好書伴我行國旗下講話致辭稿(通用26篇)

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好書伴我行國旗下講話致辭稿 篇1

老師們、同學們:

好書伴我行國旗下講話致辭稿(通用26篇)

同學們,十月份,我校迎來了讀書月,全校上下掀起“多讀書, 讀好書”的熱潮,它會象一陣旋風,將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。

同學們,如果我問你“書是什麼味道?” 你會怎樣回答呢?你可能會想:書怎麼會有味道,如果有味道,也是苦的,因爲學海無涯苦做舟。可世界有一個民族的孩子相信,書是甜的。在每一個猶太人家裏,當小孩稍微懂事時,母親就會翻開《聖經》 ,滴上一點蜂蜜, 然後讓孩子去吻《聖經》上的蜂蜜。於是孩子便知道:書是甜的。因爲猶太人從小喜歡讀書,才涌現出弗洛尹德、愛因斯坦、居里夫人等傑出人物,而猶太民族也被全世界公認爲智商最高的民族。

作爲語文教師, 我們大力倡導同學們: 多讀書, 讀好書, 好讀書。 每當我看着一些同學提起讀書,愁眉苦臉的樣子,我不由得思考:人爲什麼要讀書?如果沒有書,世界將會怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人墨客對書籍情有獨鍾,對於讀書,他們又有多麼熱烈的情懷:還記得那一聲“爲中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給後代幾多震撼,幾多警覺?又記起于謙那句詩來: “眼前直下三千字,胸前全無一點塵” 。他告訴我們,書是人性的淨化器,給人心靈盪滌,使人大徹大悟。因此,無論從民族進步還是人類發展的角度來說,都應該提倡讀書。

然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋裏,魚龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼, “取起精髓,去起糟粕” ,即讀好書,讀益書。在書的社會裏,居住着貴族,也居住着庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真,善,美之人放 在最高的席位上,並以此端正讀者的人生態度,使人價值純粹;一本 好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師 益友,讀一本好書將使我們受益終生!同學們,讀精美的童話,讀清 新的散文,或讀令人回味無窮的語段、語句,讀精雕細琢的小品、美 文,讀古典詩詞、現代小說……當你漸漸進入閱讀的境界,你會驚歎 安徒生童話的奇妙想象;你會沉醉於唐詩宋詞的豐美意境,流連於中外小說的壯闊畫卷……此刻的你,是何等的快樂啊!你會驚歎:讀 書是一種享受,是一種快樂,是一種幸福。

記得,莎士比亞曾經說過: “書是全時間的營養品。”社會文明因 爲知識而進步,書籍爲知識的發展輸送營養。如果沒有書,人類將在 刀耕火種的原始社會裏止步;如果沒有書,人類將永遠矇昧無知;如 果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發展!

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代, 我們更應該努力豐滿 自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石, 我們可以攀得更高。 同學們, 請以審視的目光閱讀書籍,與書爲友,以書爲鑑,讓一縷書香伴你我同行!

好書伴我行國旗下講話致辭稿 篇2

尊敬的領導、老師、親愛的同學們 :

大家早上好!

今天我國旗下講話的內容是“好書伴我行,知識成就未來”。 古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確, 讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇於創造!在書的世界裏,可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!

正所謂“靜對好書成樂趣,閉看雲物會天機”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!希望同學們能在家長、老師的幫助下爲自己提供靜靜閱讀的時間、空間,積極參與學校舉行的各項活動,並與父母、老師、同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。

爲此學校向我們全體同學發出倡議:

從今天開始,讓我們參與到“爭當?學習型?家庭”的活動中來,和父母共讀一本書,確立一條家庭學習格言,經常和父母交流學習感受。

從今天開始,積極參加“好書換着看”活動,與衆人分享讀書之樂,每個同學帶上一至兩本好書,看看哪個班的圖書角建得最快,藏書最豐富。

從今天開始,讓我們親近圖書角,走進圖書室,讓豐富的經典文化伴你度過每一天。

從今天開始,把你塵封已久的好書從箱底翻出,豐富我們的圖書角,和大家一起分享精神食糧,傳遞美好的感受和新的啓迪。 從今天開始,讓我們多買書,讀好書,培養自己的讀書興趣,開始養成終生讀書的習慣。

從今天開始,讓我們多看書,少看電視。看書看得多的孩子,會越來越聰明,因爲他的想象力、創造力不斷地得到挑戰、培養和訓練。

讓我們記住,閱讀是我們成長的基石,我們精彩人生的開始!

謝謝大家

好書伴我行國旗下講話致辭稿 篇3

九十幾年的滄桑歷程,中國在風雨中逐漸成長起來。黨也在風雨的洗禮中越發的輝煌。漫溯歷史的海岸線,任何一次驚濤澎湃的波瀾都伴隨着共產黨一次次作出的巨大貢獻。我想這幾年應當是共產黨最輝煌的一個階段:1964年10月,在共產黨的領導之下,中國第一顆原子彈爆炸成功!1966年10月,期間僅僅相隔兩個春秋,我國就成功進行了導彈核武器試驗!一年還不到,1967年6月,我國又成功進行了第一顆氫彈爆炸試驗,成爲世界上繼美國、蘇聯、英國之後第四個能夠自行研製氫彈的國家!無法用任何詞語來形容!因爲有了我們可愛的共產黨,這六年讓中國真正站了起來,屹立在世界東方,成爲世界一顆璀璨的東方明珠!沿着歷史的海岸奔跑,不知不覺進入了中國又一新紀元,21世紀到了!

20__,中國在共產黨的領導下,最終加入了世貿組織,圓了幾代人的夢。同樣在這年,中國人爲之奮鬥幾十年的目標最終實現了,中國申奧成功啦!

20__,這一年有悲痛,但更多的是溫暖,5.12,汶川地震,這次地震奪去了千千萬萬人的生命,但中國沒有被震垮,而是在黨的領導之下重新從廢墟中爬了起來。在原本的廢墟之上,建起了更美的家園!20__,中國在沸騰,同樣也是在黨的領導下,中國成功舉辦奧運會,得到了社會上的普遍認可。

20__,中國在沸騰,同樣也是在黨的領導下,廣州成功舉辦亞運會,也得到了社會上的普遍認可。我愛祖國,我愛黨,我堅信,中國會在黨的領導下,越走越遠,越來越輝煌!因爲黨在我心中!

好書伴我行國旗下講話致辭稿 篇4

各位老師、同學們,大家早上好!

我今天演講的話題是“做一個知法、懂法、守法的好學生”。

“法律”這個詞在我們心中並不陌生,但對於法律大家又瞭解多少呢?鄧小平爺爺曾說道:法制教育要從娃娃抓起。的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,是一個及其單純而特殊的團體,我們小培養法律意識,養成知法、懂法、守法的良好習慣。我就舉例來說吧:殺人犯趙某僅12週歲,因向一女童索要一包方便麪,遭拒絕,竟將她拖至水中溺死。另一國中生楊某,只因與同學幾句不和,竟一氣之下將該同學捅死。事後,他竟無知的說:“是他先來說我的,難道我錯了嗎?”這看似觸目驚心,其實也就是一時的衝動,競釀成了如此大的悲劇。法無處不在,但不要將它變成生活的負擔,而要將它作爲生活的準則規範,約束自己的行爲。一旦觸犯法律,就會一失足成千古恨,後悔莫及!

同學們,我們是祖國的未來,民族的希望,是我們偉大祖國現代化事業的建設者和接班人,我們必須從小養成遵紀守法的好習慣,認真學習法律知識,遠離違法犯罪。要對自己的前途負責,不要因爲眼前一點一行而放棄了爲將來所要奠定的基礎;對家庭負責,不能辜負父母和所有愛你的人一片苦心和期望;對學校負責,不爲母校臉上抹黑;對社會負責,不做危害社會的事。知法、懂法、守法,做一名遵紀守法的好學生。

我的講話完畢,謝謝大家。

好書伴我行國旗下講話致辭稿 篇5

老師們、同學們:

早上好!一個學期即將過去,新的一年悄然來到。同學們,在這辭舊迎新之際,讓我們一起向辛勤耕耘無私奉獻的老師們致以崇高的敬意;向兢兢業業默默工作的教職工們表示最衷心的感謝;此外,我也要向勤奮努力,不斷進步的同學致以最熱烈的祝賀!

伴隨着新年的鐘聲,期末考試衝鋒的號角已吹響,我們像遠行的航船,伴隨着激浪和長風,即將駛向一個安靜的港灣;又像衝刺的運動員,伴隨着槍聲和吶喊,即將衝向終點線;我們更像耕耘者在精心護理和期望着豐碩的收穫。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成爲優勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。

期末考試取得滿意的成績是我們全體師生共同的心願。對於考試,我覺得:

首先是一種檢測。期末考試是對我們師生一學期來辛勤勞動的一次綜合檢測。

其次也是一種評價。考試成績直觀地反映了我們教和學的效果與水平。

最後考試也是我們的一個學習過程,一種成長經歷,一次智能、體力的考驗和較量,因而也是我們老師、同學總結、反思和改變現狀的一次大好機會。

因此,我們必須充分重視考試,以全副精力投入到複習迎考中才能取得理想的成績。

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。

最後,祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開,取得理想的成績!

好書伴我行國旗下講話致辭稿 篇6

親愛的同學們:

大家早上好! 我今天講話的主題是 《 文明課間十分鐘 》。

同學們,我們每天在學校都有五六個課間休息時間,我們一般都有三種情況:

1、下課鈴聲一響,同學們潮涌一樣衝出教室崩跑、叫喊、瘋狂地互相追打享受自由的陽光;

2、教室裏閒無聊的坐着、急着做一些回家作業。

3、在做好下一節課的準備之後,幾個同學一起跳繩、踢毽子、做遊戲、唱童謠。大家認爲哪一種做法最好?

第一種存在安全隱患、給校園帶來不和諧氣氛。第二種使學生大腦疲勞沒有得到休息,影響下一節課的學習。第三種能讓同學們放鬆心情,釋放壓力,在遊戲中也能培養同學之間團結協作、互助互愛的情誼,通過還能增強我們的規則意識、公平誠信意識和團隊精神。

俗話說得好:“生命在於運動。健康來自運動。”小型多樣,文明有益的課間活動能使我們的身心更加健康,讓我們的頭腦更加聰明,成長更加快樂。

經過一節40分鐘課的緊張學習後,人的大腦總會感到有些緊張和疲勞,這時可走出教室,除了吸一吸新鮮的空氣外,還可以給你的大腦有一段調節、放鬆和休息的機會,使你的大腦更清醒地進入下一節課的學習。

喜歡活動的同學,利用課間十分鐘,可以跳跳繩,踢踢毽子,跳跳皮筋,散散步,或做做小遊戲……但不要過於劇烈運動,若打得渾身大汗,會影響下一節課的學習。

不太喜歡活動的同學,可利用課間十分鐘與老師、同學交流思想,交換一些想法,聊聊天;也可以欣賞一下我們校園的文化建設等。

活動的好處雖然很多很多,但安全要長記心中。在課間活動時我們要特別注意如下幾個事項:

1、切不可追逐打鬧,擾亂別人的休息與活動;

2、切不可呆呆地坐在教室,沉默寡言,悶悶不樂,自己傷害自己。

3、不做過分劇烈的活動,不做不講文明,不講衛生的事情,不做不安全或危險的事情,以防意外傷害事故的發生,做好課間活動的自我保護。

4、尤其是剛上完體育課的同學,由於體育課上運動量較大,下課後更要注意放鬆和休息,並即使地穿好衣服,洗洗手、洗洗臉,喝口水,定下心來上好下節課。

希望同學們能充分利用好課間十分鐘,科學、合理地安排課間十分鐘,相信我們只要在遵守學校各項規章制度,尊重科學的前提下開展各項活動,一定會讓我們動手又動腦,健康更聰明,同學、師生關係更和諧,學校生活更快樂!文明的、健康的好玩的遊戲還有很多,下課後你也可以將你所知道的好遊戲與大家一起分享,讓我們課間十分鐘變得有益、有趣、有序。讓我們都成爲會遊戲的快樂文明的國小生。

最後,衷心祝願同學們每天都能度過放鬆的課間十分鐘,快樂的十分鐘,安全的十分鐘,開心的十分鐘,豐富多彩的十分鐘!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

好書伴我行國旗下講話致辭稿 篇7

老師們、同學們:

早上好!今天我講話的題目是:認真複習準備,迎接期會考試。

半個學期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學習過程中的一個重要環節——期會考試。

同學們應該統籌自己的學習時間,首先把各科的複習時間,做出合理的安排,科學制定複習計劃很重要,是使複習工作有秩序地進行並實現計劃目標的重要保證。不能忙亂而毫無頭緒地開始複習。複習時要注重方法,複習不是老和尚撞鐘式單調的重複,這喚不起任何學習興趣,還易產生腦疲勞。複習時要學會理解和融會貫通,或分析,或綜合,或比較,或歸類。將所學的知識結合成一個有機的整體,最後進行“理”與“練”的結合。“理”就是分清重難點,把握層次。我們可以通過理對知識的脈絡有更清楚的理解。“練”就是有的放矢地解題,注重少而精,把握一題多變,多方求教,着重理解。

同學們,只有有效的複習,才能達到事半功倍的效果。孔子說過“學而時習之,不亦說乎?”意思是學了新知識,然後有計劃地按時地去複習它,也是一件快樂的事情。心理學研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學得的知識需要不斷的重複的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋樑學專家茅以升記憶力超人,很多人曾經詢問他的記憶祕訣,他回答說:“說起來也很簡單,就是重複!重複!再重複!”是啊,學過的東西,只有反覆複習,才能牢固地記憶,並能應用自如。由此可見,複習對每位同學都顯得尤爲重要。複習時要有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恆心,鍥而不捨,才能使有限的時間變成無限的資源!

另外,同學們要保持良好的心態。考試前和考試的過程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態,複習就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使複習效率變得低下;考試的時候,則會出現心裏緊張和記憶空白的狀況,原來得心應手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。我們要學會沉着冷靜地以一顆平常心去面對,只有當你的情緒處於最好狀態時,你的個人能力纔會得到最好的發揮。當你在複習中感到不知所措時,不妨考慮一下自己的複習方法,從理清頭緒上下功夫,也許會步入柳暗花明的新天地。

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

最後,祝同學們期會考試個個都能旗開得勝!

我的講話完畢,謝謝大家!

好書伴我行國旗下講話致辭稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們

大家, 早上好!

今天我給大家演講的題目是“辭舊歲,迎新年”。寒風蕭瑟,冬意濃濃,聖誕老人還沒來得及把他的長襪收起,我們耳畔又傳來了元旦的腳步聲。

辭別20xx,我們有太多的不捨。在這一年我們不能忘懷一位偉大的科學家-屠呦呦獲得20xx年諾貝爾生理學獎,成爲首位在中國本土開展科學研究取得原創性成果而榮獲此殊榮的中國科學家;在這一年,我們也鑑證了北京成爲第一個既舉辦過夏奧會又舉辦冬奧會的城市;在這一年我們更深深銘記着抗日戰爭勝利70週年大閱兵中那嘹亮的歌聲,整齊化一的步伐和那一雙雙飽含熱淚卻又異常堅毅的雙眼。20xx年不僅我們的國家取得了矚目的業績,我們的學校也是這樣。這一年在昆明三中老師和同學的共同努力下取得了全市國中學業水平考試公辦學校第二名,以及大學聯考一本率達80.73%,600分以上人數達94人的優異成績。

展望20xx,我們有太多的希冀。希望我們的國家富強,民族振興,人民幸福;希望“世界那麼大,我想去看看”的下聯不再是“錢包那麼小,誰都去不了”;希望中國股民不要像中國球迷那樣的絕望;希望“中國製造”真正能轉化爲“中國創造”;希望民生問題能得到很大程度的解決;希望在大國中的每一個小家都擁有並珍惜屬於自己的幸福與美好;希望在新的一年,即將踏上中大學聯考備考徵程的孩子們都能“琢玉成器”最終載譽而歸。

帶着這些美好的希望,在新的一年開啓時,許一個新年願望,爲自己定一個目標,並在這一年努力去實現,讓這一年真正成爲平凡卻不平庸的一年。最後,我向各位老師和同學們送上五顆心,送你一顆星,使你天天歡心;送你二顆星,讓你一切順心;送你三顆心,祝你凡事開心;送你四顆星,願你事事順心;送你五顆星,代表“我”的心~祝您新年快樂!!謝謝大家,我的演講到此結束。

好書伴我行國旗下講話致辭稿 篇9

早在1994年,就號召全國的少年兒童“自學、自理、自護、自強、自律,做社會主義事業的合格建設者和接班人。”我國著名的教育家陶行知爺爺也有一首《自立歌》這樣寫道:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己幹。靠天靠地靠祖上,不算是好漢……”如果細細琢磨,用心品味,就會發現,無論是江的教導,還是陶爺爺的《自立歌》,無不給我們這樣的啓迪:自己的事情應該自己做!

作爲21世紀的中國少先隊員,我們都應該明白:我們偉大的祖國能否在新世紀的競爭中屹立於世界民族之林,關鍵在於我們這一代是否具備適應新世紀需要的整體素質。我們應該告別“泱泱大國”的陶醉,告別“小皇帝”、“嬌公主”的嬌氣,奮起直追,從小開始,從現在開始,走自立自強之路。同學們,我們應當時刻記住:滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己幹!

首先,我們應該堅持自己洗臉,刷牙,剪指甲,洗紅領巾、手帕、襪子等;應該堅持自己穿衣服,系紅領巾,繫鞋帶,鋪牀疊被;應該堅持自己整理書包,備齊學習用品,把自己的文具、書本收拾得整齊有序。

其次,我們要在家長的指導下學會熱飯菜,燒開水,洗碗筷,拖地板,洗衣服,包書皮;學會整理書櫃、衣櫃,收拾屋子;學會佈置、美化自己的居室,把自己的生活用品擺放整齊……總而言之,在家裏我們要做一個名副其實的小主人!

另外,在學習上,我們也要做小主人,不把學習看成是老師、家長的事,去掉依賴心理,一絲不苟地完成作業,主動自覺地參加活動,認真負責地做好值日,勤奮學習,爭取優異的成績。

同學們,讓我們永遠記住江和陶爺爺的教導,努力增強自己的自立意識,那麼進步、成功、希望將永遠與我們同在!

好書伴我行國旗下講話致辭稿 篇10

我們是一羣令人羨慕的中學生。中學生的夢,純潔浪漫,未必成真;中學生的歌,婉轉動聽,未必久遠;中學生的詩,熱烈奔放,未必永恆……在這如歌如詩的年華中,我們這充滿活力的一代敢於創新、實踐,然而一旦遇到困難或挫折,也易猶豫、動搖、退縮。

現代社會的發展,關鍵在人才,基礎在教育,因而學校裏一味追求高分的現象就屢見不鮮,教師與父母的期望,使我們的心理承受了巨大的壓力。

父母長年在外,自小沒人可依靠的我,各方面的本事自然超出了同齡人。認識我的人常常誇我是“女中豪傑”,然而他們都只看到了我堅強的表面,其實,外表堅強的我也有脆弱的時候。

自步入國中大門,我對數學就不感興趣。每次數學考試,我的成績總比我夢想的分數矮一截。於是,漸漸地我與它更疏遠了。

記得七年級時的數學教師是一位口碑很好的教師,可我那不太夢想的數學成績似乎與他的名聲不大匹配,所以經常引來他的一頓教訓。有時,一些調皮的男生便會跟着指手劃腳,冷嘲熱諷。一向要強的我,每當此時便恨不得找個石縫躲起來。次數多了,我想到了放棄。

可是,一次偶然的見聞卻徹底拯救了準備自暴自棄的我。

暴風雨中,一隻蝴蝶在泥中拼命地掙扎着,它想飛,可是心有餘而力不足。在一次次的努力失敗後,我想它大概快放棄時,它卻一再地選擇了堅強。經過一次次地試飛,它最終離開了泥潭,揮動着仍帶着泥點的翅膀在陽光中飛舞。

它僅是一隻小生靈,卻有如此大的毅力,我呢?我慚愧了,於是我重新鼓起了勇氣。世上無難事,只怕有心人。只要我不輕言放棄,又有誰敢說我不能學好數學呢?

我開始調整自我的心態,我自認智力並不比別人差,數學學不好,主要是因爲不感興趣。我首先買來一些資料書,強迫自我多做多練,不懂的題目我就請教其他同學。上課時,我提醒自我全神貫注,保證每節課的聽課質量……漸漸地,我有了些微的提高,雖說,時常還會受到教師的批評,同學們的譏笑,但每當遇到這種情景,我便會想到那隻在陽光中飛舞的蝴蝶,我相信,只要我堅持下去,總有一天,我也會像那隻蝴蝶那樣,迎來光明的一天。

好書伴我行國旗下講話致辭稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自高一《1》班的張菲菲,很榮幸能夠在國旗下講話。今天我演講的主題是“仰望星空,腳踏實地”。

仰望,釋義爲擡頭向上看。但隨着人類文明的發展,也被賦予了多重定義:佩服,嚮往,敬仰,信服等等。而此時此刻“仰望星空”自然也有了更深層的意義,而我認爲“仰望星空”就是選定一個目標,朝着目標發展。

我們需要一個夢想星空,我們需要對着星空仰望。因爲仰望星空,便是仰望我們的理想;仰望星空,便是仰望更完美的自己;仰望星空,便是仰望我們夢寐以求的美好生活!不要說這一切都不切實際,不要說這一切都離現在很遙遠!要記住:擁有目標是一切成就的墊腳石,我們的夢想便是從仰望星空開始。

有了理想,有了屬於自己的夢想星空,那麼,我們就要付諸行動!同學們,想想我們的處境,我們正在上高一,高一?一個怎樣的概念?那意味着20__年的我們就要踏入大學聯考的戰場!那意味着我們的周圍高手如雲!稍微鬆懈我們就會被踩在那千萬匹黑馬之下!所以,我們要怎樣做?當然要腳踏實地!要按照自己的計劃向你的星空邁進!要一步一步踩得堅實!

當然,這條路上不會走得平坦,不會走得舒暢,這條路上風雨兼程,坎坷萬千,我們需要跋山涉水,披荊斬棘。但,請記住:只要星空不改變,我們就永遠有機會仰望,只要腳踏實地地邁進,我們終將會走上令自己滿意的舞臺!

謝謝大家,我的講話完了。

好書伴我行國旗下講話致辭稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!

在這個美好的早晨,我們齊聚在這裏,一起探討關於“好習慣早養成”的問題。

美國著名大師拿破崙西爾說過:好習慣能夠成就一個人,也能毀掉一個人。是啊,好習慣就像我們存到銀行裏的一大筆錢,它的利息讓我們終身收益。

法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行爲習慣就像我們身上的指南針,指引着每一個人的行動。縱觀歷史,但凡獲得成功的人,都是一些良好行爲長期堅持,養成好習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績,成爲世界有史以來十大文豪之一。可見,行爲習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們國小生來講,從小養成好習慣尤爲重要。

那麼我們國小生該養成哪些好習慣呢?

講文明懂禮貌,尊敬老師團結同學。集會快靜齊,升旗要肅立,愛護環境講衛生,不隨地扔紙屑,珍惜糧食不浪費,節約水電低碳環保。做好課前準備,上課認真聽講,課間文明遊戲等等。

當然需要養成的好習慣還有很多,如早晨起牀不賴牀,養成早讀好習慣,養成課前預習的好習慣,放學回家做作業的好習慣;整理書包不邋遢的好習慣,上課認真聽課好習慣。還有注意個人衛生,勤於鍛鍊身體、尊老愛幼等等。

美國著名教育家曼恩曾經說過:“習慣彷彿像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。”

好的習慣能讓我們終身受益。習慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔。習慣就是天空中的太陽。能讓我們在陽光下茁壯成長。

好書伴我行國旗下講話致辭稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

萬物都有一扇門,並且每扇門的鑰匙應當都不一樣。可是,卻有一把萬能開鎖器能夠打開任意一扇門,它就是“夢想”,遠大的夢想就是開啓萬物的鑰匙。

“夢想”是一個再普通可是的話題,可是每個人卻仍然無法不去想它,因爲她與我們的生命交織在一齊。我們常在討論“夢想”,有人的夢想是想當一名出色的醫生,有人的夢想是想當一名傑出的商人,而我的夢想是當一名歌手。

其實,我以前有想過當服裝設計師,作家,商人,演員,我真的很喜歡這些職業,可是身邊的人總說我不切實際,在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業。雖然我放了它們,但仍抱有一絲幻想,而有時也爲無法實現而悲傷。這也捆擾了我好長一段時間,使我找不到人生的目標。可是,此刻我再次找到了我的夢想,它就是音樂。

當一名畫家成爲了我的第一個夢想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經常自我畫出一些“大作”,拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽就給我報了美術班。但上了美術班後的我變得不怎樣喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第一個夢想便又化爲泡影。

直到我有了第二個夢想時,我已經上了國小4年級。那時的夢想是當一名教師。從小到大我接觸過好多好多教師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什麼樣的教師,教哪一門學科,我都十分喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的.講臺上給我的學生們授課。

如今的我,已不是一個什麼都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自我獨到的見解和想法。此刻我的夢想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說,這並不算是什麼夢想。可是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的夢想會不會再改變。可是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

歐文以往說過:“目標決定你成爲什麼樣的人。”所以,我的目標也就是我的夢想就是成爲一名音樂人。可是我也相信,如果我等待,發生的只是我變老了,並且,我只對未來感興趣,因爲我將在那裏度過餘生。這樣,我就不得不插上翅膀飛向未來了。

好書伴我行國旗下講話致辭稿 篇14

敬愛的教師們,親愛的同學們:

大家好!

“一年之計在於春,勤學苦練好少年”。作爲青少年的我們,是應當努力學習,不要讓“可憐白髮生”的杯具發生。今日我在國旗下的講話題目是:勤奮學習,立志成才。

縱觀中國歷史,凡是有成就的傑出人物,不論是善於治國的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家,還是智慧超羣的科學家,他們之所以在事業上取得不一樣反響的成就,其重要原因就是他們能夠珍惜時間、勤奮學習、樹立夢想,持之以恆地奮鬥。

由此可見,成就總是與勤學立志形影相隨的。一個人,不論家庭條件如何,聰明與否,要想成就一番事業,就必須掌握豐富的知識,而對知識的掌握,只能靠勤奮刻苦地學習。

勤奮刻苦,不僅僅包括善於利用時間去勤閱讀、勤練習,並且包括勤動腦、勤思考。子曰:“學而不思則惘,思而不學則殆”。勤學而不勤思,會使人迷惑不解而無所得;只思考而不勤學,也同樣會一無所得。所以我們要善於總結經驗,學會用正確的方法學習和思考。苦學又巧學,纔是真正的勤奮刻苦。

勤奮刻苦,還有更深一層的含義,那就是不僅僅要苦學,還要做到樂學。有人把“書山有路勤爲徑”改爲“書山有路趣爲徑”,從樂學的角度看,這是很有道理的。僅有把書讀到心裏去,才能自覺自願、如飢似渴、興趣盎然地學,纔會真正領悟到那種苦中有樂、樂在其中、苦盡甘來的求知樂趣,才能真正學到知識。

正所謂“志不立,天下無可成之事”,由此可見,勤奮刻苦不是成功的唯一因素,樹立志向也很重要。所以,我們要勤學立志,奮發向上。

今日,我們有着比前人優越的學習條件,不必再像前人那樣“囊螢照讀”、“鑿壁借光”;也用不着以“蒲草爲紙”、”畫灰練字”,但這並不意味着前人那種勤學立志的優秀品德已經過時了。恰恰相反,我們應當更好地繼承和發揚前人勤學立志的優良傳統,不斷激勵自我。

我想,在這個春意盎然的季節裏,我們應當堅持身心健康,上課聚精會神,充分利用自習時間,一心一意“礪志”、“篤學”。

“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,同學們,爲了夢想,爲了明天,請靜下浮躁的心,勤奮學習吧!

好書伴我行國旗下講話致辭稿 篇15

我是1993年結婚的,1995年愛人作爲年輕幹部提拔爲計生站站長,我也成爲單位的骨幹。在工作中,我們互相支持,在生活上互相關心,成爲人人羨慕的一對。隨着社會的發展,許多新鮮的事物也隨之產生。我們對物質生活的要求越來越高,在衣食住行上不免大手大腳起來,愛人的應酬也多起來,我們因此也不免產生一些矛盾。

這時候,曾經當過大隊書記的公公對我們提出了意見:一是要勤儉持家,二是不貪佔集體一分利益。他還把自己在擔任大隊書記期間的一些事情講給我們聽。那時候,公公所在的大隊非常貧窮,農民每年每人的收入除去口糧,僅僅能得到幾分錢,生活十分困難。公公作爲一名共產黨員,一名大隊幹部,看在眼裏,急在心上。一次回老家遼寧,瞭解到水稻可以在吉林種植,他萬分欣喜,急急忙忙從老家跑回來,找來村幹部研究種植水稻的事情。在大家一致通過以後,他又幾次跑到遼寧自己花錢學習種植技術,回來後同村民一起進行旱地改水田的實驗工作。婆婆爲了支持他的工作,四處借錢,幫着他張羅旱地改水田的事。在公公他們這些爲了集體不惜犧牲自己利益的村幹部的帶領下,經過全體村民的共同努力,終於吃上了白花花的大米飯,人均年收入也大幅度增加,成爲當地遠近聞名的富裕村。

公公教育我們,作爲黨的人,就要爲黨分憂,就要爲老百姓做好事實事。在這之後,我們也改掉了大手大腳的毛病,愛人和我也對不合適的吃請予以了堅決的回絕,家庭更和睦了,工作也更努力了。

正是公公的教導和樸實的家風時刻警醒我們依規守紀,清清白白做人,乾乾淨淨做事。

好書伴我行國旗下講話致辭稿 篇16

今天距離20xx年江蘇省學業水平必修科目測試還有5天,高二的同學們,大家準備好了嗎!

請讓我們一起回憶,回憶我們自從進入高二,尤其是寒假過後所經歷的每一天,哪一刻不是爲了學業水平測試而拼搏?親愛的同學,你現在可能是在想着如何在學測中多考幾個A,爲明年的大學聯考增加獲勝的砝碼,也可能在爲了能夠順利通過學測,獲得大學聯考錄取資格而苦苦掙扎,無論你處在什麼狀態之下,請不要忘記:這些爲了理想而奮鬥的日子,我們在一起!

親愛的同學們,每天的晚輔導,每週的模擬考,每次成績公佈後的家長會,和後黑板旁記錄着我們每次模擬成績的張貼板讓你感受到壓力了吧!親愛的同學們,我們要感謝這種我們從未感受過的壓力,是它讓我們披星戴月,是它讓我們夜以繼日,也正是它使我們平淡的生活變得充實,正是這巨大的壓力讓我們的心緊緊地靠在了一起,親愛的同學們,我們不能忘記,那些直面艱鉅考驗的日子裏,我們在一起!

親愛的同學們, “小大學聯考”很奇怪,它是一個讓我們有些恐懼但卻充滿期待的日子。還有五天,在這五天中,我們能做很多的事,我們可以先把五天的時間合理的計劃一下,提高複習的效率;可以把之前做過的試題再看一看,分析下以前的錯題,讓自己不要犯相同的錯誤;也可以在老爸老媽的跟前撒撒嬌,讓他們給我們買點好吃的,愉悅一下我們的小心情,也讓他們知道,他的孩子現在很努力。同學們,還有五天吶!讓我們放鬆心情,相互鼓勵,並肩衝破難關。

親愛的同學們,我相信,多年以後我們會回憶起這段充實的日子,到那時,你會感慨:“那一年,我們在一起,真好!”

聽老師說,學測很神奇,它的帶來的壓力是如此之大,曾經轉變過很多不那麼好學的同學和不那麼優秀的班級。同學們,正是學業水平測試,讓我們比以往更努力,比以往更團結,是它給了我們一個轉變的理由,讓我們攜起手來,共同拼搏,去創造學業水平測試的輝煌。

同學們請記住,前方的道路上,我們在一起!

好書伴我行國旗下講話致辭稿 篇17

當每一片綠葉漸漸渡上金黃,當第一場秋雨“唰唰”送來涼意,當第一株高粱仰起紅紅的腦袋……我知道,端莊慷慨的秋,已然光顧了家鄉塞北高原。

鄉下,是色彩斑斕的,是喜悅的。蠻漢山像披上了一件彩色大氅,準備抵禦嚴冬。如梯田般,山巒上色彩層層疊疊。褐色的是日漸匯聚光彩的樹葉,還有些叫不出名的灌木叢;而那深綠,是還殘留些許夏的味道的樹木,或許還有些常青松柏吧。但更多的,是秋天調製出道不出名的色彩。這些那些的色彩層層不同,一會兒是漸變色,一會兒又變成沒有章法的信手塗鶇……

車迴路轉,轉彎後,我們駛入了另一幅“畫卷”。忽然間,整個世界彷彿都明亮了!定睛一看,啊,原來是另一邊山上的樹木啊。從山尖到山腰,所有的都是耀眼的金黃。這樣的顏色,既像剛被雨水沖刷過的樹葉那般亮眼,又有如交響樂隊合奏般那樣輝煌。

秋天的田野,也是家鄉的一道靚麗的風景線。像畫家打翻了的調色盤,每塊田地都有不同的色彩,明亮而炫爛。遠遠望去,田野是如此開闊而明朗。一片玉米杆田映入了我的眼簾。成片的玉米杆,根根貯立在田野上。這一排排金黃色的“士兵”,密密匝匝,一個挨一個。這些玉米杆,犧牲了自己,在冬天將成爲牲畜的飼料,尤其是奶牛。而奶牛產出的奶又將走向“蒙牛”“伊利”大工廠,讓家鄉品牌走向世界。玉米桔杆田旁邊,還有火紅的高粱田,翠綠的大白菜田地,以及收割完莊稼的深褐色的大地的色彩,它們共同編成一張波斯地毯,爲大地披上新衣。忽然間,我感到這片田地親切極了。

打穀場上,四輪車拉着笨重的`石砧,“喀嗒喀嗒”聲中,洋溢着勤勞的人們歡樂的笑臉。這秋收的喜悅中,我彷彿聞到了莜麥的香味。莜麥製成美味的莜麪,再配上羊肉湯,便是一道塞北特色美食。而這,都要感謝秋的慷慨。

城市之秋,也獨有特色。沒有多彩的山巒,卻有澄澈的天空;沒有豐收的田野,卻有燦爛的秋菊。高樓林立中,天卻總是那麼藍,那是隻屬於秋的藍。像一塊透明的水晶,空靈而顯得遙遠。這,才真正詮釋了“秋高氣爽”。

“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”。真的,在百花凋零後,菊纔會綻放自己的美,在秋日微涼中傲然挺立。阿爾泰公園的菊展,黃的、白的、紫的……潑潑灑灑,爲家鄉更添色彩。

家鄉的春雖沒有南方那樣花枝招展,可秋卻以她的斑斕色彩和豐收喜悅更勝一籌。如果說家鄉最美的季節是哪個,那麼秋,當之無愧。

好書伴我行國旗下講話致辭稿 篇18

今天我國旗下講話是“成功與勝利永屬自強者”。

自強者有健康的心理素質,堅定的品格意志和自強不息的進取精神,他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創造出來的”他們藐視困難,追求高遠目標,面對人生激流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,不懈努力。

他們面對挫折和失敗,堅強地站起來,用自己毅力,勇氣和智慧揚起自強的風帆,駛向勝利的彼岸,中國女足就是這樣一個自強不息,頑強拼搏的光榮團體,爲了祖國的榮譽,只願付出和奉獻;她們自信,自強,不怕挫折和失敗。

她們把這寶貴的自強的精神和獻身精神濃縮在競技場上,印刻在長期的奮鬥歷程中,書寫在一個個金光閃閃的獎盃上,她們的事蹟告訴我們。成功與勝利永遠屬於自強不息的介。

自強不息者的力量來自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學家、藝術家、文學家都有着堅定的必勝的信念,有着艱苦奮鬥、頑強拼搏的精神,有着百折不撓、奮發向上的毅力。

偉大的革命家馬克思身處逆境,自強不息,奮發努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,纔有鉅著《資本論》的問世。

科學家居里夫人,歷經十幾年的苦心研究,不怕挫折和失敗,才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術家達·芬奇*頑強的毅力,刻苦磨練,幾百次畫蛋,纔有從蒙娜麗莎的誕生。

我國偉人的文學家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環境中,仍頑強拼搏,利用別人喝咖啡的時間努力學習和寫作,終於成爲中國文壇的巨匠……

縱觀華夏五千年曆史,自古至今,從萬里長城、四大發明到三峽工程,無一不表現出中國人奮發向上,自強不息的奮鬥精神,這許許多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的重要保證。

馬克思曾經說過:“在科學道路上沒有平坦的道路,只有不畏勞苦沿着陡峭山路攀登的人,纔有希望達到光輝的頂點。”這形象地告訴了我們要想在事業上取得成功和勝利,就必須努力奮鬥,自強不息。因爲它是成功和勝利的保證,也只有這樣,青春纔會永駐。

當今世界,隨着科學與技術的不斷進步和發展,世界競爭日趨激烈,我們應該努力拼搏,生命不息,奮鬥不止,紮紮實實地夯實事業的基礎,在人生奮鬥的道路上邁出堅定的步伐,爲祖國更好的明天添磚加瓦!

我的講話完畢,謝謝大家!

好書伴我行國旗下講話致辭稿 篇19

老師、同學們:上午好!

今天我講的題目是《安全在心中 幸福永相伴》。

安全是一個永恆的話題,因爲安全承載着鮮活的生命,而生命對每個人都是一次不可逆轉的旅程,一旦失去就不會再有回來的時候,安全是生命的根本保證。

一個人最基本的需要就是安全,有了安全,我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯,才能爲生活創造一份輝煌,有了安全我們才能盡情揮灑,揚帆遠航,活出自己的本色,亮出自己的風采,只有安全,才能保證生命的平安,才能享受生活的幸福。

在生活中安全就如我們的身影,與我們形影不離,與我們一路同行,安全時刻存在於我們的身邊,存在於我們身邊的一言一行,舉手投足之間,所以人們常說生活處處皆安全、事事有安全。對於主要生活在校園中的我們如何注意安全?總的來說至少有以下幾個方面。

首先,我們要有強烈的自我安全、自我保護意識,做到安全在心中。 在校學生的安全,一直是社會、學校和每個家庭高度關注的問題,也爲此不斷在方方面面做了很多努力,很多學生也已經習慣了“要我安全”的氛圍,對父母的叮嚀、老師的教育往往不以爲然,自己的行爲也常常肆無忌憚不計後果。其實,在日常生活中,安全常常只能把握在自己手中,別人無能爲力也無以替代,有時,生死只在一念間,過馬路時多一秒鐘的停留、多一個細心的觀察,可能就是對生或死進行了一次選擇,所以,我們要變“要我安全”爲“我要安全”,才能更有效地預防意外事故的發生。

其次,要做到“我會安全”,提高自我安全防範能力。在生活中,要主動學習交通安全、防火逃生、食品衛生、防詐騙等等安全知識,不迷戀網絡、不輕信網友,可以與父母、同學就安全問題進行經常的討論溝通、根據媒體傳來的案例商量對策,甚至對某些緊急情況下的溝通進行約定等等,做安全的有心人,提高自我防範能力。

第三,規範自己的行爲,養成嚴謹的生活習慣。在生活中,你可能有過不慎被偷的經歷,也可能曾有過因爲不慎而導致意外受傷的經歷,每當此時,你有何感悟?有沒有反思過自己應從中吸取什麼教訓?我想,我們每個人都可以從生活的點點滴滴中獲得經驗,更可以通過一個個慘痛的事例吸取教訓,養成時時注意安全,養成隨手關燈、鎖門扣窗等的防火、防盜好習慣。

第四,學法、懂法、知法、守法。除了做好對外來因素的安全防範外,我們自身還要學法、懂法、知法、守法,樹立正確的是非觀念,培養良好的品德,知道那些事情能做,那些事情不能做,學會與同學和睦相處,懂得謙讓、懂得尊重別人,做到不無事生非,不對同學惡言相向、拳腳相加、施加傷害。

同學們,哪一個人不願笑語常在,哪一個家庭不願幸福美滿。我們每一個人若能時刻提醒自己,從細微處做起,形成一種習慣、一種風氣,把安全牢記在心中,校園的安全屏障才能不斷加強,我們的幸福纔會不斷延伸;安全在心中,更在我們每一個人的行動中,讓我們牢記安全,並付諸於行動,共創幸福美好的明天

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

好書伴我行國旗下講話致辭稿 篇20

各位老師,同學們:

大家好,今天,我演講的題目是:《只有勤奮才能成就人生》。

中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過:“業精於勤,荒於嬉。”也就是說,學業方面的精深造詣來源於勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋裏獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。

勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個有趣的故事:一天,曾先生在家看書,重複誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎麼也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什麼書!”然後將那篇文章背誦一遍,揚長而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成爲賊,而曾先生卻成爲連毛主席都欽佩的人。

我們無法驗證這個故事的真實性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變爲天才!記得一位哲人曾經說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!

勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮鬥了四十年,閱讀了數量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學巨着《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始遊跡生活,足跡遍及黃河、長江流域,爲《史記》的創作奠定了堅實的基礎;德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德,前後花了八十五年時間,蒐集了大量材料,寫出了震驚文學界和思想界的巨着《浮士德》;我國數學家陳景潤在攀登數學高峯的道路上,翻閱了國內外上千本有關資料,通宵達旦的看書學習,最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項成就的取得,都是和勤奮分不開的。

勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發音不準,常常被雄辯的對手壓倒。但他並不灰心,爲了克服這個弱點,他便每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成爲了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學者朱熹也講過這樣一個故事:福州有個叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學苦練,知識與日俱增,後來終於“無書不讀”,成爲博學之士。這就應證了一個道理——勤能補拙。

勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實的味道;很多人讀完莫泊桑的《項鍊》之後都會認爲瑪蒂爾德愛慕虛榮,追求享受,而我則更看中於他能勇敢面對打擊,用辛勤的勞動來證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞纔是立身之本!

默默耕耘,用心付出,這樣的人生,纔是“勤勞的一生”。

坦然面對,在過程中付出汗水和心血,那麼我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷。

謝謝大家!

【國旗下講話範文】三

在座的同學們,你是否常常抱怨自己的早餐不夠豐盛、常常覺得自己的衣服不夠漂亮,你是否羨慕別人家庭很富裕,是否覺得別人的父母足夠有地位?如果你有這種想法,就表示你對自己的生活部是很滿足,可是,你知道嗎?人生在世有一種精神可以使你常常快樂,這就是知足。只要你知道滿足,你一定會覺得自己比別人過得好。

此時此刻,我想起了一個故事:一個大富人有着萬貫家財,僱了幾十個帳房先生管理,仍是忙不過來。雖然擁有這麼多財產,那位富人卻是每天寢食不安,愁眉不展。而他隔壁有一對窮夫婦,靠做豆腐過日子,儘管家境貧寒,老夫婦倆每天從早到晚,有唱有笑,做豆腐、賣豆腐,顯得十分快樂。富人覺得很奇怪,便問一位帳房先生,那位帳房先生回答說:“老爺,你不必要多想,隔牆扔幾錠銀子過去,便會知道了。”於是,富人趁夜黑無人,將五十兩銀子扔進了隔壁的豆腐店,賣豆腐的老夫婦倆拾到了這筆從天而降的財產,欣喜若狂,於是忙着埋藏銀子,又要考慮怎麼花,又要擔心別人偷……弄得吃不下飯、睡不着覺,日夜不安。隔壁的富人自此再也聽不到那往日的歌聲、笑聲,這時才恍然大悟:“原來我不快活的原因,就是這些銀錢啊!”

聽完這個故事之後,你是否還羨慕別人的家庭比你家富裕呢?人活在世界上,財富與名利給我們帶來的快樂其實是很少。正如《八大人覺經》中說:“多欲爲苦,生死疲勞,從貪慾起,少欲無爲,身心自在。”其實人只要知足,一切都會變得很美好,你會感到幸福,會感到快樂。

如果你身體健康,沒有疾病,那麼你就比幾千萬人要幸運。他們甚至看不到下週的太陽。

如果你從未嘗受過戰爭的危險、牢獄的孤獨、酷刑的折磨和飢餓的煎熬,那麼你的處境要比其他5億人要好。

如果你能隨便進出教堂和寺廟而沒有任何被恐嚇的危險,那麼你比其他30億人更幸運。

如果你在銀行裏有存款,錢包裏有現鈔,口袋裏有零錢,那麼你屬於世界上8%的幸運兒。

如果你的冰箱裏有食物可吃,身上有衣服可穿,有房可住,你就比世界上的75%的人要富裕。

同學們,無論何時何地,你都要心存感恩的心,有一句話是這樣說的,“當你在煩惱自己沒有鞋穿的時候,有的人卻沒有腳”,所以要感謝上天給予我們生命,有了生命我們都是很幸運的。讓我們永遠記住,知足常樂,人生無悔!

好書伴我行國旗下講話致辭稿 篇21

時間過的真是很快,12月雪花飄落,又迎來了新一年的鐘聲響起。一年的精心雕琢,一年的努力奮鬥,我們的未來又添上了靚麗的一筆。

回首過去的一年,依然是五彩繽紛。三點一線的學校生活,朝夕相處的夥伴和認真負責的教師,依舊曆歷在目。雖說有些枯燥無味、無奈和彷徨,但我們依然走了過來,驀然回首,又是一年,自我的人生是否又向前邁了一步呢?看着眼前的學校,記載了自我求知的點點滴滴,記載了自我打造人生留下的汗水與歡樂,一切都似乎格外完美。望着這親切的面孔,想到了自我以往爲了一點小事而與他們吵得不可開交,又感到那時的自我多麼可笑,轉眼間就要分開了,時光就是這樣的無情啊!甚至連後悔的機會都不曾給予我們。

人生就像一場電視劇,每個人都是主角,而每個人也都是配角,因爲在浩瀚無邊的宇宙,人根本微不足道,既然每個人都在上演着自我不一樣的人生,哪有何不讓它有個精彩,又完美的結局呢?

新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日溫暖的陽光,今年元旦如約而至。我們要用新的心態,不變的目標、新的思想,不變的追求去迎接新的一年。爲了明天更完美,讓我們齊心協力,爭做最好!

好書伴我行國旗下講話致辭稿 篇22

老師們、同學們:

大家早上好!今天我 國旗下講話的題目是:防災減災,從我做起。20xx年5月12日14時28分,四川發生了特大地震,情況之慘烈,損失影響之大,舉世震驚,爲了紀念這個日子,國務院決定每年的5月12日確定爲“防災減災日”,本週六5月12日是全國第四個“防災減災紀念日”,活動主題是:防災減災,從我做起。

我們的身邊不可避免的存在着各種各樣的災害侵犯的隱患,如颱風、暴雨、火災、地震、交通事故等等,因此,對我們全體師生而言,提高“防災減災”意識顯得至關重要。災害確實可怕,但比災害更可怕的是無知,我們相信只要認真學習“防災減災”的基本常識,提高逃生的自救互救常識,我們完全可以把災害的損害降低到最低,甚至完全可以避免災害的發生。據媒體透露5.12汶川大地震中,人員集中的學校成爲受災最重的場所之一。

老師們、同學們一定要注重開展應急演練,掌握必要的逃生技能。5.12地震中,都江堰安紅鎮的學校僅在40秒內,就把包括幼兒園在內的900多名孩子安全有序地疏散到操場,安縣桑棗中學全校生2300人做用1分36秒就全部撤離到操場。事實告訴我們,平時積極認真應急演練,災難來臨時就以夠減少傷亡,保全生命,我希望同學們可以利用每天的課間操集隊的機會,提高實戰意識,安全的展開演練,熟悉自己在疏散隊伍中的位置和疏散路線,在疏散中不擁擠、不推搡,養成處變不驚的優良心理素質。

當然,人的一生遇到大的災難的機率是極小的,但我們要更加註意安全方面的問題,提高防範意識,安全而快樂的渡過每一天。目前階段特別注意的安全問題有:

1、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發生。

2、現在春夏交替季節,溫差大,同時也是病菌滋生的季節,同學們要注意教室多通風,注意個人衛生,防止傳染病的發生。

3、天氣漸暖,不要私自下河游泳。

4、同學們要注意交通安全,安全乘車,遵守交通,確保我們人身安全。

老師們、同學們,人的生命只有一次,讓我們珍惜自己的生命,使生命之花燦爛綻放!最後,祝願我們師生每天都高高興興上學,平平安安回家! 謝謝大家!

好書伴我行國旗下講話致辭稿 篇23

各位同志:

上午好,衆所周知,漢語言是全世界佔四分之一人口使用的語言,普通話作爲漢民族的共同語,必將成爲現代漢語的代表。

中國的文字從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,纔有了今日這個珍貴的歷史財產,一個個方塊字交織在一起纔有了今日的漢語言,這是何等的驕傲啊!中國是一個地大物博,人口衆多的,有着幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規範的民族語言,普通話作爲多年來實行的餓民族共同語,已經以他本身的運用性證明了其存在的餓必要性。他必將成爲各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。

年輕的我們帶着一份對大學生活的憧憬,對求知的渴望,對來生活的追求,進入了大的校園,我們來自五湖四海,不同的地方語本文來自文祕寫作網言勢必會成爲彼此交流的障礙,普通話的運用就自然顯露出來了,但如果沒有標準普通話的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現實卻存在着許多問題,帶着很濃家鄉口音的普通話在校園裏頻頻出現,捲舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當代大學生的形象。

作爲一名現代的大學生,幾年後面臨的將是工作的選擇或是進一步的深造,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。試想你會操着一口鄉音和別人交流嗎?這就要體現作爲一名合格大學生所需的素養!

隨着時代的發展,社會的進步,網絡時代正向我們走來,而一些打字時爲省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規範的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規範使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字纔會進一步提高發展。

大學是人生的小舞臺,讓我們的普通話在這個小舞臺中成爲我們將來發展的基礎;社會是人生的大舞臺,讓我們的普通話在這個大舞臺中成爲我們成功的基石。

請各位一起行動起來,規範使用祖國的語言——普通話,讓規範的語言之花處處盛開!

好書伴我行國旗下講話致辭稿 篇24

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天是xx年9月10日,可能有同學不知道我爲什麼強調這個日子,但我知道每位老師在這兩天都收到了祝福的信息。在此,我謹代表學校黨、政、工、婦,也請同學們允許我代表你們,向全體教師表示節日的祝福和問候!

對我們全體師生來說,九月是收穫的季節,更是喜慶的季節。九月我們會傷感而又驕傲地向全國各地送走一批批的高校學子,九月我們又會期待而欣喜地迎來新一屆高一新生,九月我們會如期迎來自己的節日。因此九月我們會收到一通通報喜的電話,接待一位位諮詢的家長,接到一個個問候的短信。我們忙在其中,累在其中,更樂在其中! 在今天這個特殊的日子裏,我們會通過電話短信憶起一個個熟悉親切的名字,會感嘆那個身材瘦小滿臉稚氣的孩子如今已是某某單位的骨幹精英領導,那個懂事而又頑皮的孩子如今也是老闆經理了。

那個刻苦勤奮的孩子已經是博士生導師了….而他們爲老師送來的親切問候,暖暖的祝福,讓我們體會着老師的價值,享受着老師的幸福。我們也會電話短信中或多或少地憶起些些的遺憾往事,曾經嚴厲地批評過誰,曾經痛斥過某個同學的行爲,曾經在某節課上和某同學發生過小小的爭執,誤會….。這時候我們也會想起自己的老師,想起自己學生時代經歷過的點點滴滴,美好的,遺憾的,驕傲的,後悔的都在這一天涌上心頭,因此很想給老師們,同學們說些什麼……

想起了第一個教師節,1985年9月10日,剛升入九年級的我和全鄉所有的學生一道列隊歡送到縣裏參加表彰大會的優秀教師,當時鑼鼓喧天,彩旗飄飄,我們手執小紅旗,激動地喊着“歡送,歡送,老師光榮”老師們面帶微笑,胸佩紅花,身披綵帶,揮手從我們身邊走過,當時我就一個念頭:長大了我要當老師!一晃當老師二十多年了,寒來暑往,送走一屆迎來一屆。早上和學生一起披着月光上班,晚上和學生一道伴着星光回家,備課、上課、輔導,帶操、查寢、談心,就這樣在無窮無盡的忙碌,無窮無盡的責任中一天天地走來,青絲變成了白髮,皺紋爬滿了臉頰,我們老了,學生們卻一茬茬地成長起來了。再回首,所有的忙碌疲累都換化成了幸福,在每年的節日裏,我們深深地體會到了桃李滿天下的內涵。

人生的意義何在?人生的價值怎樣體現?什麼樣的生活才叫幸福?這些簡單的問題曾經讓多少仁者智者去思考去辯論,而快走過人生半輩子的我,也終於找到了答案。高中時代的拼搏奮鬥是一生最難忘的時光,也是一生最大的財富,不管當時是苦是哭是甜是樂是恨是怒過去了都成了美好。

作爲老師欣慰地看着一個個的孩子長高長大成功成才,而想到他們的成功成才裏有我們的付出、有我們的關愛、有我們的啓迪,甚至有我們恨鐵不成鋼的敲打,這又是多麼有意義的事情,多麼有價值的人生!

因此,我沒有當夠老師,因此我愛我的學校。愛我的工作。愛我的學生。特別是今天,我也希望我們這種愛代代相傳,在我們校園演繹出更多的深情故事,若干年後,讓我們想起你們說,真幸運,我們有緣成爲師生!

我的國旗下講話畢,謝謝大家!

好書伴我行國旗下講話致辭稿 篇25

老師們、同學們,早上好:

今天我講話的題目就是《珍惜時間》。這個世界上唯一延綿不盡的就是時間;這個世界上唯一不能複製的就是時間;這個世界上唯一公平的也是時間。

在不知不覺中,從開學至今,一百多個日日夜夜已從我們手中溜走,永不復返。親愛的同學,你有什麼收穫?

新的一天開始了,有同學爭分奪秒,早早到校;有同學卻把時間送給路旁的小吃店和玩具鋪。有同學迎着晨光,伴着朝陽,大聲背誦,朗讀;有同學卻在校園中留下閒逛,遊蕩的腳步。有同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙於聊天,擺弄桌底的玩物。有同學放學後,早早歸家,在作業,複習中,書寫自己的刻苦;有同學卻迷失在那總也看不完的電視節目… 時間老人是公平,慷慨的, 每人每天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮,刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰,散漫的同學留下遺憾,悔恨和痛苦。有同學爲刺眼的分數低頭痛哭,有同學卻爲自己的進步而歡欣鼓舞……

魯迅曾說過:"時間就像海綿裏的水,只要擠,總會有的"。其實,時間就在我們身邊。只要我們學會利用一分一秒,何愁會覺得沒有時間呢?親愛的同學,讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時間老人放慢他匆匆的腳步!

我的國旗下講話完畢,謝謝!

好書伴我行國旗下講話致辭稿 篇26

老師、同學們:

上週,是一年一度的清明節。同學們都在長輩的帶領下,舉家祭掃祖先的靈墓,目的是在傳承每一家生生不息的家風和美德;許多學校,也都以不同的形式,到烈士陵園或在國旗下,舉行各式紀念活動,緬懷着創造新中國、建設新中國的革命先輩。這裏,小家與大家,都有一個最樸素的思想,就是讓我們這些當代中國人,能夠永遠地烙印着愛國主義情懷。

作爲一箇中學生,愛國主義更直接地應該體現在愛家庭、愛學校,愛父母、愛老師、愛同學。

愛國主義要有愛的品質,有的同學是老師的好幫手,認真值日,清除牆壁上的污垢,隨手撿起校園的垃圾,不亂踏草地,這就是對七中的愛,對校園環境的愛,就是愛的品質,。反觀有的同學亂丟食品包裝袋,飛起一腳,把自己的鞋印印在雪白的牆壁上,用拳頭把路燈的開關砸壞,這就不是愛的品質!

愛國主義要有愛的能力,能力來自今天的自覺規範、修養,來自刻苦努力的學習。有的同學不能好好地吃飯,挑食現象嚴重,這樣就不能長成強壯的身體;有的同學一有空就鑽進網吧或遊戲廳,玩壞了眼睛,也染上了不良習氣;有的同學今天不愛學習,不好好學習;這樣下去,當我們長大以後,就是有愛父母、愛國家的心情,也沒有愛的能力啊!因此,今天我們只有好好規範自己的行爲,刻苦地努力學習,將來纔有更多的能力,創造更多的財富孝敬父母、報孝祖國。

七中爲我們提供了優良的學習環境,七中的老師爲培養我們成才而兢兢業業,這裏是我們成長的搖籃。作爲七中的學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。七中的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護七中的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有爲七中提供服務的工人們;我們要自覺地保護七中的一草一木,美化自然環境,創造高雅的人文環境,使七中成爲名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛七中的同學們,讓我們互愛互學,一起快樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優異成績,將來爲祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養育了我們的七中,報答我們敬愛的老師!

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,爲了七中的榮譽、爲了我們肩上的重任,爲了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷的七中學子吧!

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