315提振消費國小生國旗下講話(精選22篇)

來源:瑞文範文網 2.99W

315提振消費小學生國旗下講話 篇1

各位老師、同學們:

315提振消費國小生國旗下講話(精選22篇)

大家早晨好!提起"3.15",大家一定不陌生,"3.15"是消費者權益日。1983年,爲了更好地開展消費者權益保護活動,國際消費者聯盟組織決定將每年的3月15日作爲"國際消費者權益日",中國消協於1987年9月被國際消費者聯盟組織接受爲正式成員,從這一年開始,每年的3月15日,中國消費者協會都會聯合各有關部門共同舉辦大規模的宣傳活動,運用各種方式介紹消費知識和有關法律常識,宣傳消費者的權利,喚醒、提高消費者的自我保護意識,支持消費者的合法權益保護工作,所以說,"3.15"是一個標誌,它包含着公理和正義;它是一種聲音,傳遞出對平等與誠信的呼喚。

同學們,在紀念"3.15"消費者權益日的日子裏,大家是否知道3.15的背後,其實包含的核心詞就是兩個字:誠信!著名的天文學家康德曾說過:“這世界上有一種東西能引起人心深深的震動,那就是我們心中崇高的道德。”而今,內心那些崇高的道德法則,卻需要我們再次呼喚。誠信就是其中之一。在經歷了震驚全國的三聚氰胺毒奶粉事件、蘇丹紅事件、地溝油和瘦肉精等事件以後,引發了我們對社會上存在的誠信缺失情況的深入反思。它使我們深深懂得惟有誠實守信,能夠履行承諾而取得他人信任的人,纔算是一個真正有道德的人。

個人生活在這個世界上,都有必須遵守的原則,即使我們無奈迷茫,身不由已,也不能破壞這條原則,它就是“誠信”。“誠信”這兩個字,說起來很容易,做起來卻很難。因爲生活在這個世界上,我們有太多的人情世故以及地位權力,財富名譽等誘惑,很多人往往會忽視“誠信”這一基本準則,但只有誠信纔可以立人,只有誠信才能使我們做一個堂堂正正的人。同學們,不管你們過去是否說過言不由衷的話,做過言不由衷的事,只要現在誠實地面對自己,真誠地面對他人,從最起碼的不欺騙老師和家長、不抄襲作業、考試不作弊做起,我相信一切都還來得及。這個時代更需要誠信,我們呼喚誠信,因此誠信的建立是我們每個人的責任。誠信既是無形的力量,也是無形的財富。誠信是最寶貴的美德,也是我們取信於人的根本。

同學們!最後我想大家推薦愛國將領馮玉祥一句話:“對人以誠信,人不欺我;對事以誠信,事無不成!”。

315提振消費國小生國旗下講話 篇2

老師們、同學們:

早上好!

剛纔爲我們升旗的是我們學校新一屆國旗班的同學,他們是謝吾爲、熊勝、周吉鑫、周汪泉、柳凱、郭雅婷、宋維瑋、成文瑾、孫品瑞。非常感謝我們上一屆國旗班的同學爲學校做的貢獻,希望新一屆國旗班的同學繼承他們認真、負責的精神,將這項工作做得更好,充分展示我校積極向上的精神面貌。

剛纔劉婷同學很真切地談了自己對雷鋒精神的看法。可能有些同學覺得現在談雷鋒精神是不是在說大話呢?其實不然,每個人都有向善、向美、幫助他人的天性,我們宣傳雷鋒精神正是順應、強調了這種天性。經常有老師和同學將揀到的東西交到政教處,不正是這種天性的自然表現嗎?爲了讓同學們更清楚地感受到雷鋒就在我們身邊,也爲了方便丟失物品的同學找回自己的東西,我們將在政教處門口掛塊黑板,專門公佈招領信息,請丟失了物品的同學到政教處認領。

3月15日是“國際消費者權益日”,這個日子不應該只引起我們對消費權利的關注,還應該引起我們對消費觀念的思考。我們新時代的中學生應該樹立怎樣的消費觀念呢?我在這裏提三個問題,和同學們一起探討。

一、消費是爲了自己的生活還是爲了展示給別人看?

具有獨立意識的同學肯定會說,消費當然是爲了自己的生活,爲了展示給別人看,那多累啊。既然這樣,爲什麼有些同學要跟風消費,別人有什麼,自己非要買什麼,即使自己並不是很需要。爲什麼有些同學非要買昂貴的名牌服裝,即使有些服裝並不適合自己,而且一般的服裝穿着也很舒服、好看。其實,在很多時候,我們有些同學的消費已經脫離了消費的本質,走上了追慕虛榮的道路,這不是一個有思想、有主見的中學生所追求的東西。適合自己的消費、實在的消費纔是智慧的消費。

二、我們消費的錢是從哪裏來的?

是的,我們消費的錢是家長給的,是家長一分一角,辛辛苦苦攢起來的,當我們向家長伸手要買七八百的球鞋、一兩千的跑車、好幾千的手機的時候,我們想過家長工作時的艱辛操勞嗎?我們體諒過家長那種愛孩子與心疼錢的矛盾嗎?我們難道不知道依靠他人來滿足自己的奢侈需求是件不光榮的事情嗎?同學們,你們常常喊着想自立,不亂花家長的錢不就是一種思想上的自立嗎?其實很好做到,不是嗎?

三、消費只是自己的事情嗎?

很多同學認爲,我花錢買了東西,想怎麼用就怎麼用,於是很好的蛋糕吃了一半扔掉了,八成新的文具盒進了垃圾桶了,嶄新的作業本撕下來疊飛機了。記住,你有權消費,但無權浪費,你是社會的一員,你用的是社會的資源,消費不僅僅是某一個人的事,還關係到國家的發展、社會的進步,我們的消費崇尚節儉,反對浪費。

同學們,我提的這幾個問題,你平時思考過嗎?聰明而有志氣的你們知道怎麼做了嗎?祝你們擁有更智慧、更自立、更健康的消費生活

315提振消費國小生國旗下講話 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!我是一7班的楊子祺。今天,我講話的主題是“愛我中華、勵志成才”。

當五星紅旗高高飄揚的時候,我們滿懷崇敬和自豪;當《國歌》響徹耳畔的時候,我們心中充滿着對未來的嚮往。但你可曾有對那段鮮紅歷史的追思“九一八”紀念日又剛剛過去,歷史提醒我們:不能忘記,84年前那沉痛的一幕,1931年9月18日,日本駐中國的關東軍用炮火炸開了中國的國門,致使中國人民在很長時間裏飽受日軍的踐踏;不能忘記,有多少仁人志士,多少革命先輩拋頭顱、撒熱血,以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概,以頑強不屈的精神和衆志成城的力量戰勝了帝國主義。

滄海桑田,風雨坎坷,戰爭的硝煙已經離我們遠去,偉大的祖國曆經了太多磨難。但是,這段黑色屈辱的歷史、奮起抗爭的歷史不容忘記,要刻苦銘心,這樣能夠激起更加強烈的愛國精神、民族精神,讓我們懂得珍惜幸福美好的生活。今天,我們中國的科技與人民生活水平已經跟上了時代的步伐。在經濟方面,中國已超越德國成爲世界第一大出口國,“世界工廠”的地位已無人能撼動,整體經濟實力已經躍居世界前列。政治影響力顯著提高,國際地位也得到一定程度的上升,軍事、科技領域的實力不容小覷,已經成爲世界上不可或缺的政治力量。伴隨着祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成爲這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮鬥的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力。我們作爲新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬於我們。因此,我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。

作爲新時代的中學生,我們在和平的環境裏過着無憂無慮的生活,我們擁有美麗的青春。在每一個季節都充滿幻想,渴望自由,然而,我們同時也肩負着一份沉甸甸的責任!要看一個國家的明天如何,最該看的是這個國家的年輕人,可謂“少年智,則國智;少年強,則國強”。人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。因此,我們必須要珍惜這大好時光,努力學習,奮發向上。要振興中華,首先要有遠大的志向,爲自己插上理想的翅膀。聰明的頭腦、豐富的知識儲備、健康的體魄和赤誠的愛國之心,這些條件都具備了才能使我們的國家更加強大。同學們,讓我們更加珍惜在平陽中學的點點滴滴、每時每刻,獨立鑽研、善於思考,專心致志、勤奮好學,在自習中,我們要自主預習,提出問題;在課堂上,我們要專心聽講,大膽質疑,積極參與;在課餘中,我們要歸納總結,整理典型題目,讓好的學習習慣引領我們高效投入、快樂成長,以優異的成績報答養育我們的平陽,報答我們敬愛的老師。

親愛的同學們,爲了平陽的榮譽、爲了我們肩上的重任,爲了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷的平陽學子吧!

315提振消費國小生國旗下講話 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在老師的聲聲叮嚀,無微呵護中,多少老師深深地印在學生心中!

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因爲藍天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;而我感恩老師,因爲是他們讓我在知識的海洋裏遨遊;因爲是他們讓我看清了是與非,善與惡;因爲是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……

同學們,你們可曾想過,因爲有了老師,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,纔有了指路的明燈;迷茫的夜空,纔有了永恆的北斗。老師肩負着神聖的使命,老師肩負着祖國的未來,老師也肩負着民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關心下健康成長,在老師的凝望中,奔向美好的未來。

同學們,難道我們就不應該去感恩爲我們辛勤付出的老師嗎?

沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的前進與成長。所以,我們應該心懷感恩之情去面對老師。“捧着一顆心來,不帶半根草去。”這是老師們誨人不倦,無私奉獻的精神體現。這種無私,偉大的愛給我們溫暖和力量,促使每一個學生實現自己的夢想,到達勝利的彼岸。

“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明。”千百年來,多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無私奉獻,使多少祖國的花朵成爲華夏的棟樑之才!誰又能知道,這其中包含着多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白髮,斑斑皺紋就是最好的見證。

但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻和成果啊!老師不是綠葉,卻在滋養綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因爲在我們的眼睛裏映出的永遠是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火爲老師唱支世間最美的歌。

同學們,請記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動,直到永遠……

315提振消費國小生國旗下講話 篇5

敬愛的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是四年2班的魏巖琪。今天,我爲大家演講的題目是《學會感恩,學會生活》。感恩是一種處世哲學,是人生的大徹大悟,大慧大覺,感恩是一種對恩惠心有感激的表示,是埋藏在心裏的感動,是人性中最美麗的光環。也許,這個人只是借給你一支筆,又或許只是遞給你一把傘,卻不難發現點滴間盡是友誼的寫照。無論何地,都不可忘了別人的恩情,那不僅僅的善意的傳遞,更是中華民族千年來傳統美德的延續。

學會感恩吧!感謝父母!給予自己可愛的生命哺育自己成長;感謝老師給予自己無窮的教誨,讓自己拋棄了愚昧,懂得了做人;感謝兄弟姐妹,使自己有了手足之情,讓自己知道了有人可以和自己血脈相通;感謝親朋好友,使自己有了真摯的友誼,讓自己明白了在孤獨無助時,可以傾訴和依賴。感謝那些關心和幫助你的人,是他們用自己溫暖的心燈照亮了你的人生旅途,是他們用自己的人格魅力傳遞了感恩的力量。

在水中放入一小塊明礬,就可以沉澱所有的雜質。如果在我們的靈魂深處有着一顆感恩的心,則可以沉澱所有的浮躁,所有的不安,消融心中的痛苦與悲傷,忘記悲傷,銘記美好,就會看到世間萬物都是潔白之物的化身,擁有純真的人性。

有了感恩之心,人與人之間纔會變得和諧,而這種和諧讓你我的心靈平而靜,培養出你我魅力的人性。銘記別人對你的關心與幫助,人生容不下那不懷好意的小貪心,貪者,人皆貶之;恩者,人皆仰之,請珍惜來自心靈的感恩之心,並懂得回報。同學們,讓我們用自己最真摯的熱情,來回報他人給予的一切,永懷一顆感恩的心。

315提振消費國小生國旗下講話 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

上午好!

光陰似箭,歲月如歌。轉眼間,我們就要揮別難忘而輝煌的20xx年,邁進了更加令我們期待和憧憬的20xx年。

走過難忘的20xx,站在20xx的門檻前,我們每個人心裏充滿的是激情,是自豪,更是刻骨銘心的記憶和傷痛。

20xx年是自豪的,我們欣喜的看到祖國的巨大變化。20xx年,註定要被濃墨重彩地載入中華民族發展史,也註定成爲我們每一位中華兒女長久的回憶!

同樣在20xx年即將定格的鏡頭裏,我們也看到同學們辛勤汗水留下的奮鬥足跡,聽到的是你們頑強拼搏換來的勝利凱歌; 運動會﹑競技場,有你們奮力奪冠的身影;競賽園地,有你們辛勤耕耘的累累碩果;會考戰場,有14屆學子們再鑄輝煌的旌旗飄揚……那一幕情景,那一段時光,那一種氣氛,那一股激情,至今還在我們每一位親歷過的東外人的心底激盪!

忘不了你們爲學校、爲師長、爲同伴所做的許許多多,忘不了你們爲捐款的那份血濃於水的濃濃情誼,忘不了你們在各方面取得的每一點進步後欣喜與自豪,你們的一切始終牽引着的我們目光,牽動着我們的心靈。你們的健康成長是我們最大的願望與快樂!

同學們,青春是美好的花季、是夢想的時光、又是短暫的人生瞬間。三年時光轉瞬即逝,很快你們會告別朝夕相處的老師和同學,離開熟悉的校園,走進自己新的人生歷程。面對這稍縱即逝的青春時光,希望你們更加珍惜自己的青春。用激情與夢想去點燃青春的火焰;用勤奮與踏實去耕耘青春的沃土。我堅信,在我們全校師生共同的努力下,你們一定能譜寫出一曲壯麗的青春之歌。

還有x天,我們就要迎來20xx年新年的曙光,在這辭舊迎新的美好時刻,我衷心祝願老師們新年快樂,身體健康,闔家幸福!祝同學們學業進步,茁壯成長,成績優異!祝願20xx屆學子會考再鑄輝煌!祝願明天更加美好!

315提振消費國小生國旗下講話 篇7

同學們:

理想、立志與成才,這已是一個古老而且沉重的話題了。

我曾經無數次和同學們談及到理想、人生與前途等問題,總覺得職業中專有相當大一部分學生,最大的特點就是胸無大志,沒有任何理想與抱負,對自己的人生沒有一個恰當的定位,沒有一個很好的規劃,因而往往表現出學習不認真,對任何事情都是抱着一種無所謂的消極態度。可是,真正等到就業了、參加工作了,他們又紛紛打電話對我說:“老師,我以前在學校的確讀的書太少了,沒有學到什麼知識,請你一定要告訴現在還在學校讀書的校友們,好好學習-知識,掌握一技之長”,……。

一次又一次,我在與學校的那些優秀畢業生交談時,他們艱難、坎坷的創業之路,着實讓我感動,足以讓我落淚,同時,作爲一位不稱職的老師,也令我如坐鍼氈,愧疚之感由然而生。

同學們,當你走進了職中的大門,就註定了你的人生要走“技術致富”的道路,不管你是讀的大學聯考班,還是技能班,最終的目標還是就業。在此,我要真誠地對大家重複一句已多次對大家說的老話:“技術是你一生的飯碗,技術是你永不下崗的籌碼”,“技能彰顯價值,-成就未來”!

"書到用時方恨少,是非經過不知難",這句話也許你們聽過,它的意思是:等需要這些知識的時候,你才恨自己當初沒有好好學習。許多事情如果不親身經歷過就不知道它有多難。

青春是美好的,當我們在無知間迎來了屬於我們的青春時,我們肆無忌憚、暢然釋懷,盡情地體味那風樣一樣的自由,感受那雲一般的自在,因爲青春賦予我們的是生命的巔峯。然而,青春是短暫的,稍縱即逝。唯有孜孜不倦地學習,與鍥而不捨地執着和拼搏,纔會迎來璀璨的人生。

同學們:人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這盞燈,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,纔不會在生活的海洋中迷失方向。

俄國傑出的作家、思想家托爾斯泰,曾將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作爲一名職業中專的學生,就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。

一花一世界,一草一天堂。只要大家勤奮、努力,用實際行動朝着自己的目標堅定地走下去,就一定會找到屬於你的世界和天堂。

當然,光有理想,是不夠的。有一位哲人說過:“夢裏走了許多路,醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做;如果總是躺在理想中着等待新的開始,那將不僅僅是遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。“無志之人常立志,有志之人立長志”。

也許你正也在夢幻的理想中彷徨,那麼請你覺醒。不管你現在的成績怎麼樣,不管你現在的基礎怎麼樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮鬥的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!別說“沒時間”、別說“不知道”、別說“我不會”,讓我們把“沒時間”留給懶惰的人、把“不知道”留給不負責任的人、把“我不會”留給不求上進的人吧!

“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終歸楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越-可吞吳”。

315提振消費國小生國旗下講話 篇8

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是高三104班的趙鑫,今天我在國旗下國旗下講話是《關心他人 快樂自己》!

同學們,你們的學習,生活快樂麼?你們想永久地擁有這份快樂麼?那麼我告訴你們一個快樂的祕訣:伸出你熱情的雙手去關愛身邊的每一個人,因爲助人是快樂之本!

大家一定聽過“盲人提燈籠”這個故事吧!也許會有很多人要取笑盲人:“你走夜路總提着一個明亮的燈籠,真是多此一舉.”可盲人卻滿心歡喜地說:“你不知道其中的原因,我提着燈籠,並不是爲自己照路,而是讓別人容易看到我,不會誤撞到我,這樣我可以保護自己的安全,也幫助了別人!”

雷鋒同志生前就說過“對待同志要像春天的溫暖”是啊,我們生活在這個世上,與他人的關係就像抖動的一個蜘蛛網,我影響着他人,他人又影響着更多的人,彼此相連,互相關愛。在這個大集體中,我們都喜歡關心別人,更喜歡被關心的感覺。高三的生活充實而又忙碌,但這其中少不了同學們互相幫助的美好。困境中的同學,傷心中的同學,煩躁中的同學,都是大家一起幫助他重拾信心,讓他不會因爲閒事而耽誤了學業。然而我們在幫助別人的同時,也爲枯燥的生活添加了許多開心的元素!

同學們,只要我們心中時時刻刻地想到別人,大家互助互愛,我們的生活也會更加美好。關心父母,爲勞累一天的父母沏一杯茶。敲敲背,說說笑話,幫父母做一次飯,洗洗碗,掃掃地;關心老師,因爲他們每天教我們知識,爲我們判作業,他們太辛苦了!我麼們要經常反省自己,學會擁抱自己,學會關心老師,走進他們的心靈,傾聽他們的心聲!

同學們,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關愛作爲生活中的一部分,把關愛放到我們所做的每一件事中,成爲我們思想道德中的一部分,用自己的真心去關愛他人,用自己的奉獻去美化我們的平陽中學,用自己的誠心去溫暖社會。誠心誠意地,踏踏實實地做好身邊的每一件事!

我的講話到此結束!

謝謝大家!

315提振消費國小生國旗下講話 篇9

許許多多的回憶像潮水一般噴涌而來。在這六年裏,我知道了什麼是友誼,什麼是品德,什麼事開心愉悅……這些事都深深的映在了我的腦海中。不過,這些事中令我印象最深的,是我在實踐中心發生的一件事。

那是到實踐中心的第三天。陽光明媚,心情也隨着這陽關變得激動起來。當升旗臺前的字幕:“說”我們要野炊的時候,我的心情就更加美好了。這可是我第一次燒飯呢!真期待呢!不知道能不能學會做菜呢!男生搬柴,女生燒飯。搬柴、燒柴這些“粗活”理所當然的是由男生來做的;而女生嘛,心靈手巧,琴棋書畫,樣樣都會,樣樣精通。首先是包菜,我是負責洗和撕的,在家裏,我經常幫外婆撕包菜。同學將鍋燒熱,倒入油,撕好的包菜放入鍋子裏,來回翻炒幾下,快速翻炒,不斷翻炒炒至回軟,倒入了酸醋,再炒了一會兒。還有許許多多的菜都在同學神奇的手下完成了。不過,最令我佩服的,是同學能把普普通通的榨菜絲變爲一道色香味俱全的湯。

最後一道菜,是由老師幫我們完成的,先倒入許多醬油,再將雞翅倒入其中,好像要燜很長時間才能出鍋。

望着桌子上各式各樣的食品,我迫不及待得想吃一口,雖然手藝還不是很成熟,但是,這確是我們同學自己離開了父母做出來的。

這餐飯,或許味道不好,或許顏色不好,但卻是我認爲最最美味的一餐飯!

回憶如潮水般向我噴涌而來,開心愉悅,傷感煩惱,我都不會忘了這六年的國小生活,更不會忘了這件事!

315提振消費國小生國旗下講話 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

今天我國旗下演講的題目是《講文明講禮貌》。

有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因爲明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因爲人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底底的失敗,因爲你已經失去了做人的真諦。”沒錯,我們做人的行爲規範就是講文明講禮貌。

我們一定要從現在、從小處做起,養成文明禮貌的好習慣。 首先,培養自己高尚的情操,陶冶自己的心靈,讓文明舉止從小處形成,日常生活的每一言每一行都靠心來約束自己。其次,要在實踐中用《國小生行爲規範》來約束自己,做到談吐文明,待人禮貌,講究衛生,彼此謙讓。一聲“謝謝”,就是一次溫馨的情感交流;一聲“對不起”,能化解劍拔弩張的衝突;一個“不要緊”,等於給人吹去一陣溫暖的春風„„;以禮待人,把笑臉常掛,你會發現天很藍,花很紅,身邊的人個個其實都很友善,世界是多麼的美好,這就是禮貌的魅力所在了。

文明禮貌,重在表現;良好習慣,重在平時;社會公德,重在你我。就讓我們一起來告別那不文明的行爲,揮別那不雅的歷史,重塑一個更加文明,更加禮貌的養正學子的形象。最後我以一句名言作爲結束語:“播下行爲,收穫習慣;播下習慣,收穫性格;播下性格,收穫命運。”

我的演講完了,謝謝大家!

315提振消費國小生國旗下講話 篇11

尊敬的__:

陽光心態是指健康、積極、樂觀的處世態度。每個人都在追求着幸福和快樂的生活,使自己的生命更有價值和意義,幸福本質上和財富、地位、權力沒有直接關係,是否幸福由自己的思想和心態決定。而幸福和快樂的生活正是擁有陽光心態、喜愛的工作、事業、家庭、朋友、業餘愛好,在穩定的社會環境下、在優秀的團隊中不斷進步得到快樂和滿足,取得最大的成就。

當今社會競爭無處不在,人與人、企業與企業的競爭其實質在於實力的競爭。一個人只有在一流的企業、一流的團隊中,養成一流的職業素養和高尚的職業道德,纔會在當今社會具備較強的競爭實力;企業的生存和發展必須建立起自己的核心競爭力,而核心競爭力就是具有協作精神的專業化團隊,因此團隊建設是企業發展過程中的重中之重。優秀的團隊是由優秀的個體構成,如果團隊中每個個體都認同企業的文化,與公司發展目標相統一,並擁有陽光心態,那麼企業便擁有了優秀的團隊。當你擁有陽光心態,成爲崗位上的能手、專家時,你就能夠輕鬆的勝任工作,成爲團隊中優秀的一員,就能與上下左右的同事,生活中的家人、朋友和睦相處,榮辱與共,時時感受到生活的美好和快樂。因此,每個人擁有陽光心態對於個人的生活和公司的發展都具有十分重要的意義。那麼一個人如何才能塑造自己的陽光心態呢?

一、要從改變自己開始。人不能改變現實時就應該去適應現實,不能改變事物時就改變對事物的態度,不能改變別人時唯有改變自己。塑造陽光心態要從改變自己開始,要從現在開始,從點點滴滴的小事做起,刻意讓自己用健康、積極、樂觀的態度去對待每件事情,你就會發現隨着自己的改變,生活也開始改變。

二、塑造健康的心態。健康的心態是自信、寬容、奉獻和平常心。

1、自信者人信,自助者人助之,一個缺乏自信的人,缺乏進步的動力,難以獲得成功。自信是挖掘自身的優點,肯定自己的能力,發揮自己的特長,相信通過自己的努力,克服種.種困難,人生目標就一定能夠實現。

2、寬容是一種美德,是對社會和他人的包容。寬容的人是博愛的人,而愛是世界上最強大的武器。真誠的善待他人,就是善待自己。不肯寬容別人的人,喜歡指責他人、品頭論足的人,自以爲是裁判的人,他的心裏往往存有憤恨,實際上是不肯承認自己也有過錯過失。不肯寬容會產生憤恨和沮喪,它首先破壞的是你的健康。寬容的標誌是不抱怨。一個眼睛裏都是缺陷和問題,心裏都是不滿和抱怨的人,不可能獲得快樂和和—諧的人際關係。

3、奉獻是要勇於付出。奉獻不是吃虧,奉獻是生命價值的體現,只會索取的人的生命毫無價值和意義。有奉獻纔會有收穫。奉獻會讓你獲得快樂,俗話說“與人玫瑰,手有餘香”,幫助別人就是幫助自己,與人快樂就是讓自己快樂。不要斤斤計較於個人得失,那些成天計算自己的得失、尤其是被物質束縛了的人,不會感到幸福,幸福感不因爲物質富有而擁有。有一首歌叫《幸福在哪裏》,唱道“幸福不在溫室裏,在辛勤的汗水裏”,只有你付出了,你的價值獲得了別人的認同和肯定,你纔會獲得成就感和幸福感。

4、保持一顆平常心。制定一些符合實際的人生目標,量力而行,不可有過高的奢望和幻想,不要過於計較眼前的得失,只要竭盡全力爲實現目標的過程而努力,無論結果怎樣都應坦然接受,如果過程不努力,你一定會爲結果而感到懊悔。

三、塑造積極的心態。

1、要熱情。我們應用高度的熱情對待生活、工作。熱情是對生命、對生活、對工作珍愛的體現。一個對待一切事物都冷漠的的人,無法想像他會獲得成功、快樂和幸福,因爲熱情不僅是一種態度,也是一種感悟能力。每個人都希望生活在充滿熱情和溫暖的環境中,熱情有很強的感染力,可以像陽光一樣散發光和熱,只有每個人都付出熱情,才能獲得充滿熱情的.環境。

2、要有進取心。我們都是平凡的人,在平凡的崗位上做着平凡的事,但不表示我們就只能選擇得過且過的生活、工作,每個人都應該制定明確的人生目標,忠誠於自己的目標和事業,無論遇到多少困難、挫折和誘—惑都要堅定不移的邁向目標。停滯不前會讓自己消極失望,只有不斷的挑戰自己,充實自己、豐富自己的業餘生活,你纔會活得精彩。

3、要有責任感。每個人在社會上都扮演着多重角色,肩負着許多的責任,一個沒有責任感的人必將被社會淘汰,被生活拋棄;我們希望自己扮演好角色,就要勇於承擔責任,盡職盡責,做一個負責任,敢擔當的人。工作是衣食父母,職業道德和職業素養是工作的根本保障,所以對待工作就應盡職盡責;公司是我們的家,家榮我榮,就應用對待家的態度來對待公司。

4、要有追求完美的態度。曾有人說過“一生只做一件事”,意思是哪怕就是一件事,也可以做得更好,做到最好,把一件事能做到最好的人也是偉大的人。我們應努力讓自己做得更好,要勇於否定自我,追求無止境。任何事情沒有最好只有更好,對待每件事情都應該抱有精益求精的態度,努力戰勝自我,追求卓越。

四、塑造樂觀的心態。

1、要豁達。漫漫人生,總會遇到各種各樣的困難和挫折,在這種情況下,保持樂觀的心態十分重要。人生總是常不如意的,如果我們不能改變什麼,那我們爲什麼不笑着面對呢?面對同樣的困難,樂觀的人會有勇氣去克服,悲觀的人只能消極等待,也許結局就大不同了;生活是一面鏡子,你對他笑,它就會對你笑;所以希望你微笑,生活一定會回報給你燦爛的笑容。

2、要學會感恩。感恩即是感受到所擁有的一切都是施與我們的恩惠,而不是天經地義的,感恩是一種良知,就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持自己的人心存感激,並用實際行動予以回報。感恩可以消除內心的積怨,缺乏感恩的心,必然會導致人際關係的冷漠。

3、要知足和惜福。學會爲小事高興,就會有更多高興的事出現,對現在已經擁有的要知足、要珍惜,人生應享受的是努力奮進的過程,至於結果可能並不重要,凡事努力就好,太過於強求,則是對自己的傷害。知足者長樂,珍惜得到的,剋制慾望,你就會更快樂。

態度決定一切,心態影響你的生活和能力,心態改變你的命運。希望每位員工都按照公司倡導的文化理念,爲自己的未來和企業的發展,積極的自我塑造陽光心態。每個人都會爲擁有陽光心態的同事而感到慶幸,爲能夠在充滿熱情和活力的團隊中工作而感到自豪,我們的生活和工作將因此而變得更加精彩而有意義。公司擁有陽光心態的員工必將充滿希望健康成長,公司必定能取得一流的業績,個人和公司將實現共同的輝煌!讓我們每個人擁有陽光的心態,照耀自己未來的人生。

謝謝大家!

315提振消費國小生國旗下講話 篇12

同學們、老師們:

早上好!

今天,老師先給大家講一個故事,故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》,是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人,他發給王國內每個孩子一粒花種,並承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。

評選時間到了,絕大多數的孩子都端着漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端着空無一物的花盆前來。最後,他被選中了。因爲,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發芽。這次測試不是爲了發現最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。

這個故事告訴我們,誠實是非常高尚的品質,所以今天我國旗下講話的題目就是〈誠信——珍貴的品質〉。

誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤乾渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。

有一位名人這樣說過“我在國小校園裏學到了人生中最重要的知識,學會了借東西一定要還,學會了把自己擁有的分享給他人,學會了真誠以對,學會了誠信。”可見,誠信在我們的人生成長過程中起到了多麼大的作用。

其實,講誠信並不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師。考試不好時,要實事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應別人的事要辦到等。

同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位後,自覺地把椅子貼着課桌放回原處了嗎?當老師在上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以後能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學們能以誠爲本,以信爲根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德,那你就會逐漸成爲一個具備誠信好品質的人。

同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。願每一位同學都能載着誠信之舟,駛向前程似錦的明天,願你們因誠信多了友誼,因誠信添了風采,因誠信而走得踏踏實實,成爲一個高尚的誠信人。

315提振消費國小生國旗下講話 篇13

同學們,今天我和大家交流的話題是“做一個會學習的孩子”。

大家都知道有這樣一句諺語:“一年之計在於春,一日之計在於晨”,現在雖不是百花盛開,但已是春意盎然。春天正是播種的季節,播下種子,收穫希望,在這個大好時節,也正是學習的好時光。同學們都願意做一個愛學習、會學習的好孩子,那麼,什麼樣的孩子纔是會學習的孩子呢?我想,會學習的孩子應該能做到以下幾點:

第一、會學習的孩子上課都能做到專心聽講。

專心聽講是學好知識的前提,一個會學習的孩子上課時總能集中精力聽講,全身心的投入到學習活動中去,不說話,不打鬧,不擺弄東西,不發愣、發呆。它的眼神炯炯有神、閃閃發亮,老師能從他的眼神中感受到他對知識的渴求,感受到他在儘可能多的汲取知識的營養來滋潤自己飢渴的心靈。而不是像個別學生那樣目光呆滯,昏昏欲睡。會聽課才能更好更多更快的獲取知識,會聽課才能更深入更深刻的理解知識,只有理解,纔能有真正意義上的靈活應用,一節課40分鐘學習的知識,如果未能做到專心聽講,恐怕課後4個小時也補不過來。所以,會學習的孩子一定是會聽課的孩子。

第二、會學習的孩子一定能做到積極思考。

學習是一項腦力勞動,學習需要動腦思考,如果沒有思考,就沒有學習。會學習的學生一定會積極參與到學習的過程中去,勤動手、動口、動腦,思維始終圍繞着學習這一活動轉,圍繞着老師的問題轉,不走神,不懈怠。我發現,會學習的孩子都敢於思考,遇到難題不是選擇退縮,而是積極思考,哪怕自己想出的結果是錯的也無關緊要,因爲自己動腦想了,理解也會更深刻。在學習中,只有做到敢於思考,纔能有所發現,有所創新,有所收穫;才能更好地訓練思維,提高能力,思考讓會學習的孩子變得越來越聰明。除此之外,會學習的孩子還會善於思考,如果說敢於思考是一種主觀行爲,善於思考則是思維的方式方法問題,它需要在學習中不斷積累和總結。只有敢於思考,善於思考的學生,才能在學習上有較大的發展。所以,會學習的孩子一定是會思考的孩子。

第三、會學習的孩子一定能做到不懂就問。

學習的過程其實就是一個從不會到會的過程,在學習中遇到不懂的問題是再尋常不過的事情,一個好孩子、好學生,一定是謙虛勤奮的學生,學習中遇到了困難,總會積極主動地去解決,向老師、同學、家長請教,通過向別人請教,會了、懂了也就達到了學習的目的。學習中有了困難,如果不及時解決,他就會成爲學習道路上的絆腳石,大困難是大絆腳石,小困難是小絆腳石,可以想象,如果自己腳下襬滿了石頭,你在前行的道路上還能走得快、走的順嗎?困難多了,你會舉步維艱,最終是寸步難行。會學習的孩子深知這一點,他不讓自己腳下有一塊石頭,當遇到困難時,他總會通過及時向別人請教搬除這些石頭,讓自己學習的道路既寬闊又平坦。所以,會學習的孩子一定是能做到不懂就問的孩子。

第四、會學習的孩子一定能做到有質量的完成作業。

做作業是鞏固知識,提高熟練程度的有效途徑,通過做作業可以發現自己學習中的不足,提高完成作業的速度和準確度,提高解決問題的能力。有的同學在做作業時不求質量,只講速度,更有甚者是不講對錯的胡寫亂畫。試想,這樣你能達到做作業的目的嗎?通篇錯誤百出的作業寫了又有什麼用呢!我想,有質量的作業首先應當做到所做的題目正確,做一題對一題;其次是字體工整,頁面乾淨整潔,讓人看起來賞心悅目。所以,會學習的孩子一定是能做到有質量的完成作業的孩子。

會學習的孩子是最有前途、最有希望的孩子。同學們,做一個會學習的孩子其實很簡單,也就是積極做到上面說的四點:會聽課,會思考,不懂就問,有質量的完成作業。做一個會學習的孩子其實也不簡單,它需要長時間的堅持和付出,需要耐心和耐力。同學們,你們都願意做一個會學習的孩子嗎?那好,就讓我們以上四點爲標準,從今天做起,從點滴做起,相信經過努力,每位同學都能成爲會學習的孩子。

315提振消費國小生國旗下講話 篇14

微笑不僅是一個嘴角輕輕翹起的動作,其中包含的是一種對對方善意的告誡、諒解和請求寬恕。

在一次全年級統一的大考中,我旁邊的同學揹着老師翻起了書,不久,被老師發現了,但老師並沒有大吼大叫,也沒有告訴其它的老師,只是走到他的身旁把書輕輕的合上,並對那位同學微微一笑,那微笑是那麼的和藹可親,接着轉身離去。那同學也紅着臉,羞愧地低下了頭,悄悄地把書放回了抽屜。

作弊的同學是有錯,可當面指出,卻會讓他尷尬不已,用一個微笑來提醒,給他改正的機會豈不效果更好嗎?

還有一次,我放學回家,穿着一件漂亮的新衣服,高興極了,大搖大擺地走在街上,突然一位迎面跑來的姐姐撞在我身上,先是我膝蓋疼痛,再是發現她手上的奶茶也撥到我新衣服上。

這漂漂亮亮的衣服剛穿上身,就弄髒了,誰幫我洗去!我生氣地想。

小妹妹,那姐姐扶我起來,真對不起,不好意思呀。姐姐面帶微笑,歉意的對我說。沒事,沒事,我忙擺擺手。本來很生氣的我,讓這一聲親切的問候和一個真誠的微笑打動,同樣回報姐姐一個微笑,這不就是微笑的力量嗎?它化解了一場矛盾,讓你心頭的不快一掃而光。

在生活中,微笑是可以創造奇蹟的,只要擁有了微笑就擁有了快樂。微笑的力量是無窮的!

315提振消費國小生國旗下講話 篇15

我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

小時候,總是對着星空許願:“我一定要成爲一個好學生!”至今依舊媽媽所說的那句話:“即使路在坎坷,即使有再多風浪,記得你最初的決心,奮力拼搏,就算是失敗,也要漂漂亮亮地下臺!”

長大以後,現實泯滅了童真,夢想逐漸被拋在腦後,不知不覺中,我與夢想背道而馳,直到那一天,翻開幼師的筆記本,用幼稚的字體寫下的夢想和母親的話語,我猛然醒悟,我爲何會變成這個樣子……

第二天,到了學校,考試的試卷安安靜靜的躺在桌面上,不及格的分數令我大腦一陣空白,我已經墮落成這個樣子了嗎?我心中暗想。“大家來看啊,他又是不及格,只會拖班平均的廢物!”是啊是啊,從開學到現在基本沒及格過。”“這種人留在學校幹什麼?直接去撿垃圾算了。”……一句句話像尖刀般撕扯開我的心房,血流不止,算了,不是早就習慣了麼,我苦笑。“你就甘心墮落嗎?”老師略微有些嚴肅。我想起了媽媽的話,我怎能甘於墮落?我還有理想,我還有決心!“我……我……我會加油的!”一咬牙,我這樣說。“嗯,我期待你的表現。”老師笑了笑。後來的日子裏,我每日熬夜惡補以前的知識,已經墮落了一次,我又怎麼再次忘懷最初的決心?考試成績公佈的那天,我終於第一次及格了,用決心拿回來屬於我的榮耀,終於覺得了一些成就。媽媽的話,依舊被我牢記在心底,在放鬆懈怠時,給我警醒;在我沾沾自喜時,給予警報;在我失敗喪氣時,給予鼓勵……

不忘初心,我又怎能忘卻最初的決心?在人生的道路上,不要畏懼,不要退縮,路上有荊棘,我們便劈荊斬棘。再大的困難,我們也要盡全力拼搏,即使是輸!不忘初心,成功,永遠是留給有決心的人!

315提振消費國小生國旗下講話 篇16

戴着面具生活不累嗎

生活中經常有這樣一羣人,整天說着言不由衷的話,面上帶着強擠的笑容,喜怒不言於色,把自己僞裝的不留一點縫隙。看到此情此情,心中不由的發出這樣的感嘆:“如此的虛僞,你究竟是爲什麼?”

是阿!工作中隨處到能夠看到這樣的人,他們在上司面前卑躬屈膝,拍着讓人聽了都好笑的馬屁,到處搜索有關談論領導的話題,然後添枝加葉的向領導彙報所謂的“工作”,以此來贏得領導的器重,不得不說這樣的人活的真悲哀,踩着別人的肩膀向上爬,相信爬的越高,摔的必須更重!

這些想討好領導的人,自身素質就不用說了,工作潛力更是不行,沒有真才實學。只好用上這套“獨門祕笈”來獲取領導的賞識和笑臉,其實領導並不是真正的器重他們,只但是把他們當成自己的耳目,能夠利用的工具罷了。正如雞肋,食之無味,棄之可惜!領導高興時,和這種人還能夠和顏悅色,一旦領導不高興,他們就成了領導的出氣筒呼來喝去,好一幅慘不忍睹的“精彩畫面”讓人看了這幅慘狀之後,既覺得可憐有覺得好笑,真是可憐之人,必有可恨之處!咎由自取,活該倒黴!

奉勸這種人還是把精力用到學習上和實際的工作中,只有不斷的用知識來充實自己,武裝自己的頭腦,同事才能認同你,領導更不會小瞧你,社會也不會淘汰你。有了必須的潛力,別人纔會對你投以羨慕的眼光。相信這樣一句話:“人間正道是滄桑”。

還是奉勸這種人揭開你僞裝的面紗,讓陽光照進你陰暗的心房,撥開濃霧重見天日吧!別讓你的身心過於疲憊,戴着面具生活不累嗎

315提振消費國小生國旗下講話 篇17

有人說:“書籍是人類提高的階梯。'是的,讀書會使你的生活簡便,它會友愛的來幫忙你瞭解紛繁複雜的感情和時間。對於我來說,書就是嚴冬裏的炭火,使我感受到了溫暖;書就是酷暑裏的濃蔭,使我感受到了一絲涼意;書就是霧海里的航標燈,叫我從迷惑中找到了明亮;書就是溪流中的踏腳石,讓我們在讀書時汲取書中的營養而不失樂趣。

我因爲喜歡讀書還鬧出了不少笑話呢。

那一天,家中的味精用光了,媽媽急促的叫我去買,我嘴中答應着,但還是沒挪一步。媽媽氣得火冒三丈,一下子把書奪了過去。我拿着書趕快去買味精。我邊走邊看書,到了小賣部,我告訴老闆娘要買什麼,付賬時剛想起來:哎呀,只顧着看書,忘記拿錢了。我把事情的前因後果告訴老闆娘後,她“噗嗤”一下笑了,邊笑邊說:“你這個書呆子。”

我們不但要好讀書,還要讀好書,如:小說和童話。不要瀏覽不健康的書籍。

小時候,媽媽經常和我說的一句話是:讀萬卷書,行萬里路。僅有把閱讀的好習慣養成,長大後才能夠在社會上立足。

書能夠讓我們在讀書海洋裏自由的遨遊,使我們吸收到很多的知識。我愛讀書。期望閱讀能夠伴隨我一生一世。

315提振消費國小生國旗下講話 篇18

老師們、同學們:

大家早上好!

今天我講話的題目是“心存感恩,享受人生”。

我一個同學曾在自己的作文中寫到這樣一件事情。

一天她跟自己的爸爸在外走親戚鬧彆扭,爸爸很生氣地把她拽上摩托車。在回家的路上遇到一個開挖的水口,因爲爸爸太氣惱,車速太快,情況又太突然,爸爸來不及剎車,在摔下車子的時候,爸爸抱住了後座的她。結果,她自己安然無恙,可她爸爸卻摔斷了胳膊,她的身體就壓在爸爸折斷的那隻胳膊上。

她說,我一輩子都不會忘記,在爸爸的心中,我比他的生命還要重要! 其實,我們父母總在關心着我們,我們都不應該忘記父母給予我們的恩情。 要上學了,當你漫不經心地起牀時,你是否知道,已經有一個人早早起來,爲你做好飯菜。還有一個人,早早備好車輛,心甘情願地把你送到學校? 當你結束一天的學習,你有沒有想到,有一個人已經等候在校門口。這個人,或許還有自己的很多事要做。可是他願意,他願意在每一個你要回家的日子放棄自己的一切,有時甚至是身體的不適,來學校接你回家。

你要出門了,是不是總會有一個聲音在千萬次囑咐要多穿衣服,要注意安全,要聽老師的話,一直說到要你煩?

要用錢的時候,是不是總會有一個聲音,在說些賺錢不容易之類的話來教訓你,邊教訓,邊塞錢給你?

你生病了,最着急的是誰?你取得成績了,最開心的又是誰? 這些可都是我們父母的恩情啊!

在我們的生命裏,除了父母的養育之恩,我們還應該記住老師的教育之恩。 午休了,你不好好休息還要老師拖着疲憊的身體來回巡視,維持秩序?你可知道,他們也想休息! 有時,我們會拿到滿是紅字的作業本,你也許不屑一顧就扔在了一邊,你可曾想,有人在上面傾注了多少心血?

因爲你不聽話,老師批評你,教育你,他們爲了改變你,有時想盡了辦法,而你或許還不能理解,甚至還會反感,可你知道老師的無私,知道老師的苦心嗎?你取得了好的成績,可看見了老師臉上的笑容? 你身體強壯了,可聽見體育老師的聲音有嘶啞? 沒有他們,我們能夠有現在的見地嗎?沒有他們,我們會有現在的學識嗎? 如果你是一個有心人,你會發現,我們的生活中滿是恩澤。

如果心存感恩,我們就會在父母嘮叨中聽到關愛,然後從心底裏明白,父母爲了我們操碎了心,從而更加理解做長輩的良苦用心。 如果心存感恩,我們就會在老師的批評教訓甚至處罰中感悟到成長離不開教育,然後從心底裏認可,老師對我們的教育是無私的。

如果心存感恩,你會發現,原來你生活在關愛中,生活在善良中,生活在幸福中。

老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因爲心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!

315提振消費國小生國旗下講話 篇19

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

我是6年級的李玉霞同學。我很高興可以站在這裏和大家一起交流,希望大家可以和我一起分享我的快樂和成長心語!

我們身爲一名國小生,要學會感恩。感恩我們的父母,給了我們生命,讓我們擁有了一個溫暖的家;感恩我們的老師,他們教會了我們知識,教會了我們做人的道理。

我們的父母大多數都要掙錢養活年邁的父母和幼小的子女,他們每天生活的那樣辛苦卻無怨無悔,還不是想家庭中的其他成員生活的更加幸福一點嗎?在這裏,我僅想代表我的同齡人向天下的父母說一聲:“爸爸、媽媽,你們辛苦了!我們一定好好學習,長大了報答你們的養育之恩!"

我還想代表像我一樣的國小生向天下所有的老師說一聲:“老師們,你們辛苦了!感謝你們長期以來對我們的教育和關心。我們一定好好聽你們的話,努力學習,將來長大了報答社會,爲國家建設貢獻出自己的一份力量!”

奉獻者都是英雄!我們的父母們、老師們,不都是我們身邊默默奉獻的無名英雄嗎?

同學們,我們肩負着父母和老師們的期望和祖國未來建設的重任,我們應該有信心說出這樣一句話:“我們一定會成爲學習進步,思想健康的國小生!”

我的演講到此結束,謝謝大家!

315提振消費國小生國旗下講話 篇20

“若到林花謝了春紅,朝來寒雨晚來風,你的期待不變”

“即使冬之靜謐淹沒了夏之狂歡,寒風冰凍了綠原,我仍期待長大。”

是看着老家那棵蒼勁的大樹,蓬勃地生長着;還是聽到嘹亮的國歌聲,雄壯地高亢着。美麗的願望如鹿撞擊我的胸膛,我開始期待長大。常想着,那時的我會有多麼高挑,長長的黑髮會翩翩飛揚,我所接觸的社會將是多麼神奇,與我此刻的所見所聞是否迥異別樣。也常念着,走進那樣的世界裏,我便能夠做我想做的事情;我今日每一個小小的期望,都有可能變成現實,並如願以償。

長大是多麼美妙,我恨不得換上五彩的長裙在風中舞蹈。我爲何如此迫不及待,因爲太多太多的幻想快要壓迫我的心臟。我的神經,我的四肢,甚至我的每一寸肌膚,都迫切地渴望着釋放,渴望着成長。但我依舊要等待,等待那一天倏忽而來,幸福抑或苦難,我都要直應對待。

當我想要做一些事情時,心中總有一個聲音在不停地告誡着我——不能去。因爲你還沒有長大。它就像一個魔咒,在我的記憶中攀升,幾乎每一個地方都能夠看到它的藤蔓,如巨爪在叫囂,讓我欲罷又不能。20__年,我讀到了三鹿奶粉事件,應對如此令人憤恨和悲傷的現實,我真想走進事件的中心,去作一番調查,去看看中國的市場機制,爲解決裏面的漏洞貢獻自我的智慧和力量。但我不能,我沒有這樣的本事,沒有這樣的機會,所以我期待長大,如此是否便可獲得改變20__年,我讀到了長江中下游旱澇成災,應對消失的一片又一片綠色,應對糧食的大面積減產,我只能做到身邊的一些環保小事,而我更期望能從物慾橫流的世界中喚醒許多人,讓大家都去關愛自然,珍視自然。但我不能,我沒有那樣的號召力,也沒有比較完美的宣傳計劃,所以我期待長大,如此是否便可贏得改變……

長大意味着成熟,成熟意味着職責。這是一段艱辛痛楚的過程,但我願意在裏面摔打滾爬,最終昂首闊步,勇敢向前。我期待長大,我期待我的幻想都能變成現實和美景。這一切都催促我快快成長起來,我必須在長大的過程中獲得本事、經驗和智慧,鍛煉出一顆堅強的心和一雙頑強的翅膀。人們常說,長大是痛苦的,因爲你每成長一步,就會越來越逼近社會的真相。當真相殘酷地擺在你的面前,有時甚至會污染你的眼睛,讓你看不到完美,讓你困惑、迷惘、退卻。但我依舊期待着,我相信自我能走完這個過程,在其中,我能收穫的絕對是一生受益的東西。我會努力地把成長中的歷練積累起來,等到長大的那一天,我就能肩負起國家興旺的匹夫之責,便能夠改變我在這個過程中看到的不安、殘酷與缺陷。

空氣微暖,我手捧成長的種子,站在金色的日光裏。我願以堅強爲土,夢想爲天空,執着化雨露,歷練作和風,在我最柔軟的心間,種下斑斕的未來的夢想。長大,我期待用熱血去耕耘,用靈魂來守望。

315提振消費國小生國旗下講話 篇21

在我成長的過程中,我需要感激的人很多,其中有我的教師;有我的長輩;還有我的父母……但我最要感激的是我的媽媽。因爲她給了我生命,她教我學會了怎樣做人。

媽媽的關心總是無微不至的,不管是隆冬還是炎夏,她從沒有一句怨言,她不顧自我的身體,很早很早就起來給我做飯、洗衣服,異常是很冷的冬天,她的雙手都凍開了,還是和以前一樣關心着我,呵護着我。有時我總想幫她做一些家務,她總是對我說:“你的任務是學習,不是做家務。”我明白媽媽是爲我好,纔會這麼忙,她視我爲明珠,而她卻一點不關心她自我。

每次我考試考不好時,媽媽都會對我說:“失敗是成功之母,”不要泄氣,只要努力就必須會考好。媽媽就這樣安慰着我,鼓勵着我,只要聽到這句話,就有一股勇氣竄到我身上。

所以說我要感激我的母親,在我成長的道路上,她用她全部的心血培養着我,照顧着我,如今我上五年級了,有了自立的本事,能幫媽媽做些家務,讓她多休息一會,少疲勞一點。看着放學接我的媽媽,我真有種說不出的感受,我多麼期望快一點長大,幫忙她多做一些家務。將來我還要考一個好的大學,來實現她的願望,來報答我辛苦的母親!

315提振消費國小生國旗下講話 篇22

老師們、同學們:

大家好!

今天國旗下講話的內容是:關於正當“四好少年”的倡議。

迎着和煦的春風,沐浴着燦爛的陽光。新的學期又開始了。

還記得中國少年先鋒隊建隊60週年紀念日那一天,爺爺曾給全國少先隊員發來賀信,胡爺爺殷切地希望全國少先隊員能牢記黨和人民的重託——

爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,

爭當勤奮學習、追求上進的好少年,

爭當品德優良、團結友愛的好少年,

爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。

時刻準備着爲建設富強、民主、文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。

“四好少年”的提出具有很強的時代性和針對性,是指引現代少年兒童健康成長的方向指南。

“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年”要求我們要樹立報效祖國、服務人民的遠大志向。

“爭當勤奮學習、追求上進的好少年”要求我們要熱愛學習、積極進取。當代女作家張海迪,五歲的時候患有脊髓病,從此只能坐在輪椅上,但她卻自學了英語,翻譯了不少英文作品,還寫出了不少文學作品。很多人不相信,問她是怎樣做到的,她回答說:每天堅持背10個單詞,有時背不全想放棄時,就狠狠地咬幾下自己的手指,督促自己堅持下去。她憑着堅強的毅力和勤奮好學的精神,最終成爲了一位優秀的當代女作家。可見世上無難事,只要我們勤奮學習並且持之以恆,就一定會取得成果。

“爭當品德優良、團結友愛的好少年”要求我們要誠實守信、尊重師長、關心他人、團結互助、遵紀守法。同學們,當你乘坐公共交通出行時,你是否會主動給老人讓座?當你完成了家庭作業,是否想到幫助辛苦了一天的父母做些家務?當你身邊的同學遇到困難時,你是否能伸出援助之手?同學們,行爲成就美德,從現在起爲自己訂立一個目標,在學校、在社會,說文明話、行文明事、做文明人,就一定能成爲文明好少年!

“爭當體魄強健、活潑開朗的好少年”要求我們要堅持鍛鍊身體,擁有陽光心態,樂觀對待生活,敢於克服困難。遇到困難我不怕,面對未來我能行。鍛鍊好身體,纔能有能力應付未來的挑戰。

在新學期開始的時候,我向全校同學發出倡議:響應胡爺爺的號召,爭當四好少年!我提議全校的少年隊員們從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,尊師守紀,勤奮學習,團結同學,熱愛集體,加強體育鍛煉,提高身體素質。讓我們把做四好少年的心願落實到每一天的行動中。

少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現代化事業的接班人。少年強則國強,少年進步則國進步,今天的預備隊必將成爲明天的主力軍。同學們,讓我們行動起來,做一個有智慧、有力量的四好少年,讓星星火炬放射出更加燦爛的光芒!

今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

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