國小高年級國旗下講話感恩老師(通用26篇)

來源:瑞文範文網 2.34W

國小高年級國旗下講話感恩老師 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

國小高年級國旗下講話感恩老師(通用26篇)

大家早上好!

今天,我們演講的題目是《感恩老師從自律開始》

社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。是老師們的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。在第32個教師節即將來臨的幸福時刻,我們向敬愛的教師們表達我們最崇高的敬意、最虔誠的祝福與最真摯的感謝。

師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤乾涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育着一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑良藥,可以拯救那些病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一盞指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?

感恩教師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,只需要讓我們從自律開始。前蘋果公司CEO喬布斯曾說過:“自由從何而來,從自信而來,而自信則是從自律來”。自律就是自己約束自己,換句話說也就是要自己要求自己,在學習方面,我們一要獨立,獨立思考、獨立解題、獨立完成作業;二要自覺,自覺做好自己該做的事情,包括做好預習複習工作、上課專心聽講和按時完成作業。在行爲上,我們應該以中小學生日常行爲守則來規範自己的言行舉止,做到文明禮貌、誠信友善。在外表上,我們應該以簡單大方、乾淨整潔的衣着表現出學生樸素的本質。我想,如果每一位同學都能夠加入到自律者這個行列中來,就會讓我們的老師少操多少心,少費多少氣力。同時自律是一扇窗子,打開它,你擁有的將不僅僅是窗外的風景,還有等待你的成功。

同學們,滴水石穿,不是因爲力量,而是因爲堅持。讓我們感恩老師從此刻開始,從自律開始。

國小高年級國旗下講話感恩老師 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是四年級(1)班~~。我演講的題目是《感恩老師》。

時光匆匆如流水,轉眼我們已到了四年級。首先,我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過去的幾年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啓迪我們的智慧、規範我們的行爲,更爲重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎。

4年來,你們爲我們耗去了4年的青春,你們爲我們肩負了4年的責任。你們爲我們付出了巨大的心血,你們只有付出,不圖回報。時間能沖刷着我們的記憶,很多事情隨着時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現在不會忘記、以後更不會忘記,我們會永遠記住曾經引領過我們的老師。將來無論我們走到哪裏,都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初臺階。

感謝您——老師,您讓我們成爲自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋遨遊,使生活充滿驚喜!

感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最後真心祝願我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

我的演講完畢,謝謝大家!

國小高年級國旗下講話感恩老師 篇3

老師們、同學們:早上好!

一、今天我們國旗下講話的題目是“心存一顆感恩之心”:

首先向大家調查幾個問題:①我們是從哪裏來的?(笑曰:“生我者父母也!)②你替自己的父母盛過飯或捶過背嗎?③你生日時,父母爲你開party嗎?你知道這一天就是你母親的受難日嗎?④你記得父母的生日嗎?⑤你覺得幸福嗎?(只有懂得感恩的人,纔會真正體會到幸福的存在!)

大家知道“羔羊跪乳、烏鴉反哺”這兩個成語故事嗎?小羊爲什麼要跪着吃奶呢?跪着吃奶是爲了感激媽媽的哺乳之恩。烏鴉反哺是說小烏鴉長大以後,銜食喂烏鴉媽媽。這兩個成語故事告訴我們:“要學會感恩,要孝敬長輩。” 你們是否聽說過“人向樹道歉”的故事?是否聽說過“所有正在行駛的汽車爲狗讓路”的故事?是否聽說過“我爸是李剛”的故事?是否聽說過“一個游泳專家因爲救起20多條人命而癱瘓,這20個死而復生的人卻沒有一個人向他們的救命恩人道謝”的故事?

這麼多的故事,誰是誰非,大家心中可鑑。俗話說“百善孝爲先”,“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德。古有:“香九齡,能溫席”,今有:“小男孩,說謝謝!”:我曾經在路上遇到一個同學的五歲左右的小男孩,我把一把糖塞給了小男孩就走了,誰知這小男孩又追上我,幹嗎?他對我說:“我忘記說謝謝!”。這個小男孩真給力。所以,我們提倡向禮二代、兵二代、創二代學習,學會感恩,學會做人!

同學們,你有感恩的心嗎?心動不如行動!感恩於心,回報於行!我們必須作出一些回報。感恩,從我做起,從小事做起!我們可以主動地掃地、洗碗、洗衣、洗襪等等,主動給父母倒茶捶背等等,努力做讓父母放心的好孩子,讓父母高興一輩子。我們可以做到認真聽課,完成好作業,幫助老師,讓老師開心每一天。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,主動打掃衛生,回報學校對我們的培育。我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。人人都需要真心、愛心、善心,還有感恩之心!讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!

謝謝大家!

國小高年級國旗下講話感恩老師 篇4

最近,我讀了散文名家朱自清的著名散文《背影》,讀後令我受益匪淺。

這篇文章,用優美流暢的語言,和曲折動情的情節講述了作者對父親的感恩。用父親拖着胖胖的身體穿過鐵道去對面的月臺給“我”買橘子的故事,體現了父親對“我”重如泰山的愛。父親提的只是橘子嗎?不,不是,是深深的父愛呀!走幾步又回過頭來看看我……戀戀不捨的分手了。只是看幾眼嗎?不,不是,那是擔心、期盼和關心,令“我”不能忘卻。兩年後,父親的思念隨着他的信來了,朱自清讀到此處,又在那晶瑩的淚花中看到了那肥胖的青布棉袍,黑布馬褂的背影。這時,作者竟感嘆道:我不知何時才能再與他相見。就是這句話,歉意、思念都在晶瑩的淚花中化開了……

讀着讀着,我似乎身臨其境,看見了朱自清的淚花在眼眶裏打轉,還看到了父親在穿過鐵道時的艱難,令“我”揪心,讓“我”痛苦。

“誰言寸草心,報得三春暉“父親不會用華麗的語言來表達自我對子女的愛,而是在默默地奉獻,他付出的心血一顆一粒堆積起來就是一座高山,一點一滴凝聚起來就是一片汪洋大海。你是否記得心中沉甸甸的父愛,就是父親爲我們做的平常而又非凡的事。

國小高年級國旗下講話感恩老師 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自三年級的學生宋琳琳。今天,我演講的主題是《熱愛祖國,感恩於黨》!再過幾天,就是十一國慶。今天我們全體師生迎着朝陽矚目國旗升起,用這種平凡又特殊的方式,表達對祖國和黨的祝福。

祖國啊,我們的母親,在您溫柔的懷抱下,我們正唱着春天的故事,昂首跨越新的世紀。

黨啊,我們的救星,在新世紀的今天,您以人爲本,創建和諧社會,讓每個中國人民過上幸福美滿的新生活。

特別是我們接受九年義務教育的學生,在學習和生活上都享受到了無微不至的關懷,不僅每學期爲我們免去了教科書的費用,而且爲我們提供營養餐,讓我們平安地生活在校園裏,用更多的時間努力學好科學文化知識,爲我們今後的成長和生活奠定了堅實的基礎!

熱愛祖國,感恩於黨,應當從小事做起,從現在做起。

首先,我們要學會寬容,學會自律,學會以禮待人,學會遵紀守法,學會孝敬父母長輩,學會使用禮貌用語,用良好的行爲習慣來回報祖國母親。

其次,一個熱愛祖國,感恩於黨的人,還應該是一個刻苦學習的人。我們要認真上好每一節課,認真做好每一次作業,要學會每天問問自己:今天我學到了什麼?是不是盡了最大的努力?

第三,一個熱愛祖國,感恩於黨的人,還應該熱愛自己的身體,熱愛自己的生命。我們將迎來國慶長假,長假裏同學們要用在學校裏學到的安全知識,快快樂樂過假期,安安全全返校來。

最後,希望同學們,時刻懷有感恩之心,從日常小事做起,從一點一滴做起,做個有理想、有道德、有文化、有紀律的好孩子。祝全校師生過一個快樂、祥和、安全的國慶節!

謝謝大家!

國小高年級國旗下講話感恩老師 篇6

親愛的老師、同學們:

大家早上好!今天,我講話的題目是《學會感恩,與愛同行》。鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它生長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳。我們的人生之路陽光明媚,晴空萬里,我們應該感謝誰呢?有人說是父母,因爲他們把我們帶到這個世上;有人說是老師,因爲她帶給我們優異的學習成績;有人說是朋友,因爲他給予了我們幫助而我認爲,在我們人生路上,每一個幫助過我們的人都值得去感激。

感恩父母,父母是我們在這個世界上最大的恩人,是他們將我們帶到了這個世界,沒有他們,就沒有我們。

感恩老師,老師教我們許許多多的知識,教我們如何做一個勤勉、愛國、正直的孩子,讓我們懂得什麼纔是真正的生活。

感恩朋友,他陪在我們身邊與我們共享喜怒哀樂;

感恩對手,讓我們在成長路上可以努力前行。

感恩,不像你想像的那麼遙不可及,它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的目光時,你回贈一個親切的眼神;當得到他人的幫助時,你投去一個甜甜的微笑;當受到他人的鼓勵時,你要說聲“我會努力的!”。

因爲有感恩,纔會有感人肺腑的親情;因爲有感恩,纔會有真摯的友情。學會感恩,親情變得愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會變成美好的人間;學會了感恩,你便能與愛同行。

感恩可以使一個人的生活變得更加美好、幸福。感恩是對生命的領略,感恩是對生命的珍惜,感恩是對現在擁有的在意,感恩是對賜予我們生命的人的牽掛,是對陌生關愛的震撼。。

親愛的同學們,今年11月24日是感恩節,請大家用心記住這個日子,並在那天向你最需要感謝的人說聲謝謝吧!

我的講話到此結束,謝謝大家。

國小高年級國旗下講話感恩老師 篇7

老師們,同學們,早上好!

每年的11月份第四個星期四是感恩節,今年的感恩節是11月28日。這是我們每個人都應該銘記的日子,我們應該學會感恩,用一顆真心來感恩身邊的關心和幫助我們的人,只有這樣,我們纔是一個有感恩之心的人,纔是一個健康快樂的人。今天我講話的題目是“心懷感恩,成就健全人格”。

首先、要感恩父母。父母是我們最應感恩的人,是他們給了我們生命,是他們爲我們洗衣做飯,是他們在我們生病時日夜守護在我們身旁。他們是我們最親近的人,也是在我們心目中最重要的人。

第二,要感恩老師。是他們教會我們知識,教會我們做人,讓我們感受到家的溫暖。因爲老師的付出,我們學會了很多知識,懂得了很多做人的道理,因爲老師的愛,讓我們感受到家的溫暖和幸福。我們永遠都應該銘記哺育我們健康成長的老師們。

第三,要感恩我們的好朋友。我們在學校的絕大部分時間是和同學一起度過的,同學是我們最親密的人。當我們生病的時候,是同學照顧我們吃飯,當我們學習遇到困難的時候,是同學們幫助我們解答疑惑,當我們難過的時候,是好朋友逗我們開心。好朋友是帶給我們關心和快樂的人。

第四,要感恩生活。生活給了我們一切,生活中的一點一滴、一草一木,都值得我們感恩。我們要感恩太陽,是陽光帶給我們溫暖,我們要感恩生活中的每一滴水,因爲是水滋潤着我們的生命;我們要感恩生活中的每一粒糧食,因爲是糧食養育了我們健康成長。

有的同學會問:如何感恩?其實很簡單,感恩父母,就是在父母累的時候,給父母端一杯熱茶、替父母盛飯、幫父母捶捶背、替父母洗碗筷、拖地板。父母就很感動了。感恩老師,就是見到到老師主動問好,上課認真聽講、認真完成作業、學習努力,這些尊重老師工作的行爲就是對老師辛勤付出的回報,也會讓老師感動不已。感恩同學,就是與同學和睦相處,得到別人的幫助,真誠地說謝謝,並且在其他人須要幫助的時候給予幫助,這些也是人與人之間的感恩。我們要感恩生活,節約每一滴水,每一粒糧食。

同學們,感恩是一種優秀的品質,我們要學會感恩,學會熱愛身邊的每一個事物,懂得了感恩,我們的心情將更加的快樂,懂得了感恩,我們的生活將會變得更加美好!

我的講話完了,謝謝大家!

國小高年級國旗下講話感恩老師 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《感恩自然,健康成長》。4月22日是世界地球日,這個節日起源於美國,1970年4月22日,美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動,這是人類有史以來第一次規模宏大的羣衆性環境保護運動,呼籲我們,善待地球,保護地球,因爲地球就是我們生存的家園。

你知道,昔日繁華的絲綢之路爲什麼變成了“古道西風瘦馬,枯藤老樹昏鴉”的悲涼景象嗎?你可知道養育了我們中華民族的黃土高原爲何會變得黃沙彌天麼?那些廣袤無邊的原始森林,清澈見底的河流哪去了?人類生存空間的變遷說明了一個嚴肅問題,這就是人類爲了生存過度的向大自然索取,遭到了大自然的無情的報復。難道不是嗎:人類過度砍伐森林,盲目開發耕地,造成水土流失,土地沙化。大自然給予了我們太多太多,可我們卻把大自然當成一個無底洞,無窮無盡地向他索取資源,但是,終會有一天,自然資源枯竭,到了這一天,我們還怎麼存活?

大家請想想:人類之所以能生活在地球上,這可都是大自然給予我們的恩惠。但是現在,自然資源日漸匱乏,大自然累了,大自然也需要休息。我們是不是應該答應大自然做到這一點?更何況,這又不是我們不可能做到的事情。我們可以把以前鋪張浪費的的生活變成“低碳”的生活、節約的生活,爲創造節約型綠色社會做出自己的一點貢獻。我們可以從日常小事做起,比如:勸父母少開車,儘量多選擇公共交通工具出行或騎車步行;家裏不用的燈要及時關閉;少用燃氣竈,多用電磁爐等。

同學們,你們是祖國的未來,是未來世界的主宰者。未來自然界的狀況取決我們對自然界的態度,更取決於你們對自然界的態度。人類在自然界的基礎上創造輝煌的成就與文明,延續我們的文明與成就,就要更好地保護自然,科學地利用自然。自然環境豐富多彩,但其組成和運作也十分複雜,一方面人類對自然和環境的認識遠遠不夠,另一方面隨着科學技術水平的發展和人民生活水平的提高,對自然的需求將有增無減。未來的世界需要你們用科學的方法和手段去發展。一方面,在生活中需要我們養成良好的生活習慣,從我做起,如養成減少一次性筷子使用、節約用水、用電等習慣。另一方面需要你們勤於學習、努力學習科學文化知識、更加科學有效利用各種自然資源,減少碳的排放。只有在良好自然環境中,我們才能更健康成長。

至此地球日即將來臨之際,讓我們請記住,我們只有一個地球,別再傷害她!

感恩自然是人類發展進步和社會文明的象徵。大自然哺育了人類。大自然爲我們提供了賴以生存的物質基礎。我們的祖先在幾千年前就總結出了“食禽獸之肉,採樹木之實”、“構木爲巢”、“刳木爲舟”等方法。即使是在工業化、信息化飛速發展的今天,我們日常生活中所用的棉製品、金屬製品、玻璃製品、石油製品,無一不是從自然中獲得信息、資源、能源。繼而進行轉換製造而成的。大自然教化了人類。在博大精深的大自然面前,身爲萬物之靈的人類絲毫不值得驕傲。自然是人類智慧的母親,大自然優勝略太適者生存的進化過程,更爲我們提供了取之不盡用之不竭的智慧寶庫。自古以來,我們的許多發明都源於師法自然,因此人與自然,人類社會與自然的關係就像母子關係,就像良師益友。

感恩自然是一種責任,感恩自然就是感恩人類自己。因此我們必須負起感恩自然這份義不容辭的責任。人人都應當行動起來,多給自然一點關愛,多給自然一點感恩。感恩自然並不難,只要我們有一顆感恩的愛心,只要我們伸出溫暖的雙手,從愛護一草一木的身邊小事做起,從日常生活的點點滴滴做起。我們就能實現人與自然的和諧相處,經濟社會與環境協調發展。

同學們,你們是祖國的未來,是未來世界的主宰者。未來自然界的狀況取決我們對自然界的態度,更取決於你們對自然界的態度。人類在自然界的基礎上創造輝煌的成就與文明,延續我們的文明與成就,就要更好地保護自然,科學地利用自然。自然環境豐富多彩,但其組成和運作也十分複雜,一方面人類對自然和環境的認識遠遠不夠,另一方面隨着科學技術水平的發展和人民生活水平的提高,對自然的需求將有增無減。

未來的世界需要你們用科學的方法和手段去發展。一方面,在生活中需要我們養成良好的生活習慣,從我做起,如養成減少一次性筷子使用、節約用水、用電等習慣。另一方面需要你們努力學習科學文化知識、更加科學有效利用各種自然資源,減少碳的排放。只有在良好自然環境中,你們才能更健康成長。

至此第42個地球日即將來臨之際,讓我們請記住,我們只有一個地球,別再傷害她!

國小高年級國旗下講話感恩老師 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天講話的題目是感恩社會。

許多的時候,我們常常懷着一顆感恩的心,虔誠地給所有認識和不認識的人。只爲他們曾給予過我的一句叮嚀、一次微笑、一份關愛,足以讓我們在生活安然時深深地回味而動情。

這是一個真實的故事:一個貧困的男孩爲了積攢學費,挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進行得很不順利,傍晚時他疲憊萬分,飢餓難耐,絕望地想放棄一切。走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她笑着遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和着眼淚把它喝了下去,從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年後,他成了一位著名的外科大夫。

一天,一位病情嚴重的婦女被轉到了那位著名的外科大夫所在的醫院。大夫順利地爲婦女做完手術,救了她的命。無意中,大夫發現那位婦女正是多年前在他飢寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地爲她做點什麼。

一直爲昂貴的手術費發愁的那位婦女硬着頭皮辦理出院手續時,在手術費用單上看到的是這樣七個字:手術費:一杯牛奶。

男孩在人生低谷的時候,別人向他伸出了援助之手,滴水之恩,當涌泉相報,若干年後,他仍懷着感恩的心,幫助了曾經幫助過他的人。

從20--年3月起,湖南--國際大酒店在我校開展助學活動長達5年之久。5年來,他們投入資金22萬元,修建了愛心食堂,添置了愛心餐桌,購置了不鏽鋼就餐工具和消毒櫃,一舉告別了我們就餐落後的面貌,享受到了優質的社會資源。5年來,他們投入資金20萬元,爲學校新建多媒體教室一個,校園廣播系統一套,學生鐵牀190套,修建了華雅希望大道等。5年來,他們堅持資助貧困學生,走訪貧困家庭,讓山區貧困孩子看到幸福和希望!是他們真情的付出,改善了我校辦學條件,讓我們農村孩子享受到與城區學校一樣的優質資源。是的,得感謝他們!感謝湖南華雅國際大酒店!

同時,我們要感謝我們的父母,是他們生育了我們並且給予了無微不至的養育;我們要感謝我們的朋友,因爲是友情驅散了我們人生最黑暗的時刻,溫暖我們滄桑寒冷的心;我們要感謝社會,是社會讓我們成長;我們還要感謝所有的人,是他們以不同的方式關愛着我們,讓我們走過人生一段段艱難的路,引領我們迴歸自己的家園。

讓我們學會感恩吧!因爲身邊所有的人都給你提供了一定的幫助!讓我們用行動感恩吧!因爲你也應該學會用自己的行動感恩身邊的人!

國小高年級國旗下講話感恩老師 篇10

老師們、同學們:

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師。

當我懷着疑惑的心面對一道難題時,您耐心細緻的給我講解解題的思路,您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,當我懷着慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理,您將我那顆無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中,

當我懷着失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望,您將我那顆受傷,氣餒的心帶進了“自信"的“天空”中,帶進了浩瀚的"海洋"裏,也帶進了以後成功的大門裏。

當我懷着喜悅的心對待成功時。您善意的提醒給我以謙虛.您將我那顆驕傲浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進了上進的"流水"中,也帶進了自強不息的世界裏。

當我……

不論我遇到了什麼,您都會與我一同面對。老師,在我的眼裏您是神奇的,我發自內心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您爲我所做的一切!”

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事.它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裏看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩;不要再把這些歸結於是無謂的小事,不要再不屑於這些在你身邊的點點滴滴,因爲在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定,人人都希望得到別人的敬重和認同,我們有什麼理由不尊重爲我們成長用自己的汗水辛勤耕耘在教育園圃中的園丁呢?我們又有什麼理由不感恩爲我們成功用自己的生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?

同學們,只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活纔會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。當然,感恩不僅僅是爲了報恩,因爲有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的老師。

同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因爲老師是我們心中最可親,最可敬的人!

國小高年級國旗下講話感恩老師 篇11

自從弟弟出生以後,一切都變了。媽媽整日抱着弟弟唱着快樂的兒歌哄他睡覺;爸爸每天下班都要抱着弟弟逗上半天;爺爺奶奶時不時地到院子裏聽弟弟咿呀的說話聲……那麼多的日子裏,我被冷落在自己的屋裏。

我再也沒有得到過父母一句溫暖的問候,再也沒有聽到過父母一句關切的話語。媽媽把那麼多甜甜的笑給了弟弟,爸爸把那麼多殷殷的希望給了弟弟,爺爺奶奶把那麼多濃濃的關心都給了弟弟。

我躲在角落裏,聽着隔壁屋子裏哈哈的笑聲那麼刺耳,我的心碎了,淚水順着臉頰簌簌而下,我使勁咬着嘴脣不讓自己哭出聲,失落,孤獨,無助像惡魔一樣向我襲來。

我的成績也在一天天的下降,上個禮拜月考,我倒退了12名,老師找了我,問我最近怎麼回事,我無語。酸楚的淚再也掩飾不了我內心的痛。

回到家裏,弟弟又哭鬧起來。我的氣不打一處來,聲嘶力竭地衝着弟弟吼着:“有完沒完,有完沒完,整天就知道哭哭哭。”弟弟被嚇傻了,愣了半天哇得一聲哭得更厲害了。媽媽見狀,衝着我的脖子就狠狠的打了一巴掌,火辣辣的疼痛痛到我的心裏。

我終於爆發了,“我就知道你們眼裏只有弟弟,他怎麼着都行,我做什麼都不行,我說什麼都不對,我想什麼都不好。你們太偏心了,你們太過分了,我恨你,恨你們!”說完,我瘋狂地跑出了家。

馬路上,冷風嗖嗖地灌進我的身體,我不禁打了一個寒戰。我漫無目的走着,腦子一片空白,剛纔的那一幕又在我眼前晃動,淚水又一次順頰而下。[本站]

天漸漸黑了,馬路上的行人也少了。我不想回家,任憑寒風凜冽。

天徹底黑了,我不想回家。

我聽見,遠遠地, “靜靜——靜靜——”的呼喊聲,那是媽媽爸爸的聲音。他們的聲音劃破夜空,我蜷縮在黑暗中,就在離他們不遠的地方。可是我不想回應。

我聽見,媽媽哭了,聽見媽媽哭着喊着我的名字,聽見媽媽說要是我丟了她也不想活了。爸爸沉默着,他沉重的步伐告訴我他已不再年輕。寒風吹亂了媽媽的頭髮,她嗚嗚的哭聲鎮痛了我的心。

“媽——”我站起來,向他們跑去。

媽媽抱住我嗚嗚大哭起來,“孩子,都是媽不好,都是媽不好。”爸爸走過來,“靜靜,都是我們不好,有了弟弟忽略了你。”媽媽的手好涼好粗超,再也沒有以前的細滑,爸爸的聲音好老好滄桑,再也沒有以前的洪亮。爸媽老了。

我哇的哭出來。“爸,媽,我錯了,我錯了。”

——《感恩的心》音樂起

國小高年級國旗下講話感恩老師 篇12

各位老師、同學們:

上午好,我今天國旗下講話的題目是“學會感恩”。

“感恩”,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。

學會感恩,就會懂得尊重他人,發現自我價值。懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待整個生命。重新看待我們身邊每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己,在現代社會這個分工越來越細的巨大鏈條上,每一個人都有自己的職責,自己的價值,每一個人有意、無意間都在爲他人付出,當我們感謝他人的佳言善行時,第一個反應常常是今後自己應該怎樣做,怎樣做得更好,也許只是一種單純的回報心裏,然而對於整個社會則是非常有意義的良性循環。

可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨於隱匿,取而代之的是無休止的抱怨.擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,,,,,,由於抱怨太多,我們失去了做人的準則,由於抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來,我們是從母親的懷裏來,是我們的母親忍受着十月懷胎的艱苦和生產的痛苦,期待我們將臨人間,隨着我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的爲我們操心,操勞,無怨無悔.

居里夫人作爲有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己,的國小老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有着一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作爲我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因爲如此纔會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

懷着一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因爲這會使世界更美好,使生活更加充實。

同學們,“感恩體現在生活的每一個細節中,讓我們懷着一顆“感恩”的心,用平實的話語和實際行動,表達出發自內心的謝意吧。感謝春天的花草,讓我們感受到生命噴涌的活力,感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的迴歸。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,感謝老師的諄諄教悔,讓我們嚐到了學習知識的快樂,感謝同學真誠的關懷和幫助,感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手。

學會感恩,用自己的雙眼去發現更多生活中的美好,讓你身邊的人以你的存在而感到快樂!

國小高年級國旗下講話感恩老師 篇13

“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。同學們,我們的身邊有許多人,許多事都值得你真誠地道一聲感謝。11月27日,是一年一度的感恩節,在這個感恩的節日裏,讓我們心懷感恩,去感謝上學路上的一縷晨曦,感謝冬日母親遞來的一杯熱牛奶,感謝朋友關切的一聲問候

感恩是一種心態,感恩更是一種境界,心懷感恩,親人之間就會少一分抱怨,多一分理解;心懷感恩,同學間就會少一些隔閡,多一分真誠;心懷感恩,我們的世界就會少一分冷漠,多一分溫暖。 我代表七年級13班的全體同學,倡議全校同學在即將到來的感恩節,一起心懷感恩,對身邊的人真誠地道一聲感謝:

感恩學校,感恩老師,感謝延安中學,爲我們提供了良好的學習環境,感謝我們的老師,孜孜不倦、盡職盡責,傳授知識的同時,更讓我們懂得了要做頂天立地的中國人。同學們,心懷感恩,要化感恩爲行動,我們應該用心聆聽老師的每一句教導,珍惜老師用心付出的每一堂課,願努力學習,拼搏進取的延安學子,能在這片美麗的校園中,創造一個又一個的輝煌與奇蹟。今天,我們以延安爲榮,明天,延安將以我們爲榮。

感恩父母,感恩家人,感謝父母十幾年的養育之恩,父母給了我們生命,給了我們最無私的愛,上學時母親深情的目送,深夜裏母親遞來的牛奶,失敗時父親鼓勵的話語,每天都有太多、太多的愛隱藏在這些細節裏,也許我們的一個微笑,一聲感謝都會讓家人感到無比的欣慰和幸福。

感恩同學,感恩朋友,同學們,今天我們能在延安中學相聚,一路同行,共築夢想,這難得的緣分,讓我們彼此珍惜吧,在這個特殊的日子裏,一個真誠的微笑,一句真切的關心,會讓我們的友誼更真,更濃,讓我們的班級、校園更加和諧,溫馨。

當然,我們更不能忘了要感恩社會,感恩祖國,我們今天的幸福,今天的一切,都離不開祖國的庇佑,“少年強則國強”,我們是祖國的未來和希望,讓我們努力成爲品學兼優的少年,有朝一日,成長爲頂天立地的中國人,爲祖國的繁榮富強做出貢獻。

讓我們心懷感恩,化感恩爲行動,化感恩爲力量。從現在做起,從身邊的每一件小事做起,去回饋母愛,去呵護友情,去回報社會。

讓我們心懷感恩,讓感恩常駐我心,一個能永遠心懷感恩的人,一定能看見生命中最美麗的色彩,

讓我們心懷感恩,共築溫暖的校園,迎接更加美好的明天吧!

國小高年級國旗下講話感恩老師 篇14

提起一支筆,寫上一句感激的親切話語,給幫忙你的人,就是感恩;唱一首“感恩的心”。送給養育你的父母,就是感恩。今日,我就來感恩疼愛我的母親。

我的母親,是世界上最偉大的慈母,是世界上最疼愛我的人。母親在我心中永遠是最漂亮的。

在我不會做題目的時候,媽媽總是第一個過來耐心教我,直到我懂爲止;在我弄疼的時候,媽媽總是第一個衝過來撫摸我的傷口慢慢的、輕輕地吹着,直到我不疼爲止。可是有一件事讓我一向刻骨銘心。

有一次,我和哥哥在我爸爸的車邊玩耍。我樂呵呵地不停往後退,居然撞到了車角!我還全然不知,還跑來跳去。最終還是姨媽發現了我後腦撞破了,鮮血直流!媽媽嚇壞了,連忙開電瓶車送我去醫院。媽媽恨不得腳底抹油,直接衝進醫院。到了醫院,媽媽抱着我直奔伯伯那兒。伯伯看了看,先止住了我的血,然後清理了我的傷口,把我的頭包成了“植物人”。在包的時候,我還不停地哭鬧,是媽媽安慰我。在之後的日子裏,是媽媽沒日沒夜地顧我,我才慢慢好起來,而媽媽卻成了名副其實的“大熊貓”。

“世上僅有媽媽好,有媽的孩子像塊寶······”此時此刻還有什麼話能表達我的心境呢?

國小高年級國旗下講話感恩老師 篇15

大家上午好!每年11月的第四個星期四是感恩節,今天我演講的題目是《學會感恩,幸福成長》。

鮮花感恩雨露,因爲雨露讓它滋潤;雄鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳……感恩,我站在這裏的理由就是學會感恩。

《中國青年報》曾刊登一篇文章,寫貴州發生的纜車事故:在纜車摔到地面的一瞬間,一對夫婦同時舉起兩歲半的兒子,結果夫妻雙雙遇難,兒子卻安然無恙;“這是世上最偉大的死亡姿勢:她雙膝跪地,身子前傾,雙手着地支撐身體,成匍匐姿勢,身體被壓得變形,成爲人與大自然抗爭的雕像。後來,救援人員發現,在她的身子底下有個孩子還活着。在危險來臨的時候,是父母用堅強的身軀,護住了自己的孩子。

《母親》這首歌中寫道:你入學的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打;你愛吃的三鮮餡,有人給你包;你委屈的'淚花,有人給你擦;身在他鄉中,有人在牽掛;回到家裏面,有人沏熱茶;躺在病牀上,有人她掉眼淚;露出笑容時,有人樂開花!

感恩父母,這個理由有一千個一萬個,說也說不盡,道也道不完!

上放學的時候,遵守交通規則、保護好自己,不吃路邊三無食品,是對自己的生命負責,這是最大的感恩。按時上交作業、待人彬彬有禮是感恩。在學校裏不做危險遊戲、遵守紀律是感恩。回家不甩臉色,爲父母端茶倒水是感恩。能爲父母洗腳揉背這更是感恩!

感恩老師,因爲他們教我們做人、求知,爲了我們他們白髮盡染!

老師的工作平淡而瑣碎,清貧而平凡。可是,耐得住寂寞、守得住清貧,忍得住平凡卻是無比偉大。勤勞能幹,善於鑽研的馬邦勇老師,懷胎六月依然認真堅守工作崗位的金麗老師,工作認真負責深受學生喜愛的王江海老師,年近退休依然站在教學一線的畢作霞老師,每隔12天就值班24小時的中層以上幹部,是以他們爲代表的平凡鑄就了育才學校的口碑,鑄就了育才學校的今天!我們感恩,感恩老師,其實也不需要我們做什麼驚天動地的大事。課前預習是感恩,專心聽課是感恩,作業認真及時是感恩,及時徹底的打掃衛生是感恩,爲老師端一杯茶是感恩,爲老師揉揉背是感恩,一聲“老師好、老師再見”這也是感恩。

感恩同學,因爲他們是我們的兄弟姐妹!

那些在寒風中一絲不苟地打掃落葉的是誰,那些站在學校門口、身着綬帶迎接我們入校的是誰,當你吐了一地,搶着爲你打掃污垢的是誰?是他們,我們的學長、我們的同位、我們也許還不認識但是卻情同手足的人。我們感恩同學,因爲校園因爲他們才變得乾乾淨淨,我們感恩同學,因爲班級因爲他們才溫暖如家!我們感恩,所以我們--3200多名同學要情同一家,讓我們的育才校園成爲最溫馨最和諧的校園!

同學們,讓我們多一份善良、多一份責任,學會感恩,幸福成長!謝謝大家!

國小高年級國旗下講話感恩老師 篇16

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是《心懷感恩 擁抱明天》

鮮花爭豔,鋪滿大地,那是鮮花對滋養它的大地的感恩。白雲飄蕩,裝點藍天,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有多彩的世界,因爲感恩纔會有溫馨的真情,因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

首先,我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,養育我們成人。可現在我們當中有多少人記得父母的生日?又有多少人能夠爲父母分擔力所能及的家務?假如我們能在父母下班時,遞上一杯水,說聲:“爸媽,您辛苦了。”那該是多麼激動人心的話語啊。

其次,我們要感謝我們的老師,自從有了老師,知識的海洋中有了舵手,人生的道路上有了嚮導。是老師帶領我們在世界的舞臺上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。所以我們在上課前鞠九十度的躬、大聲地問好,在上課時認真聽老師說的每一句話,下課後仔細完成 老師佈置的每一份作業,這些就是對老師最好的感恩。

我們還要感謝我們的朋友,和一切幫助過我們的人,哪怕只是點一盞燈,借一支筆或是給一個淡淡的微笑。

所以學會感恩,學會熱愛身邊的每一個事物。懷着一顆感恩的心,你會發現美好的生活並不遙遠。讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧

謝謝大家。

國小高年級國旗下講話感恩老師 篇17

親愛的同學們、老師們:

大家早上好!

“秋天了,成熟的果實卻低下了頭,它不是在孤芳自賞,也不是在自我陶醉,更不是在哀泣自己將跌落枝頭。它是在想:我是怎樣成熟的呢?不是風,我怕早已黴爛;不是雨,我怕早已乾癟;不是光,我怕早已蒼白;不是熱,我怕早已憔悴。感謝風吹雨打,給了我成熟的筋骨;感謝光照日曬,給了我成熟的俊秀”。這段話一直在我生命的網頁上閃爍着金光燦燦的幾個字:要學會感恩。

我要感恩我的父母,特別是我親愛的媽媽。

媽媽是一位人民教師,她整天穿梭在學校和家庭之間。媽媽從不嫌棄自己工作和家務繁忙的單調,但她卻希望我童年的日子多彩多姿。爲了豐富我的生活,媽媽徵求了我的同意後,決定讓我學鋼琴。

去年冬天,我開始練習鋼琴。我學琴的地方在泰山橋南頭,離我家來回有三十里地的樣子。除了媽媽因做闌尾炎手術的那一個月左右是由爸爸陪我的外,其他的時間都是媽媽帶的我。不管天氣怎樣,一年四季,春夏秋冬,從不間斷。

今年秋天的一天下午,我和媽媽練完琴出來,才發現天氣突然變化。太陽公公在西邊的天空上被厚厚的雲層包裹,怎麼也掙扎不出身子。冷風已經颳起,把泰山橋河岸邊的垂柳掃得沒有了主意,葉子飄得像斷線的風箏,行人都把頭縮到衣領裏前行。我渾身一哆嗦:“媽媽,可真冷啊!”媽媽二話沒說,快速脫下她的外罩緊緊裹住我,她自己只穿了件薄薄的秋衣。坐上電車出發,風像長、暖和多了。就在那一瞬間,我感到媽媽的身子凍得一個勁兒顫抖!她全然不顧自己,扭臉聲音顫着問我:“孩子,你還冷嗎?”我搖搖頭,“好,不冷就好,小心別凍感冒了啊?”我鼻子一酸,直想哭出聲來,我的好媽媽呀!

晚上,我躺在牀上,聽媽媽的臥室裏傳出的陣陣咳嗽聲,難以入睡。我想起了媽媽爲我擠在牙刷上的牙膏,想起了媽媽爲我彎腰繫緊的鞋帶兒,想起了媽媽爲我新發的書包上的牛皮紙,想起了媽媽爲我盛上的香噴噴的米飯,想起了媽媽爲我的點點滴滴、

那夜我是枕着媽媽的咳嗽聲含淚入睡的。夢中我爲媽媽疊了一張紙船,上面寫滿了密密麻麻的文字,還有“我愛您”,我要它載着女兒的感恩,寄去對媽媽的謝意!

國小高年級國旗下講話感恩老師 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”

每逢我聽起這首歌,就想起了我的恩師——楊紅霞老師,是老師交給我們做人,是老師毫無保留的把知識教給我們,一位永遠在我記憶中的老師。正如一句古詩所說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。在我上國小一年級的時候,別人幫我把位置掃得特別乾淨,可我卻沒有說一聲謝謝,就走了。

感恩是中華民族的傳統美德,我們一定要將這種美德繼承併發揚光大。

小時候是誰天天照顧着我們?在我們生病的時候是誰夜夜陪伴着我們?在我們摔倒的時候,是誰用大大的手掌把我們扶起來,並鼓勵我們繼續努力?是誰在沒日沒夜的賺錢,供我們讀書以及生活的用品?這難道不是我們最偉大、可愛的爸爸媽媽嗎?父愛比山高,母愛比水深。爸爸媽媽含辛茹苦的把我們養大,同學們,試問:你們平時幫媽媽洗衣服嗎?更重要的是爸爸媽媽每天在外面奔波忙碌,你們對父母說過一句“爸爸媽媽我愛你們”嗎?父母爲我們辛辛苦苦的賺錢,可有的同學總認爲這些錢就好像天上掉下來的,花起錢來大把大把的,很不珍惜父母的勞動成果。同學們,爸爸媽媽對我們無微不,你們又怎麼報答父母的呢?

我今後一定要好好學習,要成爲對國家和社會有用的人,一定要好好孝順父母,讓他們享受天倫之樂。還有尊敬老師,老師就是另一個我們的父母,教我讀書認字,叫我做正人君子。同學們,你們一定不要讓愛你的人失望!你們一定要對父母大聲的喊一次:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”也對我們的再生父母——尊敬的老師說:“我愛你們!”

記住:不要讓愛你的人失望、絕望,常懷一顆感恩的心!

國小高年級國旗下講話感恩老師 篇19

敬愛的老師們,同學們:

大家早上好!

我是---。今天我演講的題目是:學會感恩。

感恩無處不在。我站在這裏的理由是什麼?就是感恩。感謝老師們同學們的支持,感謝學校給予的機會,感謝父母的生育與培養,也要感謝我自己的付出。因爲感謝着這些,我今天便站在這裏了。宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀麼?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀麼?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人爲我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

常說:“三有三爲。”心中有祖國,爲祖國做件事。不是爲了回報、感謝偉大的祖國麼?心中有集體,爲集體做件事,不是爲了回報、感謝溫暖的集體麼?心中有他人,爲他人做件事。不是爲了回報、感謝生活中的每個人麼?

有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩的心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因爲他們的存在,我們纔有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵爲最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因爲珍惜纔會擁有,感恩才能天長地久……常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

國小高年級國旗下講話感恩老師 篇20

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天我國旗下講話的主題是“心懷感恩,勵志成才”。

上週三,我們學校舉行了《百善孝爲先》的演講比賽,16位同學的精彩演講,至今依然在我們心頭激盪。他們感人至深的演講讓我們感悟了孝道的真實含義,讓我們明白了感恩的真正意義。在一年一度的母親節即將到來之際,讓我們心懷感恩,用行動感恩母愛,感恩所有曾經幫助關愛過我們的人!

同學們,“滴水之恩,當涌泉相報。人生路上,最燦爛的陽光屬於懂得知恩圖報的人!作爲新時代的一名中國小生,你們要懂得感謝幫助你成長的每一個人:感恩父母,是他們把你帶到了這個世界,給了你無私的愛和關懷;感恩老師,是他們給了你知識和飛翔的翅膀,教會了你做人的道理;!感恩同學,是他們帶給你友情,讓你的生活充滿陽光;感恩班級,是她讓你懂得了榮譽的分量,明白了團結就是力量。感恩朋友,是他們時時刻刻關懷着你,幫助着你;感恩對手,是他們給了你警醒,給了你前進的動力

同學們,如果你心存感恩,你會在放學後按時回家,因爲你知道,你的父母在焦急地等你。

如果你心存感恩,當老師批評你時,你會虛心接受,因爲你知道,老師是真心幫助你。

如果你心存感恩,你會在和同學發生矛盾時,用正確的方法去化解,因爲你知道,要珍惜這份友情。

如果你心存感恩,你會自覺約束自己的不良行爲,因爲你知道,集體的榮譽靠每個成員來維護。

國小高年級國旗下講話感恩老師 篇21

親愛的老師,同學們:

大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《師恩難忘,感恩老師從點滴做起》。

有一位教師曾經說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡“老師”這兩個字......這質樸的語言,無意識教師們共同的心聲,是他們內心世界真實的情感流露,我們感謝老師辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而再多讚美的言語,仰慕的辭藻也不上我們用愛和行動來感恩老師。

我們應該感恩老師,是他們培養我們成爲勇敢、自信、不斷超越自我的強者,是他們讓我們品嚐到學習的快樂和成功的體驗。在我們最狂躁不安的日子裏安撫我們,情緒低落的日子裏鼓勵我們,茫然不知所措的日子中引導我們......課堂上帶我們走進新世界,課下教我們如何做人,可謂是苦心孤詣。

感恩老師,並不需要我們去做什麼轟轟烈烈的大事,小事亦可。課前恭恭敬敬地起立,道一聲“老師好”,這叫做感恩;在課堂上的認真傾聽,緊跟老師的思路,積極回答老師的問題,細心完成老師佈置的任務,這便是感恩;下課後,遇到老師,一個溫暖的微笑,一聲禮貌的問好這依然是對老師的感恩。然而我們總是忽略這點滴小事,做好這些小事,其實就是感恩,這背後也透着你對老師的尊重和感激。

但仍然不乏不把老師放在眼裏的學生。上課勸不住自己,不住地“磕頭”睡覺,玩手機的人層出不窮;更有甚者,與老師發生爭執以至於大打出手;不寫作業,被批評也不知愧疚;對於老師的善言勸誡左耳進右耳出,或是出言辱罵,髒話不絕於口。對於教我們的師長毫無尊重可言。

人常說“一日爲師,終生爲父”,我想就讀於寶雞中學這樣一所封閉式的學校中,我們的老師在某一程度上就真的像父母一樣對我們悉心照料。一直認爲上學以來遇到的所有老師都是上天的恩賜,所以理所應當地懷着一顆感恩的心去真誠的感謝。

學會感恩是人生當中的必修課,也是作爲一個人的道德標準。作爲一名學生,最應該感恩的便是教育我們的老師,就像前面所提到的那些小事一樣,感恩老師其實並不困難,讓我們從點滴小事做起學會感恩,凡是懂得恩。

我的演講完畢,謝謝大家。

國小高年級國旗下講話感恩老師 篇22

同學們,早上好:

世界,因爲愛,而多了感動,世界,因爲感動,而多了感恩,誰能說誰沒有被愛過,沒有被感動過,那感恩,這束美麗的火花,也會在你的心中悄然燃起。

“感恩”是個舶來詞,牛津字典給的定義是:“樂於把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”。感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,是一種生活態度,是因爲我們生活在這個世界上,一切的事物都對我們有恩情!比如,我們要感恩父母帶給我們生命,在生活中給予我們點點滴滴的關愛與照顧;感恩朋友帶給我們真摯的友情,在生活中給予我們關心和鼓勵;感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘鍊我們的品質,使我們更深刻地理解生活;感恩社會,感謝他們孕育了一個個相像而又不盡相同的個體,組成了一個豐富多彩的大千世界;感恩大自然,歲榮歲枯,春夏秋冬,山水相映,鳥語花香;感恩於灑在我們身上的每一縷陽光,感恩於路人投來的每一個微笑,感恩這一切的存在讓我體驗到了真實的美好。

“感恩”是要把得到好處的感激呈現出來且回饋他人,而感恩生活是因爲生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘鍊我們的品質,使我們更深刻地感知和理解生活;也就是說,之所以要感恩生活,是因爲我們從生活的挫折磨練和苦難錘鍊中得到了好處。這裏首先遇到的問題是,難道生活就是挫折和苦難?磨練和錘鍊總感覺負累,甚至殘酷。

感恩生活的關鍵是心態的調適。

感恩生活,需要我們坦然地面對生活。當我們以坦然、平和的心態去處理事務時,我們就能在困難中找到幸福。我們就會發現,苦難使我們變得堅強;失敗,使我們走向成功;痛苦使我們更深地認識了自己。人生是一部獨一無二的創作,所以要感謝發生在生活裏的一切變化,即使是困難和挫折,也在成就着我們堅強的品質。對絢麗的彩虹來說,它前面的烏雲與暴雨是有意義的;對一場精彩的電影來說,它周圍的黑暗與它是有同等價值的。生活中的壓力,不順意總是常有的,有時在於你用什麼心態去看,從一定意義上講,你感到學習太緊張,那是因爲你有上進心;你暫時的考試退步,說明你沒發揮好或者上一次發揮得太出色;你作業來不及做,那說明你決心獨立完成,不想草草應付,所有這一些,都說明你是一名好學生。感恩是積極向上的思考和謙虛的態度,是一種充滿愛意的行動,是一種處世哲學和生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。一顆感恩的心,就是一顆和平的種子,因爲感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界。每一個有愛心的人,都應該是個懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩心而精彩。

老師們,同學們:坦然地面對生活吧,這纔是一種積極向上的樂觀態度,一種處變不驚的人生理念,一種高格調的真誠與豁達,一種直麪人生的成熟與智慧。

國小高年級國旗下講話感恩老師 篇23

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天是10月17日,第八週的星期一。今天國旗下講話的主題是:繼承傳統美德,弘揚敬老新風。

同學們,我們是炎黃子孫,尊老、敬老是我們的傳統美德。“老吾老以及人之老”我們要尊敬自己家的老人,我們也要尊敬別的老人。作爲新時代的學生,我們既要學好文化知識,又要繼承傳統美德。

中華五千年,從古至今,涌現出了很多孝敬長輩的感人故事:漢文帝劉恆是漢朝的一位皇帝,母親臥病三年,他常常衣不解帶;母親所服的湯藥,他親口嘗過後才放心讓母親服用。他在位時,興禮儀,國泰民安。還有這樣一個故事:東漢黃香,九歲時喪母,對父親極爲孝順。酷夏時爲父親扇涼蓆;寒冬時爲父親暖被褥。黃童不僅文采飛揚,他的孝心更是流芳千古。

孝敬父母是中華民族的優良傳統。然而,如今的孩子對父母的瞭解卻是少之又少,不能主動關心長輩,還動不動就發脾氣……同學們,如果一個人連自己最親近的人都不愛,那他怎麼能很好地去愛他人呢?

“孝敬父母尊重長輩”不是口號。我們可以從一件件小事做起,比如:

1.主動問候。每天上學前和長輩說聲:“再見”;放學到家,說聲:“爸媽好!”;長輩爲我們做事,說聲:“謝謝!”。

2.聽長輩的話。長輩講的話要聽,不和他們頂撞,要理解長輩的一片苦心。

3.參與家務勞動。長輩養育了我們,我們要主動做一些力所能及的家務。

4.不給長輩添亂。比如,按時完成家庭作業,不要老是讓父母提醒你;努力學習,讓父母爲你的學習放一百個心。

5.關心長輩的健康。天氣涼了,提醒長輩多穿衣服;爸媽累了,提醒爸媽注意休息。

同學們,讓我們行動起來,繼承傳統美德,弘揚敬老新風,做新時代的劉恆和黃香!

國小高年級國旗下講話感恩老師 篇24

記得小時候,媽媽就指着地圖對我說:“這是我們偉大的祖國母親——中國。” 祖國母親,多麼親切而溫暖的名字,我一遍一遍的念着,對她懷着崇高的敬意和真摯的愛慕。

祖國哺育了我,給予我了生命,讓我看見了一個多姿多彩的世界,一個處處洋溢着歡聲笑語,處處探究奧祕的地方。然而我又非常幸運的生在了中國,成爲炎黃子孫的一員,成爲中華母親的兒女。

祖國母親,是您給了我們學習的機會,讓我們學會探索萬物的奧祕,理悟那寶貴的人生; 是您充滿智慧的心靈給了我們精神的糧食,是您的指引讓我們走向光明,讓我們能在燦爛的文化裏徜徉,您永遠是我們溫馨的港灣,是我們健康成長的搖籃,您是我們堅強的支撐 。 我們的祖國母親,這是多麼溫暖的詞語。她有着高山一般的意志,深海一樣的胸懷,萬里長城,九曲黃河是我們永遠抹不去的自豪!

我們銘記着您偉大的功德,更不忘您所承受的千災百難,您看過鮮血的流淌,聽過無數人無奈的嘆息——這是一個讓我們永遠揮不去的記憶,它瀰漫着戰爭的硝煙。可是,您自強不息、永不言敗的姿勢錘鍊出堅韌執著的性格。祖國母親,感謝您,正是因爲您的堅韌與強大,讓我們的壓力變成了動力,纔有了我們在災難前的笑容,纔有了我們災難前的信心,因爲有了您,纔有了我們現在的驕傲;因爲有了您,纔有了我們在困境中的永不屈服……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜…… ”落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的社會,因爲感恩纔會有真摯的友情。因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 “感恩”不僅是一種生活態度,是一種品德,更是一片肺腑之言。 感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。” 祖國母親爲我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。我們應當懂得知恩圖報,去感恩祖國。

我們偉大的祖國,我們親切的母親,在您的呵護與培養中,中華民族的兒女刻苦耐勞、多才多藝,而且在世界的每一個角落,都有您的兒女,在爲了您的強盛而默默祈禱,默默耕耘,付出着自己。

祖國在我眼裏永遠是偉大的,今天,我爲我的祖國而驕傲 ;明天,祖國會爲我而自豪。

國小高年級國旗下講話感恩老師 篇25

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是高三(19)班的王星星,今天我國旗下演講的主題是:感恩母校。再過17天,我們就要邁着堅實的步伐,踏進大學聯考考場,進入人生的戰場,追逐夢想與希望。在這裏,我謹代表高三全體同學表達我們對母校最真摯的祝福和感激。

首先,我在此感謝學校、老師和學弟學妹們對我們的期望。我們在淮海的高中生活即將結束,在這三年裏,我們在優美整潔的校園中成長,我們在自由開放的課堂上學習,我們在老師的激揚話語中奮進,我們信心百倍。即將離開的時刻,我們漫步校園,空氣中充溢着清新空氣,耳邊傳來朗朗書聲,腦海中再次浮現了老師的諄諄教誨,我們是深愛着這個校園的,深愛着這個有和藹可親的老師,有團結互助的同學的校園,深愛着我們的母校,所以不忍說再見,所以在即將分別的時刻,心中有愛、心存感激。

我想感恩不僅限於節日裏的一張賀卡、幾句祝福、一束鮮花,真正的感恩,需要我們呵護母校的一草一木,需要我們維護母校的整潔環境;真正的感恩,需要我們培養良好的心態,去除浮躁,加以平靜,用一顆得失淡然的心面對大學聯考;真正的感恩,需要我們在未來的人生道路上,時刻以一名淮海人的身份自警,能夠於苦字面前不搖頭,於難字面前不低頭,能夠一心一意一以貫之,能夠一點一滴一鳴驚人。

感恩就應如此:時刻銘記母校的教誨,時刻以淮海人自警,用傲人的成績感恩,用不屈不撓的精神感恩,用激情與愛將感恩之心代代傳承!

美國總統奧巴馬在競選中曾說過這樣的話:“這是我們的時刻;這是我們的時代。”是的,作爲即將畢業的高三學生,淮海的聲譽等待我們去發揚,社會的重擔等待我們支承擔,祖國的事業等待我們去開拓。

在我們的時刻,我們的時代,我們有勇氣在風浪中搏擊雲海,我們有信心在暴雨中直面挫折,我們不會忘了感恩父母在風浪中的援助,不會忘了感恩老師在暴雨中的遮蔽,不會忘了感恩母校,這個爲我們提供優良環境的地方。在這個屬於我們的時刻,我們的時代,我們將用飽滿的激情投身社會,我們將用那歷經時間考驗的不朽信條,向母校致敬;用責任書寫屬於我們的新篇章。

在此,我們向母校保證:作爲一名淮海學子,一名永遠的淮海人,我們矢志不渝,頑強不屈;我們心懷感激,不畏挫折;我們銘記教誨,奮勇拼搏。把淮海精神牢記心中,讓淮海桃李開遍天下!

決戰大學聯考競英豪,崢嶸顯神州。青春激揚何處,六月壯志酬。十年苦,今朝示,展英才。此番較量,長纓在手,佳音靜候。”

看吧,六月的鮮花已經盛開,聽吧,出征的號角已經吹響。讓飛翔在六月裏張開翅膀,讓智慧在六月裏閃耀光芒!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國小高年級國旗下講話感恩老師 篇26

老師們、同學們:

早上好!今天我講話的題目是《心懷感恩 擁抱明天》 鮮花爭豔,鋪滿大地,那是鮮花對滋養它的大地的感恩。白雲飄蕩,裝點藍天,那是藍天對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有多彩的世界,因爲感恩纔會有溫馨的真情,因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

首先,我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,養育我們成人。可現在我們有多少人能發自內心地感謝父母?而父母總是在默默承受着我們不耐煩的態度、頂撞的話語,仍然無私的奉獻着。試問我們當中有多少人記得父母的生日併爲他們過過生日?有多少人在父母出門時擔心過?又有多少人能夠爲父母分擔力所能及的家務?感恩並不是空談,需要大家用實際行動來表示。

其次,我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識,引導我們做人。自從有了老師,知識的海洋中有了舵手,人生的道路上有了嚮導。是老師帶領我們在世界的舞臺上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知,走向光明的未來。所以我們在上課前鞠九十度的躬、大聲地問好,在上課時認真聽老師說的每一句話,下課後仔細完成老師佈置的每一份作業,這些就是對老師最好的感恩。

我們還要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實我們的生活,快樂時與我們一同快樂,悲傷時陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時撥開雲霧,是他們在黑暗中播撒陽光。我們還有感謝一切幫助過我們的人,哪怕只是點一盞燈,借一支筆或是給一個淡淡的微笑。

在感恩的歷史長河中,流淌着許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的牀上;今有偉人,邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身,親自爲母親洗腳。外有居里夫人,寄去機票,讓她的國小老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮,並親自攙扶着老師走上主席臺。這些偉人名人們並不因爲偉大、出名而忘記這份恩情,他們用心和行動表達了自己的感恩之情。

一個有感恩之心的人,必然胸懷博大,知恩圖報,助人爲樂,會用一顆充滿感恩的心去認知,去探索,去感悟。所以學會感恩,學會熱愛身邊的每一個事物。懷着一顆感恩的心,你會發現美好的生活並不遙遠。讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧!

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