文明禮貌國旗講話稿範文（精選12篇）
文明禮貌國旗講話稿範文 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
今天我國旗下演講的題目是《講文明講禮貌》。
有人說：“如果你失去了今天，你不算失敗，因爲明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因爲人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌，你是徹徹底底的失敗，因爲你已經失去了做人的真諦。”沒錯，我們做人的行爲規範就是講文明講禮貌。
我們一定要從現在、從小處做起，養成文明禮貌的好習慣。 首先，培養自己高尚的情操，陶冶自己的心靈，讓文明舉止從小處形成，日常生活的每一言每一行都靠心來約束自己。其次，要在實踐中用《國小生行爲規範》來約束自己，做到談吐文明，待人禮貌，講究衛生，彼此謙讓。一聲“謝謝”，就是一次溫馨的情感交流;一聲“對不起”，能化解劍拔弩張的衝突;一個“不要緊”，等於給人吹去一陣溫暖的春風„„;以禮待人，把笑臉常掛，你會發現天很藍，花很紅，身邊的人個個其實都很友善，世界是多麼的美好，這就是禮貌的魅力所在了。
文明禮貌，重在表現;良好習慣，重在平時;社會公德，重在你我。就讓我們一起來告別那不文明的行爲，揮別那不雅的歷史，重塑一個更加文明，更加禮貌的養正學子的形象。最後我以一句名言作爲結束語：“播下行爲，收穫習慣;播下習慣，收穫性格;播下性格，收穫命運。”
我的演講完了，謝謝大家!
文明禮貌國旗講話稿範文 篇2
親愛的同學們：
大家好!
此刻我們又相聚在這美好的早晨，相聚在這莊嚴的國旗下。在這裏，我代表十九國小的全體老師向你們號召：從今天開始立志做個講文明，懂禮儀的國小生。
提起禮儀,每個人都並不陌生. 中國自古以來就是禮儀之邦, 是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德的國家。到了現代，在我們的身邊，你也總會看見那些談吐文雅，舉止謙和，樂善好施，助人爲樂的人。在我們的學校，在我們的班集體裏，也有不少文明小標兵、小衛士。可是令人惋惜的是，有個別同學不注意個人修養，出現了一些不文明現象：有的課堂不遵守紀律，有的課間活動瘋打，追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔;還有的在雪白的牆上，印上一個個不光彩的手印、腳印。這些行爲與我們整潔優美的校園環境是多麼的不和諧啊!作爲一名合格的國小生，一個合格的中國公民，我們該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統美德，使我們成爲當之無愧的文明使者呢?
今天，在這飄揚的五星紅旗下，我呼籲大家：行動起來，少先隊員們!做一個講文明、懂禮儀的好學生。你可以先從以下幾點做起：
1、尊敬師長，孝敬父母,遇到師長、來賓，主動敬禮問好;
2、講究衛生，保護環境，垃圾廢物不亂扔，見到紙屑隨時撿起;
3、愛護學校的公共財物和公用設施, 節約公用資源,;
4、上課時做到鈴聲響，課堂靜，準備好，多思考;
5、課間不追逐打鬧，不大聲喧譁，待人友善寬容,明禮誠信;
6、公共場合,輕聲交談;上下樓梯，靠右行走;人多擁擠，注意謙讓，保障暢通;
同學們，我們播下一個動作，便收穫一個習慣;播下一個習慣，便收穫一種品格;你給別人一個微笑，別人會給你一個春天。你給別人一份溫暖，別人會給你快樂無限。你給別人一份謙讓，別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠，別人會給你溫馨的思念。
文明禮儀,於大,可立國,可安邦;於小, 可修身,可治校.無禮無以成人,無禮無以立校!讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，我相信，經過大家的努力，一定會營造成一個寧靜、有序、和諧的校園環境。謝謝大家!
文明禮貌國旗講話稿範文 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的主題是：做文明禮貌的好學生。 記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
校園因什麼而文明?校園因你、我的文明而文明。
文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早、問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”……文明是一種品質，文明是一種修養。
文明的學生，一定是愛學習的人。
文明的學生，一定是講禮貌的人。
文明的學生，一定是有着良好衛生習慣的人。
文明的學生，一定是愛護公共財物的人。
文明的學生，一定是遵守紀律的人。
文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架……
同學們，我們播下一個動作，就會收穫一個習慣;播下一個習慣，就會收穫一個品格。千萬不要把文明行爲習慣看作小事，每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，親近文明，表現文明，做文明學生，創和諧校園! 演講完畢，謝謝大家!
文明禮貌國旗講話稿範文 篇4
老師們、同學們：
大家早上好!
今天我演講的主題是“迎世博、講文明、樹新風”。
經過--年轟轟烈烈的建設和改革開放，上海的城市面貌日新月異，已經豪邁地跨入世界先進城市之列，如今，20--年世博會倒計時的鐘聲已經敲響，上海正在海納百川、服務全國、追求卓越的旋律中快速前進，發揚上--市精神、當好世博東道主的意識在與日俱增。我們是新時代的青少年，我們是嘉一中的學生，在喜迎世博的鐘聲中，我們要繼承發揚中華文明古國、禮儀之邦的優良傳統，以飽滿的精神、高漲的熱情積極投身迎世博的洪流中，我們應該有大力弘揚社會公德、倡導文明新風的意識，爲把嘉定建設成現代化新城市做出自己應盡的一份職責和義務。在此，我向全校同學發出如下倡議：
一、讓我們做“迎世博、講文明、樹新風”的實踐者，從現在做起，從我做起，從小事做起，廣泛參與公共文明志願服務，參與世博，奉獻世博;
二、讓我們做和諧社會的建設者，尊老愛幼，崇尚禮儀，促進和諧;
三、讓我們做熱情好客的文明使者，共同營造有序、和諧、文明的社會公共秩序;
四、讓我們做公共設施和城區環境的維護者，共賞一花一草，愛護每片綠地，共同打造靚麗整潔的城區形象。
同學們，讓我們行動起來!乘着世博會東風，學習北京奧運會的成功經驗，全面落實世博會主題：“城市，讓生活更美好”。希望在每個嘉定人的努力下，我們的城市管理明顯改善，我們的城市文明明顯提高，我們的市民素質和精神面貌明顯提升。讓我們共同做好文明城區的建設者，在世博會這幅盛世畫卷上，爲中國、爲上海、爲嘉定留下我們文明、美好的印記!
我的演講完畢，謝謝!
文明禮貌國旗講話稿範文 篇5
尊敬的各位老師，敬愛的同學們：
大家早上好，我是八年級三班的--。今天我演講的題目是：“講文明，樹新風，做文明人”
我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”說的就是學生的學習應該首先學做人，學做文明之人。
然而在現實生活中，我們也無不遺憾的發現，在物質文明高度發展的今天，我國公民的文明素質卻出現了一些問題。到國外旅遊，中國遊客大聲喧譁，非吸菸區肆無忌憚吸菸，橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊等在國內已見怪不怪的陋習，在外國背景的反差下更凸現得淋漓盡致。
要想成爲一名“講文明，樹新風”的學生並不是一件很困難的事。只要我們從身邊做起，平時不講髒話;不隨地吐痰、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，不配戴首飾、不穿奇裝異服;見了老師主動問好;團結同學，互幫互助;愛護公共設施，不在桌椅上亂塗亂畫;不進網吧，不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸，節約糧食。
同學們，讓我們全校上下，攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落!
我的演講完畢，謝謝大家!
文明禮貌國旗講話稿範文 篇6
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!
綠化是城市的外衣，建築是城市的骨架，環境是城市的容貌，市民是城市的靈魂。文明城市不僅是要看它的樓有多高，街道有多寬，種了多少樹，栽了多少花，有多少景點，更要看城市中人的素質，關注着不起眼的細節，不引人注意的小事。
是誰每天起早貪黑地爲我們打掃着這個無邊無際的大城市?是誰每天冒着櫛風沐雨在工地上爲這個城市點綴上一朵美麗的鮮花?……他們都是“馬路天使”，默默地爲這個城市勞動，不求名利。
那是一個早晨，火辣辣的太陽照在大地上，讓花兒都躲在小草的背後，讓鳥兒都躲在自己的小家裏，我也吹着清涼的風扇，舒服地躺在牀上睡着懶覺。“刷，刷，刷”的聲音不絕於耳，把我從香甜的睡夢中叫了起來，我睜開朦朧的雙眼，伸了個懶腰，透過窗戶看見一位滿臉皺紋的老清潔工左手拿着掃帚右手拿着手帕正擦拭着玻璃上的灰塵。我一直目不轉睛地看着那位老清潔工，心想：年紀這麼大了還要出來爲這個城市獻出一份力，我們也就更沒有理由在這裏睡懶覺了。不一會一片髒乎乎的玻璃就變成了一片嶄新的玻璃，當那位老清潔工要走的時候，我親切地叫了聲：“爺爺，等等喝杯水吧!”那位老清潔工停下了沉重的步伐，迫不及待地喝下了那杯水。“您辛苦了!”我溫暖地說道。“謝謝你!”老清潔工滿懷笑意地說道。
那是一個冷嗖嗖的下午，狂風中夾雜着幾絲細雨，伴着幾聲雷聲，天空陰暗的讓人可怕，我躲在家裏，突然一陣“噠噠噠噠”的聲音，我被吸引住了，打開陽臺一看，原來是建築房子的工人們冒着雨在工地上工作，我心想：難道他們就不冷嗎?就一頂安全帽，一件單薄的衣服和一條褲子，一雙雨鞋，就能保暖嗎?我都抱着暖寶寶了。看着他們面朝黃土背朝天，心裏真不是滋味，眼眶不禁紅了起來。有些路過的行人還給他們翻白眼，唾罵，但那些工人並沒有在意，還是繼續默默地工作着，我心想：怎麼會有這種人，太不懂禮貌了，沒素質。
日復一日，年復一年。就是那些默默奉獻的環衛工人，他們用那雙勤勞的雙手正在爲我們這個城市忙碌着。雖然他們收入微薄，可是卻有一顆金子般的心，有一個美好的品質，這個品質感化這任何一個人。我讚美他們，讚美這些默默奉獻的人!
文明禮貌國旗講話稿範文 篇7
這篇關於爭做文明學生共建文明校園國旗下講話稿，是小編編輯爲您整理的，希望對您有所幫助!
爭做文明學生共建文明校園國旗下講話稿
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
早上好!
我們鋼屯國小在學校領導的正確領導下，克服種種困難，經過全校師生的不懈努力，我們已經擁有了一個幽靜而溫馨的學習環境，營造了一個良好的文化氛圍，創設了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風裏，在實小的殿堂中，同學們正在茁壯成長。
可是就在這塊美麗的校園中，也會出現一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如：清掃剛結束後的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園裏，有我們同學丟的紙屑，塑料袋;在書聲琅琅的課堂上，有的同學卻精神萎靡不振;在課間總有那麼少數同學在高聲喧譁，追逐打鬧。還有少數同學受一些不良習慣的影響，講粗話，髒話，爭吵，打架，搞不團結。
以上這種種現象雖只是發生在極少數的個別同學的身上，但卻破壞了學校爲我們提供的優美和諧的育人環境，與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決於人的素質，一個城市的文明程度取決於市民的素質，一個學校的文明程度取決於我們每位同學。同學們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表着我們個人的形象，也代表着學校的形象。因此，從現在起，我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行爲，養成良好行爲習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。
同學們讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們實小的每一名學生都成爲一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行爲影響自己的家庭，影響自己生活的社區，影響自己周圍的街道，爲我們淄川創建文明城市儘自己的微薄之力。謝謝大家!
文明禮貌國旗講話稿範文 篇8
老師們、同學們：
大家早上好!
我今天國旗下講話的題目是“學雷鋒，做現代文明的人”。
同學們，再過2天就是3月5日是全國學雷鋒日，本月是一年一度的“學雷鋒活動月”，我們感到欣慰的是，時間總能提醒我們：一個怎麼樣的日子又到了，不要忘記什麼人，什麼事，不要忘記了做些什麼。但我想提醒大家並與大家共勉的是這樣一個意思：學習雷鋒也好，環保種樹也好，這些都應該成爲一種品質，一種習慣，融入我們現代人的一言一行中去，成爲一個現代人文明素養的一部分。我們經常看到，社會上一些人缺少現代公民的起碼修養，滿口髒話，污染環境，冷漠自私;我們校園裏也經常看到一些同學亂踩草坪，亂扔垃圾，逃避值日，不愛護學校公物等不文明行爲，這些是對每年“學雷鋒”“講環保”等活動的極大諷刺，也是對現代文明自身形象的一種踐踏。學雷鋒，到底學什麼，怎麼學?象徵性的作件好事就算完成了任務?做好事不錯，但遠遠不夠，每個人到處尋找機會去做好事?這也不太現實。我覺得，學雷鋒，重在精神，心中裝有他人，遇事不只想到自己，做一個言行文明的人，這應該就是我們每年學雷鋒的最大價值。同時這也是一個羣體讓我們大家感到溫暖的原因，也是讓我們的社會健康發展的一道希望的曙光。你對那些任意侵犯他人利益的行爲痛恨嗎?你對那些動輒辱罵、毆打他人的行爲痛恨嗎?你對那些在公交車上和老弱婦孺爭搶座位的行爲痛恨嗎?你對那些在你剛打掃好的教室、包乾區隨地亂扔垃圾的行爲痛恨嗎?那麼，就請從我們自身的一言一行做起，用我們的良好行爲去美化社會風氣。在文明面前，野蠻愚昧將更加顯現出它的渺小。
另外從你開始大部分同學將要開始喝學生奶，到時學校將組織評比，看哪個班級最準時領取並按時發放給喝牛奶的同學，喝完後的牛奶紙盒按要求及時放在指定地點，藉此機會，學校也向同學們發出倡議：
1、 在班級中，從小事做起，做好衛生工作，保持教室整潔。
2、 在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑，並能主動拾起地上髒物。
3、 遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行爲要及時制止並報告老師。
4、 熱心幫助身邊有困難的同學。
5、 積極參加各種形式的“獻愛心”活動，貢獻自己的一點微薄之力。
最後，希望每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅是在“學雷鋒活動月”，更要時刻將雷鋒精神牢記於心，並付諸於行動，爭做現代文明的人.
謝謝大家、我的講話完了。
文明禮貌國旗講話稿範文 篇9
敬愛的老師們、親愛的同學們：
早上好!
漢字是世界上使用人數最多的文字之一。自古以來，要讀書，就得會寫字，即所謂的'讀書寫字，這是天經地義的事情。“寫字”是讀書人基本的要求，必備的技能。而且，不僅要“會寫字”，還要“寫好字”，於是，便催生了中華民族的又一個優秀文化瑰寶——漢字書法藝術。中國的書法被譽爲“有情的圖畫，無聲的音樂”。漢字的一筆一畫，一點一頓間，皆蘊涵了無盡的美。
中國有句古話“人能寫字，字能寫人”，寫字是每個人生活中不可缺的一件事，《新課程標準》對寫字教學更是提出了很高的要求。在全面實施素質教育的今天，寫字應作爲課程改革中的一項重要內容來抓，它的地位不容忽視。因爲它既是當今每個國小生應具備的一項語文基本功，也是一個學生對民族語言的理解、掌握和運用，是民族素質的一種重要體現。必須從小打好基礎。
也許有的同學會這樣認爲，現在是信息化時代，電腦越來越走進人的家庭，社會也用電腦代替了“寫字”，還要練字幹什麼?其實不然，工具越是先進，對人的整體素質要求就越高。而寫字，它不僅僅是一種單純的技能訓練，它是一個形成良好習慣，培養高尚品質的過程，一個磨練意志，陶冶情操，學會做人的過程。它對培養學生的思想素質、心理素質、審美素質及科學文化素質都有極重要的作用。在漢字進入電腦以前，字寫好壞曾被看作爲一個人的“門面”，予以足夠的重視。現在翻開我們學生的作業，大家總不免感嘆：同學們的字寫得太潦草、太難看了!這樣不僅影響學生的學習效度(考查中造成不必要的失分)，不正確的寫字姿勢還會嚴重危害大家的身體健康。
任何事情的成功.都必須有一個良好的習慣。中國青少年研究中心研究人員曾經說過，“習慣決定孩子命運。”可見習慣的重要性。學生要寫好字，就必須養成良好的寫字習慣。良好的寫字姿勢一旦養成，將會使學生終身受益。但正確的寫字姿勢的養成要經過長期的，反覆的，持之以恆的訓練。這就需要我們的學生不斷的練習、鞏固，做到“姿勢不對不動筆”，“提筆即是練字時”。把寫字姿勢的要求內化爲自身寫字的一種需要，並能在寫字過程中不斷自我告誡，自我提醒，這樣才能在寫字時做到全神貫注，力達筆端，才能使學生經受對毅力、耐力的考驗。
姿勢如此，練字亦如此，簡單的一個橫畫，落筆要重，行筆暢，收筆頓。學生在剛開始寫字時，對運筆的輕重沒有體驗，往往會有所偏差。於是便在不斷地練習中生成和增強了對運筆的體驗。學生反覆練習的過程，也是一個不斷自我評價的過程，一個磨練意志的過程，學生在這個過程中學到的，是一個老師無法言傳的。
本學期，我們學校將以寫字爲突破口，着力抓實學生良好學習習慣的養成教育，開展以寫字爲主題的豐富多彩的教育教學競賽、研討、評比活動(寫字指導觀摩課、作業本展覽、全校寫字競賽、書寫小明星的評比等)，全面提高學生的書寫質量，希望同學們積極參與，成爲寫字的能手。
同學們，漢字是我們中華民族優秀文化瑰寶。寫好字可以培養學生的“認真”習慣，也可以培養學生的“刻苦”習慣，它更是我們每一個人的外在形象的象徵(字如其人)。希望同學們重視寫字，認真寫字，寫出一筆好字。
文明禮貌國旗講話稿範文 篇10
鱗次櫛比的高樓大廈，車水馬龍的綠色大道，摩肩接踵的來往行人，構成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫卷。可是，你察覺到了嗎?危險已經趁虛而入，悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中，企圖打破這平靜的生活……
“人最寶貴的是生命，生命對每個人來說只有一次”。是啊，我們青少年是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應加倍珍惜生命。
行走時的一次走神，過馬路時的一次僥倖，開車時的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會使一個生命轉瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。
交通事故就像一個隱形的殺手，潛伏在馬路上等待着違規的人出現。車禍是可怕的，但是完全可以避免和預防，忍一忍風平浪靜，讓一讓海闊天空;寧可有理讓無理，不可有理對無理。本來是擦肩而過的路人，但相互一讓，卻產生了一份感激之情;兩車狹路相逢，當你主動謙讓時，發現對方已靠邊。這時，你不覺得，無論是走的一方，還是等的一方，都被一種感動滋潤着嗎?
一切源於生命。當你在攀爬圍欄的時候，當你在橫穿馬路的時候，當你在闖紅燈的時候，你是否會意識到，自己有可能在下一秒中會失去生命?
交通事故就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸。每年，有多少生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人。因爲一時的粗心大意而疏忽了交通安全的重要性。不但車毀人亡，也帶給了別人無法彌補的傷害。這些血淋淋、慘不忍睹的車禍，處處可見，造成了多少家庭的悲哀啊!
生命是寶貴的，擁有生命才能擁有一切。因此，我在這裏呼籲：爲了家庭的美滿，爲了社會的安定，讓我們行動起來，從我做起，從小事做起，從今天做起，自覺遵守交通規則，關愛生命，文明出行，托起幸福的今天和明天，讓我們在陽光下享受如花的生命吧!
文明禮貌國旗講話稿範文 篇11
老師們、同學們：
大家好!
中國是一個有着五千年曆史的文明古國，中華民族素來是有一個溫文爾雅、落落大方、前工禮讓的文明禮儀之邦，荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀不僅是我們學習、生活的根基，而且是我們將來展翅飛翔的肩膀。
古語有言：“誠於中而形於外。”禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養和道德修養的外在表現形式。當我們的舉手投足、音容笑貌得體而優雅時，會讓人感覺如沐春風，自己在與人交往時也會信心百倍。
---在這方面是我們的楷模。他身爲---，卻是謙虛恭敬，彬彬有禮，出處處以禮待人：服務員給他端茶，他常常站起來用雙手接過去，並微笑着點頭表示感謝;外出視察工作，每到一個地方，他總是和服務員、廚師、警衛員一一握手，親切地道謝;甚至在深夜回家途中，他也再三關照司機禮貌行車，讓外賓先走。外國記者讚美到：“大凡見到他的人都認爲他具有一中魅力，精明智慧，人品非凡的令人神往。”---逝世時，一些外國報紙說：“全世界向他致敬，沒有人唱反調，這是罕見的事情。”這就是獨當一面的大國風範。
然而，同樣是位居重職，清朝大臣李鴻章卻因小小的細節問題而有截然不同的下場。李鴻章有一次出使俄國，在公衆場合吐了一口痰，被外國記者大肆渲染嘲弄。吐了一口痰，事何其小，丟了自己的人格，也無所謂大;但丟了國格，損害了民族的尊嚴，還能以小視之嗎?
從清朝末年到今天，我們的物質文明正以越來越快的速度發展，可是，我們有時遺憾地發現我們的文明素質在某些方面仍原地踏步，比如上面的事例。中國有無數我們引以爲豪的秀麗風光，更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今仍在，文明禮儀剩幾多?
反過來看看我們自身吧。在一中新校區這個怡人的環境中，還存在着一些與文明不太相襯的現象，種.種陋習給美麗的校園留下了一串串不和諧的音符。例如，早食堂插隊的現象屢見不鮮;在宿舍不時有高空拋物，從天而降下一袋袋垃圾;在觀看電影后，往往留下形形色色的廢紙、零食包裝袋等等……
當你下一次想這麼做的時候，請你望望後面苦苦排隊等待的同學;請你看看宿舍垃圾桶旁邊綠茵茵的小草;請你想一想辛苦的勞衛阿姨揮汗的情形……也許吧，你便會遲疑。在隊伍裏安分守己多等有一會兒又有何難?將垃圾隨手帶到樓下又有何難?將廢紙隨身帶走放進垃圾桶又有何難?你也許會看見別人不遵守秩序，此時你可以走上去禮貌地勸阻，抑或是乾脆潔身自好。正所謂“行爲坦蕩是瀟灑，無愧天地自風流。”
---說過：“彬彬有利的風度，主要是自我剋制的表現。”所以，這就需要我們從小事做起，從身邊做起，時時刻刻剋制自己。講文明語言，做文明學生;遵守校規校紀，不亂仍垃圾;儀表整潔大方;團結同學、互幫互助;愛護花草樹木、公共設施;生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食;在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作的辛苦等等。
社會的全面進步不僅體現在物質的充足、技術的先進，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。這就需要我們在弘揚中華民族優秀的傳統禮儀基礎上，重建新的、體現時代要求的文明禮儀，讓中國在成爲經濟強國的同時，也成爲新世紀的“禮儀之邦”!
同學們，讓我們全校上下，攜起手來，讓文明之風吹拂過校園的每個角落，爲把我校建成一流的現代化名校而不懈努力吧!
文明禮貌國旗講話稿範文 篇12
文明起始於人類，它隨着人類的推行不斷前進，融入了我們生活的點點滴滴，如：爲老人讓座、不亂扔垃圾、保護大自然······每一個文明的行爲，都會爲我們的生活增添色彩。
文明是愛與美。愛包括博愛、關愛;美包括思想美和行爲美;這些都與生活息息相關。一個週五的下午，我和幾個女同學約好了週六一起去森林，感受大自然的美麗。於是，我們並騎着單車奔向森林。我們來到了有很多樹的地方，感受着鳥的歌聲和欣賞着樹葉的.舞姿。我們彷彿身臨仙境，我們又向前奔去，我看到了一戶人家。裏面住着一對老夫婦，我走上前問：“老爺爺，老奶奶您好，是誰種了這麼多樹?”老爺爺回答：“是我們種的。”我說：“種這麼多樹，一定很辛苦吧?”他說：“保護環境，愛護樹木，我們也有責任。”“爲什麼要種這麼多樹呢?”“因爲綠色是象徵生命的顏色。”雖然我聽不懂這句話的意思，但我也點點頭。此時此刻，我想：老爺爺的做法是文明的，我們應該學習。
如果你失去了文明，你是徹底的失敗，因爲你失去了做人的真理。文明蘊含着人與人、人與社會、人與大自然的關係，它的作用，一是：個人道德完善;二是：維護公共利益，公共秩序，讓文明伴我們成長吧!