國小生優秀演講稿範文（精選20篇）
小學生優秀演講稿範文 篇1
同學們：
我們是二十一世紀的一代青少年，肩負着重大的責任。在我們看來，未來是無邊無際的。未來是一個神奇的未知數，而我們的任務就是去解開這個未知的領域。
在我們當中，有着許許多多的科學家。他們正在努力的尋找隱藏着的未來：高科技的迅猛發展，正有力地推動人類文化前進的步伐。更多的人類對未來的憧憬更加濃烈，更加嚮往。同樣的，廣闊無邊的宇宙，在一個個科學家的探尋中，慢慢縮小，已知的領域正在逐漸地擴大……
在未來的生活中，人類更多的是生活在機器時代。越來越多的機器人或機器將走進我們的生活之中，爲我們的生活帶來更多的方便。它們通人性，有簡單的思維思考能力，可以幫助我們做家務。當然，這些機器人還能代替人類去做那些人類體能所不能負荷的，或是給人類生命帶來危險的工作。例如，在工廠，機器人可以組裝各種精密部件，還能在工廠複雜的通道上穿行自如，能在人不能靠近的惡劣環境中作業。在碼頭，機器人能搬運貨物，在礦山，它們能從事地下開採工作等等。這樣，人類也可以輕鬆許多，也就會有更多的時間外出旅行探親。
開創人類生活的第二空間—宇宙，這在未來也將成爲家家議論的一個主要話題。隨着人類的增多，人類所生活的地球，也會越來越擁擠，生活空間也越爲狹窄。科學家爲了解決這個問題也傷透了腦筋。最後，只有進一步探索廣闊的宇宙，尋找一個適合人類居住的星球，才能使人類生活得更加舒適。
當然，這些都是我對未來的憧憬和理想，也是人類共同的理想。其中，有的已經基本實現了，有的正在逐步實現中，還有的需要我們在未來的未來去實現。爲創建人類美好的家園而奮鬥，我們重任在肩，努力拼搏!
同學們，“路漫漫兮而修遠，吾將上下而求索”。我們只有刻苦學習現代科學知識，掌握真本領，不斷創新，才能共繪未來世界的藍圖，共創人類美好的家園!
國小生優秀演講稿範文 篇2
大家好！在漫漫人生中，每個人都有屬於自己的夢想！是爲人民申冤的律師？還是專門烹調美食的廚師？還是……
而我的夢想就是成爲一名“白衣天使”。幫助正在受病魔困擾的病人脫理困境！讓他們重新走向健康之路！
我要努力專研醫術，寫一本書，將我的醫術全部寫進去，爲後世的健康做一點貢獻，成爲一代名醫。我一定好好學習，努力實現我的人生理想。
記住“有志者，事竟成”這個簡單的道理！讓我和我的夢想敞開雪白的翅膀，飛向夢想的藍天！讓我們一起放飛夢想中國夢從我的夢開始，我的夢從中國開始放飛！
謝謝大家！
國小生優秀演講稿範文 篇3
親愛的老師們，同學們：
大家好！
站在這裏，我首先想請問你們一個問題：在你們心中，什麼最偉大？我想，答案一定是兩個字——祖國。
我們在圓明園裏認識了祖國的屈辱和悲憤；在長城嶺上，認識了祖國的雄偉和磅礴；在大漠荒原，認識了祖國的廣大和遼闊；在絲綢大道上，認識了祖國的悠久和淵博。
當看到書本里祖國的那段被列強侵略的苦難時，我們義憤填膺，因爲祖國在我們心中；當神舟六號遨遊太空，我們歡呼，我們雀躍，因爲祖國在我們心中；當香港迴歸祖國時，我們激動，我們流淚，因爲祖國在我們心中；當舉國上下迎接着北京奧運會時，我們燃燒，我們沸騰，這也是因爲祖國在我們心中！
國小生優秀演講稿範文 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！我今天國旗講話的題目是《勤儉節約，從我做起》。
艱苦樸素、勤儉節約是我們人類社會的傳統美德。但是現在，隨着人們物質生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧，每天早、中、晚三餐飯後，食堂裏幾隻裝剩菜剩飯的大桶裏堆積了許多米飯、剩菜；白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那裏亮着，沒人使用，還聽見自來水嘩嘩地流着
各位老師、同學們，讓我們一起從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，真正養成勤儉節約的良好行爲習慣，爲建設節約型社會做出自己應有的貢獻！
國小生優秀演講稿範文 篇5
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自紅星國小的6年級學生劉雨欣，今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什麼？文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到師長時的問早問好；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”……
做一個文明的國小生，我們更應當注重自己在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的每一個細節入手，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校，應該尊老師，愛校園，同學之間要友好；在家裏，應該敬家長，愛弱小，見到客人要問好
我的演講完畢，謝謝大家！
國小生優秀演講稿範文 篇6
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什麼節日？爲什麼要放假爲什麼要舉國歡慶呢？
我們現在還是國小生，紀念“五一”國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，爲將來成爲一名優秀的勞動者打下堅實的基礎，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能爲祖國、爲人民作出更多的貢獻。
我的演講完了，謝謝大家！
國小生優秀演講稿範文 篇7
同學們：
你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨遊；你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦！這個世界最生機盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。
我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。每天清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。
同學們，讓我們吸取生活中教訓，珍愛生命中的每一天。看時光飛逝，我祈禱明天，願我們每個小小的夢想，都能夠慢慢地實現！
國小生優秀演講稿範文 篇8
同學們：
大家好!今天我演講的題目是：理想點亮人生。俄國作家列夫·托爾斯泰曾經說過：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向就沒有生活。”的確，理想催人奮進，指引着我們爲之努力、拼搏，我們的人生，因爲有理想而變得絢麗多彩，我們的生命之花也因理想的存在而綻放。理想是十分美好的，它充滿着每個人對未來的期望，同時也是每個人對自己人生的規劃。
理想之所以稱爲理想，是因爲它是人們對未來生活的一種設想，而並非現實，理想與現實之間是有着一定差距的，但是它又與現實有着一定的聯繫，它基於現實之上，需要人們去實現。我們每一個人都有自己的理想，也許它距離我們很遙遠，但是我們卻可以通過努力來實現它，“世上無難事，只怕有心人”，我們的最終目的就是實現我們的理想，從而改變我們的人生。然而，實現理想是一個拼搏的過程，它絕非易事，但我相信，只要努力、付出，理想也會爲人所征服。理想就好比是一座山峯，而實現理想的過程就是我們爬山的過程，最終爬上了山頂，我們也就實現了理想，同樣也是到達了人生的頂峯，此時，我們就是勝利者。但是實現理想的過程是艱苦的，要知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有經得住命運的考驗，我們才能夠實現理想，古語有云：“……故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”說的也正是這個道理。
理想對一個人的成功起着至關重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有理想，最終也就不會成爲一代思想家;被元軍俘虜的文天祥若是沒有理想，也就不會有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒有理想，就不會有“臥薪嚐膽滅吳國”的傳奇……可見，一代偉人們的成就，源自於他們的理想，他們用理想譜寫了人生的輝煌，用理想點亮了他們的人生!
作爲一名學生，我們所處的正是如花般的年紀，正是樹立遠大理想的時候。讓我們給自己點上一盞理想之燈吧，當我們找不到方向的時候，當我們爲失敗而痛苦的時候，當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候，就想一想這盞理想之燈吧，它會驅走眼前的黑暗，點亮我們的人生!
國小生優秀演講稿範文 篇9
同學們：
數學家華羅庚爺爺曾經說過一句很富有哲理的話：勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。這句話給我們以很好的啓示：聰明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的關鍵是勤奮。當然，人與人之間，智力是有差別的，有的人敏銳，有的人遲鈍。敏銳的人，如果不學習，也會變得遲鈍的。遲鈍的人，如果勤學苦思，也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤學苦練纔有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍着勤奮的光芒。偉大的發明家愛迪生，上國小時，老師說他腦子笨，難有成就。可是愛迪生毫不氣餒，刻苦鑽研，勤奮求學，經過不懈的努力，終於成1爲一個偉大的發明家。成名以後，有人認爲他是一個天才，可是他卻笑着說：天才等於九十九分血汗加一分靈感。從這句話裏我們看出：勤奮，刻苦纔是成功的要素。
天才在於勤奮，知識在於積累，天性固然重要，但後天的努力纔是最關鍵的。笨鳥先飛的故事就說明，通過勤奮可以彌補天資的不足，懶惰，荒廢，即使是天才也會自我扼殺。
相反的，有些天資較好的人不努力勤奮學習，反而一事無成。宋人王安石的文章《傷仲永》裏講了一個叫方仲永的小孩。他天資很好，五歲便能作出很好的詩來。其父爲了賺錢，便帶他挨家挨戶去作詩，卻荒廢了他的學業，結果到了十二歲時，已經什麼也寫不出來了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經過磨練才能發光。如果有的少年朋友自以爲自己聰明而不認真學習，免不了有江郎才盡的一天。
學海無涯苦作舟，只有不間斷地耕耘纔會有收穫，想一口吃個大胖子是不可能的。《荀子勸學篇》雲：積土成山，風雨興焉;積水成淵，蛟龍生焉;積善成德，而神明自得，聖心備焉。故不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江河。騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，則亦及之，功在不捨。鍥而不捨，朽木不折;鍥而舍之，金石可鏤。
天資差的人，不必自暴自棄，記住：書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。
國小生優秀演講稿範文 篇10
老師們、同學們：
大家早上好！
一個學期即將過去，新的一年悄然臨近。我們像遠行的航船，伴着激浪和長風已經解纜揚帆；又像衝刺的運動員，伴着清脆的槍響和助陣的吶喊，衝出起跑線；也像不知疲倦的探祕者，揹着沉重的行囊，伴着松濤走進深山；更像大地的一名耕耘者，初春來到就開始耕耘和護理自己那豐富、殷實、肥沃和健康的心田。其實，我們像什麼並不重要，重要的是應該有航船的執着、運動員的頑強、探祕者的自信和耕耘者的勤奮。
最後祝大家在新的一年裏，生活快樂，奮鬥成功！
國小生優秀演講稿範文 篇11
各位老師，各位同學大家啊好！今天我演講的題目是：熱愛讀書。
假如有人問我，你最喜歡什麼，我會說：“我喜歡泉水，它給了我清雅純潔的心境；我喜歡大海，它給了我無私博大的愛；我喜歡高山，它給了我堅強無畏的意志；但我最喜歡的還是讀書，因爲書是人類傳播文化的使者，是我們增長知識的源泉，是我們成長中必不可少的營養。如果沒有書，世界將不會那麼精彩，我們的思想也不會那麼開闊，如果沒有書，我們的頭腦就會像乾枯的樹木，沒有一點兒生機。
同學們，請熱愛讀書吧！我的演講完畢，謝謝大家！
國小生優秀演講稿範文 篇12
老師們，同學們，大家早上好!
在今天的國旗下講話之前，邢老師先給大家講一個小故事。一位11歲的美國男孩在踢足球時不小心踢碎了鄰居家的玻璃，需賠償12.5美元(約合人民幣100元)。這在當時是一大筆錢。闖了禍的他向父親認錯後，父親讓他對自己的過失負責，他爲難地說：“我沒錢賠人家，我還是個小孩呢!”父親說：“這12.5美元先借給你，一年後還我。”從此，這位美國男孩每逢週末、週日，便外出打工，幹活掙錢。經過半年的努力，他終於掙足了12、5美元，還給了父親。這個男孩就是後來成爲美國總統的里根，他在回憶這件事時說：“通過自己的勞動來承擔過失，使我懂得了什麼叫責任。”
有的同學可能要問，什麼是“責任”?對於我們小朋友來說，“責任”就是自己的事自己做，做好自己力所能及的事，並且對自己做的事負責。我們是學生，因此，按時上學，不隨便缺課，專心聽講，認真完成作業是我們的責任，做完作業自己整理書包、整理文具是我們的責任;遵守公共秩序、遵守學校紀律，是我們的責任;熱愛勞動，在學校認真做好衛生值日，是我們的責任;積極參加體育鍛煉，上好體育課，做好廣播操和眼保健操是我們的責任;講究衛生，不隨地吐痰，不亂扔瓜皮紙屑，看到地上有髒東西，主動揀起來，是我們的責任。學校的公物主動愛護(如消防滅火器等等)，不隨意破壞，見到他人破壞能及時制止，共同營造良好的校園環境這也是我們的責任。
所以，當家長任何事都要代替我們做的時候，我們應主動提出，讓我們自己做吧!因爲這是我們自己的事，是我們的責任!遇到我們不會做的事時，可以讓父母先給我們做個示範，教會我們怎麼做，以後就可以讓我們自己去做了。生活的過程就是學習的過程，不要因爲覺得自己還小，就拒絕生活教給我們經驗，就拒絕承擔責任!
同學們，當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅的讀書聲又響遍青青校園的時候，老師希望你們能認真設定努力目標，努力發揮自己的特長，敢於突破，勇於創新，向着成功的大門衝鋒!因爲，向老師、向父母交一份滿意的答卷，這也是你們的責任!
其實，在育英二外，我們每位同學都在爭當“擔當小達人”。什麼是擔當呢?簡單地說擔當就是要有責任感，爲自己做的事情負責!學習達人的努力過程就是你在爲自己學習負責任的過程，禮儀達人、進步達人、健康達人、博愛達人、讀書達人、環保達人、誠信達人、才藝達人這幾項既是考察你的能力表現，同時也是考驗你責任感的體現。
希望我們每一個同學，從身邊的小事做起，就如共同我們的校訓：欲成大業，小事爲起，做一個生活、學習、做人都有擔當，有責任感的人!
國小生優秀演講稿範文 篇13
每當受到別人幫忙的時候我都會想起雷鋒，每當幫忙別人的時候，我也會想到雷鋒。我最崇拜的人就是雷鋒，一個僅有22年短暫生命的普通共產黨員。
崇拜雷鋒是因爲只要願意，我們都能夠成爲雷鋒式的英雄，雷鋒所做的都是平凡的小事，老一輩革命家謝覺哉說過：“雷鋒同志是平凡的，任何人都能夠學到;雷鋒同志是偉大的，任何人都要努力才能學到”。扶老人過馬路，在公交車上爲老人讓座，到養老院爲老人打掃衛生，幫忙能夠幫忙的人，只要持之以恆，我們也能夠是雷鋒。
崇拜雷鋒是因爲他無私的把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去;崇拜雷鋒是因爲他幹一行，愛一行，在平凡的崗位上做出不平凡的成績;崇拜雷鋒是因爲他說：“做好事就不要計較別人說什麼，只要對人民有益，就應當堅持做下去”;崇拜雷鋒是因爲他的精神照亮了無數人的心靈。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?……我想問你，爲未來帶來了什麼?”這是雷鋒日記上的話，也是我常常問自我的話，也是我努力的方向，活着是爲了讓別人生活的更好，助人爲樂無私奉獻。
國小生優秀演講稿範文 篇14
敬的各位領導、朋友們：
大家上午好!
我來自水電集團公司，我今天演講的題目是《節能減排，從我做起》。
朋友們，你們見過樹嗎?不，你見過的只是街道兩旁或公園裏單調、乏味、黑不溜秋、貼滿小廣告的樹。你們見過水嗎?不，你們見過的公園人工湖、黃水河、排水溝那渾濁、發臭、遊人洗過腳的水。你們見過鳥嗎?不，那是籠中之鳥，呆呆的，只會張着嘴和人要東西吃。
近年來，隨着經濟的發展，社會的進步，我國環境也隨之發生變化，大自然受到嚴重破壞。由於城市、農村無力完全使用乾淨能源，直接燒煤、燒柴造成空氣污染。電站用煤發電，企業用煤取暖，沒有進行二氧化碳回收，造成空氣中瀰漫一氧化碳、二氧化硫粉末，出現酸雨，損壞莊稼和建築物的現象;由於城市垃圾、工廠廢水來不及處理直接放入河流，使空氣、水中、陸地上的生物受害，造成生態不平衡，影響氣候、影響人類生活條件。裾統計，我國人均每年二氧化碳排放量爲2.7噸，全球每年有50餘種生物滅絕。早在1996年聯合國環境署就曾發出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣裏;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。驚人的數字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰鬥，最終毀滅的將是我們人類。到後來地球上剩下的最後一滴水將是我們的眼淚。
如果我們現在還不行動起來，去保護環境，那麼再未來的某一天，我們人類也會瀕臨動植物的死亡線上。由於我國人口素質還不高，對生態系統缺乏認識，不瞭解自然規律。我國自然環境和生態平衡已經遭到嚴重破壞。比如取暖、做飯、蓋房子，大量進行能源採掘，森林遭到破壞，進而造成氣候變暖，水土流失、河道淤積、冰川融化、洪水氾濫、森林退化、沙塵暴揚、火災頻發、噪音刺耳、臭氣熏天、酸雨赤潮，臭氧空洞......空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂盪，污水滔滔;地上垃圾遍佈，廢渣成堆......人爲地破壞環境，無異於自掘墳墓，雖說我們國家地大無博，人均佔有量居世界前列，這就要求我們對環境做出適當保護，擔當起主人的責任。我們能眼見着環境被污染破壞而等閒視之嗎?不，決不能。節能減排要從自己做起，從身邊做起，從一點一滴小事做起。去節約每一滴水、每一度電。保護每一棵花草樹木，每一寸土地。節能減排問題，不是一個人、幾個人或一些人所需要的，也不是一個人、幾個人或一些人的事情，更不是一個人、幾個人或一些人所能解決的。要想解決這個問題，必須從每一個個體抓起，從提高每一個人的認識抓起，從改變每一個人的習慣抓起。同時要依賴科學、相信科學、投身科學。通過提升整個社會產業行業的技術水平。提高能源利用效率，減少環境污染，爲保護環境而做出貢獻。
綠色是多麼寶貴呀!遍及高山大川，迎風沐雨。它是生命、是安慰、是快樂。爲的是多識花鳥魚蟲、猛獸之名。大自然不僅能陶冶人的情操，淨化和撫慰人的心靈，而且有助於知識的積累和事業的成功。
朋友;當你受到"白天寂寞"和"黑暗孤獨"煎熬的時候，當你受到挫折和失意的時候;當你煩腦至及痛不欲生的時候，那麼，你走向大自然吧!那個時候你就會真正知道保護環境、節能減排是何等重要。擁抱藍天綠水，聞一聞泥土的芳香，在靜靜的山林中走一走，在綠色的草叢中坐一坐。順手摘下一粒果子放進嘴裏嚼一嚼，看一看地上的螞蟻不知疲倦地忙碌，都能使人心緒漸漸平和，得到撫慰。你就會在大自然的真善美中，認識到你有你的生命里程，激發你以豐富的知識和堅強的毅力去開拓一個美好的世界。
同志們，節能減排是一項長期而又艱鉅的任務，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都節能，日日都減排!
我的演講完了，謝謝大家!
國小生優秀演講稿範文 篇15
甲：敬愛的老師，親愛的同學們。
乙：大家下午好!我們是來自三一學禮中隊的播音員，我是x!
甲：我是x。今天，我們紅領巾廣播站爲大家帶來的講話是《珍惜時間，勤奮學習》。
乙：同學們，你們知道嗎?世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視，而又最令人後悔的是什麼?
甲：那就是時間!
乙：是啊!時間，總是悄悄地從我們的指尖流過。
甲：在不知不覺中，半個學期很快就要過去了。親愛的同學，在這個學期，你有什麼收穫呢?你是否還在抱怨時間太少，而學習太苦了呢?在我們歷史上 流傳着很多 古人苦學的故事，如鑿壁借光，那種勤學苦讀的精神是非常可貴的。
乙：是啊，古人在那麼艱苦的條件下，依然能堅持鑿壁借光，夜夜苦讀。我們現在擁有那麼好的條件，就更應該要學會利用時間，勤奮學習。
甲：的在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。一分耕耘一份收穫，只有付出了纔會有回報。有位老師說過這樣一句話：聰明的孩子，今天做明天的事;愚蠢的孩子，明天做今天的事。同學們，你是願意做一個聰明的孩子，還是願意做一個愚蠢的孩子呢?
乙：我們當然要做聰明的孩子啦!今日事，今日畢! 同學們，勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人，屬於腳踏實地、堅持不懈、持之以恆的人。因爲勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成爲童話大王;
甲：因爲勤奮，愛迪生纔有了一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立了震驚世界的相對論。
國小生優秀演講稿範文 篇16
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
書，就像一把鑰匙，爲你打開知識的大門，書像一盞燈，爲我們照亮前方的路途。
記得有一次，因爲一個巧合，我買了一本童話書，帶回家後，我就毫無保留的釋放了我的好奇心，津津有味的看了起來。
看着看着我就被裏面的世界深深吸引，彷彿我跟書融爲了一體。我看到了鳥兒在枝頭歡快地歌唱，看到了小狗在樹林裏縱情的奔跑，看到了灰姑娘穿上了夢寐以求的水晶鞋，看到了愛麗絲夢幻般的經歷和遭遇……
這時，從廚房傳來一聲“寶貝兒”，把我從夢中拉回來。媽媽讓我幫她淘米，她說要出去一會兒。當然，這並不能打斷我繼續探索這個世界，我彷彿沒聽見媽媽的吩咐，又低下頭繼續着看了起來。
一會兒，媽媽回來了，去廚房一看，發現我米都沒有拿出來，媽媽訓了我一頓。經過這件事後，絲毫沒有消除我對書的喜愛。從那以後，我經常偷偷的看書，慢慢的積累了不少的好詞好句，在寫作文的時候運用在裏面，老師還經常勾出好詞好句在班上評獎。
書，就像你的老師，爲你打開探索未知的大門，書就像你的好朋友，陪伴着你走過所有旅途。
國小生優秀演講稿範文 篇17
大家好，今天我講話的題目是：爲中華之崛起而讀書。
周恩來爺爺我們都很熟悉，他是老一輩無產階級革命家，是全國人民敬愛的好總理。
周恩來12歲那年，因家裏貧困，只好離開蘇北老家，跟伯父到瀋陽去讀書。
伯父帶他下火車時，指着一片繁華的市區說："沒事不要到這裏來玩，這裏是外國租界地，惹出麻煩，沒處說理啊!"周恩來奇怪地問："這是爲什麼?"伯父沉重地說："中華不振啊!"周恩來當時就很痛心，在中國人自己的土地上，中國人自己卻不能去!
一次，校長來給大家上課，問同學們："你們爲什麼讀書?"有的說："爲明禮而讀書。"有的說："爲做官而讀書。"有的說："爲父母而讀書。"有的說："爲掙錢而讀書。"當問到周恩來的時候，他清晰有力地回答："爲中華之崛起而讀書!"校長震驚了，他沒料到，一個十幾歲的孩子，竟有這樣大的志氣。
聽了周恩來的故事，同學們有何感想?有的同學說："讀書可以讓中華崛起，而現在我們國家繁榮昌盛，民主自由，卻爲何又要讀書?"
同學們，1999年以美國爲首的北約轟炸我國駐南斯拉夫大使館;美國飛機侵入我國南海領空，日本到現在還不肯承認對中國侵略的事實，等等。
我們每個同學應該從小就有危機感，歷史告訴我們：落後就要捱打!周總理爲中華之崛起而讀書，我們要爲中華騰飛而讀書!
國小生優秀演講稿範文 篇18
各位尊敬的校領導、老師們，親愛的同學們：
你們好!我是五<6>班的黃明智，今天我演講的題目是《書是打開知識大門的鑰匙》。
莎士比亞曾說：“生活裏沒有書，就好比大地沒有陽光;智慧裏沒有書，就好比鳥兒沒有翅膀。”受爸爸媽媽影響，我從小就養成了看書報的習慣。我每天放學的第一件事，就是趕緊拿起當天的報紙。
有一次，我看了一本有網絡語言的書，就拿着書跑到爸爸面前說：“爸爸，我不想成爲一個天才。”爸爸奇怪地問我爲什麼?我打開書，指着上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸從書架上找出《新華詞典》，讓我查詞典上的解釋。詞典上的解釋卻是：天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對我說：“如果你認真讀書，從書中汲取有用的知識，爸爸相信你將來會成爲一個很有才華的人。否則，你就真的可能變成那個所謂的‘天才’啦!”
國小生我愛讀書演講稿5篇國小生我愛讀書演講稿5篇
我愛讀書，每當我拿着一本新書的時候，就覺得有一種栩栩如生，會說話的美妙的東西進入了我的生活。在書中，我和尼摩船長駕駛着“鸚鵡螺”號暢遊海底兩萬裏;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險，度過氣球上的五星期;跟福克紳士歷盡艱辛，八十天環遊地球。我曾爲賣火柴的小女孩傷心落淚，爲醜小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。
同學們!你們知道每天太陽爲什麼都東起西落嗎?天空爲什麼是藍色的嗎?夏天蟬兒爲什麼會鳴叫嗎?快打開書本吧，答案就在裏面!
我的演講完畢，謝謝大家!
國小生優秀演講稿範文 篇19
親愛的老師、同學們：
以前，我不太喜歡看書。但是，我們家有個書房，書房裏有好多好多的書，爸爸希望我業餘時間多看書，所以後來我慢慢開始看書了。自從看了《中國通史》之後，我就漸漸地喜歡上了看書，因爲它讓我瞭解了歷史知識和有趣的故事。
後來，我又看了很多書，有《智慧故事》、《國小科技》……我最喜歡看的是《國小科技》和《智慧故事》。《國小科技》總共有13個主題，我最喜歡看“頭腦有氧操”和“QQ不倒問”兩個主題，因爲“頭腦有氧操”的問題可以讓我思考問題，變得更聰明。“QQ不倒問”就像十萬個爲什麼一樣，能讓我知道很多的知識。《智慧故事》這本書裏面有很多的哲理，其中最好看故事是象牙米和假水池的事。這個故事講了古老的天竺國(印度)有一位技藝精湛的雕工，有一次他到波斯(伊朗)去，住在一戶人家裏，雕工量了一升米，叫女主人煮飯，女主人就燒了許多柴，結果都沒煮成飯，丈夫看了看飯，知道了是什麼原因，他告訴他妻子，這水中有灰，於是叫雕工去打水，他便找了塊硬地，畫了一幅畫就走了。雕工就往他畫的那個水池走，他把裝水的桶給扔了下去，沒有打到水，桶也摔壞了。這篇故事告訴我們，你捉弄他，他也會捉弄你的。可見，這個故事給我上了一課，關於做人做事的道理。就是不要捉弄人，也不要被人隨意捉弄，這是我的認爲。
總之，我還讀了其他很多書，比如《書法天地》，它讓我不僅喜歡練書法，還懂得了書法藝術的發展史和很多有趣的故事，學會做事要有恆心。又比如《孫子兵法》，它讓我學會了做事要思考之後，我和爸爸下棋就覺得很有意思的。又比如《腦筋急轉彎》，讓人變得聰明;《笑話大王》讓人開懷大笑……讀書是對我們很有好處的事。所以，我以後要多看書，爭取做一個有才能的人。
國小生優秀演講稿範文 篇20
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我是四年三班的，今天，我演講的題目是《書海揚帆，伴我成長》。
在這揚春三月的季節，學校舉辦了“讀書節”活動，濃濃的書香飄滿校園。他像一陣旋風，將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。高爾基說得好：“書是人類進步的階梯。”與好書相伴是一件特別幸福的事。一本經典的好書，就是一個完整的世界，這個世界裏有教室的窗口看不見的山和海，有學校的操場望不見的雲和天，有黑板上繪不出的顏色，有課本里翻不出的畫面。通過書本，我得到了知識，開拓了視野，結識了朋友，我還認識了古今中外的不少著名人物。我還常常和同學聊天，聊看過的書。
我愛讀書，從書中我學到了很多的知識。讀《十萬個爲什麼》，讓我知道了飛機爲什麼能在天上飛?燈泡爲什麼會發光?煙火爲什麼五顏六色?讀《海底兩萬裏》，讓我領略了美麗而又充滿危險的海底世界。
我愛讀書，從書中我認識了很多值得我尊敬的人。讀《名人故事》，讓我認識了中國古代偉大的思想家孔子，兵家之祖孫武，古希臘著名學者阿基米德……
我愛讀書，讀書讓我懂得了做人的道理，讓我分清美與醜，明辨是與非。
歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”
同學們，讀書吧。擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天。
我的演講完了，謝謝大家。