國旗下講話稿校園文化(通用17篇)

來源:瑞文範文網 3W

國旗下講話稿校園文化 篇1

老師、同學們:

國旗下講話稿校園文化(通用17篇)

早上好!

今天我講話的題目是《願文化藝術之花香滿校園》。上週六,學校政教處,團委、學生會在學校操場隆重舉行了我校第五屆校園文化藝術節開幕式暨學生會社團成立儀式。由此,爲期一個月的校園文化藝術節拉開帷幕。

本屆校園文化藝術節以“構建和諧校園,樹立規範的校園風氣,繁榮校園文化,展示青春風采”爲指導思想,開展以“迎奧運,樹新風,展風采”爲主題的系列活動,它爲展現我校師生的藝術才華和精神風貌提供了廣闊的舞臺。整個活動由兩大板塊10多個項目組成,這些活動有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有技能的展示。內容上設計了武夷論壇系列講座、歌手大賽、漫畫展、跆拳道展示、班級文化展示、棋藝大賽、3人籃球賽、迎奧運圖片展等,形式上採用以學生爲主,師生共同參與活動相結合的模式,以此展示全校師生“放飛個性,共繪燦爛"的積極進取精神和藝術素養。

我希望全體同學能以“主人翁”的精神,以“我爲一中繪明天”的自覺態度,積極投入到本屆校園文化藝術節活動中,我們有理由相信:

辦好本屆文化藝術節,有利於挖掘出同學們的潛力,發揮個性特長;有利於培養興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利於開闊視野,鍛鍊能力,培養團隊精神,增強集體榮譽感;有利於豐富校園文化生活,促進校園文明建設,營造良好的學習氛圍,從而爲我校創建省一級達標校的目標打下堅實基礎。

江山代有才人出,誰持彩練當空舞?

讓我們每一雙手都學會創造,每一顆心都流淌歌聲,讓我們在武夷山下奏響時代的強音! 願文化藝術之花香滿校園。

我的國旗下講話完了,謝謝大家!

國旗下講話稿校園文化 篇2

尊敬的各位領導、全體小朋友們:

你們好!

首先,我代表立北關國小全體教師向全體少年朋友表示節日的問候,祝你們節日愉快、萬事如意。同時,向一年來關心和支持我校工作的立社會各界人士表示衷心的感謝和誠摯的謝意。

同學們,今天是六一國際兒童節,是你們的節日。今天全國各地小朋友們,都沉浸在歡樂的氣氛中,你們在共產黨陽光的普照下茁壯成長。爲了你們的健康發展,黨中央、國務院從20xx年春季對享受義務教育的學生全部減免雜費、信息費、取暖費,部分學生減免書費。同時,爲了保證義務教育的均衡發展,本學期,爲改善我校辦學條件,國家向我校支付20餘萬元的電腦等設備,使我校教育教學條件有了大的改善。所有這些,都體現了國家對少年兒童的關懷與支持。所以,我希望大家珍惜今天的幸福生活,切記“花無重開日,人無再少年”,抓緊一切可以利用的學習時間,勤奮學習,奮發向上,品學兼優,全面發展,向黨、向人民交一份滿意的答卷,爲將來更好地報效祖國奠定紮實的基礎。

全體老師,我們是“人類靈魂的工程師”,擔負着培養祖國下一代的重任。“十年樹木,百年樹人”,學生是否學會做人,學會做事,學會學習,學會求知,與我們的教育有密不可分的關係。少年志,則國家志,少年強,則國家強,所以我們要端正自己的言行,加強師德修養,嚴於律已,無私奉獻,加強學習,不斷地充實完善自己,更好更出色地完成自己的教學任務,爲培養有志氣、有能力的接班人而努力工作。

今天,是六一國際兒童節,也是我校校園文化節的總結表彰會。爲了給全體學生創設展示自我的平臺,我們開展了豐富多彩的文體活動,有乒乓球比賽、體育達標賽、拔河賽、廣播操比賽、文藝匯演、書畫比賽等,目的在於培養大家創新精神和實踐能力。人人蔘與求突破,個個發展求進步,使我校呈現出生氣勃勃的喜人景象。本次活動的宗旨在於培養全體學生集體主義精神、吃苦精神、奉獻精神、通過這次活動,我看到了“數風流人物,還看今朝”的可喜局面。

同學們,“盛年不再來,一日難再長,及時當自勉,歲月不待人。”,願我們全體師生攜手並肩,共同努力,爲提高我校教育教學質量而努力奮鬥。

最後,再次向少年朋友表示節日的問候。

我的國旗下講話完了,謝謝大家!

國旗下講話稿校園文化 篇3

老師同學們:

大家早上好!今天我講話的主題是“感受藝術魅力,體驗學習快樂!”

在學校黨政班子的堅強領導下,在廣大師生的共同努力下,本屆校園文化藝術節已完成了各項預期任務,順利落下帷幕。這場經過全體師生精心打造的藝術盛宴,內容豐富、亮點頻現,師生書畫作品展佳作薈萃、引人入勝;遊園活動準備充分,精彩紛呈;文藝晚會新人輩出、高潮迭起;猜謎大賽人頭攢動、熱鬧非凡,這些活動圍繞“展示青春風采,弘揚校園文化,拓展學生素質,促進成長成才”之主題,融學業、文化、藝術、體育等於一體,給我們提供了一個開發思維、放飛心情的空間,也爲我們提供了一個施展才華、展示風采的舞臺,更讓我們受到了一次極好的藝術教育和美的薰陶。在本屆藝術節活動中,同學們培養了團隊精神,增強了集體榮譽感,營造出了團結、和諧、積極向上的校園文化藝術氛圍,進一步深化了 “愉快學習、幸福生活、健康成長、全面發展”的教育理念,爲進一步推動我校素質教育的深入實施打下了良好的基礎。本屆藝術節得到了廣大師生的熱烈響應和激情參與,實現了人人都來參加的預定目標,各位輔導老師和參加表演的同學做了精心的準備和認真的訓練,付出的大量的精力和汗水。本屆藝術節處處充滿着精彩,時時洋溢着感動,取得了令人滿意的效果,爲我們的校園增添了無窮的魅力和活力!

本屆藝術節將成爲歷史的一頁,然而許多精彩的片斷仍然歷歷在目。藝術節雖然是一段有限的時間,但藝術的空間卻是無限的。我們相信,通過本次藝術節活動,一定會讓同學們在學習生活中播下藝術的種子,感受到藝術的無窮魅力!在藝術實踐中感受更多學習生活的快樂!

同學們,生活是美好的,學習是快樂的。希望大家把在藝術節中所體現出的積極進取、追求卓越的精神繼續運用到以後的生活和學習中,力爭取得學習和藝術的雙豐收!

隨着冬天的來臨,氣溫的急劇下降,寒潮頻頻,請大家根據天氣情況及時採取防寒保暖措施,如及時添加衣服和被褥等,避免因着涼而誘發疾病,同時注意養成良好的衛生習慣,減少與病源接觸的機會,讓我們爲擁有一個健康的體魄,能夠快樂、舒心的學習、生活而一起努力。在此我衷心祝福大家過一個健康冬季,一個愉快的學期。

我的國旗下講話完了,謝謝大家!

國旗下講話稿校園文化 篇4

我們偉大的中華民族素有勤勞、儉樸的優良傳統。三國的諸葛亮、宋代的包公、清代的于成龍、一代偉人毛澤東„„他們的廉潔、正直、樸實、節儉的品質令人感嘆和敬佩,感染並影響了一代又一代人。目前,我校正在開展 “廉政文化進校園”活動。廉政文化進校園,是學生從小養成廉潔自律良好品德的需要,也是營造以廉爲榮,以貪爲恥的校園廉政文化氛圍的需要。清正廉政關係着一個國家、一個民族的興衰。國小生正處於道德觀、世界觀形成的階段,最容易受到不良思想的影響,從小樹立廉政意識,做一個正直、無私、清正廉政的合格小公民具有重大而深遠的意義。我們要做到:

第一、積極投身廉政文化進校園主題活動,自覺參與,帶頭實踐,培養“廉潔、誠信、公正、儉樸”的品德,爭做社會主義“四有”新人。

第二、堅持從小做起、從日常小事做起、從點點滴滴做起,把廉潔、誠信、公正、儉樸等優良品德的養成貫穿於學習、生活和爲人行事的一言一行之中。

第三、敬廉崇潔,堂正爲人。從國小做人,學做堂堂正正的人,學做清清白白的人。讓我們從敬重有操守、重清廉的人開始;從崇敬有正氣、重氣節的人開始;從正確對待財物、對待朋友開始。從點滴做起,從身邊的小事做起,養成尊重規則、正直無私、抵制誘惑、自律自強等良好的道德品質和行爲習慣,確立正確的價值觀念,自覺抵禦不良社會風氣的侵蝕,使廉潔意識真正深入到我們思想中,體現在我們的行爲上,不斷淨化自己的心靈、陶冶高尚的情操。

第四、爲人處事要公平正直,堅持實事求是、客觀公正、不偏不倚地待人接物、評判是非和處理問題。

第五、要發揚艱苦奮鬥的優良傳統,勤儉節約,不奢侈、不浪費、不貪虛榮、不圖享樂,以儉勵志,從小養成艱苦樸素、勤奮好進的優良品質。

第六、有關同學能當好廉政“小衛士”,做家長的“廉政監督員”,支持父母乾乾淨淨做事業、清清白白做公僕。

各位同學,你們是中華民族的希望,祖國的未來,擔負着建設祖國未來的重任,無論明天你們走上什麼崗位,從事何種職業,“清正廉潔”是立身之基。 讓我們一起行動起來,從現在起,與崇廉、奉廉、贊廉同行,常懷律已之心,常思廉潔之德,人人做廉潔文化的學習者、廉潔文化的實踐者、廉潔文化的傳播者,讓廉潔清風吹遍校園、家庭、社會的每一個角落。

與廉潔同行,讓美好的心靈播下高尚的種子。學會做人,做一個好人!

國旗下講話稿校園文化 篇5

老師同學們:

大家早上好!今天我講話的主題是“感受藝術魅力,體驗學習快樂!”

在學校黨政班子的堅強領導下,在廣大師生的共同努力下,本屆校園文化藝術節已完成了各項預期任務,順利落下帷幕。這場經過全體師生精心打造的藝術盛宴,內容豐富、亮點頻現,師生書畫作品展佳作薈萃、引人入勝;遊園活動準備充分,精彩紛呈;文藝晚會新人輩出、高潮迭起;猜謎大賽人頭攢動、熱鬧非凡,這些活動圍繞“展示青春風采,弘揚校園文化,拓展學生素質,促進成長成才”之主題,融學業、文化、藝術、體育等於一體,給我們提供了一個開發思維、放飛心情的空間,也爲我們提供了一個施展才華、展示風采的舞臺,更讓我們受到了一次極好的藝術教育和美的薰陶。在本屆藝術節活動中,同學們培養了團隊精神,增強了集體榮譽感,營造出了團結、和諧、積極向上的校園文化藝術氛圍,進一步深化了 “愉快學習、幸福生活、健康成長、全面發展”的教育理念,爲進一步推動我校素質教育的深入實施打下了良好的基礎。本屆藝術節得到了廣大師生的熱烈響應和激情參與,實現了人人都來參加的預定目標,各位輔導老師和參加表演的同學做了精心的準備和認真的訓練,付出的大量的精力和汗水。本屆藝術節處處充滿着精彩,時時洋溢着感動,取得了令人滿意的效果,爲我們的校園增添了無窮的魅力和活力!

本屆藝術節將成爲歷史的一頁,然而許多精彩的片斷仍然歷歷在目。藝術節雖然是一段有限的時間,但藝術的空間卻是無限的。我們相信,通過本次藝術節活動,一定會讓同學們在學習生活中播下藝術的種子,感受到藝術的無窮魅力!在藝術實踐中感受更多學習生活的快樂!

同學們,生活是美好的,學習是快樂的。希望大家把在藝術節中所體現出的積極進取、追求卓越的精神繼續運用到以後的生活和學習中,力爭取得學習和藝術的雙豐收!

隨着冬天的來臨,氣溫的急劇下降,寒潮頻頻,請大家根據天氣情況及時採取防寒保暖措施,如及時添加衣服和被褥等,避免因着涼而誘發疾病,同時注意養成良好的衛生習慣,減少與病源接觸的機會,讓我們爲擁有一個健康的體魄,能夠快樂、舒心的學習、生活而一起努力。在此我衷心祝福大家過一個健康冬季,一個愉快的學期。

我的國旗下講話完了,謝謝大家!

國旗下講話稿校園文化 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

通過經典詩文,我走進了一個妙不可言的世界。我知道了什麼是儒家風範;什麼是道家精髓;什麼是千古美文。“經典”看上去很古老,其實火力十分旺盛。它流傳了千百年,從“性相近也,習相遠也”到“有朋自遠方來,不亦樂乎?”由“道,可道,非常道。”至“天將降大任於斯人也”,從《歸去來兮辭》到《蘭亭序集》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。

其中,“三人行,必有我師焉”這句話天天掛在我的嘴上,刻在我的心裏。許多人在一起,必然其中會有一個是你的老師,他的好,是值得你學習的。這句讓我受益匪淺的名句,正是儒家聖賢——孔子之口。

他上我明白了一個道理:“能者爲師,虛心請教。”山之高,是因爲他不排斥每一粒小石子;海之闊,是因爲它聚集了千萬條小溪。如果你具有山的情懷海的博大,那就請你從生活中找到自己的良師益友。這也是曹操的《短歌行》中的“山不厭高,水不厭深”的哲理啊!在日常生活中,有太多值得我學習的同學啊:作文天才李蔓芝;品學兼優的陳佳語;踏實學習的董星辰;出污泥而不染的王耘曉;數學天才陳雨欣……人的一生猶如一條長路,有許多的岔道,我們有時會走錯路,但有人會來提醒你,它就是國學,就是經典詩文,因爲它聚集了所有成功人的經驗,是民族智慧的結晶,其價值歷久彌新,我們沒有理由不傳承和發揚這一民族的瑰寶。

而且對於我們少年兒童來說讀誦經典,自幼就開始接受五千年文化的薰陶,就定能奠定一生優雅的人格。讀誦經典的同時也可以提高我們的古文和白話文水平,有助於我們對其它知識領域的領悟和旁通,更能促進各科學業的進步。假如說我們的心田是一塊最普通的土地需要陽光,需要雨露,需要肥料和辛勤的'耕耘,那經典詩文就是那陽光、微風和細雨。只要你願意時時刻刻去吮吸,去咀嚼,去領悟,去誦讀,那我們的理想之花一定會開得更豔麗、持久!

讓們就繼續誦讀吧!好好地擁有它,就好好的去珍惜它、記住它。讓它來淨化我們每個人的心靈,讓它來耕耘我們心中的土地,提升我們的品位,弘揚中華民族之精髓,更讓它引領我們克服重重困難,向成功邁進!

國旗下講話稿校園文化 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”歷史的滾滾長河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷歷程,無不浸透着中華文化的精神。於是,千百年中國傲立於東方,歷史長河金鯉化龍,浩瀚的廣宇羣星燦然,炎黃挺起五嶽的脊樑!“會當凌絕頂,一覽衆山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韻;“了卻君王天下事,贏得生前身後名。”是辛棄疾吶喊的兩宋悲歌;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙。”是譚嗣同面對民族衰微的浩然肝膽!

《論語》,它告訴我們做人要守住內心的寧靜。淡泊明志,寧靜致遠,保持內心世界的寧靜,是一種修養,一種智慧,一種境界,也是成就事業獲得幸福快樂的必要條件。只有一個內心寧靜的人,才能在紛繁複雜的世界面前看得深,看得遠,才能使自己的思維閃爍出智慧的光輝,才能把自己的人生看得更透徹、更完整。

曾經,有這樣一個故事:有一天,一個工人在倉庫搬運貨物,一不小心把手錶弄丟了,到處找不到。後來同伴也加入了尋找的行列,大夥兒翻箱倒櫃,仍然一無所獲,只好沮喪地回去吃午飯。這時候,有個小男孩偷偷溜進倉庫裏,沒費多少力氣和時間,很快就把手錶找到了。人們詫異地問他是怎麼找到的小男孩回答道:“我只是躺在地板上,保持安靜,馬上就聽見手錶的滴答聲了。”偌大的一個倉庫,要找一隻小小的手錶確實不大容易。但是那麼多人辦不到的事情一個人辦到了,大人辦不到的事小孩子卻辦到了。

從這個故事中我們可以得到啓示:人生在世,理想、志氣、勇氣固然重要,但是,如果沒有一點靜氣,整天慌慌張張,浮躁不安,也是成不了什麼大事的。

《論語》傳遞的是一種態度,一種樸素的、溫暖的生活態度。孔子的這種態度同時也影響着他的學生,他最喜歡的一個學生顏回,他曾經誇獎這個學生說:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷。人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也。”即使一個社會物質文明極大的繁榮,享受着這種文明成果的現代人仍然存在複雜的心靈困惑。只有真正的賢者,才能不被物質生活所累,才能始終保持那份恬靜和安寧的心境。

神州大地上,國學文化傳承千年。何爲國學?是司馬遷熟悉華夏文明,留下了傳承民族魂魄的《史記》?是李時珍涉足千山萬水,遍嘗百草,用自己的親身體驗造福於後人的《本草綱目》?還是紀曉嵐精通經、史、子、集整理出浩瀚的《四庫全書》?何爲國學?不就是經那得起時間洗煉而沉澱下來的,能夠在千百年後還能給人以深刻啓示,讓人從中獲益的精神財富、文化積澱嗎?

國學經典是中國的瑰寶,是中華民族生生不息,傳承國脈的精神!它是炎黃子孫奮鬥不息,富國強兵的力量源泉!它猶如一束光芒潤澤着一代又一代華夏兒女。那或鏗鏘或柔美的詞章,濺落在歷史的長河裏,激起遙遠的絕響。

國學經典,華夏輝煌,成就了偉人的不朽,締造了民族的昌盛。國學文化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊樑!讓我們一起誦讀國學經典,傳承中華文化,肩起民族復興的偉業,讓中國這條龍騰飛在世界東方!

國旗下講話稿校園文化 篇8

泱泱中華,五千文明,漫長的歲月爲她積澱了厚重的文化底蘊,也凝練成了經久不衰的傳統文化,籌久了永垂不朽的民族精神。

楚辭漢賦,唐詩宋詞,便是中華人民用智慧凝成的結晶,用哲學譜繪的樂曲,這些經典使我們深深感受到了國學的博大與精神,體會到了中華文化的深邃之美。

在這個物質豪奢,精神貧乏的年代,每個人雖然並非孑然一身,但卻都深感孤單,都感到很難見證自我價值,這時,我們可以選擇誦讀國學經典來進行自我反思到自我救贖。

《易經》中說:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”當我們靜靜思索這一名句,便總會產生精神共鳴:凡欲成大事者,必須自強,其德必須淳厚,以此爲本,方可成一代英傑。在競爭勁烈的今天,像要謀求發展,在社會上佔有一席之地,我們所需要的正是這種自強不息,正是這種厚德載物,這也是偉大中華民族精神的構成。

司馬遷,這個在風雨中成長的勇士,他身上有一股“雖九死其猶未悔”的堅韌氣節,正是他的忍辱負重,他的堅強執着,鐫刻下了中國歷史的興頹變遷。纔有了“史家之絕唱,無韻之離騷”的輝煌鉅著——《史記》。成爲國學經典中的一塊璀璨奇葩。

歲月的梭子已在歷史的詩篇中悄然劃過,一個又一個偉大的詩人、智者已離我們遠去,或者說我們在與這些偉大的物理空間上從未靠近,但在精神世界裏無限親密,與我們的心靈無限靠近,用思緒凝成的經典跨越了數十個世紀抵達我們的心魂。而我們作爲明天社會的棟樑該如何去對待這些經典呢?如何利用千人留下的這筆財富呢。

毫無疑問,我們應該繼承、併發揚光大。

清晨醒來,手捧《桃花源記》,站在校園的柳樹下,讓自己的精神伴隨着清爽的晨風,放飛到靜謐,溫馨的心靈田園,讓自己的思想沉澱在熙熙攘攘的世俗中,收穫一份世外的寧靜。

國學經典就是如此的具有張力,詩行意味着寬度,詩人意味着高度,一代又一代孜孜不倦的讀者構成了長度,不朽的國學靈魂讓我們的生活充滿了文學的智慧與靈性,這都是國學經典帶給我們的美的感受與體驗。這便是文學的魅力,這便是國學經典的魅力,它往往能洗滌人的心靈,充實人的思想。也這是由了國學經典,通過文化這一特殊載體,拉近了我們與聖人的距離,讓我們可以與聖賢爲友,與經典通行,在國學經典中去品味蘊藏着的中華精神。

現在,讓我們從日常做起,拂去積滿的灰塵,去細細品味這古老卻不陳舊,遙遠卻依舊教育世人的國學經典吧!誦讀國學經典,感受傳統文化魅力,用我們的言行去守候這片泛土,使民族精神萬古長青!

國旗下講話稿校園文化 篇9

科技在我們現代生活中再熟悉不過了,電腦、電視都是科技的饋贈,自從瓦特發明了蒸汽機,整個世界就邁入了科技時代;自從愛迪生髮明瞭電燈,我們就離開了黑暗並且更加崇拜科技了;牛頓因爲樹上掉下來的一個蘋果,發現了萬有引力定律,又讓科技向前邁進了一大步。

科技好玩,至少包含着這樣幾層意思,一是科技本身,支配宇宙的自然規律是充滿魅力的;其二,探索科技的過程,揭示自然規律的過程也是趣味無窮的。其三,科學一旦與人生碰撞,在科技與人類社會發生關係——無論是正面與反面,也是趣味橫生的。

科技無處不在,科技讓人類無比自豪!

科技對於我們是多麼重要啊,假如有一天,沒有了電,人們將繼續生活在黑暗中;沒有了煤氣、石油,那人們豈不是還要吃生的東西或鑽木取火,繼續用生畜拉車;沒有了手機和電腦,人們是不是還用飛鴿傳書……

由此看來,我們的衣食住行一刻都離不開科技的貢獻,相信我們身邊的每個人也在時時刻刻的對科技的發展以自己的方式探索着,貢獻着……我雖然頑皮,但也着實體驗了一把科技的滋味:我把一些蘇打粉放進被子裏,然後加上白醋,這時“火山爆發”了!馬上,白醋冒起了潔白的泡泡。

科學技術的日新月異,使得科學不只爲尖端技術服務,也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處於青少年時代的我們熱愛科學,學習科學。我曾參加省級科技創新發明活動比賽,榮獲二等獎的好成績,也曾參加市級的科技創新發明活動比賽,也獲得了三等獎,這些成績和老師的辛勤培育是離不開的。參加科技比賽、閱讀科技書籍,使我明白了許多道理。精密的機器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個個生動有趣的現象,越來越激起了我探索科學的願望。我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創造新生活。

如今,科技產品的更新換代不斷加快,可視電視、電腦上網、心臟起搏器,已經不算新鮮了。從1901年發明的真空吸塵器,到人造地球衛星、載人宇宙飛船,科技在不同領域裏顯示出了強大的力量。電子產業、通訊技術的日益普及,納米技術、超導材料的廣泛應用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術,不僅僅是爲了成爲科學家,也是爲了能適應生活,更爲了能成爲新世紀的主人,擔起新世紀,爲國家建設,爲人類文明做出貢獻。

新中國成立以來,我國的科技發展突飛猛進,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發射人造衛星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距,爲我國的現代化建設注入了活力。這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國,那麼,我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。

國旗下講話稿校園文化 篇10

敬愛的老師、教練,親愛的同學們:

大家早上好!我今天國旗下講話的題目是:端午節文化

今天是6月22號,農曆五月八年級。到本週四,農曆五月初五是我國的傳統節日——端午節。端午節,又稱端陽節。關於端午節起源的傳說有很多,其中,紀念屈原的說法流傳得最廣。歷史上的這天人們會通過賽龍舟、包糉子等形式來紀念一顆不朽的靈魂——屈原。

屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在兩千多年前戰國時期的楚國。他爲人正直,學識淵博,很有才幹,在楚國擔任要職。因爲他堅決主張抗擊秦國侵略,而受到打擊、排斥,被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極,在流放途中寫下了許多充滿愛國主義精神的詩篇,如:《離騷》、《天問》、《九歌》等影響深遠的詩篇。後來,秦國軍隊攻佔了楚國的都城。楚國失地千里,屍橫遍野。屈原心如刀絞,他不願意看到國破家亡的慘景,就在農曆五月五日這一天,在寫下了絕筆《懷沙》之後,抱石投江而死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

百姓們愛戴屈原,當聽到他自殺的消息後,紛紛划船打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水裏,想用江米餵食魚蝦來保護屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會自發地來到江邊,悼念屈原,還要划着船衝進洶涌的波濤,象徵人們爭相打撈屈原遺體,以此來寄託對屈原的哀思。久而久之就形成了端午節賽龍舟的習俗。

屈原離世已有兩千多年了,今天我們來紀念他,主要是學習他愛祖國愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭輝”的人格。屈原的精神是不朽的.。不管時光如何變遷,他會永遠生活在歲月的長河裏,永遠銘記在人們的心中!

讓我們懷着對偉大愛國之士的敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統佳節吧!每一個傳統節日都有着豐厚的文化內涵,留存着華夏民族獨特的文化記憶。

感謝大家耐心的傾聽,在此,請接受我對各位的節日祝福:端午節快樂!謝謝。

端午文化在民間國旗下講話4

又一個端午節即將到來,端午節,與春節、中秋節、清明節,都是我們的祖先給我們留下來的彌足珍貴的文化遺產。然而,面對端午節,我們的心底無法不裝滿沉甸甸的精神負擔,因爲,在聯合國科教文組織的“人類傳說及無形遺產著作”名錄上,這個節日已經屬於了韓國,這個原要屬於我們的節日就這樣在我們這代人手中丟失了。我不知道:地下的三閭大夫屈原如果有知,是否會再次“長太息以掩涕兮”?

我們國家傳統節日的文化內涵十分豐厚,每一個節日都留存着我們華夏民族獨特、厚重的文化印跡。我們應該認識到:每一次歡度自己的傳統節日,就是整個中華民族凝聚力和向心力的一次加強與洗禮。因而,我們對祖先創造的歷史文化遺存,有責任予以保護,使其發揚光大,源遠流長。

但隨着我國改革開放的不斷深入,人們越來越關注的是“洋禮儀”、“洋食品”和“洋節日”……我們的觀點是:要籍着這種文化的“交融”與世界“接軌”。於是,2月14日的情人節代替了我國流傳多年的“七夕”,讓牛郎織女在寂寞的銀河畔孤獨地扼腕嘆息。“聖誕節”經濟的火爆,更是讓洋人都覺得瞠目結舌。於是,我們的傳統節日無論在文化內涵上還是在風俗形式上都越來越變得虛空,傳統節日裏文化底蘊的削減,原因是多方面的。國家有關部門對傳統文化重視程度不足,也是原因之一;另外,在傳統文化的教育方面,我國也在在着極大的不足,我們社會、學校、家庭都會強調孩子要學好英語、學好數理化,卻很少有人督促孩子學習瞭解我國的傳統文化。而這種傳統文化的繼承與傳播,要靠整個社會的共同努力,要有一種環境,一種氛圍。

說到這一點,就不得不對我們的近鄰——韓國國民心存敬意。韓國的開放比我們要早得多,韓國與世界的交流也遠比我們要多,但他們卻無時無刻不在盡力保護自己的傳統。他們不僅重視保護民族工業,堅決不開進口汽車,同時,他們還在很多方面,極好地保留了傳統的習俗與文化。韓國人結婚的時候,是要化韓裝、穿韓服的,他們的新娘是決不會穿西方流傳過來的那種飄逸的婚紗,新郎也不會在自己的婚禮上穿西裝的。這種做法雖說有點“固執”、“封閉”,但有些內涵的東西,不得不讓我們深思。

我國傳統的節日中,原本應該蘊涵很多珍貴的人文精神:親情、團聚、守候……,以及這其中的文化傳承。但是如今我們過節,通常都是“文化搭臺、經濟唱戲”,節日的意義越來越簡單化。由此可見,我們確實該向鄰國學習學習了。我們要善於用心去挖掘那些蘊含在傳統節日裏的中華文化精華,那些祖先們留下的智慧結晶,並且要能夠以創新的精神來發展、傳承我們的傳統節日文化。

國旗下講話稿校園文化 篇11

同學們:

爲了“增強安全意識,提高自我保護能力”快快樂樂地度過“五一”小長假,我們學校向全體學生提七點要求:

1、時刻牢記自己是國小生,記住《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》的要求,爲紅領巾增添新的榮譽。希望大家牢記老師的教導,走出校門後,仍然以學校的紀律和社會的規範來約束自己的行爲,不放縱自己。利用“五一”假期,多看一些課外讀物,多參加有益的活動,豐富自己的視野,鍛鍊自己各方面的能力。

2、“五一”假期,外出活動都要徵得家長同意,而且要求有大人陪同,不允許自由結伴,私自外出,不要上公路玩耍,橫穿公路要“一看、二停、三通過”。當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;過馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能爲貪一時之快,橫穿馬路;嚴禁穿溜冰鞋在馬路上滑行,嚴禁在馬路上騎自行車。交通安全,時刻牢記!同時要注意用電、用煤氣等的安全,增強安全意識,提高自我保護的能力。

3、要注意飲食衛生,不吃零食。目前市場上的零食許多是些無衛生許可證,無生產日期、無保質期的“三無”產品,國小生吃了,不僅會影響其身體健康,有的甚至會危及生命安全。

4、如果和家長一起外出,希望我們和家長一起參與到文明交通行爲中去,以自己的文明行爲影響自己身邊的人,因爲“五一”假期期間,街上馬路上行人,車輛特別多,要注意提高自我保護意識。不接受不認識的人給的食物或禮物,要提高辨別是非的能力,不隨便跟陌生人走。

5、同學們外出遊玩時,如果遇到與家長走散的情況,要首先保持冷靜,不要着急慌張,要知道撥打110或找警察幫忙,或在原地等候,切忌亂跑亂動,哭叫喊鬧。

6、由於天氣轉暖,“五一”假期中,不要獨自一人去水塘釣魚、捕蝦或下水庫洗澡,在無家長陪伴下去游泳池游泳,不要在山林、風景區內玩火。

7、放假期間,不得上網吧,遊戲廳,檯球室,錄像廳等場所。不結交不良青年,遠離毒品。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們把平安的種子撒播進每一個人的心田,我們必將收穫更多的幸福和安寧和快樂。

最後,祝願大家“快快樂樂過五一,平平安安返校來!”

國旗下講話稿校園文化 篇12

同學們、老師們:

雖然已是寒冬臘月,但是我的心卻異常激動,因爲從今天起,業世實驗學校第三屆校園文化藝術節開始真正啓動。校園藝術節是我校七百多名同學自己的節日,是學校推進素質教育中的一件大事。本次藝術節將會極大地豐富學生的精神生活,陶冶學生的情操;將會激發學生奮發向上的精神,提高學生的素養;將會爲同學們拓展學習空間,豐富課外生活,營造良好的發展氛圍,從而達到鼓舞人、激勵人、陶冶人、教育人的目的。本次藝術節的活動豐富多彩,爲每一個熱愛藝術的學生提供一個觀察美、欣賞美、體驗美、表現美、創造美的廣闊天地。

具體來說本次藝術節將開展以下活動:有振奮人心的拔河比賽,有依託課堂學習的學科知識競賽,有展現個人才藝的書法比賽和英語演講比賽,還有一年一度的元旦文娛匯演等等,這些活動無不讓我們心馳神往,充滿了期待。我相信,只要大家積極參與、努力實踐,無論得到掌聲和鮮花的多與少,都會收穫一筆寶貴的人生財富,無論比賽成績的高與低,只要參與過、激動過、歡呼過,就將擁有一份美好的回憶,

一個校園有了文化,底蘊纔會更加深厚;一個校園有了藝術,精神纔會更加靈動。更重要的是藝術能夠挖掘人的潛力,找到人的閃光點,它能幫助同學們找到自我,並促使我們敢於挑戰自我,超越自己,走向成功!

同學們,老師們!藝術節舞臺已經搭起,藝術節帷幕已經拉開,藝術節的序曲已經唱響,希望大家積極行動起來,踊躍參與,盡顯所長,互相學習,互相促進,共同提高,以飽滿的熱情投入到各項比賽活動中去,多出創意,多出精品。讓我們翹首以待,共同期待本次藝術節異彩紛呈的精彩畫卷,共同觀賞百花齊放的滿園秋色。我相信,在我們的共同努力下,藝術節的各項展示活動必將創造一個絢麗多彩的藝術美感世界!讓我們師生在藝術節的舞臺上共譜華麗的篇章!最後,預祝本屆藝術節節圓滿成功!

祝同學們表現優異,爲班級爭光!

謝謝大家!

國旗下講話稿校園文化 篇13

老師、同學們:

早上好!

今天我講話的題目是《願文化藝術之花香滿校園》。上週六,學校政教處,團委、學生會在學校操場隆重舉行了我校第五屆校園文化藝術節開幕式暨學生會社團成立儀式。由此,爲期一個月的校園文化藝術節拉開帷幕。

本屆校園文化藝術節以“構建和諧校園,樹立規範的校園風氣,繁榮校園文化,展示青春風采”爲指導思想,開展以“迎奧運,樹新風,展風采”爲主題的系列活動,它爲展現我校師生的藝術才華和精神風貌提供了廣闊的舞臺。整個活動由兩大板塊10多個項目組成,這些活動有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有技能的展示。

內容上設計了武夷論壇系列講座、歌手大賽、漫畫展、跆拳道展示、班級文化展示、棋藝大賽、3人籃球賽、迎奧運圖片展等,形式上採用以學生爲主,師生共同參與活動相結合的模式,以此展示全校師生“放飛個性,共繪燦爛"的積極進取精神和藝術素養。

我希望全體同學能以“主人翁”的精神,以“我爲一中繪明天”的自覺態度,積極投入到本屆校園文化藝術節活動中,我們有理由相信:

辦好本屆文化藝術節,有利於挖掘出同學們的潛力,發揮個性特長;有利於培養興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利於開闊視野,鍛鍊能力,培養團隊精神,增強集體榮譽感;有利於豐富校園文化生活,促進校園文明建設,營造良好的學習氛圍,從而爲我校創建省一級達標校的目標打下堅實基礎。

江山代有才人出,誰持彩練當空舞?

讓我們每一雙手都學會創造,每一顆心都流淌歌聲,讓我們在武夷山下奏響時代的強音! 願文化藝術之花香滿校園。

謝謝!

國旗下講話稿校園文化 篇14

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

創新正如我們現在演講的一樣,從現實社會講再到虛擬世界。

現在電視上有許許多多的創新節目,例如湖南衛視的我是未來,中央中央一套的加油向未來,這都充分表現了我們現代人對未來有許多的期待,對未來有許多的興趣,未來對我們有無窮的吸引力,我們也要對未來充滿信心,對待新生事物拿出我們年輕人的勇敢,敢於嘗試。

在我是未來中,有許許多多的科學家,教授博士展示出來他們的未來作品,有救援衝鋒車、手臂能如同我們的一樣的機器人。都是人們對於未來的探索,對於未來我們需要拿出勇氣,不要想那些老人一樣對於未來有極端的排斥,我們對於未來應該是要報以期待,報以真誠的態度去迎接它。

加油向未來中有一個少女詩人阿冰,它幾乎是完全理解了519位詩人的作品,它一出世就能夠寫出高水平的詩,到現在它已經寫了接近一百萬首詩了,在中央一套星期五晚上的節目中它和3個年輕詩人進行對抗,結果並沒有出乎我們的意料,人類還是輸了,正如同圍棋大師對抗阿爾法狗一樣的結果,不過我們不用感到焦急與不安,機器雖然戰勝了人類,但他們的思想仍然不及人類,而且機器是人類發明的,這就奠定了機器不會帶給人類危機,我們不能去排斥它,而是應當欣然接受它。

新生事物在任何時代都會出現,例如在第一次工業革命後,英國實力空前強大,而我們中國還認爲英國是那些畏懼我們國力的小國家,對英國非常不屑,不願意打破我們閉關鎖國的傳統,結果英國的炮火就打到中國來了,給我們中國提了個醒,新鮮事物是要接受的,而不是盲目排斥。

新生事物在我們的生活中無處不在,我們也要把壞的去掉,把好的留下,這樣纔不會影響到我們,我們應該以嚴謹的眼光去看待新生事物,讓它們成爲我們成長道路上的墊腳石而不是絆腳石。

國旗下講話稿校園文化 篇15

老師們、同學們:上午好!

今天我講話的題目是《品味書香 與書爲伴》

同學們,如果我問你“書是什麼味道?” 你會怎樣回答呢?你可能會想:書怎麼會有味道,如果有味道,也是苦的,因爲學海無涯苦作舟。可世界上有一個民族的孩子相信,書是甜的。在每一個猶太人家裏,當小孩稍微懂事時,母親就會翻開《聖經》,滴上一點蜂蜜,然後讓孩子去吻《聖經》上的蜂蜜。於是孩子便知道:書是甜的。因爲猶太人從小喜歡讀書,才涌現出愛因斯坦、居里夫人等傑出人物,而猶太民族也被全世界公認爲智商最高的民族。

我們知道,4月23日是一個特別的日子,是 “世界讀書日”。書籍是人類進步的階梯。海倫凱勒曾說:“一本書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活無限廣闊的海洋。”

爲了響應“世界讀書日”的號召,瞭解讀書的重要性,讀到更多更好的書,我們要從以下幾方面做起 :

一、愛讀書、勤讀書!把讀書作爲自己的追求目標,豐富學識,陶冶情操,促進自己的全面發展。從愛書開始,培養讀書的興趣,養成愛護書、愛讀書的好習慣。每天抽出一點時間,用書本充實頭腦,以書籍洗滌(dí)靈魂。

二、讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書,和好書爲友,與知識同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操,健全人格;在讀好書中明理強智,成長成才。古人云:讀萬卷書,行萬里路。 讓我們廣泛開展讀書交流活動,每天記錄些心情筆記,每週背誦幾篇經典詩詞,每學期讀幾本經典名著,將讀書與思考相結合,與寫作相結合、與實際生活相結合。

三、享受閱讀,終身爲伴。孔子說:知之者不如好知者,好之者不如樂之者。讀書是一種享受,也是一種快樂。讓我們在讀書中弘揚優秀的文化精神;在濃濃的書香中豐富知識 。

老師們、同學們,書香潤澤校園,閱讀豐富人生。在這春暖花開的季節,讓我們攜手閱讀,與書爲伴,用書籍點亮人生,讓書香溢滿校園!

國旗下講話稿校園文化 篇16

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!我是一年級的美術老師——羅建超,今天我給大家帶來了一個很感人的故事:東漢的時候,有個小孩叫黃香。在他9歲時,母親便去世了,他對父親就更加關心和照顧了。冬天夜裏,天氣特別寒冷。爲讓父親少受凍,他讀完書便悄悄走進父親的房裏,給他鋪好被,然後脫了衣服,鑽進父親的被窩裏,用自己的.體溫,暖了冰冷的被窩,才叫父親睡下。夏天到了,黃香家蚊子很多。晚上,大家都在院裏乘涼,並不停地搖着手中的蒲扇,仍然留着熱汗。大家正準備回家睡覺,這時,才發現小黃香一直沒有在這裏。父親忙提高嗓門喊他。黃香連忙從父親的房中走出來。滿頭大汗,手裏還拿着一把大蒲扇。“這麼熱的天,你在幹什麼呀?”爸爸心疼地問。“屋裏太熱,蚊子又多,我用扇子使勁一扇,蚊蟲就跑了,屋子也顯得涼快些,您好睡覺。”黃香剛說完,爸爸緊緊地摟住他,十分感動。

同學們,我們也應該向小黃香學習,擁有一顆感恩之心,用平實的話語和實際行動表達內心的感激:感謝父母的真情養育;感謝師長的諄諄教誨;感謝同學們真切的關懷和幫助;感謝社會上所有關心愛護我們的人。

讓我們一同重溫《弟子規》中的這句話,請跟着我一塊兒讀:“香九齡,能溫席,孝於親,所當執”同學們,讓我們學會感恩,讓我們的生活永遠充滿真情,充滿溫馨!謝謝大家!

國旗下講話稿校園文化 篇17

老師們、同學們: 大家早上好。

爲了貫徹貫徹落實上級“勤廉文化進校園”文件精神,要求學校把廉潔教育作爲我們青少年思想道德教育的重要內容,培育同學們正確的價值觀念和高尚的道德情操,不斷加強學校的廉政文化建設。

中國是一個具有5000多年曆史的泱泱大國,源遠流長,文明垂青。當我們懷着崇敬的心去詮釋歷史時,深深感受到:美,就是無私奉獻;美,就是知榮明恥;美,就是敬廉崇潔。

歷史長河中,有多少清正廉潔、務實爲民的清官廉吏深受百姓的崇敬與愛戴:唐代的狄仁傑,宋代的包拯,明代的海瑞,清代的于成龍,現代的孔繁森„„他們的形象彪炳史冊、深入人心,他們的故事名垂青史、經久不衰!是的,無論歷史如何發展,時代怎樣變遷,敬廉崇潔永遠是時代的呼喚!勤政廉潔永遠是時代的主旋律!

歷史的車輪滾滾向前,當盡享今天幸福生活的時候,我們無法忘記:這正是在中國共產黨的正確領導下,翻越了一道又一道坎,戰勝了一個又一個困難。現在我們意氣風發、滿懷激情、高奏凱歌朝着一個更加美好的目標前進。可偏偏出現了一些不和諧的音符:一個個反腐大案浮出水面,一個個貪官落馬。“千里之堤,潰於蟻穴”。這些不和諧的音符,一次次爲我們敲響了反腐倡廉的警鐘。 聽到這裏,同學們也許會莫名問道:我們僅僅是一位國小生,這和我們有什麼關係呢?其實不然,校園處處有廉政。我們是新世紀的中學生,是祖國未來的建設者,是華夏民族的希望。“天下興亡,匹夫有責”,我們肩負的是國家和民族的未來,祖國美好的明天需要我們去開創,宏偉的藍圖需要我們去描繪。“少年興則國興,少年強則國強”。反腐倡廉是我們義不容辭的職責,任重而道遠。下面想對大家提出六點希望:

第一、希望大家積極投身“誠信廉潔”文化進校園主題活動,自覺參與,帶頭實踐,培養“廉潔、誠信、公正、儉樸”的品德,爭做社會主義“四有”新人。 第二、希望大家堅持從小做起、從日常小事做起、從點點滴滴做起,把廉潔、誠信、公正、儉樸等優良品德的養成貫穿於學習、生活和爲人行事的一言一行之中,不爲物所誘、不爲利所惑,潔身自好、廉潔自守。

第三、希望大家從小樂於與同學交往;懂得關心家人,尊敬老人,養成誠實守信、遵紀守法的良好思想道德品質,真誠待人,在人與人的交往中,堅持說真話、不說假話,信守諾言、誠實做人,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷淨化我們的心靈、陶冶高尚的情操。

第四、希望大家爲人處事要公平正直,堅持實事求是、客觀公正、不偏不倚地待人接物、評判是非和處理問題。

第五、希望大家要發揚艱苦奮鬥的優良傳統,勤儉節約,不奢侈、不浪費、不貪虛榮、不圖享樂,以儉勵志,從小養成艱苦樸素、勤奮好進的優良品質。 第六、希望有關同學能當好廉政“小衛士”,做家長的“廉政監督員”,支持父母乾淨做事業、廉潔做公僕,積極向父母倡導“爲民、務實、清廉”的從政行事準則。

同學們,老師們,我們期望廉潔的清風吹遍校園的每一個角落。希望廣大師生與廉潔誠信同在,瞭解反腐倡廉的知識,閱讀反腐倡廉的故事,學習反腐倡廉的人物。只要大家都能爭做一個正直的人, “誠信廉潔”之風就會在我們的校園蔚然成風,就能爲全社會的廉政文化建設做出自己的貢獻,爲祖國、爲自己創造一個更加美好的明天!

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