法制安全國旗下講話(精選20篇)

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法制安全國旗下講話 篇1

老師們、同學們:

法制安全國旗下講話(精選20篇)

大家早上好!

同學們,當文明學生,做守法公民,接受健康的思想,並時刻以法律爲準繩,規範自己的言行,監督自己的行爲,嚴格要求自己,使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。

同學們,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持,理解,尊重讚揚。以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚,不成熟。可能做出一些不該做的事情,甚至法律意識的淡薄,而導致一些違法犯罪現象的發生。有些現象很多學校曾發生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷不摸,小到幾塊錢,大到幾百塊、手機、MP3等等。還有的同學很衝動,爲了一點小事,大打出手,總之小小的年紀,就已經有了許多劣跡。還有一些同學與社會上的一些青年交往密切,時常出入網吧、電子遊戲廳、酒吧、KTV等場所,對你們的成長就極爲不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學業,甚至犯罪。因此我們要儘量禁止去這些營業性場所,來儘量減少直至完全避免犯罪現象的發生。藉此機會,特向大家提出幾點希望:

1、養成良好的行爲習慣,認真履行學生的一日常規,用校紀校規約束自己的行爲,做到嚴格遵守。因爲遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。

2、履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什麼可以做,什麼不可以做,要學會對自己行爲的控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。

3、胸懷寬闊,因小事激化同學矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現象。如果盲目衝動約請校外人員,性質會發生更嚴重的變化,將會受到學校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。

同學們:“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。” 任何醜惡的、不良的行爲和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創和諧校園。

法制安全國旗下講話 篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好。今天我國旗下講話的題目是“法制與安全”。

我們都知道每年的12月4日是我國的法制宣傳日。俗話說:“沒有規矩不成方圓”,無論做什麼事都要有個規矩,否則就什麼也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。而對我們學校來說這個規矩就是校紀校規。

首先讓我們來看這樣一組數據,全國每年有近1.6萬中國小生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中國小生平均每天達40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數。在現實生活中,當我們走在馬路上,會時不時地發現有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規則,而這些隨意的忽視交通安全的行爲,往往是釀成事故的隱患。

青少年學生除了交通安全意識不強以外,因防範意識和社會實踐經驗的缺乏,也還存在着違法犯罪的現象。當前,青少年犯罪的主要特點有:①犯罪呈低齡化趨勢。據有關部門統計,80年代初,青少年初犯的平均年齡爲16歲,到90年代,初犯的平均年齡已降低到14-15歲。②社會閒散青少年犯罪現象突出。僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的,更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識,提高思想道德素質,增強遵紀守法觀念,時時刻刻把“安全”二字放在心中,隨時隨地爲着我們的安全而約束自己的行爲,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。

總而言之,國有國法,家有家規,法律是一個國家的根本,國無法則不能立足於世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法爲重。鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強法制重要是進行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,國小、中學都要進行法制教育。因此,我們每位國小生都應認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。

在此我們對大家提出倡議:

1.上下樓梯要有秩序,均要靠右邊走。不準擁擠,更不準推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來。

2.課間不要做危險動作,要做無危險的正當遊戲。

3.嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。

4.不準在教室裏、校園內互相追逐、吵鬧。

5.上課期間,特別像體育課、活動課,要聽從老師指揮,服從老師安排,嚴禁事故發生。

6.課間上廁所,中午午餐時更加不能擁擠,要有秩序的進出。

同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。生命無疑是可貴的,它帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機會,讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學都能把法制安全作爲我們學習、生活的第一準則。讓我們行動起來,爲了自己的安全,爲了我們校園的和諧美好,從自己做起,從身邊小事做起,在以後的生活中增強法制觀念,做到知法、懂法、守法、護法,提高防範意識,爲推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。

法制安全國旗下講話 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!很高興能夠利用這節國旗下講話和咱們老師和同學們一起共同學習法律知識。

一、知法中養成良好習慣

什麼是“法”呢?在古漢字中,“法”寫作“灋”,是由“水”、“廌(zhi)”、“去”三部分組成。“水”代表公平,“廌”是一種長相像牛的獨角獸,它生性正直,具有明察善惡的本領,“去”表示懲處。傳說,在古時候,有兩個人發生了矛盾,爲一點事情鬧得不可開交,雙方都強調自己有理由,指責對方的過錯,誰也說服不了誰!最後這事鬧到縣衙裏了,於是縣官就叫他們兩個先後說出自己的原因和理由,而後由“廌”去裁定,結果“廌”一下就找到了說謊的人,並用自己的獨角把他頂到在地。這就是法的來歷。

所謂的法,我們的理解就是規矩,俗話說“國有國法”、“家有家規”,我們辦任何事情都講究一個規矩,沒有規矩不成方圓。同學們想一想:如果這個社會都不講規矩,我行我素,那這個社會會是個什麼樣子呢?

二、學法中知曉國家法規

國小生應該瞭解哪些法律法規?比如《憲法》《國小生交通安全法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等等。

有的同學可能會說,我好好的上學放學,這樣我會違法嗎?

和大家談談幾種行爲:

一種是不良行爲。國家規定九種少年兒童不良行爲。比如曠課逃課,比如聚衆賭博。

什麼是違紀,違反國小生行爲規範的要求,違反校規校紀的行爲,比如違反聽課或者自習紀律,違反考試紀律等等。

所謂違法,現在一般是指違反《治安管理處罰法》,有4大類151種,所受到的處罰可以拘留的佔到93%。

所謂犯罪,簡單地說就是所有危害社會的行爲,依照法律應當受刑罰處罰的,都是犯罪。目前,刑法規定了422宗罪名。

在鐵路,我們規定盜竊400元以上就是犯罪。

怎樣做到“遠離不良行爲,預防違法犯罪”,我想應從日常小事做起,從行爲養成做起,杜絕不良行爲,不違紀,不違法,就能預防犯罪。

三、保護自己最重要

今天我們探討一個問題:怎樣保護自己?

同學們,你們知道動物世界裏,弱小的昆蟲面對艱辛的生活環境,是如何保護自己的嗎?綠色的蝗蟲、蚱蜢常常跳躍飛舞於綠草叢中,而它們灰褐色的同胞則出沒於褐色地帶,這叫保護色。在紛紛擾擾的世界中,隱藏着許多已知的或未知的危險,你們是這個世界中弱小的一份子,如何避免受到外界的傷害,除了依賴老師、家長以及善良的叔叔、阿姨的庇護外,更需要學會自我保護。

下面,我給同學們講一些自我保護的方法:

1、上學和放學的路上,最好與同學結伴而行。有事外出時,一定要告訴父母、老師或周圍的人,你和誰在一起,要到什麼地方去、幹什麼事。記住,不要一個人在黑暗、偏僻、荒涼的地方行走。當發現有人一直跟着你時,你不用害怕,你可以儘快到繁華熱鬧的街道,商場等地方,想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報警求救。如果是在校門口,就給家裏打電話,讓大人來接。關鍵是當只有你一個人時,要有警惕性,多動腦筋。

2、當你遇到搶劫時,應以保護自身生命和安全爲首要原則,不要過多地顧及財物。不到萬不得已,不要硬拼,避免造成更大的損失。關鍵時候要大聲呼救,及時報警。報警時,要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、壞人的人數、案情等內容,以便公安部門及時派員處理,還要留下聯繫電話。當然,打報警電話是事關社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

3、與人交往要謹慎。不要與單個成年人單獨相處,不要進陌生人的房間,不要接受陌生人送的小禮物或飲料、食品等。

4、同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,我們要注意:(1)在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。行走時要專心,注意周圍情況,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;也不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。(2)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道強行。(3)騎自行車時不要雙手撒把,不多人並騎,不互相攀扶,不相互追逐、打鬧,不騎車帶人,不在騎車時戴耳機聽音樂。(4)穿越馬路,要走斑馬線;在沒有斑馬的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時纔可以穿越馬路。(5)不在鐵路上行走、玩耍。不爬、鑽火車。

最後,祝願各位老師身體健康,工作順利!祝願各位同學學習進步,生活愉快!謝謝!

我的國旗下講話完畢,謝謝!

法制安全國旗下講話 篇4

老師們,同學們:

早上好!

今天我們國旗下講話的題目是《法制安全牢記我心 》

12月4日是全國法制宣傳日。俗話說:“沒有規矩不成方圓”,無論做什麼事都要有個規矩,否則就什麼也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。對於我們國小生來說,首先就要從遵守《國小生守則》和《國小生日常行爲行爲規範》做起,當文明學生,做守法公民,規範自己的言行,監督自己的行爲。我們應該懂得,法律和學校的各項規章制度雖然在某種程度上約束了我們的行爲,可它最大限度地保護了我們的合法權益。

在我們的校園內外,存在着一部分法律法規意識淡薄的同學,存在着將學校的規定置之不理的同學。課間十分鐘,有的同學在校園裏追逐嬉戲、互相打鬧;活動時間,有的同學不注意自我保護而受傷;乘坐公交車時,不能做到有序上車、禮讓三先……種種不良的現象,會給學校正常教學秩序造成混亂,會給社會造成不穩定影響。同時,這些現象會極大地威脅我們自身的安全。創建平安校園,是全社會,全體教師乃至全體國小生的責任,是我們每一個人心底的願望。在這裏,我向全體同學發出倡議:

慢步輕聲靠右行,平安校園就要求我們學會文明行走。課間在校園裏,在教室內,不追逐,不亂跑亂跳,做到文明禮讓。

友愛謙讓,和睦相處,平安校園就要求我們遵守法制,不鬥毆,不無故生事,做到大度寬容,善待他人。

正確使用運動器械,平安校園就要求我們當心運動傷害。在使用運動器械時,嚴格按照體育教師所指導的去做,規範自己的動作,學會自我保護。

學會玩耍,平安校園就要求我們開展文明遊戲(丟手絹、老鷹捉小雞、踢毽子、跳繩、丟沙包、打乒乓球等等),度過一個又一個輕鬆而又安全的課間10分鐘。

學會操作,平安校園就要求我們注意動手操作的安全。在使用剪刀、裁紙刀等用具時一定要格外小心,不嬉鬧,培養良好的動手能力。

牢記交通規則,平安校園就要求我們注意交通安全。在外出時,無論是行走、騎車或者乘車,一定要消除僥倖心理,嚴格遵守交通規則。同時還要向家裏的親人和周圍的其他人多宣傳交通法規,爲創造一個人人注意交通安全,遠離交通事故的良好氛圍而儘自己的一份力量。

另外,爲了讓危險遠離我們,很重要一點是要注意樹立家庭保護意識,學會自己保護自己。那麼,家庭安全應該注意些什麼呢?

1、火災無情,千萬別玩火。

2、廚房裏面講安全。請記住:廚房裏面廚具多,正確使用莫出錯。鍋碗瓢盆不亂動,遠離煤氣不惹禍。

3、防止觸電。電像火一樣是無情的,必須有一定的用電常識,才能保證安全。家用電器一般都是有安全保護裝置的,但使用時間長了也可能漏電。一定要定時和及時檢修或更換。

4、牢記重要的電話號碼。如家長的電話號碼一定要記清。除此以外,火警119、匪警110、急救電話120同學們也要牢記心中。

同學們,法律是神聖不可侵犯的,祝願同學們都能學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,樹立安全意識,時刻注意安全,從而平安、健康、茁壯地成長!

法制安全國旗下講話 篇5

法制安全與人類文明息息相關。可以說,從人類爲了保護自己而用火焰驅趕猛獸開始,安全就隨着這把火燃燒至今。隨着人類文明的發展,法制的出現也爲安全提供了一道保障,法制安全的概念也就出現了。所謂法制安全,就是有關安全的法律與制度,它在我們的日常生活中必不可少。

同學們生活在幸福而溫暖的環境裏,似乎並不存在什麼危險。但是在家庭和校園生活、學習活動中仍有許多事情需要倍加註意和小心對待否則很容易發生危險,釀成事故。所以,請同學們遵守校紀校規,加強安全意識。比如,不在走廊上瘋跑打鬧;妥善保存安放鋒利、尖銳的工具,防止有人受到意外傷害;在做清潔,特別是擦窗戶時注意安全,謹防不慎發生墜樓的危險。

在日常生活中,我們應注意飲食衛生,否則就會傳染疾病,危害健康,“病從口入”講的就是這個道理。所以我建議大家在選擇用餐地點時少考慮校外的街頭小攤,那裏的食品質量得不到保障;而學校食堂值得考慮,至少我們相信食堂飯菜的質量是合格的。

“衣食住行”是人們生活中最基本的內容,其中的“行”主要涉及到交通安全問題。同學們平日上學放學或節假日出行時都可以意識到交通安全的重要性。隨着社會發展的節奏加快,車流速度也在不斷增加,發生交通事故的機率也在不斷增大。估算一下,平均一天就會發生一起交通事故,平均20天就會有3人死於交通事故。酒後駕車,蠻闖紅燈,亂穿馬路,這樣法制安全意識淡薄的行爲 正是交通事故的導火索。

就拿我們身邊的事爲例吧。校門前的火炬路是各位走讀同學上學的必經之路,它的擁堵必定會給許多同學和老師帶來困擾,同時也會帶來許多安全隱患。爲了避免出現擁堵,我建議各位同學儘量步行,乘公交車或騎自行車上學。而乘私家車上學的同學也請提醒家長 不要將車開進火炬路。如此一來,同學們的安全也得到了保障。

作爲高中生,我們或多或少地接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題亟待解決,社會上還存在違法犯罪現象,高中生遭到不法分子侵害的情況時有發生。提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥倖心理。同時也要樹立自我防範意識,掌握一定的安全防範方法,增強自身的防範能力,使自己在遇到異常情況時能夠機智、冷靜、勇敢地去應付。

安全警鐘長鳴,法律意識常在。在法制不斷健全的現在,我們有理由相信我們的健康與平安會得到保障,只要我們願意努力增強安全意識。

法制安全國旗下講話 篇6

老師們、同學們:

大家早上好!

今天國旗下講話的主題是法制教育。

同學們,你們是祖國的希望和未來。正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,但年齡特點決定了同學們的還幼稚,不成熟,可能做出一些不該做的事情,甚至因爲法律意識的淡薄,而導致一些違法犯罪現象的發生。在我們的校園內,同樣也存在着很多威脅我們人身和財產安全的現象。如有的同學在樓道里嬉戲追趕,上下樓梯時互相打鬧;在運動時不注意自我保護而受傷;有的同學還不能正確處理同學之間的小摩擦,引發打架鬥毆等。

《預防未成年人犯罪法》中提出了預防未成年人的幾種不良行爲,只要你有了這幾種不良行爲,就很容易滑向犯罪的邊緣:(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架鬥毆、辱罵他人;(四)強行向他人索要財物;(五)偷竊、故意毀壞財物等。

藉此機會,我希望同學們平時做到以下幾點:

一、不在教學區吃零食。同學們要愛惜父母的勞動成果,做到勤儉節約,不該花的分文不浪費,要養成良好的生活習慣。

二、不亂拋亂扔,不損壞公物。潔淨的環境、完好的設施,能體現一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養水平。潔淨的環境不能僅依靠打掃,完好的設施不能僅依靠裝備,而要靠同學們的愛護。

三、要養成良好的行爲習慣,認真履行學生的一日常規,用校紀校規約束自己的行爲,人人做到嚴格遵守。

同學們:“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。” 任何醜惡的、不良的行爲和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創和諧校園。

我的國旗下講話完畢,謝謝!

法制安全國旗下講話 篇7

老師們、同學們:

大家早上好!

我今天國旗下講話的題目是——《學法知法,懂法守法,做文明規範的青少年》。

明天是12月4日,也是第--個“全國法制宣傳日”,今年“全國法制宣傳日”的主題爲“弘揚憲法精神,服務科學發展”。

憲法是國家的根本大法,它規定了國家的根本制度和根本任務等,是國家統一、民族團結、社會穩定的基礎,是公民權利的根本法律保障,是依法治國的基本依據,是治國安邦的總章程。

俗話說:“沒有規矩不成方圓”,無論做什麼事都要有個規矩,否則就什麼也做不成。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。

同學們,你們現在雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和讚揚,以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。如:無中生有,講他人是非,詆譭他人;又如,聚衆鬥毆或因小事惡意打傷他人;破壞學校、社區公物等都是違規或違法行爲,都應受到行爲規範的處分或處罰或法律的制裁。

所以,從國小法、知法、懂法、守法成爲一個人成長所必須掌握的武器,你們今後要立足社會,謀求發展,必不可少的。

對於我們中學生的學校生活而言,法律既包括國家的各種法令法規,也包括學校的各項規章制度、紀律條令。如升國旗時,《國旗法》要求我們:當國旗升起時,無論在何時何地,無論在幹什麼都要肅立;當國歌響起時,要跟隨節拍大聲唱國歌等。在回家過馬路時,《道路交通法》要求過馬路,聽從紅綠燈或交通管制人員指揮,走斑馬線,踩單車不逆向行駛、走規定的路線等等。在上課、學習方面,《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》要求我們尊敬師長、認真聽講、完成作業等;能自覺遵守《中學生守則》、《中學生日常行爲規範》,遵守校規校紀就是守法的開始。

那麼,我希望:同學們從認真聽課做起,從保證每一節自習課紀律開始;從同學之間的互相監督,到能夠做到嚴格自律;從被動的受約束到主動的養成遵紀的習慣開始;從杜絕抄襲作業開始到自覺抵制社會不良思想,與社會不良風氣做鬥爭。不要忽視遵紀的作用,以小見大的道理人人都懂。“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,現在小小的放鬆很可能會釀成將來一次大的失足。我們現在只有從一名合格的中學生做起,當我們走出校園,融入社會這個大集體後,才能真正成爲一名知法、懂法、守法的好公民。

除此之外,在這裏,我要向大家提出幾點要求:

1、課間不追逐打鬧,特別向這段是陰雨潮溼天氣,不要再有水走廊、潮溼過道地面滑行,以免骨折受傷。

2、上下樓梯時,做到保持安靜有序,輕聲慢步靠右走,一旦發現前面有擁擠的情況,要立即停止前進,耐心等待,聽從指揮。

3、體育課、大課間活動、外出教室時要關好門窗、電摯、一體機後,排隊出行以免公物、個人財產的遺失和造成浪費電資源。

4、同學之間要互相關心、互相尊重、團結合作、友好相處,要理智冷靜地對待和處理問題,如果遇到意見不和或者發生矛盾與摩擦,一定要有法紀觀念,冷靜處之,自己解決不了的問題,在校可以向老師求助,在外可向家長等求助,決不可意氣用事,不可出口不遜、惡語傷人,更不可拳腳相向。

5、要不斷提高明辨是非的能力,自覺遵紀守法,要有正義感,在校發現問題,及時向老師反映;在外發現問題,及時向有關機構反映,學會用法律保護自己和別人。

同學們,法律是神聖不可侵犯的。法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規範自己行爲的社會準則。我們要學做學法好學生,做守法的青少年!

我的講話完畢,謝謝大家!

法制安全國旗下講話 篇8

各位老師、同學們:

大家早上好!

今天,我的國旗下講話主題是《法制宣傳》。

大家都知道,11月15日,在上海發生了一場特大火災事故,造成58個鮮活的生命隨火而逝的慘痛。現在,火災事故中涉嫌重大責任事故罪的13名犯罪嫌疑人已被依法逮捕。

“法律”可以說是黑色的,因爲它在犯罪人面前,意味着判決、懲罰;“法律”亦可以說是紅色的,因爲它在無辜者面前,代表着正義、公平。

有這樣一句法律格言:“正義不僅應得到實現,而且要以人們看得見的方式加以實現。”法律,就是實現正義,體現公平,正確的規定和精神。

法律在社會中是一種權威,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,他們的利益在這裏得到了保障,他們的自由在這裏得到了維護;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無法在這個社會中胡作非爲。

法律與習慣、紀律一樣,都在規範着人們的行爲。正是由於有法律的存在,我們的權利才能得到應有的保障。法律爲我們創建了一個良好的社會秩序,給予了我們一個安定的社會環境。

沒有規矩,不成方圓。要建設高度文明、民主的國家,就必須在全社會形成“以遵紀守法爲榮、爲違法亂紀爲恥”的社會主義道德觀念,讓遵紀守法成爲我們的榮譽。

遵紀守法是遵從法律的表現,是聰明睿智的表現。逆法而動,越規而行,不是什麼勇敢的舉動,恰恰是無知和愚昧的表現。

法律離我們並不遙遠,在家庭、學校、社會生活中,法律都與我們息息相關。遵紀守法,遵紀是基礎,嚴格自律,要從被動受約束到主動養成自覺的習慣。一個人的行爲久而久之會成爲一種習慣,一種習慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。命運不是一種偶然,而是行爲的必然,勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之,積小惡成大惡,必然自食惡果,積小善而成大善,必然善成偉業。

遵紀守法應該是文明校園最起碼的界限,它保障了校園裏純淨而自由的陽光和空氣。我們遵紀守法,並沒有失去自由,而是扔掉了枷鎖與狹隘,獲得了更廣闊的空間。

我們要學法,懂得分辨是非,識別善惡。守法,自覺遵守法紀,依法行事。用法,運用法律維護自己和他人的自由和權利。

法國《公有法典》中有這樣一段話:“這些神聖的法律,已被銘記在我們的心中,鐫刻在我們的神經裏,灌注在我們的血液中,並同我們共呼吸;它們是我們的生存,特別是我們的幸福所必需的。”

我的講話完畢,謝謝大家!

法制安全國旗下講話 篇9

遵紀守法,做一個勤奮好學的好學生

老師、同學們:

大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今年的主題是“弘揚法治精神服務科學發展”。今天我國旗下講話的題目是《遵紀守法,做一個勤奮好學的好學生》。

我們知道,我們所處的時代是一個信息時代,同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?同學們是否想過你們日常的一言一行都必須受到法律約束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益,就要學法、懂法、守法,只有遵紀守法了,才能保護好自己。

法制安全國旗下講話 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是《課間安全營造平安校園》。

課間是消除學習疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時間。然而近期看到有些同學的課間活動情況,卻讓老師們十分擔心。我們經常能看到有幾個同學在一起推推擠擠,有些是跪坐在地上,甚至整個人都躺在了地上,而其他的人則推他,拉他,衣服不斷在地上摩擦。你想過父母每天洗衣時的辛勞嗎?你想過一個不小心,又會碰痛了,拉傷了,同學間就容易出現矛盾了嗎?

其實我們不難發現,大家在課間活動中出現的一些小小的不文明行爲往往就是一個又一個的安全隱患:

一是擁擠傷害。下課鈴一響,同學們大量聚集到教室門口、樓道口以及廁所,擁擠現象難以避免。此時,一旦有同學發生推拉打鬧,就很容易失足跌倒,就極有可能造成嚴重的擁擠傷害。

二是追逐傷害。課間我們發現有很多同學特別是低年級同學喜歡在草地上或走廊上追逐打鬧。他們在跑動的過程中,前面的同學常常會不由自主地回頭探看,像這樣的邊跑邊看就特別危險。

三是遊戲傷害。這是課間十分鐘學生傷害事故的多發區域。因爲遊戲的地點常常不是在寬闊的操場,而是在教學樓的走廊上、教室裏。

那麼如何避免這些事故的發生,我們課間安全需要注意什麼呢?

1.上下課通過過道和樓梯間時,不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學的惡作劇,防止擁擠踩踏事故發生。

2.課間運動不要太劇烈,不要追逐打鬧,避免撞傷或摔傷,要聽從值崗點導護老師的安排,做到文明休息。

3.上廁所時不要慌張、擁擠,防止地滑摔傷,決不能把廁所當成遊戲場或者是避難所。

4.課間休息活動時,不要攀爬樓梯的扶手,也不要撐着樓梯的扶手向下快速滑行。

5.課間,同學之間發生糾紛,要及時報告班主任或任課老師,把矛盾化解在萌芽狀態,不要使矛盾激化而發生打架鬥毆事件,造成不良後果。

此外,在教室內活動時,還有許多看起來細微的小事情值得同學們注意:

1.防磕碰。因爲教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅等用品,所以同學們不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和遊戲,防止磕碰受傷。

2.防意外傷害。刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針、尺子等文具,用後應妥善存放也不要隨意放在桌子上、椅子上,以防意外傷害。

其實老師們最大的心願是讓學生快樂、平安地在校園裏度過每一天。如果大家都按要求做到了,平安校園就能成爲你們每個人現實中的樂園,在這裏,心中隨時都有一種安全感,能夠安安心心地在這美麗而安全的校園裏學習、生活。

我的講話到此結束,謝謝大家!

法制安全國旗下講話 篇11

尊敬的校領導,老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自八年15班的蔡宇翀,今天,我很榮幸能站在國旗下演講,我要演講的是:" 元旦,奮發向上!"

靜靜回眸即將過去的201-年,翹首企盼20__年的到來,國旗下講話稿《迎元旦國旗下講話稿》。願我們伴隨着新年的鐘聲在快樂中楊帆,在幸福着起航!

東晉詩人陶淵明曾經說過:"盛年不重來,一日再難晨。"及"歲月不饒人。""元"爲一切之始的意思。"旦",字爲波光粼粼海面上旭日東昇的照樣,意味晨曦。當喜慶火紅的爆竹聲響起,人們將以蓬勃的`朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

張燈結綵,瓊樓玉宇。春節期間四處洋溢着羣衆的笑臉。手握"金榜題名"的桂冠迎取闔家歡樂。生逢此時,榮幸又艱鉅,我們要有理想,有追求,有目標,肯勤勞,腳踏實地地前進,才無愧於華彩青春與父母的一番心血。聰明的人,會檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,則會哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。

201-年,是新的開始,是新的未來。我們應有無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!

最後,祝全體師生在即將到來的新的一年中"喜迎元旦,奮發向上!"我的演講到此結束,謝謝大家!

201-年12月28日

法制安全國旗下講話 篇12

國旗下演講稿——安全才能快樂

同學們:“全國中國小生安全教育日”是定在每年3月份的最後一個星期的星期一。今天是3月29日,是20xx年3月份最後一個星期的週一,所以在此跟同學們談以下幾個全面:

1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節,同學們要注意個人衛生,勤洗手,教室勤通風,勤鍛鍊,不暴飲暴食。堅決杜絕購買校內、路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

(2)不允許玩火、玩電,防止人身傷害,防止意外事故的發生。禁止將爆竹、火柴、打火機等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀、彈弓、fang真qi槍等危險玩具帶進校園。

(3)全體同學要自覺遵守教學樓文明公約,不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧,避免撞傷或影響他人。嚴禁在教室門口擁擠,要輕開教室門,防止門玻璃破碎扎傷同學,嚴禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設施物品的現象。

(4)愛護校園,保持環境衛生。雖然我們也曾經看到不少同學在校園裏的角落撿拾果皮紙屑;但是,我們還有一部分同學並沒有按照要求做到見紙就拾,相反我們卻經常看到一些我們不願意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上還有同學隨手亂扔紙屑、食品袋。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環境,淨化校園。好的行爲我們要堅持,不好的讓我們馬上改正,做到了注意安全、遵紀守法、講究衛生,我們的學習生活就充實而有意義。最後讓我們大家攜起手來,共同創建一個安全、衛生、文明、充滿陽光的校園。

法制安全國旗下講話 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天,我演講的題目是《課間十分鐘,安全記心中》。

課間活動是同學們消除學習疲勞,活躍身心的時間。文明有益的課間活動能使大家得到很好的調節,頭腦更加聰明,成長更加快樂。但是,有些同學一下課就相互追逐打鬧,在樓道里大喊大叫,在樓梯上攀爬。爲了讓我們有豐富多彩、文明安全的課間十分鐘,在這裏給全體同學提幾點要求,希望大家能認真遵守:

1、課間活動要適量、輕鬆、愉快,不能累得滿頭大汗,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。活動時要守紀律,不打人、不罵人,不要大聲喧譁、奔跑、不做危險性遊戲,不在容易發生危險的、不適宜活動的場地遊戲。

2、不在樓道內快速奔跑,上下樓梯要有序,不推擠,靠右行,高年級同學要主動讓低年級同學先行。

3、教室空間比較小,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和遊戲,防止磕碰受傷。切不可猛然關門,以防傷及他人。

4、防意外傷害。錐子、剪刀、圖釘等鋒利、尖銳的工具,用後應妥善存放,不隨身攜帶,不隨意放在桌子上、椅子上,以防意外傷害。

同學們,請讓我們的課間多一些歡樂的笑聲,少幾聲刺耳的尖叫;讓我們的課間多一些有趣的遊戲,少一些瘋狂的奔跑;讓我們的校園多一份文明與優雅,少一些粗俗和莽撞。衷心祝願同學們每天都能度過輕鬆的課間十分鐘、快樂的十分鐘、安全的十分鐘、豐富多彩的十分鐘!

我的演講完畢,謝謝大家!

法制安全國旗下講話 篇14

小朋友們:

你們好!

衆所周知,幼兒安全是幼兒家長和幼兒園的重要工作。小朋友們的好奇心很重,很多時候不知道危險。而幼兒園又是我們小朋友們的集體活動的場所,其中越是我們頻繁使用的遊戲設施或遊戲場地、樓梯等,就越容易存在安全問題,尤其是大型體育玩具器械,也是事故多發地,常常發生一些摔傷、碰傷、撞傷等事故。爲了更好的保護好小朋友們自己的身心健康和安全,今天老師在國旗下講話中和小朋友們一起來學習一些有關幼兒園戶外活動安全的小知識。

一、戶外活動安全注意要點

1、活動前做好準備:

活動前衣着整齊,衣服束在褲子裏並繫緊鞋帶,以防摔跤,如果幼兒有身體不舒服的情況,要及時告訴老師,根據情況減少運動量或停止運動。

2、聽清活動規則和安全事項,正確使用戶外器具。

活動前老師都會對小朋友進行安全教育,講清活動規則,提出注意事項。小朋友們要認真聽老師介紹活動器械的正確使用方法和安全注意事項,正確的運用活動器具和自制玩具(舉例滑滑梯和跳繩等),保證安全。在運動或遊戲時也應聽老師的安排,遵守紀律,有序活動,避免互相追打、亂跑碰撞。

3、不在擁擠、有坑洞、潮溼等場地進行活動。

幼兒園很大,如果在戶外活動時,小朋友們不要到擁擠、有坑洞、潮溼等場地進行活動,避免危險發生。

4、幼兒園戶外進行遊戲時不可隨意藏入無人照顧的地方。

5、.登高的危險。

教育孩子不可從高處隨便跳下。

6、在戶外遊戲中不推擠、拉扯、互丟東西,遵守遊戲規則,不離開老師視線。

戶外活動或大型玩具時,小朋友要注意不推不擠,拿器具時不爭不搶,也不要把手上的器械當做武器攻擊身邊的小朋友,也不能朝對方丟東西,更不能打鬧拉扯對方,保證安全。

7.走路專心不打鬧。

走路的時候,要看着前方不要東張西望,特別是排隊的時候不和同伴打鬧,不推擠對方。特別是雨天的時候,小朋友們要注意走路慢走,不跑跳,也不要故意去踩地上的水坑。

8.注意上下樓梯安全:

我們的幼兒園有樓梯連接中班和小班小朋友們的班級,中班的小朋友們也經常上下樓梯,特別在上廁所和入園離園的時候,都要經過樓梯。所以在上下樓梯時,不要亂跑亂跳,應該用手扶着護欄慢慢地走,並且要遵守秩序,相互禮讓,靠右行走,千萬不要打鬧或推擠排在自己前面的小朋友,這樣很容易使前面的小朋友跌倒受傷。雨天的時候,中班的小朋友們注意不要從外面的樓梯上樓,避免淋溼和滑倒。

9、走跑跳要注意避讓躲閃。

戶外體育活動和早操的集體活動、分散活動時,不隨意奔跑、打鬧,防止碰撞、擁擠,如果體育活動和早操裏有繞圈跑的環節,小朋友們要注意四周,不猛跑、猛停,要會躲閃,不反方向跑,防止與同伴碰撞。

二、學習戶外安全小兒歌

《戶外安全要牢記》

戶外溫暖陽光照,小朋友們興趣高。

必要準備要做好,自我保護更重要。

高高興興做遊戲,遵守規則不亂跑。

排隊走路要專心,一個一個跟得齊。

走跑跳時不打鬧,注意四周防碰撞。

安全鍛鍊長本領,身體健壯發育好。

上下樓梯不推擠,打鬧玩耍很危險。

手扶欄杆慢慢走,一階一階走上去。

下來還是靠右邊,一個一個有順序。

保證安全是第一,一定一定要牢記。

最後,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的小朋友在我們的幼兒園裏健康成長。

法制安全國旗下講話 篇15

老師們、同學們,上午好,今天我國旗下講話的題目是“立安全意識 樹文明新風 ”, 一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關係到每位同學能否健康成長,關係到每個家庭的幸福,爲此向同學們提出如下要求:

一、樹立自我安全意識

我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全的重要性。

二、關注課間安全

同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下(尤其是雨雪天),要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,行至拐彎處,要放慢腳步,預防相撞。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。遇事要冷靜、謙讓,及時報告老師。

三、注意運動安全

根據自己身體實際情況參加自身適宜的運動,運動時,要遵守運動規則,要按照老師的要求去做,切不可做危險的動作,注意自我保護。運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

四、遵守交通規則和交通秩序

上學、放學回家做到文明行走,遵守交通規則,注意交通安全,乘坐公交車回家的同學不要擁擠,等車停穩再有序地上下車,要做到文明坐車。住校生注意不要乘無牌無證車、超員車、和車況較差的車輛。

五、講究飲食衛生,養成良好習慣

拒絕三無食品,不吃路邊攤點上的不衛生食品,不亂扔食品外包裝類雜物。

六、學會自護自救,提高防禦能力

平時學習並積累簡易的防護和自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待,學會主動尋求他人的幫助。

同學們,我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務所交織的關係當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。爲了個人的成長,爲了家庭的幸福,爲了這榮辱相伴的整體,讓我們共同築起思想、行爲和生命的安全長城。謝謝大家!

法制安全國旗下講話 篇16

各位老師,同學們: 大家早上好!

今天,我“國旗下講話”的主題是:遵守課間紀律,創建文明校園。 課間是消除學習疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓你得到很好的調節,而良好的課間紀律又會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛,所以課間活動也是學校一道亮麗的風景線。 我觀察了近階段的課間活動,發現多數同學能夠遵守課間規定,做有益的活動,例如遊戲、與同學交談、看喜歡的書等,但是少數同學缺乏安全意識,一下課就相互推拉打鬧,有些到桃李園攀爬、追逐,還有個別在教室裏追跑、大呼小叫„„一不小心撞撞倒了同學。還有些同學文明意識淡薄,下課時把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔,弄得到處都是,讓值日生傷透腦筋,這些種種表現是和我們倡導的文明新風相違背的。

爲了讓我們的校園更潔淨、美麗、文明,同學們我們要牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深紮根!在此對大家提幾點要求:

一、課間活動的時間短,全校同學同時活動,人很多,因此,大家都要遵守秩序。

二、雨雪天,大家不要奔跑,要小心行走,以免打滑,造成不必要的傷害。

三、課間不在甬道、教室追逐打鬧,更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學之間要團結友愛,互幫互助。

四、保持教室、走道、校園的環境衛生,珍惜他人的勞動果實,看到垃圾能主動清理。

五、每位同學檢查自己的行爲,糾正自己不規範的做法,使自己和同學不再受傷害,使我們擁有文明快樂的校園生活。

講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標誌,是我們必備的一種美德。關於文明禮儀的要求,目的就是要培養我們良好的行爲習慣,成爲有理想、守紀律、勤學習、勇創造的一代新人。

一直以來,我們辛寨國小的領導和老師們默默工作着,無私奉獻着,努力爲同學們營造優美、文明的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善,爲成爲更優秀更出色的學校而上下努力着。但是,學校要發展,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,我們大家的共同努力。從你一言,我一行中,塑造出我們辛寨國小高大、美麗的形象,讓我們攜手共建文明校園。

我的講話完了,謝謝大家。

法制安全國旗下講話 篇17

老師們、同學們: 

校園安全是與我們每一位師生密切相關,它關係到同學們能否健康成長,能否順利完成學業;也關係着我們老師能否在一個安全的環境中教書育人,因此,我們必須清醒地認識到“安全無小事”。 

在我們的身邊,在日常生活中,隱藏着許多已知或未知的危險。生命是脆弱的,尤其是我們這些未成年人,經常會受到意外傷害。如何才能避免受到傷害呢?這就需要我們從小掌握安全自護自救知識,人人關注安全,時時處處注意安全,避免意外事故的發生。 

注意安全,我們首先要提高的安全意識,認識到安全是件頭等重要的大事,隨時注意交通安全、勞動安全、飲食衛生安全、課外活動安全等等,平時經常提醒自己哪些事情該做,哪些事情不該做,在做每一件事情之前,都要預料到可能出現的危險或者可能造成的後果,讓自己多一份機智和警惕,增加自己的生活經驗,時刻提醒自己注意安全! 

注意安全,更重要的是我們要不斷規範自己的行爲,在學校裏遵守學校紀律,在社會上遵守公共秩序。比如說,我們每天上學、放學都要穿行在車水馬龍的街道上,可是,有的同學不注意往來車輛,當前後有車時,不顧一切地猛跑穿過馬路;有的同學任意跨越護欄,走在車行道上閒逛,有的同學在馬路上追逐打鬧,更有甚者違反《道路交通安全法》的規定,騎自行車在路上橫衝直撞,闖紅燈……這些不規範行爲的表現實際上是把這些同學推向交通事故的邊緣!同學們,我們在馬路上應該嚴格遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,行人走人行道,過馬路走斑馬線,不滿十二週歲禁止在馬路上騎自行車,讓自己多一份安全,少一份危險! 

在校園中是不是也存在着安全。只要你留心觀察就不難發現,個別同學走跑不分,在走廊裏、樓道上奔跑、嬉戲,有的同學把樓梯扶手當滑梯。這都是很危險的,稍有不慎就會給自己和別人帶來傷害和痛苦。這裏我再一次提醒同學們,嚴禁上述行爲,避免意外事故的發生。 

期末考試之後,我們就要放寒假了,利用今天升旗儀式的機會,我向我校廣大的同學提出倡議:要學習安全自護自救知識,人人嚴格自律,爭做安全小衛士。不做危險性遊戲,不違章騎車,不在鐵路、公路邊玩耍。注意防火、防觸電、防鞭炮炸傷、防寵物抓傷咬傷、防食物中毒、防交通事故等等。  

同學們,讓我們都來關愛生命,注意安全,樹立安全意識,明確安全要求,保障自身安全,健康快樂地成長!

法制安全國旗下講話 篇18

大家好:

加強青少 年體育運動,增強青少年體質,培養健康合格的社會主義建設者和接班 人有着重要而深遠的意義。增強青少年體質,促進青少年健康成長,是素質教育的重要目標, 也關係到國家和民族的未來。強調學校教育要“三育並重”,“體育佔第一位置”。培養身心 健康、體魄強健、意志堅強、充滿活力的一代新人,是一個國傢俱有旺盛生命力的體現,是社會文明進步的標誌,也是實現中華民族偉大復興 的必然要求。 改革開放以來,我國青少年體育事業蓬勃發展,學校體育工作取得很大成績。但是,在片面追求升學率的高壓之下,“健康第一”往往被 “升學率第一”所替代,學生體質健康仍然存在一些突出問題。有關調 查結果顯示,最近 20年,我國青少年學生肺活量、力量等體能素質持 續下降,學生肥胖率不斷增高,眼睛近視率居高不下,部分農村青少年營養狀況亟待改善。這些問題表明,加強青少年體育工作已經成爲當前 刻不容緩的緊迫任務 爲了增強身體素質,大概每個人都曾經設想過要好好鍛鍊身體。但是,“三天打魚,兩天曬網”的鍛鍊習慣使許多人都荒廢了自己的鍛鍊 計劃。結果,不僅體質沒有得到根本的改變,反而逐漸養成了做事一拖再拖、說話不算數的壞習慣。要獲得好的鍛鍊效果,三天打魚兩天曬網 是不行的,必須長期堅持,養成每天鍛鍊身體的好習慣,纔可能從鍛鍊 中收到很好的效果。大腦是學習的機器,機器好,學習效率纔會高。要想保持清醒的頭 腦,每天進行適當的體育鍛煉是必不可少的。少年朋友正處於身體快速發育的階段,鍛鍊對於健康的意義就顯得更加重要。也許,你會說,我 們每天的學習都那麼緊張,根本沒有時間鍛鍊身體。其實,學習和鍛鍊並不矛盾。因爲,運動時腦細胞的活動有所轉換,管體育活動的腦細胞 興奮,管思考的腦細胞得到休息,有助於消除大腦的疲勞。文武之道,一張一弛,體育活動實際上是一種積極的休息。

法制安全國旗下講話 篇19

一個和諧溫馨,安定有序的校園是我們每位同學健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關係到同學們能否健康成長,能否順利完成學業,關係到老師能否在一個安靜、安全的環境中教書育人,爲國家培養和造就各種人才,關係到家庭和社會對學校的信任,它是學校發展的支點和保障。

前段時間,高二男生宿舍的失竊事件又一次給大家敲了警鐘,我們不得不反思,爲什麼失竊事件時有發生?難道是“樑上君子”的技術高超?歸根結底還是我們的防範意識不夠。學校有小儲蓄所,可因爲怕麻煩,許多人懶得去,索性將錢放在宿舍或者教室,也不記得關鎖門窗,結果別人拿着你的錢奢侈消費,而你卻一肚子苦水無處倒,後悔當時爲何不鎖門,可是,過了兩天,依舊是門窗大敞,於是,悲劇又將繼續。

當然,相比較於財產安全,我們的人身安全更加重要,可是,在校園中“將生死置之度外”的大有人在,上下樓梯兩級並一級甚至三級並一級的,走廊上追逐打鬧轉角撞到人的,不顧下雨溼滑,衝刺食堂的,在此類危險事件中出意外的不在少數。還有走讀生的交通問題,雖然走讀生住的並不遠,但都是要過馬路的,有些人蹬上自行車,便兩耳不聞路邊事,一心只想向前衝,也許是回家,也許是對面噴香的肉夾饃,可是,美食就在眼前,路上的汽車也到了眼前。

校園裏不僅僅存在這些會直接造成傷害的事情,還有一些潛移默化地影響着健康的小事,比如住宿生的.飲食問題,有些同學不喜歡吃食堂的大鍋飯,或者不願意排隊,便把超市當食堂,把零食、方便麪等垃圾食品當主食,長此以往,將嚴重損害我們的身體。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而擁有這一切的前提是安全,校園安全需要我們從自己做起,從現在做起,注意小細節,做好小事情,時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!

大家好,我今天講話的題目是《習慣決定命運》每個人都渴望成功,並願意爲之而奮鬥。但現實是,很多人已經很努力了,卻依然離成功很遙遠。

決定成敗的原因有很多,但我認爲有一個關鍵因素經常被我們忽略,那就是習慣。而它,正是同學們用來擊敗大學聯考的大招。這個比喻不太文雅,但是確實很貼切,在遊戲裏面,大招都需要一段時間的蓄力,但是一旦它向對手發出,必是極爲有效極爲致命的一擊。習慣也是如此,面對僵化的考試,你平日裏多養成一些好習慣,就能俯視它,看透它的意圖。

相信很多同學都有這樣的感受,在考場上看到做過的題目,心裏必定歡欣雀躍,寫起來都是酣暢淋漓,節省了大把的時間。當然,這種快樂感受的前提是你會寫原來的那道題,如果你原來就不會,課後還扔在一邊,那我估計你看到這做過的題目只能在腦子裏不停循環這句話了——“出來混,總是要還的”。考場上這樣的悲劇不在少數,當然我們遇到的大多也都是沒做過的題,但是有些神人就是能做的又快又對,難道神人天生就知道答案?並不是,而是他做過類似的,他心裏有數它這麼問的目的。那究其根本,是因爲我們沒有養成良好的學習習慣如果你有在自習課不閒聊,靜心鑽研的習慣,那你看到最後一條大題會害怕嗎?會連寫都不敢寫就認定自己不會嗎?說到這裏,又出現了一個習慣的表現——習慣性地認爲自己就這樣了,沒什麼可再掙扎的了,反正也改不了了,還不如輕鬆一些。在我看來,這不是一個想法,這是一個藉口,而它會不會成爲你這個的定義,取決於你自己,因爲我相信在每個人的內心深處,都有一種想讓所有人刮目相看的渴望,都有一種想讓那些看輕自己的人悔的恨不得自掛東南枝的想法。而這一切只是因爲改變太難,或許你還沒嘗試,或許你已經失敗過了,這都不要緊,因爲好習慣的養成只需要你21天,90天之後就會成爲穩定的習慣陪伴你一生

科學來說,習慣的形成大致分成三個階段:

第一階段“習慣發動期”,是頭1~7天左右,這個階段的特徵是“刻意,難過”。你需要十分刻意地提醒自己去改變,而你也會覺得非常難過、不舒服,非常想回到原來的舊習慣。

第二階段“習慣成長期”,是7~21天左右,這一階段的特徵是“刻意,不難過”,你已經覺得比較自然,比較舒服了,但是一不留意,你還會回覆到從前,因此,你還需要刻意地提醒自己改變。

第三階段“習慣維護期”,是21~90天左右,這個階段的特徵是“不經意,自然”,不過這時還需要精心的維護。一旦走過這個階段,你就已經完成了自我改造。

此後就是“習慣自然期”了,是90天以後,此時這個習慣已成爲你生命中的一個有機組成部分,它會自然而然地不停爲你“效勞”。

有些心動,就要付諸行動,最怕知道卻一動不動,要知道習慣若不是最好的僕人,便就是最差的主人。聰明的人如何能被自己的惰性給牽着走,讓我們一起養成微笑的習慣,自信的習慣,自制的習慣,持之以恆的習慣。每天進步一點點,不再讓神人們有在考場上心裏偷笑的習慣。希望大家都能在以後的月考中收穫滿意的成績。謝謝大家,我的講話完了。

當我們站在操場上參加今天的升旗儀式時,已經感受到了隱隱的寒意。金色的秋天已經過去,我們還在繼續行進。在寒氣襲人的早晨,有些同學已經開始留戀被窩的溫暖,到教室的時間也遠遠晚於從前。這正是缺乏毅力的表現。毅力並非人人都有,並非與生俱來,它是通過後天的塑造而獲得的堅韌品質。因此,在這個人人都睡懶覺的冬季裏,這個毅力極其匱乏的大時代裏,只要你忍痛割捨下被窩的暖意,只要你在心裏種下一小盆毅力,來年的溫暖便會綻放在你心裏。

作爲現在的青年學生,更應爲自己的一生打下堅實的基礎,此時,我們需要培養學習的毅力。那麼,怎樣才能培養自己的學習毅力呢?

第一、培養學習興趣能夠激發毅力。

有人說興趣是毅力的門檻,這話是有道理的。熱愛着某件事件,又如何願意割捨呢?我們是無論如何也要把它堅持下來的。所以,學習有什麼可怕,只要我們努力讓自己對它產生內在的、穩定的興趣,學習便成了一大樂事,越堅持越快樂。

第二、科學學習,由易入難,循序漸進。

有些人很想把某件事善始善終地幹完,但往往因爲事情的難度太大而無力繼續。就像同學們每日訂學習計劃,往往因爲好高騖遠,目標遠遠超出了自己的實際能力,根本不可能完成。於是,一天完不成,兩天完不成,信心都被打磨光了,毅力也就無蹤影了。所以,在確定自己的奮鬥目標,選擇實現這一目標穿破口時,一定要堅持從實際出發,循序漸進的原則。稍微跳一跳,就能夠到的目標,剛剛好。

第三、強化我們的學習目標。

現實是殘酷的,競爭是激烈的,我們寒窗苦讀數十載的目標只有一個——考上理想的大學。這並非庸俗,只是趨於當今應試教育的大背景,我們像一隻不斷被鞭策的陀螺,我們的目標只是不停地旋轉、旋轉。因爲一旦停止了旋轉,陀螺就會例下。因爲嚮往心中的那個高度,我們必須擁有毅力,毅力也可以在逼迫和重壓下爆發。

慾望以提升熱忱,毅力以磨平高山。毅力是造物主創造出的最公平的東西,因爲它與成功完全成正比,一份耕耘,必有一份收穫。它警示聰明者不能自持過高,也鼓舞勤奮者不要妄自菲薄。

有一句話:路遠無輕。即使是一片鵝毛,萬里之遙的風霜也會讓人不堪其重,學習之路上,沉甸甸而不可計其數的,也許還有鵝毛和風霜之外的東西吧!路遠無輕,從這個意義上講,每一個能把自己所選道路堅持到底的人,都讓我們肅然起敬。每一個有毅力的人,都是偉大的人。

三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。同學們,爲了心中的那個至高點,忍無可忍的眼淚,追無可追的夢。

毅力可以有,但毅力很難有。毅力很難有,但毅力一定要有。

法制安全國旗下講話 篇20

冬季到來,爲確保我們廣大師生的生命安全和家庭幸福,希望大家務必重視以下防範一氧化碳中毒的四個措施:

1.保持室內良好通風。室內使用木炭或煤氣,切記保持空氣流通,煤氣熱水器或煤氣、燃煤、燃油設備等,不要放置於家人居住的房間或通風不良處,室內最好有機械抽排風設施。

2.正確選擇、合理安裝和安全使用燃氣熱水器。燃氣熱水器不能直接安裝在淋浴間內,使用前要檢查煤氣有無泄漏、燃氣竈具有無故障,連接煤氣竈具的橡皮管是否鬆脫、老化、破裂、蟲咬;洗浴時注意打開抽風機或窗口通風,洗浴時間不要過長。多人連續使用熱水器洗澡時,應保持一定的時間隔間,以保證室內外空氣循環流通。

3.切勿在密閉的空調環境中長時間睡覺。無論是在家中或是開着空調的汽車內睡覺,入睡前都要注意檢查門窗的開啓情況,保留一條“生命的縫隙”,以免大量一氧化碳等廢氣堆積帶來危險。

4.一旦發生煤氣中毒及時撥打“120”急救。如聞到煤氣的異味,應立即關閉氣罐閥門,迅速開窗通風,人員儘快轉移到通風良好的場所。若發生煤氣中毒,及時向附近的人員呼救尋求幫助,讓中毒者儘快脫離現場;同時,立即撥打“120”急救呼叫電話,及時救治中毒人員。

冬季除了要做好防一氧化碳中毒工作之外,我們還要時刻重視防火、防電、防溺水、交通安全等安全問題。時時刻刻做好安全防範,是我們安安心心努力學習和團團圓圓家庭幸福的最重要保障!農曆新年將至,祝大家平安幸福!

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