2023辭舊迎新國旗下講話稿(精選12篇)

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2023辭舊迎新國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們

2023辭舊迎新國旗下講話稿(精選12篇)

大家, 早上好!

今天我給大家演講的題目是"辭舊歲,迎新年"。寒風蕭瑟,冬意濃濃,聖誕老人還沒來得及把他的長襪收起,我們耳畔又傳來了元旦的腳步聲。

辭別20xx,我們有太多的不捨。在這一年我們不能忘懷一位偉大的科學家-屠呦呦獲得20xx年諾貝爾生理學獎,成爲首位在中國本土開展科學研究取得原創性成果而榮獲此殊榮的中國科學家;在這一年,我們也鑑證了北京成爲第一個既舉辦過夏奧會又舉辦冬奧會的城市;在這一年我們更深深銘記着抗日戰爭勝利70週年大閱兵中那嘹亮的歌聲,整齊化一的步伐和那一雙雙飽含熱淚卻又異常堅毅的雙眼。20xx年不僅我們的國家取得了矚目的業績,我們的學校也是這樣。這一年在昆明三中老師和同學的共同努力下取得了全市國中學業水平考試公辦學校第二名,以及大學聯考一本率達80.73%,600分以上人數達94人的優異成績。

展望20xx,我們有太多的希冀。希望我們的國家富強,民族振興,人民幸福;希望"世界那麼大,我想去看看"的下聯不再是"錢包那麼小,誰都去不了";希望中國股民不要像中國球迷那樣的絕望;希望"中國製造"真正能轉化爲"中國創造";希望民生問題能得到很大程度的解決;希望在大國中的每一個小家都擁有並珍惜屬於自己的幸福與美好;希望在新的一年,即將踏上中大學聯考備考徵程的孩子們都能"琢玉成器"最終載譽而歸。

帶着這些美好的希望,在新的一年開啓時,許一個新年願望,爲自己定一個目標,並在這一年努力去實現,讓這一年真正成爲平凡卻不平庸的一年。最後,我向各位老師和同學們送上五顆心,送你一顆星,使你天天歡心;送你二顆星,讓你一切順心;送你三顆心,祝你凡事開心;送你四顆星,願你事事順心;送你五顆星,代表"我"的心~祝您新年快樂!!謝謝大家,我的演講到此結束。

2023辭舊迎新國旗下講話稿 篇2

各位老師,各位同學,大家早上好!

今天我國旗下演講的題目是《新年新起點》。

1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射出燦爛輝煌的光芒,這個字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。時間的列車已經帶着我們走向了新的一站——20xx。在過去的一年裏,我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們爲自己沒有虛度這一年的光陰而欣慰、爲我們在這一年裏健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾,但我們會把這些遺憾作爲我們人生的寶貴經驗和財富,因爲我們相信,我們會做得更好!

同學們,我們正滿懷着希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活中有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峯等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描繪„„在這生命的春天裏,讓我們播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

我們的演講完畢,謝謝大家!

2023辭舊迎新國旗下講話稿 篇3

老師們,同學們,大家好,我是來自高_(_)班的___。

今天,我代表高_(_)班在國旗下講話,我的主題是“辭舊迎新”。

同學們,你們還記得在__年的新年裏可曾許下什麼新年願望?如果有,那麼通過這一年的努力,它們都實現了嗎?在__年的鐘聲敲響之際,你是否已經爲自己許下了新一年的願望?又打算怎樣去實現呢?

這些問題,每個同學都考慮過,但,爲什麼我們的目標不能達到?因爲,我們缺乏的是付諸行動。一張地圖,無論多麼詳盡精確,但永遠不可能帶着它的主人在地面上移動半步;法律無論多麼神聖公正,但永遠不可能在離開人的運用下消除罪惡毫無疑問,只用行動才能使這一切變得具有現實意義,行動有如陽光、水和空氣,使我們從生存,走向成功。

行動是什麼?行動就是積累,就是意志,就是堅持。爲什麼夏天可以六點起牀,七點到校,冬天卻不可以?爲什麼別人可以對着一道題思考一個多小時還不放棄,你只堅持了幾分鐘就覺得註定解不出來?行動,我們的行動呢?帝維斯史泰龍在被第1849次拒絕後拍成了電影《洛奇》。公認的成功者,共同的特點,不是他們的智商,而是他們在制定目標後所付諸的行動。

__年對於我們來說都是極富挑戰性的一年,這一年是我們高一高二學生打好基礎、調整心態的一年,這一年也是高三學長離夢想最近的一年。

同學們,我們正滿懷着希望和信心叩響人生的大門。走向__年的生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峯等待我們去攀登在這新的一年裏,讓我們播撒下希望的種子,新勤的耕耘吧!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

2023辭舊迎新國旗下講話稿 篇4

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是:《辭舊迎新學會做人》

寒風僚俏,冬意濃濃,聖誕老人還沒來得及把他的長祙收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。迎着黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,整理剛剛走過的20__年,祈盼新年的到來。爲此,我向全體老師和同學們表示新年的祝福!

我們每個同學在新的一年裏都有自己美好的願望,希望成爲一個懂禮貌、講文明的好孩子。所以在新的一年裏我們每位同學都要學會做人。 學會做人,對於每個人來說,並非一日之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗。活到老,學到老,是一輩子的事情。偉人講過“做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。”“學校是我家,美麗靠大家”。在這裏,我真誠的向大家呼籲:行動起來吧,全體同學們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到垃圾隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規章制度。在學校做個好學生,在家裏做個好孩子,在社會做個好少年。

同學們,俗話說:人心齊,泰山移。只要大家參與學校管理,人人從我做起,個個遵守“行爲規範”,你的素質一定會有新的提高,你的行爲習慣一定會實現新的優化,你的生活空間一定會有新的擴充,你的學習生活中一定會有更多新的樂趣。最後,我祝同學們在新的一年裏學習進步,身體健康,祝老師們家庭幸福,永遠快樂。

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

2023辭舊迎新國旗下講話稿 篇5

親愛在同學,敬愛的老師:

大家早上好!

1.今天我們演講的題目是《新年新起點》。

1.在我們還來不及回味20xx年的豐碩時,20xx年已經迎笑走來。

2.在這新的一年裏,你是否已經滿懷希望和憧憬,做好充分地準備?

3.是啊,歲月如梭,年復一年,我們在感嘆歲月流逝之快的同時,更要懂得珍惜時間,要更加珍惜我們的青春時光。

4.東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:"盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人"。

1.有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因爲不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

2.在一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所爲,自己是否真正做到了珍惜時間:

3.老師上課時,你是否因爲知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因爲自己意志薄弱而心不在焉?

4.在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?在週末,你是否因爲貪玩而無暇顧及書本?

1.一年過去之時,給我們帶來的感受絕不是撕去日曆上一頁小小的紙片那麼簡單,一些思索都應該在我們每個人的心湖裏蕩起漣漪。

2.過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。

3.快樂與悲傷、成功與失敗......都化作人生的財富。而今天,成長中的我們將又一次應來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。

4.面對期末時的學習,我們更應該統籌計劃,惜時如金。有人說一個用"分"計算時間的人,比一個用"時"計算時間的人,時間多出了59倍!

1.看來,只要我們保持"擠"的恆心與韌勁,鍥而不捨,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地、捧着優異的成績奉獻給我們的父母!

2.聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;

3.愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。

4.一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

1.同學們,讓我們在這新的一年裏,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

2.同學們,美好的願望,崇高的理想總是和艱難相伴,沒有今天刻苦鑽研的精神、克服困難的勇氣,就沒有明天的成功。

3..同學們,我們崇高路國小具有優良的傳統,良好的校風、學風和教風,這一切都是我們全體師生共同創造的!

合:.希望在這嶄新的20xx年,我們再接再厲,以實際行動發揚我們的好傳統,好學風,讓我們在學校這個大家庭中健康茁壯地成長。

2023辭舊迎新國旗下講話稿 篇6

在漫漫人生旅途中,很多時候,我們是在錯誤中成長,在成長時犯錯。錯誤,在某種好處上講,是成就人生的必然因素。

從我們“驚天動地”來到這個世界,我們就開始犯錯,在一個又一個錯誤中,我們逐漸讓這個陌生的世界成爲我們所熟悉而溫馨的家園。錯誤中,我們會跌跌撞撞走路;錯誤中,我們會咿咿呀呀說話;錯誤中,我們用稚嫩的雙手,寫字畫畫;錯誤中,我們會用我們淺薄的智慧去贏得教師家長的誇耀;錯誤中,我們便會用手指敲打鍵盤,我們能夠用我們的腿腳博得陣陣喝彩;錯誤中,我們學會用屬於自我的知識步入競爭的行列。

我們都在被糾正錯誤中長大,懂事,成熟。可是生活中,保留一些錯誤卻能夠創造生活的完美。

身爲勞動農民的父親,在他孩子面前吹牛說他讀書的時候英文可了得,孩子不服氣。當父親把那些英文字母亂說一氣的時候,孩子咯咯地大笑。父親的錯誤成爲了逗樂孩子的方式,這難道不也是另一種愛的表達方式嗎?

孩子一天爲自我準備了一個大紅蘋果,而當父親看到時,卻“自做多情”地說:“這個蘋果是給爸爸準備的嗎?真懂事!”而孩子用孩子最天真的笑容清脆地說:“是的,爸爸。你吃吧!”這又是一個錯誤,卻是一個美麗的錯誤。這錯誤,鑄就了美麗真摯的親情。誰能說,這錯誤需要糾正呢?相信,在以後,孩子想到就不僅僅僅是自我而已了。

不是錯誤都要糾正,不是糾正了就是正確的。有時候,錯誤也是幸福與美麗的一種特殊路標。保留下某些錯誤的痕跡吧,那是另一種美麗的所在!

2023辭舊迎新國旗下講話稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是一(4)班的 ,我十分榮幸能夠站在國旗下講話,我講話的題目是《認真複習、誠信考試》。同學們,過兩天我們就要參加期末考試了,相信大家已經準備好了,也希望大家能夠通過這次考試證明自己一學期的努力,雖然大大小小的考試我們已經經歷不少,但誠信考試你準備好了嗎?我們要誠信考試、誠信做人,不讓自己的人生還未開花就留下遺憾。

記得有人曾經說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空,另一個是我們心中崇高的道德。”而今,我們仰望蒼穹,天空清明如水,照亮我們的心頭;我們俯察內心,道德崇高如旗,指明我們人生的方向。

誠信如此重要,我們應該倍加珍惜,如果僅僅爲了高分數,而在自己的回憶裏留下不光彩的一筆,不是很可惜嗎?

這次期末考試就是一次檢測,是爲了檢查同學們的學習情況,更能測試每一同學是否做到了誠信,如果考試作弊,不僅是對自己能力的否定,對學校良好風氣的褻瀆,更會讓我們丟掉誠信,丟掉尊嚴。

在此,我們真誠地呼籲每位同學能夠從我做起、嚴於律己,並及時用自己的實際行動感化身邊的同學,“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,多一份自覺,多一份提醒,讓弄虛作假的行爲遠離我們,讓誠信的種子在我們的心底萌芽,讓正義的風氣在校園弘揚。

同學們,讓我們以良好的心態、科學的方法、充分的準備,爲這次期末檢測呈上一份滿意的答卷,爲自己收穫一份自信和喜悅,爲老師和家長送上一份答謝與回報。

最後,祝願每一位同學能取得學業的進步,更能取得人格的完善!謝謝大家!

2023辭舊迎新國旗下講話稿 篇8

各位老師和同學們早上好!

衆所周知,語文是一門非常重要的學科,那麼它的重要性體現在哪些方面呢?第一,語文是其他學科的基礎。第二,語文是一個人一生中離不開的工具。第三,語文是必考科目,所以我們不僅要學,而且必須學好它。 第四,學習語文可以陶冶我們的情操。這門學科大家從小就接觸它,然而,當我們深入進去時就會發現,裏面有無窮的樂趣在等待着我們去探討。 那麼如何學好語文呢?我認爲,同學們內容可以從這幾個方面瞭解一下的。成功是留給有準備的人,因此學好語文也要有所準備。

一、語文學習準備

1、工具書:如:

《新華字典》

《現代漢語詞典》

《漢語成語小辭典》

《學生古漢語詞典》

2、課本 3、筆(三色:紅、藍、黑)4、默寫本5、筆記本6、練習本7、糾錯本8、日記本

二、語文學習原則

⑴循序漸進。語文學習應注重基礎,切忌好高騖遠,急於求成。每天,能認真的練幾十個 字,每週能熟練的背幾首詩,仔細的讀幾篇文章;一個學期讀幾本名著,做幾本讀書筆記, 語文水平就會大有長進。

⑵熟讀精思。“熟讀”,要做到“三到”:心到、眼到、口到。“精思”,要善於質疑問難,最終解決問題。

⑶自求自得。就是不要爲讀書而讀書,應當把所學的知識加以吸收,變成自己的東西,做到讀寫結合。

⑷博研結合。堅持博研結合,一是要廣泛閱讀,二是精讀,二者不能缺一,又要有機結合。 ⑸語文學習的外延與生活的外延相等。《紅樓夢》語云:事事洞明皆學問,人情練達即文章。 語文學習,如果只侷限於課堂是學不好的,所以必須要結合生活。

三、語文學習幾大訣竅

積極主動的參與課堂活動

第一,要有聽課的積極態度,即聽課的最佳心理準備。要懷着強烈的求知慾望和濃厚的學力興趣去聽課,把在教室聽課視爲在老師引導下步入知識寶庫尋寶,相信每節課能學到有用的知識。第二,注意力要高度集中穩定,爲了幫助集中注意力,要坐端正,提起精神來,古人強調坐如鐘,立如鬆,很有道理。爲了加深印象,上課時,眼要看、耳要聽、手要寫、腦要想、嘴要說。這就是全神貫注。

養成自控式學習習慣

語文學習尤其要養成良好的學習習慣:字要規規矩矩的寫,課文要仔仔細細的讀,練習要踏踏實實的做,作文要認認真真的完成;要用心聽講、作業書寫規範、獨立完成作業、主動定學習計劃、多讀、多背、多思考、經常練筆、看報等。

作好課堂筆記

作課堂筆記有助於理解所學內容,有助於複習記憶,也有助於注意力的集中穩定。關鍵是學會記課堂筆記。有的學生企圖把老師的話全記下來,還追求筆記的完整,過多地考慮筆記的形式,這樣會影響聽課;有學生課後不整理,不翻閱筆記,這就失去了記筆記的目的。須知,記課堂筆記不是目的,目的是幫助理解。

四、五遍讀書法

第一遍,是指上課前對老師要講的課文先預習一遍。

第二遍,是指上課完了後,把課文再認真的研讀,並把老師講過的書上的內容複習一遍。 第三遍,是當學完一個單元之後,從單元第一課到單元最後一課仔細的看一邊遍。 第四遍,是當一本書全學完之後,結合教師的複習指導,把整本書再讀一遍。

第五遍,也是最後一遍,即在考試前幾天,與學習筆記和平時的單元檢測相配合,把課本粗 略的翻看一遍,複習平時老師在課堂上講的重點、難點。

五、寫讀書筆記

寫讀書筆記有助於提高同學們的思維能力和寫作水平,但要注意以下幾點:

⑴應是從讀書(報刊)中引起的,離開了書,就成了別的文體。因此,筆記一般都要寫清楚文段是出自哪本書。

⑵最好一則筆記寫一段讀書心得,它偏重主觀感受,寫法也極爲多樣,但總要從所看到的材料中引出來,所以也要註明出處,如內容和感想多,可寫成幾段。

⑶一個故事、一句話、一個數據、一段議論,不論多少均可寫成讀書筆記。但決不能拆粉原 文、歪曲原意,也不要把自己的感想或增添的材料與引用的原文混雜在一起。

⑷筆記積累多了,最好能分類整理,編出目錄索引。

六、語文常規學習必知

1、語言積累及運用:包括的內容有:漢字的形音義,標點符號及詞語的使用,辨析並修改 病句,擴展語句、壓縮語段、續寫句子,選用、仿用、變換句式,語言表達簡明、連貫、得 體,使用常見修辭方法等。

2、古詩詞學習:誦讀、翻譯、理解和背誦

3、短文閱讀:1)整體把握文章內容2)理解概括段落大意.3)理解詞語在文中的含義和作用4)歸納概括全文的中心意思

九、寫作1、學會確立中心。2、學會恰當地運用多樣的句式或多重修辭方法進行3、平時要有練筆訓練,作文、讀書筆記、日記、寫話等4、要懂得略寫和詳寫相結合。(要學會修改自己的作文)5、卷面要保持整潔

同學們,業精於勤而荒於嬉,我相信在同學們的共同努力下,我們的語文成績定會再上一個臺階。千里之行始於足下,讓我們用勤奮做帆,用毅力做船,在這知識的海洋中盡情遨遊,朝着夢想的彼暗一往直前!

我的國旗下講話結束了,謝謝!

2023辭舊迎新國旗下講話稿 篇9

人與人的交流中,最重要的是莫過於信任了。當我即將失去他的時候,我幸運地碰上了一位女孩,塔蘭縣了我不由自主推開信任的步伐。

正值冬季,風颳的猛烈,我出門買食物。當我拎着袋子匆匆趕回家想逃離這寒冷之地時,我看到路旁坐着的一名男子。

他一人坐在那個小角落,所在一個灰色的杯子裏,瑟瑟發抖,似乎很久沒有打理過頭髮,都結成了塊兒,遠遠看去,就像一團黑色的球。他似乎感覺到了我的注視,擡頭看了我一眼,又飛快地把頭低下去,他那黑黝的臉龐和那瘦弱的身軀讓人不由得心生憐憫。

我有些於心不忍,正準備取錢時,我猛然想起新聞上的“假乞丐”,他們專門利用人們的同情心過日子。

想到那裏,我因爲內心的不信任而對他有些反感。

擡腳準備離去時,一個大概七八歲的小女孩跑過來,攥着一個粉粉的錢包,伴着越來越響的錢幣碰撞聲,離我們越來越近,她在那乞丐面前蹲下,把錢包打開,倒拿着,硬幣順勢掉落,五角的,一元的……數不勝數,她必須也攢了許久吧,我有些金牙。看着她理解着他怯懦的道謝後朝着她的媽媽欣然離去,我有些窘迫,一個女孩上且有的同情與信任,在我身上卻已蕩然無存。她與她的媽媽又怎樣會不明白有“假乞丐”呢,但即便如此,他們也願意相信一個素不相識的陌生人。也許,他的確是因爲種.種原因而不得不露宿街頭,對我們來說微不足道的零錢對它們也許就是一筆鉅款,也許這一些小小的零錢會使他們免受飢餓的折磨,會讓他們感到社會的溫暖,從而得到活下去的勇氣;也許,他真的是一個依靠同情心生活的騙子,在他理解了大家的同情後,他會慢慢的從心安理得變爲一個時時刻刻遭到良心譴責的人,他可能會所以洗心革面,好好地爲這個社會貢獻一份微薄的力量,以此來彌補之前所犯下的罪過……

信任,能夠讓人感到溫暖,能夠拉近人的距離,能夠讓冷漠的冰川融化……

我蹲下身,拿出錢,輕輕地放進那個破破的碗,理解着他怯懦的道謝,也欣然離去。

失去信任的人是不幸的,而我則幸運的找回了對他人的信任,那一次。我真幸運!

2023辭舊迎新國旗下講話稿 篇10

老師們、同學們:

早上好!

一連幾天的好天氣告訴我們,春天來了。春天是一個美麗的季節,是一個萬物復甦、百花爭豔的季節,我們的學校也正如這季節一樣,幾朵爭先滿園春色,此後必定是一片百花盛開生機無限的喜人景象。但近段時間的一些現象卻令我們擔憂,所以我們今天的國旗下講話,要針對這些現象進行一次安全知識的宣傳和教育。

同學們知道,一到春天各種傳染性疾病蔓延,人的生理反應遲鈍、心理疲乏,再加上任何時候都可能存在的病菌、不潔飲食、交通事故、火災隱患、不良習慣以及社會上的違法犯罪行爲等,這些都是我們身邊潛在的危險因素。一系列數據顯示,中國小生非正常死亡人數正在逐年上升,這就要求我們學校、家長和我們每一位同學都要強化安全意識,防火、防電、防水、防傳染病、防食物中毒、嚴格遵守交通規則,警鐘長鳴。下面我主要談一談我們同學應如何強化安全意識,學會自我保護。

一、居家、外出安全

居家時要學會水電煤氣的正確使用方法,睡前檢查關閉門窗、煤氣閥門。要養成進出家門隨手關門的好習慣。外出遊玩時要徵得家長同意並將行程去處告訴父母,說明回家的時間;上學、放學要與同學結伴同行;不單獨與素不相識的人同乘無人看管的電梯;不搭乘陌生人的便車,不接受陌生人的錢財、玩具、禮物或食物,有駕車的陌生人問路,要與其保持一定距離,不可貼近車身。不獨自通過狹窄街巷、昏暗的地下室,不獨自去偏遠的公園、無人管理的公共廁所。不要把家中的鑰匙掛在胸前。不要在外人面前炫耀父母的地位或財富。如有陌生人對你說家中有急事時,應立即報告老師,並與父母取得聯繫,以確認是否屬實。外出時穿着打扮要樸素,不穿名牌服飾。不要單獨到銀行存款或取款,必要時,可把積蓄的錢交父母替你保存。攜帶錢財時要隱蔽好,切忌招搖過市。遠離社會上的不良分子及其團伙活動,遇到敲詐事件,儘量不要正面衝突,要保持冷靜的頭腦,想辦法儘快離開或靠近人多的地方,然後報警或告訴家長、老師。

二、飲食安全

春天是各種病菌活躍的季節,是傳染病的高發期。學校要求同學們或在學校食堂就餐,或在家吃飯,不要貪圖便宜或方便,或者因爲挑食,隨意在路邊攤點就餐,還三令五申,要求不吃油炸攤點的不潔食物,就是因爲我們有些同學自制能力差,養成不良的飲食習慣,以致於影響身體健康,分散學習精力,甚至帶來食物中毒等安全事故。今天再強調一遍:不要吃不潔的油炸食品,不在學校就餐的同學必須有家長證明。個別同學如果仍然我行我素,一旦發現按有關紀律嚴肅處理,學校將盡最大努力避免某些同學因隨意在外就餐帶來類似迷上網吧、影響學習或食物中毒等後果。當然我們每個人都不希望看到這樣的事故發生,相信同學們會理解學校這些規定的良苦用心,自覺遵守。

三、交通安全

交通規則人人都懂。怎樣走路、怎樣騎車,父母和老師不知叮囑過多少遍。但我們有些同學就是不肯自覺遵守。走出校門,老師不可能再跟着你,父母也不可能永遠接送你上學。我們經常看到,有些同學放學後三五成羣在路邊甚至在馬路中間逗留,有些同學在汽車、摩托車飛馳的車流中騎自行車也不老實,或騎車帶人,或勾肩搭背,或闖紅燈,或騎飛車,或脫手耍酷,或拉扯嬉鬧,甚至戴個耳機邊騎車邊搖頭晃腦陶醉在音樂中。我給這些同學畫像,目的就是要警醒你,這些都是十分危險的舉動,潛在的是生命的危險。一樁樁血淋淋的交通事故慘案提醒我們,務必集中精力騎車,放學後按時回家,嚴格遵守交通規則。

四、在校安全

在校安全是我們每位同學學習和發展的最基本前提。儘管校園相對來說是一個安全的地方,但如果我們在上課和活動時違反規定,還是存在安全隱患的。因此要求同學們在接觸帶電設備和上體育課、勞技課、實驗課及參加課外活動、集體活動時,一定要嚴格按規定操作,聽從老師指揮,特別是做實驗、利用刀具手工操作,以及進行強度大、對抗性強的體育活動時,一定要有安全意識,絕對不準違反操作和運動規程,或打打鬧鬧。根據我校部分同學的一些表現,現強調兩點:

1、早操出操和收操回教室時,爲堅決避免安全事故發生,必須做到靜、齊,爲了提高效率,不影響上課,還要做到一個快字,這個快,不是讓你拼命跑,而是不拖拖拉拉。上下樓梯、小跑步出操收操,不準推搡玩鬧,不準說說笑笑,不準把手插在口袋裏跑步,不準因繫鞋帶等原因突然停步蹲下。如果一個人摔倒,就可能倒下一大片,某些地方出現的羣死羣傷事故有些就是在這樣的情況下發生的。所以要求每個班級保持一個整齊的隊形,按照同一節奏跑動。

2、上體育課、音樂課、美術課、勞技課時,我們少數同學總是認爲有機可乘,因此出現個別同學逃課在外的現象。操場、教學樓樓梯頂層、食堂二樓、小河邊,以及校園角角落落別人不容易看到的地方,就成了他們曠課玩鬧的樂園。我們還發現極少數高年級的同學冒着被學校處分、拿不到畢業證書、甚至跌斷胳膊摔斷腿的危險,逃出學校,到外面去玩。這些行爲,且不說嚴重違反了校規校紀,違反了學生的最起碼準則,人身安全方面就存在嚴重的隱患。爲了你的安全,學校將在這些課上加強檢查和巡視,如有發現曠課在外遊蕩的現象,從嚴處分,造成安全事故的,後果自負。

同學們,熱愛生活,珍愛生命,讓我們從遵守校規校紀做起,從自身安全的每一個細節做起。

2023辭舊迎新國旗下講話稿 篇11

數千年來,人們一直認爲要在四分鐘內跑完一英里是件不可能的事。不過,在1954年5月6日,美國運動員班尼斯特打破了這個世界記錄。 他是怎麼做的呢?每天早上起牀後,他便大聲對自己說:“我一定能在四分鐘內跑完一英里!我一定能實現我的夢想!我一定能成功!”這樣大喊一百遍,然後他在教練庫裏頓博士的指導下,進行艱苦的體能訓練。終於,他用3分56秒6的成績打破了。 是什麼使他創造奇蹟?是信心!

信心是成功的基石。有信心的人順境中意氣風發,困境中不屈不撓,“我能行!我一定要行!”是他們的常有的心態。

拿破崙在率領軍隊翻越高峻陡峭的阿爾卑斯山前,一個將領對他說:“還沒有軍隊成功地翻過這座山,太難了,恐怕失敗。”拿破崙一字一頓地說:“在我的字典裏,沒有‘失敗’一詞,請記住!”於是鬥志昂揚地率領軍隊翻閱了這座高山,完成了前無古人的壯舉。是信心征服了兇山惡水,是信心戰勝了嚴寒險峻,是信心將勝利的旗幟插在不可能翻越的阿爾卑斯上!

在波瀾壯闊的社會變革中需要信心,在改變自身命運的奮鬥中也需要信心。從一名國中畢業的鄉村拖拉機手到身家億萬的上市公司老總、“留學教父”俞敏洪的人生耐人尋味。促成他走向輝煌的原因之一就是永不褪色的信心。他說:“我們每一個人應該像樹一樣成長,即使我們現在什麼都不是,但是隻要你有成爲大樹的信心和理想,盡力吸取養分,十年八年你一定會長成參天大樹。於是,活着你便是美麗的風景,死了依然是棟樑之才。”信心促使他由草根變爲精英。

美國布魯金斯學會,培養出成千上萬個優秀推銷員。該學會有個慣用的做法,每到一定的時候,出一道刁鑽的推銷試題,讓學員去“做”。20__年的題目是:“請把一把斧頭賣給小布什總統”。別人望而卻步,認爲這隻能是笑話。有位叫喬治?赫伯特的人卻說:“我一定要把斧頭賣給總統!”赫伯特發現小布什家有個小農場,所栽的桔樹死了一些,應該砍掉,小布什又有抽空“務農”的愛好,當作消遣。於是寫了封信給小布什,說自己有把大小適中的斧頭,正好適合總統料理果園。殊不知,小布什果真寄給赫伯特15美元,於是赫伯特送上斧頭,好一個“一手交錢,一手交貨”。

有人問赫伯特賣斧頭的成功經驗是什麼?他哈哈一笑:“總統也是人,如果把他看得太偉大,太神祕,我就沒有了賣斧頭給他的信心了。事情一開始,我就認爲把斧頭賣給總統是完全可能的,我一定要做到!”赫伯特的成功就在於不因爲有人說不可能就放棄,不因爲難辦就失去信心。因爲難辦而辦成了,纔有真正的快樂。

今天,當我們在進入大學聯考、會考決勝的時候,更要堅定必勝的信念,不要一聽說清華北大就覺得高不可攀,一說大學聯考要上600分就覺得遙不可及。其實,心若在,夢就在,讓信心成爲一根柱子,它就能撐起我們精神的天空;讓信心成爲一片田園,讓它催生我們希望的新綠;讓信心成爲一面順風飄揚的風帆,讓它鼓動我們的理想之舟抵達勝利的彼岸!

我們一定要成功,堅信我們一定能夠成功!謝謝大家!

2023辭舊迎新國旗下講話稿 篇12

老師同學們:

早上好!這一週是第十三屆“推廣普通話周”。爲了更好地讓同學們瞭解普通話的重要性,今天,我利用這個時間和大家學學《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

第一章 總則

第一條 爲推動國家通用語言文字的規範化、標準化及其健康發展,使國家通用語言文字在社會生活中更好地發揮作用,促進各民族、各地區經濟文化交流,根據憲法,制定本法。

第二條 本法所稱的國家通用語言文字是普通話和規範漢字。

第三條 國家推廣普通話,推行規範漢字。

第四條 公民有學習和使用國家通用語言文字的權利。國家爲公民學習和使用國家通用語言文字提供條件。地方各級人民政府及其有關部門應當採取措施,推廣普通話和推行規範漢字。

第五條 國家通用語言文字的使用應當有利於維護國家主權和民族尊嚴,有利於國家統一和民族團結,有利於社會主義物質文明建設和精神文明建設。

第六條 國家頒佈國家通用語言文字的規範和標準,管理國家通用語言文字的社會應用,支持國家通用語言文字的教學和科學研究,促進國家通用語言文字的規範、豐富和發展。

第七條 國家獎勵爲國家通用語言文字事業做出突出貢獻的組織和個人。

第八條 各民族都有使用和發展自己的語言文字的自由。 少數民族語言文字的使用依據憲法、民族區域自治法及其他法律的有關規定。

第九條 國家機關以普通話和規範漢字爲公務用語用字。法律另有規定的除外。

第十條 學校及其他教育機構以普通話和規範漢字爲基本的教育教學用語用字。法律另有規定的除外。學校及其他教育機構通過漢語文課程教授普通話和規範漢字。使用的漢語文教材,應當符合國家通用語言文字的規範和標準。

第十八條 國家通用語言文字以《漢語拼音方案》作爲拼寫和注音工具。《漢語拼音方案》是中國人名、地名和中文文獻羅馬字母拼寫法的統一規範,並用於漢字不便或不能使用的領域。初等教育應當進行漢語拼音教學。

第十九條 凡以普通話作爲工作語言的崗位,其工作人員應當具備說普通話的能力。以普通話作爲工作語言的播音員、節目主持人和影視話劇演員、教師、國家機關工作人員的普通話水平,應當分別達到國家規定的等級標準;對尚未達到國家規定的普通話等級標準的,分別情況進行培訓。

第二十八條 本法自20xx年1月1日起施行。

老師同學們,讓我們都來說普通話,寫規範字。

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