世界微笑日國小生國旗下講話稿(精選29篇)

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世界微笑日國小生國旗下講話稿 篇1

當你失敗的時候,請記得,給自己一個微笑。相信自己,成功就在下一個路口。面對挫折的微笑,是給挫折的下馬威,給成功的預告函,更是給自己的衝鋒號。愛迪生在他60歲時,建了一個工廠,在裏面研究發明。一天大約在凌晨3點時,突然“轟”的一聲,工廠爆炸了,可愛迪生,這位偉大的科學家,不但沒有恐慌,居然還微笑着叫他的妻子到現場,指着眼前的熊熊大火說道:“你見過這麼壯觀的景象嗎?”後來,愛迪生告訴孩子:“這場大火代表着我的失敗。雖然我失敗了,但我又總結了一些經驗,這難道不好嗎?”

世界微笑日國小生國旗下講話稿(精選29篇)

這,就是那位創造了一千多個發明的科學家面對失敗時的表現,一個真正成功者的表現。

微笑着面對失敗,就已經成功了。

當你成功的時候,請記得,給自己一個微笑。鼓勵、嘉獎自己。這時的微笑既是對過去的肯定,又是對未來的希望。“勝不驕,敗不餒”,學會微笑面對成功,就不會停滯不前,悔恨終生了。

比爾·蓋茨曾有過一段被奉爲經典的有關自己成功經驗的話:“我成功是因爲當所有的人都沉浸在失敗的痛楚中,我卻早已開始了新的設計。當所有的人都享受在成功的喜悅中,我卻早已嘗試着失敗。中國有句名言:‘勝不驕,敗不餒’,我之所以不被勝利和喜歡擊倒,也不會被失敗和懊惱摧殘,這裏面只是一個微笑而已。”

世界微笑日國小生國旗下講話稿 篇2

生活中,微笑處處可見,微笑是最美、最珍貴的面部表情,它可以使人趨向快樂的邊緣,給人以慰藉的力量。

升入中學,我成爲一個住校生,學校離家太遠,每天只能通過電話和爸爸媽媽溝通。每次一打電話,都會留下思念和牽掛,所以我乾脆狠下心來不往家裏打電話,只是偶爾一兩次。但心裏終究是想念啊!

於是,我整天盼望啊盼望,終於盼到了回家。

迫不及待從車上下來,就往家跑。見到媽媽,首先是一個大大的擁抱。這種感覺好溫暖。爸爸在一旁站着,投給我一個微笑。這個微笑,足足凝固了幾分鐘。我看到,爸爸的臉上的皺紋舒展開來,眼神裏透着關愛,嘴角形成一個我看來最優美的弧度。爸爸,已變得瘦削,卻仍然是那麼堅強,有力。我彷彿聽到爸爸在問候我:“孩子,最近好嗎?吃的飽嗎?穿的暖嗎?學習怎麼樣?”每句話都包含着那麼多的關心。雖然我知道他不會問,但那個微笑,卻滲透着一切,還有更多。

爸爸永遠是爸爸,不會與媽媽一樣溫柔,他給我的,是一種無可言說的堅實強硬的愛。這一刻,我只感覺到無比的快樂,非常的溫暖,十分的幸福。我想,爸爸一定很掛念我,雖然他不會說出,這個微笑,也許是他放心的表現吧!

我看着爸爸,給他一個“安啦”的眼神,又回贈他一個微笑。

媽媽也笑了。雖是無言,卻使我沉浸在了溫馨裏。這是愛,無聲的愛,美麗的愛,永恆的愛。

微笑的力量是巨大的,爸爸的微笑使我感到他對我無窮無盡的愛,我的一個微笑,使時刻掛念我的爸爸媽媽倍感安心,通過這個微笑,他們知道我一切安好,我們的微笑,使整個家更完美,更完整,更溫暖。小小的微笑,使我感受到了前所未有的溫馨和無盡的幸福。

美麗的微笑,快樂、精彩的生活。

微笑是唯美、溫暖、幸福的。

世界微笑日國小生國旗下講話稿 篇3

孩童時的微笑是我們對單純童年的理解,長大後的微笑是歷經生活磨練的展現。

曾幾何時讀了海子的《面朝大海,春暖花開》我想象不出作者寫這首詩時,是微笑?還是滿臉無奈。“從明天起做一個幸福的人,劈柴,餵馬,周遊世界”……讀着這首詩,是讓人如此的心曠神怡和更迫不及待的期待着從明天起……如此懈意的詩,總讓人不知不覺的嘴角上揚。可我不明白,爲何寫了如此美好的明天的海子,卻在1個月後臥軌自殺,如此美好的明天,留給了後人卻不留給自己,如果他留了一個微笑給自己,我想,那美好的明天不會把自己推向死亡的黑暗裏。我想,可能是生活的醜陋面目和世人虛僞的嘴臉使他沒了對自己微笑的勇氣,可我還是由衷的希望他能勇敢的站起來給自己一個微笑,走向明天……可時間回不去,他的離世是一陣風一陣雨,擊打在我的心頭,久久不曾離去。

我想,那份對自己微笑的勇氣,我還未曾失去。

達芬奇筆下的《蒙娜麗莎》我認爲應該救贖了許多人的靈魂吧?記得以前自己學校考試的有一道題問到了達芬奇筆下這幅震撼了幾代人的名畫的名字,當時我毫不猶豫的寫了《蒙娜麗莎的微笑》考試結束後,問起其他同學才知道我答錯了,爲什麼答錯了呢?明明是那麼熟悉的畫,可能是那畫上的微笑在我腦海裏映刻得太深吧!第一次看見那幅畫時,心裏沒由來的倒騰了幾下,那與世無爭,寧靜安詳的微笑,卻能出現在當時到處充滿廝殺,侵略、戰火連綿、血流成河的年代裏。我不能不佩服畫裏那位能有如此勇氣面對現實給自己微笑的婦女。感覺她那份微笑堅強到了骨子裏。

我想也不枉然達芬奇會花如此長的時間來畫這幅畫。因爲,可能那時的他也在用心靈尋求這份“微笑”吧!

一個“微笑”只是幾秒的時間,卻可以改變自已的一生,在飽經風霜,滿身疲憊的你是不是也該停下來給自己一個“微笑”然後更堅強的走向明天……

世界微笑日國小生國旗下講話稿 篇4

給自己一個微笑!讓你多一份坦然,少一份拘謹;增加一些快樂,減少一些悲傷;加一些自信,減一絲自卑。其實笑並不難,嘴角上翹,那就是笑。但難的是一種發自內心的笑。在面臨種.種挫折和不幸的日子裏,笑裏必須多一份坦然;在心情極爲憂鬱的日子裏,笑裏應該增加一些自信,在不被理解受誤解的日子裏,笑裏就要加一絲放蕩。笑不難,難的是把握笑的標尺。

失敗了沒有什麼大不了的,就怕自己不敢面對;挫折了也無所謂,就怕自己失去了信心;坎坷又如何?只怕自己還無力去嘗試。生活中沒有什麼能隨隨便便成功。小提琴家帕格尼尼能用一根弦來彈奏出屬於他的人生樂章,那是因爲他在知道別人在他琴上動手腳時,而一個坦然的微笑使他勇敢的來面對一切挫折與困難。不要抱怨生活給了自己太多的磨難,太多的挫折和太多的痛苦,給自己一個微笑吧、讓自己快樂的生活下去!

比爾蓋茨曾經說過:“我成功是因爲當所有的人都沉浸在失敗的痛楚中,我卻早已開始了新的設計。當所有的人都享受在成功的喜悅中,我卻早已嘗試着失敗。中國有句名言:‘勝不驕,敗不餒’,我之所以不被勝利和喜歡擊倒,也不會被失敗和懊惱摧殘,這裏面只是一個微笑而已。”現實生活中比爾·蓋茨也是這樣做的,當微軟的全部軟件幾乎被病毒侵害得所剩無幾,危在旦夕時,他面對着病毒一笑而過,三天之後由比爾·蓋茨研製成的新一代殺毒軟件拯救了一切。而在微軟的最新系統研製成功後,比爾·蓋茨輕鬆地笑笑,開始了又一個系統的研製。世界首富和常人不同之處,是臉上多了份發自內心的微笑!

微笑着去做每一件事,無論你是否感興趣,微笑着面對生命中的挫折,不必抱怨生命中有太多的磨難,微笑會給你!

給自己一個真誠的微笑吧,不要過於放縱,更不要太吝嗇,畢竟笑不難!

世界微笑日國小生國旗下講話稿 篇5

笑,是一種表情;微笑,是一種最普通的表情。但是,微笑也具有著一種神奇的魔法。我見過無數的微笑,最使我難忘的是一位陌生阿姨的微笑。

那是一個炎熱的夏日。因爲要買鋼筆,我不得不騎著自行車向文具店出發。進入了一個小衚衕。一滴汗水從劉海滾落,就要滴入眼睛。我擡起了一隻手,準備擦擦汗。可是手還沒從臉上劃過,車子便撞上了一個小石子。還沒等我回過神來,我的車子帶著我撞上了一個穿著白色連衣裙、吃著冰泣淋的小女孩。小女孩跌倒在地,我的車子歪在一邊,我驚恐的從地上爬了起來,看著周圍的一切:我的車子微微變形,小女孩在號啕大哭,白色的連衣裙上已經沾上了泥沙和冰泣淋上的奶油,還有一圈被女孩的哭聲所引來的人們。

很久,我緩過神來。明白了——我闖禍了。我忐忑不安的想象後面的事:小女孩的家人蠻橫地把我帶到了公安局,接著會把我的父母請來。小女孩的家人會向我的父母要醫藥費、營養費……我不敢再往下想了,只能像一個做錯事的孩子,受着旁人的責怪,等待着家長的處罰。

圍觀的人越來越多了!“這孩子怎麼……”“唉!要是碰上個難說話的……”大家你一言我一語的討論着。

“讓一讓!讓一讓!”一個女人的聲音在討論聲中特別突出,我向那邊看去。是一位打扮時髦的中年婦女走了過來。在這個空檔,我想她肯定是一個會無理取鬧的女人。如果那樣我不要完蛋了?阿門~

那個女人看也沒看我,徑直走到小女孩身邊,扶起了小女孩,拍了拍小女孩的衣服。然後,纔看看我。“對——對不起!”我的大腦中只剩下這一個詞了,“對不起、對不起……”那位阿姨看我窘困的樣子,微微一笑,說:“沒事,沒事。回家擦點紅藥水就好了!”說罷,擦乾了女孩的淚水,抱起了她準備回家了.我的心,終於落下來了。

就在這個時候,阿姨回過頭,揮了揮小女孩的手,說:“寶貝笑笑!看把小姐姐嚇壞了!”邊說邊給了我一個燦爛的微笑。看着阿姨遠去的背影,我也不由自主的將嘴角向向上揚。

生命中,再美再甜的微笑都沒有給我留下如此深刻的印象。唯獨這個微笑,伴隨我成長,教會我寬容。

世界微笑日國小生國旗下講話稿 篇6

我爲祖國點贊!翻開這本書,一股壯麗的豪情儼然自胸中噴薄而出,這薄薄的紙本難以囊括七十歲的她無盡的美麗與輝煌,卻在字裏行間滿溢着作者無盡的自豪之情。《我爲祖國點贊》系統介紹了祖國的歷史文化、山河錦繡、建設發展與科技成就,從古中國源遠流長的歷史講起,娓娓道遍現如今的科技成果,直至未來的中國夢壯麗篇章,一筆一畫流瀉出滿紙的驕傲之情——

我爲祖國源遠流長的悠久歷史點贊!我們的祖國,從仰韶文化、河姆渡文化簇簇星星之火,匯聚成燎原之勢的炎黃部落,在無數腥風血雨中征戰沙場,最終凝結成一統天下的浩瀚帝國——二十餘王朝像變幻的火焰飄搖而過,近代的炮火震響了民國,共和國從這烈烈紅旗中崛起,迄今爲止已走過了七十年的宏偉歷程……有十五歲就立志抗倭報國,揮筆寫下“封侯非我意,但願海波平”的戚繼光;有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的抗元志士文天祥;有“天子呼來不上船”的李太白,更有戊戌政變時“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”的譚嗣同……那一張張字詞詩畫、一句句豪言壯語猶如一顆顆璀璨的珍珠匯聚成華夏禮貌這壯麗的星河——這人類禮貌史上唯一未中斷而延續至今的古老禮貌!

我爲祖國九百六十平方公里的壯美山河點贊!我爲祖國各方水土哺育出的勤勞樸實的中華兒女點贊!我愛中國的山——巍峨的天山、崑崙山勾勒出西北邊塞遼遠的景色,秀麗的大別山、雪峯山連綿不斷地描盡了江南水鄉的溫柔,長白山脈縱越極北,橫斷山脈肩挑着三江並流;我愛中國的水——長江黃河從高原上飛馳而下,做了這金雞圖樣上的錦線,西湖、洪澤湖、青海湖似是大大小小的翡翠做點綴,爲這萬里江山帶來了無限生機;我愛中國的景啊——桂林山水甲天下,人間仙境九寨溝,喀斯特地貌雄奇盡,更有雅丹地貌魔鬼城。我們有世界第一高峯,我們有世界第三長河,我們有世間最美的風景——我們更有最美的人。

我忘不了古代的祖沖之和張衡,那些有着卓越貢獻的數學家和科學家;我忘不了四大發明的創造者,他們使上下五千年的古中國不只具有歷史價值;我忘不了新文化運動和五四運動的開闢者,他們舉起熊熊火炬揭開了舊中國愚昧落後的面紗;我忘不了南昌起義、井岡山會師的開闢者,長征的老前輩,抗日戰爭、解放戰爭的愛國英豪,沒有他們,就沒有今日的新中國;我忘不了錢學森、黃旭華、南仁東,忘不了爲科研工作做出無數努力與犧牲的前輩,正因他們對科學探究的堅持,使祖國得以成爲科技強國!今日,中國的“和諧號”列車正呼嘯着創造舉世矚目的中國速度;今日,“嫦娥”“神舟”“天宮”騰飛千里長空,“蛟龍”“海龍”“潛龍”遨遊千米深海;今日,“中國天眼”射電望遠鏡帶我們傾聽宇宙的頻波……我們感激地說,沒有他們,就沒有祖國的今日!

我爲祖國一如既往的擔當與友善精神點贊!自中華人民共和國成立以來,維護和平、救國救民的善舉就從未停息——維和部隊冒着槍林彈雨戰鬥在一線,援非醫生團隊不顧個人安危與非洲人民共同抵抗埃博拉,利比亞內戰、也門戰爭、新西蘭地震、加勒比颶風的一次次撤僑行動播撒着和平的火種……《戰狼2》裏有一句淚目全場的臺詞——“當你在海外遭遇危險,不要放棄,請記住,在你的身後,有一個強大的祖國!”無數次救援,無數次不由分說的行動,無數次向身在苦海的異國人民伸出友善的雙手,它們,用最樸實的愛佐證了這一切堅韌而溫柔的話語,爲這個不安寧的世界撐起一片和平的蒼穹……我驕傲!我有一個偉大的祖國!

今日的中國夢,由我們來實現。我們將用無限的活力與熱血,以一腔矢志不移的愛國精神,爲我們的中國夢而不懈奮鬥!

爲祖國點贊!爲祖國拼搏!

世界微笑日國小生國旗下講話稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

母愛有多深?反正說也說不完。我已經九歲,還能不懂事,在媽媽慈愛的懷抱裏過着“衣來伸手,飯來張口”的生活嗎?我應該幫媽媽做一些家務活,讓媽媽過一個快樂的“三八”婦女節。我本來想送一個禮物給媽媽,但是零花錢又不是很多,買不起貴重的禮物,所以只好洗一次碗彌補媽媽,在日記中我要衷心地對媽媽說:“謝謝你!給我無私的愛!”

今天吃完中飯後,我就對媽媽說:“媽媽婦女節快樂!今天我沒買禮物送給您,只好幫您洗一次碗,當做三八婦女節的一份小驚喜。”說完後我便收拾完桌子,進了廚房。

我紮起衣袖,把碗放到洗碗池子裏大概地衝一遍,然後拿起洗碗布放了一點洗潔精就開始擦碗,我拿着碗的邊沿,用麻布在裏外擦了一遍,就開始擦第二個碗……擦完碗後,我又開始搓筷子,再用水把碗和筷子衝了一遍,最後我要用熱開水把碗消了一次毒,就放進了廚櫃裏。

我連忙跑到媽媽房間裏對她說:“報告媽媽首長,任務已完成!”媽媽笑了笑說:“我的乖女兒啊!這就是我今天收到的最好的禮物。”聽了媽媽的話我心裏美滋滋的。

媽媽啊!您的愛像陽光、雨露伴隨着我的成長。我會用最優異的成績報答您。

世界微笑日國小生國旗下講話稿 篇8

同學們:

明天就是4月22日,是一個特別的日子,那就是世界地球日,今天我在國旗下講話的主題就是“世界地球日”。

世界地球日活動起源於美國。1969年,美國民主黨參議員尼爾森提議,在全國各大學校園內舉辦環保問題講演會。當時25歲的哈佛大學法學院學生丹尼斯海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個在全美各地展開大規模社區性活動的具體構想,並得到很多青年學生的普遍支持。1970年4月22日,美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動。這是人類有史以來第一次規模宏大的羣衆性環境保護運動。作爲人類現代環保運動的開端,“地球日”活動推動了多個國家環境法規的建立。1990年4月22日,全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環境保護宣傳活動。這項活動得到了聯合國的首肯。從此“地球日”成爲了“世界地球日”。

世界地球日活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展。我國從1990年開始,每年4月22日也都舉辦“世界地球日”的紀念活動。

今年我國“地球日”的宣傳主題是:“認識地球,和諧發展”。大家都知道,根據現代科技探測到目前爲止地球是人類唯一的共同家園,然而,隨着科學技術的發展和經濟規模的擴大,全球環境狀況在過去30年裏持續惡化。自18--年有氣象儀器觀測記錄以來,全球年平均溫度升高了0.6攝氏度,最暖的13個年份均出現在19--年以後。20世紀80年代,全球每年受災害影響的人數平均爲1.47億,而到了20世紀90年代,這一數字上升到2.11億。目前世界上約有40%的'人口嚴重缺水,如果這一趨勢得不到遏制,在30年內,全球55%以上的人口將面臨水荒。自然環境的惡化也嚴重威脅着地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕,而過度捕撈已導致三分之一的魚類資源枯竭。

聽着這些觸目驚心的數據,不由使人擔心我們人類今後的生存狀況。保護地球,保護我們的家園,刻不容緩。

同學們,環保意識是現代人的標誌。做爲21世紀的主人,我們要有時代責任感。心繫全球,着眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿紙屑,不隨地亂扔亂吐;節約用紙、用水,愛護花草和小動物,從小事做起,從身邊的事做起,從現在做起,保護地球母親,淨化我們的家園。

世界微笑日國小生國旗下講話稿 篇9

每當耳邊響起感恩的心,感謝有你這首歌的時候,在我心頭的那股暖流很快的就涌了上來。就不會情不自禁的想起我和父親的點點滴滴。

今天是父親節,我想把特別的感恩送給我的父親,因爲是父親賦予了我生命;給了我做人的機會;因爲在我最感困難的時候,是父親給了我勇氣;給了我力量;給了我光明。

記得從小爸爸就特別的疼愛我,把我視爲家裏的小公主,把我當做掌上明珠,以前每逢父親節,我還是個滿臉稚氣的孩童,渾然不知道那是父親的節日,我還在他的面前又蹦又跳得要禮物呢!現在我已經是一個博覽羣書,知書達理的少年了。我現在懂得了今天是父親的節日,我們應該爲父親祝福。我應該感謝我的父親,哪怕我們的禮物再簡單、再稚拙,也會讓父親倍感欣慰!

現在我已經是一名三年級的學生了,在我的成長過程中凝聚了您的心血和汗水。您對我的愛是無法用語言來表達的。在父親節到來之際,我們應該向全天下的父親說一聲:父親,您辛苦了!祝你們節日快樂!

在這裏,我用一顆真誠的心來提醒大家,讓我們心懷感激,不忘偉大的父恩吧!

世界微笑日國小生國旗下講話稿 篇10

首先,我們要孝敬父母。父母花了無數心血,撫育我們成長,孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠記住父母的恩情,對父母要有文明。關心體貼父母,做一些力所能及的事情,減輕父母的負擔。

在平時的生活中,父母下班回來後,熱心的遞上一杯熱茶,送上一句親切的問候,減輕爸媽上班的疲勞。記得有一次媽媽病了,躺在牀上,發着高燒,我十分着急,連忙端來熱水,遞上藥,媽媽看着我,欣慰地笑了……其次,我們要友愛助人。人與人之間要友愛相處,當別人有困難時,應當伸出友愛之手。

記得一次上體育課,女同學摔倒了,膝蓋破了,留了很多血,她大哭起來,我和同學們急忙背起她,向醫務室跑去……在去年四川汶川大地震中,有許多受災的小朋友,缺衣少穿,我和所有的同學們都十分揪心,大家熱心的捐款捐物,捐出我們的零花錢,童話書,還有我們的一片愛心……要學習和遵守的文明禮儀還有很多很多,我們是新時代的國小生,讓我們從小做起,從此刻做起,讓漂亮的文明禮儀之花開滿我們的學校吧!

世界微笑日國小生國旗下講話稿 篇11

各位老師、同學:

社會主義和諧社會本質上是民主法治社會。在民主法治的背景下,違法亂紀就是踐踏民意,危害社會。有人似乎覺得違法亂紀可以撿便宜、撈好處,所以不惜以身試法,鋌而走險,甚至沾沾自喜於鑽一下法紀的空子。這是一種極其危險的玩火行爲。那些最終被繩之以法的人,在最初都毫無例外地抱有僥倖心理,以爲可以超越於恢恢法網,乃至爲自己的違背法紀而驕傲。當正義的宣判來臨之際,他們纔開始悔恨、自責,留下了多少以警後人的教訓!如果當初多一點遵紀守法的光榮感,少一點違法不遵的行爲;多一點違法亂紀的恥辱感,少一點違法亂紀的僥倖心,又何至於此!

總之,只有遵紀守法才能獲得自由。法紀不僅反映人民的意願,也是人類對社會生活的深刻總結,反映社會發展的客觀規律。遵紀守法是遵從規律的表現,是聰明睿智的表現。馬克思曾經講過,“法典是人民自由的聖經”。逆法而動,越規而行,不是什麼勇敢的舉動,恰恰是無知和愚昧的表現。這種無視實踐經驗、無視客觀規律的行爲,絕不會帶來什麼好的後果,終究難逃客觀規律的制裁。例如有人對交通法規毫不在意,任意穿行。當災難降臨時,既貽害自己,也貽害他人,留給人們的絕不是對英雄行爲的扼腕痛惜,而是對冥頑落後的鄙視和警示。

謝謝大家!

世界微笑日國小生國旗下講話稿 篇12

尋找一份寧靜

每到夜深人靜的時候,總想尋找一份寧靜,找一個獨處的空間,然後讓自己的思緒隨風飄蕩,在胡思亂想的寧靜中暫且逃避一下。當靈魂承受不住生活的負載時,只能向天空發出累了的訊號,太累了,這種累的感覺可不是常人能夠想象。每一天都想讓自己的心靈找到一份寧靜,然而,真的很難。

人從生下來的那天起,就註定了要伴隨一輩子的情感以及生活的不如意,命運是註定了的,要想改變自己的命運,就得與所有的不幸和坎坷抗衡,選取適當的逃避,那只是無謂的徒勞。逃避有時可能就那麼一分鐘,或者也只能得到了一分鐘的靜謐,或許在寧靜中忽然有所悟,人不能活得太累了。我常常這樣安慰自己。

世上本無事,庸人自擾之。或許我只是一個庸人罷了。爲什麼要去尋找什麼的寧靜呢?其實是想期望平和,在今年這個不平凡不好過的日子裏。我反思了又反思。大多數的時間裏我根本不明白自己在幹什麼。生活中的種種,總是在一些特定的日子裏牽動人的思緒。說到尋找的寧靜,每個人都期望擁有這一刻。而對我來講,獨處的時刻中可能這種感覺更重一些,然而那並不是絕對的。有些時候,雖然人在喧鬧嘈雜的環境中,但是心早已經飛到不知什麼樣的境界中去了,經常顏面依笑的我,在內心的恆定已經將一切紛雜的事物看穿看透。

人有時會假扮一副世外高人的模樣,其實不然,這一切的外形也緣於無數次摸爬滾打,然後是反思的終結。沒有真正好處上的激動,沒有對生命對自然真正發自內心的崇敬,沒有一種對人生、對世界的感激與欣賞,沒有那種通透的理解,沒有一顆善良的易感的心靈,也就沒有最後的悟醒,更沒有那種自然而然地流露出來的恬淡與超脫。

許多時候爲了尋求寧靜而產生的動力,遠遠大於一切外部事物所引發的某種力量,每一個人在追尋寧靜的過程中,也可能是一種精益求精的過程。這是爲什麼呢?我笑着問自己。對於一個真正融入生活中的人來說,會感嘆世界造物的神奇。會對生命和自然發自內心的崇敬與關心,這纔是一種真摯的感激與讚歎。

在這樣的時刻,我想象人是平靜的,更是自然與神明相契相知的。如果要真正尋找寧靜,對於凡夫俗子的我來講,是相當的艱難,如果想到達如水般澄清的人生最高境界,那簡直是像天空上的神仙了。

只要我們所有的人,憑着善良與本質,去愛護萬物的神奇,去體驗生命的瑰麗,去享受人間的溫暖,寧靜就已經悄悄地蒞臨於我們中間了。一切順其自然,或者說是安於自然是一種真空狀態,它代表着一種人生的大智慧與大境界,不爲擁有的而欣然,也不爲失去的而悵然。這種狀態下的人以敬畏的態度看待自然,以平等的態度看待與自己有關聯的人,在認識自身侷限性的同時,也有承擔苦難的勇氣。安於自然表示的是一種深度,一種充盈,一種隱含生命的平穩之流。再者讓我們環視四周,看一看街上匆匆行走的人羣,看一看坐在打字機後面塗脂抹粉的可憐的姑娘,掃一眼奔波勞碌的家庭主婦以及捶胸頓足的男人,在這些地方還有隱含生命的平穩之流嗎?

那些曾溫暖過我們肌膚的人,溼潤過我們眼睛的事,那些讓我們苦苦掙扎遭遇以及固執守望的感情,那些想留也留不住的快樂日子,那些想忘也忘不掉的愛戀,從塵封的記憶裏揀出來細細擦拭,總會有些悲涼。四季總是在生命裏輪迴,無論我們緊緊握着還是恣意去打開它,它從來不會爲誰稍稍停歇過。我們還未謝幕,已有人急急等着登臺,幕合幕啓,戲還是擺在那裏的,換的只是演員。我們上演,我們精彩或者拙劣,都已塵埃落定。

清晨起來聽一聲鳥鳴,掬一縷山泉的清風,爲尋一份安寧,獲得精神的貫通和心靈的清潔,在澄澈的境界中走向一個嶄新的世界。即使是草葉上的一滴露珠,你也能夠看到一輪小小的完整的月亮。真摯與宏偉生於安謐。有道是千江有水,千江有月。

我們隨緣,讓自己心靈淡然,從容淡定地對待我們的生活吧。心靈的安寧只是暫時的,人的心永久不會得到滿足,無論是感情也好,事業也罷,過去的就讓它成爲過去。把握此刻的分分秒秒纔是我們最需要做的。我認爲能活着已經很幸運了,難道不是嗎?對生活奢望太高,反而失望更大,命裏有的終須有,命裏無的,強求也是枉然。

世界微笑日國小生國旗下講話稿 篇13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

小時候,當別人談起科學技術,我總覺得它是那麼深奧而枯燥,那可是科學家的事,跟小孩子好像沒有多大關係。

三年級的時候我們開始上了科學課,老師用淺顯易懂的方式爲我們展示了各種科學問題,引導我們通過觀察測量和實驗的方法去認識自然界的科學奧祕,並教我們學會應用科學原理去解決生活中的難題。記得有一次,我在家裏玩乒乓球時不小心一腳踩到球,原本圓滾滾的乒乓球一下子凹了一塊,用什麼工具都不能讓它鼓上來。這時,我想起科學課上老師曾經介紹一個利用物體熱脹冷縮原理的實驗,可能會讓乒乓球鼓起來。於是我把球放在一個杯子裏,然後倒進熱水,只聽一聲輕響,乒乓球鼓上來了,恢復了原來的樣子。這件事使我認識到科學技術與我們的生活是如此的貼近,從此我對科技漸漸深感興趣!

於是,我開始注意起我身邊的科技。我發現科技與我們生活真是息息相關,因爲我們每天都生活在科技的懷抱中,我們每天都在享受着科技帶給我們的方便與快捷。

科技使人們的購物更加輕鬆,如今的互聯網已經走進千家萬戶,人們也越來越喜歡網上購物,網絡購物已經成爲人們生活不可分割的一部分,忙碌的快遞員,日益增加的鳥箱,還有雙十一大家買買買的激情,無不說明了這一點。

科技使人們的出行變得更加便利,越來越多的高鐵動車,遍佈全國的鐵路,高速路上川流不息的車輛,還有飛來飛往的飛機,無不彰顯着現代社會的交通便捷,四通八達的立體交通聯繫着全國各個地域,促進着我國經濟的發展,便捷着人們的生活。

科技使人們的交流溝通變得更加快捷,通過智能手機我們不但能隨時隨地通話,還可以視頻聊天,可以遠隔重洋、千里之外看見對方,可以足不出戶而盡知天下事。……

科技給我們生活帶來的好處真是三天三夜也說不完。

但是,在科技給人們帶來了方便的同時,也給人們帶來了憂愁。科技發展的同時,有的人卻利用科技手段違法犯罪,給我們幸福的生活帶來極大的傷害。比如昨天我從報紙上看到有些不法分子利用食品科技製作假牛排,人們吃了會影響身體健康。還有,聽奶奶說,年底了有的人利用電話、短信、網絡詐騙,使人民的財產受到損失。這些情況說明了科技也會給我們生活帶來的不好的一面,人們只有合理地利用科技,才能真正創造幸福的生活。

總之,我們的生活中是離不開科技的,我們每一個國小生要從國小好科學,用好科技,使生活更加美好。

世界微笑日國小生國旗下講話稿 篇14

有的人一聽到“學習”可能有點頭腦發昏,但我卻不一樣,因爲學習時我很快樂。學習讓我懂得越來越多的知識,學習讓我攀登上了知識的高峯。

在“學習”這首曲譜中,最美麗而又最讓我喜歡的樂章是閱讀。閱讀是人類的精神食糧,正如高爾基先生所說:“書籍是人類進步的階梯。”這話一點也不錯,閱讀書籍也是學習的一種,這時你彷彿能跨越時間和空間,與一位睿智的老人在對話。如果我們能不斷地鑽研並加以吸收,會讓我們越來越聰明。

還有人說,讀書是件枯燥之事。我並不這麼認爲,我喜歡一邊看書一邊做讀書筆記,將書中的好東西與精華記載下來,這樣,即完成了學業,又學到了不少知識,這樣的好事,何樂而不爲呢?

同學們,聽了我這一番話,你們是不是對學習有了更深層次的理解呢?

希望大家也能和我一樣,把學習當成一件快樂的事哦!

世界微笑日國小生國旗下講話稿 篇15

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

早上好!

不知不覺中,半個學期已經過去了。九年級的同學經過了會考前第一次模擬考試,七年級八年級的同學也剛剛經過了本學年第二學期的期會考試。每一次考試,對同學們來說,都是一次磨練,又都是新的起點。反思過去才能成就輝煌的未來。同學們要對這次考試認真分析,既要看到自己的進步,又要發現存在的不足。再有25天,九年級的同學就要會考了,時不我待,我們要用盡全力,進行最後一搏,誰笑到最後,誰就是最後的贏家。再有不到兩個月,檢驗七年級八年級同學一學年的期末考試就要來臨。萬丈高樓平地起,打好基礎是關鍵。

新的目標和任務等待我們去完成,讓我們振作精神、團結一致、鼓足幹勁、更新觀念、以新的姿態和麪貌去迎接新的挑戰,憑我們全體師生的智慧和實幹精神,我們一定會贏得更大的輝煌。

爲此,我希望老師們做到以下幾點:

1、以教書育人爲己任,以嚴謹、務實、勤奮的態度對待自己的教學工作;用“愛心、誠心、耐心、細心”的態度對待自己的每一位學生,讓每一位學生健康快樂的成長。

2、爭做課改、創新型教師。課改、創新工作與我校的教學質量息息相關。老師們要積極使用自主互助課堂教學模式,並刻苦鑽研、創新這種教學模式,通過多種渠道,提高自己的教學水平,讓每一位學生在老師的課改中受益。

老師們要用心上好每一堂課,積極進行課堂教學點評,互相學習,互相促進,在提高教學質量上下苦功。在課堂教學中做到努力關注到每一位學生,做學生知識海洋中的引導者,充分運用啓發式、討論式、誘導式等教學方法,培養學生獨立思考、解決問題的習慣,變教學爲導學,全面提高學生的綜合能力。

此外,我想對同學們提出以下希望:

1、狠抓常規不放鬆,爭做文明中學生。“抓常規”是我們的一個永久性話題。希望同學們嚴格要求自己,從自己的一言一行做起,不亂扔一張紙屑,不亂說一句髒話。一個好的習慣,可能會影響到你的一生,這正如香港著名企業家李嘉誠所說:“播種一個行爲,收穫一個習慣;播種一個習慣,收穫一個性格;播種一個性格,收穫一個人生。”

2、做合作型學生,全面自高自己的綜合素養。同學們要在學習、衛生、紀律、活動等方面學會與人合作,在與他人的合作中提升自己。能與人合作是一種美德,善於與人合作是一種能力。尤其在課堂上,課堂是我們學習的主陣地,同學們要積極討論、合作交流,探究學習。不能在課堂上說一些與學習無關的話,更不能做一些與課堂無關的事,向課堂45分鐘要質量不應是一句空話,而應是實實在在的行動。

3、刻苦學習,用汗水鑄就成功。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。七年級八年級的同學只要踏踏實實地學習,謹記“不積跬步無以至千里,不積小流無以至江海”的古訓,定能打好學習基礎,在學年考試中取得好成績。九年級的同學,謹記“風雨之後見彩虹”的真諦,也定能考上自己理想的高中。

最後,祝老師們教有所得、工作順利,祝同學們學有所成、健康快樂。

謝謝大家!

世界微笑日國小生國旗下講話稿 篇16

我和她大概是書友。

以書相識以書相知,每次去書店都正好碰上。不過那次,我眼疾手快先她一步買了最後一本《人生若只如初見》,那是過年前夕,等老闆下一次進貨,可能要明年了,她有些遺憾的嘆了聲氣,長睫下垂,樣子十分憂傷,想到自己可以過年帶回老家慢慢看,於是對她說:“要不先借你看吧,我家還有本書梅看完呢,這本書放着也是放着,借你也算物盡其用。”

於是她眼睛亮了,長睫一下子翹了起來,笑得比冬陽還暖:“謝謝。”

我們約定一週後在書店門口相見,還書給我。

歲月流逝從來不慢,日曆飛快的撕下一張又一張,天晴了又陰,陰了又晴,恰好約定的那天下雨。

當我將一隻腳踏入門外,絲絲涼意便侵蝕着我的骨頭,風冷得不像話,它並不大,但它帶來的零下好幾度的溫度足以讓人心生畏懼。雨嘩嘩的下,似乎想沖走大地上的一切,雨中夾着微微的雪,實在不是個好天氣。

進門拿了把傘,窗外的雨聲突然大了,走到門前,卻再也沒有勇氣推開。雨嘩嘩的下進了我心裏,在門內也能感覺到它的不懷好意。她應該不會去了吧?要是我去了她沒去怎麼辦?那不是失信於人了麼?心中像有千萬只螞蟻爬過,我猶豫着,猶豫着,最終推開了門。

冷。越往前走我就越後悔,風雨都漸大了,我能聽到雨像妖精跳舞時的魅笑着歌唱着,能聽到風聲就像鬼哭狼嚎。我逆着風走,周圍沒有一個人,內心像受傷失家的小鹿搬惶恐不安,這般天氣,她估計是不會來了,我不怪她。但心中有股不知名的力量支持着我前去看一看,既然都出了門,總該要去看看。

雨勢漸小了。等我走到時,心涼了半截,反而感覺比之前冷。雖然早料到她不會來,雖然也決定不怪她,可真當事實擺在眼前,心裏卻不是個滋味。

“你來啦!”一個歡悅的聲音從身後響起,我轉過身去,看到她打着一把七彩的傘朝我笑着,眼神裏有七彩的光。她沒有一絲不安和狼狽的神情,好像一點不擔心我不會來,果然,她從包裏掏出書來還給我,嘻嘻笑着說:“我等了你好久,有點累了,所以跑到別處去玩了會,我就知道你一定會來的。”

“爲什麼這麼肯定。”

“你這樣的好書友,怎麼會不守信用呢?”她依舊笑,像一顆小太陽。

想到自己還打過退堂鼓,真是恨不得扇自己兩耳光。看了那麼多書,可有哪本書中教過不守信?

誠信是金啊。

這時,雨恰停,陽光暖暖,酥酥麻麻的照在臉上,風也柔了幾分。

世界微笑日國小生國旗下講話稿 篇17

期末考試的前一天晚上,夜,靜悄悄的,我在牀上翻來覆去怎樣也睡不着,滿腦子想的都是明天考試的事情。我輕輕打開了牀頭櫃的檯燈,那起語文書仔細地看起來,我慢慢地困起來,關了燈,開始睡覺。可是一睡下,心中又想起了考試考砸後父母批評我的一幕一幕,我的睡意又沒了。夜,已經很深了,外面傳來一陣陣寒風吹打樹葉的聲音,大多數人都已經睡下了,僅有我還在臺燈下沉思着明天考試的事情。我最煩惱的是考語文,因爲我很粗心經常看錯題目。想着,想着,進入了夢鄉。

第二天八點整,語文考試開始了,我仔細地做着基礎題,生怕回錯一道失掉幾分。必要的時候,我還會翻一翻字典。“這張試卷不很難,可是每道題目都有一個陷阱,一不細心,就會掉下去,即使掉下去了,你也很難發覺。”這是王教師給我們講的一句話。我彷彿感覺到分數一分一分地離我遠去了。我做完了基礎題,開始做閱讀題。第一篇閱讀是課內的,還好做。我感到了簡便。可是第二篇閱讀就難了,我讀了兩、三遍纔讀懂了題意。雖然對答題正確的把握不大,可是我還是仔仔細細地完成了閱讀,開始寫作文。寫作文時,我緊扣題意,不停地寫啊寫啊……不知不覺,時間已經過去了半個小時,我作文還沒寫完。不知不覺,手已經握成了拳頭形。一滴一滴的汗珠從頭上掉下來,心裏不斷地想着:這下慘了,這下慘了……時間不夠了,我結尾,就交了卷。

考試一完,同學們就興奮的玩起來,僅有我還在想那篇草草結尾的作文,想着,沉思着。

世界微笑日國小生國旗下講話稿 篇18

“文明禮儀”隨處可見。今日,我準備上街偵察情景。

剛走到馬路邊,就看到一個小夥子隨手把手裏的瓶子往垃圾桶扔。可想而知,沒有扔到。我本以爲他會上前把瓶子揀起來,他卻頭扭了扭,又大步向前走去。我想上前把瓶子拾起,卻沒見環保工人已經把瓶子“送”到垃圾桶,又去做別的事了。

我心裏暗暗敬佩每一位環保工人,她們大公無私、樂於奉獻、樂於助人,我們應當向她們學習!又暗暗責罵那個小夥子,只是幾步遠,卻懶得跑。

我來到一家小超過市,眼看一個小孩要吃零食,幸虧媽媽反應及快,出手攔住了小孩。又聽她教導道:“在付款之前是不能隨便拿東西吃的。況且,吃東西之前必須要洗手,否則把蟲子吃下去可不好。明白了嗎?”隨着一聲清脆如鈴響的聲音“好”落下,她才放下心來。

大家想想,連小孩都能說出口的事情,我們還有什麼理由不去做到呢?

我好不容易跟媽媽說完兩件事後,她說:“要想做到最好,僅有先從小事做起。”她說得對就像“文明禮儀”一樣,沒有日積月累的習慣,哪來文明呢?

世界微笑日國小生國旗下講話稿 篇19

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好,我們今天演講的主題是《中秋,感恩》。

秋漸漸濃了,月漸漸圓了,再過幾天,一年一度的傳統節日----中秋節快到了!都說中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱爲“團圓節”。 古往今來,人們常用“月圓”、“月缺”來形容“悲歡離合”,客居他鄉的遊子,更是以月來寄託深情。

比如唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”,杜甫的“露從今夜白,月適鄉明”,宋代王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照 我還”等詩句,都是千古絕唱。

說到這,我就想考考同學們了,有人知道關於中秋節的傳說嗎?

沒錯,嫦娥奔月。相傳,嫦娥偷吃了丈夫后羿從西王母那兒討來的不死之藥後,飛到月宮。但瓊樓玉宇,高處不勝寒,所謂“嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”,正是她倍感孤寂之心情的寫照。後來,嫦娥向丈夫傾訴懊悔說:“明天乃月圓之候,你用麪粉作丸,團團如圓月形狀,放在屋子的西北方向,然後再連續呼喚我的名字。三更時分,我就可以回家來了。”翌日,照妻子的吩咐去做,屆時嫦娥果由月中飛來,夫妻重圓。中秋節做月餅供嫦娥的風俗,也是由此形成。

金桂飄香,花好月圓,在這美好的節日裏,人們除了賞月、走親訪友,還能做些什麼呢?沒錯還有大家最爲期待的就是吃月餅。

吃月餅是節日的另一習俗,月餅製作從唐代以後越來越考究。蘇東坡有詩寫道:“小餅如嚼月,中有酥和飴”。

清朝楊光輔也寫道:“月餅飽裝桃肉餡,雪糕甜砌蔗糖霜”。看來當時的月餅和現在已頗爲相近了。嗯,對。中國一共有四大月餅種類,分別抒式月餅、京式月餅、滇式月餅和蘇式月餅。各式精美的月餅真讓人垂涎欲滴啊。誘人的月餅確實是讓人難以抗拒。那麼,中秋吃月餅,有哪些禁忌呢?需要注意什麼呢?

月餅不宜粥相配、吃月餅宜早不宜晚、月餅宜少不宜多。月餅宜鮮不宜陳、先吃鹹後吃甜。尤其是女性朋友吃月餅更要注意,特別是妊娠,產後因爲孕育胎兒或哺乳特殊生理情況。吃月餅、賞月、走親訪友,無論什麼形式,都寄託着人們對生活的無限熱愛和對美好生活的嚮往,中秋是中華瑰寶之一,有着深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節尤爲甚。

中秋,是一個洋溢着親情的節日;中秋,是一個瀰漫着團圓的時節。這個時節,感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些,都已成爲人們生活的主旋律。

中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說着人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨後的彩虹……

中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!

中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養……

願天下所有的父母中秋節快樂。

老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,纔會擁有快樂,擁有幸福!

老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!但願人長久,千里共嬋娟。祝所有老師同學們中秋節快樂

世界微笑日國小生國旗下講話稿 篇20

花草樹木有了陽光,才能茁壯成長;世界有了陽光,纔有了光明;人類有了陽光纔有了溫暖;心中有了陽光纔有了應對挫折的勇氣。

我是一個會對自我犯下的滔天大罪而感到很害怕的人,每次我犯下錯誤都不敢去應對父母,因爲我明白如果給父母說了必須會被責備的,自從她出此刻我的生活中,我才明白。

她是一個勤於學習,愛思考的人。在四年級的時候我與她是同桌,但她的話異常異常多,我就覺得她很煩人。在她身上發生了一件事有所啓發。

這是一個晴空萬里的午時,教室裏熱的像蒸籠一樣。正當這時,陳教師拿着一堆改好的卷子走向教室,同學們頓時安靜了下來。他生氣的拍了下桌子說:“這次考試考得可真差!”之後開始念起卷子的分數,我的心中忐忑不安。只見她沉着冷靜的看着試卷,首先發的是六十多分的,啊!天啊!竟然沒有我的,之後發的是七十分到八十分的,這是念到了我和她的名字,我害怕的把卷子拿了下來,我心裏想着,哎!今日要被父母打了,可再看她正在認真的分析錯題,我感到十分奇怪。

放學了,我起初不想告訴父母的,可心裏又過意不去,於是我就想去問問她是怎樣做的,她告訴我,原先她考不好的時候,也沒有勇氣去應對父母,可是有一次她鼓起勇氣告訴了她的父母,她的父母不但沒有責備她,還鼓勵她再接再厲。我在她的指導下,懷着忐忑不安的心境給父母說了。果然父母不但沒有責備我,還鼓勵我。

這件事讓我的心裏有了自信,也讓我明白了怎樣才能應對生活的困難。所以,我們以後在應對生活中的困難時要勇敢,要自信!

世界微笑日國小生國旗下講話稿 篇21

有人說:童年是一幅畫,畫上有我們五彩的生活童年是一首歌,歌裏有我們繽紛的世界,有人說:童年是一支舞,舞中有我們的喜怒哀樂;然而我說,童年是孩子們的快樂天地。

現在想起小時候的那些事真讓人笑破肚皮。

記得有一次,大姐去上學了,媽媽和爸爸去工作了,我把摩托車發着準備去接大姐,可二姐也上來了,這下摩托車熄火了。等我在去發的時候,早已發不着了……我是不可能放棄的但始終發不着,心想算了吧。可是,正當放棄的時候,摩托車竟然自動開機了,這使我感受到,真是“柳暗花明又村”啊!

在童年的時候雖然身板小,但我非常勇敢。

如果讓我看見欺負人我絕對不會“放過”他。有一天我看見大羊不讓小羊吃草,總是用羊角頂,我心想,這不是以大欺小嗎,我雖然很怕大羊,但我還是要爲小羊出頭。我拿起棍子在羊腦袋上狠狠地打,大羊只好扭頭就跑。

童年,是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋覓着最美麗的貝殼,啊,找到了……

世界微笑日國小生國旗下講話稿 篇22

悽風。苦雨。哀傷。悲恨。

雨水打落了枯黃的落葉。風穿透無力的蜘蛛網。在氤氳的空中打轉,翻飛了落葉。落葉中清楚明瞭的紋理,承載着記憶的流年,不經悔恨,早已擦肩而過。

爸爸去外地出差,只剩媽媽維持着這個家。日出而作,日入而息。只有他揹着家庭的負擔,彷彿將近窒息。重複的日子,每一秒都在嘆息。

“今天交車費600元。”一句清脆嘹亮的話從司機口中說出。可聽到之後心中只有微微的傷感。快步回到家,有限媽媽在廚房忙碌的背影。那笨重的體型在廚房奔波,來不及更換的天藍色制服邊上有工作忙碌的痕跡。心裏不知怎麼就有些惱火。全身力度踹了門回房看書。屋外這時卻傳來轟隆隆的響聲,陳列整齊地碗碟被擲在地上。又傳來一聲略帶哭腔的哀嘆。我的心被針刺痛,想去幫忙卻放棄了。

回想那次只有悔恨,媽媽的忙碌的背影浮現在腦海中,一股熱騰騰的水滴肆意從眸子中掉落,打溼額前的睡枕……

似乎我變爲眼滴的一部分,呆呆望着周圍事物變遷。

一棟棟高樓直插雲霄,一條條曲折的道路放眼眼前。一位似曾相識的女子端莊坐在會議室,嘴裏滔滔不絕的話語,周邊的人身穿黑色制服,前方放置一臺筆記本電腦以及相關資料。凝神關注的傾聽着。女子飄逸的中短髮,將左側耳邊髮絲梳卷後方。一副嚴肅的樣子分外神采奕奕。

她依舊在辦公室端莊坐着,和片刻未能停歇,桌上的電話發出泠泠的響聲。擔憂的星子佔據了蒼穹,黑色的帷幕久久的拉開。正如其他人一般,女子消失在回家的人海中。

坐落在市中心的一套歐式別墅映入眼簾,高挑的門廳盡顯華麗。客廳中一位老太太神色平靜坐着。跟前一杯香醇的咖啡撒發出濃濃的香氣。望着窗外天幕黑透的夜晚,不禁眉頭微微緊皺。忽然一聲車鳴在老太太耳畔響起。平淡的面孔頓時欣喜,邁着年邁的步伐吃力推開古灰色大門。

老人望見回家的女兒,內心的洋溢早已遮掩不住。咖啡已經冰涼,女兒滿帶溫馨將它喝下。一個瞬間,只見女兒緊緊擁抱住老人,淚水將臉頰浸溼,昔日嚴肅的神情拋到九霄雲外。空寂的屋子放出暖暖的愛意……

陽關灑進居室,鬧鐘不斷的聲響把我吵醒。天已明,夢已醒,望見未來,依舊是媽媽爲我憂,爲我愁。雍容華麗的房子又如何,給予物質上的報答依舊填補不了媽媽那顆飽經風霜的心。

孝心總與我擦肩而過。

看着堆積的書本好像不再厭惡,翻開一本躲在角落的書認真學起。門外,一抹愛意悄悄地注視着我……

世界微笑日國小生國旗下講話稿 篇23

同學們,老師們:

大家早上好!今天我的國旗下講話內容是“做護綠小使者”。

同學們知道3月的哪一天是植樹節嗎?爲什麼要把3月12日定爲全國的植樹節呢?是因爲春天是萬物生長的最好的季節,這時候春光明媚,水分充足,是種植花草樹木最好的日子,所以雖然植樹節已經過去,但是我想我們更要做是的是把愛護花草樹木的意識滲透到我們平時的日常生活中。

作爲學生的我們該做些什麼呢?那就是愛綠、護綠!學校給我們營造了一個優美、舒適的工作學習環境。校園裏一草一木,一花一葉都凝聚了老師和同學們的汗水與心血,我們應該好好的珍惜。現在,還有許多同學在隨意的折枝、攀枝,這是非常不好的行爲,希望以後看到這樣那樣不愛護樹木的情況,要及時制止。

同學們,讓我們像愛護自己的眼睛一樣,愛護每一棵樹,珍惜每一片綠,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。做綠化、美化環境的有心人,我堅信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

世界微笑日國小生國旗下講話稿 篇24

縱使時光飛逝,我們隨着歲月的年輪越來越遠,斑斕的紅塵使我們變了容顏。淡忘不了,我們憶起曾經走過的流年。

我喜歡回憶,喜歡放肆卻又無以收回的記憶。回憶那些快樂和不快樂對事情,當我一個人走在路上的時候,我總想是想這着過去的那段悲喜交加的歲月,然後,不過別人疑惑的目光,癡癡地發笑癡癡地心裏非常開心。

記得上國小的那段時光,總喜歡穿一些“不正常”的衣服,或被同學說笑,或被同學輕視,可我與依然無憂無慮的得寸進尺。又一次父親開着車送我離家只有不到一千米元的學校,正是那次不起眼的送我上學確實值得永久回憶!

有時非常希望回憶一些望往事,國小裏那羣曾經志在四方的少年,與我同進同退。可是每當回到國小最讓我愧疚的事我就不噤留下傷心之淚,國小時,有段日子,我的心情莫名其妙的煩悶起來,而離我最近肖雨新自然也成了受害者的一員。

儘管發過火後,我的心裏也非常懊悔,也曾痛哭過,傷心過,可是還控制不了自己。但是,就算這樣,雨新他也沒有不守在我身邊,不離不棄。讓我不由得想起一首歌;“你愛或者不愛我,我博會不離不棄”即使他是個男生,但心如此和藹可親,使我再次流下感動之淚!

記憶如歌,喚醒了小鳥;記憶如畫,點綴了溫馨的畫面;記憶如詩,吟誦了斑斕的色彩,溫暖的記憶,永遠都無法忘懷。

如果現在問我,我肯定會選擇國中的美好回憶。現在我是八年級,在回憶七年級一年的生活中,有憂有歡,但可值得且驕傲的是。在優美環境中學習,我敬愛的新校——宏力。這裏環境優美而乾淨,絃歌湖、御花園。

回憶真的是一種享受,我一直記得在我的青蔥歲月中的那些流年往事,或喜或悲的事,它們讓我現在現在的生活更豐富多彩。

光陰似箭,幾年的時光又從指尖不經意的流過,身處異地心卻在家,面對學校的天空時常想回憶也是一種享受……

世界微笑日國小生國旗下講話稿 篇25

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!

我是六年級49班的劉冰,今天我在國旗下發言的主題是:“請講普通話”。

大家都知道,我國是一個多民族國家,有70多種語言,50多種文字,如果沒有一種共同的語言和文字,那麼這不僅影響人們的正常交往,而且極大的影響着經濟的發展。好在。普通話和漢字就是維持我國各民族人民正常交往必不可少的紐帶。

作爲承擔培養祖國接班人重任的學校,理所當然地成爲推廣普通話,運用規範字的重要場所。爲深入貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,使語言文字規範化,營造文明、和諧的校園環境,我向大家提出如下建議:

1、與老師、同學交流時,請時時處處使用普通話,形成良好的語言交際環境。

2、上課回答問題、課下與同學討論問題、向老師請教問題時要使用普通話。

3、日常生活中時刻注意自己的口語發音,並且能糾正普通話的發音,使說普通話成爲一種自覺行爲。

4、儘量在家中使用普通話,並且能積極帶動身邊的人,在日常生活中使用普通話。

5、從身邊的`瑣碎小事做起,在各種場合使用普通話和文明語,塑造良好的個人形象,爲建立文明校園獻出我們的微薄之力。

敬愛的老師,親愛的同學們,讓我們共同努力,說好普通話,方便你我他:使用規範字,從你我做起:講文明話,做文明人,養成良好的文明習慣,讓我們一起行動起來,在校園裏營造“說普通話,寫規範字,做文明人”的良好氣氛吧!

我的話說完了,謝謝大家!

世界微笑日國小生國旗下講話稿 篇26

生活中,誰沒有渴望,誰沒有奢求,誰沒有心願……

小草渴望雨露,花兒渴望綻放,雄鷹渴望藍天……

也許,有人渴望金錢,有人渴望名利,有人渴望地位……

而我,別無奢求,只想讓自我快快長大。爲什麼爲什麼這到底是爲什麼我會對長大的心願魂牽,索繞夢畔我來告訴你爲什麼。每當我看見奶奶在切菜時,我就想去幫忙,奶奶總是對我說:"你還太小了,還不會做這些事情,會切到手的。"那時我渴望長大,渴望幫忙奶奶幹家務活。

每當我學習學累,想出去玩玩時,總是會聽到母親無休止的嘮叨,我真的很累很累,望着窗外的小鳥是那麼的自由,我多麼想長大,做什麼事情不用父母先安排好,能夠自主地決定自我的事情,遠離大人給我的壓力。

每當我看到爸爸和媽媽在努力工作而面容憔悴時,我明白他們在掙錢,爲的就是讓我開開心心的生活和學習,那時,我渴望長大,長大後便能夠承擔家裏的一切義務,讓父母安享晚年。

每當教師帶着我們這羣未成熟,還不懂得飛行的小鳥在知識的天空翱翔,聽着教師的教誨時,我渴望長大,做一名優秀的教師,和班主任一樣,把自我的知識傳授給學生,成爲驕傲的領導者。

我渴望長大,雖然彩色的童年遠遠比過那暗淡的長大,可是我還是渴望長大,因爲我好奇那金色的未來是什麼樣貌的,長大後,我能夠做一切自我想做的事情。人人都有心願,人人都有幻想,人人都有抱負,而我則只想讓自我快快長大。

世界微笑日國小生國旗下講話稿 篇27

尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

今天我講話的內容是《讓我們共建文明校園》。文明無處不在,它可以表現出一個人的道德修養,可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那麼怎樣才能使我們的文明洋溢在美麗的校園呢二年級?

一、我們國小生要着裝整潔,符合學生身份。

二、課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。

三、我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。

一直以來,我們馬營國小的老師們默默工作,無私奉獻,努力爲同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。同樣,創建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關係着學校的榮辱。不要以善小而不爲,不要以惡小而爲之。一滴水不能改變旱情,但無數滴水卻能形成海洋,願每一位同學都自覺擔負起自己的責任。我們要做行爲文明的學生,我們要做精神富有的學生。

讓我們全體行動起來,相互監督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!

世界微笑日國小生國旗下講話稿 篇28

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我國旗下講話是《把安全放於心中,讓平安相伴一生》。

說到安全,記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關於安全的最初認識。

從家到學校,幾乎全詩路。所以爸爸媽媽經常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學,平平安安回家,是每個老師和家長對學生共同的心願。而我總是嫌他們太囉嗦,然而又一天,我卻改變了這一個想法。

支離破碎的車輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的屍體望着交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕,我的心被深深的震撼了。在我的耳邊,彷彿迴盪着事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲也就在那時,我深深地感受到,作爲學生,也應遵守交通規則,不能私自追車,否則會付出慘重的代價。

同學們,生活中最重要的是什麼?安全。童年中什麼最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們纔能有幸福美好的一切。

爲了個人的安全,爲了家庭的幸福,爲了母親的微笑,爲了兒女的祝願,請繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”。

同學們,美好的生活來之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若無安全,平安哪會輕易駐留!讓我們把安全放於心中,讓平安相伴一生。

謝謝大家!

世界微笑日國小生國旗下講話稿 篇29

我家可謂是個大家庭,祖孫四代同堂。年紀最大的就是我的太奶奶了,她呀,已有九十高齡了!

每天清晨,奶奶都是第一個起牀,準備好早餐然後把一杯熱乎乎的牛奶遞到太太手上。每天午後,奶奶怕太太寂寞,只要沒事兒,就陪着太太聊天,讀新聞給太太聽。每天晚上,奶奶爲太太鋪好被子,直到太太睡下。俗話說:身教勝於言傳。奶奶對太太無微不至的照顧我看在眼裏,記在心中,也學着奶奶孝敬長輩:家裏買來好吃的我總是第一個想到太太,挑最好的先拿去給太太品嚐。星期天,準備飯菜時,我又幫着奶奶、媽媽洗菜、搬飯。茶餘飯後,我又把學校的見聞,同學之間發生的有趣的故事講給大家聽,逗得她們笑開了顏。

過春節時,奶奶忙裏忙外的不小心閃了腰,躺在牀上不能動彈。我看着奶奶痛苦的樣子心裏可着急了!怎樣能讓奶奶減輕些痛苦呢?忽然,我看到了躺在牀上的熱水袋,想起每天奶奶爲太太充好熱水袋,太太那舒服的樣子。也許奶奶捂着熱水袋會減輕一些痛苦。於是,我急忙充好熱水袋,給奶奶遞過去。“奶奶,暖暖的熱水袋哦,盡情享受吧!要是冷了,您就跟我說,我再幫您換上熱水。。”奶奶笑了,撫摸着我的頭說:“啊,我們的詩怡多孝順呀!”我打趣地說:“古有黃香爲父親溫席,現有詩怡爲奶奶充熱水袋!”奶奶樂了,我更樂了。,握緊兩個小拳頭,又爲奶奶錘起了背。

在那一刻,我彷彿更深地領悟到,什麼是愛,什麼是孝,什麼是情意融融的孝心代代傳。

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