山東教育開學第一課觀後感心得體會（精選20篇）
山東教育開學第一課觀後感心得體會 篇1
開學第一課，讓我們向“最美逆行者”致以最崇高的敬意!正因爲有了你們的頑強堅守、辛苦付出，纔有了我們得以安然居家的幸福生活。我要感謝你們，讚美你們!相信只要萬衆一心，一定會早日戰勝疫情，迎來勝利!
他們是堅守在抗疫一線白衣天使。
大年七年級接到河南省衛健委組派醫療隊赴湖北援助新型冠狀病毒感染性肺炎救治的通知，河南大學各附屬醫院醫務工作人員紛紛主動請纓。24小時內醫務人員集結完畢，整裝待發。疫情就是戰鬥，通知就是號角。一方有難，八方支援，來自全國各地的醫生齊聚武漢，共同爲抗擊病毒貢獻着力量。假如沒有這些守護人民安危的白衣天使，我們還能安心的等待疫情好轉嗎?讓我們向這些最美逆行者致敬!
他們是前往疫區運送物資的軍人。
一位正準備向女友求婚的兵哥哥，所在部隊接到了前往疫區運送物資的任務，而他的名字就在參加任務的名單之中。他告訴女友：我能從病毒手裏贏了這一仗，也一定能保護好你，等我回來再向你求婚!沒錯，我是人民子弟兵，我要保護好愛人，但更要保護好人民。大家在受難，小愛先放下。假如沒有這些一往無前的中國軍人，疫區人民的基本生活還能保障嗎?讓我們向這些最美逆行者致敬!
他們是參與修建的火神山醫院的工人。
火神山醫院，這個3.4萬平方米的施工現場，建成後將提供1000張牀位。參與修建的工人，來自全國各地，爲了在最短時間內完工，所有工人放棄春節，沒日沒夜地撲在施工建設中。哪有什麼基建狂魔，不過是不辭辛勞、不分晝夜地舍小家顧大家。他們的選擇，帶來了戰勝疫情的希望;他們的速度，就是我們戰勝疫情的速度。假如沒有這些臨危不懼的建築工人，火神山醫院能以如此神速拔地而起嗎?讓我們向這些最美逆行者致敬!
他們還是疫情期間堅守崗位的工作人員、是各個路口登記人員信息的黨員志願者、是幫我們買菜送快遞的社區工作人員……
他們用執着和堅守詮釋着責任、詮釋着奉獻!讓我們向他們致敬!相信，中國有他們，必定會打贏這場沒有硝煙的抗疫之戰!
山東教育開學第一課觀後感心得體會 篇2
通過觀看《開學第一課》，我們認識了身邊有美麗逆行者，美麗堅守者，美麗保障者，美麗志願者，美麗教育者，我們感謝這些最美麗的付出，如今寒冬已去，曙光在即!我們定能打贏這場疫情防控阻擊戰，向奮鬥在抗擊疫情一線的醫護工作者致敬!向正在與病魔鬥爭的患者說聲加油!向所有英雄們致敬!
久違的開學，因全民一心更顯得珍貴。從勇往無前到凱旋而歸，從社區堅守到一個個平凡的基層崗位。戰疫無死角，奉獻全方位。感謝我們親愛的老師們：曲老師、石老師、趙老師……是你們的付出加快了春意迴歸，是你們的愛給予我們關於“尊重生命”、“肩負責任”、“不辱使命”更深刻的教誨。開學第一課，致敬英雄。當鈴聲敲響，我們將重回校園，用朗朗的讀書聲，表達內心最誠摯的感恩。感謝您，親愛的老師們!
山東教育開學第一課觀後感心得體會 篇3
開學第一課，向逆行者致敬!今年我們經歷了一場沒有硝煙的戰爭，全國人民齊心協力一起奮鬥，打贏這場疫情防衛戰!我們作爲小學生，雖然不能像醫護人員一樣奮戰在疫情的第一線，但是我們會用我們自己的方式——好好學習，回擊災難!
沒有轟隆的炮聲，沒有密集的槍聲，這是一場沒有硝煙的戰爭，它卻震驚了世界，這就是中國抗擊新冠疫情，中國的快速反應，讓世界爲之震驚，舉國馳援疫情嚴重的武漢，一批一批逆行者義無反顧地奔赴抗疫前線，逆行者們在鏖戰，有效防止了疫情的擴散，即時挽救更多的生命和損失，歡迎逆行者凱旋，中國將迎來更美好的明天，我愛我的祖國!
山東教育開學第一課觀後感心得體會 篇4
今天能夠代表山西大學初民學院的全體大一新生在此發言，我感到非常榮幸。
“十年寒窗終成就”，從今天起，我們揹負着親人的囑託，肩負着祖國的期望，懷揣着美好的理想，興奮地跨入了山西大學的神聖殿堂，開始了人生奮鬥的嶄新篇章。
大學生活是人生的重要階段，特有的校園文化，將使我們從稚嫩走向成熟，從浮想走向理想。大學又是培養過硬學習本領，提高能力素質的基地。作爲一名新世紀的人才，我們不僅應該具備精湛的專業技能，而且還要具有高尚的道德情操。
各位同學，作爲山西大學初民學院第一屆的大一新生，我們肩負着學校領導和各位老師對我們的殷切希望，因此，在即將開始的大學生活中，我們一要刻苦研學，要孜孜不倦地學、不恥下問地學，深入學習本專業、本學科知識;二要博採衆長，要廣泛涉獵其他領域，要努力把自己塑造成一名既精通本專業，又具有豐富相關專業知識的高素質人才;三要努力提高素質，開拓創新，要學會思考，學會實踐，積極參加各類社會實踐活動，積極參與學院組織的各類文化、藝術、體育等各方面的活動。在實踐的過程中，培養自己的創新、協作、溝通、管理等方面的能力，爲學院的教育教學發展做出自己應有的貢獻，爲把我們培養成一名德才兼備的新型人才而努力，在建設祖國的浪潮中奏響我們青年的樂章。
同學們，人生非坦途。讓我貌同恪守：“求真至善，登崇俊良”的校訓;讓我們拿出“咬盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接大學的風雨洗禮，去爲祖國的建設發展拼搏奮鬥。
那麼在此，我們每一個人都可以堅定而大聲的說：“今天，我以山大爲自豪，明天，山大以我爲驕傲;今天，我以初民學院爲榮，明天初民學院以我爲榮!”
謝謝。
山東教育開學第一課觀後感心得體會 篇5
今年的《開學第一課》圍繞着父母對孩子的教育而展開，圍繞着孝，愛，禮，強四個方面給孩子們構建了一個生動而充滿趣味的課堂。不管就是鄭淵潔所講述的身教勝過言傳，或就是秦勇用愛陪伴孩子度過疾病的艱難歲月，又或者就是容祖兒受到的家風教育，我們都不難看出，在孩子的成長中，家長始終就是最重要的一環。
孩子就是父母的鏡子，他們的一切行爲都就是從家長身上學習而來。就像鄭淵潔所說，他將新買的電視機送給了爸爸，孩子便也學着將捨不得吃的大蝦孝敬給他。作爲家長，我們有義務也有職責爲孩子樹立一個正確的人生觀，價值觀。而這一切都就是從一點一滴的小事做起，透過我們的身體力行去向孩子傳達正面的信息，教會孩子如何孝順老人，如何善待身邊的每一個人。
《行善戒》裏曾說到，愛其子而不教，猶爲不愛也。這也同時告訴我們，對待孩子，僅僅有愛並不夠。盲目的溺愛對孩子來說就是一種傷害，從秦勇的故事裏我們能看到，真正的父愛，就是爲了孩子健康的成長，哪怕再難，也要進行魔鬼訓練;不論吃多少苦，也不能放下對孩子的培養和教育。孩子患上了感統失調症，秦勇本能夠選取讓孩子平穩的長大，也許只要好好活着，也許只就是能開口說話。
但他並沒有放下對孩子的教育，花費了多於常人百倍的時間和精力，也要教會孩子騎自行車。哪怕孩子和自己每一天都經歷着失望與痛苦，也一向堅持着。所以我們才能看到大珍珠慢慢的長大，與正常孩子之間的差距越來越小。
山東教育開學第一課觀後感心得體會 篇6
親愛的同學們：
開學啦，我們是一年級的學生啦!老師真高興在你們成長的路上繼續陪在你們左右和你們共同學習共同進步。
在學校裏，我們也有很多共有的名字，我們都是東小的學生，我們都有自己的班集體。你一定會發現，當你在校外聽到別人誇讚我們學校時，你的內心也會覺得喜悅;當老師表揚你所在的班級體時，你的臉上會自然而然地流露出笑容。不爲別的，只因爲你是其中的一員。這些體驗，都帶給我們快樂。快樂人人嚮往，老師期望你們每一個孩子都能收穫更多的快樂，那麼，怎麼才能讓自己成爲一個快樂的國小生呢?
第一，請你做到，相信自己!李白說：“天生我材必有用”。請你相信，你在這個世界上是獨一無二的，你有你的特長，你有能力成爲一個對社會、對他人有用的人。所以當你面對任何學習上的困難時，請先不要害怕、退縮，給自己一個挑戰的機會，讓自己去嘗試，去爲之努力!快樂來自相信自己，超越自己!
第二，請你做到，對自己負責!作爲一個國小生，我們有自己的行爲規範，我們有自己的道德要求，請你以此爲標準要求自己。讓“講文明、講衛生、守紀律、尊長輩”成爲你的生活習慣，讓按時完成學習任務成爲你的學習習慣，當你發現你做到了對自己負責這五個字的時候，你一定會感受到格外的輕鬆!
第三，請你做到，與人合作!在班級中，在校園裏，我們有很多同伴。不論是背書、做值日，還是課堂學習、課外活動，我們都需要學會與人合作，與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心，通情達理，就一定會在合作的過程中收穫知識，提高能力，感受到共同學習的快樂!
另外，告訴大家一個能讓自己變得快樂的小祕訣，那就是，常給自己制定一個個小目標，讓自己做自己的老師，對自己的學習、工作做出及時的評價。比如，在做作業之前，先定個目標：這次作業我要拿滿分!相信，對自己負責的你一定會爲此努力，認真地去完成作業，也相信，你的付出一定會幫你達成這個小小的目標!所以，建議大家，從今天開始，學會給自己制定小目標，你會發現成功離你很近，快樂就在你身邊!
最後，我要強調的是快樂是辛勤汗水耕耘的甜美結果，快樂離不開你的勤奮。祝願所有同學在本學年裏能用心地把自己打造成一個快樂的國小生，讓我們的班級充滿快樂因子，讓我們的校園洋溢和諧氛圍，讓我們在快樂中不斷成長!
山東教育開學第一課觀後感心得體會 篇7
4月3日，縣委書記彭新軍帶領縣教育部門相關負責人到茶陵縣第一中學督查指導疫情防控和開學準備工作，強調要把師生生命安全和身體健康放在第一位，從嚴從實從細做好學校疫情防控和開學復課各項工作。
督查中，彭新軍查看了學校紅外測溫系統以及隔離觀察室、醫務室、教室、食堂、宿舍等防疫措施落實情況，詳細詢問了解防疫物資籌備、學生入學以及食宿安排等具體事宜，現場聽取縣教育局和學校關於疫情防控和開學復課工作的準備情況，對督查發現的問題現場提出整改意見。
據瞭解，茶陵縣高三、九年級年級將於4月7日開學，全縣目前已投入904萬元對281所學校實施了教室寢室通風改造和廁所改造，採購了300餘萬元的消毒液、酒精、口罩、額溫槍、測溫儀等防疫物資，茶陵一中已完成防疫物資採購、消毒殺菌、廁所改造以及師生健康狀況登記、防疫知識技能培訓等工作。
彭新軍指出，要強化問題導向，加強模擬演練，完善應急預案，進一步清晰處置流程，第一時間發現問題、處置問題，切實做到“早發現、早報告、早隔離、早治療”。要認真上好“開學第一課”，對復學後疫情防控、健康保護、分流就餐等進行培訓，引導師生儘快適應新秩序。要保持安全距離，避免扎堆擁擠，爲學生營造安全學習生活環境。
彭新軍強調，要深入學習貫徹習近平總書記關於疫情防控的重要講話和系列重要指示精神，準確把握當前疫情防控形勢，始終保持高度警惕，以“外防輸入、內防反彈”爲重點，堅決做到防控標準不降、力度不減、要求不鬆。要始終把師生生命安全和身體健康放在第一位，切實提高防疫能力和水平，從嚴從實從細做好學校疫情防控和開學復課各項工作，確保疫情防控期間復學復課工作科學有序高效開展。
山東教育開學第一課觀後感心得體會 篇8
老師們、同學們：
早上好!經過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷希望迎來了20__年新學期的到來。我真誠希望同學們重視開學第一天、第一週，把假期的心思收回來。在新學期裏，我向同學們提出幾點要求：
第一，學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二，學會學習，培養勤奮刻苦的學習精神，掌握好的學習方法，學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第三，加強鍛鍊，爭取擁有強健的體魄和良好的心理素質，培養健康的審美情趣，發展特長，爲將來的發展打下良好的基礎。
第四，團結友愛，遵紀守法，增強集體意識，培養團隊精神，爲加強校風和班風建設作出貢獻。
第五，講衛生、講文明，營造整潔、舒適、美麗的校園。以《國小生日常行爲規範》爲準則，嚴格要求自己。
第六，把安全放在首位，時時刻刻牢記“安全無小事”，不做危險的遊戲，不在校園裏打打鬧鬧。
這裏我要特別對畢業班的同學說幾句，這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，希望你們能找準方向，增強信心，刻苦鑽研。相信你們一定會通過自己的努力考取好的成績，爲我們學校爭光!最後，祝同學們快樂成長，學習進步!
謝謝大家!
山東教育開學第一課觀後感心得體會 篇9
各位同學、全體教職工們：
過去的一學年，是_實驗國小發展值得記憶的一年，由於大家的共同努力，我們創造了許多奇蹟般成績：
———高分通過_市優質國小評估驗收;
———40位在編教師，一年中獲得區級以上榮譽獎項46個，論文區級以上發表或獲獎42篇，人均都超1項。何_等五位老師獲評市、區級骨幹教師;假期曹_等六位教師集體義務獻血。
———在校670多位學生，一年中獲得區級以上榮譽的有230多人次，超過總數的三分之一。特別表揚小男籃全區八連冠、科技組獲多項全國獎、小記者發表文章許多，棵林社團爲學校名利雙收;
———綜合性課題《_農村國小幸福童年教育的實踐研究》批准成爲江蘇省立項課題;
成績只能說明過去，我們要在新的學年裏有新的目標、新的付出、新的成就。目標是學校辦學理念(齊讀)享受幸福童年，創造美好人生，爲此我們希望(齊讀)打造敬業從容團結超越的幸福教師，培育自理自強綠色陽光的幸福學生。
自理自強就是要同學們努力做到自己能做的事自己做，並且做好。如每天自覺睡足十小時以上：吃飯不挑食、不浪費，每頓都吃飽;不帶零食進校園，不亂扔垃圾;每天大便、洗腳、洗臉、整理牀鋪;課上主動思考，及時完成作業;課後有一項藝體器材和同學們一起玩。
綠色陽光是希望每個同學能把同學、老師當成自己的好朋友，把自己高興的、不高興的事立即告訴好朋友;也希望每個同學遵紀守法，珍愛生命，不做危險遊戲，如在樓梯間跳躍、打鬧，沿樓梯護欄滑行等，上下學注意交通安全，不隨意搭乘別人的車子，不隨意住在別人家裏，不滿十二週歲不能單獨騎自行車等;更希望每個同學低碳生活，節約水電和學習用品，在學校、在家裏、在社會都愛護花鳥蟲草，爭當綠色小衛士!
各位老師、同學們，今後三年，我們的目標是打造“幸福童年教育”品牌，讓我貌同努力。今天，勤學苦練，享受幸福童年，我們以_國小爲榮;明天，桃李芬芳，創造美好未來，_國小以我們爲榮!
山東教育開學第一課觀後感心得體會 篇10
漫長而快樂的暑假過去了，孩子們，你準備好了嗎?今年是我們在十一小的最後一年，希望你們過得充實而愉快，袁老師隨便和你們談談：
一、聊天
1、 又一個暑假過去了，假期裏你都幹些什麼了?有什麼收穫和感觸?
2、 新學期開始了，回顧過去，你在語文學習方面積累了什麼經驗?還有什麼困惑?需要得到老師的什麼幫助?
二、講故事，感悟
第一個故事：一個人在高山之巔的鷹巢裏，抓到了一隻幼鷹，他把幼鷹帶回家，養在雞籠裏。這隻幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息，它以爲自己是一隻雞。這隻鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓練成獵鷹，可是由於終日和雞混在一起，它已經變得和雞完全一樣，根本沒有飛的願望了。主人試了各種辦法，都毫無效果，最後把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這隻鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地撲打翅膀，就這樣，它終於飛了起來!( ——相信自己是一隻雄鷹，勇敢面對一切挑戰和失敗。)
第二個故事：開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生們說：“今天，我們只做一件最簡單也是最容易做的事兒：每個人把胳膊儘量都往前甩，然後再儘量往後甩。”說着，蘇格拉底示範了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?” 學生們都笑了，這麼簡單的事情，有什麼做不到的? 過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩手300下，哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底再問，這回，堅持下來的同學只剩下了八成。 一年過後，蘇格拉底再一次問大家：“請大家告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?”這時候，整個教室裏，只有一個人舉起了手。這個學生就是後來成爲古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。 (——成功在於堅持，這是一個並不神祕的祕訣。)
第三個故事：父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗，坐鎮駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉彎時提醒道：“爹，轉彎啦!” 有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎麼也不肯轉彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。到底是怎麼回事?兒子百思不得其解。最後只有一個辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉彎啦!”牛應聲而動。(要培養好的習慣來代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生。)
第四個故事：有個老人在河邊釣魚，一個小孩走過去看他釣魚，老人技巧純熟，所以沒多久就釣上了滿簍的魚，老人見小孩很可愛，要把整簍的魚送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問道你爲何不要? 小孩回答：“我想要你手中的釣竿。”老人問：“你要釣竿做什麼?小孩說：“這簍魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完。”你們說，這個小孩是不是很聰明?(——重要的還在釣技。學習，不能只記住知識，更重要的是掌握方法，形成能力。)
小結： 第一，相信自己，勇敢面對
第二、養成習慣，重在堅持
第三、注重方法，培養能力
第五個故事：自己救自己
某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過。這人說：“觀音菩薩，普度一下衆生吧，帶我一段如何?” 觀音說：“我在雨裏，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度。”這人立刻跳出檐下，站在雨中：“現在我也在雨中了，該度我了吧?”觀音說：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因爲有傘;你被雨淋，因爲無傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請自找傘去!”說完便走了。第二天，這人遇到了難事，便去寺廟裏求觀音。走進廟裏，才發現觀音的像前也有一個人在拜，那個人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。這人問：“你是觀音嗎?” 那人答道：“我正是觀音。” 這人又問：“那你爲何還拜自己?” 觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己。”
(遇到問題，不要總是把希望寄託在別人身上，記住：成功者自救。)
第六個故事： 熱愛生活
有個媽媽在廚房洗碗，她聽到小孩在後院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對他喊道：“你在幹嘛?”小孩回答：“我要跳到月球上!”你猜媽媽怎麼說?她沒有潑冷水，罵他“小孩子不要胡說”或“趕快進來洗乾淨”之類的話，而是說：“好，不要忘記回來喔!”這個小孩後來成爲第一位登陸月球的人，他就是阿姆斯特朗。
山東教育開學第一課觀後感心得體會 篇11
2月10日，長沙麓山國際實驗國小英語老師陳輝(左)在教室內直播網絡課程。
當日，長沙市國小一年級至高中三年級的網絡課程正式開課，每日課程於8時20分(國小8時30分)開始首播，17時後可以回看、重播課程，網絡課程將持續至復學前。除九年級、高三畢業年級外，其餘年級原則上暫未按教學計劃教學(即不上新課)，網絡教學的內容以科普、心理教育、居家鍛鍊、綜合實踐、知識梳理、知識拓展、閱讀指導、寒假作業講評等爲主。新華社記者薛宇舸攝
2月10日，長沙麓山國際實驗國小英語老師陳輝在教室內通過攝像頭直播網絡課程。
2月10日，長沙麓山國際實驗國小英語老師黃寧在教室內直播網絡課程。
2月10日，長沙麓山國際實驗國小英語老師黃寧在教室內通過後牆上的攝像頭直播網絡課程。
山東教育開學第一課觀後感心得體會 篇12
觀看關於現狀需要衆志成城去解決的新冠狀病毒疫情的這一課，通過聽幾位知名教授的講解，我感觸很深，身處疫情進行時，疫中有情，疫中見義。
疫情來勢洶洶，讓許多人驚心膽顫，但我們仍可以看到捨生忘死的人衝鋒陷陣，鍾南山院士在疫情傳播的第二天便奔赴前線，爲億萬人民的健康生活做出奉獻，我們也可以看到衆多志願者們的無私奉獻，面對疫情，我們同呼吸，共命運。馮秀軍教授說：“青春道路千萬條，愛國道義第一條。”從疫情中無數青年奔赴戰線，特別是醫生們，他們是用生命守護生命的`白衣天使。從這一課中，我們能夠深刻的體會到病毒無國界，疫情需各國合作共贏，面對疫情，我們可以能看到各國紛紛提供物資，爲疫情能更快過去做貢獻，這次的疫情是一面鏡子，使我們能清晰的看到到疫中有情，疫中見義。
正如王炳林教授舉出的恩格斯曾說：“沒有哪個重大事件，無不是以重大進步來補償”，我相信，疫情終會過去，我們相信，我們會取得疫情這場大考的高分。
山東教育開學第一課觀後感心得體會 篇13
我看了《開學第一課》，的感受是感動、驚訝。
讓我感動的是:那些在山裏長大的孩子，雖然他們的生活非常貧窮，但從節目裏可以看出，這些只有七、八歲的孩子們，穿的衣服破爛不堪，上學還要走20多裏的山路，不怕艱辛，不管嚴寒還是酷暑，朝着他們的夢想的方向前行。他們的教室是用泥土做的，夏天的太陽照着他們睜不開眼;冬天冷風呼呼地從教室穿過，同學們都凍僵了。可他們不覺得一點熱和冷，是因爲他們很堅強，是因爲他們有着一顆堅持不懈的心。最後的大學聯考，他們完成了自己的夢想，最後他們各自找了一份很好的工作，來到了城市，他們的夢想成真了。
讓我驚訝的是，無殼孵化小雞的實驗，王源也來到了開學第一課，他親自爲我們做這個實驗，他們拿了很多已經孵化了兩天的雞蛋，這個實驗開始了，王源仔仔細細地將蛋黃打在了放在杯子裏的保鮮膜上，王源做這個實驗他反覆的打了好幾次雞蛋始終沒有成功，可是王源一直堅持不懈，最後他終於打破了一個完好無損的雞蛋，這讓我明白了一個道理:我們只要堅持，雖然沒有成功，但還可以從頭再來，這樣堅持下去我相信一定會成功的。
我們現在的生活條件較好，坐在又漂亮又寬敞的教室裏，所以我們要好好珍惜一切，長大做一個爲人民和社會有用的人。
山東教育開學第一課觀後感心得體會 篇14
當你聽到莊嚴激昂的國歌時，當你看到徐徐上升的國旗時，你的心中是否會涌動出一股熱血?是否包含着熾熱的愛國情?我想，你的答案是肯定的!身爲中國人，我們都應該懷揣一顆愛國之心，將個人的命運與國家的命運聯繫在一起，爲祖國發展貢獻自我的力量!
回首中國五千年的浩瀚歷史，孔子爲改變天下無道而奔走列國十四年;諸葛亮爲開創蜀國輝煌而鞠躬盡瘁死而後已;燭之武爲保一方百姓安危，而赴死前往敵國戰營……許許多多的仁人志士將個人的命運與偉大祖國的發展緊緊聯繫在一起，爲國家政治、文化、教育發展作出新的貢獻，爲偉大的民族復興創造新的奇蹟!
在新時代的發展下，愛國精神變得更具有內涵，愛國要有執着不懈的精神，我國的氫彈之父-——于敏，曾就讀於北京大學的工學院，之後卻轉入了理學院學習物理，從市事理論研究，1961年時僅34歲的于敏，面對祖國召喚，毅然投身到我國核武器的研製事業中，這一干就是20多年，過着隱姓埋名、四處奔波的生活，每次遇到難題，他都會帶領大家反覆研究，謹慎選擇，不斷的攻克難關，正是憑着這種堅持不懈、執着的到底的精神，他在氫彈的研究方面作出了重大的貢獻，爲建設強大的國防，奠定我國大國地位作出了不可磨滅的貢獻。試想若於敏身上缺乏這種執着不懈的精神，他又怎會在氫彈研究方面取得巨大成就，中國又怎會多一道強而有力的防線?
愛國要有拼搏奮鬥的精神，女排精神，淋漓盡致的展示了中國人身上頑強拼搏、奮鬥不止的精神。1995年在中國女排最困難的時期，郎平毅然歸國，擔任女排主帥，不斷拼命練習，最終累倒在工作當中;20__年中國女排倫敦奧運會被日本隊淘汰，20__年同齡隊友陳招娣插撒手人寰，這一系列的悲痛觸動了郎平的內心深處的女排情結，她又一次走馬上任，僅僅一年半時間，郎平就帶領中國隊的事隔16年重返世錦賽決賽舞臺，奪得亞軍，並於20__年重奪世界冠軍!中國女排在奮鬥的路上不斷攔擊困難與挫折，把拼搏精神如釘子般砸進了骨血。她們真正得爲榮譽而戰，爲國而戰!
愛國還要自信激昂的精神，曾被外國人揚言不可能建築成功的港珠澳大橋在20__年10月24日貫通運營，這個歷時15年完成的龐大工程被稱爲“新世界七大奇蹟。”它見證着中華民族的自信，中華人民困難面前依舊自信昂揚的精神!
陶行知曾說過;國家是大家的，愛國是每個人的本分，身爲中國人，就應該擔當起民族前行的道路上實踐者與實幹者的責任，而身爲青年的我們，更應樹立遠大而無私的夢想，在不遠的將來實現自我的理想，用自己的綿薄之力爲祖國發展貢獻自己的力量。
少年擔當，國之利器。厚青春年少的我們緊跟着時代步伐，用拳拳愛國之心，燃燃亮青春!
山東教育開學第一課觀後感心得體會 篇15
今天是你們人生中最重要的時刻之一。各位新同學從五洲四海匯聚到這裏，與未名湖、博雅塔結緣，爲古老的燕園注入了新的活力。作爲校長和老師，看到大家一張張鮮活的面孔，我由衷感受到“得天下英才而育之”的快樂。
北大是各位同學曾經的夢想。來到這裏，你們又站在了一個實現更大夢想的起點上。進入北大，意味着進入了一個更寬廣的舞臺，從這裏眺望世界，會讓你豁然開朗。這裏的機會很多，資源也很多，再加上北大崇尚自由、張揚個性的傳統是如此深厚，有時難免會讓人目迷五色、眼花繚亂。
當你四顧茫然時，請不要急躁，路永遠都在自己的腳下。對於很多年輕的北大人來說，缺少的往往不是雄心壯志，而是“守正篤實，久久爲功”的精神。在今天這堂開學第一課上，我想送給各位新同學的，也正是這八個字。
守正，就要有主心骨。沒有挺拔的脊樑，再光鮮亮麗的外表也只是浮華，一個人沒有精氣神，沒有積極向上的價值觀，這個人是立不起來的。1919年7月，北大教授胡適在“少年中國學會”演講時，提到三種人生觀是“少年中國”的“仇敵”：“第一種是醉生夢死的無意識生活，第二種是退縮的人生觀，第三種是野心的投機主義。”雖然時代已經改變，但這三種錯誤的人生觀並沒有完全失去市場，仍然值得我們警惕。希望同學們把人生的扣子從一開始就扣好，積攢和激發正能量，鑄就守正、剛毅的主心骨，再來觀察社會萬象、制訂人生規劃，那時對一切疑惑和彷徨就會洞若觀火、清澈明瞭，也自然能做出正確的判斷和選擇。
篤實，就是要腳踏實地，埋頭苦幹。不同的人生階段，有不同的主題。現在同學們來到北大，未來幾年的主題毫無疑問應當是“求學”，研究學問最要緊的是踏實、勤奮，是老老實實、一絲不苟的態度和苦學、苦幹、苦熬的功夫。蔡元培先生1920__年就任北大校長時說：“大學者，研究高深學問者也。”他希望同學們“抱定宗旨，爲求學而來”。今天的北大，學科齊全，大師雲集，文理醫工交融並蓄，學術資源得天獨厚。大學階段是學習的黃金時期，請同學們務必珍惜。北大提倡博雅教育，希望同學們不要囿於一隅，處理好“專”與“博”的關係，抓住可以利用的時間廣泛涉獵，研習古今中外的經典。
北大培養人才，重在“道”而不在“術”，重在“打通”而不在“隔斷”，這就是博雅教育的精髓。
久久爲功，就是要有“咬定青山不放鬆”的定力，有持之以恆的毅力。在追逐夢想的道路上，不可能總是一帆風順的，難免遇到荊棘坎坷。不能見風就是雨，不能當牆頭蘆葦，頭重腳輕根底淺。如果這樣，就做不了大學問、大事業。各位要想獲得成功，就要付出比別人更多的艱辛和努力，希望各位同學要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，不要目光短淺，爲急功近利所驅動。
這裏，我還想跟同學們分享1958級校友、敦煌研究院院長樊錦詩的人生故事。1963年，作爲一個柔弱的女生，樊錦詩從北大考古專業畢業，她放棄留在大城市工作的機會，選擇到千里之外的敦煌。初到敦煌之時，她也有過猶豫動搖，因爲“和北京相比，那裏簡直就不是同一個世界，到處是蒼涼的黃沙。”但她堅持了下來，在敦煌已經堅守了51年。她說：“當年決定來敦煌並沒有想到過幹一輩子，只是覺得要找到一樣自己喜歡乾的事兒。幹着幹着就愛上了，就離不開了。現在，別說離開，哪怕出差時間長點，就會想敦煌，想盡快回到敦煌。”
像樊錦詩這樣守正篤實、久久爲功的北大人還有很多，比如堅守在人跡罕至的西北邊陲十餘年如一日的鄧稼先校友，比如潛心數學研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友，比如不久前因長期超負荷工作勞累過度，犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣縣長柴生芳校友，還有剛剛去世的湯一介先生，他們從不隨波逐流，始終堅守自己的理想，“事不避難，義不逃責”，寵辱不驚，處之泰然。
他們的事業之所以成功，人生之所以有意義，還因爲他們志存高遠，將個人選擇同國家需要、人民利益和人類文明進步結合在一起。我們北大人，與生俱來就被賦予了“吾曹不出如蒼生何”的歷史使命感和理想主義情懷。我自己也是1977年大學聯考的親歷者，當時我們這批學生都十分珍惜來之不易的上學機會，如飢似渴地學習。而事實上，許多77級、78級學生日後成了各行各業的領軍人物，成了國家改革發展的中流砥柱。
當然，胸懷大志的同時，也要着眼於小事情，從“掃一屋”做起，方能“掃天下”。
希望你們珍惜韶華，發憤圖強，希望你們守正篤實，久久爲功。
山東教育開學第一課觀後感心得體會 篇16
各位來賓、各位家長、老師們、同學們：
大家上午好!
今天，我們在這裏隆重舉行級本科新生開學典禮暨軍訓動員大會。我謹代表南京大學全體師生員工，歡迎同學們成爲南京大學大家庭中的一員，祝賀你們踏上人生新的起點!同時，向前來參加典禮的各位來賓、各位家長表示誠摯的問候!向承擔本次軍訓任務的73211部隊官兵表示衷心的感謝!
即將開始的軍訓是同學們大學生活的第一課，是貫徹落實《國防教育法》、《兵役法》的基本要求。軍訓不僅鍛鍊你們的體魄與技能，更將鍛鍊你們的意志與品質，培養你們的團隊意識與合作精神。希望同學們在軍訓中嚴守紀律、服從指揮，團結協作、關心他人，以飽滿的熱情全身心投入，以堅強的意志和頑強的毅力戰勝困難，以出色的表現圓滿完成軍訓任務。
同學們，從今天開始，你們就是光榮的南大學子，“今日我以南大爲榮，明日南大以我爲榮”，相信你們也會像一代又一代南大人一樣，爲自己選擇了這所大學而感到驕傲與自豪。
南京大學之所以能讓我們感到驕傲，根本原因就是它在中華民族偉大復興的歷史進程中，真正履行了大學的核心使命，爲國家和人民培養了一代又一代傑出人才。據不完全統計，新中國成立以來，先後有270多位南大學子當選爲中國科學院院士和工程院院士;在1999年國家表彰的23位“兩彈一星”功勳人員中，有6位是南大校友;在國家科技獎勵制度改革以後國務院授予的24位國家最高科技獎獲得者中，有5位曾在南大學習或工作過。最新統計表明，改革開放以後南京大學的畢業生中，當選中國科學院院士人數和獲得“國家傑出青年基金”的人數均名列全國高校第一。在人文社會科學領域，更是羣星璀璨、大師雲集。面對這些先賢前輩、師長學長，怎能不讓我們心潮澎湃，心嚮往之。
上學期，學校開展了向傑出校友程開甲院士學習的活動。程開甲院士是我國著名物理學家、“兩彈一星”功勳科學家，是中國核試驗科學技術的創建者和領路人。他1952年來到南京大學，先後任物理系教授和副系主任，爲南大物理系的建設與發展付出了辛勤的汗水。1962年，爲了祖國國防建設的需要,他受命北上，在不爲外界所知的情況下開始了二十多年的核試驗工作。因爲核試驗事業的保密性，他20餘年未公開發表一篇學術論文，爲中國核武器研究和核試驗事業的奠基和發展傾注了全部心血和才智，做出了不可磨滅的貢獻，因此獲得了20__年度國家最高科學技術獎。
程開甲先生的科學生涯給了我們很多啓示，今年3月我們到北京去看望他並祝賀他獲得國家最高科技獎，和他的交談讓我難以忘懷，我從心底裏感受到他的幸福和他的完美，他的成功之道就在於他一生追求奉獻。其中有幾點我想在這裏和同學們分享。
一是要登高望遠，立志成才。古往今來，每一個對國家做出貢獻的人，一個重要的原因就是他們具有遠大的理想和志向。明代著名思想家強調，志不立，天下無可成之事。在他看來，志不立，如無舵之舟，無銜之馬，漂盪奔逸，終亦何所底乎?學生時代是立志成材的黃金時期。青年時期牢固樹立遠大理想，人生道路就會越走越寬廣，無論遇到怎樣的艱難險阻，都能義無反顧、勇往直前。堅持遠大理想，就是要把個人成長成才融入祖國和人民的偉大事業之中，以實際行動創造無愧於人民、無愧於時代的業績。程開甲先生在英國師從世界著名物理學家玻恩，懷抱學成回國後實現科學救國的理想。他說：常有人問我對自身價值和追求的看法，我說我的目標是一切爲了祖國的需要。我對回國的選擇一點也不後悔，如果當初我沒有回國，可能會在學術上有更大的成就，但絕不會有現在這樣幸福。因爲我所做的一切都和祖國緊緊地聯繫在一起。他的話讓我想起千里之行，始於足下，立下一個志向就是我們漫漫征途的開始，如果起點缺乏遠見或是模糊不清，那麼，將來所要走的路上就會留下遺憾、甚至悔恨。
二是要腳踏實地，虛心求知。求知識，求真理是大學生的基本任務。大學的青春時光，人生只有一次。這個時期有老師指點、同學切磋、書籍引路，可以心無旁騖的求知問學，必須倍加珍惜。爲學之要貴在勤奮、貴在鑽研、貴在有恆。魯迅先生說過：“哪裏有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”程開甲先生在年輕時，把他能找到的所有數學習題都做了一遍。日後，他在物理方面的工作沒有因爲數學方面的問題而帶來困擾。到南大第二年，他就在系主任施士元先生的領導下組建“金屬物理教研室”。此前，程先生一直從事理論物理的研究，爲了這一全新的研究領域，他放下教授的架子，主動找專家、到外單位去學習。爲了學習金屬學，他每個星期都會去南京工學院兩次，聽當時金屬學的專家高良潤教授講金屬學。爲了學習鍛壓加工等知識，他遠赴瀋陽金屬研究所，學習金屬內耗的理論和實驗以及材料測試等。
程先生的經歷告訴我們虛心求知，就要謙默自持，靜心讀書，老老實實地求學問道。比如當前，互聯網發展迅速，確實給我們的學習帶來了極大的方便，提高了學習效率，擴大了學習視野，但是如果不能正確地對待和使用，或者片面地依賴網絡，也會帶來很多負面作用。例如網上海量的信息會帶來很多誘惑，很容易把你們的注意力從學習上帶走，讓人忙着追熱鬧趕風潮，而忘記了求學的基本功，忽視基礎知識學習，就容易變得浮誇虛盈、自以爲是，進而妨礙了學到真本領，求到真學問。因此，要成就大學問、大事業，就必須保持平靜的心態、練就專注的本領。還要增強學習的主動性，學習方式要從相對而言略顯被動的“中學模式”轉換爲主動學習、善於學習的“大學模式”，特別是要適應研究型大學的探究性、研究性學習方法，及早形成批判性思維習慣，勤於學習、敏於求知，注重把所學知識內化於心，形成自己的見解，不斷充實自己、提高自己、豐富自己。
三是要崇德修身，以德潤才。立德樹人是大學的根本使命。道德之於個人、之於社會，都具有基礎性意義，做人做事第一位的是崇德修身。對當代青年而言，更要堅持以德領才、以德潤才。南京大學孕育誕生了一批甘於奉獻、不爲名、不爲利的傑出校友，他們誠樸雄偉，既有“敢爲天下先”、追求卓越的壯志，卻無譁衆取寵之心。他們以奉獻作爲人生的目的，爲了祖國和人民的利益，爲了科學探索的需要，心甘情願奉獻一生，他們贏得了世人的敬重。程開甲先生就是其中的一員，他爲了國家的需要不斷改變自己的專業方向，直至長期堅持在戈壁灘上工作。我們請教他是什麼鼓舞着他這麼做，是什麼支持着他堅持不懈。程先生向我們反覆強調了奉獻精神。他說，“作爲一個科技工作者，應該具備的最重要素質就是奉獻。只要國家需要，就要義無反顧。”
山東教育開學第一課觀後感心得體會 篇17
今天早晨，我看了《中國小生安全教育》片，裏面主要講當地震、溺水、火災、交通事故來臨的時候，我們應該怎麼辦。
當地震發生時，我們要馬上跑到操場空地上，抱頭蹲下。如果來不及的話，要注意保護頭部，躲到桌子下面去。
我們在游泳的時候，要有大人陪同，不能在游泳池裏嬉戲打鬧。當有人溺水的時候，不要自己去救人，要去找大人或者救生員來救人。
當發生火災時，要用溼毛巾捂住口鼻，從最近的安全出口逃離，不能乘電梯。如果無法逃離，應該躲在有窗戶的房間裏，打開窗戶向外大聲呼救。
在馬路上行走一定要靠右行，過馬路時，要看清楚紅綠燈，不要跟汽車賽跑，不要橫穿馬路，要走人行橫道。
通過這些知識的學習，以後再出現這種危險的時候我就知道應該怎麼做了。多學一次安全知識，多進行一次安全演練，當災難來臨時我們就多了一次逃生的機會。
生命只有一次，讓我們珍惜生命。
山東教育開學第一課觀後感心得體會 篇18
尊敬的首長、教官們:
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們:
大家好!
今天,我能有幸代表天祝大一全體新生在這裏發言,感到非常激動,在此我謹代表全體同學向這幾天來一直悉心教導我們的各位領導、教官和老師表示衷心的感謝!
這是一個火熱的季節,這是一個收穫的季節。勤奮的學子收穫了沉甸甸的大學錄取通知書;辛勤的農民收穫了金燦燦的稻穀;而我們,在這充滿喜悅和激-情的日子裏,也有了很大的收穫。短短十天的軍訓生活即將結束,它是我們各方面的素質都得到了很大的提高。不僅增強了個人素質,培養了我們較強的集體觀念和組織觀念,而且使我們進一步瞭解了國防知識,增強了國防意識。雖然我們的頭上落滿了塵土,臉也曬得黝黑,但在教官不厭其煩的指導下,在一遍遍的軍姿訓練中,在輕鬆一刻的快樂中,我們學會了堅強,懂得了如何面對困難,理解了團結二字的真正涵義。
十天前,我們在軍訓動員大會上表明瞭決心,十天後,教官教會了我們走正步、站軍姿等一系列軍事技能。緊張有序地軍訓改造了我們的世界觀、人生觀和價值觀,而我們也由此真正瞭解了軍人,理解了軍人並深深愛上了祖國的國防事業!
今天,我們就要與朝夕相處的教官告別了,對於人生而言,這十天雖是轉瞬即逝的一剎那,然而它將成爲我們人生旅途中最明媚的一束陽光,照亮着我們前進的道路。
我們不能忘記教官們軍訓時嚴厲的目光,果斷的口令,瀟灑的示範;不能忘記他們頂着烈日依然指導我們訓練;不能忘記他們在休息時用沙啞的聲音與我們逗笑、教我們唱歌;不能忘記他們那雙略帶疲憊的眼睛;更不能忘記他們給與我們的關懷。他們,便是我們踏進高中大門的第一任教師。
同學們,軍訓結束了,但我們人生嶄新的一頁纔剛剛翻開。在軍訓中我們學會了戰勝自我,超越自我,並懂得了要用智慧和堅強去克服一切困難。所以,在今後的生活中我們要發揚這種精神,不斷進取,吃苦耐勞,去迎接美好的未來,走向輝煌的明天。
山東教育開學第一課觀後感心得體會 篇19
今天看了《公共安全教育開學第一課》心裏感觸很深。
開頭回憶了一些精彩片段。然後給我們講怎樣安全乘坐地鐵。有三大小常識:數字，顏色，箭頭。以及告訴了我們地鐵上的編號定位，怎樣向工作人員求助。坐扶梯時要扶着扶手。還有地鐵車廂上的一些定位。
之後講了標識牌的意思:紅色表示禁止，嚴禁做什麼事情;黃色表示提醒，警告;綠色表示怎麼做會比較安全;藍色表示一種指令，必須要幹什麼。
進入地鐵之後還要注意防盜。
講了關於遇到人流的防護姿勢。以及摔倒之後的防護姿勢。
講了未滿12週歲爲什麼不能坐副駕駛的位置上。想想以前我坐在副駕駛的座位上要是出了事故該怎麼辦呀!還有在車裏該怎麼逃生;在馬路上時要注意車輛……還有最重要的一點：各行其道。
下面就是消防安全知識。逃生的時候要用手帕捂着嘴，彎腰扶着牆走。然後做了一個模擬實驗才知道了真正的火災有多可怕。還有要注意逃生通道在哪裏;消防器材在哪裏;地上的箭頭在哪裏;報警器在哪裏……
山東教育開學第一課觀後感心得體會 篇20
同學們，大家好，今天，我們又回到了學校，看到了熟悉的面孔，我很高興。讓我們以熱烈的掌聲迎接新學期的到來……在新的學期裏每個同學都帶着新的希望，踏上新的旅程。
俗話說：一份耕耘，一份收穫。成功的結果來源於點滴的過程，也許昨天的你曾經輝煌，曾經得到過多次的獎勵，享受過成功所帶來的喜悅。也許你曾經受到了挫折，在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗，我們都要忘記，只需把經驗和教訓銘記在心。
在新的一學期，首先，我希望大家要做好“五個心”：
一是收心
開學了，我們該把玩的心收起來了，投入到以學習爲主的生活方式。玩得時候，我們就玩個徹底，學習的時候就不能惦記着玩了。
二是決心
不管你以前的成績怎麼樣，新學期裏每個同學都要下定決心，努力使自己做得更好，每天都在進步。
三是信心
自信心對我們的學習很重要。前進的路上佈滿了荊棘的，我們要有信心戰勝一個個困難。相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!
四是愛心
我們在學校不但要把學習學好，品德非常重要，對同學要謙讓，不要太計較，主動去幫助需要幫助的同學，要做一個熱愛集體誠實文明的學生。
五是用心
讀書做重要的是要用心，只有用心才能學到學問，纔能有所成。
其次，我希望同學們記住以下兩點：
第一、“態度決定一切”：有一句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態度。好的態度能彌補不足，不良的態度將使優勢變成劣勢。成功和失敗往往取決於兩種態度：一種是積極向上，一種是消極悲觀。一個人的態度決定了他的將來，態度是通往成功之門的鑰匙，它始終會影響一個人學習和生活的質量。所以，我希望我們每一位同學都能發揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神，要有責任心、要經得起挫折，要樂觀堅強，要胸有大志，要用積極的態度創就我們人生的輝煌。
第二，“人格影響一生”：我們不但要有優異的成績，而且要有高貴的品質，要從生活的點滴中體現我們的品格。要繼續完善自身形象，使每一位同學真正成爲人格健全，道德高尚的祖國建設棟樑。
最後送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”