爲祖國未來做貢獻國旗下講話（精選20篇）
爲祖國未來做貢獻國旗下講話 篇1
大興安嶺在祖國的北方，天地蒼茫，屹立守望，那是一片英雄輩出的熱土。我的家鄉在大興安嶺的南麓，歲月滄桑，生活跌宕，那是一個故事豐富的地方。
科爾沁大草原北端與大興安嶺南麓的連接處，有個小小的山村叫興安嘎查(嘎查，蒙語“村”的意思)，是我的家鄉。故事就從體弱多病、性格剛強的奶奶說起，奶奶的故事自然離不開爺爺，奶奶是爺爺裹着小腳的童養媳，爺爺英年早逝!是被“小日本鬼子”活活折磨死的，成了奶奶口中那個“短命張老五”。
抗戰時期，草原易主，生靈塗炭，科爾沁草原的上空瀰漫着濃濃的櫻花味道，當時我們那兒歸僞滿洲國管轄。爺爺被“小鬼子”抓到北山裏(內蒙古自治區興安盟阿爾山地區)去做勞工，修戰備防禦工事，工程竣工時，出於軍事保密，“小鬼子”取消供給，斷水斷糧，飢渴難耐的勞工們最後只能喝水泥攪拌池中的沉澱水度日，直到死去。有幸逃生出來的人說，爺爺就是這樣死去的!爺爺走後，奶奶帶着年幼的爸爸、姑姑過着飢寒交迫的生活，風雪交加的夜晚，娘仨在冰冷的炕上裹着一條破被，凍得瑟瑟發抖，別說吃的了，就連燒炕暖屋的柴禾都沒有。爲了活命，奶奶只能改嫁，條件是：孩子的姓不能改!“短命張老五”的仇不能忘!倭寇入侵，舉國淪陷，奶奶知道報仇無望，只能把仇恨牢記心頭!
1945年，抗戰勝利，“小鬼子”終於被趕出中國。國恨家仇一起得報!
1947年，東北解放。草原春來早，花香溢藍天，家鄉迎來了共產黨派來的土地制度改革工作隊，報恩心切的奶奶不顧體弱多病，率先報名參加土改工作隊。裹着小腳的她作爲婦聯主任，與工作隊的同志們經常騎着馬起早貪黑，走村串戶發動羣衆，落實“打土豪、分田地”的政策。有幾次累倒在工作崗位上，最後一次暈倒從馬上摔下，導致大出血差點送了命，被迫回家休養。新中國成立後，奶奶一直閒在家中，每當問起她“一分錢工資沒拿上，虧不虧?”奶奶說：報恩圖報那還算報恩嗎?嘎達梅林爲了家鄉草原起義抗暴，捨命奮爭每一寸土地，成爲了蒙古族的民族英雄!共產黨讓整個草原都回歸故土，那就是中華民族的英雄，恩重如山!你們一定要知恩圖報!否則怎麼對得起“短命張老五”。
奶奶39歲絕經，改嫁到黃姓爺爺這一直沒有生育，姑姑早嫁，二老勤勞耕作土改分到的土地，精心培養着爸爸，黃張兩姓，親如一家。爸爸不負家庭的培育，珍惜來之不易的上學機會，終於考上瀋陽交通學校，是興安嘎查極少考出去的學生。那時上學，國家發的助學金就能保證每個學生日常生活，可以說包吃住、包學費、包分配。在國家全包的扶助下，1958年，爸爸畢業後分配到內蒙古西部遙遠的伊克昭盟交通局(現在的鄂爾多斯)。兩年後，因要照顧奶奶的身體，無奈辭去公職，返回家鄉，伺候奶奶。奶奶囑咐爸爸，離職不能離德，不能辜負國家多年的培養。
爸爸回鄉後從村裏的臨時養路工做起，做到俄體蘇木(鄉)水電、交通助理。他帶着父老鄉親，就地取材，修建了多條砂石道路、多座石拱橋樑，有一段路還納入了國家交通主幹線—110國道。爸爸爲家鄉修橋鋪路、挖渠築壩，既當設計師又當建築工，110國道旁有座水庫叫俄體水庫，也是爸爸帶人修建的，大壩合攏時，水閘放不下去卡在水裏，造成水庫截流困難。當時正值北方的深秋時節，水寒刺骨，爸爸帶頭跳進齊胸深的水裏，修復故障，截流成功，被人拉上岸時凍的牙關直打顫，一句話說不出來。
人活一世，草木一秋。黃爺爺於1983年去世，8年後奶奶也走了，爸爸在科爾沁右翼前旗公路段段長的崗位上光榮退休，頤養天年!1984年，我帶着奶奶“好好學習，報效祖國”的囑託，享受爸爸上學時國家全包的待遇，從內蒙古人民警察學校畢業後，分配到離家1000多公里的青城(呼和浩特市)，走上了從警之路。我牢記奶奶叮嚀，時刻不忘守護國家安寧的職責，20xx年，汶川“5·12”大地震發生後，全國各地派警前往抗震救災，我第一時間報名參加救援隊，回家時卻不知道如何開口告訴妻子，當時妻子化療剛剛出院，女兒面臨大學聯考。在妻子的追問下，我說出了原委，妻子哽咽地說“家裏現在這種情況，你就這樣走了?”我無言以對!一直在客廳打轉轉，轉到後半夜，最後妻子說：“去吧!我若不讓去，你可能得後悔一輩子”。5月14日凌晨，救援隊乘專機抵達汶川進行抗震救災。20天后完成救援任務回到家裏，突然發現妻子頭髮花白了，我潸然淚下!
那一年，我專程回到家鄉，來到當年爺爺修戰備工事的地方。一條條依稀可見的戰壕像一道道傷疤環繞在大興安嶺的身軀上，一座座殘缺不全的碉堡像一個個沒有癒合的傷口在述說着刻骨銘心的傷痛。時空阻不斷思念，血緣呼喚着親情，我抓着碉堡鋼筋混凝土的斷壁，彷彿握住爺爺當年修工事時粗糙的、沾滿泥巴的雙手，悲上心頭!滿腔熱血趨不掉手上的冰冷，滿眼熱淚訴不盡內心的思念。我衝着山嶺呼喊着：爺爺!你在哪裏啊!回答我的只有那幽怨綿長的空谷回聲。寒嶺埋枯骨，亡國多悲仇。
爺爺埋骨的地方離興安嘎查有300多公里。在嘎查的北山邊，黃爺爺親自選的墓地裏埋着黃爺爺、奶奶和爺爺的牌位。黃爺爺爲我們操碎了心，沒有他老人家的付出，這個家很難熬過那段苦難歲月。他選這塊墓地是希望死後能和奶奶同穴而眠，可現實是奶奶故去後按習俗只能和爺爺合葬，找不到屍骨就由牌位代替，黃爺爺和奶奶的墳墓比鄰而建，生前尚能同居，死後只有相望。我跪在墳前，無語凝噎，黃爺爺、奶奶和爺爺，這三位世紀老人，在世時飽經風霜，辭世後抱憾而眠，這一切都是那個不幸時代的縮影，國破家亡的巨大創傷不是時間能夠修復的!
春回大地，大興安嶺的冰雪化爲涓涓小溪匯成河流滋潤着科爾沁草原，草原迎來最美的時代。現在的內蒙古正乘着改革開放的快車飛速前進，經濟發展，社會進步，民族團結，邊疆安寧。對於這片遼闊而美麗的土地，始終牽掛，情繫草原!在視察內蒙古時強調：希望內蒙古各族幹部羣衆守望相助，把祖國北部邊疆這道風景線打造得更加亮麗。
國富民強，家族興旺，飲水思源，感念國恩，“報效祖國”的家教一定要代代相傳。我學着奶奶當年的樣子，指着家裏客廳最顯眼處懸掛的五星紅旗，對小外孫女說：“那豎旗!”，孩子剛會說話就能喊出“國旗”倆字，每逢國慶佳節，全家人一定要向國旗敬禮致意!
大河有水小河滿，國家恩澤家庭，國強則家興，
小河無水大河干，匹夫不思報國，國弱則家衰。
那些年，那些人，那些往事，些些作古古往今來，
這片山，這片水，這片草原，片片爲家家國天下。
爲祖國未來做貢獻國旗下講話 篇2
天將降大任於斯人也，我想，正因如此，生活才樂意給我如此多的錘鍊，希望我能百鍊成鋼，熬過困難，成爲佼佼者。在我逆風前行的路上，這一筆筆助學金，及時地撐起了我的夢想，爲我鋪好前行的路，讓我越走越遠。
勇迎風雨 展翅翱翔
我從小在農村長大，受到爺爺奶奶的撫養，爸爸媽媽則在城市裏打工養家。4歲時，仍舊不會說話的我被診斷出因10個月大時注射的藥物導致神經性重度耳聾，也讓我的人生經歷從此添了坎坷。配上助聽器後，已經脫離學語期的我跟着媽媽艱難地從脣語學起，不斷學習說話認字。平時天氣好，媽媽就會帶着我在馬路邊上撿零食包裝袋和易拉罐，上面有字，一個個地認完了就賣掉補貼家用。在媽媽的堅持下，我很快地趕上了同齡人，並且掌握了卓越的自學能力。
那時候，我還沒有夢想過要考清華。媽媽總是會用高爾基的海燕告訴我：“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”懵懵懂懂的我知道自己無論遇到什麼困難，都不能放棄，逆風飛翔，纔會重生如涅槃的鳳凰。於是從那個時候開始，每次遇到不可抵抗的聽力的難題，我都會咬着牙以別的方式堅強補上。
從國小憑着韌勁考上最好的國中，再從國中考上最好的高中，面對家裏被自己畫滿牆的粉筆畫，我下決心要報考清華大學美術學院，爸媽給予了我十分的支持。4年前，拿到錄取通知書的我，在家裏和爸爸媽媽說了一遍又一遍的感謝：“謝謝你們從一開始就沒有放棄我，謝謝你們爲我付出瞭如此多的努力。而我一定也會像高爾基筆下的海燕一樣，勇敢地迎接各種挑戰，讓暴風雨來得更猛烈些吧!”
再遇攔路虎 助學金清路
我帶着自己的夢想，進入了清華大學美術學院的學習和藝術創作中。在衆多的佼佼者裏，我一開始顯得很不起眼。由於聽力受限，加之課程方式與高中大有不同，我開始懷疑自己能否堅持下去。大學裏多方面的挑戰無疑比高中增加了數倍，這更是我需要戰勝自己的地方。我在聽課方面落後於別人，便在下課後積極請教老師、諮詢同學，在工作室拼命地補課。專業老師也曾對別人說：“曹真在課程開始雖然不是很突出，但是她相當的認真，有鑽勁兒，這就使得她的作品在後來變得很出色，時常給人帶來驚喜，讓人刮目相看。”我在大一一年獲得了國家獎學金，那一刻我覺得自己的努力收到了回報，“雖然我聽力不好，但是笨鳥先飛，比別人付出多一倍的努力，我就一定可以做到”。
然而攔路虎又虎視眈眈地擋住了我的去路，在20xx年，聽力突降的我，被查出了大前庭導水管綜合徵，面對醫生的一句“你沒有其他辦法了，只能做耳蝸了”，我在醫院門口提不起沉重的腳步。黑雲壓城城欲摧的窒息感，緊緊地攫住我的喉嚨。就在這時，學校瞭解到我的情況，及時爲我發放了助學金，這筆助學金如同雪中送炭，幫助我順利地完成了耳蝸手術。
在我家裏，還有一個弟弟聽力殘疾，戴着耳蝸，自費的負擔沉重地令家裏寸步難行。學校及時爲我申請了不同的助學金，保證了我在後續生活學習上的需求，爲我掃路清障，無微不至。帶着這份感恩，我不斷挑戰自己，嘗試新的項目，拿到了20xx年清華大學學生校園年度人物提名，並且順利取得了推研資格。
在人生灰暗的時候，助學金彷彿永不熄滅的燈塔一樣照亮我的生活，給我一份希望，提醒我還有機會去奮鬥，去拼搏。
心懷感恩 砥礪前行
有了助學金的鋪路，我的學校生活開展得更加順利了。
不僅在學習上勤奮刻苦，我還積極參加社會工作。我擔任清華大學美術學院學生會宣傳部部長，策劃了清華大學美術學院學生節晚會;擔任紙藝社的宣傳部部長，將紙藝的傳統與創新弘揚給更多人;我還是學工同行支援協會的興趣組組長，用自己所長幫助更多的人。
公益活動讓我發光發熱，以自己的力量來回報社會。滴水之恩，當涌泉相報。我參加了學工同行志願者協會，定期爲學校的後勤部工人等輔導成人大學聯考;參加了手語社的快閃活動;定期去國小支教;並參與粉刷匠協會爲國小孩子們美化校園的活動。每次完成了這些事情，看到人們的笑臉，我的心裏溢出的都是感動和幸福。將接受別人饋贈的感激之情轉化爲回報社會，幫助別人的源源動力，在公益活動中收穫的每一個笑容，都支撐着我繼續前行。
雖然戴着助聽器和耳蝸，平時交流偶有不便，但是我絕不會因此放棄對生活的信心，因爲我知道，每當我遇到困難的時候，除了我自己的拼搏抗爭，還有助學金可以幫我解燃眉之急。在各方面的幫助下，在助學金的資助下，我逐漸變得更加堅定，不畏不懼。我希望自己可以懷着感恩之心前行，不畏懼任何困難險阻，成爲一個有着正能量的人，帶給大家更多的力量。
感謝所有幫助過我的人，感謝學校和國家的資助，因爲你們，纔有了現在更好的我，我將不會辜負你們的期望，即使暴風雨猛烈驟急，我也會做一隻無畏翱翔的海燕。
爲祖國未來做貢獻國旗下講話 篇3
幼時的我,黑黑的、瘦瘦的、扎着馬尾辮,眼神裏帶着倔強,經常很驕傲地說：“我的夢想就是上大學!”
我是一名農村女孩，15歲時，父親因患腦血栓去世，母親默默地撐起了家裏的一切，一個人起早貪黑地種地養家、供我上學。因父親看病家裏欠下了大量外債，僅靠母親一個人種地，家裏實在太難，所以儘管考上重點高中，我還是選擇了花費相對少的職業高中。不久，母親也患上了和父親一樣的疾病，當我趕去醫院，看到病牀上的母親時，心裏莫名地害怕，我用自己勤工儉學的錢以及學校給貧困生的補助金，爲母親交了醫藥費。我不得不結束僅僅5個月的職高生活，退學照顧生活不能自理的母親。夢想，對於當時的我來說是極其奢侈的東西，光是生活就已經要花盡所有的力氣，哪還有資格談夢想。
在家照顧母親的時間裏，母親會經常哭着對我說：“如果沒得病，不管多苦多累，砸鍋賣鐵也會讓你上大學的。”大半年後，母親身體略有好轉，執意要我出去學門手藝，以後好謀生。在她的一再堅持下。我去了北京，成爲一名北漂，學美容。我以爲我可以通過自己的努力改善家裏的生活，但現實無疑又給了我一記響亮的耳光，打工的生活更艱難，作爲一個沒有文化的17歲女孩能做什麼，只能是用自己的時間和勞動力換取微薄報酬的服務行業，第一年作爲學徒沒有工資，爲了學習手法儘快賺錢，每天幫其他同事做很多工作，同時要承受作爲一個新人來自同事的各種排擠，所有的委屈只能在夜晚夜深人靜的時候偷偷哭，第二天還要整理好情緒再重複前一天的工作。第二年終於上手了，工資800元，第三年工資20xx元。每個月的工資大部分要寄回家給母親買藥和冬天取暖的煤，每天精打細算，不敢去參加同事之間的任何聚會。家裏的生活並沒有因爲我出去打工而有起色，而我每天過着複製一樣的生活，沒有任何新鮮元素的加入，日子就彷彿白開水般從我身邊悄悄地流走,淡淡的，不知其味。
在北京打工的3年多裏，每天醒來會弄不清兩件事情：父親是不是真的去世了?我是不是真的不讀書了?我的同學們都在用知識充實自己,而我呢，打工沒賺到錢不說還浪費了大把時間。突然有一天我得知國家對低保家庭學生讀大學，有專科3萬元、本科4萬元的補助，幫助家庭經濟困難的學生完成大學夢。在得知這個消息後，我激動得想哭，我可以在國家的幫助下去實現我的夢想了。於是我毅然決定去讀書，當我坐在高三教室的那一刻，幸福感油然而生，這一切都源於國家的資助政策，讓我有了再一次可以坐在教室裏安心學習和實現夢想的機會。
開始了忙碌而緊張的高三生活後,因爲好多課程都沒有學過，所以和同學們有很大的差距，但是我告訴自己一定要儘自己最大努力去學習，不能辜負國家這麼好的資助政策，於是我把自己的課桌搬到教室的角落，不參與任何課下活動，埋頭苦讀。心中只有一個想法，就是一定要考上本科。每天晚上12點睡，凌晨三四點起牀看書，不敢有一絲一毫的鬆懈。通過高三一年的努力學習，我做到了，以學校第一名的成績考到了河套學院的本科護理學專業，成爲家族同輩中唯一的大學生，順利享受國家對於低保家庭本科學生的4萬元資助金，開啓了我夢寐以求的大學生活。
資助政策改變了我的命運，我就是那個通過讀書走出大山的孩子。
新生剛入學，我就在學校餐廳勤工助學，輔導員在得知我的低保補助4萬元大部分還了父母看病期間欠下的外債後，在大一期間讓我享受了國家一等助學金，解除了我的後顧之憂，同時我會利用每個寒暑假以及課間時間去做兼職，勤工助學，這種生活雖然忙碌，但卻足夠充實,我雖然不能做到魚和熊掌兼得,但我會在兼職和求學之間儘量讓二者保持微妙的平衡。大一上學期取得了醫學系基礎醫學知識競賽冠軍，大二上學期通過了英語四級考試，同時在期末考試中班級排名第一，大二下學期被評爲內蒙古自治區級“三好學生”。
我豎家資助政策的最大受益者，我的大學生活來之不易，所以我備加珍惜。同時，我不再是那個因家庭貧困而自卑、不願意與人主動交流的女孩，而是一名自信滿滿的大學生。
在國家資助政策的沐浴下，我會不斷提升和完善自己，爭取成爲一名有資格回饋國家、對社會有用的人，並且在我有能力去給予別人幫助的時候，我一定會毫不猶豫地將這份正能量傳遞下去!
爲祖國未來做貢獻國旗下講話 篇4
偕妻帶子，回到了故鄉。父母年紀大了，依然忙前忙後，給我們做好吃的飯菜。
晚飯後，從大路頭出發，又沿小路四處走走。很久了，我終於又聞到故鄉熟悉的氣息，空氣裏是泥土的芬芳，四周是靜默的農田和村莊。故鄉是那麼熟悉，卻又有些陌生。趕上時代發展的好時光，它正在闊步向前。
當年，我就是從這裏出發走向遠方的。我離開村莊進城上學的那天，路邊甘蔗葉沙沙作響，燕子飛上飛下，那天陽光鋪天蓋地，天空藍得像湖水。父親挑着書箱，我默默地跟着，咯吱咯吱，扁擔從右肩換到左肩，又從左肩換到右肩，淌汗的父親歇也沒歇……
如今，我參加工作已近20xx年了，每次回來，故鄉都有新的變化。很多時候，大家圍坐在一起，聊的都是變化。
是的，故鄉在變。
路在變。一條條水泥路從村頭到村尾，從村子通到鎮上。一輛輛轎車、摩托車在路上行駛，意氣風發，再無往日塵土飛揚的景象。
田地在變。一片片白花花的大棚裏種着番茄。大姐說，如今家鄉的大棚番茄已形成一定規模，好多外地老闆都來收購，價錢比以前種甘蔗划算多了。如今科學種田，大棚蔬菜產量高，一年兩季，不像原來甘蔗只能種一季，土地利用率高了，村民的經濟收入好了，日子更有奔頭了。
房子也在變。從村頭到村尾，一幢幢小樓房拔地而起。父親說，這幾年大家忙脫貧致富，有的到外地打工，有的在家種大棚蔬菜，三百六十行，行行出狀元。大家掙了錢，腰包鼓了，蓋房子的人家自然多了，都豎家的政策好啊!我說是啊，如今國家特別重視“三農”問題，不斷改善民生，加大精準扶貧力度，農民的日子越來越好了。
母親說，我們原來的國小也發生了變化。學生們搬去新學校後，老學校就成了鄉里的辦事處和娛樂活動中心。一樓用來賣東西，二樓成了展覽館，介紹傣族文化，擺放傣族民族服飾。母親說，她每天都會去跳廣場舞，娛樂身心，鍛鍊身體。以前日子苦，現在該好好保養身體，多過幾年好日子。
父親說，現在農網改造後，電壓更穩定，燈更亮了。比起以前來，交電費也方便多了，可以銀行代扣，短信提醒，不用像以前一樣到營業廳排長隊。
父親說，最重要的是村裏參加了養老保險，每個上60歲的老人，都有一份養老錢，老有所養了。儘管錢不多，但也讓村裏的老人們安心、放心、暖心。
爲祖國未來做貢獻國旗下講話 篇5
山有峯頂，海有彼岸。
漫漫長途，終有迴轉。
餘味苦澀，終有回甘。
我的記性一向不好，可是這段話，一眼便能記住。立“山”於心，收盡芳華。一晃多年，竟也未曾忘記。
高中我考入縣城裏排名第二的中學，好不容易通過入學測評進入“導讀班”，卻在人才濟濟的班級中寸步難行。在第一次月考中，我在52個人的班級中排名49，讓一個國中在班級中排名前幾的我受到了莫大的打擊。我出生在四川一個小山村，離縣城有幾十公里，在中學之前從未踏入過縣城。在當地的村小讀書，一個班只有一個老師，沒有其他的興趣課，只有語文和數學。而整個村國小就只有兩個班，加起來不足百人。那個時候的我，便已經夢想着有一天插上翅膀飛出這裏，翱翔在外面的天空。
可是，這個夢我只能放在自己的肚子裏。4歲那年，父母離異，母親外出打工養家，而我便留在了外公外婆家中。自此之後，再也沒見過那個給予我生命的男人，而再次見到母親也是6年後。大概因爲這些原因，以至於我有些早熟，早早地就明白這平凡安穩的生活的背後是家人的汗水。
第一次月考的陰影一直籠罩在我的身上，揮之不去。契訶夫在《手記》裏寫道：“人的眼睛，在失敗的時候，方纔睜了開來。”所以我選擇——繼續。
學校離家太遠，所以選擇了寄宿，晚上9點50分下晚自習，10點20分宿舍熄燈，學校又規定必須每晚按時睡覺，還會有值班的老師來查寢，所以宿舍的衣櫃便成了我晚上“繼續”的地方。每天晚上，一盞檯燈、一張小的牀上書桌、一個衣櫃就構成了我自己的小天地。宿舍的衣櫃是正方體的，因爲是每人一個，所以每個衣櫃的空間十分有限，不足一立方米。而我，身高164cm，體重過百，坐在衣櫃裏腿和脖子都沒辦法伸直，所以只能蜷縮在裏面。
荀子曰“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”既然自己基礎不夠牢固，自然得加油趕上。夜深人靜，和着室友的呼吸聲刷着卷子。夏日，宿舍沒有空調，只有一臺搖搖欲墜、還總是發出吱嘎吱嘎的響聲的風扇，不知道它是不是在抱怨這炎熱的天。窗外還有不知名的蟲鳴聲，有它們陪着我刷題，這樣的夜晚大概就沒有那麼孤單了。冬日，夜裏的溫度比起白日裏就更低了，那應該可以算得上“四支僵勁不能動”了吧。寒風從衣櫃的縫隙裏嗖嗖嗖地跑進來，圍在我身旁追逐打鬧，還一股腦鑽進我的脖子裏。我不知道窗外的梅花是否正在悄然地綻放，芳華好，正年少，可以肯定的是，我正在寒夜中一步步成長。
清風聽思語，莫負芳華。
最公平的是時間，最偏心的也是時間……因爲每個人擁有同樣的24個小時，最後卻活成了不同的樣子。所以我就這樣每天晚上在那個狹窄的衣櫃裏預習、刷題或者更改錯題，像沙漠裏的仙人掌努力地紮根在土裏。我堅信在三四月做的事，在五六月會有答案。
大學聯考，對於我來說，是人生的分水嶺。而我，沒有像其他勵志的故事一樣成爲考場上的一匹黑馬，可是我知道我爲此努力過，並且進步了，就沒有遺憾。
可是，生活殘忍，刀刀割肉。填報志願的時候，我久久不知該如何下手。思緒回到8年前的一個午後，陽光懶洋洋的，我睡了午覺正準備起牀，卻隔着牆壁聽到外婆和親戚的談話。談話的聲音很輕，像鵝毛，可是傳在我耳朵裏好似天雷霹靂，冷水澆頭。從她們的談話中我知道了父親是因爲有了新的愛人和孩子才離開我和母親，而且拒絕給我撫養費。原來，是母親一個人在外打工的微薄的薪資支撐着這個搖搖欲墜的家。
我在徘徊，我在掙扎，是放棄還是繼續?我問自己。如果放棄，我怎麼甘心這麼多年的努力成爲炮灰，如果繼續，學費生活費又將是一大筆開銷，那這個家將會因爲我而變得更加艱辛。這大概是我這麼多年來做過的最困難的一次選擇題了。直到填報志願截止的前一晚，心煩意亂，卻偶然地翻到填報志願書上面有免費師範生這個板塊，於是便去網上查詢了有關文件，得知了這個免費師範生培養計劃——大學四年免學費住宿費，每月補助600元，但是須簽訂協議畢業後到報考服務地市(州)所屬的實施範圍縣(市、區)內從事教育教學工作時間不低於8年。我想自己是幸運的。這個助學政策給了我希望——母親不用再爲了加班費而每晚做到凌晨後，然後次日早晨又要一大早起牀上班;外公不用再爲了幾十塊錢而去十幾裏外的工地裏幫忙擡石頭，還要爲了節約幾塊錢而走路過去;外婆也不用再爲了那一點賣菜的錢而每日天還沒亮就去地裏做農活兒……
可是這一決定卻受到了家人的一致反對，他們覺得這8年，是一個女孩最美的年華，不應該將我束縛在農村。而我，毅然不顧家人的反對，填報了西華師範大學的免費師範生，並被第一志願所錄取。
於是進入大學後，我懷着一個簡單質樸的文學夢——用筆尖記錄下生命中的溫暖和感動，開始了我的築夢之路。在學校各大社團招新的時候，我進了風華文學社，並且在經過一年多的錘鍊後，成爲風華文學社的文學部部長，進而又成功競選爲風華文學社團支書。上天不會爲難有夢且努力的人，就在20xx年年初，我成功簽約蜀江文學網，成爲簽約作家。忙裏偷閒，漫步在學校的綠蔭路上，仔細地回想着這些年的點點滴滴，似苦似甜，不經意間的回頭，恰好有一束光從縫隙中穿過來落到我的臉上，有些刺眼卻也有些暖。
成長的一路上，我一直告訴自己，加油，努力。以夢爲馬，不負韶華。趁着年輕，迎着光芒，帶上希望，點燃那顆赤子之心。從進入西華師範大學的第一天，我就立志成爲一名優秀的人民教師，4年後，回到家鄉去，紮根在那片土壤裏，回報黨和政府，希望可以用自己的一顆心去守護那一顆顆土壤中還未萌芽的種子，希望他們能夠帶着我的那束光一路前行，走得更遠。
“一個人至少擁有一個夢想，有一個理由去堅強。心若沒有棲息的地方，到哪裏都是在流浪。”我想，是宿舍裏面那個不足一立方米的衣櫃縫隙裏的光，照亮了我一個人築夢前行的征途。而助學，便是我築夢路上的麪包，是我在築夢路上堅強的理由。
築夢的過程就像是追風箏的人在等風來。
昨天，起風了。
今天，該翱翔了。
爲祖國未來做貢獻國旗下講話 篇6
各位老師，各位同學：
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《助人乃快樂之本》。
贈人玫瑰，手留餘香。我們去幫助別人，別人得到了快樂，自己也因爲別人的快樂，而有一種幸福的感覺。
雷鋒曾經說過：自己辛苦點，多幫助別人做點好事，這就是我最大的幸福和快樂。朱伯儒曾經說過：一個高尚的人，應該把能爲別人解除痛苦作爲自己的幸福，能爲別人創造幸福的人才是最幸福的。 前輩的言行是我們的楷模，然而年輕的同學們又與他們的期望有着怎樣的差距呢?
在座的大部分同學都是獨生子女。你們雖然有着自信、樂觀、積極向上的優點，但是，也有不容迴避的缺點，比如，以自我爲中心，別人做錯事時，會去嘲笑別人，而沒有熱心去幫助別人解決困難。要改正這些缺點，完善同學們這一代人的精神風貌，就需要大力倡導助人爲樂的精神。
親愛的同學們，當你身陷困難時，你是否渴望得到別人的幫助?一定會的。而同樣，當別人身陷困難時，我們也要助人一臂之力。我們都處於一個大集體中，每個人都不可能孤立地存在着，有時候，我們需要別人的幫助，而在這個時候，站出來幫助我們的，往往就是那些我們曾經幫助過的人。
是啊，我們生活在這個世界上，我影響着他人，他人又影響着更多的人，彼此相連，互相關愛。在這個大集體中，我們都喜歡關心別人的感覺，更喜歡被關心的感覺。同學身體不舒服，給他遞杯熱茶，關切地問候幾聲;同桌忘記帶橡皮，悄悄地遞上一塊;同學學習有困難，主動給他分析、講解……
親愛的同學們，關心、幫助他人，就是自己心中裝着別人;關心、幫助他人，就是在自己開心的同時，也讓別人開心;關心、幫助他人，就是理解別人。困境中的同學，傷心的同學，他們擁有了一朵花，感覺也是擁有了整個春天啊!同學們，生命就像是一種回聲。你送出去什麼，它就會送回什麼;你播種什麼，就會收穫什麼;你給予什麼，就會得到什麼。
親愛的同學們，請不要再猶豫，伸出你的友愛之手，幫助他人，並以此爲樂吧。世界將因我們而更加美麗!
我的講話完畢，謝謝大家!
爲祖國未來做貢獻國旗下講話 篇7
尊敬的老師同學們：
大家好!
我們又迎來了新學期，在這新學期裏，我們從新開始，讓這個新學期變得更好，讓我們學習進步讓我們健康成長。
新的學習期有新的目標，新的任務要我們去完成。着這新的學期裏我們應該怎麼去做呢，怎樣成爲一個合格的學生呢?
第一在這新學期裏我們要尊重老師，老師對我們有恩，是我的知識的傳播者，教導我們知識，教會我們道理讓我們健康的成長，讓我們脫去矇昧，讓我們知道是非黑白，老師是值得我們信任和尊重的，老師的恩情比天還大，比地還深，老師每天含辛茹苦的，教育我們，我們坐着老師站着，一站就是一天，老師是用自己的汗水，是用自己的努力在教導我們，他們從不求回報，也不爲出名，只是默默奉獻自己的一生，如同春蠶把自己的絲吐盡，如同蠟燭燃盡自己最後一點光輝，這樣無私偉大的老師值得我們一生去尊敬，。
第二我們要努力學習我們學習不知道會爲了我們以後的未來，更是爲了爸爸媽媽，我們好好學習是希望通過知識改變自己的命運，我們不是含着金湯匙出生的想要改變就要好好學習，通過學習知識獲得轉變，改變自己的人生。我們能夠來到學習，不是我們自己的努力，而是爸爸媽媽的付出，他們用自己的汗水去給我們掙取學費，爲我們提供生活費，每天忙碌的工作，每年揮汗如雨的努力，只希望我們能夠在未來有所成就，盼望着我們翱翔九天化龍之際，對我們充滿了希忘，我們寄託這爸爸媽媽未完成額夢想，我們不能夠讓我們的爸爸媽媽的付出打水漂，也不能夠讓爸爸媽媽失望，我們要努力學習去回報我們的爸爸媽媽，用我們優異的成績證明我們沒有浪費光陰，浪費爸爸媽媽的血汗錢。
第三講文明講禮貌，我們是學生，我們來到學校不只是學習知識，還學習怎樣做人，在與老師相見的時候向老師問好，是尊敬，是禮貌，關心幫助同學是尊敬是禮貌，努力我們是祖國的接班人，我們要成爲一個有知識有文化有道德的人，禮貌時必須的，因爲禮貌能夠讓我們的校園變得更加的和諧和睦更加的美好，在學校裏我們不但要遵守學校的校規，也不能夠隨意的丟棄垃圾物品，保護校園衛生是我們的責任，是文明學生應該做的事情，我們不能夠因爲事情小而忽視它，我們要做好我們的義務，我們要成爲一個文明禮貌的學生，傳遞正能量。
謝謝大家!
爲祖國未來做貢獻國旗下講話 篇8
同學們，大家好：
今天，我要和大家談一談“月考後的反思”。
本學期第一次月考已經結束，大家都非常關心自己的考試成績。在我們學生時代，考試成績是非常重要的，但是，你們有沒有想過，分數的背後，還隱藏着許多的內容呢?一次考試，可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果，能發現我們平時學習上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試都會發現魚網上的漏洞，只有經過一次次的修補，一次次的捕撈，我們用知識與能力編成的魚網，纔會是牢不可破的，也才能保證我們取得優異的學習成績。那麼如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?
首先，要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析，反思自己平時的學習態度和學習習慣，這是很多同學在考試後往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。書山有路勤爲徑，要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。
另外，不管這次考試滿意與否，我們每位同學都要設立新的起點，確立新的學習目標。如果這次考得好，我們要繼續堅定信心，以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去，從而保持優異的成績;即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜下心來重新找到自己的新起點，而後奮鬥、前進。但是，有的同學考試沒考好，這時他就非常的有動力，列出了一大堆的學習計劃，下了一大堆的決心，然而幾天後就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動力，這樣的同學，學習終究進步不了。學習猶如長跑，誰懈怠了，誰就會落後;誰不堅持，誰同樣也會落後。所以對待學習，我們要堅持不懈，要有滴水穿石的毅力。
同學們，或許你因爲驕傲而懈怠了自己，那麼，請你立即養成嚴謹踏實的良好習慣，做好每一個細節，相信你不久就會重現英姿;或許，你因爲疏懶而放縱了自己，那麼，請你立即嚴格自律，抓住機會，分秒必爭，相信你也能成爲一飛沖天的雄鷹;或許，你因爲自卑看輕了自己，那麼，請記住，每一朵花都有開放的權利!就從現在抓起，就從基礎抓起，增強自信，提高效率，相信成功就在不遠處。
我的國旗下講話結束了，謝謝!
爲祖國未來做貢獻國旗下講話 篇9
各位老師、同學們： 今天，我講話的題目是《萬涓成水匯聚成河，點點滴滴全在積累》 當我們正帶喜悅和自豪對20xx年祖國所取得的巨大成就津津樂道的時候，新世紀裏又一個充滿希望的新年已經悄然來到了我們的面前;在我們對本學期開學伊始時懷着的那份熱情、定下的那個目標依然記憶猶新的時候，期末的鐘聲很快就要敲響。
再過一週，我們將迎來本學期的期末考試。無論是高三年級還是其它年級，本次考試將大多是市級甚至是蘇州市級的統考或者聯考，因此考試的成績具有很強的可比性和說明性：它能夠比較出這一學期以來，我們教師所教與學生所學的效果;能夠說明我們的工作是優還是劣，能夠說明同學們的學業是勝還是敗。也可以說，本次考試的成績就是作爲教師和學生的我們在教學生活中的最重要的收成。
因此，以怎樣的心理狀態和怎樣的具體行動去迎戰這最後關頭的舉足輕重的考試，是當前擺在我們每一位同學面前的迫在眉睫的首要問題。
這最後的兩個星期稍縱即逝但卻至關重要，是豐收年還是荒廢年，也許就在此一搏。各位同學，我們應該明白：學習中的任何一點成績的取得都不可能是幸運的繡球，會奇蹟般地無端降臨。它需要的是目標與信心的堅定和保持、需要的是每天每時不懈不停的點點滴滴的積累。挺進世界盃的背後，是中國足球四十四年的摸爬滾打;加入WTO的背後，是中國人民十五年的酸甜苦辣;申奧成功的背後，也凝聚着北京和全國人民年復一年付出和努力。面臨期末考試，需要的擠出來的分分秒秒和走出來的深深腳印。希望同學們要樹立清醒的思想認識，備戰的心理狀態，要拿出張家港精神之自加壓力的志氣和敢於爭先的士氣，不達目的，誓不罷休;爲達目的，能像一首歌所唱的那樣：“讓我苦也好，讓我累也好”。
也許現在某些同學仍抱有僥倖心理，甚至個別同學還懷有考場上施展不軌以求矇混過關的企圖，所有這些都將是極其危險的，這種自欺欺人的做法往往是作繭自縛，結果是賠了夫人又折兵。藉此機會，我提前奉勸全體同學恪守考風考紀，我不願意看到任何同學因考試違紀受到校紀處分，因爲新春佳節人人需要好心情，當然，有人膽敢頂風違紀，則我們必將重拳出擊，嚴懲不怠!
各位老師，同學們：教學成績的取得源自點滴的積累，思想道德的養成同樣在於點滴的積累。一年以來，通過全校師生的共同努力，德育工作取得了不俗的成績：以廣播操、運動會、衛生宿舍、文化宿舍、星級宿舍評比、一二九大合唱、家長會、拔河、長跑、跳繩等大型活動爲載體，把德育的氛圍營造得熱烈而濃郁;校園常規管理工作、校園文化建設、團隊工作等方面已經形成經驗並在全市相關會議上作了交流;學生管理工作在日趨多變的新形勢下，繼續保持了100%的遵紀守法率，爲文明單位和綜合評估一等獎的獲得加上了必不可少的砝碼;此外即將過去的這一學期也是我校歷年以來學鞏固工作做得最好的學期。
成績固然可喜，但我們也必須要正視所存在的問題。當前的問題主要有這樣幾個方面：
第一，嚴重影響學生身心成長和學習成績的不當的人際交往呈現上升趨勢，且隱蔽性更強，隱患性更大。
第二，受到社會非教育性的甚至負面教育性的形形色色現象的影響進一步加深，致使學生的思想更不穩定，容易喪失立場、放棄原則，結成團伙，鋌而走險，共同犯錯。
第三，業餘和課餘時間的失控現象較爲嚴重，不少同學自投羅網般地甘心讓年輕的思想經受某些聲色、營利場所的惡俗文化的玷污。第四，不少同學行爲習慣依然處於被動的靠“逼”的不自覺狀態，我們的常規水準確實比較過硬，但管理的過程依然是艱苦的：整個過程是學生會的主動檢查和大部分同學被動應付檢查之間的較量。而不是每個人自我行爲要求和自覺修身養性的完美結合。只有認清這些問題並“每日參省乎己”，有則改之，無則加勉，我們的正確思想才能確立，高尚的品行才能形成。
各位同學，我們正處於學習的黃金時期，正處於人生的十字路口，古往今來，成就事業的人們沒有誰虛度了這金子般的時代。我們每一天所蓄積的也許只是人生中的一滴水，但沒有滴水則無以穿石;我們每一天所打造的也許只是一磚半瓦，但就是這天長日久累積起來的磚瓦，才能爲我們構築起安居的大廈。現在我們積累的是奮鬥着的青春，未來，我們獲得的將是燦爛幸福的人生，因爲：萬涓成水匯聚成河，點點滴滴全在積累。
謝謝大家!
爲祖國未來做貢獻國旗下講話 篇10
各位老師、同學：
早上好!今天我國期下演講的題目是：《規範行爲習慣，自覺遵紀守法》。 哲學家威廉·詹姆斯說：“播下一種行爲，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種性格;播下一種性格，收穫一種人生。”可見，習慣在很大程度上決定着一個人的命運。
大家一定聽說過這樣的故事：20世紀60年代，蘇聯宇航員加加林，乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨遊了108分鐘，成爲世界上第一位進入太空的宇航員。當時幾十個宇航員在培訓，爲什麼加加林能脫穎而出，起決定作用的是一個偶然事件。原來，在確定人選前一個星期，主設計師羅廖夫發現，在進入飛船參觀前，只有加加林一個人把鞋脫下來，只穿襪子進入座艙。就是這個細節，一下子贏得了羅廖夫的好感，感動了他。羅廖夫說：“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心。”所以加加林的成功，得益於他良好的習慣。有人開玩笑說：成功從脫鞋開始。實際上這個故事告訴我們：好的習慣能夠給人帶來更多成功的機會，壞的習慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。 學校是一個育人的搖籃，是一方純淨的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明，而每個同學的言行舉止也正反映出一個人的文明素養程度。然而，在校園中出現的一些不文明不道德現象值得我們重新進行思考。
比如：在校園裏騎自行車;亂扔亂拋廢紙雜物;在宿舍吃東西不將放在紙簍;你有沒有高聲的唱國歌唱校歌，有沒有認真地向國旗行注目禮，有沒有認真吟誦校銘呢? 也許有人認爲，你說的這些都只是小事，完全可以隨心所欲，其實也就是這些身邊的所謂“小事”，往往成爲一個人塑造人格和積累誠信的關鍵。有這樣一個故事，一位留英學生曾講述過這樣一段經歷，在他出國留學期間，遇到一家非常和善的房東，他們就像對待親兒子一樣解除他所有後顧之憂讓他安心學習。可是這位留學生每晚回家都使勁關門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽，引起了房東的不滿，房東多次善意提醒都未能奏效，在萬般無奈得情況下將他逐出家門。而且因此，留學生一連遭到了六家房東的拒絕，他最終領悟了老房東那句意味深長的話“良好的習慣和修養是人的第二身份”。 爲了進一步規範言談舉止，提升思想境界，培養良好的學習與生活習慣，適應終身發展的需要，成爲有大家之氣、大家風範的精英學生，爲將來“德業雙馨，成名成家”，報效祖國，服務人民，幸福人生奠定堅實的基礎。作爲邗中學子，最基本的就是應該遵守《邗江中學學生行爲規範細則》，從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學習行爲、與人交往等方面來進一步養成良好的習慣。葉聖陶先生說過：“心裏知道該怎樣，未必能養成好習慣;必須親自去做，纔可以養成好習慣。”好習慣不是說出來的，而是從實踐中體現出來的。作爲中學生，遵守校紀校規，對於我們養成良好的習慣就至關重要。
現在，我們正處於人生中最關鍵的成長時期，我們這個時期的所作所爲，將潛移默化的影響到我們的綜合素質，而文明的行爲就在幫助我們提高自身的綜合素質，幫助我們完善自身的道德品質，所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然後纔是成才。
“不以規矩無以成方圓”，每一個國家都有自己的法律，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以爲然，認爲自由是由自己來決定的。做爲一個社會人，不能完全以自我爲中心，不能隨心所欲、爲所欲爲。因爲在這個社會裏，並不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那麼我們也不會擁有自由。有了法律，社會纔有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，想象一下就知道那是一件多麼可怕和痛苦的事情啊!
“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”。點滴小事，積累成山。養成遵紀守法的好習慣，要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看每一件小事，它正是你素質修養的體現，或許在不經意間你就做了一個好公民，也或許在不經意間你就違反了規章制度。舉個再簡單不過的例子，當你在過馬路的時候，你有沒有嚴格按照交通規則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規定你有沒有銘記在心呢?
一個人的成功與否與他的行爲習慣息息相關，古今中外的例子都能證明。我們作爲二十一世紀的學生，祖國的未來，一定要規範自己的行爲習慣，自覺遵紀守法。就讓我們從現在開始，播下好習慣，收穫絢麗人生吧!我相信，通過我們的共同努力，一定會營造出一個寧靜、有序、有着良好學習環境的美麗校園。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
爲祖國未來做貢獻國旗下講話 篇11
尊敬的各位領導，老師，同學們
大家早上好!
我是九年九班的同學王炳哲，今天我很榮幸的能夠在期末考試來臨之際，能夠向大家彙報一下我在學習上的情況。
通過這一段時間的努力，我由原來的並不十分出色到嶄露頭角，能夠在年級上排到一個比較靠前的位置，且多次榮獲物理單科狀元，語文的成績也由平平到了這次的107分，我想，這一切的成績的取得與老師們的關心、愛護是分不開的。我深知，我還有很多的不足，並且在單科成績上，我班還有一些同學都超過了我，我仍然需要繼續努力。
期末考試的戰役即將打響，所有的同學都已經投入到緊張而又有序的複習當中。期末考試是對學生們整個學期以來學習的一次檢閱，同學們都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待這次期末考試。
下面，我就向同學們介紹一些學習的方法：
1、建立強化意識。對各科知識中重要的知識點和基本題目要進行重點過關，抓住幾根主線，梳理成條，可以將以往做過的練習重新整理一遍，找出疑難問題分類解決。注意：改錯、糾錯很重要。複習時，我們要把所有的作業和單元測試卷拿出來，找出原來的錯誤，一一改正，並分析錯誤的原因，再做一些同類的題目進行鞏固。這樣做比起那個勞神傷身的“題海戰術”的土辦法，真是有效多了。
2、建立多向思維意識。將平常作業中常用的公式、定理背熟用活，在理解的基礎上牢固記憶。在解題時，可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法，不要死摳課本。遇到實在搞不清楚的問題隨時向老師請教，廣開思路，直到弄懂爲止。
3、時間觀念要加強。要給自己制定一個時間表，貼在自己的房門上，這樣一進屋就知道自己在這個時間裏應該做什麼。但要提醒大家，必須按時間表寫的來做，否則時間表就沒有什麼用了。要認真按時有效地完成老師佈置的作業。
4、認真自信從容不可少。充滿自信心，相信自己平時的努力。考試時沉着鎮定：認真仔細，不用總想着成績的好壞，只要你付出了努力，總會有收穫。答題之後的檢查很關鍵。
花兒的芳香，需要四季的孕育;鳥兒的翱翔，需要藍天的庇佑;我們每一位同學的成功，需要時間的見證。我相信，我們的明天是美好的，因爲這一切的一切都還把我在我們每一個人的手中!今天，我們感謝學校，以津津中學爲榮;明天，我們要靠自己的努力，讓津津中學以我們爲榮!!讓我們在九年級的天空中揮灑出最難忘最激昂的篇章吧!
同學們請努力奮鬥吧!莫讓年華付水流，讓我們渡過時間的刁難，在這臨近考試的最後一週裏，奮起拼搏，歡笑着捧着一份優異的答卷，輕輕揚起嘴角，將那份成功的喜悅留給自己，送給他人，爲自己譜寫出一曲無悔的青春之歌!
祝大家在期末考試中取得好的成績!
謝謝大家!
爲祖國未來做貢獻國旗下講話 篇12
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。朋友，你喜歡讀書嗎?書，拉近了時間的距離，縮短了地域的間隔;書，使您暢遊千山萬水，鳥瞰古今中外;書，伴您踏上理想的征途，人生從此充滿陽光，充滿希望。
是的，“書籍是人類進步的階梯”。從野蠻到文明，從庸俗到崇高，書籍喚醒了沉睡的大腦，復甦了乾涸的心靈。“生活裏沒有書籍，就好像大地沒有太陽;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”約翰遜更直言不諱地宣告：“在讀過書和沒有讀過書的人之間，同死人與活人之間，有同樣大的差別。”
我喜歡讀書，有書的生活真好。就寢前，我總喜歡躺在牀頭，順手抽出一本書，在燈光下隨意翻閱。我曾順着魯迅的墨跡，去聆聽那聲聲吶喊;曾伴着遙遠的絕響，去搜尋文明的碎片。書籍是思想的航船，在時代的波濤中破浪前進。書籍給予我們的，不是單純的知識，也不是轉瞬即逝的激動，而是生存的自信，做人必備的才智和勇氣，並喚醒我們的心靈，使人對生命的尊嚴肅然起敬。
書，就像是一位好朋友，隨時隨地引導你走向成功的道路。從書中，我們能學到許許多多的知識，理解到無窮無盡的人生哲理。
我讀《鋼鐵是怎麼煉成的》，結實了一位百折不撓的英雄——保爾·柯察金。我彷彿看到了那激奮人心的場面。無數蘇聯青年，懷惴這本書，高呼“爲了祖國，前進!”勇敢地衝向瘋狂的法西斯侵略者，鮮血染紅了莽莽雪原。我終於明白了:生命屬於每個人，雖然只有一次，但只有把它獻給人類最壯麗的事業——共產主義，那樣的人生纔有意義。
在泰戈爾園丁和飛鳥的溫情對白中，我感受到了生命的芳醇;在燈下秦淮河的槳聲中，我隱隱辨出父親那蒼老的背影;在寒夜的小橘燈下，我看到了童真與母愛的無私;在那濁浪排空的海域中，我理解到了老人對海的不屈的鬥爭!
青春入畫，看人生的風景翩然而至。燈下，聆聽成功的絕響，共享人生的快樂，體察失敗的辛酸，了悟生命的真諦。書，給予我們的不止是一次品讀精美文章機會，還給了我們讀書的樂趣，做人的真知。
但是，切莫忘記名人的警句。英國小說家菲爾丁曾告誡人們：“不好的書像不好的朋友一樣，可能會把你滅害。”俄國文藝批評家別林斯基也向人們大聲疾呼：“不好的書，使無知變得更加無知。”不是嗎?有人讀書，不過是爲了尋找感官刺激;有人讀書，爲的是填補空虛無聊的心境。武打、兇殘、色情、淫穢，他們讀來津津有味、愛不釋手。於是，我們痛苦地看到一幕幕的悲劇：或胸無大志、萎扉不振，或醉生夢死、及時行樂，或鋃鐺入獄、淪爲千古罪人，或暴屍刑場、不齒與人類。警鐘在耳際長鳴，發人深思，書不可不讀，但書有不可不擇。擇好書而讀之，如沐春風;擇壞書而讀之，如飲鴆酒。讓我們把自身融進浩如煙海的書籍中去，讓書籍架起五彩之橋，把我們從一個蒼白的空間引向另一個豐裕的世界。
孤獨時，書是益友;憂悶時，書是敞開的窗戶;陰霾時，書是燦爛的陽光;意冷時，書是熊熊的火焰……我們與書中的人物進行心靈的交流，受到了真善美的薰陶。
“惴惴焉摩玩之不已”，如果這是袁枚愛書之情的真實抒發，那麼，有書香相伴的生活，豈不像經營起了酒坊的袁老那麼快樂嗎?
有書的生活，真好!我喜歡與好書交朋友!
爲祖國未來做貢獻國旗下講話 篇13
老師們、同學們： 早上好!我是四(4)班的餘偉鋒，今天我講話的題目是“陽光成長”。
陽光，給人光明，讓人溫暖，助萬物成長。陽光的心靈，積極向上且充滿熱量，不僅能令自己的內心溫暖無比，還能讓你的家人、朋友、同學倍感親切，建立起良好的人際關係。
同學們，你們發現了嗎?一個心靈陽光的人，微笑將是他最經常的表情，不論發生什麼，總會用理智的態度去接納，知道“塞翁失馬，焉知非福”;一個心靈陽光的人，他將敢於展示自己、挑戰自己，從而更好的把握機會，創造精彩的人生;一個心靈陽光的人，他會把握現在，專注地過好每一天，充分享受生命的過程;一個心靈陽光的人，他會珍惜所有，懂得感恩，並讓自己獲得快樂;一個心靈陽光的人，他會保護自己，在壓力太大時知道彎曲，保持生命的彈性。
同學們，如果你想讓自己變得更加陽光自信，每天快樂多一些，以下幾條小貼示或許可以得到啓示。
1.遵從你內心的熱情。選擇對你有意義，能讓你快樂，並能夠發揮你特長的事情。
2.學會失敗。成功沒有捷徑，歷史上有成就的人，總是敢於行動，也會經常失敗。不要讓對失敗的恐懼，絆住你嘗試新事物的腳步。
3.有規律地鍛鍊。體育運動是你生活中最重要的事情之一，煅煉能大大改善你的身心健康。
4.睡眠。每天充足的睡眠是一筆非常棒的投資。這樣，在醒着的時候，你會更有效率、更有創造力，也會更開心。
5. 勇敢。勇氣並不是不恐懼，而是心懷恐懼，依然向前。
6. 表達感激。生活中，不要把你的家人、朋友、健康、教育等這一切當成理所當然的。它們都是你回味無窮的禮物。記錄他人的點滴恩惠，始終保持感恩之心。每天或至少每週一次，請你把它們記下來。
同學們，五月是陽光燦爛的季節，是青春飛揚的季節，是夢想起航的季節，也是珍愛自己的季節。希望大家記住“5·25”這個特殊的日子，多愛自己一些，關注自己的心理健康，重視自己的生命質量，塑造陽光的心靈，創造幸福快樂的人生!
我的講話完畢，謝謝大家!
爲祖國未來做貢獻國旗下講話 篇14
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
我今天演講的題目是《新學期新面貌，養成良好習慣》。大家知道，習慣形成性格，習慣也決定命運。好習慣的形成一輩子受用。良好的習慣，是爲人、做事成功的基礎。既然習慣如此重要，那麼如何養成良好的習慣呢?我們倡議從以下幾點做起。
1、珍惜時間，自覺讀書的習慣。俗話說，“一日之計在於晨，一年之計在於春”。早晨，是一日之始，是腦子最清醒的時候，早讀課或小自習，就應該自覺地的大聲的讀書。讀書聲音洪亮，充滿感情，使用普通話。
2、養成專心聽講的習慣，在課上要專心地聽老師講，聽同 學講，還要勇於發表自己的意見;
3、養成獨立作業的習慣，作業要獨立思考完成，只有通過 自己的努力而完成的作業，才能享受到你學習成功的快樂;
4、養成預習複習的習慣，每天都要對未教的內容進行預習，把已教的內容複習好;
5、常寫讀書筆記，注重知識的積累
6、養成不懂就問的習慣，學習只有靠問，才能成爲學問。我們要從今天做起，只有今天才是我們唯一用來超越對手，超越自己的機會，不要把希望寄託在明天，希望永遠就在今天，就現在!
同學們，我們既是校園文明的創造者，更是校園文化的受益者。從現在起!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂!從我做起，從現在做起，讓我們全體行動起來，相互監督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!
爲祖國未來做貢獻國旗下講話 篇15
老師們、同學們：
大家好!
畢業之際，我想對同學們說：感謝你們對我、對其它老師、對全校事情的支持!你們是老師飛翔的天空，騰飛的翅膀，成長的快樂!
時光如梭，白駒過隙，不知不覺間，你們渡過了國中三年的學習生活。三年來，你們在校園裏，留下了腳印，放飛了理想，揮灑了汗水，收成了但願，帶走了成熟，留下了回憶。幾天來，在我的腦際裏，時常會呈現存你們伏案作業的情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓老師逼着吃早點的苦象;藝術節上的嘹亮歌聲;體育場上拼博的身影;更有個別同學偷抄作業的狼狽;翻越圍牆的危險;有互相幫助的友愛;更有爲了點小事大打出手的魯莽......我覺得這是你生活中的偶爾，也是成長中我必然。
時間是單程路，你買不到返程票。但有些風光不會隨時間的流淌而消逝，有些面孔不會隨時間的消磨而模糊，有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不捨、鬱悶與懺悔、但願與憧憬，成爲你們永恆的美好回憶!
"青雲有路總須上，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏!"。苦悶以及怨恨不是青春的主旋律，惟有奮鬥以及拼搏纔是人生的歌詠調，在這裏，我但願你們每個人都是會考賽場上的成功者!
今天，你們將厚積薄發全力以赴，揹着理想的行囊，用三年的跋山涉水，像虔誠的朝聖者，接受選擇，圓夢理想。請你們記住：不論你身在何處，人在何方，在城關中學的校園裏，一定會有你們的老師，你們的學弟學妹，在爲你們默默地祝福、靜靜地祈禱，更但願你們常回家看看。
同學們，青春是一本太倉促的書!三年的時光，一千多個日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過，似水流年，有些記憶會隨着歲月漸漸的淡去，有些成績會隨時間的流失而淡忘。但學校的發展有你們的付出，你們的成功是學校的培養。今天你們以學校爲榮，明天學校以你們爲榮!在拜別之際，我送同學們三句話，作爲畢業禮物，與同學們共勉。第一句，把學習當成一種習慣。傑出的習慣是人一生中最寶貴的財富。但願同學們不論在何時，不論在何方，都不要忘記習慣的養成，要從小事做起，從身邊做起，從點滴做起，注重每一個細節，你一定會有一個美好的未來!
第二句，把感恩當成一種感恩責任。同學們能健康成長，順利畢業，除了自身的努力外，我們不要忘記我們所生活的這個時代，我們所成長的國家，我們所學習的校園，我們更不能忘記，在我們身後默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛着我們的怙恃，對國家、對學校、對老師一定要心存感激，知恩圖報!
第三句，把理想當成一種目標。人有什麼樣的理想，就有什麼樣的發展，作爲21世紀的主人，你們一定要志存高遠，不留連於過去，不糾纏於今天，一定要有大抱負、大志向，要放眼世界，放眼未來。同學們，國中畢業只是人生道路上的一個驛站，今後另有更廣闊的六合任同學們馳驟，另有更美好的前程任同學們去展望。我們就要說"再見"了。當初的相見是爲了獲取知識，積存氣力，今天的再見是爲了實現理想，大展宏願!你們的成功從這裏起步!從母校中學開始!
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳，明天你們是國家的棟樑!預願同學們會考賽場考出優異的成績，向母校報喜!向老師報喜!
三年的風風雨雨，三年的艱苦奮鬥，三年的諄諄教誨，三年的點點關懷，雖離別在即，又怎能忘記?
有一種情感叫離愁，但我不會悲傷，即使跨出校門，我仍是三中的學生。多年後的一天，我可以驕傲地說一聲：我是介休三中的學生，我沒有給母校抹黑。
國中畢業，是一個終點，更是一個起點。充滿陽光的明天，我會帶着曾經的回憶與憧憬向前衝。
感恩母校，因爲她承載了我們的希望，寄託了我們的夢想。
感恩老師，因爲他們爲我們付出過汗水，流出過血汗。
感恩同學，因爲我們曾一起哭一起笑，流下了成長中點點滴滴的回憶。
千言萬語，道不出對母校海一般深的恩情;
千難萬險，擋不住對老師山一樣高的感激;
千山萬水，走不出三年深深淺淺的腳印。
畢業之時，離別之際，留下的是感恩，帶走的是希望。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
爲祖國未來做貢獻國旗下講話 篇16
老師們、同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是，《讓道德之花常開》。 同學們，中國是一個文明古國，東方的傳統美德形成了我們特有的道德觀念，而你們這些風華少年，處在時代的前列，在汲取科學文化知識的同時，更應將“道德”作爲思想上的一座豐碑!
“嚴以律己，寬以待人”是美德;“愛護公物，講究衛生”是美德;“儀表整潔，舉止文明”是美德;“遵紀守法，誠實守信”更是美德，我們有着向善的本性，它正時時的要求我們，要做個有道德的人，要做一個好人! 也許有同學要說了，老師你說的太多了，怎麼講道德，我不能全記住，那就記着以下這句話吧：作爲我們中學生，要塑造自己的道德，當前的基礎工作就是要能“遵規、守紀、講文明”，從小事做起，從現在做起，學規範，用規範，爭做文明中學生! 劉橋中學學生公寓管理細則第二款第五條這樣規定道：未經他人允許不得進入他人房間，動用他人物品、不翻他人牀鋪、衣櫥。 “不拿羣衆一針一線”這句話對大家而言並不陌生，但說到這兒，有人會不禁感慨到：“這不是雷鋒精神嗎?什麼呀，太老了，過時了”。不，這並不過時，這是雷鋒精神的一個方面，在今天，時代賦予了它新的意義。 當教室裏空無一人，你看到別人桌上的那個自己心愛以久的好記英文電子詞典時，你會拒爲已有嗎?當別人的宿舍裏毫無人影，你看到一個錢包放在牀鋪、桌上時，你會將其擁入口袋中嗎?甚至當你揀到一張通學生胸卡時，你會想沾爲已有嗎?而當你正猶豫不決時，你的耳邊又可曾迴盪過這樣一句話“不要拿羣衆一針一線呢?”此刻你又可曾捫心自問過這樣做的你又會怎樣的呢?此刻警鐘不得不爲你敲響，這可是小偷小摸行爲啊!也許你並不以爲然，也許你覺得這樣做並不算什麼，可當你聽過下面的數據顯示後，不以爲然的你恐怕也不敢小瞧這種行爲了吧!
中國青少年犯罪研究院在最近的一次報告中這樣說道：“近年來，我國青少年中未成年人犯罪呈上升趨勢，其中搶劫偷竊犯罪每年以15%的速度上升，其中有90—95%的青少年犯罪都是由小偷小摸行爲發展而成的。” 聽到這兒，你也許又會問到：“爲什麼速度會這麼快呀!” 古人說得好：“螻蟻之穴潰千里之堤，惡不積極不足以灰身”，許多犯罪都是從犯小毛病開始的。小錯可能是大錯的開始，犯大錯往往是從犯小錯發展而成的，小錯其實很容易改掉，而大錯不但造成嚴重後果，而且難以改正。如果有人本身就有小偷小摸的行爲，而不加強道德思想品德修養，不注意防微杜漸，防患於未然，那麼小錯不改的你越陷越深，最終畢將跌入犯罪的深淵。同學們，這樣的結果我們這羣生機勃勃、充滿理想的花季少年們所要的、所期望的嗎?
在21世紀競爭激勵的現代社會中，我們不僅要重視科學文化素質，更重要的是我們要培養高尚的道德修養，社會中，流傳着這樣一句話，能力比知識更重要，素質比能力更中要，而道德比素質更重要!同學們，無論現實中的你是否有過這樣的行爲，讓我們一起爲做個有誠信的人而共同努力吧!
同學們，我們還有很長的路要走，我們更有着許多的期望和嚮往。讓我們牢牢記住：“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民基本道德規範，用自己的行動，讓文明之風吹遍校園的每一個角落，讓道德之花，盛開在我們每一個人的心中。
爲祖國未來做貢獻國旗下講話 篇17
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
今天，是新學期的第一天，首先我祝願同學們每天都能快快樂樂。過去的一學年，我們全體師生迎難而上，與時俱進，開拓創新，各方各面的工作穩步前進，教育教學方面取得了優異成績。
新的學期迎着涼爽的秋風向我們已經走來，我們將面臨新的機遇和挑戰。我相信，我們的老師、同學是好樣的，我們的學校也同樣是優秀的。新的學期我們將從強管理、重服務、抓落實，高揚創新精神，堅持以人爲本，外塑形象，內強素質，關注師生的互動發展，使每一位同學都擁有快樂，學會創造，學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。
同學們，面對飄揚的五星紅旗，你在想什麼呢?作爲一個國小生，新的學期如何使自己成爲家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成爲符合時代發展的、能爲社會作出貢獻的合格人才呢?以下是我對大家新學期提出的希望和要求：
首先，要學會做人。同學們要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二，同學們要學會學習。在同學們的學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質，掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，爲將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要爲加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。
第五，要講衛生、講文明，愛我校園從我做起，營本站造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開展好“五個一”活動。人人學會寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項興趣特長;讀一本好書，學校圖書室將全天爲同學們開放，歡迎同學們積極借閱;每天做一件好事。
同學們，你們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設的生力軍，是中華民族的希望!過去，我們學校爲各中學輸送了一大批優秀的生源，贏得了有關中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今後，我們將繼續發揚學校的優良傳統，不斷提高教育教學水平。學校會盡力爲同學們創造良好的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關注着你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視爲一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善於合作，以優異的成績向你們的父母彙報。
老師們、同學們，收穫的季節不在自然界，她蘊藏在我們每一位永新人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，爲永新的未來而奮鬥!讓鮮花和掌聲永遠與一小相伴，讓我們共同的家園—永新國小永遠溫馨。
最後，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家。
爲祖國未來做貢獻國旗下講話 篇18
親愛的同學們：
大家早上好! 今天的校園是如此的乾淨整潔。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑，草叢裏多了一些腳印，那麼，你一定會覺得大煞風景。是的，我們每一個細小的行爲都有可能會影響到環保、護綠。因此，今天我要講的是《小行爲是關大行爲》。
如今，環境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環境帶來極大的破壞。我們經常看到報道因水源污染，有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會帶來生態環境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。
環境保護，人人有責!小行爲事關大環保。作爲一名當代國小生，應該有強烈的環保意識。以保護環境爲榮，以破壞環境爲恥。那麼具體我們應該做些什麼呢?
首先，在家裏，我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中，說服家長不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭乾淨又環保。
其次，在學校裏，我們要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶裏有果皮，那就請你隨手揀起它。每天喝水洗手時，許多同學沒有擰緊滴水龍頭，如果你是後面的同學，請你及時擰緊它，用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時，要及時地關閉電源，以免浪費。
最後，在社會中，我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性，讓他們瞭解環境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動家人，讓更多的人加入到環保的行列中。
同學們，最後我想說：破壞環境就等於毀滅我們人類自己，保護環境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個人義不容辭的責任。讓我們乘着“創建模範城市”之風，行動起來，從我做起，從現在做起，讓我們的校園充滿綠色，更加溫馨、和諧!記住：小行爲事關大環保!
我的演講完了!謝謝大家!
爲祖國未來做貢獻國旗下講話 篇19
敬愛的老師們、同學們：
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是謙虛。
有一個博士分到一家研究所，成爲學歷最高的一個人。
有一天他到單位後面的小池塘去釣魚，正好正副所長在他的一左一右，也在釣魚。他只是微微點了點頭，這兩個本科生，有啥好聊的呢?不一會兒，正所長放下釣竿，伸伸懶腰，蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對面上廁所。
博士眼睛睜得都快掉下來了。水上飄?不會吧?這可是一個池塘啊。正所長上完廁所回來的時候，同樣也是蹭蹭蹭地從水上飄回來了。
過一陣，副所長也站起來，走幾步，蹭蹭蹭地飄過水麪上廁所。
這下子博士更是差點昏倒：不會吧，到了一個江湖高手集中的地方?博士生也內急了。
這個池塘兩邊有圍牆，要到對面廁所非得繞十分鐘的路，而回單位上又太遠，怎麼辦?博士生也不願意去問兩位所長，憋了半天后，也起身往水裏跨：我就不信本科生能過的水面，我博士生不能過。只聽咚的一聲，博士生栽到了水裏。兩位所長將他拉了出來，問他爲什麼要下水，他問：“爲什麼你們可以走過去呢?”兩所長相視一笑：“這池塘裏有兩排木樁子，由於這兩天下雨漲水正好在水面下。
我們都知道這木樁的位置，所以可以踩着樁子過去。你怎麼不問一聲呢?”。學歷代表過去，只有學習力才能代表將來。尊重經驗的人，才能少走彎路。一個好的團隊，也應該是學習型的團隊。
謙虛可以使你永遠把自己置於學習的地位，並有助於發現他人的優點。但是，謙虛決不是通常意義的客套與虛僞，也不是遇到問題時的退縮與推委，深藏不露深藏不露。如果有需要你發揮自己的能力，並且你也有這樣的能力，你必須知難而進知難而進，當仁不讓當仁不讓，決不能把謙虛作爲推卸責任的藉口。
謝謝大家!
爲祖國未來做貢獻國旗下講話 篇20
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好，今天我演講的題目是《規範自我，美化校園》。
在我們的生活中，大到國家，小至家庭，規章制度無處不在“國有國法，家有家規”，軍隊的戰鬥力來自於鐵的紀律，企業的競爭力來源於嚴格的規章制度，學校的生命力則來自於嚴格的校紀校規。
規矩是人類自己制定的信條，規矩與我們的生活息息相關，例如：法規校規、交通規則、文明公約、道德規範、考試規定等等，對於我們中學生而言，遵規守紀，愛護校園衛生是每一個學生的職責，也是一個合格的學生應該具備的基本素質。
作爲新時代中學生的我們，如果不能繼承和發揚這種傳統美德，就不能成爲一個合格的中學生;不能做一個文明的人。每當走在校園裏，經常可見路邊、花壇、草坪上有垃圾，無情的刺激着大家的敏感神經。當然，作出這樣行爲的同學只是少數，大部分同學還是比較注意校園衛生的。我們都喜歡在一個乾淨、整潔的環境中學習生活，當看到在校園內有亂丟垃圾的現象，看到原本整潔美觀的環境因爲一些隨地丟下的垃圾而變得亂糟糟，你有什麼看法呢?作爲一箇中學生，難道連一點愛護環境的意識也沒有嗎?我想應該不是這樣吧。我們大家應該可以做到不在校園裏亂丟垃圾，“以彎一次腰爲榮，以亂扔垃圾爲恥”讓我們的校園變得更加整潔、美觀。 我代表高二3班全體同學倡議：讓我們大家攜起手來，從自己做起，隨手撿起校園內的垃圾，共建一個美麗整潔的校園。
讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從良好的行爲習慣做起，做一個講文明、講禮貌的中學生，讓文明之花、禮儀之花開滿校園。