開學七年級國旗下講話(通用31篇)

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開學七年級國旗下講話 篇1

同學們、老師們:

開學七年級國旗下講話(通用31篇)

早上好!

今天是9月7日。新的學期開學剛好一個星期。今天是我們新學期的第一次升旗儀式。

今年,很難得,9月3日至9月6日,我們放了三天假。這三天大家都做了什麼?

這三天,我們都在享受着。9月3號的早上,睡覺睡到自然醒,然後吃完早餐,打開電視機,慵懶地坐在沙發上,看閱兵式。

這是紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年的閱兵式。

今天,我們可以高高興興地舒舒服服地睡覺看電視,不用擔心會不會有人突然闖入燒殺搶奪J##Y擄lu掠lue,不用害怕是不是突然間會有炸彈從屋頂墜落爆炸然後一家人血肉模糊,不用每天都提心吊膽不知道明天還能不能活着。

所以,今天,我們是幸福的。我們的幸福從何而來?

我們的幸福是70多年前中國人民用鮮血和生命換來的。那場戰爭,中國傷亡人數超過3500萬。最終,中國人民趕走了侵略者。

那場戰爭中國勝利了嗎?8年,每一箇中國人都生活在水深火熱中,最終以3500萬傷亡的代價才趕走侵略者。如果歷史可以改寫,我們寧願不要8年抗戰的勝利,我們要什麼?我們要中華大地8年的安寧和平與發展!

所以那場戰爭,那段歷史,從一開始就註定是中國人民痛苦的歷史。

今天,我們紀念那場戰爭,不是爲了歡慶勝利,而是要每一箇中國人都銘記那段歷史。

爲什麼會發生那段歷史?僅僅是因爲某一個民族好戰嗎?狼好戰,可是狼從來不敢冒犯獅子!之所以會發生那場戰爭,之所以中華兒女要承受那段痛苦,是因爲那時候的中國,太弱,弱到可以任人宰割!

今天,我們可以高高興興地平平安安地幸福地在這裏學習生活,可以快快樂樂的成長,因爲我們的身後有一個強大的祖國。

可是,同學們。我們的祖國真的強大了嗎?真的強大了嗎?

我們是全球第二大經濟體,可我們的人均GDP排世界第幾?閱兵式我們展示了那麼多的武器,可那些武器某些國家根本不放在眼裏。80年前別人就有了遍佈4大洋的航母艦隊,而我們今天還只有一艘遼寧號還不是完全自主生產的。60年前人家就登上了月球在太空搭建空間站,我們呢,月兔號,一臺機器,沒有人在上面,不能返回,登上了月球我們就歡天喜地。我們的科技和世界最先進該有多大的差距?

所以,同學們,請一定要清醒的知道,今天的中國,我們的祖國,確實比70年前強大了太多,但我們依然只是一個發展中國家,距離發達國家還有着很長很長的距離,距離世界一流的發達國家還有着很長很長很長的距離。

中華民族不害怕戰爭。但中華民族從來也不喜歡戰爭。我們希望的是中國能夠不戰而勝,希望中國強大,強大到無人敢戰,那纔是真正的勝利!那纔是中華民族真正的崛起!

這是每一箇中國人的夢想。這就是我們的中國夢!

這個夢想靠誰來實現?靠我們?不,同學們,不是靠我們,是靠你們!

也許你會問:我,就這麼一個普普通通的中學生,能擔此重任?

100年前,有一羣中學生,就像今天的你們一樣,普普通通,但他們心懷祖獨立自強,後來,他們建立了新中國。

50年前,有一羣中學生,就像今天想你們一樣,普普通通,後來,在中國改革開放的大潮中奮勇向前,大展宏圖,成爲了中國最優秀的企業家,讓中國富起來,讓中國人民擺脫了貧困富裕起來。

30年前,有一羣中學生,就像今天的你們一樣,普普通通。後來,在互聯網時代,他們抓住機遇銳意進取,開發了QQ創立了淘寶開啓了中國智造改變了中國人的交流和生活方式。

我在想,30年,50年,甚至100年以後,中國會怎樣記錄今天的你們會怎樣書寫今天的你們?

一個國家的興旺發達,一個時代的繁榮昌盛,不是靠某一些人就能成就的,而是要靠一代人甚至幾代人同心協力方可成就的,靠那一個時代的每一箇中國人。

所以,未來的中國,靠你們。你所站立的地方,正是你的中國;未來的你們怎樣,未來的中國就怎樣;你是什麼,中國便是什麼;你強大,中國便不懦弱;你光明,中國便不黑暗。

未來,從何而來。未來,來自現在。

所以,從現在起,老師希望你們:

做一個高尚的人: 忠於祖國 熱愛學校 尊敬師長關愛他人

做一個有志氣的人:志存高遠 刻苦學習 奮發進取 追求卓越

做一個有素養的人:遵紀守法 誠實守信 厚德博學求是創新

做一個有毅力的人:堅守信念 勇於探索 堅忍不拔 自強不息

爲了國家的富強、民主、文明、和諧;爲了社會的自由、平等、公正、法治;做一個愛國、敬業、誠信、友善的中國公民。

爲實現中華民族的偉大復興,奮鬥終身。

開學七年級國旗下講話 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

人生如花,奼紫嫣紅;人生如歌,美妙動聽;人生如酒,芳香清醇;人生如詩,意境深遠,絢麗多彩。

人生面臨着無數的挑戰,只有經過堅持不懈的努力,百折不撓的鬥爭,才能戰勝艱難險阻,譜寫出精彩華章。

自強不息那是農民不顧寒暑在田間辛勤耕耘,那是漁夫不管風浪在海中奮力撒網,那是參天大樹把根深深地扎進泥土。

自強不息者,他們面對挫折和失敗,堅強地站起來,用自己毅力,勇氣和智慧揚起自強的風帆,向着自己的目標,駛向勝利的彼岸。 不知道大家是否認識開平金雞鎮的倫敦殘奧冠軍劉輔樑。11歲那年,劉輔樑因爲爆竹造成左手手臂殘疾。一家人從此陷入了比貧窮更加可怕的深淵——看不到未來。“好好一個小夥子,11歲,就這麼成了殘廢,不知道他以後的路該怎麼走。”悲劇已經發生,生活還得繼續。在一個偶然的機會,劉輔樑有幸被江門體校錄取。起初,身邊很多人都對他說“殘疾人能自理就不錯了,還練個鬼體育,越練越殘”。但是他並沒有因此放棄反而身殘志堅,劉輔樑對待訓練很認真,每天都要堅持練6、7個小時。在平時的訓練中總是不畏艱難,從不言敗。後來,劉輔樑在江門體校中專畢業後,進入了省殘疾人田徑隊,先後訓練過射擊、自行車、羽毛球等項目,運動成績上不去。但他仍沒放棄,繼續改練跳遠。這個項目對他來說如有神助,訓練成績提高得很快。去年參加第八屆全國殘疾人田徑運動會,劉輔樑一鳴驚人,奪得三枚金牌,還破了一項世界紀錄。在今年9月1日,在倫敦殘奧會田徑男子三級跳遠決賽中,以15米20的成績奪得金牌。

劉輔樑曾鼓勵自己說:“要做一個堅強的人,不要在意別人對你殘疾的評價。你可以證明,你能實現自己想實現的目標。”劉輔樑的事例告訴我們,自強不息,樂觀向上的人,他們能在絕望中找到希望之路。甘於墮落,悲觀自棄的人,他們的天空永遠籠罩在陰雲中。第一次月考已經過去了,有的同學在這次月考中取得了成功,而有的同學卻遭遇了失敗。可是同學們千萬不要被小小的勝利衝昏了頭腦,也不要因此而氣餒。有一句說過,當我冷眼旁觀時,生命是一隻藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一隻金色的蝶。當我們面對困難時,成功與失敗都取決於我們自己的態度,所以,無論怎樣,都不要把自己當成一個失敗者,不要固執地把自己推入考試失敗的陰影中。我們要掙脫失敗的枷鎖,首先要調整心態,從月考中不斷總結,用微笑面對生活,面對學習,面對失敗。古語有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在這個世界上,天資聰穎的人畢竟不多,大多數人靠的都是後天的努力。成績不好並不可怕,反應不夠敏捷也不算什麼,只要樹立決心,鍥而不捨地努力和奮鬥,同樣可以站到聚光燈下,做個自強不息的人!

長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。人生的路漫長而多彩:在陽光中學會歡笑,在陰雲中學會堅強;在狂風中抓緊希望,在暴雨中抓緊理想;自強不息,樂觀向上,走出一條屬於我們自己的人生之路。

開學七年級國旗下講話 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好,今天我國旗下講話的題目是“學會 自我保護,掌握防拐騙知識”。最近,社會上經常發生小孩被拐騙的事件。10月3日,揚州市江都實驗國小一年級學生王彥雯,與奶奶一起去外地參加親戚婚禮時,與一名陌生男子交談後,被其抱上電瓶車後失蹤,10月6日傍晚證實已遇害。不法分子通常抓住你們年齡小,缺少防範心理,容易聽信別人的特點,利用引誘、強行等手段實施犯罪.

同學們,學會自我保護,刻不容緩。我們應該掌握防拐騙安全知識,提高警惕和分辨是非的能力,防止拐騙事件的發生。

下面老師將介紹拐騙者常用的誘騙手法,以防上當。

1.“權威誘惑法”

這類拐騙者之前做過一些“功課”,他們甚至能叫出你們的名字,取得你們的初步信任。拐騙者大致會這樣說:“我是受你爸爸、媽媽委託,帶你回家。”等

2.“物資利誘法”

這種誘騙方式主要利用了你們的好奇心。比如:“小朋友,我有一樣禮物要送給你,你跟我一起去看看吧。”

3.“帶路引路法”

誘騙者利用你們善良、樂於助人的品格引誘你們。就像:“小朋友,你知道去某某商場的路怎麼走嗎?能不能帶我去啊?”

那麼,我們該如何避免被人拐騙、綁架呢?

1、放學時如果不是自己的直系親人來學校接,要及時地告知老師,由老師聯繫家長,在不能確認的情況下不能跟別人走。

2、外出遊玩時要徵得家長同意並將行程告知父母或其他家人,說明大概的返家時間。

3、養成進出家門,隨手關門的習慣,一個人在家時遇到陌生人來敲門,千萬不要開門。

4、外出遊玩、購物時,要和同學、朋友、家長等結伴同行.節假日人流比較多,和家長上街或外出遊玩一定要牽手、緊隨家長。

5、不搭陌生人的便車,不接受陌生人的錢財、玩具、禮物或食物,堅決拒絕他們的誘惑。

6、駕車的陌生人問路,要與其保持一定距離,不可貼近車身。

7、不獨自通過狹窄街巷、昏暗地下道,不獨自去偏遠的公園、無人管理的公廁。

8、不要把家中的鑰匙掛在胸前。不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或財富。

9、遇事先和家長老師商量,不能認爲自己什麼都會解決,擅自做主,往往會導致危險發生。遇到有陌生人,佯稱你家中有緊急事情,需帶你離開或帶你去找父母時,不可輕信他的話,可立即報告老師、並與父母取得聯繫,以確認是否屬實。

10、同學們應當熟記自己的家庭住址、電話號碼以及家長姓名、工作單位名稱等,以便在緊急情況下取得聯繫。

如果不幸發現自己已被拐賣,你該怎麼辦?

警方提示:

——若在公共場所發現受騙或受到威脅,應立即向人多的地方靠近或跑進旁邊的機關單位,並大聲呼救,尋求幫助;

——如已被控制人身自由,應保持鎮靜,在確保安全的情況下,設法瞭解自己所處的地址及犯罪嫌疑人人數、口音等基本情況;

——向人販子、買主及相關人員宣講國家法律,告知嚴重後果,伺機外出求援或逃走;

——採取傳小紙條等方式向周圍人暗示你的處境,請求幫助,設法與外界取得聯繫;

孩子們,你們是家庭的幸福源泉,一旦你們遭遇拐賣,父母、親人將痛不欲生.希望大家緊記老師的話,時時提高警惕,牢固安全防範意識,不讓不法分子有機可乘!

下面請跟我誦讀育才信約:

我們是育才人,仁愛求真是我們的校訓.我們誓願做個,善良、正直、謙恭、智慧、誠信、懂得感恩父母,回報祖國的現代公民。

我的演講完了,謝謝大家。

開學七年級國旗下講話 篇4

親愛的老師們,親愛的同學們,大家好!今天,我演講的主題是自信。

有些時候,生活中往往有許多道門,而有些人卻不敢推開它,連拍一拍門都不敢,也許門是悄悄掩着的,他卻錯失了成功的機會。

還記得有一次我在看一個比賽的電視頻道時,有兩個女孩在表演節目,其中一個唱歌如同夜鶯一樣婉轉好聽,又如同泉水一樣敲打心靈,也如同一道光一般,直擊你的內心。但她的雙手像是無處安放那樣,來回不停地擺弄着衣角。

而另一個女孩,雖然歌聲沒那麼好聽,但從她那一舉一動中都透出自信,結果這個女孩就拿到了第一名。

所以,有些時候自信一點,你就會離成功更進一步。

有一次我去參加一個英語比賽,而那次,我本身準備得不夠充分,所以我抱着放鬆的心態,放鬆的狀態下的我很自信。看着旁邊比賽的選手雙眼無神,臉色蒼白,一滴一滴地汗水從頭上滾下來。我一點兒也不緊張,十分從容地走上臺開始三分鐘的介紹,雖然我最後有一些忘詞,但我大方得體,並且一些肢體語言的形象留在了評委的心裏,不多久我就被通知進行復賽。

有些時候,自信往往可以給你一些意想不到的驚喜。

如一代文學宗師韓愈,他多次參加考試都名落孫山。當他再次應考時,面對同樣的考題,竟大膽的把原來的文章一字不差地遞到了同一位考官的手中。也正是這位考官,當即對這名斗膽呈來相同考卷的人大吃一驚,便十分賞識把它取爲第一名。當然,放肆也好,不自量力也罷。讓韓愈成功的祕訣就是——自信!

自信的人明白“天生我才必有用”這句詩的道理,依靠着必勝的信念,在艱苦中搏鬥,駛向成功的彼岸。

最後我想說成功與失敗都取決於信心,只要你擁有了信心生活中一道道門,一座座山,沒有你推不開、翻不去的。

謝謝大家!

開學七年級國旗下講話 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是:《感動就在我們身邊》

開學以來,有許多感動的場景,跳動在我眼前、迴響在我耳邊、流淌在我心中,讓我感受到了感動。

你看,早上6:40左右,校長們在上班之前,就來到了學校,他們按照慣例,先巡視校園、巡視早讀,查看一下學校有沒有安全隱患,有沒有影響正常教學秩序的現象,然後再開始他們的其他工作。有時親自爲大家開亮教室日光燈、有時親切地向師生致意„„這些不讓我們感動嗎?多麼可敬的校長啊!

迎着朝陽,當我們踏進學校大門,有時會看到校門口有兩列文明崗的學生,他們披着紅綬帶,筆直地站立着,當我有時騎着摩托車,飛速駛到校門口時,總會聽到響亮的“敬禮!”聲、看到標準的隊禮。這讓我感覺自己就像國家總統,在檢閱着軍隊,一種自豪感油然而生。多麼可愛的同學呀!

我們的老師,他們每天早到晚歸。早上六點多就到學校,下午五點多才離開學校,他們沒有怨言,他們心甘情願。辦公室裏耐心細緻地爲學生答疑解惑,走廊上找學生談心交流,自習課上認真地輔導學生。這樣的老師,難道不讓我們敬佩和感動嗎?多麼勤勞的老師啊!

“你天天這麼早到學校,自己的孩子也不管了,圖個啥!” 八年級8班和5班的同學都知道,你們的班主任天天到的很早,而且班主任老是往教室裏跑,找同學談心,他們和藹可親、循循善誘,把自己的寶貴精力和時間,都獻給了你們,這就是我們洪藍中學的班主任,多麼敬愛的班主任啊!

“張老師,你班有沒有自習課呀,我政治試卷還沒講完。”“張老師,我覺的這次英語沒考好,讓我急得兩天沒睡好覺。”“張老師,這次數學,連**同學都沒考好,哎”„„這就是我們的老師,他們很多提前上課、推遲下課,中午和自習課主動輔導學生,多麼令人感動的老師呀。

“**同學,你怎麼搞得,語文作業又沒做好。”“**同學,你聽寫單詞,怎麼又不及格。”“這麼簡單的數學題,都不會做”面對我們老師對少數同學的指責,同學們沒有怨言,依然努力聽着聽不懂的課,寫着不會寫的作業,考着不會考的試,堅持着一天十節課不說話,下課的時候,還要說:老師好。多麼善良淳樸的學生呀!

第9周,我帶着省檢查組的一位專家,到八年級4班,去做調查。在上樓梯時,正好遇到去上實驗課的八年級3班的學生,每個學生都說着“老師好” “老師好”的禮貌用語,讓我和那位專家應接不暇。在那位專家調查完後,八年級4班響起了熱烈的掌聲。對不認識的老師,能有這樣的禮貌和真誠,這是多麼熱情而有活力的學生呀!

在放學時,學校裏有時有一輛黑色的小轎車,跟在同學們的身後,它並沒有響起高分貝的喇叭,叫囂着從同學們身邊疾駛而去,而是不緊不慢地跟在你們的身後,等你們走出校門,走到寬敞的馬路上時,它才慢慢離開。在你們剛要衝出校門時,門衛師傅時不時提醒着你們:慢一點,小心車子。這樣的場景又是多麼令人肅然起敬呀。

老師們、同學們,感動就在我們身邊,感動使我們的內心變的清潔、明亮、豐富而寬敞。讓我們用心體會,讓我們一起學會感動,在感動中成長,在感動中奮進,一起去創造學習工作中更多的感動吧!謝謝大家!

開學七年級國旗下講話 篇6

尊敬的各位家長、老師,親愛的同學們:

大家早上好!此時此刻,我們又站在了操場上,沐浴着清晨的陽光,呼吸着新鮮的空氣。我們的家園富饒而美麗,我們生活、學習的地方空氣是那樣的清新,環境是那麼的優美。美麗的大自然裏有許多奇妙的東西,有許多對人類有用的資源。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,人類爲了自己的利益和方便,做出了許多污染環境、傷害地球媽媽的事情。你可知道我們隨手仍掉的一個塑料袋,埋在地下三百年都不會爛掉;一個像鈕釦那樣大小的電池,埋在泥土裏後可以使周圍10平方米的土地寸草不生。周邊的大煙囪冒出來的滾滾濃煙,馬路上成千上萬輛汽車排出大量尾氣,大氣中二氧化碳含量猛增,造成的溫室效應致使南極北極的冰川緩慢融化,引起海平面上升,許多沿海城市也面臨着被淹沒的危險;亂砍濫伐造成水土流失,使土地沙漠化;工廠排出的工業廢水、生活區排出的生活垃圾都在污染着水資源,造成農業減產、海上出現赤湖、大量魚蝦死亡,農民、漁民損失嚴重„„一件件、一樁樁,自然環境惡化給人類造成的危害觸目驚心!更可怕的是,由於生態平衡遭到嚴重破壞,每小時就有一個生物種,在地球上消失„„不難想象,這樣下去,總有一天會輪到我們人類!人類無情地掠奪和索取,美好的環境正在遭到破壞,它將給我們人類帶來無窮的災難。

今天是4月18日,4月22日也就是本週五是“世界地球日”。人類歷史上的第一個“地球日”,是1970年由美國哈佛大學法學院的一個剛滿25歲的學生在校園發起和組織的,如今他被譽爲地球日之父。4月22日是世界地球日,這個日子是一個爲地球呼喊的日子,是一個提醒地球上的每一個人都要行動起來保護地球日子。也許有同學認爲,關心地球環境是大人們的事,或者說這是環保部門的事,與我們無關。其實,大家都知道,我們所有的人都居住在同一個地球上,都是地球村的村民,地球環境與我們每個人的生活是息息相關的。 同學們,爲保護地球我們能做些什麼呢?那就從身邊的小事做起。當你發現有人踐踏草坪、傷害樹木的時候,別忘了阻止他們的行爲;不管在什麼地方,不但自己不亂扔果皮紙屑,而且發現垃圾,紙屑還能主動揀起來投進垃圾箱裏,這就是一個保護環境的好行爲;在學校裏,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室裏的窗簾拉開,電燈關掉;當多媒體、電風扇不用時,也能及時地把它關掉;每一本作業本用完了再換新的,那你就是一名節約資源的好學生。

同學們,從現在做起,從我做起,我們每個人把每一天都當做是會讓我們的天空更加蔚藍,讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的校園更加美麗。我們的生活也就會更加美好。謝謝!

開學七年級國旗下講話 篇7

愛,無處不在。有人說愛就是一種喜歡的表現,父母的愛體此刻生活上對我們的照顧,教師的愛體此刻學習上對我們的教導和成長道路上的引導……也許我說不清愛是什麼,可是我明白愛是神聖的,愛是博大的,愛是無私,是不求回報的。萬事滄桑總是在變換,唯有愛是不變的。不明白大家發現了沒有,其實我們身邊處處有愛,這種愛有來自於父母的疼愛,有來自於教師的嚴愛,有來自於社會的關愛……

媽媽一生都爲我而操勞着,而我從來也沒有爲母親做過一件事,今日我必須要爲母親做一件事。晚上,我端着一盆熱水,拿着一條毛巾走進媽媽的房間,我的臉漲的通紅,結結巴巴地說:“媽媽,今日晚…晚上我來…來幫你洗腳吧!”媽媽微笑的注視着我。我輕輕的爲媽媽脫去腳襪,先讓媽媽的腳在溫水中泡了一會兒,我摸着媽媽的腳,卻驚訝的發現,媽媽的腳不在那樣的光滑細嫩了,她已失去了青春的光澤,蒼老了許多,不知不覺的長出了許多老繭,我把水潑在媽媽的腳上,搓揉着。我擡起頭,看見媽媽滿頭的烏絲中不知何時添了幾絲銀髮。媽媽臉上洋溢着幸福的微笑,笑着說:“孩子你長大了……”我拿着毛巾,給媽媽擦腳,直到擦乾爲止。我要在實際生活中體諒媽媽,此刻媽媽的白髮已有很多了,我也像媽媽照顧我那樣,照顧媽媽,讓媽媽那顆勞累的心,不在勞累;讓歲月的痕跡,不再爬上媽媽的臉龐,願媽媽永遠堅持一顆年輕慈祥的心,擁有一個健康的身體。此刻我想對媽媽發出一聲吶喊:”媽媽,我愛您。“

開學七年級國旗下講話 篇8

夏日炎炎,鮮花怒放是一種美;夏日炎炎,綠樹濃陰是一種美;夏日炎炎,清澈甘泉是一種美……炎炎夏日中,還有許多美,需要用心才感受得到。

某個夏天,我和爸爸媽媽去中國臺灣。40度的天氣,我將近40度的高燒。一下飛機我就感到有些頭暈,一路不舒服地走着。機場裏悶得讓人喘可是氣來,人們都面無表情,好像並沒因爲人多而覺得更加悶熱了。我都覺得自我要昏過去了,真是度日如年啊!最終,一種難受的感覺像一顆手榴彈在我腦袋裏炸開,我忍不住了,“哇!”的一聲吐了出來。爸爸媽媽連忙把紙巾取出來清理,這時有一個人跑了過來,我此刻甚至連他的臉也未能記清楚了。他拿着拖布,三下並作兩下把髒東西清理乾淨了,隨後就“揚長而去”。

雖然他是機場裏的清潔工,但他的動作已經讓我感受到他那“職責之美”。

那以後,我遇上了許許多多的陌生人,也許此刻我還是記得他們的面孔,可是這位清潔工不是更“美”嗎?

美是到處都有的,對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。我們身邊有許許多多這樣的人,他們帶給我們的,是一個善良的人應當給予的幫忙,以外表美更美的,是心靈美。

開學七年級國旗下講話 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《認真複習迎接期會考試》。

半個學期很快已從身邊悄然流逝,我們即將迎來學習過程中的一個重要環節——期會考試。考試是檢驗我們學習成果的方式,更是展現我們長嶺學子優良學風的重要窗口。考試也是一種考驗,一種讓我們敢於正確評價自己,勇於承認學習上的不足,嚴於自我約束的考驗。滿懷信心地迎接期會考試,爭取優異的成績,是我們共同的心願。面對一天天臨近的考試,我們該如何迎接挑戰呢?

首先,在思想上要高度重視,認真對待期會考試。期會考試是是檢查和發現同學們在學習態度、能力、方法等方面是否存在問題的最佳途徑之一。考試能提醒大家反省自己的學習狀況,以便在下一階段,有針對性地改進調整自己的學習習慣,完善自己的學習方法,促進自身進步提高,因此必須認真對待。

其次,同學們應該統籌自己的時間,做出合理的安排。要制定好複習計劃,並不斷提醒自己、鞭策自己。一個成功的人應該是一個有準備的人、自信的人。對待學習樂觀積極,投入學習深入踏實,不盲目地自我感覺良好,不急躁地感到無所適從。相信成功應從樂觀始,成就應從自信來。複習過程中珍惜時間,合理分配時間和精力,提一提強科、補一補弱科,學貴在專,勤出智慧,時間從來都不會辜負認真踏實的人。同時要注重方法,只有有效的複習,才能達到事半功倍的效果。對各科的基礎知識、基本方法、基本題型要認真梳理,建立系統的知識網絡結構,將知識融會貫通。

然後,要保持良好的心態。考試前和考試的過程中,我們的心理是最容易出問題的。許多同學會有“怕”的心理!怕題目難、怕自己考不好、怕考差了會讓老師和父母失望等等。在學習和考試中,我們一定會碰到困難,遇到挫折。因爲困難和挫折是學習生活中無法迴避的必修課!所以我們必須正視困難,迎接挑戰。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不着急、不驕傲”用一顆平常心對待考試。對基礎好的學生來說,應該相信自己的實力,要樹立能考好的信心;對基礎不夠紮實的同學來說,也應該相信自己努力了,就有理由考出理想的成績。即便成績不理想,也可以從考試中吸取經驗教訓,發現自身的問題,從而不斷地改進提高。因此,希望同學們把考試當做促進自身提高的機會,能夠以平常心態來看待考試,以從容自信的態度面對考試。

最後,要做到誠信考試。沒有好的考風就不會有好的學風,沒有好的學風,很難有高的質量。期會考試不僅是考察同學們的學習情況,更是對誠實守信品格的一次考驗。做人是學習之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才會擁有一切!我們應以誠信考試爲榮,以考試舞弊爲恥,自覺遵守考場紀律,堅決抵制作弊行爲,淨化考場環境,用真實的成績證明自己的實力。

預祝全體同學在期會考試中取得理想的成績,爲自己的拼搏與付出交上一份滿意的答卷!

我的演講完畢,謝謝!

開學七年級國旗下講話 篇10

春暖花開,同學們的心情自然格外舒暢。但是春季,冷暖空氣交匯頻繁,天氣多變,適宜多種病原微生物繁殖,呼吸道的抵抗力降低,若不注意健康保護,很容易患上傳染病,尤其是呼吸道傳染病和腸道傳染病。因此,我們要增強自我防護意識,要注意採取積極預防措施。

一、 春季容易流行的呼吸道傳染病主要有4種:

1、麻疹 2、腮腺炎 3、風疹 4、流腦

二、 春季容易流行的腸道傳染病主要有6種:

1、菌性痢疾2、霍亂 3、急性腸炎 4、傷寒 5、甲型肝炎 6、食物中毒

三、 預防春季傳染病主要包括以下幾方面:

首先,控制傳染源:不少傳染病在開始發病以前就已經具有了傳染性,當發病初期表現出傳染症狀的時候,傳染性最強。因此,對傳染病人要儘可能做到早發現、早診斷、早報告、早治療、早隔離、防止傳染病蔓延。

其次,注意個人衛生和防護,養成良好的衛生習慣。飯前便後、外出歸來、打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子後,要立即用流動水和肥皂洗手,保持雙手衛生。打噴嚏或咳嗽時掩住口鼻,不要隨意吐痰。做到勤洗澡,勤換衣,勤曬衣服和被褥,每天開窗通風換氣,保證室內空氣清新。在呼吸道傳染病多發期應減少集會,儘量少到人羣密集和通風效果差的公共場所去。

第三,積極參加體育鍛煉,增強體質。另外,要保持正常的生活規律,保證充足的睡眠,避免過度勞累,心平氣和,情緒穩定,減少心理壓力,以增強機體的抗病能力。

第四,注意防寒保暖,合理安排好飲食。應根據天氣變化,適時增減衣服,切不可一下子減得太多。勤喝水,以保持呼吸道黏膜的溼潤。飲食上適宜清淡,以減少對呼吸道的刺激,平時注意飲食營養等。

今天的預防春季常見病健康教育講座就到這裏,謝謝大家。

開學七年級國旗下講話 篇11

誠實是一朵蘭花,開在人們荒蕪的心田;誠實是一杯濃茶,讓生活更加香郁芳醇;誠實是一道勁歌,奏響了時代的最強音。做人就應當實事求是,這是一件事給我真切的體會。

放假那天,我們回了泉州老家。媽媽和姐姐去阿輝叔叔的美髮店裏做頭髮,姨丈用電動車載我回家。坐在車上,聽耳邊的風聲呼呼,那感覺真是妙極了!只是不一會就到了姨丈家,“唉!這麼快?”我意興闌珊。也真巧,我們剛到,表哥也剛打完籃球回來。我閒着無聊,便打起了電動車的主意,“哥哥,我們騎上電動車去兜兜風吧!”我興奮地鼓動着表哥。見我表情那樣急切,表哥答應了。

鑰匙放在客廳的茶几上,我們順利地把鑰匙偷偷拿了出來,哼着小曲就出發了,開始了我們的“歡樂之旅”。表哥騎車騎得棒極了,速度像飛一樣,我們又說又笑,別提有多開心了!看我們哥倆簡直威風的不得了。得意還真容易忘形啊!正當我們興高采烈的時候,“咚”的一聲,車撞到了樹上!幸運的是,我和表哥竟然都沒有受傷。可是,車子的前輪卻有些偏了,左車鏡也裂了道痕,我和表哥怕極了,偷偷把車放回了原位,倆人悄悄地溜回了房間。午飯過,媽媽來電話讓姨丈送我去找她們。“咦?車子誰動過了?”一下樓,姨丈發現車子問題了,“你動了這車子了嗎?”姨丈瞧着車子問我。“我,我沒有……我又不會騎,動它幹嘛……”我心裏害怕,支支吾吾地回答。“有沒有見你哥動過?”姨丈整着車子又問道,“也……也……沒有……”我不敢擡眼。姨丈將信將疑,嘀咕了幾句,也就算了。

午時回廈門的路上,我心裏卻怎樣也平靜不下來,教師們常常教育我們要做個誠實的孩子,而這次我卻對疼愛我的姨丈撒了謊,我內心默默地念着:“姨丈,我錯了,是我不對……”。回到家,經不起自我對這件事的譴責,我一五一十地把真相告訴了媽媽。“孩子,只要你能做個誠實的人,媽媽很高興,趕緊給你姨丈打個電話道歉。”媽媽沒有責罵我,我撥通了姨丈的手機:“對不起,姨丈,我錯了……”“沒事,知錯就改是個好孩子,快讓你媽看看,有沒有傷着哪裏……”姨丈不僅僅不怪我,還關心我。

經過這件事,我明白了一個道理:只要你能以誠待人,做個誠實的人,就能得到人們的原諒和愛護。更是在真正意義上理解了誠實是爲人處事的最基本準則這個中華民族的傳統美德。

開學七年級國旗下講話 篇12

不知誰以往說過“退一步海闊天空,忍一時風平浪盡”。雖不知何人所作,但我卻十分贊同這個觀點,其實不是所有事都要爭強好勝,都要弄得雙方都下不了臺,寬容一些,前方的道路就不會有坎坷,不會有泥濘。

寬容,是化干戈爲玉帛的良藥。你會有與朋友或家人不和的時候吧!切記,在火山將要爆發之際,強念一個“寬容”,它猶如觀音菩薩身邊的仙瓶一樣,會降水滅除這場不必要的“自然災害”。

寬容,是一把上方寶劍,爲你披荊斬棘。人生之路,漫漫一條。坎坷曲折數不勝數,寬容,讓大家感受得到你這一份特殊的愛,讓愛化爲一把利劍,幫你剷除人生道路上的荊棘。保你一路暢通無阻。

寬容,是世上至真至純的清泉。寬容別人的過錯,就是減少一份讓自我受傷害的可能。寬容別人,就是在饒恕自我。寬容,是心裏流淌着的至真至純的清泉,它豐富着你的生命,更精彩着他人的生活。寬容,是人生的第二個母親。在你受傷害時,撫平那顆受了打擊的脆弱的心靈;在你疲倦時,給你振奮精神的勇氣;在你淘氣時,給你回到現實的道路。

寬容,一個十分神奇的字眼。你擁有了它,就擁有了許多別人享受不到的權利。你拋棄了它,但它永遠都不會拋棄你,它會躲在明顯易見的地方,讓你浪子回頭時找到它!寬容是百利而無一害的,是最無瑕最清純的!

如果你還不具備寬容,那趕緊去將它找回來,不要讓它再丟了。如果你擁有了寬容,就請真誠的應對每一個人吧!

所以,我們要學會寬容。

開學七年級國旗下講話 篇13

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《無人監督下的文明行爲》

經過全校師生的共同努力,我們的校園裏正逐漸地形成“講文明,講禮貌”的好風氣。但是,當我站在主席臺上,面對國旗,大聲地說出這六個字的時候,有多少同學真正思考過它的含義,有多少同學依然對它陽奉陰違,充耳不聞。

有些同學在公開場合很守秩序,你敬我讓,很有禮貌,可一旦脫離了別人的視線,失去了大衆的監督,馬上就判若兩人,覺得一切約束都沒有了,因此,什麼不文明的言行舉止都做得出來。

有的同學在校園中見到廢紙時的表現,不知大家發現了沒有,見到有老師或管理人員的時候,就能彎腰撿起,但是當旁邊無人時,能做到撿起的同學又有幾人。

餐廳打飯時,遇到有人插隊或替人打飯的同學,我們也在一旁憤憤不平,對這些同學橫眉冷對,責怨學校管理不嚴,但當輪到你打飯的時候,好朋友讓你代打一下,我們又有幾人能拒絕呢?

有的同學上課時,當老師在的時候是一個樣子,而老師不在或無人約束時,那又是什麼表現,其實我們成績沒有提高與我們學習的自覺性有很大關係。

學校已經多次強調要在公開場合表現出良好的精神面貌,其實我們要是能真正養成良好的文明習慣,還需要學校反覆強調嗎。

就連我們尊敬的老師,有時也不能作到。前一段時間學校要求老師不要在校園中亂扔菸頭,但實際情況是當週校園中的菸頭少了些,近來校園中的菸頭還不是有增無減嗎?難道非得每週一次的國旗下講話強調後,我們校園中的菸頭才能絕跡嗎?

古代對君子的品行要求標準爲“慎獨”。《禮記·中庸》上說:“君子戒慎乎其所不睹,恐慎乎其所永聞。莫見乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨也。”所謂慎獨,是指人們在獨自活動無人監督的情況下,憑着高度自覺,按照一定的道德規範行動,而不做任何有違道德和法律之事。這是進行個人道德修養的重要方法,也是評定一個人道德水準的關鍵性環節。慎獨是一種情操;慎獨是一種修養;慎獨是一種自律;慎獨是一種坦蕩。

同學們,從我們背起書包第一天上學開始,就知道要講文明;可十多年過去了,直到今天,有些同學的文明舉止也只是在別人監督下的“作秀”。當沒有這些監督的時候,彬彬有禮的言談馬上化爲信口開河的驕傲,溫文爾雅的舉止頓時變成言行不一的粗俗……

其實當你彎下腰撿起一張廢紙,遇到老師問一聲好,擡起頭來拒絕一次違反紀律的請求。文明的光芒就會在你身上閃現,文明的光芒就會在我們的校園裏閃現!

也許你會說:“我生來要做大事,這些都是小事”。

但是,大事就像是節日,不會每天都發生;只有從細節做起,才能贏得別人的尊重。

也許你會認爲:我做了這些事,也不會有人看見。

但是,沒有人監督下的文明纔是真正的文明。

文明是人類進化的標誌,是社會成熟的里程碑,而且更是學生實現自我完善的開始。

弗蘭西斯。培根曾說過這樣一句話:“習慣是一種頑強而巨大的力量;一個人的行爲舉止多半取決於他的習慣。”

讓我們通過嚴格的自我約束,建立一種嶄新的、文明的行爲習慣,無論是在公共場合,還是單獨一個人,都能做一名合格的忻中人!

開學七年級國旗下講話 篇14

我時常問起自我,堅強到底是什麼,我們爲什麼需要堅強。可是每當我問起自我,我就覺得有些不要臉。因爲誰都會有需要堅強的時候,而堅強的原因,就是因爲我們以往受過傷害,那樣狼狽的樣貌。

讓我去真正意義上去解釋堅強這個詞,我其實是說不出什麼的。我覺得堅強他並不是任何一個詞,是當你遇上一些自我不願意去應對的事情的時候,受到挫敗的時候,墜入谷底的時候,而你想要從中走出,變得更好的,一種需要的精神養料。

最多說起堅強,就是當你受到那些傷害的時候,別人會告訴你要堅強。雖然聽起來真的很像是那個人站着說話不腰疼,但不可否認的是,我們有時候必須得學會堅強。

說起要堅強,我就會想到西漢的賈太傅——賈誼。瞭解一些人,都會明白賈誼,是一個很有才能的人,包括在我們此刻學習的課文當中,也有他的《過秦論》。當然也會明白他其實英年早逝。賈誼爲樑懷王太傅時,後因樑懷王墜馬而死,自我深感愧疚,最終鬱鬱而終。後世的人,對於他的死,也是感到惋惜的。雖然自我並沒有那樣大的才能,可是同樣也覺得活着更好,還是要堅強些的。

學會堅強,你就會有自我的一套方式,去寬容,去理解。那麼不管你遇上什麼事情,都會有辦法去解決,去寬恕,去給自我一個理由堅強的活着,去繼續努力,去提高。

當然不僅僅是受到傷害,才需要堅強。很多時候,我們有想要做的事情,其實就足夠有熱情,我們也會爲之奮鬥,而自然而然的產生一種堅強。因爲熱愛這件事情,所以不管遇上什麼樣的困難,我們都會有力量去挺住。

但我覺得更多的時候,我們需要的是,應對生活上的堅強。其實不管你怎樣去理解,受到傷害也好,遇到挫折也罷,都是生活的常態。生活裏面就是存在着這些東西,你就必須得學會去理解,好好說話,勇敢去應對這種現實。海明威以往說過一句話,叫“生活總是讓我們遍體鱗傷,可是之後,那些我們以往受過傷的地方,都會變成是我們最強壯的部分。”

有時候我們真的很痛苦,痛苦的不管哪個角度,你都沒有辦法去擺脫,甚至已經把你折磨的不成人樣,可是,你不能給我放棄,勇敢堅持下去,慢慢強大起來,就是堅強的過程。痛苦不是用來自我消沉的理由,就是變得堅強的一個基礎。懷着一顆堅強的心,不管外表有多狼狽,不管你以往有多麼痛苦,最終你都會發現,你不但勇敢的能夠去應對未來。你還能對過去自我的那些狼狽樣貌,淡然應對。

開學七年級國旗下講話 篇15

敬愛的各位老師,親愛的同學們,大家好!

在這陽光明媚的金秋時節,我們又迎來了新的學期。新學期,新起點,新目標,新收穫......

新學期是我們人生里程碑上又一個新的起點,也是一個加油站。在此,我代表學校對全體師生致以新學期的美好祝願:祝同學們新學期勤奮學習,快樂生活,全面發展。平平安安。祝同志們身體健康、工作順利、家庭幸福!尤其對剛剛加入大家庭的一年級小同學表示誠摯的歡迎!

過去的一年記錄着每一個人的辛勤,蘊含着我們的智慧:校園環境建設進一步發展,教育教學質量穩中有升,課堂改革不斷深化,各項活動蓬勃開展。所取得成績凝聚着我們這個團結戰鬥集體的每一個人的智慧與汗水,在此我向全體師生的辛勤勞動致以崇高的敬意和感謝!

今天,新的學期又開始了,新學期、新起點,鼓舞人心;新目標新徵程,催人奮進。我們一定要有新的思想境界、新的目標追求、新的精神面貌、新的得力措施,開創學校改革與發展的新局面,譜寫從教、求學生涯新的華彩樂章!

開學七年級國旗下講話 篇16

老師們、同學們:

大家早上好!今天國旗下講話的主題是:尊師守紀,文明有禮。在生活當中,我們扮演着不同的角色,有着不同的身份。對老師來說,我們是學生;對父母來說,我們是兒女;對國家來說,我們是一位小公民。我們的身上寄託着父母、老師、祖國的希望。作爲一位光榮的小公民,我們怎樣才能做到“尊師守紀、文明有禮、從小立志、學會做人”呢?

首先,我們要樹立信念,勤奮學習,學會學習,全面發展。學習是終身大事,而老師卻不可能伴我們終身。因此,大家要主動學習,學會學習,掌握“捕魚”的技巧,懂得“點石成金”的“法術”,做到“好學、會學、樂學”。只有從小播下自主成長的“希望的種子”,才能踏上成功的階梯。

其次,我們要遵守紀律,文明有禮,從小立志,學會做人。有句名言是這樣說的:“播下行爲,收穫習慣;播下習慣,收穫性格;播下性格,收穫命運。”的確,良好的習慣能架起我們成功的通天之路!爲了爭做一個文明守紀的小公民,從身邊的小事做起,我們必須“從自我做起,加強自護自律,爭做文明雛鷹。”例如,在家裏向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶,添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現;每天進校門,對值日的同學點頭致意,平時見到老師和客人主動問好,這是尊重別人的表現;誠實守信,助人爲樂,主動幫助小同學解決困難,這是文明的體現.

親愛的同學們,我們正是早晨八、九點鐘的太陽,我們身上洋溢着無限的青春與活力,美麗的校園正因我們而更加充滿生機!更加靚麗多姿!我們一定要珍惜人生中最爲寶貴的年華,用智慧、勤奮與美好的心靈,在這塊沃土上吸取豐富的營養,豐滿自己的雙翼,在不久的將來飛向理想的天空!讓我們行動起來,去做文明有禮的一代新人!

開學七年級國旗下講話 篇17

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!我們是504班的危塵子,今天我國旗下講話的題目是《快快樂樂迎新年》

新年的鐘聲就要敲響,我們又長大了一歲,應該變得更加懂事,對父母、老師、長輩更加有禮貌。我覺得,要讓新年來得更有意義,我應該努力做好幾件事:

1、我要更加認真地上好每一節課,努力複習,以優異的成績迎接新年。

2、我要爲每一位老師送去祝福,希望他們開心,我要用實際行動告訴老師,我一定會加油的。

3、我要給每一個同學送去祝福,特別是和鬧過彆扭的同學說聲對不起,和他們一起快快樂樂迎接新年。

4、我不想給爸爸、媽媽添麻煩,我要每天早睡早起,自己的房間自己收拾,自己的物品自己整理。

5、我要努力改正自己的一個壞習慣,以快樂的心情迎接新年。

6、我還要在新的一年裏面加強體育鍛煉,提高身體素質。有了一個健康的身體,才能追夢美好的未來!

同學們,本學期期末考試就要到來,這是大家一學期耕耘下來,收穫的時刻,這是關鍵的衝刺階段,我們每一位同學都應認真複習、認真總結。“付出纔有收穫,勤奮才能進步”,我們要爭取發揮出自己的最好水平,取得優異的成績,向老師、向家長彙報!

送走了豬年,我們迎來了20xx年。同學們,新的一年祝各位同學陽光向上喜洋洋、智慧樂學美羊羊!祝每一位老師和食堂的叔叔阿姨身體健康!

開學七年級國旗下講話 篇18

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:大家早上好!

我是高二(5)班的何燕飛,很榮幸能在此作國旗下的講話,今天我演講的主題是:“快樂生活,快樂學習”。同學們,“快樂”這個詞人人都喜歡;快樂的生活更是我們人人都希望得到的。那麼,作爲學生我們怎樣才能獲得真正的快樂呢?今天我給同學們提出如下建議,供大家參考。

1、廣交朋友,與人友好相處。作爲學生,你需要幫助的機會很多。在學習上、生活上如果能得到同學的幫助,共同面對困難,你就會感到幸福,快樂。

2、熱心助人。在日常生活、學習中,我們要做熱心人,當同學有困難時,主動幫助,如果你處處爲他人着想,隨時主動幫助別人,那你一定會非常快樂。

3、心存感激。幫助他人我們會感到很快樂,那麼得到他人的幫助、關心、照顧,心存感激,你也能獲得快樂。

在學習中尋找快樂。學習是學生的主要任務。其實,學習也是一件很快樂的事,只要你肯努力,就會嚐到學習的樂趣。

首先,你必須要有強烈的學習願望。樹立“我要學” 的觀念,而不是家長老師“要我學”。有了想學的願望,你學習起來就會感到很輕鬆,很愉快。

第二,要養成良好的學習習慣。有人說“好習慣終身受益,壞習慣終身受困”。學習習慣有很多,今天我重點講養成上課專心聽講和不懂就問的習慣。要想學習好,上課必須專心聽講。另外在學習的過程中還要善於提出問題。俗話說:“學問,學問,邊學邊問,不懂就問”,所以,同學們要學會發現問題和大膽提出問題。

第三,要體會到學習的快樂,還要注意找到適合自己的有效的學習方法。比如,背誦課文,有的同學喜歡默讀,有的喜歡大聲讀,有的喜歡邊讀邊背,有的喜歡一邊想像一邊背誦,有的還喜歡默寫總之只要對你有效的方法,你就大膽用。

同學們,有了強烈的學習願望,養成了良好的學習習慣,又掌握了有效的學習方法,你一定會體會到學習的樂趣的。

最後,祝同學們學習進步,天天開心,時時快樂!讓快樂伴隨大家健康成長!我的演講完畢,謝謝大家!

開學七年級國旗下講話 篇19

新年的鞭炮聲和親友的祝福聲都被定格在美好的過去,新學期的序幕已被拉開,滿懷憧憬的我們,正是這場青春戲目的主角。不管是繁花似錦還是艱辛航程,都將有我們來演繹。

時間,留不住日月星辰,但能留住青春的理想。放飛理想,不怕遙遠,用心面對挑戰,不斷激勵自己。時刻提醒自己,不要躺倒在舒適區。舒適區只是避風港,不是安樂窩。它只是你心中準備迎接下次挑戰之前刻意放鬆自己和恢復元氣的地方。我們更要勝不驕,敗不餒,不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來;更不要被過去成功的輝煌所包圍,整理行囊,再接再厲,以這一次的成功爲基石,走向下一個成功。

許多人發現,他們之所以達不到自己孜孜以求的目標,是因爲他們的目標過於模糊不清,使自己失去動力。如果你的目標不能激發你的潛力,目標的實現就會遙遙無期。因此,真正能激勵你奮發向上的是,確立一個具體而遠大的目標。對於那些不支持你目標的“朋友”,要敬而遠之。結交那些希望你快樂和成功的人,你會在追求卓越的路上邁出至關重要的一步。

但是就算一切都達到最好,哪怕我們有最盡職的教師、最好的家長、和最優秀的學校,假如我們不去履行自己的責任的話,那麼這一切努力都會白費。所以我們要把老師、長輩們說的話放在心上、肯付出成功所必需的代價,讓一切都有意義。

在此我建議大家要:立遠志,重學識,寬心胸,禮謙讓,勿驕傲,慎言行,勇拼搏,要感恩。

高一的我們孕育着新的希望。面對這緊張而富有挑戰性的學習,應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的學習中去,爲實現自身的目標而奮鬥、拼搏!

高二學長們,你們任務重,課程最多,經過一年的學習,都在不同的程度上取得了進步,但高二也是高中三年最關鍵的一學年,應當堅守理想,踏實做事做人,堅信我們的未來不是夢。

高三學長們,你們是學弟學妹最羨慕的人,不僅僅是因爲你們有一張成熟的臉,更因爲你們文雅的言行,滿腹的學問,和爲實現理想全力以赴的精神。寒窗十二載,你們離成功只有一步之遙,相信你們會給自己的人生交一份滿意的答卷,會給培養自己的龍中一個滿意的回報。

莘莘學子,要在美麗的龍中校園裏留下美麗的身影。我的演講完畢!謝謝!

開學七年級國旗下講話 篇20

溝通——打開對方“心門”的鑰匙。

溝通是什麼?溝通是一把能夠打開對方“心門”的鑰匙;溝通時一部留聲機,能夠讓彼此留下心聲;溝通是一盞明燈,照亮通往彼此心靈橋樑的路;溝通是一滴甘霖,溼潤着那乾裂的、缺少“理解”的心田……

要創立和諧社會,溝通必不可少!人與人要溝通,團體與團體之間需要溝通,國家與國家之間要溝通。可是人們往往缺少溝通,異常是處於青春期的我們與我們的父親、母親更加的缺少溝通,於是在兩代人之間便會產生代溝。

我們由於處於青春期,所以“叛逆”的心理普遍存在,與此同時,由於社會、工作、家庭的壓力會使父母變得愛嘮叨、脾氣暴躁。只要我們犯了錯或學習名次下滑,帶來的往往是父母的嘮叨、呵斥,而我們對付父母的態度要麼是頂撞,要麼是沉默。每當這時,大家爲何不冷靜思考一番呢?爲什麼不爲自我的父母想想呢?養你這麼大了,當然期望你有一個好的前途,但父母同時也應當反思一下,這樣過度的嘮叨,會不會給孩子壓力呢?如果想到了,就去做,不管用任何方式,必須要把心中所想的表達出來,這樣,大家就可能減少一些不必要的爭吵。其實這一切的一切,都能夠用溝通化解,爲何非要用不正當的方式解決矛盾呢?父母和孩子只需坐在一齊,花半個小時去談心、交流,聽聽彼此的心聲,然後共同解決問題,這樣一來,代溝消失了,矛盾減少了,關係融洽了,家庭更和睦了!

與人溝通其實也很容易,不需要複雜的語言來表達。它能夠是一個微笑,一次握手,一個溫馨的問候。可是,你必須要敞開心扉,讓別人去擁抱你的熱情,就足矣了!

同學們、夥伴們,讓我們勇敢的去和爸爸媽媽溝通吧,那麼你們就擁有了打開對方“心門”的鑰匙!

開學七年級國旗下講話 篇21

敬愛的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天是西方人的聖誕節節,看到滿街充斥着聖誕商品的熱鬧景象,同學們是否想到作爲一名中國人,應該更多的瞭解本民族的傳統節日,只有這樣才能激發愛國熱情和民族自豪感。

因爲我們中華民族歷史悠久,有着深厚的民族文化,其中最主要的是"爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇"的春節,人們享用除夕夜的大餐,煮公雞(代表大吉大利),魚(代表年年有餘),吃年糕(代表一年更比一年高),以熟食祭天地祖宗,沐浴(代表有好運),守歲到深夜,零點鐘聲敲響後,燃放煙花爆竹,吃辭歲餃,辭舊迎新,大年七年級早起貼春聯,搶頭水,穿新衣,長輩不催喊,在堂中撒零錢,由孩子們早起而拾,不動菜刀保平安,不掃地,開門見喜。還有"接漢疑星落,依樓似月懸"的吃湯圓猜燈謎的正月十五元宵佳節,紀念介之推的的四月初四寒食節,"清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂"的四月初五清明節,家家戶戶的孝子賢孫要祭掃祖墓。爲紀念戰國時期楚國偉大詩人屈原的五月初五端午節,吃糉子,掛荷包。

有牛郎織女鵲橋相會的七月初七七巧節。八月十五中秋節,吃月餅,賞滿月,與家人"千里共嬋娟"。還有"獨在異鄉爲異客,每逢佳節倍思親","待到重陽日,還來就菊花"的九月初九重陽節,帶茱萸,插菊花,登高祈福,今天更賦予他"老人節"的內涵,使尊老愛老的風氣更爲濃厚,"祖宗雖遠,祭祀不可不誠"的十月七年級祭祖節。喝臘八粥,送粥給窮苦得人爲自己積德的十二月初八臘八節,吃關東糖(又叫糖瓜)祭竈王的臘月二十三小年。

孩子們,當韓國人搶注端午節域名,並將其作爲韓國文化申請端午節爲其世界文化遺產時,我的心情十分沉重,今天在莊嚴的國旗下,作爲一名中國教師,我有責任讓大家瞭解中國傳統文化,重視中國傳統節日,深刻理解中國傳統文化的內涵,將傳統文化發揚光大,並讓中國傳統文化推動民族經濟的發展,可喜的是全國政協部分委員已經呼籲爲傳統節日定假,讓我們更多的關注中國傳統節日,讓愛國主義思想紮根於你我心間。

我的國旗下講話畢,謝謝大家!

開學七年級國旗下講話 篇22

尊敬的老師們、同學們,上午好

我是高一(1)班 ~~~,今天我國旗下講話的題目是——感恩教師,尊重自己。

又一次旭日東昇,又一度秋風送爽,又一個收穫的季節菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的檯燈前,又一個教師節將悄然而至。同學,在你躁動的音符間,在你懵懂的'記憶裏,在你成長的里程中,又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節日裏,請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節日快樂!

同學們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節向上的力量,給雛鷹翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百鍊成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環,用勤勞奏響美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩於他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!

感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

下課後,在走廊裏遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;

我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。

當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。

還有,我們以良好的心態,嚴格遵守學校的各項規章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。

不要把這些歸結爲無謂的小事,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因爲在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。

老師們、同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。

老師們、同學們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收穫丈量,讓理想托起心中不落的太陽。

最後,再次預祝全體老師們:節日快樂!工作順利!身體健康!

祝全體同學們:天天開心!快樂學習!快樂成長!

我的演講完畢,謝謝大家!

開學七年級國旗下講話 篇23

領導們,老師們,同學們,大家早上好!

春的陽光印灑着我們的笑容!

北國的春風輕撫着我們的臉龐! 今天我國旗下講話的題目是《我運動,我健康,我快樂》

親愛的同學們春天來了,萬物復甦,春暖花開,生機勃勃。世界因他們變得燦爛而美麗,這是什麼——這是成長的結果,這是運動的結果,他們因成長而燦爛,因運動而美麗。人也一樣, “運動是目的,理想是標準。”這是法國文學家雨果的一生追求;“只有運動,生活纔會不斷進步。”這是莎士比亞的信仰。的確,生命在於運動。只有運動才能把握我們短暫的少年;只有運動才能讓生活變得更加富有情趣。

美國前總統布什每天早晨堅持跑步30分鐘;俄羅斯的總統普京只要一有空,就要和柔道隊高手比劃比劃;我國的原衛生部長高強每天早晨上班前,長跑30分鐘。他曾經說過:說鍛鍊身體沒有時間,完全是藉口。

雖然20xx年的北京奧運會已經圓滿結束了,但我們仍記得那運動場上的點點滴滴。我國運動員那頑強拼搏的精神,更高、更快、更強的理念時刻激勵着我們前進。

同學們。我們愛凡傑學校,這個週六就要迎來我們的第一個運動會。這將是一個別開生面的運動會。希望同學們積極參與,早作準備。相信你們,一定會在運動中體驗生命的健康和卓越。

健康需要運動,運動促進健康。只有時時刻刻來參加運動,鍛鍊自己的體魄,才能擁有一顆健康的心。只有運動纔會健康,只有健康我們纔會更加快樂,就讓快樂的種子永遠播撒在我們心中,開放出純潔的花朵。運動傳遞健康,健康成就快樂!同學們,讓我們用運動實現自己的夢想,用運動創造我們的人生,讓“我運動,我健康,我快樂”陪伴我們走過難忘的國小生活。最後,預祝同學們在運動會取得好成績。

我的國旗下講話結束了,謝謝!

開學七年級國旗下講話 篇24

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《安全自護》。

安全,這是兩個多麼熟悉的字眼啊!它無時無刻的在我們身邊,因爲安全是最美的永恆,它是生命之花,有了生命,世界纔會變得多姿多彩,而安全是一個永恆的前提。

安全確實如一條紐帶,連接着方方面面,連接着校園安全,交通安全,消防安全等等,所以,我們必須清楚的認識到“安全不是小事”。

也許有的同學會說“別弄得緊張兮兮,安全注意注意就行了!”其實不然,在人生的道路上,存在着許多的安全隱患,各種威脅也伴隨着我們:食物中毒,交通事故,觸電,溺水,遭搶劫等等,這難道注意注意就行了?那麼,朋友,造成上述結果的根本原因是什麼呢?就是我們青少年缺乏安全意識,自我保護能力差。

爲了不讓我們花兒般脆弱的生命輕易凋謝,我們應該怎麼辦呢?下面是我爲大家提出的安全自護建議。

一.飲食方面:

不到沒有衛生許可證的小地攤兒購買食物,不吃黴變的食物。水果蔬菜洗淨後再吃,不喝生水,不衛生的水,養成良好的衛生習慣,飯前飯後要洗手,加強體育鍛煉,堅持早飯吃得好,午飯吃得飽,晚飯吃得好。

二.防溺水方面:

游泳時必須有成年人陪伴,不能私自下水或一羣同學在無人知道的情況下去河裏游泳。我們青少年大多數是死於溺水,所以,游泳時必須格外小心(在成年人陪伴下),如果發現腿部抽筋或

身體不適,要立即上岸。當發現有人掉進河裏時,不要貿然下水救人,要大聲呼救或找一根比較長的木棍拖他(她)上來。

三.交通安全方面:

時刻要記住靠右行駛,在夏天的時候,特別正值中午時,太陽毒辣辣的,上學的我們自然會覺得很曬,便會靠向樹蔭道的左邊騎車,這是極危險的。放學後,不要和同學們並排着在馬路上騎車,也不要追逐打鬧,提高交通安全意識。

這是我爲大家提出的三個方面的建議。

生命只有一次,失去了,就永遠找不回來,爲了大家,朋友,愛我們的人,請增強安全意識,學習安全知識,學會安全自護,爲生命托起未來的太陽,未來的天空。

謝謝!

開學七年級國旗下講話 篇25

我不明白,至少此刻不明白。

有人說,當年李白吟出“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。”時是幸福的,因爲他擺脫了權貴的束縛,得到了真正的自由。有人說,當杜甫的茅屋被秋風捲去“三重茅”時吟出“安得廣廈千萬間,在庇天下寒士俱歡顏”時是幸福的,因爲他心胸之廣闊可容天下寒士。莊周是幸福的,因爲他能擺脫世俗,獨自逍遙。當週恩來說出“爲中華之崛起而讀書”時是幸福的,因爲他有追求。

幸福到底是什麼

幸福是一種心境。當你開懷大笑時,你是幸福的;當你爲夢想奮鬥時,你是幸福的。

幸福只可是是一種心境。可我卻一度與她絕緣。當時的我,心胸陝隘、遇事斤斤計較,所以我處處碰壁,所以我不開心,更別談幸福了。

此刻比以前好多了,因爲我認識到了吃虧也是一種收穫,不吃小虧,將來必定要吃大虧,凡事不必斤斤計較。所以我此刻開心了,但我並不幸福,因爲我不充實。內心的空虛唯有讓開心來填滿。開心能夠令人忘煩惱、能夠讓人重振精神。

不幸福的國王派宰去找最幸福的人,將他的幸福的祕密帶回來。宰相問了男人、女人、窮人、富人。但他們都不幸福。不幸福的原因可是是沒有功名、沒有美貌、沒有錢、錢還不夠多。

當宰相找到最幸福的人後,最幸福的人告訴他幸福的祕密:對能夠改變的事情竭盡全力,追求完美,對不能改變的事情順其自然,隨遇而安,要心懷感激,因爲感激才能珍異,珍異才能滿足,滿足才能幸福。

幸福只可是是一種心境。當你知足、心胸廣闊、對應當做的事盡力時,你會感到很簡便,很愉快,很充實。這就是幸福時的心境。

開學七年級國旗下講話 篇26

親愛的同學們,當你此刻站在操場上的時候,你心裏在想些什麼呢?是在欣賞這溫暖的陽光,和煦的清風呢,還是在抱怨你又起得太早,今天的零花錢又不夠用呢?是在感恩父母貼心的問候,老師的諄諄教導呢,還是在埋怨昨天父母的嘮叨,老師對你的提問檢查呢?你們暫時可以把答案放在心裏,等我說一個故事後再捫心自問。一次,蘇東坡和佛印和尚打坐,過了很久,佛印對蘇東坡說:“觀君坐姿,酷似佛祖。”蘇東坡很高興。他看到佛印胖胖的身軀在地,就說:“上人坐姿,活像牛糞。”佛印和尚微微一笑而已。蘇東坡覺得自己佔了便宜,暗暗得意,禁不住告訴蘇小妹。小妹卻說:“哥哥你輸了。佛印以佛心看你,故你似佛,而你呢?因爲心中只有牛糞,所以看別人也是糞。”

一個小和尚請教禪師:“師父,我人生的價值是什麼?”禪師說:“你到後花園拿一塊石頭,然後到菜市場去賣。但你不要賣,回來後師父告訴你,你人生的價值是什麼。”

小和尚抱着石頭,到菜市場,最後有人願意出20元。

第二天,禪師讓他到博物館裏,結果有人願意出20xx元。 第三天,小和尚又到古董店,結果有人願意出20xx0元。

其實,我們每個人人生的價值就好像這塊石頭,如果你把自己擺在菜市場,那麼你只值20元錢;如果擺在古董店,你值20xx00元!平臺不同,定位不同,人生的價值就會截然不同!”

親愛的同學們,不怕別人看不起你,就怕你自己看不起自己。誰說你沒有價值?除非你願意把自己當作破石頭放在爛泥裏,沒有人能夠給你的人生下任何的定義。你選擇怎樣的道路,將決定你擁有怎樣的人生。

馮侖說,偉大都是熬出來的。爲什麼說是“熬”,因爲別人承受不了的委屈你能承受。孝莊皇后對康熙皇帝說,孩子,最大的敵人不是你面對的千軍萬馬,而是你的內心。所以,你受得了何種委屈,決定你能成爲何種人。

一個不會游泳的人,換游泳池是不能解決問題的;

一個不會做事的人,換工作是解決不了問題的;

一個不懂得愛情的人,換男女朋友是解決不了問題的;

一個不懂得學習的學生,換老師是解決不了問題的;;

我是一切的根源,要想改變一切,首先要改變自己! 而改變自己的根本是學習。

你每天陽光、付出、欣賞、感恩,你就生活在天堂;同樣,你每天抱怨、挑剔、指責、怨恨,你就生活在地獄;

所以,一念天堂,一念地獄。一念成佛,一念成魔。你的心在哪裏,成就就在哪裏!心態是一切的根源。

開學七年級國旗下講話 篇27

親愛的老師、同學們:

大家早上好!我是學校心理中心的柯老師,今天我國旗下講話的主題是“和諧人際、美麗心靈!”。人際關係的好壞會影響一個人的情緒、影響你的活動效率,進而影響你的學習、生活和成長,將來會影響你的工作。美國著名人際關係專家戴爾.卡耐基曾說,一個人的成功……,百分之八十五要依靠人際交往。我們學校的心理諮詢室在美英科學樓505,週二至週四下午16:00~17:30開放,每學期都接待許多同學的諮詢。來學校心理諮詢中心的同學基本上是因爲在人際關係上不適應,來諮詢的。人際關係是影響同學們心理健康的一個重要內容,所以,我們強調“和諧人際、美麗心靈!”。20__年我校心理中心製作了5期關於人際關係不同層面的心理小報《心語報》;這學期開展“和諧人際、快樂成長”的心理劇劇本評選;下學期將進行的心理劇表演賽。都是圍繞人際關係展開的。處理好人際交往要遵守以下原則:

正直原則,主要是指正確、健康的人際交往能力,營造互幫互學、團結友愛、和睦相處的人際關係氛圍。決不能搞拉幫結派,江湖義氣,無原則、不健康的人際交往。

平等原則,主要是指交往的雙方人格上的平等,他包括尊重他人和保持他人自我尊嚴兩個方面。彼此尊重是友誼的基礎。在交往中尊重別人的合法權益,尊重別人的感情。古人云:“欲人之愛己也,必先愛人;愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之”。尊重不是單方面的,而是取決雙方,既要自尊,又要彼此尊重。交往必須平等,平等才能深交,這是人際交往成功的前提。

誠信原則,指在人際交往中,以誠相待、信守諾言。在與人交往時,一方面要真誠待人,既不當面奉承人,也不在背後誹謗人,要做到肝膽相照,襟懷坦蕩。另一方面,言必行,行必果,承諾事情要儘量做到,這樣才能贏得別人的擁戴,彼此建立深厚的友誼。馬克思曾經把真誠、理智的友誼讚譽爲“人生的無價之寶”。

溝通原則,要學會有效傾聽,善於運用準確地語言、表情、手勢表達自己的意思,適時的提問和複述,有效的表情達意,並能準確理解別人。通過溝通化解矛盾、增進感情、實現共贏。

換位原則,要善於從對方的角度認知對方的思想觀念和處事方式,設身處地地體會對方的情感和發現對方處理問題的獨特個性方式等,從而真正理解對方,找到最恰當的溝通和解決問題的方法。

寬容原則,在與人相處時,應當嚴於律己,寬容待人,接受對方的差異。俗話說,“金無足赤,人無完人”。交往中,對別人要有寬容之心,如“眼睛裏容不得一粒沙子”般斤斤計較,苛刻待人,或者得理不讓人,最終將會成爲孤家寡人。

《論語》中有一段話,子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施於人。”人與人交往,正直和平等是前提,誠信和溝通是橋樑,換位和寬容是保障。

讓我們攜手共創和諧人際、美麗心靈吧!謝謝大家!

開學七年級國旗下講話 篇28

老師們,同學們,大家好!

我是副大隊長李雨婷。今天我國旗下講話的題目是做一個知法守法的好少年。

我們是早晨八、九點鐘的太陽,我們是祖國的花朵,我們是祖國建設的後備軍,我們要立志成才。我們要做遵紀守法的好少年,就是要從我做起,從小事做起,從現在做起,從遵守班規、校規做起。學校爲什麼要制定規範呢?就是要把我們培養成一個心中有祖國、心中有人民、心中有集體、心中有他人的合格小公民。學校的各項規章制度、常規要求,都是保護我們的“機器”,爲了我們能夠健康成長,成人成才,我們要自覺遵守這些規定。但是,有的同學還存在着一些問題。比如,有的同學在校園裏奔跑,甚至在樓梯上也是這樣;還有的同學在校園裏怪叫;課間,有同學爲了方便,竟在草坪裏走來走去,甚至乾脆在草坪裏玩耍;午飯後,有的同學拿排骨、雞腿在校園裏邊走邊吃;還有的同學隨地亂扔紙屑;還有的同學竟直呼老師的姓名,甚至咒罵老師„„如果你是這樣的話,那就快快改正吧,我們應該養成遵守社會公德和文明行爲的習慣;養成努力學習、艱苦樸素、孝敬父母、關心集體、愛護公物、文明守紀、誠實守信、愛護環境的良好品德。

我們國小生不僅要不觸動校規,還有遵守交通規則。如果未滿十二週歲就騎自行車的,那交通事故,就變成了“家常便飯”了。我覺得自覺是最重要的,未滿年齡的就不騎,把交通事故拒之門外。最簡單的交通法則就是,“紅、綠燈”和走斑馬線。具有一位記者報道:4月22日,在烏魯木齊大十字路口,短短一個小時,橫穿馬路的行人竟多達223人,國小生就佔很多。你們看有這麼多人橫穿馬路,都是小時候沒有養成良好的習慣,所以我們小時候應該遵守交通規則,而不是爲了一時的方便,釀成大禍。

作爲國小生的我們要從小養成遵紀守法的好習慣,那樣長大起來纔不會走上歪路。同學們,我們一定不能爲了一時的快樂而去觸犯法律,那時候後悔就來不及了。爲了我們美好的明天,讓我們從現在做起,做一個遵紀守法的好少年吧!在千小美好的環境裏健康茁壯地成長!

開學七年級國旗下講話 篇29

老師們同學們,大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《快樂六一,快樂成長》。

彈去五月的風塵,迎接六月的時光。當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天,這個星期我們要度過一個快樂的節日-------“六一”國際兒童節!

六一國際兒童節是全世界兒童的節日,也是全世界熱愛兒童,愛好和平,爲爭取兒童生存,健康,受教育權利而鬥爭的紀念日。“六一”兒童節,那是個充滿幻想的日子,更是個令我們歡欣鼓舞的日子。 在這個日子裏,我們是多麼的快樂!當然,我們不僅要在六一節快樂,還要每時每刻快樂的成長!

快樂是一個美好的詞語。小溪一路歡歌奔向大海,雖然一路亂石,卻無法阻擋它快樂的行程;陽光綻放笑顏,縱使瞬間便是烏雲滿天,卻無法停止它普照萬物的初衷。因爲他們有夢想,有動力,心懷大海,心念萬物,自然海闊天空!

我們生活在一個無比美好的世界,在父母的懷抱裏一天天長大,享受着親人們無微不至的關懷;在老師慈祥的目光裏一天天成長,感受着老師們親切的諄諄教誨。我們有什麼理由不快樂呢?不要因爲你考得不好,而不再快樂;不要因爲一次失敗,而憂傷。我想,在心裏留下一片陽光,保持豁達的態度,笑談失敗,汲取經驗教訓,淡忘失敗,將會成爲你成功、快樂的祕訣!

因此,我建議大家在每天的晨曦中,問一聲自己:今天你快樂嗎?讓我們一起快樂的成長,讓自己成爲一個快樂的人!

最後,我真誠地祝大家六一兒童節快樂!Happy Children’s Day!我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!!!

開學七年級國旗下講話 篇30

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是四(2)中隊的陳玥彤,我是四(2)中隊的 樑梓涵 。 今天我們演講的主題是《關愛殘疾人》。

同學們,當你每天迎着朝陽走進虢鎮國小的校門時,你可曾想到在我們的周圍有一羣人卻要依靠冰冷的輪椅度過生活的每一天;當你和爸爸媽媽齊聚在電視機旁,共同欣賞精彩的節目時,你可曾想起在我們周圍還有一羣人卻連欣賞藍天也是一種奢望;當你和小夥伴在美妙的音樂中感受美妙的音符時,你可曾想到在我們周圍還有一羣人永遠生活在無聲的世界中……同在一片藍天下,這些殘疾人的生活相比我們是多麼的不幸和艱辛,面對命運的不公平,他們更需要家人的親情和世人的溫情。因此,國家確定每年五月的第三個星期日爲全國助殘日。

據統計,我國有6000多萬殘疾人,他們帶着殘缺的身體生活在這個世界,忍受着常人無法體會的痛苦,經歷過無數的磨難,頑強的生活着。他們身殘志堅,用堅強的笑容,譜寫出一曲曲感人的樂章。有的在殘奧會上獲得金牌,有的成爲音樂家、作家等,如張海迪她五歲時因患病,腰部以下癱瘓,她無法上學,在家自學了中學課程,還學了德語日語等,翻譯了16萬字的外文著作;又如周婷婷,從一位啞女變成了神童,被著名的哈佛大學錄取;還有讓我們感動的《千手觀音》這個節目,表演全是聾啞人!這些成績的取得,他們不知付出了多少的心血和努力,忍受了多少磨難,經歷了多少挫折!

因此,在生活中,面對殘疾人,我們不應有歧視,不應有隔閡,有的只能是扶持和幫助。其實,真正的關心就在身邊的小事之中,給殘疾人一個攙扶,給他們讓一個座位,愛護他們的專用設施,這些我們輕而易舉就能做到的事情卻能給他們帶去方便與溫暖。同學們,給予一份愛能給別人送去幫助,同時也能給自己帶來一份快樂。這是一種善良,是一種美德,更是一種精神。讓我們懷有一顆博愛之心,用真心關愛他人,用自己的行動關愛殘疾人,讓我們所有人都幸福的生活在這片藍天下。

我們的演講完畢,謝謝大家!

開學七年級國旗下講話 篇31

尊敬的各位老師,同學們:

大家好!今天國旗下講話的題目是《強化安全意識,提高安全素養》。

每年3月份最後一週的星期一是全國中國小生安全教育日。今天是3月28日,是第21個“全國中國小生安全教育日”。

今年“安全教育日”活動的主題是:“強化安全意識,提高安全素養”。要緊密結合活動主題,以防震、防火、防交通事故、防擁擠踩踏、防突發公共衛生事件爲內容,組織師生開展緊急狀態下的避險、逃生、自救互救演練,培養師生的自救互救能力。認真組織開展以“強化安全意識,提高安全素養”爲主題的安全教育主題班會。

同學們,學校要安全,要和諧,要發展,光靠老師的努力是遠遠不夠的,因此每位同學要從自身做起,珍愛生命,警鐘長鳴。下面就給大家提幾點要求:

1、要注意交通安全。沒有車閘或沒有安全保證的自行車不能上路;不要在人行道、機動車道上騎自行車;要在非機動車道上行駛,在混行道上要靠右邊行駛,經過較大陡坡或橫穿機動車道時應當推車行走;雨、雪、霧等天氣要慢速行駛,轉彎時要提前減速慢行,向後瞭望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行車時,不要與其靠的太近,速度不要過猛,不得妨礙被超車輛的正常行駛。不要手中持物騎車,不要雙手離把騎車,不要兩人騎一輛車;騎車不要曲折行駛,不要相互追趕,不要兩輛以上並排行駛。兩輛車行駛時,兩人不要相互勾肩搭背,相互推擠,相互追逐。

2、要注意課間安全,不大聲喧譁,不追逐打鬧,不在校園內奔跑,不嬉戲,不在危險的地方玩耍。要注意禮讓並靠右慢行。嚴禁在建築工地上上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄杆、圍牆、下水管道、樹木、窗戶等。

3、要注意運動安全。上體育課和課外活動前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動。嚴防器械傷人。

4、要注意用電安全,不亂動教室內的電源插座,不要用溼布擦電器開關。信息技術課上要按規定程序操作電腦。強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;

5、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。不到小攤小販購買食物,注意身體健康。

6、注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍內,如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢於見義勇爲又要量力而行,要及時敢於撥打110報案。

7、不玩火、不焚燒廢棄物。愛護消防設施。要懂得一些防火知識,遇到險情時,能正確避險。

8、對自己的所作所爲也要有安全意識。青少年時期容易衝動,容易感情用事。因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的後果。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助進行解決。

9、放學後按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或教師。

10 、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離檯球室,遠離遊戲廳,不吸菸,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不拉幫結夥,不同社會閒雜人員交往。

同學們,生命像是一根絲線,一端繫着昨天,一端繫着明天。站在兩端之間,我們才知道:因爲生命,我們纔會擁有今天,因爲今天,我們的生命才得以延續。

生活中總有一些突發事件,這些突發事件並不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。

我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。

讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!

同學們,保障生命,尊重生命是安全教育永恆不變的主題。衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防範能力,做好各方面安全防範工作,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園裏,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!

我的講話結束,謝謝大家。

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