關於防火的國旗下的講話稿（精選18篇）

關於防火的國旗下的講話稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好!

春季風乾物燥，山林內可燃物多、野外生產用火活動多、燒荒燒地堰多、亂扔菸頭多、上墳燒香燒紙多，是山林火災事故多發期，也是森林防火的關鍵時期。森林火險等級高，林地可燃物積累豐富，森林防火形勢嚴峻，我們景寧地處山區，更加迫切需要進行森林防火的宣傳教育，尤其是加強對我們學生的森林防火意識宣傳教育更加重要。

今天的國旗下講話就要和大家說說如何做好森林防火的事項。

森林是地球美麗的外衣，森林在調節氣候、淨化空氣、保護環境等方面有着重大作用。而火災是森林的大敵，正如俗話所說：一點星星火，可毀百年林。一場森林大火，可以在很短的時間內，把幾十年、甚至幾百年培養起來的森林全部毀滅。據瞭解，我國從1988年到20__年期間，平均每年發生7500多起森林火災，受害森林面積超過10萬公頃，這其中，絕大多數火災都是人爲引起的，而清明節期間的祭奠活動中防火措施不嚴或疏於防火，發生火災造成重大損失的事例則是最多的。因此，清明節期間，注意防火特別重要。

那麼，作爲我們中學生，應該怎麼做呢?

1.可以向家長宣傳森林防火法律和知識，告訴家長因爲個人原因引起森林火災是要負法律責任的，不管是有意還是無意。

2.嚴格控制火源。不帶火柴、打火機等易燃易爆的用品進入山林，更不能在森林裏進行焚燒荒草、用火野炊等活動。

3.勸導家長在清明掃墓時必須遵守森林防火規定，嚴禁在上墳時焚燒香紙、燃放煙花爆竹，提倡文明掃墓，用擺放一束鮮花的方法寄託哀思。

4.一旦發現森林火災，我們未成年人不能進入山林參與撲火，應迅速遠離火場，並撥打110或119報警。

老師們，同學們，讓我們時刻警繃安全防火弦，倡導文明新風，共同保護綠色，保護森林，關愛生命，讓地球的每一個角落都閃亮綠色，讓地球的每一座高山都長滿樹木。讓我們共同享受這美好的春天。

謝謝大家!

關於防火的國旗下的講話稿 篇2

老師、同學們：

大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命，防水防火》

人的生命只有一次，當你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因爲生命不可以輪迴!生命對於每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。

說到水、火，我們必然會聯想到“水深火熱”，腦海裏便會出現滾滾洪水、濃濃黑煙。

現在社會生活中，水災、火災已經成爲威脅公共安全，危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計，全世界每天光發生火災就有10000起左右，死亡20__多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民羣衆的生命財產造成巨大損失。令人痛心的是，這樣的悲劇每年還在各地不同程度地上演着。

那麼我們該如何防水防火呢?

1、積極參加學校、社區等單位組織的防水防火演練。

2、不隨意玩水玩火。特別是學生，不得隨身攜帶火柴或打火機等火種，不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火，不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。不在江河湖泊等地方長時間的逗留。

3、如真遇別人溺水或火災，請不要驚慌，穩定情緒，分別撥打“110”和“119”，打電話時要說清地點、人數。如果是火災的話還要向消防部門講清是什麼物品着火，火勢怎麼樣。

4、如果自己遭遇溺水或身處火海，怎麼辦呢?遭遇溺水切不可急促踩水或手腳亂動，否則就會使肢體被纏得更難解脫，或在淤泥中越陷越深。最好用仰泳的方式也就是兩腿伸直、用手掌倒划水的方法順原路慢慢退回。身處火災切記不要盲目跳樓，儘量逃生，逃生時要注意保護自己，如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。

關於防火的國旗下的講話稿 篇3

各位同學們：

大家好!

高爾基曾說：我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明雙手創造出來的。其實我們生來就是一羣勞動者，是勞動讓我們創造出了這個七彩世界。是勞動，讓田野瓜果處處飄香，是勞動，讓紅領巾喜悅地飄進知識的海洋。

許多同學認爲勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動，它贈予人類許多驕傲，許多輝煌，也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文，如司馬遷多年努力編成了《史記》，李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神州五號、六號的成功發射是經過許多科學家幾年的努力才換來的。可見勞動價值之大。

無窮的知識都是勞動的結晶，任何成就都是刻苦勞動的結果。我們應付諸行動，相信只要肯刻苦勞動，那所得到的將是更寶貴的財富。對於我們國小生而言，現在正是學習階段，學習也是一種勞動，在這段過程中，我們可能會遇到許多誘惑，許多困難。請不要畏懼，不要退縮，把目光放長遠，那樣，在求學路上，你就不會那麼輕易地被困難所打敗。要時刻銘記：一分耕耘，一分收穫。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的成果。

同學們，熱愛勞動更是中華民族的傳統美德，我們理應將它傳承下去。在我們的校園裏，每天都涌動着一羣值日的同學，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創造了整潔的校園環境，讓我們得以在清新的校園裏快樂地學習。

同學們，五一勞動節即將到來，讓我們從身邊做起，從現在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入筒內。認真仔細地完成每一項作業，做個真正的好學生。我們是勞動者，更是未來世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動美化世界吧!

關於防火的國旗下的講話稿 篇4

母親識字不多，文化不高，自然不懂得什麼是統籌，然而在我的眼裏，她統籌有術，把原本貧困的日子硬是調弄得有滋有味。

上世紀七八十年代，物質短缺匱乏，吃好是奢望。村子裏有的人寅吃卯糧，月初天天吃乾飯，到了月中月底，連稀飯都吃不上，只得四處“借肚子”。在我家從來就沒有出現這種情況，母親在每月的七年級、十五安排乾飯，後來增加到每個星期天也安排乾飯，平時夾雜着吃些山芋、蘿蔔等雜糧。在母親看來，過頭飯吃不得。爲了解決下嚥的菜餚，母親醃得一手好菜，什麼辣椒醬、白菜、蘿蔔，燒出來黃澄澄的，酸溜溜的。爲了解決漫長冬季吃菜問題，母親在平時就製作乾菜，春天上山採摘野菜，夏天到河裏撈蝦子，曬乾，以應對冬天。記得那個時候，一到不上學的星期天，母親就格外忙碌，總是想方設法多做點可口的飯菜，讓正在讀書的我們姐弟打打牙祭。

爲了貼補家用，那時母親每年都要喂上一頭豬。豬的食，是她從田頭地角扯來的野菜嫩草，和着糠皮殘羹煮成的;水，是她將淘米水、洗鍋水貯起，一瓢一瓢舀到槽裏去的。夏天爲豬淋水沖涼的是她;寒冬給豬墊草做窩的是她;舉着馬燈給豬送夜食的還是她。在母親日復一日的操持下，仔豬變成架子豬，架子豬變成肉豬。過年前宰殺年豬，我們爲解饞而雀躍歡呼，而當我們抹着油嘴，盛起豬肉捧給母親時，母親一如平時，只輕輕一句：“孩子，我吃過了。”

那個時候，根本不存在成品衣一說，做衣服得憑布票，布票上半年發一次，下半年發一次。其實，在布票未發之前，家裏誰誰該添置衣服了，母親早就做出了計劃。一般來說，家中老大要多些，並且還要做得大一點，好讓老二、老三接手。在安排夏冬衣服時，身爲家主的母親，自己每每倒成了“局外人”。母親只穿我們姐弟剩下的衣服，破了的，重新縫補上;顏色實在褪得難看，就自己動手染上新色。當年，大姐不止一次央求母親做件新衣服，母親總是笑一下，並不說話，禁不住大姐的勸說，母親到底還是說話了：“我看啥新衣服也比不上你們穿過的，我一穿上就想起你們，身上就暖和了。這有什麼不好的?”

如今，母親老得走路都難。可每當說起憶起我們小時候的事，母親總是心情釋然，像卸去心頭重擔一樣。母親啊，你的統籌，可是以你對兒女的奉獻爲底色啊!

關於防火的國旗下的講話稿 篇5

老師們，同學們：早上好!

這天我講話的題目是《成功在於堅持》。

首先我想與大家分享一個搞笑的故事：這個故事發生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：“這天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊儘量往前甩。”說着，蘇格拉底示範了一遍，“從這天開始，每一天做300下，大家能做到嗎?”學生們都笑了，這麼簡單的事，有什麼做不到的!過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每一天甩300下，哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只留下八成。一年後，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?”這時，整個教室裏，只有一人舉起了手。這個學生就是之後成爲古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。

法國偉大的啓蒙思想家布封以前說過：“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數學家華羅庚也曾說：“做學問，做研究工作，務必持之以恆。”的確，我們幹什麼事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恆的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說說同學們十分熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優育運動生涯，開始練跳高，之後轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中，每一天應對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日，年復一年，這對於熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓練，成就了劉翔，雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因爲只要願意做，人人能做到，說它難，是因爲真正能做到的，終究只是少數人。

成功在於堅持，這是一個並不神祕的祕訣。

同學們，當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘但是氣的時候，不要退縮，不要放棄，必須要堅持下去，因爲只有堅持不懈，才能通向成功。

關於防火的國旗下的講話稿 篇6

什麼是誠信呢?所謂“誠”，就是誠實，一是一，二是二，實事求是，不說假話;所謂“信”，就是守信，信守諾言，說到做到，君子一言，駟馬難追。我國是文明古國，講誠信是中華民族的傳統美德。商鞅立木求法，曾子殺豬，季布一諾千金，這些流傳至今，耳熟能詳的故事代代相傳，激勵着炎黃子孫信守誠信。

誠信在家庭、社會、國家都有極其重要的作用。誠信無形，卻可以經天緯地;誠信無色，卻可以光彩奪目;誠信無味，卻可以在上下五千年、縱橫國內外散發出醇厚的芬芳。無形、無色、無味的誠信擁有着撼人心魄的力量。

多年前，一位北大新生入學，他提着大包小包的行李，在偌大的北大校園裏茫然不知所措。情急之下，他看見一位穿着布衫的長者，便把行李往他身邊一放，說道：“師傅，這些行李麻煩您幫我看着點啊!”一個多小時後，這位新生辦完報到手續後回來，發現那位長者依然爲他守着行李，寸步不離。在第二天的新生入學大會上，他發現，昨天爲他看守行李的長者正坐在主席臺的中央。他就是當代著名的東方語言學家、教育家、散文家，北大副校長——季羨林先生。事後，這位學生說道：在季老身上透出的信守承諾的人格魅力改變了他的一生。 誠信就是如此征服着人心。

然而，誠信的魅力不止於此。一位社會學家就“爲什麼我會成功”這個題目，在一千位成功人士中做過調查，結果出乎人們的想象，沒有一個人認爲他們的成功是因爲自身擁有才華。他們中絕大多數認爲：成功的祕訣在於“誠信”。其中一位只有國小文化的企業家說：“高深的理論我不懂。我只知道，真心真意對待我的每一位客戶，誠信誠懇的對待所有與我合作的人。”誠信使他不斷地發展着自己的事業。

如今的我們正處在青少年時期，這正是塑造人格、修養品德的重要時期，我們怎樣對待身邊的每一位同學，如何聽好每一堂課，做好每一次作業，怎樣面對每一次考試，處處都是誠信對我們的考驗，假如我們在學生時代就隨意糟蹋自己的誠信，用虛假的學業和虛僞的態度來打發青春時光，是難以在將來的競爭中立足。同學們：誠信像土，一畝心靈之土，爲無數幼苗提供營養，能使幼苗開出美麗之花;誠信像水，滋潤萬物生長的不絕之水，滋潤着小樹舒枝展葉，拙壯成長。

同學們：讓我們拾起誠信的“背囊”吧!去戰勝生活中的風浪,去創造更美好的人生吧!

關於防火的國旗下的講話稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

今天我國旗下講話的主題是——勤儉節約是美德。

古今中外，無論是發達國家，還是發展中國家，都將艱苦樸素作爲一種美德。聯合國專門把10月31日設立爲“勤儉日”，時時提醒人們在新世紀仍然要堅持艱苦樸素、勤儉節約的美德。小到一個人，一個家庭，大到一個國家、整個人類，要想生存，要想發展，都離不開“勤儉節約“這四個字。古人云：“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。歷史也在反覆證明這個道理：一個沒有”勤儉節約、艱苦奮鬥”精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的。

勤儉節約是如此重要，但我們是否一轉頭就將其拋之於腦後，面不改色的繼續浪費着呢。

大家有沒有發現在我們的校園還經常有這樣的現象：晴朗的日子，還能看見教室亮着全部的燈;涼爽的早晨、傍晚，有的教室裏的電風扇還是馬力全開，還沒做完的作業本被用來當摺紙使用，洗碗處，宿舍的水龍頭“嘩啦啦”地淌着水，來來往往的同學視而不見;空蕩蕩的餐廳，零亂的餐盤裏卻還剩許多的飯菜;衣服鞋子還沒穿舊又纏着爸媽要錢買新的，我們捫心自問：父母賺錢容易嗎?

古代諸葛亮以“靜以修身，儉以養德”律己。英國女王伊麗莎白二世經常說的一句諺語是“節約便士，英鎊自來”，她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。

雖貴爲一國之尊，卻有如此強烈的節約意識，令人讚歎。

在我國西北的嚴重缺水地區，有很多家庭每天的用水要依靠肩擔手提甚至趕着牲口走幾十裏山路駝運。洗臉已經是很奢侈的事情了。大家也知道有的地方人一輩子只洗一次澡。

面對這些，我們還有什麼理由不勤儉節約呢?

爲此我向同學們發出倡議：

1、在生活中：做到不浪費糧食，珍惜食物;節約用水，及時關閉水龍頭，出門隨手關掉電燈、電風扇。避免不必要的資源浪費。

2、在思想上：杜絕攀比心理，不鋪張浪費。

3、在學習上：刻苦努力，奮發向上

4、在行爲上：努力養成勤儉節約的習慣。

勤儉節約的美德如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花;勤儉節約的美德似雨露，能讓富有的土地結下智慧的果。

讓我們從自己做起，從小事做起，使勤儉節約成爲一種時尚、一種習慣、一種精神。

關於防火的國旗下的講話稿 篇8

大家好。今天我演講的題目是：向着理想,我們揚帆起航。

總有一種精神，它讓我們淚流滿面;總有一種力量，它讓我們信心倍增;總有一種人格，它驅使我們不斷尋求自我完善。

當我們帶着夢想，踏入重興中學的校門時，很多同學都懷着對知識的渴望，對理想大學的追求，決心大幹一番。然而不可否認，個別同學並沒有努力學習的信念，而是一味的混日子：上課看漫畫或是睡覺，課下不完成作業，自習課說閒話，等等。也許此時的你會比其他同學感到輕鬆舒服，沒有壓力。然而你在做這些與學習無關的事的時候，可曾想到父母整日辛勞的身影、關切的眼神與望子成龍的焦急?你可曾感到內心有愧?有的同學幾次考試都失敗了，便認爲自己考學無望，失去信心。但你可曾想過,此時的你更需要自強，而不是輕言放棄。

千里之行，始於足下。你們站在新的起點，你們要樹立新的目標，新的理想，努力培養自己遵守校規校紀的意識，規範自己的行爲，養成良好習慣，形成高貴的品格，相信三年後，你們一定會走向新的成功。

盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”七年級的同學們，現在不努力何時努力?此時不搏何時搏?如果你是一匹駿馬，就應該志在四方，任憑風吹雨打;如果你是一隻雄鷹，就要展翅翱翔，無論狂風暴雨，決不認輸，永不放棄!

在過去歲月裏,我校各項工作都取得了長足的進展，教育教學都抓得很緊，特別在會考中也取得了一點成績，這是學校領導正確指引，老師無私奉獻，同學努力拼搏的結果。

人是需要有一種精神的。這種精神就是自立自尊自信自強，生命不息，奮鬥不止。今天，在藍天下，在陽光裏，在微風中，我們稚嫩的心不再徘徊，勤奮是我們的精神，知識是我們的力量，卓越是我們的追求。我們正在爲明天的燦爛輝煌而奮鬥，讓我們向着理想揚帆起航!

關於防火的國旗下的講話稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們：大家早上好!

今年的3月5日，是“向雷鋒同志學習”_週年的紀念日。五_年來，一代又一代的青少年在活動中受到教育，茁壯成長。“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，它們已經成爲中華民族精神的一個閃亮的符號。

沿着雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我代表學校少先大隊向全校同學發出如下倡議：

1、向雷鋒同志學習，牢固樹立遠大理想，增強責任感和使命感。做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義，有正確人生觀和價值觀的優秀學生。

2、學習雷鋒的“釘子”精神。在日常學習中，勤學上進，上課專心聽講，積極動腦，踊躍發言，爭當勤奮好學的好學生。

3、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊做起，從我做起：節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。

4、學習雷鋒的集體主義精神。自覺遵守學校規章制度，嚴格遵守《守則》《規範》。

同學們，偉大中國夢的實現需要我們青少年一代去努力實現。希望大家都要從我做起，從點滴做起，從現在做起，積極參與到學雷鋒活動中來，時刻將雷鋒精神牢記於心，付諸於行動，使學雷鋒成爲我們一種自覺行爲。爲了讓20__年的春光更加燦爛，爲了讓我們共同擁有一個美好的學習、生活環境，大家行動起來吧!

謝謝大家!

關於防火的國旗下的講話稿 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天，我國旗下講話的題目是《好書開啓心靈》。

昨天4月23日是全民閱讀日，世紀老人冰心曾教導我們“讀書好，好讀書，讀好書”。讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行爲舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾藉着月光讀書，在樓頂讀書，在老闆的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終於把他造就爲世界文學巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”

學校是知識的海洋，更是我們閱讀積累的殿堂。大家可以和我一起回顧一下學校爲了開啓我們的閱讀之旅進行的一些活動。比如每學期進行的美文閱讀活動讓我們陶醉在一篇篇精美的文章中，感受閱讀的魅力。導讀課的開展既引領我們走進一部部名著又給我們提供了具體的閱讀方法，同時給我們提供了交流讀書收穫的平臺。圖書交換活動讓我們在閱讀中分享，在分享中得到更多的閱讀資源。中華詩詞大會讓我們每個人都躍躍欲試，而學校的讀背考級活動就爲我們開啓了朗誦詩詞的大門。

同學們，在這些活動中，你一定都有很大的收穫吧!在這裏我們真心希望大家積極參與學校爲我們創設的閱讀活動，抓住每一次活動契機豐富自己的閱讀之旅。

除了積極參與這些活動之外，大家更要自覺的去閱讀。有意識的養成一個良好的閱讀習慣。

同學們，我們都知道，書，帶給我們的實在太多了，那我們是不是拿書就讀呢?不，不能。我想大家都明白，擁有一本好書，如同擁有一筆寶貴的財富，讀一本好書，如同飲一杯陳年老酒，當我們在細細品嚐時，它會從不同的方面滋潤着你的心靈、頭腦和靈魂。而讀一本不良書籍，耗費了不少寶貴的時光不說，更有可能誤入歧途，貽害終身。這不是誇張，更不是恐嚇，而是不爭的事實!所以，在這裏我們向大家提出倡議：

1、愛護我們自己的每一本書，愛惜班級圖書角及學校書吧裏的每一本書。

2、制定一份個人讀書計劃，在認真上好每一堂課的基礎上，充分利用課餘時間廣泛開展課外閱讀。

3、選擇健康有益的書籍進行閱讀，讓自己讀有所獲。

4、平時做好讀書摘抄和讀書心得的記錄，通過閱讀提高自己的個人素養。

腹有詩書氣自華。同學們，讀書有益，益己、益人、益民族。讀書是一種精神，一種力量，更是一種責任，一種使命，讀書促學習、促創新、促和諧、促發展。讓我們立即行動起來，以書爲友，以書爲鑑，讓讀書成爲習慣，讓一縷書香伴你我同行!讓我們一起快樂讀書吧!

關於防火的國旗下的講話稿 篇11

老師們、同學們：

早上好!今天我國旗下講話的題目是：學會奉獻。

奉獻意味着付出，她是人類最純潔、最崇高的道德品質之一。她像冰山雪蓮，潔白無瑕;她像滿山杜鵑，情暖人間。在我們中華民族幾千年的文明史中，一直閃爍着奉獻的光輝，屈原、孫中山、鄧小平、雷鋒，這些古代的聖賢、近代的英雄和當今的模範，他們之所以耀眼、醒人，正是因爲他們把自己的聰明、才智和生命無私地奉獻給了國家和人民。春蠶到死絲方盡，留贈他人御風寒。這爲奉獻的高尚品格作了一個形象的詮釋。

同學們，當我們迎着朝陽，踏進校園，望着整潔的路面、美麗的校園和舒適的教室時，可曾想過，老師們用微笑着的堅韌，讓學生踩着自己的肩膀奔向新的征程;用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸;用執著的勤懇，讓科學的百花園更加五彩繽紛。爲了我們的成長，嘔心瀝血，默默奉獻。正是因爲有如紅燭一般照亮我們征途的老師，有默默無聞辛勤工作的工友，有爲我們生活幸福而日夜操勞的父母，一切纔會那麼的美好。

有這樣一則故事：一個盲人在夜晚走路時，手裏總是提着一盞明亮的燈籠。人們很好奇，就問他：你自己看不見，爲什麼還要提着燈籠走路呢?盲人說：我提着燈籠，既爲別人照亮了路，同時別人也容易看到我，不會撞到我。這樣既幫助了別人，也保護了自己。同學們，聽了這則故事，有什麼感想呢?它告訴我們：遇事一定要爲別人着想，爲別人着想也就是爲自己着想。

在我們享受日新月異的變化帶來豐富多彩的生活時，我們是否想過：我們應該爲社會奉獻什麼?是的，金陵中學大家庭的興旺，離不開全體成員的關愛，當然那中間還有你付出的辛勞和熱情。當我們讚揚默默無聞工作的人們、春蠶、小路、雨傘和紅燭的奉獻精神之時，我們爲什麼不在讚揚之後，向它們好好的學習呢?

生命的意義在於奉獻，在土地上留下一個堅實的腳印，勝過在空中傳播千萬句虛言。讓我們將自己的熱心、愛心、真心、誠心獻給母校和他人，伸出自己有力的雙臂，建設我們共同的家園。當你發現地面上有紙屑的時候，請你彎腰把它撿起來;就餐完後，請你把桌面清理乾淨;請你倍加呵護校園中的一草一木，盡我們的所能爲學校作點貢獻，哪怕只是一點微不足道的小事。一隻蜜蜂是渺小的，可成千上萬羣蜜蜂卻爲人們的生活增添了無數美好的內容。如果我們人人都奉獻自己的光和熱，我們的校園將更加文明，充滿朝氣和活力。 關愛他人，學會奉獻，對我們中學生來講，也是人際關係的一個支點。如果你賦予他人愛，你也定會獲得他人回報。人際關係會朝着互愛方向前行，互相之間的情感也會跳出原有的層次，向精神層面昇華。相反，如果你對周圍的一切都抱着冷漠，那麼你的人生無疑是蒼白的，你的處境無疑是狹小的。牆角之花，當你孤芳自賞時，世界也就小了。關愛他人，學會奉獻，是我們應該弘揚的精神。

同學們，我們是幸福、幸運的一代，在我們緊張學習的同時，別忘了關心身邊的每一個人。關心長輩、幫助他人、寬容他人，多替別人着想。有愛心的世界纔是美麗的。當我們學會奉獻，學會付出的時候，就會得到真正的快樂，我們的世界也會充滿光明和溫暖。爲了金中的光榮，爲了我們的自豪，爲了金中和我們的明天，讓我們學會奉獻。

謝謝大家!

關於防火的國旗下的講話稿 篇12

敬愛的老師、親愛的同學們：早上好!今天我國旗下講話的題目是“誠實守信”。　

同學們，當你因賴牀遲到而向老師述說“正當理由”時;當你考試時密謀“南北合作”時;當你爲一篇作文苦惱而把“靈感”寄託於因特網時;當你沉迷於網絡的遊戲而對家人說學習很累時同學們，你可曾記起“誠信”二字?誠實守信是中華民族的優良傳統，若把人生比作樹，誠信就是其賴以生存的根，滋潤和庇護着它，失去這根，它就無以立足，它將腐朽墮落，失盡往日的青翠和靈性，淪爲一根沒有靈魂的腐木，苟活於世人鄙夷的目光中。　

《墨子》中提到：“言不信者，行不果”是說如果我們在生活中說話不守信用，那麼，做事也不可能有結果;古人亦云：“以信接人，天下信之;不以信接人，妻疑之。”是說用誠信來對待別人，天下人都信任你，不用。誠信來對待別人，就連自己的家人都不信任你。可是，在我們的生活中，仍然存在着種植在我們的身邊，也有不誠信的現象，有同學使用拾獲的同學的錢物，有同學不經過別人允許亂拿別人的東西，有同學抄襲別人的作業，有同學考試時密謀作弊　

誠信是我們美好人生的起點。一位經濟界的知名人士曾經這樣說過：“我在幼兒園裏學到了人生中最重要的知識——學會了不屬於自己的東西不能拿，學會了借東西一定要還，學會了真誠相對，學會了誠信。”陶行知說過：“人的最大美德莫過於誠實”。讓我們從身邊的小事做起，每人改正一個不誠信的行爲，讓我們行動起來，保護校園公共設施，維護校園公共環境，捍衛我們誠實本真的心靈，做一名誠信的學生!讓我們勇鑄誠信的豐碑，讓誠信之花開遍校園!　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

關於防火的國旗下的講話稿 篇13

親愛的老師們、同學們大家早上好，我是來自高二、十班的，今天我演講的題目是《尊老敬老》。

尊老愛幼歷來是我們中華民族的傳統美德。中華民族之所以血濃於水，之所以歷經滄桑，生生不息，之所以“人情味”非常濃厚，尊老敬老是一個很重要的因素。

老人也是長輩，尊敬長輩是很多小朋友都懂得的道理。在老人身上流傳着很多的故事，老人就是知識的寶庫，是智慧的寶庫。老人，爲社會奉獻，爲家庭奉獻，不僅養育我們，還以言傳和身教向我們傳播做人的道理。古羅馬偉大的哲學家西塞羅說過：“老年人猶如歷史和戲劇，可供我們生活的參考。”老人是我們民族的魂，我們許多寶貴的精神財富經由老人，再經由我們，一代又一代地傳承。讓中華民族生生不息。

敬老是一個永久的話題;老人，則是話題中不曾褪色的字眼。走過人生的每一個階段，經歷的最多的無疑就是老人。人生的問卷答到了這裏，我們是否可以以耐心和愛心來續補這空缺的橫線，在老人的闡述中重踏他們曾走過的路，從敬老的氛圍中感受他們的點點滴滴，感受他們熾熱的回憶，從他們身上看到一些美好的東西，看到我們中華民族永不腐朽的精神。

而助老不僅僅是對自家的老人。孔子曾經說過：“故，人不獨親其親、不獨子其子，使老有所終、壯有所用、幼有所長、矜寡孤獨廢疾者皆有所養。”只有天下大同，才能讓社會上的老人得以安享天年。孟子也說過：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”老來受尊敬，是人類精神最美好的一種特權。幫助天下的老人是我們每一個人都該做的。

尊敬老人，幫助老人，我們就應該從心裏面去愛護他們。唐朝有個姓楊的人，家境貧寒，但十分孝順，靠討飯養其父母，故人們叫他楊乞。他在外討的食物，皆帶回家去供奉二老。父母沒有嘗過，他雖然飢餓也不敢先嚐。如有酒時，就跪下捧給父母，等父母接過杯子即起來唱歌跳舞就像小孩一樣，使父母快樂。有人憐憫他窮困，勸他給人打工，用所得收入養親。楊乞答道：“父母年邁，若爲人家打工，離家太遠，就不能及時侍奉他們。”聽到的人感到他是個孝子。後來父母去世了，他又乞討棺木安葬。每逢七年級十五，就拿着食物去墓前哭祭。偉大主席毛澤東接到母親病危的家信，星夜上路，晝夜兼程，他撫摸着母親的棺木放聲大哭，悲痛之中揮筆寫下《祭母文》：“吾母高風，首推博愛。”名人尚且如此，我們是不是應該年邁的親人做些什麼呢?

在我們源遠流長、博大精深的傳統文化中，重視老人是最具親和力的表現。就連今天的重陽節，也被賦予了新的含義，在1989年，我國把每年的九月九日定爲老人節，傳統與現代巧妙地結合，成爲尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。重陽節即將到來，讓我們一起祝願天下的老人幸福安康。我的演講完畢，謝謝大家!

關於防火的國旗下的講話稿 篇14

老師、同學們：早上好!

我是高二13班的龍婷，我今天在國旗下講話的題目是“加強道德修養，完善自我人格”。 在日常生活中，我們每個人都希望自己有能夠急人之所急、能夠信守承諾、能夠拾金不昧、能夠助人爲樂、能夠助你健康成長、富有愛心的高素質高品位的朋友。孔子說過：己欲立而立人，己欲達而達人。耆那教教義說：自己想受到怎樣的對待，就應該怎樣對待萬物。我們希望自己有高素質高品位的品德高尚的朋友，自己怎麼能不加強道德修養呢?

毋庸諱言，在我們同學中，把學習文化知識放在首位而忽視道德修養的人數不勝數：自私、自傲、自以爲是的人比比皆是，隨地扔垃圾、口出髒話、打架鬥毆、頂撞老師等現象時有發生。只有高深的文化知識而沒有良好的道德品質，其人格是有缺陷的。老師常說：先做人後做學問，這是非常有道理的，缺少了道德修養支撐的文化知識，猶如失去控制的猛獸，必定害人。人之所以爲人，是因爲人有道德修養，而缺少了道德素養，和飛禽走獸何異?

而一個人，如果他有很好的品質，即使他素面朝天，貌如無鹽，他也會有很多朋友;如果他有很好的品質，即使他沒有知識，目不識丁，他也會得到很多人的讚譽;如果他有很好的品質，即使他四肢不全，身存殘疾，他也會得到許多人的愛戴：道德品質高尚的人，活着的時候，令人敬仰，去世了，也百世流芳。

人活一世，草木一秋，活着的時候，希望能得到世人的尊敬而不是被戳脊梁骨，一旦去世了，希望能流芳百世而不是遺臭萬年。

道德品質之於人，是如此的重要，而它又不能從天上掉下來，天生具備，該怎麼去怎麼去提高道德品質修養呢?

所謂的道德修養，其實質就是通過自省、自律等方式，不斷提高思想道德認識，思想道德判斷水品，陶冶思想道德情感，養成良好行爲習慣，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立崇高理想的過程。

首先，要有堅定的道德品質追求的思想，孔子說：“仁遠乎哉?我欲仁，斯仁至矣。”如果有堅定的追求，那何愁不能?

其次，我們可以多閱讀些經典著作，讀一本好書，就是和高尚的人進行對話，可以對你的思想品德進行潛移默化地影響，久而久之，也就會具有良好的道德素養。

再其次，多和品德優秀的人交往，正所謂近朱者赤近墨者黑、物以類聚人以羣分，多靠近君子而遠離小人。

最後，在現實生活裏，在和人交往的過程中，多注意細節。于丹在講《論語》的時候，說真理其實最簡單最樸素，往往蘊含在瑣碎的生活中，難道不是嗎?一聲問好，一個微笑，一句道歉，都熔鑄着品德修養。

現在的我們，正是形成道德品質的關鍵時期，此時不修，更待何時!養成高尚的道德品質，非一時一事之功，需要長期地艱苦地努力。羅馬城不是一天修成的，老子也過：“合抱之木，作於毫末;九成之臺，作於壘土;千里之高，始於足下。”我們要從現在做起，從身邊做起，從自己做起，嚴於律己，防微杜漸;注重生活的每一件小事，勿以善小而不爲;從大處着眼，小處着手，一點一滴，日積月累，積善成德而神明自得：努力把自己培養成一個知識淵博的人，一個品德高尚的人，一個對社會有益的人。

謝謝大家!

關於防火的國旗下的講話稿 篇15

同學們、老師們：

大家好!11月份的“每月一事”主題是“學會微笑，做文明禮儀小天使”。 有些同學要問：“禮儀是什麼?”禮儀就是律己、敬人的一種行爲規範，表現爲對自己的嚴格要求和對他人尊重和理解。具體地說。禮儀是對父母師長的親切問候，是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是課堂上專注的神情。是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止„„

彬彬有禮的人使人見了就有一種親切的感覺;沒禮貌的人別人見了就討厭。在學校裏，首先應該對老師有禮貌。因爲他們教我們學知識，學做人，我們應該尊重他們。見面應該主動和老師打招呼，對老師說一句：“老師好!”課堂上遵守紀律、認真聽講也是對老師的尊重。同學之間也應該互相尊重，團結有禮。在家要對父母長輩有禮貌。父母是我們的第一位老師，在我們的成長中付出了大量的心血，應該受到我們的尊重和孝敬。

文明禮儀，強調的就是“尊重爲本”。 想讓別人尊敬你，首先就得尊敬別人。上個學期，我校承辦了一些市級的活動，有很多客人老師來我校。我們很多學生很熱情，大聲和客人老師打招呼：“老師們好!”還有的熱情給客人老師指路或帶路。真不愧是千小的小主人。得到了外校老師的好評。

爲了使每位同學都變得更加熱情有禮貌。本學期我們要養成的一個好習慣就是：彬彬有禮打招呼。彬彬有禮，就是形容文雅有禮貌的樣子。我們和人打招呼就是要強調文雅有禮貌。

“彬彬有禮打招呼”好習慣養成要求：

1、各班利用晨會課、班隊課宣傳教育，讓同學們瞭解有禮貌的重要性。並專項訓練如何“彬彬有禮打招呼”。要求人人都會彬彬有禮的打招呼。成爲一種自覺習慣。

2、各班組成考評小組，對每位學生的禮儀習慣進行考覈。爭得“禮儀章”;在獲得禮儀章的同學中評選“禮儀之星”。

3、德育處、少先隊將進行明察暗訪，瞭解各班的訓練情況，對於不會彬彬有禮打招呼的學生將組織在一起進行集訓。

同學們，一粒種子雖小，卻可以長成參天大樹;一滴水雖微不足道，卻可以折射出太陽的光輝，彬彬有禮打招呼這個習慣雖小，卻拉近了人與人這間的距離，讓人與人之間更有有默契。就讓我們從現在做起，從自己做起，用我們的口，禮貌地問，好好打招呼，管住我們的口，說文明話。決不吵鬧，不說髒話。 做學會微笑、彬彬有禮的好孩子。

關於防火的國旗下的講話稿 篇16

老師們，同學們，大家好。今天我在這裏發言，我的身份既不是大隊輔導員，也不是三(2)班的語文老師，而是和你一樣擁有美好童年的普通人。

六一兒童節裏，我們學校舉辦了“重走紅軍長征路 六一遊園齊歡騰”的遊園會，遊園會裏我看見你們笑啊，跳啊，幸福的微笑浮現在你的臉龐。哦，我想起來，原來童年的味道是甜甜的。

但是在我記憶中的童年並不是只有甜甜的味道。記得有一次，數學沒有考好，回家後，沒等媽媽說我，我就已經嚎啕大哭了，媽媽看到哇哇大哭的我不知如何是好，你知道我那時候真是傷心，後悔自己沒有好好複習。那時候，我似乎體會到童年的味道是酸酸的。不知你是否和我有同樣的經歷呢?

小時候，我的老師總是和我說，人生的路總不是一帆風順的，有時風平浪靜，有時卻陰雨連綿，總有挫折與困難。但是隻要勇敢面對，不逃避，不害怕，抱着積極向上的心態，快樂地對着自己說上一聲“我能行!”奮勇向前，盡力就好，就算失敗了那也是一種財富。

馬上就要期末考試了，也希望同學們端正自己的生活態度，抓緊時間複習，爲自己一學期的學習畫上一個圓滿的句號。

金色童年由你來書寫，筆就我在你的手裏，努力學習，快樂生活，讓我們幸福每一天。

關於防火的國旗下的講話稿 篇17

本週翼城五中國旗下講話的主題是《崇德明禮》。升旗班級：279班。講話領導:張亞軍。中國素以文明古國，禮儀之邦著稱於世。中華民族歷史悠久，文化源遠流長，崇德明禮自古以來就是我們中華民族的傳統美德，是社會公德的重要內容。簡單的說就是注重公共文明和公共道德。中學生作爲肩負民族復興偉大重任的接班人，理應成爲崇德明禮的先鋒和表率。每一位同學都應當樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，做到“立身當立德，明禮我爲先”。爲此，希望同學們做到以下幾點：

一、愛國守信，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻。尊老愛幼、孝敬父母、愛護公物、維護公共秩序。

二、舉止文雅，說話和氣，用語得當，謙虛謹慎，豁達大度，嚴於律己，寬以待人，相互尊重，相互禮讓。在任何情況下，我們都應該表現出禮貌而不是粗俗、謙虛而不是驕橫、友善而不是敵意、大度而不是小器等氣質。

三、自覺遵守課堂、教學紀律，不無故曠課、遲到、早退。杜絕學習欺騙，嚴肅考紀考風，創建良好學風;不剽竊，不抄襲，營造良好學習氛圍。

四、遵紀守法，杜絕惡意違約。做到守約如初，不隨意毀約，維護學校、班級及自身信譽。

五、堂堂正正做人，踏踏實實做事。誠實待人，心口如一，言行一致，做崇德明禮、自強自立的表率。

同學們，在競爭激烈的21世紀需要德才兼備、崇德明禮的高素質人才。我們當代青年肩負着民族偉大復興的歷史重任，不僅要掌握先進的科學文化知識，更要具備良好的道德素養。讓我們積極行動起來吧，從現在做起、從我做起、從身邊小事做起，爭當校園講文明標兵，做一個崇德明禮的當代中學生，爲社會主義精神文明建設作出自己應有的貢獻。

關於防火的國旗下的講話稿 篇18

當窗臺上最後一抹餘暉消失的時候，又一個夜晚來臨了。躺在病牀上，看着窗外的夜色一點一點地瀰漫過來，不知不覺中，往事又漸漸地浮現眼前。

當我輾轉了好幾家醫院，拿到寫着肺結核的化驗單時，醫生讓我立即住院。我不想住院，因爲我不喜歡醫院裏那慘淡的白色和來蘇水的味道，也放不下自己剛接手的一班學生。我最終住進了這所離家幾百公里的市級醫院。人生地疏。每天除了醫生的例行詢問，護士的打點滴，就是自己發呆，睡覺。什麼時候能回到以往熟悉的生活?我不知道。

胡思亂想中，我迷迷糊糊地睡着了。早晨睜開眼，感覺好冷。看看窗外，白白的一層，原來夜裏下了一場雪。風把雪吹到玻璃上，沙沙地響。我壓緊了周圍的被，身體向裏面縮了縮。肚子有點餓，但不想起來，怕冷。自從生病以後，身體越來越差，已經抵不住一點的寒冷了。我呵呵手，拉開牀頭櫃的抽屜，想找些吃的，可一點兒也沒有。我呆呆地注視天花板，心裏空空的，不知該怎麼辦。就在這時，父親從門外進來了。

父親喘歇着將兩個大包放在病牀的前面，露出一絲笑容，呵着手說，這醫院真難找，問了好幾個人才找到，到底是大城市。我看了看他，說，嗯。父親說，這包裏是你的衣服和愛吃的糉子，昨晚我和你媽現給你包的，忙到半夜呢。我說，嗯。父親說，一個人想家了吧，前兩天就想來的，但搭班的那個老師請假了，沒辦法，只能今天過來了。父親走到我跟前，摸了下我的手，說，冷吧，今早真冷，風吹在臉上像刀割一樣。不過還好，車倒挺順利的，還怕下雪車不跑了呢!父親說，你早飯吃了嗎?我說，沒。父親說，哎呀，我去給你買。我說，不用了，吃糉子吧。父親說，不行不行，糉子應該涼了，我去給你熱一下，再買點別的。我說，那我去吧。父親按住我，說，你別動，我一會就來。說着，從包裏拿出幾個糉子匆匆走了出去。

看着父親略顯蹣跚的背影，我忽然有點傷感。我又有點好奇，父親做了幾十年的民辦教師，一邊種地，一邊教學生，很少離開過那個偏僻的鄉村，他是怎麼找到這所離家這麼遠的醫院的?村裏沒有車站，乘車得到幾公里外的鄰鎮，他是怎樣在寒風中，扛着兩個大包在雪地上行走的?路途上得倒好幾班車，他又是怎樣將這兩個大包搬上搬下的?晚上包糉子，早上趕車，他可能一夜都沒睡吧!想到這，我心裏微微有些發酸。我起身，披了件上衣，倚在牀頭。

不一會兒，門輕輕地開了，父親一手端着糉子，一手拎着塑料飯盒進來了。父親說，快吃吧，挺熱的，我還給你買了稀飯呢。我拿起一個糉子吃下去，肚裏飽了些，身上就不怎麼冷了。父親說，喝稀飯吧，城裏稀飯真難買，走了好遠纔買到。我接過父親遞來的塑料飯盒，打開蓋子，一股熱氣冒了出來。忽然間，我的眼睛溼潤了，我不知道是稀飯的熱氣還是自己的淚水。父親說，慢慢喝，多喝點，吃飽就暖和了。父親說，本來想明天回去的，但上面要來學校檢查，今天還得趕回去準備。父親說，你們班的孩子到我們家好幾趟了，就想看看你回去了沒有。父親說，你喂的大狗生了五條一模一樣的小狗，你媽等你回家給它們起名字呢。父親說，你知道嗎，隔壁的鐵柱死了，在工地上幹活，一腳踩空人就沒了，多可惜，牛一樣的身體。人一輩子，真難說。

一縷陽光從窗外射了進來，照在身上有種說不出的暖和。我默默地聽着父親的話，心裏似乎想起了什麼。我擡頭看了看父親，他正坐在牀頭的陽光裏，輕聲地說着。陽光落在他身上，恬淡而柔和。窗外，幾個小孩正在打雪仗。我忽然想起了遙遠的家，想起了媽媽，想起了曾經經歷的許多事情，心裏漸漸地不那麼空了。

吃完飯，護士打上點滴，父親得回去了。父親說，路太遠了，下雪天車不太好坐，遲了怕趕不到家。下個星期來，一定多陪陪你。父親把我的物品整理擺放好，簡單收拾了一下行李。父親說，自己在這邊小心點，有什麼就打電話，錢放你內衣口袋裏了。說着，他看了看我，慢慢地走到門口，帶上門，出去了。

我聽着父親的腳步聲漸漸地遠了，心裏有些許失落，但一點兒也不感覺冷了，渾身上下有種說不出的溫暖。陽光照射在病房的每一個角落裏，明亮而耀眼。

我起身，走到窗口，窗外一片銀裝素裹。風很大，攪得雪花漫天飛舞，在陽光照耀下晶瑩奪目。路兩旁玉砌似的樹木上，居然還有幾片葉子在寒風中飄揚，遲遲不肯落下。父親的身影很快就出現並消失在曼舞的雪花中了，雪地上，只留下一行清晰的腳印伸向遠方……我知道，那就是我未來的路了。