疑謂之"小"。宿舍親如一家，班級團結互助，系部共同進步，這纔是和諧之所在。
創建和諧校園，需要建立和諧的同學關係。路徑窄處留一步，與人行;滋味濃的減三分，讓人嗜。嚴於律己，寬以待人，只有這樣，和諧校園的樂章才能奏響。
創建和諧校園，需要從"我"做起。水滴的匯聚纔有了大海的澎湃;樹木的匯聚纔有了森林的風采;日月星辰的匯聚纔有了天空的胸懷。
和諧是歌，高亢而激昂，但需要你的欣賞;和諧是花，美麗而芬芳，但需要你的護養;和諧是海，遼闊而奔放，但需要你的徜徉。
用我們的智慧與勇氣，揚起和諧的風帆;用我們的激情與青春，越過洶涌的大浪;用我們的朝氣與活力，搏擊猛烈的風雨。當我們駛向和諧校園的彼岸時，我們可以自豪的說："我無悔，我是黃河人!"
保護自己的國旗下講話稿 篇15
被感動的往往是不平凡的，感動卻常常存在於平凡的小事中。
風雨交加，我的情緒也愈加沉重。媽媽回來接我嗎?還是自我回家吧，媽媽那麼忙……遠遠地，望見一個黑色的身影，那是一把大傘，傘下的，正是我的媽媽。媽媽來了!我興奮地穿過雨簾跑到這把溫暖的大傘下。媽媽卻皺起了眉頭：“急什麼?剛剛淋了雨，沒着涼吧?”我笑笑，沒有說話，媽媽就是這樣。氣溫很低，凜冽的寒風鑽進我的衣服中，無情地掠奪了我僅有的幾絲暖意，以至於我冷得打了一個顫慄。媽媽下意識地抱緊我，忙着用傘擋住風向，我們母女倆在雨中穿行着……回到家，我才猛然發現，媽媽另半邊的衣袖，已全部被雨水浸溼。我的眼淚不住的流，平凡而又偉大的母愛不得不讓我感動。
天公真是不作美，白天還豔陽高照，夜裏氣溫急劇下降——不幸的是，我感冒了。晚自習時，我的鼻涕不住地淌，咳嗽聲不斷。這一異常卻被細心的教師發現了，教師遞給我一杯冒着熱氣的開水，那裏滿裝教師的關懷。“回去要記得吃藥，多添些衣服!”我受寵若驚，一時竟會可是神來。剛進入國中，還與教師不太熟悉，離開了父母溫暖的懷抱，我卻在那裏找回了家的感覺。儘管只是普普通通的一句話，儘管只是一杯再爲普通可是的水，卻讓我的心中泛起感動的浪花，眼前的這位教師，已在我的心中豎起了母親的偉大形象。此時此刻，我已完完全全被眼前的這位母親所感動。
還記得軍訓的那三天真的很苦、很累，但尤其記憶猶新的是在這其中摻雜着的一絲感動。我一向生性好動，纔剛跨進國中的大門，還沒來得及邁出第一步，就已出現了一個攔路虎，令我意想不到的是自我竟要遭受如此之大的折磨——站軍姿。烈日炎炎下，豆大的汗珠沿着臉頰順勢而下，又迅速化開，簡單的軍姿在此卻成了一種煎熬。我耐不住枯燥，耐不住赤日當頭的炎熱。實在堅持不住了，這時的我已是頭暈目眩，感覺就在即將倒地之際，我卻在這節骨眼上聽見了一個聲音：“堅持住!你必須能行的!”我看了看，哦!是身旁的那位陌生的女孩。她?平時沉默寡言甚至有些內向的她卻在這時給予我巨大的力量。嗯，我能行!頓時，一股暖流在心頭涌動，貫穿了我的全身，這便是感動，而在這平凡的感動中，我卻道出了友誼。
母愛裏有感動，教師的關懷裏有感動，同學之間的友誼中也有感動，一個個平凡的事例卻體現出不平凡的感動，這些平凡的感動卻讓我時刻告誡着自我，我，被愛的感動包圍着，我是一個平凡而又幸福的女孩。
保護自己的國旗下講話稿 篇16
各位老師、同學們：
大家早上好!
同學們，這個禮拜星期六又是“五一”國際勞動節了，我們年年都歡快地慶祝這個節日，那麼你知道它是怎樣誕生嗎?
1889年7月14日，由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會，在法國巴黎隆重開幕。這次大會上，法國代表拉文提議：把1886年5月1日美國工人爭取8小時工作制的鬥爭日，定爲國際無產階級的共同節日。與會代表一致同意，通過了這項具有歷史意義的決議。從此，“五一”國際勞動節誕生了。
爲什麼要把這一天定爲國際勞動節呢?這還得從19世紀80年代的美國工人運動說起。
當時，美國和歐洲的許多國家，逐步由資本主義發展到帝國主義階段，爲了刺激經濟的高速發展，榨取更多的剩餘價值，以維護這個高速運轉的資本主義機器，資本家不斷採取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。
在美國，工人們每天要勞動14至16個小時，有的甚至長達18個小時，但工資卻很低。沉重的階級壓迫激起了無產者巨大的憤怒。他們知道，要爭取生存的條件，就只有團結起來，通過罷工運動與資本家作鬥爭。工人們提出的罷工口號，就是要求實行八小時工作制。
爲紀念美國工人1886年5月1日罷工運動，爲推動整個世界工人階級的鬥爭熱情，就把這一天定爲國際無產階級的共同節日。在以後的每年5月1日，各國的工人階級都舉行大規模的示威遊行，以爭取自身的權利。
我國爲慶祝“五一”節，促進消費，推動旅遊等事業的發展，幾年來一直是採取放假一週的做法。今年的“五一”黃金週即將到來，同學們，你是否已經有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這裏，老師想給每位同學提一些建議和希望：
1、能認真完成各科作業，並做好相應的預習和複習工作。特別是期會考試沒能考好的同學，更應抽出一定的時間，給自己補補課。
2、不玩火，不玩電，不做危險性的遊戲，外出時注意交通安全。
3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家裏做些力所能及的家務活。
每位同學都能合理地安排自己的時間，做到學習、娛樂、休息三不誤，過個快樂、有意義的“五一”!
我的講話完畢，謝謝大家!
保護自己的國旗下講話稿 篇17
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我講話的題目是：《生命在於運動》。
生命在於運動”，這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。運動的好處非常多，沒有運動也就沒有了生命，運動能夠帶給我們活力，帶給我們快樂;運動，還賦予我們勇敢，我們力量，磨練我們的意志。運動能減少我們身上多餘的脂肪，強壯我們的肌肉，增強身體的抵抗力，運動還能使我們學習精力充沛，精神充足。
近20xx年來，我國青少年體質持續下滑，體能素質下降，肥胖率上升，近視率居高不下，這種狀況確實令人擔憂。少年強則國家強。我們是國家的未來，民族的希望。中華民族的騰飛任重道遠，我們要以更健康的體魄迎接未來更激烈的挑戰與困難。作爲一名國小生，我們應該積極響應國家的號召：每天鍛鍊一小時，健康生活一輩子。
堅持體育鍛煉，我們要上好學校開展的體育、舞蹈等課程。學校爲我們安排了形式多樣的活動課程，保證了我們每天一小時的鍛鍊時間。我們應該堅持上好這些活動課程，增強我們的體質。
對於我們來說，堅持體育鍛煉還應該做到：認真做好每天的課間操，動作整齊、到位。有的同學做操時動作不到位，胳膊該伸直時不伸直，該側身時不側身，該彎腰時不彎腰，該跳躍時不跳躍，這樣，不但起不到鍛鍊的目的，久而久之，還養成了做事不認真的壞習慣。因此，鍛鍊身體應該從認認真真做好課間操開始。適合我們鍛鍊的項目還很多，可以跑步、打球、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等，同學們可以根據個人愛好，選擇不同的項目，靈活掌握。也可以在節假日時，與爸爸媽媽、爺爺奶奶一起散散步、登登山。
我校開展的陽光體育大課間運動，按照相關規定，保證學生平均每個學習日有1小時體育鍛煉時間，鼓勵學生走向操場，走到陽光下，就是爲了加強同學們的身體素質。同學們要利用課外活動的時間，根據學校的計劃，結合自身實際情況，合理安排時間，參加體育活動或比賽，多鍛鍊身體，多運動，並且要持之以恆，纔會有健康的體魄，纔會有充沛的精力投身到緊張的學習中去。
在這萬物復甦的季節裏，我們將於4月中旬迎來我校的春季運動會。相信同學們都非常的興奮、激動。欣喜的看到，大家都已行動起來了，課間和課外都能看到同學們訓練的身影，有的蹦有的跳，有的轉有的跑，大家在老師的指導下，正進行着緊張有序的訓練。在鍛鍊的同時同學們一定要科學運動，注意安全。
下週我校就要進行第28屆運動會了，在此期間，我們同樣也不能忽視安全的重要性。參加項目的同學們注意身上不要帶有小刀、鉛筆、鑰匙等堅硬鋒利的物品;戴眼鏡的同學在做墊上運動時，記得要把眼鏡摘下來;在進行投擲類項目時，同學們一定要記得遠離危險區。另外，在跑的項目中膝關節、踝關節容易損傷，投擲項目中腰、肩部及手指手腕容易受損，那麼，同學們就要有針對性的做好賽前準備活動，預防安全事故的發生。 同學們，你們就是祖國的希望和未來，建設祖國需要強健的體魄、頑強的毅力和拼搏的精神。一百年前梁啓超曾經說過：“少年智則國智，少年強則國強”，讓我們一起走向操場、走進大自然、走到陽光下，去感受體育的魅力，享受運動的快樂;讓我們堅信：我陽光，我運動、我健康、我快樂;最後，希望同學們積極參加運動會的各項項目。讓我們校園的春天因爲我們的身影而更加豐富多彩，因爲我們的運動而更加生機勃勃!
我的講話完畢，謝謝大家!
保護自己的國旗下講話稿 篇18
中國，是世界“四大禮貌古國”之一，擁有五千年的禮貌歷史。
中國古代有四大發明分別是：造紙術、指南針、火藥、印刷術。可你明白此刻中國現有的四大發明嗎?此刻的四大發明，分別是高鐵、移動支付寶、共享單車和網購。
中國，曾是懦弱的，一些國家開始侵略我們的祖國，南京大屠殺、雅片大作戰、火燒圓明園等一些罪惡的慘痛事件在祖國媽媽身上留下了一條條傷疤。此刻祖國強大起來了，那些侵略過我們祖國的國家都不敢來侵略我們了，紛紛向我們國家投降。
中國也有許多著名的建築，如北京故宮，長城、鳥巢等等。其中最著名的要數長城了，它似一條長龍。根據歷史記載，有20多個諸候國家和封建王朝修築過長城，若把各個時代修築的長城加起來，約有10萬里以上。它可是七大奇蹟之一呢!
中國的教育也不落後，出了許許多多的人才，如周恩來、鄧小平、毛澤東……
祖國您像我第二個母親!祖國我爲您點贊。
保護自己的國旗下講話稿 篇19
老師們、同學們：
早上好，我今天講話的主題是《早戀—美麗的錯誤》。
花季雨季的少男少少女隨着生理的日漸成熟，異性間的吸引力迅速上升，往往不由自主地對異性產生興趣、好感和愛慕。正所謂“哪個妙齡女子不懷春，哪個少年男子不鍾情”。
現在中學生早戀現象屢見不鮮。據調查，國中生早戀率爲8%,然而，通過早戀而真正結婚的卻寥寥無幾，爲什麼?因爲他們的愛是不考慮家庭、金錢、義務等一系列責任問題，因爲年輕，沒有能力去承受那一份過於沉重的感情。
學生的任務是學習，處於早戀的男女們，把精力和時間耗化在胡思亂想中。上課時，想入非非，時常神遊，作美麗的白日夢，更有甚者，大批少男少女乾脆逃課去追求所謂的浪漫。他們忽視了自己在學校的任務，忘卻了父母的囑託和老師的教導，爲了朦朧的愛而荒廢學業。有的人自我標榜“愛情事業雙豐收”。可是他們的學習成績卻是班上最後幾名。沒有爲學業作投資，事業怎會成功呢?沒有面包，玫瑰再多也不能吃，早戀的人搞錯了末學業和愛情的位置。現在的你，能夠許你愛的那個他/她一個幸福美好的未來嗎?
還有就是青少年的戀愛對象難以專一，時常是表面化、理想化、絕對化。喜歡一個人，往往是因爲“對方長得漂亮”、“酷”、“帥”， “幽默風趣”，“有共同愛好”等，卻很少從品行、修養、理想等方向做考慮，這是十分幼稚的心態。一旦分手，衆叛親離，傷心不已。
同學們，年輕是資本，可千萬別拿青春賭明天，用理智的頭腦做明智的選擇，多學點知識來充實，把那一份愛意收藏在心裏，爲你和你所愛的那個他/她一個美好的未來。奮鬥吧。
朋友們!記住，早戀是一枚青澀果，請別亂摘。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。好好珍惜學習時光吧。
我的講話完畢，謝謝大家。
保護自己的國旗下講話稿 篇20
老師們、同學們，大家好!今天我演講的題目是——永遠令我驕傲的祖國
迎着朝陽，披着霞光，鮮豔的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起，它飄揚着，飄在九百六十萬廣沃的土地上空，飄在所有的中國人心中，面對它，我們再抑制不住內心的崇敬，我們爲它自豪。
每個黃皮膚黑頭髮的中國人都有着炎黃的血脈;每個華夏子孫都把龍看作自己永恆的圖騰;每個中華兒女，無論身在何方，心中都有一件讓他永遠擱舍不下的東西，那就是讓他永遠爲之自豪的祖國!此時此刻，一幅跨越時空、交織着歷史與現實的畫卷漸漸浮現……
當世界籠罩於原始與愚昧的混沌中時，古老的東方燃起了文明的火種;當歐洲處於中世紀教會神權統治之下時，中國的四大發明迸出了科技的火花;當世人習慣於不知所蹤的七大奇蹟時，他們仍要爲東方古國的兵馬俑倍感驚歎!
歷史的車輪伴着禮炮的鳴響把中國載入了新的紀元—我們不再只有原始的火藥，騰飛的火箭將中國人飛天的夢想載上了環宇;我們不再只有古老的長城，橫截大江，“高峽出平湖”的情景彷彿就在眼前;我們也不再只有貧窮落後，公元一九九八會銘記：三分之一的中國人已告別溫飽，實現小康……