關於國小生元旦的國旗下講話稿(精選12篇)

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關於國小生元旦的國旗下講話稿 篇1

1月1日俗稱元旦,“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表着波濤洶涌的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射着燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

關於國小生元旦的國旗下講話稿(精選12篇)

同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?我們是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手爲鮮豔的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧於華夏子孫。 國小階段是人生中生命力最旺盛的階段,面對今天鮮豔的五星紅旗,雄壯的國歌,我向學校同學們提幾點希望:

一、希望同學們嚴以律已,養成良好的人格素質和道德規範,嚴格遵守社會公德,在社會上做一個合格小公民。遵守學校各項規章制度,做一個合格的國小生。尊敬師長,團結同學,互助友愛,在師生中、同學中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學友情誼受益終身。

二、希望同學們發奮學習。任何成果都是凝結着辛勤的汗水,我們要敢於迎難而上,不要怕苦,不要分心,爲你們將來的美好前程打下堅實的基礎。

三、要積極地參加班級和學校組織的社會實踐和文體活動。我們鹽池國小具有良好的校風、學風和教風,這一切都是我們全體師生共同創造的,希望同學們再接再厲,以實際行動發揚我們的好傳統,好學風,讓我們在學校這個大家庭中健康茁壯地成長。 同學們,我們正滿懷着希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峯等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫。

最後,祝願每一位老師在新的學期裏工作順利,事業有成!祝願每一位同學學習進步,快樂成長!

關於國小生元旦的國旗下講話稿 篇2

全體師生:

日月恆行開新元,天地輪常又一春。20xx年即將過去,在這辭舊迎新的美好時刻,學校行幹會全體成員向一年來奮戰在學校各條戰線的教職工、向一年來勤奮進取、努力學習的同學們致以衷心的慰問和新年的祝福!

好風八面來,滿園花木春。20xx年,對16中而言,註定是不平凡的一年。這一年,在各級教育主管部門的科學指導和社會各界的大力支持下,在全體師生的共同努力下,我校以黨的各項方針政策爲指引,以紮實推進素質教育、全面提升教育教學質量爲中心,攜六年改革之自信,不斷充實學校發展內涵,全面深化教育教學改革,學校的管理效益日漸凸顯,教學質量穩步提升,特色品牌影響日隆,社會聲譽不斷增強。20xx年會考,我校又勇奪原未央區區屬公辦中學第一名佳績,在社會各界引起強烈反響。20xx年9月1日,我校七、八年級師生在文景中學迎來開學。文景中學樓堂巍峨,赫然煥然;廳館聳踞,恢宏壯觀;硬件齊備,設施完善。在這所學習的聖殿和成長的樂園裏,我們拼搏進取,風發揚厲,短短數月,便在無數來訪的中外賓客和接連視察的各級領導面前展示了文景人的精神和精彩,爲文景中學的第一幅畫卷留下了濃墨重彩的一筆。12月26日,九年級師生也順利入駐新校區。從此,我校千餘師生齊聚大文景,共同見證學校三易其址、又更其名後邁上了發展進步的快車道。

歲月如歌譜新闋,流年若潮逐浪高。一年來,在全體師生的努力下,學校各條戰線捷報頻傳喜訊不斷。我校喜獲全國第二屆關愛明天 普法先行青少年普法教育活動零犯罪學校,陝西省青少年文明禮儀優秀特長生選拔活動特色教學單位、陝西省青少年科普知識競賽先進單位、西安市防震減災科普示範學校等榮譽稱號。本年度,我校體育工作發展勢頭迅猛,戰績驕人:足球隊獲20xx年全國青少年校園足球冠軍盃賽西寧賽區及全國二等獎、陝西省中國小校園足球聯賽一等獎、未央區中國小生足球聯賽二等獎,全國青少年校園足球聯賽優秀代表隊等榮譽;田徑隊獲20xx年西安市體傳校田徑比賽團體總分第二名、未央區20xx年度中國小田徑運動會第二名、20xx年未央區元旦越野賽第二名、20xx年度西安市體傳校工作先進單位稱號;三跳隊在20xx年未央區中國小生三跳比賽獲第三名。在未央區舉辦的體育教師基本功大賽中,我校參賽教師全部獲獎。

春秋幾度不言悔,櫛風沐雨情滿懷。告別碩果累累的20xx年,我們即將踏上20xx年的嶄新徵程。未來三至五年,我們的總目標是“立足管理型校園,打造質量型名校,爭創特色型示範校。師資建設方面,三年內,學校將努力培養一批省、市、區級教學能手、骨幹教師和學科帶頭人並在省、市、區範圍內具有一定影響力。德育工作方面,將繼續以“德育六大主題教育”爲載體深入開展德育工作,努力形成具有系統性、實效性、序列化的校本德育教育模式;進一步加大班主任培養力度,提升班主任業務水平,使全校中青年教師均能勝任班主任工作,出色完成立德樹人的教育目標,形成我校優秀班主任團隊,其中一半以上班主任成爲班級管理的能手,提高質量的強手。教學教研方面,將繼續以“八課名師工程”爲載體,全面推進我校“文景五環節課堂教學模式”與“MS-EEPO有效教育”課堂教學模式的對接;持續深化新課程改革,創建高效課堂教學模式;大力開展教科研工作,形成我校教研訓一體的校本研訓模式,每年有不少於30篇優秀論文發表、交流。努力打造並生成具有現代氣息和優秀傳統文化的校園文化——文景文化,凸現其“四位一體”即“漢唐一體、古今一體、東西一體、中英一體”的主體特徵;全面深化素質教育,建設優質社團,開展豐富多彩的社團活動,促進師生身心兩健,提升校園核心競爭力,助力校園文化的和諧生成;加強師生公民意識和遵憲守法教育,積極開展對外合作與交流,培養具有國際視野、愛國情懷和現代思維的優秀公民。

更創偉業謀發展,再鑄輝煌賦新篇。伴着神州大地振聾發聵的催徵號角,新年的鐘聲已經敲響。站在更高的歷史起點上,文景中學邁上了全面建成北城名校的新徵程。新的機遇、新的挑戰面前,讓我們一如既往地以發展爲主題,以改革動力,以質量爲中心,腳踏實地,勤奮進取,全面提高,爲實現我們的“文景夢”作出新的更大的貢獻!

關於國小生元旦的國旗下講話稿 篇3

老師們、同學們:你們好!

新年的鐘聲還縈繞在我們的耳畔,新春的腳步隨着我們又走進了新的一年。迎着美麗的朝霞,伴着一聲聲親切的問候,今天同學們又回到快樂的校園。看到大家抖擻的精神和張張笑臉,我相信大家都度過了一個溫馨、祥和、愉快的新年。

老師們,同學們,元旦標誌着華夏神州又增添了一道年輪,標誌着時代的航船乘風破浪,我們學校和偉大祖國一樣又迎來了充滿希望的一年。元旦的“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

在過去的一學期裏,同學們在老師的悉心教導下,努力學習,刻苦鑽研,認真鍛鍊,在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發展。在我們學校,很多老師,很多同學在各個方面都取得了優異的成績,不管是升級統考,還是紅歌會表演,爲學校爭得了榮譽。

新的一年開始了,同學們又長了一歲,我相信我們的同學比以前更成熟、更懂事、更自信。隨着時代的發展,社會的不斷進步,新的觀念,新的信息,新的變化,新的要求將撲面而來,同學們一定要抓住機遇,乘勢而上。國小階段是人生中生命力最旺盛的階段,面對今天鮮豔的五星紅旗,雄壯的國歌,我向學校同學們提幾點希望:

一、希望同學們嚴以律已,養成良好的人格素質和道德規範,嚴格遵守社會公德,在社會上做一個合格小公民。遵守學校各項規章制度,做一個合格的國小生。尊敬師長,團結同學,互助友愛,在師生中、同學中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學友情誼受益終身。

二、希望同學們發奮學習。任何成果都是凝結着辛勤的汗水,我們要敢於迎難而上,不要怕苦,不要分心,再過二十天就面臨期末考試,將對我們這一學期的學校來一次全面的檢驗,你準備好了嗎?

三、要積極地參加班級和學校組織的社會實踐和文體活動,使自己德智體美勞全面發展。年前我們學校要求各班開展了各項活動,以後我們還要繼續搞好這些活動,以此來促進我們的個性發展。

我們河北學校具有優良的傳統,良好的校風、學風和教風,這一切都是我們全體師生共同創造的,希望同學們再接再厲,以實際行動發揚我們的好傳統,好學風,讓我們在學校這個大家庭中健康茁壯地成長。同學們,美好的願望,崇高的理想總是和艱難相伴,沒有今天刻苦鑽研的精神、克服困難的勇氣,就沒有明天的成功。在新學期第一天的早晨,我真誠地祝願每一位老師在新的學期裏工作順利,事業有成!祝願每一位同學學習進步,快樂成長!

關於國小生元旦的國旗下講話稿 篇4

各位老師、同學們:

大家上午好!

本學期,我們對全校同學加強了行爲規範、衛生、安全的教育,校園風氣有了明顯好轉,校園衛生狀況也有所改善。班主任老師以高度負責的態度和吃苦耐勞的精神,盡心盡力地開展各項教育活動,紮實細緻地抓好班級常規管理工作,在班級紀律、學風建設等方面做出了成績,涌現出了一批優秀班級和學生。但是,成績終究屬於過去,新的一年即將到來.我們應當要有新的目標。

在接下來的日子裏,學校將對以下行爲規範進行嚴格要求,希望同學們能夠嚴以律己,規範自己的行爲習慣,在即將到來的一年裏,取得更加可喜的進步。

1、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中國小生守則》和《中學生日常行爲規範》來要求自己,注意學生積極向上的健康形象,禁止穿着打扮成人化,不化妝、不染髮、不佩帶首飾;男生不留長髮、怪發,女生不燙髮、不染指甲、不穿高跟鞋;校園內不穿背心、短裙,不穿拖鞋,不將涼鞋當拖鞋穿。總之,不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕,學校將不定期的檢查,違紀的學生將嚴肅處理。

2、在安全與衛生方面:一定要按學校的要求做,聽從老師的管理,上下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識。在課間不做劇烈的活動,不在走廊上追逐打鬧,上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不打鬧,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球(羽毛球)。

同時注意遵守交通規則和交通秩序。做到不闖紅燈,不坐違規車輛,不違規騎車。來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛,不得攀爬車輛搭順風車。上車後不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩。在馬路上行走時,要主動避讓機動車輛,過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。

衛生是文明的標誌。不隨地吐痰,堅決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼等雜物。做到見紙就揀,見髒就掃。講究飲食衛生,養成良好習慣。 拒絕“三無”食品,不吃不吃零食,不喝生水。

3、在校規校紀方面:我們要嚴格按照《中國小生日常行爲規範》來要求自己,團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極其不文明,我認爲,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在在校園內外發生暴力行爲,爭做文明的學生。學校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班裏有人幹了壞事,有的同學不守紀,給班級抹黑,整個班級都會受到影響。班級裏有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監督、互相督促。

4、努力養成良好的習慣。習慣有好壞之分,好習慣終身受其益,壞習慣終身受其累,習慣決定性格,性格決定命運,由此可見,良好的行爲習慣,對人的發展具有極其重要的作用,尤其是我們每一位同學,你們的可塑性極大,良好的行爲習慣,將對其一生的發展更具有重要的作用。因此本學期在班主任老師的指導下,努力養成良好的習慣,如:“三個隨手”(隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙) “四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)

同學們,學校裏多數是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室裏立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情都很小,但都關係到同學們良好行爲習慣的養成問題——所以說又是大事。

最後,還要再強的幾點,同學們要遵紀守法,嚴格遵守《中學生日常行爲規範》,做一個文明懂禮的中學生,比如,遇到老師主動向老師問好,主動撿拾地上垃圾,杜絕早戀,不吸菸、不喝酒。大膽檢舉揭發以上違規違紀行爲,揚正氣,樹新風。並做到,時時注意安全,事事注意安全,我們一定會成爲一個和諧平安的美麗校園。

同學們,生活就是一方沃土,你播種什麼,就會收穫什麼:播下一種行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們以後的命運。選擇從現在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。

最後,祝願大家:平平安安生活,快快樂樂學習,健健康康成長!

關於國小生元旦的國旗下講話稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是“憲法在我心中”。

今年的12月4日是全國第十一個法制宣傳日。憲法一詞來源於拉丁文,本是組織、確立的意思。憲法是規定公民基本權利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,就像家裏的母親一樣。所有的法律都必須根據憲法產生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法,就像母親保護自己的孩子一樣。憲法規定了公民的基本權利和義務。使我們的人格、人生、財產受到保護。憲法是國法,憲法不是家法,也不是校規,而是規定整個國家基本制度的國法。

中華人民共和國憲法主要包括序言,總綱、公民的基本權利和義務、國家機構和國旗、國歌、國徽、首都四章。它保障國家權力有序運行,規範和制約國家權力;確認和保障公民基本權利;調整國家最重要的社會關係,維護社會穩定和國家長治久安。因此,憲法是社會穩定的調節器和安全閥,對於解決各種重大社會矛盾和衝突具有十分重要的意義。

作爲祖國的未來,民族的希望,青少年是憲法保護的重點對象。憲法規定:中華人民共和國公民有接受教育的權利和義務。 國家培養青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發展。兒童受國家的保護。父母有撫養教育未成年子女的義務,成年子女有贍養扶助父母的義務等相關法律條例。同時還特別在1991年制定通過了未成年人保護法,對未成年人的健康成長的保障進行了完善。

或許大家覺得法律離我們很遠,只要自己安分守己不做那些違法犯罪的事就行。但正是因爲中學生對自己作爲一個公民享有的權利往往略知一二,雖然也在行使和享受權利,但法制意識較模糊,特別是對如何正確行使公民權利知之甚少,不懂得珍惜自己的權利,也不懂得尊重他人權利。法制觀念較淡漠,使得當前青少年違法犯罪行爲時有發生。

另外,當自己的合法權益受到侵害時,如何依法維權的意識也薄弱。讓不法分子有機可趁使自己的合法權益受到了侵害。比如說有同學在校外遭到不法分子的勒索要挾,常常會想要大事化了,這可能會使自己成爲別人眼中的一塊肥肉。又比如說有些同學在成年後爲了體驗生活校外打工,因爲不熟悉合同法的有關規定使得自己的勞動和所得不成正比。諸如此類的情況我們都可能會碰到,因此,我們不能坐以待斃,而是應該積極學習法律知識,堅決捍衛自己的合法權利。

國無法則亂,家無法則衰。同學們,讓我們首先從校規做起,規範自己的日常行爲;走出校園後不僅自己始終遵紀守法,還要把法制意識宣傳給周圍的人。讓我們共同爲祖國現代化建設、構建和諧社會貢獻自己的一份力量!

老師們、同學們:上午好!

今年是全面實施“六五”普法規劃的啓動之年,12月4日是全國第十一個法制宣傳日,今天法制宣傳日的主題是:深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神。爲了紮實有效地開展法制宣傳教育,進一步提高廣大師生的法律意識,今天我們有請政教處吉祥主任爲我們作“憲法在我心中”的國旗下講話,大家歡迎!

老師們、同學們:讓我們以法制宣傳日爲契機,深入學習、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認識社會主義制度的優越性,增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法制意識,大力弘揚法治精神。

關於國小生元旦的國旗下講話稿 篇6

親愛的老師,同學們:

早上好!今天我國旗下演講的題目是:《一屋不掃,焉掃天下》。

親愛的同學們:每天早上起牀,我們做的第一件事就是整理寢室內務。我們疊好被子,擺好鞋子,打掃地面,沖洗便池,排好洗漱用具。我們一天愉悅有序的生活就從整潔美觀的寢室內務開始。

親愛的同學們:每當完成緊張繁重的學習任務,我們回到整潔美觀、格調高雅的寢室,那份舒適、那份溫馨,我們體會到了家的感覺,疲憊身心得到了充分的休息、調整,爲我們投入新的學習做好了準備。寢室是我們不斷前行的中轉站。

因此,我們常說,寢室是你我的家。寢室是我們一天愉悅有序的生活開始。寢室是我們不斷前行的中轉站。

然而,也常有少數同學,對寢室良好環境的創造毫不在意。有些同學認爲我是來學習的,是來爲實現自己遠大的理想的,寢室衛生與我無關;也有同學認爲自己追求的是自由、是個性,嚴格的寢室衛生紀律束縛了他的個性;更有同學認爲自己在家從來不打掃衛生,生來就是有他人給自己服務的,等等。於是,起牀不疊被,果殼隨地扔,衛生值日敷衍了事,埋怨學校規範太多,埋怨寢管老師要求太嚴,在寢室裏隨隨便便,馬馬虎虎,把寢室當成放縱自我的自由天地。

這樣的同學過去有,現在也有;我們校內有,其他學校也有。難怪我們老師常感嘆寢室管理太難。

前不久,省長夏寶龍提到學校管理時說“有些學校學生不讓老師進宿舍,因爲裏面亂得跟狗窩似的,羣魔亂舞,烏煙瘴氣”。他堅決地說:“我不管別的省,浙江省省長要求寢室要乾淨。”

關於國小生元旦的國旗下講話稿 篇7

各位老師、同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《安全,永恆的主題》。

對於每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,專家認爲,通過教育和預防,80%的中國小生意外傷害事故是可以避免的。在這裏,我向全校同學提出如下建議:

一、遵守交通規則和交通秩序。

來校、回家做到文明行路,出校門也不要邊講話、打鬧,邊騎車,要注意過往車輛狀況;不闖紅燈,過馬路要機警,不走機動車道,不逆行;不騎自行車帶人。

二、樹立校內安全意識。

我們要有高度的安全意識、文明意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;做到不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。不要緊靠工地邊緣行走,不在校園內奔跑追逐。同學間,嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不文明,我認爲,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在校園內外發生暴力行爲,爭做文明的中學生。注意中學生形象,禁止穿着打扮成人化,有同學染髮帶首飾、掛件,男同學不留長髮等。

三、講究飲食衛生,養成良好習慣。

拒絕三無食品,不吃校外油炸食品及有損健康的食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

四、加強自我防範意識。

注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢於見義勇爲又要量力而行,要及時敢於撥打110報案。

同學們,只要你平時養成良好的文明習慣,就能形成一種積級向上的健康文明行爲,希望全體同學從規範做起,從文明做起,讓我們一起來創建我們的平安校園,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的進北校園真正成爲全校師生安全的港灣,和諧的家園! 謝謝大家!

關於國小生元旦的國旗下講話稿 篇8

各位老師、同學們:大家早上好!

今天,我講的主題是《誠實守信,從我做起》。

誠信,是中華民族的優良傳統。現在,人們也經常講誠信,在學校里老師要求同學講誠信,但什麼是誠信?誠信的內涵是什麼呢?這並不是每一個人都知道的。我認爲誠信是由“誠”與“信”相互聯繫的。“誠‘是指一個人內在的一種品質信念。正所謂內誠於心。“誠”是代表真誠、誠實、誠懇。“信”是指一個人在與他人交往中表現出來的。它主要包括了講信用,守信用,言行一至。“誠”,“信”合起來使用就是誠實守信,表裏如一。

在今天,人們通常講的誠信,一般指真誠,誠實,誠心誠意,不撒謊,講信用,守承諾,不違約。通常地表達,誠信就是要說老實話,辦老實事,做老實人。

首先,誠信應該是一種自我約束。人都難免有功利之心,在利益面前恪守誠信,需要有一種自我約束的精神。社會競爭規則是以誠信爲基礎,我們可以看到這些缺乏自我約束,背棄誠信的人,就象不遵守遊戲規則的人,一個個被驅逐出場。背棄誠信的人即使一時得利,也終將被人所唾棄。學生的誠信意識比較薄弱。爲了個人利益你們竟然會說謊欺騙家長,老師。

比如:有的同學爲了能多有幾塊零花錢買玩具或買零食吃,竟然欺騙家長說老師要求交什麼什麼費用。你的一己之私不僅傷害了家長,更傷害了老師,你是否受到過良心的譴責呢?你是否想過最終是你自己害自己呀!

其次,誠信是做人的基本品德。是公民道德教育的基本內容,是社會主義市場經濟的要求和原則。現在我校有些學生已經存在誠信危機了。如考試作弊,抄襲作業,破壞校園公物等等。嚴重影響到一個人的道德品質。

如果一個學生不守誠信,他將會養成不誠實的習慣,將來無法在社會上立足!

所以我希望大家能夠從我做起,從小事做起,做一個誠實守信的人吧!我們管不了社會上的事,但我們應該能管好自己。在這裏我向大家提三點要求:

(一)誠實待人,以真誠的言行對待他人、關心他人,對他人富有同情心,樂於助人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,作業和考試求真實,不抄襲、不作弊。

(二)做到守時、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇於承擔應有的責任,知錯就改。

(三)遵守法律法規、校規校紀和社會公德的教育,培養法律意識和規則意識,具備良好的道德品質。

試想,如果我們自己,我們身邊的每個人都能做到誠信,那麼明天該會多麼明淨,多麼美好!

關於國小生元旦的國旗下講話稿 篇9

老師們、同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是:《講衛生,愛健康》。

4月是全國第24個愛國衛生月和我省第16個健康教育宣傳月。

健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎。要有一個健康的體魄,講究衛生就是最基本也是每個人都能做到的。我們每一個人都希望在一個清潔,舒適的環境中學習、生活、健康成長。而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,我希望全體同學能做到以下幾點:

1.不吃零食,尤其是堅決不吃三無產品。吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。

2.不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。

3.保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨着天氣逐漸轉熱,教室一定要注意開窗通風。

4.加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點一寸綠蔭,只要大家盡一份自身一點微不足道的力,就可以創造出一個更加潔淨的校園。

同學們,讓我們行動起來吧!從我做起,從身邊小事做起,做當代文明的中學生。

我的講話結束了,謝謝大家!

關於國小生元旦的國旗下講話稿 篇10

經過上週的月考後,相信每一位同學都懷有不同的心態,面對成績,有的同學 “春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”,而有的則是愁雲慘霧,猶如唐僧念緊箍咒般頭痛,實際上心理更痛一點,或者說,是害怕同學的眼光和老師的批評吧!

面對這兩種心態,范仲淹曾說過“不以物喜,不以己悲”。 愛因斯坦有一個小故事,有一次手工課上,老師隨手拿起一個很不像樣的板凳,生氣地問:“這是誰做的?”愛因斯坦慢慢地站起來,說:“這是我做的。”“世界上還有比這更糟糕的板凳嗎?”“有的。”說着,拿出兩隻更不像樣的板凳,說:“這是我第一次和第二次做的,交給你的是我第三次做的,它雖然不好看,可是比這兩隻總要強些。”偉人之所以成爲偉人,總有他的過人之處。如果換做別人,也許就經不起老師的批評了。教育家陶行知先生有一句名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼裏有牛頓,你的嘲笑中有愛迪生”。因此要用一顆謙虛,豁達的心,接受老師的批評。

人活在任何時候都不要被所謂的成功者,權威者,領導者矇蔽你的雙眼,無謂的判定自己的弱小和無能。每個人往往在看到自己的弱點和失敗時感到萬分沮喪,帶着消極的情緒,這也就限制自己的潛力和發展機會,埋沒了自己。所以無論面對失敗還是成功,都要保持一種恆定淡然的心態,不因一時的失敗而妄自菲薄,也不因一時的成功而驕傲狂喜,無論何時都保持一種豁達淡然的心態。

有的同學想着考試前臨時抱一下佛腳,矇混過關,但是你們可知抱得一時,卻抱不了一世。面對考試,應樹立一個正確的應試心態,考試成績只是一個階段的學習結果的總結,也是一個階段學習的檢驗。重要的是學習過程,而在這過程中,學習習慣就猶爲重要。養成良好的學習習慣,要有鬥志與目的,要樹立目標。拿破崙說過:一個不想當元帥的士兵不是好士兵。學習如逆水行舟,不進則退,樹立一個明確的目的,才能如魚得水。

其實,人生中有無數場考試,並不僅僅只有卷面的,往往那些無形的考試,更加艱難,也更加重要。人生有許許多多的磨難,坎坷,不幸,它們構成了人生的考場,考驗着人的心態、意志、信念……如果一遇挫折就一蹶不振,那終將一事無成。相反,只有在每一秒的刻度裏畫上真正的一筆,你的一生纔算是問心無愧。當然,人非聖賢,孰能無過,但如果你只是偶爾做幾個正確的答案,那麼,你這一生就是虛度了——除了浪費糧食,你什麼都沒幹。一經打擊就灰心泄氣的人,永遠是個失敗者,所以我們即使跌倒一百次,也要在一百零一次站起來。

如果你失敗了,不要灰心,不要喪氣,失敗到了,成功還會遠嗎?天將降大任於斯人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所爲,助我們成長,錘鍊我們的意志,從而使我們達到成功,成爲有本領,有骨氣的人。不經歷挫折,成功也只能是暫時的表現,只有歷經挫折的磨難,將失望化動力,愈挫愈強,成功才能純金一樣發出光來。

關於國小生元旦的國旗下講話稿 篇11

各位老師,同學們:早上好!

今天我演講的題目是:心存一顆感恩的心。

俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”。是的,知恩圖報是中華民族的傳統美德。

同學們,我們要懂得感恩。如果你不會感恩,幸福就離你遠遠的;如果你會感恩,幸福就會常伴你左右。那麼,我們應該感謝誰呢?

首先,我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,爲我們搭建快樂成長的舞臺。

接着,我們又該感謝誰呢?我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。

當然,我們也要感激陪伴我們成長的朋友們。

“感恩之心”可以用不同的方式化爲“感恩的實際行動”,作出我們的回報。比如,在家裏,我們可以主動承擔一些家務,減輕家長的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。在學校,我們可以勤奮學習,刻苦鑽研,取得優異的成績,讓老師開心。平時,我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,回報學校對我們的培育。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!

關於國小生元旦的國旗下講話稿 篇12

按照德育處的要求,我們高二年級開展了圍繞“爲中國夢而努力學習”的系列班會活動。第一階段活動以學會感恩爲主題。今天我在此談談自己對感恩的一些粗淺的看法,若有不妥之處,請大家指正。

感恩,是人性的一種精神;更是人生的一大境界。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂,更能感受到老師和學校給予我們的學習的開心和生活的愉悅。在羣體的世界裏,我們還會時時提醒自己:要學會感恩。

俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況老師和父母爲你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往爲我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那斑駁的皺紋。請問:你是否感恩老師的諄諄教誨,無私奉獻?你是否感恩學校爲你默默無聞所付出的一切?因此,感恩需要你用心去體會,去報答。

不知是幾度春秋畫下了歲月的痕跡,也不知是幾度歲月的風雨吹皺了您的臉龐,但是您從不居功自詡。雖說是“桃李滿天下”,您還是那麼默默無聞,仍堅守着那平凡而又偉大的三尺講臺。居里夫人作爲有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的國小老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有着一顆感恩的心。同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的摯愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因爲老師是我們心中最可親,最可敬的人!

感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一份感激。感恩是有意義的,因爲它體現了一種人與人之間的付出與酬報。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作爲我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了曾經老師的汗水,忘記了學校的點點滴滴……孰不知,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,一份誠摯之心。懷着一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待師長,看待學校。你將會發現自己是多麼快樂,敞開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污漬。學會感恩吧,因爲這會使世界更美好,使生活更加充實。

我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更堅信,最溫暖其實是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人如果沒有了感恩,心靈就會成爲一個空殼。“羔羊跪乳”,“烏鴉反哺”,這隻因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。所以我要感謝你,我生命中往來的路人,感謝你,我生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴,感謝你,我生命中至親至密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,感謝你,我至真至愛的學校,在歲月途中,靜靜的看護着我,擋風遮雨,讓我在被愛的幸福中也學會了如何去愛他人。感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我在這收穫的季節裏拈起生命的美麗!讓我們懷着感恩的心面向世界吧!讓我們懷着感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與怨恨,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,少一份抱怨與投訴,多一份意會與包容。

最後讓我們在感恩生活、感恩父母、感恩朋友、感恩師長、感恩學校的過程中體驗人生的快樂,收穫理想的豐碩的成果。

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